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咬破的蠶繭作文

發(fā)布時(shí)間:2023-08-31

咬破蠶繭作文。

一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢?作文是語(yǔ)文教學(xué)中不可替代的重要環(huán)節(jié),作文可以讓我們通過(guò)觀察和感受更好地認(rèn)識(shí)真實(shí)的世界。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù),以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“咬破的蠶繭作文”類希望對(duì)你有所幫助,感謝瀏覽本內(nèi)容旨在為你提供實(shí)用信息!

咬破的蠶繭作文【篇1】

撒謊不是好孩子。這句話相信每一位朋友都知道,這句話我也聽(tīng)了不知道有多少遍了,我不喜歡撒謊但有時(shí)又想要撒謊,猶如一個(gè)蠶繭束縛著我,我想掙脫出來(lái),可它卻把我越裹越緊

五年級(jí)的時(shí)候,我就開(kāi)始了我的撒謊之路。這天是星期天,我的周五作業(yè)還尚未完成,這下可好,媽媽又要大發(fā)雷霆,說(shuō)曹操曹操就到,媽媽看著我空空如也的作業(yè)本,氣的滿臉發(fā)紫,突然只聽(tīng)她大叫一聲:給我都別做了,去寫課外作業(yè),把卷子都寫了。我露出一臉好不服氣的樣子,可媽媽看都沒(méi)看一眼,就轉(zhuǎn)過(guò)身走進(jìn)了房間,我像一個(gè)被媽媽給拋棄了的孤兒,走投無(wú)路,無(wú)可奈何。我稀里糊涂地抽出了一張數(shù)學(xué)卷子就開(kāi)始埋頭做了起來(lái),我做著做著腦子突然咕嚕一轉(zhuǎn),對(duì)了,我不會(huì)做也可以借助工具呀!我悄悄的把背包里的iPad拿了出來(lái),放在自己的書底下,我做一會(huì)就查一會(huì)兒。做了快半個(gè)小時(shí)了,媽媽走了過(guò)來(lái),我一聽(tīng)到媽媽的腳步聲,立即把iPad給藏了起來(lái),還好媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。媽媽走了后,我又在背地里查東西了,這一次媽媽又來(lái)了一次聲東擊西,嚇到我防不勝防被逮住了,一被逮住,媽媽就惡狠狠的直入主題問(wèn)了我:你為什么要把iPad拿出來(lái),現(xiàn)在你又還沒(méi)有寫完卷子

因?yàn)楹ε聥寢屢欢言拠Z叨,讓我忍不住撒了謊,一個(gè)謊言產(chǎn)生另一個(gè)謊言,把自己一點(diǎn)點(diǎn)的包裹,一點(diǎn)點(diǎn)吞噬,我不想這樣,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,每每想撒謊的時(shí)候就提醒自己不要撒謊,我要一點(diǎn)點(diǎn)沖破這個(gè)蠶繭的束縛,慢慢讓自己蛻變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。不要懷疑自己,我相信努力總會(huì)有結(jié)果,總會(huì)破繭成蝶,找到自己。

咬破的蠶繭作文【篇2】

今天下午班主任馬老師說(shuō):我們班最近有許多同學(xué)在學(xué)習(xí)上都進(jìn)步很多,我今天想送給同學(xué)們每人一個(gè)小禮物以此鼓勵(lì)。

說(shuō)著讓我們把小手伸開(kāi),眼睛也要閉起來(lái)不能偷看,只見(jiàn)我的手上有一種毛毛的感覺(jué)。當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛一看哇!一個(gè)蠶繭,看上去像一顆鵪鶉蛋真有意步思,同學(xué)們都興奮不已,馬老師送給我們的禮物簡(jiǎn)直太神秘了!太可愛(ài)了!

蠶繭的外觀是個(gè)橢圓形的絨球,顏色有兩種一種是白色、另一種是黃色。馬老師給我的是黃色的,她還讓我們用一張紙小心地把蠶繭包裹好。馬老師送的這個(gè)禮物雖然看起來(lái)很平常,但是在同學(xué)們的心目中是最珍貴的。她讓我們好開(kāi)心呀!

