猴子游泳作文。
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猴子在河邊玩，看見魚兒在水里游得那樣歡，心里很羨慕。后來，它又看見蝦兒、蟹兒在水里也游得挺好。猴子覺得游泳是一件很容易的事，也想跳下去試試。
這時，一只青蛙撲通一聲跳到了水里，快活地游了起來。
哈哈，！原來游泳這么簡單，不學(xué)也會。猴子信心十足，也撲通一聲跳到了水里，卻差點淹死了。他痛苦地想：游泳不是很簡單嗎？我怎么不會??？
在它快奄奄一息的時候，青蛙猛地一下往上躥，如神舟十三號的速度，用力把猴子頂了上來。然后，青蛙焦急地喊來蝦兒、蟹兒，在猴子的肚子上不停地蹦來蹦去。過了一會兒，猴子終于吐出了幾口水。
猴子臉色蒼白，虛弱地問道：為為什么你你們會游泳，我我卻不會？
大家異口同聲地回答說：小猴子，別難過！這只是我們的生活方式。不會游泳沒關(guān)系，你也有自己的本領(lǐng)??！就像你會上樹摘果子吃，我們卻沒辦法做到！
猴子聽了大家的安慰，立刻高興起來，又充滿了能量！
猴子學(xué)游泳二年級作文
在一座森林里住著一群猴子，他們每天忙碌地生活著。有一天，小猴子們聽到了大猴子說要去學(xué)游泳，于是他們也跟著去了。yjs21.CoM
到了大河邊，大猴子們開始教小猴子們游泳。首先是蝶泳，大猴子們向小猴子們展示了正確的姿勢，可小猴子們感覺手腳亂撞，總是弄不好姿勢。
大猴子們看到小猴子們的困惑，他們給小猴子們提供了寶貴的建議，他們說：“你們要保持平靜的狀態(tài)，抬起頭，把手臂向前伸展，迅速地交叉，再用力伸直，然后讓自己向前平移，抬起頭，吸氣一口氣掉頭，吸氣兩口氣再轉(zhuǎn)身，向前劃手掌。”
小猴子們聽了他們的建議，終于掌握了蝶泳的技巧，他們開始搖曳著手臂，不斷地向前劃水，就像一只優(yōu)美的蝴蝶在水中翩翩起舞。
接下來是自由泳，大猴子們又向小猴子們展示了正確的動作，可小猴子們還是感覺自信心不足，游得不穩(wěn)。
大猴子們又一次囑咐道：“保持呼吸平穩(wěn)，手臂向前伸展出水，翻滾一次，兩條腿之間拉開一點空間，大力向后踢，上半身貼水面向前劃水。”
小猴子們聽了他們的建議，開始學(xué)習(xí)自由泳。剛開始，小猴子們總是摔倒在水里，但他們沒有放棄，他們堅持不懈地練習(xí)，終于掌握了游泳的技巧。
從此以后，小猴子們每天都去游泳，享受著在水中自由自在的感覺。他們感慨自己從不會游泳到現(xiàn)在可以游泳了，這一切都要感謝大猴子們的指導(dǎo)和鼓勵。
總之，學(xué)習(xí)游泳是非常好的事情，它可以幫助我們鍛煉身體，培養(yǎng)毅力，增強自信心。讓我們像小猴子們一樣，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，不斷努力，成為更好的自己。
篇一、小猴學(xué)游泳
一只小猴子在河邊玩，看見魚兒在水里自由自在的游玩，非?？旎?。小猴多羨慕魚兒呀！便站在河邊仔細地觀魚兒游泳的姿勢?？粗粗『镉X得會游泳沒什么了不起，非常容易，不學(xué)都會，決定親自跳到水里試一試。
小猴先脫去鞋子，又脫了衣服，正在脫襪子時，它猶豫了：我從沒游過泳，會不會淹死呢？可又一想：我猴子這么聰明，難道連小魚也比不上？正在這時，一只青蛙過來了。青蛙“撲通”一聲跳到水里，快活地游起來。“哈哈，原來游泳這么簡單?！毙『镒釉僖膊华q豫了，學(xué)著青蛙的樣子，“撲通”一聲跳到了河里。
篇二、猴子學(xué)游泳
“哈哈！原來游泳這么簡單，不學(xué)也會?！焙镒有判氖悖病皳渫ā币宦曁搅怂?。
到了水里小猴發(fā)現(xiàn)自己不會游泳，于是大聲叫：“救命??！救命??！”海龜聽見了連忙讓小猴趴在它背上，慢慢馱它上岸。
海龜問：“你為什么在水里？”小猴說：“我看小魚和小青蛙游得很好就跳到水里，可是我不會游泳，就喊救命了?！?/p>
從此以后，小猴跟著青蛙學(xué)游泳，在小猴的努力下終于學(xué)會了游泳。
篇三、小猴子學(xué)游泳
一天，一只調(diào)皮的小猴子在池塘邊快活的玩耍，玩得正開心時，它看見有幾條可愛的小魚在水里游來游去，小猴子心想：游泳多好玩呀，我也去試一試。想到這里，它學(xué)著跳水運動員的樣子撲通跳進了水里，剛跳下去，它才發(fā)現(xiàn)自己并不會游泳，撲騰了幾下，就嗆了好幾口水，嚇的它慌忙大喊：救命啊，救命啊!在對岸摘蘿卜的小白兔聽見了呼救聲，連忙丟下蘿卜跑了過來，一看小猴子正在水里拼命掙扎，趕忙問：小猴子，你怎么了，你怎么跳到水里去了？小白兔邊說邊急忙找來了一根長長的棍子，把一邊的棍頭小心翼翼的送到掙扎的小猴子手里，可用盡了全身的力氣也不能把小猴子拉上來，就在焦急萬分的時候，大象伯伯聽到消息也趕過來了，小白兔趕忙喊到：大象伯伯，請你快來救救小猴子。魁梧的大象用它那靈活的長鼻子攔腰抱住小猴子，一使勁把可憐的小猴子拉了上來，象個落湯雞的小猴子癱坐在地上解釋：我看見魚兒在水里快活的游來游去，我也想試一試，可沒想到我剛跳進水里，就嗆了好幾口水，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
大象伯伯語重心長的說：小猴子，以后不能做的事情可千萬別去做呀，你看，剛才多危險呀，你的命險些丟掉了。小猴子聽了連連點頭。
經(jīng)過了這件事情，調(diào)皮的小猴子請來了游泳專家青蛙叔叔，認真的學(xué)起游泳，在它的刻苦努力下，它終于能象小魚那樣在水里游泳了。
篇四、小猴子學(xué)游泳
“哈哈！原來游泳這么簡單，不學(xué)也會。”猴子信心十足，也“撲通”一聲跳進了水里。
剛跳下水，小猴子喊：“救命?。【让。 焙鋈?，它想起了爺爺?shù)脑挘镒邮遣粫斡镜?。小青蛙聽見了就喊了它的朋友，小青蛙和它的小伙伴一起推小猴子，小青蛙說：“推不動怎么辦呀？”另一只小青蛙說：“找大象伯伯。”小青蛙跳到大象伯伯的家里說：“大象伯伯，你快過來呀！你快過來呀！”大象伯伯說：“怎么了？”小青蛙說：“小猴子掉到河水里了。”大象聽了，連忙跑到河邊用它的長長的鼻子把小猴卷起來了。小猴身上濕淋淋的，就像落湯雞似的。
我知道了不會做的事就不能做，會做的事才能做。
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您是不是為寫一篇好作文而絞盡腦汁呢？作文能夠體現(xiàn)一個人的語言感受和表達意愿，通過寫作我們可以引起社會上的重要關(guān)注改變?nèi)藗兊男袨楹陀^念。一篇好作文最忌諱的就是主題渙散，小編經(jīng)過耐心地挑選給大家整理出了一篇最新的“游泳作文”，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！
學(xué)游泳
有一次，媽媽要我去學(xué)游泳。媽媽帶我到信托花園的游泳所里學(xué)游泳。
首先，教練叫我學(xué)憋氣。我把游泳鏡帶上。教練叫我看他做一遍憋氣。只見教練深吸一口氣，然后潛入水里后，教練他不吸氣，只在那漫漫的呼氣，過了好一會兒才上來。我也學(xué)著教練做一遍。第一次做的時候，我潛入水里，一不小心吸了一口氣，我馬上上到水面，嗆嗓子了，我感到非常不舒服。使勁咳嗽。但我堅持，努力的學(xué)。做人不能半途而廢的嘛。一次我終于學(xué)會了，我潛入水里，不吸氣，只在呼氣，所以不再嗆嗓子了。
然后，教練叫我蛙泳。教練先教我腳是怎樣游的。教練要我的手扒在岸上。教練也用手扒在岸上。教練他把腳先一收，然后一蹬，再一合。動作做得非常到位。然后我也按照教練的姿勢來做扒在岸上，一收，然后一蹬，再一合。像青蛙似的做了起來熟練了，我又潛入水里游一游，游得不是很快，但教練說我做的姿勢做的很好。我再學(xué)到用手和腳一起運用，那我就會游得很快了。
接下來，我要學(xué)用手了。教練教我用手把水波到腰部，再用手把水從胸部向前插。一直做，做到動作到位了為止，就在水里游。很快就學(xué)會了。
最后，我在水里將學(xué)過的方式 運用在一起。腳一收，一蹬，一合。手把水波到腰部，到了胸部就向前插。學(xué)了幾遍，我就完全學(xué)會蛙式了。
??！真是皇天不負有心人，學(xué)游泳真有意思，既學(xué)到游泳知識，又可以當(dāng)做娛樂，還可以強身健體。你說這樣不好嗎？
記得在三年級的暑假，媽媽說讓我去學(xué)習(xí)游泳，我驚訝極了，媽媽平時可是不說這些的。
在路上，我緊張地想：教游泳的老師會不會非常兇？會不會一點動作要領(lǐng)沒掌握好就要打我們。
不知不覺就到了，我和媽媽走進大廳，一位阿姨熱情地為我們帶路，不一會到了學(xué)習(xí)游泳的教室。進入教室，寬闊的游泳池映入我的眼簾，一位漂亮的女老師在教同學(xué)正確的泳姿，女老師的身材很苗條，教同學(xué)們游泳時很溫柔，沒有我想的那么粗暴。
媽媽對老師說我只是試聽，還請老師多費心一下。老師說沒問題，媽媽問了一下時間就走了。我到換衣間換了一套泳服，便下水了。下水后，老師不但沒有因為我是試聽學(xué)生而把我丟在一邊，反而和顏悅色地把我也拉入同學(xué)們之中。
老師最先教我們蛙泳，老師先給我們做了示范，然后又給我們留時間自己練習(xí)練習(xí)。練習(xí)了一會兒，老師評出三個蛙泳游得好的?！皬垬?、武尚太、劉嘉琪?！崩蠋熀暗馈Ｎ议_心極了，沒想到我也進入了。
這件事雖然過去很久了，但是對我來說，還是記憶猶新。因此，我知道了，所有事不一定都是你想象的那樣，要敢于實踐！
暑假里，媽媽建議我去學(xué)游泳，我同意了！
