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中心組學習個人計劃

發(fā)布時間:2023-08-30

中心組學習個人計劃實用。

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中心組學習個人計劃 篇1

4、深化學習型黨組織建設。進一步加強對學習情況的督促檢查,充分發(fā)揮黨員領導干部在學習型黨組織建設中的表率示范作用。大力引導時時學習、終身學習的理念,堅持學以致用、學用結合的原則,努力提高黨組織和黨員干部的學習力、適應力。

5、加強服務型黨組織建設。教育機關黨員干部堅持以“服務”為第一使命,強化為人民服務意識。結合“兩聯(lián)一包”,進一步完善黨員干部聯(lián)系群眾制度,著力解決好基層和群眾反映強烈的突出問題。開展“機關黨建下基層,黨員服務上一線”活動,爭創(chuàng)“黨員先鋒示范崗”,開展服務競賽、創(chuàng)建服務品牌。

6、推進創(chuàng)新型黨組織建設。積極探索“互幫互助”的黨建新機制,創(chuàng)新學習培訓方式,采取講授、互動交流等方法,對黨員干部進行培訓。創(chuàng)新機關黨建工作載體,學習借鑒“思想常談心、工作多關心、生活送愛心”的“三心”思想工作法,“身邊的感動、精彩的瞬間、歷史的記錄”的文化活動等。結合食品藥品監(jiān)管工作實際,打造能夠破解難點、推進工作的亮點和品牌,增強黨組織活動的吸引力和凝聚力。

中心組學習個人計劃 篇2

20XX年是我縣大平臺大項目建設推進年、改革創(chuàng)新驅動年和黨的群眾路線教育實踐活動年,為進一步加強縣審管辦中心組的理論學習,充分發(fā)揮科學理論指導實踐的作用,進一步提高領導班子成員和全體干部的理論水平,增強運用科學理論分析和解決實際問題的能力。根據(jù)縣委總體部署,結合本單位實際,特制訂黨組理論學習中心組20XX年學習計劃。

全面貫徹黨的和十八屆三中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,按照黨的提出的“建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨”要求和在全國宣傳思想工作會議上的講話精神,認真貫徹縣委《20XX年縣委理論學習中心組學習意見》(縣委辦[20XX]20號)精神,結合深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,不斷提高中心組成員的理論水平、科學實踐的能力,努力推進“學習型、服務型、創(chuàng)新型”的黨組織建設,為提高班子整體水平提供堅強的思想保證和精神動力。

原原本本通讀馬克思、恩格斯、列寧和毛澤東的經(jīng)典著作,深入學習、深刻領會馬克思主義的根本立場,正確掌握歷史唯物主義及辯證法,深入理解馬列主義、毛澤東思想的精神實質和思想精髓,堅定對馬克思主義的信仰、對共產(chǎn)主義的信念。通過學習,深刻認識必須把馬克思主義基本原理同中國具體實踐相結合,走自己的路,建設中國特色社會主義,必須堅定不移地堅持黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策,推進改革開放思想信念不動搖。

按照縣教育實踐活動辦公室的要求,重點學習貫徹黨的十八屆三中全會精神和系列講話精神,學習黨的群眾路線教育實踐活動必讀書目《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》、《之江新語》、《干在實處走在前列》等,深刻領會中國特色社會主義和中國夢的科學內涵,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,增強同以習近平總書記為的黨中央保持高度一致的自覺性和堅定性。

廣大黨員、干部職工特別是領導干部要深入學習《中國特色社會主義學習綱要》、《中國特色社會主義理論體系學習讀本》等,深刻領會和把握中國特色社會主義理論體系的歷史地位、指導意義、科學體系和重要理論觀點,提高運用中國特色社會主義理論體系指導實踐的能力。深入實施“橋海興縣”戰(zhàn)略和牢牢把握“兩區(qū)建設、改革創(chuàng)新”這條主線,廣泛開展理想信念教育,進一步增強科學發(fā)展、率先發(fā)展的責任意識,轉型升級、“兩區(qū)”建設的機遇意識,奮力開拓、銳意進取的創(chuàng)新意識。

認真通讀黨的十八屆三中全會和省市縣委有關文件,重點課目是:《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》、《中共象山縣關于認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神深化改革創(chuàng)新驅動推進轉型發(fā)展的決定》等。進一步理解和全面把握深化改革的重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署,緊密聯(lián)系本單位的工作實際和黨員干部的思想動態(tài),把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來,認清形勢、統(tǒng)一思想、明確任務,切實增強全面深化改革的自覺性、堅定性和主動性,再創(chuàng)象山行政審批服務工作再上新臺階。

深入學習黨的提出的“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀”的重要論述,深刻領會社會主義核心價值觀的重大意義,有效把社會主義核心價值觀融入自身精神世界,認真踐行“善行象山”主題實踐活動。扎實開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,加強領導干部作風建設,建樹廉潔審批的觀念,推進黨風廉政建設工作。深入開展社會主義核心價值觀學習教育,引導黨員干部把社會主義核心價值體系建設融入黨的組織建設和各級領導班子建設、融入各類精神文明創(chuàng)建活動中。

(一)堅持完善學習制度。審管辦黨組書記作為黨組中心組學習的第一責任人,對黨組中心組學習全面負責。根據(jù)職責要求,審定學習計劃,確定學習和研討專題,提出學習要求,主持學習活動,確保全年集中學習每月不少于一次。黨組成員要積極參加中心組學習活動,指導分管科室以及所聯(lián)系窗口的學習活動,每年撰寫1至2篇調研報告。健全黨組中心組學習考勤、集體研討、專題調研和學習考核等制度,構建學習管理長效機制。中心黨總支部要與審管辦黨組中心組同步學習,結合實際情況合理安排好本年度的學習活動。

(二)堅持創(chuàng)新學習形式。根據(jù)學習內容及實際情況,不斷改進學習方式和拓展學習載體。堅持把專題學習與集中培訓、個人自學與集中輔導、專題調研與決策論證、讀書寫作與創(chuàng)新實踐、交流學習體會與開展各類活動有機結合起來,營造內容豐富、生動活潑、主題鮮明的學習氛圍,推進學習型黨組織建設。同時,借助網(wǎng)絡、多媒體等現(xiàn)代科技手段,搞好班子個人自學,不斷激發(fā)學習興趣,增強學習的主動性和吸引力。

(三)堅持學用互為結合。著眼于武裝頭腦、指導實踐、推動工作,把學習理論與把握國內國際形勢的新變化緊密結合起來,與轉變思想觀念和工作作風結合起來,與推動我縣的各項工作以及行政審批服務和公共資源交易工作的發(fā)展緊密結合起來,真正把學習成果轉化為促進發(fā)展的工作思路,轉化為服務企業(yè)和群眾的自覺行動,轉化為指導工作、解決問題和推動發(fā)展的能力。

中心組學習個人計劃 篇3

為深入推進學習型黨組織、學習型領導班子建設,全面提升街道機關干部的為民服務管理水平,進一步發(fā)揮街道領導班子成員的模范帶頭作用,結合田鎮(zhèn)街道工作實際和20xx年度工作計劃,特制定田鎮(zhèn)街道20xx年黨工委中心組學習計劃,在學習內容、學習方式和學習時間等方面進行了統(tǒng)一的部署,致力于實現(xiàn)“創(chuàng)新、精華、高效、務實”的黨工委中心組學習的終極目標。

一是創(chuàng)新方法,豐富形式,增強中心組學習效果

堅持集體學習、個人自學、專題研討、實際調研相結合,繼續(xù)完善每月一次的機關干部集體學習制度和干部“夜?!敝贫龋3謱W習常態(tài)化。每月第一個周一全體機關干部統(tǒng)一參加例會學習,由領導班子成員帶領學習當前的理論學習熱點。會中每一名機關干部都要做好學習筆記,會后寫好學習感悟心得,確保學習例會的效果。每名機關干部都制定相應的學習計劃和讀書清單,全面提升綜合素質。街道積極探索學習形式的多樣性,充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺、多媒體活動的優(yōu)勢,拓寬學習渠道,不斷提高中心組學習的質量。

二是完善制度,強化保障,促進黨工委中心組學習規(guī)范化

完善相關的學習監(jiān)督管理制度建設,加強對學習過程的跟蹤管理,街道機關干部要嚴格執(zhí)行學習考勤、個人自學、集體研討、學習交流和學習考核等制度,建立機關干部學習檔案,把理論學習情況與評優(yōu)評先緊密結合,梳理正確的學習導向,營造良好的學習氛圍。

三是立足實際,學以致用,著力解決街道工作中的重大問題

要堅持理論聯(lián)系實際的原則,立足崗位,結合工作實際業(yè)務,增強理論調研,努力提高運用理論知識分析問題、解決問題的能力。積極開展實踐活動,在實踐中運用所學理論,在實踐中完善理論,在實踐中增強理論儲備。通過實際工作的實踐活動,摸實情、出實招、辦實事、求實績,不斷提高田鎮(zhèn)街道為民服務水平。

中心組學習個人計劃 篇4

一、以學習貫徹黨的精神為首要,進一步深化理論武裝,提高黨員干部的思想政治素質

1、原原本本學習報告。要采取多種有效形式,組織黨員原原本本學習報告、新黨章、的有關講話等,教育黨員干部堅定道路自信,理論自信、制度自信。

2、深刻領會精神實質。重點把握報告對黨的建設的主線、布局、目標、任務、改革等方面的新部署和新要求,用最新思想、新理論武裝機關黨員干部的頭腦,切實把黨的建設各項要求落到實處。

3、抓好縣十五屆黨代會二次會議精神的學習宣傳。堅持“食品藥監(jiān)講臺”活動,定期舉辦專題黨課,邀請黨校教授圍繞縣十五屆黨代會二次會議精神、黨風黨史、社會主義核心價值體系等內容,舉辦專題輔導講座,教育激勵廣大黨員干部,立足本職崗位,多做奉獻。

4、深化學習型黨組織建設。進一步加強對學習情況的督促檢查,充分發(fā)揮黨員領導干部在學習型黨組織建設中的表率示范作用。大力引導時時學習、終身學習的理念,堅持學以致用、學用結合的原則,努力提高黨組織和黨員干部的學習力、適應力。

5、加強服務型黨組織建設。教育機關黨員干部堅持以“服務”為第一使命,強化為人民服務意識。結合“兩聯(lián)一包”,進一步完善黨員干部聯(lián)系群眾制度,著力解決好基層和群眾反映強烈的突出問題。開展“機關黨建下基層,黨員服務上一線”活動,爭創(chuàng)“黨員先鋒示范崗”,開展服務競賽、創(chuàng)建服務品牌。

6、推進創(chuàng)新型黨組織建設。積極探索“互幫互助”的黨建新機制,創(chuàng)新學習培訓方式,采取講授、互動交流等方法,對黨員干部進行培訓。創(chuàng)新機關黨建工作載體,學習借鑒“思想常談心、工作多關心、生活送愛心”的“三心”思想工作法,“身邊的感動、精彩的瞬間、歷史的記錄”的文化活動等。結合食品藥品監(jiān)管工作實際,打造能夠破解難點、推進工作的亮點和品牌,增強黨組織活動的吸引力和凝聚力。

7、加強社會主義核心價值體系建設。深入開展社會主義核心價值體系學習教育,用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部。加強理想信念、愛國主義、集體主義、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、反對鋪張浪費等教育,豐富黨員干部精神世界,

增強黨員干部精神力量,堅定黨員干部正確的政治方向,培育黨員干部積極向上的良好心態(tài)。

8、深化精神文明建設。積極開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的精神文明創(chuàng)建活動,提高黨員干部的文明素養(yǎng)和機關文明程度。進一步加大文明單位、文明科室創(chuàng)建力度,提升創(chuàng)建水平,樹立食品藥監(jiān)隊伍良好形象。

9、豐富活躍文化生活。緊緊圍繞全縣的發(fā)展目標,結合工作實際,廣泛開展多種形式的機關文化活動,發(fā)揮文化引領風尚、教育黨員、凝聚人心、推動發(fā)展的作用,聚集改革發(fā)展的正能量。如,組織開展演講、朗誦會等多種形式的文化建設成果展示活動,充分展現(xiàn)黨員干部的思想精神風貌。

10、深入推進反腐倡廉建設。組織黨員干部認真學習黨的、中紀委省紀委二次全會、市紀委縣紀委三次全會精神,充分認識新形勢下反腐倡廉建設的嚴峻性、緊迫性。切實加強黨的紀律建設,積極推進廉潔政治建設。深入開展廉政文化進機關活動,積極創(chuàng)建廉政文化建設示范單位,弘揚廉政文化。

11、認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”。教育黨員,特別是黨員領導干部認真執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省市委貫徹落實措施和縣委貫徹落實實施細則,在調查研究,精文簡會,勤儉節(jié)約等方面身體力行,為基層和群眾做出榜樣。同時,要按照黨內監(jiān)督條例要求,嚴格執(zhí)行民主集中制,加強對黨員領導干部特別是主要領導干部的監(jiān)督。

12、全面加強作風建設。積極開展以“強化宗旨意識、改進工作作風、純潔干部隊伍”為主要內容的為民務實清廉群眾路線教育實踐活動,把開展這項活動作為加強作風建設的重要載體。要以“優(yōu)作風、強服務”效能提升活動為契機,嚴明工作紀律,健全監(jiān)督防范機制,教育督促黨員干部全面改進作風,以嶄新的面貌和飽滿的精氣神,為建設繁榮文明和諧幸福的現(xiàn)代城市新區(qū)作出貢獻。

中心組學習個人計劃 篇5

深入學習黨的和十八屆五中、五中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,推進社會主義核心價值體系建設,進一步加強黨風廉政建設,努力建設科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的學習型組織,不斷提升領導干部理論素養(yǎng)和決策能力。根據(jù)縣委中心組2021年度理論學習及全縣學習型黨組織建設的安排意見,特制定2021鎮(zhèn)黨委中心組專題學習計劃如下:

第一專題:學習黨的十八屆六中全會、省委九屆九次全會和市委六屆二次全會精神,奮力推進安縣文化強縣建設。。

第二專題:學xxx全省經(jīng)濟工作會議精神,明確2021年經(jīng)濟社會發(fā)展任務。

第三專題:學習全市和全縣經(jīng)濟工作會議精神,推動縣域經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,加快“雙五戰(zhàn)略”深入實施。

第四專題:學習貫徹中紀委七次全會精神,深入推進反腐倡廉工作。

第五專題:學習四川省第十次黨代會精神,對全縣工作進行再安排再部署。

第六專題:學習全國全省“兩會”精神,努力解決“十二五”經(jīng)濟社會發(fā)展難題。

第七專題:學習《社會主義核心價值體系學習讀本》,積極推進社會主義核心體系建設,不斷增強干部群眾對社會主義核心價值的認同感,達到凝聚人心,鼓舞斗志的作用。學習中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會精神

第八專題:深入學習胡錦濤同志在中央黨校的重要講話精神,為黨的召開打下堅實思想基礎。

第九專題:大力實施黨建創(chuàng)新工程,努力提高黨的建設科學化水平。

2021黨組織建設要以認真學xxx省委和市委一系列重大決策部署為重點專題,以充分發(fā)揮縣委中心、黨委中心組示范帶動作用為基本要求,堅持理論武裝為首要任務,弘揚理論聯(lián)系實際優(yōu)良學風,推動學習型黨組織建設取得新成效,不斷增強黨政領導干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領。要切實把學習成果轉化為運用科學理論、分析科學現(xiàn)象和解決實際問題的能力。

要不斷創(chuàng)新學習形式,改進學習方法,結合全鎮(zhèn)實際,綜合運用專題講座、主題發(fā)言、交流研討、專題調研和學習考察等多種有效形式,進一步加強中心組學習的長效機制建設,不斷健全完善學習組織制度、學習管理制度、個人自學制度、集體學習制度、調查研究制度,搞好總結自查,確保完成中心組學習的各項任務目標。

中心組學習個人計劃 篇6

20XX年是我縣大平臺大項目建設推進年、改革創(chuàng)新驅動年和黨的群眾路線教育實踐活動年,為進一步加強縣審管辦中心組的理論學習,充分發(fā)揮科學理論指導實踐的作用,進一步提高領導班子成員和全體干部的理論水平,增強運用科學理論分析和解決實際問題的能力。根據(jù)縣委總體部署,結合本單位實際,特制訂黨組理論學習中心組20XX年學習計劃。

全面貫徹黨的和十八屆三中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,按照黨的提出的“建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨”要求和在全國宣傳思想工作會議上的講話精神,認真貫徹縣委《20XX年縣委理論學習中心組學習意見》(縣委辦[20XX]20號)精神,結合深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,不斷提高中心組成員的理論水平、科學實踐的能力,努力推進“學習型、服務型、創(chuàng)新型”的黨組織建設,為提高班子整體水平提供堅強的思想保證和精神動力。

原原本本通讀馬克思、恩格斯、列寧和毛澤東的經(jīng)典著作,深入學習、深刻領會馬克思主義的根本立場,正確掌握歷史唯物主義及辯證法,深入理解馬列主義、毛澤東思想的精神實質和思想精髓,堅定對馬克思主義的信仰、對共產(chǎn)主義的信念。通過學習,深刻認識必須把馬克思主義基本原理同中國具體實踐相結合,走自己的路,建設中國特色社會主義,必須堅定不移地堅持黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策,推進改革開放思想信念不動搖。

按照縣教育實踐活動辦公室的要求,重點學習貫徹黨的十八屆三中全會精神和系列講話精神,學習黨的群眾路線教育實踐活動必讀書目《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》、《之江新語》、《干在實處走在前列》等,深刻領會中國特色社會主義和中國夢的科學內涵,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,增強同以習近平總書記為的黨中央保持高度一致的自覺性和堅定性。

廣大黨員、干部職工特別是領導干部要深入學習《中國特色社會主義學習綱要》、《中國特色社會主義理論體系學習讀本》等,深刻領會和把握中國特色社會主義理論體系的歷史地位、指導意義、科學體系和重要理論觀點,提高運用中國特色社會主義理論體系指導實踐的能力。深入實施“橋海興縣”戰(zhàn)略和牢牢把握“兩區(qū)建設、改革創(chuàng)新”這條主線,廣泛開展理想信念教育,進一步增強科學發(fā)展、率先發(fā)展的責任意識,轉型升級、“兩區(qū)”建設的機遇意識,奮力開拓、銳意進取的創(chuàng)新意識。

認真通讀黨的十八屆三中全會和省市縣委有關文件,重點課目是:《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》、《中共象山縣關于認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神深化改革創(chuàng)新驅動推進轉型發(fā)展的決定》等。進一步理解和全面把握深化改革的重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署,緊密聯(lián)系本單位的工作實際和黨員干部的思想動態(tài),把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來,認清形勢、統(tǒng)一思想、明確任務,切實增強全面深化改革的自覺性、堅定性和主動性,再創(chuàng)象山行政審批服務工作再上新臺階。

深入學習黨的提出的“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀”的重要論述,深刻領會社會主義核心價值觀的重大意義,有效把社會主義核心價值觀融入自身精神世界,認真踐行“善行象山”主題實踐活動。扎實開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,加強領導干部作風建設,建樹廉潔審批的觀念,推進黨風廉政建設工作。深入開展社會主義核心價值觀學習教育,引導黨員干部把社會主義核心價值體系建設融入黨的組織建設和各級領導班子建設、融入各類精神文明創(chuàng)建活動中。

中心組學習個人計劃 篇7

是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會精神,中央經(jīng)濟工作會議、全國宣傳部長會議精神以及自治區(qū)黨委十屆十一次全會精神,緊緊圍繞科學發(fā)展這個主題和加快轉變經(jīng)濟發(fā)展這條主線,大力實施學習型黨組織建設工程,著力營造慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年的濃厚氛圍,為深入實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略和“十二五”時期發(fā)展開好局起好步提供理論支持和思想保證。

20xx年我局理論學習重點安排以下專題:

重點內容:建設學習型黨組織,是推動科學發(fā)展、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、實現(xiàn)“十二五”目標的迫切要求。各黨支部要把深入學習宣傳貫徹黨的十七屆五中全會精神作為當前理論武裝工作的重要任務抓緊抓好。要以黨員領導干部為重點,組織黨員干部系統(tǒng)學習、深刻領會建設馬克思主義學習型政黨的重要戰(zhàn)略任務和中央關于推進學習型黨組織建設的意見,準確把握加強和改進新形勢下黨的建設的總體要求、目標任務、重大舉措,深入開展創(chuàng)建學習型黨組織活動,提高建設學習型黨組織的針對性和實效性。局系統(tǒng)全體黨員干部要立足實際,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,深入學習實踐科學發(fā)展觀,廣泛學習經(jīng)濟、政治、文化、社會、法律、科技、管理等方面的知識,通過學習進一步提高思想政治水平、知識素養(yǎng)和工作能力,改進工作作風,形成風清氣正、團結和諧、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

重點內容:學習領會中國特色社會主義理論體系的新思想、新觀點、新論斷、不斷增強堅持中國特色社會主義道路的自覺性,把思想和行動統(tǒng)一到局黨委的決策部署上來,把智慧和力量凝聚到我局20xx年各項重點工作上來。 2

特別要深入學習科學發(fā)展觀,切實加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式,堅持把經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調整作為主攻方向,著力轉變不適應不符合科學發(fā)展的思想觀念,著力解決影響和制約我局發(fā)展的突出問題,著力構建有利于科學發(fā)展的機制體制。

重點內容:建設社會主義核心價值體系是黨的十七大提出的一項重大戰(zhàn)略任務,是我們黨在思想文化建設上的重大理論創(chuàng)新。各黨支部和全體黨員干部要將社會主義核心價值體系融入到制度建設、社會管理事務和公共服務之中,形成有利于社會主義核心價值體系建設的社會環(huán)境。要結合黨員干部的思想實際,積極推進社會主義核心價值體系建設,組織全體黨員干部通讀《社會主義核心價值體系學習讀本》、《理論熱點面對面》等理論讀物,開展世界觀、人生觀、價值觀的教育學習,引導黨員干部增強政治敏銳性和政治鑒別力,自覺抵制各種錯誤思想影響,加強思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與民族精神和時代精神,大力營造文明和諧的社會風尚。全體黨員干部要始終保持立場堅定、頭腦清醒,自覺做社會主義核心價值體系的忠實執(zhí)行者、形象代言人和實踐楷模。 3

重點內容:黨的十七屆五中全會通過的“十二五”規(guī)劃建議,對推動“十二五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展作出全面部署,是今后五年我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導性文件。各黨支部和全體黨員干部要認真學習貫徹十七屆五中全會精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來,增強機遇意識和憂患意識,科學把握發(fā)展規(guī)律,主動適應環(huán)境變化,有效化解各種矛盾。

