墨香悠悠作文。

我們會將自己難忘的事情記錄進(jìn)作文里，練習(xí)寫作文能夠提高我們自身的思維能力，寫作文要有自己的風(fēng)格，自己的文體，自己的思路。你也常常糾結(jié)不知道寫些什么內(nèi)容嗎？小編為大家呈上收集和整理的墨香悠悠作文，請閱讀，或許對你有所幫助！

墨香悠悠作文 篇1

墨香，顧名思義就是書本中油墨散發(fā)的香氣嗎？不，墨香時而如清茶般淡雅，時而似幽谷百合般悠長，無論怎樣，總帶有一種沁人心脾的清新氣息。

墨香，與其說是書本中油墨的香氣，不如說是書中佳句妙語的精粹經(jīng)歷歷史沉淀后遺留的淡香。每每翻開書，我便感到有一股它們獨(dú)有的墨香環(huán)繞我心，有的濃烈，有的淡雅，有的馥郁，有的悠長。但無疑，他們都洗禮著我的身心，陶冶著我的情操。

我有一間書房，里面木制書架上放滿了書，它們將歷史沉淀的痕跡，化為最無言的文字封存在紙頁深處。它們等待著，等待著有人重新傾聽遠(yuǎn)古的呼聲。

我輕輕取下一本厚重的大書，我能聽見它的呼喚，他渴望著能將佳句傾吐，它不像一本書，反而像一個滄桑千年的智者，欲將曠世的話語傾訴。

指腹輕觸紙張，像與一個老朋友問候，這種粗糙的質(zhì)感，卻又格外熟悉，帶著厚重的感覺。翻開書，歷史的氣息撲面而來。一幅長篇的史詩畫卷在我眼前展開，從黃帝征服東夷，到周朝建立，到春秋爭霸，到戰(zhàn)國逐雄，到秦統(tǒng)一六國……一幅幅歷史畫卷，或威武雄壯，或悲壯凄涼，或空前絕后……

我喜歡在一個悠閑的午后，手捧一本書，沐浴在陽光下閱讀，讓身心沉浸在墨香中，甚至讓我感覺到我不是在讀書，而是在于一個高尚者談話，只言片語中都閃爍著智慧的光芒。浸泡在墨香的青春，才是有意義的青春。正如“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。

我想，一個喜愛讀書的人，就算不是智者，也一定不會是一個愚者吧？

墨香悠悠作文 篇2

橫撇豎捺，點(diǎn)染文字精髓；望聞問切，敘寫醫(yī)學(xué)輝煌。正為世界上最古老的民族之一，華夏人民有著經(jīng)久不哀的文化，傳承不斷的漢字，和獨(dú)具特色的中醫(yī)理論極具光彩。漢字是美麗的，它可以剛正有力，也可以行云流水，這便是漢語書法。

語言文化是一個國家的傳承之命脈，而語言的傳承，有聲，亦有形。

漢字，是同美索布達(dá)米亞平原的楔形文字一樣的古老文字。但不同的是另一種阻著時間的流逝，戰(zhàn)爭的侵?jǐn)_，已遺失在歷史的長河中，而漢字卻是歷經(jīng)滄桑，時序更迭，簡化字形、不斷更新，逐步發(fā)展到今天。漢字，被傳誦于人民口中，被墨寫于宣紙中，而且已是世界上使用人數(shù)最多的文字。自打秦始皇統(tǒng)一文字之后，它便承載著中國的歷史，文化和思想直至今天，古代浩如煙海的文化典籍無一不訴說著這一事實(shí)。

漢字之美不僅在它的文學(xué)價(jià)值，亦在它獨(dú)特的美學(xué)價(jià)值。

書法，是中國美術(shù)文化中不可或缺的重要組成部分。無論是楷書的剛直有力，行書的流暢飄灑還是草書的狂放不羈，無不帶給我們獨(dú)騰的美感。魏晉時期的王羲之，宋朝時期的蘇子瞻，這至還有藝術(shù)家皇帝宋徽宗。他們的書法各有千秋，都有著不同的特色，或飄灑峻逸，或流暢如水。中國的畫再結(jié)合書法，無疑是一種極其迷人的組合。丹青潑墨抒情寫意，傳承美學(xué)，韻味悠長。

中醫(yī)學(xué)術(shù)，是經(jīng)過幾千年的積淀和不新探案，不斷完善而形成的。

無論是神農(nóng)壓愛百草，還是李時珍采藥，無論是扁鵲，還是華佗?？倳浵蛭鞣絿屹洺鲠槜l銅人像且中醫(yī)不斷地向外推廣，走向世界，使這個古老的醫(yī)學(xué)體系又煥發(fā)了新的生機(jī)。中醫(yī)理念中，治病多用調(diào)理，這也更是特合當(dāng)下人們多數(shù)因?yàn)樯盍?xí)慣不好而導(dǎo)致的各種疾病。望聞，問、切，寫沒有十分精密的診斷父器，都也可明曉病情，精準(zhǔn)下藥。雖沒有高純度，高科技的藥物，但簡單的草木根葉莖果，便可以治療來病。這便是中醫(yī)的神奇之處。

翻開那一頁，撲鼻的是墨韻之清香；抬起那片葉，流出的是藥草的芳香。它們是如此的特別，如此地使人久久不能遺忘。中國的文化，靠的是文字和語言的傳承和醫(yī)藥治愈的芬芳。

墨香悠悠作文 篇3

望著爺爺?shù)拇罄呛?，蘸著墨汁在宣紙上飛舞著，起承轉(zhuǎn)合，粗獷奔放。淋漓的墨香在筆鋒的轉(zhuǎn)折尖飛舞著，恬淡深遠(yuǎn)的背后，竟有著熾熱而洶涌的情感。

曾在懵懂間拿起過爺爺?shù)睦呛?，學(xué)著樣子，在紙上奔放豪爽地行走著，只是轉(zhuǎn)折間少了熾熱。我感到沮喪。爺爺看到我的樣子，笑著握著我的手，一筆一畫地在紙上寫著。動作流暢優(yōu)雅，筆鋒的轉(zhuǎn)折間，墨香四起，筆法蒼勁而有力。終了，放下筆，抱著我看著字。

爺爺用手摩挲著字，摩挲著字上的轉(zhuǎn)折，說道：“丫頭，人就像這墨汁，一生啊會像這字跡，有兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的波折，但總不能就此失去了對生活的熱愛啊?！蔽矣指惺艿侥枪蔁霟岬那楦小Ｎ铱粗舟E，又看著爺爺，模模糊糊間感覺到，這蒼勁奔放的字跡許是爺爺對生活態(tài)度的化身。

墨香悠悠，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我又回到了墨香上。

我隨國畫老師畫工筆仕女圖。我看著老師，只見她拈起細(xì)細(xì)的筆桿，用筆尖蘸上墨汁，再刮刮筆鋒令其聚攏。她拈起筆，勾勒著仕女額角的牡丹花蕊，細(xì)細(xì)軟軟的墨線從筆尖緩緩地傾瀉而出。湊近一看，這細(xì)軟的墨線中，竟還隱藏著起承轉(zhuǎn)合。細(xì)細(xì)一嗅，還是那墨汁特有的墨香，淡淡的，還透著一股寧靜。

我學(xué)著樣子，拈起筆勾勒著，只是勾畫出的線條十分奔放，不受束縛，完全失了仕女的婀娜柔弱。老師笑著扶住我拿筆的手勾勒著。老師的手包著我的手，筆隨著老師的手行走著，沒有粗獷奔放的筆法，沒有蒼勁有力的筆鋒，那是一種柔和卻有力量的的線條，曲而不柔，直而不剛，似圓非圓，似方非方。

淡淡的墨香從墨線中外溢著，柔和而平靜。

我聽見老師的聲音，“人要柔軟，像這墨線一樣，柔軟卻有力量。你的筆法奔放，我看到了你對生活的熱愛。但是它太過僵硬，太直是會斷的，太柔則被欺壓?！?/p>

我看看她，這渾身包裹著墨香的女子，也許這柔軟而又有力量的線條，便是她對生活態(tài)度的化身吧？

墨香悠遠(yuǎn)而綿長，我細(xì)細(xì)嗅著。漸漸地，它融入我的靈魂。

歆享墨香，是我熱愛生活的方式。我恬淡的外表下，是一顆熾熱向往的心。

延伸閱讀

悠悠書香情作文18篇

您在尋找好文章嗎我們向您推薦“悠悠書香情作文”，建議你將這個網(wǎng)站添加到你的收藏夾中以備不時之需。通過寫好作文可以更好地理解語文知識，通過寫作我們能夠更加深刻地認(rèn)識自己的不足積極增長知識儲備。經(jīng)過打磨和推敲的作文是非常優(yōu)秀的。

