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思想工作計劃

發(fā)布時間:2023-09-08

思想工作計劃。

為了提升我們的工作積極性,我們在每個階段的工作之前也應(yīng)該有工作計劃。做好一份工作計劃,可以更好地提升我們的邏輯思維,能力和工作效率,您知道怎樣安排一份合理的工作計劃嗎?下面是小編精心收集整理,為你帶來的思想工作計劃,供您參考,并請收藏本頁!

思想工作計劃【篇1】

上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析

通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)大部分學(xué)生開始逐步適應(yīng)有效教學(xué)的方式,并且逐漸熟悉了開卷考試的形式,但在分析問題的時候考慮問題不夠全面,經(jīng)常丟分,因此在這學(xué)期將重點培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。

本學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)

知識目標(biāo)

了解自尊自信自立自強(qiáng)的含義及表現(xiàn),知道如何尊重他人懂得樹立自信心的方法,懂得培養(yǎng)自立的方法,知道培養(yǎng)自強(qiáng)精神的主要方法。

能力目標(biāo)

初步學(xué)會全面分析自己,客觀評價自己,運用正確的方法爭強(qiáng)自信心,掌握一些培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)的方法,初步學(xué)會用辨證的方法分析挫折的能力。

情感目標(biāo)yjS21.COM

嘗試體驗自尊帶來的快樂,培養(yǎng)悅納自我的愉快心態(tài),樹立自立的積極的生活態(tài)度,明確自強(qiáng)要從少年開始,面對挫折采取積極向上的人生態(tài)度。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容教材分析

重點難點

第一單元 做自尊自信的人

第二單元 做自立自強(qiáng)的人

第三單元 做意志堅強(qiáng)的人

第四單元 做知法守法用法的人

重點:自尊自信的含義,自尊的形成,依賴心里的主要特征

難點:如何消除依賴心里,自負(fù)自卑自信的區(qū)別,自尊的形成

本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和要求(在本欄內(nèi)說明全學(xué)期講授教材起訖的章節(jié)或篇目及綜合實踐活動的安排)

第一單元 做自尊自信的人

第二單元 做自立自強(qiáng)的人

第三單元 做意志堅強(qiáng)的人

第四單元 做知法守法用法的人

綜合實踐活動安排:根據(jù)第四單元 做知法守法用法的人安排一綜合實踐活動

提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施

1積極響應(yīng)有效教學(xué)的教改。提高自身的業(yè)務(wù)水平,利用現(xiàn)有的教學(xué)資源調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,選用多種教學(xué)方法。

2.加強(qiáng)對學(xué)生思品學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

3.給學(xué)生創(chuàng)造更多展示自己的平臺,挖掘自己的潛能。

教學(xué)改革實驗研究課題與方案

探討思品課的有效教學(xué)

思想工作計劃【篇2】

一學(xué)期的工作已經(jīng)開始,新的學(xué)期,新的開始。為了把教育教學(xué)工作做好,現(xiàn)就教學(xué)工作計劃如下:

一學(xué)生基本情況分析

這學(xué)期我任八年級思想品德課,共324名學(xué)生,六個班,每周十二節(jié)課。上學(xué)年我任教的是4.5.6班,對這三個班的學(xué)生有所了解,但對1.2.3班的學(xué)生是一無所知,彼此在課堂上的默契還需要一點時間.從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試情況來看,學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱。大部分學(xué)生對思想品德課較感興趣,學(xué)習(xí)的積極性還算較高,但學(xué)生對思想品德課的重視程度還是不夠,有很多學(xué)生認(rèn)為思想品德課是一門副科,學(xué)好學(xué)不好一個樣,這樣就導(dǎo)致學(xué)生在心理上重視不夠,成績不太理想。在這學(xué)期的教學(xué)中,一定要先讓學(xué)生對這門課程重視起來。心理上重視才能取得好成績。

二實施目標(biāo)的方法:

1、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí) ,注意學(xué)生的接受性,注重學(xué)生的互動合作,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性 。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗 ,用活動激發(fā)和提升學(xué)生的體驗 ,在親身體驗中發(fā)展。

2、注重學(xué)生的互動合作 ,互動活動蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷,在學(xué)生的互動活動中提高教學(xué)的實效性。突出探究式學(xué)習(xí) ,主題探究是每一個單元的靈魂。

3、 加強(qiáng)學(xué)生的道德實踐 ,討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題,根據(jù)學(xué)生實際來組織教學(xué)。讓學(xué)生對課堂充滿興趣。

4、指導(dǎo)好學(xué)生的實踐活動,這是實踐學(xué)生良好行為的途徑。幫助學(xué)生認(rèn)識社會、了解社會,提高學(xué)生分辨是非的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