來到游泳館，只見人們穿著五顏六色的游泳衣在水里玩耍嬉戲，處處水花四濺，讓人眼花繚亂，我連忙換上了泳衣戴好泳帽和泳鏡，迫不及待的想下水去玩，可是教練一把拉住了我，讓我先沿著泳池跑一圈，接著又讓我做了幾組熱身動作，才讓我下水了。今天的第一個動作教練先讓我學(xué)憋氣，接下來的幾天里教練又教我學(xué)蹬腿和劃手的動作，就這樣，一步步我學(xué)會了各個動作，等到要把全套動作連起來的時候，我就亂套了，一會是換氣不會了，嗆到了水，一會是做了劃手的動作，蹬腿又忘記了，教練一邊耐心的指出我的錯誤，一邊做示范給我看，我按照教練說的順序，先劃手，換氣，再蹬腿，慢慢的我把動作連貫起來了，游起來也順利多了。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我終于掌握了方法，學(xué)會了游泳！
現(xiàn)在我每天都去游泳館游泳，我已經(jīng)能像小魚那樣，在水里快活的游來游去了！
這是個炎熱的夏天，連知了也唱著：“熱呀，熱呀！”爸爸提議我們?nèi)ビ斡?，我高興地拍手跳了起來。我立刻帶上游泳衣和救生圈就和爸爸一起出發(fā)了。
我們是上午去的，所以一連找了好幾家游泳館都沒開門。我很懊惱，最后我們找到了正在營業(yè)的塔山游泳館。我穿好游泳衣，拿好救生圈，和爸爸一起來到游泳池邊。我看到池邊的墻壁上掛著三塊牌子，左邊的是淺水區(qū)，中間的是中水區(qū)，右邊的是深水區(qū)。我選擇在淺水區(qū)游，爸爸在深水區(qū)游，我們各自游了一會兒，爸爸游過來說：“我來教你游吧！”爸爸拿掉了我的救生圈，用一只手托住我的下巴，另一只手托住我的肚子，把我整個人橫著浮在水面上，然后讓我用腳使勁地蹬水，用手劃水，這姿勢看上去就像一只青蛙在水里游泳。游了一會兒，爸爸忽然把托住我肚子的手放掉了，我頓時驚恐萬分，連忙死死地抱住爸爸的脖子，爸爸說：“你膽小如鼠怎么學(xué)的會？不如我先教你在水里憋氣吧！”說完，只見爸爸深深地吸了口氣，一下子把頭鉆進了水里，大約過了四十秒才鉆出水面，然后他就讓我照著他的方法學(xué)憋氣。于是我也深深地吸了口氣，把頭鉆進了水中，但當(dāng)我的鼻子一碰到水，我的氣就憋不住了，我慌忙把頭鉆出水面，這樣我反復(fù)練習(xí)了幾次，但是還是沒有學(xué)會。我們又各自玩了一會兒，將近中午的時候，我們就戀戀不舍地離開了游泳館。
雖然我這次沒有學(xué)會游泳，但是，我暗暗下定決心，將來一定要學(xué)會游泳。
去年暑假，爸爸帶我到金海灣游泳。我看見許多人都自由自在地在水里游泳，甚至游出各種各樣的花樣，人們看見了，都贊不絕口。
看見這樣的情景，我以為水里像平地一樣，可以跑步于是，我信心十足地跳進水里，準備跑步，突然，頭居然跌進了水里，連喝了幾口水，兩腳朝天，才睜開眼睛看見東西反轉(zhuǎn)了逗得大家哈哈大笑，真丟臉。第二次，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走下水，生怕又“水”。頓時我心里十分緊張，一下子站不穩(wěn)，滑倒了，害得我又喝了幾口水，我只好灰心喪氣地回家。
過了幾天，爸爸帶我到金海灣找教師學(xué)游泳老師先讓我學(xué)憋氣，不久我就學(xué)會了。
老師開始讓我學(xué)浮“東瓜”，先放松機肉，用雙手抱著大腿，浮在水上。我也很快學(xué)會了。接著老師教我學(xué)自由泳，先用手拔，同時要打腿，再抬頭吸氣。經(jīng)過幾天練習(xí)，也學(xué)會了，最后老師教我學(xué)蛙泳，用手“一個蘋果”，腳也要向后撐，借助推力吸氣。我目不轉(zhuǎn)睛地看著示范動作，很快學(xué)會了。
經(jīng)過多次練習(xí)，我可以在水里暢游了，甚至可以游出多種多樣的花樣，同時也贏得了觀眾的贊嘆。
夏天，是一個烈日當(dāng)空時節(jié)。烈日當(dāng)空的時節(jié)，我們應(yīng)該干什么呢？沒錯！就是游泳。
因為我患有鼻炎，已經(jīng)有一兩年都沒有碰水。我實在太想游泳了，我就跟媽媽保證，鼻夾絕對不離鼻子。媽媽這才答應(yīng)我讓我游泳。
我高興的不得了，趕緊將以前的泳具拿出來，就向游泳館進發(fā)。到游泳館之后，碰見了一個熟人，他是我的同班同學(xué)。
我趕緊的到游泳館去將我的衣服換好。就走進了水中，那久違的感覺真美妙，我愛游泳。我發(fā)現(xiàn)我竟然還會游泳。只不過生疏了許多。
但是游了好一會兒之后，我就游得很快了。這時，我的小伙伴兒找到了我。我們倆一塊兒去搶浮板，浮板上的都是大人。
我剛上去不知道被誰推了下來。我上去又被推了下來。我很生氣！反正我就要上浮板。等他們不注意，我就上了浮板，醒來之后我就將他們?nèi)客葡氯?。我將我的小伙伴兒拉了上來，我們倆獨占一方。那幾個大人想上來，他們上來，我就把他們推下去。
那幾個大人好像惱羞成怒了，就把浮板翻了一下，我落水了，鼻夾被水花打沒了。好在水夠清澈。不一會兒就找到了。
完了之后又加入了戰(zhàn)局。我想喝水，我上了岸，可是就在我坐在板凳的時候，一個胡峰飛到了我的手上。結(jié)局可想而知。手腫了一個大包。我今年暑假可算是與游泳無緣了。
今天早晨，陽光明媚，前一天收到了老師的通知，今天早上要去慶中進行五十米選拔賽，叫我做好準備。于是，十點半的時候我穿好泳衣，帶著既緊張又期待的心情來到了慶中游泳池。
我先在岸上做好了熱身準備，再跳下水，游了幾圈，活動活動筋骨?？墒钱?dāng)我看到長長的賽道時，心里莫名的慌張起來。如果我沒有游到那邊，沉下去了，該怎么辦呀！一會兒就輪到我們游了，看著長長的賽道，就像看著一頭會把我吞了的野獸一樣，心里非常的害怕。
先考自由泳，教練的哨聲一響，大家都非常從容地開始游泳了?？晌夷?？我非常的害怕，身體縮成一團，不過最終還是在恐懼中開始游泳了。我越游得遠，就越感到害怕。接著我慢慢地堅持不住了，中間停了兩三次又繼續(xù)游，可是到了最深的地方，我又忍不住休息了一次，緊緊地抓住了水線。由于踩不到底了，這讓我一下子又慌了起來，而且我的體力已經(jīng)耗盡了，媽媽鼓勵我可以用蛙泳游過來?？墒俏曳浅５暮ε拢纫埠盟?，就被卡在那里了，最后教練對我說可以抓著水線過來，我才抓著水線慢慢地過來。
接下來是考蛙泳。可是，這一次游了之后，我就想打退堂鼓了。我的心里有兩個聲音，一個聲音說：“放棄吧，上次都沒游到那里，這次怎么可能游到呢？”另外一個聲音說：“沒事兒，一次沒游到算不了什么，失敗了就再次嘗試。在哪跌倒就在哪站起來，再去試試吧！”我的另外一個朋友上次自由泳，也是和我一樣?？墒撬龑ξ艺f：“我決定再去試一試，也許這次我就能成功，你去嗎？”我想：“人家一次失敗了，都再去嘗試，我也不能做一個懦夫，我也要再去嘗試?！庇谑俏覍λf：“我也要去一在試一試，加油！”我鼓足勇氣，閉上眼睛，猛得一跳，下了游泳池。我記得教練曾經(jīng)說過：蛙泳的特點是用小腿蹬水，這樣就游得快；在蹬腿時，手不動，手劃時，不蹬腿，也就是說，手腳不能并用。這時教練對我說：“只要有信心，就沒有做不成的事?！蔽衣犃耍⒖坛錆M了信心。教練的哨聲一響。我就一鼓作氣，直往前沖，一心只想脫離“險境”。然而，這段路對于我來說太漫長了，游泳池好像變成了大海，就在我力不從心的時刻，我站起來休息了一下，又繼續(xù)往前游。我聽到了媽媽的加油聲。我又到了上次我停下不游的地方，可是這次我不會再害怕了，換了一口氣，在心里默數(shù)著“一，二，三……”我終于游到了盡頭。這時我想起了毛主席的一句話：“世上無難事，只要肯攀登?！笔澜缟蠜]有難事，只要你肯去挑戰(zhàn)。
今天真是難忘的一天。我明白了只要有信心和耐力，什么事都能完成。
暑假里每個周末的下午，爸爸會帶我去河里游泳。
下午，爸爸電動車帶我去瓜渚湖游泳，那里人可多了，男女老少都有，最多的是小孩。游泳的時候是我最快樂是時候，我會像一只鴨子一樣在水中自由玩耍，我喜歡和別人打水仗，潛水，比賽。游泳。既可以強身健體，又可以消暑，還可以帶來許多快樂。
開始的時候我不敢跳下去，我慢慢的爬下去，因為苔蘚太多了，我差點滑倒，爸爸直接跳下去，發(fā)出很大的聲音，濺起許多的水花。我下水后立刻躲到水里，因為我要去抓爸爸的腳，我感到接近爸爸身邊的時候，立刻用頭去頂爸爸的脊背，爸爸被我嚇了一大跳，我又一下子從水里竄出來，爸爸又被我嚇到了。我笑的時候爸爸不見了，我感到有東西在拉我的手，我想看來是爸爸要反擊了，我立刻上了岸。爸爸東訓(xùn)西找也沒看見我，我在岸上偷偷的笑，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我上岸時，才知道被我騙了，他很生氣。
時間飛逝，回家的時間又到了。只能下一次玩了。
去年暑假我早已學(xué)會了游泳。沒想到今年暑假媽媽又給我報了一個班說是要提高游泳速度。對此，我十分的不解，我蛙泳都已經(jīng)學(xué)會了還報啥提高班呀？有用嗎？在媽媽的逼迫下我只好同意了。
上課第一天，老師便讓我們一次性游2個來回才能休息，并且中間要有3個完美轉(zhuǎn)身。天哪，這是要我挑戰(zhàn)極限，我以前最多只能游一個來回多一些，現(xiàn)在要游兩個來回，怎么可能呢？但看見大家都一個接著一個跳了下去，我也只好硬著頭皮跟著跳了下去。前一百米我游的毫不費力，可漸漸的越覺得吃不消了每一次抬頭，都覺得暈乎乎的，每劃動一次手，就覺的酸酸麻麻的。后面的一個接著一個超過了我。我急的不得了，可心急吃不了熱豆腐，越游越慢，體力消耗也大。我咬著牙，拼命向前游去。?。〗?，近了，終點不遠了。此時，我聽見教練和爸爸在沖我大聲吶喊：“加油，好，快了，快到了。”我聽了全身似乎又重新充滿了力量，就憋足了勁兒使出吃奶的力氣用力蹬著腿。耶！終于游到岸邊了。我長出來一口氣，有氣無力的靠在岸邊。這時爸爸走了過來笑著說：“不錯嘛！能一口氣游兩百米，我最多也只能游幾十米，你都超過我了！”我聽了不禁露出了笑臉。
