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關(guān)于比的數(shù)學(xué)日記

發(fā)布時(shí)間:2023-10-02

數(shù)學(xué)日記。

我們?cè)鯓硬拍茉撊绾螌懞靡黄苡浤??周記是幫助記錄我們想法和感情的特殊形式,不知道你有沒有寫周記的好習(xí)慣,周記的特點(diǎn)和風(fēng)格是一個(gè)人的文學(xué)風(fēng)范的體現(xiàn)。下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給大家分享“關(guān)于比的數(shù)學(xué)日記”,別忘了在收藏夾里加入這個(gè)網(wǎng)頁以方便以后查看!

關(guān)于比的數(shù)學(xué)日記 篇1

記得一次的數(shù)學(xué)課,老師為我們上了一堂有趣的課。雖然課只有40分鐘,但我們感覺就像剛開始上課一樣,為什么這么感覺?因?yàn)橥趵蠋熃痰锰腥ち耍覀兒薏坏眠B周六,周日都來上數(shù)學(xué)課。

老師笑容滿面地走進(jìn)教室,“同學(xué)們好”我們說:“老師好”,請(qǐng)坐,老師說:“今天,我們一起來復(fù)習(xí)第三單元:角與三角形的認(rèn)識(shí)”。王老師帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)了角的度量、畫角、三角形的分類,角的比較大小……當(dāng)老師講到三角形內(nèi)角和的度數(shù)時(shí),同學(xué)們異口同聲地說:“三角形內(nèi)角和是180°”老師高興的笑了,但在這時(shí),王老師看見有人開了小差,便裝作沒事似的,叫了那個(gè)同學(xué),問:“三角形的內(nèi)角和是多少度?”“180°”老師接著在黑板上畫了一個(gè)大三角形和一個(gè)小三角形,問:“它們的內(nèi)角和誰大?”“大三角形”同學(xué)們馬上舉起手,如果站在講臺(tái)上看的話,手就像一片小樹林了!“XXX,你說!”“應(yīng)該是一樣大”“對(duì)了,XXX,聽見了嗎。”老師走到南邊第三排桌子旁,說:“翻開課本第X頁,看著第X題”書上畫了一個(gè)大三角形被平均分成了兩個(gè)小三角形,“大三角形內(nèi)角和是180°,其中的一個(gè)小三角形內(nèi)角和是多少呢?”一同學(xué)說“90°”“錯(cuò)”同學(xué)們說,又一同學(xué)說“不知道”“唉……老師叫我吧!”同學(xué)們坐不住了,XX說:“王老師真是一挑一個(gè)準(zhǔn),怎么都不會(huì)呢”“王老師,真厲害”王老師又找了一個(gè)同學(xué),同學(xué)說:“90°”我們嘆氣,“360°”“不知道”唉……這時(shí),一叢小樹林出來了。老師笑聲連連,同學(xué)們也笑了起來。老師又叫了我同桌“180°”同桌響亮的回答?!鞍Α蓖瑢W(xué)們又嘆氣,一是為了沒叫自己,二是總算找到一個(gè)會(huì)的了。

大家剛要繼續(xù)上課,下課鈴響了,同學(xué)們“??!這才多會(huì)??!”“這么快就下課了,不對(duì)吧!”王老師說:“是的,下課鈴聲響了,下課!”“起立”“老師好!哈……不對(duì),老師休息!”王老師會(huì)心地一笑,走了。

我們期待著下一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課,這節(jié)課讓我難忘!

關(guān)于比的數(shù)學(xué)日記 篇2

2月1日是爸爸的生日,我和媽媽都忘了,所以這天來補(bǔ)。

晚上,我和媽媽一齊去蛋糕店訂蛋糕。我選了一個(gè)大蛋糕,要50元錢。媽媽又想到蛋糕要在半個(gè)小時(shí)之后才能做好,所以又買了3杯小蛋糕給爸爸、我和王姐姐。每杯2元,總共要56元。媽媽要阿姨便宜點(diǎn),就只花了55元。媽媽又看到櫥窗里只留下最后一杯了,媽媽說:“我們經(jīng)常在你家訂蛋糕,干脆把那杯也送給我們吧!”阿姨同意了。就這樣,我們就有了4杯,相當(dāng)于每杯只花了1元2角5分。這些都是我自愿用壓歲錢為爸爸買的。

訂好了蛋糕,我們就高高興興地到姑姑家吃晚飯了,爺爺奶奶還在那里等著呢!

