美文欣賞廣播稿。
文檔處理對(duì)于日常工作的執(zhí)行至關(guān)重要,在網(wǎng)上有很多可以搜集的范文。借鑒范文能夠提供寫(xiě)作思路和寫(xiě)作模板,你借鑒過(guò)范文這方面的文檔嗎?“美文欣賞廣播稿”是個(gè)什么東西幼兒教師教育網(wǎng)為您一一道來(lái)。
老師,同學(xué)們:
大家好!歡迎大家收聽(tīng)美文欣賞欄目,我是主持人xxx,今天我為大家?guī)?lái)的是《舜帝的故事》。
舜是黃帝的后代,自幼在歷山(今址不確)一帶以耕田打漁為生,因其勤勞智慧,孝名遠(yuǎn)播,深受當(dāng)?shù)厝嗣駩?ài)戴。
然而,舜的家世卻非常不幸。母死父盲,繼母又奸詐,異母弟名象,也常欺侮他。一次,盲父令他挖井,并趁他在井下之機(jī)和象一起用土把井填上了。他們以為這次舜必死無(wú)疑,就開(kāi)始高高興興地瓜分舜的遺產(chǎn):象霸占了舜的琴、屋和嬌妻(即堯的兩個(gè)女兒),盲父與繼母則搶走了舜的牛羊和糧食。然而,正當(dāng)象安坐在舜的屋中彈琴時(shí),舜卻意外地出現(xiàn)在他面前了——原來(lái),聰明的舜在挖井時(shí)就已在井旁開(kāi)了一個(gè)出口,當(dāng)盲父和象下毒手時(shí),他便從旁邊的出口逃生了。象見(jiàn)舜還活著,嚇得面如土色,雙手僵在琴弦上,磕磕巴巴地說(shuō):哥——哥,我一直都都都很想念你。舜明知是假,卻仍笑著安慰象,并一如既往地孝敬父母,愛(ài)護(hù)弟弟。這需要多大的肚量??!
堯帝聽(tīng)說(shuō)此事后,對(duì)他更加欽佩。便讓他主管百官,代替自己管理天下。二十八年后堯帝駕崩,三年守孝期滿后,舜順天應(yīng)人,榮登帝位,國(guó)號(hào)有虞,故后世也稱其為虞舜。舜即帝位后,廣泛征求四岳等大臣的意見(jiàn),懲罰奸佞,舉賢任能。一方面,他把共工、獾兜、三苗三人分別流放到北、南、西三方,又在羽山處死了鯀,使得邊疆皆服,民族和睦。另一方面,他啟用皋陶等二十二位賢人,使其各建奇功,百業(yè)興旺。其中著名的,要數(shù)啟用禹了。
當(dāng)時(shí),舜已61歲了,很想找一個(gè)品德高尚、聰明仁愛(ài)的繼承人。這時(shí),曾經(jīng)向堯舉薦過(guò)舜的四岳又出班奏道:臣以為禹可用。舜想了想說(shuō):就是那個(gè)治水無(wú)功被我殺死的鯀的兒子嗎?
正是,四岳說(shuō),大王切不可根據(jù)父親來(lái)評(píng)價(jià)兒子,這禹的確是個(gè)不可多得的人才啊!舜笑道:放心吧,我明白你的意思。
不久,舜不避前嫌,啟用禹子承父業(yè)去治理洪水,也想借此驗(yàn)證一下四岳的話。禹深感舜的信任,力圖報(bào)答,因而治理洪水時(shí)不辭勞苦,兢克業(yè)業(yè)。他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)地考察,確認(rèn)僅用父親堵決口的辦法根本不行,而必須以疏導(dǎo)為主。他就率領(lǐng)人民開(kāi)山通澤,疏浚河道,不僅消除了洪災(zāi),大致確定了九州的區(qū)劃,更使各州恢復(fù)了生產(chǎn),人民安居樂(lè)業(yè)。舜帝很高興,便效法堯帝,將帝位闡讓給了禹。禹推辭不就,于是舜就暫時(shí)緩行,卻讓禹開(kāi)始主掌百官,管理國(guó)事,雖無(wú)帝王之名而行帝王之實(shí)。
舜帝百歲那年到南方巡視,不幸死在蒼悟;后來(lái)葬在九嶷山,此地于是被后人稱為零陵(今湖南寧遠(yuǎn)縣東南)。舜在即位后仍不斷去看望曾迫害自己的父母和弟弟,他的一生,是仁孝開(kāi)明的一生,對(duì)中華民族淳厚民風(fēng)的形成起了至關(guān)重要的作用。
好了,同學(xué)們,今天的節(jié)目就到這樣,感謝大家的收聽(tīng),我們下期節(jié)目再見(jiàn)!廣播稿二:紅領(lǐng)巾美文欣賞廣播稿
甲:三小之聲紅領(lǐng)巾廣播
乙:三小之聲紅領(lǐng)巾廣播
合:現(xiàn)在開(kāi)始播音了。
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:下午好!
甲:很高興,我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約了。今天由我們五(2)中隊(duì)進(jìn)行播音,我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。本次播音共有兩個(gè)欄目:《紅領(lǐng)巾之聲》《美文欣賞》希望大家能喜歡。
甲:捧起鮮花,放飛鴿子,和平的中國(guó)又迎來(lái)了一個(gè)歡騰的十月;
乙:金風(fēng)送爽,丹桂飄香,美麗的中國(guó)又迎來(lái)了一個(gè)豐收的十月。
甲:慶祝建國(guó)的喜悅之情還在我們的臉上洋溢,喜迎少先隊(duì)建隊(duì)64周年的興奮又躍上了我們的心頭。
乙:64年前的10月13日,在新中國(guó)剛剛成立不久,黨中央就委托共青團(tuán)建立中國(guó)少年兒童組織。1953年6月改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。從此,少先隊(duì)員有了自己的節(jié)日,自己的組織。
甲:中國(guó)少年先鋒隊(duì)在這64年的光輝歷程中,記載著成千上萬(wàn)英雄少年熱愛(ài)祖國(guó)、英勇奮斗、不畏強(qiáng)暴、舍己為人等令人稱頌的事跡。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,少先隊(duì)和祖國(guó)母親一樣,都迎來(lái)了它的64歲生日,作為一名少先隊(duì)員,你對(duì)少先隊(duì)的知識(shí)都了解嗎?下面請(qǐng)和我們一起溫故而知新吧!
甲:少先隊(duì)全稱是中國(guó)少年先鋒隊(duì),你知道為什么以先鋒命名嗎?
