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琥珀讀后感(匯總十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-09-29

琥珀讀后感。

接下來(lái)幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的是“琥珀讀后感”,在閱讀作者的作品的過(guò)程中,我有很多自己的思考。用筆寫下自己的感受是個(gè)不錯(cuò)的選擇,您會(huì)從哪些方面著手作品的讀后感呢?希望這些材料對(duì)你有所幫助供你參考和使用!

琥珀讀后感 篇1

《琥珀眼睛的兔子》讀后感1500字:

作者是埃德蒙?德瓦爾,書封背面內(nèi)側(cè)有作者社會(huì)身份的介紹,而書開頭的familytree中則清楚地顯示了他是19世紀(jì)發(fā)跡于敖德薩的猶太家族“谷物之王”埃弗呂西家族的后人。

如果不是安娜,那264只根付將不再被人想起,更不可能回到日本——那個(gè)它們被創(chuàng)造、被仔細(xì)雕琢成藝術(shù)品的地方。這位維克托?埃弗呂西男爵夫人埃米的女仆,安娜,雖然沒有人能記住她的全名,但伊吉會(huì)說(shuō):“她總是在那里”。這位忠仆令我想起《萬(wàn)物的簽名》中阿爾瑪母親比阿特麗克絲的陪嫁女仆漢娜克,亦是那么的忠誠(chéng)周到。安娜不是猶太人,在1938年秘密警察要從維也納環(huán)路埃弗呂西官邸拿走一切他們看得上的東西同時(shí)還要求她停止為猶太人工作而要為國(guó)家工作的時(shí)候,她卻“暗中留心著,看能不能為埃米和孩子們挽救些什么”。值錢的東西都被密切關(guān)注且運(yùn)走,她只能從埃米更衣室“每次經(jīng)過(guò)那里,就往圍裙口袋里放幾個(gè)”,將這些小東西帶回房間藏在床墊里。

這個(gè)“催人淚下的故事”竟然花了她兩個(gè)星期,安娜說(shuō):“你知道它們有多少!”“安娜的口袋”像有魔法一樣為這個(gè)轟然坍塌的“城堡”保留了一小包能塞在床墊里的小東西!她只是想留點(diǎn)東西給埃米和孩子們吧,一定沒有想過(guò)這264只根付最后將成為維系埃弗呂西家族散落天涯兄弟姐妹們聯(lián)系的重要紐帶;也不會(huì)想到曾經(jīng)痛恨銀行業(yè)務(wù)遠(yuǎn)離家族事業(yè)的伊吉后來(lái)會(huì)帶著這小包在維也納環(huán)路富麗堂皇的埃弗呂西官邸里最不受關(guān)注的小玩意兒遠(yuǎn)走日本,白手起家最后成長(zhǎng)為一名成功的銀行家;更不會(huì)想到不是歐洲的名畫古董藏書,而是這批從異域而來(lái)的收藏品促成了后代子孫對(duì)家族歷史的追溯。

看得出,這264只根付來(lái)到維也納環(huán)路后并沒有那么受歡迎,因?yàn)樗鼈儧]有同他的藏書等一起出現(xiàn)在維克托的圖書室、更衣室等“領(lǐng)地”;雖然埃米把它們放在自己的更衣室,但它們也只是被隨手堆在玻璃展示柜里,仿佛與它們從包裹里被拆出來(lái)時(shí)一樣,并沒有真正得到展示,所以埃米很有可能只是不知道該把它們放在何處而已。除了埃米在更衣室的時(shí)候被允許進(jìn)來(lái)的孩子們,應(yīng)該沒有其他人會(huì)去把玩這些小東西了。而且之所以它們會(huì)被送到維也納,除了被當(dāng)做查爾斯送給堂弟維克托的新婚禮物,我想還應(yīng)該包括這個(gè)原因:它們?cè)诓闋査谷諠u豐饒的藝術(shù)品收藏寶庫(kù)里逐漸變得微不足道。跟歐洲藝術(shù)大師們的名作受到的待遇比起來(lái),它們的地位的確卑微。

德國(guó)人成為維也納的主人時(shí),許許多多曾經(jīng)住在這里的人一夜之間竟無(wú)家可歸甚至失去活下來(lái)的資格,但同時(shí),為了收集、保存“屬于國(guó)家”的藝術(shù)品、文學(xué)科學(xué)巨著、社會(huì)檔案,舉國(guó)上下的藝術(shù)家、文學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、科學(xué)家等統(tǒng)統(tǒng)被委以重任,人們一絲不茍地檢查每一件物品、每一幅畫、每一本書、每一份文件,做好標(biāo)記、編制檔案、入庫(kù)保藏。而在“可以歸還”的時(shí)候又以種種規(guī)定和文件告訴伊麗莎白這些近在眼前的東西已經(jīng)不是你的了,“一切都相當(dāng)公開、透明和合法”。然而,這264只根付不會(huì)受到這般厚待,如果沒有安娜,它們一定被當(dāng)做人們收集高貴藝術(shù)品過(guò)程中礙手礙腳的存在。

這264個(gè)小東西雖然容易被人忽略,但如同它們的故鄉(xiāng),那個(gè)曾經(jīng)被當(dāng)做“一個(gè)小孩”的國(guó)家,如“春筍”、“洋蔥”般被掠奪,卻也能在最后“總體上依靠自身的創(chuàng)業(yè)技能”“進(jìn)行了全面重建”;如同作者的祖先,擁有“離開的創(chuàng)業(yè)精神”,“追尋著古書或丟勒,或者愛情的冒險(xiǎn),或者下一筆令人滿意的糧食交易到處流浪”;也如同敖德薩這個(gè)“很好的航行起點(diǎn)”,“可以向東,也可以向西”,“固執(zhí),熱情”。

因此,當(dāng)被嚴(yán)厲的倫敦鄰居問(wèn):“難道你不認(rèn)為這些根付應(yīng)該留在日本嗎?”作者的回答是:“不,物品一直被人運(yùn)送、出售、交換、偷竊、遺失和失而復(fù)得。這就是講述它們的故事為何如此重要的原因”。264只根付從日本來(lái),到巴黎、維也納、倫敦,回到東京又離開,就好像作者的家族,雖然在歷史上已經(jīng)微不足道(被從檔案上改名),但他們從敖德薩出發(fā),在維也納、巴黎、法蘭克福、紐約、倫敦、東京等地留下的故事,也是那么重要、那么閃閃發(fā)光。

