竹子作文。
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有人喜歡婀娜多姿的荷花,有人喜歡絢麗多彩的菊花,有人喜歡昂貴的牡丹。但我卻鐘情于翠綠的竹子。
由于我喜歡竹子,便要媽媽答應(yīng),我把小盆里的竹子換到大花盆里。接著我便開始觀察了。竹子渾身綠油油的,散發(fā)著淡淡的清香。那香味清幽淡雅,讓人禁不住嗅了還嗅,直到深深吸入肺腑。這時,你的眼前就宛如真的出現(xiàn)了一片翠綠的竹林,你自己就像真的置身其中了。
它的葉子細(xì)長的,好像一個個窈窕的淑女,在擺動她們嬌美的身姿。別看它們略顯單薄,它們可端午節(jié)的用來包粽子的好原料。用它們包出來的粽子,吃起來還帶著一點淡淡的竹葉香呢。
竹子的不同之處在于它的枝干。竹子的枝干不像樹那樣,只有一根。竹子的枝干是一節(jié)一節(jié)的。這不由得讓我想到了一年級的課文:一節(jié),一節(jié),又一節(jié),向上,向上,再向上。沒錯,我們學(xué)習(xí)也是這樣,學(xué)一節(jié),長一節(jié)。
竹子不但外貌美,它的精神也值得我們學(xué)習(xí)。
竹子不畏嚴(yán)寒,被稱為歲寒三友之一。我要向竹子學(xué)習(xí)。生活中,有些困難要自己去克服,困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。
我喜歡竹子。
冬天到了,大家都圍上了厚厚的圍巾,穿著厚厚的羽絨服,這時許多植物都凋謝了,而它卻臨危不懼,在風(fēng)雪中頑強(qiáng)抵抗,堅強(qiáng)地與北風(fēng)較量,它是誰?它就是“歲寒三友”之一的竹子。
一次,我與爺爺一道去山上看竹林,那時風(fēng)雪都很大,稍不站穩(wěn)隨時都可能被風(fēng)吹倒。我與爺爺冒著風(fēng)雪一步又一步艱難地往上走。終于走到了山上,我們看到了一片竹林,一根根竹子在風(fēng)中紋絲不動,站得筆直。竹葉上已經(jīng)有了厚厚的積雪,但它們依舊挺拔。我拍了拍那些竹子,它們輕輕搖了搖,雪花從竹葉中掉了下來,但沒過幾秒,竹子又恢復(fù)了原本的狀態(tài),筆直挺立。
我和爺爺繼續(xù)向前走,我竟看到了不可思議的一幕——一株長在一條窄小的石縫中的'竹子在迎風(fēng)舞動,那時我驚呆了,一株竹子竟能在石縫中生根發(fā)芽,是多么神奇呀!爺爺走過來,摸了摸我的頭說:“孩子,你看這竹子,它在這石縫中都能生長,這種跟風(fēng)雪戰(zhàn)斗的精神,這種頑強(qiáng)不屈的精神,就是竹子精神。”
爺爺頓了頓,接著說:“你看這竹子,它就像我們邊疆守衛(wèi)的戰(zhàn)士,堅強(qiáng)、不屈不撓,守護(hù)著我們,這不就是竹子那不屈不撓的精神嘛。所以你要像竹子一樣,作為一個中國人,總要有竹子的秉性才好?!蔽宜贫嵌攸c了點頭。
回到家后,那石縫中的竹子一直令我難以忘懷,讓我不禁想到了鄭燮所寫的“咬定青山不放松,立根原在破巖中;千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)?!?/p>
有人喜歡梅花,是因為它的傲骨;有人喜歡蘭花,是因為它的玲瓏;有人喜歡菊花,是因為它的美艷。而我喜歡竹子的原因卻不只是因為它的外表。
在一個夏天的清晨,我來到家對面的公園里散步,走著走著,便進(jìn)入了一條林陰小道。這條小道的兩旁都是竹子,頭頂?shù)年柟庖脖幻苊茉言训闹袢~給擋住了,只留下了一些零零星星的碎片。這林陰小道跟公園里其它的道路截然不同,其它道路旁邊的花兒全都綻放出了屬于自己的光彩,全都爭奇斗艷,可唯獨(dú)這條路兩旁的竹子只是默默地立在那里。
竹子,它不美麗,但卻剛直;它不停止生長,但卻有節(jié)制。
我繼續(xù)向小道走去,輕輕撫摸著竹子。青翠的竹桿埋在泥土里,一節(jié)一節(jié)的往上爬,直到頂端才長出片片竹葉。又細(xì)又長的竹子扎根在了這里,它們不僅使人感到?jīng)隹?,也使人們?nèi)心舒暢。
我繼續(xù)向前走著。
在根根挺直的竹子里,突然我發(fā)現(xiàn)了一根已被折斷了的竹子。仔細(xì)一瞧,竹子的內(nèi)部竟然是空的,竹桿也比較容易被折斷。后來,母親告訴我,竹子的心是空的,代表著虛心;竹桿容易被折斷,是因為竹子有寧折不彎的精神。
不只是竹子,在生活中也有一些像它那般自強(qiáng)不息、清華其外的人。他們正直、有氣節(jié),從不嘩眾取丑、炫耀自己,只做好自己應(yīng)該做的,雖然不被重視,但他們從沒放棄。
轉(zhuǎn)眼間,春天又來了,當(dāng)春風(fēng)拂過的時候,那片片青翠的竹葉又開始搖曳了!