甲:紅領(lǐng)巾是什么?
乙:紅領(lǐng)巾是每個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。用紅領(lǐng)巾作為少先隊(duì)員的標(biāo)志,就是要讓少先隊(duì)員繼承革命事業(yè),為建設(shè)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。
甲:作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,不僅要知道我們隊(duì)的知識(shí),還要會(huì)唱我們的隊(duì)歌。
(開(kāi)場(chǎng)音樂(lè))
【胡】夢(mèng)想從這里起航
【杜】成長(zhǎng)在這里見(jiàn)證
【胡】親愛(ài)的老師、隊(duì)員們
【合】大家好!
【杜】你現(xiàn)在收聽(tīng)到的是"叔同之聲"紅領(lǐng)巾廣播第二十一期
【胡】我是本期播音胡越洋
【杜】我是本期播音杜思佳
【胡】今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有《叔同主人》、《快樂(lè)哈哈哈》。
【杜】現(xiàn)在就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容吧。
【欄目口號(hào)】寫(xiě)叔同事,做叔同人,傳承叔同文化,你現(xiàn)在收聽(tīng)到的是叔同主人欄目。
【杜】今天我們欄目來(lái)了幾位英語(yǔ)高手,想要跟隊(duì)員們來(lái)幾段英語(yǔ)對(duì)話,讓我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)他們的自我介紹吧。
【張】大家好!我叫張譯元,來(lái)自503中隊(duì)。
【林】hello!my name is lin lu!
【胡】張譯元,今天你們要朗讀的是什么內(nèi)容呢?
【張】今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一段英語(yǔ)對(duì)話,在對(duì)話中我飾演猴子、兔子和熊。
【林】我演的是松鼠。
【英語(yǔ)對(duì)話】
【胡】隊(duì)員們,你們聽(tīng)懂了嗎?
【張】大家好,我是501中隊(duì)的張杰。
【劉】hello!my name is liu wei!
【胡】?jī)晌唤裉旖o大家?guī)?lái)的是什么內(nèi)容呢?
【張】今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是一段機(jī)器人和小朋友的對(duì)話,讓我們開(kāi)始吧。
【英語(yǔ)對(duì)話】
【張】隊(duì)員們,你們聽(tīng)懂了嗎?
【高】hello!my name is gao yi ling!
【呂】我是來(lái)自502中隊(duì)的呂欣月。
【胡】聽(tīng)說(shuō)你們倆是英語(yǔ)高手,今天要為大家朗讀的是什么內(nèi)容呢?
【高】今天我們帶來(lái)的英語(yǔ)對(duì)話的內(nèi)容是山羊媽媽生病了,其他的伙伴們都去幫忙,讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧。
【英語(yǔ)對(duì)話】
【呂】隊(duì)員們,我們也應(yīng)該像動(dòng)物們學(xué)習(xí),同學(xué)之間要互相幫助。
【胡】隊(duì)員們,你們都聽(tīng)明白了嗎?希望大家能和他們一起來(lái)念念英語(yǔ)。
【杜】剛送走幾位英語(yǔ)高手,我們二年級(jí)的幾位小隊(duì)員也想來(lái)展示一下自己呢!
【胡】歡迎歡迎,咱們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下他們吧。
【倪】大家好!我是來(lái)自201中隊(duì)的倪斌燕,很高興能有機(jī)會(huì)參與《叔同主人
欄目》。今天我想和大家分享一首我自己很喜歡的兒童詩(shī)《小貓咪的夢(mèng)》。
【兒童詩(shī)朗誦】
【杜】我們的《叔同主人》欄目越來(lái)越豐富了,唱歌、器樂(lè)、朗誦等等,只要是能用聲音表現(xiàn)出來(lái)的節(jié)目都能在我們欄目進(jìn)行展示。
【胡】所以,隊(duì)員們,我們等著廣播下的你們來(lái)參與。
【杜】接下來(lái)有幾位隊(duì)員要為我們分享他們的優(yōu)秀習(xí)作,我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)吧。
【胡】《竹林》601中隊(duì)施隆昌
我家后面有一片竹林。春天竹筍茂盛時(shí),我總是和爺爺一起去掘筍。
那時(shí)候我還小,掘筍的那把帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的竿子的刀那么重,我根本拿不動(dòng)。于是,我想出了很多小點(diǎn)子。每次,我總喜歡拿一把切菜的刀,趴在地上有板有眼學(xué)著爺爺?shù)臉幼诱J(rèn)認(rèn)真真地掘筍。
竹林里,綠悠悠。風(fēng)吹過(guò)來(lái),不時(shí)聽(tīng)到嘩嘩的聲音,仿佛竹子在唱著一首遙遠(yuǎn)的歌謠。每次,爺爺總會(huì)問(wèn)我:"隆隆,你掘多少了?"和藹的聲音令我不由停下手中的事。每次,我總會(huì)很頑皮地回答:"103只筍。"爺爺呵呵地笑著:"那么多,我來(lái)看看。"邊說(shuō)邊探過(guò)頭來(lái)往我的籃子里瞧。我假裝不同意,原來(lái)我只挖了3只筍。那是因?yàn)槲以谕诠S的過(guò)程中,會(huì)時(shí)不時(shí)的去追追小狗,搖搖樹(shù)葉,拔拔青草,然后在樹(shù)林里再跳一會(huì)兒。
竹林里竹子都很高。就這樣讓它自由地長(zhǎng)吧,它愿意長(zhǎng)一節(jié)就長(zhǎng)一節(jié)。草也一樣,愿意長(zhǎng)多少就長(zhǎng)多少,毛豆它愿意長(zhǎng)多少豆莢就長(zhǎng)多少豆莢,花狗愿意生一只小狗就生一只小狗......所有的這一切,都讓他們順其自然。
時(shí)候不早了,爺爺說(shuō):"我們回去了嗎?"我說(shuō):"好吧,下次再來(lái)。"那一刻,我是跟著大自然告別。
雖然現(xiàn)在還可以去,但是跟我小時(shí)候的竹林已經(jīng)不一樣了。
【杜】施隆昌的習(xí)作同樣勾起了我兒時(shí)的回憶,從自家窗口向外張望,一眼就能看到屋后茂密的竹林,有風(fēng)輕輕吹過(guò),竹葉沙沙的聲音總是讓我難以忘記。
【胡】聽(tīng)過(guò)《竹林》后,我們?cè)偃ヂ?tīng)聽(tīng)烏鴉和狐貍的故事吧。
【杜】《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的友誼》403中隊(duì)汪麗君
自從烏鴉上了狐貍的當(dāng)后,它就一直吃不好,睡不香,整天悶悶不樂(lè),怒火沖天的。烏鴉覺(jué)得這樣下去也不是個(gè)辦法,不如搬出去住幾天,讓心情舒暢一下。