悠悠書香情作文【篇1】

午后的陽光緩緩流動，校園里已是一派百花爭艷的景象。手捧語文課本，任目光輕盈地?fù)徇^書頁，心在溫暖的空氣中感悟、升華。

翻開書本，撲鼻的書香讓人心曠神怡[注：曠：開闊；怡：愉快。心境開闊，精神愉快。]。躍然于紙上的深刻的文字，引領(lǐng)著我走進(jìn)文學(xué)的殿堂，飄蕩在耳邊的是笙簫聲、牧笛聲、還有那細(xì)致的哀愁與悲涼的嘆息。我心里搖曳著的思索已化作一汪清泉，流入文學(xué)的殿堂。

在文學(xué)的殿堂里，諸子百家[注：原指先秦時期各種思想的代表人物和各個派別，后用來對先秦至漢初各種流派的總稱。]爭鳴。他們宛如一朵朵競相開放的鮮花，各有其獨(dú)具一格的芬芳。在文學(xué)的殿堂里，流轉(zhuǎn)的是清風(fēng)明月[注：只與清風(fēng)、明月為伴。比喻不隨便結(jié)交朋友。也比喻清閑無事。]的雅致，呈現(xiàn)的是梧桐細(xì)雨的韻律，還有那令人魂?duì)繅衾@的濃愁與長情。

品味李白，感受到的是瀟灑不羈?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸，七分釀成了月光，三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個盛唐。

品味李清照，感受到的是凄婉與哀傷。“花自飄零水自流”是怎樣的一絲惆悵，“梧桐更兼細(xì)雨”是怎樣的一縷憂傷，“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”又是怎樣的一簾斷腸。

品味曹操，感受到的是遒勁雄渾的意氣。那東臨碣石的一代梟雄，釃酒臨江，橫槊賦詩[注：槊：長矛；賦：吟。橫著長矛而賦詩。指能文能武的英雄豪邁氣概。]。即使歲月染白了他的須發(fā)，也依然能高唱“老驥伏櫪[注：驥：良馬，千里馬；櫪：馬槽，養(yǎng)馬的地方。比喻有志向的人雖然年老，仍有雄心壯志。]，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的不屈之音。

被文學(xué)藝術(shù)感染了的靈魂與生命，在文學(xué)的殿堂里凝固成了永恒，那軒昂的意氣已將我深深感染，浸染了悲歡離合[注：悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情。]的真情淚滴已將我浸濕。他們將筆下的文字化作一縷書香，存在于歷史的視線里，他們用那高貴的靈魂所鍛造的文字凝滯我的步伐。

在悠然的午后時光感動，在靜謐的午夜時分流淚，在微明的晨光熹微[注：熹微：天色微明。早上天色微明。]中徹悟……

回首凝視，校園一角的鮮花綻開艷麗的花盤，百般妖嬈。彌漫在校園的芬芳，是花香還是書香？

悠悠書香情作文【篇2】

在不少同齡人忙于追星、上網(wǎng)等趕潮流的今天，我卻對讀書情有獨(dú)鐘。那一縷縷墨香，永遠(yuǎn)令我魂?duì)繅艨M，不能自已。

每當(dāng)夜闌人靜，我往往喜歡獨(dú)坐書房，伴著一盞孤燈、一杯清茶、一本好書，一份怡然自樂的好心情便溢滿心房。這時，我會用整個心靈去貼近書中的人物，共享他們的喜怒哀樂，解讀作者的弦外之音。一次次心靈的交流，使我潛移默化，思想日臻成熟。腹有詩書，不僅有引經(jīng)據(jù)典、信手拈來的好處，還可以開拓視野陶冶性情，積累菁華，博采眾長，也助我深入觀察、體味生活。

我喜歡遨游書海，文學(xué)、歷史、科技、教育、藝術(shù)、軍事等方面的書籍均有涉獵。我偏愛閱讀文史類書籍，從史書中我認(rèn)識了料事如神、知人善任的諸葛亮，歷事五代而不倒的官場不倒翁馮道，殺功臣、殺戚姬的漢初著名女政治家呂后，中國民主革命的先行者孫中山，偉大的樂圣貝多芬，古希臘著名的哲學(xué)家柏拉圖和學(xué)者亞里士多德等等歷史人物；知道了北伐戰(zhàn)爭西安事變皖南事變諾曼底登陸戰(zhàn)英法百年戰(zhàn)爭霧月政變?nèi)琴Q(mào)易歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動等等歷史上有影響的戰(zhàn)爭和事件。所謂知今不知古，謂之盲瞽（比喻不明事理）?？梢皂汈еΓ啽M千古風(fēng)云。以史為鑒，取其精華，去其糟粕，這就是看史書的意義所在。

文學(xué)類書籍我讀得最多，無論是唐詩宋詞元曲明清小說，抑或散文戲劇推理偵探小說，無論是劉墉汪國真徐志摩席慕容余秋雨，抑或大仲馬莎士比亞柯南道爾泰戈?duì)栍旯鹊?，我均有涉獵。

在書中，我認(rèn)識了快意恩仇的基度山伯爵，吝嗇貪婪的葛朗臺，改邪歸正的冉阿讓，堅(jiān)強(qiáng)不屈的保爾，可笑可憐的堂吉訶德，貌丑心善的伽西莫多，美麗純潔的愛斯梅拉達(dá)每一本書都為我打開了一扇窗戶，令我來到一個全新的領(lǐng)域，給我?guī)砹瞬煌母袆雍凸缠Q。在淡淡的書香中，我覺得自己是最富有的人，因?yàn)槲业男难b得下整個世界。通過書這座橋梁，我牽起了偉人們的手；透過書這扇窗戶，我看到了一位位文豪的內(nèi)心世界。

曾經(jīng)有人說：有書有伴。有好書相伴就如同有摯友長隨，縱是相對無言，也從不讓人感到寂寞、孤獨(dú)。

因?yàn)橛辛藭?，我們才能仿佛在一瞬間親歷了滄海桑田，感受著古道西風(fēng)、月落烏啼，長河落日、輕煙漠漠、云淡風(fēng)輕的意境。風(fēng)云變幻在指間靜靜流散。泱泱書海；擷幾朵浪花便可終生受益。感謝書籍，讓我們跨越時空，縱橫天下，擁有了無限的精彩。

生命有限，學(xué)海無涯，今生注定，與書有緣。

悠悠書香情作文【篇3】

古人曰：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。可見在那古時，人們就已經(jīng)很重視書了。

我也酷愛看書，每當(dāng)捧起書時我就像一條小魚在大海里暢游，探索著海底的奧秘；就像一只雄鷹在無垠的知識上空翱翔，享受著知識的滋潤；就像一顆小小的種子在雨水的澆灌下茁壯成長。不過以前的我卻對書不屑一顧，根本沒想和它做朋友，甚至覺得看書是一種煎熬。

直到有一次老師讓我們寫一篇關(guān)于稅收的作文，當(dāng)時，我絞盡腦汁，可還是毫無頭緒。我忿忿地想：為什么老師讓我們寫這么煩的作文，搞得我頭都大了，好想換一篇簡單的?。】晌矣帜盟翢o辦法，誰讓這是老師布置的作業(yè)呢。我想：唉，還是寫吧。誰知，我寫好后的作文竟意外地發(fā)表了，并受到了老師的表揚(yáng)。我想：一定是書幫了我的大忙，給了我一份意外的驚喜。從這以后我看書的時間變得越來越長了，從十分鐘到一二個小時，也發(fā)現(xiàn)書中藏了許多耐人尋味的道理。

隨著我一天天的長大，我看的書也越來越多，我漸漸地喜歡上了它們。記得有一次，我正坐在座位上津津有味地看著《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》?？粗粗?，我感到自己就是其中的一個隊(duì)員，自己似乎就在經(jīng)歷著那一波三折的歷險(xiǎn)。當(dāng)看到他們深陷迷境的片段描寫時，我連大氣都不敢喘一口；當(dāng)主人公終于破除迷境后，我也跟著松了一口氣。忽然媽媽喊道：“快走啦，我們?nèi)ダ戆l(fā)吧！”我迷迷糊糊地應(yīng)了一聲：“等會兒。”誰知，這一等可不短，媽媽等不及了，硬是把我從書的世界里拉回到了現(xiàn)實(shí)中，而且生氣地說：“你在干什么，都等了十分鐘了。”我十分驚訝：“什么，十分鐘！我還以為只過了兩三分鐘呢！”走在路上，我還沉浸在那個故事中……

