夢(mèng)想主題作文。
在寫作時(shí)語言要優(yōu)美讓讀者感到舒適和愉悅,寫作可以使我們更好地理解復(fù)雜的概念。精心挑選而來的“以夢(mèng)想為主題作文”一定能夠給讀者提供幫助。希望我的解決方案對(duì)你有所幫助請(qǐng)別忘了把它收藏起來!
夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺、揮之不去的潛意識(shí),是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。夢(mèng)想也是一個(gè)“雙面人”。在年少的時(shí)候,它離人們仿佛那么遠(yuǎn)、那么渺茫、那么不真實(shí);而在壯年時(shí),它離人們仿佛又那么近,那么清晰,那么令人振奮。因?yàn)椋瑝涯陼r(shí)的人們?nèi)〉昧顺删?,已?jīng)超越了自我,而在那成功的`背后,灑下的是數(shù)不盡的汗滴與付出的說不盡的辛勞。
夢(mèng)想是指路的航燈,有了它才有了抵達(dá)彼岸的成功。有時(shí)生活中的驚濤會(huì)讓我們迷失方向,心懷夢(mèng)想,才能堅(jiān)定不移地抵達(dá)彼岸。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
夢(mèng)想是一縷陽光,驅(qū)散你前行的陰霾;夢(mèng)想是一泓清泉,洗凈你心中的鉛華。追吧,展開夢(mèng)想的翅膀去追吧!只有勇敢行動(dòng)、堅(jiān)持不懈、善于思考的人,才能進(jìn)入夢(mèng)想的輝煌殿堂!
在漫長的人生道路上,盡管沉沉黑夜沒有燈火照明,沒有向?qū)?dǎo)航,但只要心中有夢(mèng)想,你就能看清前方的路,你就能穿過黑夜走向黎明;在漫長的人生道路上,盡管風(fēng)雨交加,一路坎坷泥濘,但只要心中有夢(mèng)想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你在風(fēng)雨中走過的每一步都會(huì)留下深深的腳印,你就會(huì)在風(fēng)雨過后迎來絢麗的彩虹;在漫長的人生道路上,盡管愁腸百結(jié)雙眼茫然,但只要你心中懷揣夢(mèng)想,你就能從泥土的芬芳、花草的笑臉中消融你心中的堅(jiān)冰。出絢麗的火花。林秀貞為了堅(jiān)持夢(mèng)想,在他人的哀嘆抱怨中卻義務(wù)贍養(yǎng)著孤寡老人,為世人如何面對(duì)生活提供了新的注解。他們都是平凡的人,因?yàn)閳?zhí)著于夢(mèng)想,而變得不平凡。
從小時(shí)候起,我就產(chǎn)生過無數(shù)的念想,想象將來自己會(huì)做什么樣的職業(yè)。因?yàn)榧依飳櫮绲脑?,自然是飯來張口,衣來伸手,躺在沙發(fā)上看劇也就成了我必備的日常。最開始就已經(jīng)被電視劇里的偶像吸引住了,覺得他們風(fēng)光無限,有名氣和排場(chǎng),出于心,自己也就想成為人人都愛的“大明星”了。
但是這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于我來說,太不切實(shí)際了。不僅因?yàn)橥饷?,還是由于我沒有才華,到哪也不會(huì)占便宜的。我曾經(jīng)反反復(fù)復(fù)勸自己,成效也不是特別好。隨著對(duì)了解的發(fā)展,我越加覺得自己不適合。又加上娛樂新聞的閱讀,就開始打消當(dāng)明星這個(gè)夢(mèng)想了。上中學(xué)以后,就特別愛看文學(xué)作品,不論是《城南舊事》還是《水滸傳》都精通萬分。我漸漸喜歡上了寫作,并開始揣摩寫作手法。在旁人看來,寫作是一件無聊的事,但在我的心里,卻樂在其中。今年暑假我初中畢業(yè),假期里也沒有白嫌著,看書、寫作、練字我都一一。我想,做自己喜歡的事大概也就是快樂吧。也不知什么緣故,讓我想好了自己以后發(fā)展的道。無論是走文學(xué),還是其它,我都會(huì)把它當(dāng)做我生活的一部分,努力。不僅因?yàn)閷砦倚枰?,更是提現(xiàn)自身價(jià)值的關(guān)鍵。
前段時(shí)間我看了電視劇《我的前半生》,我很喜歡里面的女強(qiáng)人唐晶,但也僅是在工作上,我欣賞她,欣賞她做事的風(fēng)格。我希望未來的我,能夠?qū)W習(xí)她在工作的認(rèn)真與,好好把握自己的人生。我的夢(mèng)想其實(shí)沒有固定的,也沒有暫時(shí)的。我只愿在這有價(jià)值的活著,不做的,也不做茍且存活的寄生蟲,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。我要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是清晨那一輪冉冉升起的紅日;夢(mèng)想是靜謐夜空中的一顆星辰;夢(mèng)想是前行路上一雙隱形的翅膀。夢(mèng)想是不會(huì)隨著時(shí)間推移而褪色的永恒信仰。
