史記讀后感。

閱讀了作者寫的作品，使我的內(nèi)心產(chǎn)生了深深的共鳴。寫讀后感需要聯(lián)系實際，既可以從大處著眼，也可以從小處入手，幼兒教師教育網(wǎng)為你收集并整理了“史記讀后感”，歡迎您來到本頁享受高品質(zhì)的閱讀體驗！

史記讀后感 篇1

今天，我讀了一本叫《史記》的書。這里面的所有故事讓我明白做人應(yīng)該怎么做;明白了哪些是明君，哪些是昏君，我的感悟真的很深。

這個《史記》它主要講了歷人物的功過和是非，一些篡權(quán)奪位的人;一些功績很高，下場卻很慘的人;一些后宮干預(yù)朝政的人和一些從小努力奮斗的君臣。即稱贊了歷優(yōu)秀人物，又揭露了丑惡的現(xiàn)象。

讀了這本書，我的感想是：有些帝王可真是殘忍，比如：商朝最后一位帝王紂，為了讓妲己開心竟用炮烙燒大臣，挖比干的心，還有更慘的，把他們的肉剁碎，骨頭給狗吃，用肉做大餅讓他們的兒子或父親吃，;周幽王，就為了讓褒姒笑一笑竟然點燃如此重要的烽火，雖然千金難買一笑，但也不用這么過分把!最終還是自食其果，像這種昏君還多著呢。簡直是數(shù)不勝數(shù)!

因為他們的壞，才能體現(xiàn)明君的好，比如：黃農(nóng)氏，為了要醫(yī)治百姓，讓百姓可以吃上即好吃又無害的東西，竟然用自己的生命當(dāng)賭注，勇試百草，還教他們?nèi)绾胃N，敢問，歷有像黃農(nóng)氏一樣的明主嗎?我很敬佩他;唐堯，他重用賢才，不用小人他不因為丹朱是自己的兒子就讓他當(dāng)君主，他禪讓賢讓虞舜這樣的孝順的人當(dāng)上君王。在遠(yuǎn)古時期，在五帝的統(tǒng)治下，這個世界是遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的，過著這樣和平的日子，這才是百姓向往的世外桃源。

《史記》是我國第一部偉大的紀(jì)傳體通史，體現(xiàn)著古代史官的眼界和良心。無論是體列還是寫作風(fēng)格都影響著后代史書的撰寫和編纂。所以這本書被魯迅先生稱其為“史家之絕唱，無韻之離騷”。

史記讀后感 篇2

酈食其是陳留高陽人，自小喜歡讀書，讀到歷史中那些知名人物的英雄事跡就經(jīng)常拍著桌子大叫：好啊好啊，是英雄就應(yīng)該漫游四海、輔助天下！

酈食其的家里很窮，就到想縣城里做大官，掙點錢來養(yǎng)家，縣令就先讓他做個小官史，看看他到底能不能做大官，但酈食其從來沒有把這份工作放在眼里，經(jīng)常曠工，縣令來檢查，經(jīng)常把縣令罵了回去。人們都稱他為狂生每次只要有大軍經(jīng)過那里，都會出來看望，想加入他們，但一看，他們要不是沒有一點實力就是非常高傲沒有一點心胸廣大胸懷，酈食其很失望。直到劉邦的大軍來了，酈食其迅速沖了出去加入了他們，在騎士的推薦和酈食其的努力下，酈食其當(dāng)上了廣野君。

酈食其不會打仗，但他很會說，就經(jīng)常被派去說服諸侯加入他們，隨著時間的推移，漢軍越來越強大，但還不足以和項羽抗衡，而韓信正在奮力攻打齊國，一直攻打不進，。一邊是項羽的大軍，一邊如果退兵齊國就會有喘息的機會，劉邦眼見進退兩難，卻一點辦法都沒有，酈食其請求去說服齊軍歸順?biāo)麄?，到了齊國，酈食其沒有一絲害怕的意思，對齊王暢所欲言，最后酈食其把齊王說服了。韓信不服，心想：我在這里奮力殺軍，而酈食其就用他的三寸不爛之舌就輕輕松松把齊國搞定了，實在太不公平了，于是韓信起兵攻打齊國，齊王聽到此消息，以為酈食其是來分散軍心的，就把酈食其殺了，緊忙逃竄。