5.加強(qiáng)課后輔導(dǎo)和檢查力度,充分運用早自習(xí)時間。讓學(xué)生把每課的知識點記牢,并學(xué)會運用。

6.注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力,把課堂交給學(xué)生,讓他們多說,多做。

總之,我會盡我所能,去上好每一堂課,讓每個學(xué)生都能有所收獲。

思想工作計劃【篇3】

小學(xué)音樂教學(xué)工作計劃指導(dǎo)思想

一、背景介紹

音樂是一門藝術(shù),對于小學(xué)生來說,音樂教育是培養(yǎng)他們審美情趣、培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)以及提高綜合素質(zhì)的重要途徑。因此,小學(xué)音樂教學(xué)工作計劃的制定具有重要意義。本文將詳細(xì)探討小學(xué)音樂教學(xué)工作計劃的指導(dǎo)思想,旨在為小學(xué)音樂教學(xué)提供有益的參考。

二、指導(dǎo)思想

1. 培養(yǎng)興趣

小學(xué)生對音樂具有天然的好奇心和敏感性,他們喜歡通過聽歌曲、唱歌曲、跳舞等方式表達(dá)自己的情感。因此,小學(xué)音樂教學(xué)工作計劃應(yīng)該充分考慮學(xué)生的興趣特點,通過設(shè)計富有趣味性的教學(xué)內(nèi)容和活動,激發(fā)學(xué)生對音樂的濃厚興趣。比如,可以使用豐富多彩、節(jié)奏感強(qiáng)的歌曲和曲目,通過教唱和表演讓學(xué)生積極參與其中,在活動中感受音樂的魅力,從而培養(yǎng)他們對音樂的興趣。

2. 傳承傳統(tǒng)文化

音樂是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,小學(xué)音樂教學(xué)工作計劃應(yīng)該注重傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂文化。通過讓學(xué)生了解和學(xué)唱一些經(jīng)典的民族音樂,如古箏、古琴等,讓他們感受中國傳統(tǒng)音樂的美妙和獨特,增強(qiáng)對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。同時,也可以通過教唱一些經(jīng)典的民歌,讓學(xué)生了解中國各地的民俗和風(fēng)土人情。通過這種方式,培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛和保護(hù)意識。

3. 提高審美能力

音樂是一門藝術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的審美能力是小學(xué)音樂教學(xué)工作計劃的重要目標(biāo)。在教學(xué)中,應(yīng)該讓學(xué)生能夠傾聽、欣賞和分析音樂,提高他們對音樂的感受力和理解力。可以通過引導(dǎo)學(xué)生觀察和分析曲調(diào)、節(jié)奏、樂器聲音等要素,培養(yǎng)他們對音樂的敏感性,并激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美的能力。此外,還可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些基本的音樂理論,如音符、節(jié)拍等,提高他們對音樂的認(rèn)知水平。

4. 培養(yǎng)創(chuàng)造性

音樂是一門創(chuàng)造性的藝術(shù),小學(xué)音樂教學(xué)工作計劃應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。可以通過啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,讓他們自己創(chuàng)作一些簡單的音樂作品或歌曲,培養(yǎng)他們對音樂創(chuàng)作的興趣和能力。此外,還可以組織學(xué)生進(jìn)行合唱、獨唱等表演活動,讓他們在音樂中展示自己的才藝和個性,培養(yǎng)他們的自信心和表達(dá)能力。

5. 融入現(xiàn)代科技

隨著科技的快速發(fā)展,現(xiàn)代音樂教學(xué)可以借助各種科技手段來提高教學(xué)效果。小學(xué)音樂教學(xué)工作計劃應(yīng)該融入現(xiàn)代科技,開展多媒體教學(xué)、互動教學(xué)等方式。可以利用投影儀、電腦等設(shè)備展示音樂視頻,讓學(xué)生通過觀看和聽取音樂作品更好地理解和欣賞。同時,可以利用音樂軟件或手機(jī)APP讓學(xué)生親身體驗音樂創(chuàng)作和演奏的樂趣,提高他們對音樂的參與度和理解度。

三、總結(jié)

小學(xué)音樂教學(xué)工作計劃的指導(dǎo)思想是培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)音樂文化、提高學(xué)生的審美能力、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、融入現(xiàn)代科技。通過制定符合這些指導(dǎo)思想的音樂教學(xué)計劃,可以更好地引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高他們對音樂的認(rèn)知和欣賞能力,促進(jìn)他們?nèi)嫠刭|(zhì)的提升。同時,也能夠讓學(xué)生在音樂中找到快樂,感受到藝術(shù)的魅力,為其未來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。

思想工作計劃【篇4】

XX年,全市宣傳思想文化工作總的要求是:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會,全面貫徹落實全國、全區(qū)宣傳部長會議和市委三屆五次全體會議精神,堅持圍繞中心、服務(wù)大局,堅持突出重點、改革創(chuàng)新,牢牢把握“兩個鞏固”的根本任務(wù),適應(yīng)新常態(tài),唱響主旋律,打好主動仗,弘揚正能量,著力實施“七大工程”,為建設(shè)開放富裕和諧美麗新中衛(wèi)提供有力思想保證、輿論支持和文化條件。