琥珀讀后感 篇2

作為一本接近800頁(yè)的小說(shuō),《琥珀之城》(Amber City)堪稱一部巨著。作者艾瑞克·蓋蘭(Eric Garlan)將讀者帶入了一個(gè)神秘的異世界,充滿了奇幻、恐怖和冒險(xiǎn)。

故事的主人公是一個(gè)叫做丹尼爾(Daniel)的年輕人,他生活在一個(gè)普通而古老的城市里,但是他總是充滿了好奇心和冒險(xiǎn)精神。他的生活被一系列神秘事件所打破,這些事件之中包括了他的好朋友突然失蹤、他接到了一些奇怪的電話和信件、他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的門戶,通過(guò)它他進(jìn)入了另一個(gè)世界……

這個(gè)世界是一個(gè)古老而魔幻的地方,充滿了謎團(tuán)、權(quán)力爭(zhēng)斗和虛假的表象。丹尼爾遇到了一些與他相同的人,他們同樣是來(lái)自這個(gè)世界的普通人,被困在這個(gè)世界的恐怖中。他們的目的是找到一個(gè)叫做「琥珀之城」的地方,這個(gè)地方被認(rèn)為是他們能離開這個(gè)世界的唯一機(jī)會(huì)。但是,他們不知道這座城市的真正面貌和它的居民的真正意圖。

整個(gè)故事充滿了各種轉(zhuǎn)折和懸念,因此吸引讀者一步步地走到了它的深處。故事中有那么多的事情值得讀者去探索和了解,包括這個(gè)神秘的世界的歷史、它的居民之間的恩怨、以及丹尼爾和他的小隊(duì)在這個(gè)世界上面臨的各種危險(xiǎn)。

在整個(gè)故事中,讀者會(huì)感受到劇情的復(fù)雜性和深度。蓋蘭精心地將故事中的每個(gè)角色和情節(jié)都連結(jié)起來(lái),使得故事的結(jié)構(gòu)對(duì)讀者來(lái)說(shuō)非常清晰,但這并不意味著故事會(huì)變得簡(jiǎn)單和平淡。相反,蓋蘭的語(yǔ)言和敘述方式非常充滿力量,他的文字往往能夠讓人真實(shí)地體驗(yàn)到故事中的情景和角色的情感。

不幸的是,《琥珀之城》的本身也有一些缺點(diǎn)。故事中偶爾存在的拖沓和無(wú)法理解的細(xì)節(jié)可能會(huì)讓讀者感到疲憊,并使得他們作為讀者“被迫”放棄這本小說(shuō)。此外,故事中的一些特殊安排和設(shè)定也需要一個(gè)采取更好的解釋。然而,這些缺點(diǎn)并不能完全掩蓋《琥珀之城》所帶來(lái)的驚人體驗(yàn)。

總的來(lái)說(shuō),《琥珀之城》是一部非常出色的小說(shuō)。它的精彩情節(jié)、深刻的角色和充滿奇思妙想的構(gòu)思使得它成為了一本不可錯(cuò)過(guò)的小說(shuō)。當(dāng)你開始閱讀《琥珀之城》時(shí),在這個(gè)神秘的異世界里探索和冒險(xiǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這本小說(shuō)的故事和它的背景正是你期望的那樣,充滿了令人驚嘆的驚喜和人性的抉擇。

琥珀讀后感 篇3

聽“讓愛你的人為你自豪”有感

六(3)班陸恬

星期五,一個(gè)特別的日子,一個(gè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子。在那一天的下午,我們經(jīng)歷了一場(chǎng)真情的洗禮——學(xué)校組織了一場(chǎng)“讓愛你的人為你自豪”為主題的大型感恩演講會(huì)。

剛開始時(shí),同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)、眉飛色舞,絲毫沒有感動(dòng)的氛圍。接著,周老師向我們講述了一個(gè)小故事,深深地觸動(dòng)了我、打動(dòng)了我:在貴州省的一個(gè)小學(xué)里,因?yàn)槟抢锖芨F,所以那里只有一所學(xué)校,而且還是一間用茅草蓋的小屋,夏天在屋子里上課非常得熱。

一天,茅草屋突然著火了。學(xué)生們都不知所措。他們嚇得哭得像火鍋上的螞蟻。此時(shí),那位老師非常鎮(zhèn)定,他把一個(gè)又一個(gè)的學(xué)生背出教室,眼看大火就要把茅草屋吞噬,可是屋子里仍剩下一個(gè)小女孩,老師的衣服已被大火燒焦,身上已被大火燒傷,可是周老師咬了咬牙,還是沖了進(jìn)去,但為時(shí)已晚,茅草屋倒了,那位老師和小女孩再也出不來(lái)了。最后一個(gè)小女孩是老師的親生女兒!

聽到這,我相信很多同學(xué)都已經(jīng)熱淚盈眶。是啊!老師陪我們一個(gè)又一個(gè)新學(xué)期的開始。老師教我們漢字。老師寧愿?jìng)ψ约阂膊辉副Wo(hù)我們。。。

老師是多么的偉大!老師是我們的第二父母。他們花在我們身上的時(shí)間比我們父母多。

想到這,同學(xué)們都情不自禁地走向了老師,對(duì)老師說(shuō)一聲“謝謝”、“對(duì)不起”、鞠一次躬、抱一抱老師。就連平時(shí)那些令老師頭疼的學(xué)生,在此時(shí)也止不住愧疚的淚水,淚流滿面。

之后,周先生講了一些感人的故事。每個(gè)故事都在我的心里留下了深深地烙印。聽著,這是發(fā)自內(nèi)心的吶喊:老師,你辛苦了。爸爸媽媽我愛你們。

最后我想說(shuō):天下的父母都希望自己的孩子能夠考上好大學(xué),事業(yè)有成,所謂“望子成龍,望女成鳳”。聽了周老師的演講,我受益匪淺。我下定決心努力學(xué)習(xí),尊重父母和老師,不辜負(fù)他們的期望。

評(píng)語(yǔ):你是個(gè)有孝心的孩子,事例寫得詳細(xì)、感人。生動(dòng)地描繪了感恩會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)和內(nèi)心感受。善于運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),流利的語(yǔ)言,優(yōu)秀的文章。