回到家我一定把它安放好,讓它變成一只快樂(lè)的小飛蛾自由、無(wú)憂無(wú)慮地飛翔!

咬破的蠶繭作文【篇3】

那是一個(gè)溫暖的下午

我像往常一樣走進(jìn)培訓(xùn)教室,只見(jiàn)培訓(xùn)老師Skyler滿面春風(fēng)地迎了上來(lái),我總覺(jué)得有什么不好的事即將發(fā)生

Sky我正欲提問(wèn),卻被Skyler打斷了。

Cherry,昨天老師抽號(hào)了,抽到了1號(hào),三十幾號(hào)與四十幾號(hào),根據(jù)我的分析,1號(hào)就定你了。Skyler說(shuō)。你怎么抽到1號(hào)的?嗯Skyler想著,不自覺(jué)紅了。我忘記去抽號(hào)了,1號(hào)誰(shuí)都不要就留給我了。說(shuō)完,她還不好意思地眨了眨眼。

這時(shí),從不怕演講的我的心里,已裹上了一層厚厚的絲,這絲終將成繭。

白駒過(guò)隙,一星期的時(shí)間悄然從縫隙中溜走。即使我做足了準(zhǔn)備,但繭還是越裹越緊。

比賽那天

我走進(jìn)賽場(chǎng),老師遞給我一張?zhí)柎a牌,說(shuō)道:高年級(jí)的先去207教室休息,低年級(jí)正在比賽。我心中的繭立刻被那只蠶咬了一大半,又等了一會(huì)兒,終于到了高年組。

我上了臺(tái),卻不著急讀,而是在臺(tái)下尋找一個(gè)熟悉的身影Skyler。我找了約么一兩秒的時(shí)間,她還未出現(xiàn),我急了,心中的蠶繭又厚了幾分。

我顫微微地背了起來(lái):Helloeveryone,mynameisCherry每讀一個(gè)單詞,心中的蠶繭就被蠶咬破一點(diǎn)點(diǎn)。終于,我朗誦完了,心中的繭已被蠶咬破,而蠶,已破繭成蝶。臺(tái)下的掌聲轟然響起!

心中那不安的繭已然變成開(kāi)朗的蝶,那只蝶,在藍(lán)天底下自由飛翔。

咬破的蠶繭作文【篇4】

有時(shí),我會(huì)很羨慕他人,因?yàn)樗麄兛梢源蠓蕉植痪o不慢地與別人交談,他們可以肆無(wú)忌憚地放聲大笑,放開(kāi)自我,他們甚至可以在臺(tái)上毫無(wú)膽怯地侃侃而談??晌夷??自卑于自己的外貌、談吐與舉止,還有我的學(xué)識(shí),又怎么敢上前一步?

曾經(jīng),每當(dāng)我站在舞臺(tái)上或者講臺(tái)上,心中都會(huì)因?yàn)槟鴣?lái)的緊張而感到空蕩而灰暗,也總會(huì)握緊拳頭,在感到火燒般的灼熱后張開(kāi),面對(duì)臺(tái)下熱情的目光手足無(wú)措。心臟就像蒙上了層層的蠶絲,被自卑包裹地不能動(dòng)彈。

無(wú)論如何,我不能忍受被這樣束縛,便一次次嘗試參與各種活動(dòng),試圖通過(guò)這種方式釋放自我,破繭成蝶。直到那次,我咬破了束縛我許久的這自卑的蠶繭,我成功了。

