教學(xué)工作總結(jié)（精品11篇）。

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教學(xué)工作總結(jié) 篇1

但是我既然要教學(xué)生物理，那么我就必須要教好。教好物理的基礎(chǔ)就是先制定好一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，按照計(jì)劃來(lái)，那么教課就明顯簡(jiǎn)單許多，也更有成效。

一、學(xué)科、班級(jí)狀況分析

我所教的年級(jí)，有兩個(gè)教學(xué)班，經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的接觸，對(duì)他們的狀況有了必須的了解，每班學(xué)生成績(jī)參差不齊，兩極分化較突出。總的來(lái)講，學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性的主動(dòng)性都有待加強(qiáng)，需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想工作。

二、學(xué)情分析

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生都能夠掌握物理學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，但由于年級(jí)學(xué)生的理解潛力比年級(jí)學(xué)生還要低一些，所以就務(wù)必要求他們

（１）課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，做好分材導(dǎo)學(xué)案的預(yù)習(xí)部分，把每節(jié)課的資料都要仔細(xì)地閱讀一遍，透過(guò)閱讀、分析、思考，了解教材的知識(shí)體系，重點(diǎn)、難點(diǎn)、范圍和要求。

（２）主動(dòng)高效率的聽課，帶著預(yù)習(xí)的問(wèn)題聽課，能夠提高聽課的效率，能使聽課的重點(diǎn)更加突出。課堂上，當(dāng)老師講到自己預(yù)習(xí)時(shí)的不懂之處時(shí)，就十分主動(dòng)、格外注意聽，力求當(dāng)堂弄懂。同時(shí)能夠比較老師的講解以檢查自己對(duì)教材理解的深度和廣度，學(xué)習(xí)教師對(duì)疑難問(wèn)題的分析過(guò)程和思維方法。

（３）及時(shí)做作業(yè)，作業(yè)是學(xué)好物理知識(shí)必不可少的環(huán)節(jié)，是掌握知識(shí)熟練技能的基本方法。

三、教材資料分析

（一）新課程教科書的特點(diǎn)：

1、從學(xué)生興趣、認(rèn)知規(guī)律和探究的方便出發(fā)，設(shè)計(jì)教材結(jié)構(gòu)；

2、注重探究活動(dòng)，提倡學(xué)習(xí)方法多樣化；

3、形式生動(dòng)活潑，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；

4、聯(lián)系實(shí)際，貼近生活；

5、注意學(xué)科間的綜合，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。

（二）教材內(nèi)在結(jié)構(gòu)的好處：新課程標(biāo)準(zhǔn)中的課程目標(biāo)與義務(wù)教育大綱中的教學(xué)目標(biāo)相比，不僅僅有知識(shí)與技能的目標(biāo)，還有其他領(lǐng)域的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的課程目標(biāo)，新教材在編寫上追尋著討論、探究、創(chuàng)造三位一體的有機(jī)結(jié)構(gòu)。

（三）新教材知識(shí)體系的特點(diǎn)：我們明白，八年級(jí)下冊(cè)的資料包括了電和磁的資料，而傳統(tǒng)的力學(xué)資料絲毫都沒有涉及，它有如下的意圖。注意保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，透過(guò)各種實(shí)驗(yàn)、圖畫等形象化、趣味化方式調(diào)動(dòng)起學(xué)生對(duì)物理的興趣，也有利于增加學(xué)生對(duì)物理的感性認(rèn)識(shí)。

四、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)和要求

1、知識(shí)與技能

a、初步認(rèn)識(shí)物質(zhì)的形態(tài)及形態(tài)及變化，物質(zhì)的屬性及結(jié)構(gòu)等資料，了解物體的尺度，新材料的應(yīng)用等資料，初步認(rèn)識(shí)資源利用與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。

b、認(rèn)識(shí)電學(xué)基本知識(shí)，了解這些知識(shí)在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。

c、初步了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)中產(chǎn)生的一些歷史背景，能意識(shí)到科學(xué)發(fā)展歷程的艱辛與曲折，明白物理學(xué)不僅僅物理知識(shí)，而且還包科學(xué)的研究方法，科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。

2、過(guò)程和方法：

a、經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過(guò)程，能簡(jiǎn)單描述所觀察的物理現(xiàn)象的主要特征。有初步的觀察潛力。

b、能在觀察物理現(xiàn)象或?qū)W習(xí)物理的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的潛力。

c、透過(guò)參與科學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)擬訂簡(jiǎn)單的科學(xué)探究計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)方案，能利用不同渠道收集信息，有初步的信息收集潛力。

d、透過(guò)參與科學(xué)探究活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí)科學(xué)研究方法的重要性，學(xué)習(xí)信息處理方法，有初步的信息處理潛力。

五、提高教育教學(xué)質(zhì)量的具體措施

1、鼓勵(lì)科學(xué)探究的教學(xué)

a、鼓勵(lì)學(xué)生用心大膽地參與科學(xué)探究。鼓勵(lì)學(xué)生用心動(dòng)手、動(dòng)腦、透過(guò)有目的探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律，體驗(yàn)到學(xué)科學(xué)的樂(lè)趣，了解科學(xué)方法，獲取科學(xué)知識(shí)，逐步樹立科學(xué)創(chuàng)新的意識(shí)。

b、使學(xué)生養(yǎng)成對(duì)所做工作進(jìn)行評(píng)估的好習(xí)慣。

c、重視探究活動(dòng)中的交流與合作。在現(xiàn)代社會(huì)和科學(xué)工作中，個(gè)人之內(nèi)與團(tuán)體之間的交流與合作是十分重要的，要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的構(gòu)成。

2、幫忙學(xué)生盡快小入自主性學(xué)習(xí)的軌道。在教學(xué)過(guò)程中要幫忙學(xué)生自己進(jìn)行知識(shí)模地的構(gòu)建，而不是去復(fù)制知識(shí)，學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才是至關(guān)重要的。

3、進(jìn)行分才教學(xué)，實(shí)施分材教學(xué)導(dǎo)學(xué)案，對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行采取不同方法，針對(duì)優(yōu)、中、差生，分層布置作業(yè)，個(gè)別輔導(dǎo)。在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)：

①、新課開始前，提前一天發(fā)放導(dǎo)學(xué)式學(xué)習(xí)案，讓學(xué)生利用預(yù)習(xí)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)資料，為新課做好準(zhǔn)備。

②、教學(xué)過(guò)程中盡量采取多鼓勵(lì)、多引導(dǎo)、少批評(píng)的教育方法。

③、教學(xué)速度以適應(yīng)大多數(shù)學(xué)生為主，盡量兼顧后進(jìn)生，注重整體推進(jìn)。

④、新課教學(xué)中涉及到舊知識(shí)時(shí)，對(duì)其作相應(yīng)的復(fù)習(xí)回顧。

4、加強(qiáng)與日常生活，技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系。

a、以多種方式向?qū)W生帶給廣泛的信息。由于物理學(xué)與生活、社會(huì)有著極為深密和廣泛的聯(lián)系，困此在實(shí)際教學(xué)中，要結(jié)合本地實(shí)際，進(jìn)取學(xué)生常見的事例，盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、cai課件進(jìn)行教學(xué)。

b、在閱讀理解，收集信息，觀察記錄作為課后作業(yè)的一部分。

c、盡可能讓學(xué)生得用身過(guò)的物品進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)。讓物理貼近生活，讓學(xué)生用物理知識(shí)武裝自己的頭腦。

六、實(shí)施素質(zhì)教育計(jì)劃措施

用心參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。同時(shí)多讀關(guān)于素質(zhì)教育的書籍，多聯(lián)系家長(zhǎng)，了解學(xué)生的心理，以利于提高素質(zhì)教育。

七、實(shí)驗(yàn)電教安排

本學(xué)年的試驗(yàn)探究比較多，有串、并聯(lián)電路電壓規(guī)律、歐姆定律、測(cè)量小燈泡電阻、電功率、電與磁現(xiàn)象等實(shí)驗(yàn)。

總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力提高自己的教育教學(xué)水平。

學(xué)生的此刻就是我們祖國(guó)的未來(lái)，教好學(xué)生我責(zé)無(wú)旁貸，我必須要繼續(xù)的努力下去，把學(xué)生的物理教好，真的'是這樣的。雖然此刻物理不是很熱門，但是物理也是關(guān)系到人類發(fā)展的大局，我們不能輕易的等閑視之。

將物理課教好，把學(xué)生帶好，是我畢生工作的最根本。

為了肅清行業(yè)不正之風(fēng)，塑造“文明、規(guī)范、公平、高效”的教育形象，鞏固改革成果，全縣教育行業(yè)又開展了“真抓落實(shí)，狠抓作風(fēng)”集中教育活動(dòng)，使得教師形象大有好轉(zhuǎn)。在這種新形勢(shì)下，教導(dǎo)處在行政會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，一年來(lái)，堅(jiān)持“以教學(xué)為本，以課改為動(dòng)力，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)提高”的原則，做到“理解、尊重、關(guān)心、愛護(hù)”的管理態(tài)度，努力實(shí)踐“以人為本，給每位教師搭建發(fā)展平臺(tái)，為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造美好未來(lái)”的辦學(xué)理念。

做了一些實(shí)事，取得了一些成果。

一、進(jìn)一步完善各種制度

1、開學(xué)初教導(dǎo)處制定了《教育教學(xué)工作計(jì)劃》《教師全員競(jìng)聘方案》《教師百分加減制實(shí)施方案》《教研教改工作計(jì)劃》《常規(guī)檢查量化標(biāo)準(zhǔn)》《理、化、生實(shí)驗(yàn)教學(xué)及理、化、生實(shí)驗(yàn)進(jìn)度安排》《教育教學(xué)行事周歷》等，使我校每一項(xiàng)教育教學(xué)工作都有條不紊有據(jù)可依。同時(shí)在一定程度上也激發(fā)了教師的教學(xué)熱情。

2、安排了《教師任課一覽表》《課程表》《教師建議情況登記表》，制定了《成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表》《常規(guī)檢查量化表》《教師百分加減制評(píng)分表》

二、建立了規(guī)范、科學(xué)，系統(tǒng)的檔案資料管理

將教導(dǎo)處檔案資料管理分四塊：1、教師業(yè)務(wù)檔案，“兩基”資料，上級(jí)來(lái)文，學(xué)校制度為一塊，由教導(dǎo)主任程飛云負(fù)責(zé)管理;2、學(xué)生學(xué)籍檔案由教導(dǎo)干事許秋南負(fù)責(zé)管理;3、教研活動(dòng)資料由教導(dǎo)助理彭國(guó)負(fù)責(zé)管理;4、三室?guī)つ浚虒?dǎo)處財(cái)產(chǎn)帳目由管理員許國(guó)政負(fù)責(zé)管理。責(zé)任到人，為學(xué)校建立了一個(gè)完整、系統(tǒng)的信息庫(kù)。

三、落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)工作

1、及時(shí)向教師傳達(dá)上級(jí)通知，行政決議，并將教師建議，意見及時(shí)反饋行政會(huì);帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及上級(jí)文件;組織教師參加上級(jí)各種培訓(xùn)，各種形式的座談會(huì)，教研活動(dòng);鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文，教學(xué)反思。以上工作使教師在一定程度上提高了執(zhí)教水平，改進(jìn)了教學(xué)技巧，培養(yǎng)了從教責(zé)任心，轉(zhuǎn)變了自身形象，創(chuàng)新了教學(xué)理念。

2、開學(xué)初分班，排課，為教師營(yíng)造了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的教學(xué)平臺(tái)。

3、施行了教師集體辦公制度。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，上學(xué)期集體辦公節(jié)數(shù)上了500節(jié)的程向華(581節(jié))，方錦芬(511節(jié))，程飛云(556節(jié))，彭國(guó)(521節(jié))，黃水才(540節(jié))周建華(517節(jié))。

4、認(rèn)真組織了全校4次大型考試及初三復(fù)習(xí)期間的月考。經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析，并結(jié)合平時(shí)教學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)一批肯上進(jìn)，責(zé)任心強(qiáng)的.教師，如七(1)班英語(yǔ)老師，八年級(jí)三位數(shù)學(xué)老師，九(2)，九(3)班部分老師，正因?yàn)橛羞@樣一批優(yōu)秀教師站在初中教學(xué)第一線，辛勤耕耘，才有侯崗初中的輝煌。

5、組織領(lǐng)導(dǎo)了初一建籍，初三報(bào)考工作，在這些工作中，許秋南老師付出了辛勤的勞動(dòng)。

6、進(jìn)行了4次大型常規(guī)檢查。

7、鼓勵(lì)全校師生參加各種形式，豐富多彩的教研教改活動(dòng)。

本學(xué)年教師撰寫教育教學(xué)論文獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)者達(dá)40篇以上，學(xué)生參加縣級(jí)以上各種競(jìng)賽6次，并多次獲獎(jiǎng)，教導(dǎo)處組織了四次大型校際交流，30多次公開教學(xué)，組織各種學(xué)生活動(dòng)30次之多。其中有七年級(jí)“我為英語(yǔ)狂”口語(yǔ)競(jìng)賽，向鄱陽(yáng)湖新聞提供了一個(gè)版面的稿子，開展了全校冬運(yùn)會(huì)等，豐富多彩的教研活動(dòng)的開展，提高了教師的執(zhí)教水平，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富了師生的業(yè)余生活。使全體師生在愉快中增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野，同時(shí)也受到了上級(jí)主管部門的好評(píng)和加獎(jiǎng)。這要感謝全體教師的支持，特別是教導(dǎo)助理彭國(guó)帶領(lǐng)下的各教研組長(zhǎng)做了大量工作。

四、積極配合學(xué)校作好“兩基”迎檢工作

1、整理以前學(xué)生資料存檔，做好現(xiàn)在在校學(xué)生花名冊(cè)，及學(xué)生變動(dòng)情況花名冊(cè);

2、作好了十七周歲人員補(bǔ)課工作;

3、作好了各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作

五、密切配合各處室工作，如配合政教處學(xué)生值日，總務(wù)處發(fā)書等

在工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些亟待改進(jìn)解決的問(wèn)題。

1、教師管理理念的更新還不能跟上時(shí)代的步伐，教師的教學(xué)方法方式有待進(jìn)一步改進(jìn)。

2、教師的教學(xué)水平，教學(xué)熱情參差不齊，差距較大，急需形成以老帶新，以新促老，不斷學(xué)習(xí)的管理模式。

3、制度健全，但執(zhí)行不嚴(yán)，阻力很大，很難全部到位。

4、教研經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，使很多教研教改活動(dòng)不能開展。學(xué)校沒有資金獎(jiǎng)勵(lì)教師，只憑精神獎(jiǎng)勵(lì)很難調(diào)動(dòng)教師積極性。

各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁，我們的工作一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，只要我們朝著這個(gè)目標(biāo)共同努力，承前啟后，繼往開來(lái)，不斷開拓創(chuàng)新，我們初中一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)更輝煌的新學(xué)年。

教學(xué)工作總結(jié) 篇2

過(guò)去的一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是接受挑戰(zhàn)、充滿希望和不斷探索的一年，同時(shí)也是開拓創(chuàng)新、學(xué)習(xí)實(shí)踐和收獲經(jīng)驗(yàn)的一年。一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，我堅(jiān)持以“明確目標(biāo)、先學(xué)后教、反饋歸納、拓展提高”的十六字教學(xué)模式為指導(dǎo)，認(rèn)真編制使用導(dǎo)學(xué)案，不斷加強(qiáng)課堂管理，取得了一點(diǎn)成績(jī)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、在教學(xué)中分析導(dǎo)學(xué)案

在導(dǎo)學(xué)案的使用過(guò)程中，我曾遇到了一些問(wèn)題和困惑。如在內(nèi)容上，傳授知識(shí)多傳授方法少。導(dǎo)學(xué)案上列出了知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)，，卻沒有具體的、可操作的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。在實(shí)施上，提出的要求比較多，導(dǎo)學(xué)案倒是充分使用了，但因?yàn)闀r(shí)間緊張，很多的導(dǎo)學(xué)案練習(xí)，課堂上來(lái)不及評(píng)講。因此我在分析導(dǎo)學(xué)案時(shí)，充分地進(jìn)行了文本研究，學(xué)情研究，找到導(dǎo)學(xué)案與教材的銜接點(diǎn)、補(bǔ)充點(diǎn)。根據(jù)教學(xué)過(guò)程的要求，考慮如何運(yùn)用導(dǎo)學(xué)案組織教學(xué)，使導(dǎo)學(xué)案與文本有機(jī)結(jié)合。題目的設(shè)計(jì)追求有梯度有層次，既能保證學(xué)困生“吃飽”，又能保證優(yōu)秀生“吃好”。另外，根據(jù)學(xué)情，從練習(xí)、糾正、吸收和鞏固等方面，考慮使用導(dǎo)學(xué)案的有效性。通過(guò)作業(yè)布置與評(píng)講，有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生使用導(dǎo)學(xué)案的習(xí)慣，通過(guò)定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查，保證每個(gè)學(xué)生的導(dǎo)學(xué)案都有人看，每一個(gè)問(wèn)題都會(huì)在課堂上解決。

二、積累經(jīng)驗(yàn)，逐步完善導(dǎo)學(xué)案

課改實(shí)踐中，我注重了課改經(jīng)驗(yàn)的積累。首先，從教師角度，我比較認(rèn)同導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式，也表現(xiàn)出比較濃厚的研究熱情。使用導(dǎo)學(xué)案后課堂發(fā)生了很多變化：課堂教學(xué)的效率明顯提高，學(xué)生上課時(shí)的表現(xiàn)有了明顯好轉(zhuǎn)，發(fā)言的多了，小組討論務(wù)實(shí)了，展示的方法豐富了，后進(jìn)生也能表現(xiàn)了，優(yōu)秀生更突出了，學(xué)生的興奮點(diǎn)多了；我不再霸占課堂，而是給學(xué)生搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，并且開始重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，當(dāng)堂檢測(cè)及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。課后學(xué)生主動(dòng)討論問(wèn)題、問(wèn)問(wèn)題的多了。我課下反思課堂成敗的時(shí)候多了。但問(wèn)題還是有的，如對(duì)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)了解不深、不透，教學(xué)理念與實(shí)際脫離等。今后，導(dǎo)學(xué)案教學(xué)要突出“學(xué)”，為“學(xué)”而“教”，同時(shí)又要注意“教”的必要性、重要性，知道課堂不是不要老師 “教”，而是要在學(xué)生需要時(shí)“教”。同時(shí)，要樹立課改的主人公意識(shí)，不做旁觀者。引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣、掌握自學(xué)方法。課改中我也發(fā)現(xiàn)了一些諸如導(dǎo)學(xué)案不盡完善、課標(biāo)挖掘不深、教研活動(dòng)不實(shí)在、時(shí)間不夠充分，責(zé)任心不強(qiáng)、課堂教學(xué)難以把握、學(xué)生習(xí)慣需要養(yǎng)成的問(wèn)題。在以后的教學(xué)實(shí)踐中我會(huì)逐步解決。其次，從學(xué)生角度，我注重了抓預(yù)習(xí)，使學(xué)生養(yǎng)成了“預(yù)習(xí)時(shí)圈點(diǎn)批注，遇到問(wèn)題隨時(shí)做好標(biāo)記”的習(xí)慣。另外，激發(fā)學(xué)生的自信心，使學(xué)生變得勇敢，小組討論時(shí)敢說(shuō)自己的想法，自愿參與。課上敢展示、敢發(fā)言。學(xué)生對(duì)自己的表現(xiàn)有自信心了，習(xí)慣也就變好了。

總之，在一年的教學(xué)活動(dòng)中，我對(duì)新模式不僅僅是有了了解，更重要的是走上了深入研究的路子，相信，認(rèn)準(zhǔn)了方向，在課改的路子上我會(huì)越走越遠(yuǎn)的。

教學(xué)工作總結(jié) 篇3

我校于3月10日-3月20日組織開展了以各院（部）自查為主，學(xué)校抽查為輔的期初教學(xué)檢查工作，檢查內(nèi)容為學(xué)期初的常規(guī)性教學(xué)檢查和經(jīng)常性的教學(xué)巡查等活動(dòng)。現(xiàn)將開學(xué)相關(guān)工作情況匯報(bào)如下：

一、開學(xué)準(zhǔn)備工作

1、教學(xué)設(shè)施準(zhǔn)備到位，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)條件。

各學(xué)院（部）及相關(guān)職能部門積極進(jìn)行開學(xué)前準(zhǔn)備工作，工作安排及時(shí)，組織到位，管理和檢查工作細(xì)致、全面；任課教師教學(xué)材料齊全，教學(xué)準(zhǔn)備充分；絕大部分學(xué)生精神飽滿，能夠按時(shí)上課，教學(xué)秩序井然。校園環(huán)境衛(wèi)生狀況良好，教學(xué)設(shè)施準(zhǔn)備工作到位，總體狀況良好。各有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視新學(xué)期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保了本學(xué)期教學(xué)工作有了一個(gè)良好的開端。

2、教學(xué)資料準(zhǔn)備齊全，做好教學(xué)保障工作。

各學(xué)院（部）教學(xué)資料準(zhǔn)備工作正常，課表、教材、作息時(shí)間表已正常發(fā)放。各教學(xué)單位均能按照要求正常開展教學(xué)工作。雖然各項(xiàng)準(zhǔn)備工作開展得較好，但也有不盡如人意的地方。如：由于開學(xué)初的課程表尚處于試運(yùn)行，個(gè)別院部由于課表的變動(dòng)沒有及時(shí)與教務(wù)處溝通，導(dǎo)致有一門課堂學(xué)生等待教師的情況。經(jīng)過(guò)教務(wù)處和相關(guān)學(xué)院協(xié)調(diào)，已經(jīng)及時(shí)解決此問(wèn)題。另有由于個(gè)別外聘教師不能到崗，導(dǎo)致課程無(wú)法準(zhǔn)時(shí)開展。

二、開學(xué)第一周教學(xué)檢查

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教學(xué)聯(lián)動(dòng)效果顯著。

3月9日，開課第一天，由李家瑞副校長(zhǎng)帶領(lǐng)，學(xué)院教務(wù)處、學(xué)工處紀(jì)檢處等聯(lián)合對(duì)第一堂課進(jìn)行了檢查。教學(xué)秩序的檢查，對(duì)教師的教學(xué)起到了很好的促進(jìn)作用。檢查中看到各教學(xué)單位開學(xué)準(zhǔn)備工作充分，教材、教室、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所均能做好教學(xué)保障工作；學(xué)生返校上課情況很好。開學(xué)第一天，學(xué)校的教學(xué)面貌有了很大的改變，遲到現(xiàn)象極少，各學(xué)院到課率均超過(guò)90%，全體教師均能按學(xué)院規(guī)定制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、按時(shí)上課，教學(xué)秩序正常，課堂紀(jì)律良好。

2.教學(xué)管理人員齊參與，校風(fēng)學(xué)風(fēng)齊頭并進(jìn)。

期初教學(xué)檢查工作已持續(xù)一周時(shí)間，學(xué)校、職能部門及各教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)采取多種形式檢查教學(xué)工作，教務(wù)處全體工作人員也分赴各教學(xué)樓檢查常規(guī)教學(xué)情況。各院部負(fù)責(zé)人和教學(xué)管理人員嚴(yán)格管理、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；同時(shí)主管學(xué)生工作的各學(xué)院書記及輔導(dǎo)員也到各教學(xué)樓進(jìn)行教學(xué)檢查，對(duì)教學(xué)常規(guī)的監(jiān)控起到積極作用。進(jìn)一步推動(dòng)了我校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

三、其他教學(xué)工作情況

1、教材到位情況

報(bào)訂品種數(shù)372種(含兩課教材)，實(shí)際到貨品種370種，到貨率99.5%，未到教材情況1種為新書待出版，另1種為兩課教材，由于教材特殊性，須得校方現(xiàn)金購(gòu)買，已與后勤提醒多次。實(shí)際發(fā)放品種370種(含教師用書)，冊(cè)數(shù)76996冊(cè)，總金額248萬(wàn)元，其中包銷教材品種為92種，冊(cè)數(shù)為33079冊(cè)，金額達(dá)1018909.50元，占總教材量的41%。

2．授課計(jì)劃上交情況

各院（部）授課計(jì)劃還在提交中，目前已交的只有思政課部。周五截止，希望各學(xué)院在下班之前及時(shí)提交。

3．開學(xué)教師培訓(xùn)工作

20xx年3月6日—8日，舉辦了為期兩天半的教師培訓(xùn)。下發(fā)了《寒期教師培訓(xùn)資料》，要求每位教師上交20xx字左右的心得體會(huì)，培訓(xùn)期間每天進(jìn)行考勤通報(bào)。

本次教師培訓(xùn)會(huì)包括6場(chǎng)專家、教授和領(lǐng)導(dǎo)們的報(bào)告，主要涵蓋了學(xué)校質(zhì)量建設(shè)、課程與課程標(biāo)準(zhǔn)、教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃、微課制作、慕課、微課及翻轉(zhuǎn)課堂多個(gè)方面。

4、領(lǐng)導(dǎo)干部聽課情況

我校開展“上好新學(xué)期第一堂課”活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)共聽課76人次，在聽課中間，聽課人員發(fā)現(xiàn)有一批專業(yè)能力強(qiáng)，教法得當(dāng)，講課受到同學(xué)們歡迎的老師。如思想與政課部薛焱老師理論功底扎實(shí)，擅于用事例說(shuō)明知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)用積極正面的觀點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生，課程生動(dòng)，與學(xué)生實(shí)際進(jìn)行緊密結(jié)合，具有很強(qiáng)的吸引力。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院劉峻老師教學(xué)準(zhǔn)備充分，重點(diǎn)突出，能體現(xiàn)高職特點(diǎn)。建筑工程學(xué)院盧美艷老師教學(xué)方法較好，具有成為優(yōu)秀教師的潛質(zhì)。

教學(xué)工作總結(jié) 篇4

盡管年齡不饒人，我還是懷著最初的心，做著永遠(yuǎn)的事。

我熱愛我的工作。全心全意為學(xué)生服務(wù)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，盡心盡力為老師們的成長(zhǎng)出謀劃策。在班級(jí)工作中，因材施教，關(guān)愛每個(gè)孩子，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。我總是把交心放在首位，通過(guò)和學(xué)生談心、寫信、寫日記等方式進(jìn)行溝通，打開學(xué)生心結(jié)，了解學(xué)生心聲，把青春期的逆反降到最低，保證每個(gè)孩子能快樂(lè)度過(guò)每一天。所以，盡管我很嚴(yán)格，但學(xué)生還是很敬重敬畏我。我熱愛我的班級(jí)，熱愛我的事業(yè)，我們師生心往一處想，勁往一處使，班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，一批尖子生的帶動(dòng)下，比學(xué)趕幫超蔚然成風(fēng)，人人傳遞的都是積極上進(jìn)的正能量。

語(yǔ)文是我的主業(yè)，我很享受自己的課堂，那種和學(xué)生心靈相通、真情流露、實(shí)話實(shí)話的感覺讓我興奮、幸福。為此，在教材研究上下大力度，了解編者意圖，精心制定教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際預(yù)設(shè)突破重難點(diǎn)的方法等。因?yàn)殚L(zhǎng)此以往的做法，學(xué)生的理解和表達(dá)能力都有提高，每次考試，班級(jí)優(yōu)秀率總是名列前茅，這次市里抽考，有61人優(yōu)秀，級(jí)部前十名我班有三位。

為了提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，我還結(jié)合教材中的綜合性學(xué)習(xí)材料設(shè)計(jì)了豐富多彩活動(dòng)。比如讀書推介會(huì)，走進(jìn)詩(shī)歌，保護(hù)資源等。我班的張xx在全校讀書推介會(huì)上榮獲第一名，張長(zhǎng)龍平均每個(gè)學(xué)期在xx晚報(bào)發(fā)表10多篇文章。

XX年8月份，在教育局政工科的組織下，我成立了自己的名師工作室。我們8位成員，除了我自己學(xué)科組的5人，還有礦區(qū)的三位老師，既然成立了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我就扎扎實(shí)實(shí)開展活動(dòng)。從9月份開始，我們先后開展組建會(huì)，龍小的泰安關(guān)注語(yǔ)用會(huì)議交流，武xx李xx的口語(yǔ)交際同課異構(gòu)，趙xx白xx的文言文同課異構(gòu)。通過(guò)這幾次活動(dòng)，加強(qiáng)了名師團(tuán)隊(duì)成員間的相互了解，對(duì)口語(yǔ)交際和文言文的上法有了比較明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)提升工作室成員的整體水平有了很大推動(dòng)。

此外，我還是一個(gè)善于反思的人，我總是擠出邊角時(shí)間，哪怕三五分鐘，也會(huì)及時(shí)把教學(xué)或者教育的所思所想記錄在博客中。寫博，讓我有了成就感，對(duì)教育教學(xué)也有了更明確的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期，我還在肥城教研網(wǎng)發(fā)表8篇教學(xué)隨筆，在山東教育報(bào)發(fā)表一篇。

反思自己的教學(xué)工作，還存在諸多不足，比如學(xué)生說(shuō)我太像個(gè)老師了，高高在上；教材研究力度不大，對(duì)細(xì)節(jié)的預(yù)設(shè)不足；名師工作開展不夠深入，解決問(wèn)題目的性不明。

下一步工作：

1、深入到學(xué)生中間，傾聽學(xué)生心聲，保證畢業(yè)前學(xué)生能平穩(wěn)度過(guò)。

2、加大教材研究力度，設(shè)計(jì)問(wèn)題要精準(zhǔn)精細(xì)，特別是加強(qiáng)集體備課。

3、名師工作室及時(shí)開展工作，要常態(tài)化，每次要解決明確的問(wèn)題。

教學(xué)工作總結(jié) 篇5

一年來(lái)，我院教職工牢固樹立了以生為本、以教學(xué)為中心的理念，把搞好教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量、以科研帶動(dòng)教學(xué)、服務(wù)社會(huì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、建設(shè)好XX學(xué)院作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿。

XXX學(xué)院是一個(gè)新成立的學(xué)院，是一個(gè)年輕的學(xué)院，針對(duì)學(xué)院的院情、學(xué)情，全院上下充分認(rèn)識(shí)到，高等教育已由外延拓展轉(zhuǎn)向內(nèi)涵提升發(fā)展，教育要提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，因此在學(xué)院教學(xué)管理中我們著力樹立質(zhì)量意識(shí)，緊緊抓住內(nèi)涵發(fā)展不放松，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，使學(xué)院能培養(yǎng)出社會(huì)需要的高質(zhì)量應(yīng)用型人才?，F(xiàn)將一年來(lái)的教學(xué)工作小結(jié)如下：

一、加強(qiáng)規(guī)范管理，工作嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)

XXX學(xué)院現(xiàn)有5個(gè)專業(yè)，都是2000年以后新辦的專業(yè)，應(yīng)用性、實(shí)踐性較強(qiáng)，師資力量比較緊缺，有些教師一個(gè)學(xué)期的課時(shí)超過(guò)XX學(xué)時(shí)，有不少人的教學(xué)課程有XX門，教學(xué)任務(wù)十分繁重。師資的緊缺使我們?cè)诮虒W(xué)中面臨著諸多的困難。但我們通過(guò)嚴(yán)格規(guī)范的管理和精細(xì)化的工作，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，加強(qiáng)與地方新聞單位的合作，聘請(qǐng)高水平的校外教師，克服困難，從而保證了學(xué)院教學(xué)工作平穩(wěn)正常地運(yùn)行。平時(shí)加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)和檢查，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課和調(diào)研，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)運(yùn)行中存在的問(wèn)題，一年來(lái)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)平均聽課達(dá)到8次，教學(xué)督導(dǎo)達(dá)到6次。一年來(lái)沒有出現(xiàn)教學(xué)事故，學(xué)生對(duì)教學(xué)的滿意度和認(rèn)可度較高。這充分反映了學(xué)院教師的具有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)院的專業(yè)大都是新辦的，師資隊(duì)伍和學(xué)術(shù)隊(duì)伍也都比較年輕，高職稱、高學(xué)歷教師和博士的數(shù)量較少，省、校兩級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師也較少。因此，在師資隊(duì)伍建設(shè)中，著力加強(qiáng)人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，尤其加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，力爭(zhēng)使師資隊(duì)伍的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)日趨合理化。一年來(lái)，采取的主要措施有：

1、積極引進(jìn)人才，今年成功引進(jìn)碩士研究生3名，初步緩解了師資緊張的現(xiàn)狀。同時(shí)，今年3名在職攻讀博士研究生教師，學(xué)成返校工作，極大地改善了我院的學(xué)歷結(jié)構(gòu)。

