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以夢(mèng)想為話題作文通用六篇

發(fā)布時(shí)間:2023-09-12

夢(mèng)想話題作文。

欄目小編為大家?guī)?lái)了關(guān)于“以夢(mèng)想為話題作文”的內(nèi)容梳理,作文有助于提高學(xué)生的寫(xiě)作思維和表述能力,寫(xiě)作能夠幫助我們更加深入地了解自己的社會(huì)地位。人們會(huì)流連忘返在優(yōu)秀的作文里,需要怎么樣寫(xiě)才可以寫(xiě)出好作文?

以夢(mèng)想為話題作文 篇1

夢(mèng)想,就象理想的風(fēng)箏,帶著追夢(mèng)人的期待,帶著我對(duì)藍(lán)天的向往起飛、翱翔。

我有一個(gè)十分偉大的夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大以后,當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明許許多多的東西,為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。

我想發(fā)明聯(lián)絡(luò)機(jī),這種機(jī)器只有巴掌那么大,攜帶十分方便,而且他有許多功能,它可以成為無(wú)線視頻電話,無(wú)論你在哪里,都能聯(lián)絡(luò)別人;它還可以當(dāng)電腦,它的芯片里有很大的內(nèi)存,能儲(chǔ)存許多內(nèi)容;它還可以變成掌上游戲機(jī),在你無(wú)聊的時(shí)候,就可以玩玩游戲,放松一下你的心情。當(dāng)然,它最大的優(yōu)勢(shì)是能變?yōu)闄C(jī)器人,替你做事,為你服務(wù)。

最近幾天,我又想發(fā)明一種叫“萬(wàn)能鞋”的東西,“萬(wàn)能鞋”的用途可多了,它可以放出優(yōu)美的音樂(lè),在你寂寞的時(shí)候可以讓你感到十分快樂(lè)。它還可以講故事,當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候,它就會(huì)講一些動(dòng)人的故事,讓你不再孤單無(wú)聊。你也可以把“萬(wàn)能鞋”變成任何顏色。在春天,春意盎然,你就可以把它變成春天的顏色——綠色;夏天,太陽(yáng)火辣辣的,你巴不得下水游泳,這時(shí),你就可以把鞋變成水的顏色——蘭色,這樣,你似乎能感受到陣陣涼爽。秋天,豐收的季節(jié),你也可以把鞋變成金黃色。冬天,下著大雪,這時(shí),你還可以把鞋轉(zhuǎn)化成雪的顏色——白色了,融入到這粉妝玉砌的世界里了。

我還想發(fā)明“快樂(lè)果”,它會(huì)毫不吝嗇地送給人們快樂(lè),當(dāng)你傷心難過(guò)的時(shí)候吃一顆,保證讓你一下子開(kāi)心起來(lái),發(fā)出心靈深處友善的笑聲,讓這個(gè)世界更加和諧。

不過(guò),我也知道,我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生,還要學(xué)習(xí)好多的知識(shí),但是,只要我不放棄我的夢(mèng)想和我的追求,認(rèn)真走好我的人生路,我的偉大理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

以夢(mèng)想為話題作文 篇2

每個(gè)人的心里都有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是能成為一名乒乓球冠軍。 小時(shí)候,我曾經(jīng)夢(mèng)想當(dāng)老師,夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生,夢(mèng)想當(dāng)歌手……長(zhǎng)大后我慢慢確立了我的新目標(biāo)——乒乓球冠軍。當(dāng)乒乓球運(yùn)動(dòng)員不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的名人,而是為了能在自己喜歡的運(yùn)動(dòng)中找到快樂(lè),并且能鍛煉身體。至今為止,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年乒乓球,老師說(shuō):“謝海倫,你的感覺(jué)很好,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)而且強(qiáng)勁有力,能夠往更好的方向發(fā)展?!蔽衣?tīng)了心里美滋滋的,心想:“我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)冠軍!” 我的偶像是鄧亞萍,她從小酷愛(ài)打乒乓球, 夢(mèng)想有朝一日能夠登上世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。但因?yàn)樗聿陌。M(jìn)不了國(guó)家隊(duì),但她并不氣餒,夜以繼日的刻苦訓(xùn)練,終于如愿以?xún)?,最終在世界賽場(chǎng)上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