琥珀讀后感 篇4

內(nèi)容簡(jiǎn)介:很多回憶,伴隨著很多懷念。生命中那一段潔白無(wú)瑕的純真年代,雖然已經(jīng)隨著歲月的河流匆匆逝去,記憶里,一幕幕卻依然鮮明如昨。讓人回憶得無(wú)比悵惘,懷念得無(wú)比感慨。曾經(jīng)天真無(wú)邪的時(shí)光;曾經(jīng)情竇初開的年齡;愛,從淺到深;緣,從聚到散……為何一轉(zhuǎn)眼,時(shí)光飛逝如電?流年幾度暗偷換,把昔日年輕的臉龐,換成了如今滄桑的容顏。青春散場(chǎng),年華謝幕,長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里,走得最急的總是最美的時(shí)光??v然、縱然心底是那么不甘不舍,但——聰明的,誰(shuí)能告訴我們要如何去留?。啃叶?、那些留不住的美好時(shí)光,猶能在記憶里長(zhǎng)長(zhǎng)久久地保存。記憶如同一枚晶瑩剔透的琥珀,牢牢藏著曾經(jīng)青枝翠葉的年華。

琥珀年華讀后感,來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友:一部青春的編年史,一本年華的回憶錄,一代人相似的記憶與懷念。這是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)生活絲絲入扣的故事,簡(jiǎn)約的文字,細(xì)膩的筆觸,記錄了一個(gè)時(shí)代的青春、一群人的回憶。細(xì)膩平實(shí)地展現(xiàn)了人生悲歡離合以及社會(huì)發(fā)展變遷。一切都有如生活本身在娓娓道來(lái),在非常貼近心靈的地方,給人以溫暖與感動(dòng)。

琥珀年華讀后感,來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:秦昭昭的情感歷程,就是一部心酸的暗戀史。少女在情竇初開時(shí),喜歡著的是王子般的喬穆,可是在那青澀的年代,喬穆與她如同是兩個(gè)世界的人。秦昭昭一直是以仰望的角度來(lái)暗戀著對(duì)方。誰(shuí)說(shuō)?少的愛意只是一時(shí)的心動(dòng)?昭昭用盡了一生最好的時(shí)光愛著這個(gè)人。不管這種情感如何卑微,你不能無(wú)視她的堅(jiān)定??上О?,愛情這玩意絕對(duì)不是付出就會(huì)有所得,對(duì)秦昭昭而言,喬穆前期的漠視與后期的拒絕將會(huì)成為她一生難以忘卻的傷痛。我無(wú)法理解秦昭昭的愛情觀,以致看到她自愿跑到喬穆與其女友的同居小巢當(dāng)保姆時(shí),我很為這個(gè)女孩不值而心痛,更為將秦昭昭視若珍寶的林森不值。秦昭昭的單戀夢(mèng)斷于喬穆的婚禮,這個(gè)男人無(wú)論是年少的王子時(shí)期還是以后的平民時(shí)期,他都無(wú)法對(duì)她言愛,秦昭昭永遠(yuǎn)不會(huì)是他想攜手的另一半。

琥珀讀后感 篇5

月光如水,我靜靜地品讀《琥珀似的父愛》,讀著讀著,我的眼睛被感動(dòng)的淚水濕潤(rùn)了。

文中那厚重、溫暖的父愛讓我久久不能釋懷,我找到了一種久違的感覺。文中的父愛算我幼時(shí)最理想的父愛了,作者筆下的父親溫和但不失嚴(yán)肅,勤勞又不失細(xì)心,他的父愛展現(xiàn)得淋漓盡致。物轉(zhuǎn)星移,不覺間我已經(jīng)是初二的學(xué)生了。我學(xué)會(huì)時(shí)常撿起那落葉,回首過(guò)去,時(shí)光仿佛瞬間定格。那時(shí)頭部剛好高過(guò)桌子的我,很幼稚,很天真??赡鞘俏覅^(qū)別于大人的唯一優(yōu)點(diǎn),我的童年有太多的快樂(lè),快樂(lè)到忘了太多的眼淚,烏云密布,我卻不知暴風(fēng)雨將要來(lái)臨,因此,我一直鐘愛我的童年。小時(shí)候我心直口快,能直接地表達(dá)我的感情,因?yàn)槟赣H的慈愛常常忽略了父親的“冷關(guān)懷”。晚上,有時(shí)他會(huì)在我的耳邊侃侃而談,每次都是王子與公主,每次都是“很久很久以前”,而我,每次都帶著王子與公主的幸福,和“很久很久以前”的夢(mèng)想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),每次都想起這些故事,總覺得我的父親對(duì)我的關(guān)懷是另一種風(fēng)格,像琥珀一樣,只有在夜晚才,才能散發(fā)出那令人窒息的光芒,又像那杯清茶,從心底去聆聽茶香的心跳,我隨時(shí)能感受到父愛那純潔的愛。現(xiàn)在,那些故事都留給了過(guò)去,但那茶香的心跳像涓涓細(xì)流一樣,似乎永無(wú)止境,父愛一直伴隨我成長(zhǎng),靜靜守候,隨風(fēng)飄來(lái)的是童年的殘影,還有星空下的話語(yǔ)。父愛一直用行動(dòng)揮灑他對(duì)我的關(guān)懷,曾經(jīng)我害怕過(guò)我長(zhǎng)大了,和父親之間的交談會(huì)越來(lái)越少,可一切卻出乎意料,我和父親漸漸有了共同的語(yǔ)言,雨打花枝,落花風(fēng)絮,父愛真的是經(jīng)歷風(fēng)雨的琥珀。

落幕的秋日,殘翼的蝴蝶,雖還不會(huì)過(guò)去,卻能將父愛永遠(yuǎn)保鮮。如果有一天我們因愛回首,會(huì)發(fā)現(xiàn),父愛就像那琥珀一樣,即使在角落里也能熠熠發(fā)光,永不磨滅!父親!真的要好好地對(duì)你說(shuō)上一句——謝謝您的恩情與厚愛!

