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為自己喝彩作文精華15篇

發(fā)布時(shí)間:2023-09-05

為自己喝彩作文。

作文是語(yǔ)言文字的運(yùn)用與實(shí)踐,寫(xiě)作文時(shí)一定要注意多結(jié)合自己身邊的事情來(lái)寫(xiě),對(duì)于寫(xiě)作文的要素你都掌握了嗎?希望這份“為自己喝彩作文”能夠達(dá)到您的期望讓您感到滿足,閱讀本頁(yè)后你會(huì)對(duì)該話題有更深刻的認(rèn)識(shí)!

為自己喝彩作文(篇1)

世界上有許多偉大的人,作家、科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、體育冠軍、著名教師他們都取得了偉大的成功,我們發(fā)自內(nèi)心的為他們的成就歡呼喝彩。

而我呢?我只是一個(gè)普通的小學(xué)生,不會(huì)像他們那么優(yōu)秀。盡管如此,只要我自己有一點(diǎn)小小的成功,我也不會(huì)忘記為自己喝彩。

小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過(guò)了很多次漫長(zhǎng)的語(yǔ)文考試,雖然語(yǔ)基部分我有一些自信,但作文部分嘛,我就覺(jué)得特別困難,用談虎色變來(lái)形容一點(diǎn)兒也不夸張。隨著年級(jí)的增高,作文的字?jǐn)?shù)要求也在增多,三百字,四百五十字,五百字這些作文字?jǐn)?shù)的增加,就是一塊塊幾百斤重的大石頭,一次次壓在我身上,讓我感到壓力倍增。

記得那一次是在冬天,語(yǔ)文老師說(shuō)明天要進(jìn)行一次考試,布置作業(yè)讓我們自己回家復(fù)習(xí),老師說(shuō)完還不忘強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),這次作文的字?jǐn)?shù)要求是至少四百五十字。啊?四百五十字!這時(shí)候我開(kāi)始懷念一年級(jí)了,只用寫(xiě)100多字就好。我放學(xué)回家走在路上,那天風(fēng)著實(shí)有點(diǎn)大,一陣陣?yán)溧侧驳南蛭掖祦?lái),我渾身凍得直發(fā)抖,心里冒出了一個(gè)念頭:今天風(fēng)那么大,我肯定會(huì)感冒,明天還是別參加考試了,反正我也寫(xiě)不好作文。

我想著想著入了神,忽然又甩甩頭自言自語(yǔ)道:我在干什么呢?我可是上過(guò)作文班的呢,作文一定不會(huì)寫(xiě)砸的。我在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,查找好詞、好句,拜讀優(yōu)秀作文找靈感,我希望明天的考試作文能上二十五分就好。

第二天考試,我做完語(yǔ)基部分就迫不及待地翻看卷面的作文版塊,題目是《我最喜歡的節(jié)日》。這雖然不是很難的作文,因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)的原因我心里還是有點(diǎn)忐忑,我昨晚預(yù)習(xí)很認(rèn)真,但我還是選擇了比較簡(jiǎn)單的春節(jié)來(lái)寫(xiě)。于是,我慢慢提起筆,凝神聚力盡量保持冷靜,開(kāi)始寫(xiě)作文

成功總是留給有準(zhǔn)備的人,我一直相信這句話。

第二天等考卷發(fā)下來(lái)后,我首先看看作文的分?jǐn)?shù)二十七分,我抑制不住激動(dòng)的心情,情不自禁地跳起來(lái)了,簡(jiǎn)直停不下來(lái),我也沒(méi)有顧著是哪里扣了三分,因?yàn)槲覍?shí)在太興奮了。通過(guò)我自己的努力,我終于成功的寫(xiě)出了一篇像樣的作文,超出了我為自己預(yù)定的目標(biāo),我不得不為自己感到自豪。

當(dāng)小草從土里用力鉆出來(lái),當(dāng)小魚(yú)成功地躍出水面,當(dāng)樓房建得越來(lái)越高,當(dāng)我們一次又一次地成長(zhǎng),當(dāng)我們通過(guò)努力不斷地進(jìn)步,我們可以盡情地放聲歡呼,請(qǐng)一定記得為自己喝彩!

為自己喝彩作文(篇2)

俗話說(shuō)的好:“人有十八難?!倍铍y過(guò)的一條路就是自己的道路,愛(ài)迪生小時(shí)分家里窮但發(fā)明了世界上第一枚電燈泡。只需你今天做的比昨天好,那你就改為自己喝彩。

在一次鎮(zhèn)里百米賽跑中,我進(jìn)入了決賽中我只拿了第五名,因而我經(jīng)常因?yàn)橐恍┬⌒〉氖∨c波折我就有著拋卻的動(dòng)機(jī),但一次競(jìng)賽讓我變得不再蛻化和自卑。