一、實施科學(xué)理論引領(lǐng)工程,凝聚思想共識

1.強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中、四中全會,學(xué)好用好《xx談治國理政》等理論讀物,制定《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想理論建設(shè)的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)各級黨委(黨組)中心組理論學(xué)習(xí)的意見》,加強(qiáng)對各級中心組理論學(xué)習(xí)的督查通報。各級黨委(黨組)中心組理論學(xué)習(xí)年內(nèi)不少于12次。以黨委(黨組)中心組理論學(xué)習(xí)為重點,舉辦專題學(xué)習(xí)班、輔導(dǎo)班、研討班等,教育引導(dǎo)各級黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步堅定理想信念,筑牢精神支柱,增強(qiáng)法治觀念和從嚴(yán)治黨意識。開展“三學(xué)”、“四講”、“領(lǐng)導(dǎo)干部月讀一本書”活動,進(jìn)一步提升黨員干部的學(xué)習(xí)力。

2.深化理論宣傳。圍繞中國特色社會主義和“中國夢”、“四個全面”、社會主義核心價值觀等重大主題,圍繞“一帶一路”、內(nèi)陸開放型經(jīng)濟(jì)試驗區(qū)、寧夏沙坡頭旅游經(jīng)濟(jì)開發(fā)試驗區(qū)建設(shè)等中央、區(qū)、市重大部署,組織報刊網(wǎng)絡(luò)、廣播電視開設(shè)專題專欄,全面準(zhǔn)確宣傳闡釋黨的十八屆三中、四中全會、全國兩會、自治區(qū)黨委十一屆五次全會、市委三屆五次全會等重要會議精神,深入宣傳黨的理論方針政策。建立聯(lián)動宣講機(jī)制,組織市、縣宣講團(tuán),深入機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村和宗教場所開展理論下基層宣講活動,全年宣講不少于50場次,受眾不少于2萬人次,培訓(xùn)基層宣講骨干20人。以普法為重點,在全市培育打造1-2個基層理論宣講品牌,舉辦“沙坡頭大講堂”不少于4次。圍繞“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”、西部云基地建設(shè)和旅游、物流等產(chǎn)業(yè)發(fā)展,邀請區(qū)內(nèi)外知名專家學(xué)者來衛(wèi),圍繞中衛(wèi)發(fā)展進(jìn)行輔導(dǎo)講座,啟迪思路,開闊視野,指導(dǎo)實踐。

3.開展理論研討。結(jié)合“一帶一路”建設(shè)、寧夏空間戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃、內(nèi)陸開放型經(jīng)濟(jì)試驗區(qū)建設(shè)、寧夏沙坡頭旅游經(jīng)濟(jì)開發(fā)試驗區(qū)建設(shè)等,圍繞市委“1746”工作計劃和“四主一化”等策劃選題,組織各縣(區(qū))、市直各部門(單位)、社會團(tuán)體,開展理論研討和理論征文,為深入推進(jìn)“四個中衛(wèi)”建設(shè)提供參考。

二、實施輿論引導(dǎo)提升工程,壯大主流輿論

4.不斷加強(qiáng)新聞宣傳。圍繞“1746”工作計劃,組織各級各類媒體開展專題采風(fēng),開設(shè)專題專欄,刊播系列評論,刊發(fā)理論文章,打好改革創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、扶貧攻堅、城市建設(shè)管理、民生改善、依法治市、美麗中衛(wèi)和黨建提升八個宣傳戰(zhàn)役。重點圍繞深化改革、重大項目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、城市建設(shè)管理和民生改善等策劃組織系列宣傳報道,為建設(shè)“四個中衛(wèi)”營造良好輿論氛圍。組織好“中衛(wèi)新十景”評選推介和“寧夏新十景”推薦工作,開展好“好記者講好故事”、“行進(jìn)中國˙精彩故事”采訪活動。

5.進(jìn)一步擴(kuò)大對外宣傳。統(tǒng)籌內(nèi)宣外宣,統(tǒng)籌理論宣傳、社會宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、文化宣傳,統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體、新興媒體,統(tǒng)籌媒體資源和社會資源,努力構(gòu)建大宣傳格局。依托全國城市建設(shè)管理現(xiàn)場會、環(huán)青海湖國際自行車賽等大型會議、賽事節(jié)事活動,加強(qiáng)與中央、區(qū)內(nèi)外媒體的合作,做好中央外宣媒體、亞洲新聞聯(lián)盟香港媒體、全國黨刊、全國都市報記者來衛(wèi)采訪工作;組織開展媒體走進(jìn)“沙漠水城”采訪活動,繼續(xù)深化“絲路明珠·中衛(wèi)”系列宣傳活動,講好中衛(wèi)故事,傳播中衛(wèi)聲音,展示中衛(wèi)美景。整理中衛(wèi)自然、人文和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況資料,制作中衛(wèi)對外宣傳品。