今天,我們一家人和我的同學(xué)祝欣宇一家人去鄉(xiāng)下我奶奶家。
一到奶奶家,就看見奶奶正在打掃后院的竹林,我和祝欣宇爭先恐后地幫奶奶干活兒。接著,我們坐在后院的茅亭里談起了竹子,而奶奶則去幫我們準(zhǔn)備吃的去了。
爸爸問我和祝欣宇:“你們喜歡竹子嗎?”我們都爭著回答:“當(dāng)然喜歡了”。爸爸又問為什么?我笑嘻嘻地說:“因為竹子是綠色的,而我最喜歡綠色了”。祝欣宇回答:“我喜歡竹子的高大”。祝叔叔問:“你們誰能說出竹子的好處?”我舔舔嘴巴說:“竹筍味道美”,說著做了一個吃東西的動作。大家都笑了起來。祝欣宇說:“竹竿既是建筑的材料,又是造紙的原料”。大家直夸她懂得多。爸爸補(bǔ)充道:“竹子還可以編織竹器”。媽媽說:“我都不知道竹子有這么多好處呢!看來它全身都是寶”。剛說這里,奶奶給我們上了一道菜——紅燒魚,于是,大家吃得津津有味。爸爸又說:“然而我更欣賞竹子那頑強(qiáng)不屈的品格,它和松、梅被譽(yù)為‘歲寒三友’。在殘雪還未消融時,新竹就悄悄在地下萌芽了。春風(fēng)一過,它就像一把利刃穿過頑石,刺破土層,脫去厚厚筍衣,披上一身綠裝,直插云天。暑往寒來,迎風(fēng)斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時而常茂,充分顯示了竹子的不畏困難,不懼壓力的強(qiáng)大生命力,這是人們看不見而確實存在的品格”。
我想,竹子的品格不正體現(xiàn)的是我們國家的精神嗎?
九月份快過去時,媽媽收到了姑姑送她的一份特別禮物,是一束翠竹。這件禮物不算美麗,但卻顯得清新挺拔。
這束翠竹放在我家的陽臺上,一有時間我就觀察它。那彎彎的根就像一條條小泥鰍,多的好像要跳出來似的。竹節(jié)之間間距不大,共有五節(jié)。兩邊還抽出一片片利劍一樣的竹葉。竹竿上還有一些黑色的斑點。再看竹子頂端,有兩個并排、大小差不多的深黃色小點兒,像是竹子的眼睛,日日夜夜為我們看家,又像是一個個受過嚴(yán)格訓(xùn)練的士兵屹立在我家陽臺上。
有一次,我在拖地時,不小心把竹子弄斷了,為此,我非常傷心。媽媽看見了,把斷了的.竹子重新插在土里,過了一周,它竟然又生根了,我對這種精神不由得產(chǎn)生一種敬佩之情。
??!平凡而又青翠的竹子啊,你像是一位戰(zhàn)士,日日夜夜不停生長,為我家默默地奉獻(xiàn),凈化空氣。
我愛你平凡的竹子。
什么?竹子也可以恐怖?竹子有什么恐怖的呢?如果想知道的話,就請和我一起走進(jìn)課堂看一看吧!
同學(xué)們,我給你們講個笑話怎么樣?彭老師問,同學(xué)們瞪大了一雙眼睛,激動地喊:好啊!一位老師上課時候津津有味地講著圓明園被毀的事,可王小明同學(xué)卻沒有認(rèn)真聽,正看著窗外的一只毛毛蟲,老師叫到他,嚴(yán)厲地說:王小明,你知道圓明園是被誰毀的嗎?王小明立馬大聲回答:反正不是我!剛說完,全班就一陣哄笑,老師說:他為什么會這樣說呢?因為他沒有聽課,今天,我就要考考你們的聽課能力,OK?好!大家死命地喊著。
彭老師在黑板上大大地寫了四個字恐怖竹子。咦?竹子怎么會恐怖?它又恐怖在哪里呢?大家進(jìn)入精彩刺激的游戲環(huán)節(jié)吧!Letsgo!