關(guān)于比的數(shù)學(xué)日記 篇3

在暑假里,我和媽媽一起去飯店里幫忙,管理人員要我們洗完200個(gè)盤子就行了。我負(fù)責(zé)把那200個(gè)盤子端到媽媽身邊的箱子里,讓媽媽洗。再把洗干凈的盤子運(yùn)回拿盤子的地方,放進(jìn)干凈的箱子里。

我們休息一會(huì),我趁休息的'時(shí)間想了一會(huì),我一次能運(yùn)4個(gè)盤子,走一個(gè)來回能運(yùn)4×2=8(個(gè))盤子,這也證明我運(yùn)200個(gè)盤子,相當(dāng)于200×2=400個(gè)(盤子),我應(yīng)該走400÷8=50(個(gè))來回就能把盤子全部運(yùn)完了。我把答案告訴媽媽,媽媽聽了連連夸獎(jiǎng)我,說我真聰明。然后我們開工,果然不出所料,我真的走了50個(gè)來回。

哈哈,生活中到處是數(shù)學(xué)呀!

關(guān)于比的數(shù)學(xué)日記 篇4

今天我們的數(shù)學(xué)作業(yè)是學(xué)寫數(shù)字8,老師對(duì)我們提出了幾點(diǎn)要求:

一、兩邊不能碰壁不能出格

二、“8”不能封口

三、要整潔漂亮

我按照老師的要求先描了幾個(gè)“8”可是總是寫不好。不是碰壁就是出格,更別提整潔漂亮了。

我就發(fā)起了脾氣,跟媽媽說我寫不好了,媽媽說讓我不要著急,慢慢練習(xí),沒有小朋友可以一下子就會(huì)寫好的。

我說“但是晏子淇,就寫得很好,她是跟我們一起學(xué)的呀!”【W(wǎng)wW.36gh.com 合同范本網(wǎng)】

媽媽說,晏子淇肯定也是通過很多次的練習(xí)才寫好的。

我聽了媽媽的話,又開始寫了,這次好像描紅沒有那么難了!

但是不一會(huì)又碰到了難題,因?yàn)槊杓t好了就要自己寫了,那個(gè)格子可真小啊,這個(gè)8又扭來扭去的,我手里的筆也不聽我的使喚,我只好停下來,找了一張空白的紙?jiān)谏厦婢毩?xí),練習(xí)了好多個(gè)8,才又開始在本子上寫,這次稍微好一點(diǎn)了,雖然媽媽說我已經(jīng)有很大進(jìn)步了,但我還是不是很滿意,要擦掉重寫,媽媽安慰我說我要慢慢練習(xí)就會(huì)越寫越好了!

那也只有這樣了。就這樣寫了2行8以后,我的手又酸又累,跟媽媽說寫不動(dòng)了,媽媽說那就別寫了,明天就這樣交上去好了!

我想了一下,沒有中媽媽的圈套,這畢竟是我的作業(yè),明天交不上去,老師批評(píng)的是我又不是媽媽了!我又打起精神繼續(xù)寫了下去,確實(shí)越寫越順手了,這次終于一鼓作氣把8全部寫完了。

寫完以后我深深地舒了一口氣!

關(guān)于比的數(shù)學(xué)日記 篇5

(1)

今天我在家里發(fā)現(xiàn)了許多的數(shù)學(xué)問題,比如我們的樓道里每層有9個(gè)樓梯,一共有5層樓,那么就有45個(gè)樓梯。媽媽問我家里有5口人,一個(gè)人有2只手,5個(gè)人有幾只手呢?我馬上回答說:“有10只手?!敝形绯燥埖臅r(shí)候每個(gè)人用2支筷子,5個(gè)人我拿了10支筷子。媽媽告訴我在我們身邊有很多的數(shù)學(xué)問題,你要仔細(xì)地去發(fā)現(xiàn)它。

(2)

今天,媽媽交給我一項(xiàng)特殊的任務(wù):和爸爸去買菜,由我來算帳。4元一斤的豬肝買二斤,黃瓜1元5角一斤買二斤,雞蛋2元5角1斤買四斤。4×2=8元,1.5×2=3元,2.5×4=10元,8+3+10=21元。今天的帳都是我算的,爸爸夸我是他的小幫手,我的心里別提多高興了!

(3)

暑假里,媽媽給我在淮南報(bào)了個(gè)游泳學(xué)習(xí)班,讓我學(xué)習(xí)游泳。第一天我和媽媽乘車去花了6元車錢,一共坐了40分鐘到了健身中心。健身中心有5層樓,游泳館在第三層,游泳館里面很大,有8層水道,有15個(gè)小朋友學(xué)習(xí)游泳。經(jīng)過12天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了游泳,教練夸我是個(gè)有毅力的小男子漢!