還沒休息多久，教練便讓我們繼續(xù)訓(xùn)練，每人一天最起碼要游兩千米，還說，過多休息時間只會讓人越來越無力，這樣訓(xùn)練就會事倍功半。我們聽了雖然個個叫苦連天，但還是無可奈何的堅持訓(xùn)練，就這樣每天回到家，我是手酸腳麻，頭暈無力。真想躺在床上不起來。俗話說“皇天不負有心人”，我游得越來越快了，還能一口氣游幾百米呢！
游泳不但能強身健體，還能磨練人的意志力！真是一項不錯的運動。
夜色已濃，我和爸爸拿著泳具，走向游泳館。
換好衣服，我們懷著激動的心情走向了游泳池。還未進入游泳間，就已聽得里面人聲鼎沸。走進去，只感到一股熱浪撲面而來，池子里人頭攢動，熱氣氤氳。我束一束腰間短褲，按一按鼻上泳鏡，便毫不猶豫地縱身一躍。
一入水，身子便如墜入冰窖一般，水中刺骨的寒冷與岸上舒適的溫暖形成了巨大的反差。這池子里真是人滿為患啊，眼前時不時地有人影飄過。正在這時，爸爸將身一縱，濺起了一朵巨大的浪花，仿佛誰向水中扔了一塊大石頭一樣。“我們來比賽吧，看誰先游到對岸?！睗M臉?biāo)ǖ奈姨嶙h道。老爸欣然同意。
“三、二、一、開始！”隨著老爸的一聲令下，我們都猛地扎進水里。說時遲那時快，我以迅雷不及掩耳之勢猛地一蹬墻壁，身子像離弦之箭一般竄了出去。眼看速度減緩，我將雙腿收于腹部，又猛地一蹬，腳上便傳來一陣劇痛，我的左腳踢到了什么。剛想停下來檢查一下傷勢，可又猛地想起了與爸爸的比賽，于是又將腿一收一放，雙臂發(fā)力，將面前的水分開。剎那間，我仿佛真的變成了一只青蛙。
正當(dāng)我一路劈波斬浪，忽得，斜側(cè)里竄出一道黑影，一個呼吸便超過了我。我以為是爸爸，大驚失措。只得加快動作，奮力向前游去?？烧?dāng)我快要追上他，心中暗自得意之時，他又猛一發(fā)力，又與我拉開一段距離。
漸漸地，我心灰意冷，正準備放棄時，又轉(zhuǎn)念一想：“他說不定也是強弩之末，體力不支了呢，只要我再堅持一下，勝利的曙光就在前方！”可惜，也只是曙光而已。正當(dāng)我快要超過他，洋洋自得之時，他突然變換泳姿，先我一步到達目的地，我傻眼啦。
我探出水面，四處尋找爸爸的身影，可并沒有找到。正東張西望之際，爸爸才游到這里。原來，我那一腳蹬在了他的眼鏡上，不僅讓他后退幾步，還讓他暈暈乎乎，這才輸了比賽。
我僥幸的贏了這場游泳比賽，但我也曾經(jīng)為此全力以赴，奮力拼搏過。
雖然在我們的生活、學(xué)習(xí)中，不一定每次都要贏，奇跡也不可能每次都發(fā)生，但只要我們心中有希望、信心和執(zhí)念，不拋棄，不放棄，那么上天也一定不會虧待我們！
因為，愛拼才會贏！苦心人天不負，百二秦關(guān)終滅楚！
在我的相冊里，有一張照片，那是我在游泳館學(xué)游泳時，媽媽給我拍的。每次看到這張照片，我就想起初學(xué)游泳時發(fā)生的趣事。
一開始，教練讓我們在水池邊練基本動作：劃水，換氣，蹬腿。練了一段時間后，教練叫我們排隊下水練習(xí)。一些小伙伴在水中游得很輕松，眼看輪到自己了，我卻變得很膽小。于是，我不由自主地往后躲，排在了隊伍的最后面?！袄铄\琨，到你了?！苯叹毚舐暫拔业拿?。我卻像個小女孩似的哭哭啼啼地說：“我不學(xué)了，我不要下水。”沒想到，教練笑了笑，一句話也不說，抱起我就往游泳池走。我又急又怕，兩手緊緊箍住教練的脖子，兩條腿緊緊夾住他的腰，像一只壁虎似的貼在他身上。
到了游泳池邊，教練兩手抓住我的胳膊，想使勁把我提起來，扔進水池。我腳上用勁兒，緊緊鉤住他的腰，才沒被甩出去。于是，他運足氣力，第二次把我甩出去。我手腳并用，牢牢地黏在他身上，結(jié)果他一個趔趄，差點和我一起跌進水池。
此時，身邊的小伙伴都哈哈大笑起來，就連教練也忍不住笑了。他只得騰出一只手掰開我的腿，另一只手抓我的胳膊，狠心把我丟進水池!只聽我“啊”的一聲尖叫，撲通落入池中。我在水中很驚慌，像被狗追的鴨子，連蹬帶刨地游起來。這時，不遠處的媽媽用相機把這搞笑的一幕記錄了下來。
雖然這件事過去很久了，但每次想起來，我總會樂半天。或許是得益于教練的狠心，我現(xiàn)在游得還不錯呢。
我記得有一次，在老家媽媽給我報了一個游泳班學(xué)習(xí)游泳，你們想知道我的游泳“歷險記”嗎？現(xiàn)在我就來給大家講一講吧！
有一天，我媽媽讓我學(xué)習(xí)游泳，我想著：“反正天也這么熱”，正好可以涼快涼快，再說了，戴上泳鏡的我，說不定還是挺帥的?！北е娴男膽B(tài)很高興的答應(yīng)了媽媽。
第二天，我一進游泳場，教練就讓我們做防身操，后來教練就讓我們直接跳水里，因為我是第一次游泳，所以不敢下水，過了一會兒，教練等的不耐煩了，所以就把我當(dāng)成了足球，踢進了水里，害我喝了好幾口水，我在心里默默的想著：“這個教練肯定是個殺人犯”。
第三天，后來我們先練習(xí)了在水下憋氣，后來我們又學(xué)習(xí)了蛙泳的標(biāo)準動作，因為我們一下子在水中游，“殺人犯”老師不放心，所以就讓我們到陸地上學(xué)習(xí)，過了半天后，我們學(xué)會了技巧，就試著在水里游，經(jīng)過一次次的鍛煉，我很快的學(xué)會了蛙泳。
我覺得我能學(xué)會，就是因為我的“殺人犯教練”，如果他沒有嚴格有細心的教我，我也不會得到這樣的成績。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備哪些要素？作文可以展現(xiàn)出作者豐富多彩的情感和思考，寫作可以幫助我們更好地理解自己的情感和人生體驗。注重對優(yōu)美句子的日積月累，寫作能力能較快提升，幼兒教師教育網(wǎng)特地為大家精心收集和整理了“學(xué)游泳作文”，我會盡我所能地為您提供一個有價值的參考！
太陽暖暖的，我的心情也好的不得了。因為爸爸要帶我去游泳，所以我很高興。
爸爸開著車帶我到蘆茨村。看！那小溪的水是多么的清澈啊，水底的鵝卵石清晰可見，隱約還可以看到手指大小的魚兒在水中玩耍。我多么希望可以馬上跳下去?？涩F(xiàn)實是那么地殘酷，我不會游泳，只有等爸爸把游泳圈吹胖了才能下水。
你知道嗎？我真的很喜歡游泳，下了水以后，我的手和腳就像船槳一樣不停的'劃水，根本沒有停下來的意思，還越劃越快了呢，一下子到了小溪的最深處！直到爸爸喊：快停下來，快停下來，一動都不要動。我心里很奇怪，但還是聽爸爸的話去做。只是一會兒工夫，我突然感覺到，有什么東西在不停的觸動我的腳丫子。要不是爸爸就在我身邊，我真的會喊：“救命啊，快跑”！爸爸笑嘻嘻地看著我，神秘地用手指指水下，我小心翼翼地往水里面看去，一群小魚在我身邊游來游去，順便還用嘴往我腳上啄。我可不是你們的食物哦，哈哈，癢死啦，哈哈！哈哈……
時間在快樂的時候，總是過得那么快。哎，我得回家了。望著身后的小溪，波光粼粼，我是那么地依依不舍。我一定要學(xué)會游泳，來這里真正的游泳。
今天下午，我和表妹一起去學(xué)游泳。學(xué)游泳的地方在義烏銀都大酒店，我們乘電梯到4樓，往左拐一直走就到了。
我們先去更衣室換了泳帽、泳衣，然后淋了浴，做了熱身運動，就下水了。一下水，我就感覺要被凍住了，因為水太冷了。慢慢的我才感到不那么冷，我表妹去學(xué)游泳了，我就自己在練憋氣。第一次只憋了10秒，后來我憋了30秒！我想，我憋氣都憋了那么長時間，我能游泳了吧？我就試了一下，拿了一塊浮板，兩只腳上下拍打，臉朝水里拼命往前游。啊，真的游起來了！泳池里有好幾位國外小朋友，我還認識了一位外國的女孩，她游泳可厲害了，會仰泳、蛙泳，還會跳水。我不敢跳水，因為那里寫著“嚴禁跳水”，我們一起玩的很開心！
游泳好了下來，酒店一樓有一臺三角鋼琴，我還彈了3首三級考級曲子，還有一首很難的比賽曲子。酒店里的保安和幾位外國朋友都在看我彈琴，我彈的可開心了！然后還和妹妹一起去吃了蛋糕和臟臟奶茶，今天真開心！
炎炎夏日，火辣辣的太陽照射在大地上，河邊的柳樹像中暑似的，翠綠的枝條一動也懶得動，無精打采地低垂著頭。
這天傍晚，雞媽媽正給一群“小家伙“在梳里頭發(fā)，其中一只長得灰不溜啾的小雞覺得不耐煩，它獨自跑到河邊去玩耍。玩著玩著，它看見鴨媽媽在河中游來游去在捉小魚吃，小雞想：鴨媽媽能在河中游來游去，也許我也可以。于是，膽大包天的小雞試著也下了水。
可能小雞它學(xué)游泳的目是為了捉魚吃。所以它一心想找魚，它站在一塊石頭上，往水中張望。突然腳踩了一個空，“撲嗵“一聲掉進了水里。不會游泳的小雞拼了命地喊：“救命啊!救命啊!“幸虧鴨媽媽及時發(fā)現(xiàn)，不然小雞的命就沒了
鴨媽媽把小雞救了上來。在岸上小雞成了名副其實的落湯雞。于是鴨媽媽教育小雞，以后不要再這樣。這只調(diào)皮的小雞吸取了這次教訓(xùn)，以后再也不做了。就和雞媽媽過著幸福的生活。
星期五下午2：30左右，我和媽媽來到了東南游泳場來游泳。其實我還不會游泳呢，所以只能說來學(xué)游泳吧。我換衣服后就跑到水池旁下去了。
剛開始，我不敢下水，只敢在水池旁時而把頭埋在水里，時而起來，可就是不敢下水去游。過了10分鐘左右，我才大膽了一點。
過了一會兒，我終于敢在水里擺動擺動了，可是無論我怎么擺動，我還是在原地，一動也不動，好像吃了顆定風(fēng)丸一樣。
我高興地撲到水里面去，腳使勁的上下來回擺動，手在前面把水劃開。這次，我終于在水里游動了，只是游得沒那么快。我高興極了。我又再次撲向水中，這次，我雙腳在后面抬出水面，又落下水，這時，周圍有了不少的水花，同時也增加了我的動力。我的手也不甘落后，慢慢掃平我前進道路中的水，使我能夠更快地游動。這次我游得要比上次快了一點。