那天,或許是在11月,天很冷??蛇@種寒冷卻平靜不了我的心靈,甚至越發(fā)的緊張。那是學(xué)校的一次主持人比賽。當(dāng)時(shí),輪到我上臺(tái)時(shí),我仰起頭,深吸了一口氣,緩步走到臺(tái)中,舉起話筒,清晰而慢條斯理地念出我的自我介紹。我知道,我必須全神貫注,否則,我一緊張,語(yǔ)速就會(huì)很快了,甚至?xí)Z(yǔ)無(wú)倫次的。介紹完后,我快速地跑下臺(tái),等待后面的一系列環(huán)節(jié)。

當(dāng)進(jìn)行到看圖說(shuō)話這一環(huán)節(jié)時(shí),我從未遇到過(guò)這樣的考題形式,頓時(shí)慌了,之前的種種不自信頓時(shí)冒出來(lái)了。原本想好的詞語(yǔ)、句子瞬間消失地?zé)o影無(wú)蹤,取而代之的是結(jié)結(jié)巴巴、蒼白無(wú)力的聲音。好不容易說(shuō)完幾句話,卻不知再能接什么。只聽(tīng)臺(tái)下一片掌聲,我卻感到鉆骨的寒冷。我無(wú)奈地掬了躬,結(jié)束演講,心情忐忑地傾聽(tīng)評(píng)委的提問(wèn)。

他說(shuō):如果你是一位唱歌節(jié)目的主持人,當(dāng)一位選手的音樂(lè)伴奏突然壞了,你會(huì)怎么做?我想,他完全可以清唱啊,這說(shuō)不定會(huì)是一個(gè)適合他的表現(xiàn)方式。他本就是一個(gè)優(yōu)秀的人,他的能力完全可以應(yīng)付這突如其來(lái)的意外。想到這兒,我突然明白了,不管有沒(méi)有伴奏,歌聲也不會(huì)被改變,對(duì)于我而言,也是如此。不論他人如何想,我的行為都不會(huì)因此而改變,為什么總要如此拘束于自我呢?我應(yīng)該看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),我也是一個(gè)積極、努力向上的好學(xué)生,我也多才多藝,我完全不用這樣?。?/p>

臺(tái)下人聲鼎沸,燈束閃耀奪目,可我已從拘束、自卑的蠶繭中蛻出。我不再那么慌亂,握住話筒,大聲說(shuō)出我的答案。環(huán)節(jié)結(jié)束后,掌聲如潮水般涌來(lái),像初春的暖陽(yáng)那般令人舒心。

這一次,我終于咬破自卑的蠶繭,破繭而出。

我雖還未展翅飛翔,但已在努力地?cái)D干不完美的體液,烘干心中的陰暗面,一定能向夢(mèng)想的藍(lán)天飛去!

咬破的蠶繭作文【篇5】

蠶,咬破蠶繭,方能化為蝴蝶,翩翩起舞。我們,有時(shí)也需要咬破自己恐懼的蠶繭,才能變成勇敢強(qiáng)大的人。我,想咬破這層恐懼的繭!

海里很靜,很暗。靜到只能聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸,暗到好像什么也看不見(jiàn)。這真是讓我不好受。感覺(jué)自己的心跳開(kāi)始加速,呼吸開(kāi)始變得急促,腦袋里閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)恐怖電影中的畫面,心中開(kāi)始胡思亂想:會(huì)不會(huì)有鯊魚(yú)?會(huì)不會(huì)用光氧氣瓶中的氧氣而溺死在水中?會(huì)不會(huì)有暗流,漩渦?!恐懼像一顆種子,落入我的心中,開(kāi)始生根,發(fā)芽,在我的身體里蔓延。一旁的教練好像注意到了我的不對(duì)勁,用手勢(shì)問(wèn)我要不要上去,我在糾結(jié):“要上去嗎?要放棄嗎?不!我不能就這樣退縮。但誰(shuí)還沒(méi)有害怕的時(shí)候了,唉,還是算了吧?!蔽覈L試給自己打氣,但我還是沒(méi)能戰(zhàn)勝恐懼,沒(méi)能咬破這層恐懼的繭,于是回復(fù)了教練,我失敗了!

