學(xué)生比賽演講稿。
刻苦努力是通向成功的唯一途徑,為了上臺的時候更加自信。在演講中,演講稿可以幫助演講者把握演講的節(jié)奏,在演講的最后常常需要升華主題,帶入更強(qiáng)烈的情感,什么樣的主題演講稿才值得我們參考借鑒呢?本篇文章是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心挑選的一篇優(yōu)秀的“學(xué)生普通話比賽演講稿”文章,榮幸邀請您來對本文參考閱讀!
大學(xué)生演講比賽(一)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)
大家下午好
矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮空氣,讓久遠(yuǎn)的夢想復(fù)活,讓我們一起飛翔,給你最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。
我們的大學(xué)渴望收獲人才,學(xué)習(xí)。我們渴望與信息潮流作斗爭,收獲人才,引領(lǐng)信息潮流。胡適先生說過:
“學(xué)問是鑄器的工具,放棄了學(xué)問,便摧毀了自己?!比欢?,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還有奮斗的心、收獲的心、對待生活的心。
在教室里沉浸在電腦世界、手機(jī)世界的學(xué)生們,我們是否在思考我們每天收獲了什么?
在校園的幽僻處,總有幾個‘人約黃昏后’,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?
此外,在宿舍里的‘騰云駕霧’,‘快活似神仙’,考場中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎?
我們可知道這樣做對自己、對同學(xué)、對學(xué)校有多大的影響。他們斷絕了學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)們的學(xué)習(xí)機(jī)會,影響了學(xué)風(fēng)建設(shè)?,F(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。
生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性矮小,缺乏判斷力和審美能力。
學(xué)術(shù)精神的喪失,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏精神和耐力。如果你是老板,你會選擇我們的員工嗎?
同學(xué)們,讓我們看看李開復(fù)是如何教我們度過大學(xué)四年的。他說,大學(xué)四年是人生最關(guān)鍵的時期。從入學(xué)第一天起,你就應(yīng)該對大學(xué)有一個正確的認(rèn)識和四年的規(guī)劃。
同學(xué)們,醒醒。該起床了。不要被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消耗。讓我們問問自己,我們值得我們父母的辛苦嗎?
如果家長知道我們在學(xué)校的表現(xiàn),他們會有多難過。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們:
大家好!我來自中醫(yī)科08級對口班,能站在這里和同學(xué)們交談,我感到非常榮幸。
在我的家鄉(xiāng)有一位很出名的中醫(yī)大夫,每當(dāng)看到他把手放在病人的手臂上,就能知道病人的病情,我就覺得很神奇。于是兒時便立下心愿,將來一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的中醫(yī)大夫。我上中學(xué)的時候,在網(wǎng)上看到有人說,中醫(yī)理論沒有根據(jù),而且苦澀難喝。
