描寫(xiě)生動(dòng)作文。

以下是欄目小編為您準(zhǔn)備的有關(guān)“描寫(xiě)要生動(dòng)作文”的內(nèi)容，如果您認(rèn)為這篇文章好必須與您的朋友分享。寫(xiě)作是增強(qiáng)思維能力的重要途徑，寫(xiě)作是發(fā)展自己文學(xué)素養(yǎng)的必要途徑。我們寫(xiě)作文要按要求寫(xiě)，把開(kāi)頭結(jié)尾寫(xiě)好，把段落分清。

描寫(xiě)要生動(dòng)作文 篇1

我家有一只小白兔，它全身雪白，一對(duì)小眼睛十分像紅寶石，總是閃爍著好奇的光芒。最可愛(ài)的是它的三角嘴，這只小嘴巴總是動(dòng)個(gè)不停，像是在吃著什么。

小白兔的性格十分古怪。它總是在我走過(guò)時(shí)用前爪撲著鐵門(mén)，仿佛在說(shuō)：“主人，快讓我出來(lái)陪你玩玩吧！”這時(shí)，我就會(huì)打開(kāi)籠門(mén)，去撓它的耳根，它也不逃走，而是會(huì)安靜地躺著，好像這是天底下最舒服的事了。

可是它又是那么頑皮。當(dāng)我把它放出來(lái)時(shí)，它就會(huì)馬上跑到墻角用爪子抓墻紙，用長(zhǎng)長(zhǎng)的牙齒啃咬凳子。甚至它會(huì)滿世界亂跑，仿佛想為自己短暫的自由大大的慶祝一番。

別看它頑皮時(shí)，膽子那么大，它也有膽小怕事的時(shí)候。如果有陌生人來(lái)，它就會(huì)拼命往籠子的深處鉆。有一次，我?guī)鼇?lái)到樓梯邊，它竟然看都不看樓梯口，嚇得整個(gè)身子都在發(fā)抖，使勁往回跑。真是個(gè)膽小鬼！

它就是我親愛(ài)的小白兔，它膽小起來(lái)像老鼠；溫柔起來(lái)像小羊；頑皮起來(lái)像猴子。我愛(ài)我的小白兔。

描寫(xiě)要生動(dòng)作文 篇2

暑假期間，我們一家人來(lái)到了北京旅游。在北京這個(gè)繁華的城市里，令我最懷念的還是野生動(dòng)物園。

那天，我們坐著汽車(chē)進(jìn)了野生動(dòng)物園。一進(jìn)園子，“好客”的孟加拉虎就從我們面前徐徐走過(guò)，還為我們就地拉了許多“黃金”。又走了許多路，正巧碰見(jiàn)兩只熊親熱的場(chǎng)面。它們表示友好的方式并不是親昵的靠在一起，而是拳腳相加。它們打了一會(huì)兒，便趴在前兩輛車(chē)上好奇地探視著車(chē)?yán)锏娜?。繞過(guò)這對(duì)“情侶”，又瞧見(jiàn)幾頭憨態(tài)可掬的小狗熊趴在巖石上曬太陽(yáng)。真可愛(ài)！

獅子園的大門(mén)開(kāi)了。汽車(chē)開(kāi)到了中心區(qū)，能看見(jiàn)所有的獅子。園子里，公獅子和母獅子各成一群，趴在地上懶洋洋地曬著太陽(yáng)。我四下張望著，看能不能有什么新發(fā)現(xiàn)。忽然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人正在觀望臺(tái)上“釣獅子”。他用繩子把雞捆綁在竹竿上，伸下來(lái)等待獅子來(lái)?yè)屖澄铩Ｋ械哪釜{子都直起身子，盯著那只雞。有一只母獅子開(kāi)始發(fā)動(dòng)攻擊了！它一躍而起，那人卻猛地一提。雞沒(méi)得到，母獅子卻重重地摔到了地上。在此之后，又有許多母獅子跳起來(lái)?yè)屇侵浑u，但它們地下場(chǎng)跟第一只一樣。這時(shí)，一只公獅子健步走到了一只母獅子旁，好象在說(shuō)些什么。過(guò)了一會(huì)兒，母獅子趁人不備一躍而起，那只雞便落入了它的“魔爪”中。其余的母獅子只能眼巴巴地看著那“小兩口”津津有味地啃著雞。真可謂是“口水流了三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