鉆出海面,卸下氧氣罐,坐出在海邊。微風(fēng)輕輕地吹著,陽(yáng)光暖暖的照著,心中的恐懼消散了許多。仔細(xì)想想,為什么要壓著自己的恐懼決定下去潛水?是為了鍛煉自己!如果現(xiàn)在放棄,那豈不是背棄了當(dāng)初的目的?還在糾結(jié)時(shí),教練過(guò)來(lái)問(wèn)我:”還要再嘗試一次嗎?”我不知道,內(nèi)心還是害怕,但想到我的目的,便咬咬牙,努力扯開(kāi)一個(gè)笑臉,對(duì)教練說(shuō):“yes!”他似乎愣了一下,然后對(duì)我笑了笑,用英語(yǔ)說(shuō):“你不用擔(dān)心,我會(huì)保護(hù)你的?!?/p>

再次入水,我含著氧氣口,深吸了一口氣,輕輕閉上眼睛,腦子里一遍遍對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)事的,深呼吸,不用害怕,教練還在旁邊呢?!狈捶磸?fù)復(fù)說(shuō)了好幾遍,再次深呼吸,慢慢睜開(kāi)眼,還里好像也沒(méi)那么黑了。各種顏色鮮艷叫不上名的魚(yú)兒就在我面前穿梭著,碧綠的海草隨著魚(yú)兒游動(dòng)的方向不停地?cái)[動(dòng)著,多么神奇?。?/p>

我戰(zhàn)勝了自己的恐懼!咬破了這層恐懼的繭!

成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們不能總待在舒適圈這個(gè)大蠶繭中。要學(xué)會(huì)從里面要破這層繭,走出去,就能成為更好的,更勇敢的,更強(qiáng)大的自己。

咬破的蠶繭作文【篇6】

四周一片漆黑,看不到一絲光明,周圍靜得能讓我聽(tīng)到自己的心跳。但身體中飛速流動(dòng)的血液使我意識(shí)到――我醒了。

好漫長(zhǎng)?。讉€(gè)月前,為了蛻去丑陋的蟲(chóng)身,生出艷麗的雙翼,我選擇了結(jié)繭,在繭中一睡就是一個(gè)冬天。

如今,我終于醒了。我能感覺(jué)到體內(nèi)血液的流動(dòng),能感覺(jué)到心跳的節(jié)奏。我向往外面廣闊的世界,向往飛舞花間的自由,我要――破繭!

繭真的好硬,我用纖細(xì)的手臂推了一下――紋絲不動(dòng)?;蛟S自己還沒(méi)有長(zhǎng)大,但我必須沖破它。

我用頭使勁頂著頭頂?shù)睦O,手臂不斷地敲打著,手指不停地撕著繭層。我用盡力氣,看到渾身酸酸的,我真的好累,好想停下來(lái),但我不能放棄,看著一點(diǎn)點(diǎn)薄下去的繭層,我感到周身血液的流速在加快,心跳在加劇,汗一滴滴落下,我的手臂已濕了。酸痛感使我再也抬不起頭,伸不開(kāi)雙臂??粗磳⒘验_(kāi)的繭殼,我用盡最后一點(diǎn)力氣,猛地向上一躍――我聽(tīng)到了一絲破裂的聲音。接著是一陣天旋地轉(zhuǎn),巨大的疼痛使我昏了過(guò)去。m.cnsjbj.cn

一聲極輕微的鳥(niǎo)鳴將我喚醒。我睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)自己仍躺在繭中,隱隱約約地感到四周似乎有絲光亮。抬起頭,驚喜地發(fā)現(xiàn)了繭殼上那一道裂痕,一道月牙形的裂痕。皎潔的月光幽幽地透進(jìn)來(lái),繭中一片朦朧。我的眼睛濕潤(rùn)了,心中的勇氣又被點(diǎn)燃――繼續(xù)破繭。