于是烏鴉來(lái)到城市里,一下子就喜歡上了這個(gè)美麗又繁華的大城市。2016最新美文欣賞廣播稿2016最新美文欣賞廣播稿。它在城市待得時(shí)間長(zhǎng)了,漸漸的發(fā)現(xiàn)這里的人們都會(huì)使用一種像電視機(jī)一樣的大家伙,可以看電視聽(tīng)音樂(lè),還可以和人聊天呢!它覺(jué)得很奇怪,這東西怎么就這么神氣,我以前在森林怎么就沒(méi)見(jiàn)過(guò)那東西呢?越看越好奇,它就馬上去報(bào)了學(xué)習(xí)班?,F(xiàn)在它終于知道那家伙叫電腦??梢钥措娨暳奶焓峭ㄟ^(guò)互聯(lián)網(wǎng)。由于它十分聰明,所以沒(méi)學(xué)多久就學(xué)會(huì)了使用電腦的基本知識(shí)。它已經(jīng)體驗(yàn)到互聯(lián)網(wǎng)的樂(lè)趣,所以它馬上到商場(chǎng)買了一臺(tái)電腦,在家盡情的玩游戲聊天。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的聊天,烏鴉在qq上認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫"呼。。拉。。拉"的朋友。它們約好每個(gè)星期六的晚上七點(diǎn)在網(wǎng)上聊天,分享彼此的快樂(lè),也會(huì)把傷心的事向?qū)Ψ絻A訴。漸漸地它們兩個(gè)成了無(wú)話不談的知心朋友了。
有一天,烏鴉對(duì)"呼。。拉。。拉''說(shuō): "我們見(jiàn)一下面吧。'' "好啊,好啊"。于是相約明天(大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿)上午10點(diǎn)在某某茶餐廳門口見(jiàn)面。
烏鴉9點(diǎn)半就等在茶餐廳門口,它已經(jīng)迫不及待的想見(jiàn)到這個(gè)好朋友了。9點(diǎn)40分了,怎么還沒(méi)來(lái)啊,我的朋友會(huì)是怎么樣的啊。烏鴉急的如熱鍋上的。9點(diǎn)55分了,它看見(jiàn)那個(gè)討厭的狐貍也在往這邊走來(lái),心想:真倒霉,見(jiàn)到這可惡的家伙。但反過(guò)來(lái)想想,讓它看見(jiàn)也好,我現(xiàn)在有新朋友了,讓它羨慕下,后悔失去我這個(gè)朋友。想到這烏鴉心里舒坦多了。
"烏鴉,好久不見(jiàn)啊,今天怎么在這啊。"
"我約了我的好朋友在這見(jiàn)面,你怎么也在這啊,你不是應(yīng)該在森林嗎?" "暑假我舅舅送我一臺(tái)電腦,我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫"茉莉花"的朋友,今天我們約好在這見(jiàn)面啊。"
"'茉莉花'你怎么知道我的網(wǎng)名啊?難道你就是'呼。。拉。。拉'"烏鴉激動(dòng)地說(shuō)。
"是啊"
它們兩個(gè)簡(jiǎn)直不敢相信,如今的好朋友居然是以前的冤家。狐貍低下頭誠(chéng)懇的對(duì)烏鴉說(shuō):"以前都是我的錯(cuò),請(qǐng)你原諒我,從今以后我們做最好最好的朋友好嗎?就像'茉莉花'和'呼。。拉。。拉'那樣無(wú)話不說(shuō)好嗎?"
"好的,我會(huì)珍惜我們這份來(lái)之不易的友誼的。"
就這樣,烏鴉和狐貍又成了森林里最好最好的朋友了。
【胡】網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,烏鴉和狐貍也著實(shí)時(shí)髦了一把呢。
【欄目口號(hào)】笑一笑,十年少,讓笑傳遍校園,讓笑樂(lè)翻校園。你現(xiàn)在收聽(tīng)到的是《快樂(lè)哈哈哈》欄目。
【胡】今天我們的節(jié)目里,要來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)漢字的對(duì)話。2016最新美文欣賞廣播稿
主持人:xx
(劉):什么是一種幸福呢?有人說(shuō)給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說(shuō)平安是一種幸福,它給人舒適與安心。而我卻說(shuō)幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗(yàn),將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。什么是真正的幸福?其實(shí)很簡(jiǎn)單:幫助別人就是一種幸福。歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站。
(劉):我是主持人:xx。
(張):我是主持人:xx。
(劉):今天的欄目有《美文欣賞》、《iq加油站》、《笑話哈哈鏡》、《音樂(lè)品嘗會(huì)》。首先的欄目是《美文欣賞》,請(qǐng)欣賞美文《父親的眼睛》。有一個(gè)男孩,他與父親相依為命,父子感情特別深。
(張):男孩喜歡橄欖球,雖然在球場(chǎng)上常常是板凳隊(duì)員,但他的父親仍然場(chǎng)場(chǎng)不落地前來(lái)觀看,每次比賽都在看臺(tái)上為兒子鼓勁。整個(gè)中學(xué)時(shí)期,男孩沒(méi)有誤過(guò)一場(chǎng)訓(xùn)練或者比賽,但他仍然是一個(gè)板凳隊(duì)員,而他的父親也一直在鼓勵(lì)著他。
(劉):當(dāng)男孩進(jìn)了大學(xué),他參加了學(xué)校橄欖球隊(duì)的選拔賽。能進(jìn)入球隊(duì),哪怕是跑龍?zhí)姿苍敢?。人們都以為他不行,可這次他成功了——教練挑選了他是因?yàn)樗肋h(yuǎn)都那么用心地訓(xùn)練,同時(shí)還不斷給別的同伴打氣。
(張):但男孩在大學(xué)的球隊(duì)里,還是一直沒(méi)有上場(chǎng)的機(jī)會(huì)。轉(zhuǎn)眼就快畢業(yè)了,這是男孩在學(xué)校球隊(duì)的最后一個(gè)賽季了,一場(chǎng)大賽即將來(lái)臨。那天男孩小跑著來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng),教練遞給他一封電報(bào),男孩看完電報(bào),突然變得死一般沉默。他拼命忍住哭泣,對(duì)教練說(shuō):"我父親今天早上去世了,我今天可以不參加訓(xùn)練嗎?"教練溫和地?fù)ё∧泻⒌募绨?,說(shuō):"這一周你都可以不來(lái),孩子,星期六的比賽也可以不來(lái)。"
(劉):星期六到了,那場(chǎng)球賽打得十分艱難。當(dāng)比賽進(jìn)行到3/4的時(shí)候,男孩所在的隊(duì)已經(jīng)輸了10分。就在這時(shí),一個(gè)沉默的年輕人悄悄地跑進(jìn)空無(wú)一人的更衣間,換上了他的球衣。當(dāng)他跑上球場(chǎng)邊線,教練和場(chǎng)外的隊(duì)員們都驚異地看著這個(gè)滿臉自信的隊(duì)友。
(張):"教練,請(qǐng)?jiān)试S我上場(chǎng),就今天。"男孩央求道。教練假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。今天的比賽太重要了,差不多可以決定本賽季的勝負(fù),他當(dāng)然沒(méi)有理由讓最差的隊(duì)員上場(chǎng)。但是男孩不停地央求,教練終于讓步了,覺(jué)得再不讓他上場(chǎng)實(shí)在有點(diǎn)對(duì)不住這孩子。"好吧,"教練說(shuō),"你上去吧。"
(劉):很快,這個(gè)身材瘦小、籍籍無(wú)名、從未上過(guò)場(chǎng)的球員,在場(chǎng)上奔跑,過(guò)人,攔住對(duì)方帶球的隊(duì)員,簡(jiǎn)直就像球星一樣。他所在的球隊(duì)開(kāi)始轉(zhuǎn)敗為勝,很快比分打成了平局。就在比賽結(jié)束前的幾秒鐘,男孩一路狂奔沖向底線,得分!贏了!男孩的隊(duì)友們高高地把他拋起來(lái),看臺(tái)上球迷的歡呼聲如山洪暴發(fā)!