是啊,臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,鄧亞萍的成功都與她刻苦的努力分不開(kāi)的。我在心里默默的告誡自己“一定要向鄧亞萍學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也做個(gè)像她一樣的人。

記不清多少次在學(xué)習(xí)班上與對(duì)手對(duì)戰(zhàn),勝了興高采烈,輸了,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再戰(zhàn)。也曾經(jīng)參加了很多比賽,每一次我都全身心投入。兩腿弓開(kāi),手拿球拍,蓄勢(shì)待發(fā)。比賽開(kāi)始了,我先試探試探對(duì)方,然后一下子給了對(duì)方一個(gè)下馬威,這下對(duì)方可慌了手腳,我心想這球贏定了,但對(duì)方立馬調(diào)整好節(jié)奏,回了我一個(gè)旋球,我一個(gè)不留神,沒(méi)有接住。哎呀,我輸了。爸爸媽媽勸我說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智” ,遇事

不慌穩(wěn)住,以后鍛煉的機(jī)會(huì)還很多,再努力吧!”

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,似乎離我們很遙遠(yuǎn),仿佛又很近,但只要朝著夢(mèng)想努力再努力堅(jiān)持不懈的走下去,那么你的夢(mèng)想就會(huì)插上翅膀飛翔,飛翔。

以夢(mèng)想為話題作文 篇3

我有一個(gè)夢(mèng)想:我希望全世界的人們都能愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的生態(tài)平衡,使我們的地球更美。

你們看,大街上、市場(chǎng)上、公園里總可以看到亂飛的塑料袋、包裝紙,麻辣串的竹棍兒、廣告小卡片。盡管有環(huán)衛(wèi)工人不斷地清掃、撿拾,但仍有人明明看到不遠(yuǎn)處的垃圾桶卻熟視無(wú)睹、隨手亂扔。在我們的周?chē)?,亂扔垃圾、砍伐樹(shù)木、大氣污染、水源污染等事例更是數(shù)不勝數(shù)。這一切都使得我們的生活環(huán)境越來(lái)越差,生存質(zhì)量飛速下降。生活在這樣的環(huán)境,怎會(huì)心情舒暢呢?

所以,長(zhǎng)大后,我要成為一名環(huán)??茖W(xué)家,專(zhuān)門(mén)研究資源利用和再生。要發(fā)明各種環(huán)保用品,凈化水源,清潔空氣,高效回收各種垃圾,反復(fù)利用各種資源,大大提高和改善我們的生活環(huán)境。還要做環(huán)保大使到世界各地奔走倡議,讓大家都行動(dòng)起來(lái),人人動(dòng)手消滅垃圾,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使環(huán)境保護(hù)深入人心,使我們的環(huán)境變得更美好,使我們的生存質(zhì)量更上一層樓。

為環(huán)保事業(yè)做貢獻(xiàn),是我的夢(mèng)想,更是我一生的追求,我愿我的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn),讓我們的地球樹(shù)更綠,花更紅,小鳥(niǎo)的歌手更悠揚(yáng)。

以夢(mèng)想為話題作文 篇4

一圈、二圈、三圈。還有最后一圈就要成功了??墒?,我卻四肢無(wú)力,氣喘吁吁。實(shí)在沒(méi)有力氣再向前挪動(dòng)一步。這時(shí),同學(xué)辰辰跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我:“一定要堅(jiān)持呀,難道你忘了學(xué)校桃樹(shù)下那個(gè)小蝸牛了嗎?”對(duì)啊,我不禁豁然開(kāi)朗。

