二年級植物日記。
怎么書寫好自己的周記呢?周記是一枝魔杖,它可以點石成金,每個人的周記本都留下過自己美好的時光,寫周記是提高自我認知水平的好方法。接下來幼兒教師教育網(wǎng)編輯會為大家分享“二年級寫植物的日記”,歡迎您的到來希望我們能成為您信賴的閱讀站點并收藏!
繡球花分很多顏色:綠白色、淡紫色、粉紅色、天藍色……,我家的是一大朵白色的大繡球。繡球花的花枝是堅挺而又粗壯的。大大的葉片是橢圓形的,比我的手還大哩!我量了一下,長有16厘米,最寬的地方12厘米。鋸齒狀的邊緣,很柔軟。在我寫作文時,繡球花就放在我的書桌上,在臺燈底下一照,繡球花的葉子發(fā)出綠色的熒光,葉脈變成透明的了。
這個大繡球的花,媽媽說都趕上我的腦袋那么大了。而它可沒有我聰明,因為它沒有大腦。但是它有一張漂亮的臉蛋兒。它那張臉蛋是由一朵一朵的小白花組成的,每朵小花四個花瓣,中間的小花心像蛋糕上銀色的小糖珠,真是可愛極了。每朵小花都像一只白色飛舞的小蝴蝶。無數(shù)只小蝴蝶聚集在一起,組成了這朵白色的大繡球。我喜歡這朵大繡球花。
今天,我們一年級和四年級去天宮莊園春游。我們先上了車,過了一會兒,我們102班的車停在了天宮莊園的停車場,我們排著整齊的隊伍,先走過了植物園,植物園里有很多很多的植物。有木瓜樹,蘋果樹,桃樹,還有……
我們參觀好了植物區(qū),就開始吃起了午飯,我們大家一起分享,吃得很開心!吃完了午飯,林千茵說:“我們可以收拾了。”
吃完飯,我們繼續(xù)參觀了文化區(qū),文化區(qū)里有古代人穿的衣服,還有一些木頭人在模仿古代人的動作。參觀完了文化區(qū),我們開始休息了,休息了一會兒,我們開始上車。不一會兒,就回到了教室。
我覺得今天玩得很開心!希望秋游能夠更開心!
在去年十月,我和媽媽去了仙湖植物園。
進11號地鐵線南山站后一個小時十分鐘就到了。到了大門口,我看到一個樓,上面寫著”仙湖植物園”五個大字,那牌樓古色古香,樸素中帶著幾分華麗。
離開美麗的牌樓后,我們坐上了巴士,去山頂。一路上,我看見了像“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”的桂花,也看到了像“倚欄于凝望眼,一川煙草平如剪”的小草,真是天下之奇觀也,太漂亮了!
到了終點站,我們走到了羅漢松園,我們在那遮天蔽日的松樹下走路。
接下來我們?nèi)チ肃囆∑绞种矘?,鄧小平手植樹在仙湖旁邊,是一個大榕樹,真是“傍水依山紫氣韻,日魂月魄吮千年”呀,大榕樹中間的洞,可以讓一個人進去!
于是,我們便在那里玩了很久,坐公交車回來了。
3月24日 星期日 晴 【浸泡種子】
從外婆家拿了8粒南瓜種子,外婆傳授說:“得把種子泡在水里一晚上,第二天再播種,這樣種子更容易發(fā)芽些?!焙闷诖魈斓牟シN呀……(我給它們?nèi)∶小澳夏霞易濉保。?/p>
3月25日 星期一 晴 【播種】
中午,我和媽媽特意到菜市場購買了花盆,并裝上了泥土。我們把浸泡好的南瓜種子小心翼翼地分散放到花盆里,再蓋上一層薄薄的泥土,“媽媽,只要澆點水,一切就OK了對嗎?”我迫不及待就要去澆水?!斑€沒呢,還要等一下!”說著,媽媽從隔壁盒飯店里要了一個燒盡了的煤球,把它碾成灰,并要我把煤灰鋪在泥土上,然后再澆上一些水,又在花盆上蓋上一層保鮮膜,一切才算完成。媽媽說:“這樣就像給南南們造了一個小溫室,它們會長得更快的?!痹瓉砣绱搜?,讓我們拭目以待吧。
3月28日 星期四 陣雨 【靜靜等待】
三天來,我早上起床第一件事就是跑到窗臺前去看南南們,看它們是否偷偷探出頭來了;晚上回到家,第一件事也是跑到窗臺前去瞧瞧……可是,南南家族的小溫室里靜悄悄的,什么也不曾發(fā)生。媽媽安慰說:“別著急,沒那么快的,才三天時間呢!”“哦,那好吧,我只有靜靜等待了?!蔽易焐蠠o奈地說著,可心里卻想著:南南們,快點出來吧,你們可千萬別睡得太久了喲!
