溺水教育視頻觀后感合集。
當(dāng)下的社會必須要擁有一定的寫作能力,作文的撰寫就是情感表露于卷面的過程,如果我們的寫作詞匯不豐富,寫作就會很容易“卡殼”??晒﹨⒖嫉膬?yōu)秀作文模板有哪些呢?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《溺水教育視頻觀后感合集》,歡迎你閱讀與收藏。
沒有健康,就不會有奇跡,沒有安全,祖國也會少一份希望。自從我看了《珍愛生命,預(yù)防溺水》這個節(jié)目以后,使我受益匪淺,每一個孩子,有可能是以后奧運會的世界冠軍,有可能是一位鼎鼎有名的文學(xué)家,也有可能是一位國之棟梁??扇绻麤]了安全,祖國和社會的希望就將會受到大大的損失,科技發(fā)展將會緩慢,所以,每一個人都要擁有安全。
《珍愛生命,預(yù)防溺水》這個節(jié)目播出以后,告訴了我許多關(guān)于預(yù)防溺水的安全知識,也警告了各位熱愛游泳調(diào)皮活潑的孩子不能在不安全或不熟悉的情況下游泳,各位不會游泳的小孩們也一定要盡快學(xué)習(xí)可以預(yù)防意外。
在炎熱的夏天,驕陽似火,如火如丹,每一個小孩都想去游泳,可卻也是溺水發(fā)生最多的時候,所以,要去游泳的話,必須要在大人的陪同下,一定要注意安全,尤其是一些淘氣的小孩子,他們總是會有一點逞強,說自己不用救生圈,不用做熱身,有的甚至用一只手游泳,結(jié)果在游泳的過程中抽筋,造成了不可估量的危險,不能在不熟悉,不知水情的地方游泳,以免造成不可預(yù)料的危險,所以每一個人都需要記住這些防溺水的知識,可真是名不虛傳,對人可有效了呢!
希望每個人都身體健康,認真學(xué)習(xí),千萬別讓悲劇發(fā)生。
今天,我和鄰居寶寶一起去游泳,游泳館里有三水池,每個水池的水深淺都不一樣。我們看到大人都在1.5米的深水池里游,于是決定也去試試。
我拉著梯子慢慢在游過去,當(dāng)游累的時候想站起來休息時,才發(fā)現(xiàn)水太深了,早己漫過我的頭頂我怎么也站不起來,我慌了神,憋著氣向岸邊游回去。到了岸邊水太深還是站不起來。看見寶寶戴著袖套浮在水上,我拼命拉了一下他,他也往下沉了一下??伤€不以為然,以為我在玩水。我已經(jīng)筋疲力盡了,我再也憋不住氣了,我只好喝水了。我后悔死了,當(dāng)初為什么不在淺水池游呢?我又嗆了好幾口水,忽然,一只有力的大手把我拉上來,原來是救生員叔叔。他說:“小孩子不要在深水池里玩?!闭f著,把我和寶寶一起帶到淺水區(qū)。
經(jīng)過這一次,我才知道游泳時一定要注意安全,剛學(xué)會游泳不可以在比自己高的水位游泳。
“生命只有一次,一定要珍惜!”這句話我們不知從多少人口中聽過無數(shù)遍了,這句話,本該是不需人說出,但每個人都要理解的??墒牵磕曛?,非正常死亡的案例,逼著他們將這講了一遍一遍又一遍。
從前,我們對溺水的了解,只在老師淺顯的講解以及視頻的觀看上,但是,終于在今天,我們真正的了解到了,水對人類生命的危害。
水,是自然界中極溫柔的一樣事物,它可以變成任何形態(tài),霧、雨、江河湖泊、甚至空氣中微小的水分子。同樣,它也會是像洪水,暴雨這樣恐怖的事物,會毫不留情地奪走你的生命。然而,這些行為,都是人類自作自受。
人們?yōu)榱思涌彀l(fā)展,用非正常手段加速生產(chǎn),導(dǎo)致工業(yè)廢水的產(chǎn)生,而人們卻毫不留情的將那些帶有不少毒性的液體倒在它的身體里,毫不留情地使用它流淌的鮮血——淡水資源。
所以,說是流水無情,倒不如說是人類無情,是人先對其下手,便也不怪它傷害人類了。
人心之善變亦如世間萬物,變化無數(shù)。一個人,可能在短短不過數(shù)十年的人生中傷害過許許多多的.人或事物,人自然不能夠一一記下,可被傷的那位,又該當(dāng)如何?
如果人不去那些危險之地,那是不會丟了那珍貴的性命,所以,還是那句“生命只有一次,一定要珍惜”,想必各位都能理解。
夏天已經(jīng)來臨,是中小學(xué)生最喜歡游泳的季節(jié),也是溺水傷亡的事故發(fā)生最多的季節(jié)。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名小學(xué)生非正常死亡,平均每一天有40多名學(xué)生死于溺水、交通、食物中毒等事故,其中溺水和交通居意外死亡的前兩位。這是一串多么驚人的數(shù)據(jù)呀!