這個故事主要告訴我們，做人不能太猖狂，要把每件事都勤勤懇懇的做好。

史記讀后感 篇3

學(xué)習(xí)古代文學(xué)史的時候，有一句話令我印象深刻——“隱忍以就功名，為史公一生之心”。這是明末清初著名文學(xué)家、批評家金圣嘆對《史記》的評價。我想，金圣嘆應(yīng)當(dāng)是司馬遷的知己了。他在評價《屈原賈生列傳》中說司馬遷“借他二人生平，作我一片眼淚”。我雖不是金圣嘆那樣才華橫溢的才子作家，但翻開《史記》也是多有感動。

一段文字流傳千古，依舊動人心弦。這本身就是一段傳奇。

我們小時候都學(xué)過一句話“人固有一死，死有重于泰山或輕于鴻毛，用之所趨異也”。當(dāng)時讀的時候只震驚于這句話所說的對比，幼時的我難以想象一個人的生命，怎么會有如此巨大的差異：有的人生命像是高聳的泰山，而有的人卻是是輕飄飄的羽毛。我不禁去想，我以后會成為什么樣的人？我會成為泰山還是鴻毛呢？后來發(fā)現(xiàn)，在我讀書的十?dāng)?shù)年光陰里，太史公的文字從未缺席。小學(xué)的《紀(jì)昌學(xué)箭》教導(dǎo)我們要刻苦學(xué)習(xí)，吃得苦中苦，方為人上人；初中的《陳涉世家》讓我明白了大秦帝國覆滅的原因；高中的《鴻門宴》，大學(xué)的《報任安書》……

深入的學(xué)習(xí)了解司馬遷其人和其書之后，我決心要認(rèn)真品讀《史記》。不僅是因為想要學(xué)好古文學(xué)和古漢語，繞不開《史記》。更是因為司馬遷這位歷史名人給我?guī)淼木裆系恼鸷?，我想我必須要仔?xì)的閱讀《史記》。只有真誠的閱讀，能夠帶領(lǐng)我們透過文字，去感受那個時代一位史學(xué)家剛正不阿的文人風(fēng)骨、經(jīng)世濟民的士人情懷。太史公學(xué)通天人，會貫古今，用開闊的視野，描述歷史發(fā)展的進程，探究歷史發(fā)展的因果規(guī)律。他的這一思想來源于中國傳統(tǒng)的儒家思想，同時也用實踐為后世的史學(xué)家驗證了學(xué)兼天人，貫通古今的觀念。

這是一本“善善惡惡”之書。太史公在自序里就說“善善惡惡，賢賢賤不肖”。司馬遷在書寫歷史的同時，也會褒貶善惡，表達(dá)自己的立場。他繼承了孔子“寓褒貶，別善惡”的傳統(tǒng)，以筆為刀，懲惡揚善。漢代楊雄也曾評價司馬遷說“不虛美，不隱惡”，他贊揚的就是《史記》的實錄精神，不僅為我們真實的記錄歷史事實，還敢于表達(dá)作者對于歷史事件的真實評價。自從《史記》被譽為“實錄”之后，這種求實精神就成為了大多數(shù)史學(xué)家畢生追求的目標(biāo)，后世逐漸形成了“求實直書，書法不隱”的優(yōu)良的史學(xué)傳統(tǒng)。

史記讀后感 篇4

“雖背《春秋》之義，固不失為史家之絕唱，無韻之離騷。”是大文豪魯迅對《史記》這一經(jīng)典名著的稱贊，《史記》無愧與這個稱贊。中華上下五千年，一共二十六史。《史記》正是我國第一部紀(jì)傳體通史，在史書中的地位無可替代，而太史公司馬遷也因這本書而流芳百世，名垂千古。