2、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流、項(xiàng)目研究等方式培養(yǎng)教師骨干。今年派出XXX老師、XXX老師到廣州外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)學(xué)習(xí)、XXX老師到美國(guó)學(xué)習(xí)。

3、做好新進(jìn)教師教學(xué)能力的培養(yǎng)。

4、繼續(xù)深入開展“提素質(zhì)、促改革”教學(xué)活動(dòng)。

三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

積極建設(shè)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)，凝聚整體力量，培養(yǎng)整體優(yōu)勢(shì)，今年依托新聞學(xué)等專業(yè)，我院XXX副教授主持的“XXXX”項(xiàng)目，成功入選省普通本科高校XXX項(xiàng)目，獲批經(jīng)費(fèi)XX萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)了我院在重大教學(xué)改革項(xiàng)目的新突破。目前，該計(jì)劃正順利實(shí)施中。

四、努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

一年來(lái)，按照培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才的總要求，細(xì)化人才培養(yǎng)的質(zhì)量目標(biāo)，調(diào)整和完善課程體系，建立應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)體系。積極優(yōu)化教育管理，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高了XX學(xué)院學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，推進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。一年來(lái)，新聞與傳播學(xué)院學(xué)生在各種攝影、多媒體課件制作、挑戰(zhàn)杯大賽中取得好成績(jī)。學(xué)生考研率、就業(yè)率、課程及格率都有新的進(jìn)步。

五、結(jié)合傳媒專業(yè)特點(diǎn)，積極推動(dòng)教學(xué)改革

一年來(lái)，學(xué)院積極挖掘已有特色和教學(xué)資源，進(jìn)行多層次系列課程的建設(shè)與改革，推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性與創(chuàng)新性，加快網(wǎng)絡(luò)資源的配置與研制，加強(qiáng)教學(xué)研究，努力在教改方面取得新突破。本院教師在過(guò)去的一年中參與、申報(bào)了多項(xiàng)省、校級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目，教學(xué)改革取得了一定成績(jī)。成功申報(bào)校級(jí)教改項(xiàng)目XX項(xiàng)。在今年第XXX屆全國(guó)多媒體課件制作大賽中，XXX老師制作的課件《XXX》榮獲高教工科組一等獎(jiǎng)，XXX老師制作的課件《XXX》榮獲高教文科組二等獎(jiǎng)。其中XXX老師制作的課件《XXX》還榮獲高教文科組最佳技術(shù)獎(jiǎng)。

此外，為深入推進(jìn)教學(xué)改革，打造教學(xué)工作品牌，提高辦學(xué)質(zhì)量，培育傳媒精英人才，學(xué)院還面向全院各專業(yè)開設(shè)了XX傳媒實(shí)驗(yàn)班（以下簡(jiǎn)稱實(shí)驗(yàn)班），招收了學(xué)生20名，學(xué)院為每名學(xué)生配備了導(dǎo)師，積極開展專業(yè)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，并邀請(qǐng)了電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)XXX、新聞綜合頻道副總監(jiān)XXX等為首期實(shí)驗(yàn)班開設(shè)系列講座，本學(xué)期共開設(shè)了5講。

學(xué)院組織教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳于20xx年下發(fā)的《關(guān)于在全省普通本科高校開展轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)工作的通知》，并積極向?qū)W校和省教育廳，提交了《學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)工作方案》。

六、大力推進(jìn)XXX項(xiàng)目建設(shè)

一年來(lái)，我院扎實(shí)推進(jìn)具有傳媒專業(yè)特色的課程——《XX》、《XX》、《XX》、《XX》、《XX》、《XX》等課程與教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，力爭(zhēng)在十二五期間建成1－2門省優(yōu)質(zhì)課程，并能獲得更多的教學(xué)成果獎(jiǎng)。

實(shí)踐教學(xué)初見成效，XXX專業(yè)的專業(yè)匯報(bào)演出比較成功，廣告設(shè)計(jì)展覽，DV攝影大賽，計(jì)算機(jī)大賽及記者節(jié)系列活動(dòng)，都取得了較好的效果。

在今后的工作中，我們要進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，工作中既要突出重點(diǎn)，又要統(tǒng)籌兼顧；既要抓好工作，又要帶好隊(duì)伍；既要立足當(dāng)前，又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)；既要開拓創(chuàng)新，又要注重實(shí)效。

七、存在的不足和問(wèn)題

1、學(xué)生的傳媒職業(yè)意識(shí)要加強(qiáng)，要加強(qiáng)學(xué)生的傳媒職業(yè)意識(shí)教育。

2、師資隊(duì)伍整體水平有待提高，教師的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理，高職稱、高學(xué)歷教師數(shù)量較少，特別是“雙師型”教師缺乏。

3、學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)，如XXX專業(yè)學(xué)生的到課率有時(shí)偏低，要加以改善和解決。

4、XXX建設(shè)有待加強(qiáng)。

教學(xué)工作總結(jié) 篇6

在這一年里，通過(guò)自學(xué)和學(xué)校組織學(xué)習(xí)的方式，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》《新時(shí)期師德修養(yǎng)》以及一些信息技術(shù)知識(shí)等。在這些知識(shí)當(dāng)中，我最感興趣德內(nèi)容是《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《新時(shí)期師德修養(yǎng)》通過(guò)這兩門知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我知道了物理教學(xué)的一些重要的教育教學(xué)方法和教師的基本素質(zhì)要求等。下面我就《新時(shí)期師德修養(yǎng)》方面所學(xué)的知識(shí)談一談我的感受：教師職業(yè)道德不僅規(guī)約教師個(gè)人的職業(yè)行為，同時(shí)青少年成長(zhǎng)，甚至是整個(gè)社會(huì)生活都起著不可忽視的影響作用。教師職業(yè)道德建設(shè)也因而成為每一個(gè)社會(huì)時(shí)期都倍受重視的工作。教育活動(dòng)的道德性決定教師職業(yè)道德存在的必要性教師職業(yè)道德韻必要性是由教育活動(dòng)鮮明的道德性所決定的。教育是一項(xiàng)的事業(yè)育人成才是教育的基本倫理特性。自古以來(lái)教育就被賦予了道德的功用，教育一直都被看作是教人棄惡揚(yáng)善的活動(dòng)。現(xiàn)代社會(huì)中，“人們也越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到，教育不僅是改革當(dāng)今社會(huì)的有生力量，也是實(shí)現(xiàn)未來(lái)的重要保障，是‘促進(jìn)更和諧、更可靠的人類發(fā)展的一種重要手段’，‘是使人類朝著和平、自由和社會(huì)正義邁進(jìn)的一張必不可少的王牌?！闭墙逃顒?dòng)的這種本質(zhì)特性賦予了教師職業(yè)重要的道德意義，而且教育的道德性只有通過(guò)教師合乎教育道德性的思想與行為才能夠得以實(shí)現(xiàn)。

教育具有政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多重目的，但教育的首要目的是培養(yǎng)人。離開了培養(yǎng)人這一基本前提，教育的其它切目的都將失去存在的根基。教育活動(dòng)相對(duì)于其他職業(yè)活動(dòng)來(lái)說(shuō)，具有其特殊的目的。教育的目的并不是創(chuàng)造有形的物質(zhì)產(chǎn)品或者無(wú)形的精神產(chǎn)品，而是在知識(shí)、技能與品德、情感等方面培育青少年，使他們能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，并進(jìn)步推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。

教師擔(dān)負(fù)著教書與育人的雙重任務(wù)。方面，教師通過(guò)教學(xué)活動(dòng)向青少年傳授人類世世代代創(chuàng)造并積累下來(lái)的文明成果，促使青少年不斷地社會(huì)化，使刨門能夠在社會(huì)生活中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，并為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此，教育這種傳承社會(huì)文明，開創(chuàng)未來(lái)的目的，首先就使教師職業(yè)具有一種崇高的道德意義。另一方面，“教育是一種合乎目的，導(dǎo)人向善的活動(dòng)。教師的工作是按照當(dāng)時(shí)社會(huì)的政治、倫理、文化要求培養(yǎng)代新人，其中倫理目標(biāo)是最基本、最核心的要求?！虼耍逃哪康臎Q定了教師還要肩負(fù)起對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的重任。教師在教學(xué)活動(dòng)中必須始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生情感、意志，性格、價(jià)值觀念等方面進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。這就決定了教師本身必須是個(gè)知識(shí)，能力與道德全面發(fā)展并不斷完善的人，尤其是在道德方面，教師的言傳身教對(duì)學(xué)生的發(fā)展有著巨大的影響作用。因而，教育的“育人”目的同樣也要求教師要具有高尚的職業(yè)道德。

每一個(gè)學(xué)生都是家長(zhǎng)的希望與社會(huì)的未來(lái)，教師的職業(yè)活動(dòng)與每一個(gè)家庭以及整個(gè)社會(huì)的利益都息息相關(guān)。教師職業(yè)擔(dān)負(fù)著重要的社會(huì)職責(zé)，這也同樣要求教師具有較高的道德水平。

在教育活動(dòng)中主要涉及了四對(duì)最直接的倫理關(guān)系：教師與學(xué)生的關(guān)系、教師個(gè)體與其他教師個(gè)體或者教師群體的關(guān)系、教師與家長(zhǎng)的關(guān)系、教師與社會(huì)的關(guān)系，教師的職業(yè)活動(dòng)始終處于這些關(guān)系之中。作為教育活動(dòng)的主體，教師必須不斷在各種利益之間做出取舍，不斷地對(duì)諸多關(guān)系進(jìn)行調(diào)整，才能順利地開展自己的工作。“在教師的勞動(dòng)中，教師必然面臨的利益取合關(guān)系有：第一，教師的個(gè)體勞動(dòng)投入和他的勞動(dòng)效益之間的關(guān)系。第二，教師集團(tuán)的利益關(guān)系。教師作為一個(gè)群體希望獲得本職業(yè)群體所應(yīng)有的社會(huì)威望、社會(huì)尊重和物質(zhì)待遇，同時(shí)也希望群體成員之間有種良好的人際關(guān)系，互相尊重、互相配合，共同完成本集團(tuán)的教育使命。第三，教育對(duì)象的利益。教育對(duì)象及其家長(zhǎng)都對(duì)教師有一定的期待，希望使學(xué)生在教師的教育下能夠有最大最全面和最愉快的發(fā)展。第四；社會(huì)利益關(guān)系。社會(huì)利益要求的集中表現(xiàn)是教育目的，亦即“要求教師培養(yǎng)合乎社會(huì)需要的人才。

教學(xué)工作總結(jié) 篇7

時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期的工作即將接近尾聲，回顧一學(xué)期的工作，驚慌、勞碌而收獲多多，為了在以后的工作中更上一個(gè)臺(tái)階，特總結(jié)、匯報(bào)工作如下：

一、老師個(gè)人素養(yǎng)方面

1、去人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

作為新老師，我知道自己有許多的不足，教學(xué)閱歷也很不豐富，所以我要求自己多聽老老師的課，我想學(xué)科雖然不同，但課堂的組織每科都是有共性的，從聽課中，我感覺到了自己和其他老師的差距，從中也收益多多，感受頗深。

2、多看專業(yè)書籍，給自己剛好充電。專業(yè)學(xué)問(wèn)是個(gè)人修養(yǎng)的重要表現(xiàn)，這個(gè)只通過(guò)聽別人的課是學(xué)不到的，只有自己多看專業(yè)書，來(lái)提高自己的修養(yǎng)，特殊是科學(xué)老師，科學(xué)包括了物理、化學(xué)、生物、地理、歷史的內(nèi)容，學(xué)問(wèn)含蓋面特別的廣，所以我常常會(huì)利用周末跑到書店，把有關(guān)科學(xué)教學(xué)方面的書籍買回來(lái)閱讀。

3、參與活動(dòng)，吸取精華。小學(xué)科學(xué)的科學(xué)小制作、小獨(dú)創(chuàng)也很重要，而我這個(gè)學(xué)期其中一個(gè)任務(wù)就是指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技活動(dòng)。

二、課堂常規(guī)教學(xué)

1、備好課。做好上課前的充分打算。我覺得作為老師，最基本的就是上好課，而上好課的基礎(chǔ)就是備好課，我每個(gè)星期只須要備兩堂課，所以每次我都會(huì)提前兩個(gè)星期備好課，比如《種子發(fā)芽》這部分的內(nèi)容，須要同學(xué)回家?guī)|西的，就必需提前一周告知學(xué)生帶過(guò)來(lái)。在備課的時(shí)候，我會(huì)充分的分析每課的重難點(diǎn)，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不是教教材，而是用教材來(lái)教，所以每次我都要自己備好課之后，再去看教參，備課時(shí)，充分利用各種資源，同時(shí)主動(dòng)吸取別人的優(yōu)秀閱歷等等。

3、課堂的管理方面記得以前我就想，假如學(xué)生能對(duì)我又愛又恨，我想這并不沖突，而且應(yīng)當(dāng)是勝利的表現(xiàn)，所以我也盡量的學(xué)習(xí)，在課堂上，紀(jì)律是課堂之本，我會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生，

以幽默的形式加以引導(dǎo)，如，我看到有學(xué)生上課很久了，還沒有拿出書來(lái)，其實(shí)我很生氣，也覺得他很不敬重我，但是我克制制了自己的“沖動(dòng)”，我面帶微笑的說(shuō)，是不是今早上，學(xué)校早餐不行，所以一大早就把書吃了啊，那學(xué)生也知道我是笑里藏刀，乖乖的把書拿出來(lái)了，以后也都會(huì)做好課堂的打算。

4、學(xué)科教學(xué)方面科學(xué)是要培育學(xué)生創(chuàng)建性的思維，與其他學(xué)科的教學(xué)也有明顯的'不同，所以我努力變更教學(xué)的模式，帶學(xué)生到教室外面進(jìn)行教學(xué)，他們學(xué)習(xí)的愛好大大的增加了，而且最重要的是輕松地學(xué)習(xí)了學(xué)問(wèn)，這其實(shí)也是我教學(xué)的目標(biāo)——讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。

5、做好思想工作教化工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責(zé)任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自覺性，剛好發(fā)覺、探討和解決學(xué)生教化和管理工作中的新狀況、新問(wèn)題，駕馭其特點(diǎn)、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

三、自我解析

因?yàn)槭切率?，所以在許多方面都存在著不足，通過(guò)匯報(bào)課、過(guò)關(guān)課等機(jī)會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本組老師也給我提出了珍貴的建議，讓我更清晰的了解自己，從而為自己在教學(xué)上更明確了方向。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上雖付出了汗水和淚水，但我收獲了那一份份的真實(shí)、那沉甸甸的情感。我將用我的心去訓(xùn)誨我的學(xué)生，用我的情去培育我的學(xué)生，我會(huì)把一生矢志教化的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們。

教學(xué)工作總結(jié) 篇8

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，在這一個(gè)月里，孩子們基本上適應(yīng)了二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，能按照老師的要求完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)一個(gè)月的努力。小學(xué)二年級(jí)教學(xué)情況工作總結(jié)很多孩子和上學(xué)期相比有了有大的進(jìn)步，尤其是班里的一些男生，感覺上比女生更快的進(jìn)入了狀態(tài)。在此對(duì)一下同學(xué)特別提出表?yè)P(yáng)：治華、雨彤、昂昂、文菲、小韓、盛軒、佳銘、明強(qiáng)、小路。

同時(shí)，通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，在這里希望能提出來(lái)我們一起想辦法解決。首先，臨近入隊(duì)，隨之而來(lái)的是競(jìng)選小干部?？稍谠蹅儼鄥s沒有特別拔尖的學(xué)生?？梢哉f(shuō)有一半的學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己明顯的不足。這對(duì)我的選拔工作帶來(lái)了一些困難。但對(duì)于孩子和各位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)卻不失為一位好事。既然大家的水平相當(dāng)，那么誰(shuí)多下一些功夫，誰(shuí)就可以走在前面。所以，在后幾個(gè)月，我衷心的希望在我們的共同努力下，我們班能涌現(xiàn)出一批能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)好的學(xué)生成為小干部。第二，因?yàn)楦鞣N原因，咱們班的個(gè)別學(xué)生已經(jīng)有掉隊(duì)的傾向。這一點(diǎn)希望引起各位家長(zhǎng)的重視，如果您孩子的成績(jī)經(jīng)常在95分以下，就需要您多費(fèi)一些心。二年級(jí)是一個(gè)承上啟下的年級(jí)。在這個(gè)學(xué)期我會(huì)逐漸培養(yǎng)學(xué)生許多能力。但如果孩子連最基本的字詞、計(jì)算、單詞都沒有過(guò)關(guān)，就勢(shì)必要掉隊(duì)。第三，很多家長(zhǎng)向我反映，

第1頁(yè)最近的作業(yè)有些多。我也知道，很多孩子不太適應(yīng)。但作業(yè)越來(lái)越多是孩子升入中高年級(jí)的一個(gè)必然趨勢(shì)。當(dāng)然，我會(huì)盡量的調(diào)整，力求減少孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān)，但該練的還是要練的。也請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合我，多鼓勵(lì)孩子，告訴他作業(yè)多了，說(shuō)明他的水平提高了，長(zhǎng)大了。

在要求方面，有幾點(diǎn)我希望能得到您的配合與支持：

1、語(yǔ)文方面：1）書一定要讀，現(xiàn)在有些孩子不完成預(yù)習(xí)作業(yè)，有的光圈字寫拼音，卻不讀書簽字。長(zhǎng)此以往，孩子剛剛培養(yǎng)起來(lái)的語(yǔ)感就沒了，會(huì)對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)造成很大的障礙。2）一定要聽寫。我發(fā)現(xiàn)，很多孩子不做聽寫作業(yè)，全憑自己的小聰明應(yīng)付老師的聽寫，所以越錯(cuò)越多。因此，我特意發(fā)了一個(gè)家庭聽寫本，從此后，當(dāng)留了聽寫作業(yè)后，請(qǐng)您在這個(gè)本上給孩子聽寫，并簽字。第二天我會(huì)檢查。3）該背的一定要被。凡是書上要求會(huì)背的就一定要讓學(xué)生背下來(lái)，并會(huì)默寫，我會(huì)以填空的形式進(jìn)行檢查。

2、數(shù)學(xué)方面：數(shù)學(xué)上要求依然比較簡(jiǎn)單，以我講為主，麻煩您督促孩子按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)改錯(cuò)。

3、英語(yǔ)方面：除了按時(shí)完成作業(yè)外，要求孩子每天最少要聽半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)，培養(yǎng)語(yǔ)感。

教學(xué)工作總結(jié) 篇9

XX年1月14日，xx省教育廳在xx社會(huì)主義學(xué)院舉行了xx省優(yōu)秀教學(xué)能手工作站授牌儀式，作為工作站站長(zhǎng)之一，我深感自豪更覺得責(zé)任重大。2月27日，xx市教育局在xx高級(jí)中學(xué)舉行了全市“陜西省優(yōu)秀教學(xué)能手工作站”授牌儀式,更增強(qiáng)了大家的使命感和緊迫感。會(huì)后，我站積極迅速地投入到建站工作中。5月29日，xx市教育局和xx市教科所在xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開了省優(yōu)秀教學(xué)能手工作站工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。xx區(qū)教育局、臨渭區(qū)教研室也高度重視，多次召開工作站工作推進(jìn)會(huì)，設(shè)立了20個(gè)臨渭區(qū)的名師工作室，為我們工作站推薦了十名新成員，使工作站具有更廣泛的群眾基礎(chǔ)，在全區(qū)的基層學(xué)校形成了濃厚的研究氛圍。

工作站成立以來(lái)，我們團(tuán)隊(duì)主要做了以下工作：

一、配備硬件，全面考慮制定詳細(xì)工作計(jì)劃

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)建立工作站大力支持，在我校行政樓設(shè)立了工作站辦公室，配備了六臺(tái)電腦，一臺(tái)打印機(jī)，五個(gè)文件柜，一臺(tái)投影儀，購(gòu)置了一批書籍。

召開了工作站全體成員會(huì)議，討論制定了工作站三年發(fā)展規(guī)劃、XX年度工作計(jì)劃、工作站管理制度、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)等等相關(guān)事宜。會(huì)后，工作站博客、qq群如期建立，各項(xiàng)工作按計(jì)劃有條不紊的開展。

二、群策群力，穩(wěn)步扎實(shí)有序推進(jìn)課題研究

我們的課題是《問(wèn)題探究教學(xué)模式下學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變研究》。

我們?cè)谡n題研究的第一階段完成了以下幾項(xiàng)工作：

1、2月18日，成立課題研究小組，明確了各成員的分工，確定了8個(gè)課題實(shí)施的實(shí)驗(yàn)班及課題研究計(jì)劃。

2、舉辦讀書沙龍，組織課題組成員學(xué)習(xí)有關(guān)理論，了解問(wèn)題探究、自主學(xué)習(xí)、自主管理、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的資料和成功經(jīng)驗(yàn)。

3、2月26日，召開了班級(jí)學(xué)習(xí)共同體動(dòng)員大會(huì)，將班級(jí)學(xué)習(xí)共同體作為開展合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的載體，制定了具體的實(shí)施方案和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)體系。

4、3月份，課題組發(fā)放了200張學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷和100張教師調(diào)查問(wèn)卷，并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理分析，完成了調(diào)查報(bào)告，明確了研究方向。

5、組織專家對(duì)課題進(jìn)行了論證，撰寫了開題報(bào)告，并于4月25日在我校召開了課題開題儀式暨工作站揭牌儀式，區(qū)教育局副局長(zhǎng)劉xx、區(qū)教研室副主任李xx出席會(huì)議并為工作站揭牌。

目前，我們的課題研究進(jìn)入第二階段：課堂實(shí)踐階段

在我校課題組成員范圍內(nèi)，進(jìn)行了課例研究活動(dòng)。王xx、張xx、霍xx等老師分別向我們展示了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理等不同學(xué)科在學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變方面的探索和嘗試，課題組成員參與課前準(zhǔn)備、課中觀察、課后評(píng)課等各個(gè)環(huán)節(jié)。課堂觀察依據(jù)量表，各個(gè)成員任務(wù)明確，觀察仔細(xì)。課后評(píng)課活動(dòng)科學(xué)規(guī)范，討論熱烈，評(píng)價(jià)中肯，老師們的思維得以碰撞，教學(xué)實(shí)踐水平得到提高。所有的課題研究活動(dòng)我們都用錄像、攝影、筆記等形式做了詳細(xì)記錄，為今后教學(xué)及研究工作留下了寶貴的實(shí)踐學(xué)習(xí)資料。

三、參與區(qū)局活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)帶動(dòng)作用

5月份，xx區(qū)教育局組織的“學(xué)校共同體校本研修成果展示”活動(dòng)如火如荼的展開，真正實(shí)現(xiàn)了“送教下鄉(xiāng)送研下鄉(xiāng)”，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。我校于5月14日在xx初中開展了“實(shí)驗(yàn)初中共同體校本研修成果展示”活動(dòng)。區(qū)教育局副局長(zhǎng)劉xx、區(qū)教研室副主任李xx、實(shí)驗(yàn)初中共同體8所成員校以及全區(qū)其他初中學(xué)校的校長(zhǎng)、教研主任、骨干教師等120余人參加了此次活動(dòng)。

我站教師王x、霍xx和xx初中教師曹xx、韓xx，就八年級(jí)語(yǔ)文《變色龍》和八年級(jí)物理《壓強(qiáng)》作同題異構(gòu)課展示。我們工作站的成員及共同體學(xué)校的代表100余人參與了聽課評(píng)課活動(dòng)。老師們對(duì)這種形式的研討活動(dòng)表現(xiàn)出了極大的熱情，評(píng)課活動(dòng)進(jìn)行的非常扎實(shí)有效、老師們就自己在日常教學(xué)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了真誠(chéng)地交流討論，大家都覺得受益匪淺。期間，省教科所副所長(zhǎng)秦xx、市教科所所長(zhǎng)劉xx、區(qū)教研室主任趙xx參與了研討會(huì)，提出了寶貴意見。

四、參與公共教育活動(dòng)，大力宣傳教育改革新動(dòng)向新成果。

今年4月，xx電視臺(tái)公共頻道《教育在線》節(jié)目推出了《名師講堂》欄目，這是渭南電視臺(tái)和渭南市教育局、臨渭區(qū)教育局合辦的欄目。我們工作站的霍西瑋、張苒利老師參與了節(jié)目的錄制。并于4月28日——5月4日，在《名師講堂》第一、二期播出。節(jié)目播出后，在師生間和社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，受到了廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的高度肯定及好評(píng)，對(duì)于宣傳我區(qū)教育教學(xué)改革成果，提升我區(qū)教師的專業(yè)陽(yáng)光形象起到了良好的作用。隨后，張老師和霍老師又應(yīng)邀錄制了4節(jié)課，并于5月至6月在xx電視臺(tái)相繼播出。

五、今后的工作設(shè)想

1、近期目標(biāo)：（1）按照計(jì)劃進(jìn)行課題研究后期的工作，按時(shí)結(jié)題。（2）以我校正在申請(qǐng)的“XX年陜西省中小學(xué)農(nóng)村教師國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目為平臺(tái)，開展專題講座、影子培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)。

2、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃：一是推廣課題研究成果，促進(jìn)工作站成員所在學(xué)校物理課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展，促進(jìn)工作站成員所在學(xué)校物理老師的專業(yè)成長(zhǎng)。二是建立教研共同體，與區(qū)教育局的校本研修共同體相結(jié)合，通過(guò)開展送教下鄉(xiāng)、送研下鄉(xiāng)、同課異構(gòu)、浸入式研修等系列活動(dòng)，協(xié)助工作站成員所在校物理教研組的校本研修工作扎實(shí)開展，期望在工作站成員所在學(xué)校形成一支具有較高教學(xué)研究水平的專業(yè)物理教研隊(duì)伍。

在工作站的工作過(guò)程中，我站的老師們深深體會(huì)到專業(yè)發(fā)展的必要性，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，體驗(yàn)這份工作帶給我們的充實(shí)、幸福與快樂(lè)。在今后的工作中，我們會(huì)克服困難，以最飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

教學(xué)工作總結(jié) 篇10

大突破；辦學(xué)條件得到極大改善。校本研訓(xùn)取得較豐碩成果。社會(huì)形象得到進(jìn)一步提升?，F(xiàn)將一年來(lái)的主要工作及取得的成效向各位同仁匯報(bào)如下：

一、合和文化建設(shè)有了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)

學(xué)校以打造教育名城為契機(jī)，開源節(jié)流，籌措資金，爭(zhēng)取資金，努力改善辦學(xué)條件。

1、投資10萬(wàn)元，更換了年久失修的木質(zhì)窗為塑鋼窗，消除了因經(jīng)常掉玻璃造成的安全隱患，解決了教室的通風(fēng)、采光達(dá)標(biāo)問(wèn)題。

2、投資30萬(wàn)元，購(gòu)置、安裝315kw變壓器及空調(diào)85臺(tái)，結(jié)束了依賴鐵路用電的歷史，徹底解決了辦公用電以及師生冬季取暖，夏季納涼問(wèn)題，極大提高了師生的工作生活質(zhì)量。

3、投資10萬(wàn)元，為七年級(jí)教室安裝六套多媒體教學(xué)設(shè)備，為新教師添置7臺(tái)電腦，基本實(shí)現(xiàn)人手一機(jī)目標(biāo)。極大提高了教學(xué)手段現(xiàn)代化水平。

4、申請(qǐng)并享受政府的財(cái)政補(bǔ)貼近20萬(wàn)元，安裝一套皇明太陽(yáng)能集熱系統(tǒng)，節(jié)能減排，解決了全校師生用熱水問(wèn)題。

5、投資60萬(wàn)元，啟動(dòng)了塑膠操場(chǎng)改造工程。將解決雨后長(zhǎng)時(shí)間不能上體育課的難題，將大大提升學(xué)校的整體形象。

二、合和文化建設(shè)有了完善的制度保證

堅(jiān)持事業(yè)為天，工作第一，干字當(dāng)頭，正氣主導(dǎo)。積極營(yíng)造爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)強(qiáng)、爭(zhēng)先的工作氛圍。為干事創(chuàng)業(yè)者提供舞臺(tái)，為業(yè)績(jī)突出者提供機(jī)遇。根據(jù)學(xué)校工作的目標(biāo)和內(nèi)容，通過(guò)教代會(huì)，修改、完善、充實(shí)了《考勤制度》、《工作量補(bǔ)貼發(fā)放辦法》、《班級(jí)考核、優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法》、《教案、作業(yè)檢查評(píng)分辦法》、《優(yōu)秀教研組考核辦法》、《教師職稱評(píng)騁辦法》、《教育教學(xué)實(shí)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等制度。通過(guò)了《十一中教育事業(yè)改革和發(fā)展五年規(guī)劃》。嚴(yán)格的考核，細(xì)致的管理，強(qiáng)化了制度的導(dǎo)向性和嚴(yán)肅性，增強(qiáng)了教職工的責(zé)任感，形成了共同的價(jià)值取向，呈現(xiàn)出了“想干事、真干事、干實(shí)事”的良好風(fēng)氣。老同志靜平又擔(dān)負(fù)起班主任重任。董淑英又任兩個(gè)班的英語(yǔ)課。張珊刪克服孩子小的困難毅然當(dāng)班主任。還有帶病堅(jiān)持工作的老師等很多典范不一一例舉。

三、合和文化建設(shè)取得了較豐碩成果

1、體衛(wèi)工作再上新臺(tái)階。

①區(qū)春運(yùn)會(huì)，團(tuán)體總分第二。入場(chǎng)方隊(duì)一等獎(jiǎng)，廣播操比賽一等獎(jiǎng)，精神文明單位。

②區(qū)中學(xué)生籃球比賽，女籃第二名，男籃第三名。

③區(qū)冬季越野賽，團(tuán)體總分第四名。

④區(qū)體衛(wèi)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開。

2、學(xué)生競(jìng)賽，激發(fā)興趣。

①教務(wù)處組織校級(jí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理、生物知識(shí)競(jìng)賽。

②組織詩(shī)文誦讀，作文競(jìng)賽。

③生物組組織“世界無(wú)煙日”、“世界環(huán)境日”、“我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)”手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。

④許xx舉辦學(xué)生美術(shù)作品展。

⑤趙xx輔導(dǎo)的學(xué)生參加市中小學(xué)電腦作品評(píng)選賽，七人獲獎(jiǎng)。

⑥姜xx組織學(xué)生參加市首屆動(dòng)漫設(shè)計(jì)大賽，二人獲獎(jiǎng)。

⑦語(yǔ)文組組織參加區(qū)“新華杯”讀書征文比賽，16人獲一等獎(jiǎng)，20人獲二等獎(jiǎng)，10人獲三等獎(jiǎng)。學(xué)校榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

3、生源數(shù)量有所突破。

七年級(jí)新生入學(xué)人數(shù)增至350人，平行班增至6個(gè)，平均班額58人，擠滿58m2的教室。

4、校本研訓(xùn)，成果頗豐。

①積極組織、主動(dòng)承擔(dān)市區(qū)兩級(jí)講課比賽、教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)六次，為老師們研修學(xué)習(xí)提供方便，為不失時(shí)機(jī)展示、宣傳學(xué)校創(chuàng)造了條件。

②兩次組織班主任20余人，參加全國(guó)級(jí)班主任培訓(xùn)與研討會(huì)，開闊其視野，增長(zhǎng)其才干。

③繼續(xù)開展《當(dāng)堂達(dá)標(biāo)》研討課人人上活動(dòng)，努力探究有效教學(xué)模式?！跋葘W(xué)后教，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”、“講練結(jié)合，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”等均以生為本，教為主導(dǎo)，學(xué)為主體，老師的教學(xué)最大限度地滿足不同學(xué)生的不同發(fā)展需要。

④堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)靠組制度，深入級(jí)組開展聽課、評(píng)課等教研活動(dòng)，督促指導(dǎo)教學(xué)工作（校長(zhǎng)學(xué)期聽課累計(jì)63節(jié)）。在靠組領(lǐng)導(dǎo)聽完本組所有教師課的基礎(chǔ)上，結(jié)合中考成績(jī)召開“學(xué)情分析與對(duì)策”教研工作會(huì)議。以“認(rèn)識(shí)自我，超越自我”為主題，召開了全體教職工大會(huì)，統(tǒng)一了思想，增強(qiáng)了緊迫感、危機(jī)感。

⑤組織教師先后觀看了《做最有用的員工》、《做最好的老師》、《如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生》、《愛心與教育》光盤，推薦閱讀[教師的詩(shī)意生活與專業(yè)成長(zhǎng)]，有針對(duì)性地校本培訓(xùn)與讀書，提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)、工作水平。