小草竭盡全力破土而出,感受清晨第一縷雨露的甘甜,那是它對(duì)春天的向往;蝸牛竭盡全力爬上樹梢,感受果實(shí)的芳香,那是它對(duì)甘甜的向往;雛鷹鼓足全力沖向云霄,感受白云撫摸翅膀的振奮,那是它對(duì)藍(lán)天的向往;蒲公英隨風(fēng)飄浮欣賞沿路的風(fēng)景,那是它對(duì)新生的向往;河蚌吞吐巨浪,忍受身體上的巨痛,那是它對(duì)珍珠的向往……春天,甘甜,藍(lán)天……凡此種種都是它們的夢(mèng)想??v使追夢(mèng)的過程有些許漫長,但夢(mèng)想的輪廓不會(huì)因時(shí)間流逝而淡去,夢(mèng)想的力量不會(huì)因時(shí)間的流逝而削弱。
說過夢(mèng)想你會(huì)想你會(huì)想到什么?是遠(yuǎn)在大洋創(chuàng)造微軟帝國的比爾·蓋茨,還是雖生活在無聲世界卻不斷舞動(dòng)的邰麗華,又或者是倫敦奧運(yùn)會(huì)上勇奪雙金的16歲小將葉詩文……他們都是夢(mèng)想路上的榜樣。他們讓我感受到了夢(mèng)想的力量無可估量。每個(gè)人都有心中的夢(mèng)想。它或現(xiàn)實(shí)或天馬行空,或清晰或朦朧。夢(mèng)想是永不褪色的信仰,是前行路上的不竭動(dòng)力?;蛟S從小到大從幼稚到成熟,許多人的夢(mèng)想都在變更著,但夢(mèng)想一直是燈塔,照亮成長的路,夢(mèng)想不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間褪去顏色,在歲月的沉淀中彌留珍貴。
追夢(mèng)的路上或許會(huì)崎嶇坎坷,亦可能布滿荊棘,但堅(jiān)守心中的夢(mèng)想,定會(huì)充滿希望,排除萬難實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。海浪因觸碰礁石而激起美麗的浪花。松柏因生長在陡崖峭壁而引人駐足欣賞。雄鷹墜入谷底,摔得遍體鱗傷,但它仍能再次起飛,飛得更高更遠(yuǎn)展示出鷹擊長空的震撼……人生似蠟燭,因?yàn)橛辛藟?mèng)想才發(fā)光放熱,即使追夢(mèng)的路上有痛苦,但卻轟轟烈烈華麗綻放。人生似梅花,即使追夢(mèng)的路上會(huì)經(jīng)歷一番寒徹骨,但終會(huì)迎來四溢撲鼻梅花香。我們都在漸漸長大,都在悄悄蛻變,但不變的是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,夢(mèng)想永不褪色,它是人生征程上的永恒信仰。
夢(mèng)想不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,它讓畢昇勵(lì)精圖治,發(fā)明了活字印刷術(shù);使李白唱出了“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來”的千古絕唱,使海倫。凱勒創(chuàng)造了《假如給我三天光明》的不朽篇章。使我對(duì)生活充滿希望”。
夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣永不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,反而更顯珍貴。
夢(mèng)想,可以使人瘋狂,它是人生的動(dòng)力,也是生活的源泉,人為夢(mèng)想而活。我們應(yīng)該有夢(mèng)想,就像石頭碎開的一剎那,去觸摸它夢(mèng)想的天空,我們不怕別人奚落,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)。
夢(mèng)想,也許是茫茫大海的燈塔,為迷失方向的航船引導(dǎo)方向。夢(mèng)想,也許是晴朗夜空高高在上的北極星,為迷途的人指明回家的路。沒有夢(mèng)想的人,就像迷失在諾大森林里的游客,驚慌失措。沒有夢(mèng)想的人,就像是散亂在天空中的蒲公英,不知何去何從。
或許,我們不禁會(huì)問:“夢(mèng)想到底是什么?”(檢討書大全 wWW.Jt56W.cOM)
在賣火柴的小女孩眼中,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。夢(mèng)想其實(shí)就是不停的突破和探索,也是豐富的想象的大膽的創(chuàng)造。夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱,它伴隨著我們每一個(gè)人!
夢(mèng)想,就像一粒種子,散播在“心靈”的土壤里,盡管它很小,卻可以開花結(jié)果。假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的大漠,冷冷清清,沒有活力,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)使人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的坎坷,但,沒關(guān)系,在哪里跌倒了就在哪里爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),我們無所畏懼!