我拖著虛弱的身子站了起來(lái),爬到裂痕邊。它只能透過(guò)我的頭。我用嘴咬著裂痕邊緣:一口、兩口,一片、兩片,一層、兩層……裂痕一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大,變成缺口;缺口一圈圈增大,變成洞口……我的嘴角滲出點(diǎn)點(diǎn)殷紅,血一滴一滴流下,渾身早已濕透了。

我用力向外爬著,忍受著劇痛。我的身子太重,力氣太弱,雙翼太大,而洞口又太小,繭殼又太硬,每爬一點(diǎn)兒都要使出好大力氣。我咬著牙,渾身傷痕累累,雙翼已被淚水和汗水打濕。

我不是一只堅(jiān)強(qiáng)的蝴蝶,但我不會(huì)認(rèn)輸?shù)摹?/p>

時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去,我已聽(tīng)到了公雞的啼鳴,新的一天就要來(lái)臨。終于,我邁出了最后一步,掙脫了繭的束縛,迎著新生的太陽(yáng)破繭而出!

新的陽(yáng)光溫柔地灑在我的身上,鳥(niǎo)兒歡快地鳴唱,淙淙的溪流在我身邊流淌。我淚如泉涌,為這久違的溪流。

山翠得晶瑩,水綠得可愛(ài),一切都活潑而美好。也許只有經(jīng)歷過(guò)黑暗,才懂得陽(yáng)光的溫暖;只有忍受孤寂,才知道天籟的和諧;只有飽嘗過(guò)痛苦,才體味得出幸福的價(jià)值。生命的價(jià)值在于突破,而我,也只有經(jīng)歷了破繭這一過(guò)程才真正成為了一只蝴蝶。感謝這一過(guò)程,磨礪了我的意志;感謝這一過(guò)程,鍛煉,了我的雙翼;感謝這一過(guò)程,給予了我新的生活。

我回過(guò)頭,向蛻下的繭殼深深鞠了一躬。然后展開(kāi)雙翼,飛向那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。

咬破的蠶繭作文【篇7】

剛上小學(xué)時(shí)的我,天真、可愛(ài),但卻很少與同學(xué)講話、玩耍。因此,我感到十分孤獨(dú)。那是的我如同一只蠶繭里的小蠶被冷酷無(wú)情的蠶絲所包圍,使我與快樂(lè)、開(kāi)朗隔絕。

所以,我十分渴望我能破繭而出,享受著開(kāi)朗給我?guī)?lái)的快樂(lè)!可是天不隨人愿,孤獨(dú)將我實(shí)實(shí)的包住,令我難已掙脫。

下課了,每當(dāng)我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)三五成群地一起玩時(shí),特別想融入其中,可是孤獨(dú)卻驅(qū)使著我,令我無(wú)法走出這一步。但是,我太渴望與同學(xué)們一起玩了,于是,我便試著去咬那一層層的蠶絲,可不知為何,蠶絲怎么也咬不完,我失望極了,那我是多么想破繭而出??!

終于,有一天,我在永無(wú)天日的蠶繭里看見(jiàn)了一縷陽(yáng)光!我對(duì)著光口使盡掙扎、咬蠶絲,這時(shí),蠶繭破了一個(gè)洞,我也交了幾個(gè)好朋友,那時(shí)我們無(wú)話不說(shuō),一起相處的可好了,于是蠶繭上的洞越來(lái)越大,那時(shí),我突然意識(shí)到開(kāi)朗與快樂(lè)正與我招手,慢慢釋放我心中的雜念,盡心盡力去打敗孤獨(dú)這個(gè)惡魔!