⑥省級(jí)課題“現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合”的研究進(jìn)入結(jié)題階段，課題組骨干對(duì)研究成果進(jìn)行梳理，將優(yōu)秀論文、案例編撰成《品耕集》。

⑦趙xx的《海陸分布》獲全國(guó)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)。姜xx老師代表市參加省地理優(yōu)質(zhì)課評(píng)選榮獲一等獎(jiǎng)。楊xx老師代表市參加省電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選榮獲二等獎(jiǎng)。楊xx老師被評(píng)為德州市電化教學(xué)能手。丁xx老師被評(píng)為德城區(qū)教學(xué)能手。xxx三位老師參加了市教學(xué)能手評(píng)選。

另，xxx等6位老師參加了區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選并獲一等獎(jiǎng)。吳xx被評(píng)為市優(yōu)秀教師，xxx瑞被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師。xx等6位教師的論文獲省教科研優(yōu)秀成果一二等獎(jiǎng)。

5、積極開發(fā)校本課程，創(chuàng)新工作思路，進(jìn)一步規(guī)范、完善形體禮儀、乒乓球、軍拳操、太極拳教學(xué)。全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，同學(xué)們充分展示出頑強(qiáng)拼搏，奮發(fā)向上的的精神風(fēng)貌。

6、立足學(xué)情，以多元評(píng)價(jià)為手段，積極開展“自信教育”，進(jìn)一步完善學(xué)生標(biāo)兵“班級(jí)選樹、學(xué)校表彰”制度，多方面、多層次、多角度激勵(lì)更多的學(xué)生，使其增強(qiáng)自信，走向成功。

7、安全工作堅(jiān)持不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。建立校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善學(xué)校安全工作責(zé)任制，同教職工層層鑒定安全責(zé)任書，堅(jiān)持一崗雙責(zé)，堅(jiān)持績(jī)效考核一票否決。認(rèn)真落實(shí)教育局安全制度與安保措施，開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，科學(xué)組織緊急逃生疏散演練，組織召開“法制與安全教育報(bào)告會(huì)”。師生的安全法律意識(shí)不斷增強(qiáng)，防范自護(hù)能力不斷提高。教育教學(xué)秩序井然，校園再報(bào)平安。

四、合和文化建設(shè)有了科學(xué)的精神引領(lǐng)

百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。教育質(zhì)量就是教師質(zhì)量。教師質(zhì)量決定學(xué)生質(zhì)量。立足學(xué)情，[]創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，努力做到 親其師，信其道，樂(lè)其學(xué)。立足教情，創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理。培養(yǎng)后人是職責(zé)，教書育人是使命。教書是手段、是途徑、是載體，育人是根本、是目的。讓學(xué)生不僅有知識(shí)，更讓學(xué)生有文化。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我們將一如既往，扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)德城教育的均衡和諧發(fā)展，打造教育名城做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教學(xué)工作總結(jié) 篇11

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，回顧本學(xué)期自己的教學(xué)工作有收獲也有遺憾。作為一名青年教師，在工作中會(huì)有種種的不足之處，但我努力付出了，我必有收獲。冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！笔前。∶總€(gè)人的背后都有些自己的犧牲與付出。

在工作中，我把自己的課堂與課外時(shí)間都付出給了學(xué)生，課堂上出示教學(xué)重點(diǎn)，讓學(xué)生先學(xué)，再講授做題方法，盡可能提高課堂效率，使學(xué)生有所收獲。在課外，利用課間時(shí)間趕緊批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生錯(cuò)誤盡可能的當(dāng)面指出，以便學(xué)生改正。除此之外，對(duì)練習(xí)冊(cè)的批改，訂錯(cuò)要求人人過(guò)關(guān)，因?yàn)閿?shù)學(xué)的質(zhì)量在于訂錯(cuò)，不改錯(cuò)就不會(huì)有進(jìn)步。在小組評(píng)價(jià)上，我對(duì)小組的評(píng)價(jià)激勵(lì)是學(xué)生進(jìn)步的動(dòng)力，具有很好的效果。我把小組成員兩人進(jìn)行捆綁，課堂練習(xí)時(shí)兩人互批可提高效率，我還在小組中進(jìn)行比賽，比一比哪組背書最快，背的最熟練，評(píng)出前三名，給小組加分獎(jiǎng)勵(lì)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生背書的盡頭足了，卯足盡背書，效率提高了。還對(duì)錯(cuò)題訂錯(cuò)進(jìn)行比賽，看看哪一組錯(cuò)題訂正快、正確率高、訂錯(cuò)認(rèn)真仔細(xì)，評(píng)比排名進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。雖然小組合作仍有缺陷，但是只要努力必然會(huì)有進(jìn)步的。

在作業(yè)批改上，我堅(jiān)持每周不少于三次正式作業(yè)，我認(rèn)真批改作業(yè)，從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)上的漏洞，這樣對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)才能做到有的放矢。當(dāng)然，我并沒有做好的是在一些知識(shí)方面反饋的技巧，以后要注重方法指導(dǎo)。此外，在作業(yè)批改上，我應(yīng)該寫一些激勵(lì)表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)，這樣學(xué)生會(huì)更有信心。

在后進(jìn)生的輔導(dǎo)方面，我對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)讓他們訂錯(cuò)，講題，雖然他們進(jìn)步了，但是我對(duì)他們的輔導(dǎo)還是不夠的，應(yīng)想方設(shè)法激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

在工作中我有遺憾，由于從事教學(xué)時(shí)間短，自身還缺乏經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生講題有些少了，學(xué)生沒有達(dá)到講明白的境界，所以會(huì)出現(xiàn)講過(guò)的題和會(huì)的題仍然出錯(cuò)。另一方面，我還未對(duì)題型進(jìn)行歸類總結(jié)，缺乏總結(jié)也是教學(xué)失敗的一大問(wèn)題。

我已經(jīng)知道自己的不足之處，在下個(gè)學(xué)期一定要更加努力，改正自己的缺點(diǎn)，使自己進(jìn)步的更快。

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計(jì)生工作總結(jié) 篇1

20xx年，消河鄉(xiāng)計(jì)劃生育村民自治工作，圍繞計(jì)生中心工作，通過(guò)加強(qiáng)和完善村級(jí)計(jì)劃生育民主管理、民主監(jiān)督，全面推進(jìn)和深化計(jì)劃生育村（居）民自治工作，引導(dǎo)群眾自覺實(shí)行計(jì)劃生育政策，現(xiàn)將全年計(jì)劃生育村（居）民自治工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)宣傳教育

綜合推進(jìn)計(jì)生村（居）民自治工作通過(guò)加強(qiáng)計(jì)劃生育村（居）民自治工作的宣傳教育，提高廣大群眾的認(rèn)識(shí)度。今年，在各項(xiàng)計(jì)生工作中，各村積極創(chuàng)新宣傳教育工作方式，切實(shí)加強(qiáng)計(jì)生政策及有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)宣傳，引導(dǎo)群眾樹立積極生育觀念，實(shí)現(xiàn)群眾共同意愿自治。

二、健全規(guī)章制度，規(guī)范生計(jì)

村（居）民自治目標(biāo)管理今年，各村在健全完善自治組織的基礎(chǔ)上成立完善村級(jí)自治議事會(huì)，繼續(xù)制定完善了計(jì)生重大事項(xiàng)民主討論決定制度、計(jì)生事務(wù)公開制度、村級(jí)民主評(píng)議計(jì)生工作制度、計(jì)生工作舉報(bào)制度、村級(jí)計(jì)生自治組織服務(wù)制度、“兩包一掛”（包任務(wù)、包經(jīng)費(fèi)、掛獎(jiǎng)懲）制度，全面規(guī)范計(jì)生村（居）民自治目標(biāo)管理。

三、強(qiáng)化工作保障，落實(shí)“兩包一掛”制度

認(rèn)真落實(shí)包工作任務(wù)、包工作經(jīng)費(fèi)、工作業(yè)績(jī)與獎(jiǎng)懲掛鉤的“兩包一掛”制度。即工作重心下移的同時(shí)費(fèi)隨事轉(zhuǎn)，確保了人均一元的經(jīng)費(fèi)用于村（居）民自治工作。村（居）級(jí)計(jì)劃生育工作經(jīng)費(fèi)主要用于自治日常工作、宣傳教育活動(dòng)、工作獎(jiǎng)勵(lì)。開支情況應(yīng)當(dāng)建賬管理，并將使用管理情況向群眾公開。

四、及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，完善有關(guān)協(xié)議章程

。各村（社區(qū)）在計(jì)劃生育村民自治進(jìn)行中，都對(duì)現(xiàn)行制定的計(jì)劃生育自治章程上涉及章程內(nèi)容和現(xiàn)行法律法規(guī)不相悖的，進(jìn)行了及時(shí)調(diào)整，修改完善召開會(huì)議通過(guò)。

五、堅(jiān)持結(jié)合滲透，全面推進(jìn)計(jì)劃生育工作。

計(jì)劃生育村民自治是農(nóng)村計(jì)生工作的重要組成部份，各村通過(guò)將此項(xiàng)工作與加強(qiáng)基層計(jì)生工作規(guī)范管理、生育文化建設(shè)、生殖保健優(yōu)質(zhì)服務(wù)、“三結(jié)合”幫扶等工作緊密結(jié)合，相互滲透，形成了以村民自治為主要形式，各項(xiàng)工作蓬勃開展，干部群眾滿意，工作水平再上新臺(tái)階的新局面。

計(jì)生工作總結(jié) 篇2

街道秋季人口與計(jì)劃生育工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人口計(jì)生委的直接指導(dǎo)下，在街道各部門的全力支持下，堅(jiān)持“人文計(jì)生，親情計(jì)生，誠(chéng)信計(jì)生”的工作理念，以穩(wěn)定低生育水平，提高出生人口素質(zhì)為宗旨，以抓好計(jì)劃生育基礎(chǔ)工作，提升計(jì)生整體工作水平為目標(biāo)，全街道形成黨政領(lǐng)導(dǎo)給擔(dān)子給壓力、村（社區(qū)）、相關(guān)部門齊心協(xié)力、計(jì)生專干竭盡全力的“三線”齊抓人口與計(jì)劃生育工作的局面?，F(xiàn)將20xx年秋季計(jì)劃生育工作匯報(bào)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，高度重視

街道黨工委、辦事處高度重視，多次召開黨工委擴(kuò)大會(huì)和街道、村（社區(qū)）全體干部職工大會(huì)，分析形勢(shì)，查找薄弱環(huán)節(jié)，明確整改措施，制定工作方案，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)明獎(jiǎng)懲。相繼研究下發(fā)了《街道20xx年夏季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng)方案》、《街道村（社區(qū)）計(jì)劃生育工作考核實(shí)施方案》、《關(guān)于在城南社區(qū)開展誠(chéng)信計(jì)生試點(diǎn)工作的通知》、《關(guān)于延長(zhǎng)夏季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng)方案》、《街道20xx年夏季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng)通報(bào)一（通報(bào)二、小結(jié)）》等一系列文件，真真正正把計(jì)生工作作為中心工作來(lái)抓，做到行動(dòng)有指南，措施有保障，齊心協(xié)力確保街道計(jì)生工作落實(shí)到位。

二、狠抓落實(shí)，完成任務(wù)

街道對(duì)照方案，狠抓工作落實(shí)，抓好“四項(xiàng)”手術(shù)（重點(diǎn)是結(jié)扎、一男孩上環(huán)、七種不宜結(jié)扎上吉妮環(huán)）、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收，截止目前，我街道共完成四術(shù)187例，完成總?cè)蝿?wù)的xx %、其中結(jié)扎xx例、一孩（男）上環(huán) xx例、七種不宜結(jié)扎上吉妮環(huán)xx例、人流 xx例、引產(chǎn)xx例，其中一孩（男）上環(huán)和人流分別完成任務(wù)的xx%和xx；免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查xx例；社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收xx萬(wàn)元，完成xx萬(wàn)元以上富人x例、黨員干部查處x例、兩非x例。

三、常抓不懈，形成機(jī)制

街道始終把人口與計(jì)劃生育工作當(dāng)作第一主要任務(wù)來(lái)抓，動(dòng)員全街道力量齊抓共管，加大工作力度，落實(shí)工作舉措，形成計(jì)生長(zhǎng)效工作機(jī)制，一是在秋季優(yōu)質(zhì)服務(wù)員活動(dòng)期間實(shí)行每天一匯總，三天一調(diào)度，一周一通報(bào)，對(duì)每周列末位的村（社區(qū)）書記實(shí)行約談，連續(xù)兩周列末位的村（社區(qū)）書記作出書面說(shuō)明，連續(xù)三次則按《街道村（社區(qū)）干部末位淘汰暫行辦法》進(jìn)行管理。村（社區(qū)）其他干部如果工作進(jìn)展緩慢或親屬在規(guī)定時(shí)限內(nèi)未落實(shí)計(jì)劃生育政策的，也實(shí)行末位淘汰。二是加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格考核；為確保任務(wù)落到實(shí)處，街道計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行不定期調(diào)度與季度考核相結(jié)合，一月一警示，未完成任務(wù)且排名倒數(shù)第一的實(shí)行警示，重點(diǎn)時(shí)期七天一警示，連續(xù)兩次警示或全年警示超過(guò)五次（含五次）的村（居）實(shí)行重點(diǎn)管理。實(shí)行重點(diǎn)管理期間，村（社區(qū)）書記降為副書記，主持工作。同時(shí)街道每季度對(duì)各村（社區(qū)）計(jì)生工作實(shí)行檢查，嚴(yán)格對(duì)照計(jì)生年度考核方案，落實(shí)獎(jiǎng)懲。

計(jì)生工作總結(jié) 篇3

我站在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和主管部門的正確指導(dǎo)下，通過(guò)業(yè)務(wù)部門的技術(shù)培訓(xùn)和大力支持；及服務(wù)站工作人員與村級(jí)業(yè)務(wù)人員緊密配合。共同努力完成XX年既定的目標(biāo)，并得到省市認(rèn)可，在這一年來(lái)，我鎮(zhèn)落實(shí)綜合節(jié)育措施566例，“三查”6800人次,在家“三查”率達(dá)95%以上，準(zhǔn)確率98%。放置宮內(nèi)節(jié)育器509例，其中計(jì)生鄉(xiāng)級(jí)服務(wù)機(jī)構(gòu)手術(shù)量為300例，計(jì)生縣級(jí)及以上服務(wù)機(jī)構(gòu)手術(shù)量為266例。人流56例。上門咨詢243次，門診咨詢90次，門珍人次113次，查環(huán)人次6800次，查孕人次300次，隨訪人次345次，發(fā)放避孕藥具人次230次。婦女病檢查人次2190次，確珍人次25人例。技術(shù)培訓(xùn)30次。在工作開展中加強(qiáng)各種資料的完善，避孕藥具管理發(fā)放工作加強(qiáng)了站內(nèi)工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)提升，更進(jìn)一步提高廣大育齡夫婦對(duì)我站工作的了解和信賴。具體開展了以下方面工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)計(jì)生隊(duì)伍建設(shè)

鎮(zhèn)黨委、政府始終把控制人口與優(yōu)質(zhì)服務(wù)相結(jié)合，把計(jì)劃生育技術(shù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)列為工作重點(diǎn)，每月向鎮(zhèn)黨委、政府匯報(bào)工作進(jìn)度情況，及時(shí)糾正工作中存在的問(wèn)題，對(duì)不適應(yīng)計(jì)劃生育工作及技術(shù)服務(wù)的村專職副主任進(jìn)行調(diào)整，村級(jí)專職人員的待遇得到很好的落實(shí)和兌現(xiàn)。同時(shí)明確村級(jí)計(jì)生機(jī)構(gòu)及專職人員的目標(biāo)和任務(wù)并簽定目標(biāo)責(zé)任制度。

二、加強(qiáng)宣傳教育，及時(shí)做好計(jì)劃生育免費(fèi)技術(shù)服務(wù)和生殖保健工作

我站為提高宣傳質(zhì)量和力度，除通過(guò)廣播、宣傳等形式宣傳，還組織服務(wù)站工作人員在街頭進(jìn)行宣傳。每月在計(jì)生例會(huì)上對(duì)村專職人員進(jìn)行新知識(shí)新業(yè)務(wù)的宣傳指導(dǎo)，大力宣傳生殖健康保健、艾滋病的防治、出生缺陷平預(yù)工程，對(duì)我鎮(zhèn)已育齡婦女進(jìn)行免費(fèi)技術(shù)服務(wù)。同時(shí)為絕經(jīng)期帶環(huán)的婦女提供免費(fèi)技術(shù)服務(wù)，使我鎮(zhèn)育齡婦女人人享受免費(fèi)技術(shù)服務(wù)和知情選擇權(quán)。

三、避孕藥具免費(fèi)發(fā)放與管理工作

避孕藥具工作的管理和發(fā)放工作是計(jì)劃生育服務(wù)站工作核心。積極宣傳普及避孕藥具知識(shí)是我們最根本的工作職責(zé)。我站由專業(yè)人員負(fù)責(zé)管理、宣傳、發(fā)放避孕藥具，定期培訓(xùn)村藥具發(fā)放人員，使每個(gè)村計(jì)生人員準(zhǔn)確掌握5種以上的避孕藥具的使用方法，適應(yīng)癥、禁忌癥，及不良的反映的處置，嚴(yán)格做到鎮(zhèn)、村站內(nèi)無(wú)過(guò)期、變質(zhì)的避孕藥具。

四、加強(qiáng)站內(nèi)收支管理

我站嚴(yán)格按照政府要求，對(duì)藥品衽嚴(yán)格管理，由鎮(zhèn)計(jì)生辦主任負(fù)責(zé)我站財(cái)務(wù)收支和藥品進(jìn)購(gòu)管理。服務(wù)站做好藥品的登記、管理，做到了帳目清。

計(jì)生工作總結(jié) 篇4

今年“5.29”是計(jì)劃生育協(xié)會(huì)成立xx周年，也是第xx個(gè)全國(guó)“會(huì)員活動(dòng)日”。解放橋社區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)借“5.29會(huì)員活動(dòng)日”之機(jī)，樹立以人為本的服務(wù)理念，充分發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)的自身優(yōu)勢(shì)和特色，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，有計(jì)劃、有步驟的開展生育關(guān)懷行動(dòng)，為廣大會(huì)員和群眾送服務(wù)、送關(guān)懷活動(dòng)。

一是利用黑板報(bào)、公共信息欄、宣傳櫥窗等形式，進(jìn)行男、女生殖健康知識(shí)，預(yù)防艾滋病、關(guān)愛計(jì)劃生育弱勢(shì)人群及響應(yīng)計(jì)劃生育政策等宣傳活動(dòng)。

二是開展“零距離”服務(wù)活動(dòng)：上門對(duì)育齡婦女進(jìn)行面對(duì)面的宣傳避孕節(jié)育;優(yōu)生優(yōu)育;婚、育、方面的道德規(guī)范，宏揚(yáng)新的道德風(fēng)尚，推進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步，健康文明的生活方式，建設(shè)幸福文明家庭;宣揚(yáng)計(jì)劃生育人人有責(zé)、少生優(yōu)生、生男生女順其自然、關(guān)愛女孩、尊敬老人、夫妻恩愛、善教子女、家庭和睦等知識(shí)，使廣大群眾的生活更和諧美好。

三是關(guān)愛女孩走訪慰問(wèn)活動(dòng)，實(shí)施親情幫扶，挨戶走訪慰問(wèn)困難女孩戶，為其送上問(wèn)候和親切的關(guān)愛。

四是社區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)組織開展0-3周歲獨(dú)生子女康健保險(xiǎn)，自開展多年來(lái)，社區(qū)廣泛宣傳，認(rèn)真接待、辦理，深受廣大群眾的好評(píng)。

今后，我社區(qū)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)會(huì)員們將一如既往地支持社區(qū)計(jì)劃生育工作，攜手共進(jìn)，積極奉獻(xiàn)，為創(chuàng)建和諧社區(qū)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

計(jì)生工作總結(jié) 篇5

xx年,銀河社區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)小組在區(qū)計(jì)生委、銀河街道計(jì)生辦的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)XX區(qū)、計(jì)劃生育工作會(huì)議精神,積極探索完成人口與計(jì)劃生育工作的新思路、新途徑.較好地完成了上級(jí)下達(dá)的人口與計(jì)劃生育各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將社區(qū)一年來(lái)的工作總結(jié)如下;

一、為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo),使人口與計(jì)劃生育工作落到實(shí)處.我們始終堅(jiān)持以黨政領(lǐng)導(dǎo)“一把手”親自抓、負(fù)總責(zé)為核心的人口與計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制和計(jì)劃生育“一票否決”制,使銀河社區(qū)的計(jì)劃生育工作得到了順利進(jìn)展并在xx年年終考核中也取得了較好的成績(jī).

二、為增強(qiáng)男性自身的認(rèn)識(shí),提高男性保護(hù)配偶和自我生殖健康的意識(shí).在xx日男性生殖健康日、艾滋病日組織轄區(qū)男性群眾25名舉辦了男性生殖健康、預(yù)防艾滋病知識(shí)答卷活動(dòng).

三、加大以、為主要內(nèi)容的計(jì)劃生育宣傳力度,始終把宣傳教育放在計(jì)劃生育工作的首位,開展了以“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”為主題的一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng).為轄區(qū)2名產(chǎn)后哺乳期育齡婦女進(jìn)行家訪,做到了“三上門”,即;送、上門、送生殖健康知識(shí)上門、送避孕藥具上門,營(yíng)造全社會(huì)人人都關(guān)心、支持計(jì)劃生育工作的良好氛圍.

四、為了加強(qiáng)和規(guī)范流動(dòng)人口管理,實(shí)行流動(dòng)人口動(dòng)態(tài)管理,摸清育齡婦女底數(shù),建立了流動(dòng)人口信息臺(tái)帳,每季度還對(duì)轄區(qū)的流動(dòng)人口開展一次清理清查工作.并在上簽字加蓋單位公章,對(duì)無(wú)的限期補(bǔ)辦,對(duì)本新村的流入、流出人員隨時(shí)登記做到心中有數(shù),并將流動(dòng)人口育齡婦女中屬于三種重點(diǎn)管理人員的信息錄入微機(jī)向戶籍地反饋,為流動(dòng)人口提供更好的服務(wù),保證了銀河社區(qū)無(wú)一例計(jì)劃外生育發(fā)生.

通過(guò)工作的努力,銀河社區(qū)計(jì)生將吸取好的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮自己的特色,把社區(qū)的計(jì)生工作推上一個(gè)新的臺(tái)階.

計(jì)生工作總結(jié) 篇6

為進(jìn)一步了解沙包堡辦事處計(jì)劃生育利益導(dǎo)向“四項(xiàng)制度”機(jī)制的建立和落實(shí)情況，我對(duì)沙包堡辦事處20xx年計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制實(shí)施情況進(jìn)行了專題調(diào)研。調(diào)研認(rèn)真聽取了計(jì)劃生育辦公室領(lǐng)導(dǎo)、村計(jì)生專干等人的情況介紹，征求他們對(duì)沙包堡辦事處計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制實(shí)施情況的意見、建議，形成本調(diào)查報(bào)告?，F(xiàn)將調(diào)研情況總結(jié)如下：

計(jì)劃生育利益導(dǎo)向的內(nèi)容包括優(yōu)生優(yōu)育、子女成才、抵御風(fēng)險(xiǎn)、生殖健康、生產(chǎn)致富、養(yǎng)老保障等6個(gè)方面，政府將實(shí)施辦法概括為獎(jiǎng)勵(lì)、保障、救助、優(yōu)惠等四個(gè)方面，并建立與之相適應(yīng)的政策體系，即為計(jì)劃生育利益導(dǎo)向“四項(xiàng)制度”機(jī)制，具體政策如下：

（一）計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)制度。一是獲得《獨(dú)生子女父母光榮證》的家庭，獨(dú)生子女父母一次性獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)從100元至500元，提高到500元至1000元；獨(dú)生子女保健費(fèi)從每月不低于5元，提高到每月不低于10元。二是農(nóng)村放棄政策內(nèi)二孩生育家庭一次性獎(jiǎng)勵(lì)6000元。三是農(nóng)村已辦理《獨(dú)生子女父母光榮證》的獨(dú)生子女家庭和計(jì)劃生育二女家庭，從落實(shí)長(zhǎng)效避孕節(jié)育措施的次年起，夫妻雙方每人每年領(lǐng)取

不低于300元的節(jié)育獎(jiǎng)勵(lì)金，直至年滿60周歲與農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度對(duì)接為止。

（二）計(jì)劃生育家庭保障制度。對(duì)農(nóng)村獨(dú)生子女家庭和計(jì)劃生育二女家庭，一是夫妻雙方年滿60周歲，每人每年領(lǐng)取農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助金從720元提高到不低于1200元；二是參加新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)，每年給予不低于70元的繳費(fèi)補(bǔ)貼，年滿60周歲后，基礎(chǔ)養(yǎng)老金月補(bǔ)貼不低于120元，由人口計(jì)生部門代繳，委托社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)代發(fā)，由各級(jí)財(cái)政承擔(dān)；三是低保家庭成員在其享受基本保障金的基礎(chǔ)上，每年按照不低于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村低保保障標(biāo)準(zhǔn)20%的比例增發(fā)補(bǔ)助；四是家庭成員在原有免繳需要由個(gè)人繳納的新型農(nóng)村合作醫(yī)療費(fèi)基礎(chǔ)上，減免醫(yī)療費(fèi)用個(gè)人負(fù)擔(dān)部分的50%，由縣級(jí)人民政府代繳和承擔(dān)；五是夫妻年滿60周歲后，優(yōu)先入住老年公寓或敬老院，并給予每人年均不低于3000元的補(bǔ)貼；六是在城鎮(zhèn)工作一定年限且有穩(wěn)定收入的，可申請(qǐng)租賃或者購(gòu)買工作地保障性住房并給予優(yōu)先照顧。對(duì)城鎮(zhèn)獨(dú)生子女家庭，一是納入最低生活保障的，夫妻雙方年滿60周歲，每人每年領(lǐng)取不低于1200元的獎(jiǎng)勵(lì)扶助金；二是符合所在地租賃或者購(gòu)買保障性住房條件的，給予優(yōu)先照顧。

（三）計(jì)劃生育家庭救助制度。一是獨(dú)生子女傷殘或者死亡的家庭，特別扶助金從每人每年領(lǐng)取1200元，提高到不低于20xx元；二是節(jié)育并發(fā)癥，從每人每年領(lǐng)取1200元，提高到一級(jí)3600元、二級(jí)2400元、三級(jí)20xx元；三是獨(dú)生子女死亡的，一次性發(fā)放撫慰金3萬(wàn)元；獨(dú)生子女傷殘等級(jí)3級(jí)及以上的，一次性發(fā)放撫慰金2萬(wàn)元；獨(dú)生子女傷殘等級(jí)4級(jí)及以下的，一次性發(fā)放撫慰金1萬(wàn)元。

（四）計(jì)劃生育家庭優(yōu)惠制度。對(duì)農(nóng)村獨(dú)生子女家庭和計(jì)劃生育二女家庭，一是給予危房改造優(yōu)先優(yōu)惠。二是給予子女學(xué)前教育入學(xué)優(yōu)先、適度減免費(fèi)用，高中教育優(yōu)先享受國(guó)家助學(xué)金每年不低于1500元；子女進(jìn)入普通高校學(xué)習(xí)的，應(yīng)給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)；女孩考生在參加全國(guó)普通高考報(bào)考省內(nèi)院校時(shí)給予加10分的照顧，參加全省中考時(shí)給予加10分的照顧。三是扶貧開發(fā)提供的資金和物資在幫扶標(biāo)準(zhǔn)基

礎(chǔ)上提高不低于30%；種糧、農(nóng)機(jī)、牲畜繁育、家電下鄉(xiāng)等在基本直接補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)上提高不低于30%；飲水安全工程免入戶材料費(fèi)和安裝費(fèi)。四是劃撥宅基地、征地拆遷補(bǔ)償、分配集體資產(chǎn)和福利時(shí)增加一人份額優(yōu)惠。

為了落實(shí)計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制，該辦根據(jù)以上內(nèi)容也相應(yīng)的建立了相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)、優(yōu)惠、保障、救助等方面的政策體系。

一、主要做法

近年來(lái)，該辦計(jì)劃生育利益導(dǎo)向工作在省州市人口計(jì)生委的指導(dǎo)下，在全面實(shí)施國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度和“少生快富”工作的基礎(chǔ)上，以維護(hù)合法權(quán)益，關(guān)心群眾生活疾苦，滿足群眾需求為出發(fā)點(diǎn)，大力推進(jìn)農(nóng)村計(jì)劃生育家庭生活富裕奔小康，子女能健康成長(zhǎng)，醫(yī)療養(yǎng)老有保障，獨(dú)生子女戶、二女節(jié)育戶有節(jié)育獎(jiǎng)勵(lì)，形成了全方位、多層次、廣覆蓋的農(nóng)村人口計(jì)生利益導(dǎo)向機(jī)制。

1、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制建設(shè)的重要性

當(dāng)今，雖然群眾多子多福的傳統(tǒng)觀念有了很大轉(zhuǎn)變，但生男孩、生兩個(gè)孩子的思想仍普遍存在。該辦人口計(jì)生工作在全市人口計(jì)生委的指導(dǎo)下，在加大工作力度的同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)計(jì)劃生育利益機(jī)制的導(dǎo)向作用，通過(guò)給予計(jì)劃生育家庭一定的獎(jiǎng)勵(lì)和政策傾斜，特別是20xx年貴州省出臺(tái)的“雙降”文件規(guī)定，很是振奮人心，使廣大的育齡群眾紛紛享受到了各種優(yōu)先優(yōu)惠政策，廣大計(jì)劃生育家庭進(jìn)一步感受到了黨和政府給予的關(guān)懷和溫暖。

2、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍，提高政策知曉率和影響力。該辦管轄內(nèi)各社區(qū)、各村計(jì)生部門充分利用電視、廣播、宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳品等形式，千方百計(jì)地把計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助等惠民政策宣傳到千家萬(wàn)戶之中去，使每一個(gè)實(shí)行計(jì)劃生育的群眾都能了解這一政策。

3、突出重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃生育獨(dú)女戶和雙女戶獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策 為了從根本上轉(zhuǎn)變?nèi)罕姷幕橛^念，遏制出生人口性別比偏高問(wèn)題，近年來(lái)，該辦以“關(guān)愛女孩行動(dòng)”和“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)”為

載體，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針，出臺(tái)了系列以關(guān)愛女孩、關(guān)愛女性家庭為主的獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策。同時(shí)，對(duì)已落實(shí)措施的農(nóng)村獨(dú)女戶家庭和雙女絕育戶家庭在生產(chǎn)、生活和生育方面給予幫扶和優(yōu)惠；對(duì)高考二本線以上的計(jì)劃生育戶家庭的孩子給予20xx元的一次性獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)農(nóng)村辦理《獨(dú)生子女證》的家庭，獨(dú)生子女每人每月領(lǐng)取不低于10元的獨(dú)生子女保健費(fèi)；放棄生育二胎的一次性獎(jiǎng)勵(lì)6000元；對(duì)雙女絕育戶給予20xx元的一次性獎(jiǎng)勵(lì)等。

4、抓住特點(diǎn)，因地制宜，用“三結(jié)合”平臺(tái)推進(jìn)少生快富工程建設(shè)。自黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府推行計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作以來(lái)，該辦一直把全面推行計(jì)劃生育“三結(jié)合”作為建立和完善計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制的重要內(nèi)容，常抓不懈。在推行計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作方面，主要實(shí)行政策幫扶和對(duì)口幫扶，對(duì)實(shí)行計(jì)劃生育的家庭在生產(chǎn)、生活方面提供優(yōu)先和優(yōu)惠政策。為保證“三結(jié)合”工作落到實(shí)處，該辦和有關(guān)部門把“三結(jié)合”工作同扶貧工作緊密結(jié)合起來(lái)，結(jié)合實(shí)際，對(duì) “三結(jié)合”工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位每年下達(dá)一定的幫扶任務(wù)，將幫扶工作落實(shí)到戶。

5、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格措施，保證農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度全面落實(shí)。 20xx年，國(guó)家在部分省、市開展對(duì)農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)扶助試點(diǎn)以來(lái)，沙包堡辦事處非常重視這項(xiàng)工作，專門召開會(huì)議進(jìn)行研究，在全鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村計(jì)劃生育家庭實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)扶助，獎(jiǎng)勵(lì)扶助金全部通過(guò)信合發(fā)放到個(gè)人存折上。

二、全辦計(jì)劃生育利益導(dǎo)向政策落實(shí)情況

20xx年度，“四項(xiàng)制度”工作在對(duì)對(duì)象確認(rèn)的過(guò)程中，簡(jiǎn)化了對(duì)象申報(bào)手冊(cè)的內(nèi)容和填寫的份數(shù)，啟用了省人口計(jì)生委統(tǒng)一印制的《對(duì)象公示表》，進(jìn)一步規(guī)范和完善資格確認(rèn)、資金管理、資金發(fā)放、社會(huì)監(jiān)督的“四權(quán)分離”運(yùn)行機(jī)制，做到程序規(guī)范、透明、公開、公平、公正，受到群眾肯定與好評(píng)。截止20xx年9月底，經(jīng)過(guò)全辦及相關(guān)部門的共同努力,全面完成了20xx年“四項(xiàng)制度”對(duì)象的確認(rèn)和資金發(fā)放。具體如下：

計(jì)生工作總結(jié) 篇7

我校是一個(gè)在市教育系統(tǒng)師生最多的學(xué)校,其中有高中部、中學(xué)部、初中部、小學(xué)部等,現(xiàn)有師生8000多人.計(jì)劃生育工作量大,要求高,責(zé)任重.20xx學(xué)年伊始我校就把查收新生入學(xué)計(jì)生證及女教職工的“三查一治”及生殖健康優(yōu)質(zhì)保健工作為本年度計(jì)劃生育工作的重中之重.一年來(lái)在市教育局計(jì)劃生育辦的直接指導(dǎo)、福田區(qū)的嚴(yán)格要求,在學(xué)校新的計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真管理下,圓滿完成與市教育局、福田區(qū)委、園嶺街道辦事處簽訂的《深圳市教育局20xx年計(jì)劃生育綜合治理工作目標(biāo)管理責(zé)任書》、《人口計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書》、《人口計(jì)劃任期目標(biāo)責(zé)任書》、《流動(dòng)（暫?。┤丝谟?jì)劃生育管理責(zé)任書》中的各項(xiàng)管理任務(wù).一年中我們主要做了如下工作;

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)計(jì)劃生育的文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話,領(lǐng)會(huì)其精神,建立健全我校計(jì)生組織管理機(jī)構(gòu)和管理制度.積極參加計(jì)劃生育的各級(jí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和會(huì)議如;參加市教育局舉辦培訓(xùn)學(xué)習(xí),做到年初有計(jì)劃生育工作計(jì)劃,期中有計(jì)劃生育工作檢查,年終有計(jì)劃生育總結(jié).