啾!歡迎穿越時空隧道,進(jìn)入全班互動玩!玩!玩!的環(huán)節(jié)。那么,由我來為大家做游戲介紹吧!
老師在講臺上讀一段文字,會多次出現(xiàn)竹子這兩字,記住哦!是竹子,不是柱子,四人圍成一圈,手上做出stop的姿勢,這姿勢是兩人一起做的,你一只中指撐住對方的手掌,一只手掌被另外一人撐著,四人一組。
游戲開始了,我手心直冒冷汗,屁股的手老是彎起來,我這樣怎么逃呢?我認(rèn)真地聽著老師講話,到了我預(yù)感要到的時候,我的手猛地一起往下抓,哈!沒被屁股抓到,而且還抓到了曹冠頭!我興奮地滿臉紅暈,等我平靜下來后,我又潛伏起來,準(zhǔn)備一舉兩得,一邊躲過屁股帥哥的魔爪,一邊去逮曹冠頭!那雙遲鈍的手。我冷靜地聽著,等到老師的竹字一報,我立馬使命,敏捷地一抓一躲,哇!我又成功了。自從開始到現(xiàn)在,我沒被抓過一次,也場場逮著小雞。真是太棒了!
這節(jié)游戲課,讓我知道了,原來自已的預(yù)測、聽力與敏捷都是那么棒!哇,我好了不起哦!
竹子,是一種普通的植物,它既沒有玫瑰那鮮艷的花朵,也沒有茉莉那誘人的芳香,有的僅僅翠色欲流的外衣和聳立的身軀。有人說玫瑰最美,也有人說蘭花最美,而我卻覺得竹子最美。它盡管不美麗多姿,但很樸素。它只會默默無聞地為人們做貢獻(xiàn):把自己的“孩子”給咱們當(dāng)食物,自己的“身體”給咱們做資料,自己的“頭發(fā)”給咱們織造東西。它還為咱們吸進(jìn)二氧化碳,吐出新鮮的氧氣。你的根能夠用來雕刻成各式各樣的工藝品,你的葉能夠用來包裹那鮮美無比的粽子,即便你的落葉之類的東西也能夠化作肥料為莊稼供給養(yǎng)分……
當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒,新筍就悄然在地上萌發(fā)了,當(dāng)春回大地,榜首聲春雷響起時,一顆顆竹筍刻不容緩的鉆出土地,羅致著甜美的露珠,直指云天。當(dāng)春風(fēng)拂去層層筍衣,她便象個生動的小姑娘,婷婷玉立在明麗的春色里一天天長大,長成了一棵棵垂直的竹子。到了盛夏,她舒展長臂,抖起一片濃郁的青紗,臨風(fēng)起舞,目光灼灼。秋天,乃至冬季,竹林仍是那么綠,那么美!暑盡寒來,她仍綠蔭蔥蔥,笑頂風(fēng)霜雪雨。和風(fēng)吹過,竹葉沙沙作響,為城市增添了一道美麗的景色。
昂首望去,只見一棵棵竹子直插云天,一點點不見曲折之處,我不由想起千古名句:““咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”。這千古撒播的佳句,可說把竹子意志堅定的精力質(zhì)量寫得酣暢淋漓,竹子這種百折不屈的精力,莫非不正是中華人民所具有的優(yōu)秀品質(zhì)嗎?
竹子終身不會開花,但在生命快結(jié)束時卻會在頂端開出一種白色的花,花朵漸漸變黃,當(dāng)它已死去時,花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng),這樣是為了篩選老竹子,給新竹子更大的生存空間。他終身默默無聞,高風(fēng)亮節(jié),在生命最終一刻宣布一絲光輝,然后悄然脫離。不由讓我竹子竟如此巨大,卻又如此的普通。
竹子,你無私地為人們貢獻(xiàn)著你的全部,你對人們的要求卻是那么少。一陣雨露,一絲陽光,你就能發(fā)芽、成長。我愛竹、賞識竹、崇拜竹、贊許竹,不只是由于竹的千般風(fēng)情給人以藝術(shù)的美感,而是由于竹的天然天情和共同品質(zhì)給了我道理的啟迪和品格的力氣!
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