那是一場(chǎng)800米的預(yù)選賽,我在茫茫人海中看見(jiàn)上次那一位百米選手,我就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣?xùn)|一頭西一頭的亂撞,但幸而我是A組他是B組,那一場(chǎng)我成果優(yōu)秀進(jìn)入了決賽,但想起明天要和那個(gè)百米選手競(jìng)賽我的心情就像“十五個(gè)水桶--七上八下”。那教練好像看出了我在想什么便對(duì)我說(shuō)“凌耀,自信不是他人給你的,而要看你過(guò)不外得去這道坎?!蔽衣?tīng)了這句話,走到一旁“若有所思”。

第二天,決賽到來(lái)時(shí),我慌張的像一塊生硬的石頭,競(jìng)賽開(kāi)端了,百米選手如同一匹脫了韁的野馬沖了進(jìn)來(lái),我也不甘示弱,緊隨其后,但一圈過(guò)去了,我簡(jiǎn)直沒(méi)了力氣,心里想著“算了,沒(méi)但愿了?!蓖蝗慌_(tái)上有人大喊一聲:“陳凌耀,加油!”聽(tīng)到這話,我想起了教練跟我說(shuō)的話,這些話好像成了我力氣的源泉,我如同一只豹子沖了上去,超越了他,拿下冠軍。自從這件事過(guò)了以后,我抑止了自卑,不自信,我抑止了不自信,我為自己喝彩!

為自己喝彩作文(篇3)

過(guò)分夸大自己,自我感覺(jué)良好叫自負(fù)。我不愿意自負(fù),可是真有幾件事讓我對(duì)自己產(chǎn)生了好感。但現(xiàn)在我才知道,那是一種為自己鼓勵(lì)的方式——為自已喝彩。

在平常,每當(dāng)坐公交車,看見(jiàn)有座時(shí)。我都是當(dāng)仁不讓,直接沖上去,搶到座??墒墙裉欤铱匆?jiàn)那里有座,卻將座位讓給了別人,盡管別人堅(jiān)持讓我坐,甚至到最后車上人變得很少時(shí),我仍然站著,直到下車。我問(wèn)內(nèi)心:“你傻呀!都有空座,你還不坐,”內(nèi)心則笑笑,沒(méi)有說(shuō)什么。

在平常,每當(dāng)在學(xué)校,獲得放松的機(jī)會(huì)時(shí),我都是直接搶到,然后離去??墒墙裉?,我得到了這個(gè)機(jī)會(huì),卻將這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了那些滿臉帶有羨慕表情的同學(xué)們。自己則伏在桌前苦練寫(xiě)字,苦練做題,苦動(dòng)腦筋。下課了,那些同學(xué)追著問(wèn)我:“你傻呀!那么好的機(jī)會(huì),不出去玩干什么?非要讓給別人!”我則笑笑,沒(méi)有說(shuō)什么。

在平常,每當(dāng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng),看見(jiàn)有同學(xué)摔倒時(shí),我都是連看也不看,拔腿就跑??墒墙裉欤铱匆?jiàn)有人摔倒,卻跑過(guò)去將他扶了起來(lái),琮關(guān)切地問(wèn)他有沒(méi)有事,送他回了教室。我問(wèn)良知:“你傻呀!如要要是人家將錯(cuò)誤給你,讓你受罪,那你不就是自討苦吃嗎?”良知?jiǎng)t笑笑,沒(méi)有說(shuō)什么。

這到底是為什么?我也說(shuō)不清楚,我知道心靈與良知促使我做這些。

為了讓我將這種品質(zhì)永存于心?!霸笖y一縷春風(fēng),吹醒世界生命,愿邀一彎新月,點(diǎn)綴無(wú)盡繁星,愿掬一捧清泉,洗凈人間污濁”。

加油!這是對(duì)我的喝彩。

為自己喝彩作文(篇4)

我,沒(méi)有美麗的容貌,沒(méi)有聰明的才智,更沒(méi)有突出的才藝,是一個(gè)平凡到再也不能平凡的女孩。

我猶如森林里的一株小草,嬌小脆弱;又好像大海里的一滴水珠,渺小平凡;更似沙漠里的一粒沙子,細(xì)小微弱??晌覐氖贾两K并沒(méi)有自卑過(guò)。上帝給我關(guān)上一扇門的同時(shí)又為我打開(kāi)了一扇窗。

自信,是開(kāi)啟成功大門的金鑰匙。

小時(shí)候,我在班里成績(jī)平平,人氣也平平,但我卻總能被老師選去參加各種競(jìng)賽活動(dòng),原因很簡(jiǎn)單,每次都是我死纏爛打,苦苦哀求老師才得來(lái)的機(jī)會(huì)。而我呢?每次都讓老師失望,屢戰(zhàn)屢敗。同學(xué)們都帶著有色的眼鏡看待我。這不,我又爭(zhēng)取了一個(gè)名額去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,而他們依然保持著一貫的對(duì)我冷嘲熱諷,有些人甚至拿我競(jìng)賽的結(jié)果來(lái)打賭。投注的結(jié)果讓我大吃一驚,全班四十五個(gè)人,竟然有44個(gè)人都說(shuō)我會(huì)一如既往的失?。∪螒{他們?cè)鯓訉?duì)我,我都不會(huì)放在心上,因?yàn)槲抑溃^(guò)分的解釋只會(huì)換來(lái)更多的嘲笑,最終還是于事無(wú)補(bǔ),于是我在心里發(fā)誓:這次一定要成功,我要用鐵的事實(shí)來(lái)證明他們的想法是多么可笑,多么的不公平。我把他們的嘲笑當(dāng)成我前進(jìn)的動(dòng)力,用解釋和怨尤的時(shí)間來(lái)做好準(zhǔn)備。因?yàn)槲易孕?,相信自己?huì)成功!