那年春天,學(xué)校里的桃樹(shù)又一次開(kāi)花了。我和好朋友辰辰來(lái)到桃園里玩耍。 突然,一只微不足道的小蝸牛進(jìn)入了我們的視線。

這只小蝸牛胖乎乎的,可愛(ài)極了。它在干什么呢?原來(lái)是想爬到桃樹(shù)上去看桃花呀。它挪動(dòng)著身子,緩慢地向上爬。爬著爬著,一只麻雀飛來(lái),用高傲的眼神瞟了它一眼,諷刺道:“小蝸牛啊,你這樣的速度怎么看桃花呢?也許等你看到桃花時(shí),它的花瓣已經(jīng)給大地鋪上了一層地毯呢!”說(shuō)完,拍了拍翅膀,飛到了樹(shù)枝上。小蝸牛毫不理會(huì)麻雀的話語(yǔ),繼續(xù)慢悠悠地向上爬去。

這時(shí),起風(fēng)了。風(fēng)卷著葉子向小蝸牛襲來(lái)。小蝸牛緊緊地?fù)ё×藰?shù)干,這才沒(méi)讓風(fēng)把它一起卷走。

太陽(yáng)出來(lái)了,一縷縷灼熱的陽(yáng)光烘烤著大地。葉子蜷縮了起來(lái);小鳥(niǎo)們紛紛躲到了樹(shù)蔭下乘涼;池塘里的小金魚(yú)也躲到了水底不愿出來(lái)。陽(yáng)光照射到了小蝸牛的身上,它被考得熱乎乎的,汗水順著身體向下流。但它沒(méi)有放棄,而是迎著驕陽(yáng)繼續(xù)向上爬去。

每天一如既往,小蝸牛不停地努力著。一只花蝴蝶看見(jiàn)了它:“小蝸牛,你太不自量力了,你瞧這樹(shù)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是多么的高大,你怎么會(huì)爬上去呢?”小蝸牛沒(méi)有對(duì)花蝴蝶說(shuō)一句話,因?yàn)樗溃?huì)換取成功的。

晴朗的天空出現(xiàn)了片片烏云,太陽(yáng)不見(jiàn)了。一切被黑暗籠罩著。不一會(huì)兒,落下了雨點(diǎn),所有的動(dòng)物、植物們都找到了藏身之地,只有小蝸牛趴在樹(shù)干上任憑風(fēng)吹雨打。

雨停了,小蝸牛呢?又前進(jìn)了一大截。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,小蝸牛終于跨上了桃樹(shù)枝頭。

這時(shí),最后一朵桃花隨風(fēng)飄落,輕輕的,靜靜的。小蝸牛只看了它一眼,卻把它的美永遠(yuǎn)地印在了心中?!∥伵M︻^,已經(jīng)長(zhǎng)出了一個(gè)又一個(gè)小桃子。雖然它沒(méi)有看夠桃花,卻收獲了數(shù)不清的桃子。

小蝸牛躺在枝頭,享受著,享受著……

不知不覺(jué)中,我已經(jīng)沖到了終點(diǎn),順利地完成了1600米的長(zhǎng)跑。是小蝸牛堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)精神感染了我,在以后充滿艱難險(xiǎn)阻的道路上,我經(jīng)常會(huì)想起它——

小蝸牛終于讓我明白:只要你不停地努力,努力,再努力!你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),成功離我們并不遙遠(yuǎn),而且,是那么容易!

以夢(mèng)想為話題作文 篇5

在生活這朵鮮活的玫瑰上,夢(mèng)想如同花瓣,艷麗而芳香,現(xiàn)實(shí)如同花刺,刺眼又棘手。但沒(méi)有人因?yàn)榛ù潭畔率种械幕▋海炊阉鼈兾盏酶o,珍愛(ài)有加。