到了5：00左右，我媽媽叫我過去，她對我說：“你的雙腳要一起向后蹬，這樣動力才會大，游得才會快，還有你的手，要伸直，然后向兩邊劃開?！蔽艺罩鴭寢屨f的那樣做，可是游得并不是很快，比我的方法還要慢，大概是我還沒有練好吧，我一定會加油練習(xí)的?？墒菚r間不等人，眼間就到6：30了，我要回家了。
這個暑假我一定要把游泳這個項目學(xué)會。
以下是我整理的關(guān)于“學(xué)游泳的小學(xué)作文”的必備知識，撰寫一篇優(yōu)秀的作文需要運用語文知識，并能夠真正反思自身的內(nèi)在需求和欲望。對于初學(xué)寫作的同學(xué)們來說，養(yǎng)成認真修改作文的習(xí)慣是很重要的，那么一個優(yōu)秀的作文是如何產(chǎn)生的呢？
暑假開始了，炎熱的夏天也開始了。天上的太陽就像一個大火球，整個大地都被烤的`熱乎乎的。好多小伙伴都去游泳了，我也想去游泳，可是我不會。于是，我決定去學(xué)游泳。
我要去學(xué)游泳了，一路上我即緊張又興奮。到了游泳館，我趕緊穿好泳褲，帶好泳帽和泳鏡，就直奔游泳池。好大的泳池呀！有淺水區(qū)還有深水區(qū)。我小心翼翼地下入泳池，啊！好涼快呀！不一會又來了兩個小朋友，老師開始教我們第一個動作就是憋氣。我深吸一口氣，慢慢地把頭放入水中，好像沒有原來想象的可怕和困難。我憋了24秒，第一名耶！
練了憋氣后，我們又開始學(xué)習(xí)蛙泳了。首先，趴下把兩腿并攏，然后往里收，再勾腳腕然后往外使勁一蹬再快速合攏雙腿，這就是蛙泳了。老師在前面拉著我的雙手，我的腿一收一合，一勾一蹬，真的感覺自己就是一只青蛙在水中游。
第一次游泳結(jié)束了。我學(xué)得不太好，可老師還鼓勵了我，雖然我很累，但是我很開心。
暑假里最快樂的一件事，就是我和姐姐一起游泳了。
上大學(xué)二年級的姐姐擔(dān)子特別小，第一次游泳的時候，姐姐得不到全方位的保護就不敢下水，我只好把兩個水袖都給她了?？伤幌滤陀X得身體不平穩(wěn)。抓著搶著要上岸，可越游離岸越遠，把沒帶水袖的我一下按進水里。我花了好半天的時間才從姐姐的那張大手掌上逃脫，悄悄的游到了岸上。當(dāng)時，我氣喘吁吁，望著遠處的姐姐露出了無能為力的表情。
過了幾天，姐姐終于學(xué)會游泳了。可是，學(xué)游泳還要會跳水呀！她三番五次的站在跳臺上，望著5米深的水兩腿直發(fā)軟。于是，她就不得不請我這個比她小十四歲的妹妹“跳水高手”來教她跳水，我得意極了。我認真地教了她幾遍，而且還做了幾個標(biāo)準的示范。姐姐還是不敢，于是，我就悄悄地把她推下水?？墒墙憬闵习逗蟾桓姨?，她露出了憤怒的表情。我拿了一個游泳圈，套到姐姐的腰上，姐姐這回終于想跳了，她站在岸上鼓足勇氣，可剛想跳時，又不敢了，姐姐沒有學(xué)會跳水。
我明白了，做什么事都要勇敢，只有勇敢才能成功！
在炎熱的夏天，游泳是一項最舒服的運動，聽著知了的樂曲，享受著風(fēng)兒給你帶來的一絲絲清涼，真愜意！
可是游泳也不是那么好學(xué)的哦，我還依稀記得第一次跟姐姐學(xué)游泳的情景。姐姐帶我到了河邊，我小聲問：“這河里有多深呀？”“一米六?！苯憬愦鸬?。聽了這番話，我心里害怕極了，因為我的身高才一米四啊！我的心跳不禁加快起來。
這時，姐姐“撲通”一聲跳下了河，活像一條小金魚似的游到對岸，又自在地游了回來。她說：“我先教你腳的動作?！笨粗鎺⑿Φ慕憬?，我還是硬著頭皮下了水。在她的指導(dǎo)下瘋狂地練習(xí)著。嗨，我還真有天賦，練著練著，竟然會游一段了！我開心極了！
姐姐笑盈盈地說：“你往遠處試一試。”我傻了，說：“什么？可……可是……?！蔽业脑掃€沒說完，姐姐就板著臉說：“男子漢，大丈夫，能膽小嗎？”我有些猶豫?！胺判?，我會等著你！”聽了姐姐的話，我壯了壯膽子準備嘗試一下。結(jié)果我成功了，就在我興奮地準備起來慶祝時，姐姐故意往后退了一段，我頓時慌了，完全忘了自己的動作，我一下悶到水里，嗆了好幾口水！姐姐一把拉住我。我嚇得哭著喊著：“壞姐姐，壞姐姐！”河岸里，傳來姐姐的笑聲和我的哭聲。
當(dāng)然，以后的幾天，我還是禁不住誘惑，繼續(xù)學(xué)游泳。現(xiàn)在的我終于和姐姐一樣了，聽著知了的樂曲，感受著水中帶來的一絲絲清涼，真是舒服！
學(xué)游泳，真有趣——既掌握了本領(lǐng)，又鍛煉了膽量！
暑假的一天，由于天氣十分炎熱，爸爸決定帶我和媽媽到游泳池去玩！我非常開心，全副武裝地準備著，興高采列的來到游泳池。要知道，這可是我第一次來游泳呢！
好干凈透明的水呀！都能看到池底那一塊塊的白地磚了，水中有許多許多的“人魚”，有的在玩水仗，有的像泥鰍一樣在水中鉆來鉆去，好熱鬧，我從來沒有來過游泳池，就遲遲站在岸邊不敢下去。爸爸媽媽在一旁一個勁兒的鼓勵我，媽媽說：“要是在不敢下水的話，就先用游泳圈吧！”于是我小心翼翼地走下水，但我覺得戴著游泳圈不舒服，我就跟媽媽說：“媽媽，我想試試把游泳圈拿開自己游！”媽媽同意了，于是我嘗試著慢慢在水里游，但我簡直就是 “旱鴨子”，在淺水區(qū)還行，一進到深水區(qū)就沉下去了，哇！好難受，沒氣了！我想浮上水面，但身體像綁塊水泥墻一樣往下墜，哇！我感覺自己快要死了！我一個勁得往上游，這時爸爸發(fā)現(xiàn)我有點不太對勁，于是就迅速的游了過來把我從深水區(qū)救了上來。媽媽也過來心疼地問我有沒有事！叫我不要太逞強了、做事情要一步一步來才行！
這時，我們在泳池邊遇見了爸爸單位的劉叔叔，劉叔叔游泳游得特別好，于是我懇求劉叔叔教我游泳。劉叔叔答應(yīng)了，并告訴我，要想學(xué)游泳，必須得先練習(xí)好在水里怎么樣呼氣、吸氣。于是我照著劉叔叔的方法練習(xí)，可是，一到水里，我就覺得無法呼吸，并且喝了好多水進肚子里。實在太難受了，難受得自己都哭了！媽媽看到這里鼓勵我說，不要著急，慢慢來，這次不行，下次再練就好。
通過這件事我認識到，做任何事情都要腳踏實地、循序漸進！雖然到現(xiàn)在我還是不會游泳，但只要肯慢慢學(xué)習(xí)，都會做好的！
我特別愛游泳，每當(dāng)我看見疲勞的爸爸從外面回來時變得容光煥發(fā)，我知道他游泳過了；每當(dāng)我看見已經(jīng)六十多歲的爺爺從外面回來時變得精神百倍，我知道他也肯定游泳過了。他們一去游泳，我就會悄悄地跟著他們一起來到室內(nèi)游泳池，看他們“表演”，從此，我也喜歡上了游泳。
我很想拜爸爸為師，讓他教我許多妙計?？上В职痔焯焐习?，早出晚歸。所以，我只能讓爺爺教我游泳了。
我在商場里買了游泳褲、游泳鏡、游泳圈等游泳時的必備裝備。我穿上游泳褲，戴上游泳鏡，套上游泳圈，裝備完畢后，我就像一個武裝過的反恐精英一樣。因為，我先前就會一些，所以爺爺就教我跳水。我先看爺爺示范一遍，只見爺爺跳向天空，又像箭一樣插入水中，水面只泛起了一小束水花。我驚奇地望著水面，想：我也來試一試吧！我跳到空中，結(jié)果我?guī)缀跏翘芍羧胨械?，濺起了一束巨大的水花，哎！太失敗了。經(jīng)過了幾個小時的刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會了跳水。離開游泳池時，我來了個高難度跳水，我跳向天空，再來了個九十度旋轉(zhuǎn)，“撲通”一聲掉進游泳池，爺爺拍手叫好，我也開心地笑了。
我今天學(xué)會了跳水。聽爺爺說跳水不但可以鍛煉身體，還能參加奧運會為國爭光。我的夢想是超過“跳水王子”田亮，雖然我的夢想很遙遠，但是只要我一直努力，就有可能會成功。
赤日炎炎的三伏天，游泳池幾乎成了人們避暑的勝地。放暑假的時候，由于我很喜歡游泳，于是，媽媽為我報了游泳班。我特別興奮，快樂到了極點。
一進游泳館，我就聞到了一股很古怪的味道，媽媽告訴我這是氯氣的味道，還告訴我這是消毒用的。我換上游泳衣，戴上游泳帽，戴上游泳眼鏡，哈！我多像個游泳小健將！
我下水了，感覺有絲絲的涼意。但適應(yīng)一會，就好多了。劉教練開始教我們做游泳前的準備活動了，之后又教我蛙泳的腿部動作。他讓我趴在岸邊練習(xí)：第一，小腿向上翻；第二，腳掌翻起來朝天；第三，雙腿向后弧形蹬開；第四，合攏雙腿。四個動作中，我覺得第二個是最難學(xué)的。當(dāng)我對所有動作熟練了一些，劉教練又讓我從岸上跳到水里游，我心里非常害怕，不敢往下跳，結(jié)果劉教練把我當(dāng)成球一樣踢了下去！我不小心喝了兩口水，心里很緊張，但是我的情緒很快的穩(wěn)定下來，兩腿用力向后一蹬，我順利的游了出去，我成功了！十天過去了，我已經(jīng)掌握了游泳的基本動作。
周記是一個表達個人思想和情感的過程，每周都必須寫周記。寫周記能夠幫助我們更好地管理和調(diào)節(jié)自己的情緒，那么如何在周記中寫出自己的生活呢？編輯在這里整理了“游泳日記”的相關(guān)資訊，希望你能夠關(guān)注并從中獲取所需內(nèi)容！
在我一年級放暑假的時候，媽媽給我報了一個游泳培訓(xùn)班，我興奮得不得了。
第一天上課的時候，我看到游泳池就迫不及待地想下水游泳，在教練的允許下，我一下子跳到了水里，結(jié)果被水嗆了幾大口，但是，我并沒有因此而害怕下水，這反而激勵我要更加認真地聽教練地教導(dǎo)，仔細地學(xué)習(xí)每一個游泳的動作，終于功夫不負有心人，我學(xué)會了游泳。
學(xué)會游泳后，我就越來越喜歡游泳了。今年，媽媽帶我去海南島旅游的時候，別的小朋友還不敢下水的時候，我早就奮不顧身地在水里游了幾個來回了。
我喜歡游泳，它不僅鍛煉了我的身體，還增長了我的本領(lǐng)。
太棒啦！我今天終于游了一次泳啦！