在那場(chǎng)競(jìng)賽中,我揮灑自如,好像所有的試題都和我有著一面之緣,競(jìng)賽的結(jié)果還是讓我有一點(diǎn)失望,不過(guò)更多的是欣慰:我進(jìn)步了,拿了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)!我相信以后我一定會(huì)更加努力,一步一步往上爬,凡事都不可以操之過(guò)急。我相信,水珠最終會(huì)匯成浩瀚蔚藍(lán)的大海,。我想現(xiàn)狀對(duì)于我來(lái)說(shuō)已足夠了,足夠了……

每當(dāng)我遇到困難想要放棄的時(shí)候,自信就讓我看到了勝利的曙光,告訴我,成功就在咫尺之間;它把我暗淡無(wú)光的世界點(diǎn)染得五彩繽紛,為此我感到非常自豪,因?yàn)檫@并非所有人能有;我為自己喝彩,我就是其中最幸運(yùn)的一個(gè)!

為自己喝彩作文(篇5)

生活中,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),足以讓自己為自己喝彩。我也有令我自豪的事,就讓我為它喝彩吧!

記得一次鋼琴考級(jí),我一看到鋼琴的樂(lè)譜,就感到頭腦發(fā)昏,因?yàn)檫@次彈的樂(lè)曲太難了,密密麻麻全是升號(hào)和降號(hào),速度快到手指都要飛起來(lái)了。我從來(lái)沒(méi)彈過(guò)這樣的曲子,所以沒(méi)有信心彈好它。但轉(zhuǎn)念一想,如果考級(jí)沒(méi)考過(guò),我就比其他孩子差了,所以,我不能退縮。此時(shí)的我,心里只想著一個(gè)字:練!

剛開(kāi)始還好,但到了后面,令我擔(dān)心的事發(fā)生了:升降號(hào)實(shí)在太多了,我記不住總是彈錯(cuò)音,速度提不上去,節(jié)奏不穩(wěn)?……我彈這首曲子的缺點(diǎn)實(shí)在太多了。有一次我彈這首曲子給老師聽(tīng),老師的鼻子都差點(diǎn)被我給氣歪了,只見(jiàn)他大聲吼道:“劉雅琪!你就不能有點(diǎn)音樂(lè)靈性嗎?怎么聽(tīng)你彈這首曲子像是在煉鐵呢?你給我專心一點(diǎn)!”【POpO666.COm 泡泡演講稿】

回到家以后,我發(fā)瘋的練起琴來(lái),從早晨到傍晚,這段時(shí)間除了吃飯和上廁所,我的手就一直沒(méi)離開(kāi)琴鍵,這樣的生活足足持續(xù)了半個(gè)月。

考級(jí)的日期到了,考官嚴(yán)肅地盯著每一個(gè)考生。輪到我了,我不緊不慢地走上臺(tái)去,優(yōu)雅大方地給考官鞠躬,說(shuō)了聲:“考官好!”看到考官的眼神隨和了,我便坐到鋼琴面前,熟練、有節(jié)奏、有感情地彈了起來(lái)。彈完了,我再次向考官鞠躬,只見(jiàn)考官微笑著對(duì)我說(shuō):“通過(guò)!”我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,興沖沖地走下臺(tái)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“很好!這位考官向來(lái)很嚴(yán)肅,你是他第一個(gè)露出微笑的學(xué)生!”

這次考級(jí)很令我自豪,我要為自己不懼困難,刻苦努力而喝彩!

為自己喝彩作文(篇6)

每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),也為自己的閃光點(diǎn)而喝彩,有的是為自己踢足球而喝彩,有的是為自己繪畫(huà)而喝彩,而我為自己喝彩的是數(shù)學(xué)。

我非常喜歡數(shù)學(xué),就報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。我學(xué)習(xí)的非??欤瑓⒓恿藢W(xué)校好多次的奧數(shù)比賽。第一次的時(shí)候,我又緊張又興奮。興奮的事是之前的努力沒(méi)有白費(fèi),終于可以?shī)W數(shù)比賽了。

緊張的是如果考砸了該怎么辦?我慢慢地走進(jìn)教室里,然后找了一個(gè)位置坐了下來(lái),同學(xué)們也陸續(xù)的進(jìn)來(lái)。接著老師把奧數(shù)的卷子和草稿紙發(fā)了下來(lái),我一拿到奧數(shù)的卷子就開(kāi)始當(dāng)真地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了這道題不會(huì)寫(xiě),我看這道題可以做出來(lái),于是我把紙撕了一小段,做了一下,終于算出來(lái)了,我把空格填上又開(kāi)始寫(xiě)了。該交卷了,我又慌慌忙忙地提交試卷就走了。