索爾·貝婁說(shuō)過(guò):“你所追求的世界,永遠(yuǎn)不是你現(xiàn)在擁有的世界?!钡拇_,身邊的現(xiàn)實(shí)總是這樣那樣地不盡人意,我們無(wú)疑要面對(duì)現(xiàn)實(shí),但面對(duì)不等于屈服。如果現(xiàn)實(shí)就像禁錮你的小黑屋,那么就請(qǐng)享受沖破小黑屋的艱難過(guò)程,讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),點(diǎn)亮現(xiàn)實(shí)。

對(duì)此,感動(dòng)中國(guó)的劉偉為我們做出了最好的詮釋。九歲時(shí),失去雙臂的他小小年紀(jì)便嘗到了絕望的滋味。但一個(gè)個(gè)離去的病友讓他驚醒:活著已值得慶祝。于是,他不僅學(xué)會(huì)了自理生活,還準(zhǔn)備沖擊殘奧會(huì),但在那時(shí),他又得了過(guò)敏性紫癲?,F(xiàn)實(shí)像一個(gè)個(gè)耳光打在他臉上,堅(jiān)強(qiáng)的劉偉沒(méi)有抱怨現(xiàn)實(shí),他說(shuō):要么死,要么精彩地活。他認(rèn)識(shí)到喊疼已毫無(wú)意義,只有執(zhí)著于夢(mèng)想,一往無(wú)前。從零開(kāi)始學(xué)鋼琴的他,一年便達(dá)到七級(jí)水平,這在常人看來(lái)都不可想象,無(wú)法企及。在我看來(lái),當(dāng)代中國(guó)的礪志故事,沒(méi)有一個(gè)能比得上劉偉的故事。劉偉執(zhí)著于夢(mèng)想,直面現(xiàn)實(shí)的冷酷,讓夢(mèng)想點(diǎn)亮現(xiàn)實(shí),讓世人為之動(dòng)容、為之折服。

說(shuō)起夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),讓我們想起兩個(gè)人:英國(guó)的蘇珊大媽和中國(guó)山東的朱之文。他們有很多共同之處:都出身農(nóng)村,都家境困難,都沒(méi)有上過(guò)學(xué),都沒(méi)有接受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,都沒(méi)有吸引人的外表。但他們都有夢(mèng)想,都在幾十年如一日地練習(xí)唱歌,那么殘酷的現(xiàn)實(shí)都阻擋不住他們對(duì)歌唱的渴望,對(duì)夢(mèng)想的追求??此撇豢赡艿氖虑榻K于如愿以?xún)敗?/p>

從劉偉身上,從蘇姍大媽和朱之文身上,我們不難體會(huì)到,現(xiàn)實(shí)的殘酷并不能成為阻礙追夢(mèng)腳步的借口。相反,只要心中有夢(mèng),不懈地挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,完成質(zhì)的飛躍。當(dāng)每個(gè)人都在現(xiàn)實(shí)中苦苦掙扎的時(shí)候,我們?yōu)槭裁床荒苌宰鞲淖?,?jiān)持夢(mèng)想?讓夢(mèng)想的光芒激起你擺現(xiàn)實(shí)的斗志,讓沉重的步伐轉(zhuǎn)而奔向夢(mèng)想,讓對(duì)夢(mèng)想的渴望沖刷搏擊現(xiàn)實(shí)的疲憊,讓夢(mèng)想變成點(diǎn)亮現(xiàn)實(shí)的那道光!

以夢(mèng)想為話題作文 篇6

今年的春季征兵工作開(kāi)始了。學(xué)校里的男同學(xué)三五個(gè)聚在一起,熱烈地談?wù)撝?,臉上流露出自豪,自信,我好羨慕。

可是,我,一個(gè)女孩子,沒(méi)有資格加入他們那個(gè)豪邁的話題中去。唉!我多么希望自己是個(gè)男孩子啊,從小就希望,從小就用童稚的心靈編織一個(gè)綠色的軍人之夢(mèng)。