每一本書都是一位朋友，多看一本書就多交了一位朋友，書香伴我茁壯成長。

悠悠書香情作文【篇4】

如果說靈魂是一葉落葉，那么書籍即是可以使其落葉歸根的大地；如果說靈魂是一清泉水，那么書籍即是它濾過千遍終清列的沙石。

一直覺得文字是很美的，方塊漢字，泛黃紙頁，不需華麗的詞藻，不需肢體動作，寥寥數(shù)語便可勾勒出一方天地，描繪錦繡山河，揮斥方遒間便可激起蕓蕓鮮血，暈染出墨色山水，人間煙火，世間百態(tài)，濃縮成一個個方塊漢字，無聲的，沉穩(wěn)的訴說著自己的故事。

閑暇時捧起書卷，桌邊放香茶一杯，徜徉于書海，看潮起潮落，日月相交替；看世事變遷，滄海成桑田；看紅塵滾滾，沉醉于千年時光沉淀出的佳釀。

幸運(yùn)的是，小時候的我也頗為喜歡讀書，雖說是因?yàn)椴幌氤鋈ネ鏌o聊所致，但書籍之美、文字之蘊(yùn)，我卻真真切切地感受著，陶醉著，甚至讀到感人處還會丟臉的掉上幾滴眼淚，也許正是如此，我的所有恬淡悠閑的幻想都會有書籍。

春日陽光燦爛，滿目便是濃烈生意的綠色，捧書坐在庭院中，嗅著花香與書中人一同捕捉春色。夏日楊柳依依，蟬鳴聒噪聲聲直入云霄，混著醞釀夏意的熱風(fēng)中拂過耳畔，攜書坐于樹下，看天，看鳥，讀書，倦了時，抬頭，看見那滿天繁星，浮生自在。秋日落雨簌簌，秋風(fēng)挾涼意敲打窗扇，拾一枚葉夾于書中，貪心想要留住一抹秋日。冬日寒風(fēng)朔朔，銀樹白屋連成溫潤的白，在暖爐熱炭中把書細(xì)讀，溺于安樂。鵝黃色的燈光襯著柔白的紙，空氣中漫著細(xì)細(xì)墨香。緩緩合上書，熄了燈，安然睡去，潔白月光透窗照在那微揚(yáng)的嘴角上。

人生怎能無書？書是花朵，書是清風(fēng)，書是可以撈到的那一捧滿月，是可以留住的山野爛漫，人生怎能無書？我們在書里同喜同悲，共勉勵同進(jìn)退，竭盡所能想用文字創(chuàng)造出一場酣暢淋漓，我們要去星空盡頭，要去山花開遍的地方，要乘風(fēng)，要撒野奔跑，而這一切都離不開書，離不開閱讀。

書山有路勤為徑，必將作為路上的星光，照亮前路荊棘，帶一卷書，走十里路，在書香悠悠處迷醉，靜下心來感受文字之美。在時光的洪流里靜靜流淌，度過漫長的書意時光。

悠悠書香情作文【篇5】

讀盡天下才子書，與書相伴，乃人生一大樂事。我景仰那些博覽群書的飽學(xué)之士，感慨他們傲視名利的氣度，羨慕他們妙筆生花的功力，喜歡他們高深莫測的思想境界，于是，讀書成了我走近他們的途徑。

從小，我就與人不同。當(dāng)同伴們一度沉迷于芭比娃娃和變形金剛時，我總會找個安靜的角落，任憑夕陽的余暉將我和書浪漫的融合在一起，讓又有書香伴我成長。

不知不覺慢慢長大，漸漸地戀上了書，喜歡上書，甚至到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“的瘋狂地步。

我曾經(jīng)穿過金庸古龍的武俠風(fēng)，也曾經(jīng)走過冰心朱自清的親情夢，我在辛棄疾筆下的“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營“中感慨男兒豪情，在李清照的”物是人非事事休，欲語淚先流“中傷悲著世事變化，在曹雪芹的《紅樓夢》里感嘆世事人情……

幾度花開花落，書香伴我走過數(shù)個春秋，我執(zhí)著的做著我的讀書夢，竟有種“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處“的感覺，快樂的日子里，

和著李清照驚呼：”爭渡！爭渡！驚起一灘鷗鷺“；哀傷的日子里又會輕吟她的：“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁“；思念的日子里會默念蘇軾的：”但愿人長久，千里共嬋娟?！埃幌掠甑娜兆?，倚窗而坐，靜看落雨，讓散文那優(yōu)美的文字浸潤我的心扉，讓悠悠書香任我思，孤獨(dú)的寒夜，與羅曼。羅蘭交流寂寞的感覺，和冰心品味人生的美好，豈不美哉？

一本好書，如同一餐豐盛的精神大宴，讀《老人與?！肺覍W(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)：讀《威尼斯商人》我學(xué)會了寬容；讀《三國演義》我懂得了天下大勢，分久必合，合久必分的道理；讀《水滸傳》我了解了俠肝義膽，壯志豪情的兄弟義氣，悠悠書香伴我思慮。

書告訴我，絕不輕言放棄，所以我一直期待著，奮斗者，追求著；書告訴我，成熟不是心在變老，是淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，臉上還能面帶微笑，所以我堅(jiān)強(qiáng)著，勇敢著；書告訴我。寧愿笑著流淚，也不哭著說后悔，所以我堅(jiān)定著，樂觀著，不言放棄，漫漫人生路，讓悠悠書香伴我成長。

悠悠書香情作文【篇6】

一縷清風(fēng)，掠過窗前，吹散了空中聚集的烏云。清幽的月光便趁機(jī)輕盈地流淌進(jìn)來。那月光，似縹緲的薄霧，又似虛幻的青煙，靜靜地，靜靜地流淌著。

我品一杯清茶，臨窗而坐，月光印著風(fēng)月無邊的景致，水光歸勸著我夢中的白蓮，然后要明月至窗前，引詩情到九重。我手持一卷愛書，其樂無窮的享受著暢游書海的愉悅，像一尾饑渴的魚。那淡淡的書香，如夢似幻，將我?guī)нM(jìn)一個奇幻的世界……

在書中徜徉，我感嘆其中英雄的智慧。

三國的諸葛亮，以其運(yùn)籌帷幄，足智多謀的智慧，擄獲天下人民的愛戴之心。他的遇險(xiǎn)不驚，隨機(jī)應(yīng)變的草船借箭；以奇制勝的，以少勝多的赤壁之戰(zhàn)，無不突現(xiàn)出諸葛亮先生的過人才智。他用智慧贏得了人們的尊重，也贏得了局面。他那無所不能的智慧，實(shí)在令后人所驚嘆！

于書海中遨游，我領(lǐng)悟強(qiáng)者的勇氣。

烈焰滾滾，天塌地陷，望不見繁星點(diǎn)點(diǎn)。這時，從混沌之中閃現(xiàn)強(qiáng)者的身影。是他，豪氣沖天，為民請命，就百姓于水火之中的英雄。滿天的黑云，被他的勇氣所驅(qū)趕；暗淡的繁星，被他的忠義所召喚。他的浩然正氣，成就了歷史上的一段新的篇章。他的義行，被世人代代流傳！

在書香中翱翔，我體會人生的真諦。

從“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的南疆，暢游到“千里冰封，萬里雪飄”的北國。其間，我看到了“天蒼蒼，野茫?！钡拇蟛菰?，以及“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀瀑布……

漸漸的，我從這奇妙無窮的探索中逐漸領(lǐng)悟到了人生的真諦。

東漢的劉向說：書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚！

在這氤氳的書香中，我的思想逐漸升華。只要書這面鏡子還明亮著，那么我們就可以變的純潔善良；只要書這盞明燈還閃爍著，那么我們就可以走出無知，脫離愚昧，擺脫平庸。

讀書，是一種心的享受！讀書，何其快心！

悠悠書香情作文【篇7】

禾苗因?yàn)橛辛擞晁聣?；魚兒因?yàn)橛辛撕Ｋ塾?；雄鷹因?yàn)橛辛颂炜斩唢w；而我因?yàn)橛辛藭吧A”。

以前,書對我來說,就像是噩夢，像孫悟空的緊箍咒一樣緊緊地纏著我，爸媽總是在我耳邊不停的嘮叨：“要好好讀書?。W(xué)習(xí)不是為了別人，而是為了你自己?！甭牭梦叶涠伎扉L繭了。不過我依然左耳進(jìn)右耳出，直接忽視他們眼中的無奈，沒有發(fā)現(xiàn)他們?nèi)遮呚E的身軀和滿面的風(fēng)霜。