過(guò)了一個(gè)禮拜,老師告訴我,我獲得了第一名。我開(kāi)心:“耶!我是第一名?!逼綍r(shí)的努力沒(méi)有白費(fèi)?!耙环指?,一分收成”,以后我要更加努力,讓自己的數(shù)學(xué)更加好。

為自己喝彩作文(篇7)

有一天,爸爸媽媽帶我去公園玩。我看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)在天空自由自在地飛翔著,我就想要是我能飛那該多好??!我跑去問(wèn)爸爸:爸爸我們?nèi)祟悶槭裁床荒茱w呢?爸爸笑著說(shuō):這個(gè)我也不知道,需要你細(xì)心的觀察。

我坐在草坪上觀察了起來(lái),小鳥(niǎo)撲閃著翅膀高高飛翔;蝴蝶抖動(dòng)翅膀翩翩起舞哦,我明白了,要想飛,就得有翅膀。我要飛!我要飛!我趕緊跑回家拿紙做了一對(duì)翅膀,迫不及待地綁在身上。我用手快速地抖動(dòng)著翅膀,可怎么也飛不起來(lái)。我扔了紙翅膀,一屁股坐在了地上,心里不服氣的想:我也有一對(duì)翅膀,為什么我就飛不起來(lái)呢?

我浮想聯(lián)翩,眼前浮現(xiàn)了輕盈自在的小鳥(niǎo),花叢中飛舞的蝴蝶,甚至那令人討厭的蒼蠅都可以飛來(lái)飛去那我們?nèi)祟悾堪パ?,太空人不也能飛嗎?平衡力,他們是有平衡力才能漂浮的。

我興奮的飛奔回家,大聲喊叫著:爸爸,爸爸,我知道了,原來(lái)小鳥(niǎo)的翅膀是有平衡力才飛起來(lái)的,我們?nèi)祟惖氖终莆詹缓闷胶?,所以飛不起來(lái)!對(duì),對(duì)。爸爸還夸我是一個(gè)仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考的好孩子呢。

聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng),雖然我沒(méi)有飛起來(lái),但心里還是甜滋滋的,這是我獨(dú)自發(fā)現(xiàn)的甜蜜。我為我自己而喝彩!

為自己喝彩作文(篇8)

我,一個(gè)即將步入中學(xué)大門的六年級(jí)學(xué)生,今天,我就在這兒先容自己。我的長(zhǎng)處不多,好比老實(shí)和愛(ài)看書(shū),但缺點(diǎn)也不少,有粗心大意。丟三落四。脾氣急躁等。

好像從小我就沒(méi)對(duì)父母。老師。同學(xué)撒過(guò)謊。在父母眼中,我是一個(gè)老實(shí)的好孩子;在老師眼中我是一個(gè)老實(shí)的好學(xué)生,對(duì)老師永遠(yuǎn)不會(huì)撒謊,只會(huì)說(shuō)實(shí)話;在同學(xué)眼中,我是一個(gè)對(duì)朋友。對(duì)情誼絕對(duì)忠實(shí)的人。為此,我的知心朋友良多,而我也要繼承保持,不讓這一夸姣品質(zhì)流失在時(shí)間的長(zhǎng)河中。

在一年級(jí)時(shí),我就愛(ài)上了看書(shū)。跟著春秋的增長(zhǎng),書(shū)的形式也以注音字詞變成了口語(yǔ)文,又由口語(yǔ)文變成了文言文。我只要一捧起書(shū)來(lái),就想捧著一件心愛(ài)的法寶,忘掉了四周的一切,只有自己沉醉在書(shū)的趣味中,那架勢(shì),就是十頭老牛,也拉不動(dòng)。尋常我看書(shū)時(shí),不看上個(gè)一兩小時(shí),是不可能罷休的。不信你瞧,我的書(shū)架上擺滿了各類書(shū)籍,隨便拿起一本書(shū)看,就是敲鑼打鼓也不受任何影響。每次上床前,我總會(huì)懇求媽媽:“媽,讓我看下書(shū)吧!”假如媽媽不同意,我便會(huì)撒撒嬌,想盡辦法讓媽媽同意。媽媽同意后,幾秒鐘前還在撒著嬌的我,眨眼間就坐在床上津津有味地看起書(shū)來(lái)了。我固然知道過(guò)度用眼不好,但是又不愿舍棄自己的興趣,久而久之,鼻梁上便駕起了一副“高度千里鏡”

這就是我,老實(shí)。愛(ài)看書(shū)的我,我為自己喝彩!