琥珀讀后感 篇6

我真想見見這樣一塊可愛的琥珀,藏著一只小蒼蠅和一只小蜘蛛的琥珀。

這是一件多么神奇的事情呀!這塊琥珀講述的是一個(gè)故事:一萬(wàn)年前的一個(gè)炎熱的夏天,有一只小蒼蠅在海邊飛,它太熱了,想找個(gè)地方歇歇腳,它看見前邊不遠(yuǎn)處有一片樹林,于是它飛了過(guò)去,樹林找著高大的松樹,枝葉很茂密,亭亭如蓋,小蒼蠅想:哎,這倒是個(gè)午睡的好地方。于是它選了一株大樹,在樹干上停了下來(lái),拍拍翅膀,伸個(gè)懶腰,正要美美地睡一覺。這時(shí)候,一只小蜘蛛悄沒聲息地從小蒼蠅身份慢慢爬過(guò)來(lái),它輕輕地,輕輕地伸長(zhǎng)了瓜子,臉上露出得意地微笑多豐盛的一頓午餐呀!它的爪子慢慢近了,近了就在這關(guān)鍵的時(shí)候,突然,一滴松脂滴了下來(lái),正巧滴在小蜘蛛和小蒼蠅身上,真燙呀!小蒼蠅驚醒了,小蜘蛛也不想它的午餐了,兩人拼命掙扎,可松脂很快就被太陽(yáng)烤干了,兩人最終沒逃脫,一同被關(guān)進(jìn)了老松樹的眼淚里。于是,今天,我們看到這樣一塊神奇的琥珀。

讀了這篇文章,我改變了從前的很多看法,原來(lái),小蒼蠅和小蜘蛛也曾那么可愛,那么快樂(lè)地生活在大自然里,小蜘蛛和小蒼蠅努力保護(hù)自己,防范敵人,可它們沒想到大松樹也有一手呢!最終被大松樹的眼淚給吃了。

在沒有人類的一萬(wàn)年前,地球上的生物是平等的,不分益蟲和害蟲,它們共同生活在一起,物競(jìng)天擇,適者生存,是人類使各種動(dòng)物有了益和害的感情色彩??墒?,這兩只小動(dòng)物真死了嗎?我覺得沒有,它們很幸運(yùn)地住在琥珀里,一直住到現(xiàn)在,住了一萬(wàn)年,而且還將一直住下去,被一代又一代人類欣賞、驚嘆、保存,而它們的同伴早就不存在于世上了。

大自然真是不可思議呀!

琥珀讀后感 篇7

選擇這本書是因?yàn)榭吹接腥送扑]好看。已經(jīng)很久沒有看這種類型的書了,想著再嘗試嘗試。拿到這本書的時(shí)候還是蠻驚喜的,兩本書就像情侶一樣,以不一樣的顏色封皮。里面還有一本小冊(cè)子,主要是當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,一些細(xì)小事件的時(shí)間注釋。

剛開始看的時(shí)候,略微有點(diǎn)看不下去,邁不過(guò)去的坎,有點(diǎn)俗氣,面對(duì)這幾個(gè)小學(xué)生的探險(xiǎn),我也是有點(diǎn)沒辦法代入,真的是年紀(jì)大了?當(dāng)時(shí)看下去卻記得蠻有意思,每個(gè)人都有他們各自的性格特征,十分鮮明。對(duì)于女主角身處那樣的環(huán)境也是蠻羨慕,雖然艱苦一點(diǎn),但是父親工廠的那些朋友以及那些朋友的孩子和自己差不多大,同一個(gè)學(xué)校,就很幸福。即使挨訓(xùn),竟然也成為了驕傲的事情,有難同當(dāng)嘛??此麄?個(gè)人和蔣一塊兒上課,就覺得真的是天真美好的歲月啊。

一只兔子就把男主角收買了嗎?顯然還不完全是,他都不去幫櫻桃打架。不過(guò)她的兄弟們也沒去幫她,就也能理解一點(diǎn)了,小孩子不知道英雄救美的重要性哈哈哈。不過(guò)林櫻桃是真的鬧騰。校園廣播站,小小年紀(jì)的小播音,這個(gè)技能我倒是沒開發(fā)這么早。不過(guò)昨晚做夢(mèng),夢(mèng)到自己又在做這些曾經(jīng)的愛好了。

當(dāng)蔣伸手抓住櫻桃抱著她跳出窗外真的是太帥了。我少女心萌動(dòng)了。還有他幫忙拿回不良讀物的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候他心里其實(shí)已經(jīng)接受了這幫朋友了。而林櫻桃在期盼他來(lái)家里吃飯,外出閑逛就會(huì)轉(zhuǎn)到他家,那個(gè)時(shí)候她已經(jīng)春心萌動(dòng)了吧。小小年紀(jì),我也知道了喜歡是什么了,跟那個(gè)人多說(shuō)一句話都開心,并且想和他做同桌。但是沒有櫻桃這么幸運(yùn)。只有短暫的真的是多說(shuō)一句話,后來(lái)就沒有了后來(lái)。工地里,家家戶戶充滿了生活氣,櫻桃跟他們都建立了情誼,這樣的鄰里關(guān)系真令人羨慕,現(xiàn)在的時(shí)代少有了。有點(diǎn)讓我想到“請(qǐng)回答1988”。

熟人家長(zhǎng)有意無(wú)意都透露出櫻桃成天跟著蔣的意思。已經(jīng)是在明示讀者——旁觀者清?;氐郊?,蔣爸把蔣繼留在櫻桃家了,這真是太幸福了吧,相當(dāng)好時(shí)機(jī),而且蔣已經(jīng)喜歡在他們家生活了。蔣即使面對(duì)櫻桃的吵,依然能專心學(xué)習(xí),但也是聽她的,坐在她身邊學(xué)習(xí),作文想到自己陪著博士學(xué)習(xí)的時(shí)候是不是也是那么吵哈哈。把我喜歡的片段拍下來(lái)發(fā)給了博士,他說(shuō)這不就是你嘛,“桌上堆滿了你的東西”,他還夸這本書細(xì)節(jié)活靈活現(xiàn)。作為小言情,雖然是小學(xué)生,但是老阿姨心都化了。

1999開頭的漫畫明顯是“惡作劇之吻”啊,小時(shí)候心里的白馬王子江直樹,令人羨慕的愛情。在窗戶上寫透明答案,這不是寫的透明情書嗎。浪漫!那幾個(gè)鐵哥們不知道長(zhǎng)大以后會(huì)不會(huì)后悔當(dāng)初沒有對(duì)櫻桃好一點(diǎn)哈哈哈。瞎說(shuō)答案嘲笑櫻桃可還行。