2、加大力度嚴(yán)格做好戶籍人口、流動(dòng)人口子女新生入學(xué)的查證驗(yàn)證收證工作.成立由校學(xué)籍管理主管、各部學(xué)生處主任、學(xué)籍管理員、計(jì)生干部等人組成查驗(yàn)收證工作小組,給每位新生家長(zhǎng)一份通知單,主動(dòng)做好初一、小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)查驗(yàn)證工作,驗(yàn)證率達(dá)100%,合格率達(dá)97%左右.

3、按要求將人口與計(jì)劃生育宣傳教育納入到教育內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)中,在小學(xué)開設(shè)衛(wèi)生健康教育課（每2周1課時(shí)）在初中開展青春期性健康教育課（共12課時(shí)）在高中開設(shè)人口教育講座及體育與健康課程（18學(xué)時(shí)）及艾滋病課程等教育.成立了學(xué)校計(jì)生協(xié)會(huì),占總?cè)藬?shù)的10%以上,訂閱計(jì)劃生育專業(yè)報(bào)刊5種,出了2期計(jì)劃生育宣傳?？?

一年來(lái)我校計(jì)劃生育工作取得了一些成績(jī),多次受到福田區(qū)政府、園嶺辦事處計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,多次被福田區(qū)政府,園嶺街道辦事處評(píng)為計(jì)劃生育先進(jìn)單位,但也還有許多不足之處如在計(jì)劃生育宣傳上力度不夠.在今后的計(jì)劃生育工作中繼續(xù)努力工作,爭(zhēng)取做的更好.

計(jì)生工作總結(jié) 篇8

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，把“三結(jié)合”納入工作日程

一是落實(shí)“一把手”工程，鎮(zhèn)政府成立了計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，政府鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管計(jì)生工作的x任副組長(zhǎng)，計(jì)生辦、計(jì)生協(xié)、供銷、工商、金融、農(nóng)經(jīng)、宣傳、教育、城建等部門負(fù)責(zé)人參加，下設(shè)辦公室，各行政村也成立了相應(yīng)機(jī)構(gòu)。二是落實(shí)“三個(gè)納入”。近年來(lái)，我們堅(jiān)持把計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作納入我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，納入黨委、政府的重要議事日程，納入計(jì)劃生育目標(biāo)責(zé)任制，作為年終考評(píng)干部政績(jī)的主要內(nèi)容，進(jìn)一步突出了“三結(jié)合”工作的'重要地位。

二、結(jié)合實(shí)際，明確目標(biāo)，使“三結(jié)合”工作整體推進(jìn)

一是摸清底子，造冊(cè)建檔。年初，我們組織力量對(duì)全鎮(zhèn)各村逐組、逐戶澄清計(jì)劃生育底子，摸清生育狀況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，分出類型，確定扶持對(duì)象。二是制定方案，搞好規(guī)劃。我們把開展計(jì)劃生育“三結(jié)合”與建設(shè)“小康示范村”、創(chuàng)計(jì)劃生育“合格村”、計(jì)劃生育“自治示范村”和開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)結(jié)合起來(lái)，制定了開展計(jì)劃生育“三結(jié)合”活動(dòng)的具體方案，各村、各單位根據(jù)本村和所包村實(shí)際，開展靈活多樣的幫扶活動(dòng)。大村幫扶8戶，小村幫扶3戶，每個(gè)鎮(zhèn)直單位幫扶戶數(shù)不低于3戶。鎮(zhèn)直單位聯(lián)系一村，村、組干部聯(lián)系一戶。在政策、資金、技術(shù)、信息、項(xiàng)目等方面予以傾斜，保證幫扶對(duì)象幫一個(gè)，富一個(gè)，富一個(gè)，帶一片。

三、采取措施，落實(shí)政策，讓計(jì)劃生育戶走上快富之路

一是切實(shí)落實(shí)對(duì)獨(dú)生子女戶的優(yōu)惠政策，采取綜合措施，通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)、優(yōu)惠、扶持、補(bǔ)償、補(bǔ)貼、減免、保險(xiǎn)、土地等辦法，幫助獨(dú)生子女戶和二女戶增加經(jīng)濟(jì)收入，解決實(shí)際困難，使他們政治上有地位、經(jīng)濟(jì)上有實(shí)惠、生活上有保障、文化上有提高。今年以來(lái)，鎮(zhèn)村兩級(jí)先后共拿出資金7萬(wàn)元，為全鎮(zhèn)獨(dú)生子女戶和計(jì)生貧困戶的在校學(xué)生交納了學(xué)費(fèi)；對(duì)所有領(lǐng)證獨(dú)生子女戶，兌現(xiàn)每月10元的保健費(fèi)等3項(xiàng)以上優(yōu)惠政策；對(duì)567戶計(jì)內(nèi)雙女結(jié)扎戶，分期辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)金；對(duì)符合二胎生育條件，自愿放棄生育指標(biāo)的23對(duì)夫婦分別一次性獎(jiǎng)勵(lì)1000元，并辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)金。二是優(yōu)先為計(jì)生戶提供發(fā)展生產(chǎn)資金。今年以來(lái)，鎮(zhèn)、村兩級(jí)共提供資金29.3萬(wàn)元，場(chǎng)地9處，提供致富信息160余條。x村獨(dú)生子女戶x生活比較貧困，鎮(zhèn)營(yíng)業(yè)所幫助其協(xié)調(diào)資金5萬(wàn)元，村里解決場(chǎng)地一處，建起水泥預(yù)制廠，目前已盈利達(dá)1.5萬(wàn)余元，成了少生快富的典型。三是優(yōu)先計(jì)生戶承包集體坑塘、果園，優(yōu)先在鎮(zhèn)村企業(yè)中就業(yè)。

四、利用載體，多管齊下，全方位搞好“三結(jié)合”活動(dòng)

一是把鎮(zhèn)村企業(yè)作為載體，優(yōu)先安排計(jì)劃生育戶就業(yè)致富。全鎮(zhèn)在鎮(zhèn)、村兩級(jí)集體企業(yè)就業(yè)的獨(dú)生子女戶父母就有664人，年均收入在20xx元以上。

二是把個(gè)體經(jīng)濟(jì)作為載體，帶動(dòng)計(jì)劃生育戶致富。x村x辦的x廠，吸收64個(gè)獨(dú)生子女家長(zhǎng)到廠上班，每月收入500元以上。

三是把種田能手作為載體，鼓勵(lì)他們帶領(lǐng)群眾致富。x村計(jì)劃生育戶x去年種植小辣椒10畝，收入1．9萬(wàn)元，是有名的種椒能手，今年在他的帶領(lǐng)下全村推廣小辣椒1500畝?，F(xiàn)在，全鎮(zhèn)已涌現(xiàn)出種、養(yǎng)、加大戶732戶，其中90％都是計(jì)劃生育戶。

四是把搞好供銷服務(wù)作為載體，扶持計(jì)劃生育戶。今年以來(lái)，鎮(zhèn)政府先后組織購(gòu)回化肥、農(nóng)藥、農(nóng)膜等生產(chǎn)物資650余噸，水泵50臺(tái)，讓計(jì)生貧困戶先打條領(lǐng)取秋后付款。

五是把計(jì)生協(xié)組織作為載體，引導(dǎo)計(jì)劃生育戶致富。鎮(zhèn)村兩級(jí)協(xié)會(huì)以會(huì)員聯(lián)系戶為主要形式，開展聯(lián)、幫、帶活動(dòng)，幫助計(jì)生貧困戶發(fā)展種植、養(yǎng)殖以及農(nóng)副產(chǎn)品加工。今年以來(lái)，共幫帶計(jì)生貧困戶322戶，其中有30％的戶現(xiàn)在已擺脫了貧困。

六是把村室和村計(jì)生學(xué)校陣地作為載體，以技術(shù)培訓(xùn)幫助計(jì)劃生育戶致富。今年以來(lái)，鎮(zhèn)、村計(jì)生學(xué)校共舉辦科技培訓(xùn)班52期，培訓(xùn)計(jì)生戶4600余人次，使這些計(jì)生戶都能掌握一至二項(xiàng)實(shí)用技術(shù)。

七是把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為載體。鎮(zhèn)、村技術(shù)隊(duì)伍為育齡婦女提供生育節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健諸方面的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。鎮(zhèn)、村計(jì)生學(xué)校為群眾講授計(jì)生政策、法律、法規(guī)、婦幼保健知識(shí)。使晚婚晚育、少生優(yōu)生、生男生女都一樣、女兒也是傳后人、少生快富等婚育新風(fēng)吹入了千家萬(wàn)戶，解除了多子多福、男尊女卑，婚事大操大辦的陳規(guī)陋習(xí)，改變了育齡群眾婚育觀念，使廣大育齡群眾走上了少生快富的幸福之路。

我鎮(zhèn)在計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作中雖然取得了一定成績(jī)，但還有許多不足，我們?cè)谙乱徊降墓ぷ髦?，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加大“三結(jié)合”工作力度，推進(jìn)“三結(jié)合”工作不斷健康深入地開展。

計(jì)生工作總結(jié) 篇9

20xx年開學(xué)后不久，正值國(guó)際三八婦女節(jié)，為宣傳知識(shí)女性在學(xué)校工作中的突出貢獻(xiàn)，我們?cè)趯W(xué)校的南大門櫥窗里展示了我校29位女院士、博導(dǎo)在學(xué)校教學(xué)和研究工作中的重要成就，和作為女性的優(yōu)雅豐采。三月份學(xué)校還發(fā)放了兩千多份女教職工勞保用品。

年初，充分利用計(jì)生網(wǎng)絡(luò)員的優(yōu)勢(shì)，宣傳、推廣市總工會(huì)的女性大病健康康樂(lè)保險(xiǎn)，全校在職的380多名女教工自愿投保。

上半年，學(xué)校還召開了計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，并在會(huì)議之前做出大量調(diào)查，針對(duì)學(xué)校有些規(guī)定與新的省條例相違背的地方，會(huì)議提出來(lái)，請(qǐng)學(xué)校做相應(yīng)的更改。

5月份，被“非典”耽誤兩個(gè)多月的，兩年一次《計(jì)劃生育目標(biāo)責(zé)任書》順利簽定。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，全校80多個(gè)院系單位的責(zé)任書全部簽定。

截止6月底，為130對(duì)新婚夫婦辦理結(jié)婚手續(xù)，與新婚教工簽訂計(jì)生合同，督促他們接受新婚教育。

9月份，我校根據(jù)新的《南京市人口與計(jì)劃生育規(guī)定》，再次召開計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，會(huì)議重點(diǎn)討論落實(shí)《規(guī)定》的具體措施。同時(shí)，對(duì)涉及到的學(xué)校人事工資管理和公費(fèi)醫(yī)療報(bào)銷比例提出修改意見。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和我們計(jì)生辦公室的努力下，今年我校的獨(dú)生子女父母獎(jiǎng)勵(lì)金在全市高校中率先提至40元。晚育產(chǎn)假崗貼、育齡女教工計(jì)生手術(shù)費(fèi)用報(bào)銷等問(wèn)題全部順利解決。顯示了計(jì)劃生育辦公室在學(xué)校管理工作中的參與能力。

10月份，在工會(huì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員的協(xié)助下，將獨(dú)生子女登記表放在了南大網(wǎng)頁(yè)上，方便教職工隨時(shí)下載。同時(shí)，所有關(guān)于計(jì)劃生育的國(guó)家、江蘇省、南京市的有關(guān)文件及學(xué)校給獨(dú)生子女家長(zhǎng)享受的有關(guān)條款，都在網(wǎng)上公布，便于教職工隨時(shí)查閱。教職工還可以校園網(wǎng)上與我們對(duì)話，隨時(shí)提問(wèn)，由我們負(fù)責(zé)解答。

11月份，計(jì)生辦參與籌備南京大學(xué)第二屆教職工文化藝術(shù)節(jié)，以紀(jì)念毛澤東誕辰110周年為主題，組織了一場(chǎng)晚會(huì)、教職工書畫展、電影周和圖片展。

12月24日，由南大計(jì)生辦牽頭，召開了南京市高校計(jì)生工作交流會(huì)。會(huì)上10所高校的計(jì)生干部交流了落實(shí)江蘇省、南京市計(jì)生新政策的情況。各高校的計(jì)生干部都認(rèn)為：這樣的交流非常重要，希望今后經(jīng)常舉辦這樣的活動(dòng)。

年底，迎接地方政府檢查了我校全年的計(jì)生工作，并給予很高評(píng)價(jià)，授予我校計(jì)生工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的光榮稱號(hào)。

12月18日召開了總結(jié)、慰問(wèn)女工計(jì)生網(wǎng)絡(luò)員大會(huì)。會(huì)上70多位女工干部學(xué)習(xí)了新政策和法規(guī)，領(lǐng)取了慰問(wèn)品。

今年上半年的工作受到“非典”傳染病的影響，下半年就感到工作多、任務(wù)重。但是，計(jì)生工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，得到了各部門的支持，所以預(yù)計(jì)工作得以順利完成。明年我們會(huì)做得更好！

計(jì)生工作總結(jié) 篇10

20xx年上半年,草廟鄉(xiāng)計(jì)生辦的工作在縣計(jì)生局、計(jì)生協(xié)會(huì)及鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，全鄉(xiāng)計(jì)生工作者積極按照省、市、縣計(jì)生工作安排，在全鄉(xiāng)各級(jí)組織中努力開展提高計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，全面建設(shè)計(jì)劃生育新農(nóng)村、新家庭活動(dòng)，加強(qiáng)計(jì)劃生育村民自治工作、流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)工作和計(jì)生優(yōu)惠政策、獎(jiǎng)扶政策的兌現(xiàn)工作，加強(qiáng)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)發(fā)展評(píng)估和計(jì)生干部隊(duì)伍的發(fā)展，加強(qiáng)計(jì)生技術(shù)服務(wù)和政策宣傳服務(wù)，加強(qiáng)計(jì)劃生育基層基礎(chǔ)建設(shè)和服務(wù)陣地建設(shè)，使全鄉(xiāng)的計(jì)劃生育工作質(zhì)量水平不斷得到提高，并取得了良好的成效?；仡櫳习肽甑墓ぷ鳎饕w現(xiàn)在以下方面：

一、努力提高計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，園滿完成人口計(jì)劃各項(xiàng)指標(biāo)。

草廟鄉(xiāng)地處洋縣、西鄉(xiāng)、城固、三縣交界處，是洋縣縣城南部40公里的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。全鄉(xiāng)總?cè)丝?5401人，轄17個(gè)行政村4個(gè)駐鄉(xiāng)機(jī)關(guān)單位，119個(gè)村民小組，4788戶。全鄉(xiāng)有育齡婦女2988人，已婚育齡婦女2800人，其中零孩婦女78人，一孩婦女1580人，二孩婦女1136人，多孩婦女6人。

全鄉(xiāng)各級(jí)組織大力開展?fàn)巹?chuàng)市級(jí)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)，努力做好各項(xiàng)計(jì)生管理服務(wù)工作，使全鄉(xiāng)的人口計(jì)劃指標(biāo)都取得了很好的成績(jī)：20xx年上半年，全鄉(xiāng)今年已出生人口108人，計(jì)劃生育率為95.4%；出生人口中，男性57人，女性51人，出生人口綜合性別比女：男=100：111，其中生育一孩64人，男性31人，女性33人，一孩出生人口性別比為100：94；生育二孩44人，男性26人，女性18人，二孩出生性別比為100：144。雖然二孩出生性別比高,但屬于自然生育原因,沒有發(fā)現(xiàn)選擇性別生育的現(xiàn)象。

上半年，全鄉(xiāng)已落實(shí)節(jié)育措施104例，其中上環(huán)58例，取環(huán)20例，女扎26例，節(jié)育措施及時(shí)為96%以上；全年應(yīng)“三查”3344人次，已“三查”人次數(shù)為3099次，“三查”率為93%,其中重點(diǎn)對(duì)象2493人次，實(shí)查2493人次，重點(diǎn)對(duì)象“三查”率為100%，一般對(duì)象852人次，實(shí)查607人次，一般對(duì)象“三查”率為71.2%.

二、繼續(xù)全面開展建設(shè)計(jì)劃生育新農(nóng)村、新家庭活動(dòng)。

上半年，全鄉(xiāng)17個(gè)行政村繼續(xù)全面開展創(chuàng)建計(jì)劃生育新農(nóng)村、新家庭活動(dòng)。鄉(xiāng)黨委、政府聯(lián)合發(fā)文，以洋草發(fā)（20xx年）58號(hào)文件對(duì)全面開展創(chuàng)建計(jì)劃生育新農(nóng)村、新家庭活動(dòng)進(jìn)行安排。鄉(xiāng)上調(diào)整了草廟鄉(xiāng)創(chuàng)建計(jì)劃生育新農(nóng)村、新家庭活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)黨委書記任組長(zhǎng)，鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長(zhǎng)和分管計(jì)生副鄉(xiāng)長(zhǎng)分別任副組長(zhǎng)，鄉(xiāng)計(jì)生辦、計(jì)生協(xié)會(huì)、財(cái)政所、林業(yè)站、土管所、民政辦、扶貧辦、合療辦、公路站、婦聯(lián)、共青團(tuán)、衛(wèi)生院負(fù)責(zé)人及各村支書、主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由鄉(xiāng)計(jì)生辦主任任辦公室主任，負(fù)責(zé)創(chuàng)建日常業(yè)務(wù)。在全鄉(xiāng)實(shí)行鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)包片，鄉(xiāng)干部包村的計(jì)劃生育村民自治工作責(zé)任制，具體督促各村具體抓好計(jì)劃生育新農(nóng)村、新家庭創(chuàng)建活動(dòng)和計(jì)劃生育村民自治工作。鄉(xiāng)黨委、政府還把此項(xiàng)工作列入年終考核目標(biāo)，每年進(jìn)行嚴(yán)格考核，完不成任務(wù)的扣發(fā)鄉(xiāng)、村領(lǐng)導(dǎo)干部半年的津貼補(bǔ)助。

開展這項(xiàng)工作中，鄉(xiāng)上指導(dǎo)各村全面規(guī)范做好村計(jì)生辦公室、村計(jì)生服務(wù)室、村人口學(xué)校建設(shè)和布置，全鄉(xiāng)17個(gè)行政村村村實(shí)現(xiàn)了村計(jì)生辦公室、計(jì)生服務(wù)室分別單設(shè)，并實(shí)現(xiàn)了計(jì)生陣地建設(shè)統(tǒng)一標(biāo)識(shí)，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一管理和統(tǒng)一的新模式。

在開展創(chuàng)建活動(dòng)中，鄉(xiāng)、村兩級(jí)包抓干部樹立了一批計(jì)劃生育新家庭示范戶，幫助計(jì)劃生育貧困戶脫貧致富。上半年，全鄉(xiāng)已有48戶計(jì)生貧困戶通過(guò)創(chuàng)建幫扶活動(dòng)達(dá)到了脫貧標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)幫助各村爭(zhēng)取公路硬化項(xiàng)目和資金、沼氣發(fā)展項(xiàng)目和資金、以工代賑建房項(xiàng)目，移民搬遷工程項(xiàng)目，使計(jì)生戶優(yōu)先得利受益。全鄉(xiāng)已有10個(gè)村打通了通村水泥路面，2個(gè)村全部用上了沼氣，50多個(gè)計(jì)生戶享受建房國(guó)家補(bǔ)助資金。

開展建設(shè)計(jì)劃生育新農(nóng)村、新家庭活動(dòng)后，鄉(xiāng)上每半年都要安排進(jìn)行檢查評(píng)比，鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)評(píng)先出來(lái)的先進(jìn)集體和工作者及中心戶一一給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年度鄉(xiāng)黨委、政府以洋草發(fā)（20xx年）03號(hào)文件表彰計(jì)劃生育新農(nóng)村、新家庭建設(shè)先進(jìn)集體3個(gè)村，先進(jìn)個(gè)人17名，優(yōu)秀中心戶長(zhǎng)17人，新家庭示范戶17戶。在全鄉(xiāng)起到了表彰少數(shù)人，帶動(dòng)大多數(shù)人的作用。

三、總結(jié)計(jì)劃生育村民自治工作，辦好了全縣計(jì)劃生育村民自治現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，積極接待了兄弟單位的觀摩學(xué)習(xí)。

上半年，在縣計(jì)生局、縣計(jì)生協(xié)會(huì)的高度重視和支持下，在鄉(xiāng)黨委、政府及全鄉(xiāng)各村的全力支持和投入下，我鄉(xiāng)認(rèn)真總結(jié)計(jì)劃生育村民自治工作做法和經(jīng)驗(yàn)，梳理出一條條可供其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣的材料，上報(bào)縣計(jì)生局、計(jì)生協(xié)會(huì)審定，在全縣計(jì)劃生育村民自治大會(huì)上介紹，成功完成了全縣計(jì)劃生育村民自治現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在草廟鄉(xiāng)勝利召開的全部工作任務(wù)，取得了理想的結(jié)果，也受到了縣上領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

在籌劃這項(xiàng)工作中，我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村兩級(jí)總計(jì)投入3.6萬(wàn)元，編印了1.5萬(wàn)冊(cè)份計(jì)生材料，布置會(huì)議宣傳陣地，按排會(huì)議交通道路,排除一切困難，為全縣計(jì)生村民自治大會(huì)服務(wù)。大會(huì)后，我鄉(xiāng)不驕不慒，抱著歉敬、誠(chéng)肯的態(tài)度，園滿的接待了每一期兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)我鄉(xiāng)觀摩學(xué)習(xí)計(jì)生工作的活動(dòng)，為全縣工作上水平發(fā)揮了積極的.作用。

四、做好流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理服務(wù)工作。

針對(duì)“以人為本，建設(shè)計(jì)劃生育新農(nóng)村、新家庭”的要求，鄉(xiāng)政府年初同各村簽訂20xx年度人口與計(jì)劃生育工作目標(biāo)任務(wù)責(zé)任書，嚴(yán)格流動(dòng)人口計(jì)生目標(biāo)管理，村村建立了流動(dòng)人口計(jì)生戶主承諾書管理體制和“兩單一卡”管理檔案，及時(shí)回復(fù)流動(dòng)人口信息平臺(tái)上查詢的信息。全面落實(shí)了流動(dòng)人口計(jì)生管理“六個(gè)一”機(jī)制（即：村委會(huì)堅(jiān)持年年年初向每家每戶送一份流動(dòng)人口計(jì)生管理方面的法規(guī)、政策及村計(jì)劃生育自治章程摘要宣傳單；同流出已婚育齡女簽訂一份計(jì)生責(zé)任戶主承諾書；落實(shí)一名聯(lián)系責(zé)任人；免費(fèi)辦理一份《婚育證明》；流出30天內(nèi)報(bào)告村、組一個(gè)通訊地址和電話號(hào)碼；每季度向村上通報(bào)一次計(jì)生信息），制訂流動(dòng)人口計(jì)生管理考核目標(biāo)，年終獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)，實(shí)行“一票否決”。

五、抓好協(xié)會(huì)建設(shè)、促進(jìn)計(jì)生工作發(fā)展。

上半年來(lái)，全鄉(xiāng)一直把村計(jì)生協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展和年度評(píng)估工作列入各組織的重要議事日程，目前全鄉(xiāng)建立鄉(xiāng)、村兩級(jí)計(jì)生協(xié)會(huì)19個(gè)，有會(huì)員達(dá)2881人，會(huì)員人數(shù)占全鄉(xiāng)總?cè)丝诘谋壤秊?8%

通過(guò)協(xié)會(huì)評(píng)估活動(dòng)，各級(jí)計(jì)生協(xié)會(huì)積極把開展計(jì)劃生育新農(nóng)村新家庭建設(shè)及計(jì)劃生育村民自治工作中與各級(jí)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)組織發(fā)展掛起鉤了來(lái)，讓協(xié)會(huì)會(huì)員發(fā)揮計(jì)生工作主力軍的作用。村計(jì)生協(xié)會(huì)通過(guò)自我?guī)椭顒?dòng)和民主參與活動(dòng)既提高了協(xié)會(huì)會(huì)員參與計(jì)劃生育工作的熱情和意識(shí)，又充分發(fā)揮了協(xié)會(huì)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的良好作用，促進(jìn)了鄉(xiāng)人口與計(jì)生工作的良好發(fā)展。

在關(guān)愛女孩活動(dòng)和打擊“兩非”工作中，17個(gè)村計(jì)生協(xié)會(huì)，制定了管理制度，完善監(jiān)控網(wǎng)落和責(zé)任。對(duì)不稱職的中戶長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整，今年調(diào)整中心戶長(zhǎng)16人。對(duì)中心戶長(zhǎng)進(jìn)行集中培訓(xùn)2次，給每個(gè)中心戶長(zhǎng)配備了6種以上的計(jì)生宣傳資料。在開展各項(xiàng)計(jì)生優(yōu)惠政策兌現(xiàn)評(píng)審中，協(xié)會(huì)發(fā)揮了積極的監(jiān)督和服務(wù)，促進(jìn)了整體工作公開、公平、公正的順利開展。20xx年，有1名中心戶長(zhǎng)受到漢中市計(jì)生局和市計(jì)生協(xié)會(huì)的表彰命名，今年全鄉(xiāng)有2名模范中心戶長(zhǎng)受到縣上表彰，17名計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員受到了鄉(xiāng)黨委、政府表彰。

六、加強(qiáng)了計(jì)生技術(shù)服務(wù)和政策宣傳服務(wù)。

上半年，我鄉(xiāng)在開展計(jì)生技術(shù)服務(wù)中，全鄉(xiāng)計(jì)生干部堅(jiān)持“以人為本，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的宗旨，熱情接待上門群眾，積極開展上門服務(wù)，耐心向群眾宣講計(jì)生政策及計(jì)生保健知識(shí)。堅(jiān)持每季度下鄉(xiāng)進(jìn)村開展計(jì)生“三查”一次，由于上門服務(wù)，方便群眾參與“三查”，全鄉(xiāng)計(jì)生“三查”率全面提升，全鄉(xiāng)參加計(jì)生參人3344人次（包括在外“三查”寄后回“三查”證明人數(shù)在內(nèi)），其中重點(diǎn)對(duì)象2493人次，重點(diǎn)對(duì)象計(jì)生“三查”率達(dá)到了100%。

七、加強(qiáng)計(jì)劃生育基層基礎(chǔ)工作，使全鄉(xiāng)的計(jì)劃生育工作質(zhì)量水平不斷得到提高。

上半年，我鄉(xiāng)在大力開展創(chuàng)建計(jì)劃生育新農(nóng)村、新家庭工作后，農(nóng)民的生育觀念得到了進(jìn)一步提高，科學(xué)化、規(guī)范化、法制化，日?；?wù)要求越來(lái)越強(qiáng)，與時(shí)俱進(jìn)的措施是加強(qiáng)計(jì)劃生育基層基礎(chǔ)工作，以適應(yīng)發(fā)展變化的要求。

鄉(xiāng)、村兩級(jí)計(jì)生辦、計(jì)生協(xié)會(huì)堅(jiān)持每月計(jì)生例會(huì)以會(huì)代訓(xùn)，宣傳培訓(xùn)計(jì)生知識(shí)、法律、法規(guī)、政策，提高全體計(jì)生干部、中心戶長(zhǎng)的工作服務(wù)水平。鄉(xiāng)政府還擠出資金為各村統(tǒng)一制做表、卡、冊(cè)、牌及計(jì)生檔案盒、檔案卡、噴繪標(biāo)識(shí)，及各種日常管理資料，要求各村規(guī)范布置各村計(jì)生辦公室、計(jì)生服務(wù)室、人口學(xué)校、計(jì)生協(xié)會(huì)的宣傳氛圍和辦公設(shè)施，在群眾認(rèn)識(shí)觀念中樹立人口國(guó)策工作應(yīng)有的地位，提高了廣大群眾參與計(jì)劃生育，實(shí)行計(jì)劃生育的自覺性，促進(jìn)了群眾生育觀念向文明幸福發(fā)展變化。過(guò)去大多數(shù)農(nóng)村要求生育兩個(gè)以上的孩子，現(xiàn)在要求生育兩孩子的農(nóng)民已經(jīng)不多。

八、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

（一）、存在問(wèn)題：

我鄉(xiāng)計(jì)生干部職數(shù)缺員較多。我鄉(xiāng)計(jì)生服務(wù)站編制5人，現(xiàn)實(shí)有1人，差4人。在現(xiàn)有人員中，沒有1名會(huì)醫(yī)的工作人員。我鄉(xiāng)計(jì)生辦編制6人，現(xiàn)實(shí)有5人，差1人，特別差會(huì)操作電腦的干部人才。這一問(wèn)題已是影響我鄉(xiāng)計(jì)生工作健康發(fā)展的主要問(wèn)題。

2、三查下鄉(xiāng)沒有交通工具已成為影響我鄉(xiāng)計(jì)生工作健康發(fā)展的第二大問(wèn)題。

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生干部難管理。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，鄉(xiāng)計(jì)生辦只有無(wú)限量的計(jì)生工作任務(wù)，沒有實(shí)質(zhì)性約束計(jì)生干部的權(quán)力，鄉(xiāng)計(jì)生干部人少活多，事多事雜，繁重的工作任務(wù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他干部不愿進(jìn)入計(jì)生干部行列，加之沒有醫(yī)務(wù)人員，鄉(xiāng)計(jì)生站聘用了臨時(shí)人員，因報(bào)酬無(wú)法很好的解決，不便嚴(yán)格管理。

（二）、面對(duì)存在的問(wèn)題，我們的措施是：

第一，主動(dòng)爭(zhēng)取上級(jí)的支持，盡力解決服務(wù)站、計(jì)生辦干部缺員和三查下鄉(xiāng)缺交通工具問(wèn)題。

第二、持之一垣，堅(jiān)持抓好學(xué)習(xí)不放松，努力提高鄉(xiāng)村計(jì)生干部的政策理論水平和服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾的能力。

第三，嚴(yán)格管理，規(guī)范計(jì)生干部的行為，管好鄉(xiāng)專干，帶好村專干，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效益觀念、質(zhì)量觀念、始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)、時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自已，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)較名利，不圖謀虛名，繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)向上、勇創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌，盡所有計(jì)生干部的最大努力，更多更好地為草廟人民謀福利，更多更好地為草廟的穩(wěn)定與發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