重點內容:今年是中國共產(chǎn)黨成立__周年,全區(qū)廣大黨員干部要通過學習了解,充分認識近現(xiàn)代的中國歷史,既是中華民族的一部苦難史和屈辱史,同時也是中國人民尋求救國救民真理,實現(xiàn)中華民族偉大復興的一部斗爭史和光榮史。充分認識中國共產(chǎn)黨的歷史,就是為中華民族的獨立、解放、繁榮,為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史;就是偉大祖國結束近代飽受屈辱和常年戰(zhàn)亂局面、戰(zhàn)勝各種困難和風險頑強奮斗的歷史;就是我們黨經(jīng)受住各種風浪考驗、不斷發(fā)展壯大、不斷開創(chuàng)各項事業(yè)新局面的歷史;就是不斷推進馬克思主義中國化的歷史。要通過學習了解,加強局系統(tǒng)全體黨員干部干事 4

創(chuàng)業(yè)、建設小康社會的信心和決心。

重點內容:學習貫徹中共中央印發(fā)《建立健全懲治和預防腐敗體系-20xx年工作規(guī)劃》;學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和中紀委十七屆六次會議精神,切實加強黨風廉政教育和作風建設,加強對黨員干部特別是領導干部的理想信念、黨風黨紀、廉潔從政和艱苦奮斗教育,使局系統(tǒng)全體黨員干部進一步增強黨性修養(yǎng)。大力推進依法行政,使局系統(tǒng)全體黨員干部進一步提高法律意識、進一步拓寬視野和工作思路,為形成風清氣正的良好社會風氣作出新的貢獻。

重點內容:在國內國內新形勢下,在社會快速轉型和全面建設小康社會的關鍵時期,胡錦濤同志提出加強和創(chuàng)新社會管理,對于促進我國和諧社會建設具有重要意義。社會管理是對人的活動的管理,是對社會關系的調節(jié)。新中國建立以來我國積累了豐富的社會管理的實踐經(jīng)驗。但是,面對改革開放以來逐步積累起來的、復雜的社會問題和全面建設小康社會的艱巨任務,我們在社會管理方面必須進行新的探索,各基層單位必須加強社會管理和實現(xiàn) 5

重點內容:深入學習全市、全區(qū)領導干部學習班精神,深入學習黨在加強思想作風建設和黨性修養(yǎng)方面的重要理論成果。切實加強黨員干部思想作風建設,著力提高黨性修養(yǎng),改進工作作風,形成風清氣正、團結和諧、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。

重點內容:全國、自治區(qū)、市及我區(qū)“兩會”精神;中央和自治區(qū)經(jīng)濟工作會議、農(nóng)村工作會議精神;胡錦濤同志在省部級主要領導干部社會管理及其創(chuàng)新專題研討班開班儀式上的重要講話精神。要通過學習,不斷增強貫徹中央精神及自治區(qū)、市、區(qū)委決策部署的自覺性,努力提高局系統(tǒng)全體黨員干部的理論素養(yǎng)和執(zhí)行能力。同時,各黨支部要把學習與實踐科學發(fā)展觀緊密結合起來,為實現(xiàn)我局工作目標作出應有的貢獻。

在學好以上重點內容的前提下,根據(jù)形勢任務的變化,及時學習中央和自治區(qū)、市委、區(qū)委重要精神,廣泛學習經(jīng)濟、政治、文化、社會、法律、科技、管理、歷史等方面的知識,及時了解和掌握當代經(jīng)濟政治文化社會等 6

1、堅持突出重點和分類指導相結合,著力提高理 論學習的針對性時效性。圍繞貫徹十七屆五中全會精神,以中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部為主線,在局系統(tǒng)廣泛開展創(chuàng)建學習型黨組織活動,適時召開學習經(jīng)驗交流會,在黨員干部中開展讀書、薦書、評書活動。各基層單位要切實把理論學習作為提高黨員干部素質的基礎性工作來抓,結合工作實際,堅持分類指導,針對不同對象,采取集中學習與個人自學相結合、正面引導與警示教育相結合、理論學習與實踐活動相結合等不同學習方法,創(chuàng)造性開展學習教育活動,增強理論學習的吸引力、感染力和號召力。

2、堅持分類指導、因人施教的原則,針對不同的學習對象,采取靈活的教育方式,把集中學習與個人自學、理論研討與調查研究、走出去與請進來結合起來,增強理論學習的吸引力和感染力。圍繞“推進城市化和資源型城市轉型”、“十二五”規(guī)劃等事關經(jīng)濟社會發(fā)展全局的重大理論和實際問題,各基層單位要深入抓好黨員干部的學習,充分發(fā)揮基層黨組織的作用,廣泛開展深入持久的主 7

題實踐、基層宣講等系列活動,把理論學習活動搞得有聲有色、深深入扎實。

3、堅持調查研究與學以致用相結合,著力提高理論工作服務大局的能力和水平。要堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義作風,緊緊圍繞區(qū)委、政府工作重點和我局20xx年各項重點工作,切實加強對本單位經(jīng)濟社會發(fā)展情況的調查研究,以調查研究深化理論學習,以最新理論成果促進科學決策。各基層單位要大興調查研究之風,從調研中發(fā)現(xiàn)問題、在學習討論中提出解決問題的辦法,在實際工作中推動問題的解決。重點圍繞我區(qū)“一個目標、一條主線、四項任務、六個示范區(qū)”的總體要求,加強調查研究,真正把學習成果轉化為推動科學發(fā)展的工作思路。

中心組學習個人計劃 篇8

根據(jù)《中共南安市委宣傳部、中共南安市委組織部關于印發(fā)的通知》(南委宣聯(lián)〔20xx〕2號),結合我鎮(zhèn)實際,現(xiàn)就20xx年東田鎮(zhèn)黨委理論學習中心組學習計劃安排如下:

一、總體思路

堅持不懈學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,特別是把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,全面學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,以政治學習為根本,堅持讀原著、學原文、悟原理,自覺主動學、及時跟進學、聯(lián)系實際學、篤信篤行學,不斷在學懂弄通做實上下功夫,切實增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,不忘初心、牢記使命,為奮力開創(chuàng)東田高質量發(fā)展新局面、決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅提供有力思想保證和智力支持。

二、學習重點

1.深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的基本精神、基本內容、基本要求

學習內容:學好用好《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《習近平談治國理政》第三卷、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等輔助讀本,進一步深刻認識這一重要思想是全黨全國人民的思想之旗、精神之魂,深刻把握這一重要思想的科學理論體系、內在邏輯脈絡和重大原創(chuàng)性貢獻,不斷在思想上有新感悟、在政治上有新升華,更加自覺地用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

2.學習習近平總書記在中央政治局“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會上的重要講話

學習內容:深入學習領會習近平總書記重要講話精神,全面把握精神實質和豐富內涵,把不忘初心、牢記使命作為永恒課題、終身課題,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色和前進動力,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

3.深入學習《習近平在廈門》《習近平在寧德》采訪實錄

學習內容:深入學習習近平總書記一以貫之的信念堅守,學習習近平總書記一以貫之的人民情懷,學習習近平總書記一以貫之的胸懷大局,學習習近平總書記一以貫之的戰(zhàn)略定力,學習習近平總書記一以貫之的使命擔當,秉承弘揚和貫徹落實好習近平總書記在福建工作時創(chuàng)造的寶貴思想財富、精神財富和實踐成果,踐行好黨的初心使命,打好三大攻堅戰(zhàn),確保全面建成小康社會。

4.學習習近平總書記關于加強領導班子建設的重要論述

學習內容:深入學習貫徹習近平總書記關于加強領導班子建設的重要論述,學習《20xx-2023年全國黨政領導班子建設規(guī)劃綱要》,準確把握《規(guī)劃綱要》的目標任務、工作要求和精神實質,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央部署要求上來,把各級黨政領導班子鍛造成為忠實踐行習近平新時代中國特色社會主義思想的堅強領導集體。

5.深入學習領會習近平總書記關于生物安全的重要指示要求

學習內容:深入學習習近平總書記在中央全面深化改革委員會第十二次會議上的重要講話精神,深刻領會習近平總書記對生物安全的重要指示要求,堅持從保護人民健康、保障國家安全、維護國家長治久安的高度充分認識生物安全的重要性,加強生物安全風險防控和治理體系建設,健全完善疫病防控和公共衛(wèi)生安全體系,提高應對突發(fā)重大公共衛(wèi)生事件和生物安全治理的能力和水平。

6.深入學習領會習近平總書記關于貫徹新發(fā)展理念、做好經(jīng)濟工作的重要論述

學習內容:結合學習習近平總書記在中央政治局常委會會議研究應對新型冠狀病毒肺炎疫情工作時的重要講話和中央經(jīng)濟工作會議精神,深刻認識新時代抓發(fā)展必須更加突出發(fā)展理念,深刻認識我國經(jīng)濟穩(wěn)中向好、長期向好的基本趨勢沒有改變,深刻認識堅持黨對經(jīng)濟工作的集中統(tǒng)一領導是中國特色社會主義制度的一大優(yōu)勢,切實把黨領導經(jīng)濟工作的制度優(yōu)勢轉化為治理效能,保持經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展,維護社會大局穩(wěn)定。

7.深入學習領會習近平總書記關于文化和自然遺產(chǎn)保護的重要論述

學習內容:深入學習領會習近平總書記關于文化和自然遺產(chǎn)保護利用、生態(tài)文明建設等重要論述,深入學習習近平總書記在福建工作時關于文化和自然遺產(chǎn)保護的創(chuàng)新理念和重要實踐,深入學習《〈福州古厝〉序》,學習文化遺產(chǎn)保護利用相關法律法規(guī),以南安創(chuàng)建國家公共文化服務體系示范區(qū)為契機,加強文物保護利用和非物質文化遺產(chǎn)保護傳承。

8.深入學習貫徹習近平總書記關于民族宗教工作的重要論述

學習內容:全面貫徹黨的宗教工作基本方針,深入學習習近平總書記關于民族宗教工作重要論述和黨中央關于民族宗教工作有關文件、法律法規(guī),加強中國特色社會主義宗教理論學習,深化對宗教工作特殊重要性的認識,深化對宗教工作本質是群眾工作的認識,深化對宗教自身規(guī)律、宗教工作規(guī)律的認識,深化對宗教社會作用的認識,以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺做好宗教工作。

9.深入學習領會習近平總書記關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要論述,分析南安市社會治理的創(chuàng)新做法經(jīng)驗和存在不足,推進我市基層社會治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

學習內容:深入學習習近平總書記在黨的十九屆四中全會上的重要講話精神和全會通過的決定,深刻認識中國特色社會主義制度和國家治理體系的科學內涵、本質特征和顯著優(yōu)勢,深刻把握堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體要求、總體目標和重點任務,深刻理解黨的領導是堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的根本保證,不斷強化制度意識,維護制度權威,做制度執(zhí)行的表率。貫徹落實好黨的十九屆四中全會關于加強和創(chuàng)新基層社會治理的重要部署,深入學習習近平總書記關于社會治理創(chuàng)新的重要論述,加強基層社會治理體制機制創(chuàng)新與實踐,努力構建基層社會治理新格局。

10.深入學習領會習近平總書記關于學習馬克思主義經(jīng)典的重要論述

學習內容:深入學習習近平總書記在哲學社會科學工作座談會上的重要講話精神,深刻認識馬克思主義是科學的理論、人民的理論、實踐的理論、不斷發(fā)展的開放的理論,深刻認識馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想,深刻認識馬克思主義是共產(chǎn)黨人的必修課,堅定馬克思主義信仰,始終把馬克思主義哲學作為看家本領,提高運用科學思想方法和工作方法解決實際問題的能力和水平。

11.深入學習《習近平在福州》《習近平在福建》采訪實錄

學習內容:深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,學習習近平總書記客觀清醒、立足長遠的戰(zhàn)略思維,求真務實、從嚴治吏的領導作風,扎根基層、貼近群眾的真摯情懷,以及功成不必在我的廣闊胸襟,深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的理論邏輯和實踐邏輯,進一步引導廣大黨員干部不斷增進政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。

12.深入學習領會習近平總書記關于依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略

學習內容:深入學習習近平總書記關于依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略,深刻認識全面依法治國的指導思想、發(fā)展道路、工作布局、重點任務,堅定不移走中國特色社會主義法治道路,全面貫徹實施憲法,進一步強化領導干部法治意識,自覺用法治思維、法治方式開展工作,推進全面依法治國工作向縱深發(fā)展。

13.深入學習領會習近平總書記關于脫貧攻堅、全面小康的重要論述

學習內容:深入學習領會習近平總書記關于“三農(nóng)”工作的重要論述,學習《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村工作條例》等黨內法規(guī),深刻認識脫貧攻堅體現(xiàn)了我們黨以人民為中心的根本立場,深刻認識全面建成小康社會是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴承諾,深刻理解脫貧攻堅是全面小康的底線任務和標志性指標,堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展總方針,實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,深化農(nóng)業(yè)供給側結構性改革,確保高質量打贏脫貧攻堅戰(zhàn)和全面建成小康社會。

14.深入學習領會習近平總書記關于歷史特別是黨史、新中國史、改革開放史的重要論述

學習內容:深入了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,深入了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就,始終銘記我們從哪里來、往哪里去,傳承紅色基因,鮮明政治本色,對黨保持忠誠,恪守人民情懷,進一步樹立歷史思維,培養(yǎng)歷史眼光,增強歷史擔當,知史愛黨、知史愛國,真正做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。

15.深入學習領會習近平總書記關于對臺工作的重要論述

學習內容:深入學習習近平總書記關于對臺工作的重要論述,學習習近平總書記在《告臺灣同胞書》發(fā)表40周年紀念會上的重要講話精神,深刻理解新時代黨中央對臺工作的方針政策,積極探索海峽兩岸融合發(fā)展新路,精準推進南臺經(jīng)濟和社會文化領域交流合作,落實好惠臺政策,積極服務祖國統(tǒng)一大業(yè)。

16.深入學習領會習近平總書記關于意識形態(tài)工作的重要論述

學習內容:深入學習領會習近平總書記關于宣傳思想工作的重要思想,深入貫徹落實《中國共產(chǎn)黨宣傳工作條例》和新修訂的《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》,深刻認識意識形態(tài)工作規(guī)律,全面準確把握當前意識形態(tài)領域態(tài)勢,大力弘揚社會主義核心價值觀,加強意識形態(tài)陣地管理,增強黨員干部落實意識形態(tài)工作和應對突發(fā)事件、敏感輿情的能力和水平,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權和話語權,維護意識形態(tài)安全和文化安全。

17.深入學習領會習近平總書記關于百年未有之大變局的重要論述

學習內容:深刻認識當今世界正處于大發(fā)展大變革大調整時期,認識百年未有之大變局給我們帶來的機遇和挑戰(zhàn),認清斗爭的長期性復雜性尖銳性,增強憂患意識、防范風險挑戰(zhàn),發(fā)揚斗爭精神、勇于擔當作為,更好應對變局、服務大局、開創(chuàng)新局。

18.深入學習領會黨的十九屆五中全會精神

學習內容:原原本本、全面準確學習領會習近平總書記在黨的十九屆五中全會上的重要講話精神,認真研讀黨的十九屆五中全會文件,深刻理解黨的十九屆五中全會提出的一系列重大理論觀點、重大工作部署,自覺把思想和行動統(tǒng)一到講話精神和全會決策部署上來。

19.深入學習全國“兩會”精神

學習內容:深入學習全國和省委專題學習會議精神,認真學習中央、省委領導同志的重要講話精神和《政府工作報告》,進一步把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、泉州市委、南安市委和鎮(zhèn)黨委各項決策部署上來,明確工作思路和目標,為奮力開創(chuàng)東田高質量發(fā)展新局面作出更大貢獻。

20.深入開展學習弘揚和傳承南安華僑精神

學習內容:充分認識新時代開展學習弘揚和傳承南安華僑精神的重要意義,全面領會和準確把握南安華僑精神的豐富內涵和精神實質,助推社會主義核心價值觀體系建設,增強新時代南安改革發(fā)展的凝聚力和向心力。

21.深入學習習近平總書記關于統(tǒng)計工作的重要指示批示精神

學習內容:深入貫徹落實習近平總書記關于統(tǒng)計工作的重要指示批示精神和中央關于深化統(tǒng)計管理體制改革的決策部署,學習統(tǒng)計相關法律法規(guī)知識,不斷增強各級領導干部依法治統(tǒng)依法統(tǒng)計意識,提升統(tǒng)計工作水平。

三、工作要求

1.明確學習重點。黨委理論學習中心組要始終聚焦政治學習定位,在提升學習思想性理論性上下功夫。根據(jù)上級文件要求,理論學習中心組每年集中學習原則上不少于12次。除以上重點內容列入專題學習外,可根據(jù)工作需要適當增加黨內法規(guī)、國家安全、國防教育、生態(tài)文明、安全生產(chǎn)、《中國共產(chǎn)黨機構編制工作條例》等學習內容,并實行動態(tài)調整。同時,理論學習中心組成員需結合工作實際,每年撰寫1-2篇學習心得、調研報告或理論文章。

2.豐富學習方式。以集體學習為主,綜合運用集體學習和個人自學、專題調研和學習考察、專家報告和領導上黨課、常規(guī)學習與網(wǎng)絡學習等學習形式。用好“學習強國”學習平臺,實現(xiàn)全方位、多渠道、立體化學習,進一步提升學習效果。

3.落實學習制度。落實好《南安市貫徹落實中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則的實施意見》,防止以黨委會、工作部署會代替學習會,落實考勤制度,嚴肅學習紀律,確保學習實效,推動理論學習中心組各項工作制度化規(guī)范化。

4.堅持學用結合。著眼于武裝頭腦、指導實踐、推動工作,把理論學習與把握當下社會形勢的新變化緊密結合起來,與轉變思想觀念和工作作風結合起來,與推動各項中心工作緊密結合起來,真正把學習成果轉化為促進發(fā)展的工作思路,轉化為服務企業(yè)和群眾的自覺行動,轉化為指導工作、解決問題和推動發(fā)展的能力。

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小組學習計劃實用6篇


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小組學習計劃 篇1

小組學習計劃

隨著教育的不斷發(fā)展和時代的變遷,學習方式已經(jīng)不再是單打獨斗,而是要用小組學習的方式來提高學習的效果。小組學習可以促進同學之間的互動和交流,從而更好地理解和吸收知識。所以,小組學習已經(jīng)成為現(xiàn)代教育中普遍采用的方式,學習計劃也要圍繞這一點來制定。

一、目標

小組學習的目標是提高學習效果,促進同學之間的互動和交流,加強學生的合作意識和集體精神,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和領導能力。

二、組織形式

小組學習采用小組制,每個小組由5-8名學生組成,學生可以根據(jù)自己的學科特長、興趣愛好和性格等因素自由組合。小組之間可以展開學科交流和協(xié)作,建立一個相互促進、相互調整的學習氛圍。

三、學習內容

1.學習目標:根據(jù)學科特點和學生需求,制定相應的學習目標和學習計劃,落實小組學習的方向和目標。

2.學習方法:通過交流和決策來確定每位同學的學習任務和分工,通過分配或自選任務的方式,實現(xiàn)集體的學習和討論。

3.學習資源:除了教材和課本外,還可以利用網(wǎng)絡、圖書館等資源,提高學生的信息獲取和研究能力。

四、學習過程

1.分工合作:小組成員分工合作,完成小組內部任務,有明確的學習計劃,每個成員都要保持高度的責任心和自我約束。

2.信息交流:學生之間開展信息交流和討論,利用各種資源進行學習和探索,把握學習的思路和方法,共同完成學習任務。

3.自主管理:小組成員要對自己的學習過程進行自我管理和反思,尋找學習中的問題和優(yōu)勢,推動自身的進步和發(fā)展。

五、學習成果

1.提高成績:相比于單打獨斗,小組學習更容易達到相應的成績目標,通過相互促進和協(xié)調,不斷提高自身的學習能力。

2.培養(yǎng)能力:小組學習可以提高同學之間的溝通與協(xié)作能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和領導能力,有利于學生綜合素質的提高。

3.拓寬視野:小組學習可以打破個人學習的局限,幫助學生拓展視野,開闊思路,從別人的角度看待同一問題,提高學生的思維能力和創(chuàng)新意識。

綜上所述,小組學習是一種全新的學習方式,對大多數(shù)學生來說都是能夠發(fā)揮作用的。對于同學們來說先確定好每個小組的學習任務,再提供合適的學習資源,督促小組成員完成任務,并對小組學習進行有效的管理和評價是關鍵。小組之間可以相互交流、學習和協(xié)作,不僅有助于提高學生的學習成績,還可以培養(yǎng)學生的實際能力,更加適應社會的需求。

小組學習計劃 篇2

隨著教育方式的不斷更新和升級,小組學習已經(jīng)成為了現(xiàn)代教育中廣泛實施的教學方法之一。小組學習賦予學生更自主的學習方式,在集體中進行學習和交流可以增強學生的溝通和協(xié)作能力,從而也更有助于學生們的思維能力和創(chuàng)造力的提高。為了更好地實現(xiàn)小組學習的目標,我們需要制定一個完善的小組學習計劃,以確保學生們所有的需求都得到滿足。

小組學習計劃的制定應該從以下三個方面入手:

1. 定義小組學習的目標

制定小組學習計劃的第一步是為該計劃制定明確的目標。這些目標應該明確描述每個學生需要掌握的知識和技能,并且應該廣泛涵蓋該領域的所有方面。為實現(xiàn)這些目標,在教學中需要采取多種教學策略和課程組織方法。

2. 確定小組的規(guī)模和構成

小組學習計劃需要考慮如何組建好的小組。小組規(guī)模和構成需要根據(jù)不同的需要進行調整。小組規(guī)模應該越小越好,在此基礎上,制定小組內部協(xié)作和學習的具體形式。

3. 制定小組學習的實施方式

制定小組學習計劃的最后一個步驟就是制定小組學習的實施方式。一般來說,小組學習可以采用以下幾種方式進行實施:

1)分組活動 2)課堂小組討論 3)研究項目 4)小組朗讀

下面將從以上三個方面詳細闡述小組學習計劃的制定步驟:

1. 定義小組學習的目標

小組學習目標的制定是整個小組學習計劃的基礎。學習目標應該具有明確性和可操作性,以便更好地指導學生在學習過程中的難點和重點。例如,當考慮以小組學習為主的語言課程時,小組學習目標可以如下所示:

1)能夠流利地使用目標語言進行書面和口頭表達;

2)能夠閱讀各種文本,并理解其中的信息和主旨;