琥珀讀后感 篇8

學(xué)習(xí)了《奇異的琥珀》一文,我懂得了不少知識(shí)。

例如:琥珀的主要成分是松脂。

琥珀的形成要經(jīng)過(guò)地質(zhì)變化和漫長(zhǎng)的時(shí)間,還必須是炎熱的夏季,只有在夏日驕陽(yáng)下,松樹才會(huì)滲出厚厚的松脂,天越熱,溫度越高,松脂滲得越多,才能繼續(xù)滴下,把蟲重重包圍;形成地點(diǎn)在松樹,只有松樹才會(huì)滲出松脂,松脂厚、黏稠才能一滴就把兩蟲完全淹沒,掙扎也徒勞,才能繼續(xù)滴,把他們重重包圍;條件三是只有十分接近,一滴松脂滴下,才能把他們一齊包住,蜘蛛剛撲過(guò)去,松脂剛好落下,早不滴晚不滴,就在那一剎那,早一秒,晚一秒都不行,而且不偏不倚,一齊包住,這真是機(jī)緣巧合,十分奇異。

條件四是松脂重重包裹,這樣才能歷經(jīng)泥沙的掩埋,歲月的浸潤(rùn);條件五要有兩只距離極近的蜘蛛和蒼蠅,這樣一大滴松脂才能把他們重重包圍。這幾個(gè)重要因素缺一不可。

我不得不想:琥珀的形成可真難啊!它形成的奇異可以用一個(gè)字來(lái)概括,那就是“巧”,蜘蛛剛好要撲過(guò)去,一大滴松脂剛好滴下來(lái)包住兩蟲,這一切是多么湊巧?。】墒?,考古學(xué)家門是靠什么什么來(lái)推測(cè)這些的呢?我百思不得其解。

通過(guò)查閱資料,我知道考古學(xué)家們是根據(jù)已有的.知識(shí)和琥珀的樣子所推測(cè)的。

琥珀讀后感 篇9

內(nèi)容簡(jiǎn)介:2009年,《禍國(guó)》在“仙仙”上連載的時(shí)候,有個(gè)叫“虞茜”的讀者在寄給編輯部的調(diào)查表中問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,她問(wèn)我能不能寫一個(gè)有關(guān)耳朵聽不見的女主角的故事,因?yàn)樗约罕救耸莻€(gè)先天失聰?shù)纳倥.?dāng)編輯通過(guò)QQ把這個(gè)問(wèn)題敲給我看時(shí),很難描述我當(dāng)時(shí)的心情。很多年前,我在英語(yǔ)課本里知道了海倫?凱勒。她畢業(yè)于哈佛大學(xué);會(huì)用英、法、德、拉丁、希臘五種文字寫作;被評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像之一;一生總共寫了十四部巨作……她的身上圍聚了無(wú)數(shù)種光環(huán)。但她,看不見,也聽不見?!钡剿龅缴蛭摹_@個(gè)老師改變了她的人生。我始終相信,孩子,如果能在成長(zhǎng)期,遇到好的人生導(dǎo)師,那么他的一生,都將不一樣。而我們的成長(zhǎng)過(guò)程里,如果能多一點(diǎn)溫情與友善,那么這個(gè)世界,都可以不一樣。那一年,莎莉文在海倫手心寫下“Water”,從此這個(gè)溫情的世界,向海倫開啟了光明之門。她終于聽見了這個(gè)世界的另一種聲音。那么很多很多年后,又有誰(shuí)在傳承這種聲音?又有誰(shuí)在幫助那些像海倫一樣需要幫助的人?對(duì)我來(lái)說(shuō),《琥珀森林》這個(gè)故事,就是一種“Water”。我要把這個(gè)世界的聲音,傳達(dá)給更多人聽。琥珀無(wú)聲,但琥珀有心。而看故事的你們,是否愿意一起,把更多的“Water”傳遞給更多需要他們的人呢?珍惜幸福,獻(xiàn)出愛心。讓這個(gè)世界的愛,能被“聽”見。

琥珀森林讀后感,來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友:將子一生,所有情緒,融匯愛恨,灌以樹脂,密封沉淪, 千年之后,拾起來(lái)的,便是琥珀。 琥珀是最近看的文里面最溫馨的一部了。 喜歡偶爾冷酷得要命偶爾卻溫柔得死人的,溫顏卿。 喜歡看似堅(jiān)強(qiáng)機(jī)車卻會(huì)有暖人一面的,蘇禾。 喜歡文靜可人但卻并不柔弱的,蘇虞。 喜歡一向......

琥珀森林讀后感,來(lái)自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友:2010年10月,十四闕讓愛聽得見《琥珀森林》開篇連載~ 將子一生,所有情緒,融匯愛恨,灌以樹脂,密封沉淪,千年之后,拾起來(lái)的,便是琥珀。 琥珀的世界里,沒有聲,卻有心~ 守護(hù)的聲音在心中遞進(jìn),愛與守護(hù),一場(chǎng)心靈的交接。琥珀的世界充滿了守護(hù),守護(hù)的背后是不同意義的愛。 從琥珀開始連載起,睆煦......

琥珀讀后感 篇10

作為一名文藝愛好者,我最近讀了一本非常優(yōu)秀的小說(shuō)《琥珀物語(yǔ)》。這本小說(shuō)的作者是著名的英國(guó)作家菲利普·普爾曼。《琥珀物語(yǔ)》是一部中篇小說(shuō),雖然字?jǐn)?shù)不多,但是卻深深地吸引了我。

首先,我們來(lái)談一談這本小說(shuō)的主題,即琥珀和它所代表的意義。琥珀象征著時(shí)間和永恒,這種質(zhì)地堅(jiān)硬的物質(zhì)在古代被認(rèn)為具有魔力。菲利普·普爾曼將琥珀用作故事的主線,探討了時(shí)間、生命和死亡的概念。小說(shuō)中的主角,一個(gè)名叫瓊恩的著名外科醫(yī)生,在一次事故中失去了自己的女兒。瓊恩的女兒曾給他帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和愛,她在瓊恩心中占有著非常重要的位置。當(dāng)瓊恩失去她的時(shí)候,他陷入了深深的悲痛之中,一度認(rèn)為自己再也無(wú)法面對(duì)那些痛苦和不幸。

然而,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,瓊恩發(fā)現(xiàn)了一塊晶瑩剔透的琥珀,他發(fā)現(xiàn)這塊琥珀里似乎包含著某種神秘的力量。他意識(shí)到,這塊琥珀可以成為他與女兒之間的橋梁,它可以讓他重新與女兒取得聯(lián)系。于是他開始了一場(chǎng)穿越時(shí)空的旅程,希望能夠?qū)ふ业脚畠旱撵`魂,并將她帶回到現(xiàn)實(shí)世界中。這段旅程是非常驚險(xiǎn)和不確定的,但是瓊恩最終成功了。在他的旅程中,他體會(huì)到了琥珀代表的時(shí)間和永恒的概念,也體會(huì)到了生命和死亡,以及真正意義上的愛所代表的東西。