昨天，媽媽給我在網(wǎng)上訂購了一批游泳套裝，想讓我學(xué)習(xí)游泳。這讓我十分興奮。因為我現(xiàn)在最盼望的就是游一次泳。我平時最羨慕那些在水里游泳的孩子們了?？粗麄冊谒锵耵~一樣游泳。有蝶泳、蛙泳、自由泳……樣樣精通。令我眼紅不已。現(xiàn)在，我終于可以如愿以償啦！
令我始料未及的是：第二天下午兩點左右，快遞的包裹就送到了。當(dāng)我看到那些精美的游泳套裝時。頓時心花怒放。我一件一件的翻看，里面有泳帽、游泳眼罩、游泳褲和游泳圈等等。樣樣都十分精美。我太開心了，心想：這么精美的道具可不能白費呀！于是我決定，在今天下午就去試用一下這些道具，看看它們有多好用。
從四點開始，我就在家里躍躍欲試，迫不及待的想去游泳。終于到了五點多。我飛速的奔下樓，很快就跑到了小公園。一到湖邊，我先做了熱身，隨后脫光了衣服，只穿上了一條泳褲，戴上了一頂帽子和眼鏡，“撲通”一聲跳下水，又套上了泳圈，開始快樂的游起來。沒想到，很快就掉了下去。嗆了很多水。弄得我?guī)缀踔舷?。我拼命地回到了水面，大聲咳嗽起來。十分痛苦。但是很快，我就恢?fù)了正常，又開始游起來了。
我終歸是第一次游泳，對游泳技術(shù)還不十分熟練，所以幾次差點兒嗆水。最后，只得以一種不太光彩的方法上了岸：被媽媽拖上了岸。第一次有游泳還真是不太順利呀！
唉！今天的游泳真倒霉！看來我以后一定要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)游泳了。
夏天好熱啊!我好想跳進游泳池里涼快涼快呀!可是，我不會游泳。
今天，媽媽終于給我報了游泳班了。第一節(jié)課學(xué)憋氣，我很快就學(xué)會了。第二節(jié)課有點難了，學(xué)的是怎樣在水里浮起來，教練說要放松，我一直放松不下來，我灰心了，就不想再學(xué)了。第二天，在爸爸、媽媽的鼓勵下，我還是來到了游泳池，我把身體放松下來，在水里我就能輕輕的飄在水面上了，果然浮起來了。我很高興。下了課之后，爸爸開始教我漂浮，我很認真的學(xué)習(xí)。所以，我很快就學(xué)會了。
以后，我就喜歡上了游泳，我每天都堅持，我一定會游的越來越好的。
20xx年7月13日 星期四 晴
今天，我和爸爸來到貝貝水上樂園玩。
剛到那里，我的同學(xué)陳建一也來了。俺們商量了一下，決定進行一次游泳比賽。我們在水里向前一撲，一憋氣，游泳比賽就開始了。我雙手擺出一個沖鋒的姿勢，兩腳先一聚力，然后往后一蹬。全身有著馬力十足，恰似一條鯊魚在海中游弋。陳建一也毫不示弱，他手腳并用往前撲騰，恰似一條蛟龍在水中游動。我們兩人“火藥”味兒十足，互不相讓?？晌疫€是稍稍沾了點兒上風(fēng)。由于我練過足球，體力更好。而且我所采用的蛙泳姿勢在游行既提高了速度，還能很好的保持體力。而對手則采用了半蛙泳半自游泳的方式，因此落了下風(fēng)。我乘勝追擊，勢如破竹，很快將陳建一落了一大塊兒距離。陳建一此時也勁頭十足，迅速拉近距離。
就在比賽處于拉鋸的時候，陳建一終于把頭浮了起來，說：“趙董睿你也別游了，我認輸?！贝藭r的我驕傲極了。
啊！游泳比賽可真有趣。
20xx年X月X日 晴
暑假是游泳的.好時候，我放假了，爸爸也放假了，大家都有時間。而且游泳可以鍛煉身體，也可以消暑。于是，我和爸爸去鳳凰山莊辦了游泳卡，每天晚上去那里游泳。
換好游泳褲，戴上潛水鏡，準備下水。我在岸上想：我前年學(xué)過游泳，今年不知道還會不會游。我有點擔(dān)心，我會嗆水。我久久不敢下水，最后，爸爸在旁邊說：“我會保護你的?！蔽夜钠鹩職?，雙手舉過頭頂，深吸一口氣，然后縱身一躍，“撲通”一聲跳下水。漸漸地我回憶起了游泳的正確動作，可是忘了換氣怎么換，結(jié)果嗆了幾口水。
后來，爸爸叫我游到對岸，我說：“還沒熟練，肯定不行?！卑职终f：“只要相信自己，就一定能行?！蔽覜Q定去試試看，我努力地往前游，開始還比較輕松，漸漸地覺得手腳越來越重，游到一半的時候，我甚至打算放棄。但是這是似乎一種聲音在我耳邊想起：要挑戰(zhàn)自我，超越自我。你會做得很好。我忽然感到，渾身又充滿了力量。我不停地游，只想著要游到對岸，想不到真的成功了。我欣喜若狂，我懂得了一個道理：只要相信自己，就能夠成功。
今天，我和哥哥以及我的侄子一起去游泳，我非常高興，終于可以去游泳了，我心里想游泳肯定很好玩。
哥哥開車我就和侄子期待去游泳，過了7-8分鐘我們就到了明堂，游泳池在明堂體育場里面，那里面分為有深度0.5米，0.8米，1.4米，就這三個，我和哥哥買了充氣衣，是給我侄子的，我和哥哥侄子一起去了0.8米深的區(qū)，哥哥抱著侄子，而我就去幫侄子找一個給侄子坐的，我就去找，剛好有一個小孩子不玩一個鴨子的坐的，我就去把那個拿來給我侄子，當(dāng)時侄子非常高興，他坐在上面，哥哥就給侄子拍照片，侄子這樣的笑，是多么甜美，那時候的侄子真是很好，我叫侄子親我一下，他也親，我真是愛死我的侄子了，然后太陽漸漸的下落，那時候我真不想太陽落下，但是那我又能怎么樣，我們只能回家了，我真希望，時間永遠停留在那時刻，我們只好回家，從那時候我就開始喜歡上了游泳。
今天，是學(xué)蛙泳的第十二天，也是最后一天。我們就要結(jié)業(yè)了。
早晨8:25，我和同學(xué)們準時在聚源游泳館集合。老師給我們排好隊，并告訴我們，由于B班是4:30-6:00的班，而我們是6:00-7:30的班，所以我們要等B班的同學(xué)游完再游。還有，我們游的時候一定要過了三根柱子才能及格。我是D班的三號隊員，很快就要輪到我了。我跳進水里，戴上泳鏡，心里很緊張，不禁想：今天有那么多的教練和家長觀看，萬一我嗆水了，怎么辦？萬一腿抽筋了，怎么辦？萬一······隨后，我又想起來媽媽鼓勵我的話：孩子，考核的時候千萬不能緊張，并且要充滿信心！該我了，隨著監(jiān)考教練的一聲哨音，我開始游了。我很自信地做好每一個動作，心里想著：張晨彤，你可以游過去！呀，我成功了，太棒了！我不僅超過了第三根柱子，還超過了前面的同學(xué)游到了第五根柱子！緊接著，趙教練給我們發(fā)了證書，我被評為了“優(yōu)秀學(xué)員”，攝影師還給我們照了一張畢業(yè)照呢！
今天真是愉快的一天！
記得我四歲那年，爸爸帶我去大明路新翠林學(xué)游泳。
當(dāng)時，那里有很多人游泳，以為游泳很簡單。但是，眼前的場景把我驚呆了，教練像扔餃子一樣把同學(xué)扔下去，我被嚇到了，就想讓爸爸帶我回去，可他把我往前推，為我加油！過了一會，輪到我了，還是“旱鴨子”的我腿直抖，感覺快站不起來了?！斑诉恕蔽疫€是被教練扔了下去。因為不知道水有多深，就拼命的擺動，說來也奇怪，我沒有任何人的幫助，就浮了上去。感覺安全了，讓我減少了膽小。
第二天，爸爸又驅(qū)車把我送來了。這一次我們學(xué)習(xí)換氣。好不容易逃脫了我爸，面前又出現(xiàn)了教練。這讓我想起了一句話叫：“剛出虎穴，又入狼口?！苯叹毎盐覀兊念^使勁往水里按，我的頭在水里一會兒就要出來，教練就跟在后面用手把我按下去，經(jīng)過多次練習(xí)，我學(xué)會了游泳，并且游的很好。
通過游泳讓我領(lǐng)悟到：人生最大的敵人就是自己，只有挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，才能成功！
一天下午，天氣炎熱，連吹過來的風(fēng)也是火辣辣的，人們就像被快烤焦的螞蟻，梧桐樹上的知了也在叫，好像在說：“夏天真熱，我討厭這種天氣?！?/p>
我央求媽媽帶我去游泳，媽媽被纏得沒辦法，只好帶著我來到游泳館游泳。那里有大人抱著小孩、有三五成群的小孩在玩游戲，還有老人在游泳，游得可起勁了。
我來到游泳池邊，戴上泳鏡，下了水開始蛙泳。首先我把手放在頭前面，腳一蹬開始了，我想起老師說過，我們的腿要像青蛙的腳一樣一蹬一并，一蹬一并，這樣才能游的又快又好又穩(wěn)。
我游累了就玩起了翻滾，我一憋氣，躲到水下，身體躺平浮了起來，輕輕的左滾了一下，哈哈，滾起來了，我又連滾了好幾個，小裙子都徐徐展開，漂亮極了！
哈哈…我在池碧水里過了一個開心的下午。
今天，我想去游泳館游泳，媽媽就帶我去了，趕的是下午6：—7：30的場。
一走進游泳館，就看見了水波蕩漾的池面，里面沒有幾個人。媽媽往我身上拍水——好涼呀！媽媽說，下水之前要先拍點水適應(yīng)一下，這樣不容易腿抽筋。拍完水，媽媽先下水，我套著游泳圈也跳下了水，直接倒吸了一口氣——真的是好涼?。〉怯悬c莫名的興奮！
正玩著，我看到了權(quán)可心，就和她一起游。
我們游仰泳、蛙泳、自由泳，——不過可惜的是我們都套著游泳圈，因為不太會游泳。
我游蛙泳的時候，一直在原地轉(zhuǎn)圈，怎么樣也跑不走！媽媽說，我的姿勢不對，讓我練習(xí)，我在兒童池的邊上練習(xí)。
媽媽說的我都知道：收腿、勾腳、蹬、并腿，可是……我還是在原地打轉(zhuǎn)！我的胳膊不停地向后扒水，終于……往前跑了一小段！
權(quán)可心也是不太會，不過，她比我膽大，敢在兒童池里不帶游泳圈撲騰，還會憋氣，而且游的也比我快！
這時郭奕寧也來了。郭奕寧會的比我們還要多！她會憋氣，還會不帶游泳圈游泳。
我們?nèi)齻€就玩得個不亦樂乎！實在是太痛快了！
一個陽光燦爛的早晨，我和爸爸媽媽一起去觀音山游泳。
到了觀音山我看見了尉藍尉藍的大海，陽光灑在海面上，像是撒下了一層金子，波光粼粼的，這時，我迫不及待地穿上游泳衣下水了，爸爸也下來了，我套著游泳圉像小青蛙一樣，游到了比較深的地方，開始游泳。
我一會兒自由游，一會蛙泳，可好玩了，接下來我和爸爸開始打水仗，我用海水朝爸爸潑，爸爸也用海水往我這兒潑，我嚇得直往后游。