3)能夠聽懂各種語言表達方式,包括對話、演講和廣播等。

針對以上目標,我們可以根據(jù)學生的不同水平和興趣愛好選擇合適的主題和內容,制定具體的課程計劃。

2. 確定小組的規(guī)模和構成

小組規(guī)模和構成的制定應該考慮到學生的需求和教學的復雜性。根據(jù)研究表明,以5-6人的小組規(guī)模進行學習效果最佳。此外,小組成員的構成應該充分考慮他們的個人性格特點和能力水平,以確保小組的協(xié)作與互動。

3. 制定小組學習的實施方式

制定小組學習計劃的最后一個步驟就是制定小組學習的實施方式。下面將針對此方面提出幾點建議。

1)分組活動

分組活動是最為常見的小組學習方式,對于小學生而言可以是一種非常有效的學習方式。這種方法可以將具有不同能力水平的學生按不同的主題和任務分組。 每個小組內的學生應該有自己的職責和任務,例如小組領導、小組秘書和小組會議主席等。

2)課堂小組討論

課堂小組討論是以集體學習的形式進行教學,與分組學習相比,可以更大程度地調動每個學生的積極性和主動性。在小組內部,學生可以展開更深入的討論和交流, 更全面地了解主題的每一個方面。學生可以根據(jù)自己的水平和興趣選擇不同的角色,例如辯論者、挑戰(zhàn)者和審查者等,以此推進學習的進程。

3)研究項目

研究項目是一種更為深入的學習方式。在這種方式下,小組成員將共同負責一項研究項目的完成,獨立進行研究并集成各自的發(fā)現(xiàn),展開全面的探索。這種方式能夠幫助學生更好地培養(yǎng)自己的研究能力并加深對主題的理解。

4)小組朗讀

小組朗讀是小組學習的一項有效方式,適用于閱讀類教材。在小組內,學生可以輪流朗讀,互相檢查彼此的朗讀效果并提出建議和指導。這種方式能夠幫助學生充分理解空靈和語調,并且提高朗讀技巧。

總體來說,小組學習的制定需要充分考慮學生的需求和教學內容,從而制定出更具體、更科學、更完整的小組學習計劃,以達到最好效果。

小組學習計劃 篇3

小組學習計劃

一、計劃背景

隨著社會的快速發(fā)展和知識經(jīng)濟的崛起,人們的學習需求也逐漸升級。在這種情況下,小組學習成為一種越來越受歡迎的學習方式。小組學習通過集體協(xié)作和交流,促進知識共享和合作學習,從而提高學習效果。在此背景下,我制定了一個小組學習計劃。

二、學習目標

該小組學習計劃的主要目標是:

1. 提高學習效率:通過集體協(xié)作和資源共享,提高學習效率。

2. 促進學術交流:通過小組學習,增進彼此之間的交流和理解,推動學術進步。

3. 增強個人能力:通過小組學習,提升成員的問題解決能力、創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作能力。

三、學習內容

本小組學習計劃的內容包括三個方面:

1. 學習知識

本小組學習的知識主要包括人工智能技術、機器學習算法、深度學習框架、數(shù)據(jù)挖掘等方面的知識。

2. 學習方法

本小組學習的方法主要包括在線課程學習、經(jīng)典論文閱讀、案例分析、編程實踐等方法。

3. 交流分享

本小組將通過學術討論、文章閱讀、問題討論和成果分享等方式促進成員之間的交流分享。

四、學習計劃

1. 第一階段(1-2周)

在該階段,本小組將以在線課程學習為主,學習機器學習算法和深度學習框架。

2. 第二階段(3-4周)

在該階段,本小組將以經(jīng)典論文閱讀為主,學習人工智能通用技術和數(shù)據(jù)挖掘等方面的知識。

3. 第三階段(5-6周)

在該階段,本小組將以編程實踐為主,通過實現(xiàn)機器學習算法、深度學習框架等項目來鞏固所學的知識。

4. 第四階段(7-8周)

在該階段,本小組將以學術討論和論文分享為主,聚焦于相關領域的研究進展和前沿問題,促進成員之間的學術交流。

五、團隊合作

1. 分工合作

本小組將根據(jù)成員的專業(yè)能力和個人興趣進行任務分配和分工合作。

2. 緊密協(xié)作

本小組將通過定期會議、線上交流工具等方式保持緊密協(xié)作,及時處理各種問題。

3. 共享成果

本小組將通過定期成果分享會和公開發(fā)表文章等方式,共享小組成員的學習成果。

六、學習評估

1. 展示報告

本小組將進行期中和期末的展示報告,評估小組成員的學習成果和團隊合作。

2. 反饋調查

本小組將進行定期的反饋調查,收集成員對小組學習計劃的意見和建議,不斷完善和改進該計劃。

七、總結

通過本小組學習計劃,成員將能夠學習到人工智能技術和相關領域的前沿問題,提高學習效率和團隊協(xié)作能力,為未來的學術研究和實踐提供堅實的基礎。同時,該計劃也能夠促進成員之間的交流和合作,加強彼此之間的理解和友誼。

小組學習計劃 篇4

小組學習計劃

為了更好地利用團隊合作的優(yōu)勢、提升學習效率和效果,我們班級在課余時間組建了一個學習小組。在這個小組中,我們將利用自己的特長和優(yōu)勢互相學習,互相補充,不斷提升自己的學習能力和知識水平。

一、小組成員介紹

1. 李明:擅長數(shù)學和物理,尤其在數(shù)學競賽方面成績優(yōu)異。

2. 張濤:語文和文學方面有深厚的積累,曾在全市作文比賽中獲得第一名。

3. 王麗:英語水平較高,能夠熟練進行口語和文獻閱讀。

4. 趙勇:社會科學方面有一定的基礎,對歷史、政治、經(jīng)濟等方面有較深的了解。

5. 李紅:成績均衡,能夠在多個學科中進行有效的交流和協(xié)作。

二、小組學習目標

1. 提高個人的學習能力和知識水平。

2. 通過合作學習,互相提高,提升團隊整體學習效率和效果。

3. 培養(yǎng)團隊意識,激發(fā)團隊成員的合作精神和創(chuàng)新思維。

4. 拓展學科知識,了解不同學科領域的知識和文化背景。

三、小組學習計劃

1. 定期開展集體學習。每周定期召開小組學習會議,討論大家的學習計劃和學習進度,分享學習心得和經(jīng)驗,并根據(jù)需要進行課堂預習和復習。

2. 分工學習,互相補充。針對個人的學習能力和優(yōu)勢,我們將分配任務進行學習,互相專業(yè)補充。比如,涉及到數(shù)學的問題,由李明進行解答和指導;涉及到文學的問題,由張濤進行解答和指導。通過這樣的方式,每個人不僅能夠在自己擅長的領域深入學習,還能夠從他人的專業(yè)領域獲得啟發(fā)和幫助。

3. 制定個人學習計劃。在小組學習中,我們要重視個人學習計劃的制定和執(zhí)行。每個人應該根據(jù)自己的課程安排和學習計劃,合理安排時間,將學習任務分解為具體的可行步驟,并做好執(zhí)行記錄和評估。為了保證學習計劃的順利實施,在制定學習計劃時應考慮到個人的實際情況,并考慮在時間上進行合理分配。

4. 加強與老師的聯(lián)系。在學習過程中,小組成員們可以向老師咨詢學習方面的問題,學習到更多更深層次的知識,了解歷史、人文和文化方面的知識和背景,使學習更具深度。

四、小組學習成果

通過小組學習,我們將不僅能夠提高各自的學習能力和知識水平,還能夠通過團隊合作,互相提高,形成合作精神和創(chuàng)新思維。我們相信,通過不斷地學習和實踐,我們小組一定會取得更好的學習成果。

小組學習計劃 篇5

小組學習計劃

近年來,小組學習已經(jīng)成為了一種越來越受到歡迎的學習方式,因為它可以有效地提高學習效率,擴展學習渠道,增強互動合作能力,鍛煉溝通協(xié)調能力等多種方面的能力。為了更好地探討如何進行小組學習,我們制定了以下的小組學習計劃。

一、組建小組

小組成員應該具有相互尊重、互相信任、互相支持和互相鼓勵的態(tài)度和思想,有良好的溝通和協(xié)作能力,能夠積極參與到學習中來,從而共同完成學習任務。因此,我們可以通過社交網(wǎng)絡、班級通知、公告欄等各種方式,宣傳招募小組成員,同時對加入條件進行說明,篩選合適的同學組成小組。

二、確定學習目標

學習目標應該具有明確性,可行性和實踐性。在制定學習目標時,從小組成員的共同需求、學科特征等多個方面考慮,最好采用SMART原則來確定目標,即具體化、可衡量、可實現(xiàn)、有結果和時限性。一旦明確了學習目標,小組成員應該建立起學習任務分工,并且在過程中及時溝通協(xié)作、相互支持,集思廣益,共同攻克難題。

三、確定學習內容

學習內容是小組學習中非常重要的一部分,它應該涵蓋其他課程無法涵蓋的、具有現(xiàn)實意義的內容,或是其他人并不容易理解的、需要集思廣益的內容。在選擇學習內容時,應該充分考慮小組成員的興趣和優(yōu)勢,充分利用各種資源,如圖書館、網(wǎng)絡資源等,尋找相關知識、技能和數(shù)據(jù),并對學習內容作出相應的規(guī)劃和安排。

四、確定學習方法

小組學習過程中,學習方法也非常重要。小組成員應該結合學習內容,選擇最為適合自己的學習方法,并要不斷探索和完善,以便讓學習更加深入、有效和愉悅。學習方法可以有非常多的選擇,如閱讀和研究文獻、撰寫論文、進行研究、進行討論和交流等等。

五、確定學習時間和地點

關于學習時間和地點,也應該根據(jù)小組成員的實際情況來制定最為合理、務實的計劃。在確定學習時間時,時間應該分配得合理,避免時間浪費和疲勞,可以根據(jù)大家的固定時間來安排。學習地點也應該相對穩(wěn)定,在靜音、寬敞、明亮的環(huán)境下進行學習。

六、確定學習反饋和評估

在學習過程中,應該逐步建立起相應的反饋和評估機制,對小組工作進行有效管理和評估,互相了解學習進展和效果,及時進行調整和補充。反饋和評估的方式可以采用討論會、學習筆記、工作報告等方式。

七、總結和匯報

每一個學習階段的結束,都應該進行總結和匯報。小組成員應該回顧所學知識,總結經(jīng)驗和教訓,釋放感受和心得,共享學習成果。同時,應該將學習中遇到的問題反饋給其他小組成員,以便讓大家知道自己所遇到的問題,理解和學習他人的經(jīng)驗。

總之,小組學習既可以起到促進學習的作用,又可以培養(yǎng)小組成員的協(xié)作精神和彼此信任的親密度。學習計劃在明確學習目標、確定學習內容、選擇學習方法、規(guī)劃學習時間、學習反饋和評估、總結和匯報等方面起到關鍵的作用。當我們足夠用心并嚴格按照學習計劃去做的時候,我們一定會走向成功。

小組學習計劃 篇6

小組學習計劃:提高學習效率,提升團隊合作能力

一、學習目標

本小組的學習目標是提高個人學習效率和團隊合作能力。為了達到這個目標,我們將建立一個有效的小組學習計劃,包括以下方面:

1.明確每個小組成員在學習中的強項和弱項,針對性地進行個性化學習和輔導,幫助每個人充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力,同時提高整個小組的學習水平。

2.制定明確的學習計劃,包括每個人的學習任務、學習時間安排和學習方法等,確保大家的學習進程有序、高效、可持續(xù)。

3.通過開展多種方式的學科討論、交流和分享,不斷汲取來自不同領域的知識和經(jīng)驗,拓寬視野、提高學習效果。

二、學習方法

1.建立高效的學習機制。我們將建立專業(yè)的小組學習制度和規(guī)范,包括各種學習方式、時間和方式的分配,明確各自的學習任務和具體的學習計劃。

2.掌握多種有效的學習方法。不同領域的知識和技能需要不同的學習方法,我們將共同研究、總結和分享更加高效的學習方法,讓每個人根據(jù)自身特點找到適合自己的最佳學習方法。

3.積極參與學科討論和交流。我們將定期組織和參加各種學科討論和交流,讓每個人有機會分享知識、學習經(jīng)驗和學習成果,共同提高整個小組的學習水平。

三、團隊合作

1.建立有效的溝通機制。我們將建立多種有效的溝通途徑,如QQ、微信、郵箱等,保持良好的學習氛圍和溝通渠道,確保大家的問題和意見得到及時有效的解答和反饋。

2.鼓勵互幫互助。我們將鼓勵小組成員互相幫助,共同攻克遇到的學習難點,發(fā)揮優(yōu)勢,讓每個人都有機會獲得更加豐富和多樣的知識和經(jīng)驗。

3.強化團隊凝聚力。通過共同學習、交流和討論,我們將逐漸形成強大的團隊凝聚力,建立起一種良好的學習互動氛圍和文化,共同為實現(xiàn)學習目標而不斷努力。

四、學習總結

我們將定期總結學習過程中的成果和不足,不斷優(yōu)化學習計劃,水平和技能,同時也通過總結發(fā)現(xiàn)學習中的不足和問題,及時改進和完善學習計劃和方法。通過不斷地學習與總結,我們相信一定會取得更加優(yōu)秀的學習成果。

中心組理論學習計劃


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中心組理論學習計劃(篇1)

為了進一步加強學校黨支部中心組的理論學習,推進學習型組織建設,提高領導干部的政治素質、理論素養(yǎng)、政策水平,創(chuàng)新能力,結合我校工作的實際,制定本年度中心組理論學習計劃。

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真學習黨的XX屆X中、X中全會及黨的XX大精神和國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面貫徹國家、省市教育工作會議精神,緊緊圍繞教育改革發(fā)展中心工作,繼續(xù)推進學習型黨組織建設,進一步解放思想、開拓創(chuàng)新、加強學習、扎實工作,不斷提高思想理論水平和實際工作能力,為促進學校加快發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展提供有力支撐。

1.認真學習貫徹黨的XX屆X中全會精神和黨的XX大報告,明確教育發(fā)展的新要求,以黨的XX精神為指導,扎實推進《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實施,推進教育科學發(fā)展。

2、以社會主義核心價值觀為引領,深入學習科學發(fā)展觀的有關論述,學習貫徹關于教師職業(yè)道德規(guī)范、黨風廉政建設和師德建設的有關文件精神,組織開展教育行風評議、師德教育、廉政文化進校園活動。

3、深入開展教育理論、理想信念、教育法規(guī)“三個教育”主題教育,學習“身邊的感動”英雄人物事跡,學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等一系列教育法律、法規(guī)。

4、學習市鎮(zhèn)黨建文件和教育局政策及教育教學文件等,圍繞素質教育主題,對如何提升教師隊伍素質、開展教育教學改革、提高教育教學質量、加強教育教學管理、減負增效、辦人民滿意的教育等進行學習、交流、研討。

1、學習要努力做到“三個結合”,即個人自學與集中學習相結合,獨立思考與討論、交流相結合,理論學習與工作實踐相結合,切實提高中心組學習質量。

2、加強組織領導。深化對中心組學習重要性的認識,切實把加強、改進學習作為組織建設的重要工作擺在突出位置。加強學習的規(guī)范化、制度化建設,完善領導體制和工作機制,確保學習質量。黨員領導干部要自覺自律,以身作則,認真學習,不斷提高理論修養(yǎng)和工作能力。

3、堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想觀念,堅持馬克思主義基本理論與學校教育實際相結合的觀念,堅持把理論學習同解決學校存在的問題相結合的觀念,密切結合教育教學實際,深入研究學校教育教學工作中具有全局性、前瞻性的重大問題,為學校的重大決策提供堅實的基礎。

中心組理論學習計劃(篇2)

通過學習,進一步提高廣大同學的政治理論素養(yǎng),結合學校教育工作實際,現(xiàn)就20xx年度電信093班政治理論學習活動總結如下: 本學年的政治學習,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以深刻領會黨的十七大精神、用科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育的改革和發(fā)展為主題,全面安排和精心組織20xx年的團干、班委、同學進行政治理論學習,不斷提高廣大同學的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平。

繼續(xù)深入學習黨的十七大和十七屆四中全會精神。通過學習,引導同學全面把握科學發(fā)展觀的歷史地位、科學內涵、精神實質和根本要求,著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念,著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題,把廣大黨員干部和教師的積極性引導到科學發(fā)展上來,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

深入學習、實踐科學發(fā)展觀。學習《科學發(fā)展觀讀本》等各種相關資料和文獻。重點理解科學發(fā)展觀的內涵和構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務及要求,樹立科學發(fā)展的意識,全面把握社會主義和諧社會的主要特征,不斷推進科學發(fā)展及和諧社會、和諧校園建設。

堅持進行各類法規(guī)學習。以《憲法》為綱,組織同學系統(tǒng)學習相關的法律法規(guī),不斷提高同學的法律意識,使之樹立“遵守校規(guī)、校紀”的思想。

強化學風、考風。 堅持“真人真事真情”原則,重點挖掘身邊普通學生干部的閃光點,樹立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風貌,探索新思路。

加強學生的心理健康教育。組織學生觀看相關的健康知識方面的專題錄像和文章,增強學生對心理疾病的防御能力,了解有關健康方面的知識,以良好的心態(tài)和健康的體魄從事教育工作。

除了上述內容,還根據(jù)學校實際需要,適時調整或增設有關學習內容。在學習過程中,采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流相結合的方式,扎實推進同學理論學習,提高學習效率和效果。

進一步提高思想認識。做到真學、真懂、真信、真用。注意理論聯(lián)系實際,不斷增強學習的實效性。把學習理論同指導工作結合起來,做到學有所思、學以致用,提高運用理論指導實際工作的能力。 開展集中學習。每次集中學習要圍繞一個主題,認真進行學習研討。集中學習做到明確學習的主要內容和具體辦法,確定研討重點,保證學習時間,落實學習記錄,學習后通報有關情況。

豐富學習形式。在學習原文和開展討論的基礎上,通過舉辦專題講座,開展調研活動,生動活潑地組織學習。結合學習專題以及學習中遇到的問題,有針對性地舉辦理論輔導講座,深化對理論的認識。深入基層開展調查研究,聯(lián)系實際進行理性思考,著力提高理論素養(yǎng)和學以致用的能力。

講求學習實效。堅持學習理論和指導實踐相結合,弘揚馬克思主義學風,著眼于武裝頭腦、指導實踐、推動工作,不斷促進各項工作的創(chuàng)新發(fā)展。

中心組理論學習計劃(篇3)

為進一步深化“黨的建設”,加強“三會一課”制度建設,切實加強織的核心、凝聚力和戰(zhàn)斗力,根據(jù)中心組的要求,為進一步提高全區(qū)領導班子的執(zhí)政能力,增強黨性意識,切實做好黨風廉政建設工作,根據(jù)區(qū)委要求,為進一步加強黨的建設,提高的黨性修養(yǎng)和廉潔從政意識,我街道黨工委組織認真研讀第七次全會通過的《》,結合廉政建設的新形勢、新任務以及《中國黨黨內監(jiān)督條例(試行)》等有關文件,制定了《xx年黨風廉政教育工作要點》、《xx年黨風廉政教育工作要點》,通過學習,使的黨性修養(yǎng)明顯提高。

一、學習內容

1.黨風廉政教育學習內容

2)學習貫徹《關于嚴格規(guī)范選拔任用選拔任用工作的通知》文件精神;

二)學習貫徹《中國黨黨內監(jiān)督條例》、《中國黨黨內監(jiān)督條例》《中國黨紀律處分條例》。結合學習實際,制定學習計劃。

三、學習形式

3、學習內容

讀原著、讀原著與撰寫體會文章。

4、學習目標

學習中心組學習制度,學習黨風廉政教育學習,學習黨的路線、方針、政策,學習有關的黨的基礎知識。

5、學習時間

學習形式,學習黨內學習和黨風廉政建設的新知識。

四、學習形式

6、主要學習《中國黨黨內監(jiān)督條例(試行)》和《中國黨紀律處分條例》。

7、主要學習《中國黨黨內監(jiān)督條例(試行)》,

8、參加中心組黨風廉政教育學習,

9、觀看《反腐倡廉》教育片。

10、觀看“黨紀處分條例”警示教育片。

中心組理論學習計劃(篇4)

為進一步推進學習型組織創(chuàng)建活動,推動我局的建設工作,提高織的整體水平,根據(jù)縣委組織部關于開展“學習型組織建設年”活動的通知和縣委組織部《關于進一步加強和改進思想工作有關問題的通知》(教組字〔2022〕3號)文件精神,我局認真貫徹落實市委《關于加強學習教育的實施意見》(教組字〔2022〕9號)、《中國黨基層組織工作條例》(以下簡稱“學習教育”)和縣委組織部《開展學習教育實施方案》的有關精神,以加強“學習型”組織的創(chuàng)建為主線,進一步加強的思想教育和組織生活建設,促進的學習教育活動開展,有效地推進了的“學習型”組織建設。

一是抓好黨的基礎建設,實織基礎。一是建立健全組織機構,健全織的管理和發(fā)展工作機制。為了加強對的教育管理和工作的領導和指導,我局成立了以為組長,分管副局長為副組長,各股室、直屬各單位負責人為成員的學習教育活動領導小組。領導小組下設辦公室在局辦公室,具體負責學習教育的日常工作。二是健全和建立學習教育管理機制,加強織的建設。為確保學習時間,局將學習教育活動作為工作的一個制度,并納入年度工作計劃、年終工作考核之中。

二是加強隊伍建設,不斷實織基礎。局高度重視學習教育工作,把的思想教育、組織生活教育作為思想工作的有效載體,納入年度目標管理,并納入目標管理,與年終目標掛鉤。局定期召開會議研究學習教育活動。

三是健全學習教育制度。為加強的思想教育和組織生活建設,我局結合的思想狀況,認真制定了學習教育工作制度,從而有力地確保了的教育和管理。在學習教育活動中,我局高度重視學習的工作,把的思想教育和組織生活建設工作作為重點工作來抓,不斷豐富織的學習內容,切實做到“兩個加強”:加強黨性修養(yǎng)和思想學習。一是加強的理論知識學習,提高的理論知識水平。組織認真學習精神,學習《》、《黨內監(jiān)督條例》、《作風紀律整頓》等重要理論,學習黨務知識,進一步提高全體意識、大局意識、責任意識和服務意識。二是加強織的戰(zhàn)斗堡壘作用。按照的工作特點和職責,我局在組織學習教育活動中,注重發(fā)揮在思想工作中的核心作用,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,為做出表率。三是加強職工的思想教育和組織生活建設。局在組織學習《》、《黨內監(jiān)督條例》等重要黨內法規(guī)的同時,加強了職工的理論素養(yǎng)和組織生活建設,提高了的理論水平。四是抓好的教育管理。學習活動始終堅持“三會一課”制度。組織要加強與的溝通與交流,增強織的凝聚力,增進職工的感情。五是加強織的組織建設。一是建立組織生活制度。我局把組織生活與工作有計劃、有目標地開展。二是健全學習教育機制。通過開展“三會一課”、主題黨日、專題組織生活會,認真開展批評與自我批評,切實增強了對組織生活活的吸引力、感染力。我局把組織生活作為黨性教育的重要課程,把學習教育與加強思想教育有機結合起來,使思想上與織保持高度一致;通過召開會議、專題組織生活會,對