在夏季到來之際,我們必須時時做好防溺水工作,時刻提醒中小學(xué)生做到下頭幾點:1、不能獨自外出游泳,更不能去深水區(qū)與不知水情,容易發(fā)生溺水事件的地區(qū)游泳,選擇游泳地點時要找水下平坦,無暗礁、暗流、雜草的水域。2、在下水前要保證體力充足和做好準備運動,并且要先適應(yīng)水溫。3、在從事任何水上活動時,均要穿上救生衣,以保證安全。下水的裝備要帶全,必須要帶游泳鏡。不能穿牛仔褲或長褲下水。4、游泳時禁止與同伴過分開玩笑,異常是泳技不高者不要與同伴在水中開玩笑。
以上4點都是在游泳中必須注意的事項,如果不慎就會發(fā)生溺水事件,如:4月15日,石臺縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳溺水身亡;6月12日,省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳,其中一名女生不慎掉入湖中,約7分鐘后被同行救起,但搶救無效死亡……溺水事件舉不勝舉,所以防溺水工作,必須引起各級部門的高度重視。
同學(xué)們在游泳中,還要掌握一些良好的自救方法。掉入水中時要堅持鎮(zhèn)靜,千萬不要亂了陣腳,拼命掙扎,這樣能夠節(jié)省體力。落水后要立刻屏住呼吸,放松肢體,讓自我盡可能堅持仰位,讓頭向后仰,不要亂動,人體就不會在水中失去平衡,呼吸時要盡可能用嘴、用鼻呼氣,以防嗆水,如果體力不支了,可改為仰泳,用手足輕輕劃水,即可使口鼻輕浮于水面,盡可能的調(diào)整呼吸,全身放松,稍作休息后,即可游向岸邊,或浮于水面等待救援。同學(xué)們必須要千萬記住。
水不僅僅是生命之源,更是生命的吞噬者,它能夠讓人們得到長久的生命,也能夠讓人們失去無比寶貴的生命。只要加以預(yù)防,就能夠避免溺水而亡,讓我們從此刻開始,珍愛生命,預(yù)防溺水。
春去夏來,夏日將至,酷熱當(dāng)?shù)?,去暑消熱四大法寶:西瓜、游泳、風(fēng)扇、空調(diào),樣樣有效。其中至寶,當(dāng)選游泳,需注意:預(yù)防溺水,尤其重要。
的確,隨著日平均氣溫的逐步升高,愈來愈多的人難耐酷暑的烤炙,紛紛選擇各種避暑消熱的休閑娛樂方式,游泳便是其中一項,并且深受學(xué)生的喜愛。但由于學(xué)生普遍缺乏與游泳安全相關(guān)的知識和技能、安全意識淡薄,造成了嚴重的安全事故。例如,前些年6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,最大的14歲,最小的只有7歲。6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。給國家、社會、學(xué)校、家庭造成成了無法挽回的損失,由此可見,學(xué)習(xí)掌握游泳安全相關(guān)知識和技能,提高安全意識,珍愛生命,預(yù)防溺水已迫不及待。
溺水事件的發(fā)生,主觀方面當(dāng)然是安全意識淡薄造成,客觀方面也無外乎以下四個方面引起:一、不會游泳,單獨活動。二、游泳時間過長,感到疲倦。三、在水中感到不適,如抽筋、胸悶等。四、盲目游入深水區(qū)。
因此,要預(yù)防溺水事件的發(fā)生不僅要提高游泳的安全意識,更要做到以下內(nèi)容:
一、未經(jīng)家長、老師的同意不去。二、沒有會游泳的成年人陪同不去。三、深水的地方不去。四、江溪池塘不去。五、游泳前要做好游泳準備操。六、游泳時遇抽筋要大聲呼救。七、發(fā)現(xiàn)溺水者,要拋給竹竿并電話報警。八、將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。九、飯后一小時才選擇游泳,忌飯后飽腹或空腹。
我們是祖國和民族的未來和希望,也是共產(chǎn)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,平平安安地度過每一天!
生命是溫暖的,生命是堅強的,它猶如一朵正在綻放的花朵,充滿了生機與活力。它也像一首曲子,擁有著自己的特殊意義。水雖然是生命的源泉,但也蘊藏了無盡的危險,使我們失去那珍貴的生命。
夏天的到來伴隨著炎熱,讓人浮躁,恨不得將自己泡在水中一直也不出來面對這份炎熱。因此溺水事件也就隨之而來。目前全國每年有二萬多名中學(xué)生非正常死亡,平均每天約有xx名學(xué)生死于溺水、交通和食物中毒等事故。溺水位居中小學(xué)生意外死亡的首位。江河湖泊的平靜,溫柔,使人忘卻了這平靜溫柔背后那奪命的危險。就是這平靜,這溫柔吞噬了不少熱愛游泳運動。孩子的溺水身亡給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。因此我們中學(xué)生更加應(yīng)該提高安全意識,掌握游泳安全相關(guān)知識和技能,防止溺水。為避免這種事情發(fā)生,我們不僅要提高游泳安全意識,更要做到以下內(nèi)容:
一、未經(jīng)家長,老師同意不下河游泳,無會游泳的成年人陪同不下河游泳。
二、水深的地方不去。
三、江溪池塘,水庫等不去。
四、游泳前要做好游泳準備操。
五、游泳時抽筋要大聲呼救。
六、發(fā)現(xiàn)溺水者要拋給竹竿,繩子等物品并且報警,不可盲目下去救人。
七、將溺水者救上岸后,如果已經(jīng)昏迷、心跳停止、呼吸停止,應(yīng)立即采取措施進行現(xiàn)場急救,然后再轉(zhuǎn)送醫(yī)院進行搶救。生命無價,讓我們珍愛著這無價之寶,讓我們努力使它綻放花朵。珍惜生命,讓溺水遠離我們吧!