當(dāng)我站在高高的門檻前,蒲公英告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最后的歸宿;蝶兒告訴我,如果沒有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅;花朵告訴我,永遠(yuǎn)不要嘆息,用一生綻放,然后成熟一個(gè)秋天的夢(mèng)。而我告訴我自己,有夢(mèng)就要堅(jiān)持到底!
小禾苗的夢(mèng)想是希望快快長大,為農(nóng)民伯伯生長出“你的夢(mèng)想是什么?”他說:“我的夢(mèng)想是希望給大地更多滋潤,使大地?zé)òl(fā)光彩。那么我的夢(mèng)想是什么?
斷臂鋼琴王子劉偉的命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷!他在10歲時(shí)因電擊失去雙臂,可他偏偏愛上了專門為手設(shè)計(jì)的樂器——鋼琴!對(duì)于一個(gè)平常人來說,這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但它卻做到了,用他的信念與堅(jiān)持做到了!他用腳趾,彈奏出了人間最美的音樂。那么我的夢(mèng)想是什么?
楊孟衡6歲那年的一天,不知為何爬上了一座用來抽水的變壓器。10萬伏的電壓通過楊孟衡幼小的身體,幾秒鐘后他已昏厥。父親楊洪彬抱著受傷的兒子,從衛(wèi)生所、到縣醫(yī)院、再到昆明醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院,為的是不讓兒子永遠(yuǎn)離開自己。最終楊孟衡頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來,但雙臂被截去,他成為一名殘疾人。但她并沒有放棄自己的夢(mèng)想,而是奮發(fā)圖強(qiáng)的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。那么我的夢(mèng)想是什么?
我也想過像袁隆平爺爺一樣,為國爭(zhēng)光;像李連杰一樣,傳播中國文化;像馬云叔叔一樣,取得那么偉大的成就;像試飛英雄李中華一樣,為人民奉獻(xiàn)……但是我沒有那么偉大。
那就讓我去做一個(gè)努力者,盡力去幫助別人吧!現(xiàn)在我有了自己的夢(mèng)想,那么你有了嗎?去努力吧!去奮斗吧!去實(shí)現(xiàn)吧!
在人生的各個(gè)階段,都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同,但追求夢(mèng)想的信念,從沒有改變!這么多的夢(mèng)想,并不用全部都實(shí)現(xiàn),只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過程中失敗時(shí),不必傷心,就像楊孟衡說的那樣“用行動(dòng)去療傷”!要相信,只要堅(jiān)持,總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印,直到成功。有句古話叫做“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,的確如此!我們承載著祖國的未來,所以從現(xiàn)在起,我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想,并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
相關(guān)推薦
夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。不是每個(gè)人都會(huì)贊成你的選取,理解這個(gè)現(xiàn)實(shí),并堅(jiān)信自我的決定,追隨那顆在你心中閃爍的明星,科學(xué)的理想信念是是咱們大學(xué)生乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。你是否知道為夢(mèng)想而奔跑的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的“以夢(mèng)想為主題的作文...
夢(mèng)想是美好的,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無數(shù)曲折;方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸,卻突然忘記了自我想要去的地方,也忘記了來時(shí)的路。你了解過那些為夢(mèng)想而奔跑的作文?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“以時(shí)代與夢(mèng)想為主題的作文”,歡迎您閱讀和收藏,請(qǐng)收藏。...
夢(mèng)想,是茫茫大海中的燈塔,為迷失方向的航船引導(dǎo)方向。把實(shí)現(xiàn)目的的手段當(dāng)做終極目標(biāo)。就像一個(gè)人在路上走了很久,沒有夢(mèng)想的人,就像迷失在偌大森林里的游客,驚慌失措。你了解過那些為夢(mèng)想而奔跑的作文?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的“以放飛夢(mèng)想為主題的語文作文”,供大家參考,希望能幫助到有需...
堅(jiān)持你們的夢(mèng)想,迎接超越自己、創(chuàng)造新我的挑戰(zhàn),我們要走的路很長,過程很艱辛,于是我們學(xué)會(huì)了圓滑,學(xué)會(huì)了逃避,很多人在倉皇奔跑之中,卻突然忘記了自我想要去的地方,也忘記了來時(shí)的路。了解多少以夢(mèng)想而奔跑的優(yōu)秀作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“高中生作文以夢(mèng)想為主題的作文”,歡迎閱讀,希望您能...
盡管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中有時(shí)會(huì)遇到障礙,要知道這是命運(yùn)對(duì)你的挑戰(zhàn)。我們不但會(huì)碰得頭破血流,更會(huì)讓自己的人生變得越來越凄慘。夢(mèng)想是雪后那抹陽光,溫暖一顆心。夢(mèng)想如五彩的氣泡,美麗又易逝。那些作文是以夢(mèng)想而奔跑的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“以夢(mèng)想為主題的征文”,供大家參考,希望能幫助到有需要...
最新更新