爸爸的領(lǐng)章帽徽,曾在我遙遠(yuǎn)的渴盼中給我許多稚氣的慰籍;孩提時(shí)代的小木槍幫那個(gè)純潔的理想扎下堅(jiān)定的根基,寧可和男孩子們一起玩打仗象泥猴一樣被奶奶責(zé)備,寧可守著神圣的陣地(一段破土墻)被“敵人抓住“一槍擊斃。那時(shí)還全然不懂,什么是軍人,但是卻守著那個(gè)綠色的夢(mèng)幻始終如初。

一做游戲時(shí)人家說(shuō)13歲就能參軍,盼過(guò)了一個(gè)三百六十五日又一個(gè)三百六十五日,13歲時(shí)別人告訴我女孩子不能參軍。為什么女孩子就不能參軍,為什么我是個(gè)女孩子,為什么理想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)了我要走,我要當(dāng)兵,我要打仗,我不怕苦,女孩子和男孩子一個(gè)樣。“你扛得動(dòng)炮彈嗎?“男同學(xué)笑我,嘲笑假小子變不成真小子。從此,望著街上偶爾走過(guò)的女兵眼里總是發(fā)澀......

18歲的男孩子正是應(yīng)征的年齡,伸伸粗壯的胳膊揚(yáng)言要上前線。18歲的我躲在角落里,為美夢(mèng)化為一串色彩斑斕的泡沫哭泣,天生我一腔男兒熱血卻給我一個(gè)女兒身,空把茵茵綠夢(mèng)做了十幾年。

做不了軍人該有另一個(gè)符合現(xiàn)實(shí)的理想召喚我跋涉,做一名教師。當(dāng)一名教師也未嘗不可,可是我忘不了那銘心刻骨我熱愛(ài)的軍隊(duì)。每一次有士兵從我身旁經(jīng)過(guò),我都要久久地在那里想念那些讓我魂?duì)繅?mèng)繞的軍營(yíng)。我清醒地知道我這一生不可能有穿上軍裝生活在軍營(yíng)里的那段經(jīng)歷,更不會(huì)有上前線上戰(zhàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì),可我終是不能抹去對(duì)軍人的崇拜,對(duì)軍營(yíng)的熱愛(ài)。

無(wú)論我曾經(jīng)怎樣固執(zhí)地尋覓過(guò),現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)境總是遠(yuǎn)在可望不可及的地方。這無(wú)可奈何的人生遺憾??!只能在我從事其它職業(yè)之后作為一種美好的向往。

我做不了一名軍人,心里永還有一個(gè)軍人的夢(mèng)。

以夢(mèng)想為話題作文 篇7

而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。

聞名的技擊演員李連杰,他不中斷的追求自我夢(mèng)想。他從小學(xué)習(xí)技擊,耐勞鍛煉,就是為了讓中華名族的技擊更加光楊,也是給大家做個(gè)榜樣。因此,他不中斷努力,終極在片子藝界站住了腳跟。此刻,他創(chuàng)立了慈善基金會(huì),當(dāng)人民在艱苦糊口之中時(shí),他不中斷獻(xiàn)出愛(ài)心,為人民服務(wù)。

阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,他曾對(duì)于夢(mèng)想從不放下。他以前想考重點(diǎn)小學(xué),結(jié)果失敗了;重點(diǎn)中學(xué),最后又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛,仍是沒(méi)有錄取……工作了,他老是受到別人的冷笑諷刺,他透過(guò)一次次的失敗與努力,他終極成功了。

但,這都是城市里嬌生慣養(yǎng)的孩子的一次次經(jīng)歷的部門(mén),那么山區(qū)里貧窮難題的孩子們呢?沒(méi)有錢(qián),即使再努力也是徒勞無(wú)功,對(duì)于心中的夢(mèng)想仍舊是遙遠(yuǎn)得不可去想,結(jié)果幸運(yùn)的被發(fā)現(xiàn)了,也許還有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;透過(guò)慈善金基會(huì)幫忙的,又重新有了對(duì)學(xué)習(xí)的渴想。