時間過的真快，我和爸爸媽媽依依不舍的回家了，在海邊游泳真是太好玩了，下次我還要去的`。
游泳
噢！游泳去嘍，萬歲吔！，弟弟歡快著叫著，一聽就知道他非常喜歡游泳。
吃完晚飯，爸爸媽媽就開車帶著我們?nèi)チ擞斡攫^。在游泳館，我和弟弟麻利的換上泳褲，沖完澡后就直奔泳池?？吹接境兀艿苡峙d奮又害怕。興奮的是他馬上可以游泳了，害怕的是水太深了。我趕緊打消他的顧慮，告訴他水一點也不深，先跳進了泳池，他才敢下水。
弟弟跳進水里就叫了起來，原來水太涼了。幫弟弟解決一堆問題之后，我才開始游泳。我靜靜的躺在水面上，一手抓住鐵桿，一手隨意的放在水上，正在我愜意地有點想困的時候，弟弟對我大叫一聲，嚇我一跳。我沖弟弟說道：干什么？弟弟悄悄躲在一邊偷笑。我們開始了一場又一場激烈的泳賽和水仗。我們笑著、叫著，揮舞著雙臂，開心極了！
時間過得真快，正在我們樂此不疲，興味正濃時，時鐘已經(jīng)指向了晚上九點，我們要回家了。唉，真掃興，這么快就要回家了！弟弟唉聲嘆氣的說。不一會，他又開心地說：真過癮！哥哥，我們明天還來！
寫周記不僅僅是填滿紙面，更是一個不斷創(chuàng)造的過程。在我們讀書的時候，經(jīng)常會被老師布置寫周記小作文。然而，堅持寫周記不僅可以訓(xùn)練我們的表達和溝通能力，還可以錘煉我們的思考能力。您是否對如何寫一篇高分的周記這件事而感到迷惑呢？別擔(dān)心，本文將詳細介紹與“學(xué)游泳的小日記”相關(guān)的完整信息，為您的工作和生活提供有力支持！
前幾天，我學(xué)會了蛙泳，于是今天我又重新?lián)Q上泳裝。準備鞏固一下自己那不扎實的游泳技術(shù)。
下水之后，我先做了一些預(yù)熱，比如：憋氣、換氣、準備活動等。接著我準備從游泳池的一面游到另一面。隨之，我深吸一口氣，躍入水中。像青蛙似的猛地一蹬腿，我整個人就向前進了好多。接著換氣，腦子里時刻記著教練的一句話：＂手動就要抬頭！于是，我兩只手同時劃水。頭也朝上吸了一口氣。然后再將頭沉入水中，按照這樣的步驟，重復(fù)了僅僅幾次，就抵達了岸頭。出水的那一刻，我的內(nèi)心突然感到輕松極了。不禁在內(nèi)心悄悄地感慨：原來我可以！看來之前擔(dān)心自己嗆水是多余的！為什么我會對自己沒有信心，那是因為我不相信＂我自己＂。只有相信自己，才能做到最好！挑戰(zhàn)自我，超越極限！
無論是為人處事，還是禮儀廉恥。只要想成功，就必須奠定一個基礎(chǔ)，這個基礎(chǔ)中一定包含著一份對自己的滿滿信心！和一些做事的耐心與精力。一次游泳竟可以告訴我們這樣一個道理！通過這件這件事后，我對自己就更加有信心了。做什么事情，我都知道了。
今天，我與爸爸、媽媽、姑姑來到四醫(yī)大游泳館。 前幾次，我背上背板，拿上浮板“狗刨”時，不小心喝了幾口水，所以，我對水有著深深的恐懼感。
今天，我終于敢在水中憋氣了。 水有1.4米深，以前，我怎么也踩不到地，一憋氣，就踩到地了。本來害怕水的我也一再想下水憋氣，本來，媽媽對我說，一狗刨，回來憋5次，可我竟超了兩三次，甚至5次，并且決（絕）不少于5次。這使我很高興，高興的都抑制不住了。 我前面還說到背板與浮板，那是因為水十分的冷——冷的我嘴唇都發(fā)紫了。所以，我需要運動?，F(xiàn)在，我可以不用浮板了，我閉住氣，游幾下，換換氣，再游幾下，一直（循）環(huán)，一圈下來就不冷了。我以前一直是在“刨”，直到姑姑教我正確動作，手上的動作時這樣的： 并上手，放平，向后下方劃水，劃到與肩膀、腰連成直角三角形時，就彎曲胳膊肘，再收回來，隔一秒，再繼續(xù)重復(fù)以上步驟。 腿腳的動作時這樣的：彎回來，蹬成“八”字形，再收，再彎回來，再蹬……
我開始總是反應(yīng)不過來，后來，我就熟悉了，就能反應(yīng)過來了。看來，游泳中的技術(shù)含量比我想象的大呀！
山西省孝義市青年路小學(xué)五年級 郭星治
今天十點鐘媽媽送我去學(xué)游泳，我換好衣服就做游泳前的預(yù)備操，接著就下水了。
剛開始我還不敢游，教練就讓我把手放到肚子上，在水上練飄，順便做蛙泳腿的動作。我做了一會兒，老師就我們自己游去了。一開始我不敢游戲，雖然我鼓起勇氣下了水，但老是扶著岸。老師說如果你再扶著岸，我就給你的浮帶放氣，你扶一次，我放一次，直到放完為止。我想，如果放氣那豈不是更可怕嗎？最后我終于鼓起勇氣站了起來，向深水區(qū)內(nèi)游去，我感覺一點兒也不可怕，但心還是懸著的，我慌忙地游了起來，一會兒我覺得有些累了，就游到岸邊想休息一下，老師說問我還害怕嗎，我說還有點兒，老師說還有點兒？我說不是的，是有點累了，老師就讓我趴在岸邊休息一下，然后老師又讓我在淺水區(qū)玩了一會兒，后來老師還是全體小朋友面前表揚我和穿黃色衣服的小女孩，說我們今天能鼓起勇氣游，是一種進步，值得表揚，讓我們倆要繼續(xù)加油，我和那個小女孩重重地點了點頭，然后我們就下課了。
可是我今天竟然把浮帶和泳衣給弄丟了，那真是一件丟人的事兒！
今天，我們游泳考試。
我們教練說：“先讓參加比賽的同學(xué)先進游泳池，比賽完了就讓404班和405班先進去考試，考試完后，406、407、408再進去考試。比賽完的同學(xué)可以去休息一下，也可以和其他同學(xué)聊一會天?，F(xiàn)在404和405去換鞋子?！苯叹氁徽f完，我們就馬上換鞋子了，換完鞋子后有人匆匆忙忙地走進了更衣室，也有人不慌不忙地才開始穿鞋子。
我換好衣服后，就跟著同學(xué)一起做操了把操做完以后，我們就準備比賽。
比賽開始了，我們班級都大聲、拼命地為自己的班級加油，另外的班級也為自己班級加油。其中有個人游自由泳把水花都濺起來了，而且游得非?？?，我興奮地看著。過了一會兒。我們班級獲得了男子游泳比賽第二名，女子游泳第三名，雖然女子游得有一點差，但是我還是高興得快說不出話來了。
比賽結(jié)束后，就開始考試了，我自信地想：我一定會成功游到50米的。我戴好了泳鏡，慢慢地走到了游泳池，適應(yīng)了游泳池的溫度后，就開始游了。大約游到40米的時候，腿有一點酸，我迅速地向終點游去。游到終點時我氣喘吁吁，我在水里恢復(fù)了一下就上岸去了。
我上了岸后想：今天我游泳游得還不錯！能拿到優(yōu)秀。然后我就開心地走去換衣服了。
烈日炎炎似火燒,這天,簡直是太熱了!因此,我們要游泳!游泳!
前幾天,我和爸爸媽媽就去了奧帕拉拉冒險島。
到了那兒,我們先要找我們的柜子,換泳裝。剛進更衣室,我就驚呆了:我的天呀!這——么——大——!(可我并沒有表現(xiàn)出來,否則,別人會認為我很沒見過世面,好吧,其實我的確沒見過世面…)開找!找呀找呀找柜子,找不到我們的小柜子,左找找,右找找,終于找到我的小柜子。
納尼?!網(wǎng)上評論說這兒的柜子很大的,可,可事實怎么就這么殘酷,小的我都想哭!連青龍溫泉柜子的一半還沒有!況且我和媽媽同用一個柜子,這,這怎么能塞得下嘛…鄙視奧帕拉拉…
我塞,我塞,我塞塞塞!啊!居然能裝得下!(可代價是我們要把兩瓶水拿出來…)
穿好衣服后,去玩嘍!Let’sgo!
出了更衣室,我又一次驚呆了:Ohmygod!好小呀…我怎么就覺得一個更衣室,就抵上一個項目了,統(tǒng)共就這么幾個項目,好坑人呀!咦?爸爸呢?我看著看著怎么把他給忘了,額,人好多呀,他在哪里呢?哦,原來爸爸早就在外面等我們了。
今天，我非常地開心，因為我把游泳全部都學(xué)會了，你們沒有聽錯，讓我重新給你們講一遍吧！
我今天一到游泳館，老師就把浮棍給我練習(xí)了，還對我說：“今天練習(xí)的目標(biāo)是把浮棍拿掉換氣?！背美蠋熥咧笪彝低档卦嚵艘幌拢瑳]想到第一次換氣就嗆了一大口水，把我眼淚鼻涕都酸出來了，那滋味可不好受，誰嗆過誰知道。
我只能乖乖地等老師來教我，不敢再輕舉妄動。一會兒，老師教給我簡單的秘訣，讓我把浮棍拿掉試一試。我跟老師說我剛剛練過了，而且，還嗆了一口水。老師讓我按他教的方法再練練看，說完就去教其他人了。
之后，我就開始認真地練，一剛開始的時候時間很短，也不能很自然地換氣，偶爾還是會嗆水。世上無難事只怕有心人，我一遍一遍地練習(xí)，終于可以很自然地換氣了！
學(xué)會換氣就說明我能自主游泳了，就可以結(jié)課了，教練讓我關(guān)照爺爺去結(jié)課，剩下四堂課學(xué)完了還想學(xué)的話，就要辦卡了。
今天的我可有成就感了！
今天，我纏著哥哥教我學(xué)游泳，忙于學(xué)習(xí)的哥哥拗不過我的糾纏，就提出了這樣的要求：給你一把20厘米長的尺子，在5分鐘內(nèi)計算出客廳地面的面積，如果你能辦到，我就教你學(xué)游泳。哼!這不是刁難人嗎?我大聲的抗議。哥哥笑著說：沒辦法，隨便你，測不出來就不帶你去游泳。
為了學(xué)游泳，我認了?？墒怯媚切⌒〉某咦右稽c一點的測量著客廳的長，而且要在5分鐘內(nèi)測出面積，真的好難!哥哥在一邊幸災(zāi)樂禍的說：小弟啊，五分鐘可是很快的呀。
我心里真是又氣又急，這一急可真急出辦法了，我想起老師教過我們的步測的方法。于是我就用步測的方法去測量，我沿著客廳的長來回走了三次，分別走了8步、10步、9步，這樣平均一下，客廳的長就是9步，我用同樣的方法測出寬是7步，然后我再用小尺測量了一下自己一步的長度，我也反復(fù)測了三次，求出平均值為60厘米。這下我就求出了客廳的長是960=540厘米=5.4米，寬為760=420厘米=4.2米，現(xiàn)在客廳的長和寬都知道了，那么客廳的面積就是：5.44。2=22.68平方米。
我把自己的思考過程和結(jié)果告訴了哥哥，哥哥很吃驚的看著我說：小弟，你還真行啊，咱們客廳的面積是24平方米，你算得基本正確，最主要是你能想出這樣的方法來，真是了不起!