要取締中醫(yī),獨尊西醫(yī)??吹竭@里,我下定決心做一名優(yōu)秀的中醫(yī),弘揚(yáng)祖國寶貴的醫(yī)學(xué)文化。
經(jīng)過幾年的努力,我終于站在了醫(yī)學(xué)宮,來到了仲景的家鄉(xiāng)南陽。我兒時的夢想終于實現(xiàn)了。記得剛?cè)胄5臅r候,我激動的熱淚盈眶,興奮的好幾天都失眠了。我拿著手機(jī)在校園里拍照。 回家后,我向親戚和朋友炫耀。 我想讓所有人都知道我學(xué)過中醫(yī)。 我想當(dāng)中醫(yī)。
從那以后,我暗暗下定決心,珍惜上學(xué)的每一刻,努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的終極理想。
但在我來學(xué)醫(yī)之前,我聽說學(xué)好它更難,而且很無聊。學(xué)中醫(yī)的都是能坐的住的,而像我這樣性格外向的人更是學(xué)不好中醫(yī)的。我卻偏不信這個邪。
的確,當(dāng)我在大一初次接觸到中醫(yī)基礎(chǔ)課的時候,我真的也就蒙住了,我被那些陰陽、氣血、臟腑之間的關(guān)系等攪得頭暈?zāi)X脹,我才意識到中醫(yī)是那么的難??!但它也激發(fā)了我的斗志。水滴也可以被石頭磨損。我相信只要我堅持不懈,永不放棄,我就能克服一切困難,學(xué)好它。所以我會全力以赴上課,認(rèn)真聽講,記筆記,積極思考;課后利用他人休息時間及時鞏固知識;在課外時間,圖書館里總會有我。
教室、圖書館、宿舍三點鐘成了我大多數(shù)日子里最好的寫照。
這種日子雖然清苦,卻使我收獲了知識的果實,嘗到了知識的甜頭。圖書館是我最喜歡的地方。古老的黃色醫(yī)術(shù)帶我到醫(yī)學(xué)的海洋中旅行。在那里,我遇到了張仲景、張景岳、李東垣等醫(yī)學(xué)專家。
見識到了古人用藥之精煉,**之效佳的神奇。通過閱讀大量的醫(yī)學(xué)書籍,不僅擴(kuò)大了我的知識面,而且使我對中醫(yī)藥越來越感興趣。
大一的下半學(xué)期,為了更好的學(xué)習(xí)中醫(yī),我整天抱著中藥書和中藥圖冊奔波于校標(biāo)本館。聽老師說,我們的植物標(biāo)本館是全國最好的。在那里,我了解到那些在天上飛、在地上爬、在水里游泳的動植物可以作為藥物。
為了背這幾百種中藥,無論何時何地,只要有空,我都會背誦。那段時間,我的嗓子都啞的說不出話了。為了更好的了解中藥,暑假的時候我還帶上重要圖冊到鄉(xiāng)村地頭去識藥材。
一分耕耘一份收獲。經(jīng)過近一年的努力,我的努力終于得到了回報。我的各科成績均名列專業(yè)第一,平均成績達(dá)到90分以上,尤其是我的中藥還取得滿分的成績,綜合能力測定也獲得全班第一,我榮獲了校三好學(xué)生、校獎學(xué)金、國家獎學(xué)金等一系列榮譽(yù)。
同時,經(jīng)過一年專業(yè)知識的刻苦學(xué)習(xí),我還獲得了國家***理博師資格證書。
酸甜苦辣,人生百味。成功讓我喜悅,失敗讓我冷靜。各種獎勵不僅讓我獲得榮譽(yù),也增加了我的動力,也給了我動力。我清楚地意識到榮譽(yù)只是昨天的證明,明天是新的一天。
進(jìn)入大二階段,學(xué)的都是專業(yè)課,由于我的大一基礎(chǔ)課學(xué)的比較扎實,所以對專業(yè)課學(xué)起來便游刃有余。而在此時,學(xué)校開展了許多專家講座,使我開闊了眼界收益匪淺。教我們中醫(yī)內(nèi)科學(xué)的張長慶曾經(jīng)告訴我們,要想成為一名好醫(yī)生,必須有豐富的臨床經(jīng)驗。
中醫(yī)的望、聞、問、切中哪一個診斷方法都要經(jīng)過自己的親自操作親自體驗。中醫(yī)的診斷不同于西醫(yī)的診斷,因為有這么多的儀器,只有醫(yī)生的感覺才能決定病情。這就要求我們把中醫(yī)理論與實踐緊密結(jié)合起來。