我在菲律賓一個賓館的泳池游泳,泳池有個坡度,在最淺的區(qū)域有1。3米,最深處卻有3米。我在3米區(qū)域玩跳水,但是我在不想被人推進水里。(另外幾個同學(xué)都很喜歡玩推人和被推)
突然,一個同學(xué)上了岸,把所有上來的人都推下水。我悄悄地爬上岸,背對著他稍做休息。他走到哪兒,我就走到他對面,就怕他突然推我。我上了個洗手間,剛出來時,他以迅雷不及掩耳之勢把我推下水。我閉上了眼睛,十分絕望地喊了聲“啊!”“撲通”,我就掉下水了。水花到處濺起,水嗆到了嘴巴鼻子,腦袋也一片空白。
冰冷的水瞬間淹沒了我的身體,我慢慢張開眼睛,下面是一片黑暗,而我在慢慢下沉,我很害怕,怕自己一直沉下去,最后溺水身亡。我想掙扎,但四肢貌似不聽使喚,僵硬在那里。我絕望極了。望著越來越遠的水面,覺得自己馬上要消失在下面無盡的黑暗中了。
我聽到上面有了一點的動靜,好像有兩個人潛下水了,這給了我一點希望,我使了全身的力氣,雖然缺氧卻也吐出些水泡。一會兒,就有人用手把我往上拉了。很快,我就呼吸到了新鮮的氧氣。我使勁呼吸,手腳也變得暖和了,能動彈了。深水區(qū)的壓力消失得無影無蹤。
還是岸上舒服啊!我終于又活過來了。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
春去夏來,天氣越來越嚴熱,暑假來臨,廣大的青少年在沒有家長帶領(lǐng)下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會求生,水域深的情況下游泳。
就在前段時間,一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬里無云、陽光明媚,一位男孩邀請同齡伙伴們結(jié)伴來到河里游泳,他們在進行了一番準備之后,不一會兒就跳入江中,本來正游得好好的,但是后來由于水力太大,幾位小伙伴無法抵抗兇猛的水力,導(dǎo)致他們那渺小的生命吞沒在這江底之下。這件事傳開以后,悲慟欲絕的母親們聞訊趕到現(xiàn)場,抱著自己兒子尸體數(shù)個小時都不放開。
又是一天的下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完三瓶啤酒,就在頭腦不清醒的情況下?lián)u搖晃晃地來到了河邊游泳,正當(dāng)要游回岸去時,腳被水草纏住崩得緊緊的,最后溺水身亡。
現(xiàn)在,讓我們遠離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。
直到今天,我每天都能看到爸爸腿上那一道道傷痕,就會想起那次去五龍?zhí)豆珗@玩兒的時候。
那是暑假的一天,我們?nèi)乙黄鹑ノ妪執(zhí)豆珗@玩兒。媽媽看見水里有好多魚,就邊叫邊跑了過去。我忽然產(chǎn)生了一個很蠢的想法:為什么不捉一條呢?于是,我趁爸爸不注意時,“撲通”一聲跳進了潭里。可我還沒有開始捉魚,就覺得自己一個勁兒地往下沉。我憋氣憋得?臉都酸了,為什么沒有人來救我呢?我?guī)缀醴艞壛松南M?,這時,一只大手拖住了我,是爸爸。他怎么也跳進來了?他怎么知道這潭有多深?我只感覺我們倆一起向下沉。接下去的事我就不知道了。
等我醒來時,我已躺在地上,爸爸躺在我的旁邊,褲腿翻了上去,上面有一道道疤痕。后來我從路人口中得知,這潭并不深,只是為了防止下潭的人而放上了玻璃。
我嚴肅地對待這件事,而每次談到這件事時,爸爸總是嘻嘻哈哈:“有沒有跟小魚親嘴呀?”有時候我問爸爸:“是什么促使你這么做的呢?”爸爸總是說:“也許是本能吧。”是啊,是父愛的力量促使他跳了下去。
我就喜歡這樣嘻嘻哈哈、寬容的父親!
天氣漸漸地炎熱起來,夏天悄悄地來臨。很多人會為了享受水中的那份清涼,紛紛下河游泳,卻不料其中有很多安全隱患,甚至有人付出了慘痛的生命代價。生命至高無上,生命屬于每一個人只有一次。因此,了解防溺水知識非常重要。
今天,我在家人的陪伴下觀看了防溺水的視頻。節(jié)目中那一個個鮮活的生命因為缺乏安全意識而永遠地離開了我們,看得我觸目驚心。通過這個節(jié)目我了解了防溺水的知識:
1.不要去不知水情的偏僻地方游泳。
2.不做準備活動不要游泳。
3.不要在無 家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳。
4.游泳時不要嬉戲玩鬧逞強好勝。
通過這個節(jié)目我還學(xué)到了一些溺水自救的方法。
看完這個視頻,我和家人都覺得它制作得非常及時和有必要。它給我們上了一堂生動的安全教育課,為我們敲響了珍惜生命、遠離危險的警鐘。
編輯推薦
幼兒教師教育網(wǎng)編輯找到這篇精品“防溺水教育視頻觀后感”必定讓您受益匪淺。我們經(jīng)常有機會欣賞到優(yōu)秀的視頻或電影,好的作品能夠?qū)⑽覀儍?nèi)心的感悟激發(fā)出來。?現(xiàn)在就該寫出一份有針對性的觀后感了,寫觀后感可以提高對你所看到的事情的認知。希望本文能讓您喜歡!
水,是生命之源,是我們千千萬萬人類需要的,是森林萬物不可失去的……但是,水也是無情的,中國每年都有一百五十多人死于溺水,我們更要克制好自己。
長江,是我們中國母親的一條長腰帶,我們的文明和國度就是從這里出發(fā)的。但是,它也是溺水死亡的常發(fā)地。我記得在某年石碣鎮(zhèn)森林公園中,三名男孩在園中水潭不幸溺亡?;卦L后發(fā)現(xiàn)原來是一名男孩落水,其余兩名手拉手相救,最后也不幸溺水身亡。
今天,我們參加了戶外,而以上事例便是老師給我們播放宣傳片中的事例之一。我還知道了“六不”準則:一、不準私自下水游泳。二、不與其他人結(jié)伴游泳。三、不到不熟悉的水域游泳。四、不熟悉水性的同學(xué)不準私自下水救援。五、不到無家長,無救護人員的水域游泳。六、不到無安全設(shè)施的水域游泳。
對于溺水, 我是有一段深刻的經(jīng)歷的,那是我第一次學(xué)游泳。我在水下憋氣,當(dāng)我撐不住溺水的時候,我感覺心里好像有一只獅子在扯開我的心,吃我的肉,鼻子噴出的氣泡好像在幫我呼救似的……實在是太難受了,也讓我在今天玩溺水體驗游戲時,仿佛回到了那時候。
生命是水維持的,它也可以把我們的生命吞沒。我們要做好防范,一個不小心,易可失性命。終輩悔過錯,命也不回頭。
今天,老師帶領(lǐng)我們觀看了防溺水安全教育片,我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于防溺水安全的小常識,也明白了生命的可貴,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜生命。
我們先觀看了關(guān)于溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個片段寫的是一個男孩子準備下水游泳,他的朋友奉勸他別下去,可他根本聽不進去,還自信滿滿地說自己會游泳。于是他就下去了,他一開始還游得挺成功,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到湖中心水很深,他快沉入水中,他在水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿自己的生命開玩笑!
看到這一刻,我真為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友用正確地方式救了他,要不然他就會被水淹死了。我一聽到“珍惜生命,謹防溺水”這幾個字眼,我立刻就加深了對防溺水安全的緊惕性。
我觀看了這個防溺水的安全教育片后,我知道了生命只有一次,如果你白白地糟蹋它了,就再也挽救不回了。這也是我明白了生命是金錢買不到的,讓我們也一起珍惜生命!讓我用有限的生命綻放出無限的價值!