《史記》主要描述了從中國上古傳說中的黃帝時代(約公元前3000年)下至漢武帝元狩元年(公元前122年)共三千多年的歷史。它包羅萬象，及其生動地描述了一個個有血有肉的人物，這其中有三過家門而不入的大禹；有破釜沉舟，一代英雄項羽；有統(tǒng)一六國，功大于過的秦始皇；還有“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的屈原，他們都仿佛出此刻了我的眼前，太史公極高的文學(xué)素養(yǎng)讓讀者在閱讀這本書時，不禁神游其中，怡然自得，就像回到了那段滄桑的歷史中。

黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴，多少英雄逝去。在《史記》中，我最敬佩，也最印象深刻的一對人物，正是廉頗和藺相如。剛開始時，因為藺相如完璧歸趙，立下了大功。廉頗認(rèn)為他只是呈口舌之利而已，居然地位比自己高，所以很是不服，藺相如怕和他產(chǎn)生矛盾，就總是躲著他。之后，廉頗明白了藺相如的良苦用心，就背上荊條，向他請罪。他們最終成了好朋友。這就是大家耳熟能詳?shù)呢?fù)荊請罪的故事。

讀了這個故事，我不僅僅感慨萬千：如果藺相如沒有讓著廉頗，而是跟他爭斗，廉頗如果沒有知錯就改，而是顧及面子，不像藺相如認(rèn)錯的話，那趙國早就衰退了。由此可見寬容大度和知錯能改有多么重要。在生活中，如果別人犯了錯誤，我們就應(yīng)寬容他，原諒他；而如果我們自己犯了錯誤，就就應(yīng)知錯能改，像別人承認(rèn)錯誤。有一次我弄壞了別的同學(xué)的東西，同學(xué)不明白是誰干的，大發(fā)雷霆，但是我沒有猶豫，毅然向他承認(rèn)了錯誤，他也原諒了我。試想，如果我沒有向他承認(rèn)錯誤，我有可能就失去了這個朋友。

“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列……”太史公雖然被施了宮刑，但他仍然自強不息，奮發(fā)圖強，以頑強的毅力，

就像鳳凰涅盤重生似的，不破不立，他忘記了屈辱，最后完成了《史記》這一不朽的經(jīng)典。他這種精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

讀著《史記》，淡淡的油墨芳香撲鼻而來，令人神清氣爽。品讀《史記》，回味無窮。

　

史記讀后感 篇5

《史記》是我國最早的紀(jì)傳體通史.這部書共一百三十篇，五十二萬多字.此書也開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式，對后來歷朝歷代的正史，都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響.我們先談《史記》。讀它，我有一個感覺，就是我是在和活人談話。司馬遷，好人。好人經(jīng)常倒霉，我對他很同情，也很佩服，覺得他這一輩子沒有白活?！妒酚洝肥且徊渴裁礃拥臅?大家都知道，它是一部史書，而且是史部第一，就像希羅多德之于希臘，我們也是把司馬遷當(dāng)“史學(xué)之父”。

《史記》記載了上自中國上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝元狩元年(公元前122年)，共3000多年的歷史。作者司馬遷以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識，使《史記》成為中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，就這樣，史記塑造了一個一個的經(jīng)典人物。比如始皇帝嬴政，漢高祖劉邦，春秋首霸齊桓公還有臥薪嘗膽的越王勾踐。

在中國歷史上史記后漢書漢書三國志并稱前四史

這是我最喜歡的故事，臥薪嘗膽，這是臥薪嘗膽的節(jié)選，吳既赦越，越王勾踐反國，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。曰：“汝忘會稽之恥邪?”身自耕作，夫人自織；食不加肉，衣不重采；折節(jié)下賢人，厚遇賓客；振貧吊死，與百姓同其勞。這個意思是吳王已經(jīng)赦免了越王，(讓他回了越國，)越王勾踐時時刻刻想著如何復(fù)國，于是就每天勞累地思索著，還把一個苦膽掛在座位上面，每天坐下休息、躺下睡覺之前，都要仰起頭嘗嘗苦膽的滋味，吃飯喝水之前也要先嘗嘗苦膽。他常常對自己說：“你難道已經(jīng)忘記了在會稽山上所受的恥辱了么?”他親自到田間種地，他的夫人穿自己織的布做成的衣服。他吃的每頓飯里幾乎沒有肉菜，穿的衣服沒有鮮艷的顏色。他降低身份對待下面有賢能的人，對賓客厚禮相贈，扶助貧困的人，哀悼死難的人，和百姓們一同勞苦工作。最后臥薪嘗膽了20年終于把吳國消滅了，最終，勾踐也成為了五霸之一。