3月29日 星期五 陣雨 【沒動靜】
3月30日 星期六 陣雨 【依然沒動靜】
3月31日 星期日 雨 【心急如焚】
“媽媽,都一個星期了,怎么還沒絲毫動靜呢?”看著沒有任何變化的花盆,我焦急地問媽媽。
這時,媽媽顯然也有點按捺不住了:“是喲,按理說應該要發(fā)芽了呀……放在這窗臺上,不缺陽光不缺水分,到底哪個環(huán)節(jié)出錯了?”見媽媽也沒轍了,我更是心急如焚。眼看二十天的時間就要過半了,怎么辦、怎么辦?
4月1日 星期一 雨 【兩手準備】
中午放學后,我通常都到外婆家吃飯的。一進家門我就嚷道:“外婆、外婆,你不是說你鄉(xiāng)下種的絲瓜發(fā)芽了嗎?我想重新種絲瓜!你給我?guī)卓媒z瓜幼苗吧……”
外婆聽了,笑笑說:“怎么?你的南南們還沒發(fā)芽呀?你這么快就準備放棄啦……”
“不是我要放棄,我和媽媽商量過了,為了保險起見,我們要兩手準備!”我連忙解釋道。
其實,我是多么希望自己親手種的南南們能夠發(fā)芽呀!
4月3日 星期三 雨 【欣喜若狂--南南發(fā)芽了】
下午5點多鐘,媽媽出去送資料了,我在媽媽店里寫作業(yè)。正寫著,突然接到媽媽的電話:“崽崽,告訴你一個好消息,我剛剛回家拿雨傘時發(fā)現(xiàn),我們的南南發(fā)芽了,而且一長就是4棵呢!”“南南發(fā)芽了?!真的呀!”我高興地跳了起來,“媽媽、媽媽,你趕緊來接我回家去看!……”聽到這個消息,我真的是欣喜若狂。聽得出來,媽媽也跟我一樣,好興奮喲!
晚上一回到家,我就迫不及待地直奔窗臺。哇塞,真的耶!四棵,而且最高的應該有3厘米高了!只見它們結實的芽桿上頂著兩片嫩綠的芽兒,就像朝天“嗄嗄”叫著的小鴨子嘴巴;還有兩棵則像鴨子水中覓食似的,芽桿兒彎拱著脖頸,鴨嘴巴似的嫩黃芽兒還有一半扎在泥土里,隨時都有可能彈出來喲。
這時,媽媽也走過來了:“呀,長得可真快,比起下午我回家時看到的,差不多長了2厘米呢!”
“啊,也太神奇了吧……媽媽,你快看這棵,它最高,我就管它叫‘南老大’了!”哈哈哈,瞧把我樂的!
4月4日 星期四 陣雨 【驚喜繼續(xù)--南南家族大團圓】
今天清明節(jié)放假,可我仍然早早地就起床了,因為我要去看南南們?!皨寢?,你快來看,又冒出3棵新芽了。昨天的那4棵又長了好多喲!”就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,我朝媽媽臥室方向大聲嚷著。
上午回鄉(xiāng)下掃完墓,下午4點多鐘回到家,當我再次跑到窗臺前時,最小的南南也破土而出了。南南家族的8位成員都齊了,而且先前的南南們又長高了。這接二連三的驚喜,真是讓我興奮不已呀!