為此,我在大二上專業(yè)課的同時,就利用星期天及節(jié)假日跟臨床的老師走進(jìn)病房,面對各種各樣的患者,我不斷的學(xué)習(xí)也不斷的成長。逐步從一個經(jīng)驗匱乏的學(xué)生成長為一名具有一定診斷思路,可以在適當(dāng)?shù)臅r候向患者及其家屬交代病情的實習(xí)醫(yī)師。當(dāng)今社會,醫(yī)患關(guān)系比較緊張,但我在和患者接觸的同時我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生不經(jīng)意間的一句話,一句關(guān)心或鼓勵的話都能增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心。
我覺的醫(yī)生的職責(zé)就是將醫(yī)者的仁愛散播人間。因此,在練習(xí)過程中,我要求自己對病人更耐心。對于各種病人無論是老人還是孩子,無論是急脾氣還是慢性子的,我都認(rèn)真地聽他們訴說,了解他們的病情與需要。
當(dāng)看到患者病愈后開心的笑臉,聽到他們對我由衷的感謝,我明白了只要我們把醫(yī)生崇仁厚德的醫(yī)學(xué)精神同治病救人結(jié)合起來,我們的醫(yī)患關(guān)系就不會便的那么緊張。
醫(yī)學(xué)是全社會的事業(yè),我越來越認(rèn)識到校園狹窄,社會廣闊。因此,我積極參加社會實踐活動。我們組織同學(xué)們到養(yǎng)老院為老人們服務(wù)利用節(jié)假日到社區(qū)義診到社區(qū)宣傳艾滋病防治工作,到農(nóng)村為農(nóng)民普及醫(yī)療衛(wèi)生知識等等。
同時,我也積極參加各種技能培訓(xùn),時刻準(zhǔn)備著為社會上進(jìn)入醫(yī)學(xué)院校的大學(xué)生盡自己的職責(zé)。
“張裕是一個樸素節(jié)儉、樂觀向上、充滿愛心的人,無論遇到什么困難,她始終保持著積極向上的態(tài)度,她有一顆感恩的心總是以誠待人”我很榮幸同學(xué)們給我這樣的評價。我知道這不僅是贊賞也是鞭策?!坝枞嗣倒澹至粲嘞恪痹谒擞欣щy的時候伸出溫暖之手,參加災(zāi)區(qū)募捐、節(jié)能環(huán)保等更培養(yǎng)了我的社會責(zé)任感。
青春是有限的,知識是無限的。我們應(yīng)該利用有限的青春去學(xué)習(xí)無限的知識。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”醫(yī)學(xué)的求學(xué)之路沒有盡頭,想要成為一名稱職的醫(yī)生,想要把祖國的醫(yī)學(xué)文化發(fā)揚(yáng)光大,就需要付出比常人更多努力。我一直相信有志者事竟成。只要我努力,我總能實現(xiàn)我的理想。
現(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)入了醫(yī)學(xué)生涯的第二年,我很快就要去實習(xí)了。我很快就畢業(yè)了。但是,從醫(yī)的道路還是很長。雖然走這條路不容易,但我不后悔。
在這里借此機(jī)會,我要感謝南陽醫(yī)專,是她用她包容寬大的胸懷感染了我,為我提供了全面展示自我的寬廣舞臺,我還要感謝我的各科老師和我的輔導(dǎo)員柳保安老師,是他們用真誠與愛心引領(lǐng)我翻過學(xué)習(xí)生活中的一座又一座山峰。作為南陽醫(yī)專的一名學(xué)子,校訓(xùn)“慎思篤行,修德達(dá)才”將永遠(yuǎn)銘記在我的心中,我要努力踐行崇仁、厚道、恒志、精術(shù)的仲景精神,把博大精深的祖國醫(yī)學(xué)發(fā)揚(yáng)廣大。
我將一如既往地努力學(xué)習(xí),努力使踐,使自己成為一個綜合素質(zhì)高、知識豐富、醫(yī)德高尚的優(yōu)秀青年。最后,我想說,只要我們堅持自己的人生目標(biāo),付出自己的努力,我們就會成功。12
尊敬的各位老師 、親愛的同學(xué)們:
大家下午好! 今天我非常榮幸能夠在這個特別的時刻 ,代表南學(xué)護(hù)理學(xué)院年級全體學(xué)生在此發(fā)言,向的母校道別,向的師長們道別, 向朝夕相處的同窗們道別 ,也向這段不能忘懷的青蔥歲月道別!