看了這本書，給我留下了深刻的影響。這本書中我最喜歡的一篇文章是劉邦的故事。這篇文章里的人物生動形象，故事活靈活現(xiàn)。所以我很喜歡。

史記讀后感 篇6

《田單復(fù)國》的故事你聽說了嗎？說的是田單在燕軍的重重包圍之下，不僅沒有驚慌失措，而且僅憑一城之力使用讓人拍案叫絕的火牛陣，打敗了燕軍，收復(fù)了被奪的七十幾座城池。是啊，人不是在沉默中爆發(fā)，就是在沉默中消亡！只要像田單一樣不僅擁有勇氣，而且擁有智慧，才能出奇制勝。

《田單復(fù)國》，這是我暑假里讀過一本叫《少年讀史記》里的一篇故事?！渡倌曜x史記》這本書精選了一些經(jīng)典的歷史事件，讓我們更加詳細(xì)地了解了中國上下五千年的歷史文化，并深有感觸！

書中記載了《史記》中的一段：李牧是趙國北部邊防的良將，長期駐守在代縣與雁門一帶，防備匈奴入侵。他對士兵們非常好，每天都X牛羊慰勞士兵，他規(guī)定：匈奴來犯時不許出戰(zhàn)。幾年下來，趙軍沒有任何損失?？墒勤w王忍不下去了，派別人替代李牧。每次匈奴來犯時必定迎戰(zhàn)，但是失敗次數(shù)居多。無奈之下只好再召回李牧。李牧依舊故我。將士們都閑得發(fā)慌，紛紛表示愿意一戰(zhàn)。李牧知道軍心可用，便精選十五萬大軍大敗匈奴。此后十多年，匈奴再也不敢接近趙國邊境。這說明打仗就好比拉門閘。方法對了，一根手指就可以輕易地拉開，方法錯了，兩只手都拉不開。生活中，有許多事情也是有技巧的。有時候講究技巧，才能事半功倍，再難的問題也能迎刃而解。

著名的《完璧歸趙》這個故事也出現(xiàn)在這本書中：秦昭王聽說趙惠文王獲得一件至寶——和氏璧，于是騙趙王以十五座城池交換。趙王明知有詐，但礙于秦國強大，不得不答應(yīng)。正當(dāng)國君束手無策之時，藺相如挺身而出，自愿擔(dān)任護璧使者，前去秦國。藺相如不畏強權(quán)，寧可璧玉破碎，也要維護國家尊嚴(yán)，在關(guān)鍵時刻做出了正確的選擇，最后保住了和氏璧，并全身而退。藺相如是整個歷史長河有勇有謀的英雄人物的代表。歷史上還有無數(shù)像藺相如一樣英雄人物，像項羽、岳飛、諸葛亮、周瑜……之所以有他們精彩的故事，才有了我們現(xiàn)在津津樂道的中國歷史！

讀了《少年讀史記》，我體會到了中華歷史的博大精深，它是中國古代文學(xué)的瑰寶。精選的歷史故事生動地講述了我國五千年文明歷史的演變，全面客觀地反映歷史面貌，生動形象地再現(xiàn)一系列歷史人物，使我懂得了一些歷史事件發(fā)生背景和過程以及對當(dāng)時社會帶來的影響。這真是：讀史記，成大器！

史記讀后感 篇7

作為炎黃子孫的我們是榮幸的，這是一個有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的神秘國度，這是一個物華天寶的泱泱大國，這是一個人杰地靈的文明古國。先賢給我們留下了浩如煙海的古文典籍，作為后世子孫的我們在茫茫書海中尋覓古賢人的蹤跡，感慨曾經(jīng)的驚心動魄，思量曾經(jīng)的紛紛擾擾，而作為華夏兒女的我在品讀《史記》之后，也真切地感受到3500多年歷史中充塞的豪邁、悲壯與辛酸。不過在少年不識愁滋味的同時更體會到了中華文化的博大精深。