今天，我要在俱樂部里上我最喜歡的一種課程，你能猜出來是什么嗎？哈哈，就是游泳課啦！以前我在藍積木，里面學(xué)會了:蛙泳，仰泳，以及自由泳。不過，我的自由泳還要拿浮板，才能游起來喲。然后我又在新紀元俱樂部里面學(xué)會了自由泳。現(xiàn)在我一共會3種泳啦！驚訝的是，我今天的自由泳竟然不用拿浮板了。我好開心呀！我一共游了17圈，可把我給累壞了。
游完泳，我和妺妹還在冷水池里泡了一會兒。因為，熱水池里的水太燙了，我和妹妹都不敢下去，所以才在冷水池里泡的。說實在的，冷水池的水也不冷，是溫的。我們洗完澡，換好了衣服，吹完了頭發(fā)坐在大廳等媽媽。在走之前，媽媽獎勵我和妹妹在灑窟那里看了一會奧運會。
今天我的收獲好大，好開心！
今天是游泳提高班開課的第一天，突然我的肚子嗡嗡作響，原來是我們吃完飯之后趕得太急了。
咱們的主要課程就是自由泳的換氣和仰泳。教練先讓我們在岸上做熱身運動，跟以前基礎(chǔ)班學(xué)自由泳的時候差不多，只不過多了一些仰泳的動作。接著就開始下水了，撲通、撲通一聲接著一聲，濺起了一束束清澈的水花。我剛下水感覺水很涼，像在冰天雪地中行走，后來感到好些了。
一開始教練 讓我們打腿游過去，一共游了兩趟，第一趟我還不適應(yīng)，第二趟好了一些?？墒俏易杂捎九浜蟿澥值臅r候，還是蠻不錯的，幾乎每趟都能游到頭，速度像閃電般地快。教練說：游得不錯，就這樣游！教練夸過我之后，我很高興，就游得越來越好。
可是我到現(xiàn)在還不明白人在水上躺著為什么能浮起來，這有可能是浮力的原因，水的浮力很大，媽媽說只要身體放松就可以在水里自動浮起來。
今天，我又去了娃哈哈小學(xué)，去學(xué)游泳。
到了那里，我還是像昨天那樣很快地換好衣服，不過這回我是直接把游泳褲穿在里面的，所以速度比以前快了兩倍。
做好熱身運動，我們便下水了，老師說讓我們這回學(xué)游泳的腳部動作，于是我便想起了剛剛在岸上做過的動作，心想，就是這樣??！應(yīng)該不難，于是，我便游了起來?？墒牵诎渡献鍪悄菢雍唵?，可是一到水里，對我來說，又是那樣的難，我做了第一遍，游不起來，第二遍，動作太慢，到了第三遍，身子又不直……。就這樣，我做了十多遍，才終于做出了一個像樣一點的動作了。正因為有這十幾次的失敗，我肚子里才灌了好幾口水，還做出了很多好笑的動作。我又加足了勁，努力地練，我一次比一次游得遠，終于這次我能游五米多遠了。
最后，該上岸了，我順著梯子爬上了岸，一上岸，我就感覺游泳褲怎么這么重，腿也軟綿綿的，一點力氣都沒有了。為什么在水中都不覺得累，一出來就沒有勁了，難道水的浮力真哪么大嗎？
今天是學(xué)腿上的動作，明天要學(xué)手上動作，我一定要更加努力。
前天我提醒大家，我們今天要去的大池子，很深，有1。5米到2米深可以嚇?biāo)牢覀?。我們?。一個44米的侏儒。50 cm的落差看著都嚇人，更別說徒手游水位了。67米和20米呢？
游泳20米前要熱身，用游泳圈游800米。
我把游泳圈放在腋下，捏捏鼻子，閉上眼睛，“撲通”一聲。我伸展四肢，蹬車，剪短，折疊，擁抱.認真的做老師的教學(xué)，有五個人以上慢慢的前進。
別看八百米游。挺好的，但是帶游泳圈的那個。
20米來了，火燒起來了，天好像變黑了，水好像變黑了，一切都好像變黑了。像黑地獄一樣，我?guī)缀醪桓蚁滤Ｋ坪踉诜序v。
我很不情愿的游了。那時候我還沒學(xué)會呼吸。我只是一頭扎進水里，一口氣游過去。游了8米，喘不過氣來。水像決堤的黃河一樣涌入我的口中。真的很慘。老師救了我。我下一口氣吞的時間更長，游了12米。差點噎死。我覺得真的很不舒服。一切都過去了，天空恢復(fù)了原來的樣子，水恢復(fù)了，一切都恢復(fù)了。
明天，我一定要學(xué)會呼吸，好好游泳！
今天，我看到一本書上說火柴會游泳？我懷著好奇心，馬上去查有關(guān)火柴的實驗。
找到了！找到了！我們開始做實驗吧，首先要準備的工具是：三根火柴，一些肥皂，一些洗滌劑和一把小刀、一個洗臉盆。實驗開始了，先用小刀將三根火柴的尾部都劈開。再取一根火柴，在劈開的火柴縫隙里放入少許的肥皂。再取一根火柴，在劈開的火柴縫隙里放入少許的洗滌劑。在把三根火柴都放到盛滿水的洗臉盆里。當(dāng)火柴被放到水里后，放有肥皂和洗滌劑的火柴會迅速地向前游去。
呀！真神奇，可是火柴它為什么會游泳呢？我急忙打開電腦開始搜索起資料起來，原來啊逐漸花開的肥皂能破壞水的表面力。水的表面張力被破壞時，產(chǎn)生了水分子向后方的運動，這就使火柴受到一個向前的反作用力，所以火柴就可以向前運動了。如果不用肥皂，而用洗滌劑，那么火柴的運動會更加快捷。
??！我心中的謎終于被解開了！
福田區(qū)荔園小學(xué) 陳樹源我最喜歡的運動是游泳，我是在2年前學(xué)會了游泳。我9歲時，媽媽給我找來教練教我蛙泳，當(dāng)時是放假，所以我每個晚上都去學(xué)游泳。到小區(qū)游泳池后，教練先把一塊正方形的泡沫系在我的背上后，然后，告訴我游泳時腳的動作，手的動作要學(xué)會腳的動作后才學(xué)。教練又給了我一塊三角形的泡沫，要我用手拿在手中，就叫我下水游，因為身上和手上都有泡沫，所以身子可以浮起來，但如果腳不用力的話，身子還是會往下沉。
幾節(jié)課后，教練就把我身上的泡沫摘下，只有一塊泡沫游起來真累，每節(jié)課教練都要我游十個來回，一個來回50米，每天回家后全身都很酸，大約學(xué)了5節(jié)課后，教練又把背上的泡沫給了我，不過又把手上的泡沫收走了，他又教我手的動作，我下水后，總游不動，教練就又給我系了一塊泡沫在背上，不過這一塊只有第一塊的一半大，我這次下水后就游的動了，幾節(jié)課后，教練把大的泡沫收了，我還是可以游動，第12節(jié)課時，不用泡沫我都能游了，我終于學(xué)會了游泳，心里特別的高興。這次游泳活動讓我知道了無論學(xué)什么東西都要堅持到底才可以學(xué)會，在不會游泳時，一下水就很害怕，不過現(xiàn)在我學(xué)會了游泳，下水后就會感到很好玩，而且在水中很涼快，是一種特別舒服有趣的活動。我以后要經(jīng)常游泳，因為游泳又好玩又可以鍛煉身體。
從學(xué)游泳中我明白了做什么事都要勇敢，要勇于嘗試，要不怕辛苦，一次失敗后還要努力做才會成功。自從這次學(xué)游泳后，我就可以在水中自由的游了。現(xiàn)在一有空，爸爸媽媽就會叫我去游泳。現(xiàn)在，我喜歡游泳。
以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的“學(xué)游泳作文”文章，作文是語言和文學(xué)的一種藝術(shù)形式，可以表達作者的思想和價值觀。寫作可以幫助我們釋放情感和想法，提高我們的生活質(zhì)量。一篇優(yōu)秀的作文通常具有完整的敘述和優(yōu)美的文風(fēng)。那么，要寫好一篇作文，我們需要具備什么技巧呢？
星期三，下午，我和媽媽一起去天成園林居去游泳，當(dāng)時，我還不會游，要帶著游泳圈，我和媽媽進去了，換了鞋，換好游泳衣，拿著游泳圈和游泳鏡，走向游泳池，慢慢的下了水，那水真清啊，可以看見水底的花紋，那水真涼啊，真舒服！
我們開始游了，但是，別人總是抬起腳游，弄的我全身都是水。我先和媽媽一起憋氣，我可以看見別人的頭了，別人在水里游，哈哈，真像條魚??！學(xué)好了憋氣，我們開始學(xué)游了，我戴著游泳鏡，拿著游泳圈，雙手擺動，腳上下上下的游游了一會兒，我就學(xué)會了游，我不帶游泳圈了自己來，媽媽在我一距離的地方，我戴好游泳鏡憋氣，頭下去了，手就不停擺動，游到媽媽這里，練了幾次，我就會了，我不用帶游泳圈了，我連續(xù)游了好幾回。
游泳我真開心！我喜歡游泳！
今天，我和華云昕來到游泳館游泳。
我們換好泳衣，便走進了游泳池。開始第一步：練習(xí)憋氣。我戴好眼鏡，夾好鼻子，塞好耳朵。好，一、二、三，一起下。我們倆一起把頭埋了下去。哎，才過了10秒鐘左右，我就受不了，連忙把頭抬了起來。再看看華云昕，她還在練憋氣呢！后來，我又練了一次，到13秒了。我又練了幾次，哦！到20秒左右了耶！
接下來第二步：練最簡單的方法——蛙泳。我套著救生圈，努力地把身子保持平衡，再揮動手臂，希望可以動起來，可是無濟于事。這時，華云昕想和我拿救生圈，可是我又不想，便向她撲了一點水，然后她來向我撲水，我連忙往中間躲。就這樣，我們玩起了“打水仗”?？蛇@是在水中，我水中功夫畢竟還沒有華云昕厲害呀！我只能心不甘，情不愿地把救生圈給了她。她拿了救生圈后，開始給我做示范，做過后，又把救生圈給了我。在示范后，我稍微會了一點，便進入了下一步。
這一次是第三步：仰著泳。我首先看著華云昕游了一次，然后她抓著我的腿，指揮著我怎么做：“把身子倒在救生圈上，你放心吧！你不會掉下去的?！薄澳惆淹壬舷聰[，動作不要太僵硬好不好?！薄皬堊g文，拜托你把腿放直，可不可以？”在這一次次的練習(xí)中，我終于學(xué)會了仰著泳。
過了一會兒，人越來越多了，在一旁老媽也不停地催促著，我們只好依依不舍地離開了，我們約好下次再來。
這一次，我雖然還不太會游泳，離開了救生圈就不敢了，但是我收獲了快樂，也收獲了友誼！這次我真開心呀！我期待著下次游泳。
在學(xué)海中游泳，在知識的天空中飛翔，在學(xué)習(xí)中尋找到快樂。在學(xué)海中游泳，讓你變得聰明無比，讓你知識淵博，讓你體會到生的喜悅與生命的意義。年幼時的我們總是活蹦亂跳，哭哭鬧鬧，沒一刻安靜得下來，不懂禮貌……，在學(xué)海中游泳，讓你變得沉著、冷靜、成熟、禮貌……在學(xué)海中游泳，雖然是好的，但是在學(xué)海中游泳可不是那么簡單的。在學(xué)海中游泳要學(xué)會技巧，還要有一顆上進的信心。在學(xué)海中游泳的技巧的第一項就是“憋氣”——上課認真 ，這是最基本的事，如果基本的事都做不到，還提什么在學(xué)海中游泳；第二項就是“手上動作”——上課要做筆記，這是在學(xué)海中游泳必學(xué)的一項；接下來就是“腳上動作”——課后復(fù)習(xí) ，如果你只會手上動作，而不會腳上動作，那你前面的學(xué)了與沒有學(xué)是一樣的，沒有什么差別；然后就是“換氣”——課后預(yù)習(xí)，課后預(yù)習(xí)在學(xué)習(xí)的過程中是必要的，如果你做不到的話，你就會落后，或者被淘汰出局；最后一項“溫故而知新”——每天認真完成家庭作業(yè)。如果你學(xué)習(xí)了而不去練習(xí)，那你就會慢慢的淡化，那學(xué)了與沒學(xué)沒有什么差別，所以說要“溫故而知新”。如果你明白了并去做了這5項必學(xué)的，那一定能在學(xué)海中游泳，在學(xué)習(xí)中找到快樂的寶藏。
在學(xué)海中游泳，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好沒有想象中的這么難，其實學(xué)習(xí)是簡單的，是快樂的，是能提高自身的修養(yǎng)。
