寫景作文。

我們怎么動筆去寫一篇作文呢？通過作文學生可以深入理解社會和文化發(fā)展的方向和意義，寫作可以讓人感悟到生活的美好和意義。寫出優(yōu)質(zhì)的作文，要能借助形式挖掘出本質(zhì)，小編向大家提供了“去寫景作文”，請您對這篇文章品味細品！

去寫景作文 篇1

今天，下了一整天的小雨，雨淅淅瀝瀝的，像花針，像細絲，密密地斜織著，整個校園籠罩在一片細雨之中，別有一番風味。

小花園里的各色菊花在雨中悄悄開放了，散發(fā)出陣陣清香。有的羞澀地打著朵兒，有的慵懶地瞇縫著眼，有的則毫不矜持地捧腹大笑，雨落在花瓣上，變成了一粒粒白色的珍珠。雨中的龍爪槭葉子綠得發(fā)亮，彎彎的樹枝，像撐開的小傘。廣玉蘭在雨中默默地站立著，像一個個訓練有素的士兵，它們的葉子滑滑的，樹干濕濕的，茂盛的枝葉盡情地向四周伸展，無私地給我們遮風擋雨，就算下小雨，我們都可以在樹下盡情地嬉戲玩耍。

小雨沙沙沙，一直下，落在草地上，草地上的草有點泛黃了，但依然精神抖擻，用手一摸，有點扎扎的。輕輕地踩在草地上，感覺草兒細密綿軟，風微微地吹著，雨絲會飄到臉上，有點兒涼。

操場上，調(diào)皮的孩子們盡情地玩耍著，他們撐著五顏六色的花傘，奔跑時，像一朵朵彩云在飄動。他們開心的叫喊聲和小雨落地的沙沙聲，和在一起，仿佛在演奏歡快的樂曲。

雨中的校園，清新雅致，別有韻味。YJs21.COM

去寫景作文 篇2

當街燈亮起來向村莊道過晚安，夏天的夜就輕輕地來了。來了！來了！從山坡上輕輕地爬下來了。來了！來了！從椰子樹梢上輕輕地爬下來了。撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣。

在這熱辣辣的夏日里，夜晚是一天中最清涼的時刻，微風輕輕的吹向我，勾起了我許多“快樂的回憶”。

在我剛上小學的那個夏天，每天夜里我都會和外婆、媽媽一起去散步，每每經(jīng)過學校的時候，我總是興奮的和他們分享今天學校里發(fā)生的事情。上學真是太有趣了，在學校認識好多好多的新同學、學了好多好多的新知識。那年夏天的每個夜晚我都在“期待”，期待和家人共享的歡樂時光，也期待明天上學的快樂時光。

今年夏天最特別，因為今年是我上初中前的最后一個暑假，媽媽決定規(guī)劃一次家族旅游，讓我在炎熱的夏日里，也能好好享受“夜”的清涼。

海邊的夜晚，我坐在海灘椅上，聽著潮起潮落的聲音、望著滿天的星斗，偶爾還夾雜著家人在遠處BBQ的喧鬧聲，我和我的家人在一起感受著，那是個美麗的夜晚。

城市的夜空，雖然因為光害看不見星星，但摩天輪那耀眼的燈光、和海港的大船氣笛聲，卻像有一股〝熱情〞的力量在召喚著我，那是個有趣的夜晚。

帶著滿滿的收獲回到楊梅，那是無數(shù)充滿幸福的夜晚，因為楊梅是我誕生之地，這個可愛迷人的小鎮(zhèn)，有著無人能敵的故鄉(xiāng)魅力。

夜晚給人不同的感受，因為風景不同、活動不同，感受自然也不同，但無論是那個夜晚，我們?nèi)胰丝偸窃谝黄?，一同分享、一同感受、一同記憶每一個夜的清涼。

睡了，都睡了！朦朧地，山巒靜靜地睡了！朦朧地，田野靜靜地睡了！只有綠色的小河還醒著，低聲地歌唱著溜過彎彎的小橋。只有夜風還醒著，從竹林里跑出來，跟著提燈的螢火蟲，在美麗的夏夜里愉快地旅行。

去寫景作文 篇3

我愛萬物復蘇的春天，也愛烈日炎炎的夏天，還愛飛雪飄零的冬天，但是我最愛豐富多彩又果實累累的秋天！

秋天悄悄地走進了果園。果園里，蘋果紅的像害羞的小姑娘；梨像小葫蘆，頭小身大；石榴里面的肉緊緊擁抱著，就像我們56個民族團結在一起。

秋天又走進了田野。風一吹，稻谷仿佛笑彎了腰，從遠處望去像一片金色的海洋泛起層層波浪。金黃的玉米從近處望去像一顆顆子彈，從遠處看去像一隊隊整齊的士兵，像等待著什么命令。

秋天又走進了樹林。它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。

我愛豐富多彩的秋天，更愛豐收的秋天。

去寫景作文 篇4

想知道我的學校什么樣子嗎？走，跟我一起去瞧一瞧吧！

要說起最漂亮的景色，當數(shù)夏季那一叢叢一簇簇開得正旺的月季花。紅色、粉色、白色和黃色，簇擁在一起，有說有笑。風吹過，綠色的波浪翻滾著。那柳樹也要過來湊湊熱鬧，和著草叢的節(jié)奏，也手舞足蹈起來。陽光炙烤著大地，整個校園靜謐安詳。