中心組理論學習計劃(篇5)

年,縣發(fā)展計劃局黨組理論學習中心組根據(jù)縣委要求和縣委宣傳部安排,堅持以三個代表重要思想為指導,深入學習貫徹十六大、十六屆三中、四中全會和縣委十一屆五次全會精神,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,結合發(fā)展計劃工作實際,大力弘揚優(yōu)良學風,堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,不斷提高理論學習中心組成員的黨性修養(yǎng)和理論素養(yǎng)?,F(xiàn)將半年來的學習情

況匯報如下:一、組織健全,確保中心學習組學習順利開展

為了認真抓好局黨組理論學習中心組理論學習,我們在年初成立了以黨組書記為組長、黨組副書記為副組長的中心組學習領導小組,明確責任。中心學習組組長主要是根據(jù)上級的部署和我局的實際情況,審定學習計劃,明確學習任務,提出學習要求;組織實施學習,檢查講評學習情況,保證學習落實;組織交流學習心得,舉辦學習報告會以及督促、指導下級黨組織的學習。副組長則協(xié)助組長工作,組長缺席時,履行組長職責,負責組織學習。我局黨組中心學習小組還設學習秘書一名,由局黨組成員、辦公室主任兼任,負責起草學習計劃,提供學習資料,下發(fā)學習通知,做好學習考勤和記錄,整理學習簡報,填寫學習上報表并負責上報,管理學習檔案。由于組織健全,責任到位,一年來確保了中心學習組學習順利開展。

二、堅持“五有”,不斷提高中心學習組學習質量

一是有計劃安排。年初,我們根據(jù)領導分管的工作,確定了中心發(fā)言專題,使每位領導有充分的時間進行調查研究,提早準備,保證了學習質量。

二是有教材和資料。每次學習前,我們都提前通知,將學習時間、地點、學習內容、學習要求及中心發(fā)言人通知中心學習組每一位成員,并配合學習內容,選擇有關書籍和資料,發(fā)給每個中心學習組成員,以開闊視野和拓展知識面。

三是有學習筆記。要求每位中心組成員在積極討論發(fā)言的時候,認真記錄,加深印象。

四是有中心議題和中心發(fā)言人。我們堅持每月一次中心組學習,每次學習的中心發(fā)言人不少于一人。今年主要圍繞三個代表重要思想和十六屆三中、四中全會精神、市第十次黨代會精神、省市經(jīng)濟工作會議精神、科學發(fā)展觀與“五個統(tǒng)籌”、黨風廉政建設、機關效能建設、ISO質量管理體系等十三個專題進行了學習討論,通過中心發(fā)言人講解,其它中心組成員補充及互相討論,最后形成共識,統(tǒng)一思想,理清思路,為全局改革發(fā)展提供了強大的思想理論基礎。

五是有調研論文。我們要求每個中心組成員每年至少要聯(lián)系實際撰寫一至兩篇學習心得或調查報告,并且要有深度,對工作有指導性。年,我局理論學習中心組充分配合“十一五”規(guī)劃的前期工作,著眼長遠,對事關全局的規(guī)劃進行調查研究,加強對經(jīng)濟運行中熱點、難點問題的深入分析和思考,分別圍繞電力供應緊張、土地供應緊缺、水資源短缺、服務業(yè)發(fā)展相對滯后、收入差距拉大、社會發(fā)展滯后經(jīng)濟發(fā)展、經(jīng)濟全球化中應對國際市場的風險等方面進行深入調研,為縣委、縣政府的決策提供參考。在完成年度規(guī)定課題的同時,對一些突發(fā)性的事件進行全面深入的調查研究,及時寫出調研報告,供領導決策之用。如今年面臨國家宏觀調控,我局黨組理論學習中心組及時寫出《克服資源瓶頸制約,保持我縣經(jīng)濟平衡發(fā)展》、《加強宏觀調控對我縣制造業(yè)的影響及對策》,前文在**信息增刊和**市委信息錄用,提出的建議和意見被采納到縣政府出臺的相關政策中;后文在縣紀念鄧小平誕辰周年理論研討會上獲得三等獎,并相繼被《**報》理論 、**市計委的《經(jīng)濟叢刊》雜志全文刊載。

三、嚴格要求,確保中心學習組學習逐步走向規(guī)范

年,我局結合機關效能建設,積極導入ISO質量管理體系,把黨組中心組學習作為ISO質量體系的一個重要工作規(guī)范。進一步健全了理論學習的領導責任制,堅持一級抓一級,強化對學習的硬約束,特別是對中心組理論學習作出了嚴格要求,做到領導干部述職時要“述學”,民主評議干部時要“評學”,以推動全局理論學習的不斷深入。要求黨組理論學習中心組成員應統(tǒng)籌安排工作,領導參學習率不低于,如遇特殊情況缺席,應主動補課。每個成員都應做好學習筆記,根據(jù)學習秘書的安排做好中心發(fā)言準備。并大力倡導理論聯(lián)系實際的學風,每次重點研究-個問題,重視集中學習前的調查研究,加強學習的針對性,注重實際效果。在學習年度內,每個黨組中心學習組成員都要撰寫一至二篇與全局或本科室工作有關的學習,心得體會或調查報告,年末由黨組中心學習組組長對各成員的學習作一次評議,對學習好的成員給予表彰,對學習不好的進行教育督促,確保了全年局黨組理論學習中心組學習的有效開展。

中心組理論學習計劃(篇6)

20XX年是黨的XX大、市第七次黨代會召開之年,也是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為切實抓好理論學習中心組的理論學習,進一步加強理論學習中心組成員的思想政治建設,切實提升辦領導班子的工作能力和水平,根據(jù)市委宣傳部、組織部《關于全市20XX年干部理論學習的實施意見》(湖市宣〔20XX〕8號)精神,結合辦工作實際,特制訂本計劃。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞學習宣傳貫徹中央、省、市重要會議精神,按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總要求,結合扎實開展“進村入企”大走訪、全面深化“三個年”活動,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,努力在真學、真懂、真信、真用上下功夫,切實提高班子成員圍繞中心、服務大局的能力和水平,為機構編制工作更好保障“加快科學發(fā)展、建設‘四區(qū)一市’,提前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化”提供堅強的思想理論支撐。

(一)深入學習貫徹黨的XX大和省第十三次黨代會、市第七次黨代會精神。黨的XX大召開前,認真組織學習宣傳省第十三次黨代會和市第七次黨代會精神。黨的XX大召開后,根據(jù)中央和省、市委的部署,及時科學安排好XX大精神的學習宣傳,通過學習,深刻認識黨的XX大勝利召開的重大意義,深刻認識黨的XX大以來我國經(jīng)濟社會取得的輝煌成就和積累的寶貴經(jīng)驗,深刻領會黨的XX大作出的重大決策部署,著力掌握黨的XX大提出的一系列新思想、新觀點、新論斷,真正學習領會精神實質。結合學習貫徹黨的XX大和省黨代會精神,切實落實好市第七次黨代會提出的各項目標任務和重大決策。

(二)深入學習貫徹中央和省、市經(jīng)濟工作會議精神。全面學習20XX年經(jīng)濟工作的總體要求、主要任務、工作重點和政策措施,認真分析國內外經(jīng)濟形勢、宏觀經(jīng)濟政策基本取向,圍繞深入實施“增強‘三力’、奮力崛起”發(fā)展戰(zhàn)略,以“加快科學發(fā)展、建設‘四區(qū)一市’”為總目標,突出主題主線,切實貫徹落實“穩(wěn)中求進、好中求快;改革創(chuàng)新、轉型提升;惠民富民、和諧穩(wěn)定”的總要求,深入研究機構編制工作服務“穩(wěn)增長、調結構,重投入、興實體,抓改革、優(yōu)環(huán)境,惠民生、促和諧”等各項工作的具體舉措,推動經(jīng)濟社會協(xié)調持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展和民生改善取得新成效,促進社會和諧穩(wěn)定。

(一)切實強化學習意識。大力加強思想政治建設,推動班子成員牢固樹立抓學習就是抓方向、抓發(fā)展、抓機遇、抓未來的意識,強化學習責任,把學習作為一種政治責任和第一需要,努力樹立工作學習化、學習工作化的理念,自覺把理論武裝放在更加突出的位置,形成重視理論學習、崇尚理論學習的良好氛圍。

(二)積極創(chuàng)新學習形式。在堅持完善理論中心組、讀書會、報告會、專家講座等學習形式的同時,積極開展形象化、多樣化的學習活動,引入現(xiàn)代科技手段,充分發(fā)揮網(wǎng)絡交流、在線學習、手機短信等新型載體鮮活、便捷、互動性強的優(yōu)勢,不斷增強學習的趣味性和吸引力。

中心組理論學習計劃(篇7)

以新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹“三會一課”精神,進一步學習貫徹新時代中國特色社會主義思想,牢牢把握新時代中國特色社會主義思想的科學思想武器,堅持學懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想的重大意義、豐富內涵和核心要義,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,在思想和行動上同以同志為核心的保持高度一致,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市委和區(qū)委的重要決策部署上來。

二、學習重點

一)學習貫徹新時代中國特色社會主義思想的目的

1、認清形勢

新時代中國特色社會主義思想,是對新時代中國特色社會主義思想的繼承和發(fā)展,是主義中國化、中國化主義中國化的最新成果,是主義中國化的新發(fā)展;是主義中國化主義中國化的最新成果,是中國特色社會主義理論體系的新發(fā)展;是主義中國化主義中國化的最新成果。這一思想的學習,既是新時代中國特色社會主義思想學習的又一次重要的理論和實踐創(chuàng)新,是主義中國化主義中國化成果的科學體現(xiàn),更是實現(xiàn)理論創(chuàng)新的最新成果。要把學習貫徹新時代中國特色社會主義思想作為思想理論學習的核心內容,深入學習新時代中國特色社會主義思想,堅持不懈用科學思想武裝頭腦,堅持以為中心,堅持把學習貫徹新時代中國特色社會主義思想作為一項重大任務,引導廣大、特別是領導深刻把握這一思想的精神實質,增強“五個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷推動學習貫徹取得實效。

2、認清歷史

新時代中國特色社會主義思想,是主義中國化主義中國化的最新成果,是在新的歷史起點上推動中國特色社會主義事業(yè)不斷從勝利走向新的輝煌。新時代中國特色社會主義思想的精神內涵豐富,既有、、、等一系列重要著作,又有、、同志和等一系列重要講話和實踐,又有以思想為指導的主義中國化主義理論體系的新發(fā)展,更有主義中國化主義中國化主義中國化主義理論體系的新發(fā)展,更有主義中國化主義中國化中國化主義理論體系的新發(fā)展。這一思想的學習,要緊扣新時代中國特色社會主義思想的主旨,學習新時代中國特色社會主義思想的目的和核心要義,學習新時代中國特色社會主義思想,要在學懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想上下功夫,在學用結合上下功夫,學用結合、學通用合,真正做到學用結合,學用相長。

二)深入學習習系列重要講話精神,把握精神實質

新時代中國特色社會主義思想,是對主義中國化主義中國化的最新成果,是實現(xiàn)理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新的最新成果,是主義中國化主義理論體系的新發(fā)展。黨的以來,以同志為核心的高度重視新形勢下的新時代黨的建設,不斷推進主義中國化主義中國化,推動黨的建設新的更高水平。學習新時代中國特色社會主義思想,要把握精神實質,把握重大理論創(chuàng)新成果,堅持學用并舉,學以致用,用以促學,要把學習貫徹新時代中國特色社會主義思想貫穿學習教育全過程,堅持學用結合,學用相長,學以致用。學習要緊扣新時代中國特色社會主義思想,把握新時代中國特色社會主義思想的根本立場、觀點和論述,把握其精神實質、核心要義、豐富內涵和發(fā)展要求,深刻領會其精神內涵和精髓要義,增強“四個自信”,做到“兩個維護”。通過學習,使廣大進一步增進理論學習的廣度和深度,進一步掌握貫穿其中的主義立場觀點

中心組理論學習計劃(篇8)

根據(jù)省委、省《關于進一步加強學習型建設的實施意見》的文件要求,以學習型建設為載體,切實提高理論水平、提高職工政黨業(yè)務水平和促進建設的能力和水平,不斷提高工作人員的理論和專業(yè)技能水平,不斷增強廣大職工的意識、大局意識、責任意識,提高職工的理論水平和實踐水平,努力形成“學習型、服務型”,努力推動理論學習工作,為建設社會主義新農(nóng)村,提供堅強的理論武裝和思想保證。

一)深入學習黨的精神、《中國程》和《中國黨教育管理條例實施細則》,不斷增強廣大工作人員的法制意識、意識、大局意識、責任意識。在學習的過程中要認真做好筆記,認真學習黨的會議精神、總關于建設的重要論述和總系列講話精神,不斷提高領導的理論水平和思想水平。

二)認真學習貫徹黨的精神和總關于建設和諧、文明、安全生產(chǎn)的重要指示精神,深刻把握“四個全面”戰(zhàn)略布局、“六大發(fā)展理念”的科學內涵、精神實質,努力做好建設和發(fā)展,為創(chuàng)建和諧、文明、健康的新農(nóng)村提供強有力的思想保證和行動指南。

三)進一步增強學習效能,提升管理水平。要按照市委、市的統(tǒng)一部署,以提速創(chuàng)建學習型、建設和諧、文明、健康新農(nóng)村為重點,加快建設社會主義新農(nóng)村為目標,加大對理論教育的力度,進一步增強的理論修養(yǎng)和實踐能力,提高工作人員的理論水平。

四)認真做好效能建設工作。按照市委、市的要求,切實抓好領導職務職責和效能建設工作。

中心組理論學習計劃(篇9)

為進一步強化干部思想素質,提升干部業(yè)務能力,促進黨風廉政建設,提高為民服務意識,結合我鎮(zhèn)實際,現(xiàn)制訂鎮(zhèn)黨委理論學習中心組學習計劃。

深入學習貫徹黨的、十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神,全面落實省市縣相關決策部署,深入推進學習型黨組織、學習型領導班子建設,積極推動全鎮(zhèn)廣大黨員領導干部大興學習之風,不斷增強服務全鎮(zhèn)人民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力和推進各項工作的水平,致力于實現(xiàn)“創(chuàng)新、精華、高效、務實”的黨委中心組學習的終極目標。

(一)深入學習黨的和十八屆三中、四中全會精神以及系列重要講話精神。按照中央、省、市、縣委的部署要求,全面學習領會關于堅持和發(fā)展中國特色社會主義、全面深化改革、推動科學發(fā)展、社會主義民主和依法治國等一系列重要論述,切實把握講話貫穿的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風和科學思想方法。

(二)深入學習馬克思主義理論。圍繞學習和掌握歷史唯物主義基本原理和方法論,堅持學習和研讀馬克思主義經(jīng)典著作,在弄懂弄通上下功夫,從歷史和源頭上把握歷史唯物主義的深刻內涵。同時,把學習原理同系統(tǒng)學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀統(tǒng)一起來,深刻認識精神實質的內在一致性,領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,牢牢掌握認識世界、改造世界的強大思想武器,切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。

(三)深入學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)。學習中央省市縣的重大戰(zhàn)略部署、重要會議文件和領導講話精神,加深對“三線作戰(zhàn)”“三為漢源”決策部署的認識和理解,把思想統(tǒng)一到黨的路線方針政策上來,把力量凝聚到中央、省、市、縣的工作部署上來。學習各項法律法規(guī),增強學法尊法守法用法意識,提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。

(四)深入學習黨史黨章、廉政準則以及群眾觀點和群眾路線。學習黨的歷史,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。全面了解和掌握黨章的基本內容與要求,自覺學習和嚴格遵守中央“八項規(guī)定”精神及省、市、縣一系列規(guī)定要求,把學習黨章和領導干部廉政準則結合起來,把學習社會主義核心價值體系與增強黨性鍛煉結合起來,緊密聯(lián)系自己的思想實際自覺加強思想改造,做為民務實清廉的領導干部。深化群眾觀點和群眾路線學習,深刻領會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,把握教育實踐活動長效機制建設的要求,進一步增強宗旨意識、群眾觀念,著力破除形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。以“三為漢源愛家樹風”、黨風廉政滿意度測評以及三嚴三實專題教育實踐活動的宣傳為載體,加強對廣大干部群眾的廉潔意識、感恩意識教育。

(五)深入學習各種知識和技能。堅持干什么學什么、缺什么補什么的原則,結合我鎮(zhèn)工作需要,有針對性地學習掌握做好本職崗位職責所必備的各種知識和技能,提高為民辦事的能力。

(一)進一步完善學習制度。集體交流學習次數(shù)應占全年學習的三分之一以上。堅持每兩月集中進行一次理論學習,全年集中學習時間不少于6天。每兩月自學時間不少于12小時并做好讀書筆記,邀請縣內相關人員作學習輔導講座或學習報告。要嚴格遵守請假制度,科學安排工作,保證參加學習的時間和精力,全年參加學習出勤率不低于80%。

(二)進一步明確學習要求。根據(jù)學習內容與實際情況采取專題學習會、中心組學習會、按計劃指定書目自學等形式。學習中要緊密聯(lián)系思想實際和我鎮(zhèn)的實際問題,把學習與堅定信心、轉變作風、狠抓落實、提升發(fā)展結合起來,把學習的體會和成果轉化為推進工作的思路、促進工作的措施,特別是要轉化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力,轉化為推動黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的能力。

(三)加強調查研究。把調查研究作為學習的重要方式,堅持從群眾中來、到群眾中去,帶著問題深入基層,開展扎實有效的調查研究。

(三)落實講黨課制度。班子成員圍繞黨的重大方針政策和決策部署,以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,結合我鎮(zhèn)實際,邀請聯(lián)系我鎮(zhèn)的縣級領導為我鎮(zhèn)黨員干部作上1次黨課。

1、集中學習為主。

2、自學為輔。

3、現(xiàn)場教學。

4、交流討論。

中心組理論學習計劃(篇10)

根據(jù)縣委統(tǒng)一部署及局要求,我局中心組認真學習,并認真落實。現(xiàn)將學習情況總結如下:

一、學習內容

一)中心組集中學習

1、理論學習:學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和中央、省委、市委有關文件精神,學習重要講話和重要講話精神,以及省、市、縣、有關會議精神;學習中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值觀、關于中國特色社會主義理論體系的重要論述;學習關于新時期黨的建設的一系列重要講話和黨的政策方針。

2、中心組理論學習:學習關于黨的建設的重要論述,學習系列重要講話和黨的、十九屆二會議精神;學習在全國“”的講話精神和中央紀委五次全會及全國精神、《中國黨先進事跡報告會》等重要講話、專題學習報告及《》;學習在中國黨第會第二次全體會議上的重要講話和《中國程》;學習關于中國黨黨的建設的重要指示批示和重要講話精神、中央和省委、市委的各項決議,學習關于工作的重要論述、《關于中國黨黨的建設的重要論述摘編》和關于黨的建設重要論述;學習中央、省委和縣委有關文件和領導講話精神。

3、學習形式:集中學習和自主學習。要求中心組成員每人至少讀一本學習專著,并做好讀書筆記。中心組成員要撰寫心得體會和學習體會。

二)理論宣傳:學習宣傳中央和省委、市委的重要會議精神。學習中央、省、市、縣委、縣委有關會議精神。

二、學習內容

一)中央局中心組理論學習。學習貫徹重要講話精神,結合我市工作實際,圍繞市縣中心,以及縣委的各項中心工作開展學習。

二)中央局中心組學習。學習重要講話和黨的、十九屆二中、三中全會精神;學習《關于中國特色社會主義理論體系研究》;在全國“”精神和省委、縣委、縣委會議精神、《談治國理政》重要講話精神和中央和省、市、縣委決策部署。

三)中央和省委的各項重要文件、省委、縣委有關文件精神。學習關于“中國特色社會主義理論體系”的重要論述、關于“堅持和發(fā)展中國特色社會主義”的重要論述和關于“加強和改進黨的建設”重要講話精神。

四)中央和省委、縣委、縣關于中國特色社會主義理論體系的精神。

五)在全國“”上的講話。

六)關于“堅持和發(fā)展中國特色社會主義”的重要論述。

七)重要講話和黨的以來的重要講話。

八)重大理論觀點、科學理論、重大戰(zhàn)略思想,對提出的“四個全面”戰(zhàn)略布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局以及十四個方面的重要論述。

九)重要思想和黨的建設的重大戰(zhàn)略思想。

十)中央、省委重大決策的重要講話。

十一)中央、省委、縣委、縣關于加強和改進黨的建設的重大戰(zhàn)略思想。

十二)省委、縣委、關于工作的重要指示。

十三)省委、的重要決策的重要文件。

十四)中央、省委、縣委的重大決策。

三、學習形式

一)主題學習:理論學習和黨性教育。

二)學習內容:關于“不忘初心、牢記使命”重要論述。

三)參加學習情況。

四)學習效果。

四、組織領導

中央、省級以上和縣委、縣中心組集中學習。

理論中心組學習計劃


我們常說,機會是留給有準備的人。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考資料有利于我們完成相應的學習工作目標。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了理論中心組學習計劃,供你參考,希望能幫到你。

理論中心組學習計劃【篇1】

20XX年是黨的XX大、市第七次黨代會召開之年,也是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為切實抓好理論學習中心組的理論學習,進一步加強理論學習中心組成員的思想政治建設,切實提升辦領導班子的工作能力和水平,根據(jù)市委宣傳部、組織部《關于全市20XX年干部理論學習的實施意見》(湖市宣〔20XX〕8號)精神,結合辦工作實際,特制訂本計劃。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞學習宣傳貫徹中央、省、市重要會議精神,按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總要求,結合扎實開展“進村入企”大走訪、全面深化“三個年”活動,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,努力在真學、真懂、真信、真用上下功夫,切實提高班子成員圍繞中心、服務大局的能力和水平,為機構編制工作更好保障“加快科學發(fā)展、建設‘四區(qū)一市’,提前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化”提供堅強的思想理論支撐。