后來，一次偶然的.機(jī)遇讓我愛上了它。在眾多的書籍中，我最喜歡看的就是《紅樓夢》。其中我最喜歡的人物就是林黛玉，或許許多人不喜歡她，認(rèn)為她太過多愁善感。但我認(rèn)為她是那賈府中最為聰慧的，也是看得最為通透的。她知道她是寄人籬下，所以只好用犀利的言語來掩飾自己內(nèi)心的軟弱，將自己深深的掩藏。每每想起大觀園，便想起她那揪心的淚。"一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼?！贝司涫趋煊裨峄〞r發(fā)出的悲鳴。其實(shí)她哪是在葬花?。∷窃谠帷t樓’里眾多被逼死的姐妹們??！

《假如給我三天光明》讓我知道了如何克服逆境中的種種的困難，樹立了新的目標(biāo)?！朵撹F是怎樣煉成的》讓我明白戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，你就能領(lǐng)略到到達(dá)光明頂峰的自豪。《童年》告訴我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對人生中的苦難......謀略非凡的諸葛亮，亂世奸雄的曹操，神通廣大的孫悟空，英勇孝順的武松與我在書中相聚。

有時候書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時候書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處。一覽山河的壯麗美景；有時候書是堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

悠悠書香情作文【篇8】

書，一個熟悉而又陌生的詞匯。熟悉，是因?yàn)槲覀兠刻於荚诮佑|他們；陌生，是因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道她神秘面紗下的真實(shí)面容。書，是一葉扁舟，引領(lǐng)我們徜徉在無垠的知識海洋。書，是一盞明燈，為我們點(diǎn)亮面前的黑暗道路。書，是永恒的記憶，承載著人類千年歷史和文明的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

那么，大家真的了解書嗎？真的清楚書對一個人的影響嗎？

書，乃是古今中外人類思想與智慧的結(jié)晶。自有了文字以后，人們開始代代相傳，逐漸匯編成冊成書，以供后人誦讀、傳承前人的智慧結(jié)晶。書，淵遠(yuǎn)流長，其歷史背景相當(dāng)深厚，影響也相當(dāng)廣泛。比如中國古代的四書五經(jīng)，曾被后來的封建社會統(tǒng)治者一度作為科舉考試的考試必讀書目。春秋時期開始慢慢形成的思想流派之一--儒家思想，對整個中華文化都有著深遠(yuǎn)的影響。由此可見，書，一直有著極高的地位與價(jià)值。

那書對人們有什么影響呢？可以說好書，對一個人的一生都有重要影響。大家應(yīng)該都還記得孫權(quán)勸學(xué)的故事吧！好書，讓一個不識大字、有勇無謀的東吳大將呂蒙成為一位滿腹經(jīng)綸、智勇雙全的將軍。諸如此類的例證不勝枚舉。至于閱讀書籍的樂趣，大家一定聯(lián)想到那經(jīng)典的書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，可見書籍中蘊(yùn)含著豐富的寶藏，給人的指導(dǎo)與教誨，是一生都受用不盡的。

我是一個喜歡看書的人，從剛學(xué)會認(rèn)字時的注音讀物，再到如今的中外名著，書，一直是我最要好的朋友。書香，一直縈繞在我身旁，伴著我成長。是書，讓原本懵懂無知的我，逐漸讀到了各種豐富多彩的人生和精彩無比的世界。人們常說：讀書破萬卷，下筆如有神。我正是長期被大量書籍的營養(yǎng)滋養(yǎng)著。三毛曾說：讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖?，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘摹Ｔ跉赓|(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。

當(dāng)然，書也和朋友一樣，分好書壞書兩種。而壞書，會嚴(yán)重到可能毀了人的一生。不諳世事的少年，常常會不分青紅皂白，盲目崇拜并模仿書中的主人公。殊不知壞書終究是壞書，壞書中的情節(jié)危害著青少年的心理，日漸吞噬著原本應(yīng)有的正確的價(jià)值觀和人生觀，讓他們走向犯罪的道路，甚至失去了自己的生命。

一個個沉痛的案例，讓我們不得不重視其挑選書籍這一步驟。我們應(yīng)該怎么挑選好書呢？首先，學(xué)校推薦的中外名著，對我們必定是百利而無一害，有利于提高我們的思想，豐富我們的閱歷。其次，書店的推薦書目，也是一個不錯的選擇。總之，多讀書，讀好書，是我們成長過程中正確的選擇之一，這也是對我們自己應(yīng)盡的一份責(zé)任。

書香，伴我成長，也希望伴隨著我們大家一起成長；讓好的書籍見證我的成長，也見證我們大家的成長！

最后送大家一句，羅曼羅蘭的名言：從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己。

悠悠書香情作文【篇9】

喜歡翻開書卷的那種淡淡的香味，喜歡在清閑的午后，或在落日的黃昏，執(zhí)一杯清茶伴著一縷書香，漸漸融入無邊無際的知識海洋，失敗是成功這母，上帝為你關(guān)上一扇門的同時也為你開了一扇窗我興奮拾起一塊塊知識的碎片，然后把它們輕輕放進(jìn)我的積累袋里。同時我明白了為人處世的道理，體會了大自然的美妙，感受到了時間的流逝這些美麗方塊字給我的生活留下多少璀璨的一瞬。

我看的書很多，小說、散文、詩歌、漫畫、童話

瀏覽小說，讓我穿越時空，伴隨作者在不一樣的生活，不一樣的世界，不一樣的人生履步；讓我被一個個情節(jié)所感動，所興奮，直至我潸然淚下；使我感悟到了人生的悲歡離合，喜怒哀樂。《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是我在小學(xué)時看的一本小說。在書中我最敬佩的是湯姆，他機(jī)智、勇敢，敢于探險(xiǎn)。記得那時我對這本書簡直喜愛到極點(diǎn)，因?yàn)槲疫B看了好幾遍也不覺厭煩。每當(dāng)看到湯姆陷入困難時，我就不得自已，似有什么神奇的力量在幫助他們；當(dāng)看到湯姆和他的同伴們找到寶藏時，我高興得跳起來。讀《狼王夢》，使我體會到了母愛是多么的偉大、無私。母狼為了能把自己的孩子培養(yǎng)成狼王，不惜耗費(fèi)自己的青春年華，放棄美好愛情，它那對夢想執(zhí)著追求的精神令我震撼，它那博大無私的母愛讓我不禁落淚。

散文，讓我融入大自然，感受大自然，讓我在詩意里飛翔。最近我看了魯迅寫的《朝花夕拾》，魯迅先生用簡單深刻的文字描述著那段黑暗的歷史，時時刻刻提醒著當(dāng)時麻木的人們。使我更加珍惜眼前的幸福生活，讓我更加的發(fā)奮讀書，以后讓我們的國家變得更加強(qiáng)大。我更喜歡朱自清寫的散文，因?yàn)橹熳郧宓纳⑽奈墓P洗練，語言秀麗優(yōu)美。

讀童話，讓我在夢幻的仙境中歡笑；看漫畫，使我的心情得以放松，并從中得到啟示。

書是馬路，讀的書越多，你走的路就越遠(yuǎn)。

書是路牌，在你迷茫時指點(diǎn)方向，為你采擷一路芬芳。

書是金錢，讀的書越多，你的金錢就越多。

在充盈墨香的文字里，我行走著，成長著

悠悠書香情作文【篇10】

悠悠書香，伴我走過了12個春夏秋冬。

曾記得咿呀學(xué)語時，我還不識字，只能看一些顏色鮮艷的圖畫書；幼兒園時，有了拼音的幫助，我已逐漸對書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣。在父親的影響下，我也學(xué)著讀起了《大學(xué)》《中庸》。如今的我，從《時代廣場的蟋蟀》到《狼圖騰》，從《十萬個為什么》到《三國演義》，從《魯濱遜漂流記》到《明朝那些事兒》，無論名著還是史書，甚至幾百章節(jié)的長篇小說都是我的最愛。

在書中行走，我汲取了知識，開闊了眼界，釋放了心靈，所以我對書永遠(yuǎn)保持著高度的熱情。每天放學(xué)回到家里，處處有我啃書的模樣。有時趴在床上，手捧一本厚書，有時坐在桌前，翻閱著書。最令媽媽頭疼的是，我連坐在馬桶上都書不離手。更令爸媽費(fèi)解的是，每天晚上，我都會將正在閱讀的書放在枕邊才能入睡。對我而言，讀書多多益善，同時我對讀過的書也絕不冷落，比如《明朝那些事兒》我已經(jīng)讀了近十多遍。