我想他們的房屋都讓人產(chǎn)生一種危機(jī)四伏的感覺(jué)。屋子里空空蕩蕩,抬頭一看,更讓人擔(dān)驚受怕,房子里的墻壁肯定有些破裂,這些孩子的糊口是多么的艱苦。進(jìn)入學(xué)校,那里的同學(xué)們上課時(shí)必需當(dāng)真聽(tīng)講,并且虛心好學(xué),回答問(wèn)題時(shí)老是專(zhuān)心舉手,對(duì)待老師也是彬彬有禮,但是我覺(jué)得從他們的眼睛里都有同樣的一個(gè)夢(mèng)想――我們要奮發(fā)努力,將來(lái)作為祖國(guó)的棟梁。我們要多多奉獻(xiàn)出自我的愛(ài)心,所謂“奉獻(xiàn),讓世界布滿愛(ài)”是多么重要啊!

奉獻(xiàn)愛(ài)心,了了他們的讀書(shū)之夢(mèng),是一種善舉啊!

以夢(mèng)想為話題作文 篇8

夢(mèng)想像是農(nóng)民工手中的鋤頭,開(kāi)墾一片片荒地;夢(mèng)想像是鋼琴家的雙手,彈出一曲曲美妙的旋律;夢(mèng)想像是戰(zhàn)士手中的一把槍?zhuān)耐兄嗣竦南MC總€(gè)人都有夢(mèng)想,而正是這些夢(mèng)想推動(dòng)著他們前進(jìn)。

大家的夢(mèng)想無(wú)非是以后成為老師,醫(yī)生,公務(wù)員,軍人和這些夢(mèng)想對(duì)比起來(lái),我的夢(mèng)想就顯得有些癡人說(shuō)夢(mèng)了,雖然不大可能,可我還是想成為一名天文工作者。我喜歡宇宙,它是那么的廣闊,神秘。

我曾經(jīng)癡迷的想過(guò):“除去地球外,別的星球上是否有生命呢?宇宙究竟有多大呢?它有沒(méi)有邊界呢?”我百思不得其解,以至于我對(duì)宇宙的興趣更深了,我很想去揭開(kāi)這個(gè)謎底,去解答宇宙的未解之謎,去發(fā)現(xiàn)宇宙更多的奧秘。

宇宙很大很大,我們所認(rèn)識(shí)的宇宙也才僅僅只是冰山一角。在太陽(yáng)系外還有許多其他星系,有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的星星,也許不止。面對(duì)這么大的宇宙,我想大家也都充滿了好奇和向往吧!

大家也許不知道,宇宙有時(shí)也很會(huì)蒙蔽你們的眼睛哦!就比如,宇宙中最亮的是天狼星,只是它距離地球比太陽(yáng)距離地球要遠(yuǎn)許多,所以大家就會(huì)認(rèn)為在宇宙中,太陽(yáng)是最亮的。

我知道成為一個(gè)天文工作者并不容易,要有很高的學(xué)歷,很強(qiáng)的求知欲和想象力,要有不怕困難,不懼挑戰(zhàn)的精神,但我堅(jiān)信“只要功夫深,鐵杵磨成針?!?/p>

“人因夢(mèng)想而偉大?!边@句話是沒(méi)錯(cuò)的,這條路很長(zhǎng),我不知道未來(lái)會(huì)有怎樣的困難和挑戰(zhàn)在等著我,但我不會(huì)害怕,我會(huì)堅(jiān)定不移的去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。在我最彷徨的時(shí)候,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我開(kāi)始有了前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想助力了我的成長(zhǎng)!