第四，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自已的頭腦，統(tǒng)一計(jì)生干部的思想，在堅(jiān)持以人為本，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展上下功夫；全面貫徹落實(shí)十七大精神，不折不扣地執(zhí)行好黨在農(nóng)村的各項(xiàng)惠農(nóng)政策，通過(guò)計(jì)生窗口服務(wù)，促進(jìn)草廟社會(huì)穩(wěn)定，百姓富裕的步伐進(jìn)一步強(qiáng)快。抓思想，抓作風(fēng)，努力建設(shè)一支高效廉潔，勤政為民的計(jì)生干部隊(duì)伍，通過(guò)全鄉(xiāng)上下干部群眾的共同努力，使草廟的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展再上一個(gè)新臺(tái)階。

計(jì)生工作總結(jié) 篇11

老屋棚村在鄉(xiāng)黨委、政府及鄉(xiāng)計(jì)生辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全村兩委班子的高度重視和廣大村民的大力支持與幫助下，積極開展計(jì)劃生育工作，努力完成鄉(xiāng)黨委、政府下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和工作任務(wù)，計(jì)劃生育工作順利開展，并取得了一些成績(jī)，現(xiàn)將一年的計(jì)生工作匯報(bào)如下：

一、我村的基本情況

我村現(xiàn)有人口1745人，育齡婦女416人，已婚育齡婦女347人，現(xiàn)有一孩282人，領(lǐng)取獨(dú)生子女光榮證的有42人，應(yīng)采取長(zhǎng)效措施307人，其中絕育8人，上環(huán)267人，藥具30人。

二、我村計(jì)劃生育工作的主要做法：

（一）村黨支部、村委會(huì)高度重視計(jì)劃生育工作，堅(jiān)持一把手親自抓、負(fù)總責(zé)。村兩委加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo)，村計(jì)生專干定期及時(shí)向村支部書記匯報(bào)計(jì)劃生育工作

我們堅(jiān)持為已婚育齡婦女提供生育、節(jié)育等信息，立即上門登記，根據(jù)入戶調(diào)查的實(shí)際情況填寫臺(tái)賬，確保臺(tái)賬內(nèi)容完整，準(zhǔn)確，對(duì)村內(nèi)的育齡婦女情況熟記于心，做好村內(nèi)出生人口的清查工作。我村自20xx年10月到20xx年9月出生人20人，計(jì)劃生育率達(dá)100％。

（二）抓住契機(jī)，深化計(jì)劃生育宣傳教育。

1、利用多種形式宣傳普及計(jì)生知識(shí)和法律法規(guī)。

2、宣傳了《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》，張貼標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放獨(dú)生子女費(fèi)，利用外出人員回家及時(shí)采取生殖健康服務(wù)。

3、在今年的兩次生殖健康服務(wù)月中，積極宣傳各種計(jì)生政策，對(duì)村里的婦女進(jìn)行乳透，B超，婦科疾病檢查，參檢率達(dá)到了96%。沒有超生現(xiàn)象。

4、利用五月份母親節(jié)契機(jī)，組織文藝活動(dòng)，突出關(guān)心母親健康，關(guān)愛女孩成長(zhǎng)這個(gè)大主題。

5、5—29”協(xié)會(huì)紀(jì)念日，我們組織獨(dú)生子女及協(xié)會(huì)會(huì)員參加了慶祝協(xié)會(huì)成立30周年文藝演出活動(dòng)。

6、通過(guò)7月11日，世界人口日，召開了農(nóng)村政治思想教育及生育文明表彰大會(huì)，宣傳計(jì)劃生育相關(guān)政策及法律法規(guī)。

三、存在問(wèn)題

回顧一年來(lái)的計(jì)劃生育工作，在取得了一定的成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的看到工作中存在的問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：一是村民素質(zhì)問(wèn)題，文化偏低，適應(yīng)能力偏差；二是對(duì)外出務(wù)工人員的孕檢工作有待提高；三是村集體經(jīng)濟(jì)薄弱，對(duì)獨(dú)生子女不能給予更多的優(yōu)待政策。

總之，在今后的工作中，我們將按照市、鄉(xiāng)計(jì)生管理部門的具體部署，深入細(xì)致的做好我村計(jì)生工作，全面提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，使計(jì)生政策、法規(guī)和優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)在我村得到全面普及，使我村的計(jì)生工作得到提升。在下一步工作中我們將進(jìn)一步健全工作體制，扎實(shí)工作，努力做到腿勤、嘴勤，克服困難杜絕超生、超懷事件的發(fā)生，以不斷創(chuàng)新精神，使我村的計(jì)劃工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

德育工作總結(jié)(精品11篇)

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天為大家?guī)?lái)的是一篇與“德育工作總結(jié)”相關(guān)的文章，處理文檔有助于我們更好地處理問(wèn)題和情況，借鑒范文可以拓展我們的思路。優(yōu)秀范文里的邏輯是我們值得借鑒學(xué)習(xí)的地方。你是否正在收集和整理相關(guān)范文呢？

德育工作總結(jié) 篇1

一、樹立“以人為本”的德育理念

新時(shí)期背景下，需要我們樹立新的德育理念，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，以順應(yīng)新時(shí)期學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn)。根據(jù)我校的實(shí)際情況，我們首先確立“以德立?！钡牡掠笇?dǎo)思想，積極樹立“立人先立德”的管理方針，將德育工作擺在學(xué)校各項(xiàng)管理工作的首位，并根據(jù)學(xué)校的總體辦學(xué)思想，確定了我校德育工作的定位，樹立了學(xué)校德育管理的“三大理念”：

1、“以人為本”，“激勵(lì)為先”

一切教育都必須以人為本，這是現(xiàn)代教育的基本價(jià)值觀。因此，我們?cè)趯W(xué)校的德育工作中，以尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)為指導(dǎo)思想，遵循青少年個(gè)性發(fā)展的特點(diǎn)，著眼于學(xué)生終身良好思想道德與行為習(xí)慣的形成，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，真正落實(shí)“全員德育、全面德育、全程德育、重點(diǎn)德育”，建立以“激勵(lì)”為中心的德育管理機(jī)制，幫助學(xué)生樹立自信，激勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝困難。

2、以“實(shí)踐”作為學(xué)校德育工作的生命

努力擺脫以說(shuō)教為主的德育方式，積極開展校內(nèi)外德育活動(dòng)，讓德育回歸生活，讓學(xué)生在日常生活的德育實(shí)踐中體驗(yàn)道德與人格的魅力，使德育工作由“由外而內(nèi)”，轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴皟?nèi)”為主，“內(nèi)”、“外”結(jié)合的教育方式，讓學(xué)生真正理解德育的內(nèi)涵，自覺提高自身的思想品德修養(yǎng)。

3、與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新

在德育工作中，不斷關(guān)注社會(huì)發(fā)展和教育發(fā)展趨勢(shì)，加強(qiáng)德育科研，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和社會(huì)的發(fā)展變化不斷更新德育觀念，更新德育手段。擺脫一成不變的單純憑經(jīng)驗(yàn)的德育管理思想，讓德育工作在不斷創(chuàng)新中煥發(fā)出新的活力。

二、多渠道、全方位地開展學(xué)校德育工作

根據(jù)學(xué)校確立的三個(gè)德育理念，學(xué)校主要從以下幾個(gè)方面開展道德建設(shè)工作：

（一）“禮儀教育”正行為

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱。為了讓這種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德在學(xué)生中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，學(xué)校以“禮儀教育”為先導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀，學(xué)會(huì)以禮待人。多年來(lái)，我們一直開展各種文明禮貌教育活動(dòng)，努力提高學(xué)生禮貌意識(shí)，積極促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

學(xué)校歷來(lái)堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。一是每學(xué)期開學(xué)初，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一周的入學(xué)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》以及《文明禮貌讀本》、《禮儀三字經(jīng)》，讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則；二是利用每周升旗儀式中的國(guó)旗下講話，有計(jì)劃地進(jìn)行“學(xué)習(xí)文明，鞭韃丑惡”的演講；三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語(yǔ)牌：如“請(qǐng)使用文明語(yǔ)言”“請(qǐng)講普通話”“輕聲、慢步、禮讓、右行”，“寧可繞道百步遠(yuǎn)，也不踐踏半寸草”等，讓環(huán)境感化人；四是利用班會(huì)時(shí)間，讓學(xué)生自由發(fā)言、討論，對(duì)校內(nèi)外事件發(fā)表評(píng)論。

2、設(shè)立禮儀崗、監(jiān)督崗

學(xué)校在校門口設(shè)立禮儀崗，全校各班輪流值周，進(jìn)行禮儀示范，與入校師生、來(lái)賓互致問(wèn)候，讓大家一進(jìn)校便有一種親切、溫馨之感；在校園內(nèi)主要位置設(shè)立監(jiān)督崗，志愿者輪流值崗，對(duì)個(gè)別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督，制止一些不文明行為的發(fā)生。

3、定期評(píng)選“禮儀之星”

學(xué)期末，學(xué)校把思想品德優(yōu)秀、文明守紀(jì)的典型學(xué)生評(píng)為“禮儀之星”，而且照片上墻，張榜公布，充分發(fā)揮他們的模范作用。

一開始，我校一些新生很不適應(yīng)這些要求和做法，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教育、學(xué)習(xí)，都能養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣，見到老師和外來(lái)人員，都能主動(dòng)地問(wèn)候：“老師好”、“領(lǐng)導(dǎo)好”、“來(lái)賓好”；食堂就餐秩序井然；公交車上都能主動(dòng)讓座。20__年，山東教育專家來(lái)我校驗(yàn)收首批教學(xué)示范學(xué)校時(shí)，對(duì)學(xué)生的文明禮儀給予了高度評(píng)價(jià)，家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)生的文明行為都給予了充分的肯定和贊揚(yáng)。

（二）“法制教育”明綱紀(jì)

如果說(shuō)禮儀教育是引導(dǎo)學(xué)生“內(nèi)省”。那么，法制教育就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行“外束”。我校根據(jù)目前社會(huì)上青少年違法犯罪呈上升趨勢(shì)，也為貫徹中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，加強(qiáng)法制宣傳教育的有關(guān)精神，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，開展形式多樣的法制教育活動(dòng)。

1、上好法律啟蒙課。每學(xué)期開學(xué)之初，學(xué)校都要組織學(xué)生“學(xué)好三部法，走好第一步”活動(dòng)，即學(xué)習(xí)《新刑法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》，以小競(jìng)賽、小表演、小故事等方式在各班開展法制教育，以法律來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為。

2、主題班會(huì)“法律就在身邊”。每學(xué)期，學(xué)校統(tǒng)一布置以法制為主題的主題班會(huì)，以學(xué)生關(guān)注的社會(huì)現(xiàn)象為內(nèi)容，來(lái)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律意識(shí)。并要求各班寫出書面文字，在全校進(jìn)行評(píng)比、展覽。這些法制教育活動(dòng)的開展，不僅強(qiáng)化了學(xué)生遵紀(jì)守法，做合格公民的意識(shí)，而且也讓學(xué)生在潛移默化中把遵紀(jì)守法變成自覺的行動(dòng)。

（三）“五星級(jí)管理”激上進(jìn)

為科學(xué)有效地加強(qiáng)班級(jí)管理，促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高，營(yíng)造班與班之間，學(xué)生與學(xué)生之間的良性競(jìng)爭(zhēng)工作的新局面，我們?cè)O(shè)想在班級(jí)管理工作中貫注了人文教育理念、實(shí)行星級(jí)評(píng)定。“五星級(jí)管理”是指把班級(jí)管理工作分成“學(xué)風(fēng)班風(fēng)、勞動(dòng)衛(wèi)生、文明習(xí)慣”三大項(xiàng)，每項(xiàng)下設(shè)幾個(gè)小項(xiàng)，三項(xiàng)滿分各為100分，按“星級(jí)管理”的條款實(shí)行班級(jí)量化評(píng)定，每周一小評(píng)，每月一大評(píng)，根據(jù)量化分評(píng)出星級(jí)等級(jí)，一星、二星、三星、四星、五星等，量化分居全校前十二名的班級(jí)即“星級(jí)管理”優(yōu)秀班級(jí)，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。“星級(jí)管理”方案出臺(tái)后，班級(jí)管理工作進(jìn)入了一個(gè)全新的境界，三星班級(jí)由試行之初的十多個(gè)變成為現(xiàn)在的三十多個(gè)，“昨日星光寥落，今朝繁星滿天”，“星級(jí)管理”使班級(jí)管理真正上“星級(jí)”，開創(chuàng)了學(xué)校德育工作的新局面。

星級(jí)管理遵循“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的人本教育理念，立足學(xué)生的現(xiàn)實(shí)成長(zhǎng)，立足學(xué)生的未來(lái)發(fā)展，給每個(gè)班、每個(gè)學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，越來(lái)越多的學(xué)生和班級(jí)在這個(gè)舞臺(tái)上演越來(lái)越精彩的劇目。

（四）“師德建設(shè)”導(dǎo)方向

為了促使我校的師德建設(shè)工作更上一步臺(tái)階，形成團(tuán)結(jié)、文明、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好校風(fēng)，我校組成了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、黨總支副書記、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，團(tuán)隊(duì)、班主任、德育研究員為成員的工作小組，在本著“以人為本，科學(xué)導(dǎo)航，多管齊下，注重實(shí)效”的理念下，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，取得了顯著成就。

1、開展德育課題研討會(huì)，提高教師理論水平。學(xué)校組織老師特別是班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)教育報(bào)》、《德育報(bào)》、《人民教育》等報(bào)刊雜志，以及《教育學(xué)》、《心理學(xué)》等理論專著，吸收當(dāng)前先進(jìn)的教育理念和教育方法，以期提高大家的政策水平、理論水平和德育科研水平。同時(shí)定期組織德育課題研討會(huì)，推廣德育科研的新成果，把握德育科研的新動(dòng)向，搶占德育科研的最前沿。

2、開展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)并組織觀摩學(xué)習(xí)。今年，組織部分班主任參加新泰市班主任工作專家報(bào)告會(huì)，并將學(xué)習(xí)材料整理成《對(duì)如何做好班主任的工作理性思考》打印下發(fā)到每個(gè)班主任手中。在相互交流中共同進(jìn)步。德育工作如何做到理論上創(chuàng)新，工作中出成果，這是我校每一個(gè)德育研究員和班主任經(jīng)常思考和關(guān)注的問(wèn)題。大家遵循將實(shí)踐上升到理論，再用理論去指導(dǎo)實(shí)踐的方針，校內(nèi)交流和校外交流相結(jié)合。對(duì)內(nèi)，德育研究員根據(jù)我校的實(shí)際情況，有針對(duì)性的進(jìn)行研究。對(duì)外，或請(qǐng)教育專家來(lái)指導(dǎo)，提高理論研究水平，或走出去，開拓視野，學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)期初與教師簽訂“師德目標(biāo)責(zé)任書”；每學(xué)期開展一次“三會(huì)一卷一信箱”活動(dòng)（“三會(huì)”即家長(zhǎng)、教師、學(xué)生座談會(huì)；“一卷”即面向?qū)W生家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、焦點(diǎn)問(wèn)題提出師德問(wèn)卷；“一信箱”即校長(zhǎng)信箱）；定期開展師德教育專題報(bào)告和理論講座，定期評(píng)選師德標(biāo)兵（一年一次）；凡在師德方面有不良行為的一經(jīng)查實(shí)，在評(píng)優(yōu)樹先、競(jìng)聘上崗中一票否決。因此，一實(shí)小以教風(fēng)正、師德好而倍受社會(huì)、家長(zhǎng)贊譽(yù)。

（五）“德育實(shí)踐”增活力

教育的本質(zhì)是“育人”，最大限度地發(fā)展學(xué)生的潛在能力，把學(xué)生發(fā)展的可能性變成現(xiàn)實(shí)；德育活動(dòng)內(nèi)容的生活性與參與活動(dòng)對(duì)象的角色體驗(yàn)性是思想教育的特色；德育工作要摒棄零打碎敲，沒有深度，匆匆走過(guò)場(chǎng)的活動(dòng)方式。于是我們充分考慮不同年齡、不同層次、不同類型的學(xué)生特點(diǎn)，依據(jù)思想教育活動(dòng)的要求，考慮活動(dòng)的條件和可能性，開創(chuàng)“紅綠”體驗(yàn)教育實(shí)踐基地，設(shè)計(jì)了一系列讓學(xué)生可以自由選擇的德育活動(dòng)，包括校內(nèi)、家庭和社會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生在一定的活動(dòng)情境中承擔(dān)不同角色，自覺履行角色義務(wù)，使學(xué)生在情境中實(shí)踐，在角色中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中成長(zhǎng)進(jìn)步。

“紅綠”體驗(yàn)教育實(shí)踐基地，下設(shè)“手拉手”活動(dòng)站，“我能行”活動(dòng)站，“小主人”管理站，面向全體，注重孩子的自主創(chuàng)造，尊重學(xué)生個(gè)體發(fā)展，著眼激發(fā)他們內(nèi)在的成長(zhǎng)潛力。

1、學(xué)校先后創(chuàng)設(shè)了“紅領(lǐng)巾交通崗”、“愛國(guó)教育基地”、“藝術(shù)科教基地”，特別是“校園電視臺(tái)”的創(chuàng)立，主持人、編輯、記者全都由學(xué)生擔(dān)任，期期節(jié)目贏得了師生的好評(píng)。

2、“小主人”自我管理，學(xué)校成立了“紅領(lǐng)巾一日常規(guī)檢查團(tuán)”，下設(shè)三支隊(duì)伍“文明、衛(wèi)生、紀(jì)律”，成員全是學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自我管理，每周一的升旗儀式由學(xué)生自己安排，一改過(guò)去領(lǐng)導(dǎo)、老師的空泛說(shuō)教，取而代之讓孩子們用身邊的人和事教育身邊的人。

3、“紅、綠領(lǐng)巾手拉手”，實(shí)現(xiàn)了對(duì)1—6年級(jí)學(xué)生的分層管理，一、二年級(jí)戴綠領(lǐng)巾，三、四、五、六戴紅領(lǐng)巾，為學(xué)生的進(jìn)步提供了階梯。

（六）“八個(gè)一活動(dòng)”創(chuàng)品牌

我們知道，學(xué)生良好道德品質(zhì)不是一朝一夕形成的，更不可能只通過(guò)一個(gè)短時(shí)的、一個(gè)層面的活動(dòng)就能達(dá)到目的。因此，我們認(rèn)為貼近學(xué)生生活、分層施教、螺旋上升式的活動(dòng)，將會(huì)更加有利于學(xué)生道德品質(zhì)的積淀。我校從02年開始，分層、分步實(shí)施“八個(gè)一”，即：讀一本敬老的書、寫一篇敬老的文章、講一個(gè)敬老的故事、畫一幅敬老的畫、唱一個(gè)敬老的歌、辦一期敬老的黑板報(bào)、開一個(gè)敬老的主題班會(huì)，干一件敬老的實(shí)事。針對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生年齡小，重點(diǎn)開展好“講一個(gè)敬老的故事，畫一幅敬老的畫，唱一首敬老的歌”；三、四年級(jí)重點(diǎn)開展好“讀一本敬老的書，寫一篇敬老的文章”；五六年級(jí)重點(diǎn)開始好“辦一期敬老的黑板報(bào)、開一個(gè)敬老的主題班會(huì)”。對(duì)于“干一件敬老的實(shí)事”每個(gè)年級(jí)段各有側(cè)重，低年級(jí)側(cè)重“自己的事情自己做”，中年級(jí)側(cè)重“學(xué)會(huì)照顧父母、老人的三樣本領(lǐng)”，高年級(jí)側(cè)重“今天我當(dāng)家”敬老、助老實(shí)踐活動(dòng)。

“八個(gè)一”活動(dòng)逐層落實(shí)，螺旋上升，學(xué)生在經(jīng)常化、遞進(jìn)化的軌道中，道德品質(zhì)不斷積淀，道德境界不斷升華。目前，這一活動(dòng)案例，榮獲中央文明辦“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”活動(dòng)創(chuàng)新獎(jiǎng)，山東省“五小”活動(dòng)金獎(jiǎng)，并在新泰市各個(gè)學(xué)校推廣。

（七）“家校共建”拓空間

人們常說(shuō)：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對(duì)學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育，每年一次家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂提合理化建議。建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，聘請(qǐng)了校外監(jiān)督員，分期分批給家長(zhǎng)上課，幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想，提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)，共同關(guān)愛學(xué)生。今年，我校召開家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)全國(guó)十大杰出母親吳章鴻來(lái)校做專題報(bào)告，許多家長(zhǎng)深受教育，有的家長(zhǎng)流下了激動(dòng)的淚水，家長(zhǎng)會(huì)非常成功。

（八）團(tuán)員青年展風(fēng)采

團(tuán)員青年教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的生力軍，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，對(duì)德育工作起著強(qiáng)有力的作用。為此，學(xué)校組織團(tuán)員青年教師“五四青年節(jié)”游覽家鄉(xiāng)的山水，增強(qiáng)愛鄉(xiāng)之情。組織團(tuán)員青年教師多次參加義務(wù)勞動(dòng)，為學(xué)校的建設(shè)增磚添瓦。多方位、多渠道培養(yǎng)青年教師，為他們提供學(xué)習(xí)提高的舞臺(tái)。團(tuán)員青年教師在課堂教學(xué)、教育學(xué)生等方面的能力逐步提高，成了學(xué)校教育教學(xué)工作的主力軍?；仡欉^(guò)去，我們的工作取得了一定的成績(jī)。展望明天，我們的工作目標(biāo)更艱巨：一、繼續(xù)出經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)特色；二、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)德育名校。

德育工作總結(jié) 篇2

“不是錘的敲打，只是水的載歌載舞，才讓鵝卵石日臻完美！”——泰戈?duì)?/p>

學(xué)校德育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，20xx年我校德育始終圍繞“以班主任敘事研究為主渠道，以英雄教育為主旋律，以學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)為主陣地，以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品性為主目標(biāo)”的德育工作思路，在“育人無(wú)痕”思想的指引下，有的放矢地組織豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，收到了較好的效果，現(xiàn)簡(jiǎn)單回顧如下：

一、以敘事研究為主渠道，引領(lǐng)班主任隊(duì)伍專業(yè)成長(zhǎng)。

事情總是由人來(lái)完成的，人的品德的傳遞過(guò)程也一樣，班主任作為學(xué)校德育的骨干力量，在學(xué)校德育全面推進(jìn)的過(guò)程中起著不容忽視的作用，一年來(lái)學(xué)校始終圍繞德育隊(duì)伍建設(shè)，在重視抓好校德育領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)上，我們繼續(xù)抓好在德育中心教研組帶領(lǐng)下的班主任隊(duì)伍業(yè)務(wù)研修活動(dòng)，主要開展了以下活動(dòng)：

1、舉行了班主任工作個(gè)案闡述活動(dòng)。我們以班主任講德育故事、班主任闡述特殊學(xué)生教育個(gè)案的形式，開展了由全體行政班子、班主任參加的班主任敘事研究，通過(guò)現(xiàn)將的德育故事講述與德育個(gè)案闡述，讓我們?nèi)w班主任老師產(chǎn)生共鳴，總結(jié)與提煉班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。

2、舉行了班主任專題教育研討活動(dòng)。我們把區(qū)教育局規(guī)定的七類專題教育進(jìn)行歸類，分別由一名班主任老師進(jìn)行主講，通過(guò)開設(shè)班主任講壇的形式，把班級(jí)開展專題教育的經(jīng)驗(yàn)與大家分享，達(dá)到教育資源共享。

3、舉行了班主任德育話題討論活動(dòng)。我們每年段組每月確立一個(gè)班主任工作話題，由骨干班主任主講，其它班主任一起參與話題的討論，開展班主任工作中熱門話題的研討，解決班級(jí)管理中的實(shí)際問(wèn)題。

4、舉行了班主任德育特色研討活動(dòng)。我們學(xué)校以英雄教育為主陣地，一年中利用班主任例會(huì)等工作機(jī)制，及時(shí)組織班主任開展英雄教育研討活動(dòng)，每位班主任對(duì)如何爭(zhēng)創(chuàng)英雄中隊(duì)都發(fā)表了自己的意見與做法，讓大家互相學(xué)習(xí)、互相借鑒。

5、舉行了班主任班會(huì)微格教育活動(dòng)。學(xué)校為了加快班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè)，加快班主任培訓(xùn)，開展了班主任微格教育研訓(xùn)活動(dòng)，青年班主任們?cè)趯W(xué)生處的帶領(lǐng)下，組成了一個(gè)微格教育團(tuán)隊(duì)，定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行班隊(duì)課的研訓(xùn)，加快了青年班主任老師成長(zhǎng)的步伐。

6、舉行了首屆班主任管理文化節(jié)活動(dòng)。學(xué)校針對(duì)年青班主任老師較多的實(shí)際，為了幫助班主任建立威信，提高班主任的知名度，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍的持續(xù)性，學(xué)校組織了由區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加的班主任管理文化節(jié)，提高了學(xué)校德育隊(duì)伍的凝聚力。

二、以英雄教育為主旋律，推進(jìn)學(xué)校德育特色逐步形成。

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組在傳承的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，繼續(xù)以德育教育為首位，以英雄主義教育為中心，開展了豐富多彩的系列德育活動(dòng)，全面提升學(xué)生品德。

1、舉行“英雄中隊(duì)”傳接儀式，傳承英雄偉大精神。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部設(shè)立了“英雄”庫(kù)，以供各中隊(duì)在學(xué)年初選擇英雄。學(xué)校少先隊(duì)全面規(guī)劃英雄中隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，每學(xué)年初舉行英雄中隊(duì)傳接儀式，強(qiáng)化學(xué)校英雄中隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。

2、開展英雄歌曲傳唱活動(dòng)，感受英雄不凡氣度。

根據(jù)學(xué)校每月一次歌詠比賽的常規(guī)要求，確定了每個(gè)月里同學(xué)們都要學(xué)唱的英雄歌曲，各個(gè)英雄中隊(duì)都根據(jù)自己所在中隊(duì)英雄的特點(diǎn)，尋找具有英雄所處時(shí)代背景特點(diǎn)的英雄歌曲，然后由音樂(lè)組老師統(tǒng)一進(jìn)行教學(xué)，班主任輔導(dǎo)員老師組織傳唱活動(dòng)。

3、開展英雄書籍閱讀活動(dòng)，領(lǐng)略英雄人格魅力。

學(xué)校依據(jù)區(qū)教育局爭(zhēng)創(chuàng)“書香班級(jí)”的要求，在全校范圍內(nèi)開展了班際漂書活動(dòng)。啟動(dòng)學(xué)校閱讀節(jié)，校園一時(shí)沉浸在書的海洋里，學(xué)校少先隊(duì)結(jié)合實(shí)際倡導(dǎo)同學(xué)們開展閱讀英雄書籍活動(dòng)，每個(gè)英雄中隊(duì)都選擇了與本中隊(duì)英雄有關(guān)的書籍，在書中了解和感受英雄不同凡響的氣度，通過(guò)文字來(lái)凈化自己的心靈，學(xué)習(xí)英雄的優(yōu)秀品質(zhì)。

4、舉行英雄故事講述比賽，尋訪英雄優(yōu)秀事跡。

學(xué)校德育處依據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)與愛好，結(jié)合學(xué)校德育教育活動(dòng)的主旋律，茲定于每年的“紅五月”為全校學(xué)生的“故事月”，在這個(gè)月里每一個(gè)學(xué)生都要為身邊的同學(xué)講一個(gè)英雄的故事，各英雄中隊(duì)舉行了英雄故事講述的預(yù)選賽。

三、以社團(tuán)活動(dòng)為主陣地，讓學(xué)生體現(xiàn)生命的意義。

德育社團(tuán)活動(dòng)將成為學(xué)校德育的主陣地，在全面減負(fù)的背景下，在新課程的背景下，學(xué)校建立和完善學(xué)生社團(tuán)將成為學(xué)校德育的主要工作。我們學(xué)校建立了以盛暉社團(tuán)為總社團(tuán)的社團(tuán)組織，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社團(tuán)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一年的努力，現(xiàn)在已建成的有盛暉書畫社、綠伢兒小記者社、陶維革國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、詹天估科技社團(tuán)等十幾個(gè)學(xué)生社團(tuán)，讓學(xué)生在這些社團(tuán)里組織自己的活動(dòng)，體現(xiàn)生命存在的意義。

總之，一年來(lái)我校德育工作在摸索中前行，在不斷的探索中努力去創(chuàng)造一條屬于自己的特色之路，以期通過(guò)不斷的踐行，讓我校的德育工作真正在育人的意義上有著更深入的理解與作為。

德育工作總結(jié) 篇3

20xx年9月30日下午，學(xué)校舉行了20xx學(xué)年上學(xué)期德育工作會(huì)議，會(huì)議由馮丹丹總輔導(dǎo)員主持，劉青紅副校長(zhǎng)主講，具體布置了新學(xué)期師德學(xué)習(xí)、少先隊(duì)活動(dòng)及教育資源整合各項(xiàng)工作。

年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師修養(yǎng)，立德為本。教師要努力做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，成為人類靈魂工程師，成為學(xué)生生命中起積極推動(dòng)作用的“重要他人”?！爸匾恕睂儆谛睦韺W(xué)上的一個(gè)詞，是指對(duì)另一生命成長(zhǎng)過(guò)程產(chǎn)生巨大影響的人，這些影響可以改變一個(gè)人的習(xí)慣，從而改變他的人生，決定他未來(lái)的事業(yè)和生活的幸福程度。我們應(yīng)該用專業(yè)水平和人格魅力完善自己，做孩子生命中的“重要他人”。

一、擁有專業(yè)學(xué)識(shí)，散發(fā)迷人魅力

把各自的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致。人沒有全才，不是萬(wàn)能的，但選擇了做教師，就必須“有所為”，有一定的專業(yè)素養(yǎng)。每位教師的個(gè)體都是獨(dú)一無(wú)二的，教師要發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)和潛能，把自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值做一個(gè)“特色教師”：在教學(xué)上做一個(gè)悉心指導(dǎo)的“好導(dǎo)演”，做一個(gè)帶來(lái)語(yǔ)言盛宴的“藝術(shù)家”，做一個(gè)對(duì)信息技術(shù)駕馭自如的“高手”，成就孩子們成為課堂真正的主角；在班務(wù)管理上做一個(gè)“規(guī)范嚴(yán)明”的“好當(dāng)家”，培養(yǎng)出自主管理的“小機(jī)靈”；思想教育上做學(xué)生知心的“大朋友”，用足夠的愛心呵護(hù)他們成長(zhǎng)；努力把自己塑造成為有一項(xiàng)特長(zhǎng)、有個(gè)人教育風(fēng)格的特色教師。

語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師這一行業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要。我小學(xué)一至三年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任李寶蘭老師她是東北人，說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)聽的普通話，讓我這個(gè)當(dāng)年剛從鄉(xiāng)下返回小縣城準(zhǔn)備讀書，一句普通話都不會(huì)聽更不會(huì)講的我非常的羨慕和崇拜。因著對(duì)老師的熱愛和崇拜，我也愛上了朗讀：悄悄地模仿老師的樣子給小朋友上課，模仿電視臺(tái)的播音員播報(bào)節(jié)目，模仿電影中的演員自己進(jìn)行角色對(duì)話，經(jīng)常地在語(yǔ)言的魅力世界自我陶醉。在老師的耳濡目染下，我們整個(gè)班同學(xué)的普通話都學(xué)得出奇的好，不會(huì)一開口就是濃重的潮汕口音（本人在陸豐土生土長(zhǎng)），而潮汕方言里只有后鼻音沒有前鼻音，潮汕人講普通話常常會(huì)鬧笑話。（如今天晚上沒有電，天天吃面片，就念成了jingtiang wangshang meiyou diang ，tiangtiang chi miangpiang。）我的老師憑著她生動(dòng)富有感染力的語(yǔ)言成為我們?nèi)嗤瑢W(xué)生命中的重要他人。