野生動(dòng)物園之行使我知道了更多的知識(shí)，也讓我親近了大自然。

描寫(xiě)要生動(dòng)作文 篇3

要寫(xiě)好以寫(xiě)景為主的記敘文，第一，要選好觀察點(diǎn)。觀察點(diǎn)可以固定，也可以變換。寫(xiě)時(shí)就從這個(gè)角度出發(fā)去寫(xiě)看到的東西。第二，要按一定的順序，寫(xiě)景物可以按方位寫(xiě)，如從內(nèi)到外，或從外到內(nèi);從上往下，或從下往下也可以按整體和局部的關(guān)系寫(xiě)，或先寫(xiě)全景再描寫(xiě)局部，或先描述局部再描寫(xiě)全景。還可以按時(shí)間的順序?qū)懀梢砸罁?jù)白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后順序來(lái)寫(xiě)。

也有的按春夏秋冬的季節(jié)變換順序來(lái)寫(xiě)。第三、要抓住景物的特點(diǎn)有重點(diǎn)描寫(xiě)，筆筒的景物有不同的特征，即使同一類(lèi)景物，盡管具有共同特征，但是也有許多差異。第四、要充分運(yùn)用修辭手法。古今中外著名作家成功的寫(xiě)景片斷都是非常具體的、形象的。這是為什么呢?其中之一是，許多作家不約而同地運(yùn)用了比喻、擬人、夸張等謝辭手法。準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)氖怯眯揶o手法有助于把景物寫(xiě)的具體、形象、真實(shí)感人。

描寫(xiě)要生動(dòng)作文 篇4

秋高氣爽，碩果累累，經(jīng)紅旗飄飄，在這個(gè)滿載而歸的金秋十月里，我們迎來(lái)了南街二小第二屆校運(yùn)會(huì)。

深秋的早晨雖然有著一絲絲寒意，但同學(xué)們那顆等待已久的心還熱情地燃燒著。操場(chǎng)上一片歡騰和火熱，一場(chǎng)以生命在于運(yùn)動(dòng)，潛質(zhì)在于發(fā)掘?yàn)橹黝}的校運(yùn)會(huì)正在井然有序地進(jìn)行著。隨著鼓聲陣陣，各班運(yùn)動(dòng)健兒們邁著矯健的步伐紛紛走過(guò)主席臺(tái)，接受校領(lǐng)導(dǎo)檢閱。每組隊(duì)列都走出了他們特有的威武雄壯，共有的雄心壯志。每一個(gè)班的解說(shuō)詞都彰顯出自己的智慧、力量和志向，每個(gè)同學(xué)都展現(xiàn)出自己獨(dú)特的個(gè)性魅力和昂然的風(fēng)采。特別是我們六年級(jí)的同學(xué)，那昂揚(yáng)向上的精神昭示了明年升中考試的輝煌成績(jī)。

校運(yùn)會(huì)的宗旨是和諧，奮進(jìn)、拼搏。各位參賽的選手豪情滿懷，在場(chǎng)上全力以赴。場(chǎng)下的同學(xué)則當(dāng)起了拉拉隊(duì)員，加油聲此起彼伏。這次的校運(yùn)會(huì)參賽的同學(xué)眾多。同學(xué)們的參與熱情很高，特別是在籃球的比賽時(shí)，那一個(gè)個(gè)緊張的場(chǎng)面讓人懸起心頭大石；那一聲聲響亮的呼喊聲響徹云霄；那一次次出其不意的成功讓人興奮不已。

這次校運(yùn)會(huì)，是一次重在參與的盛會(huì)，也是一次磨練同學(xué)們意志的盛會(huì)，更是一次凝聚團(tuán)結(jié)與友愛(ài)的盛會(huì)。

描寫(xiě)要生動(dòng)作文 篇5

地圖魚(yú)為什么有著如此奇怪的名字呢？因?yàn)樗砩系幕y像一張美麗的地圖，所以它才能有這個(gè)名字。垃圾魚(yú)的勤奮老實(shí)表現(xiàn)在：它全身烏黑，每天像一個(gè)清潔工一樣吸食魚(yú)缸里的每一個(gè)角落的臟物。說(shuō)它老實(shí)吧，的確是的。它有時(shí)候安靜地?cái)D在一個(gè)角落里，一動(dòng)也不動(dòng)，更不會(huì)像活潑的地圖魚(yú)一樣整天打架、游來(lái)游去。

我的小魚(yú)們?nèi)秦澇怨?。我剛把魚(yú)食撒進(jìn)魚(yú)缸，正在休息的地圖魚(yú)馬上搖搖尾巴，張大嘴巴吸了一口，好幾顆魚(yú)食便咕嚕嚕地滑進(jìn)魚(yú)的肚子里。再反復(fù)這樣好幾遍，直到吃飽了，再搖搖尾巴頭也不回地回到了魚(yú)缸深處，繼續(xù)睡它的覺(jué)去了。我被魚(yú)的好胃口驚呆了，它們真是貪吃鬼，只知道吃，吃，吃！