6.切實改進(jìn)新聞協(xié)調(diào)和發(fā)布工作。進(jìn)一步提高媒體服務(wù)質(zhì)量,建立市直部門(單位)新聞協(xié)調(diào)會議制度、新聞線索定期報送制度和縣(區(qū))媒體新聞節(jié)目報送制度。加強(qiáng)政務(wù)信息發(fā)布和政策解讀,落實新聞發(fā)言人制度,舉辦新聞發(fā)布會15場次以上,舉辦全市新聞發(fā)言人培訓(xùn)班,進(jìn)一步提升新聞發(fā)布工作水平,掌握輿論話語權(quán)。開展黨報黨刊“六進(jìn)”活動,擴(kuò)大主流媒體的覆蓋面和影響力。

三、實施文化惠民工程,提升文化軟實力

7.完善公共文化服務(wù)體系。認(rèn)真貫徹落實中央《關(guān)于加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的意見》,加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施和基層文化陣地建設(shè),建設(shè)十里水街文化長廊,建設(shè)香山公園、五館一中心健身圈;完成黃河博物館布展并開放使用,建成中波試驗臺。加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、村文化室、農(nóng)村電影放映室、社區(qū)黨報閱報欄等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化服務(wù)中心6個、村級體育健身廣場14個,建設(shè)香山湖體育公園。提升數(shù)字農(nóng)家書屋管理質(zhì)量,落實市縣文化館、圖書館,村(社區(qū))文化室、戶、農(nóng)家書屋免費開放制度,推動公共文化服務(wù)設(shè)施向社會免費開放。全面實施廣播電視“戶戶通”管護(hù)運行制度,抓好中寧縣“村村響”工程試點工作和沙坡頭區(qū)、海原縣、海興開發(fā)區(qū)“村村響”工作調(diào)查摸底和規(guī)劃設(shè)計。加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)利用,加強(qiáng)大麥地巖畫、長城、高廟等各類文物保護(hù)工作,大力開展非遺宣傳工作。完善運行機(jī)制和管理方式,引導(dǎo)社會力量參與公共文化服務(wù)體系建設(shè)。

思想工作計劃【篇5】

本學(xué)期是學(xué)生升學(xué)關(guān)鍵的一學(xué)期,九年級思想品德復(fù)習(xí)時間短、任務(wù)緊。扎實搞好中考復(fù)習(xí),是取得理想成績的前提條件,科學(xué)有效地學(xué)習(xí),有助于提高學(xué)業(yè)成績。為了進(jìn)一步鞏固學(xué)生初中三年所學(xué)思想品德的知識,以及學(xué)生對所學(xué)思想品德知識的理解和應(yīng)用,有效的提高學(xué)生中考考試的學(xué)業(yè)成績,按照學(xué)校及教研組的安排,特制定九年級思想品德學(xué)科復(fù)習(xí)計劃。

一、學(xué)生基本情況分析

本校九年級學(xué)生通過兩年半初中的學(xué)習(xí),在思想品德方面基本上懂得具有高尚道德情操、良好心理品質(zhì)的重要性。但由于受社會的影響,加上本校地理環(huán)境的特殊性,學(xué)生的思想波動性比較大,有部分學(xué)生有厭學(xué)、只顧貪玩不良現(xiàn)象,有上進(jìn)心的一部分學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中也存在知識學(xué)的不活,缺乏獨立分析問題、解決問題的能力。因此,這一個學(xué)期要盡快提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,讓他們順利的畢業(yè),必須要下一番苦功夫不可。

二、指導(dǎo)思想

讓學(xué)生鞏固初中階段思想品德課程中重要的內(nèi)容知識點,學(xué)生能夠靈活的應(yīng)用和理解所學(xué)的知識,學(xué)會考試的一些方法和技巧,有效的提高學(xué)生中考考試的學(xué)習(xí)成績。教研組教師精誠團(tuán)結(jié)、取長補(bǔ)短、資源共享、注重實效,以集體的力量確保學(xué)科優(yōu)勢。

三、教學(xué)內(nèi)容

1、七——九年級思想品德課本;

2、20xx年xx中考思想品德考試說明與指導(dǎo);

3、強(qiáng)化模擬訓(xùn)練。

(考綱未涉及的教材知識點一律刪除,不作復(fù)習(xí),以免浪費寶貴的時間)

四、時間按排

根據(jù)時間的關(guān)系和現(xiàn)有的復(fù)習(xí)資料,復(fù)習(xí)的時間分三個階段進(jìn)行:

第一階段:2月中旬至4月底。主要采取地毯式復(fù)習(xí)法。第一輪復(fù)習(xí)的時間最長,也是夯實基礎(chǔ)的最關(guān)鍵時期。每年中考試題幾乎都是“題在書外,理在書中”,因此,熟悉課本非常重要,所以采取地毯式復(fù)習(xí)。