二、愛心一路同行，照亮孩子前程

“愛”是永恒的主題。老師的教育風(fēng)格可以各有千秋，但愛是師德的靈魂，愛是一切言行的原點(diǎn)，老師時(shí)時(shí)刻刻都影響著孩子，富有愛心規(guī)范的語(yǔ)言和行為讓老師散發(fā)特有的人格魅力，對(duì)學(xué)生起著很好的表率作用。我從沒上過(guò)幼兒園，剛上學(xué)時(shí)，不會(huì)聽普通話，不會(huì)寫一個(gè)字，在班里是明顯落后于他人。記得老師教我們學(xué)拼音“a”的時(shí)候，在黑板示范之后，叫我們?cè)谄匆魧懽直镜乃木€格上練習(xí)寫，我竟然在四線格下面的田字格寫滿擠擠的4個(gè)“a”，讓周邊同學(xué)哭笑不得。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，在一片嘲笑聲中，老師的一句“寫得多漂亮啊，如果能寫在四線格上就更好了”讓我又勇敢、高興地抬起了頭，老師手把手地教我按要求寫了一個(gè)，讓一分鐘前大失信心的我突然有了勝利者般的笑容。我明白了為什么丑小鴨也能變成白天鵝，那是因?yàn)槭艿綈鄣墓膭?lì)和細(xì)心的呵護(hù)，如果老師表現(xiàn)出來(lái)的是嫌棄和挖苦，很可能就沒有今天坐在這的我。三十多年過(guò)后，我從事教育工作也已經(jīng)20多個(gè)年頭了，回首走過(guò)的人生路，經(jīng)常滿心感恩地記起在小學(xué)入口處遇上的好老師，我生命中的起積極推動(dòng)作用的重要他人。

我又想起了最近閱讀過(guò)的一個(gè)美國(guó)教師的教育敘事——《特迪的禮物》，老師在圣誕夜得到了她最不喜愛的學(xué)生特迪的禮物，特迪在她心目中市整天臟兮兮，身上還有一股奇怪味道，智商不高，以致每次都在他本子打很多的有力的叉，寫上一個(gè)字的批語(yǔ)“差”。當(dāng)老師拆開包裝袋，看見了兩樣?xùn)|西，一件是華而不實(shí)的用萊茵石做的手鐲，上面還掉了幾棵萊茵石（這禮物哪怕好看也不完美），另一件是從廉價(jià)小商店買來(lái)的科隆香水，還只有半瓶（似乎不太禮貌）。在其他同學(xué)竊竊的笑聲和低低議論的耳語(yǔ)聲中，這位老師說(shuō)：“很漂亮，是不是？”（多么善意的謊言！小心翼翼地呵護(hù)，不忍讓孩子的愛心受傷害）說(shuō)著把手鐲戴到手腕上，舉起戴上手鐲的手讓大家都來(lái)欣賞，當(dāng)她把科隆香水涂到耳根的時(shí)候，所有的女孩立即排起隊(duì)來(lái)，都想在耳根處涂上這一香水（老師的導(dǎo)向作用是非常明顯的，特別在小學(xué)老師是完全有能力控制班級(jí)輿論的）。特迪只說(shuō)了一句“你身上的香味就像我媽身上的香味。她的手鐲戴在你手上真好看。你喜歡這些禮物，真讓我高興?！保ò肫康南闼赡苁撬压实膵寢屃粝碌模潜闶呛⒆有闹凶詈玫亩Y物！如果遭到拒絕或恥笑，這對(duì)孩子將會(huì)是多大的打擊?。├蠋煹淖鹬睾鸵龑?dǎo)很重要，慢慢地，他的學(xué)習(xí)一步一步跟上來(lái)了，進(jìn)入了一種良好的狀態(tài)。讓我們一起看看他在人生不同入口處給老師的來(lái)信內(nèi)容：中學(xué)畢業(yè)前的來(lái)信：親愛的湯普森小姐：我只想讓你第一個(gè)知道。下個(gè)月，我將以全班第二名的成績(jī)畢業(yè)。誠(chéng)摯的特迪·斯托拉斯大學(xué)畢業(yè)前的來(lái)信：親愛的湯普森小姐：我只想讓你第一個(gè)知道。我將以全班第一名的成績(jī)畢業(yè)。大學(xué)生活很艱苦，但我喜歡這種生活。誠(chéng)摯的特迪·斯托拉斯博士畢業(yè)前的來(lái)信：親愛的湯普森小姐：我只想讓你第一個(gè)知道。從今天起，我成了西奧多·J·斯托拉斯醫(yī)學(xué)博士。我該說(shuō)些什么呢?。?！

我將在7月結(jié)婚，確切地說(shuō)是22號(hào)。我想請(qǐng)你參加我的婚禮，如果你能來(lái)的話，就坐在我那已故母親可能會(huì)坐的位子上。父親去年去世，我已沒有家了。誠(chéng)摯的特迪·斯托拉斯要做學(xué)生生命中有積極推動(dòng)作用的重要他人，就像湯普孫小姐一樣細(xì)心呵護(hù)孩子，哪怕是心目中最不喜歡的孩子，也要盡可能多對(duì)他們幼稚的想法和行為表示欣賞，就像欣賞特迪的手鐲和香水一樣，用賞識(shí)換回了孩子的信心和自尊，學(xué)生的進(jìn)步是需要時(shí)間，需要過(guò)程和機(jī)會(huì)的，一次成功，就會(huì)有多次成功，不是嗎？愛自己的孩子是天職，愛別人的孩子是偉大，特別是愛別人目前不聽話有點(diǎn)煩的孩子更是神圣。給學(xué)生多一些寬容，少一些訓(xùn)斥；多一些關(guān)愛，少一些冷漠；多一些欣賞，少一些打擊，這種愛的力量能夠直達(dá)心靈。我們準(zhǔn)備在兩個(gè)校區(qū)組成小小行政助理團(tuán)，團(tuán)員由特別優(yōu)秀和目前特別落后的各班學(xué)生組成，讓行政們可以有機(jī)會(huì)配合老師們深入地做一些工作，能做多少是多少，并對(duì)這些孩子進(jìn)行跟蹤記錄，和老師們一起盡心盡力！

德育工作總結(jié) 篇4

班主任是班級(jí)工作的舵手，是學(xué)生成才的導(dǎo)師，是學(xué)生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我當(dāng)班主任多年，現(xiàn)就班主任如何做好德育工作談幾點(diǎn)體會(huì)。

一、當(dāng)好心理醫(yī)生，因人施教

教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生是現(xiàn)代教育對(duì)教師的新要求?，F(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師不僅僅是人類文化的傳遞者，也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的塑造者，是學(xué)生心理健康的維護(hù)者。作為一名心理保健工作者，也許不是一個(gè)班主任的主要任務(wù)，然而作為一班之主的班主任，能否以科學(xué)而有效的方法把握學(xué)生的心理，因勢(shì)利導(dǎo)地促進(jìn)各種類型學(xué)生的健康成長(zhǎng)，將對(duì)教育工作成敗有決定性的作用。

如何做好學(xué)生思想政治工作，如何正確地進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)與疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格呢？我的做法是：

1、一把鑰匙開一把鎖。

每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)、才能、知識(shí)、個(gè)性和興趣等都是有差異的。由于受不一樣的自然環(huán)境的影響，對(duì)某一具體問(wèn)題、具體事物也有著不一樣的看法，這就要求班主任教師深入學(xué)生中間，與學(xué)生交朋友，熟悉每一個(gè)學(xué)生的情景。及時(shí)了解學(xué)生中間存在的問(wèn)題，區(qū)別不一樣的對(duì)象，選擇不一樣的形式，因人因時(shí)因地而異做思想政治工作，做到一把鑰匙開一把鎖。班主任抓德育工作必須要從實(shí)際出發(fā)，具體問(wèn)題具體分析，把握學(xué)生思想脈搏，對(duì)癥下藥，把心理醫(yī)生工作做好、做活、做細(xì)，到達(dá)因人施教的目的和效果。

2、循循善誘。

班主任幫忙后進(jìn)生不能急于求成，對(duì)暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生要注意尊重和愛護(hù)他們，要苦口婆心、循循善誘，教育學(xué)生要?jiǎng)又郧?，曉之以理，既不傷害學(xué)生的自尊心，又到達(dá)教育目的。對(duì)后進(jìn)生，不僅僅要指出他們的不足，更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)其提高。如我班唐啟彪同學(xué)有一次因與別人打架而使班級(jí)失去了學(xué)校的流動(dòng)紅旗，拖了班級(jí)的后腿。我沒有訓(xùn)斥，而是幫忙他總結(jié)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，并指出了努力方向。最終，我真摯地對(duì)他說(shuō)：你因打架而影響了班級(jí)榮譽(yù)，拖了后腿，我明白你心里也很難過(guò)?？墒?，我從你的眼神中發(fā)現(xiàn)，你是憋足了勁，要為班級(jí)爭(zhēng)回榮譽(yù)。我之后問(wèn)他：你敢不敢向全班同學(xué)保證？回答是肯定的，效果也是夢(mèng)想的，班主任教育學(xué)生，要把良好的愿望和正確的德育方法結(jié)合起來(lái)，異常要遵循心理規(guī)律，注重心理輔導(dǎo)，經(jīng)過(guò)教育、疏導(dǎo)、啟示，使學(xué)生的思想問(wèn)題得到解決。

3、重視心理健康，做學(xué)生的心理醫(yī)生。

由于部分學(xué)生心理素質(zhì)脆弱，導(dǎo)致了各種心理障礙的存在：表此刻學(xué)習(xí)上的緊張、焦慮乃至恐懼；表此刻人際關(guān)系上的懷疑、孤僻、嫉妒；表此刻社會(huì)關(guān)系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活樂(lè)趣，學(xué)習(xí)、生活等遇到挫折時(shí)，就心灰意冷，苦悶不安甚至消極態(tài)度等等。針對(duì)這些現(xiàn)象，平時(shí)我就開展一些有于培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)的活動(dòng)，如學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心社區(qū)服務(wù)，勤工儉學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓他們?cè)谡n外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)現(xiàn)代意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)開拓精神和吃苦耐勞的精神，提高社交本事、創(chuàng)新本事和承受挫折的本事，使他們?cè)趫F(tuán)體交往中堅(jiān)持一種融洽、正常的心境，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性心理的健康發(fā)展。

二、精心策劃主題班會(huì)

主題班會(huì)融思想性、知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、參與性于一體，寓教于樂(lè)，陶治學(xué)生的情操，轉(zhuǎn)變和提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。我注意主題班會(huì)資料的系列化，資料豐富，又貼合學(xué)生實(shí)際，各種類型的主題班會(huì)課對(duì)學(xué)生的思想道德、藝術(shù)審美本事、心理素質(zhì)的提高有巨大的推動(dòng)作用。

這學(xué)期我策劃了許多主題班隊(duì)活動(dòng)。如《愛護(hù)我們可愛的家地球》，經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，了解我們可愛的家園地球的生態(tài)環(huán)境正遭受破壞，危及人類的生存，激發(fā)學(xué)生熱愛地球的情感，培養(yǎng)學(xué)生與自然和諧相處的綠色禮貌意識(shí)，讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí)，從小事做起，從自我做起，進(jìn)取參與環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)。

三、與日俱進(jìn)，探索德育新方法

班主任要根據(jù)新時(shí)期德育工作出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情景，與日俱進(jìn)，探索新的方法：

1、為人師表，以身作則，身教重于言教，榜樣的力量是無(wú)窮的。班主任的模范行動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生不僅僅聽其言，并且觀其行。要求學(xué)生做到。班主任僅有教書育人，為人師表，才能以自我的人格力量影響學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，幫忙學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。

2、以情感人，對(duì)學(xué)生要充滿愛心，做學(xué)生的德育工作要想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急，要將心比心，以心換心。對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生、生病的學(xué)生，班主任應(yīng)當(dāng)關(guān)心照顧，組織學(xué)生送溫暖，給學(xué)生解決實(shí)際困難和具體問(wèn)題，把做思想政治工作同解決學(xué)生實(shí)際困難結(jié)合起來(lái)，如我班生活委員是個(gè)熱愛團(tuán)體、工作負(fù)責(zé)的好姑娘，可是她的父母離異，她從小就和奶奶一齊生活，缺少父母的愛。當(dāng)她看到、聽到其他同學(xué)的父母對(duì)他們的關(guān)心愛護(hù)時(shí)，她很悲痛，有一種失落感，一個(gè)人悄悄地流淚。我明白了她的情景后，親切地和她進(jìn)行了交談，我詢問(wèn)了她的心思，了解了她的家境。

我開導(dǎo)她：大人的事情我們無(wú)法改變，父母可能有他們的難處，可是艱苦的環(huán)境更能鍛煉人，要有自強(qiáng)不息的精神，并且還有同學(xué)和教師的愛呢，你并不孤立。生活中，我盡量做到以情感人，以情動(dòng)人，把德育工作落到實(shí)處。

三是建立德育評(píng)價(jià)機(jī)制和規(guī)章制度。

德育工作要逐步規(guī)范化、制度化，要量化管理，建立一套完整的德育評(píng)價(jià)機(jī)制和規(guī)章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度，其主要資料是：小學(xué)生守則、日常行為道德等，建立學(xué)生操行評(píng)分制，每日根據(jù)學(xué)習(xí)、生活各項(xiàng)活動(dòng)的情景評(píng)分并加以獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰，在嚴(yán)格管理的同時(shí)加強(qiáng)思想政治教育，使兩者緊密結(jié)合，把規(guī)章制度的要求變成學(xué)生的自覺行動(dòng)，從而為做好德育工作供給機(jī)制和制度上的保證。

經(jīng)過(guò)班主任如何抓好德育工作，當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述三個(gè)方面，其方法肯定是多種多樣的，但我想，如果在班工作中，班主任能長(zhǎng)期有意識(shí)地注意這三個(gè)方面，一個(gè)良好道德個(gè)性是必須能夠培養(yǎng)出來(lái)的。

德育工作總結(jié) 篇5

本學(xué)期，我校體育工作全面落實(shí)素質(zhì)教育，樹立健康第一的教學(xué)思想；以提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)具有健康體魄的目的；按照學(xué)期工作計(jì)劃，認(rèn)真、踏實(shí)工作，較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下總結(jié)：

一、以"健康第一"為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教育教學(xué)工作。

學(xué)習(xí)落實(shí)"新課程標(biāo)準(zhǔn)"的教育理念，在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。嚴(yán)格教學(xué)認(rèn)真為主的教學(xué)常規(guī)，在教學(xué)中，教師能從學(xué)生的角度出發(fā)，著眼于學(xué)生德、智、體諸方面素質(zhì)全面發(fā)展提高的原則，來(lái)認(rèn)真制訂教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)科研意識(shí)，提高了教學(xué)質(zhì)量。組內(nèi)也經(jīng)常性地進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動(dòng)，對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，在課堂上力求貼近學(xué)生，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況來(lái)上好每節(jié)體育課。

二、推動(dòng)"大課間"、"陽(yáng)光體育活動(dòng)"，豐富學(xué)生文化生活。

為了切實(shí)提高學(xué)生的健康素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，本學(xué)期在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，體育組成員的努力下繼續(xù)開展了以"我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)"為主題，以"每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子"為口號(hào)的大課間、陽(yáng)光體育活動(dòng)，這些活動(dòng)的開展并不只是體育教師的事情，如果僅僅局限于體育教師，那么活動(dòng)的質(zhì)量可想而知。因?yàn)檫@些工作需要團(tuán)隊(duì)的力量才能不斷地提高。一學(xué)期來(lái)，每次大課間和健康樂(lè)園活動(dòng)都能看到校領(lǐng)導(dǎo)的身影；每次活動(dòng)都能看到我們的班主任老師與任課老師親自組織并參與到活動(dòng)中，總之，正因?yàn)槲覀內(nèi)Ｉ舷峦耐拢冻隽似D辛的勞動(dòng)，才使學(xué)生在德、智、體、美得到和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學(xué)生發(fā)展的主動(dòng)性。旨在提高學(xué)生對(duì)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的無(wú)限熱情，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，豐富了學(xué)生文化生活。

三、積極推進(jìn)學(xué)校體育特色建設(shè)，創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍。

結(jié)合我校為全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的技能技巧和特長(zhǎng)，注重學(xué)生個(gè)體的全面發(fā)展的辦學(xué)理念，地域優(yōu)勢(shì)、場(chǎng)地資源和師資力量，也為了使教師與學(xué)生共同發(fā)展、共性與個(gè)性相互融合的和諧校園為目的，學(xué)校繼續(xù)在體育課程中開展武術(shù)特色的教學(xué)項(xiàng)目，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動(dòng)活潑、富有個(gè)性的充分發(fā)揮，滿足學(xué)生個(gè)人興趣愛好，形成自覺體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)終身體育意識(shí)的培養(yǎng)。

轉(zhuǎn)眼之間，本學(xué)期就要接近了尾聲，有很多不足的地方還等待我們?nèi)ジ倪M(jìn)。比如說(shuō)在工作中有很多地方缺少創(chuàng)新；缺乏學(xué)習(xí)精神；要求力度不夠，沒能嚴(yán)格要求學(xué)生等等，但我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)磨練，力爭(zhēng)能培養(yǎng)追求卓越的現(xiàn)代人。

德育工作總結(jié) 篇6

德育工作是教學(xué)工作的一個(gè)重要方面，為了切實(shí)搞好班級(jí)德育工作，本班本學(xué)期學(xué)校組織開展了一系列德育教育活動(dòng)，并取得了一定的成效，現(xiàn)將本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

一、班級(jí)工作情況

為搞好班級(jí)建設(shè)，我主要從以下幾個(gè)方面開展工作。

1、在各科教學(xué)中滲透思想品德教育，堅(jiān)持上好周會(huì)、班會(huì)課等課程，堅(jiān)持參加升國(guó)旗儀式，開展操行學(xué)生自主管理每日一評(píng)、期終總評(píng)活動(dòng)。全體學(xué)生具備了良好的道德品質(zhì)，形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

2、本學(xué)期開展了“緬懷先烈，學(xué)習(xí)英雄人物”、“演講比賽”、“誠(chéng)信”、“愛勞動(dòng)，惜成果”、“防松散”、“安全知識(shí)講座”等豐富多彩的活動(dòng)，既豐富了學(xué)生生活，又增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和安全意識(shí)，并有助于學(xué)生樹立人生的理想。

3、關(guān)愛學(xué)生，注重衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

4。注重學(xué)生安全教育，積極開展家訪，與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系。

5、認(rèn)真做好了潛能生的轉(zhuǎn)化工作，縮小了班級(jí)內(nèi)學(xué)生的差距。

二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

1、認(rèn)真選拔和培養(yǎng)班干部

一個(gè)良好的班集體，必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。本學(xué)期自開學(xué)來(lái)，我有意識(shí)地通過(guò)各種活動(dòng)觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、作風(fēng)正派、有一定組織能力、開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后，我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育，既放手讓他們開展工作，又根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)。要求班干部以身作則，處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。

2、善于心靈交流，激勵(lì)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度

五年級(jí)的學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng)，心理也在發(fā)生微妙的變化。有些學(xué)生厭倦了忙碌的學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)不那么重要了；有的學(xué)生習(xí)慣了成功的喜悅，變得飄飄然了；有的學(xué)生沒有了家長(zhǎng)的監(jiān)督，開始不再聽話自覺了……這時(shí)，班主任老師就成了學(xué)生心靈的導(dǎo)航燈，要發(fā)揮自身的光和能指引學(xué)生朝著正確的方向前進(jìn)。我們充分利用班會(huì)課這塊“陣地”，舉行了“樹立目標(biāo)，展望未來(lái)”的班會(huì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生開展深入的思想教育。冗長(zhǎng)的大道理，學(xué)生是肯定不愿意接受的，于是我們從自己班級(jí)實(shí)際出發(fā)，留心捕捉學(xué)生之中閃現(xiàn)的“光芒”加以肯定、鼓勵(lì)，讓學(xué)生都清楚地明白怎樣的行為是值得學(xué)習(xí)的。面對(duì)學(xué)生中萌發(fā)的不良勢(shì)頭，老師就

個(gè)別與學(xué)生交流談心，及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，雙管齊下，扭轉(zhuǎn)學(xué)生消極的態(tài)度。因此，我們整個(gè)班級(jí)里都形成一種積極向上的互相學(xué)習(xí)的氛圍，大家為了自己的進(jìn)步，集體的榮譽(yù)，形成了一種良性的競(jìng)爭(zhēng)。

3、重視身教，為學(xué)生做好榜樣

五年級(jí)學(xué)生的包干區(qū)崗位是很繁重的，怎樣讓他們高高興興地參與勞動(dòng)，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神？我們的一致方法就是——身教。起初，我們親力親為帶頭打掃，教給學(xué)生方法；我們不嫌臟，撿拾垃圾，感動(dòng)學(xué)生。再結(jié)合“愛勞動(dòng)，惜成果”的班會(huì)活動(dòng)，漸漸地，學(xué)生勞動(dòng)的熱情高了，他們不抱怨了，反而覺得為校園的整潔出了一份力，是多么的光榮。

4、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課，加強(qiáng)思想教育

學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一項(xiàng)重要任務(wù)。因此，在班主任工作中，我常常與科任教師密切配合，與科任教師交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

另外，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中，班會(huì)課和思想品德課是最佳的德育方式。

3、做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作

在我班，潛能生在班中雖為數(shù)不多，但能量大，影響壞。因此，轉(zhuǎn)化潛能生是班主任的一項(xiàng)不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛給予他們，要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)潛能生的一顆真誠(chéng)的愛心，叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點(diǎn)”。再次是課外積極輔導(dǎo)，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。

5、進(jìn)行安全教育，牢固樹立學(xué)生的安全意識(shí)。

利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行安全教育，做到放學(xué)回家自覺排隊(duì)；課間不做危險(xiǎn)的游戲；不私自去游泳；不結(jié)伙外出；不攜帶兇器等一系列的規(guī)定，牢固樹立了學(xué)生的安全意識(shí)，班級(jí)內(nèi)沒發(fā)生任何安全事故。

三、存在問(wèn)題

1、個(gè)別學(xué)生組織紀(jì)律觀念淡薄，學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性、積極性。

2、班上有不少學(xué)生由于父母忙于農(nóng)活，文化水平低，放學(xué)后，缺少關(guān)心愛護(hù)和教育，以至于養(yǎng)成教育不能形成有效配合。

3、有少數(shù)學(xué)生性格內(nèi)向，不愿與同學(xué)交流合作，不能積極地參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái)。 班主任工作讓我密切了與學(xué)生的關(guān)系，加深了與學(xué)生的友誼。今后，我將繼續(xù)努力，將班級(jí)工作開展得有聲有色，再上一個(gè)新的臺(tái)階。

20xx年x月

德育工作總結(jié) 篇7

本學(xué)期德育室根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。本學(xué)期主要做了以下一些工作：

一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。本學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂(lè)教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊(duì)伍管理

適時(shí)召開班主任工作會(huì)議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng)，及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，做好班主任工作的月查，加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程化管理，并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)、的重要依據(jù)。

3、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作，各項(xiàng)主要活動(dòng)，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)

家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

4、加強(qiáng)處境不利學(xué)生管理

做好處境不利學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實(shí)際，做好處境不利學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。各班主任做了大量的工作，對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心，對(duì)本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底，落實(shí)措施，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌

1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展文明從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施。

本學(xué)期，對(duì)行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。貫徹落實(shí)評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、班報(bào)評(píng)比、校牌、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴情況、違紀(jì)情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、佩戴情況等項(xiàng)目采取天天檢查的.方式，，對(duì)班級(jí)墻報(bào)、班級(jí)布置采取定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮督導(dǎo)員、班級(jí)干部在校內(nèi)的監(jiān)督作用。一學(xué)期來(lái)，各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正，督導(dǎo)工作到位。

4、繼續(xù)對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評(píng)比，每周評(píng)出文明班級(jí)，起到表?yè)P(yáng)一批、激勵(lì)一批的作用。評(píng)比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作。

通過(guò)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。通過(guò)對(duì)行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比，形成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。

三、其他工作

1、家庭教育工作

本年度，成功召開了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)出席率達(dá)90％。在家長(zhǎng)會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長(zhǎng)會(huì)的召開，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長(zhǎng)與

老師的情感。

2、健康、環(huán)境教育

由于校園環(huán)境美化，學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校，學(xué)生們很少有人踐踏草坪，更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛惜校園里的花、樹，能夠給垃圾分類，扔到指定的垃圾點(diǎn)?？傮w來(lái)說(shuō)，作為學(xué)校的一分子，同學(xué)們都知道自己應(yīng)該為此做些什么。3、交通安全教育

同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期能夠很好地遵守交通規(guī)則，上學(xué)能夠自然成排走進(jìn)校園，放學(xué)后各班能夠由路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)有組織地離校。同學(xué)們能夠明白交通安全的重要性，不橫穿馬路。

4、開展"法律進(jìn)校園"活動(dòng)

采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式，推動(dòng)青少年學(xué)生學(xué)法的落實(shí)。一是制定好法制教育計(jì)劃，明確課時(shí)安排，通過(guò)日常課堂教學(xué)加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生法制教育，推進(jìn)學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”;二是要利用全國(guó)法制宣傳日等特定時(shí)間，開展集中法制宣傳教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)校學(xué)生學(xué)法的效果。

總之，本年度學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績(jī)，但與上級(jí)要求還有較大差距，一些焦點(diǎn)問(wèn)題有待解決。

1、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣。

2、班級(jí)之間存在不平衡現(xiàn)象，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊，某些班級(jí)在管理上還存在一些問(wèn)題。

德育工作總結(jié) 篇8

20xx年x月x日，我校迎來(lái)了參加職業(yè)滲透教育的20xx級(jí)新生。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，職業(yè)滲透教育期間，學(xué)生科以認(rèn)真的態(tài)度，求實(shí)的作風(fēng)出色地完成了學(xué)校制定的德育目標(biāo)和計(jì)劃?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、 做好新生接待工作

1、5月x日，組織新生班主任及學(xué)生會(huì)干部做好每位初中學(xué)生的接待工作。班主任組織學(xué)生填好《新生注冊(cè)登記表》，晚上有班主任下到班級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)并引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境。

2、給位學(xué)生傾注母愛般的關(guān)愛。為了更全面照顧到每位學(xué)生，每個(gè)班級(jí)配一名副班主任和三位學(xué)生干部協(xié)助班主任工作。經(jīng)常到學(xué)生宿舍關(guān)心學(xué)生的生活，讓學(xué)生感受到溫暖。

二、做好新生開學(xué)典禮工作

5月x日上午，根據(jù)學(xué)校的安排，在新食堂三樓召開新生開學(xué)典禮。在開學(xué)典禮上，我校韋賢光校長(zhǎng)和黃繼北副校長(zhǎng)分別做了發(fā)言，介紹我校的現(xiàn)有教學(xué)資源和今年來(lái)所取得的成績(jī)。同時(shí)還派了教師代表，老生、新生各一名代表上臺(tái)發(fā)言，讓新生了解我校的學(xué)習(xí)和生活情況。通過(guò)以上的講話，濃厚了學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。

三、 抓好遵規(guī)守紀(jì)教育。

學(xué)生來(lái)自不同的學(xué)校，各學(xué)校學(xué)生的紀(jì)律觀念、道德水平、行為習(xí)慣存在明顯差異，剛來(lái)到新的學(xué)校，有的學(xué)生不遵守紀(jì)律，不講衛(wèi)生，不愛護(hù)公物，無(wú)故打架，甚至有部分學(xué)生吸煙、喝酒、上網(wǎng)、無(wú)故曠課等行為。為了幫助學(xué)生改善這些現(xiàn)象，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，5月x日下午，以班級(jí)為單位，由班主任組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生操行管理規(guī)定》、《課堂常規(guī)》、《宿舍管理規(guī)章制度》等；經(jīng)過(guò)本班學(xué)生的充分討論，制定班規(guī)。

四、 學(xué)法指導(dǎo)教育

1、為了讓學(xué)生能更快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)，學(xué)生科與教務(wù)科組織班主 和專業(yè)課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)法指導(dǎo)，并取得良好效果。

（1）第一階段（開學(xué)一星期內(nèi)），了解中職各階段學(xué)習(xí)特點(diǎn)及各學(xué)科的一般學(xué)習(xí)方法；第二階段（第二周）對(duì)本專業(yè)有一個(gè)初步了解，能改進(jìn)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，提高學(xué)習(xí)效率；第三階段（第三周）學(xué)會(huì)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，期間，以班級(jí)為單位召開了一次學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，通過(guò)交流會(huì)，努力借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，為己所有。

（2）開展主題班會(huì)活動(dòng)。在職業(yè)滲透期間，以班級(jí)為單位，組織開展了《設(shè)計(jì)我的職校生活》、《融入集體、學(xué)會(huì)交往》的主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生盡快融入職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活。

五、開展豐富多彩的課外活動(dòng)

在職業(yè)滲透期間，各班級(jí)組織開展了豐富多彩的校內(nèi)活動(dòng)，如氣派球比賽、籃球比賽、拔河比賽，包餃子等活動(dòng)。

六、 嚴(yán)抓軍訓(xùn)教育

為了加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性和熟悉我校校規(guī)，在滲透教育期間，我校組織高一近700多名學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn)。在部隊(duì)教官的悉心指導(dǎo)下，學(xué)生學(xué)到了基本的軍事知識(shí)，初步掌握了一定的軍事技能，加強(qiáng)了紀(jì)律性，培養(yǎng)了一定的集體主義精神，增強(qiáng)了國(guó)防觀念，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)遞交了一份滿意的答卷。通過(guò)軍訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)生的紀(jì)律，精神面貌等都有了明顯的變化，同時(shí)，學(xué)生的身體素質(zhì)和綜合素質(zhì)有了一定的提高。

七、 表彰優(yōu)秀

職業(yè)滲透教育結(jié)束，在6月x日上午召開散學(xué)典禮，在會(huì)上，我校對(duì)優(yōu)秀教師，班主任及學(xué)生進(jìn)行了表彰，并頒發(fā)了榮譽(yù)證書，以鼓勵(lì)他們能繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績(jī)。

今后我們將繼續(xù)從各方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，將學(xué)生德育工作和學(xué)生的入學(xué)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，注重在德育教育過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念、集體意識(shí)，鍛煉學(xué)生不怕苦、不怕累的艱苦奮斗精神；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生國(guó)防知識(shí)和基本軍事知識(shí)和技能的教學(xué)，不斷完善，并逐步形成制度和體系。

柳江縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

20xx年xx月xx日

德育工作總結(jié) 篇9

xx，喜歡打乒乓球，比較有個(gè)性，有些與眾不同的想法，脾氣不太好，很沖，而且習(xí)慣很不好，遲到，經(jīng)常不寫作業(yè)，不打掃衛(wèi)生，還喜歡跟女同學(xué)鬧，初二時(shí)沒有人愿意跟他同桌，初二的任課老師對(duì)他評(píng)價(jià)都不高，作為班主任他是我心頭的一塊心病，算是我工作中的問(wèn)題學(xué)生。所以對(duì)他關(guān)注一直以來(lái)相對(duì)較多，但在他看來(lái)我這似乎是跟他過(guò)不去，不管我怎樣做他的思想工作，怎樣討好他，他看起來(lái)好像從來(lái)不領(lǐng)我的情。坦白的說(shuō)我們的師生關(guān)系不夠和諧，他對(duì)我的抵抗情緒比較嚴(yán)重，這樣的狀態(tài)一直持續(xù)著。首先，母仕龍的逆反心理是一種正常的生命規(guī)律。從生理上講，由于初中生生長(zhǎng)迅速、身高體重接近成人、精力充沛，容易使他們產(chǎn)生成人感，希望與成年人平等相處，希望心理上的斷乳。從社會(huì)學(xué)的角度看，現(xiàn)代社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)要求初中生更多的跟從成人、更多的接受成人的指導(dǎo)，這樣初中生在生理上的需求愈益被社會(huì)所忽視或漠視，所以初中生的逆反心理自然容易滋生蔓延開來(lái)。其次，從母仕龍逆反心理的產(chǎn)生誘因分析主要有三種：

1、標(biāo)新立異。為了追求心理上自我肯定的滿足感，為了讓社會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的力量和地位，他們往往表現(xiàn)出某種偏執(zhí)，有意標(biāo)新立異，以引起別人注意。母仕龍一方面存在如上所述的心理方面的正常需求，另一方面因?yàn)檫M(jìn)入初二后任課老師更換，不能短期內(nèi)得到老師的賞識(shí)，甚至逐漸產(chǎn)生偏見，所以標(biāo)新立異心理越來(lái)越突出，直至發(fā)展成為一種強(qiáng)烈的逆反心理。

2、態(tài)度上的對(duì)立。很多學(xué)生的逆反不是針對(duì)于某件事本身，而是來(lái)自于老師安排這件事的態(tài)度和方式方法讓學(xué)生產(chǎn)生逆反情緒，主要以“管、卡、壓”的方式要求學(xué)生，對(duì)斷乳期的初中生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種催化劑。從初二對(duì)待處理母仕龍打乒乓球的事情上，自己的態(tài)度就沒有考慮母仕龍作為初中生的心理特點(diǎn)，而是盲目的“管、壓”為主，如果能夠提供充足的時(shí)間滿足他的愛好，或許母仕龍不會(huì)發(fā)展到這樣，由此可見，老師的責(zé)任何其之大。