四年的大學(xué)時光像一匹轉(zhuǎn)瞬即逝的馬。作為學(xué)子,我們已從一個渴求知識的新生,成長為一名略有所成的畢業(yè)生,生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴無不凝聚了各位老師的心血。你教會了我們科學(xué)知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;是你讓我們感受到成功的喜悅;這也是你教我們做人的道理。
今天我們之所以能滿懷自信的站在這里,要感謝我們的母校,感謝護(hù)理學(xué)院的全體老師,感謝你們用青春和汗水締造了我們今天的成績。
有人說,五彩繽紛的校園就像一個熔爐,煅燒著每個人獨特精彩的生活。我們走過了大一的純真歲月,走過了大二的輕舞,告別了大三的緊張和忙碌,來到了今天的大四。時光飛逝,時光飛逝,四年的大學(xué)生活即將離我們而去。
依然記得大一剛?cè)雽W(xué)時的情景,那時的我們青澀而又懵懂,剛剛經(jīng)歷完高考的洗禮,滿懷著對大學(xué)生活的憧憬與向往踏進(jìn)了啟秀校區(qū)的大門。轉(zhuǎn)眼間,這熟悉的一幕就留在了四年前。過去的四年是艱難而快樂的。 四年的生活充實而美麗。 今天,好象昨天。
四年,1460個日日夜夜,似乎是那么的漫長,而面對今天的離別,卻是那么的短暫。 四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為生命中最為珍貴的收藏:還清晰記得第一次站在軍訓(xùn)操場上的那個瞬間,帶著未脫的稚氣和對大學(xué)未來生活的無限幢憬,我們開啟了通向豐富多彩大學(xué)生活的大門。
轉(zhuǎn)眼間,時間的光環(huán)匆匆轉(zhuǎn)了個身,我們的記憶里有足夠的東西可以品嘗一輩子。啟秀校園,美麗的濠河,鳥語花香樹下的長凳,都留下了我們清晨讀書的背影;精密的實驗儀器、條件優(yōu)越的實驗室里,曾留下了我們對科學(xué)的向往,運(yùn)動場上留下了我們拼搏的身影……那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子,讓我們受到了鍛煉,增長了經(jīng)驗,也更讓我們體會到了我們護(hù)理學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和學(xué)風(fēng),體會到了那種團(tuán)結(jié)向上的精神面貌。 太多太多的情景值得去回憶。
歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下,我們將離開我的大學(xué)生活,走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句路在腳下,明天會更好。在不久的將來,我們將踏上新的征程。
讓我們再一次向老師們說聲“謝謝”,是你們用自己的言行和關(guān)愛讓我們得到了遠(yuǎn)比書本知識更加寶貴的信念;讓我們對自己的父母說聲“謝謝”,是他們一如既往地支持讓我們在人生路上充滿了勇氣;讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”,是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長;讓我們對彼此互相說聲“謝謝”,讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼,去感悟那美好的生活,讓我們一起記錄下這美好的時刻。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。讓時間見證護(hù)理學(xué)院教師的殷切期望和深情委托;一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
同學(xué)們,臨別之際,讓立下誓言:今天,以作為的畢業(yè)生為榮;明天,將會以為榮!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
” 如今,就要離開母校了,老師們?yōu)樗龅囊磺校瑫簳r無以回報,讓我們牢記“博愛、篤學(xué)、進(jìn)取”的院訓(xùn),努力開創(chuàng)更加美好的未來!最后,請允許我代表全體畢業(yè)生,向各位老師獻(xiàn)上畢業(yè)禮物,祝各位老師工作順利,身體健康!祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá),再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
“我是中國人,我是青白江人,我是祥中人,我要做文明守紀(jì)的好公民,好學(xué)生!”同學(xué)們,當(dāng)你肅然地舉起右手,莊嚴(yán)地誦讀著祥中錚錚誓詞的時候,你的心里,是否早已翻騰著陣陣洪流?你的心里,是否早已掀起一股浩蕩的文明自強(qiáng)之風(fēng)?
你堅定的眼神告訴我,你豪壯的心聲告訴我,和我一樣,一顆文明自強(qiáng)的晶亮種子,早已在你我的心中生根發(fā)芽,悄然滋長。
那么,還等什么呢?讓我們在文明自強(qiáng)的道路上揚(yáng)帆起航!