觀看防溺水安全教育視頻的觀后感15
水,是自然的精靈,可也是把人們卷入死亡的惡魔,給人類帶來了許許多多的溺水事故,是現(xiàn)在人類最為苦惱的事件。
今天,我和媽媽就觀看了“安全視界”欄目,防溺水篇。很有感觸。
經(jīng)過統(tǒng)計,全國的小學(xué)生在死亡事件中有64%的小學(xué)生都喪生于溺水事件,大部分溺水者都喪生于幾條不知名的水域。
通過這個動畫片,我覺得溺水事件非常恐怖,它讓無數(shù)個小生命喪生于水底,還讓無數(shù)的溺水傷亡者的家人悲痛欲絕??蔀槭裁磿羞@么多的溺水事件呢?讓我們來分析分析吧!
1、因為有許多農(nóng)家孩子因父母不在家,私自約上同學(xué)去游泳
2、有時私自到一條不知名的小河里去游泳
3、都沒有到正規(guī)的游泳池里游泳……
以上這些不良行為,同學(xué)們一定不能去做哦!有見到一定要阻止?,F(xiàn)在我向大家呼吁,甚至向整個國際社會呼吁:珍愛生命,防止溺水!
我們的生命像花一樣多姿多彩,可是我們的生命也像花一樣的脆弱;我們的生命像水一樣寶貴,可是我們的生命也像水一樣的脆弱,一碰即碎。所以,我們必須要珍惜生命,預(yù)防溺水。
同學(xué)們,夏天到了,你們必須會去好溪里游泳、玩耍的。同學(xué)們,你們明白嗎?在五月至十月這180天中,必須會有許許多多的小學(xué)生、初中生、甚至大學(xué)生在這180天中溺水死亡。許許多多的中小學(xué)生所以失去了這寶貴的生命。同學(xué)們,我們的生命僅有一次,不能讓水奪走我們寶貴的生命,所以防溺水是多么的重要!讓防溺水的警鐘走進千家萬戶!讓珍惜生命,預(yù)防溺水的警鐘走進我們的心靈吧。
我清清楚楚記得,在我讀五年級的時候,學(xué)校特意為了防溺水舉辦了一個活動,好像是防溺水,人人有責(zé)的動員大會。會上還講了許多溺水的典型事例,如:1.一位年輕的孩子,因放學(xué)沒有回家,在水里死亡。2.一位母親找了她的孩子一整天,但誰也不明白她的孩子去了哪,結(jié)果最終,她的孩子出現(xiàn)了,孩子的尸體浮在河面上……
同學(xué)們,對于溺水你們必須是明白那么一點點,也能夠說是完全不明白。那么讓我來跟你們說一說,防溺水該怎樣“防”!1.不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。2.游泳時間不能超過1.5—2小時。3.在家長的陪同下進行游泳。4.在水淺、熟悉的水域游泳。這四點游泳小常識大家必須要牢記在心中!這樣溺水就會遠離我們啦!
同學(xué)們,安全是一個永恒的話題,我們要天天講安全,安全天天講,不要因為一點點的熱,而到水里玩。因為水,一不細心就是禍害。所以,我們必須要珍惜生命,預(yù)防溺水;我們必須要讓珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘走進千家萬戶。同學(xué)們,我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的小小接班人。我們必須要讓生命像陽光一樣燦爛。
“人最重要,最寶貴的就是生命,生命對每個人僅有一次,所以,我們要珍惜生命,決不讓它白白流失?!边@句話提醒了我們要珍惜生命。一次,我在電腦上看到一個—中學(xué)里的5名中學(xué)生,吃完中午飯后約定到河里去游泳,可是其中一個一不細心腳拉傷了,結(jié)果其他的四個孩子為了救那個男孩,跳下水去,由于水花太大,再加上水流太急,那5個中學(xué)生全部都溺水身亡,尸體沖出去好遠,所以,我們不要到河邊去玩。
要是去游泳館,也要有大人陪,游泳之前要做好充分的準備活動,以免在游泳時拉傷,要是有人落水了,先大喊“救命!”一邊喊,一邊找一根粗一點,很長的木棍把人拉上來,要是救上來那人沒有醒先按人中,然后用手按胸部,要是還不醒,就捏牢他(她)的鼻子做人工呼吸。記住,千萬別去水深或水邊去游玩哦!
生命僅有一次,安全最重要,所以,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命,并且好好的使用它,也不要白白糟蹋它。
此刻是五月份了,天氣漸漸熱起來了,水,變成人們最喜歡的。尤其是小孩子,最喜歡玩水,我在電視上、電腦上、報紙上看到發(fā)生了很多溺水事件。
星期一早上升國旗后,馮教師說。夏天到了,人們都喜歡在水里游泳也所以發(fā)生了很多的溺水身亡事件,水,變可怕起來,為了預(yù)防溺水身亡,我們應(yīng)當(dāng)此刻就要預(yù)防:1、不能在水庫和池塘。湖邊玩水。2、去游泳的時候要有成人監(jiān)護下。3、要去游泳館游泳。
“生命只有一次,一定要珍惜!”這句話我們不知從多少人口中聽過無數(shù)遍了,這句話,本該是不需人說出,但每個人都要理解的。可是,每年中,非正常死亡的案例,逼著他們將這講了一遍一遍又一遍。
從前,我們對溺水的了解,只在老師淺顯的講解以及視頻的觀看上,但是,終于在今天,我們真正的了解到了,水對人類生命的危害。
水,是自然界中極溫柔的一樣事物,它可以變成任何形態(tài),霧、雨、江河湖泊、甚至空氣中微小的水分子。同樣,它也會是像洪水,暴雨這樣恐怖的事物,會毫不留情地奪走你的生命。然而,這些行為,都是人類自作自受。
人們?yōu)榱思涌彀l(fā)展,用非正常手段加速生產(chǎn),導(dǎo)致工業(yè)廢水的產(chǎn)生,而人們卻毫不留情的將那些帶有不少毒性的液體倒在它的身體里,毫不留情地使用它流淌的鮮血——淡水資源。
所以,說是流水無情,倒不如說是人類無情,是人先對其下手,便也不怪它傷害人類了。
人心之善變亦如世間萬物,變化無數(shù)。一個人,可能在短短不過數(shù)十年的人生中傷害過許許多多的.人或事物,人自然不能夠一一記下,可被傷的那位,又該當(dāng)如何?