思想工作計劃【篇6】

小學(xué)三年級班級工作計劃指導(dǎo)思想

一、前言

班級是小學(xué)教育中非常重要的組成部分,一個好的班級工作計劃可以提高班級的管理和教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在小學(xué)三年級,學(xué)生正處于從幼兒園向小學(xué)過渡的關(guān)鍵階段,他們的身心發(fā)展較快,對學(xué)習(xí)的興趣和能力也在日益增強(qiáng)。因此,制定一份符合小學(xué)三年級特點的班級工作計劃非常重要。

二、指導(dǎo)思想

1. 全面發(fā)展:小學(xué)三年級學(xué)生正是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段,他們的條件、能力和特長各不相同。因此,在制定班級工作計劃時,要充分考慮學(xué)生的個體差異,注重培養(yǎng)和發(fā)展每一個學(xué)生的特長和興趣,創(chuàng)造條件讓每個學(xué)生都能充分發(fā)揮潛能。

2. 個性化教育:每個學(xué)生都是獨特的個體,有不同的性格、興趣和學(xué)習(xí)方式。因此,班級工作計劃要注重個性化教育,提供多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會和資源,讓學(xué)生可以根據(jù)自己的需求和興趣進(jìn)行學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。

3. 家校合作:家庭是學(xué)生成長的第一環(huán)境,家長對學(xué)生的教育和關(guān)心對學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要。班級工作計劃要加強(qiáng)家校合作,與家長保持密切聯(lián)系,及時了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況和需求,共同制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和培養(yǎng)方案,實現(xiàn)教育共同體的理念。

三、具體工作計劃

1. 學(xué)科教育:小學(xué)三年級是學(xué)生打下學(xué)科基礎(chǔ)的重要階段。班級工作計劃要針對學(xué)生的學(xué)科特點,制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃和資源配置。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力,通過豐富多樣的教學(xué)方法和形式,提高學(xué)生的學(xué)科能力和綜合素質(zhì)。

2. 課外活動:小學(xué)三年級之后,學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)能力逐漸增強(qiáng),可以適當(dāng)引導(dǎo)他們參加一些課外活動,如興趣小組、社團(tuán)活動等。班級工作計劃要提供多樣化的課外活動選擇,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣進(jìn)行選擇,發(fā)展他們的特長和個性。

3.心理健康:小學(xué)三年級是學(xué)生情感發(fā)展的關(guān)鍵時期。班級工作計劃要關(guān)注學(xué)生的心理健康,提供情感輔導(dǎo)和心理教育,幫助他們建立積極的情感態(tài)度和良好的心理素質(zhì),適應(yīng)學(xué)校生活和學(xué)習(xí)的要求。

4. 社會實踐:小學(xué)三年級的學(xué)生對社會和生活開始產(chǎn)生濃厚的興趣。班級工作計劃要組織學(xué)生參加一些適齡的社會實踐活動,如參觀博物館、到社區(qū)做志愿者等,讓學(xué)生通過親身實踐了解社會,拓寬視野,培養(yǎng)社會責(zé)任感和公民意識。

5. 家校聯(lián)系:班級工作計劃要充分利用家長會、家長培訓(xùn)等形式,與家長進(jìn)行密切聯(lián)系。及時與家長溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和問題,征求家長對學(xué)生教育的意見和建議。通過家校合作,實現(xiàn)教育共同體的目標(biāo)。

四、總結(jié)

小學(xué)三年級班級工作計劃指導(dǎo)思想要注重學(xué)生的全面發(fā)展,個性化教育,加強(qiáng)家校合作。具體工作計劃包括科學(xué)教育、課外活動、心理健康、社會實踐和家校聯(lián)系等方面。通過這些工作計劃的實施,可以有效促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,提高教育質(zhì)量,為學(xué)生的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

思想工作計劃【篇7】

以“三個代表”思想為指導(dǎo),以傳授新時期家庭教育理論為主要內(nèi)容,以提高家長教育理論水平,改進(jìn)家教方法為主要目的,開展多種形式的授課活動,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實地工作,講究實效,為創(chuàng)建家長學(xué)校打好基礎(chǔ)。家庭教育是現(xiàn)代化教育中一個重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校 ,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義建設(shè)者和接班人。

(一)開辟多種渠道,夯實“家長學(xué)校”的管理。

(二)采用多種形式,豐富“家長學(xué)?!钡幕顒印?/p>

學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的教師保證師資力量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課的精彩。

2、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。

每次上課前一周,由校方發(fā)出書面通知,并及時反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點名制度。

為了做好家長學(xué)校工作,我們制定了家長學(xué)校學(xué)員管理制度、學(xué)籍管理制度、考勤制度、教學(xué)管理制度、家長聯(lián)系制度、評比制度等。開學(xué)初學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,讓教師明白自己的工作職責(zé)和任務(wù),有章可循、有事可做。

1、為了更好地與家長溝通、增長家長的對孩子的教育與管理能力,本學(xué)年在高年級學(xué)段舉行一次家長培訓(xùn)會,在低中學(xué)段選兩個班級開展兩次小型的家長培訓(xùn)會。