書是我的伙伴，我的知己，在四季中伴我生活，伴我成長。

春天，我坐在綠油油的草坪上，在溫暖陽光的沐浴下，細(xì)細(xì)品讀一本好書。清風(fēng)拂過，陣陣油墨緩緩飄來，沁人心脾。

夏天，我趴在陽臺上，聽著知了的歡叫，讀著手中的好書，聽著雨點(diǎn)打在地上的聲音，聞著淡淡的書香，心里升起莫名的喜悅。

秋天，我靠在樹干上，欣賞著手中的名著，腳下一片金燦燦的落葉，我的心兒伴隨著濃郁的書香，遨游在碩果累累的世界。

冬天，我坐在溫暖的被窩里，看著手中泛黃的史書，再冷的天氣也阻擋不了我讀書的熱情，那淡淡的墨香讓我感到無比的溫馨。

悠悠書香，伴我一路成長。書香，是我生活中最美的香氣。書香，也將是我成長道路上永遠(yuǎn)彌漫的香氣。

悠悠書香情作文【篇11】

輕輕的打開我的夢境，里面竟然是一個五彩斑斕的世界，我走在里面卻發(fā)現(xiàn)似乎少了點(diǎn)什么，?。≡瓉硎菚恪}記

早晨推開窗戶，春風(fēng)迎面拂過我的臉頰，我走到外面呼吸著新鮮空氣，看到長滿翠綠新葉的柳樹，柳枝輕柔的垂下，在春風(fēng)中輕輕的飄動，仿佛讓我進(jìn)入了唐代跟著詩人賀知章寫著《詠柳》中的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”一句，也看到了詩人眼中的這棵柳樹變成了質(zhì)樸美麗的貧窮少女，她穿上一身嫩綠的衣裳、楚楚動人、充滿青春活力。這時火辣辣的太陽掛著了空中，我的汗水不停的落下，我尋找著可以躲弊太陽的屋檐，我越走越遠(yuǎn)走進(jìn)了一個幽僻的居處，竟讓我感到夏季的清爽，看到遠(yuǎn)處的李商隱正感嘆著“深居府夾城，春去夏猶清”表達(dá)他一個人深居簡出過著清幽的日子，春天已去夏季清朗的心境。我正準(zhǔn)備去找詩人李商隱，只聽腳下咔嚓一聲，低頭一看滿地都是樹木的落葉不禁讓我想到陶淵明在《酬劉柴?！分袑懙健伴T庭多落葉，慨然知已秋”在不知不覺中已經(jīng)到了金秋，我一邊跑一邊撿起地上的落葉拋向天空，我開心的笑著、玩著，突然一股冷風(fēng)襲來，千萬朵“梨花”盡香開放一句熟悉的詩句穿入我的耳根“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！睆拇禾斓蕉欤凰查g四季已過，閱讀使每一個人擁有了滿身的書香氣和文藝味。

世界文豪高爾基，曾對閱讀情感深厚，他愛書如命。一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都沒有考慮，為了搶救書籍，險(xiǎn)些被燒死。但是他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死?！痹谒悦说拈喿x感悟中，高爾基的最令我感動，也是最鼓勵我要認(rèn)真去閱讀每一篇文章或詩文。

我曾對閱讀有點(diǎn)偏見，因?yàn)槲艺J(rèn)為花大量的時間去閱讀是在浪費(fèi)時間，因此在我有足夠的時間時我都不會去閱讀的，我寧愿把它花在我的游戲上、逛街上、和朋友去玩，可在看到高爾基對書籍“一往情深”時激發(fā)了我對閱讀的好奇心。于是我便開始花大量的時間閱讀，輕輕地、慢慢地翻開了書香與我的第一個顏色。于是我驚奇的發(fā)現(xiàn)閱讀原來也不是那么的乏味與無聊，它給我更多的是心靈的洗滌和思想上的改變。

閱讀使我從一個懵懂無知的小女孩變成了一個充滿書香氣息的文藝少女。我相信在以后的閱讀中我的生命中無論遇到什么困難和挫折，我都會堅(jiān)持不懈的去解決，我將會讓閱讀在我的生命中駐足停留。

閱讀是中華民族的傳統(tǒng)文化，是每個人一生中的必修課。因?yàn)樗割I(lǐng)我們前進(jìn)的方向，讓我們不在迷茫；它教會我們自信，讓我們勇敢前進(jìn)；它給予我們智慧，讓我們擁有嶄新的人生。

悠悠書香情作文【篇12】

眾所周知，書，是人類進(jìn)步的階梯;書，是一葉扁舟，載著我們在知識的海洋中乘風(fēng)破浪!

與書結(jié)緣，是在我很小的時候。媽媽說，小時候的我就像一只頑皮的小猴子，幾乎沒有一分鐘是安靜的，除了我最喜歡的閱讀時光。每次聽故事的時候，我都會十分安靜，一點(diǎn)兒也不像白天那么鬧騰。在我七個月大的時候，媽媽驚奇的發(fā)現(xiàn)，小小的我好像真的聽懂了故事，我的眼神會隨著故事的情節(jié)變化而體現(xiàn)出不同的情緒，有欣喜，有悲傷，有失望，有憤怒從那時起，書就成了我最好的朋友。從小時候的撕不爛繪本，到幼兒園時圖文并茂的圖畫書，再到如今的科普書和大部頭小說，從七個月到十一歲，書一直伴隨著我成長。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個小書迷了。在我的書柜中，裝著各種各樣的書，它們充滿了我生活中的每個細(xì)節(jié)。書對于我來說，也是一位無聲的老師。在我傷心時，它教會我樂觀;在我想放棄時，它教會了我持之以恒;在我摔倒時，它教會我堅(jiān)強(qiáng)。書還是我的開心劑，當(dāng)我難過時，只要手中一有書，我就會忘記一切煩惱，完全沉浸到書中的世界，變得開心起來。

悠悠書香，伴我成長。正是因?yàn)橛袝喟?，我的生活才變得有滋有味，才變得更有意義。同時，我也堅(jiān)信，在書的陪伴下，我一定會在人生的路上走得更遠(yuǎn)、更好!

悠悠書香情作文【篇13】

書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。因此，書籍對我們的一生有非常大的影響，所以每次到書店媽媽都會給我買一些書。

每到晚上，媽媽都給我安排一些時間看書，在橘黃色的燈光下打開書，一縷書香便彌漫開來。在我讀低年級時，媽媽喜歡陪我一同看童話。童話，如同一顆顆清純無比的露珠，在我的心海投下了第一抹書的馨香。

現(xiàn)在，我對書的興趣更濃了。記得有一次，我生病了，發(fā)燒到38。5℃，頭昏昏沉沉的，我吃了退燒藥，好多了，媽媽放心地睡覺了。我也想睡覺，可我眼睛卻想看書。唉，沒辦法，只好委屈自己了。媽媽睡著的時候，我躡手躡腳地開了臺燈，打開《手把手作文》津津有味地看起來，本來病得全身無力，可我看了這本書，變得精神振奮。媽媽醒了，發(fā)現(xiàn)我正在臺燈下讀書，嘆息著說：真拿你沒辦法，生病了還看。說著，媽媽把我的書沒收了，陪我一起睡。這下，我什么書也看不了了。

我就是這么喜歡看書！書，不僅讓我的知識越來越廣博，而且?guī)Ыo了我無窮的樂趣，我希望悠悠書香潤我心，絲絲書韻溢人生。

悠悠書香情作文【篇14】

蕓香草悠悠的清香縈繞在書房，洗濯并滋養(yǎng)著我們的心靈。題記

跟我念：但愿人長久，千里共嬋娟。

但愿人長久，千里共嬋娟。呃什么是嬋娟?