如果人不去那些危險之地,那是不會丟了那珍貴的性命,所以,還是那句“生命只有一次,一定要珍惜”,想必各位都能理解。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
春去夏來,天氣越來越嚴熱,暑假來臨,廣大的青少年在沒有家長帶領(lǐng)下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會求生,水域深的情況下游泳。
就在前段時間,一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬里無云、陽光明媚,一位男孩邀請同齡伙伴們結(jié)伴來到河里游泳,他們在進行了一番準備之后,不一會兒就跳入江中,本來正游得好好的,但是后來由于水力太大,幾位小伙伴無法抵抗兇猛的水力,導(dǎo)致他們那渺小的生命吞沒在這江底之下。這件事傳開以后,悲慟欲絕的母親們聞訊趕到現(xiàn)場,抱著自己兒子尸體數(shù)個小時都不放開。
又是一天的下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完三瓶啤酒,就在頭腦不清醒的情況下?lián)u搖晃晃地來到了河邊游泳,正當(dāng)要游回岸去時,腳被水草纏住崩得緊緊的,最后溺水身亡。
現(xiàn)在,讓我們遠離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。
俗話說:“要學(xué)武功得先練挨打,要想享受游泳的樂趣,必須先學(xué)會防范溺水意外?!?/p>
隨著暑假的臨近,氣溫逐漸升高,酷熱的天氣會把更多的學(xué)生們吸引到清涼的水邊,但是,作為我們不得不面對一個現(xiàn)實,每到暑假,都會有小學(xué)生發(fā)生溺水事故,給家庭,學(xué)校帶來慘痛的教訓(xùn)。
面對一個個教訓(xùn),我們育才小學(xué)非常重視安全教育,所以,這一星期讓同學(xué)們觀看相關(guān)的宣傳片,增強學(xué)生安全防范意識。我觀看了《xxx》宣傳片。我以前對溺水安全不屑一顧,可當(dāng)我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動魄的場面,聽著親人摸著冰冷的尸體欲哭無淚心碎的情景。我的心不由抽緊起來,我們不得不反思,為何類似的溺水事故一再發(fā)生?同時暑假學(xué)生的安全保障也給我們敲起了警鐘?
宣傳片從六個方面展開教育,比如:教我們怎樣游泳?游泳的時候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?簡潔的語言配上生動的場景,讓我深刻的感受到我們在游泳時一定要有家長看護,不會游泳最好不要下水,特別不能到水深的地方,比方魚塘,水庫,江河,工業(yè)排污水不能游泳;即使出去游泳,也要結(jié)伴而行,這樣互相也好有個照應(yīng)。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。
當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時,看到同伴溺水了怎么辦?這時屏幕上教我們大家千萬不要慌張,要在第一時間報警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時千萬要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然后爭分奪秒進行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯失了救人的最好時機。
安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓(xùn),用我們每個人的認真、嚴謹來撐起一片安全的天空。
水雖然是生命之源,但它卻蘊藏了極大的危險,會使人失去寶貴的生命!所以我們要珍愛生命,遠離溺水危險。
今天我從書籍上看了一篇童話,故事的內(nèi)容是:小猴和小兔是一對好朋友,在烈日炎炎的一天,它們準備去游泳,那條河超過它們的腰,但是它們?yōu)榱私馐?,不管水的深淺。剛開始它們在稍淺一點的地方游泳,過一會兒,小猴就往深處游。沒過幾分鐘,小兔找不到小猴了,便爬上岸找,突然看到小猴在拼命地掙扎。于是,小兔跳進河里去救小猴,小兔哪里拉得動小猴龐大的身體呀,結(jié)果它們都被水淹死了。
這個故事給了我們深刻的教訓(xùn),在這里,我告訴大家?guī)c有關(guān)防溺水的安全知識:
1、沒有大人的帶領(lǐng)下,不能獨自或與同學(xué)結(jié)伴去游泳;
2、每次游泳時間不能超過2個小時;
3、游泳應(yīng)該在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)進行。
雖然這是一篇童話,但是像這類事情發(fā)生了很多很多。我們應(yīng)該記住血的教訓(xùn),珍愛自己的生命,遠離危險。人的生命只有一次,失去了再去挽留太遲了,看一看自己的父母,玩耍的伙伴,尊敬的老師對他們來說失去了你多么痛苦。你忍心自己一走了之,留下一切痛苦讓他們來承受。從現(xiàn)在開始,讓我們遠離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬我們的生命!