我努力著、奮斗著,與一位又一位同學(xué)交上朋友,與她們一起玩耍、學(xué)習(xí)

在我咬破孤獨(dú)的蠶繭的那一刻,我感受到了成功的喜悅,還有那擁有朋友的開(kāi)心和打敗孤獨(dú)的興奮。

那一刻,我破繭而出了!那一刻我享受了開(kāi)朗

咬破的蠶繭作文【篇8】

大家都有依賴大人的時(shí)候吧,我也不例外。平時(shí)我最愛(ài)粘著媽媽,什么事都喜歡和媽媽說(shuō),也喜歡什么事都讓媽媽催著做。自然,我也最喜歡和媽媽睡在一起。

當(dāng)爸爸媽媽兩個(gè)月前決定讓我單獨(dú)睡覺(jué)的時(shí)候,我的心情真是惴惴不安。以前和媽媽睡得時(shí)候,自己什么都不用管。到點(diǎn)了,媽媽會(huì)催我去睡;冷了熱了媽媽會(huì)給我增減被子;害怕的時(shí)候,媽媽會(huì)安慰我。

當(dāng)我一個(gè)人躺在床上,關(guān)了燈,感覺(jué)周邊都是黑的,床似乎都變得冷了。窗戶外,月色冰冷,大樹(shù)的葉子搖曳不止,透過(guò)窗戶,映在我的房間里,好像妖怪的爪子,要將我抓走。再聯(lián)想到平時(shí)看的電視,真的感覺(jué)妖魔鬼怪都跑到我的房間里來(lái)了。那一作文刻,我好想讓媽媽再過(guò)來(lái)陪著我??墒俏矣窒肫鸢职制綍r(shí)的要求:男子漢必須要獨(dú)立自強(qiáng),自己客服困難。想到這,我的心又平靜下來(lái)了:世界上本來(lái)沒(méi)有鬼,為什么要對(duì)自己想象的東西害怕呢。所以又閉上了眼睛,努力的不去想,不去看。不知道什么時(shí)候我終于睡著了。

第二天早上,爸爸媽媽過(guò)來(lái)叫醒了我。我睜開(kāi)眼一看,一切安然無(wú)恙哦。就是我已經(jīng)睡得橫了過(guò)來(lái),被子也快掉下去了。爸爸說(shuō),你已經(jīng)突破了自己。聽(tīng)到這句話,我心里像吃了蜂蜜一樣甜絲絲的。

我為自己感到驕傲,我依靠自己的力量咬破了對(duì)大人依賴的厚繭。蝴蝶咬破蠶繭的那一刻,她定能感受這世間全新的美麗,是的,我也感受到了。

咬破的蠶繭作文【篇9】

媽媽攙扶著我,我剛小心地騎著自行車,費(fèi)勁兒地蹬著腳蹬子,車輪在落葉上發(fā)出沙沙的響聲。越往山頂上騎,就得用更大的勁兒;越往山頂上騎,就像山下冒出了一個(gè)黑洞,越往上騎,黑洞的力量也就越大??斓搅?,離山頂也只有一步之遙了!

到了山頂上,我已力倦神疲,就像去工地搬了一天的磚頭與木頭一般艱辛,氣兒也喘不過(guò)??傻搅松巾?,我要怎么樣下山去呢?是坐在自行車上下去還是拉著自行車走下去?

這時(shí),我就像一只正在吐絲兒的蠶,正將帶著萬(wàn)分恐懼的白絲繞在自己的身上,而我就像被恐懼包圍了似的。

時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏流進(jìn)我忐忑不安的心房。

我正左右為難著,艱難地做出了一個(gè)決定,我決定要讓自己從帶著恐懼的蠶螢中出來(lái),飛向藍(lán)天,逃出困境。

等我準(zhǔn)備后,緊張地做著深呼吸?;鸺磳l(fā)射3,2,1!我的手緊緊地握著剎車把手,恐懼也漸漸散去,我就像一只即將破繭化碟的蠶,正努力地咬破著恐懼的蠶繭。慢慢地,我滑到了山腳下,靜靜地停下了,在我身上還纏著的恐懼也已經(jīng)全部散去了,我成功蛻變成新的自己了,我會(huì)展翅向天空,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

成長(zhǎng),也是一場(chǎng)破繭成蝶的蛻變。咬破了恐懼的蠶繭,我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢。

咬破的蠶繭作文【篇10】

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的咬破痛苦的蠶繭作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