清晨上學(xué),我們用溫馨的告別,回應(yīng)著父母的叮囑;我們用真誠的問候,回應(yīng)每一次會議;我們通過讓座來表達(dá)尊老愛幼的善意;我們用遵紀(jì)守法,呵護(hù)著家與國的安寧幸福。日出因為我的文明而更加燦爛,世界因為我的守法而更加美好。
從小事做起,從我做起,我就是文明自律的主人。
盛裝打扮,戴好???,行個禮,進(jìn)學(xué)校。問候相逢的老師,給伙伴一個友好擁抱;主動撿起每一塊頑皮的垃圾,認(rèn)真清理每一個小死角,也把校園打掃得干干凈凈,讓書聲、激情四射。
我們是校園的主人,我是文明整潔的主人。
懷揣理想,我們走進(jìn)課堂;凝神細(xì)聽,認(rèn)真思索,合作**,奮發(fā)圖強(qiáng);勝而不驕,我們努力用一次又一次的成功,回報父母和老師的深厚恩典;敗不餒,我們把每一個個失敗,當(dāng)成前進(jìn)的階梯。
珍惜青春,自我管理,追求夢想,努力學(xué)習(xí),文明自強(qiáng)。
冰心奶奶說過:不是每一道江流都能入海,不流動的變成了死湖;不是每一粒種子都能長成大樹,不生長的便成了空殼??墒俏乙f:
不是每一段青春都能成就大業(yè),但沒有文明自強(qiáng)之心的青春,將是一片蒼白!
伸出你的手,文明禮儀讓我們和諧相處;牽著你的手,文明禮儀的太陽,溫暖著你我;挽起你的手,讓文明禮儀的浩蕩之風(fēng),揚(yáng)起我們自強(qiáng)的風(fēng)帆,讓我們一起領(lǐng)略,人生多彩的美好畫圖!
我們是好公民,好學(xué)生,好孩子,文明自強(qiáng),我是主人!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級一班的***x。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
如果我是一棵小樹,那么這本書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只鳥,那么書就是讓我飛翔的天空;如果我是一條小魚,那么這本書就是我可以漫游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:
周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻**,捧起了百科全書,捧起了世界名著。
在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火…… 哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是一個快樂的天堂,讓我忘記所有的悲傷。
書籍是冬天的陽光,帶給我春天的溫暖;書是沙漠中的綠洲,給了我新的希望。就這樣,書陪伴著我一年又一年,我在書香中成長。讀書,真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!有了書,我們就有了整個世界,有了書,我們就有了更美好的明天!
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尊敬的法官和學(xué)生們,晚上好!我來自護(hù)理學(xué)院十二個班。今天我演講的題目是《飛揚(yáng)的青春》。
青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。
縱觀歷史的時空,革命者的宣言仍然具有啟發(fā)性。聆聽著李大釗這豪邁激昂的言語,青春年少的你還甘愿平庸嗎?面對困難,你愿意輕易低鞠躬嗎?
你愿意在遇到障礙時停下來嗎?或者你愿意在人生舞臺上為別人鼓掌,而你,在幕后,永遠(yuǎn)不會被人知道?