“行萬里平安路,做百年長樂人?!蓖瑢W(xué)們,生命是一眼清泉,滋潤著天地萬物,給予人們無限的期望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦,給予人清新;生命是一匹戰(zhàn)馬,南征北戰(zhàn),給予人力量。啊,生命是如此的完美,所以,我們要“珍惜生命,預(yù)防溺水”。
隨著天氣漸漸變熱,小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因為這樣,溺水事故一而再再而三的發(fā)生。記得有一年,高一峰小學(xué)六年級的一名學(xué)生趁著中午午睡時,偷偷跑出去洗澡,沒有會游泳的教師或同學(xué)相伴,之后在游泳中腳抽筋,撲騰了幾下就沉入水中了,由于沒有人施救,結(jié)果不幸溺水身亡。一個鮮活的生命就這樣溺水身亡了。
還有一年,兩個已成年的女孩和兩個小男孩去水庫里燒烤,一個女孩不細心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以為她是在玩,并拿相機拍了起來,到發(fā)現(xiàn)的時候,另一個女孩奮不顧身的跳下去想救她,結(jié)果不但沒有救上來反倒被拖入水中把自我的命也搭上了。又一個個鮮活的生命溺水身亡了。
在人生的路途上,僅有安全伴我同行,安全伴隨你我他,才能健健康康、快歡樂樂的生活。同學(xué)們,對于我們每個人來說,安全都是十分的重要:它是通往成功彼岸的獨木橋,僅有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸去感受成功的歡悅;它又是培育幸福的樂土,僅有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時隨刻地綻放在你的生命旋律。
人生道路漫長,悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花,只開一次,為了我們家庭幸福的美滿,為了我國繁榮昌盛,為了世界多一點愛,少一點悲哀,多一些歡樂,讓我們把生命放在第一位吧!同學(xué)們,我們必須每時每刻提醒自我要珍惜生命,預(yù)防溺水。
水是世界上最溫柔的物體了,它非常聽你的話。你把它裝進圓的瓶子里,它就變成圓的;你把它裝進方的瓶子里,它就變成方的;你把它裝進長的瓶子里,它就變成長的??删褪沁@樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻隱藏著無限的殺機,每年的夏天都有無數(shù)個寶貴的生命被水突走了。
夏天又來了,火熱般的太陽炙烤著大地,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一分,每一秒,都不知道會有多少人因為溺水事件而失去了寶貴的生命。在我身上就發(fā)生過這樣的一起溺水事件。
記得在一個夏天的傍晚,爸爸干活回到家里,準備帶我們一家去溪邊游泳。來到溪邊,我興奮地跑了過去,馬上在溪邊玩起水來??刹粫斡镜奈?,不敢到溪邊玩耍。直到我的好朋友小欣來到溪邊教我游泳,我才跟著她,慢慢地往溪中游去,可偏偏腳下一滑,我游進了深水區(qū)。這時我拼命往上掙扎,試著伸手呼喊爸爸。經(jīng)過了一番掙扎,我的頭終于露出了水面,我拼命地喊著:“爸爸!爸爸!”可是,溪水深不可測,在水中,溪水不斷地往我嘴里灌,最后還是沉到了水底。在我快要喪失意識的時候,一只手拉住了我的手臂,把我拖上了岸。在水中已經(jīng)喝飽水的我,上了岸就把水吐掉了一大半,這才把我從死亡的邊緣拉了回來。
從這次溺水事件中,我深深地體會到了不會游泳的教訓(xùn):我告誡大家,一定不能獨自前往深水區(qū)游泳,一定要在爸爸、媽媽、老師的陪同下去游泳。如果你的同伴是未成年人,在出現(xiàn)危險時,就很難保證得到妥善的救助。5月至9月的150天中是溺水事件的高峰期,我們一定要預(yù)防溺水,珍愛生命。
珍愛生命,謹防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,能滋養(yǎng)世界上的萬物;但它更有剛烈的一面,一不小心就會無情地奪走人類寶貴的生命。在之后的150天中,讓防水的警鐘時時刻刻敲響每一位學(xué)生的心靈吧。
“喂!怎么有人溺水了?這孩子不讓玩水就是記不住,大人都操碎了心吶!”我一聽就知道肯定又有學(xué)生溺水了,我都不敢下水去玩,更何況去游泳呢。
那是發(fā)生在20-年5月1日的中午,兩名不到15歲的少年,是覺得天太熱吧,竟到在無人的溝里去游泳;上午12點左右哪有什么人在外頭啊,更何況在不會游泳的情況下,兩位同學(xué)在叫不到人的情況下,全部溺水。
到了第二天才知道大概的事情,兩個小孩兒先是吃完飯以后,打算一起去洗澡,玩兒水,也許是水太深,剛下去就不見人影。
我們來重新將思路捋一遍:兩個人如果不去游泳,不在中午時出去玩兒,不在無人的地方玩耍,特別是田野山溝,那應(yīng)該就不會出現(xiàn)這樣的事了,也不會有人悲痛欲絕。當(dāng)我聽到這個消息的時候,完全不相信我的耳朵!明明還好好的人,怎么可能這樣啊?
這件事也提醒到我們,一定要做好安全教育。老師和家長再三叮囑,學(xué)校大力宣傳,不要讓孩子獨自去河邊、溏邊。在我們這個對什么都有好奇心的年齡,我們唯獨能控制住那份好奇,才能不會被當(dāng)前的東西所迷惑,利用好自己生活中的每一分。當(dāng)你在河邊徘徊著要不要下去時,請你再仔細想一遍,生命只有一次,請珍惜自己的生命。
我們保護好自己,就是對家長和老師最好的報答,給生命一次完美的詮釋,不論你想干什么,活下去永遠是最重要的。
大家往往低估了觀影能為人們帶來的作用,在觀看完之后,我們可以撰寫一份觀后感來記錄這些想法,觀后感就可以很好的表達我們心中的感悟和其精髓,作品名中哪些情節(jié)讓你至今難忘呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)為你精心整理的“溺水安全教育視頻觀后感”,祝愿這篇文章對你有幫助歡迎瀏覽!