為自己喝彩作文(篇9)

通過(guò)了!我終于通過(guò)了英語(yǔ)等級(jí)二級(jí)考試!聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,我情不自禁地歡呼起來(lái)!對(duì)于我這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),要通過(guò)相當(dāng)于初中二年級(jí)水平的考試,是何等不宜!回憶幾個(gè)月來(lái)所付出的努力與心血,不禁喜極而泣。

記得幾個(gè)月前,媽媽親切地扶摸著我的頭,和藹地說(shuō):兒子呀,這次大家都在準(zhǔn)備英語(yǔ)一級(jí)的等級(jí)考試。不過(guò),媽媽相信,

只要努力,你現(xiàn)在考二級(jí)也是沒(méi)問(wèn)題的,如果通過(guò)了二級(jí),那么考重點(diǎn)中學(xué)的時(shí)候,你就比別人多了一張通行證。你有信心嗎?望著媽媽期盼的眼神與信任的目光,我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

此后,我所有的課余時(shí)間都用來(lái)積極準(zhǔn)備英語(yǔ)等級(jí)二級(jí)考試。

第一次上公共英語(yǔ)二級(jí)考試的培訓(xùn)班時(shí),我在課堂上積極舉手發(fā)言,老師夸我懂得還真不少??苫氐郊乙蛔鲱},我就原形畢露了。六十道選擇題,苦思冥想了半天,最終只能猜謎似的做完。第二天去聽(tīng)老師公布答案時(shí),六十道選擇題竟然錯(cuò)了二十幾道。一次的失敗并沒(méi)有讓我喪失信心,相反,使我看到了前進(jìn)道路上的艱難,鼓起了我的斗志。從此,我每次上課都認(rèn)真地記下老師講課的內(nèi)容。如果遇到不懂的題,一回家就問(wèn)爸爸,直到弄懂為止。

四月是學(xué)校期中考試的緊要關(guān)頭,也是公共英語(yǔ)等級(jí)考試的沖刺階段。一邊是繁重的作業(yè),一邊是陪訓(xùn)班的考卷,這兩副沉甸甸的擔(dān)子壓在我柔弱的雙肩。每當(dāng)我疲憊時(shí),父母的關(guān)愛(ài)支持兩我;每當(dāng)我失敗時(shí),堅(jiān)忍不拔,永不放棄的校風(fēng)鼓舞著我。一天,兩天,三天、我堅(jiān)持不懈地努力著。

考試那天,我滿懷信心。做聽(tīng)力時(shí),我仔細(xì)傾聽(tīng)迅速地寫(xiě)下題目的正確答案;做筆試時(shí),我按照老師教的方法,審清題目,一道一道認(rèn)真地做下來(lái)、六十分鐘過(guò)去了,考試終于結(jié)束了。我松了一口氣,但心里卻多了一分不安。

一個(gè)月過(guò)去了,考試成績(jī)終于揭曉了。當(dāng)爸爸打電話詢問(wèn)成績(jī)時(shí),我的心怦怦亂跳,目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸的眼神。爸爸掛上電話,那一刻我的心快要蹦出來(lái)了。只見(jiàn)他笑容滿面地說(shuō):恭喜你,考試通過(guò)了!我高興得一蹦三尺高,一家人沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。

一份耕耘,一份收獲。我收獲的不僅僅是一張證書(shū),更多的是,是收獲了一份面對(duì)困難毫不退縮的信心與勇氣。與它為伴,我每一天都能驕傲為自己喝彩。

為自己喝彩作文(篇10)

“我是個(gè)笨孩子嗎?我真的比別人差很多嗎?”我不禁這樣想。

那天,媽媽帶我去探望親戚。親戚家的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,媽媽不停地對(duì)我說(shuō):“你看看人家,成績(jī)那么好,學(xué)習(xí)多努力呀!多學(xué)學(xué)人家。唉,真不讓我省心?!蔽液孟雽?duì)媽媽說(shuō):“媽媽,雖然我沒(méi)有他那么優(yōu)秀,但我也有閃光點(diǎn)??!”

我每天自己乘公共汽車上下學(xué)。一天,我去上學(xué)。公交車停站時(shí),上來(lái)了許多人,人們投幣后都去車廂里找座位了,只有一位叔叔站在投幣箱前遲遲不走。他小心翼翼地問(wèn)司機(jī):“請(qǐng)問(wèn)投多少錢?”司機(jī)用眼角的余光迅速地瞟了他一眼,極不耐煩地說(shuō):“一塊五,快點(diǎn),慢死人了?!避囬_(kāi)動(dòng)了。叔叔在身上的口袋里不停地翻著、找著,翻出了一張五角的紙幣,緊緊的攥在手里,繼續(xù)翻找另外的一元錢,他急得像熱鍋上的螞蟻,可他把身上所有口袋都翻遍了,還是沒(méi)找到一元錢,他又翻出了一張五元的紙幣。我離那位叔叔很近,他的焦急、無(wú)可奈何,我都看得一清二楚。

叔叔猶豫不決,拿著五元錢要往投幣箱里投,可能是覺(jué)得五元和一元五角差得太多了,舍不得,覺(jué)得不值。叔叔幾次把錢送到了投幣口處,但又收回了手。我上下打量著叔叔,他的頭發(fā)有些雜亂,上身穿一件帶有灰塵的深棕色夾克,一條顯得破舊的西裝褲和一雙過(guò)時(shí)的皮鞋。此時(shí),司機(jī)用厭惡的眼神盯著叔叔,沖他大喊:“趕快投幣呀!5塊錢都舍不得嗎?誰(shuí)讓你不準(zhǔn)備好零錢。”司機(jī)的喊聲引來(lái)了一車人的目光。叔叔窘迫極了,終于伸出了手,再一次把錢送到了投幣口處。