在授課形式上我們準(zhǔn)備進(jìn)行研討,如何提高家教課的質(zhì)量,增強(qiáng)課堂信息量,讓家長在短時間獲得更多的知識。還要和家長互動,讓家長也能主動參與。

家訪活動也是進(jìn)行家教的好形式,教學(xué)可以通過和家長的單獨的接觸,進(jìn)行家教知識的傳授和家長做好溝通,這樣的家長更愿意接受。每一學(xué)期每位教員必須對每位學(xué)生進(jìn)行家訪,并做好家訪記錄。

《家教導(dǎo)報》是我校根據(jù)現(xiàn)存在的問題或現(xiàn)實情況指定的,主要內(nèi)容有理論的介紹,有經(jīng)驗的總結(jié),學(xué)生與家長共同參與。

思想工作計劃【篇8】

宣傳思想工作計劃范本推薦

xx年是黨的第xx次全國代表大會召開,學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆x中全會精神的關(guān)鍵一年,是認(rèn)真貫徹落實“十二五”規(guī)劃,是新一屆黨委的開局之年,做好全街道宣傳思想工作任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。根據(jù)宣傳思想工作面臨的新形勢和新任務(wù),xx年全街道宣傳思想工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo),全面學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx屆x中全會和十八大會議精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”的總要求和縣“兩會”、街道黨代會提出的戰(zhàn)略部署,緊緊圍繞縣委、縣**和街道黨委、辦事處的工作大局,進(jìn)一步貼近實際、貼近生活、貼近群眾,扎實推進(jìn)理論武裝工作,著力營造良好**氛圍,努力提升社會文明程度,大力推動文化發(fā)展繁榮,切實加強(qiáng)宣傳文化隊伍建設(shè),不斷提高新形勢下宣傳思想工作科學(xué)化水平,為全街道經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動力、思想保證、**氛圍和文化條件。

1、 以普及中國特色社會主義理論體系為重點,努力推進(jìn)理論武裝工作。

1深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。以黨委理論學(xué)習(xí)中心組為龍頭,以黨校培訓(xùn)教育為主陣地,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育平臺、信息資源共享工程、“人文海鹽”講壇、鎮(zhèn)村簡報、全民讀書節(jié)等載體,以報告會、研討會等多種形式,組織全街道各級黨組織和廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、實踐科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值體系以及現(xiàn)代化建設(shè)和提**部人文素養(yǎng)所必需的各方面知識。

進(jìn)一步完善考核和評估辦法,推廣全街道5個學(xué)習(xí)型黨組織示范點的亮點與成效,發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)和示范作用,全面提升學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建水平。

2進(jìn)一步推進(jìn)黨的十屆一中全會和二十大精神的宣傳教育。進(jìn)一步發(fā)揮街道宣講員隊伍作用,充分依托遠(yuǎn)程教育平臺、信息資源共享工程、“人文海鹽”講壇、鎮(zhèn)村簡報、“新農(nóng)村大課堂”等載體,以黨的xx屆x中全會精神、xx大精神為重點,因地制宜、生動活潑地開展形勢政策宣傳教育活動,引導(dǎo)廣大干部群眾增強(qiáng)抓住機(jī)遇、加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。

三。進(jìn)一步推進(jìn)理論宣傳教育創(chuàng)新。積極運用互聯(lián)網(wǎng)、街道廣播、新武原報、武原農(nóng)民小黑板等載體開展理論宣傳,充分運用博客、微博、**群等新平臺,積極構(gòu)建多層次、立體化的理論宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。

探索微宣講、文藝宣傳教育等柔性宣傳教育新形式、新途徑,形成理論宣傳教育品牌。

2、 進(jìn)一步增強(qiáng)**的引導(dǎo)能力,營造科學(xué)和諧發(fā)展的氛圍。

一是強(qiáng)化主題宣傳。精心組織宣傳黨的十七屆六中全會及十八大的重要意義,大力宣傳我街道深入貫徹落實會議精神的各項舉措,反映基層各單位以會議精神為指導(dǎo),著力抓好當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作、推進(jìn)改革創(chuàng)新、培育新增長點,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、切實改善民生,深化文化體制改革,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定,抓好黨的建設(shè)等方面所做的工作。二是做好中心工作宣傳。

圍繞縣委十三次黨代會和街道一次黨代會提出的目標(biāo)任務(wù)和我縣“十二五規(guī)劃”的總體定位,擬定全年宣傳計劃,強(qiáng)化統(tǒng)籌,加強(qiáng)策劃,開展“轉(zhuǎn)型升級推進(jìn)年”、“有效投入攻堅年”、“城市特色營造年”、“服務(wù)能力建設(shè)年”的宣傳報道,營造全街道為實現(xiàn)街道經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展共同努力的良好氛圍。三是拓展宣傳平臺,加強(qiáng)對**的引導(dǎo)。加大資源整合力度,充分利用街道廣播、鎮(zhèn)村簡報、櫥窗板報和街道市民學(xué)校等宣傳陣地,注重網(wǎng)絡(luò)宣傳,主動接軌“全**”時代,強(qiáng)化主體宣傳力量,組織好理論宣傳,營造**聲勢。