隨著夏日的迎來;氣溫的逐步升高;不少學(xué)生將降溫的地點指向清涼的水邊。但是,也有不少學(xué)生因此溺水而亡,不僅給整個家庭,整個學(xué)校,更是給整個社會帶來了悲慘的教訓(xùn)。
面對一個個慘痛的教訓(xùn),學(xué)校組織老師給我們看了《xxx》。
這部電視通過三個小學(xué)生與老師的對話,向我展示了許多辦法。不僅僅使我受益深淺,更讓我懂得關(guān)于溺水的安全小知識。
我看到過這樣一個鏡頭:一個男孩在身旁兩位伙伴的縱容下,沒有做任何熱身運動,馬上縱身毫不猶豫地跳入水塘,才短短幾分鐘,水上就沒有動靜……這個鏡頭給了我一個警鐘——既不能在他人的縱容下跳入水域,也不能勸告他人跳入水中。
接著,這部教育片又從各個方面來教我一些好辦法——
當(dāng)看到同伴溺水時,千萬不能慌張,可一邊大聲呼救一邊就地取材,并利用適當(dāng)?shù)臋C會將同伴拉上來;當(dāng)獨自一人溺水時,要放松肢體,雙腳蹬去雙鞋,除了大聲呼救外,還需保持仰位;當(dāng)被水草纏繞時,又要……
這個視屏告訴我——生命只有一次,預(yù)防溺水十分重要,如果無視溺水,無視安全,就是無視生命。
生命對于我們每一個人來說非常重要,而且每個人都只有一條生命。
轉(zhuǎn)眼間就到了夏天,大家最喜歡的事情肯定莫過于去游泳,讓全身都泡在清涼的水中。一到這個時候,很多家長都會帶著小朋友去游泳,不過大家一定要小心哦。
我相信大家從新聞報道上聽說過很多事情,到了夏天不時發(fā)生溺水事故。比如幾個男子一起去山中游玩,中午天氣太熱,有人提出到河里面去游泳,結(jié)果有人不小心就溺水了,本來大家高高興興出去游玩呢,誰知道最后變成了一件悲傷的事情,造成了不可挽回的損失。
所以在夏季我們一定要在外出活動時注意珍愛生命嚴防溺水。
第一、不能到不熟悉的水域中去游泳。如果實在想游了,要到正規(guī)的游泳場所有安全員看護的地方去游泳。尤其是不能仗著自己水性好,到了外面見著河水就想著去游幾圈。有的時候從表面看上去河水很平靜很淺,但你也不能確定里面會不會發(fā)生危險。
第二、不要在水邊打鬧玩耍。不要一個人在水邊玩耍逗留,也不要與同伴在水邊打鬧追逐,以免不小心發(fā)生意外跌落水中,如果想要在水邊玩,一定要有大人在旁看護時刻注意安全。
每個人的生命只有一次,世上沒有后悔藥。
水,是個名詞。英語老師說:“水是個不可數(shù)名詞。”自然老師說:“水是由氫元素和氧元素組成的。”語文老師說:“水是生命的源泉。”由此可知,水在生活中,是多么的重要。雖然如此,但有時,它也為我們帶來不少麻煩——溺水。
好溪像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有好幾棵碩大的樹。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們嬉戲游玩的樂園。但……好溪演繹著生活的歡樂,同時也見證了生命的消失。
某一村,一個無知的小孩,由于一時的貪玩,到河邊去玩水。先來到河邊,看見水中一物體好看,一時好奇,向水深中走去,由于光的折射,看似深卻似淺,一時間,失去了寶貴的生命。真可謂是“落花有意,流水無情”。還有長紗市花花中學(xué)4名初二學(xué)生放學(xué)后,相約來到大橋下游泳。4人中,只有羊撿一人稍識水性。當(dāng)時羊撿先下水試了試,沒有發(fā)生意外狀況。姚挺不太懂水性,下河后一不小心腳下一滑,當(dāng)即被水沖走。羊撿趕緊上前去搭救,奈何河水洶涌,兩人均被河水吞沒。還在岸上的兩個孩子立即呼救。民警迅速趕到,但由于河水湍急,兩人早已不見蹤影。據(jù)調(diào)查,兩人年僅14歲。這樣的流水,人們賦予它的只有“無情”兩個字。
防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
走過春夏秋冬,安全永駐心中。安全是一個永恒的話題。安全天天講,天天講安全,我們?nèi)巳硕家龅街v安全。
直到今天,我每天都能看到爸爸腿上那一道道傷痕,就會想起那次去五龍?zhí)豆珗@玩兒的時候。
那是暑假的一天,我們?nèi)乙黄鹑ノ妪執(zhí)豆珗@玩兒。媽媽看見水里有好多魚,就邊叫邊跑了過去。我忽然產(chǎn)生了一個很蠢的想法:為什么不捉一條呢?于是,我趁爸爸不注意時,“撲通”一聲跳進了潭里??晌疫€沒有開始捉魚,就覺得自己一個勁兒地往下沉。我憋氣憋得?臉都酸了,為什么沒有人來救我呢?我?guī)缀醴艞壛松南M?,這時,一只大手拖住了我,是爸爸。他怎么也跳進來了?他怎么知道這潭有多深?我只感覺我們倆一起向下沉。接下去的事我就不知道了。
等我醒來時,我已躺在地上,爸爸躺在我的旁邊,褲腿翻了上去,上面有一道道疤痕。后來我從路人口中得知,這潭并不深,只是為了防止下潭的人而放上了玻璃。
我嚴肅地對待這件事,而每次談到這件事時,爸爸總是嘻嘻哈哈:“有沒有跟小魚親嘴呀?”有時候我問爸爸:“是什么促使你這么做的呢?”爸爸總是說:“也許是本能吧?!笔前。歉笎鄣牧α看偈顾讼氯?。
我就喜歡這樣嘻嘻哈哈、寬容的父親!
俗話說:“要學(xué)武功得先練挨打,要想享受游泳的樂趣,必須先學(xué)會防范溺水意外?!?/p>
隨著暑假的臨近,氣溫逐漸升高,酷熱的天氣會把更多的學(xué)生們吸引到清涼的水邊,但是,作為我們不得不面對一個現(xiàn)實,每到暑假,都會有小學(xué)生發(fā)生溺水事故,給家庭,學(xué)校帶來慘痛的教訓(xùn)。
面對一個個教訓(xùn),我們育才小學(xué)非常重視安全教育,所以,這一星期讓同學(xué)們觀看相關(guān)的宣傳片,增強學(xué)生安全防范意識。我觀看了《xxx》宣傳片。我以前對溺水安全不屑一顧,可當(dāng)我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動魄的場面,聽著親人摸著冰冷的尸體欲哭無淚心碎的情景。我的心不由抽緊起來,我們不得不反思,為何類似的溺水事故一再發(fā)生?同時暑假學(xué)生的安全保障也給我們敲起了警鐘?