(4)

今天爸爸媽媽和我起的很早,我們打算去“食為天”吃早點(diǎn)。爸爸媽媽特意讓我去買東西。我買了三個(gè)卷圈,一個(gè)卷圈三角錢,三個(gè)卷圈九角錢。還買了兩個(gè)燒餅,一個(gè)燒餅三角錢,兩個(gè)六角錢。還買了我最愛喝的小豆粥,一元一碗,還買了一碗云吞一元五角。我一共花了四元錢(9角+6角+1元+1元5角=4元)。通過買東西我知道價(jià)錢相同的東西用乘法計(jì)算比用加法計(jì)算簡單。

(5)

今天,楊老師和我們創(chuàng)造了一種武功秘籍的第一式,這一式共有九招,其實(shí)是書上的5的乘法口訣,但是和書上的不一樣,書上是:一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五,五六三十,五七三十五,五八四十,五九四十五;我們的從五六三十開始變作了六五三十,七五三十五,八五四十,九五四十五;你知道為什么我們的不一樣嗎?因?yàn)槲覀兪前凑?個(gè)5,2個(gè)5,3個(gè)5,4個(gè)5,5個(gè)5,6個(gè)5……來編的,這樣第一個(gè)數(shù)每次多一,第二個(gè)數(shù)不變,結(jié)果每次多5,多好記啊!

楊老師讓我們選擇一種,我們都選擇了自己編的,老師還表揚(yáng)我們比編書的叔叔更能干呢!

(6)

早晨吃完飯以后我開始寫作業(yè)。我先背乘法口訣然后寫A本。寫完以后媽媽給我出了幾道數(shù)學(xué)題,其中一道是這樣問的:一個(gè)數(shù)學(xué)本5角錢,買4本需要多少錢?我想了想說:需要2元錢。媽媽問我是怎樣算的?我說是用乘法4X5=20角,20角不就是2元嗎。媽媽高興地表揚(yáng)了我,我更喜歡數(shù)學(xué)了。

(7)

爸爸給我從新華書店買來一本《奧林匹克訓(xùn)練》。我一拿到,就開始做了。今天,爸爸問我:“婷婷,到現(xiàn)在為止,你已經(jīng)做到第幾頁了?”我說:“我做到35頁了!”爸爸又說:“如果每天都做5頁,還要幾天就能做完了?”我看了看書的`最后一頁,標(biāo)著“60”。我想:60減35還有25頁,25里有幾個(gè)5呢?不一會(huì)兒,我就想出答案來了,對(duì)爸爸說:“我5天就能做完了。爸爸,你說我做得對(duì)嗎?”爸爸笑著說:“非常正確?!?/p>

(8)

一天,我在數(shù)學(xué)興趣小組里碰到了一道有趣的題目:小狗汪汪邀請(qǐng)小熊壯壯去他家做客,可是沒有直接告訴他門牌號(hào)碼,而是這樣說的:“我家住在森林公寓二號(hào)樓,門牌號(hào)是個(gè)三位數(shù),個(gè)位和百位上的數(shù)字和是9,百位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字大3,十位上的數(shù)字是0。”小熊壯壯很快就知道了小狗家的門牌號(hào)碼,我也馬上思考起來。因?yàn)槊總€(gè)數(shù)位上的數(shù)都不知道,所以,我先來確定百位上的數(shù)。而百位上最大的是9,個(gè)位上的數(shù)就是9-3=6,而個(gè)位和百位上的數(shù)字和就不是9了,而是15,所以百位上的數(shù)不可能等于9,我又繼續(xù)試了8、7、6,發(fā)現(xiàn)6正好符合,所以,這下我也知道小狗家的門牌號(hào)碼了,那就是603。

(9)

今天我去上奧林匹克班導(dǎo)班了,我們主要學(xué)了加減法綜合練習(xí),其中有一道題最有趣:用“1、2、3、4、5、6、7、8、”這8個(gè)數(shù)字組成兩個(gè)數(shù)填入下面算式中()+()=9999。我仔細(xì)想了想終于想出來了,我先寫前面4個(gè)數(shù)字,然后把后4個(gè)數(shù)字按相應(yīng)的位置排好使每位上的和都等于9,也就是1234+8765=9999。數(shù)學(xué)中的樂趣可真多,我非常喜歡學(xué)數(shù)學(xué)。

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