(一)深入學習貫徹黨的XX大和省第十三次黨代會、市第七次黨代會精神。黨的XX大召開前,認真組織學習宣傳省第十三次黨代會和市第七次黨代會精神。黨的XX大召開后,根據(jù)中央和省、市委的部署,及時科學安排好XX大精神的學習宣傳,通過學習,深刻認識黨的XX大勝利召開的重大意義,深刻認識黨的XX大以來我國經(jīng)濟社會取得的輝煌成就和積累的寶貴經(jīng)驗,深刻領會黨的XX大作出的重大決策部署,著力掌握黨的XX大提出的一系列新思想、新觀點、新論斷,真正學習領會精神實質。結合學習貫徹黨的XX大和省黨代會精神,切實落實好市第七次黨代會提出的各項目標任務和重大決策。

(二)深入學習貫徹中央和省、市經(jīng)濟工作會議精神。全面學習20XX年經(jīng)濟工作的總體要求、主要任務、工作重點和政策措施,認真分析國內外經(jīng)濟形勢、宏觀經(jīng)濟政策基本取向,圍繞深入實施“增強‘三力’、奮力崛起”發(fā)展戰(zhàn)略,以“加快科學發(fā)展、建設‘四區(qū)一市’”為總目標,突出主題主線,切實貫徹落實“穩(wěn)中求進、好中求快;改革創(chuàng)新、轉型提升;惠民富民、和諧穩(wěn)定”的總要求,深入研究機構編制工作服務“穩(wěn)增長、調結構,重投入、興實體,抓改革、優(yōu)環(huán)境,惠民生、促和諧”等各項工作的具體舉措,推動經(jīng)濟社會協(xié)調持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展和民生改善取得新成效,促進社會和諧穩(wěn)定。

(三)深入學習貫徹黨的XX屆六中全會和省委十二屆十次全會、市委六屆十四次全會精神。按照建設文化強國、文化強省和文化強市的新目標和新要求,進一步加強與文化建設工作密切相關的新知識、新業(yè)務、新技能的學習,深入分析文化建設的新形勢,深入研究文化改革發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實問題,不斷加深對文化發(fā)展規(guī)律的認識,切實提高班子成員把握文化改革發(fā)展方向、統(tǒng)籌文化改革發(fā)展大局、推進文化改革發(fā)展的能力和水平,為深入貫徹實施文化改革發(fā)展“八大行動”,加快推動文化大發(fā)展大繁榮做出應有的貢獻。

(四)深入學習有利于提高執(zhí)政能力和水平的各方面知識。著眼于提升班子成員的能力素質,從抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇期的高度,切實加強理論武裝工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀的根本要求,認真學習和自覺踐行社會主義核心價值體系,不斷學習國家法律法規(guī)、最新形勢政策,堅持學習現(xiàn)代化建設所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識,重視學習反映當代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術等方面知識,注重學習與業(yè)務工作有關的其他知識,努力在不斷優(yōu)化知識結構、開闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中,不斷提高班子成員推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力和水平。

(五)深入研究影響和制約我市科學發(fā)展的突出問題。緊緊圍繞深入實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃中面臨的體制機制問題,深入思考、加強調研、認真研究。特別要圍繞全年經(jīng)濟社會發(fā)展目標,深入思考和研究機構編制工作如何為加快經(jīng)濟轉型升級、推動城鄉(xiāng)聯(lián)動發(fā)展、提高生態(tài)文明建設水平、維護社會和諧穩(wěn)定、爭創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢、加強和改進黨的建設等提供體制機制保障,切實提高班子成員運用科學理論分析和解決實際問題的能力。

(一)切實強化學習意識。大力加強思想政治建設,推動班子成員牢固樹立抓學習就是抓方向、抓發(fā)展、抓機遇、抓未來的意識,強化學習責任,把學習作為一種政治責任和第一需要,努力樹立工作學習化、學習工作化的理念,自覺把理論武裝放在更加突出的位置,形成重視理論學習、崇尚理論學習的良好氛圍。

(二)積極創(chuàng)新學習形式。在堅持完善理論中心組、讀書會、報告會、專家講座等學習形式的同時,積極開展形象化、多樣化的學習活動,引入現(xiàn)代科技手段,充分發(fā)揮網(wǎng)絡交流、在線學習、手機短信等新型載體鮮活、便捷、互動性強的優(yōu)勢,不斷增強學習的趣味性和吸引力。

(三)不斷健全完善制度。進一步加強制度建設,及時把一些好的學習方法轉化為制度措施,形成長效機制。在鞏固完善學習計劃、個人自學、調查研究、集體研討、學習檔案、學習通報、學習秘書等制度的基礎上,探索建立健全讀書成果交流會和檢查考核獎勵等制度,引導班子成員把心思、精力放在學習上、放在干事創(chuàng)業(yè)上。

(四)堅持弘揚優(yōu)良學風。注重理論聯(lián)系實際,學以致用、用以促學,真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。要把學習理論與思考研究全市行政管理體制改革等問題結合起來,與扎實開展“進村入企”大走訪、全面深化“三個年”和創(chuàng)先爭優(yōu)等活動結合起來,與創(chuàng)建文明機關、提升干部素質形象結合起來,努力在推動行政管理體制改革、創(chuàng)新機構編制管理等方面下功夫,不斷增強學習實效性。

理論中心組學習計劃【篇2】

認真貫徹落實黨的XX大和XX大精神,以深入學習實踐科學發(fā)展觀為主線,以解放思想為突破口,以提高領導科學發(fā)展的水平和能力為重點,不斷創(chuàng)新學習方式,增強學習的針對性和實效性,進一步用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,為建設富裕文明和諧當陽提供強大的精神動力、智力支持和思想保證,為全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供良好的安全環(huán)境。

要系統(tǒng)學習中國特色社會主義理論體系,將此作為中心組學習的首要任務。要重點學習貫徹科學發(fā)展觀,全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求,不斷增強貫徹落實的自覺性和堅定性。要深入學習黨的路線方針政策,學習領會黨的XX大、XX和全國、省、宜昌市安全生產(chǎn)工作會議精神。要經(jīng)常學習《中國共產(chǎn)黨章程》和黨內各項規(guī)章,認真學習加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設、加強黨風黨紀和反腐倡廉建設的重要精神。要把學習黨的理論與學習經(jīng)濟、政治、科技、法律、文化、安全監(jiān)管等方面的新知識結合起來,不斷完善知識結構、提高綜合素質。

中心組成員要切實提高認識,突出重點,圍繞專題,帶頭學習,帶頭宣講,并結合工作勤于思考,深入調研,務求學有所獲、學有所思、學以致用。

1、進一步創(chuàng)新學習形式,在武裝頭腦上下功夫。進一步規(guī)范中心組學習的組織形式、各項制度,嚴格執(zhí)行學習考勤、個人自學、集體研討、學習檔案、學習交流、專題調研、學習通報、學習考核和述學評學制度。全年中心組成員集中學習不少于12次12天,自學時間每月不少于40小時,讀書筆記不少于2萬字。采取精讀原文與交流發(fā)言相結合的方式,確立中心發(fā)言人與重點發(fā)言人,集中學習前加強策劃協(xié)調,保證學習交流的效果。繼續(xù)加大外請專家講座力度,專家講座不少于2次。

2、進一步抓好調查研究,在指導實踐上下功夫。要加強對深刻認識科學發(fā)展、安全發(fā)展有幫助、對加快科學發(fā)展、安全發(fā)展有促動的專題的學習,把解決認識問題與解決實際問題結合起來,把轉變思想作風與轉變工作作風結合起來,把提高理論水平與提高領導水平結合起來,使科學理論真正成為指導工作和決策的思想武器。要大興調研之風,把調查研究貫穿于學習和工作的全過程,緊緊圍繞優(yōu)先發(fā)展工業(yè)、黨的建設和安全監(jiān)管工作等內容,結合各自分管工作帶頭調研、帶隊調研。通過深入調研形成有深度理論分析、有堅實實踐基礎、有科學合理建議的調研報告,為市委政府科學決策提供依據(jù)。中心組成員每人每年開展專題調研課題不少于2個,并至少撰寫1篇以上調研報告。

3、進一步轉化學習成果,在推動工作上下功夫。要進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,真正把學習成果轉化為推動科學發(fā)展、安全發(fā)展的堅強意志、謀劃科學發(fā)展、安全發(fā)展的正確思路、領導科學發(fā)展、安全發(fā)展的實際能力、促進科學發(fā)展、安全發(fā)展的政策措施、實踐科學發(fā)展、安全發(fā)展的具體行動,著力解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,著力解決本地本部門改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題,著力解決黨的建設中存在的突出問題。

理論中心組學習計劃【篇3】

為了更好地深入開展六項工程,發(fā)揮領導班子 、領導干部模范帶頭作用,提高領導水平和能力建設。按照總公司中心組理論學習安排,特制定稽查大隊中心組理論學習計劃 一、指導思想 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習、貫徹黨的十六屆三中、四中全會精神。貫徹學習市委十一屆三中全會精神,開展好“保先教育”和“警示教育”活動,以實際行動和正確的理論指導開展企業(yè)生產(chǎn)活動和黨的建設,以實際行動為振興東北老工業(yè)基地建設,完成企業(yè)改革發(fā)展的中心任務做出積極的貢獻。 二、學習的原則與方法 1、堅持理論聯(lián)系實際,學用結合、學以致用的原則;堅持圍繞中心推動工作的原則;堅持及時準確、講求實效的原則。把學習同本單位、工作實際結合,要通過學習解決思想上和工作中存在的實際問題。 2、以自學和調研基礎上的集中學習研討為基本形式,采取自學、集中學習等方式開展學習活動 三、學習內容 領導班子和領導干部要在全面準確掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的體系和精神實質上下功夫。始終保持思想上的清醒和科學理論的學習勁頭,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。要將經(jīng)濟、政治、科技、法律和管理等方面的知識極其在實踐中的新發(fā)展、新成果列入學習的范圍,努力掌握做好工作所必需的.知識。 1、深入學習“三個代表”重要思想及其黨建理論,深入學習哲學和社會科學理論,開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。 2、學習黨的十六屆三中、四中全會精神,學習振興東北老工業(yè)基地改革、改造政策及有關專家著作論述,及時掌握信息動態(tài),調整改革工作思路。 3、學xxx省、市有關政策精神,進一步學習市委十一屆三次全會精神,緊密聯(lián)系全市工作主題,結合本單位實際深入領會。 4、學習中紀委第五次全會公報,增強領導干部廉潔自律的自覺性,強化對領導干部的客觀約束力,為總公司改革發(fā)展提供紀律保證。 5、學習法律知識。領導干部帶頭學法、用法,依法經(jīng)營,依法管理企業(yè)。學習新修訂的《信訪條例》,學習“四?五”普法統(tǒng)編教材《干部法律知識讀本》,以法律知識為武裝,保護企業(yè)權益和參與市場活動,提高依法執(zhí)政能力。 6、學習企業(yè)管理知識。樹立和落實科學發(fā)展觀,強化企業(yè)內部管理,逐步建立現(xiàn)代企業(yè)管理機制,在適應市場環(huán)境方面有新的突破。 7、學習企業(yè)文化方面的知識。深入理解企業(yè)文化建設在企業(yè)管理和發(fā)展中的重要作用,推進三個文明建設協(xié)調發(fā)展。 四、保證措施 弘揚求真務實精神,突出重點,強化基礎,完善機制的原則。明確學習內容和要求,要緊扣學習貫徹黨的十六屆三中、四中全會精神這一主線,緊緊圍繞保持共產(chǎn)黨員先進性和領導干部警示教育這一主題來開展。 1、制定學習計劃。 2、全面準確選擇學習內容。要緊密把握當前政治形勢,選擇參考書目,充分利用好《人民日報》、《***日報》、《***日報》、《求是》、《奮斗》等黨報、黨刊。 3、精心組織學習。學習組長要審定學習計劃,確定研討專題,提出學習要求,主持集中研討活動,指導和檢查中心組成員的學習,對中心組理論學習全面負責。學習秘書協(xié)助中心組組長制定年度學習計劃,確定學習研討專題,提供學習資料,推薦學習書目,整理和通報中心組學習成果,做好各項服務工作。 4、完善考核制度。要從是否有筆記、有記錄、有心得、有檔案,對學習情況是否有檢查、有考勤、有考核等方面考核。并要求中心組成員全年要寫出5000字以上的讀書筆記。 5、要抓好對所在支部的學習,及時溝通情況、總結經(jīng)驗,不斷提高學習質量和整體學習水平。

理論中心組學習計劃【篇4】

中共中央辦公廳關于印發(fā)《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》規(guī)定,黨委(黨組)理論學習中心組主要由黨委(黨組)領導班子成員組成,可以根據(jù)學習需要適當吸收有關人員參加。

各級黨委(黨組)對本級理論學習中心組學習負主體責任,對本地區(qū)本部門本單位的理論學習中心組學習負領導責任。黨委(黨組)書記是理論學習中心組學習第一責任人,書記不能參加學習時,由主持黨委(黨組)日常工作的負責人代行職責。

黨委(黨組)負責宣傳思想工作的成員是理論學習中心組學習直接責任人,主要職責是配合黨委(黨組)書記做好學習的組織工作。

黨委(黨組)理論學習中心組可以通過以下適當形式,開展切實有效的學習活動:

1.集體學習研討。各級黨委(黨組)理論學習中心應當將集體學習研討作為學習的主要形式,把重點發(fā)言和集體研討、專題學習和系統(tǒng)學習結合起來,深入開展學習討論和互動交流。理論學習中心組學習以中心組成員自己學、自己講為主,適當組織專題講座、輔導報告。

2.個人自學。理論學習中心組成員應當根據(jù)形勢任務的要求,結合工作需要和本人實際,明確學習重點,研讀必要書目,下功夫刻苦學習。

3.專題調研。理論學習中心組成員應當把理論學習與專題調研結合起來,深入基層、深入群眾,扎實開展調查研究,深化理論學習。

理論學習中心組成員應當積極參加學習講壇、讀書會、報告會等學習活動,充分利用網(wǎng)絡學習平臺開展學習,拓寬學習渠道,提升學習效果。

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理論中心組學習計劃【篇5】

為進一步推進我局領導班子思想政治建設,不斷提高領導干部的理論素養(yǎng)、科學決策水平和創(chuàng)新的能力,推動工作取得新成效,根據(jù)縣委的部署,特制定黨組中心組理論學習計劃。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹黨的精神,緊密聯(lián)系實際,以科學發(fā)展為主題,以加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線,以優(yōu)化知識結構、提高綜合素質、增強創(chuàng)新能力為目標,用馬克思主義最新理論成果以及黨的路線方針政策來武裝頭腦,積極服務食品藥品監(jiān)管工作,為加快建設繁榮文明和諧幸福的現(xiàn)代城市新區(qū)提供有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化條件。

1、深入學習貫徹黨的精神。深刻領會黨的的重大意義,深刻領會科學發(fā)展觀的歷史地位和指導意義,深刻領會中國特色社會主義與實現(xiàn)“中國夢”的豐富內涵,深刻領會奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,深刻領會全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標,深刻領會社會主義經(jīng)濟建設、政建設、文化建設、社會建設、生態(tài)建設等方面的重大部署,深刻領會全面提高黨的建設科學化水平的重大任務。

2、深入學習貫徹中央經(jīng)濟工作和省、市相關會議精神。全面學習20經(jīng)濟工作的總體要求、主要任務、工作重點和政策措施,認真分析國內外經(jīng)濟形勢、宏觀經(jīng)濟政策基本取向,圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊扣建設現(xiàn)代城市新區(qū)的大目標,強化產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展的大思路,突出民生優(yōu)先發(fā)展的大宗旨,堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的大方向,抓好第一要務,繼續(xù)調整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構,加快構建以新型工業(yè)為支撐、都市農(nóng)業(yè)為基礎、現(xiàn)代服務業(yè)為突破的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,增強產(chǎn)業(yè)競爭力,培育競爭新優(yōu)勢,全面推進縣域經(jīng)濟更好更快發(fā)展。

3、切實加強提高執(zhí)政能力和水平各方面知識的學習。圍繞黨的、市第十二屆二次全會和縣第十五屆二次黨代會精神,從抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇期的高度,堅持不懈深化理論武裝工作,系統(tǒng)把握中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀的根本要求,認真學習和自覺踐行社會主義核心價值體系,不斷學習國家法律法規(guī)、最新形勢政策,堅持學習現(xiàn)代化建設所需要的政治、經(jīng)濟、文化、社會和生態(tài)等各方面知識,重視學習現(xiàn)代國際關系、現(xiàn)代市場經(jīng)濟、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會管理創(chuàng)新、生態(tài)環(huán)境保護以及新興媒體應對等方面知識,努力在不斷優(yōu)化知識結構開闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中提高推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力和水平。

4、切實加強對影響和制約科學發(fā)展的突出問題的學習研究。圍繞項目建設突破年主題,圍繞新時期全縣發(fā)展重點和主要任務,對統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、渭北工業(yè)區(qū)建設、產(chǎn)業(yè)對接與招商引資、加強自主創(chuàng)新、加強生態(tài)文明建設、維護社會和諧穩(wěn)定等重大課題進行深入思考、認真調研、積極探索,切實增強運用科學理論分析和解決實際問題的能力,形成凝心聚力抓發(fā)展、堅持不懈促轉型的濃厚氛圍。

5、重視加強黨風廉政建設。深入學習中央“八項規(guī)定”、縣委關于加強和改進作風建設的規(guī)定,認真學習領會中紀委十八屆二次全會精神,認真學習習近平總書記在中紀委十八屆二次全會上的講話,深刻認識黨風廉政建設和反腐敗工作面臨的新形勢新要求,切實加強反腐倡廉制度建設,提高反腐倡廉建設科學化水平,構筑反腐倡廉的堅強防線,

為推動科學發(fā)展、促進社會和諧提供有力的組織基礎和政治保障。

6、重視黨史、法律法規(guī)等相關知識的學習,提升領導干部素質。組織領導干部堅持學習黨組、干部選拔任用條例、國防知識、法律行規(guī)、人口與計劃生育、現(xiàn)代科技、金融、社會管理等知識,努力提升領導干部素質。

著眼于提升黨員領導干部的創(chuàng)新能力,創(chuàng)新學習形式和手段,做到有計劃有安排。堅持個人自學與集中學習結合,學習理論與調查研究結合,專家輔導和專題討論相結合,不斷提高學習效率和效果。

1、集中學習。中心組的學習按年度學習計劃安排組織實施。集中學習可采取專家輔導、觀看錄像、理論研討、會議交流、網(wǎng)站刊登文章等靈活多樣的學習方式,跳出“一人念,大家聽”的老模式。

2、個人自學。圍繞學習計劃安排的學習內容和縣委組織部的安排部署,中心組成員每月自學時間不得少于20個小時,較系統(tǒng)掌握基本理論,結合實際思考問題。堅持做學習筆記,撰寫心得體會或理論調研文章不少于1篇,把“軟任務”變?yōu)椤坝布s束”,使領導干部學得進、愿意學、自覺學。

3、調查研究。中心組成員要從工作實際出發(fā),結合自己所分管的具體工作,緊扣工作中的熱點難點問題,堅持學習與調研結合,學習與解決實際工作問題結合。

1、提高認識。黨組中心組學習事關領導班子思想政治建設,事關領導干部正確把握科學發(fā)展觀,事關與黨中央保持思想上政治上的高度一致,極端重要,極為必要,要把理論學習作為加強領導班子和領導干部隊伍建設的內在需要、首要問題來抓。

2、加強領導。要把學習作為一項政治任務來抓,進一步落實中心組學習“一把手”責任制,建立健全主要領導親自抓、分管領導具體抓、職能部門協(xié)助抓的工作機制。

3、創(chuàng)新形式。圍繞全黨全國工作大局,圍繞中央的重大決策和戰(zhàn)略部署,圍繞政府的中心工作來安排部署,不斷拓展學習內容,創(chuàng)新學習形式,改進學習方法,以良好的學風和健全的制度為保證,把中心組學習提高到新水平。

4、增強實效。理論學習必須緊密聯(lián)系實際,把學習理論和指導工作結合起來,把解決認識問題和解決實際問題結合起來,把轉變思想作風和轉變工作作風結合起來,把提高理論水平和提高領導水平結合起來,真正把學習成果轉化為指導工作的科學思維方法和工作方法,轉化推進食品藥品監(jiān)管工作實際的工作思路。

局辦公室和機關黨支部負責制定年度學習計劃,積極提供學習資料、記錄學習內容、聘請授課老師和學習情況通報等服務工作,努力提高和改進中心組學習服務的質量和水平。

理論中心組學習計劃【篇6】

下面是小編為大家整理的2022年國企黨委理論學習中心組學習計劃范本【精選推薦】,供大家參考。

開展黨建工作專題學習。圍繞新時代黨的建設總要求,組織對《黨章》進行一次再學習,全面準確掌握其基本精神、主要內容和工作要求。下面是范文網(wǎng)小編為您推薦的2022年國企黨委理論學習中心組學習計劃范文,歡迎閱讀。

一、指導思想

深入貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》和××集團黨組《關于進一步深化領導干部學習教育的指導意見》,堅持黨對xx工作的領導,緊緊圍繞高質量發(fā)展的主線,牢牢把握××集團2022年工作“改革”“速度”“質量”三大主題,切實用習近平總書記新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,努力做到把學習理論成果運用到謀劃工作、解決問題中,運用到加強基層黨組織建設中,不斷提高領導班子科學謀劃、科學實施、科學管理的能力和水平,為完成全年各項目標任務提供堅強思想保證和理論支持。

二、學習內容

1.學習貫徹黨的十九屆六中全會精神。分3~6個階段,全文學習《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》,深入理解習近平總書記關于《決議》說明的論證邏輯和豐富內涵,不斷樹牢唯物史觀和正確黨史觀。交流研討過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?、弄明白未來我們怎樣才能繼續(xù)成功的心得體會,堅決將黨的十九屆六中全會精神學懂弄通做實。

2.持續(xù)深化黨史學習??v深推進黨史學習教育,分專題學習《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會主義發(fā)展簡史》,深刻領會中華人民共和國成立100多年、改革開放xx多年的主題和主線,深刻領會社會主義、中國特色社會主義的理論邏輯、歷史邏輯、實踐邏輯,深刻領會蘊含在歷史中的智慧和經(jīng)驗。學習中國共產(chǎn)黨精神譜系,增強在新時代的偉大實踐中傳承發(fā)展的意識和能力。

3.開展“中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么”專題研討。圍繞上半年學習成果,在年中以黨委理論學習中心組擴大學習會的方式開展“中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么”交流研討,同步舉辦專題讀書班。將研討范圍擴大至全體黨員,教育引導全體黨員把握歷史發(fā)展大勢,堅定理想信念,牢記初心使命,以昂揚姿態(tài)做好迎接黨的二十大的準備。