我知道這些不是你想要的。此時,你正盛開。你一定要用奮斗來耕耘青春;你一定想用你的夢想作為一個帆,為你的青春作一次前所未有的航行。是的,青春的時光是短暫而美麗的,你一定想在其中譜寫自己的青春旋律。
青春的旋律不是平庸,而是奮斗;青春的旋律不是墮落,而是激蕩;青春的旋律不是失敗,而是成功。我一直相信,在我們的身體里,從來沒有一股普通的血液流過。當(dāng)你在失敗面前不氣餒,當(dāng)你在困難面前不妥協(xié),在那一刻,你是成功的。
現(xiàn)在,您帶著理想走進(jìn)了神圣的知識殿堂。在這里,“青春”這個詞又得到了完美的詮釋。很多同學(xué)揮灑汗水,以此收獲希望。
青春永遠(yuǎn)不會停止前進(jìn)。如果你不給它奮斗的源泉,青春就會變老。你還記得我初中時學(xué)的課文嗎?《在山的那邊》,在人生的旅途中跋涉,困難重重,希望渺茫,仿佛一切都是那樣的遙不可及,但只要你堅定夢想,逆流勇進(jìn),終有一天,你會越過人生的山頭,那時的你,站在青春的制高點,遙望著別人看不見的風(fēng)景,你一定會為自己當(dāng)初的勇氣折服。
同學(xué)們,青春就像攀登,當(dāng)你不停地翻閱過無數(shù)座山后,在一次次地戰(zhàn)勝失望之后,你終會攀上這樣一座山頂,而在山的那邊,就是海啊,是一個全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛。
青年文明,奮斗文明,與環(huán)境斗爭,與時代斗爭,與境驗斗爭。故青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。奮斗吧,青春,飛揚(yáng)吧,青春!
我叫鄭芬。我是個可愛的女孩。我不老也不高,但我從小就有一種不屈的性格。
在學(xué)習(xí)上,作為班長,我勤奮好學(xué)。每天放學(xué)回家,第一件事就是做作業(yè)。遇到難題,不懂的題,也一定要把它弄明白才會罷休。
在課堂上,我認(rèn)真聽老師說的每一個字和每一句話。正因為如此,我的語文和數(shù)學(xué)期末考試每年都是雙百。
我知道只有優(yōu)秀的文化課是不夠的。我們蘭江小學(xué)是以體藝為特色的學(xué)校,在蘭江小學(xué)要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,不但要全面發(fā)展,還要有體藝特長。記得一年級的時候,大一的時候,我剛開學(xué)不到兩個月,參加了全校的演講比賽。
為了講好普通話,在比賽中脫穎而出,有空就拿出自己的演講稿,對著鏡子練習(xí)口語模式,做手勢。我希望我能像廣播員一樣直白。我年齡小,稿子又長,記不住,怎么辦?
我就反復(fù)讀,反復(fù)背,功夫不負(fù)有心人,我居然戰(zhàn)勝了高年級的大哥哥,大姐姐,獲得了全校第一的好名次。在榮譽(yù)面前,我沒有被勝利沖昏了頭腦,為了進(jìn)一步提高普通話水平,在二年級時,我報名參加了文化館的小主持人培訓(xùn)班,在培訓(xùn)班里,我是年齡最小的一個,可是,我不會因為是最小而對自己降低要求。和其他學(xué)生一樣,我練習(xí)基本技能,說繞口令。
我在老師發(fā)來的課本上還不認(rèn)識很多生詞,所以字典成了我的老師。我把不會的生字標(biāo)上拼音,反反復(fù)復(fù)地讀,直到會讀并理解了它的意思,才會罷休。這樣,我認(rèn)的字也比同學(xué)要多一些了。
憑著這種不屈的性格和自己的力量,我成了培訓(xùn)班的班長。他經(jīng)常被選在電臺錄制和主持兒童節(jié)目,并成為太陽部落的業(yè)余主持人。在去年的“六·一”,市少工委聯(lián)合各個學(xué)校在和平公園舉辦了一場“***x”文娛演出。
我也很榮幸能成為大家羨慕的小主人。站在舞臺上,我覺得自己特別幸福。
不過,我最喜歡的是拉丁舞。
記得,剛學(xué)拉丁舞時,我才上一年級。雖然跳舞是女孩子的天性,但對我來說,年輕時學(xué)這種體育舞蹈并不容易。舞蹈動作細(xì)膩有力,**節(jié)奏強(qiáng)勁。
一個學(xué)期沒有多少進(jìn)步。這種舞這么難跳嗎?我不能嗎?