以夢(mèng)想為話題作文 篇9

每個(gè)人的內(nèi)心深處,都蘊(yùn)藏著神奇的火花,它會(huì)點(diǎn)燃?jí)粝氲幕穑亲孕抛詮?qiáng)的力量,夢(mèng)想的力量在匯聚,夢(mèng)想帶給我們希望和激勵(lì)。

在我的心里,夢(mèng)想是由一粒象征著陽(yáng)光、希望與朝氣的向日葵種子構(gòu)成的。當(dāng)它埋在心里的時(shí)候,我們就有了想法:我以后要當(dāng)舞蹈家呀!我以后要當(dāng)科學(xué)家呀!我以后要當(dāng)老師呀!我以后要當(dāng)……

當(dāng)它發(fā)芽的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始有一些小小的行動(dòng)了:相當(dāng)舞蹈家的一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)舞蹈;要當(dāng)科學(xué)家的也許會(huì)擠出大量時(shí)間來(lái)鉆研科學(xué)方面的知識(shí);想當(dāng)老師的可能會(huì)拼命的練習(xí)自己的口才,也許會(huì)上課時(shí)注意老師的抑揚(yáng)頓挫,為自己小小的夢(mèng)想而奮斗,而努力。

當(dāng)它在土里時(shí),我們的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈,一定會(huì)咬著牙,倔強(qiáng)的說(shuō):“為了我的夢(mèng)想,一定要堅(jiān)持,要努力!”這種信念使自己越來(lái)越強(qiáng)大,有了堅(jiān)持不懈的美好品質(zhì)。這時(shí),想成功的我們用盡全力去學(xué),去做,這顆向日葵種子堅(jiān)強(qiáng)的破土而出了。這時(shí)的向日葵種子,已經(jīng)不懼怕任何風(fēng)吹雨打。它堅(jiān)持要看到最美的太陽(yáng)。

雖然不懼怕風(fēng)吹雨打,但是它的力量仍然較弱,它需要磨練和鍛煉,才能再次向自己的夢(mèng)想邁一大步。已經(jīng)把夢(mèng)想視為目標(biāo)變得我們,在一步一步走向成功的時(shí)候,在這條路上,也許會(huì)受到冷落與打擊,甚至是歧視。要當(dāng)舞蹈家的也許會(huì)演出沒(méi)有選上,也也許會(huì)在這條路上走走停停,比如說(shuō)是受了老師的訓(xùn)斥,灰心讓自己無(wú)法再站起來(lái);又當(dāng)科學(xué)家的或許會(huì)像愛(ài)因斯坦那樣受到歧視,但是只要堅(jiān)持,就會(huì)像雨燕一樣經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹;要當(dāng)老師的可能會(huì)連自己的成績(jī)都保證不了。經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì)像雄鷹一樣馳騁萬(wàn)里。

當(dāng)它堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,它已經(jīng)一步一步長(zhǎng),已經(jīng)有了花苞,這個(gè)花苞意味著付出的汗水與艱辛,這個(gè)花苞更包含著一種堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀向上,遇到困難不退縮的美好品質(zhì)。

到了成長(zhǎng)完全的時(shí)候了,到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了,粒粒飽滿的葵花籽向世界展示了一位懵懂少年有如此成就的原因。因?yàn)檫@位培育出著一株向日葵的辛勤園丁,付出了無(wú)數(shù)的代價(jià),也受到過(guò)打擊、冷落和歧視,終于在意志的對(duì)抗賽中勝出,讓這株種子在心里的向日葵見(jiàn)到了最美、最美的太陽(yáng),也實(shí)現(xiàn)了最美、最美的夢(mèng)想。

以夢(mèng)想為話題作文 篇10

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是完美的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自我定的一個(gè)大目標(biāo),務(wù)必認(rèn)真的應(yīng)對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人,就是一個(gè)成功的人。

所以每當(dāng)在英語(yǔ)單詞前昏昏欲睡時(shí);每當(dāng)應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無(wú)策時(shí);每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí),我都會(huì)告訴自我從此刻開(kāi)始起腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫€有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。

我的夢(mèng)想,就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不一樣的學(xué)校。

在我的學(xué)校里沒(méi)有黑板,但它卻有四面碩大雪白的墻壁,它們是用來(lái)涂鴉的,學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的資料后能夠立刻操作,課余時(shí)光有什么想法也能夠畫(huà)在上方,這是四面自由的墻壁,在那里,能夠充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。