4.跟進學習領會習近平總書記對xx行業(yè)的重要指示批示精神。深入學習領會習近平總書記和黨中央關于加強黨對xx工作領導、維護國家經(jīng)濟xx安全、促進xx業(yè)高質量發(fā)展、一體推進懲治xx腐敗和防控xx風險等重要部署要求,將中央巡視組巡視集團黨組的進駐講話、“十四五”規(guī)劃中關于xx領域改革發(fā)展的重要論述等作為重要內容,提升服務實體經(jīng)濟、防控xx風險、深化xx改革的思想自覺和行動自覺。

5.學習全國“兩會”精神。認真學習習近平總書記在2022年全國“兩會”上的重要講話精神和政府工作報告,了解國家宏觀經(jīng)濟形勢、發(fā)展規(guī)劃以及重大戰(zhàn)略部署,準確把握“十四五”關鍵之年的方向和對xx行業(yè)的具體要求,把貫徹落實“兩會”精神與全年各項重點工作緊密結合,提升促進中國特色xx業(yè)高質量發(fā)展的實效。

6.學習中央人才工作會議精神。全文學習習近平總書記在中央人才工作會議上的講話,認真領會深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略、加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高低的思想內涵和具體要求,在推動理論和實踐的結合上精準發(fā)力,為公司優(yōu)化人力資源配置、大力實施人才自主培養(yǎng)政策、用好用活各類人才提供理論指導。

7.學習中央經(jīng)濟工作會議精神。原原本本學習習近平總書記在中央經(jīng)濟工作會議上的講話精神,結合國內國際經(jīng)濟形勢,分析研判2022年我國財政政策、貨幣政策和宏觀調控政策,交流研討加大對實體經(jīng)濟支持的舉措,從學習中凝聚增強發(fā)展內生動力的智慧力量。

8.全面學習中央深化改革各項部署。跟進學習習近平總書記在歷次中央全面深化改革委員會會議上的講話精神,結合構建國內國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局的戰(zhàn)略部署,全面領會中央建設統(tǒng)一大市場的核心用意。深刻領會中央關于xx領域防止資本無序擴張的具體要求,著力增強學習成效,進一步筑牢“十四五”時期高質量發(fā)展基礎。

9.開展防范化解風險專題學習。正確認識和把握防范習近平總書記和黨中央關于防范化解重大風險的重要論述,按照穩(wěn)定大局、統(tǒng)籌協(xié)調、分類施策、精準拆彈的思路,深刻分析上級公司關于化解風險的政策導向和健全xx風險處置機制的具體抓手,有針對性謀劃落實思路、重點任務和工作舉措,推動學習成果更好轉化為防控風險的有效措施。

10.專題學習集團公司重要會議精神。學習領會××集團公司2022年度工作會議、黨建工作會議、紀檢工作會議等重大會議精神,貫徹落實“改革”“速度”“質量”三大主題,立足公司實際,分析研判在穩(wěn)經(jīng)營、拓市場的同時補短板、強弱項、固優(yōu)勢的具體舉措,打牢公司經(jīng)營業(yè)績保持平穩(wěn)可持續(xù)增長的思想基礎和能力基礎。

11.開展黨建工作專題學習。圍繞新時代黨的建設總要求,組織對《黨章》進行一次再學習,全面準確掌握其基本精神、主要內容和工作要求。牢牢把握新時代基層黨組織建設的基本遵循,認真學習《中國共產(chǎn)黨國有企業(yè)基層組織工作條例(試行)》,加強黨的組織體系建設,著重提升組織力和政治功能,推動各級黨組織更好地引領改革、促進發(fā)展,不斷鞏固黨長期執(zhí)政的組織基礎。

12.開展黨風廉政建設專題學習。深入學習《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和十九屆中央紀委六次全會精神,全文學習《中共中央關于加強對“一把手”和領導班子監(jiān)督的意見》和××集團公司黨組落實措施,以黨要管黨、從嚴治黨為主線,全面筑牢領導班子、領導干部思想防線,不斷推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。

13.第一時間開展黨的二十大精神學習。實時跟進中央、××集團黨組關于學習貫徹落實黨的二十大精神學習的決策部署,做到會前預熱學習、會后全文學習、干部帶頭學習、黨員全員學習。圍繞黨的二十大是實現(xiàn)第二個百年奮斗目標新的趕考之路上的第一次全國代表大會的歷史定位,準確把握二十大精神的內涵和要點,更好總結和運用黨的歷史經(jīng)驗,更好認識和把握歷史發(fā)展規(guī)律,凝聚新時代趕考路上的奮進力量。

三、有關要求

1.嚴格落實中心組學習機制。堅持改進學風,不斷增強中心組學習實效性,進一步推進中心組學習規(guī)范化建設,每個月至少集中學習一次,全年集中學習不少于12次。黨委主要領導要牽頭組織中心組學習,中心組成員要把學習作為政治責任和克服“本領恐慌”的具體舉措,正確處理學習與工作的矛盾,按要求開展個人自學、集中學習、交流研討,打造學習型黨組織和學習型領導班子。

2.注重發(fā)揮黨的理論對實踐的指導作用。中心組學習要緊密聯(lián)系xx行業(yè)發(fā)展實際,把解決認識問題與解決實際問題結合起來,把用活用足政策與企業(yè)高質量發(fā)展實踐結合起來,深入研判中央精神、集團部署和公司形勢,做好學以致用、用以促學、學用相長,真正達到用創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。

3.不斷創(chuàng)新學習載體。中心組學習要創(chuàng)新學習載體,將領導領學、重點發(fā)言、研討交流、個人自學和集中研學、領導主講和專家報告有機結合起來,擇機開展調研式、研討式、互動式學習,探索通過參觀、交流、講座等形式提升學習實效。要深化調查研究,聯(lián)系工作實際和發(fā)展中的重點、難點問題,精選調研課題,深入實際、深入基層、深入群眾開展調查研究,既向領導同事學、又向基層和群眾學,做到兼收并蓄、融會貫通,不斷提高領導能力和治企興企水平。?

理論中心組學習計劃【篇7】

通過本專題的學習,深刻認識改革開放30年的偉大歷程及其所發(fā)生的偉大歷史性巨變,深刻認識十七大報告所概括的“十個結合”的寶貴歷史經(jīng)驗,深刻認識改革開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因。圍繞“中國特色社會主義在*的成功實踐”,系統(tǒng)總結*改革開放30年來的探索歷程、實踐創(chuàng)新、發(fā)展成就和經(jīng)驗啟示。在此基礎上,著重領會和把握黨的十七大集中論述改革開放歷史進程和寶貴經(jīng)驗的原因和背景,著重領會和把握改革開放這場新的偉大革命的目的和性質,進一步堅定在新的歷史條件下繼續(xù)解放思想、推進改革開放、走中國特色社會主義道路的決心和信心。

第二專題:中國特色社會主義旗幟、道路和理論體系

通過本專題的學習,深刻認識中國特色社會主義的科學內涵就是包括“一面旗幟”、“一條道路”、“一個理論體系”的嚴密體系。深刻認識中國特色社會主義偉大旗幟是當代中國發(fā)展進步的旗幟,是全黨全國人民團結奮斗的旗幟。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,最根本的就是要堅持中國特色社會主義道路和這個理論體系。深刻理解中國特色社會主義的基本特征,深刻理解中國特色社會主義道路的理論依據(jù)、鮮明特色和科學內涵,深刻認識中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果。深刻認識當代中國共產(chǎn)黨人的光榮使命,就是在新的歷史起點上,奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景,使中國特色社會主義道路越走越寬廣。

第三專題:深入貫徹落實科學發(fā)展觀

通過本專題的學習,結合全黨即鈄開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,深刻認識科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求,深刻領會科學發(fā)展觀是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,并切實掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。立足*全面建設更高水平小康社會的實際,把科學發(fā)展觀作為改造客觀世界和主觀世界的強大思想武器,著力轉變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題,著力構建有利于科學發(fā)展的體制機制,切實提高踐行科學發(fā)展觀的能力和水平。

第四專題:向基本實現(xiàn)現(xiàn)代化進軍

通過本專題的學習,深刻認識十七大堅持中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化、社會建設的基本目標和基本內涵政策構成的基本納領,立足新的實踐發(fā)展,對全面建設小康社會提出新任務新要求。聯(lián)系*發(fā)展的新階段新變化,深刻分析面臨的機遇和挑戰(zhàn),按照中央、省委和常州市委的新部署,向基本實現(xiàn)現(xiàn)代化進軍。深刻認識增強綜合實力是向基本實現(xiàn)現(xiàn)代化進軍的基本保證,推動又好又快發(fā)展是向基本實現(xiàn)現(xiàn)代化進軍的根本任務,促進社會和諧是向基本實現(xiàn)現(xiàn)代化進軍的重要內涵,改善人民生活是向基本實現(xiàn)現(xiàn)代化進軍的頭等大事,堅持改革開放是基本實現(xiàn)現(xiàn)代化進軍的活力源泉,堅定不移地走加快發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展之路,把*的明天建設得更加美好。

第五專題:以改革創(chuàng)新精神全面加強黨的建設

通過本專題的學習,深刻把握時代和實踐發(fā)展的新形勢新變化,以及我們黨所面臨的新課題新考驗,不斷增強以改革創(chuàng)新精神加強黨的建設重要性和緊迫性的認識。深刻認識全面推進黨的建設新的偉大工程必須把黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設作為主線,堅持黨要管黨、從嚴治黨,貫徹為民、務實、清廉的要求,緊緊抓住思想、組織、作風、制度和反腐倡廉這五大建設及其各自重點而展開。深刻認識全面推進黨的建設新的偉大工程的六項主要工作,著力用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,繼續(xù)加強執(zhí)政能力建設,積極推進黨內民主建設,不斷深化干部人事制度改革,著力加強基層黨的建設,著力加強反腐倡廉建設,進一步增強黨組織的創(chuàng)造力和凝聚力、戰(zhàn)斗力。

除上述5個必選學習專題外,黨委還將自選7個專題進行學習,內容分別為:深刻把握中國特色社會主義基本綱領的部署和社會主義小康社會目標;又好又快發(fā)展與*鞏固提升全面小康水平,加快向基本實現(xiàn)現(xiàn)代化邁進;建設社會主義核心價值體系;著力保障和大力改善民生;依法治國和社會主義法制;全國“兩會”精神。

理論中心組學習計劃【篇8】

20*年,是深入貫徹落實科學發(fā)展觀、積極推進社會主義和諧社會建設的重要一年,是學習宣傳貫徹黨的十七大精神的開局之年,也是全面奔小康、建設新*的關鍵之年。按照中央和省、市委關于理論工作的總體部署和要求,根據(jù)《市委中心組20*年度學習計劃》,結合機關實際,制定本計劃。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,按照用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐的理論學習要求,以加強中心組日常學習管理為載體、以開展重大理論專題學習為中心內容,促進中心組成員深入學習中國特色社會主義理論、建設全面小康社會、構建社會主義和諧社會等戰(zhàn)略思想和重大理論;深入學習黨的十七大精神、省委十一屆三次全會、全省審計工作會議和市委三屆三次全體(擴大)會議精神,深入學習省、市委的最新決策,深入學習市委“好字當頭、后發(fā)快進、干字為本”的部署要求,緊密聯(lián)系審計工作和審計干部思想實際,在“真學、真懂、真信、真用”上下功夫,在提高駕馭全局能力、勇于開拓創(chuàng)新上動真格,進一步增強工作的系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性,為*實現(xiàn)更大突破、早日建成全面小康社會提供科學的理論指導和有力的思想保證。

二、學習內容及安排

一月份:1.學習十七大精神第三專題:深刻把握中國特色社會主義基本綱領的新部署和全面建設小康社會奮斗目標的新要求;2.學習市委三屆三次全體(擴大)會議精神;3.全省審計工作工作會議精神。

二月份:1.學習十七大精神第四專題:以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程;2.學***在十七屆中紀委第二次全體會議上的重要講話精神;3.學習中央經(jīng)濟工作會議精神。

三月份:1.學習十七大二中全會精神;2.學習十一屆全國人大、政協(xié)兩會精神。

四月份:專題學習中國特色社會主義理論

五月份:專題學習科學發(fā)展觀

六月份:學習新《勞動合同法》

七月份:新型工業(yè)化專題學習

八月份:審計信息化專題學習

九月份:審計法律法規(guī)專題學習

十月份:“建設更高水平小康社會”專題學習

十一月份:反腐倡廉專題教育

十二月份:組織20*年度中心組成員理論學習成果交流活動。

三、學習方法及要求

理論學習堅持以自學為主,集中學習和專題研討為輔。原則上,每月集中學習一次,全年集中學習時間不少于12天。集中學習以專題學習、交流發(fā)言為主,以專家輔導、觀看錄象為輔。集中學習交流要按事先布置的題目,準備發(fā)言材料,,確保學習交流內容體現(xiàn)理論性、創(chuàng)新性和建設性。局黨組中心組成員要根據(jù)中心組學習計劃,合理安排好自學時間,認真閱讀規(guī)定的書目和材料,做好讀書筆記,撰寫學習體會,確保學習有計劃、讀書有筆記、發(fā)言有提綱、調研有報告、學后有體會,力求學得生動、學得透徹、學得有效。

堅持求實學風,把理論學習與認識國情、省情結合起來,與開展調查研究結合起來,與指導審計實踐結合起來,與改造主觀世界結合起來,不斷提高運用科學理論分析新情況、開拓新思路、解決新問題的能力。同時,局黨組中心組成員要為黨員干部作理論輔導,帶動機關學習,積極促進學習成果轉化,提高審計工作成效。

局黨組中心組成員每人每年專題發(fā)言至少兩次,確定理論調研課題1-2個,并確保有1篇以上理論調研文章在省級以上刊物發(fā)表。

堅持檢查考核,理論學習定期檢查與年度考核相結合,保證把局黨組中心組理論學習計劃落到實處,防止理論學習計劃流于形式或走過場。

理論中心組學習計劃【篇9】

為進一步加強局黨組中心組理論學習,提高領導干部運用科學理論分析和解決實際問題的能力,根據(jù)區(qū)委的有關要求,結合工作實際,現(xiàn)就我局中心組理論學習提出以下計劃:

一、指導思想

20_年局黨組中心組理論學習,要高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,堅持以中國特色社會主義理論體系為指導,深入學習貫徹黨的、十八屆三中、四中、五中全會和系列重要講話精神,全面落實市委三屆十一次、區(qū)委一屆六次全會精神,精心組織局黨組中心組理論學習,創(chuàng)新形式,豐富載體,務實求效,為加快建設生態(tài)文明新恩陽建設提供強大的理論支撐和精神動力。

二、參加對象

黨組中心組學習原則上以中心組成員為主,根據(jù)學習內容和實際需要,必要時擴大到局中層干部。

三、主要學習內容

(一)深入學習貫徹黨的和十八屆四中、五中全會精神。認真領會精神實質,牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”的五大發(fā)展理念,吃透“科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法”十六字的依法治國方針,樹立和弘揚社會主義法治理念和法治精神,把學習貫徹全會精神,與全面建成小康社會結合起來,切實完成各項工作任務。認真學習《黨政領導干部損害生態(tài)環(huán)境責任追究辦法》,進一步推動環(huán)境保護法治建設,增強依法執(zhí)政、依法行政和依法用權的意識,強化領導干部帶頭尊法學法守法用法的自覺性,加快推進“法治恩陽”建設,將學習成果轉化為自覺行動,推動我區(qū)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展,全面開創(chuàng)新時期生態(tài)環(huán)境保護工作新局面。

(二)深入學習貫徹系列重要講話精神。

深刻領會習系列講話的精神實質和理論體系,把握貫穿其中的立場觀點方法,堅持原原本本全面地學,做到聯(lián)系實際,學以致用。一是堅持深入系統(tǒng)學。系統(tǒng)學習講話精神,發(fā)揮引領作用。二是堅持帶著問題學。以講話精神為思想武器,力爭在解決環(huán)保疑難問題、提高社會影響評價度、作風建設等方面取得新突破。三是堅持班子成員帶頭學,率先垂范,積極發(fā)揮示范帶動作用。真正使講話精神成為環(huán)保干部難題的重要指針,真正做到學有所思、學有所悟、學有所得。

(三)深入學習貫徹十八屆中央紀委第六次全會精神。結合環(huán)保工作實際,強化“兩個責任”,扎實推進黨風廉政建設和反腐敗工作不斷取得新成效。認真學習、在十八屆中央紀委六次全會上的重要講話精神,學習黨風廉政建設和反腐敗工作相關黨規(guī)黨紀和法律法規(guī)及省、市、區(qū)關于加強和改進作風建設、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定。認真研究解決新形勢下領導干部作風建設中的突出問題,毫不松懈抓好整改落實,堅決防止“四風”問題反彈,努力保持轉作風改作風的新習慣、新常態(tài)。

(四)深入學習《黨章》、黨規(guī),把紀律規(guī)矩挺在前面。

學習教育,讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、強化政治意識、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下,都牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

(五)深入學習中央、省、市、區(qū)扶貧攻堅相關文件和會議精神。學習中央、省、市、區(qū)扶貧攻堅相關文件、會議精神和決策部署,進一步明確我局全面建成小康社會的目標任務,加大對掛聯(lián)貧困村的幫扶力度,增添幫扶措施,以不脫不休的決心,堅決打贏脫貧攻堅奔康的攻堅戰(zhàn)。

(六)深入學習辯證唯物主義基本原理和方法論。學習掌握世界統(tǒng)一于物質、物質決定意識的原理,不斷強化問題意識,積極面對和化解前進中遇到的矛盾。不斷接受馬克思主義哲學智慧的滋養(yǎng),更加自覺地堅持和運用辯證唯物主義世界觀和方法論,增強辯證思維、戰(zhàn)略思維能力,努力提高解決我國改革發(fā)展基本問題的本領。

(七)學習中央、省、市、區(qū)一系列重要會議精神。貫徹落實中央經(jīng)濟工作會議、中央農(nóng)村工作會議、十二屆全國人大三次會議和省委、市委等一系列重要會議精神,堅持邊學習邊思考,深刻領會精神實質,切實將思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市部署上來,牢固樹立政治意識、大局意識、看齊意識、核心意識,以高度的思想自覺和行動自覺,做好環(huán)保各項工作,把工作落到實處。

(八)深入學習貫徹“五大發(fā)展理念”,加強生態(tài)文明建設。深刻認識“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”發(fā)展理念的重大意義、基本內涵和實踐要求,認識加強生態(tài)文明建設的重要性和必要性,立足恩陽實際,按照“巴山新居+特色農(nóng)業(yè)+特色農(nóng)業(yè)+生態(tài)旅游”大農(nóng)業(yè)發(fā)展思路,不斷增強“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,大力培育生態(tài)新興增長點,堅持走創(chuàng)新驅動、綠色崛起之路,努力打造生態(tài)歷史文化名城新名片。

四、主要學習方式

繼續(xù)堅持“統(tǒng)一安排,自學為主,集中輔導,注重實效”的方法,著重抓好個人自學、集中學習兩個環(huán)節(jié),采取多種有效方式組織理論學習。

1、個人自學。圍繞學習計劃內容,中心組成員結合自身工作和學習需求自覺抓好學習,全年累計學時不少于30天。系統(tǒng)掌握基本理論,學懂弄通所學內容,結合實際思考問題。個人自學讀書筆記不少于1萬字,撰寫心得體會文章不少于1篇。

2、集體學習。局黨組中心組集中學習全年不少于12次、集中學習時間不少于12天,每次集中學習前要認真思考,做好發(fā)言準備,學習時認真記錄,做好筆記。結合學習內容,側重于對重大理論問題和重大方針、政策的學習理解,側重于聯(lián)系環(huán)保法治建設和生態(tài)文明建設工作實際,解放思想,形成共識。

3、開展調研。在認真學習、深入調研的基礎上,形成調研成果。今年中心組成員要結合統(tǒng)計工作實際和分管工作到基層、企業(yè)調研,積極撰寫理論文章或調研報告,將專題調研作為學習力轉化為創(chuàng)新力、執(zhí)行力的重要途徑。

4、中心組成員必須自覺參加學習。正確處理好工作和學習之間的矛盾,提高集中學習出勤率,為創(chuàng)建學習型機關中發(fā)揮表率作用,每半年通報一次參學情況,每位成員全年參學率達到95%以上。

五、加強領導,改進學風

局黨組成員和各科室、直屬單位主要負責人要高度重視,把中心組理論學習作為一項長期的重要政治任務來抓,持之以恒抓緊抓好。認真落實學習計劃,扎實搞好學習和調研,及時上交學習筆記、心得體會和調研報告,圓滿完成學習任務。

理論中心組學習計劃【篇10】

為適應新形勢對中心理論武裝工作的新要求,深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,進一步推進學習型黨組織建設,不斷提升班子成員和領導干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作能力,推動各項事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展,根據(jù)中央精神和省、市、區(qū)委部署,現(xiàn)就2021年中心黨工委理論學習中心組專題學習作出如下安排:

堅持不懈學習馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,特別要把學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神作為首要政治任務,深入領會講話的基本精神、基本內容、基本要求,深刻把握以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。要把學習貫徹習近平講話精神同學習貫徹黨的十九大精神相結合、和貫徹落實省市區(qū)黨代會各項決策部署相貫通,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,緊緊圍繞推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,圍繞踐行創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,圍繞堅持穩(wěn)中求進工作總基調,以重大理論問題和現(xiàn)實問題為學習重點,深入學習黨中央重大戰(zhàn)略決策和部署,深入學習事關區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題和人民群眾反映強烈的突出問題,為聚力創(chuàng)新、聚焦富民,高水平全面建成小康社會提供理論支撐和思想保證。

1.學習習近平總書記新時代中國特色社會主義思想;

2.關于黨的十九大精神專題學習;

3.關于習近平總書記關于巡視工作的重要論述專題學習;

4.學習上級關于意識形態(tài)工作的指示要求等相關內容,開展意識形態(tài)專題研究;

5.學習20xx年兩會政府工作報告及兩會精神;

6.學習習近平系列講話精神;

7.關于黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的專題學習;

8.學習新修《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等;

9.關于中國特色社會主義文化自信的專題學習。

10.學習法律法規(guī)知識及政府相關方針政策等。

堅持“統(tǒng)一安排、自學為主、集中輔導、注重實效”的方法,著重抓好個人自學、集中學習兩個環(huán)節(jié),采取多種有效的方式組織理論學習。

(一)創(chuàng)新學習形式,豐富學習內容。中心黨工委、社區(qū)黨委要始終把掌握馬克思主義立場、觀點、方法作為重中之重,努力提高領導班子思想政治水平和執(zhí)政能力。加強現(xiàn)代科技、現(xiàn)代管理、市場經(jīng)濟、生態(tài)文明建設理論的學習,不斷充實新知識、學習新理論、接受新理念。重視創(chuàng)新學習方式方法,堅持利用專題學習會、報告會等形式進行集中學習輔導,采取問題式、研討式等學習方式進行交流研討,進一步增強理論學習的吸引力和感染力。