3、挫折感。母仕龍的挫折感主要來(lái)自于初一到初二的過(guò)渡，初一的班主任老師很寵愛他，初二更換的新任課老師和我都不太欣賞他，甚至對(duì)他有偏見，導(dǎo)致來(lái)自老師的這種關(guān)注落差太大。所以母仕龍本能的做出反應(yīng)，一方面為了獲取老師更多的關(guān)注，另一方面為了掩飾心理上的不自信，便采取這種極端的方式和老師對(duì)話。

如果出現(xiàn)這種情況，作為班主任我們應(yīng)該從這幾個(gè)方面去做：

1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)逆反心理的客觀性。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到初中時(shí)期出現(xiàn)逆反心理和行為是一種生命現(xiàn)象和聲明規(guī)律，但是不要放縱自己，更不要過(guò)分責(zé)怪自己，要想方設(shè)法的超越這一生命局限。

2、勇于向?qū)W生承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。此年齡段的學(xué)生迫切渴望于成年人平等相處，當(dāng)老師與學(xué)生發(fā)生沖突時(shí)，不要一味的要求學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤，老師也要反思自己的行為是否合理、公正、正確，并設(shè)法讓自己靜下來(lái)，坦誠(chéng)的向?qū)W生承認(rèn)錯(cuò)誤，同時(shí)指出學(xué)生的問(wèn)題，才能保證師生的正常溝通。

3、不要使用高壓手段處理逆反心理和行為。學(xué)生的逆反行為發(fā)生正是出于對(duì)師長(zhǎng)的不滿和憤怒，壓服和威脅雖然一時(shí)可以使反抗行為減少，但是卻增加了學(xué)生的憤怒，使以后更容易再度產(chǎn)生逆反行為。

4、要保護(hù)學(xué)生的自尊心。初中班主任在面對(duì)學(xué)生的逆反心理時(shí)，不要諷刺挖苦學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生在自尊心受損時(shí)，往往會(huì)采取反抗行為進(jìn)行報(bào)復(fù)。

5、寬容學(xué)生，對(duì)逆反行為退避處理。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)出逆反行為時(shí)，初中班主任要“接受”他的逆反，不發(fā)脾氣，也不處理，這樣讓學(xué)生的逆反沒有了對(duì)象，逆反行為自然會(huì)終止，過(guò)后再處理這件事情。

以上幾點(diǎn)，在對(duì)待學(xué)生逆反行為方面，自己還是基本注意到了，能夠進(jìn)行理性的思考，但是有時(shí)候時(shí)機(jī)不合適，有時(shí)候缺乏機(jī)智，有時(shí)候方法不得當(dāng)，有時(shí)候處理的分寸把握不好。

德育工作總結(jié) 篇10

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我校深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，堅(jiān)持立德樹人、育人為本、德育為先，突出社會(huì)主義核心價(jià)值體系三個(gè)層面的教育，堅(jiān)守“走好每一步”辦學(xué)理念，以好習(xí)慣養(yǎng)成和好品質(zhì)鑄就為重點(diǎn)，繼續(xù)緊抓班主任隊(duì)伍建設(shè)、班隊(duì)文化建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)，下面就本學(xué)期德育工作的開展情況總結(jié)如下：

一、以養(yǎng)成教育為主線，加強(qiáng)德育工作管理。

1、嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗制度。升旗儀式，是學(xué)校進(jìn)行德育教育的主要形式之一，也是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持的一個(gè)特色。每周一，由大隊(duì)部組織，全體師生集中操場(chǎng)，舉行每周一次的升旗儀式。由二到六年級(jí)每周每班一個(gè)學(xué)生通過(guò)國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、感恩教育、安全教育和愛國(guó)主義教育，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)和良好行為習(xí)慣、心理品質(zhì)的形成。

2、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的宣傳陣地作用。本學(xué)期，我校紅領(lǐng)巾廣播于每周一到五早晨準(zhǔn)時(shí)和師生見面，圍繞一個(gè)主題，以學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式開展廣泛的宣傳，不但活躍了校園文化生活，也加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。此外，廣播站還利用每天早、中、晚時(shí)間播放活潑輕快、積極向上的校園歌曲，每月定期更換，以豐富學(xué)生的校園生活，并濡染學(xué)生情操。

3、認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于小學(xué)生中加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》，加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，繼續(xù)開展班級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣“三項(xiàng)獎(jiǎng)”評(píng)比以及“優(yōu)秀班主任”的評(píng)比工作。學(xué)校具體安排了值日生，值日老師和帶班行政對(duì)全校各班的班級(jí)管理常規(guī)：衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾、兩操等進(jìn)行檢查反饋。評(píng)比的結(jié)果將作為班主任工作考評(píng)和評(píng)選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。

二、完善德育網(wǎng)絡(luò)，建立開放型德育新體制

1、進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師的德育責(zé)任意識(shí)。

每一位教師都是德育工作者，每一位教師都應(yīng)成為遵守社會(huì)公德、弘揚(yáng)家庭美德、踐行職業(yè)道德的有德之人，要繼續(xù)強(qiáng)化師德規(guī)范，將服務(wù)學(xué)生作為教師不動(dòng)的信念，將師德的核心“愛”跟師德的本質(zhì)“責(zé)任”體現(xiàn)在教育教學(xué)的每時(shí)每刻，切實(shí)履行好每一項(xiàng)師德承諾。

2、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)機(jī)制，強(qiáng)化育人核心力量

班主任是學(xué)校德育工作的靈魂和核心，提升他們的職業(yè)道德、教育藝術(shù)是切實(shí)抓出德育實(shí)效的前提和基礎(chǔ)。本學(xué)期，為增強(qiáng)全體班主任老師的職業(yè)道德，教育藝術(shù)，真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生，以高尚的人格感染、教育學(xué)生，我們堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì)，利用例會(huì)的時(shí)間與全體班主任總結(jié)一月工作的得與失，發(fā)現(xiàn)班主任工作中的可圈可點(diǎn)之處，提出下階段還需努力的方向。我們旨在構(gòu)建“以老帶新”、“骨干帶年輕”的班主任青藍(lán)工程體系，堅(jiān)實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè)，讓新老班主任抱團(tuán)成長(zhǎng)，從管理理念、管理方法、活動(dòng)開展等方面對(duì)青年班主任開展扎實(shí)有效的傳、幫、帶活動(dòng)，使一批青年班主任得到了鍛煉，得到了成長(zhǎng)。

3、加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，形成獨(dú)具特色的開放型德育新體制

本學(xué)期，我們從班級(jí)層面開始全面組建家委會(huì)，推進(jìn)“家長(zhǎng)開放日”、“家委會(huì)會(huì)議”、半期家長(zhǎng)會(huì)，多渠道向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、實(shí)績(jī)和成果，通過(guò)“開放日”，讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室，走近教師和學(xué)生，溝通教育理念和經(jīng)驗(yàn)。挖掘家長(zhǎng)資源，讓不同職業(yè)的家長(zhǎng)走進(jìn)校園，開展講座、模擬現(xiàn)場(chǎng)、授課指導(dǎo)，讓學(xué)生從中拓展視野，提升素養(yǎng)，各班認(rèn)真開好家長(zhǎng)會(huì)，聽取家長(zhǎng)意見，熱情接待來(lái)校家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)做好溝通、交流。班主任與任課老師利用好班級(jí)微信群與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通，繼續(xù)實(shí)行家訪制度，重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)訪，和家長(zhǎng)共同探尋有效的教育策略和方法，取得了不錯(cuò)的實(shí)效。

三、活動(dòng)依托，加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)

堅(jiān)持以人為本，實(shí)踐育人原則，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)，扎實(shí)組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，集體主義教育，幸福感教育，讓他們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感，提升學(xué)習(xí)幸福感。

（一）常規(guī)活動(dòng)，常坐常新

圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”、“自由、平等、公正、法治”、“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這24字核心價(jià)值理念，本學(xué)期“每月一事”的系列主題為：規(guī)則、感恩、誠(chéng)信、勤奮、自信、責(zé)任。

9月：規(guī)則。從遵守校園規(guī)則的角度，從學(xué)生行為習(xí)慣入手，讓安靜候課、靜心傾聽和作業(yè)、有序課間活動(dòng)等好習(xí)慣滲透到學(xué)校生活的每一個(gè)角落，積極營(yíng)造文明、和諧、安靜的校園氛圍。做到“入室即靜，入室即學(xué)”

10月：感恩。十月份是弘揚(yáng)和傳承民族精神月，結(jié)合國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日，我們開展了“偉大的祖國(guó)”系列活動(dòng)，活動(dòng)中，學(xué)生通過(guò)微心愿微隊(duì)會(huì)感恩祖國(guó)，激發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈的愛國(guó)主義熱情。借著重陽(yáng)節(jié)節(jié)日契機(jī)，我們開展了感恩系列活動(dòng)。敬自己家的老人，敬身邊的老人，敬老院的老人，各年級(jí)開展了符合學(xué)生年齡的相關(guān)活動(dòng)。

11月：勤奮。關(guān)鍵詞“惜”、“思”，要惜時(shí)樂(lè)學(xué)，還要刻苦善思。

12月：自信。關(guān)鍵詞“進(jìn)步”，要看到我的長(zhǎng)處，為自己鼓掌，也要有勇氣面對(duì)自己，不怕失敗。圍繞“自信”，

此外，本學(xué)期，我校還開展了“放飛夢(mèng)想，親近自然”研學(xué)實(shí)踐，“元旦師生唱紅歌文藝晚會(huì)”等活動(dòng)，回顧一個(gè)學(xué)期以來(lái)的活動(dòng)，學(xué)校文化氣息漸濃，德育活動(dòng)，強(qiáng)化滲透。在豐富的活動(dòng)中逐漸深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，回顧一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作，我們一步步走來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)。反思這一學(xué)期的工作，今后我們還需在一下方面繼續(xù)努力：

1.繼續(xù)強(qiáng)化班主任隊(duì)伍的打造和骨干班主任的培養(yǎng)。如何引領(lǐng)青年班主任快速成長(zhǎng)，如何讓班主任的工作扎實(shí)、細(xì)致、有效，如何搭建有效的活動(dòng)讓班主任的工作變得有實(shí)效，減輕負(fù)擔(dān)是我們努力的方向。

2.繼續(xù)加強(qiáng)安全教育。有計(jì)劃地開展安全教育，讓安全植根于學(xué)生心間。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康陽(yáng)光、積極向上的心理。

3.如何充分利用地方特色，充分運(yùn)用學(xué)校周邊資源開展富有特色的活動(dòng)。

德育工作總結(jié) 篇11

德育過(guò)程作為一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)來(lái)考察，是一個(gè)發(fā)展變化的過(guò)程，是教育者用社會(huì)所要求的品德規(guī)范影響受教育者，啟發(fā)他們自覺接受教育，形成教育者所期望的思想品德過(guò)程，筆者認(rèn)為，德育過(guò)程只有做到知、情、行的統(tǒng)一，才能收到預(yù)期的德育效果。 知、情、行是彼此聯(lián)系，相互影響，相互促進(jìn)，相互轉(zhuǎn)化的。一般地說(shuō)，“知”的培養(yǎng)是基礎(chǔ)；“行”的實(shí)現(xiàn)是關(guān)鍵和標(biāo)志；“情”起中介和“催化劑”的作用。因此，學(xué)生思想品德的培養(yǎng)必須是：“曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、持之以恒”，促進(jìn)四要素統(tǒng)一和諧地發(fā)展。

思想品德教育只考慮認(rèn)識(shí)過(guò)程是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，通過(guò)班會(huì)或團(tuán)隊(duì)活動(dòng)向同學(xué)們正面宣傳提倡什么，限制什么，禁止什么是需要的，但抓住時(shí)機(jī)，創(chuàng)設(shè)自然融洽環(huán)境，努力激發(fā)學(xué)生自身的“內(nèi)應(yīng)力”與道德情感則是另一回事。在校內(nèi)、教室是學(xué)生接受思想品德教育的主要場(chǎng)所。教師在這兒，有的通過(guò)別開生面的班會(huì)活動(dòng)，有的挖掘?qū)W科自身的教育因素，有的則根據(jù)學(xué)生個(gè)性與心理特征，因勢(shì)利導(dǎo)，達(dá)到各種教育預(yù)期目的。但也應(yīng)看到，由于對(duì)學(xué)生“主體需求是內(nèi)化的原動(dòng)力”這一點(diǎn)認(rèn)識(shí)不足，在如何把社會(huì)首先規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生自己的品質(zhì)方面研究得不夠，我們的某些方面教育就顯得脆弱與生硬。學(xué)生在那種正面教育場(chǎng)合，有時(shí)很難放開自己，他們經(jīng)常只是首先意識(shí)的被動(dòng)接受者，即使安排有學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)言，所說(shuō)的也常是此刻我應(yīng)該說(shuō)此什么，而非內(nèi)心真實(shí)所感，不能期望這種形成會(huì)達(dá)到很好的效果。其實(shí)，真能觸到學(xué)生靈魂的教育常常是不露痕跡。它不僅發(fā)生在操場(chǎng)上，發(fā)生在課間十分鐘，而且發(fā)生在事先無(wú)所準(zhǔn)備的最自然的生活與情境中。因此，進(jìn)行情感教育，是德育工作者打開學(xué)生心靈的啟動(dòng)器，是“知”與“行”的中介和“催化劑”。

一以情育情，以情動(dòng)人

情感的一個(gè)重要特點(diǎn)是具有感染性，也就是說(shuō)，情能動(dòng)情。即在一定的時(shí)間和范圍內(nèi)，情感可以感染到其他的人，使之發(fā)生同樣的或與之相聯(lián)系的情緒。新組建的98級(jí)公關(guān)班，有兩位女同學(xué)因小事發(fā)生口角，繼而惡言相向，在班上掀起軒然大波。事后，我不是武斷地各挨五十板，而是找當(dāng)事人心平氣各地了解情況，并打算抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，召開一個(gè)主題班會(huì)。班會(huì)以小組為競(jìng)賽單位，安排了學(xué)生喜聞樂(lè)道的歌曲、典故、 諺語(yǔ) 、 名人名言 等項(xiàng)目，圍繞著“團(tuán)結(jié)、友情、親情”進(jìn)行了緊張的比賽，學(xué)生們情緒高漲，竟相參與。當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到高潮時(shí)，我在黑板上寫了“大家庭中的你、我、他”幾個(gè)大字，緊著錄音機(jī)里傳出了《相親相愛》的歌曲，再一次引起了全班同學(xué)的情感共鳴。隨著如潮般的掌聲，那兩個(gè)同學(xué)不約而同地走上講臺(tái)，四只手緊緊地握在一起。

通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到同學(xué)間，要互相“包容”，只有團(tuán)結(jié)一心，班級(jí)這條“大船”才能順利到達(dá)成功的彼岸。而且，增強(qiáng)了集體的凝聚力，形成團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)。

（一）以知育情，以情促知

我們知道，單純地對(duì)學(xué)生說(shuō)教是不會(huì)有好效果的，同樣單純地采用感化而不伴之以說(shuō)理，也難以使學(xué)生產(chǎn)生有原則、有深度的道德情感?！爸睿瑦壑小闭沁@個(gè)道理，因此， 班主任 應(yīng)著力提高學(xué)生的道德認(rèn)知，使他們知道應(yīng)該怎么做、明白為什么要這樣做。如今年五月份，發(fā)生在美國(guó)轟炸南聯(lián)盟中國(guó)大使館的血腥事件，引起了全世界中國(guó)人民的強(qiáng)烈憤慨。我趁此機(jī)會(huì)讓學(xué)生觀看電視，收集有關(guān)新聞報(bào)道，激發(fā)他們的愛國(guó)激情，發(fā)出了“中國(guó)人民不可欺”的強(qiáng)烈心聲。( 故事 ，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感與學(xué)習(xí)熱情，幫助學(xué)生樹立自信心，要求學(xué)生從身邊的每一件小事做起，形成良好的行為習(xí)慣。通過(guò)經(jīng)常性的鼓勵(lì)與賞識(shí)，激發(fā)進(jìn)取精神和自信心，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。無(wú)論是升旗還是集會(huì)，學(xué)生都能遵守紀(jì)律，自覺維護(hù)班集體形象。此外，我還結(jié)合學(xué)生的興趣愛好，指導(dǎo)小干部開展了許多的班級(jí)活動(dòng)，如：“我能行”才藝展示、“國(guó)慶節(jié)”板報(bào)比賽等，從中，學(xué)生各方面的能力都得到了鍛煉和提高，各種集體活動(dòng)成為塑造自我，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的重要手段。

二、著力抓好班級(jí)常規(guī)管理

學(xué)期初，我就組織學(xué)生一起學(xué)習(xí)學(xué)校常規(guī)，讓學(xué)生與學(xué)校要求達(dá)成共識(shí)。并根據(jù)班風(fēng)目標(biāo)，制定了班規(guī)細(xì)則。執(zhí)行 規(guī)章制度 時(shí)，我發(fā)動(dòng)大家來(lái)互相檢查、監(jiān)督。樹立遵守紀(jì)律的典型，形成以遵守紀(jì)律為榮，以違反紀(jì)律為恥的良好班風(fēng)。在班級(jí)常規(guī)管理中，我一是重視班級(jí)榮辱觀的建立。二是重視對(duì)班干部的扶持和培養(yǎng)。我經(jīng)常找班干部談心或是召開班干會(huì)，要求他們努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以身作則，鼓勵(lì)他們大膽工作，嚴(yán)格要求，注意工作方法。通過(guò)每周一次的班隊(duì)會(huì)，總結(jié)班級(jí)情況，指導(dǎo)他們工作方法，幫助他們提高工作能力。班長(zhǎng)張吉，勞動(dòng)委員顏柳珍，清潔區(qū)小組長(zhǎng)覃童、韋江寶等等都能積極主動(dòng)工作，并卓有成效。三是常深入學(xué)生，和學(xué)生溝通。及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，能有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育，使班級(jí)工作能有效進(jìn)行。四是加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。家長(zhǎng)會(huì)和家訪是教師與家長(zhǎng)溝通的有效方法，除此之外，我還把我的手機(jī)號(hào)和家庭電話對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)公開，同時(shí)也在手機(jī)上存下每一位學(xué)生的聯(lián)系電話，通過(guò)電話，經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，讓他們?cè)诘谝粫r(shí)間了解學(xué)生最近的表現(xiàn)情況，爭(zhēng)取合力做好教育工作。

三、實(shí)施自我管理，突出培養(yǎng)管理能力

班級(jí)常規(guī)管理需要調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性，才能形成合力，形成學(xué)生自我管理機(jī)制。因此，我們班的每一位學(xué)生都有管理任務(wù)，讓其服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己，表現(xiàn)自己，提高自己。學(xué)校分給的花圃和清潔區(qū)及功能室管理工作，我是實(shí)行承包到個(gè)人，小組長(zhǎng)督察制，周周總結(jié)評(píng)比，對(duì)做得好的個(gè)人和小組給予“笑臉”圖標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)班上紀(jì)律管理，實(shí)行小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，班長(zhǎng)督察制，要求人人講自覺，天天總結(jié)評(píng)比。對(duì)給班級(jí)抹黑的學(xué)生，除了我要找他們談話外，我們班的學(xué)生也會(huì)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)，不允許有損班級(jí)榮譽(yù)的事再次發(fā)生。在學(xué)習(xí)上，我班也開展競(jìng)賽，作業(yè)連續(xù)三次獲優(yōu)的獎(jiǎng)勵(lì)“笑臉”一個(gè)。我還要求人人參與班干部工作，促使大家形成這樣的共識(shí)：班干部是為大家服務(wù)的，更重要的是擔(dān)任班干部可以使自己各項(xiàng)能力得到培養(yǎng)和鍛煉，為將來(lái)成為有用的人才打好基礎(chǔ)。通過(guò)一段時(shí)間的教育管理，班上學(xué)生的自我管理能力明顯增強(qiáng)，學(xué)生的紀(jì)律大大改觀。不公我們班的任課教師對(duì)我說(shuō)我們班的課堂紀(jì)律好多了，上課時(shí)一些好動(dòng)的好學(xué)舌的情況幾乎沒有了，就連在課前或課中從我們班經(jīng)過(guò)的教師都對(duì)我說(shuō)我們班的紀(jì)律性強(qiáng)，沒人吵鬧。

四、以愛為紐帶，注重師生的情感交流

沒有交流，就沒有教育、感悟和情感。在教育中，對(duì)待優(yōu)秀生，我是嚴(yán)格要求，常常對(duì)他們敲邊鼓，以示警醒；對(duì)中等生，我是賞識(shí)、鼓勵(lì)，讓他們充滿自信地學(xué)習(xí)和生活；對(duì)待后進(jìn)生，我會(huì)在班級(jí)中盡力營(yíng)造一種平等、友愛的氛圍，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上的價(jià)值。如這學(xué)期轉(zhuǎn)入我班的學(xué)生韋江龍，接受知識(shí)能力特別慢，反應(yīng)遲緩，基礎(chǔ)差。通過(guò)電話與家長(zhǎng)交流，得知其在小時(shí)候一次破傷風(fēng)引起持續(xù)一個(gè)多月的高燒，對(duì)腦部發(fā)育造成一定的影響。之后在對(duì)他的教育上，我不急于求成，課后和他坐下來(lái)，幫助他慢慢地接受知識(shí)，在他著急的時(shí)候還一直鼓勵(lì)他：別怕，慢慢來(lái)，你能行的?，F(xiàn)在，這孩子和我特別的親，什么話也愿意對(duì)我說(shuō)。又如蘭升義，也是這學(xué)期轉(zhuǎn)入的學(xué)生，比較自閉，不太愿意和本班同學(xué)玩，倒是常和學(xué)前班的小朋友玩。開學(xué)第一個(gè)月，就發(fā)現(xiàn)他下午常遲到，影響了班級(jí)評(píng)比，同學(xué)對(duì)他特別有意見。找他了解情況，得知他是在家照顧雙目失明的媽媽和不到1歲的妹妹，忘了上學(xué)的時(shí)間。在得知情況的一瞬間，我為自己的失職感到慚愧，同時(shí)也為自己有這樣懂事，會(huì)感恩的學(xué)生感到自豪。在之后的班會(huì)課上，我向?qū)W生說(shuō)明了情況，學(xué)生們也特別激動(dòng)，一些近他家的同學(xué)主動(dòng)表示愿意在上學(xué)時(shí)到他家去邀他一起上學(xué)，避免遲到的發(fā)生。至此以后，他和同學(xué)之間的關(guān)系融洽了，我也常常對(duì)他噓寒問(wèn)暖的，他有什么心事也愿意和我說(shuō)了。

顧問(wèn)個(gè)人工作總結(jié)精品11篇

隨著數(shù)字化的時(shí)代我們每天處理的電子文檔數(shù)量不斷增加，范文的重要性逐漸占據(jù)了眾多專家學(xué)者研究的重要位置。通過(guò)閱讀范文我們能夠更好地認(rèn)知人類文化多樣性和創(chuàng)造力，你收藏了多少優(yōu)秀的范文呢？欄目小編很喜歡這篇有思考的“顧問(wèn)個(gè)人工作總結(jié)”向大家推薦，需要了解的人請(qǐng)前來(lái)查閱！

顧問(wèn)個(gè)人工作總結(jié)(篇1)

工作總結(jié)

時(shí)光荏苒，歲月如梭，不知不覺2016已接近尾聲，回顧這半年以來(lái)學(xué)習(xí)工作的感受，我深切的感受到了公司的蓬勃發(fā)展之勢(shì)。同時(shí)這短短的大半年學(xué)習(xí)工作中，我懂得了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更讓自己的人生經(jīng)歷了一份激動(dòng)，一份喜悅，最重要的是增加了一份人生的閱歷。從一個(gè)對(duì)房地產(chǎn)“一無(wú)所知”的門外人，到現(xiàn)在已能獨(dú)立完成本職工作，我非常感謝公司的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助和指導(dǎo)，現(xiàn)將今年工作做以下幾方面總結(jié)：

售樓看似簡(jiǎn)單，但做好也不容易。人與人之間的溝通其實(shí)是一門很大的學(xué)問(wèn)，從事銷售工作半年來(lái)我學(xué)到了很多的東西。除了把房子賣出去后，還要完成后續(xù)的幾項(xiàng)工作：簽定購(gòu)房合同——收集資料辦理銀行按揭——房子竣工后，通知客戶辦理交房手續(xù)；帶領(lǐng)客戶驗(yàn)房，如有問(wèn)題馬上通知工程部整改。在這幾個(gè)環(huán)節(jié)中，都會(huì)有或多或少的遇到一些問(wèn)題。所以我必須很有耐心的跟客戶進(jìn)行溝通，時(shí)刻保持熱情的微笑，把客戶當(dāng)作自己的朋友，拉近與客戶的距離，讓客戶有種備受關(guān)注的感覺，很多問(wèn)題就自然解決了。

1、堅(jiān)持不懈，不放棄任何一個(gè)客戶，在銷售中針對(duì)客戶提出的各種各樣的疑問(wèn)，要耐心聆聽，不放棄對(duì)客戶解釋的機(jī)會(huì)，使客戶對(duì)我們更加信任。往往希望就在于多一次溝通，多打一個(gè)電話，同時(shí)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)房地產(chǎn)專業(yè)相關(guān)知識(shí)，讓自己過(guò)硬的專業(yè)素養(yǎng)從心的打動(dòng)客戶。

2、學(xué)會(huì)聆聽，把握時(shí)機(jī)，我認(rèn)為一個(gè)好的銷售置業(yè)顧問(wèn)應(yīng)該是個(gè)好聽眾，通過(guò)聆聽來(lái)了解客戶的各方面信息，不能以貌取人，不應(yīng)當(dāng)輕易以自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷客戶“一看客戶感覺這客戶不會(huì)買房”“這客戶太刁，沒誠(chéng)意”，導(dǎo)致一些客戶流失，應(yīng)該通過(guò)客戶的言行舉止來(lái)判斷他們潛在的想法，從而掌握客戶真實(shí)信息，把握買房者的心理，在適當(dāng)時(shí)機(jī)，一針見血的，點(diǎn)中要害，直至成交。

3、對(duì)工作保持長(zhǎng)久的熱情和積極性，辛勤的工作造就優(yōu)秀的員工，我深信著這一點(diǎn)。因此自從我進(jìn)入公司的那一刻起，就應(yīng)該一直保持認(rèn)真的工作態(tài)度和積極向上的進(jìn)取心，無(wú)論做任何細(xì)小的事情都應(yīng)該努力做到最好，推銷自己的產(chǎn)品首先必須要先充分的熟悉自己的產(chǎn)品，喜愛自己的產(chǎn)品，保持熱情，熱誠(chéng)的對(duì)待客戶；腳踏實(shí)地的跟進(jìn)客戶，使不可能變成可能、使可能變成現(xiàn)實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累才能造就優(yōu)秀的業(yè)績(jī)。同時(shí)維護(hù)好所積累的老客戶的關(guān)系，因?yàn)樗麄兪菍?duì)

我們認(rèn)真的工作和熱情的態(tài)度都抱以肯定的，又為我?guī)?lái)了更多的潛在客戶，致使我們的工作成績(jī)能更上一層樓。

4、保持良好的心態(tài)，每個(gè)人都有過(guò)狀態(tài)不好的時(shí)候，積極、樂(lè)觀的銷售員會(huì)將此歸結(jié)為個(gè)人能力、經(jīng)驗(yàn)的不完善，把此時(shí)作為必經(jīng)的磨練的過(guò)程，而消極、悲觀的銷售員則歸咎于機(jī)遇和運(yùn)氣，總是抱怨、等待，然后放棄。我覺得一個(gè)好的銷售置業(yè)顧問(wèn)一定要及時(shí)的調(diào)整自己的狀態(tài)和心情，以一個(gè)積極的，飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接自己的工作，從而獲得更多的收獲。在今后我要不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，不斷的進(jìn)步，不斷的來(lái)提升自己。

5、專業(yè)知識(shí)和銷售技巧的掌握是至關(guān)重要的，銷售是一門藝術(shù)，要講究技巧和策略。對(duì)于一些問(wèn)題較多或說(shuō)話比較沖的客戶不能針鋒相對(duì)，對(duì)于這種客戶采用迂回、或以柔克剛的方式更加有效。所以，要收斂脾氣，增加耐心，使客戶感覺更加貼心，才會(huì)有更多信任。有一些客戶，需要銷售人員的時(shí)時(shí)關(guān)切，否則，他們有問(wèn)題可能不會(huì)找你詢問(wèn)，而是自己去找別人打聽或自己瞎琢磨。這樣，我們就會(huì)對(duì)他的成交喪失主動(dòng)權(quán)。所以，以后我要加強(qiáng)與客戶的聯(lián)絡(luò)，時(shí)時(shí)關(guān)切，通過(guò)詢問(wèn)引出他們心中的問(wèn)題，再委婉解決，這樣不但可以掌握先機(jī)，操控全局，而且還可以增加與客戶之間的感情，增加客帶的機(jī)率。各種各樣的客戶群體處理方法讓我茅塞頓開。在工作之余還要去學(xué)習(xí)一些實(shí)時(shí)房地產(chǎn)專業(yè)知識(shí)和技巧，這樣才能與時(shí)俱進(jìn)，做出最優(yōu)秀的業(yè)績(jī)。

6、勤奮是創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績(jī)的基石，我知道這樣一個(gè)賣別墅年賺百萬(wàn)的故事，有一人賣別墅，每年打36000個(gè)電話，28800個(gè)會(huì)接，11520個(gè)會(huì)聽他講，4608個(gè)會(huì)有興趣，1843個(gè)會(huì)出來(lái)看，737個(gè)會(huì)考慮，294個(gè)會(huì)有意向，117個(gè)會(huì)洽談，47個(gè)想買，最終成交的18個(gè)，成交18單會(huì)讓他賺到2000000元。他得出結(jié)論：每打一個(gè)電話會(huì)賺到55.55元?？梢娨?00萬(wàn)，得先有勇氣打的起36000個(gè)電話。每個(gè)人都會(huì)有惰性，想做出優(yōu)秀的業(yè)績(jī)，必定要擺脫懶惰，勤奮刻苦。

回首這半年工作中，自己的工作仍存在很多問(wèn)題和不足，在工作方法和技巧上有待于學(xué)習(xí)，2017年自己計(jì)劃在去年工作得失的基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短。

1、工作中不善于不自我總結(jié)，自我反思，自我檢查，剖析問(wèn)題根源，查找客戶未成交原因。

2、沒有做好多渠道挖掘客戶，拓展渠道深度不足。

3、工作中沒有一個(gè)明確的目標(biāo)和詳細(xì)的工作計(jì)劃。做為一名銷售員如果沒

有目標(biāo)，會(huì)導(dǎo)致銷售工作放任自由，無(wú)緊迫感和壓力，自會(huì)導(dǎo)致工作效率低，工作時(shí)間得不到合理安排。

4、平時(shí)和客戶溝通不夠深入，未能把項(xiàng)目知識(shí)及樓盤賣點(diǎn)清晰的傳遞給客戶，及及時(shí)的滿足客戶的需求，不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)客戶對(duì)對(duì)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)，劣勢(shì)的看法及了解到什么程度。

5、平時(shí)在工作中發(fā)展的問(wèn)題未能及時(shí)的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)及同事!