除此之外,《琥珀物語(yǔ)》還探討了一些哲學(xué)問(wèn)題,例如自由意志和人類的自由。小說(shuō)中的角色有著各自的信念和意愿,他們不斷地探索自己生命的意義和價(jià)值。在物質(zhì)和精神的交織之中,人類的自由意志變得異常重要。這些問(wèn)題在小說(shuō)中并沒有得到明確的答案,但是無(wú)論如何,它們都引起了我深深的思考。

總之,“琥珀物語(yǔ)”是一本非常優(yōu)秀的小說(shuō),它用流暢的文字和深刻的表述,將讀者帶入到一個(gè)未知的領(lǐng)域。通過(guò)琥珀和它所代表的意義,作者菲利普·普爾曼探索了時(shí)間、生命和死亡的本質(zhì),引領(lǐng)讀者進(jìn)入一個(gè)深邃而宏偉的哲學(xué)世界。是一本值得每一位愛好讀書的人精讀、品味的佳作。

琥珀讀后感 篇11

初始被這本書吸引,是它封面那句影響超過(guò)《飄》,一本能讓人連續(xù)讀15遍的書。讀的過(guò)程中我甚至忘記了這是本寫愛情的書,只是等待著,眼瞅著琥珀如何一步步墮入不幸的深淵,有時(shí)甚至生出鄙視她的念頭。一個(gè)懵懂的少女,一心只渴望著外面的花花世界,被騙婚的騙子拿走了所有的積蓄。落為仙人跳的工具,成為賣笑的戲子,為了金錢和爵位嫁給了兩個(gè)老鬼,成為皇帝的情婦,最終被拋棄。

掩卷沉思,我才突然明白,這原來(lái)寫的是愛情,只是這愛情太過(guò)現(xiàn)實(shí),太過(guò)殘忍,讓你根本體會(huì)不到所謂的愛情的快樂(lè),留給你的只有一種感覺----痛。她和賈伯魯從一開始的感情就不是一種平等的地位,賈爺并不是真心愛她,尊重她,即使她想盡辦法,為他生兒育女,不惜豁出自己的性命去救他,積攢金錢,提高自己的身份地位,但她做的這一切一切只是自己的癡心付出,她并沒有真正了解對(duì)方的心思,只以為他是真的愛我的,這就注定了悲劇的產(chǎn)生。

看著那個(gè)懵懂可愛的琥珀一步步滑落深淵,變得勢(shì)利,無(wú)恥,只是可嘆命運(yùn)弄人,人生無(wú)情。

曾經(jīng)在張愛玲的《談讀書后記》中看到這樣的一段話:《永遠(yuǎn)的琥珀》是公認(rèn)的低級(jí)趣味的。然而奇怪的,就算是低級(jí)趣味,《琥珀》也贏得了這么多人的喜歡,琥珀也用她那完全不同命運(yùn)屈服的精神撼動(dòng)了一個(gè)又一個(gè)人。

琥珀出生于1644年,有著貴族血統(tǒng)的私生女。成長(zhǎng)在鄉(xiāng)間,冒險(xiǎn)來(lái)到吃人的倫敦,成為一名女公爵,并成為查爾斯二世最寵愛的情婦。結(jié)過(guò)4次婚,生了3個(gè)孩子,數(shù)次流產(chǎn),挑起男人為之決斗,坐牢,騙人,敲詐,勒索,被下毒,殺人,幾乎一個(gè)女人能碰到的種種事情她都經(jīng)歷了,經(jīng)歷了英國(guó)王政復(fù)辟時(shí)期的重大歷史事件,包括紐蓋特監(jiān)獄、倫敦大瘟疫以及倫敦大火等,同時(shí)也涉及到了王政復(fù)辟時(shí)期的眾多著名人物。這也是晚年的張愛玲不喜歡的原因吧。雖然是歷史小說(shuō),但太過(guò)傳奇了,不能反映普通人的悲歡離合。

有人說(shuō),這個(gè)是通俗的立志小說(shuō),也有人說(shuō),《琥珀》,《荊棘鳥》還有《飄》是當(dāng)代最后暢銷的愛情小說(shuō)。

一直就喜歡《飄》,確切的說(shuō)是喜歡那個(gè)說(shuō)出明天又是新的一天的堅(jiān)強(qiáng)女子。

所以朋友對(duì)我說(shuō),你喜歡《飄》,那么你也一定會(huì)愛上琥珀。曾經(jīng)是有些不以為然的,因?yàn)椤讹h》在心中的地位太高太高,高到難以逾越。

朋友說(shuō):那是個(gè)卑鄙到甚至無(wú)恥的女子。我厭惡,說(shuō)不看。斯嘉麗雖然不是一個(gè)天使,但也不是一個(gè)惡魔。

朋友說(shuō):那是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)到可憐的女子,她愛了一輩子的人不愿意娶她,死心塌地愛著她的人為了她而死。

更厭惡,說(shuō)絕對(duì)不看。我是個(gè)對(duì)愛情完美得有些潔癖的女子,公主王子幸??鞓?lè)的故事雖然愚蠢,但是能讓人覺得快樂(lè)。斯嘉麗,不也是有個(gè)白瑞德么?

朋友說(shuō):最后的琥珀只為了政敵的一句話,拋棄了所有去追尋她遙不可及的愛情。我實(shí)在厭惡,說(shuō)一定不會(huì)看的。喜歡歡喜的結(jié)局,從來(lái)就喜歡。

最后,我仍然選擇去看了。

最后,我深深的迷戀上了琥珀。

最后,我被琥珀感動(dòng)得一塌糊涂。

最后,我發(fā)現(xiàn)在生活中當(dāng)白雪公主是很不容易的,但是當(dāng)琥珀,卻幾乎是不可能的。

我喜歡不可能。因?yàn)樗屛铱吹搅丝赡堋?/p>

一個(gè)卓爾不群的村婦,不甘心如此渡過(guò)一生。一個(gè)毫不屈服的女子,寧愿在污垢中沉淪,也不愿在平靜中幻想。

琥珀自私,任性,貪婪,虛榮,甚至不擇手段,但是她也美麗,可愛,堅(jiān)韌,勇敢,在這個(gè)男性主宰的社會(huì)里追求著愛情上的平等。

在荊棘鳥中,拉爾夫神甫,他愛梅吉,更愛上帝,更愛上帝給他的權(quán)利,披著大主教的外衣,和梅吉無(wú)數(shù)次的幽會(huì),卻不肯給她任何承諾。在飄中,Butler愛斯佳麗,更愛自己,才會(huì)在斯佳麗勃然醒悟,最需要他的時(shí)候離她而去。而在琥珀中,Bruce愛琥珀,但是更愛名譽(yù)地位金錢,瘟疫中也不曾離開琥珀,卻為了一個(gè)單純富有的女繼承人拋棄琥珀。