宣傳片從六個方面展開教育,比如:教我們怎樣游泳?游泳的時候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?簡潔的語言配上生動的場景,讓我深刻的感受到我們在游泳時一定要有家長看護,不會游泳最好不要下水,特別不能到水深的地方,比方魚塘,水庫,江河,工業(yè)排污水不能游泳;即使出去游泳,也要結(jié)伴而行,這樣互相也好有個照應(yīng)。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。
當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時,看到同伴溺水了怎么辦?這時屏幕上教我們大家千萬不要慌張,要在第一時間報警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時千萬要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然后爭分奪秒進行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯失了救人的最好時機。
安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓(xùn),用我們每個人的認真、嚴謹來撐起一片安全的天空。
一天,小猴,小豬,小狗,一起到小河里玩。這條小河雖然不寬,但是水流得很急,并不定時地有一陣陣旋渦??墒撬鼈?nèi)齻€并不知道這個危險所在,只顧互相戲水,不斷往和中間走去。突然,一個強勁的旋渦襲來,它們?nèi)齻€瞬間被卷了進去,并迅速地往前沖去?!熬让。让 ?,它們不斷地呼救,每一陣呼救都伴隨著一次嗆水,眼看著它們快要精疲力盡了,但是好像周邊根本就沒有其他人存在?!半y道我們就要死在河里了嗎,我好想我媽媽啊!”小豬哭喊著?!拔乙彩?,我想回家!”小猴和小狗也哭喊著。
幸運的是,河水將它們沖到了河中間的一塊大石頭上了,瞬間能自由呼吸的他們開心壞了,趴在石頭上繼續(xù)聲嘶力竭地呼救。幸運的是,不遠處來了一只大象,他是隱隱約約聽到有孩子的呼救聲,不放心才來河邊看下的?!鞍パ剑娴挠心缢陌?”大象喊到。三個落水的小動物看到大象靠近,無不歡欣雀躍,揮著手喊著救命。
大象伸出自己的長鼻子,讓它們?nèi)齻€一個接一個地抱著它的長鼻子,然后把它們?nèi)季攘松蟻?。“大象伯伯,真是太謝謝您了,要不是您,我們?nèi)齻€恐怕就活不成了!”小猴子帶著哭腔感謝到。大象嚴肅地說:“孩子們,以后千萬不要輕易下水玩了,一定要玩水的話要有父母一起,下次再遇到這樣的事情就不不一定會有那么幸運地剛好有人經(jīng)過了!”
說完,大象轉(zhuǎn)身就走了,留下小豬、小猴和小狗站在原地,它們?nèi)齻€愧疚極了,心里都默默地發(fā)誓,下次再也不做危險的事情了。
我們老師給我們觀看了防溺水宣傳片,我看完這個片子時,感到十分傷心,因為有些圖片太過嚇人,冰冷的尸體……觀看完防溺水宣傳片我感受深刻,我會牢記宣傳片里給我們帶來的深刻教訓(xùn),預(yù)防溺水從身邊做起。
影片開始時就報道了廣東清明節(jié)一家人去掃墓,附近有一個水庫,小孩子在水庫邊上玩耍,可怕的一幕發(fā)生了,小孩一不小心掉了下去,這時候他的家人全部趕過來跳到水里實施救援,可是不幸的是全部7個家人都沒能上岸……看完這個報道,我心里很沉重。7個生命就這樣沒了。
我來說說我的觀后感吧,我們小孩私自下水游泳,會讓自己家人擔(dān)心。如果擅自下水游泳后果不堪設(shè)想,身邊沒有救援設(shè)施,無家人陪伴,又不知道水域有多深,貿(mào)然下去游泳,這是對自己的生命不負責(zé)任。我是不會去游泳的,我是典型的旱鴨子,就算我會游泳,我也不會去危險水域和不熟悉的水域游泳的,我愛惜自己的生命,因為生命只有一次,爸爸媽媽養(yǎng)我們這么大,很不容易,不能讓爸爸媽媽傷心。影片后面給我們講了很多防溺水知識,讓我受益匪淺,特別是六不準,短短的六句話,這是對生命的詮釋。
生命只有一次,水是生命之源,水也是無情的,人生沒有后悔藥,珍愛生命,預(yù)防溺水從我做起。
烈日炎炎的夏天就要來了,“溺水”成為了一個頭號殺手,年年都有不計其數(shù)的人死于它的魔掌。給很多家庭帶了無盡的痛苦......
為了我們更加安全的度過炎熱的夏天,更多了解關(guān)于溺水與安全,今天老師特地給我們看了很多關(guān)于溺水的視頻資料,都是以往的溺水事故。我們?nèi)啻蠡飪喝四坎晦D(zhuǎn)睛的認真看著。有些事故感覺很迷惑也有的有的令人震驚,我的心也看得一震一震的,為什么這么多人會意外的溺亡呢,我覺得覺大多數(shù)都是因為沒有安全意識,有的甚至是為了爭強好勝而趁強換來一個個的悲劇,溺水的人不但讓自己失去了生命,花樣年華過早凋謝,也給自己家庭和社會帶來了傷害和打擊,把自己的親人置于巨大的悲痛之中,在播放實例的的時候片中更再三的強調(diào)我們要注意安全,熱天不要在水源邊玩耍,更一定不能在沒有救護人員的情況下私自結(jié)伴游泳,從而避免悲劇的發(fā)生。
時間很快過去了,看完了資料內(nèi)心深深的觸動,生活是美好的,人的生命只有一次,自我的安全防護意識更是生命的守護者,為了父母親人不要擔(dān)憂,為了讓我們的家庭更加的幸福,充滿快樂和笑聲,為了社會平安我們要時刻牢記恪守安全。
我在菲律賓一個賓館的泳池游泳,泳池有個坡度,在最淺的區(qū)域有1。3米,最深處卻有3米。我在3米區(qū)域玩跳水,但是我在不想被人推進水里。(另外幾個同學(xué)都很喜歡玩推人和被推)
突然,一個同學(xué)上了岸,把所有上來的人都推下水。我悄悄地爬上岸,背對著他稍做休息。他走到哪兒,我就走到他對面,就怕他突然推我。我上了個洗手間,剛出來時,他以迅雷不及掩耳之勢把我推下水。我閉上了眼睛,十分絕望地喊了聲“啊!”“撲通”,我就掉下水了。水花到處濺起,水嗆到了嘴巴鼻子,腦袋也一片空白。
冰冷的水瞬間淹沒了我的身體,我慢慢張開眼睛,下面是一片黑暗,而我在慢慢下沉,我很害怕,怕自己一直沉下去,最后溺水身亡。我想掙扎,但四肢貌似不聽使喚,僵硬在那里。我絕望極了。望著越來越遠的水面,覺得自己馬上要消失在下面無盡的黑暗中了。
我聽到上面有了一點的動靜,好像有兩個人潛下水了,這給了我一點希望,我使了全身的力氣,雖然缺氧卻也吐出些水泡。一會兒,就有人用手把我往上拉了。很快,我就呼吸到了新鮮的氧氣。我使勁呼吸,手腳也變得暖和了,能動彈了。深水區(qū)的壓力消失得無影無蹤。
還是岸上舒服啊!我終于又活過來了。
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