就是月光。

涼風(fēng)吹過，落英繽紛。很多年前的片段固執(zhí)地藏在我的腦海中年輕的母親和小女兒并排坐在庭院中，教會了小女孩一首很美的詞。

回神之際，我忽然看見大書柜的角落里有一本舊書，莫名生出一種親切感，仔細(xì)一看，與記憶重合，是她是當(dāng)年母親教我念的宋詞。輕輕取下這本封面已褪去色彩的書，翻頁時會發(fā)出清脆的咔咔聲?？吹叫蜓蕴幍哪攴?，我不禁感慨：這書出版距今已10載有余，

也許，這是母親還在我幼年時就買了吧。

我翻閱的這本宋詞錄，僅僅詞牌名就令人沉醉：長相思、如夢令、鳳棲梧、昭君怨

一個個才子佳人把各種心情注入詞中：有落寞，有思鄉(xiāng)，有憐惜，有悲痛感情之深，使人在千百年后讀來仍如身臨其境。

母親大學(xué)是學(xué)文學(xué)專業(yè)的，特別喜歡看書，也帶著我看書。我從小就受她的熏陶，也喜歡看書。我總覺得母親的大腦很神奇，這也是我最佩服的一點(diǎn)，我有時拿著書去向她請教，無論哪個細(xì)節(jié)她都能侃侃而談。她說：古人留下的一字一句，都經(jīng)過用心的推敲和斟酌，只有用心體會，才能品味出來。有時我問她歷史書上的問題，她也總喜歡把事情的來龍去脈講給我聽，并且還給我講書中人物詳細(xì)的故事，告訴我文史不分家。

后來，我不僅佩服母親，父親也是我崇拜的人。他寫得一手好字，還告訴我祖父、曾祖父都在書法上頗有造詣。父親是共產(chǎn)黨員，他看的書，一般都是有關(guān)政治的：《習(xí)近平談治國理政》、《黨的十九大學(xué)習(xí)》在飯桌上他經(jīng)常教育我，要愛國愛黨。我和父親能在飯桌上聊上幾個小時，他把他書上所看到的、了解的很多時事都告訴我，如果說我在時事上有所了解的話，都得益于我的父親。

空山不見人，但聞人語響。母親又在教四歲的弟弟朗誦詩歌了。

我已經(jīng)會背了，看我的弟弟迫不及待地跟母親嚷著。

悠悠書香情作文【篇15】

高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞也把書比喻成人類的營養(yǎng)品，可以看出這些人是多么酷愛讀書啊，當(dāng)然，我也不例外。

今天，我看到了一位小作者，寫自己從小到大離不開書的故事，這讓我想起了我小時候讀書的事。

聽媽媽說，小時候讓我抓鬮，媽媽在我面前擺了各種玩具、美味的食品和幾本書，我瞪著圓溜溜的大眼睛，左看看右瞧瞧，伸出小手抓向了書，爸爸媽媽笑了起來。我開始牙牙學(xué)語時，媽媽給我買了一本古詩書，晚上，媽媽和我在床上咿咿呀呀地念：“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當(dāng)這時候，我學(xué)得都是那么認(rèn)真。

到了上幼兒園的年齡了，爸爸就給我買了幾本故事書，每天在臨睡前，媽媽都會給我講一篇故事，讀上五六遍后，我就開始試著背，再有感情地講。在幼兒園，每天老師都會讓我們小朋友講故事，這時，大家的目光就集中在我身上，讓我下去講故事。記得我講《三只小豬》的故事，大家為大灰狼的失敗松了一口氣，為小豬的勝利歡呼雀躍。在一次家長會上，我為家長帶來了《列寧小時候的故事》，讓許多家長感動得落了淚，這使我更愛讀書了。

小學(xué)時，我開始自己看書，我讀不同的書有不同的反應(yīng)，《白雪公主》讓我浮想聯(lián)翩，《守株待兔》讓我笑得前仰后合……

我在書中成長，在書中感受快樂，沉浸在這淡淡的書香里，我感到無比幸福。

悠悠書香情作文【篇16】

書香悠悠

書香悠悠，伴我一生。書，是一個名詞，是一個物件，是一個題目，但它對于我來說就是生命路上的導(dǎo)航燈。

不知什么時候起，我戀上了漢字，戀上了書?；蛟S是那時吧，在我心里埋下了一顆書香的豆子。啟蒙我，開啟我知識大門的不是一些事情，而是一本兒童讀物。那時，我才剛牙牙學(xué)語，歪歪撞撞地從桌上拽下一本書，我頓時被旋進(jìn)了這本書里。上面的字對于我來說就是一個個的黑方塊，最吸引我的就是A紙上那一幅幅生動有趣的圖畫，它們被賦予了生命，躍然紙上，演繹著一個個觸動人心的故事，這讓我迷迷糊糊地意識到書是一個好東西。它們的一個動作、一個表情都在無限地澆灌我心中的那顆小豆子。當(dāng)我看得兩眼發(fā)光、如癡如醉時，那顆小豆子也輕輕悄悄地冒出了豆芽兒。它還在生長，成長著。因?yàn)樽x書是永無止境的，我繼續(xù)去探索的沖動更是無可限量的。

這本兒童讀物點(diǎn)亮了我渴求知識的欲想，我越鉆越深，越迷越沉。學(xué)習(xí)中，生活中，我漸漸接觸了更多的書籍，我的讀書欲望不僅限于那些幼稚的讀物了，我開始沉迷地暢游在書的芬芳中，開始品嘗到書的甘美了。小學(xué)初，我收獲了我的第一本字典，我沉淪在這些漢字和批注中。很多人認(rèn)為字典只是一個工具，但我卻從不那么想，我喜歡去翻閱它們，一頁頁去細(xì)細(xì)品讀。字典猶如一顆夜明珠，它的光芒有多么含蘊(yùn)，多么細(xì)膩，沐浴著我，陪我走過多少的年少歲月。它在我迷惑的時候給我一個方向，在我苦惱的時候轉(zhuǎn)移我的煩慮，它好像一雙溫暖的大手，永遠(yuǎn)那么溫暖地?fù)肀е?。它是書，是教育我的老師，這兩者是并存的。外表是書，內(nèi)心是教育家，合^為一。一本書的核心內(nèi)容是不會裸露在外的，說不定你讀了一輩子的書都不會知道這本書到底說了什么，想表達(dá)的思想是什么，所以書是琢磨不透的。字典讓我的豆苗抽出了新枝，散發(fā)自然的幽香。

悠悠書香情作文【篇17】

像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了水，每當(dāng)我品讀一本好書，我的心中就禁不住涌起愉悅之情，書仿佛是我生活中不可缺少的一部分，它給予我智慧，給予我快樂，讓我領(lǐng)悟到人生的真諦。

我喜歡看歷史類的書，《上下五千年》，在這本書中，我了解了我們祖國悠久歷史：從盤古開天辟地到開國大典，我還認(rèn)識了臥薪嘗膽的勾踐，三顧茅廬的劉備，桃李滿天下的狄仁杰……我還喜歡看《史記》。在這本書中，我最喜歡的英雄就是項(xiàng)羽。就是那個四面楚歌，被漢軍重重包圍，一人殺敵數(shù)百，死戰(zhàn)到底，最后自刎而死的那位英雄。大義滅親的陳桓公，禮賢下士的齊桓公等一些栩栩如生的歷史人物深深地吸引了我，讓我久久沉浸在精彩的故事情節(jié)中。

我喜歡看游記類的書，在這類書中，我跟著作者走遍祖國的大好河山，萬里長城的蜿蜒雄偉訴說著中國五千年歷史文明，長江三峽的曲折險(xiǎn)峻養(yǎng)育出勤勞勇敢地華夏兒女，千島湖的秀麗嫵媚歌頌著中華兒女改造天地的決心。美麗鄉(xiāng)村的綠山清水就是人們的金山銀山。今年暑假，媽媽帶我去青島旅游，我往行李箱里塞了幾本書，都被媽媽發(fā)現(xiàn)拿出了，說是行李太重了。我又偷偷地塞進(jìn)去。晚上，我捧著書，靠在床頭，陶醉在字里行間，其樂無窮。我慶幸有這些書陪伴著我，不然，我還能做些什么呢？

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，走進(jìn)書的世界，我學(xué)會了欣賞和贊美，幫助與給予，快樂與寬容。我喜歡無聊時捧起一本書，與書為伴。

悠悠書香情作文【篇18】

我是一個愛看書的小姑娘，老師也經(jīng)常夸我書讀的比他們都多，在讀書中我也真正的體會到了書成了我不會說話的老師，快樂的源泉，從讀書中我真正體會到了讀書的樂趣。

媽媽說讀書是一種品味，老師說讀書是一種品味，我也覺得讀書是一種品味。小時候，我就喜歡讀的書是那些插有彩圖有趣的童話書，我對書中的童話故事充滿了遐想，對故事中的白雪公主、巫婆、小仙女、小魔女……這些現(xiàn)實(shí)生活中虛幻的東西充滿了向往。我想和白雪公主一起跳舞;我想請賣火柴的小女孩兒來我家里作客;我想叫醒《龜兔賽跑》中那驕傲的兔子;我更想獲得一顆補(bǔ)天的七彩石。五六歲時，我開始朗讀古詩?！按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤薄啊w流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我囫圇吞棗地讀著，大有“不求甚解”的味道!