我在心里打起了算盤(pán),我可以幫他打卡,可是沒(méi)有任何酬勞,值得嗎?雖然五元和一元五角相差三倍,但那又不是我的錢,我為什么要多管閑事呢?這樣做有意義嗎?原本,我已經(jīng)想好不多管閑事了,但樂(lè)于助人是我一貫的作風(fēng),看見(jiàn)別人有困難,我當(dāng)然要路見(jiàn)不平拔刀相助。我有些不由自主地從書(shū)包找出了乘車卡,想要幫那位叔叔打卡,可叔叔已經(jīng)把錢放入投幣口正要松手,“叔叔等等!”我急忙喊道,叔叔停住了手,我松了一口氣,繼續(xù)說(shuō),“叔叔,我知道您沒(méi)帶零錢,我來(lái)幫您打卡吧?!薄爸x謝,謝謝?!笔迨暹B聲說(shuō)。我?guī)褪迨宕蛄丝?,叔叔?wèn)我叫什么名字,想要什么,我微笑著對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,樂(lè)于助人是應(yīng)該的,我什么也不要,只希望您可以答應(yīng)我,以后遇到需要幫助的人,也盡力幫助他?!薄昂茫迨鍟?huì)的”叔叔也笑了。其他乘客都向我投來(lái)了贊許的目光。

人無(wú)完人,金無(wú)足赤。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),缺點(diǎn)是我們應(yīng)該改正的地方,但優(yōu)點(diǎn)可以讓我們引以為傲,值得我們?yōu)樽砸押炔省?/p>

為自己喝彩作文(篇11)

有些人為運(yùn)動(dòng)員喝彩,有些人為家人喝彩,還有些人為朋友喝彩。今天我為自己喝彩!

我是一個(gè)十分愛(ài)舞蹈的女孩,無(wú)論是那種音樂(lè)還是節(jié)奏,我都十分喜歡。這不,今年又要參加比賽了,而且還是獨(dú)舞。以前我都是跳的群舞從沒(méi)跳過(guò)獨(dú)舞。也許考驗(yàn)我的時(shí)候到了。

那個(gè)舞蹈的動(dòng)作十分難,音樂(lè)有很長(zhǎng),節(jié)奏也很快。一達(dá)達(dá),二達(dá)達(dá),三達(dá)達(dá)------從舞蹈室傳來(lái)一陣陣音樂(lè),我在練習(xí)舞蹈,接著我又去壓腿,把桿是十分高的,我把腿往后一撤,腿立刻疼了起來(lái),我忍著疼痛堅(jiān)持了下去。

經(jīng)過(guò)幾天的艱苦訓(xùn)練,比賽一天天的來(lái)臨,我也越來(lái)越緊張。老師見(jiàn)了安慰我:不要害怕,既然老師選擇了你,你就應(yīng)該不放棄,努力去做好。我也好受了許多,我明白,我是代表山西隊(duì)參加比賽!所以,我發(fā)誓要爭(zhēng)氣!

比賽的那天終于來(lái)臨,我和老師來(lái)到比賽的地方,只見(jiàn)那里人山人海,在樓頂處掛著幾個(gè)大字:第五屆華北五省市區(qū)比賽。我們隨人群來(lái)到后臺(tái)人很多,只剩幾個(gè)空位了,我們請(qǐng)來(lái)化妝師為我們化妝。

化妝師說(shuō):你要好好比賽爭(zhēng)取得金獎(jiǎng),為自己的省區(qū)爭(zhēng)氣。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)化妝師的細(xì)心打扮,我像一朵艷麗的花兒,亭亭玉立。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)主持人說(shuō):歡迎大家來(lái)到內(nèi)蒙古呼和浩特市,觀看比賽,下面我宣布比賽正式開(kāi)始。觀眾們連連鼓掌。

下面有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng),觀眾們鼓掌歡迎。隨著美妙的音樂(lè),舞蹈演員上場(chǎng)了。我見(jiàn)上臺(tái)的時(shí)間還早就去練腰,壓腿,老師說(shuō):讓我練一練空翻。我去舞蹈房,有許多人在練,我想他們應(yīng)該和我一樣,心情激動(dòng)而又高興。激動(dòng)的是要上臺(tái)比賽了,高興的是可以代表自己的省區(qū)比賽了!