3、 進(jìn)一步增強(qiáng)對外宣傳影響力,樹立良好形象。

整合外宣資源。要根據(jù)上級有關(guān)要求和我街實際情況,針對工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)理順關(guān)系,真正形成大對外宣傳的工作格局。努力整合外宣資源,在組織重要涉外活動時,把對外宣傳與各業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合起來,突出武原的特色和工作亮點。

不斷創(chuàng)新工作機(jī)制,真正形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門各司其職、社會各方力量積極參與的外宣工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。

打造外宣品牌。精心組織意義深、影響大的重大主題外宣活動,充分借助各級主流**,宣傳我街道在經(jīng)濟(jì)和各項事業(yè)建設(shè)中取得的新進(jìn)展、新突破、新成就,為我街道經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造良好的外部**環(huán)境。

4、 要進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè),不斷提高文明創(chuàng)造水平。

1著力爭創(chuàng)省級文明示范縣,深化各項精神文明創(chuàng)建活動。以爭創(chuàng)省級文明示范縣城為契機(jī),組織開展好環(huán)境綜合整治、公共場所管理、窗口行業(yè)文明創(chuàng)建等各項工作,確保分解到的創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任的落實。

開展社區(qū)共建活動,推進(jìn)社區(qū)文明建設(shè),組織開展社區(qū)“百名創(chuàng)衛(wèi)使者”、“萬名學(xué)生進(jìn)社區(qū)((村)”等實踐活動,深化創(chuàng)建內(nèi)涵。加強(qiáng)新一輪省、市、縣**文明單位和文明村創(chuàng)建指導(dǎo),突出考核重點,完善相關(guān)制度和考核辦法。抓好第三輪“雙結(jié)對創(chuàng)文明”共建活動,加大城鄉(xiāng)一體化文明共創(chuàng)共建力度,拓寬文明創(chuàng)建領(lǐng)域。

2大力推進(jìn)公民思想道德建設(shè)。開展“我們的價值觀”大討論活動,在全社會廣泛開展社會主義核心價值體系宣傳教育。

結(jié)合“我推薦、我評議身邊好人”活動和“做一個有道德的人”活動,宣傳各級道德模范的典型事跡。深入開展向雷鋒學(xué)習(xí)活動,為我形**人有我的良好氛圍。開展好人推薦活動,爭當(dāng)好人,學(xué)習(xí)道德模范。

以“我們的節(jié)日”為抓手,引導(dǎo)干部群眾、中小學(xué)生在傳統(tǒng)節(jié)日中增強(qiáng)愛國情感,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。開展“迎十八大、講文明、樹新風(fēng)”主題宣教實踐活動,以“做一個文明有禮的人”為抓手,廣泛開展文明禮儀和誠信教育活動,傳播文明禮儀規(guī)范,培養(yǎng)文明有禮意識。以倡導(dǎo)文明禮儀、維護(hù)公共秩序、提升社會服務(wù)、改善城鄉(xiāng)環(huán)境為重點,繼續(xù)開展文明出行勸導(dǎo)、“黨團(tuán)員服務(wù)日”、文化志愿服務(wù)、關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛新居民志愿服務(wù)活動。

三。努力推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。結(jié)合“清潔家園·美麗鄉(xiāng)村”建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)平安村、衛(wèi)生村、生態(tài)村以及綠色家庭、生態(tài)庭院等多種形式的環(huán)境建設(shè)活動。

通過“村民議事會”、“道德榜”等形式,發(fā)動廣大農(nóng)民積極參與“鄉(xiāng)風(fēng)評議”活動。以開展“文化示范戶”、“科普示范戶”、“文明家庭”等各具特色的創(chuàng)建活動,努力提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)和農(nóng)村的文明程度。要進(jìn)一步激活新居民文化生活,推進(jìn)新居民思想道德建設(shè),提高文明素質(zhì)。

4加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。健全未成年人思想道德建設(shè)體系,鞏固學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò)。

加強(qiáng)關(guān)心下一代工作和“五老”隊伍建設(shè),深化“暑期萬名學(xué)生進(jìn)社區(qū)(農(nóng)村)”、“家庭教育城鄉(xiāng)行”等品牌活動。全面深入推進(jìn)“春泥計劃”實施工作,充分發(fā)揮愛國主義教育基地的作用。創(chuàng)新“春泥計劃”活動載體,在各村進(jìn)一步加大未成年人春泥示范基地建設(shè)和“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)力度,繼續(xù)開展“春泥之星”、“春泥書屋”等活動,豐富農(nóng)村未成年人社會實踐活動。

5、 以公共文化服務(wù)體系建設(shè)為重點,努力滿足人民群眾精神文化需求。

一是完善公共文化基礎(chǔ)設(shè)施。進(jìn)一步完善街道(村)文化設(shè)施網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步推進(jìn)新農(nóng)村文化建設(shè)九項工程,不斷鞏固農(nóng)村文化基礎(chǔ)。確保街道綜合文化站隊伍穩(wěn)定,充分發(fā)揮街道綜合文化站在開展基層文化活動中的作用。