上學(xué)了，我不再對童話故事愛不釋手，我喜歡上了一些寫大自然、宇宙之類比較神秘的書籍，常為人類的智慧而折服，為宇宙的神秘而感嘆，為大自然的美景所陶醉，我還喜歡讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中主人公保爾柯察金不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志深深地鼓舞著我，使我明白“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。只要堅(jiān)持下去，困難一定被克服，成功一定屬于自己。直到現(xiàn)在，我也沒有因?qū)W習(xí)任務(wù)的增加而降低讀書的興趣。

媽媽常說：”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！痹谧x書的過程中，我感到自己在快樂、健康地成長著。在讀中我把文章中的好詞、好句、好段進(jìn)行總結(jié)、歸納，創(chuàng)造出自己的語言?，F(xiàn)在我的作文水平已有了很大的提高作文內(nèi)容也越來越豐富我真高興，這真是“讀書破萬卷，下筆如有神”啊!媽媽也常對我說的一句話是：“讀萬卷書，行萬里路。”書讀得多了，知識面廣了，理解力便會大大提高，不管學(xué)什么都會得心應(yīng)手。因?yàn)槭澜绲娜f事萬物都有著千絲萬縷的聯(lián)系。這在我學(xué)電子琴和葫蘆絲中得到了很好的應(yīng)驗(yàn)。我對電子琴和葫蘆絲的領(lǐng)悟程度出乎老師的意料。青少年宮的主任也曾對葫蘆絲老師說，這孩子全面發(fā)展，很不錯。這一系列的連鎖效應(yīng)，就是媽媽所期待的讀書給我?guī)淼淖罱K效果

。那縷縷的濃濃的書香味，從我耳際飄來的時候，我感覺自己就象仙女般在空中自由自在的翱翔著，我還要一如既往的到書中找那座座黃金屋和塊塊顏如玉。

只有自己真正喜歡上讀書，才覺得生活是那么的陽光、學(xué)習(xí)是那么的快樂了!

我玩悠悠球作文

能在短時期內(nèi)寫出一篇精彩的文章，這正體現(xiàn)出你平時的勤勉與專注。寫作能幫我們進(jìn)一步開闊思維，激發(fā)想象力。寫文章時，要避免胡亂創(chuàng)作，那么如何撰寫一篇優(yōu)秀的篇章呢？我們?yōu)槟x了一些關(guān)于“我玩悠悠球作文”的優(yōu)秀文章，相信會給您帶來不少啟示，希望您在我們的網(wǎng)站上能獲取更多的有用信息，享受其中的樂趣！

我玩悠悠球作文 篇1

玩悠悠球

馮舶洋

悠悠球之風(fēng)，風(fēng)靡了大街小巷。你看馬路旁、小區(qū)里、操場上、教室內(nèi)，都有悠悠球的身影。大家玩的倍爽，那才叫一個“嗨”呢！

悠悠球的顏色五彩繽紛，有莊重的黑色，有激情的紅色、有活潑的綠色、有熱鬧的花色。這些活力四射的悠悠球，在玩家手里上下攀爬，左右飛舞，小回環(huán)轉(zhuǎn)動，大回環(huán)旋轉(zhuǎn)，玩到了極致，玩出了境界。那悠悠球在我們的手里，就像有了靈性一樣在躍動?？梢噪S心所欲地的玩，可以心血來潮的玩，可以隨機(jī)應(yīng)變的玩、想怎么玩就怎么玩。悠悠球的一切玩法都掌控在我們的手掌之間，可以玩翻天，可以樂翻天！也可以萌翻天！

悠悠球有許多招式，有離心漩渦、兩周著地、原子裂變、天外銀龍、五角星等等。其中五角星的玩法是比較簡單的。初學(xué)者想要學(xué)會它，只需要背誦先掛在哪根手指上的線就大功告成了?？谠E是“5、2、4、1、3”。這些數(shù)字就是代表手指的順序。只要按規(guī)定的要領(lǐng)來做，一個端端正正的五角星，就會出現(xiàn)在你的手掌之中。然后再順勢把手一松，所有纏在手上的線瞬間就變成了一條直線，真的跟變魔術(shù)一樣，相當(dāng)神奇。

現(xiàn)在學(xué)校玩悠悠球的孩子們很多很多，都玩醉了，玩瘋了。有時上課的時侯，看到了桌位里的悠悠球，心里就直癢癢，要是控制不住自己，就會偷偷的玩一下，要是被老師看見了，或是被同學(xué)揭發(fā)了，輕者就要被批評，重者就要被罰寫。那也癡心不改……

我想玩悠悠球，不僅能讓人精神快樂，眼睛炯炯有神。還能強(qiáng)身健體，還能玩出活力來，玩出智慧來。更重要的是給我們枯燥單調(diào)的學(xué)習(xí)生活增添了樂趣！所以我喜歡玩悠悠球，特別特別的喜歡！

我玩悠悠球作文 篇2

星期天，我拿著2度空間走向戰(zhàn)場草地邊一條小路上，我便跟幾個小朋友一起玩悠悠球，一場振奮人心的悠悠球大賽開始了。（泄密：比賽一共有3場。）

第一場，大混戰(zhàn)，我們?nèi)酉掠朴魄騺恚?個悠悠球在半空中旋轉(zhuǎn)著，并不斷的發(fā)出乒乒乓乓的撞擊聲，我的悠悠球已經(jīng)逃除了包圍圈，可萬萬沒有想到，6號小朋友悠悠球飛快地撞過來。這下他慘了，因?yàn)槲以谟朴魄蜃钔饷嫜b上了一層鐵皮，把他的悠悠球的一個地方撞的粉身碎骨。

比賽結(jié)束，6號被迫淘汰。

第二場，水上逃生，開始了，我們迫不及待的來到了小河邊，扔下悠悠球，悠悠球在水中撲打著，不時傳來滴啦滴啦的聲音。不一會兒，勝負(fù)結(jié)果出來了，1號陣亡15秒76,2號陣亡15秒88,3號陣亡13秒13，5號陣亡17秒96,。（哈哈，我是5號）。

第三局，死神降臨，我和1號小朋友手里都是汗，開始了，我們倆一起甩下悠悠球，一會兒快，一會兒慢，眼看我的悠悠球快要不行了，他辨識出所有的力氣把我的悠悠球狀垮了。

我收起悠悠球，才認(rèn)識到世界上還有比我更厲害的人能打敗自己。

我玩悠悠球作文 篇3

今天，媽媽給我買了一個悠悠球，它十分好看。

我的悠悠球像網(wǎng)球一樣大，是個蝶形球，上面的圖案五顏六色，多姿多彩。

一拿到悠悠球我就迫不及待地玩了起來。一開始，我玩的是睡眠。首先，用中指把悠悠球套住，另外四個手指拿住悠悠球，然后把四個手指放開，悠悠球一下去就開始空轉(zhuǎn)，在悠悠球空轉(zhuǎn)時，把悠悠球收上來，悠悠球就會跟上來，睡眠就成功了。再看暴旋，首先用一個手指把繩套住，然后另一只手把線一拉，暴旋就玩成功了。三葉草很簡單，先跟前面一樣，然后在悠悠球空轉(zhuǎn)時用手玩出三片葉子，然后把球收起來，三葉草就完成了。悠狗就是在睡眠時，把悠悠球放在地面，人后退，再把球一拉，悠悠球就收了上來，悠狗也完成了。悠悠球的玩法還有很多，還有待我去學(xué)習(xí)。

悠悠球給我的生活帶來了無限的快樂 ，我真喜歡它?。?/p>

我玩悠悠球作文 篇4

最近，在我們學(xué)校掛起了一陣玩悠悠球的熱風(fēng)。玩悠悠球不僅能活動我們的關(guān)節(jié)，還能開發(fā)我們的手腦靈活。這不，郭老師舉行了一次悠悠球比賽。

快要比賽了，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，同學(xué)們有的在檢查悠悠球，有的在練習(xí)招式，還有的在檢查線繩。只見同學(xué)的悠悠球五顏六色，有綠色的，有紅色的，還有黃色的。