我把小魚(yú)照顧得很好。小魚(yú)也在快速長(zhǎng)大。我相信，我的小魚(yú)在我的照顧下會(huì)越長(zhǎng)越大的。

描寫(xiě)要生動(dòng)作文 篇6

有不少同學(xué)觀察生活很細(xì)膩，也勤于思考，曉得添油加醋(藝術(shù)上的虛構(gòu)和概括)，他講的故事娓娓動(dòng)聽(tīng)，刻劃的人物生龍活虎。然而，當(dāng)他拿起筆來(lái)作文時(shí)，卻只有咬筆頭、抓腦殼的份兒了，用一句土話說(shuō)，是茶壺里煮餃子倒不出來(lái)。

這是什么原因呢?

可能是作者缺乏藝術(shù)表現(xiàn)力。要學(xué)會(huì)把儲(chǔ)存在頭腦中的細(xì)節(jié)、語(yǔ)言和人物形象，通過(guò)你的生花妙筆，栩栩如生地陳述出來(lái)，變成優(yōu)美的文字，這就需要學(xué)會(huì)描寫(xiě)的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)放電影把拍攝在膠片(大腦)上的形象，重新放映在銀幕(稿紙)上。

如何學(xué)會(huì)描寫(xiě)本領(lǐng)，至少可從三個(gè)方面加以努力。

1.語(yǔ)言

作文最忌大白話。象白開(kāi)水一樣的語(yǔ)言，是不能感染讀者的，必須學(xué)會(huì)用優(yōu)美的文學(xué)語(yǔ)言，要色彩瑰麗，但不矯柔造作;不用現(xiàn)成的句子和政治術(shù)語(yǔ)去寫(xiě)人和描寫(xiě)風(fēng)景。文化革命中有幾句套話是婦孺皆知的，什么大寨紅花遍地開(kāi)，大慶紅旗迎風(fēng)飄、萬(wàn)里東風(fēng)掃殘?jiān)?，三湘四水紅爛漫這種八股腔，用在作文中是最糟糕的。

作文中可以采用生動(dòng)的群眾語(yǔ)言，尤其是人物對(duì)話，用得好、對(duì)推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展、刻劃人物都有意想不到的效果。

《哦，女娃娃》的作者朱俊峰同學(xué)作了可喜的嘗試。

圍繞著嫂嫂生了個(gè)女娃娃，一家人發(fā)出了不同的聲音:

完了，朱家完了。一夜間，父親突然老了許多。沒(méi)用的東西，全是娘兒們，小姐們。

哥哥惱怒了，氣味味地拍著桌子:扔掉，扔掉!馬上扔掉!!!

我身上掉的肉，不扔，不扔!嫂子緊緊地抱起嬰兒。

門(mén)外響起腳步聲，是妹妹回來(lái)了。在我們家，妹妹素有男子漢之稱(chēng)。怎么啦?又吵架?妹妹不滿的聲音十分威嚴(yán)，生女兒怪嫂子嗎?有本事自己去生!

我和妹妹一道，站在全家人面前:要扔不如把我們趕走。

全文不到一千字，體現(xiàn)各

描寫(xiě)要生動(dòng)作文 篇7

一身堅(jiān)硬的殼，強(qiáng)壯有力的四肢，一個(gè)小小的頭。猜猜它是誰(shuí)？答對(duì)了，它就是我家的小烏龜。

我家烏龜個(gè)兒不大，但可是個(gè)游泳健將。我把它放在干燥的地方，它無(wú)事可做，只好整天趴在那睡大覺(jué)?？墒钱?dāng)它一接觸到水，就來(lái)了興致。一玩就是幾個(gè)小時(shí)，無(wú)論怎么趕它就是不肯離開(kāi)水。尤其是我把它放入一個(gè)較大的水盆，那它可真的就是撒開(kāi)歡的游泳了。只見(jiàn)它緩緩伸出四肢，開(kāi)始游泳。烏龜?shù)挠斡灸邮钟腥ぃ惹白ν耙粨?，再往后一趴的同時(shí)后腿也隨著向后一蹬，就快速的游了起來(lái)，時(shí)不時(shí)還頭一抬，呼一口氣，然后接著游。一游就是好長(zhǎng)時(shí)間。

烏龜游得十分快速。有一次，我伸出雙手想把它抓回來(lái)，可我的手一伸入水池，它就雙腿一蹬游開(kāi)了。我又一抓，結(jié)果它又游遠(yuǎn)了。我家的烏龜真不愧是一位游泳健將！