??！朋友，來吧！在學(xué)海中游泳，在知識中快樂。
夏日的標(biāo)志就是熱和游泳。那天晚上，我們?nèi)揖腿ニ蠘穲@游泳。
我和弟弟被爸媽“放”在了淺水區(qū)，還讓我教弟弟這個“旱鴨子”游泳，我也興致勃勃地答應(yīng)了。我先教他憋氣，就是簡單地把頭往下，面朝水地壓下去。就和古代的“大鐘式潛水艇”差不多的道理?？刹恢罏槭裁?，弟弟就是會嗆，試了幾次都不成，就和我去玩水了。嘿!這個滑道真好玩，在一個黑得看不見手指的管子里滑，有種莫名的興奮。最有意思的是彩虹滑道，在一個滑滑梯樣子的滑道下面放水，等人滑下去時，下面的積就會濺你一身，每一滴水鋪天蓋地地從天而降，有點潑水節(jié)的樣子，令人百玩不厭。
總是說主角總是最后出場，在征服了整片滑道時，我們就去大水池里“大波”玩。穿好救生服，我倆沖進了“海中”，離我們很遠的起浪機，噴出巨浪，朝我們沖來。這時我們又變成了“敢死隊”，向著巨浪沖鋒。到了一深水區(qū)，我從“敢死隊”變成了“咸魚”。
我和弟弟開始比賽，他套著鴨子泳圈，用手用力拍水，慢慢地向前挪動，我就一頭鉆進了水中，如水蛇般靈活。這時，一匹彩虹馬，不!是彩虹馬樣子的大浪圈正乘風(fēng)破浪地沖了過來。那是弟弟最想要的一種泳圈。因為不會落水，還能“游泳”。我往下一鉆，卻發(fā)現(xiàn)腳被線狀物纏住了。我用力拔，發(fā)現(xiàn)是和面條很像的橡膠條子，再拉，發(fā)現(xiàn)上面拴著一個塞子，我正奇怪時，水中激起一串串氣泡，往上看，發(fā)現(xiàn)是那個“彩虹馬”的塞子，我連忙把塞子塞了回去。為時已晚，我連忙往前游，再起身，看見了。那匹馬的四個蹄子正無力地浮在水面，只剩“皮”。而馬頭更是像被人打了一拳，面部抽搐地凹了進去。
曲終人散，我們也在清場的時候回到家中，回想著剛剛游泳的樣子，還是挺有趣的，真想在暑假結(jié)束前再去一次。
今天天氣很熱，讓人一直流汗，媽媽前天在網(wǎng)上給我買的游泳眼鏡，今天到了，正好今天姐姐下午要回來了，我就說讓姐姐帶我去游泳。
一到下午，我就迫不及待的拿上游泳時用的東西：泳褲、泳帽、眼鏡、鼻塞。就跟姐姐一起去了游泳館。到了游泳館，我先換好泳帽和泳褲，到水池邊，我先做個熱身運動，然后就下水了。因為前幾天我游的有一點經(jīng)驗了，所以今天我的游泳技術(shù)有點增長，就略微有點像樣，之后又在姐姐的再三鼓勵之下，我就游的跟人家差不多了，就是速度有點慢。我還在游泳池中認識了好多小伙伴，他們看我會游泳了，就都過來找我游泳比賽，雖然我游泳和別人的差距還是很大，但我游也很開心。
經(jīng)過這幾天我的努力，我的功夫還是沒有白費，我的愿望實現(xiàn)了，我爭取在接下來一段時間里，經(jīng)過我的不懈努力，我也能游的和別人一樣快。
距離上一次游泳已經(jīng)過去十幾天了，這一次朋友來我家中邀我前去游泳，就在饒州飯店的游泳館里，我由于爸媽都不在家也不好直接出去，便想著打個電話過去問問，看看爸媽同不同意我去游泳如果不同意的話，那我也只好在家里繼續(xù)種蘑菇咯
結(jié)果剛播完電話聽到的第一句話，不是老媽的輕聲細語而是冰冷的機械的女聲：您的電話已欠費。
真厲害，朋友在旁邊默默吐槽。
我默默的將電話掛斷，老媽你不是說給我充了五十塊花費么，這個欠費是什么情況，距離您老給我充話費的時間還不到兩個小時啊，期間手機一直在充電啊。
沒辦法，只能找人代勞了，發(fā)了個消息給老姐，詳細說明了情況，老姐也說了幫我問問，最后的結(jié)果是差點被老媽拒絕，幸虧當(dāng)時機智想到老媽可能擔(dān)心我去河里游泳，及時用朋友的手機說明了情況，并且表示老媽可以隨時用這部手機了解我的情況。
去衣柜里翻出自己的泳褲泳帽及泳鏡，便和朋友一路風(fēng)風(fēng)火火的殺到繞州飯店去了，交了錢，便走進換衣間換衣服，一步一步緩緩走進游泳池，心里有些莫名的忐忑不安，埋藏在心底的的對水的恐懼感的種子，在這一刻生根發(fā)芽了。游泳池里男男女女聚在一起玩水、游泳。池邊上坐著幾個人在那里用腳打著水，激起的浪花，被打的很遠擊中了遠處的男人，他正站在水中看著周圍的人群，浪花打過來他嚇得直接悶水里去了。
我沿著階梯一步一步走下游泳池，冰冷的觸感令我不禁打了個冷顫，哪怕是夏天我也是如此。我泡在水中，慢慢適應(yīng)了冰涼的清水后，便一頭悶進水中，頓時間耳邊原本嘈雜的聲音立刻消失了，整個世界都安靜了下來，眼前只有蔚藍的一片，很模糊，我吐出幾個小泡泡。
從小到大自己一直很怕水，最開始害怕洗澡因為那樣感覺自己會被龍頭沖下來的熱水吞沒，后來漸漸好了許多，不再害怕洗澡，可卻依然害怕水流，害怕游泳。直到夏天自己去學(xué)了游泳才發(fā)現(xiàn)這其實是件很奇妙的事情，在水中一切都會安靜下來，沒人會來責(zé)罵你，再也不用拘束與那些繁瑣的條例規(guī)矩。并且在水中可以做到很多在大地之上做不到的`事情，你可以漂浮，旋轉(zhuǎn)，看見一個從未見過的蔚藍色世界，可以想象自己是一個修真者玩飛行。學(xué)會游泳的我雖然依然不喜歡游泳但是卻不再畏懼水本身，去游泳的話，也喜歡泡在水中渾身放松，自然飄起，想象自己是一塊漂流的木頭，慢慢的漂啊漂，最后撞到朋友了。
朋友有些無語的說，我一開始還不知道是啥呢，就這么漂了過來，結(jié)果是你。
我笑了笑，反轉(zhuǎn)過身向著另一邊游去。
撲通！一聲有人從泳池邊上跳了下來激起了萬丈巨浪，我的媽，海嘯啊。有人愣愣的說，但下一秒就說不出來了，因為那海嘯一般的巨浪，直接撲打到了我們身上。
我游了一會，便用手撐著墻壁，利用水的慣性爬到了泳池邊上，坐下來無聊的用腳擊水，激起陣陣浪花，仿佛魚躍龍門般，在半空中花了一道圓弧，最終回歸泳池。
旁邊坐著一個外國人，正在與中國人交談，我默默的盯著那外國人看了好一會，隨后開心的想終于找到一個毛比我還多的人，看以后誰還說我毛最多，哼！
我想了一會，隨后腳一墊墻壁微一用力整個人便朝著泳池撲去，朋友在游泳池中錯把一個不知名的家伙當(dāng)作是我，便直接撲了上去，想抱住他，結(jié)果抱上去才發(fā)現(xiàn)不是我，整個人都尷尬了，傻呆在那里，像是被雷擊了似的。
我們最終決定再游一圈就去洗澡，再然后就個找個家，我看著朋友那標(biāo)準的自由泳姿勢，默默游起了自己的蛙泳，朋友還炫耀似的玩起了仰泳、側(cè)泳等等，我在心里叫到：會的泳姿多了不起??！
接下來的劇情，就像計劃中一樣，游完一圈，上岸，洗澡，換衣服，回家
今天，是我第一天去學(xué)游泳的日子。雖然要下午才去，但我中午吃飯時就感覺今天的飯菜特別香，吃得津津有味。才吃完飯，我就急著要換泳衣出發(fā)了，媽媽說還早呢，可我實在是等不及了。好不容易熬到一點半，媽媽說準備東西過去吧。我趕緊自己換好泳衣，迫不及待的出發(fā)了。一路上，我嘻嘻哈哈地笑聲不斷，要知道，我盼游泳已經(jīng)盼了很久很久了。去年媽媽帶我去海南時，我只能套著游泳圈在泳池里玩水，看到會游泳的小朋友象條魚一樣在水里穿梭，我羨慕極了，當(dāng)時我就暗暗下決心，我也一定要學(xué)會游泳。
不多久，我和媽媽來到了體育中心，來到報名的地方，見沒什么小朋友，一問，才知道我們走錯入口了。我和媽媽急忙跑回去，到了入口處，我拿著我的東西蹦蹦跳跳的走進去，還好，我不算晚。在教練那點完名，教練就讓我們換好泳衣，帶好泳帽做好準備工作。不多久，小朋友們都來了，我們班一共有二十位小朋友呢，看得出他們和我一樣的興奮。進入游泳館，教練先領(lǐng)著我們做熱身運動，可我們都想著去碰碰池里的水?？偹銦嵘磉\動結(jié)束，教練下令：“下水 ”！只聽“撲通”“撲通”，小朋友們爭先恐后的跳進了游泳池。??！水才到我們的膝蓋。呀！衣服全濕了，大家高興極了。教練讓我們一字排開，他教我們怎么讓自己浮在水面上，怎么悶水。我按教練說的一試，真的，我能浮在水面上而不沉下去了。我又按照教練說的，先吸一口氣，然后把頭悶入水里，開始，才幾秒鐘，我就受不了，練了一會，我能堅持近半分鐘，聽教練說，悶的時間長，以后才能游得快，游得遠。我一定要好好練，以后我就能游得又快又遠了。
暑假里，媽媽建議我去學(xué)游泳，我同意了！
來到游泳館，只見人們穿著五顏六色的游泳衣在水里玩耍嬉戲，處處水花四濺，讓人眼花繚亂，我連忙換上了泳衣戴好泳帽和泳鏡，迫不及待的想下水去玩，可是教練一把拉住了我，讓我先沿著泳池跑一圈，接著又讓我做了幾組熱身動作，才讓我下水了。今天的第一個動作教練先讓我學(xué)憋氣，接下來的幾天里教練又教我學(xué)蹬腿和劃手的動作，就這樣，一步步我學(xué)會了各個動作，等到要把全套動作連起來的時候，我就亂套了，一會是換氣不會了，嗆到了水，一會是做了劃手的動作，蹬腿又忘記了，教練一邊耐心的指出我的錯誤，一邊做示范給我看，我按照教練說的順序，先劃手，換氣，再蹬腿，慢慢的我把動作連貫起來了，游起來也順利多了。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我終于掌握了方法，學(xué)會了游泳！
現(xiàn)在我每天都去游泳館游泳，我已經(jīng)能像小魚那樣，在水里快活的游來游去了！
該下水了，有的“砰”的一聲跳了下去，濺起朵朵晶瑩的水花。有的慢吞吞地爬下去，滑到了水里。今天和前幾天一樣作蛙泳腿。幾下做好了之后，有的去游泳了，有的還在聽老師的命令。
今天真開心，能拿浮板，可是剛游幾下就沉下去了，這一沉沒關(guān)系，可我萬萬沒想到水會沒過我的頭。我不屑一顧，拼命蹬腿，可是總是上不來。我的信心慢慢變成了灰心。就在這時，一只大手把我給拉了上來，這可是好機會，我一下子抓住墻壁才沒有沉下去。上來之后，我的鼻子上滿是水，分不清是水還是鼻涕，我一次又一次地擦著鼻子上的水。這時，老師知道了，關(guān)切地問我：“水會沒過你的'頭嗎？”我點了點頭，老師把我抱了上來，用繩子把浮板綁在我的背上，綁好后又給我一塊浮板，我高興得很，拚命地游著。突然，大事不妙，背上的板松了，我非常緊張，死死地抓住浮板，可是，浮板不起作用，還是在慢慢往下沉，我害怕得要命，拼命掙扎，掙扎了好一會兒才到墻壁邊。我爬上來，重新綁了一次，這二次沉下去之后，我不再綁了，把繩子和浮板扔到一邊，又到墻那邊去做蛙泳腿了。
時間“滴達，滴達”地過了，快下課了，老師見我游得不錯，又把浮板綁在背上，給我一塊浮板。這時，我哥哥好像發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸似的，樂不可支，我知道后也去瞧了瞧，這才知道原來他游泳時看見了外國人，大腿上的毛，還看見了一條白底紅花的短褲。我也偷偷地笑。好一會才明白過來，我是來學(xué)游泳的，不是來找開心的。我又按照老師的要求游了起來，游累了，叫哥哥幫我一下，可是哥哥卻幫倒忙，一下子把我按了下去，我上來后非常生氣，可哥哥還幸災(zāi)樂禍。在回家的路上，我還在想著怎么“報仇雪恨”呢！
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