世界上,有的蠶蛹咬破蠶繭,方能化繭為蝶,翩翩起舞;成長(zhǎng),也像是一場(chǎng)破繭成蝶的蛻變。咬破依賴的蠶繭,你才能變得自立;咬破懶惰的蠶繭,你才能變得勤奮;咬破自私的蠶繭,你才能變得大氣;咬破浮躁的蠶繭,你才能變得沉穩(wěn)……而我有一件事跟咬破痛苦的蠶繭有關(guān)。

有一天,看到路邊的一片葉子上有一個(gè)蠶繭,那時(shí)正好有一個(gè)蝴蝶要破繭而出,我為了幫助它就把它的蠶繭撕開(kāi)來(lái),結(jié)果那只蝴蝶死了倒在了地上,我只好把它放回原來(lái)的位置,給它安葬。這時(shí),我才意識(shí)到,只有蝴蝶自己咬破蠶繭,經(jīng)過(guò)這一段痛苦的時(shí)光,后面才會(huì)感覺(jué)輕松,自由自在的翩翩飛翔。

這件事就像我們小學(xué)生一樣,要先把痛苦的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做光,然后才能玩好玩的、有趣的小游戲。如果有人幫忙,老師發(fā)現(xiàn)了,就要再重新做好幾遍,說(shuō)不定還要再發(fā)一些作業(yè)呢!

這次咬破痛苦的蠶繭的故事告訴了我們不能讓別人幫忙,否則只會(huì)是火上澆油!

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  • 贊美蠶的作文 寫作是展示我們個(gè)人才華和獨(dú)特魅力的重要方式,通過(guò)寫作可以加強(qiáng)我們的表達(dá)技巧。寫出優(yōu)秀的作文,辭藻不需要太過(guò)華麗,是不是寫不出好的作文?來(lái)品味此文感受瞬間的驚喜。...
    2023-08-14 閱讀全文

童心是一泓清泉,透明、晶瑩;童心是一朵花蕾,欲放、美麗;童心,也是一道彩虹,絢麗、奪目。在我眼中,每顆童心都是一個(gè)新世界,斑斕、各有千秋,但有時(shí)它的外面卻包著一層厚厚的繭,不愿別人輕易觸及…… 辰蕙是...

2021-05-17 閱讀全文

1、沖破束縛你的繭的幼兒故事 一個(gè)小孩,相貌丑陋,說(shuō)話口吃,而且因?yàn)榧膊?dǎo)致左臉局部麻痹,嘴角畸形,講話時(shí)嘴巴總是歪向一邊,還有一只耳朵什么都聽(tīng)不見(jiàn)。 為了矯正自己的口吃,這孩子模仿古代一位有名的演說(shuō)...

2020-06-27 閱讀全文

育兒觀:讓孩子“破繭化蝶”早晨,玉玉照例是由媽媽抱著進(jìn)了幼兒園,在教室門口磨蹭了一會(huì)后,拉著***手不肯放開(kāi),媽媽問(wèn):“是不是要喂早飯?”玉玉點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽果然就端起碗喂了起來(lái)。早飯喂完,媽媽臨走叮囑我...

2020-11-02 閱讀全文

童心是一泓清泉,透明、晶瑩;童心是一朵花蕾,欲放、美麗。在我眼中,每顆童心都是一個(gè)新世界,斑斕、各有千秋,但有時(shí)它的外面卻包著一層厚厚的繭,不愿別人輕易觸及…… 十月,一個(gè)金色的季節(jié),我披著一身陽(yáng)光走...

2021-06-08 閱讀全文

寫作是展示我們個(gè)人才華和獨(dú)特魅力的重要方式,通過(guò)寫作可以加強(qiáng)我們的表達(dá)技巧。寫出優(yōu)秀的作文,辭藻不需要太過(guò)華麗,是不是寫不出好的作文?來(lái)品味此文感受瞬間的驚喜。...

2023-08-14 閱讀全文
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