學生檔案自我評價。
在寫自我鑒定需要注意什么呢?自我鑒定,可以簡單的認為是一定時間內(nèi)對自我的總結(jié)評價。這篇網(wǎng)絡文章讓我們對“中學生檔案自我評價”有了更深刻的理解,歡迎來到我們的網(wǎng)站我們?yōu)槟峁┳钚伦钊娴膬?nèi)容。
我是一名在校大學生(20xx-20xx):曾擔任系學生體育部部長、院社團聯(lián)合會外聯(lián)部副部長、網(wǎng)絡部部長、曾多次榮獲優(yōu)秀學生干部”、優(yōu)秀團員”、等稱號。今天我主要從以下幾個方面進行自我評價:
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我希望加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。
在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后,學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院社團聯(lián)合會里組織的各項比賽等。在參與這些活動的過程中,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
四年,真的很快過去,剛進入大學的時候,覺得四年的時間,還是蠻長的,有時候?qū)W習松懈了,告訴自己,以后還有時間的,但是真的過去了,卻發(fā)現(xiàn)時間真的走得太快了,要畢業(yè)了,也要去社會工作了,就這四年的時間,我也做下自我鑒定。
學習上,我的學分在這四年都圓滿的修滿了,雖然并不是特別的優(yōu)秀,但是我也是認真的聽課,沒有曠過課,沒有早退過,專業(yè)的證書也是在自己的努力下都拿到了,偶爾雖然有些松懈,但是我知道既然來上了大學,那么就要認真的去學點東西,和高中相比,的確是自由的時間更多了,同時也沒有了老師的督促,但該學習的還是要學習,沒事的時候我也是會去圖書館呆一些時間,讓自己學習更多的東西,而不是浪費了在圖書館的時間。特別是現(xiàn)在網(wǎng)絡那么發(fā)達,誘惑的東西太多了,如果不去抓緊時間,可能我的時間就消耗在那些視頻,那些娛樂當中了。
在生活上,我團結(jié)同學,積極的參加各類對我的成長有幫助的活動,平時的時候也是會去運動,讓自己有一個好的身體,這樣也是更有精力學習。養(yǎng)成一些好的生活習慣,像從來不熬夜,也不晚起,讓自己的作息是有規(guī)律的,這樣我無論是做什么事情,都能有一個好的狀態(tài),也是能好好的在課堂上聽課。
周末的時間,我也是會去找一些兼職來做,不但是能讓自己更早的接觸社會的工作,認識社會的人,同時也是可以讓自己的能力得到增長,積累一些工作的經(jīng)驗,實踐就是為了讓自己的所學能變成自己能力的方法,無論是周末的普通兼職,或者是在寒暑假時間里面,我去從事專業(yè)相關的實習工作,這些實踐都讓我更加知道我應該學哪些,我自身是有哪些方面不足的,是需要去學習,去改變的,而不是說只知道在學校里面讀書,那樣的話,也是不明白自己的`能力如何,也不懂得自己哪些方面是更需要改變的。在實踐中,我的能力也是有了一個大的提升,和剛進入大學相比,現(xiàn)在的我,更加了解社會,更懂得如何去到職場中生存,而不是茫然什么都不知道的樣子。
四年的大學日子,改變了我很多,也是讓我更加清楚明白,想要在今后的工作當中做好,也是必須不斷地去學習,去總結(jié),去反思的,只有能力變強了,那么自己在職場上也是會有更多的一個收獲。而今的我也是準備好了到社會中去工作。
通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
三年的校園學習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于XX年9月以優(yōu)異的成績考入xxxx大學。三年的函授生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為作業(yè)的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。
本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入XXXX公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在XXXX公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經(jīng)歷了無數(shù)個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩(wěn)重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