一個(gè)網(wǎng)友的書評(píng)非常精辟:你看,這就是男人和女人的差別。女人總是站在愛人的角度上想問(wèn)題,為了他愿意象荊棘鳥那樣忍受痛苦,發(fā)出絕唱,一旦失去愛情,總是追問(wèn)我能做什么,我該做什么,

甚至絕望到?jīng)]有什么值得生存,沒有什么值得奮斗。男人卻更愿意站在自己的角度想問(wèn)題,女人只是他匆忙旅途上的點(diǎn)綴,失去一個(gè),沿途上還有更美麗的風(fēng)景,再深厚的愛情也會(huì)演變?yōu)楫?dāng)她走了,她帶走了一切,

他的愛情至多是坦白地說(shuō),親愛的,我一點(diǎn)也不在乎。

琥珀讀后感 篇12

高轅:我對(duì)生命從不肯有過(guò)好感,因?yàn)樗鼤r(shí)刻會(huì)離我而去,我拒絕成為一個(gè)幸福的人,有了幸福便有了恐懼,如果人生只剩下十年,人會(huì)用來(lái)做什么?

高轅會(huì)說(shuō)用心來(lái)愛小優(yōu)吧!

一開始情節(jié)是荒誕的,展現(xiàn)出高轅,一個(gè)放蕩不羈的公子哥形象,高轅的矛盾在于不敢快樂(lè),不敢失望,他害怕人們知道他為何會(huì)這樣,所以他墮落,尋花問(wèn)柳,情愿讓人們看見他腦袋里充滿了酒精,毒品,以及各種低俗不堪的想法,他不敢對(duì)生命展露希望,他怕別人意識(shí)到這一點(diǎn),而把這歸結(jié)于自己,沒有比這更糟糕的事了,所以他放蕩,放蕩,瘋狂,瘋狂。

小優(yōu):發(fā)誓在林一川以后,通過(guò)最瘋狂,同時(shí)最理性的方式扼殺自己的脆弱,扼殺自己的感情,在林一川之后她已給世界留下了一道疤痕。只是孤獨(dú),工作,痛苦。

小優(yōu)的出現(xiàn),使得他們的關(guān)系如在蹺蹺板上搖擺不定。

兩人的相愛完美詮釋了這個(gè)詞我心愛的,正如作者所說(shuō),所有的愛情都是悲哀的,可盡管悲哀,依然是我們所知道的最美好的東西。兩人因一顆心相遇,自此琥珀也得到了重生,用著柏拉圖式愛情唱起了贊歌。

琥珀讀后感 篇13

今天,我讀了一篇名叫琥珀珠的故事,故事是這樣寫的。在很久很久以前,有一群快樂(lè)的小蜜蜂住在一個(gè)島上,突然有一天島上居然出現(xiàn)了馬蜂,馬蜂霸占了小蜜蜂的家園,但是小蜜蜂們并不屈服,而是英勇的與馬蜂拼搏,馬蜂終于被趕走了,可是小蜜蜂們卻受了重傷。有一只小蜜蜂聽說(shuō)有一個(gè)島上的花蜜可以救伙伴們的命,于是這只小蜜蜂就冒著生命危險(xiǎn)去尋找花蜜。它翻過(guò)了兩座大山、三條大河,終于找到了救命的花蜜,由于體力透支,一頭撞到了一顆大松樹上,正好一滴松脂滴到了小蜜蜂的身上,把小蜜蜂包的緊緊地,最終落入了大海,經(jīng)過(guò)了千百萬(wàn)年的沖刷變成了一顆晶瑩剔透的琥珀珠。

這篇故事表現(xiàn)出了小蜜蜂不怕困難、不怕艱辛,冒著生命危險(xiǎn)去就伙伴的命,最終獻(xiàn)出了自己的生命。這時(shí)使我想起,當(dāng)四川地震災(zāi)區(qū)的小朋友們遇到了困難,我們就應(yīng)該伸出援助之手,奉獻(xiàn)出我們的愛心幫助他們重建家園,重返校園。在我們身邊還有許多需要我們幫助和關(guān)心的人,我們應(yīng)該像小蜜蜂一樣獻(xiàn)出我們的愛心去幫助他們關(guān)心他們吧!

琥珀讀后感 篇14

對(duì)于童年,我們總是不遺余力的去回憶,似乎那個(gè)時(shí)候是我們最好的時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮,天真浪漫,一切都是美好的,也充滿著希望。長(zhǎng)大真的不好,好朋友前幾天總是這樣和我說(shuō),那些年少時(shí)的記憶仿若流水般涌出,我們的快樂(lè),我們的欣喜,我們的小小少年,在后來(lái)很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)再也不見。童年真好,只是再也回不去。

讀《櫻桃琥珀》是很開心的,那些埋藏在深處的記憶我們跟著林櫻桃再走了一遍,櫻桃的童年便是我們的童年,那個(gè)九十年代的歲月,很多很多的東西我們有著同樣的接觸和經(jīng)歷,只是某個(gè)時(shí)候不再提及,你和我那些被時(shí)光掩埋的秘密。櫻桃的童年是在溫暖和愛中長(zhǎng)大的,彼時(shí)她有著最為快樂(lè)的童年,溫柔而和藹可親的長(zhǎng)輩,成長(zhǎng)中彼此溫柔的伙伴,一起玩耍,一起讀書,在最好的年紀(jì)做著最快樂(lè)的事情。如同小小的太陽(yáng)般存在的女孩。

真的好喜歡童年時(shí)的描寫,那些我們似曾相識(shí)的經(jīng)歷。那些曾經(jīng)陪伴我們走過(guò)童年的所有人和故事,那些只是日常生活中的瑣事都是充滿著愉悅的氣息。對(duì)于櫻桃而言,童年是小伙伴們快樂(lè)的玩耍,還有那個(gè)人的出現(xiàn),年幼時(shí)不懂得什么是喜歡,只是在一起玩的時(shí)候很開心,不在一起的時(shí)候會(huì)想念,年幼的我們分不清什么是有情什么是愛情,太小了,年紀(jì)真的太小了,我們以為在一起開始就是喜歡就是愛情,它離我們太遠(yuǎn)。