(二)堅持問題導向,注重學習實效。堅持問題導向,堅持理論學習與中心工作相結合,著眼于解難題、促發(fā)展。理論學習要牢固樹立問題意識,善于發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,以科學理論提供的立場、觀點和方法為指導,對重大理論和實踐問題深入學習研究,作出科學的解釋、有說服力的回答,提出有針對性的政策措施。學會運用科學理論解決現(xiàn)實問題,認真分析新情況,研究新問題,探索總結新規(guī)律,使解決問題的過程成為運用科學理論的過程,理論學習的過程成為推動實際工作的過程。

(三)完善學習機制,嚴格督導考核。要加強對黨(h工)委中心組學習的規(guī)范化管理,建立健全學習考勤、自學、經(jīng)驗交流和考核激勵制度,著力在學習制度化、提高學習效率、保證學習質量上下功夫。在理論學習活動中,主要領導親力親為,率先垂范,堅持做到“五個帶頭”:即帶頭參與制定學習計劃,為中心組學習提要求,定重點,組織研究有關事項;帶頭集中精力、集中時間參加集中學習,做到“坐得下來、學得進去”;帶頭作中心發(fā)言,確保發(fā)言質量;帶頭做讀書筆記,筆記內容既有學習體會,又有緊密結合實際工作的對策思路;帶頭撰寫理論調研文章。

理論中心組學習計劃【篇11】

為了進一步加強學校黨支部中心組的理論學習,推進學習型組織建設,提高領導干部的政治素質、理論素養(yǎng)、政策水平,創(chuàng)新能力,結合我校工作的實際,制定本年度中心組理論學習計劃。

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真學習黨的XX屆X中、X中全會及黨的XX大精神和國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面貫徹國家、省市教育工作會議精神,緊緊圍繞教育改革發(fā)展中心工作,繼續(xù)推進學習型黨組織建設,進一步解放思想、開拓創(chuàng)新、加強學習、扎實工作,不斷提高思想理論水平和實際工作能力,為促進學校加快發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展提供有力支撐。

1.認真學習貫徹黨的XX屆X中全會精神和黨的XX大報告,明確教育發(fā)展的新要求,以黨的XX精神為指導,扎實推進《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實施,推進教育科學發(fā)展。

2、以社會主義核心價值觀為引領,深入學習科學發(fā)展觀的有關論述,學習貫徹關于教師職業(yè)道德規(guī)范、黨風廉政建設和師德建設的有關文件精神,組織開展教育行風評議、師德教育、廉政文化進校園活動。

3、深入開展教育理論、理想信念、教育法規(guī)“三個教育”主題教育,學習“身邊的感動”英雄人物事跡,學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等一系列教育法律、法規(guī)。

4、學習市鎮(zhèn)黨建文件和教育局政策及教育教學文件等,圍繞素質教育主題,對如何提升教師隊伍素質、開展教育教學改革、提高教育教學質量、加強教育教學管理、減負增效、辦人民滿意的教育等進行學習、交流、研討。

1、學習要努力做到“三個結合”,即個人自學與集中學習相結合,獨立思考與討論、交流相結合,理論學習與工作實踐相結合,切實提高中心組學習質量。

2、加強組織領導。深化對中心組學習重要性的認識,切實把加強、改進學習作為組織建設的重要工作擺在突出位置。加強學習的規(guī)范化、制度化建設,完善領導體制和工作機制,確保學習質量。黨員領導干部要自覺自律,以身作則,認真學習,不斷提高理論修養(yǎng)和工作能力。

3、堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想觀念,堅持馬克思主義基本理論與學校教育實際相結合的觀念,堅持把理論學習同解決學校存在的問題相結合的觀念,密切結合教育教學實際,深入研究學校教育教學工作中具有全局性、前瞻性的重大問題,為學校的重大決策提供堅實的基礎。

理論中心組學習計劃【篇12】

把理論學習的氛圍搞得濃濃的,我們的理論武器必將更有威力,我們的初心與恒心必將更加堅定。以下是我能網(wǎng)小編為大家?guī)淼年P于全縣各級黨委(黨組)理論學習中心組2020年理論學習計劃安排意見,以供大家參考!

全縣各級黨委(黨組)理論學習中心組2020年理論學習計劃安排意見

局理論學習中心組成員:

為進一步加強局黨組中心組理論學習,充分發(fā)揮黨組中心組的“排頭兵”作用,推進學習型黨組織和學習型領導班子建設,根據(jù)中央和省、市委的部署要求,按照市委干部理論學習委員會《關于印發(fā)的通知》(淄學委發(fā)[2020]1號)精神,結合應急管理工作實際,現(xiàn)制定《市應急局黨組中心組2020年理論學習計劃》,請按照學習計劃安排,采取集中學習與個人自學、理論學習與專題調研、解決思想問題與解決實際問題相結合的形式,全面學習貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神和習近平總書記視察山東重要講話、重要指示批示精神,精心組織黨組理論學習中心組學習,推進理論武裝工作深入開展,不斷提升領導干部的理論水平和工作能力,持續(xù)推動習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心、落地生根,進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,為全面建成小康社會,實現(xiàn)淄博鳳凰涅槃、加速崛起提供堅強思想保證和強大精神力量。

附:市應急局黨組中心組2020年理論學習配檔表

中共淄博市應急管理局黨組

全縣各級黨委(黨組)理論學習中心組2020年理論學習計劃安排意見

1.深入學習領會習近平總書記關于疫情防控工作的重要講話和指示批示精神。通過學習切實提振敢于斗爭擔當實干的精氣神,為堅決打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供堅強的思想保障。

2.深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的基本精神、基本內容、基本要求。用好《習近平談治國理政(第三卷)》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等讀本,更加自覺地用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

3.深入學習領會習近平總書記關于學習馬克思主義經(jīng)典的重要論述。在深入學習經(jīng)典原著中體悟馬克思主義真理力量,堅定馬克思主義信仰,始終把馬克思主義哲學作為看家本領,提高運用科學思想方法和工作方法解決當代中國實際問題的能力和水平。

4.深入學習領會習近平總書記關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要論述。深入學習習近平總書記在十九屆四中全會上的重要講話精神和全會通過的決定,不斷強化制度意識,維護制度權威,做制度執(zhí)行的表率,推動全會各項目標任務全面落實。

5.深入學習領會習近平總書記關于貫徹新發(fā)展理念、做好經(jīng)濟工作的重要論述。結合學習貫徹中央經(jīng)濟工作會議精神,深刻認識新時代抓發(fā)展必須堅定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,推動經(jīng)濟高質量發(fā)展。

6.深入學習領會習近平總書記關于脫貧攻堅、全面小康的重要論述。深刻理解脫貧攻堅是全面小康的底線任務和標志性指標,堅決攻克深度貧困堡壘,鞏固拓展脫貧攻堅成果,建立解決相對貧困的長效機制,確保高質量打贏脫貧攻堅戰(zhàn)和全面建成小康社會。

7.深入學習領會習近平總書記關于意識形態(tài)工作的重要論述。學習貫徹《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》,壓緊壓實各級黨委(黨組)主體責任,牢牢把握意識形態(tài)工作領導權和話語權,維護意識形態(tài)安全和文化安全。

8.深入學習領會習近平總書記關于百年未有之大變局的重要論述。深刻認識百年未有之大變局給我們帶來的機遇和挑戰(zhàn),既要增強憂患意識、防范風險挑戰(zhàn),又要擔當作為、敢于斗爭,更好應對變局、服務大局、開創(chuàng)新局。

9.深入學習領會習近平總書記關于歷史特別是黨史、新中國史、改革開放史的重要論述。深入了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,弘揚蘇區(qū)精神和長征精神等革命精神,重溫中央蘇區(qū)歷史,講好紅色故事,傳承紅色基因。

10.深入學習領會習近平總書記關于全面依法治國的重要論述。學習黨章黨規(guī)黨紀,深化憲法及法律法規(guī)學習宣傳實施,深入開展“七五”普法,加快建設法治政府,促進社會公平正義,更好地滿足人民群眾的法治新需求。

11.深入學習領會習近平總書記關于社會主義生態(tài)文明建設的重要論述。牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念,全力打好藍天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn),把加強環(huán)境保護與推動產(chǎn)業(yè)轉型升級結合起來,實現(xiàn)更高質量發(fā)展。

12.深入學習領會黨的十九屆五中全會和省委十四屆十一次、十二次全會及市委五屆九次、十次全會精神。深刻理解和準確把握重大觀點、決策部署,切實把中央、省委和市委全會精神落實到工作層面、體現(xiàn)在實際成效。

各地各部門黨委(黨組)中心組要將以上重點內容列入專題學習計劃,作出統(tǒng)籌安排,精心組織實施。同時結合各自實際,認真學習習近平總書記對本地本部門本領域的重要指示批示精神,并將人民代表大會制度、人民政協(xié)工作、民族宗教、國防教育、軍民融合、保密以及區(qū)塊鏈、5G、人工智能現(xiàn)代科技及其應用等方面內容納入中心組學習重要內容。

全縣各級黨委(黨組)理論學習中心組2020年理論學習計劃安排意見

各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)黨委,縣委各部門,縣直各單位黨組(黨委、黨工委):

現(xiàn)將《全縣黨委(黨組、黨工委)中心組2020年第一季度學習安排》印發(fā)給你們,請根據(jù)各自實際,結合當前形勢和任務,對第一季度學習作出具體的計劃安排,并認真抓好落實。各黨委(黨組、黨工委)中心組學習要以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神為首要政治任務,以掌握和運用馬克思主義立場、觀點、方法為目的,注重讀原著、學原文、悟原理。要把習近平總書記的重要講話,中央和省、市委重要文件、會議精神作為學習重點,堅持圍繞中心、服務大局,堅持知行合一、學以致用,堅持問題導向、注重實效,堅持依規(guī)管理、從嚴治學。各單位計劃安排和學習情況電子版,及時報縣委宣傳部理論科。

2020年,全縣實行旁聽督查黨委(黨組、黨工委)理論學習中心組學習會制度,相關文件隨后下發(fā)。一季度旁聽單位為橋頭集鎮(zhèn)、縣稅務局,旁聽工作須在3月31日前完成,請上述兩家單位提前與縣委宣傳部理論科聯(lián)系,并報送理論學習中心組學習計劃申報表,旁聽期間現(xiàn)場查閱被旁聽單位2019年以來的中心組學習資料。

電話:67799856;郵箱:fdxxcbllk@。

中共肥東縣委宣傳部

英語學習個人計劃實用15篇


我們常說,機會是留給有準備的人。幼兒園教師在平時的學習工作中,都會提前準備很多資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!那么,關于幼師資料你了解哪些內容呢?為此,你可能需要看看“英語學習個人計劃實用15篇”,相信你能從中找到需要的內容!

英語學習個人計劃 篇1

隨著全球化的發(fā)展,英語已成為全球通用語言,學好英語成為越來越多人的追求。但是,要想成為英語達人,需要有系統(tǒng)科學的學習計劃,以下是我個人的英文學習計劃。

一、聽力

1、聽力時間分配:每天半小時。

2、聽力材料:英語新聞、英語原版電影、英語歌曲等。

3、聽力技巧:

(1)先抓大意,再去聽細節(jié)。

(2)關注常用表達、語法、發(fā)音等。

(3)多聽多練,提高聽力水平。

二、口語

1、口語時間分配:每天半小時。

2、口語材料:和外教互動、模仿標準發(fā)音、口語練習書等。

3、口語技巧:

(1)模仿標準音,提高發(fā)音的準確性。

(2)多練習問題句子,加強口語表達能力。

(3)學習口語練習書,結合實踐提高口語技巧。

三、閱讀

1、閱讀時間分配:每天半小時。

2、閱讀材料:英文小說、英文雜志、英文報紙等。

3、閱讀技巧:

(1)先看整體,再看細節(jié)。

(2)注意時間和空間上下文的變化。

(3)注重學習常用詞組、短語和句型。

四、寫作

1、寫作時間分配:每天半小時。

2、寫作材料:作文集、日記、電子郵件等。

3、寫作技巧:

(1)學習正確的寫作格式和結構。

(2)練習寫作范文,積累寫作素材。

(3)多寫多練,提高寫作能力。

五、單詞

1、單詞學習時間分配:每天半小時。

2、學習單詞材料:單詞書、單詞APP、語音卡片等。

3、學習單詞技巧:

(1)計劃每天學習一定數(shù)量的單詞,取得量變的效果。

(2)學習常用單詞和詞根詞綴,提高單詞掌握程度。

(3)結合語境記單詞,提高單詞的使用能力。

總之,英語學習需要有系統(tǒng)的方法和計劃,不斷地堅持和努力才能取得良好的效果。

英語學習個人計劃 篇2

隨著全球化時代的到來,英語成為了溝通交流的國際語言,成年人學習英語已成為提高個人價值和競爭力的必備技能。本文將從以下四個方面介紹成人英語學習計劃。

一、學習目標的設立

明確學習目標非常重要,這可以讓我們更加明確學習方向和重心,并能夠更好地制定自己的學習計劃。對于成人來說,可以采用SMART原則制定學習目標,即具體(Specific)、可衡量(Measurable)、可達成(Achievable)、與自己的目標和價值觀相符合(Relevant)、有明確的截止日期(Time-bound)。

二、學習方法的選擇

選擇適合自己的學習方法也是很重要的,以下是一些比較實用的方法:

1. 制定學習計劃:根據(jù)自己的學習目標和實際情況,制定一份詳細的學習計劃,包括每天的學習時間、學習內容和方法等。

2. 大量閱讀:閱讀英語雜志、小說、報紙和網(wǎng)站等,這樣能夠積累大量的單詞和語法知識,同時可以提高自己的聽、說、讀、寫能力。

3. 跟著英語電影或電視劇學習:這是一個很好的方法,通過跟著劇情學習對話,教會我們更地道的英語表達,同時也是一個很好的聽力練習。

三、學習內容的規(guī)劃

學習英語的內容通常包括四個方面:語法、詞匯、聽力和口語。以下是具體的規(guī)劃:

1. 學習語法:可以通過英語語法書、英語教材、在Internet上尋找英語語法教學網(wǎng)站等來學習基本語法知識。

2. 學習詞匯:可以下載英語詞匯表,利用萬能背單詞App等方式來積累單詞量。

3. 學習聽力:可以下載英語聽力材料,并且在真實情境中模擬口音,提高聽力理解能力。

4. 學習口語:可以參加英語口語角,找到外教進行對話,充分練習口語表達。

四、學習環(huán)境的創(chuàng)造

認識到學習是一個過程而非一蹴而就的事情,準備好心理上的準備。同時,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境也很重要。以下是幾個可能有助于建立英語學習環(huán)境的方法。

1. 建立完整的英語學習環(huán)境:無論是自己的家還是辦公室,盡可能地使用英文顯示器、鍵盤、鼠標等設備。

2. 在社交網(wǎng)絡中嘗試使用英語:與英語母語使用者互動交流,可以提高自己的英語聽說能力。

3. 參加英語學習課程:從專業(yè)的機構獲得有質量的英語學習,可以讓自己更加系統(tǒng)和高效的學習。

總結:通過制定明確的學習目標、選擇適合自己的學習方法、規(guī)劃學習內容、創(chuàng)造良好的英語學習環(huán)境,成年人可以實現(xiàn)更加快速和有效的英語學習,提升自己的語言能力,為自己的職業(yè)生涯和生活貢獻自己的力量。

英語學習個人計劃 篇3

作為現(xiàn)代人,學習英語已經(jīng)成為一種必要的技能和知識儲備。然而,由于各種原因,如繁忙的工作、學習壓力等,許多人會對英語學習缺乏耐心或動力。因此,我們需要一個有效的英語學習計劃來保持我們的學習動力,建立一個穩(wěn)定的學習習慣,從而實現(xiàn)自我成長和進步。

首先,一個好的英語學習計劃應該明確學習目標。無論是學術英語、商務英語還是日常英語,我們都應該確定自己的學習目標,并制定相應的學習策略。例如,如果您的英語目標是通過雅思考試獲得高分,您需要學習雅思考試的培訓材料,并進行實際的模擬測試以檢查自己的進步。如果您的英語目標是提高口語能力,您可以通過與外教或英語母語人士對話來提高口語能力。

其次,一個好的英語學習計劃應該有一個明確的時間表和計劃。您可以將每天的學習時間劃分為不同的學習階段,例如聽力、閱讀、口語和寫作等。您可以每天按照計劃執(zhí)行,同時根據(jù)學習進度和自己的學習能力來適當調整學習計劃。

同時,一個好的英語學習計劃還應該充分利用資源。目前,我們可以通過網(wǎng)絡、手機應用程序、電視、報紙等途徑學習英語。我們可以通過聽英語電臺、看英文電視劇或記錄英語學習日記等方式來提高我們的英語聽說讀寫能力。此外,我們還可以參加英語培訓班或找到英語學習小伙伴來進行互相學習。

最后,一個好的英語學習計劃還應該不斷改善和總結。我們應該定期評估我們的學習目標和計劃,看看我們是否已經(jīng)達到了預期結果,以及我們是否需要根據(jù)我們的新進展來重新制定學習計劃。我們還應該不斷總結我們的學習方法和技巧,以找到最有效和適合自己的學習方法。

作為現(xiàn)代人,學習英語已經(jīng)成為一項必要技能。只要您有一個好的英語學習計劃,并遵循該計劃進行持續(xù)的學習,您就可以提高自己的英語水平并實現(xiàn)自我成長。

英語學習個人計劃 篇4

隨著全球化的發(fā)展,英語成為了一種普遍使用的語言。無論是在學習、工作還是日常生活中,英語已經(jīng)成為了一種不可或缺的交流工具。如果你還沒有開始學習英語,或者感到自己的英語水平仍然有待提高,那么金風英語學習計劃就是為你而設計的。

首先,為了有效地學習英語,你需要樹立正確的學習態(tài)度。不要覺得英語學習是一件枯燥無味的事情,也不要把英語學習當成是一種無聊的任務。相反,你應該把英語學習看作是一種重要的投資,能夠幫助你在未來的職業(yè)生涯和人際交往中更加成功。當你有了正確的學習態(tài)度后,下一步就是制定一個合理的學習計劃。

金風英語學習計劃的第一步就是設定一個明確的學習目標。你需要問自己:“我想達到什么水平?”“我想用英語做什么?”這些問題可以幫助你確定你的英語學習目標。你可以從詞匯、語法、聽力、口語、閱讀和寫作等方面考慮,制定一個長期和短期的學習目標,以便在學習過程中更容易衡量自己的進步。

第二步是制定一個詳細的學習計劃。在制定計劃之前,你需要了解自己的英語水平。這可以通過一個自測來檢測。自測可以幫助你了解自己的長處和短處,更好地制定適合自己的學習計劃。在制定計劃時,你需要確定每個學習項目的時間和任務,并且制定相應的的計劃表,以便更好的管理你的學習時間和進度。

第三步是堅定信心,在學習的過程中,你可能會遇到各種挑戰(zhàn)。但不要灰心,要相信自己能夠克服困難,取得成功。同時,可以加入英語學習社區(qū),與其他學習者交流經(jīng)驗和知識。你也可以通過找一個英語學習伙伴,共同學習和進步。

借助金風英語學習計劃,你可以更科學的學習英語,有效地克服學習難點和困惑,更快地提高自己的英語水平。在學習過程中,不僅能夠獲得各種英語知識,還能提升自己的自信心,并得到豐富的英語交際能力和職業(yè)發(fā)展機會。 通過艱苦的學習,你將會發(fā)現(xiàn)英語在未來的人生中,已經(jīng)成為你成功必不可少的工具。

英語學習個人計劃 篇5

作為一個正在學習英語的學生,我認為臥室是一個非常好的英語學習場所。在臥室中,我們可以安靜地學習英語,同時也可以隨時復習所學的知識。因此,我制定了一個臥室英語學習計劃,旨在更好地提高我的英語水平。

一、每天早上聽英語新聞

每天早上,我都會在臥室里打開電視,收看國外的英語新聞。在這個過程中,我不僅可以了解世界各地的最新消息,還可以進一步提高我的聽力能力。無論是聽力還是口語,這都是非常好的訓練方式,而臥室為此提供了一個非常安靜和舒適的環(huán)境。

二、每晚閱讀英語書籍

在臥室的書桌上,我會擺放幾本英語書籍。每天晚上,我都會在床上閱讀這些書籍,并把未知的單詞標記下來,以便日后進行復習。閱讀英語書籍的好處是多方面的,它不僅可以擴大我的詞匯量,也可以提高我的閱讀理解能力。

三、使用英語應用程序

在智能手機和電腦上,我會安裝一些英語學習應用程序,例如Duolingo和Memrise等。這些應用程序可以提供各種各樣的英語學習課程,幫助我不斷鞏固自己的語言技能。在臥室中使用這些應用程序,不僅能夠鍛煉我的聽力,還能夠增強我的英語詞匯量,同時也能夠讓我放松身心。

四、定期復習

臥室是我學習英語的主要場所之一,所以我需要在臥室里進行定期復習,以鞏固自己的英語水平。每隔一段時間,我會把上一段時間學習過的單詞和語法整理出來,進行全面的回顧和復習。這個過程可以幫助我在學習中不斷突破自己的瓶頸,鞏固所學的知識。

總之,臥室是一個方便的學習環(huán)境,我可以在其中自由地使用不同的學習材料和應用程序。每天堅持學習,并進行有效的復習,相信我一定會不斷提高自己的英語水平。

英語學習個人計劃 篇6

隨著全球化的發(fā)展,英語成為了一種全球通用語言。無論在專業(yè)領域還是在日常交流中,英語都扮演著越來越重要的角色。因此,學習英語已經(jīng)成為了越來越多成年人的必修課。但是,對很多成年人來說,重返校園學習英語并不是一件容易的事情。

為了幫助成年人制定一份適合自己的英語學習計劃,本文將主要從以下幾方面進行分析。

目標分析

在學習英語之前,首先要明確自己的學習目標以及所需水平。不同的工作和生活背景要求不同的英語水平。如果是為了應對日常生活中的交流,那么初級水平就可以滿足要求;如果需要在職場中使用英語,那么中級水平就是必要的;而如果想考取國際英語證書或者去國外深造,那么高級水平就是必備的。

課程安排

每個人的時間和能力都是不同的,需要根據(jù)自身情況制定適合自己的學習計劃和進度。在制定課程安排時,應該考慮到自己的工作、家庭和其他事務等因素。建議可以選擇在線英語教育平臺進行學習,這樣可以自由選擇課程時間和地點。