"學而知不足"是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了Office、Flash、FrontPage、Photoshop、DreamweaverMX等多種專業(yè)軟件。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。作為一名20xx年計算機專業(yè)的大學,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。從思想上來說,我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產(chǎn)黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
四年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然或參加三校生高考的緊張氛圍,畢業(yè)生檔案自我鑒定。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
回首這四年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。前兩年在分校,后兩年在總校,這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
第一年剛進分校時,我就被老師選舉為體育委員,這份莫名的責任就這樣降臨到我的身上了。當時的我初出茅廬,對體育從沒感興趣過,更何況我以前一直是個不愛多說話,不善于與老師交流的默默無聞的學生。頓時覺得體育委員這份工作不適合我,但心想:老師把那么重的一個擔子交給了我,說明是老師對我的信任,所以就必須盡自己最大的努力做好這份工作。剛開始的時候?qū)ξ襾碚f的確碰到了許多困難:不會喊口令、聲音太輕、組織能力較弱,這些問題都讓我非常懊惱。但通過我這幾年不斷地為這份工作而努力,我的能力有了明顯的提高:口令已正確無誤、聲音洪亮、組織能力變強了,并且和同學們的關系也處得相當?shù)暮?,使我的交際能力也提高了,與老師的交談也多了許多。因此,我愛上了體育課。通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的項目。這幾年下來,我的體育成績也提高了。所以我要感謝老師,是老師讓我變得善于交談了;是老師讓我變得聲音洪亮了;是老師讓我變得交際能力提高了,總之一切都要感謝老師的培育,是您讓我的能力變強了。
在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。學校一直會有文體項目比賽,作為體育委員的我,只要我會的項目,我都會參與,例如:跳長繩,“結(jié)伴而行”,唱歌……雖然沒得過什么名次,但是卻增強了我的團隊精神和集體榮譽感,這讓我感到非常開心,因為每當我看到同學們在為此比賽項目拼命時我都會很感動,說明我們都有團結(jié)精神了,參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。另外每次學校舉行運動會,我都會主動推進同學們報名運動項目,直到她們自愿報名為止,當然我是無庸質(zhì)疑的,肯定會帶頭報名。并且做好運動會的各項工作,直到運動會結(jié)束。
初中最繁忙最有壓力的初三已經(jīng)過去了,回顧這過去這與前兩年意義都有很大不同的初三,我也可以輕松說出在初三這年發(fā)生的事情。初三這整個學年的結(jié)束,也正是我要對初中這個階段說聲再見,經(jīng)歷過初三后之后,我自己也已經(jīng)能夠正式邁向下一個要去的地方,伴隨著這初三學年的結(jié)束,自己也可是說是一名準高中生了,準備開始自己另一個階段的中學生活。
在初三這個學年,我們結(jié)束了地理和生物這兩個比較容易的學科的學習,同時增加了另一個學科——化學??偟膩碚f,這學年的的學習新知識的內(nèi)容相比于去年會少了一些,但是并不能以此就來說,我們在初三的學習就要比以前更加輕松了,有這樣子想法的人都是幼稚天真的。因為在初三這個學年里,所有的學習目的都是奔著初中最后的中考去的,所有在初三這個學年里,我們不知是要學習新的知識,同時我們還要復習我們過往兩年的所有學科的知識。讓我們開始新學期學習的同時,不要讓自己忘記掉自己以前的知識,這就是在初三學習中最辛苦的一個地方,所幸我在之前兩年的學習情況都要很不錯,所以在復習的過程沒有很吃力,復習起舊知識也會比較輕松。
在初三這個學年的學習中,我在學習成績中達到的效果還是沒有讓自己沒有后悔過的。在這學期中我按照老師建議我們復習進度來進行復習,同時將以前學過的知識為現(xiàn)在學習的新知識作補充。不僅可以讓自己在新的學習中有很好的學習效果,同樣也可以復習舊知識,這樣的方法給我們節(jié)約了很多的時間,讓我們在初三這年有更多的時間去完成其他重要的事情,也會讓自己的學習變的更加輕松,給自己心理上很大的安慰和放松,讓我們有更好的心理建設去應對最后的中考。
在初三這個學年中,雖然我的學習成績還算可以,但是離我想去的高中分數(shù)線還是有一定的距離。所以我參加了這些高中的藝術考試來給自己降低在這些學校就讀的分數(shù)線。我參加的是美術考試,在這次的藝術考試中我在美術上面發(fā)揮了自己應有的藝術水平,讓所在學校降低了對自己中考成績分數(shù)的要求,也是給我進入理想中高中很好墊腳石,讓我離自己在初中的最終的目標近了一大步。
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