4月5日 星期五 雨 【精神抖擻(shǒu)】
“噼哩啦啦”的雨聲將我從睡夢中驚醒……噢,下大雨了!我的南南家族怎么樣了?顧不上穿外套,我跳下床穿上拖鞋直奔窗臺前,推開窗戶一瞧,南南們個個都仰著頭,挺直著腰桿,沾滿雨水的“臉龐”,更顯得精神抖擻(shǒu),真是讓人眼前一亮呀!隨手拿起早已放在窗臺上的小尺子一量,‘南老大’都有6厘米高了呢!嘻嘻,我剛才的擔心真是多余了。
4月6日 星期六 陣雨 【茁壯成長】
用媽媽的話說,就像新生的嬰兒一樣,南南們一天不同于一天,正茁壯成長起來。南南家族的每位成員“臉龐”上都已褪去了初生時的黃綠,現(xiàn)如今深綠色的“臉龐”更顯得肥厚而又健康;芽桿也日益粗壯起來,上面隱約還覆蓋著一層白色絨毛呢。真心希望南南家族就這樣健康茁壯成長,耶!
4月7日 星期日 晴有陣雨 【長出小舌頭】
休息了三天,今天得上學了。臨出門時,我照例向南南家族來說聲“再見”。
就在這時,我意外地發(fā)現(xiàn)“南老大”的兩片葉丫里露出一丁點兒芽尖,我連忙叫準備送我上學的爸爸過來:“爸爸,你來看下,這是什么呀?”爸爸走過來瞧了一眼說:“哦,這是第三片葉子要長出來了,還真快!”
真的又是一個驚喜呀,南南們長出小舌頭啦!
4月9日 星期二 陣雨 【細心觀察,認真發(fā)現(xiàn)】
除了雙休假日,我們?nèi)叶际窃绯鐾須w。
晚上回家到,媽媽正在電腦里整理這些天為南南家族拍的成長照片。我也在一旁聚精會神地看著。自南南們出世以來,媽媽每天早、晚都會給南南家族拍一張照片,以便記錄它們的成長過程;我和爸爸則負責晚上給南南家族澆水。
“媽媽、媽媽,等一下,你看這張照片,南南們的葉子好像合攏了一些,而這張又是張開的?!甭犖疫@么一說,媽媽也注意到了。不一會兒,媽媽就按時間秩序把照片整理好了。一對比,還真是一大發(fā)現(xiàn)呢:南南們到了晚上時,葉片都會合攏些,似乎要聚儲能量;而到了早晨天亮后,葉片又都張開了,像要充分迎接陽光的到來一樣。
這一發(fā)現(xiàn),真是讓我印象深刻、大長見識呀!可見,所有的生物都是不簡單的喲!