開始比賽了，隨著老師一聲令下，同學(xué)們一甩，悠悠球像離弦的箭一樣，”唰"一下，飛了出去，有的在表演閃電快打，只見悠悠球快速地上上下下，在繩子上甩來甩去，有的在表演搖籃，表演者弄了一個三角形，再讓球在三角形的中心搖來搖去，就像一個小孩子睡在搖籃里，搖籃搖搖晃晃。還有的在表演倒巴黎，只見他的手指在繩線上來來回回，就幾秒鐘的時間，一個巴黎鐵塔倒了過來，看的我眼花繚亂。突然一個悠悠球快速向我的臉飛來，我的心提到嗓子眼兒，那個同學(xué)只一鉤，球又像一個聽話的孩子一樣，到了同學(xué)的手上。還有一位同學(xué)，眼睛緊盯著球，手指在線上穿梭，弄了一個超級搖籃，兩只手指在線上不停地交換著，球旋轉(zhuǎn)了360度，旋轉(zhuǎn)了兩圈，這一個招式贏得了許多同學(xué)的喝彩。

這個比賽既開發(fā)了我們的頭腦靈活沒，又開創(chuàng)了我們的創(chuàng)意，真是一項(xiàng)好活動。

我玩悠悠球作文 篇5

我天生有個愛好，那就是玩悠悠球。中秋節(jié)那天，我看見浙江少兒頻道在播放《火力少年王》，很好看。里面講的都是關(guān)于悠悠球的故事。悠悠球很好玩，而且有一些技術(shù)性。國慶節(jié)那天，我出去玩，看見一家超市里在賣悠悠球，悠悠球的顏色有很多種：紅色、綠色、白色、灰色。悠悠球還有很多絕招，《閃電快打》、《騎馬》、《愿者上釣》等等。我便買了一個橙色的叫《自由火》的悠悠球。

有一次，我和哥哥比悠悠球，我們比一分鐘內(nèi)上下收，看誰收的次數(shù)多。開始了，我把悠悠繩套進(jìn)中指，然后把球用力向下甩。再收起來，一次、二次、三次------一分鐘后，比賽結(jié)束，結(jié)果我贏了。

要是奧運(yùn)會把悠悠球也作為正式比賽項(xiàng)目那就好了，我一定拿個冠軍回來。

我玩悠悠球作文 篇6

現(xiàn)在大家都在玩悠悠球，我也加入到了他們的行列。

開始時，我以為這悠悠球只要甩下去就會自己收上來，但事情并不是那么簡單……玩悠悠球只要我甩下去，它就不上來了……玩悠悠球這是為什么呢？為什么同樣的悠悠球在別人手里能玩出那么多花樣，在我的手里卻像繩上綁上一塊石頭一樣一動不動呢？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)別人在提的時候手會輕輕往上移動，這樣球便自動回到手中。

我?guī)е@樣的發(fā)現(xiàn)開始了練習(xí)，在一次次的失敗中，終于有一次—我成功了！耶?。⊥嬗朴魄蛭蚁?，如果連著甩，會不會收兩次呢？我又開始了練習(xí)，一次，兩次，三次……我終于能收二十幾個了。玩悠悠球

通過這件事，我相信，只要我認(rèn)真觀察，用心思考就一定做好每一件事。

我玩悠悠球作文 篇7

我其實(shí)非常喜歡悠悠球，可這一次這個悠悠球害得我吃了一個大大的恐龍蛋，所以我要說一下它的害處。

第一，悠悠球的球繩對手指的傷害很大，我玩了幾次就開始疼了。我上網(wǎng)看了一下，說這樣會讓血液不流通，玩多了非常不好，甚至?xí)楸?，所以我認(rèn)為這個玩具是不太科學(xué)的。

第二，悠悠球讓我玩心變大，會讓我們學(xué)習(xí)變差。有些人玩悠悠球玩得很入迷，甚至連學(xué)習(xí)都忘了，到最后后悔也來不及。

第三，玩悠悠球時會傷害他人，價(jià)格也很貴。我買了一個悠悠球，一下子就花了75元。不過，悠悠球的類型多，也有人把它做成動畫片，不過動畫片里的人玩悠悠玩得非常非常的假。

現(xiàn)在，我們班上有很多人玩悠悠球。我一般下課后都去活動，不去玩悠悠球。不過，我看見我的很多朋友手上都有一根球繩，在手上印得一個個紅紅的地方。以前我玩時，也這樣。從此以后，我就不玩或很少玩了。

今天，我說了悠悠球的很多壞處，我再說一遍，玩悠悠球有不少害處，我建議我們的同學(xué)最好不要玩悠悠球，玩多了不僅會沒有好處，而且會傷害自己，影響自己的正常生活與學(xué)習(xí)。

我玩悠悠球作文 篇8

玩悠悠球作文

玩悠悠球

兩個半球背靠背，中間系著一條線，猜猜是什么？對啦，就是悠悠球。

我有一個悠悠球，它叫"曼陀羅"。它是彩色的，中間有幾朵小花，那些小花就是曼陀羅花。

玩悠悠球時，先用線把中指套住，中指和大拇指握在兩個半球中間的凹槽，食指和無名指握在半球的兩邊，掌心向上，向外用力一甩，悠悠球就飛快地“跑”出去，當(dāng)球線放完了，悠悠球就轉(zhuǎn)了起來，我再一抖手，悠悠球就乖乖地回到了我的手里。我會玩許多的`花樣：“登月彈射”、“玩具風(fēng)車”、“魔術(shù)球”等等。悠悠球在我的手中，就像一個乖巧的小精靈。

下課的時候玩一下，讓我的大腦做一個調(diào)整;無聊的時候玩一下，讓自己覺得不再孤單；煩惱的時候玩一下，把煩惱拋到九霄云外……玩悠悠球成了我課余生活中必不可少的一項(xiàng)活動。

我玩悠悠球作文 篇9

中秋節(jié)放假的時候，我到了我的奶奶家。下午的時候，我的姑姑要買白卡紙所以就帶著我和妹妹出了家門但是我們轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，沒有賣白卡紙的，所以我們就騎上車子準(zhǔn)備回家，但是姑姑要帶我們到趙垨育的店那去逛，我就去了，姑姑看了看，說：想給我買一個悠悠球，我本來不想買，但還是答應(yīng)了。我的姑姑還給我的妹妹買了一個電子琴。

我的悠悠球叫炫爆王，這個悠悠球內(nèi)部按的是軸承，不是睡眠，外面是銀色的，還在每一個面上貼上了一個金光閃閃的貼畫，上面寫著炫爆王。

現(xiàn)在我已經(jīng)會玩悠悠球了，但是有些絕招還不會，不過我知道睡眠是怎么玩，首先用力把悠悠球甩出去，然后往上一臺等著球上來用手拿住，再放下去拿上來纏線的時候可以用遛狗的方式來纏線，也可以用手來纏線。

希望小朋友們玩悠悠球能玩的比我更好！

我玩悠悠球作文 篇10

“跳繩”熱過后，我們班又開始流行玩“悠悠球”了。

據(jù)說，悠悠球是前幾年從國外傳來的洋玩意兒。它比我的拳頭略小一些，黑的、橘紅的、透明的……色彩多樣。

悠悠球的構(gòu)造比較簡單，兩塊狀如飛碟，直徑約6厘米的塑料，中間用一截細(xì)鐵棒連接起來，一根約一米長的細(xì)繩纏在鐵棒上。通過有些透明的外殼，可以清晰地看到里面一些精細(xì)的零件。有的球上還裝有塑料套，起到了保護(hù)的作用。還有些球檔次更高些，里邊還帶著閃光燈和音樂呢。

就是這個貌不驚人的玩意兒，把我們班很多同學(xué)的魂都勾去了。下課的鈴聲一響，大家紛紛從抽屜或口袋里拿出球兒，找塊空地，三個一群，兩個一伙地悠了起來。有的同學(xué)甚至在課上偷偷地玩。玩球的大多的男同學(xué)，也有少數(shù)女中豪杰加入隊(duì)列。

悠悠球的玩法也很簡單：將繩繞在鐵棒軸上，末端打結(jié)成環(huán)，一般中指穿過環(huán)處，手掌向上握球。用力把球向下投擲，球往下滾，不一會兒，球又往上滾……玩球高手玩出了很多花樣，什么“催眠”啦，“溜狗”啦……光聽聽名字，就覺得有趣。你瞧，趙宇翔讓“猴子上樹”了，繩子放完后，他左手捏住繩子的中間，繩子對折了起來，把兩繩慢慢地靠近中軸，球兒就像一只敏捷的猴子一樣，沿著“樹干”，上上下下爬來爬去。不過，要玩出如此高超的技巧，還需要多日的苦練哦！

如今，玩悠悠球成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。