(張):當(dāng)看臺(tái)上的人們漸漸走空,隊(duì)員們沐浴過(guò)后一一離開(kāi)了更衣間,教練注意到,男孩安靜地獨(dú)自一人坐在球場(chǎng)的一角。教練走近他,說(shuō):"孩子,我簡(jiǎn)直不能相信,你簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡!告訴我你是怎么做到的?"
(劉):男孩看著教練,淚水盈滿了他的眼睛。他說(shuō):"你知道我父親去世了,但是你知道嗎?我父親根本就看不見(jiàn),他是瞎的.!""父親在天上,他第一次能真正地看見(jiàn)我比賽了!所以我想讓他知道,我能行!"
(張):接下來(lái)的欄目是《iq加油站》。1. 有口井7米深,有個(gè)蝸牛從井底往上爬,白天爬3米,晚上往下墜2米,問(wèn)蝸牛幾天能從井里爬出來(lái)?2. 一毛錢一個(gè)桃,三個(gè)桃胡換一個(gè)桃,你拿1塊錢能吃幾個(gè)桃?
一、開(kāi)場(chǎng)白
開(kāi)播曲
甲:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們。大家中午好!隨著這歡快熟悉的開(kāi)播曲,雛鷹廣播站又和大家見(jiàn)面了,我是廣播員xx。
乙:大家好!我是廣播員xx。
二、養(yǎng)成教育歌曲:播放《校園中的喜悅》
甲:校園的早晨是最美麗的,這時(shí)候,花兒從睡夢(mèng)中醒來(lái),同學(xué)們都背著書(shū)包趕來(lái)上學(xué)。
乙:過(guò)了一陣子,整個(gè)學(xué)校沉浸在了書(shū)的海洋之中,到處都是朗朗的讀書(shū)聲,那聲音在校園四處回蕩,仿佛讓人置身于夢(mèng)境之中。俗話說(shuō)一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。
甲:看來(lái),同學(xué)們都非常珍惜時(shí)間呀!都知道早晨是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,都能好好把握,讓我們把陽(yáng)光晨讀堅(jiān)持下去吧!相信你一定會(huì)有收獲的!
三、美文欣賞
在今天的美文欣賞里,讓我們一起走進(jìn)繽紛的三月,一起來(lái)欣賞散文《春》
盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水長(zhǎng)起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。
桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞?,閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天在嘹亮地響。
雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去?!耙荒曛?jì)在于春”;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。
四、校園點(diǎn)歌臺(tái)
甲:三月,你以最初的春雷,喚醒每一朵花、每一株草
乙:三月,你讓萬(wàn)物新生,青春律動(dòng)
甲:三月的小雨真是別有一番味道。
廣播站把這首《三月里的小雨》送給大家!
最近校園點(diǎn)播臺(tái)迎來(lái)了同學(xué)們的踴躍點(diǎn)歌,記得在點(diǎn)歌時(shí)寫(xiě)上歌名、班級(jí),祝福語(yǔ)噢!我們通過(guò)電波將您的祝福帶給身邊的每一個(gè)人!點(diǎn)歌方式,直接把你想要點(diǎn)的歌投到大隊(duì)部旁邊的“知心姐姐信箱”里。
五、好書(shū)推薦
甲:書(shū)是人類智慧的結(jié)晶。
乙:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
甲:好書(shū),能使你暢游瑰麗多彩的知識(shí)海洋;
乙:好書(shū),能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;
甲:好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑;
乙:好書(shū),還能讓你預(yù)知未來(lái),展現(xiàn)前景,追求美好,奮發(fā)向上。
甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)在是《好書(shū)推薦》節(jié)目,今天給大家介紹什么好書(shū)呢?
乙:是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這可是一本很精彩的百科全書(shū)哦!
甲:這書(shū)我知道,這是同學(xué)們很愛(ài)看的一本書(shū),五彩繽紛、千變?nèi)f化的大千世界,有很多有趣的現(xiàn)象和問(wèn)題,《十萬(wàn)個(gè)為什么》就給了我們很多答案,解開(kāi)了我們心中的很多謎底。
乙:今天,就讓我們走近這本書(shū),來(lái)解開(kāi)你我心中的一些難解之謎吧!
甲:請(qǐng)問(wèn)人的眉毛有什么作用呢?
乙:人的眉毛不僅僅為了好看,到了炎熱的夏天,我們常常出汗,汗水從前額流下來(lái),如果沒(méi)有眉毛擋著,那又苦又咸的汗水,會(huì)直接流入眼睛里,十分難受。
甲:有了眉毛的保護(hù),汗水就只能沿著眉毛的兩邊流下,眼睛就不會(huì)受罪了。
乙:啊,原來(lái)是這樣,我本來(lái)還以為眉毛根本沒(méi)作用呢。
甲:昨天我在玩的時(shí)候,不小心被對(duì)面跑過(guò)來(lái)的小朋友狠狠地撞了一下頭,可真痛啊!