開展企業(yè)文化建設(shè)創(chuàng)業(yè)年活動,深入企業(yè)文化建設(shè)理念,助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級,提升企業(yè)競爭力。

二是創(chuàng)新公共文化服務(wù)管理模式,提升公共文化服務(wù)能力。著力提高機(jī)關(guān)、村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等各類公共文化設(shè)施的使用效率,為城鄉(xiāng)居民提供優(yōu)質(zhì)高效的公共文化服務(wù)。發(fā)揮公共文化設(shè)施在提供服務(wù)、組織活動、培訓(xùn)骨干等方面的綜合效應(yīng),輻射和帶動群眾性文化活動的廣泛、深入開展。

三是優(yōu)秀文藝作品和優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。繼續(xù)深入開展“雙百、雙千、雙萬”送文化活動和“千鎮(zhèn)萬村種文化”活動,打造“一街道一品”的文化特色。豐富送電影、送書、送文藝演出的內(nèi)容。

充分發(fā)揮文化創(chuàng)作隊伍和社會業(yè)余創(chuàng)作人員的積極性,精心組織主題創(chuàng)作活動,著力打造一批體現(xiàn)武原特色、反映時代精神、具有影響力的精品力作,實施文化精品工程,提升文化服務(wù)的質(zhì)量。

四是廣泛開展各項公益性文化活動。大力推進(jìn)鄉(xiāng)村文化、社區(qū)文化、企業(yè)文化、校園文化建設(shè)。繼續(xù)開展各種形式的“送戲、送電影、送圖書”進(jìn)村入企活動,建立健全長效機(jī)制。

堅持“送文化”與“種文化”并重,深入開展城鄉(xiāng)結(jié)對“文化走親”活動,通過文化“走親”和“接親”的互動,深入挖掘一批具有傳統(tǒng)特色的民間藝術(shù)和民俗表演項目,培養(yǎng)一批具有鄉(xiāng)土特色的農(nóng)民文體團(tuán)隊和文化能人,扶持一批特色文化村,進(jìn)一步展示我街道的特色文化,增進(jìn)城鄉(xiāng)文化交融。

6、 進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳思想工作隊伍建設(shè),提高宣傳思想工作水平。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會和十八大精神,以落實《關(guān)于加強(qiáng)全縣宣傳文化隊伍建設(shè)的實施意見》為契機(jī),加強(qiáng)宣傳文化隊伍建設(shè),樹立全局觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,加強(qiáng)理論、外宣、基層系列文明創(chuàng)建、信息輿情調(diào)研、鎮(zhèn)村簡報編輯等方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,提升開拓創(chuàng)新的工作能力。深入開展調(diào)查研究,努力探索新時期宣傳思想工作特點和規(guī)律,逐步形成新思路,創(chuàng)造新方法,開辟新途徑,不斷提高調(diào)研、信息工作的質(zhì)量和水平,把宣傳思想工作做深做實。要按照愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)勤奮、務(wù)實創(chuàng)新、廉潔高效的要求,努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、效能型、廉潔型的宣傳思想干部隊伍,切實增強(qiáng)宣傳思想工作隊伍的整體素質(zhì)。

宣傳活動方案4篇

是中國共產(chǎn)黨建黨93周年。xx廣播電視臺高度重視,精心組織廣播電視各**結(jié)合慶祝和紀(jì)念活動各時間節(jié)點,明確宣傳報道重點,精心策劃選題,組織全方位、立體式、高強(qiáng)度、高質(zhì)量的報道,營造紀(jì)念建黨93周年的濃厚**氛圍。

在的廣播電視黨建宣傳工作中,將繼續(xù)堅持“為黨委、**的中心工作服務(wù)”的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步擴(kuò)大黨建工作的影響力和覆蓋面,及時宣傳和報道黨建、組織工作的動態(tài)、成功經(jīng)驗和各條戰(zhàn)線黨員、干部的感人事跡,大力弘揚時代主旋律,實現(xiàn)黨建工作在對外宣傳上的有效突破,擴(kuò)大黨員教育的輻射面和影響力。

一是開辟新聞專欄,推出多種形式的系列報道。電臺、電視臺《xx新聞》節(jié)目,圍繞建黨 93周年,結(jié)合回顧“xx”規(guī)劃實施、展望“xx”期間我市濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo),以“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“掛包幫”活動為切入點,辦好“迎接建黨93周年”新聞專欄。

二是精心制作系列故事片和專題節(jié)目。其中,《黨建新干線》和《話說xx》專題欄目將著重反映93年來黨的路線方針政策給城鄉(xiāng)人民群眾帶來的實惠和xx新時期的發(fā)展變化。結(jié)合xx全市“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“掛包幫”活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,進(jìn)行系列典型人物、先進(jìn)集體的報道。

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