過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)一個(gè)人朝我們走來(lái),讓我做好準(zhǔn)備。我穿上舞蹈鞋,等待上場(chǎng)。下面請(qǐng)山西代表人上場(chǎng)。我走向舞臺(tái)中間,我向觀眾鞠躬后開(kāi)始比賽。我認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作,評(píng)委向我投來(lái)慈祥的目光,我大方了起來(lái),開(kāi)始帶著微笑跳起舞來(lái)。該翻側(cè)空翻了,我像是一只鳥(niǎo)兒自由飛翔。我見(jiàn)老師用鼓勵(lì)的目光望著我,我更努力了。

我從來(lái)都沒(méi)有感到這種喜悅,要知道我是代表大家來(lái)的。很快,音樂(lè)快要結(jié)束了,我努力做好最后一個(gè)高難的動(dòng)作,后空翻加前喬。

我做好最后一個(gè)動(dòng)作,向一只鳥(niǎo)兒第一個(gè)沖向終點(diǎn)。只見(jiàn)評(píng)委投來(lái)滿意的目光老師也笑了。走出賽場(chǎng),老師連連夸我跳得好,沒(méi)選錯(cuò)人。我的心里比吃了蜜還甜。過(guò)了幾天,我接到通知,我得了金獎(jiǎng)!

我為自己喝彩??!

為自己喝彩作文(篇12)

每個(gè)人都有自己的亮點(diǎn),為自己的亮點(diǎn)鼓掌,有些人踢足球,有些人畫(huà)畫(huà),而我為數(shù)學(xué)鼓掌。

我非常喜歡數(shù)學(xué),所以我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)班。我學(xué)習(xí)很快,參加了學(xué)校的許多奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽。第一次,我既緊張又開(kāi)心。令人興奮的是,之前的努力沒(méi)有白費(fèi),終極奧運(yùn)會(huì)得以舉辦。

假如你考試不及格,你會(huì)怎么做?我慢慢走進(jìn)教室,然后找了個(gè)地方坐下,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)來(lái)了。然后老師分發(fā)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的論文和論文草稿。我一拿到奧運(yùn)會(huì)的論文,就開(kāi)始當(dāng)真地寫(xiě)。寫(xiě)了一會(huì)兒后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題不能寫(xiě)了。我以為這個(gè)問(wèn)題是可以解決的,所以我撕碎了一張小紙,做了一會(huì)兒,最后想通了。我填空,然后又開(kāi)始寫(xiě)作。該交論文了,我趕快交論文就走了。

一周后,老師告訴我我獲得了第一名。我很開(kāi)心:“耶!我是第一個(gè)?!蓖ǔ5呐](méi)有白費(fèi)。“不勞無(wú)獲”,我會(huì)在未來(lái)更加努力,讓我的數(shù)學(xué)更好。

為自己喝彩作文(篇13)

我在成長(zhǎng)的途中碰到過(guò)許多事情,下面我就來(lái)和大家分享一下吧!

記得有一天,老師給我們上新課,可是由于今天只有一節(jié)課,所以我好多內(nèi)收留都沒(méi)有弄明白,回家功課也是“一團(tuán)霧水”。到了家中,不管我怎樣苦思冥想,就是想不出準(zhǔn)確謎底,我只好把自己以為準(zhǔn)確的謎底寫(xiě)上去。

越日,當(dāng)本子再發(fā)下來(lái)時(shí),一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉映入我的.眼簾,它們就像在冷笑我似的。終于又到了上課時(shí)間,老師仍是講上次的內(nèi)收留。老師在講課時(shí),我一絲不茍地聽(tīng)講,認(rèn)當(dāng)真真做著筆記,把需要做的筆記寫(xiě)在相對(duì)應(yīng)的地方,我這才發(fā)現(xiàn)這個(gè)公式是有一定規(guī)律的。下課之后,我拋卻了自己的休息時(shí)間,一次次驗(yàn)算,尋找規(guī)律。又到了“探討”這個(gè)公式的時(shí)間了,老師這次直接讓我們做例題了。我拿出筆和草稿本,在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),固然我比一些同學(xué)要稍稍慢了一些,但我仍是算出了準(zhǔn)確謎底。后面仍是一道例題,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這類標(biāo)題問(wèn)題求解可以走一條捷徑,我立馬算好。之后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人舉手,于是我又驗(yàn)算了一下,發(fā)現(xiàn)我的算法沒(méi)錯(cuò),我便舉起手來(lái),老師叫我起往返答這個(gè)問(wèn)題。我將我的算法一步一步地講了出來(lái),同學(xué)們這才恍然大悟,也向我投來(lái)了贊許的目光……

這一次我為自己喝彩,由于我戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的種種難題,我要使自己的人生更加出色!

為自己喝彩作文(篇14)

野百合盛開(kāi)的時(shí)節(jié),幽香滿山谷,“她們”是用芳香為自己喝彩;春風(fēng)吹綠了江南岸的那夜,“她們”是用色彩為自己喝彩;小河戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn),最終投入大海懷抱的時(shí)候,“她們”是用歌聲為自己喝彩;而我在遇到困難的時(shí)候,我拿信心為自己喝彩!