乙:讓我瞧瞧,啊,真的,你看這里還留下一塊烏青呢!
甲:咦,奇怪啦,現(xiàn)在已經(jīng)不痛了,怎么還有烏青呢?
乙:這你不知道了吧,人的身體皮膚里有很多毛細(xì)血管,它非常細(xì)小,也非常薄,稍微一碰撞就會(huì)破裂。這些毛細(xì)血管一旦破裂,其中的血就會(huì)流出來(lái),并聚集在一起,由于有一層皮膚遮蓋著,所以受傷的地方看上去便成為青紫色的了。
甲:哦,原來(lái)是這樣,看來(lái)同學(xué)們以后可要小心了,在走廊上不要追逐奔跑,否則很容易碰撞發(fā)生傷害事故!
乙:好,看來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是本好書(shū),希望大家能看看!
歡迎同學(xué)們的踴躍推薦,親愛(ài)的同學(xué)們,相信不久,咱們學(xué)校在老師和學(xué)生的共同努力下,定能攜手營(yíng)造出一個(gè)書(shū)香校園,一個(gè)個(gè)書(shū)香班級(jí)。讓書(shū)香陪伴著我們健康成長(zhǎng)。
六、結(jié)束語(yǔ)
親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:雛鷹廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝。雛鷹廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!雛鷹廣播站,每周四與你如期相見(jiàn)!
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截稿截信時(shí)間:每周三下午
同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結(jié)束!
主持人:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好。伴著這熟悉的音樂(lè),我們的美文誦讀廣播,又如約而至了。今天由六三中隊(duì)為大家主持美文誦讀廣播。我們將徜徉在美文佳篇的海洋里,用怡然的思緒感受文字與聲音結(jié)合的藝術(shù)魅力;我們將吟誦在激情澎湃的情韻里,用冰晶的心境演繹出一份寧?kù)o致遠(yuǎn)的馨香之聲。期待您的排麥,讓我們感受您內(nèi)心深處最美好的情感!下面請(qǐng)欣賞朱自清的散文《荷塘月色》。
《荷塘月色》:
主持人:《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇。文章借對(duì)“荷塘月色”的細(xì)膩描繪,含蓄而又委婉地抒發(fā)了作者不滿現(xiàn)實(shí),渴望自由,想超脫現(xiàn)實(shí)而又不能的復(fù)雜的思想感情,為我們留下了舊中國(guó)正直知識(shí)分子在苦難中徘徊前進(jìn)的足跡。帶著淡淡的憂愁走出家門,趁月色出來(lái)散心,順著幽靜的小路一路走來(lái),自然而然地來(lái)到了日日經(jīng)過(guò)的荷塘邊,一去看那月下的荷塘。月色下的荷塘是那樣的美,比之白天又別有一番風(fēng)致。荷葉是亭亭的如舞女的裙,可以想象荷葉隨風(fēng)起舞時(shí)婆娑婀娜的美妙身姿;而點(diǎn)綴其間的白色的荷花,不禁讓人想起她“出淤泥而不染”的特性。荷花又是形態(tài)各異的:“有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人”。用上“裊娜、羞澀”二詞,在作者的眼里荷花儼然已是仙子一般了。作者用細(xì)致的工筆和絕妙的比喻,對(duì)荷葉的形神、荷花的資質(zhì)進(jìn)行一番令人神往的描繪,荷花、荷葉的優(yōu)美形象似已展現(xiàn)眼前。
主持人:童年,是一方?jīng)]有污穢的凈土,是一片無(wú)遮無(wú)攔的明朗的天空。這里流淌著純真和甜美,總會(huì)給人留下難以忘懷的回憶。童年是樹(shù)上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏…….總之,童年是無(wú)憂無(wú)慮的,幸福美好的。下面請(qǐng)欣賞古文《童趣》。
《童趣》:
余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。
夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。
余常于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,蹲其身,使與臺(tái)齊;定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲(chóng)蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。
一日,見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹(shù)而來(lái),蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼,方出神,不覺(jué)呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。
主持人:作者以一顆天真爛漫的童心來(lái)觀察事物。在他的眼中“夏蚊成雷”如“群鶴舞空”又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。他“定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲(chóng)蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得?!痹谒墓P下“一癩蛤蟆”也成為了“龐然大物拔山倒樹(shù)而來(lái)”明察秋毫的觀察力,特別是那顆鮮活生動(dòng),充滿奇異想象的童心,使這篇文章洋溢著新奇爛漫的童趣。
(邱):令人筋疲力盡的并不是要做的是本身,而是事前事后惠得患失的心態(tài)。一個(gè)失敗者的最大特征就是顧慮再三,猶豫不決。歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站。
(邱):我是主持人:
(李):我是主持人:
(林):我是主持人:
(邱);今天的欄目有:《好書(shū)推薦》、《美文欣賞》、《音樂(lè)品嘗會(huì)》。首先的欄目是《好書(shū)推薦》。今天要推薦的好書(shū)是《青鳥(niǎo)》。這本書(shū)講述的是一對(duì)兄妹尋找青鳥(niǎo)的故事,一路上他們經(jīng)歷了許多事情。
(李):夜宮的五道大門,恐怖的墓地之旅,難以置信的青孩子世界,以及幸福家園的見(jiàn)聞。而種種的這一切都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。其中的伙伴有忠誠(chéng)的,有為了自己的利益而故意破壞的,而這,都不能阻擋兄妹兩的旅程。