“叮鈴鈴！”聽，下課鈴聲響了，整個校園活起來了?？?！近處一二三年級的學生們像歡快的小鳥唧唧喳喳蹦跳著沖出了教室，揮舞著手中的跳繩。長繩、短繩、單繩、雙繩，單人跳、雙人跳、多人花樣跳繩等各種各樣。紅撲撲的臉蛋上、額頭上，滲出細密的汗珠。瞧！遠處四五六年級同學正在打籃球，個個都是生龍活虎的運動健兒。一個優(yōu)美的拋物線穩(wěn)穩(wěn)地進球，引來圍觀的同學陣陣的叫好聲。“當！當！當……”上課鈴聲響起，整個校園迅速安靜下來，只聽到瑯瑯的讀書聲，和老師清亮的講課聲。

這里，花兒香，空氣鮮，樹枝壯。

這里，就是我的校園。

去寫景作文 篇5

一陣秋風輕輕地從我身邊飄過，一片片樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉……地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。

此時，我的目光落在一片心形的樹葉上。鵝黃色的葉子上泛著淡淡清綠，稍有點濕，長長的葉柄是深黃色的，許許多多的葉脈十分均勻地分布在葉面上，好一幅完整、美麗的圖案呵！它的邊緣凹進凸出，就像無數(shù)的字母“V”。伸出手摸一摸這片葉子，光滑得如同鏡面一般，湊近它聞一聞，好清新?。∷N育著一股沁人心扉的幽香。盡管它普通，盡管它憔悴，可我覺得它比什么葉兒都美，比什么葉兒都清純。

這時，一片桃形的葉子又落在了我的面前。我把它捧在手心里：“難道是孫悟空偷蟠桃時，不小心碰掉的一棵小仙桃？一落到凡間，就變成的一片小小的樹葉……”我把它放在鼻子下聞了聞，呵！還真有股桃香呢！

望著這片片落葉，我不禁感嘆：難道它們就不依戀生養(yǎng)它們的樹干，就喜歡孤獨地飄零？不，不，它們落下來，化為灰土，埋進泥里，又成為來年綠的希望。因為它們深深地懂得，奉獻給人們整個綠的生命、綠的海洋、綠的希望，這是它們的驕傲。它們裝點過春的美麗，夏的陰涼……它們并不遺憾！

??！秋天的樹葉，你們永遠是最美的！

去寫景作文 篇6

我的家鄉(xiāng)在洪山湖，雖然這只是一個小村莊，但是這兒的景色也非常美，家鄉(xiāng)的大湖。就像我的最愛－－大湖。

春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子，大湖邊一片綠油油的。還有一群群的小鳥停在平地上，停在樹枝上，嘰嘰喳喳叫個不停。而且這時大湖的空氣也是最新鮮的，吸一口，使人心曠神怡。喝一口大湖的清水，會感到非常涼爽，回味無窮。靜靜的大湖也從此時此刻熱鬧起來。初夏時節(jié)，這時的花也開得非常的生氣勃勃。迎著朝陽怒放，一叢叢鮮艷的花，散發(fā)出一陣又一陣芳香，吸引來了一群群蜜蜂和蝴蝶。它們又唱歌又跳舞，縱情唱跳。

炎夏來到了，大湖旁的田里，一排排玉米稈子像一個個威武的戰(zhàn)士挺立著，身上到處插著手榴彈。細長的高粱頭像戴著一頂紅珠帽，還有些樹上結滿了蕾蕾的碩果，吃上一口，一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑。

秋天來了，湖邊的花從中散發(fā)出陣陣清香。綠業(yè)上還鑲嵌著一朵朵鮮紅的小花，像一顆顆小紅星。四處也鋪滿了黃色的落葉，還有幾片落葉掉入湖中。上面似乎還停著一只小螞蟻，正在品嘗這帶著一絲涼意的湖水，還在上面睡著呢。

冬天，下過一場雪，大湖變得一片潔白，像一床銀色的毯子，遠遠看去，好似白毯子上印著幾朵小花。

雖然這是鄉(xiāng)下，可大湖如此美麗，仿佛是一幅誘人的四季景畫。

去寫景作文 篇7

每當下課時，我最喜歡下樓去，逛逛我的校園，這樣讓我頭腦變清晰，上起課來更有精神，而且有時還會看見新奇有趣的事呢！

走在校園里，就好像來到了世外桃源，有蟲鳴、鳥叫、流水聲，走到花園，還有花香呢！能感受、享受這里干凈的環(huán)境，全都要感謝認真掃地的學生們，但有時還是有垃圾，我就會幫忙檢起垃圾，因為我想我看了不舒服，別人看了也會不舒服，那如果我把它撿起來，那不就一舉兩得嗎？

我記得我剛進中學的時候，就覺得學校真美，而且有一次，當我剛好經(jīng)過花園時，就聽到啾啾啾的聲音，就往上看，哇！上面有一個鳥窩呢！我就爬到二樓，看到原來是鳥媽媽帶著食物回來了，小鳥們在搶食物，看見這幅景象，心里就想我一定要好好保護這個校園里的環(huán)境，才能讓更多的動物在這里居住，同時也發(fā)現(xiàn)到，父母真的很偉大，無怨無悔的為小孩付出。

只要我走在校園，就可以學到很多是，例如：要像大樹一樣沉穩(wěn)，要像小鳥一樣機靈……。而且在幫忙掃地檢垃圾時，可以發(fā)現(xiàn)很多人生的道理，像如果垃圾很多，但如果你一點點一點點慢慢的掃，終究還是掃得完。和學問、知識一樣，如果你也是慢慢吸收、慢慢學，最后還是可以得到很多，甚至接近全部的學問，所以下課、放學有空，多在校園走一走，說不定還可以得到許多知識和啟發(fā)喔！