很喜歡櫻桃媽媽的教育方式,即使初二的櫻桃偷偷的跑去省城,媽媽也耐心的為櫻桃講解這其中的問(wèn)題和情感,因?yàn)樘?,快?lè)和傷心總是被無(wú)限的放大,那些小小的喜歡也是一種困擾。高中的櫻桃來(lái)到了省城念書,她對(duì)蔣嶠西說(shuō)不是為了他才來(lái)省城念書的,仿佛要重新來(lái)過(guò)一樣。就算蔣嶠西不快樂(lè)又怎么樣呢?與櫻桃又有什么關(guān)系呢?是啊,那個(gè)時(shí)候或許因?yàn)楹ε掳?,害怕被無(wú)視,害怕被冷漠,害怕給別人徒增煩惱吧。相遇到離別,再次相遇,人們總是要經(jīng)歷著無(wú)數(shù)次的相遇和離別,而后來(lái)我們似乎已經(jīng)習(xí)慣了,不要再為這樣的事情而神傷。

青梅竹馬的設(shè)定我一直很喜歡,從年幼到終老,你生命中的所有時(shí)間,你經(jīng)歷的好多事情,那個(gè)人都參與過(guò),在時(shí)間的洪流中,一步一步的進(jìn)行著,他們之間有太多的

琥珀讀后感 篇15

當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,從前的那些歡笑,那些爭(zhēng)吵,那些悲傷,那些不顧一切的努力,還有那些不為人知的憂傷,所有的微不足道都在記憶里、在青春的年華里光芒萬(wàn)丈。

近日,我讀了一本名為《琥珀青春》的書,書中講述了5個(gè)正處于青春期的少年少女在破蛹成蝶的過(guò)程中,所經(jīng)歷的種種事情。

新學(xué)期的開始,夏琪帶著對(duì)新生活的滿滿的期盼來(lái)到了師大附中。在一次打賭事件中,她認(rèn)識(shí)了學(xué)霸葉森、沉默王子林一凡和“傲嬌女”舒和玲。因?yàn)樯龑W(xué),夏琪和一起長(zhǎng)大的閨蜜被迫分開,孤獨(dú)而尷尬的成長(zhǎng)時(shí)光中,舒和玲漸漸地走入了夏琪的內(nèi)心,成為她的好朋友。

然而青春嫩綠美好的外表下時(shí)常埋藏著尖銳的硬刺,一不小心就會(huì)把人扎傷。因?yàn)樾愿裨?,舒和玲在這段友情中首先充當(dāng)了傷害者,她會(huì)“不小心”地在夏琪的媽媽面前顯露自己的優(yōu)秀,“不小心”地把夏琪的丑態(tài)公之于眾。夏琪敏感的自尊心受到傷害,嫉妒和怨恨的情緒像肥料一樣滋潤(rùn)著它,在一次又一次打擊之下,她來(lái)到實(shí)驗(yàn)樓頂樓的秘密天臺(tái)上,在墻壁上寫滿了舒和玲的壞話,也給這段友誼埋下了一顆炸彈。

在校園藝術(shù)節(jié)的開始之際,夏琪的閨蜜顏曉言意外的轉(zhuǎn)學(xué)到了這里,和夏琪合演了一首英文曲,幫助他重拾快樂(lè)和自信。但是因?yàn)橄溺鞯穆嫞婧土岜灰患译s志社邀請(qǐng)參加書模大賽,夏琪的嫉妒心再次被點(diǎn)燃……

一系列的突發(fā)事件讓幾個(gè)個(gè)性迥異的男孩女孩之間的矛盾不斷升級(jí),而面對(duì)成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),夏琪、舒和玲他們又會(huì)給出怎樣的答卷?

其實(shí)我們每個(gè)人都要面對(duì)這一份問(wèn)卷,這其中也包括父母和老師,我記得書中有這樣一段話:有時(shí)候,成長(zhǎng)是一輩子的事;有時(shí)候,成長(zhǎng)就在一瞬間。年少的我們常?;孟?,長(zhǎng)大后的自己會(huì)是什么樣子。能否像聚光燈下的明星那樣耀眼,,亦或是像文學(xué)大師那樣受萬(wàn)人矚目?關(guān)于未來(lái)的暢想道也道不盡,我們要做的只是慢慢的生長(zhǎng)。青春是一本日記簿,每一頁(yè)記錄一個(gè)故事、一則感悟,就是對(duì)成長(zhǎng)最好的解讀。當(dāng)飛揚(yáng)的文字將未來(lái)填滿,我們終會(huì)變成自己所期待的模樣!

誰(shuí)沒有犯過(guò)錯(cuò)誤?尤其是在那沖動(dòng)莽撞的青春期,但這又有什么不對(duì)?跌倒了,就爬起來(lái),沒有人會(huì)指責(zé)你的成長(zhǎng)。這本書寫的是幾個(gè)人的成長(zhǎng),卻又不僅僅只是這幾個(gè)人。

青春就像是被埋藏了千年的琥珀,小小的松脂,在千年之后閃耀著晶瑩剔透的光澤,這就是我們和我們的青春。

我們的成長(zhǎng)才剛剛開始。

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寫作或許是大家都曾經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程,寫作文能夠鍛煉我們的語(yǔ)感,如果我們的寫作詞匯量不豐富,寫作就會(huì)容易“卡住”。優(yōu)秀的作文怎么樣才能看到呢?在此,你不妨閱讀一下萬(wàn)歷十五年讀后感匯總,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!在之前九天的讀書過(guò)程中,我體會(huì)了過(guò)萬(wàn)歷為人君主卻身不由己的無(wú)奈;嘲諷過(guò)名譽(yù)投機(jī)的文官;尋求...

2023-05-16 閱讀全文

優(yōu)秀的作品模板的所具有的內(nèi)容有哪些?閱讀作品,是對(duì)作品的一個(gè)初了解。寫讀后感的時(shí)候,我們不能就事論事和泛泛而談,您可以從以下資料中查找到涉及您所需的“語(yǔ)文讀后感”信息,此頁(yè)面信息僅供參考請(qǐng)慎重對(duì)待!...

2023-09-27 閱讀全文
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