(林);下面的欄目是《美文欣賞》。請(qǐng)欣賞美文《缺憾也許就是幸運(yùn)》。因?yàn)楣驹趦?nèi)蒙古包頭蓄電池廠攬下一筆業(yè)務(wù),名叫沈磊等六人指派前往那里施工?;顒倓偢闪藘蓚€(gè)多月,由于北方氣溫降低,不便施工,所有的工程只好停工,等到第二年開(kāi)春后再重新動(dòng)工。
(李):按照公司規(guī)定,六個(gè)人應(yīng)該乘火車返回,但其中有個(gè)人提議坐飛機(jī)回去,因?yàn)榭梢猿藱C(jī)開(kāi)開(kāi)眼界。幾個(gè)人都沒(méi)坐過(guò)飛機(jī),大家一致贊同這個(gè)建議。當(dāng)天,幾個(gè)人結(jié)伴去購(gòu)買了第三天上午8時(shí)20分從包頭飛往上海的機(jī)票。沈磊因?yàn)樽叩么颐?,將身份證遺漏在家中,所以沒(méi)能買到機(jī)票,只好改成第二天有包頭開(kāi)往上海的火車。
(邱):去買機(jī)票的路上,大家還嘲笑沈磊沒(méi)有做飛機(jī)的福氣。看著幾個(gè)同伴興奮的樣子,沈磊懊悔不已:身份證為什么不帶在身上呢!但是,后來(lái)發(fā)生的一切讓沈磊不再為自己的疏忽而懊悔。五個(gè)伙伴乘坐的從包頭飛往上海的客機(jī),剛起飛10秒,就墜入距機(jī)場(chǎng)不遠(yuǎn)的南海公園,撞在了公園大門的售票廳上,機(jī)上53人全部遇難。
(林):報(bào)紙上登了一張沈磊向記者展示車票的照片。照片上,沈磊的未婚妻一直站在他身旁,緊緊挽著沈磊的手臂。人的一生中,在有意無(wú)意之間會(huì)錯(cuò)過(guò)許多,也許是一個(gè)很重要的機(jī)會(huì),也許是一趟回家的火車,也許是一個(gè)在等待中的電話,也許是一次重要的約會(huì),或者是一段美好的愛(ài)情。
(邱):但你不必為此而抱怨和嘆息——錯(cuò)過(guò)了漂亮,你還擁有健康;錯(cuò)過(guò)了智慧,你還擁有善良;錯(cuò)過(guò)了財(cái)富,你還擁有自由。說(shuō)不定哪一天你會(huì)忽然發(fā)覺(jué);錯(cuò)過(guò)了也許是一種幸運(yùn),就像太陽(yáng)錯(cuò)過(guò)烏云,換來(lái)的是光芒四射。
(李):還有一個(gè)故事。一個(gè)國(guó)王有七個(gè)女兒,這七位公主都美若天仙,是國(guó)王的驕傲,特別是他們那一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),更是遠(yuǎn)近聞名。好馬配好鞍,國(guó)王也沒(méi)含糊,送給他們每人100個(gè)漂亮的發(fā)夾。
(林):有一天早上,大公主醒來(lái),一如往常的用發(fā)夾整理他的秀發(fā),卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾,怎么也找不到了。于是,他偷偷的到了二公主房里。拿走了一個(gè)發(fā)夾。二公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾,便到三公主房里,拿走了一個(gè)發(fā)夾。
(邱):三公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾,也偷偷拿走了四公主的一個(gè)發(fā)夾;四公主如法炮制拿走了五公主的發(fā)夾;五公主也一樣拿走了六公主的一個(gè)發(fā)夾,六公主只好拿走七公主的發(fā)夾。于是,七公主的發(fā)夾只剩下99個(gè)。
(李):隔天,鄰國(guó)英俊瀟灑的王子忽然來(lái)到皇宮,他對(duì)國(guó)王說(shuō):“昨天,我養(yǎng)的百靈鳥(niǎo)調(diào)回了一個(gè)非常漂亮的發(fā)夾,我想,這一定是屬于公主們的,這真是一種奇妙的緣分,不知道是哪位公主掉了發(fā)夾呢?”
(林):公主們聽(tīng)見(jiàn)了這件事,恨不得馬上說(shuō):“是我掉的,是我掉的?!钡^上明明完整的別著一百個(gè)發(fā)夾,所以都懊惱得很。這時(shí)候,七公主走出來(lái)說(shuō):“我掉了一個(gè)發(fā)夾。”一抬頭,一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)因?yàn)樯倭艘粋€(gè)發(fā)夾,全部披散了下來(lái)。
(邱):王子不由得看呆了,他覺(jué)得這是他見(jiàn)過(guò)的最美麗的女子,當(dāng)場(chǎng)就像公主求婚。從此,王子與公主過(guò)著幸福的生活。每當(dāng)你遭遇缺憾的遭遇的時(shí)候,請(qǐng)記住:車到山前必有路。
(李):最后的欄目是《音樂(lè)品嘗會(huì)》。請(qǐng)欣賞音樂(lè)《紅妝》
甲:三小之聲紅領(lǐng)巾廣播
乙:三小之聲紅領(lǐng)巾廣播
合:現(xiàn)在開(kāi)始播音了。
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:下午好!
甲:很高興,我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約了。今天由我們五(2)中隊(duì)進(jìn)行播音,我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。本次播音共有兩個(gè)欄目:《紅領(lǐng)巾之聲》《美文欣賞》希望大家能喜歡。
甲:捧起鮮花,放飛鴿子,和平的中國(guó)又迎來(lái)了一個(gè)歡騰的十月;
乙:金風(fēng)送爽,丹桂飄香,美麗的中國(guó)又迎來(lái)了一個(gè)豐收的十月。
甲:慶祝建國(guó)的喜悅之情還在我們的臉上洋溢,喜迎少先隊(duì)建隊(duì)64周年的興奮又躍上了我們的心頭。
乙:64年前的10月13日,在新中國(guó)剛剛成立不久,黨中央就委托共青團(tuán)建立中國(guó)少年兒童組織。1953年6月改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。從此,少先隊(duì)員有了自己的節(jié)日,自己的組織。
甲:中國(guó)少年先鋒隊(duì)在這64年的光輝歷程中,記載著成千上萬(wàn)英雄少年熱愛(ài)祖國(guó)、英勇奮斗、不畏強(qiáng)暴、舍己為人等令人稱頌的事跡。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,少先隊(duì)和祖國(guó)母親一樣,都迎來(lái)了它的64歲生日,作為一名少先隊(duì)員,你對(duì)少先隊(duì)的知識(shí)都了解嗎?下面請(qǐng)和我們一起溫故而知新吧!
甲:少先隊(duì)全稱是“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”,你知道為什么以“先鋒”命名嗎?
乙:所謂的“先鋒”,原義是開(kāi)辟道路的人,是為人民的利益走在前面的人。少先隊(duì)以“先鋒”的稱號(hào)命名,不是要求少先隊(duì)員起先鋒模范作用,而是要求少先隊(duì)員從小學(xué)習(xí)先鋒模范的偉大榜樣,準(zhǔn)備長(zhǎng)大繼承他們的`事業(yè),成為建設(shè)祖國(guó)的先鋒模范。
甲:紅領(lǐng)巾是什么?