我敬孔子，畏霸王，頌毛遂，服姜尚，笑幽王，憎紂王，悲韓信，憐李廣。讀書，讀史，讀人，亦是解讀一種精神，蘇武牧羊的愛國與執(zhí)著，張騫出使的堅毅與無畏，陳勝舉兵的大義與凜厲。品味全書，我心中只有一個人可謂為英雄項羽。是的，就是那個四面楚歌，垓下自刎的落魄之人。魯迅先生曾寫道：中國一向就少有失敗的英雄，少有韌性的反抗，少有敢單身鏖戰(zhàn)的武人。但我想項羽是個例外，遭漢軍重圍，一人殺敵數(shù)百，死戰(zhàn)到底。烏江亭長敬他為豪杰請他渡江再待卷土重來。然燕鵲安知鴻鵠之志哉，寧為玉碎，不為瓦全，大丈夫豈能茍且偷生！于是，他便成就了一代霸王的悲情，遺恨千古。然而，劉邦違背鴻溝和約終究成為其一生難以拭去的污點，他終究是個不顧手足之情的劊子手。于他，項羽不過就是冗長而虛渺的過渡之夢。夢醒之時，天下盡在咫尺。于我，他終只是個鳥盡弓藏、為權(quán)勢而活的梟雄。成王敗寇，戰(zhàn)爭儼然成為解救之法，英雄與梟雄無數(shù)次站在風(fēng)口浪尖上角逐，其中一人的失敗便意味著另一個人的成功。然而英雄無所謂清貧抑或富貴，不為名利所趨，所欲追尋的不過正義二字，為的只是黎民百姓與江山社稷安危。姬昌父子起兵反商，為的是因炮烙之刑無辜慘死的冤魂，為的是不讓比干一顆赤膽忠心付諸東流，為的是維持天下秩序，國家需要周武王這樣一位領(lǐng)袖。恰恰相反，淮南王劉長醉心權(quán)勢，不滿已有的封地，引發(fā)戰(zhàn)亂，最終也不過是不成氣候的過江龍。

歷史風(fēng)云，世間百態(tài)，一次次迷離了我的雙眼；百轉(zhuǎn)千回，人情冷暖，一點點冰封我的思緒?？晌覐牟辉鴳岩蛇@個繽紛的世界，重耳在外流亡十九載，卻終登帝位，名垂青史；勾踐臥薪嘗膽，終于報了滅國之仇；孫臏臏足，撰述了《孫臏兵法》；呂不韋流放蜀地，留下了《呂氏春秋》有生亦有死，有正亦有邪，有戰(zhàn)爭亦有和平，事物總有兩面，我深信上天的公正。古今多少事，皆付笑談中

史記讀后感 篇8

在今年寒假里，我讀了《史記故事》。讀了這本書，我知曉了《史記》的作者是漢朝的司馬遷。我感覺司馬遷很了不起，他告訴大家很多耐人尋味的故事。譬如“臥薪嘗膽”、“鴻門宴”、“晏子使楚”、“項莊舞劍，意在沛公”、“商鞅南門立木”……這部分故事不只精彩有趣，而且還為我打開了知道歷史的一扇大門。

在這部分故事中，最讓我喜歡的是“臥薪嘗膽”，越勾踐王不忘亡國之痛。在吳王夫差面前經(jīng)受了十五年的磨難，終于使越國強盛起來，最后打敗了吳國。

我最佩服的是齊國的國君―不計前嫌的公子菜鳥，史稱齊桓公。他不記被射中帶鉤之仇，親自出城迎接管仲，任命他為齊相，主持國政。在管仲的鼎力幫下克服重重困難，使齊國愈加強大。