還記得那一次體育課上,老師要我們進(jìn)行男子1000米,女子800米的比賽,賽跑很快就開(kāi)始了。一開(kāi)始,大家都像脫韁的野馬一樣,鼓足了力氣想前方?jīng)_去,當(dāng)然,我也不例外。但大家還沒(méi)有跑完一半就喘粗氣了,速度也隨之慢了下來(lái)。“唉!真是的,一開(kāi)始就不應(yīng)該跑這么快的,現(xiàn)在后悔了吧?”我嘴里不停地嘟囔著。我看到渠天昊明明很累了,但還在堅(jiān)持著跑在隊(duì)伍的最前面,我一咬牙,又跑了起來(lái)。但沒(méi)有過(guò)多久,我感覺(jué)渾身上下都沒(méi)有力氣了。就在這時(shí),我想起了我們班主任之前給我們說(shuō)的那句話:“其事每個(gè)人在跑步的時(shí)候都有一個(gè)極限,當(dāng)你在達(dá)到這個(gè)極限之前,你會(huì)感到非常的累,當(dāng)你一旦突破了這個(gè)極限之后,就不會(huì)感到累了!”

我半信半疑的想:“這是真的嗎?如果我再多跑一會(huì),會(huì)不會(huì)就到達(dá)老班說(shuō)的那個(gè)極限了?要不試試吧,反正對(duì)我也沒(méi)有什么壞處?!蔽以僖淮我Ьo牙關(guān),努力向著終點(diǎn)線一步一步邁去。盡管我多次想在途中放棄,但還是堅(jiān)持了下來(lái),每當(dāng)我超過(guò)一個(gè)人,我便多一點(diǎn)自信。最終,我以全班第4的好成績(jī)跑完了這場(chǎng)比賽……

很多時(shí)候,成功與不成功只在一念之間。為自己喝彩,可能是你鯉魚(yú)躍龍門,一飛沖天;而不為自己喝彩,不自信,即使近在咫尺的成功,最終也會(huì)成為遙不可及。我們每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中。請(qǐng)為自己喝彩吧,使自己成功!

為自己喝彩作文(篇15)

一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)發(fā)飄飄,一雙澄澈明亮的眸子,閃閃發(fā)光,加上一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,這就是我鋼琴小能手。聽(tīng)那鋼琴之聲,婉轉(zhuǎn)而綿長(zhǎng),悠遠(yuǎn)而寧?kù)o,回蕩在舞臺(tái)上空,久久不能散去

小時(shí)候,我就見(jiàn)過(guò)鋼琴家表演,那氣勢(shì),如有千軍萬(wàn)馬,黃河咆哮。于是,我便對(duì)這個(gè)大家伙情有獨(dú)鐘,隨后,我便與它結(jié)下不解之緣。急忙拉起媽媽的衣袖:媽媽,我要學(xué)鋼琴!媽媽立刻嚴(yán)肅起來(lái):學(xué)習(xí)鋼琴可是要付出汗水與心血的,可千萬(wàn)不能三分鐘熱度,任何樂(lè)器都不是一兩天能學(xué)會(huì)的,你要付出加倍的努力,才能收獲成功的蜜果,要有持之以恒的精神才行!聽(tīng)了媽媽的話,我鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并承諾:我一定能行!

每逢節(jié)假日,我便會(huì)靜坐于鋼琴之前,不論是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,鋼琴成了我最親密無(wú)間的朋友。當(dāng)雙休日來(lái)臨,我便會(huì)在鋼琴前坐上一個(gè)下午,反復(fù)揣摩自己有哪些地方思想不夠深刻,感悟得還有欠缺及時(shí)自我感受、體驗(yàn)。正因?yàn)槲业膹牟恍傅?,所以能在各路比賽中脫穎而出。

令我印象最深刻的,是去北京的那場(chǎng)比賽,高手如林,很難一舉奪冠。下一號(hào),丁睿槿!我聽(tīng)了,不慌不忙地把手撫在鋼琴上,開(kāi)始演奏。聽(tīng)!歡快的曲調(diào)格外和諧入耳。像是一股清泉落入水潭,似一條彩帶飄蕩在空中,若一朵朵玫瑰般的彩云。高亢之處,氣勢(shì)磅礴,如千軍萬(wàn)馬之勢(shì);低沉之處,溫潤(rùn)如玉,似仙女的月下獨(dú)舞,靜若處子,動(dòng)若脫兔,緩若游云,疾若閃電,又穩(wěn)健又瀟灑。輕脆的音樂(lè)聲中,我好似看到了幽深的泉水在山間流淌,看到了嬉戲玩耍的孩童,看到了柳樹(shù)下載歌載舞的人們,多么歡快的景象。我好似聞到了馥郁迷人的花香,仿佛聽(tīng)到了那天上,流星劃過(guò)的歡笑,宛若看見(jiàn)了滿天繁星,編織了一張美麗的毯子,蓋住了單調(diào)的夜空,讓夜空更大,更美。最后,那聲音如大珠小珠落玉盤(pán)般動(dòng)聽(tīng),讓觀眾們久久陶醉,難以自拔。

看出來(lái)了嗎?我可不是王婆賣瓜,自賣自夸。相信你看了我的表演,也一定會(huì)把手中的鋼琴獎(jiǎng)?wù)沦?zèng)予我的,希望我會(huì)在這條路上走得更遠(yuǎn)!

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