乙:紅領(lǐng)巾是每個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。用紅領(lǐng)巾作為少先隊(duì)員的標(biāo)志,就是要讓少先隊(duì)員繼承革命事業(yè),為建設(shè)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。
甲:作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,不僅要知道我們隊(duì)的知識(shí),還要會(huì)唱我們的隊(duì)歌。我們的隊(duì)歌名字叫《我們是共產(chǎn)主義接班人》,下面讓我們一起大聲唱出我們的隊(duì)歌,用歌聲表達(dá)一名少先隊(duì)員此時(shí)的感情吧!
播放《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
甲:看看我們胸前的紅領(lǐng)巾,回顧中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過(guò)的每個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,我們驕傲,我們自豪,我們更加堅(jiān)定自己的信念:為共產(chǎn)主義而奮斗!
乙:接下來(lái),我們一起走進(jìn)美文欣賞欄目,請(qǐng)欣賞我們班王博衡同學(xué)的《家有“貴婦”》
甲:愿我們的節(jié)目能成為你的良師益友,帶走你的煩惱,送上無(wú)盡的歡樂(lè)!
乙:愿我們的聲音能給你留下美好的回憶,伴你度過(guò)金色童年!
合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!下周再見(jiàn)!
齊:親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!聽(tīng)著熟悉的開(kāi)播曲,臺(tái)南鎮(zhèn)小學(xué)四(1)班主持的紅領(lǐng)巾廣播和大家見(jiàn)面啦!
男:我是四(1)中隊(duì)的曹威。
女:我是四(1)中隊(duì)的李璇。
男:今天,我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是
女:雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏
沿著美的蹤跡,我幼稚的心又融進(jìn)了金色的秋天。男:原野被染熟了,坦蕩的稻田,一層層的金色浪頭涌向無(wú)盡的天邊。果園被染透了,黃澄澄的柿子,紅彤彤的蘋果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨,芬芳在透明光中流淌。
女:金秋,最引人注目的還是那滿眼的葉子,千萬(wàn)張葉子,載滿了冬的孕育,夏的茁壯,春的萌發(fā),憑借強(qiáng)烈的生命力,借助一秋爆發(fā),達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。好一片成熟的金黃!有的綠,有的淺,有的偏綠,有的透紅。它們以不同的姿態(tài)迎接陽(yáng)光,而今又以不同層次的色彩染遍了大地,并且孕育在春的藍(lán)圖之中。
男:秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,像夏那么袒露,像冬那么含蓄。常言道春華秋實(shí),萬(wàn)物始于春,成于秋。秋天洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。
女:接下來(lái)是每周一詩(shī)時(shí)間,請(qǐng)大家開(kāi)始誦讀吧!
男:下面是每周一算時(shí)間,老師、同學(xué)們開(kāi)始吧!
女:英語(yǔ)每周一練時(shí)間到時(shí),同學(xué)們開(kāi)始英語(yǔ)對(duì)話吧!
男:最后是每周一歌,本周請(qǐng)大家欣賞《XXX》。
男:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
女:每一次的離別,意味著下一次更清新的回來(lái)。
男:短短的20分鐘時(shí)間即將過(guò)去,感謝大家的收聽(tīng)。
女:我們下次再會(huì)。
男:再見(jiàn)!
甲:三小之聲紅領(lǐng)巾廣播
乙:三小之聲紅領(lǐng)巾廣播
合:現(xiàn)在開(kāi)始播音了。
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:下午好!
甲:很高興,我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約了。今天由我們五(2)中隊(duì)進(jìn)行播音,我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。本次播音共有兩個(gè)欄目:
甲:看看我們胸前的紅領(lǐng)巾,回顧中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過(guò)的每個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,我們驕傲,我們自豪,我們更加堅(jiān)定自己的信念:為共產(chǎn)主義而奮斗!
乙:接下來(lái),我們一起走進(jìn)美文欣賞欄目,請(qǐng)欣賞我們班王博衡同學(xué)的
甲:愿我們的節(jié)目能成為你的良師益友,帶走你的煩惱,送上無(wú)盡的歡樂(lè)!
乙:愿我們的聲音能給你留下美好的回憶,伴你度過(guò)金色童年!
合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!下周再見(jiàn)!
主持人:xx
(劉):什么是一種幸福呢?有人說(shuō)給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說(shuō)平安是一種幸福,它給人舒適與安心。而我卻說(shuō)幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗(yàn),將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。什么是真正的幸福?其實(shí)很簡(jiǎn)單:幫助別人就是一種幸福。歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站。
(劉):我是主持人:xx。
(張):我是主持人:xx。
(劉):今天的欄目有《美文欣賞》、《iq加油站》、《笑話哈哈鏡》、《音樂(lè)品嘗會(huì)》。首先的欄目是《美文欣賞》,請(qǐng)欣賞美文《父親的眼睛》。有一個(gè)男孩,他與父親相依為命,父子感情特別深。
(張):男孩喜歡橄欖球,雖然在球場(chǎng)上常常是板凳隊(duì)員,但他的父親仍然場(chǎng)場(chǎng)不落地前來(lái)觀看,每次比賽都在看臺(tái)上為兒子鼓勁。整個(gè)中學(xué)時(shí)期,男孩沒(méi)有誤過(guò)一場(chǎng)訓(xùn)練或者比賽,但他仍然是一個(gè)板凳隊(duì)員,而他的父親也一直在鼓勵(lì)著他。
(劉):當(dāng)男孩進(jìn)了大學(xué),他參加了學(xué)校橄欖球隊(duì)的選拔賽。能進(jìn)入球隊(duì),哪怕是跑龍?zhí)姿苍敢?。人們都以為他不行,可這次他成功了——教練挑選了他是因?yàn)樗肋h(yuǎn)都那么用心地訓(xùn)練,同時(shí)還不斷給別的同伴打氣。
(張):但男孩在大學(xué)的球隊(duì)里,還是一直沒(méi)有上場(chǎng)的機(jī)會(huì)。轉(zhuǎn)眼就快畢業(yè)了,這是男孩在學(xué)校球隊(duì)的最后一個(gè)賽季了,一場(chǎng)大賽即將來(lái)臨。那天男孩小跑著來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng),教練遞給他一封電報(bào),男孩看完電報(bào),突然變得死一般沉默。他拼命忍住哭泣,對(duì)教練說(shuō):"我父親今天早上去世了,我今天可以不參加訓(xùn)練嗎?"教練溫和地?fù)ё∧泻⒌募绨?,說(shuō):"這一周你都可以不來(lái),孩子,星期六的比賽也可以不來(lái)。"
(劉):星期六到了,那場(chǎng)球賽打得十分艱難。當(dāng)比賽進(jìn)行到3/4的時(shí)候,男孩所在的隊(duì)已經(jīng)輸了10分。就在這時(shí),一個(gè)沉默的年輕人悄悄地跑進(jìn)空無(wú)一人的更衣間,換上了他的球衣。當(dāng)他跑上球場(chǎng)邊線,教練和場(chǎng)外的隊(duì)員們都驚異地看著這個(gè)滿臉自信的隊(duì)友。
(張):"教練,請(qǐng)?jiān)试S我上場(chǎng),就今天。"男孩央求道。教練假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。今天的比賽太重要了,差不多可以決定本賽季的勝負(fù),他當(dāng)然沒(méi)有理由讓最差的隊(duì)員上場(chǎng)。但是男孩不停地央求,教練終于讓步了,覺(jué)得再不讓他上場(chǎng)實(shí)在有點(diǎn)對(duì)不住這孩子。"好吧,"教練說(shuō),"你上去吧。"
(劉):很快,這個(gè)身材瘦小、籍籍無(wú)名、從未上過(guò)場(chǎng)的球員,在場(chǎng)上奔跑,過(guò)人,攔住對(duì)方帶球的隊(duì)員,簡(jiǎn)直就像球星一樣。他所在的球隊(duì)開(kāi)始轉(zhuǎn)敗為勝,很快比分打成了平局。就在比賽結(jié)束前的幾秒鐘,男孩一路狂奔沖向底線,得分!贏了!男孩的隊(duì)友們高高地把他拋起來(lái),看臺(tái)上球迷的歡呼聲如山洪暴發(fā)!