我最敬佩的是楚國的伍參。楚莊王天天不務(wù)正業(yè)，沉迷女色，大臣紛紛勸諫，楚莊王聽煩了，下令進諫者死。醫(yī)生伍參冒死進諫說：“大王，據(jù)我所知，南方有種鳥，三年不飛也不鳴，后來一飛沖天，一鳴驚人?！背f王頓時醒悟，最后終于帶領(lǐng)楚國成為春秋五霸中的強國。

通過這本書我還結(jié)識了許很多多的歷史人物如：除去聰明的晏子、文武雙全的伍子胥、善用兵計的孫武，韓信、還有第一個統(tǒng)一中國的皇帝秦始皇。

《史記故事》里還有很多如此精彩的故事，這本書真是一本既生動有趣又能增漲知識的值得一看的好書。還沒有看過的同學(xué)，快去看看吧，相信你讀過之后，必然會和我一樣有很多收成！

史記讀后感 篇9

輕輕地翻開《史記》，歷史的年輪旋轉(zhuǎn)著重現(xiàn)于我的眼前，王侯將相的人生無比絢麗，吸引著人們的目光。然而紙上談兵的慘淡并沒有人去關(guān)注，宰予晝寢的故事也引不起別人的思考。

戰(zhàn)國時期，趙國大將趙奢曾以少勝多打敗入侵的秦軍，被趙惠文王提拔為少卿。他有一個兒子叫趙括，從小熟讀兵書，張口愛談軍事，別人往往說不過他。因此很驕傲，自以為天下無敵，然而趙奢卻很替他擔(dān)憂，認(rèn)為他不過是紙上談兵，并且說將來趙國不用他為將罷，如果用他為將，他一定會使趙軍遭受失敗。果然，公元前259年，秦軍又來犯，趙軍在長平堅持抗敵。那時趙奢已經(jīng)去世，廉頗負(fù)責(zé)指揮全軍，他年紀(jì)雖高，打仗仍然很有辦法，使得秦軍無法取勝。秦國知道長久下去，于己不利，就施行了反間計，派人到趙國散布“秦軍最害怕趙奢的兒子趙括”的話，趙王上當(dāng)受騙，派趙括替代了廉頗。趙括自認(rèn)為很會打仗，死搬兵書上的兵文。到長平后完全改變了廉頗的作戰(zhàn)方案。結(jié)果，40多萬趙軍被殲滅，他自己也被秦軍射死。

那么從認(rèn)識論的原理來看，實踐決定認(rèn)識，認(rèn)識對實踐具有能動的反作用，實踐是認(rèn)識的來源，動力目的，實踐也是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。兵法是經(jīng)過實踐而來的，是一種認(rèn)識，認(rèn)識需要經(jīng)過實踐的檢驗。而且我們看問題要用發(fā)展的眼光，紙上談兵則用靜止的觀點看待問題，違背了發(fā)展觀，所以我們要想某件事情成為現(xiàn)實，不能只憑口頭言論，更重要的還是要加強實踐。

　

史記讀后感 篇10

《史記》是我國西漢時的歷史學(xué)家司馬遷寫的，里面詳細(xì)記錄了從五帝到漢武帝時期，三千多年間發(fā)生的歷史事件。讀《史記》，我知道了大舜治水，三過家門而不入、堯舜禪讓、劉邦約法三章等歷史故事的真實情況。我還知道了指鹿為馬、完璧歸趙等寓意深刻的成語典故都源于《史記》的記載。讀完《史記》，一個個歷史事件好像在我的眼前發(fā)生過，歷歷在目，讓我驚嘆不已，好像穿越千年。

讀《史記》讓我感動的還有司馬遷的精神，他為了完成《史記》，在監(jiān)獄中忍辱負(fù)重，嘔心瀝血，用了十三年的時間，寫下了五十二萬字的輝煌巨著，為我們留下了寶貴的歷史寶庫。這讓我知道，一個人要想成功不容易，不管你想做什么樣的人，都要有堅持不懈的精神，必須不怕吃苦，必須努力學(xué)習(xí)，只有這樣才能成功。

狂天，我生活在和諧、美麗、富強的時代，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長大為祖國做貢獻。