心里雖然這樣想,但就是不服氣,我一定要跳好!每一節(jié)課上我都認(rèn)真聽老師講動作的要領(lǐng),并牢記在心,一遍一遍地練習(xí)。有一次跳恰恰時,我的腿總是伸不直,練了很多遍還是不直,心里不免有些著急。
于是,我放學(xué)回家后就拿了一把椅子,一條腿放在上面,一條腿站立在地上,輪流換著壓。這樣,我每天堅持半個小時。一段時間后,我的功夫不亞于那些有心人。當(dāng)我再次在正確的時間跳躍時,我的腿終于可以伸展了。我開心極了!
在后來的研究中,舞蹈動作越來越難,對力量的要求也越來越嚴(yán)格。我個子不高,力量不足,所以舞蹈不到位。為了準(zhǔn)確到位的移動,增加力量已經(jīng)成為我的練習(xí)。
我每天早起半小時練習(xí)跑步、壓腿和提臂。我一直這樣做。到了三年級,我的拉丁舞有了很大的進(jìn)步。去年,我參加了華東六省一市的體育舞蹈錦標(biāo)賽。在十二月的寒冷天氣里,我們只穿了一件薄薄的舞衣,從晚上7:30開始等比賽。
這時,寒冷并沒有冷卻我們熾熱的心。經(jīng)過近3個小時的等待,晚上10點多,終于輪到我上場了。在賽場上我光鮮耀人,把平時學(xué)過的動作,表現(xiàn)的恰到好處,我征服了場上的評委。最終取得了冠軍。
我的努力沒有白費,那就是:努力工作,收獲。
我對一切都充滿信心。我喜歡挑戰(zhàn),我更喜歡成功后挑戰(zhàn)帶給我的快樂。我不怕困難,克服困難,勇于進(jìn)取,這是我的魅力所在。*
《精選小學(xué)生講故事比賽演講稿》,希望大家喜歡。
競聘演講稿旗下演講稿青年勵志演講稿學(xué)習(xí)雷鋒演講稿師德演講稿三分鐘演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天,我講故事的題目是《母愛》。
這是一個十多年前發(fā)生的真實故事。
一個村莊被洪水襲擊了。肆虐的洪水摧毀了無數(shù)農(nóng)民。許多人在洪水中掙扎。人們在離海岸20多米遠(yuǎn)的一棵大樹和岸邊的樹木之間拉了一根繩子,形成了一個繩索壩,攔截從上游沖下來的人和物。這時,只見上游一對母女相擁著被洪水沖下,母親50多歲,白發(fā)在渾黃的洪水中時隱時現(xiàn),十分醒目。
他們的女兒20多歲,他們正在洪水中掙扎。岸上許多人不停地舉手叫喊,要求洪水中的母女倆向繩壩靠攏。她們聽到岸邊的喊聲,掙扎著向繩壩靠近。
但洪水湍急,母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離,眼看就要擦過拴著繩壩的大樹。就在一剎那間,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢抱住大樹,得救了。但在洪水中,母親被推回河心,在洪水中掙扎了好幾次,消失在洶涌的河水中。
獲救的女兒哭得很大聲,岸上的居民也流下了感動的眼淚。
這一幕只持續(xù)了一兩分鐘,卻牢牢地印在人們的腦海里。面對生與死的選擇,母親毫不猶豫地把生的希望留給了女兒,把死的威脅留給了自己,這一瞬間折射出的不正是人世間最博大無私、最崇高的母愛嗎?
同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒有體會過故事中那生死間迸發(fā)的母愛,可是,母親的愛卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙起床時,誰為我們做了一頓美味的早餐?下雨天,誰拿著雨傘在學(xué)校門口焦急地等著?
當(dāng)我們處于痛苦中時,誰晝夜在乎我們?誰為我們付出這么多卻從不要求回報?是我們無私崇高的母親!
是母親無時無刻不牽掛著我們,無微不至不地關(guān)心、照顧我們啊。
我們能為母親做些什么呢?一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑……都會讓母親倍感幸福。讓我們用一個個細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長大懂事,一次次優(yōu)異的成績來回報母親,因為,母親永遠(yuǎn)都有是我們的支柱,我們永遠(yuǎn)都是母親的牽掛……謝謝大家!
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