(張):當(dāng)看臺(tái)上的人們漸漸走空,隊(duì)員們沐浴過(guò)后一一離開(kāi)了更衣間,教練注意到,男孩安靜地獨(dú)自一人坐在球場(chǎng)的一角。教練走近他,說(shuō):"孩子,我簡(jiǎn)直不能相信,你簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡!告訴我你是怎么做到的?"
(劉):男孩看著教練,淚水盈滿了他的眼睛。他說(shuō):"你知道我父親去世了,但是你知道嗎?我父親根本就看不見(jiàn),他是瞎的!""父親在天上,他第一次能真正地看見(jiàn)我比賽了!所以我想讓他知道,我能行!"
(張):接下來(lái)的欄目是《iq加油站》。1. 有口井7米深,有個(gè)蝸牛從井底往上爬,白天爬3米,晚上往下墜2米,問(wèn)蝸牛幾天能從井里爬出來(lái)?2. 一毛錢一個(gè)桃,三個(gè)桃胡換一個(gè)桃,你拿1塊錢能吃幾個(gè)桃?
懂了愛(ài)懂了期待,還有什麼能夠取代,彼時(shí)相遇的愉快、此后是否會(huì)化成滄海,確定的是,無(wú)法回歸的心在遙遠(yuǎn)的未來(lái)里東搖西擺。
何時(shí)何地見(jiàn)到何人、為誰(shuí)心痛被誰(shuí)當(dāng)真、應(yīng)了誰(shuí)的劫成了誰(shuí)的執(zhí)念…遇見(jiàn)、永遠(yuǎn)未知,遇見(jiàn)、命中注定,遇見(jiàn)、在劫難逃。
生命那么長(zhǎng),空白的紙上早已被墨色肆意渲染。有太多不愿承受的痛苦和責(zé)任,所以,寧愿后退假裝被世界背叛,也不愿向前看清楚,背叛的,其實(shí)是自己。
趟過(guò)流年,看透風(fēng)景,沉默束手,淡抹回憶,于是,既定的遺忘,清空了走過(guò)的華年。——與你相遇,以純白記憶銘刻!
游戲里,別樣天下?!盎ㄩ_(kāi)后花又落,輪回也沒(méi)結(jié)果”易說(shuō),當(dāng)時(shí)小落是附和著的。雖然同在一派,交集僅限于此。她周圍的花花草草亦如他身邊的鶯鶯燕燕…她,他見(jiàn)過(guò)。她,他記得。她意識(shí)到他并不快樂(lè)、她知道這與她無(wú)關(guān)。他們,一直擦肩而過(guò)。“我家有好多蘋果,跟我走吧…”他說(shuō)。她在想,這個(gè)人,很奇怪?!澳愕臉?shù)屋建好了帶我參觀哦”她笑道。無(wú)聊時(shí)調(diào)侃的話語(yǔ),她一如往常,一笑而過(guò)?!凹藿o我吧、”她笑,然后下線。她想,同樣的`錯(cuò)誤,絕不再犯第二次,即使只是游戲。。。之后,遇到他的次數(shù)漸多,他是一個(gè)奇怪的人,她總是這樣定義他。
以設(shè)定的狀態(tài)生存,果然要容易些。無(wú)論如何,避開(kāi)了不愿面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。弱弱的角色,有些時(shí)候是會(huì)被關(guān)注的。她抓住了契機(jī),于是就那樣弱弱的存在!他是在意她的吧,可她不信自己。寧愿告訴自己,一個(gè)人生存會(huì)更好。她討厭意識(shí)到在乎某人,具體說(shuō)應(yīng)該是害怕??墒怯行〇|西不是主觀意識(shí)可以左右得了的…她知道,又依賴了。那溫暖的感覺(jué)!既然如此,淪陷一次又如何?路的盡頭,他們相惜!于是,她再也不敢觸及,選擇離開(kāi)…童話般單純地美好,可望而不可及。
她堅(jiān)信!他,簡(jiǎn)單而美好,風(fēng)起雨落似乎就在一念之間,淺繪的糾結(jié)附著了淡淡的灰色…涉世未深,單純的像個(gè)孩子。她,單一而從容,潮起潮落好像也都波瀾不驚,最真實(shí)的喜怒哀樂(lè)早已下落不明…世態(tài)炎涼,盡收眼底。沒(méi)有選擇的余地,淺悵…深藏!然后,讓心以死水的姿態(tài)跳動(dòng)…白天無(wú)法擁抱黑夜,黑夜觸及不到白天。
他與她、她和他,遺失在命運(yùn)的盡頭唱著名為劫難的歌,不眠亦不休…他們約定,卜說(shuō)再見(jiàn)。若散落,則必定是她轉(zhuǎn)身的同時(shí)他離開(kāi),朝著相反的方向漸行漸遠(yuǎn)…某年某月某日某時(shí)某分某秒在某地偶遇,然后,相視而笑?!班恕⒛愫妹??”“嗯、我很好!”擦肩而過(guò)…他們會(huì)想,這個(gè)人,我曾不顧一切地想擁有過(guò)!
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