20xx年X月X日X天
上課前,騫地瞥到窗外遠處有一株梧桐。
開始我沒看出來是梧桐,只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實,我感到很奇怪:哪兒來的這樣的果樹,以前竟沒注意到。黃橙橙的果實將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。
仔細回想一下,才恍然大悟:這是別人屋后的梧桐樹,葉子黃了,看起來跟掛滿枝頭的果實一般。它旁邊還有一棵矮些的樹,掛著澄紅色的果實——這是真正的果實,它們調(diào)皮地把樹都壓彎了。這是一棵柿子樹。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!边@首詩表達了詩仙李白對楓葉的喜愛。于是我也對楓葉感興趣了,想觀察楓葉一次。恰好外婆家院子里有一棵小小的楓樹。
星期六,我去外婆家,發(fā)現(xiàn)那棵小楓樹抽出來的是紅芽,而不是那些嫩黃的、淡綠的芽兒,我覺得好奇怪,別的葉子是綠的,為什么楓葉的葉子是紅的。回到家之后,我查了資料。原來樹葉中所含的葉綠體、葉綠素在去年冬天被分解后,儲藏到莖部或根部。到了今年春天,葉子抽出來的時候,葉綠素減少了,其他顏色花青素就顯露出來了,所以抽出來的葉子是紅色的,它長得像一只只小手,漂亮極了。
聽媽媽說,葉子長到夏天就會變成綠色的,而到了秋天,它的葉子又會變成黃色,到了深秋,它的葉子就會變得很紅了。我終于明白詩仙李白為什么會喜歡它了,因為我也愛上了它們。
今天下午,老師帶領我們?nèi)嗤瑢W去參觀植物園。
我們從東南門往前走,就來到了一片郁金香園。這里開滿了郁金香,有黃的、粉紅的、紫色的、藍色的……美麗極了。幾只蝴蝶正在朵朵花兒上盤旋飛舞,幾只蜜蜂也正在采蜜,忙得不亦樂乎。
一路向北,我們來到了望湖亭。在這里,整個天鵝湖的景色盡收眼底。清澈見底的湖水當中,幾條小魚正在互相打鬧。水面上,幾只雪白的天鵝正在嬉戲。一陣風吹來,湖面蕩起層層漣漪。
從望湖亭下來,我們來到了紀念館,這里陳列著各式各樣的植物標本。
一路向西,我們繞過了松林,看到幾只松鼠在上躥下跳,還有一棵棵蒼天大樹,正守衛(wèi)者植物園的安寧。我們循著花香來到了芍藥園,朵朵芍藥競相開放,猶如一位位美麗的少女!最后我們走過石拱橋,從東南門出了植物園,回到了學校。
植物園的景色真美,讓我流連忘返呀!
20xx年3月26日日曜日-氣候:晴
今日,爸爸給我買了一個雞蛋。它可美麗了,我很愛它。
回抵家,我發(fā)現(xiàn)邊標簽上畫著幾幅圖,然而,我不明白啥意思。我想了一想,原來是講解何如造就物的。我先拿一只湯勺,在雞蛋的頂部敲爛一點點,就發(fā)現(xiàn)有非常多沙子。然后,我再淋一些水,這樣就好了。
20xx年3月29日禮拜三-氣候:晴
今日,我一趟抵家,就到陽臺上看我的植物。我一看,怎么沙子有些飄向東,有些飄向西?真新奇。我便問媽媽:媽媽,為何沙子有些飄向東,有些飄向西?媽媽回復說:由于風吹,所以沙子會飄向分別方位。我總算明白了,我還要緊緊地記在腦筋里。
今日,我很喜悅,還學會了一些學問。
秋游植物園
周六上午,秋高氣爽。我懷著興奮的心情,同爸爸、媽媽開車去植物園秋游。
到了目的地,我們盡情地觀賞了植物園的美麗景色。那些不畏霜雪的松柏,仍然昂首挺立,枝茂葉盛。而那些怕寒冷的樹木,有的已枝葉枯
黃,不時飄落下片片枯葉,有的只剩下光禿禿的枝干。菊花好像故意要和秋風斗勝,硬是要到深秋才開出美麗的花朵,粉紅的、雪白的、深紫
的、淺黃的,競相爭艷,把植物園裝點得十分美麗。
觀賞中,我采集了許許多多的野花和野果。野花形似燈籠,色暗紅,我給它起名燈籠花。野果顏色鮮紅,很像蘋果,只是比蘋果個兒小,
我叫它為小蘋果。我打算把野花曬干,做成書簽;野果嘛,我嘗了嘗味道,有些怪呢!