在我的學(xué)校里沒(méi)有污染,學(xué)校有自我的發(fā)電系統(tǒng),它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無(wú)污染!學(xué)校里有特有的飲水裝置,學(xué)生能夠利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自我做的安全純凈的健康飲用水。

在這所學(xué)校中沒(méi)有主課與副課之分,有的只是學(xué)生對(duì)不一樣科目的選取。不以書(shū)面成績(jī)?yōu)樵u(píng)定學(xué)生潛力的唯一標(biāo)準(zhǔn),他能夠是一個(gè)好的廚師,也能夠是一個(gè)出色的園丁,她能夠是優(yōu)秀的教師,也能夠是溫柔的護(hù)士……我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛(ài),學(xué)有所長(zhǎng)。

在這所學(xué)校里,沒(méi)有固定的教室,我們能夠在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣;我們能夠在大山里放聲歌唱;我們能夠在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。

夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想,就算行若微塵,也會(huì)有讓人驚艷的崛起。

追夢(mèng),追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。只有立足于現(xiàn)實(shí),然后每一天堅(jiān)持去做好,這樣一步步的,我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng),追一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。我們對(duì)未來(lái)是向往的,是好奇的,我想要的未來(lái)是所有孩子都能過(guò)著幸福,快樂(lè)的生活。把握此刻才可贏得未來(lái),不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

夢(mèng)想在歲月中沉淀,它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在,歲月在追夢(mèng)中永恒,它將讓你的人生更加精彩!

以夢(mèng)想為話題作文 篇11

從小到大,我的夢(mèng)想就一直是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,讓我放棄了周六周日那無(wú)拘無(wú)束的寶貴時(shí)間去學(xué)習(xí)舞蹈。不論是春暖花開(kāi)的春天,烈日炎炎的夏天,還是丹桂飄香的秋天,寒風(fēng)凜冽的冬天,我都會(huì)按時(shí)到文化館學(xué)習(xí)舞蹈。盡管練基本功的日子很苦,但只要我一想到自己在舞臺(tái)上起舞的樣子,就算再苦,我也要撐過(guò)去。因?yàn)槲覉?jiān)信付出多少就會(huì)收獲多少;因?yàn)槲覉?jiān)信機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的;因?yàn)槲覉?jiān)信彩虹往往是在風(fēng)雨之后的!

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在文化館已經(jīng)有七年了。在這七年里,我有想過(guò)要放棄,有想過(guò)不學(xué)??墒牵慨?dāng)我想到了自己的夢(mèng)想,再想想自己這么多年都挺過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在再想要不學(xué),那就前功盡棄了呀!在我不想學(xué)的時(shí)候,不僅有我對(duì)自己的激勵(lì),還有我的舞蹈老師、家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì),給予了我?guī)椭?,讓我重新找回了失去的信心,從跌倒的地方又爬了起?lái)面對(duì)困難!這么多年來(lái),如果沒(méi)有他們,我想也許我早就放棄了,我的夢(mèng)想也就不可能完成了吧!因?yàn)槲也幌胱屩С治业娜耸晕冶葎e人都要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)每一個(gè)組合,每一個(gè)小節(jié),每一個(gè)動(dòng)作。爭(zhēng)取做到最好!每當(dāng)我看見(jiàn)老師在夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,我總會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō):“我一定可以做得更好!”就這樣,我一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。

從中班到五年級(jí),從三十多個(gè)人到九個(gè)人。以前那么多和我一起學(xué)習(xí)舞蹈的同學(xué),到現(xiàn)在也只有八個(gè)了。雖然現(xiàn)在我們舞蹈班的幾位同學(xué)有的同學(xué)的舞蹈跳得還不怎么樣,但是至少他們堅(jiān)持下來(lái)了,這不也很好嗎!有句古話說(shuō)得好:“堅(jiān)持就是勝利!”我相信他們一定會(huì)成功的。你呢?

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