學習方式

英語學習的方式有很多種,例如可以通過聽力訓練、口語練習、閱讀和寫作等多種方式來提高英語。在選擇學習方式時,可以根據(jù)自己的興趣和喜好來決定。比如,有些人喜歡用英語電影、電視劇來提高聽力和口語;有些人喜歡通過閱讀英文文章來提高詞匯和語法等。

學習材料

選擇合適的學習材料也是非常重要的??梢愿鶕?jù)自己的能力水平,選擇合適難度的英語材料進行學習,比如英語教材、英語四六級考試指南、TOEFL、IELTS等考試指南等。除此之外,還可以選擇一些優(yōu)秀的英文讀物,例如雜志、報紙、英文小說等。

交流機會

提高英語水平,除了要進行系統(tǒng)、全面的學習之外,還需要有機會進行練習和交流??梢约尤胍恍┯⒄Z學習俱樂部,參加線上或線下語言交流活動,或者找一些英語母語人士進行交流,從而提高自己的口語水平和語感。

總結

英語學習需要一定的計劃和耐心。因此,在學習過程中,還需注意幾個方面:

1. 切勿盲目追求速度,請以深入學習為目標。

2. 保持學習的認真和耐心,不要給自己過多的壓力。

3. 通過實踐和交流來鞏固學習,使學習更生動、更有趣。

總而言之,成人英語學習需要一定的耐力和毅力。但是只要按照一個合理的計劃和方法進行學習,一定會收獲到實際的效果,提高自己的英語水平。

英語學習個人計劃 篇7

英語是一門非常重要的語言,在現(xiàn)代社會中應用非常廣泛,它不僅僅是一種語言,更是一種文化和思維方式。因此,無論是學生還是職場人士,都應該在學習英語中投入更多的時間和精力。

在校園中學習英語可以說是非常有益,因為學習英語并不像學習其他課程那么枯燥和沒有趣味,它充滿了各種不同的活動和機會。以下是一些可行的校園學習計劃:

1.參加英語角:許多大學都設有英語角,這是一個讓學生練習英語口語、聽力和交流的好地方。在英語角,你可以和其他學生交流英語,學習新詞匯和短語,甚至結交新的朋友。這是一個通過交際來提高英語水平的非常好的機會。

2.參加讀書會:在大學里,許多社團或學生會會組織讀書會,你可以參加這些讀書會來提高你的閱讀和理解能力。在讀書會中,你不僅可以和其他學生討論一本書的主題和想法,還可以學習新的單詞和表達方式。

3.觀看英語電影和電視?。河^看英語電影和電視劇是提高聽力和口語的有效方法。你可以先通過字幕來理解劇情和對話,然后再嘗試去聽懂并模仿角色的語調和語言表達。隨著你的英語水平不斷提高,你可以嘗試關閉字幕,并且挑戰(zhàn)更難聽力的影視作品。

4.練習寫作和閱讀:閱讀和寫作是提高英語能力的重要方面。你可以通過閱讀英語報紙和雜志來了解當?shù)氐臅r事新聞和文化情況,并通過寫作來表達你的想法和觀點。在這個過程中,你可以學習新的單詞和短語,并提高你的語法和語言表達能力。

5.參加留學項目:如果你希望更深入地學習英語并了解培養(yǎng)跨文化思維的能力,那么參加留學計劃是一個不錯的選擇。在留學期間,你可以全身心地沉浸在英語環(huán)境中,與當?shù)氐娜撕臀幕?,學習當?shù)氐牧晳T和語言。這是一個非常難得的學習機會,讓你能夠更快地提高你的英語能力。

總之,在校園中學習英語是非常重要且有益的。以上建議都是可以在校園中輕松實現(xiàn)的,并且它們都可以幫助你提高英語水平。只要你愿意付出努力,并利用這些機會,你就可以在英語學習中取得成功。

英語學習個人計劃 篇8

隨著全球化的進程,英語作為國際通用語言已經(jīng)成為越來越多人的必備技能。對于那些想要在國際舞臺上立足的人來說,學好英語就顯得尤為重要。然而,對于成年人來說,學習英語并不是一件容易的事情,需要投入大量的時間和精力。在這篇文章中,我們將探討如何制定一個合理有效的成人英語學習計劃,以幫助成年人學好英語。

第一步:設定目標和計劃

在制定任何學習計劃之前,我們需要明確自己的學習目標。例如,你是想要提高英語口語能力,還是想要加強閱讀和寫作能力?在明確目標之后,我們需要制定一個合理的學習計劃。這個計劃應該包括以下幾個方面:

1. 時間和地點:明確每周可以投入多少時間來學習英語,并確定學習的地點。這樣可以讓學習計劃更加實際可行。

2. 學習內容:根據(jù)自己的學習目標,選擇適合自己的學習材料和教材。例如,如果你想加強口語能力,可以選擇跟外教一對一學習;如果你想提高閱讀和寫作能力,可以多讀英文報紙和雜志,并寫一些英文文章等。

3. 學習方式:根據(jù)自己的學習方式選擇適合自己的學習方法。例如,有的人喜歡通過聽力來提高口語能力,可以選擇聽英文廣播和電視節(jié)目;有的人則喜歡通過閱讀來提高英語能力,可以多看英文書籍和雜志。

第二步:投入時間和精力

學習英語需要投入大量的時間和精力。為了能夠達到預期的學習效果,我們需要在規(guī)定的時間內專注于學習。在學習過程中,一定要有足夠的耐心和毅力。不要輕易放棄,遇到困難時要積極尋求幫助和支持。同時,要保持堅定的信念,相信自己能夠成功。

第三步:多練習和復習

語言學習需要不斷地練習和復習。不僅僅是在學習的過程中,平時在工作和生活中也可以利用英語來練習口語、聽力和閱讀等。平時可以通過看英文電影、聽英文歌曲和與外國友人交流等途徑來提高自己的英語水平。

此外,在學習過程中要注意及時復習所學內容。記憶會隨著時間的推移而逐漸消失,所以需要不斷地復習,加深記憶印象。

總之,制定一個合理有效的英語學習計劃,需要投入大量的時間和精力。但只要能夠堅持下去,相信每一個成年人都能夠成功學好英語,讓英語成為自己的得力“助手”。

英語學習個人計劃 篇9

英語學習計劃

隨著全球化的加速和信息技術的快速發(fā)展,英語已成為世界上最重要的語言之一,越來越多的人開始意識到學習英語的重要性。然而,要想掌握好英語并不是一件容易的事情,需要我們有一個合理的學習計劃,通過不斷的努力和堅持,才能夠逐漸提升自己的英語能力。以下是我個人的英語學習計劃。

一、制定目標:確定長期和短期目標

首先,我需要確定我的長期和短期目標。我的長期目標是掌握流利的英語口語,熟練掌握英語聽說讀寫四項基本能力,并且能夠在各種專業(yè)領域運用英語進行交流。我的短期目標是提高我的英語發(fā)音和聽力能力,學習詞匯和語法知識,以及通過各種途徑積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。

二、學習方式:多元化學習

其次,我需要采取多種學習方式來提高自己的英語能力。比如,我可以通過閱讀英文故事、聽力測試、口語練習、翻譯作文以及通過組織參觀、旅游等方式來進行英語實踐,并且不斷鍛煉自己的能力。此外,我也可以和一些英語母語人士交流,這有助于提高自己的口語交流能力并了解當?shù)匚幕奶攸c。

三、時間管理:合理分配時間

第三,要合理地安排自己的時間,把英語學習計劃納入自己的任務日程表中。在學習空閑時間里,我可以聽聽英文廣播、看看英文新聞、閱讀英語雜志、練習英文口語等等。如果遇到一些比較困難的問題,我可以尋找有經(jīng)驗的老師或者同學來幫助自己。

四、持之以恒:堅持學習

最后,要有堅定的信念和毅力來堅持學習。英語學習是一個漫長的過程,需要耐心和恒心。為此,我會設定一個階段性的目標,一旦達成這個目標,我會對自己進行一定的獎勵,同時重新規(guī)劃接下來的學習計劃。這樣可以幫助我保持學習的動力,不斷進步。

總之,通過制定目標,采取多元化的學習方式,合理管理時間,堅持不懈的學習,相信我會在不久的將來達到自己預設定的目標,并成為一名優(yōu)秀的英語學習者。

英語學習個人計劃 篇10

隨著全球化和國際化的發(fā)展,英語在我們的生活中變得越來越重要。從商業(yè)、科技、旅游、學術等各個方面,英語都是一門交流的重要語言。如果你想在現(xiàn)代社會中成功,學習英語就成為了一個必備的技能。因此,我打算制定一個有效的英語學習計劃——金風英語學習計劃。

美好的愿景:成為一個英語流利的人

如今,許多人都可以用一些簡單但不準確的英語進行基本的溝通。但是,我們應該努力成為一名英語流利者。成為一名英語流利者,不僅可以讓你在母語不同的國家中更加自信地交流,還可以開展更廣闊的國際事業(yè)。

制定目標:短期目標和長期目標

我們需要有一個具體的目標,以保證我們的學習計劃是有針對性的。我們可以在制定學習計劃時設定長期和短期目標。在短期內,我們可以通過提高語法和詞匯來增強我們的英語水平。在長期內,我們的目標應該是成為一名英語流利者。

實施步驟:日常的英語學習計劃

最有效的英語學習方法是根據(jù)個人需要和興趣制定計劃,并執(zhí)行這些計劃。我打算制定如下的日常英語學習計劃:

每日英語詞匯和語法練習。每天花費30分鐘,練習英語基本詞匯和語法規(guī)則。詞匯書、語法教材和練習冊都是非常好的參考資料。

每周閱讀一篇英文文章。每周選擇一篇新增聞或有趣的文章,并花費時間在理解和學習單詞和語法。隨著時間的推移,閱讀能力會不斷提高。

每周觀看英文電影或電視劇。每周至少看一次英文電影或英文電視劇,聆聽英語對話,并嘗試從中學習英語表達。

每月參加一次英語會話活動。如果有條件,每月至少參加一個英語會話活動。這樣可以讓我們更好的了解和練習英語口語技巧。

練習方法:多樣化練習,鍛煉聽、說、寫和讀的技能

為了更好的提高英語水平,我們需要使用多種不同的方法進行練習。以下是幾種有效的練習方法:

聽音頻材料,例如英語新聞報道、英文電影或紀錄片,以了解英語語音、語調和流暢度。

尋找語言伙伴,可以幫助我們練習口語并提高我們的英語聽力技能。

寫文章,練習英文寫作技巧和表達能力??梢詮娜粘=涣?、旅游或學術等方面切入。

讀英文書籍、文章等,認識更多的詞匯,提高英語閱讀能力。

提高英語水平,需要不斷的付出和努力。通過制定有效的學習計劃和多樣化的練習方法,我們就可以將英語技能不斷提高,最終成為一名英語流利者。

英語學習個人計劃 篇11

中考英語復習學習計劃

隨著中考的臨近,學生們開始為即將到來的中考做準備。英語作為一門重要的科目,在中考中占有很大的比重。為了幫助學生們更好地復習英語,制定一個詳細的學習計劃是非常必要的。

第一階段:梳理基礎知識

在中考英語考試中,語音、詞匯、語法是必不可少的,因此,學生們首先需要梳理這些基礎知識。學生們可以從以下幾個方面入手:

1. 語音:語音是語言的基礎,通過大量的聽、說、讀、寫練習,不斷模仿和糾正發(fā)音,使語音更加純熟。

2. 詞匯:掌握一些基本詞匯對于中考英語復習來說非常重要,學生們需要通過背誦單詞、詞組以及句子等方式,來擴大自己的詞匯量。

3. 語法:掌握句子結構以及各種語法的使用方法,可以幫助學生們更好地理解和掌握英語語言。

第二階段:學習閱讀理解和寫作技巧

閱讀理解和寫作是中考英語中的兩大難點,因此學生們需要在復習過程中加強這兩個方面的訓練??梢詮囊韵聝蓚€方面入手:

1. 閱讀理解:通讀題目、了解題意、抓住重點,這是閱讀理解的基本方法。學生們需要通過大量閱讀,掌握閱讀技巧和方法,梳理閱讀邏輯,提高閱讀理解能力。

2. 寫作技巧:中考英語寫作主要考察學生的寫作能力和語言運用能力。學生們需要了解寫作的題型和要求,掌握各種寫作技巧和方法,充分運用所掌握的語法、詞匯和邏輯思維,在寫作中盡展才華。

第三階段:模擬考試強化鞏固

最后,在掌握了基礎知識和閱讀理解、寫作技巧之后,學生們需要通過模擬考試進行強化鞏固,提高應試能力??梢赃x擇做一些歷年中考英語試題和模擬試題,進行自我測評和學習總結,查找自己的不足和盲點,并加以改進。

總之,中考英語復習學習計劃是一個系統(tǒng)性的過程,需要學生們不斷努力和持之以恒的精神。只有在良好的學習氛圍和有效的復習計劃下,才能夠取得優(yōu)異的成績。相信只要學生們在中考英語復習學習計劃中認真地按照各階段的要求進行學習和復習,就一定能夠成功地迎接中考的考驗。

英語學習個人計劃 篇12

學習英語并非易事,需要付出大量努力和時間。為了有效地學習英語,我們需要制定一個詳細的英文學習計劃,并認真執(zhí)行。在本文中,我們將詳細介紹如何制定和實施一個高效的英文學習計劃。

1. 確定學習目標

學習英語一定有其目的。因此,我們首先需要確定學習英語的目標。我們可以設定短期和長期目標。例如,短期目標可能是在一個月內提高聽力技能。長期目標可能是在一年內通過雅思考試,得到六分以上的成績。目標的設定應該是具體、明確的,以便我們可以衡量我們的成果和進步。

2. 制定學習計劃

制定學習計劃是學習英語的關鍵步驟之一。我們應該根據(jù)自己的學習目標和時間來制定學習計劃。我們可以將學習目標細分為小的學習目標,并為每個目標分配特定的時間。例如,我們可以將每周的學習時間分配為:3小時的聽力訓練,2小時的口語訓練,2小時的閱讀和寫作訓練。我們可以使用日歷來安排時間表,以確保能夠按計劃完成學習任務。

3. 尋找學習資源

學習英語需要大量的學習資源。我們可以通過多種渠道尋找學習資源,例如書籍、電視節(jié)目、網(wǎng)絡課程等等。我們可以選擇英語學習網(wǎng)站、應用程序或社交媒體網(wǎng)站,以提高自己的英語水平。同時,我們也應該嘗試獲得外教的指導,盡可能多地提高自己的口語水平。

4. 學習的技巧和策略

學習英語需要不斷嘗試不同的學習技巧和策略。我們可以使用不同的學習方法,例如聽音頻,學習詞匯和語法規(guī)則,以及通過跟著外國電視節(jié)目學習英語口語。我們可以選擇在英語學習網(wǎng)站上參加討論,或參加英語角活動提高口語技能。我們可以與其他學生進行討論,分享不同的學習策略和經(jīng)驗。

5. 堅持不懈

學習英語需要持續(xù)不斷的努力,特別是在面對難點和挑戰(zhàn)時更需要堅定信心。我們應該熱愛學習英語,嘗試不同的學習方法和策略,并根據(jù)自己的進展來調整學習計劃。我們要注意保持動力和積極的態(tài)度,堅持每天學習,持之以恒地提高英語水平。

總之,一個好的英文學習計劃將幫助我們有效提高英語水平。我們需要設定適當?shù)膶W習目標,制定詳細的學習計劃,尋找合適的學習資源,選擇正確的學習技巧和策略,最后要堅持不懈地實施計劃,才能真正提高英語水平,最終達到我們的學習目標。

英語學習個人計劃 篇13

英文學習計劃

前言

英語在今天的世界中已經(jīng)成為了工作、學習和生活中無法缺少的一部分。學習英語可以不僅拓寬我們的視野和思路,還可以提升我們的競爭力和個人價值。在此,我制定了一個英文學習計劃,希望能夠幫助我從多個方面全面提高自己的英語水平。

學習目標

1.聽說讀寫四個方面全面提高英語水平。并且每個方面的提升都需要有實質性的提高。

2.擴充英語詞匯量,能夠使用常見的英語詞匯和短語進行表達。

3.掌握英語語法和句型結構,能夠準確并流利地使用英語進行交流。

4.提高聽力水平,能夠聽懂并理解英語原聲電影和純英語音頻。

5.閱讀能力的提升,能夠閱讀英語材料并了解內容精髓。

具體計劃

1.口語方面:

每天口語練習時間1小時,每周進行口語訓練。除此之外,在日常生活中多與外教交流,以此提高口語水平。

2.閱讀方面:

每天閱讀英語材料1小時,每周至少讀兩本英文原著,除此之外可以定期報考課程輔導班或英語閱讀課程,以不斷提高自己的閱讀水平。

3.聽力方面:

每天英語聽力訓練1小時,聽懂英語原聲電影和純英語音頻,并且定期參加聽力考試和訓練。

4.寫作方面:

每天英語寫作訓練1小時,學習各種類型的英語寫作,如歌詞、散文等。并且每周至少寫一篇英語作文,以此提高寫作能力。

5.語法和詞匯方面:

每天學習英語語法和詞匯,掌握英語中常見的表達方式和用語,每周自學英語詞匯和短語,并對每個單元進行背誦和復習。

結語:

在這個英語普及、國際化發(fā)展的時代,英文的學習對于我們來說可是一項十分重要的任務。在繁忙的生活中我們有時候需要透過英語學習來放松自己,以此打造自己所想要的未來。所以,我們應當盡可能地認真學習英語,不斷提高自己的英語水平,為自己的未來做好充足的準備。

英語學習個人計劃 篇14

臥室英語學習計劃

作為一個英語學習者,在家中最常待的地方莫過于臥室。所以,如何在臥室里進行有效的英語學習,已經(jīng)成為了每個學習英語者面臨的重要問題。

一、創(chuàng)設英語學習環(huán)境

在臥室中創(chuàng)設一個適宜的英語學習環(huán)境,是進行英語學習的前提。首先,我們要確保臥室的整潔、明亮、舒適,同時要注意保持臥室空氣的流通。然后,可以在臥室中設置一些英語學習的裝飾品,如英語詞匯卡片、標語、海報等,以此來激活英語學習的氛圍。此外,還可以把臥室電視機的頻道設置成英文電影或者英語教學頻道,以便隨時能夠接觸到英語。

二、建立英語學習計劃

建立英語學習計劃至關重要,這樣可以讓我們更有目的、有計劃地進行英語學習。首先,可以通過自己的英語水平、學習目標和時間等因素來制定一個適合自己的學習計劃。然后,在學習的過程中,我們要注意制定自己的學習內容,如閱讀、聽力、口語、寫作等,并且在計劃中給出相應的時間。最后,在學習的過程中,要持之以恒,堅持自己的學習計劃。

三、利用線上學習資源

現(xiàn)代科技的發(fā)展,使得英語學習變得更為便捷。臥室里的電腦可以連接網(wǎng)絡,而且網(wǎng)絡上有大量的線上英語學習資源。我們可以通過在線視頻、英語學習網(wǎng)站、英語在線課程等來加強自己的英語能力。同時,也可以通過各種英語學習軟件來開展英語學習,如背單詞、聽寫、練口語、學語法等,讓我們在臥室里就能夠進行有效的英語學習。

四、與他人交流

英語學習的最終目的是為了與人交流,因此,與他人進行英語交流也是臥室英語學習計劃的重要部分。我們可以通過網(wǎng)絡與外籍友人、英語教師交流,從而提高自己的口語能力。同時,在家中也可以與家人進行英語會話,通過練習口語的方式來熟悉英語表達。

總之,臥室英語學習計劃是一個綜合性比較強的計劃。我們需要在創(chuàng)設英語學習環(huán)境的基礎上,建立學習計劃,利用網(wǎng)絡學習資源進行學習,與他人進行英語交流等,這樣才能夠有效地提高自己的英語能力。為此,我們需要不斷地積累英語知識,同時也要堅持學習,不放棄任何一個學習機會。

英語學習個人計劃 篇15

英文學習計劃

隨著全球化的不斷加深,學習英語已成為一個善待自己的必備品質。無論是學業(yè)上的需求,還是個人發(fā)展的需要,英語的重要性不容忽視。但就策略層面來說,要想學好英語也絕非一朝一夕之事,需要制定一個有效的英文學習計劃來保證自己的學習效率和效果。

一、目標明確

明確學習目標是制定英文學習計劃的首要步驟。要想學好英語,不僅僅是單純地掌握一些語言知識和技能,還需要有一個具體的學習目標來驅動自己不斷前進。例如,當我們打算考取英語證書時,學習計劃就需要圍繞備考內容展開。而當我們想在聽說讀寫中同時提高時,學習計劃需要包含這四個方面的練習和學習安排。

二、方法得當

學英語要注重方法,才能事半功倍。選擇適合自己的學習方法對于學習效果的提升至關重要。例如,一些人比較擅長在課堂上和老師互動學習,可以選擇參加英語班或者請專業(yè)英語老師授課。還有一些人比較喜歡自主學習,可以借助各種英語學習資源,如視頻、電子書等,進行自學??傊瑢W習方法應以提高效率和興趣,降低心理壓力為原則。

三、學習計劃的執(zhí)行

制定學習計劃固然重要,但是要將計劃真正落實也是一項需要耐心和毅力的長期過程。我們需要在學習計劃中安排好學習時間,如每天花1-2小時進行聽讀寫說練習。同時,還要安排學習內容,如選擇一些經(jīng)典的英語教材或者參加一些專業(yè)英語培訓課程。

四、檢測學習效果

學習效果的檢查是判斷學習計劃是否成功的重要指標。我們可以進行聽力、口語、閱讀和寫作方面的訓練,每周進行一次階段性檢查,對自己的聽說讀寫技能進行全方位的檢測和評價?;跈z查的結果,可以對自己的英語學習計劃做出相應的調整和改進。

五、養(yǎng)成英語學習的好習慣

最后,想要學好英語不能僅僅依靠英語學習計劃,也需要養(yǎng)成英語學習的好習慣。例如,可以在日常生活中聽英語音樂或英語電臺、觀看英語影視作品、外語角活動、讀英文文章等,讓英語真正地融入到生活中。同時,也需要關注英語學習的方法和技巧,比如要有自主學習、互動交流、閱讀英文文獻等多種手段,以強化自己的英語學習能力。

綜上所述,制定一個有效的英文學習計劃是學好英語的關鍵之一。只要堅持執(zhí)行計劃、培養(yǎng)好的學習方法和習慣,相信一定能夠讓自己在英語學習中取得不俗的成果。

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