下午,我和家人懷著戀戀不舍的心情離開了植物園。但是,植物園那美麗迷人的景色,會一直存留在我的腦海里。
8月29日晴
今天看到一個我喜歡的小植物,小小的,葉子還有變化顏色,非??蓯?,爸爸說這是多肉,這是指植物的根、莖、葉三種營養(yǎng)器官中葉是肥厚多汁并且具備儲藏大量水分功能的植物,也稱“多漿植物”。它能儲藏可利用的水,在土壤含水狀況惡化、植物根系不能再從土壤中吸收和提供必要的水分時,它能使植物暫時脫離外界水分供應而獨立生存,他還告訴我,全世界共有多肉植物一萬余種,在分類上隸屬100余科,多肉還能凈化空氣。好神奇的小可愛,我非常喜歡,我要讓媽媽給我買一盆多肉,我要精心養(yǎng)它。
在我家樓下的院子里,種了許多絲瓜。它的藤蔓有的攀在籬笆上、有的趴在墻頭上、還有的居然爬到了高高的樹頂上,他們究竟是怎樣爬上去的呢?
經(jīng)過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)絲瓜有一根細細的莖,就像一條綠色的小蛇,莖上除了生長著葉子和花之外,還有許多像電話線一樣觸須,這些觸須只要碰到一個東西(樹干、墻壁、甚至是自我的葉子也能夠),就會繞著纏上幾圈,抓得牢牢的,這樣即使爬得再高,無論遇到多大的風雨,也不用擔心會掉下來。
它的葉子又肥又大,既像大大的手掌,又像可愛的海星。它的花是黃色的,有五個花瓣組成,每一天早晨都會高高的揚起它們那美麗的笑臉,你不讓我,我不讓你,黃色的花朵在綠葉的襯托下,顯得格外醒目。到了午時,花瓣就會合攏起來,好像是要睡覺一樣。絲瓜花分為雄花和雌花,雄花只開花不結果,而每朵雌花的后面都藏著一個小小的果實,就像一個害羞的娃娃。小絲瓜越長越大,花卻漸漸枯萎。這些絲瓜披著帶有條紋的綠色外衣,有的細細長長的;有的一頭粗一頭細,像一個棒槌;還有的甚至長成了字母“J”,嫩的絲瓜能夠做成美味的菜肴,老的絲瓜曬干了還能夠用來洗碗。
這就是不僅僅能夠美化環(huán)境,又具有實用價值的——絲瓜。
8月16日陰
今天我在家觀察了一種植物,它看上去葉子厚厚的,有點像一把小扇子,媽媽告訴我,它叫金錢樹,我用百度查了下,了解了很多信息,它叫玉樹,景天科,青鎖龍屬多漿肉質(zhì)亞灌木。原產(chǎn)非洲南部,中國有引種栽培。喜溫暖干燥和陽光充足環(huán)境,不耐寒,怕強光,稍耐陰。土壤土以肥沃、排水良好的沙壤土為好。玉樹葉片肥厚,葉形奇特,光潔宛如碧玉,樹冠挺拔秀麗,枝干蒼勁古樸,頗具古樹風韻。夏秋季節(jié),繁花盛開,傘房花序點綴枝頭,綠白相間。媽媽告訴我,它十分清雅別致,是一種適宜盆栽的優(yōu)良植物。
相關推薦
想要了解更多“二年級寫植物的日記”的信息幼兒教師教育網(wǎng)建議您閱讀這篇文章。周記是一枝魔杖,它可以點石成金,老師都有布置學生寫周記的習慣。周記也是一種生成式學習的方法通過記錄和總結不斷地進步和創(chuàng)新。感謝您的瀏覽!...
相信大家應該對周記都不陌生吧,記錄周記可以讓我們更加客觀地理解他人和事物,在學校里你會怎么寫自己的周記呢?熱烈推薦這篇有關“二年級寫植物的日記”的文章讓我們一起來欣賞,請您收藏此頁以備不時之需!...
日記可以讓我們享受安靜的時光。養(yǎng)成寫日記的習慣,會讓我們的情感更加細膩。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?編輯收集并整理了“二年級植物日記怎么寫”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。...
創(chuàng)作作文是記錄想法和經(jīng)歷的方式之一,寫作有益于我們更準確地描述周遭事物的多樣性特征。優(yōu)秀的作文通常是寫實的,而非虛構。我們認為“植物三年級作文”是一篇精彩的文章值得大家閱讀,通過參考這些內(nèi)容愿你的工作和學習更上一層樓!...