6、談客能力還有待提高及增強(qiáng)，逼定存在優(yōu)柔寡斷!需要的改進(jìn)及幫助：

1.完善的工作計(jì)劃及個(gè)人目標(biāo)，并嚴(yán)格落實(shí)及執(zhí)行!2.對(duì)客戶間的交流并學(xué)習(xí)新的知識(shí)，掌握新的方法!3.約客跟進(jìn)及時(shí)及做好客戶分類!4.用平時(shí)工作休息時(shí)間閱讀房地產(chǎn)相關(guān)書籍，及其它相關(guān)銷售知識(shí)，提高自己素質(zhì)!5.日常工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映，并及時(shí)得以有效解決!6.正思想，保持一顆積極上進(jìn)心，以良好的精神面貌和積極的心態(tài)投入到下步工作中!7.加強(qiáng)自身的積極性，創(chuàng)造性，上進(jìn)心，進(jìn)取心，不斷強(qiáng)化和完善自身的各項(xiàng)能力!8.望公司加強(qiáng)相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)，使我們的綜合能力和素質(zhì)得到全面提高!9.希望在工作中好的方面給予保持，不足之處在下不工作加予克服及改進(jìn)!2016這一年是最有意義最有價(jià)值最有收獲的一年，但不管有多精彩，他已是昨天它即將成為歷史。未來(lái)在以后的日子中，我會(huì)在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，此外還要廣泛的了解整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)，走在市場(chǎng)的最前沿。俗話說(shuō)“客戶是上帝”，接好來(lái)訪和來(lái)電的客戶是我義不容辭的義務(wù)，在客戶心理樹立良好的公司形象，這里的工作環(huán)境令我十分滿意，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件的不斷改善給了我工作的動(dòng)力。同事之間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感。所以我也會(huì)全力以赴的做好本職工作，讓自己有更多收獲的同時(shí)也使自己變的更加強(qiáng)壯?？傊?，在這短短半年工作時(shí)間里，我雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)與進(jìn)步，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定的差距。

下一年工作中，我一定在總結(jié)今年工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，以一個(gè)積極、飽滿的精

神狀態(tài)來(lái)迎接自己的工作，從而贏得更多的收獲。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，多看書、多上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，開拓視野，豐富知識(shí)；與同行們交流，學(xué)習(xí)更好的方式方法。注重銷售技巧的培訓(xùn)與鍛煉，把專業(yè)知識(shí)與銷售技巧相結(jié)合。

2、繼續(xù)做好市場(chǎng)調(diào)查，分析周邊各樓盤的優(yōu)劣勢(shì)，做詳細(xì)對(duì)比表，做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

3、及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況，經(jīng)常與同事溝通感情，探討經(jīng)驗(yàn)。保持健康樂(lè)觀積極向上的工作態(tài)度，與同事和睦相處。

4、樹立先做人再做生意理念，全力幫助解決客戶遇到的困難。經(jīng)?；卦L老客戶、挖掘潛在客戶，爭(zhēng)取帶來(lái)新客戶，并從中獲得更多客戶信息和市場(chǎng)行業(yè)信息。

5、時(shí)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，查找工作不足，以提高自身素質(zhì)和水平。在半年的工作經(jīng)驗(yàn)積累，我的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平都得到了進(jìn)步，2017年更多的挑戰(zhàn)在等著我，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。在新的一年，我相信我能夠做的更好。在此，感謝領(lǐng)導(dǎo)在2016年，對(duì)我的支持與鼓勵(lì)。我將在2017年做出優(yōu)秀的成績(jī)與貢獻(xiàn)。

顧問(wèn)個(gè)人工作總結(jié)(篇2)

自從xxxx年7月進(jìn)入公司以來(lái)，迄今已有將近5個(gè)月的時(shí)光，從炎炎夏日到數(shù)九寒冬，從北四環(huán)的海亮到東二環(huán)的綠都，處處留下難忘的回憶，在某某的這些時(shí)間是最充實(shí)的時(shí)光?，F(xiàn)對(duì)自己的工作做出如以下總結(jié)：

一、個(gè)人工作情況

首先7月份加入某某項(xiàng)目這個(gè)團(tuán)隊(duì)，去的時(shí)候已經(jīng)臨近開盤，迅速調(diào)整進(jìn)入工作狀態(tài)，短短一個(gè)多月的時(shí)間和同事們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦薪⒘松詈竦挠颜x，深深的為海亮團(tuán)隊(duì)氣氛所吸引，和同事相處融洽，工作起來(lái)更加有干勁，8月份個(gè)人銷售業(yè)績(jī)13套，登上團(tuán)隊(duì)展示的光榮榜更是對(duì)我有很大的激勵(lì)。

九月初綠都開始進(jìn)場(chǎng)，開始正式接觸商業(yè)地產(chǎn)，之前一直都是從事住宅的銷售，接觸了商業(yè)之后才真正體會(huì)的銷售的難度。在某某主委的帶領(lǐng)下，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于鄭州商業(yè)地產(chǎn)的知識(shí)，掌握了更多銷售商鋪的武器。在工作中拓客和現(xiàn)場(chǎng)接待并重，不斷積累客戶，分析客戶情況，分析不成交的原因，在那段最難熬的時(shí)間里自己的主觀能動(dòng)性得到了很大的發(fā)揮，堅(jiān)持到11月份終于體會(huì)到了開單的快樂(lè)，首單1000多萬(wàn)的銷售額也是我房地產(chǎn)銷售經(jīng)歷中的金額，雖然還沒有簽約，但這一單對(duì)于我以及整個(gè)團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)都有很積極的作用。

二、個(gè)人工作不足和未達(dá)成原因分析

商業(yè)地產(chǎn)有別于住宅地產(chǎn)，在之前的工作過(guò)程中積累的經(jīng)驗(yàn)不足以支撐現(xiàn)在的商業(yè)地產(chǎn)銷售，自己的缺點(diǎn)暴露無(wú)遺，情緒管理是我的問(wèn)題，在處理案場(chǎng)事情過(guò)程中過(guò)于感性，易沖動(dòng)，同時(shí)關(guān)于商業(yè)地產(chǎn)知識(shí)還需要更多的去學(xué)習(xí)，去充實(shí)。

三、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)

自己的缺點(diǎn)有很多，都是不成熟的表現(xiàn)，跟自己的經(jīng)歷有很大的關(guān)系，遇事容易急躁，沖動(dòng)，按捺不住自己洪荒之力：

1、遇事情緒化。

2、對(duì)于客戶意向的判斷容易過(guò)多的依靠自己的感覺。

3、對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)提出的任務(wù)不能有效的完成。

4、對(duì)于加班不夠積極。

對(duì)于優(yōu)點(diǎn)就是積極的愿意去學(xué)習(xí)，對(duì)待客戶也很熱情，分得清客戶情況，不會(huì)在無(wú)用工上多費(fèi)勁，保留更多的精力去處理正正需要解決的事情。

四、個(gè)人發(fā)展規(guī)劃與瓶頸

本人立足房地產(chǎn)行業(yè)斷斷續(xù)續(xù)已有3年有余，既然目前仍然選擇本行業(yè)，是覺得做一個(gè)房產(chǎn)銷售員能接觸各行各業(yè)，形形色色的人群，能不斷的提升自己，當(dāng)然也想利用自己的專業(yè)能得到轉(zhuǎn)型。行年至此，深刻的感受到后輩力量的強(qiáng)盛，也許年齡已經(jīng)成為我的發(fā)展瓶頸，現(xiàn)今我也正在尋求突破，有機(jī)會(huì)一定會(huì)把握住。

五、本部門存在問(wèn)題及建議

首先自己感受案場(chǎng)氛圍有些壓抑，另外團(tuán)隊(duì)建設(shè)待加強(qiáng)，與公司兄弟項(xiàng)目聯(lián)誼較少，還有本項(xiàng)目的傭金提點(diǎn)有待提高，確實(shí)是商業(yè)項(xiàng)目中比較低的，商業(yè)項(xiàng)目本身銷售難度就大，有的時(shí)候一個(gè)月兩個(gè)月不開一單，傭金提點(diǎn)提高了更有助于提升我們的工作積極性，這些只是個(gè)人建議。

在這段時(shí)間當(dāng)中，我學(xué)到了很多關(guān)于商品房銷售的很多專業(yè)知識(shí)和技巧，不斷的進(jìn)步，提升自身的素質(zhì)和技能。在此我向公司尊敬的領(lǐng)導(dǎo)以及親愛的同事們表示衷心的感謝！有你們的協(xié)助才能使我在工作中順利進(jìn)行；也因有你們的幫助，我才能順利的完成銷售任務(wù)；真的是你們成就了我的銷售業(yè)績(jī)。下面我就將這兩個(gè)多月工作作一個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)：

一、通過(guò)20xx年11月15日到20xx年11月22日一周的專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，使我學(xué)到了關(guān)于房地產(chǎn)銷售的必備基礎(chǔ)知識(shí)。然后舉行了考試，通過(guò)考試進(jìn)行優(yōu)勝劣汰，擇優(yōu)錄用！我很榮幸被公司錄用，并留下進(jìn)行為期兩個(gè)月的試用。

二、在試用期間，我們很多時(shí)間要外出發(fā)資料和收集客戶信息，雖然很累很辛苦，但我一直盡職盡責(zé)地去做；并用心體會(huì)這種艱辛，在值班時(shí)以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)接待客戶，為客戶推薦最適合他的房子；盡最大努力與客戶達(dá)成購(gòu)房協(xié)議，一步一步地完成銷售任務(wù)。“功夫不負(fù)有心人”，通過(guò)我的不懈努力完成了（上月兩套，本月四套）銷售任務(wù)。

三、在試用期間，本人團(tuán)結(jié)同事尊敬領(lǐng)導(dǎo)，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，并隨時(shí)保持一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)，充滿信心和激情地投入學(xué)習(xí)和工作。在兩位領(lǐng)導(dǎo)和老員工們的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何與客戶簽定購(gòu)房合同、辦理按揭和交房等手續(xù)，現(xiàn)在基本上能獨(dú)立完成整個(gè)銷售流程的工作。到現(xiàn)在為止，我想我能勝任貴公司置業(yè)顧問(wèn)的工作。

細(xì)節(jié)決定成敗，能力+知識(shí)+勤奮+心態(tài)=成功。對(duì)公司要有責(zé)任心，對(duì)社會(huì)要有愛心，對(duì)工作要有恒心，對(duì)同事要有熱心，對(duì)客戶要有耐心，對(duì)自己要有信心！力爭(zhēng)在興鑫房地產(chǎn)的銷售崗位上做最好的自己！以上就是我對(duì)這兩個(gè)多月的銷售年終工作做一個(gè)總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，希望我能迅速成長(zhǎng)，明年能給公司作出更大的貢獻(xiàn)！

顧問(wèn)個(gè)人工作總結(jié)(篇3)

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼緊張忙碌的20xx年已進(jìn)入尾聲。

回首這一年，在公司同事的共同努力下，公司取得了一定的業(yè)績(jī)，基本完成了公司的既定目標(biāo)。

為了公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，我覺得有必要對(duì)過(guò)去一年的工作做一個(gè)總結(jié)。

在今年工作中，公司給每個(gè)人都下達(dá)了一定的任務(wù)指標(biāo)，在我看來(lái)，這個(gè)是很有必要的，既激勵(lì)了員工，也讓大家對(duì)公司的目標(biāo)及發(fā)展方向有一個(gè)直觀性的認(rèn)識(shí)，讓大家在工作中更有目標(biāo)，并為此付出辛勤汗水。在此過(guò)程中，我努力拼搏，在有限的資源中盡力完成公司的目標(biāo)，并力爭(zhēng)在客戶中建立好口碑，為公司的二次客戶來(lái)源做好基礎(chǔ)。

作為簽約顧問(wèn)，每個(gè)月的任務(wù)既是壓力也是動(dòng)力，不過(guò)這一年來(lái)，我可以自豪的說(shuō)我基本圓滿達(dá)成了公司每個(gè)月下達(dá)的任務(wù)，在公司的發(fā)展中作出了自己的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，這與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持以及同事之間的互相幫助是分不開的。在管理方面，我獨(dú)立聯(lián)系文書外包的事項(xiàng)，并處理好銜接工作;協(xié)助處理客訴，主持初選面試及管理公司合同等。在培訓(xùn)新人方面，與同事分享有用的工作經(jīng)驗(yàn)，并指導(dǎo)文案寫作，協(xié)調(diào)好各文案之間的工作。在這一年的工作中，由于公司市場(chǎng)開拓及人手原因，公司資源相對(duì)緊張，因此有時(shí)候在有效資源不足的時(shí)候，我可能表現(xiàn)的不夠積極;有時(shí)候在工作壓力繁重時(shí)，可能在工作中帶有一絲情緒，給工作帶來(lái)困擾，這是我在今后的工作要注意改進(jìn)的地方。

我也會(huì)爭(zhēng)取拓寬業(yè)務(wù)知識(shí)面，在自己所知范圍下盡力做到精、專到位，在有限的資源下盡力提高資源的轉(zhuǎn)化率。盡力提升個(gè)人魅力及氣質(zhì)。

關(guān)于公司未來(lái)的發(fā)展，我也想提幾點(diǎn)建議供領(lǐng)導(dǎo)參考：

1、建議公司開源節(jié)流，避免不必要的浪費(fèi)。

2、建議鞏固文案團(tuán)隊(duì)，找到規(guī)定合作的文書外援或?qū)I(yè)團(tuán)隊(duì)，解決顧問(wèn)的后顧之憂。

3、定期開展留學(xué)活動(dòng)，多做市場(chǎng)宣傳，擴(kuò)大市場(chǎng)影響力。

4、定期開展同事交流會(huì)，分享溝通工作中學(xué)生提出的問(wèn)題。

顧問(wèn)個(gè)人工作總結(jié)(篇4)

作為一個(gè)之前沒有從事過(guò)這個(gè)行業(yè)的新人，領(lǐng)導(dǎo)給我了一個(gè)很好的心態(tài)，讓我明白在其職謀其事，教會(huì)了我成單與否，都不必驕傲或自餒，重要的是從中吸取經(jīng)驗(yàn);同事給我了很大的幫助，每次我有問(wèn)題大家都不會(huì)笑話我，直言不諱的`告訴我，因此我收到了很好的效果，很快成單的同時(shí)也得到了領(lǐng)導(dǎo)和大家的好評(píng)和贊賞，所以請(qǐng)?jiān)试S我向大家鞠躬，說(shuō)聲謝謝!

我并沒有為此不是成績(jī)的成績(jī)而滿足，我希望今后的工作邁上一個(gè)新高度再一個(gè)新臺(tái)階。主要從以下方面做起：

1.對(duì)不同客戶的分析，客戶區(qū)域來(lái)源分析、客戶咨詢問(wèn)題總結(jié)等。

2.銷售技巧的加強(qiáng)，如何更好的做sp、如何現(xiàn)場(chǎng)逼定等。

3.國(guó)家對(duì)房地產(chǎn)的政策

現(xiàn)在項(xiàng)目基本正處于尾盤，正是考驗(yàn)我的時(shí)候，也是需要一個(gè)好的心態(tài)的時(shí)候，我一定會(huì)堅(jiān)持，從中學(xué)習(xí)更多的方法，吸取更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓，一定努力打開一個(gè)工作新局面。

顧問(wèn)個(gè)人工作總結(jié)(篇5)

第一，做好打假維權(quán)工作。配合相關(guān)部門針對(duì)部分農(nóng)藥廠家不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、侵犯名稱權(quán)、商標(biāo)權(quán)等違法違規(guī)行為進(jìn)行協(xié)調(diào)、舉報(bào)，尤其是做好打擊冒牌產(chǎn)品的違法行為。

第二，做好領(lǐng)導(dǎo)決策和相關(guān)部門的法律顧問(wèn)工作。在公司對(duì)外簽訂重大投資合同和技術(shù)合作協(xié)議過(guò)程中，做好合同的審查工作，及時(shí)提供相關(guān)法律意見，供領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)參考。為銷售員在業(yè)務(wù)過(guò)程中需要辦理的抵押、質(zhì)押、保證等擔(dān)保行為提供法律指導(dǎo)，包括各個(gè)必須程序及在各個(gè)程序中應(yīng)注意的問(wèn)題，提供各種所需法律材料等，避免經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。為業(yè)務(wù)員所需簽訂的分裝協(xié)議及其他各種合作協(xié)議提供法律指導(dǎo)及樣本。

第三，加強(qiáng)合同管理工作。做好公司外簽合同的審查管理工作。對(duì)各部門拿來(lái)審查的每一份合同認(rèn)真進(jìn)行審核，將公司的風(fēng)險(xiǎn)降到最低，認(rèn)真講解修改意見，增強(qiáng)相關(guān)人員的合同意識(shí)和簽訂合同的水平。根據(jù)各部門需要，提供相應(yīng)的合同文本。同時(shí)做好每年銷售合同的全面審查工作;做好“守合同、重信用”活動(dòng)年度審驗(yàn)考核相關(guān)工作，提高企業(yè)信譽(yù)和知名度，公司連續(xù)多年被評(píng)為守合同重信用單位，XX年繼續(xù)做好國(guó)家重守企業(yè)的年報(bào)工作。第四，處理行政處罰案件。對(duì)有關(guān)行政部門下達(dá)的行政處罰通知書，及時(shí)了解有關(guān)情況，根據(jù)實(shí)際，進(jìn)行協(xié)調(diào)處理，力求將公司的損失降到最小。

顧問(wèn)個(gè)人工作總結(jié)(篇6)

12 月教育咨詢師總結(jié) 在即將過(guò)去的月份中，我正式成為了一名教育咨詢師。在一個(gè)新 的工作環(huán)境，新的工作內(nèi)容的中，我學(xué)到了很多寶貴的東西。

首先，要有過(guò)硬的專業(yè)的知識(shí)。這是每份工作所必備的，但是對(duì) 于咨詢師來(lái)說(shuō)，這可是重中之重，每個(gè)員工都需要看大量的資料來(lái)填 補(bǔ)自己對(duì)于咨詢知識(shí)不足， 每個(gè)專業(yè)的話術(shù)都是我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)并 理解運(yùn)用的，每個(gè)學(xué)科分析的知識(shí)點(diǎn)我們也是要?jiǎng)?wù)必知曉的，這就讓 我們養(yǎng)成了一種特別的工作狀態(tài)，那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)在每個(gè)人的一生 中扮演著很重要的角色，但是在咨詢師這個(gè)行列中，終身的學(xué)習(xí)是伴 隨著這個(gè)職業(yè)的發(fā)展的，身為一個(gè)專業(yè)的合格的咨詢師除了知道工作上的專業(yè) 知識(shí)外，對(duì)于人際學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)，談判技巧，談吐舉止等都有 高于一般職業(yè)，這是我們每個(gè)咨詢師所要必修的一些的課程，然而這 些課程呢，很多時(shí)候都是靠我們自己通過(guò)自身的學(xué)習(xí)感悟所得到的。

其次，要有良好的心態(tài)。這個(gè)在咨詢師中的體現(xiàn)尤為明顯，我們 身處的這個(gè)教育行業(yè)，屬于正在發(fā)展但是競(jìng)爭(zhēng)激烈的一個(gè)狀況，每個(gè) 工作人員肩負(fù)的工作壓力是不同的，而對(duì)于咨詢師來(lái)說(shuō)，他必須有超 過(guò)很多常人的心態(tài)才可以。我們?cè)诠ぷ鞒跗?，最大的工作任?wù)就是打 陌拜電話給我們的客戶，剛開始的時(shí)候，我們掌握了一定的術(shù)語(yǔ)與我 們的客戶溝通并挖掘有效信息完成我們的工作， 但是， 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間， 我們的數(shù)據(jù)量很有限， 很多咨詢師在于家長(zhǎng)溝通中無(wú)法達(dá)到預(yù)期的目 的，甚至是在做無(wú)用功。這就讓我們這些剛剛開始接觸的員工，在工 作中遇到了瓶頸， 經(jīng)過(guò)一次次的培訓(xùn)， 一次次的演練， 一次次的模擬，在一定程度上改變我們的工作狀態(tài)，但究其根源，還是我們的心態(tài)。

打陌拜電話，在一定時(shí)候，肯定是枯燥的沒有很多工作效率的，只有 堅(jiān)持下去并帶著一個(gè)良好的心態(tài)，面對(duì)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整，將問(wèn)題調(diào)整 到影響面最小的，突破這個(gè)難關(guān)，才會(huì)有好的工作收效。

再次，溝通在工作中的重要性。我們要及時(shí)總結(jié)工作中遇到的問(wèn) 題，及時(shí)與主任，同事間相互溝通。在于同事溝通中，自己會(huì)發(fā)現(xiàn)其 他同事在遇到問(wèn)題時(shí)不同的解決方法， 例如在打電話中遇到家長(zhǎng)說(shuō)不 需要我們就不與家長(zhǎng)攀談了么，家長(zhǎng)很有想法但就是不想來(lái)校區(qū)，家 長(zhǎng)對(duì)于自己的孩子不了解總是找托詞等，這類問(wèn)題在同事間經(jīng)常存 在，很多情況下大家在聊天中就將問(wèn)題解決掉，或是向我們的主任求 助解決方案。

最后，團(tuán)隊(duì)合作是每個(gè)員工必備的。無(wú)論做什么工作，沒有一件事 情是可以絕對(duì)的獨(dú)立完成。這就是團(tuán)隊(duì)的重要性！每一個(gè)工作熱情的 團(tuán)隊(duì)，她的工作效率是最高的，她的工作氛圍是最好的，她的工作關(guān) 系是融洽的，所以團(tuán)隊(duì)合作是我們從始至終一直要堅(jiān)持的。

在即將來(lái)臨的新一年，我們整裝待發(fā)，懷著感恩的心，一路相互攙 扶著努力前進(jìn)，為學(xué)大美好的藍(lán)圖貢獻(xiàn)我們的綿薄之力?。?/p>

顧問(wèn)個(gè)人工作總結(jié)(篇7)

馳名商標(biāo)對(duì)企業(yè)的品牌價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值不言而喻，公司領(lǐng)導(dǎo)一向十分重視此項(xiàng)工作。在公司領(lǐng)導(dǎo)的積極爭(zhēng)取下，我公司“瑞澤”商標(biāo)被×××政府列為XX年度申報(bào)國(guó)家馳名商標(biāo)之一。此項(xiàng)工作也成為我部門今年工作的重中之重，我部門協(xié)調(diào)相關(guān)部門，根據(jù)×××工商局的指導(dǎo)和要求，在近兩年不斷積累材料的基礎(chǔ)上，又歷經(jīng)四個(gè)月時(shí)間準(zhǔn)備相關(guān)數(shù)資料、圖片資料、文資料、包括認(rèn)定申請(qǐng)材料、企業(yè)情況介紹、分子公司情況、主要產(chǎn)品介紹、質(zhì)量管理情況、三年的國(guó)內(nèi)國(guó)際銷售材料、三年的財(cái)務(wù)數(shù)及納稅證明、三年的廣告宣傳材料、客戶信息反饋、售后服務(wù)情況、商標(biāo)寓意和注冊(cè)情況、商標(biāo)使用和印刷材料、商標(biāo)管理制度、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、商標(biāo)侵權(quán)材料、企業(yè)獲獎(jiǎng)材料、行業(yè)推薦材料、政府推薦材料及其它相關(guān)工作。在準(zhǔn)備材料過(guò)程中，得到公司市場(chǎng)部、項(xiàng)目部、財(cái)務(wù)部、銷售部、外貿(mào)、質(zhì)檢、行政等部門的大力配合。目前，500頁(yè)的申報(bào)材料已上報(bào)國(guó)家工商總局，相關(guān)工作正在進(jìn)行中，計(jì)劃XX年同市工商局經(jīng)辦領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好此項(xiàng)工作，爭(zhēng)取在XX年能夠得到認(rèn)定。

顧問(wèn)個(gè)人工作總結(jié)(篇8)

1、以較高的管理標(biāo)準(zhǔn)幫助組建了一個(gè)物業(yè)管理公司。從無(wú)到有，從起步初期的名不見經(jīng)傳，到現(xiàn)在物業(yè)公司的管理水平和品牌聲譽(yù)已在SJ市物業(yè)管理行業(yè)內(nèi)名列前茅。

2、在物業(yè)公司建立了一套較為科學(xué)的制度體系和內(nèi)部管理機(jī)制。雖然還需要進(jìn)一步完善和加強(qiáng)貫徹力度，但基本形成了一個(gè)規(guī)范合理的企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)模式，公司的業(yè)務(wù)運(yùn)作和內(nèi)部管理已步入正軌。：遵照物業(yè)與方面雙方領(lǐng)導(dǎo)的安排

3、培訓(xùn)了一支熟練業(yè)務(wù)的專業(yè)隊(duì)伍。使他們?cè)谖飿I(yè)管理素質(zhì)上基本能勝任自己的工作。常駐顧問(wèn)共舉行各類專場(chǎng)培訓(xùn)五十余次，同時(shí)深入到各班組、現(xiàn)場(chǎng)第一線手把手的指導(dǎo)各崗位工作，或親自示范，使物業(yè)公司員工對(duì)物業(yè)管理由陌生到熟悉，并熟練掌握。

4、在員工隊(duì)伍中樹立了一種較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)和加強(qiáng)考核，強(qiáng)化了員工服務(wù)意識(shí)和服務(wù)理念，改變了原來(lái)國(guó)企形成的服務(wù)意識(shí)差的問(wèn)題，使員工思想觀念、實(shí)際工作狀態(tài)都有了較大轉(zhuǎn)變。

5、提出了一批有針對(duì)性的工作建議和改進(jìn)措施。至今共提出建議書、工作報(bào)告七十余份，針對(duì)物業(yè)管理工作方面的各類建議和改進(jìn)措施共六百余條，其中有相當(dāng)一部分都已落實(shí)，起到了一定的促進(jìn)作用。：遵照物業(yè)與方面雙方領(lǐng)導(dǎo)的安排

6、對(duì)物業(yè)公司的企業(yè)內(nèi)部管理作了一個(gè)較深層次的介入。為充分發(fā)揮顧問(wèn)作用，避免出現(xiàn)“顧而不問(wèn)”的情況，本人除全面指導(dǎo)并參與物業(yè)公司的業(yè)務(wù)運(yùn)作外，在前面十二個(gè)月中，對(duì)物業(yè)公司的內(nèi)部管理也作了一個(gè)較深的介入，對(duì)企業(yè)內(nèi)部管理和一些重要事項(xiàng)直接參與，對(duì)一些管理措施不是提完建議就了事，而是深入下去，跟蹤督促，保證它落實(shí)到位;但長(zhǎng)期這樣做其實(shí)并不利于物業(yè)公司磨練獨(dú)立運(yùn)作的能力，不利于物業(yè)公司的長(zhǎng)期發(fā)展，因此，在本人顧問(wèn)的后三個(gè)月中，盡量減少了對(duì)具體事務(wù)的直接參與，側(cè)重于及時(shí)提出工作改進(jìn)建議和加強(qiáng)培訓(xùn)工作。

…………

總的來(lái)說(shuō)，這一階段，在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和物業(yè)公司員工共同努力下，**莊園的物業(yè)管理日漸成熟，已步入規(guī)范化、專業(yè)化運(yùn)作的正常軌道。成第一階段的常駐顧問(wèn)工作，現(xiàn)僅將我十五個(gè)

現(xiàn)在存在的主要問(wèn)題是：雖然大體框架和整體運(yùn)作模式已運(yùn)轉(zhuǎn)正常，但無(wú)論是在現(xiàn)場(chǎng)管理、還是在企業(yè)管理機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)以及在與業(yè)主溝通和處理與業(yè)主相關(guān)事務(wù)中仍存在許多細(xì)節(jié)上處理不到位的情況;與真正一流的物業(yè)企業(yè)相比，簡(jiǎn)單的看也可以說(shuō)只差一點(diǎn)點(diǎn)了，但客觀的說(shuō)，真正優(yōu)秀的物業(yè)公司與普通物業(yè)公司的差別也就在這一點(diǎn)點(diǎn)上。

我個(gè)人認(rèn)為，對(duì)下任常駐顧問(wèn)而言，要徹底解決這些問(wèn)題，不能就事論事，只局限于解決一些事件細(xì)節(jié)處理不到位的問(wèn)題，而應(yīng)當(dāng)重新回到起點(diǎn)，通過(guò)進(jìn)一步強(qiáng)化并規(guī)范企業(yè)內(nèi)部管理、進(jìn)一步推進(jìn)制度化來(lái)實(shí)現(xiàn)，否則就有治標(biāo)不治本之嫌了。

顧問(wèn)個(gè)人工作總結(jié)(篇9)

實(shí)施顧問(wèn)工作總結(jié)

隨著科技的迅猛發(fā)展，企業(yè)的管理和運(yùn)營(yíng)也日趨復(fù)雜，為此，企業(yè)需要有專業(yè)的實(shí)施顧問(wèn)提供支持。作為實(shí)施顧問(wèn)，我負(fù)責(zé)幫助客戶實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷和業(yè)務(wù)目標(biāo)，管理IT系統(tǒng)和流程，并提供全面的咨詢建議。在此，我將分享我作為實(shí)施顧問(wèn)的工作總結(jié)，希望對(duì)同行和有意從事該領(lǐng)域的人員有所幫助。

一、了解客戶需求

作為實(shí)施顧問(wèn)，了解客戶需求是非常重要的。在和客戶的交流過(guò)程中，我會(huì)深入了解客戶的業(yè)務(wù)、流程、策略和目標(biāo)，同時(shí)挖掘客戶的痛點(diǎn)和難點(diǎn)，為客戶提供切實(shí)可行的解決方案。這些方案應(yīng)注重可實(shí)施性、可維護(hù)性和可擴(kuò)展性，為客戶實(shí)現(xiàn)滿意的營(yíng)銷和業(yè)務(wù)目標(biāo)，并讓客戶的業(yè)務(wù)流程更加高效。

二、詳細(xì)規(guī)劃實(shí)施方案

一旦了解了客戶的需求，我會(huì)根據(jù)需求詳細(xì)規(guī)劃實(shí)施方案。我們會(huì)針對(duì)客戶的需求，擬定能夠提高客戶營(yíng)銷創(chuàng)收、削減運(yùn)營(yíng)成本的IT解決方案，包括人員分配和調(diào)整、IT系統(tǒng)更新和維護(hù)、流程改善和優(yōu)化等，同時(shí)報(bào)告客戶關(guān)鍵運(yùn)營(yíng)指標(biāo)的實(shí)時(shí)情況，定期做出運(yùn)營(yíng)記錄和報(bào)告。這些方案在一定程度上源于過(guò)去的數(shù)據(jù)分析，同時(shí)又是各種需求和項(xiàng)目的獨(dú)特混合物。

三、為客戶快速降低成本

企業(yè)總是希望盡可能占據(jù)市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)并快速獲得高額利潤(rùn)。然而，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代中，成本控制同樣重要。作為實(shí)施顧問(wèn)的我，我的工作是幫助客戶快速降低成本。

我們使用的模式通常包括敏捷和快速響應(yīng)，促進(jìn)智能系統(tǒng)升級(jí)、部署和維護(hù)的自主化，同時(shí)采用盡可能精準(zhǔn)的人力資源和技能，最大限度減少了人力成本、流程成本和技術(shù)成本。這樣，客戶可以合理控制自己的成本，實(shí)現(xiàn)更好的盈利。

四、認(rèn)真高效的團(tuán)隊(duì)合作

作為一名實(shí)施顧問(wèn)，我需要與客戶緊密合作，雙方在準(zhǔn)備和實(shí)施項(xiàng)目的每個(gè)階段都需要高效、認(rèn)真地工作，并在每個(gè)決定做出之前達(dá)成一致。另一方面，我也需要與團(tuán)隊(duì)內(nèi)部充分合作，與項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)、開發(fā)人員、微服務(wù)專家、系統(tǒng)架構(gòu)師等共同合作，制定可靠的技術(shù)方案和項(xiàng)目計(jì)劃，確保項(xiàng)目的順利實(shí)施和完成。

綜上所述，作為實(shí)施顧問(wèn)，我負(fù)責(zé)為客戶提供全面的咨詢建議，幫助客戶實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷和業(yè)務(wù)目標(biāo)，管理IT系統(tǒng)和流程。需要有深刻的洞察力和極強(qiáng)的判斷力，同時(shí)具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，能夠與客戶和團(tuán)隊(duì)達(dá)成一致。通過(guò)此種方式，我相信我們的工作可以為客戶帶來(lái)最大的價(jià)值，同時(shí)也可以構(gòu)建更好的卡西歐威武者技巧！

顧問(wèn)個(gè)人工作總結(jié)(篇10)

段落一：背景和工作職責(zé)

隨著人們對(duì)投資的需求不斷增加，理財(cái)顧問(wèn)的職業(yè)前景變得更加廣闊。作為一名理財(cái)顧問(wèn)，我的工作職責(zé)包括為客戶提供理財(cái)咨詢服務(wù)，輔助他們規(guī)劃投資計(jì)劃，并向他們推薦適合的投資產(chǎn)品。此外，我還需要協(xié)助客戶跟蹤投資、針對(duì)市場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)整投資計(jì)劃等。

段落二：工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

在實(shí)踐中，我遇到了各種不同的客戶和理財(cái)狀況，從高凈值人士到退休計(jì)劃，從保障型投資到高風(fēng)險(xiǎn)收益投資。通過(guò)與客戶的溝通和對(duì)市場(chǎng)和產(chǎn)品的研究，我收獲了豐富的理財(cái)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

但是，我也經(jīng)歷了一些教訓(xùn)。首先，我了解到理財(cái)顧問(wèn)需要將客戶利益放在第一位，而不是急于銷售產(chǎn)品以獲得傭金。其次，關(guān)注細(xì)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)非常重要，因?yàn)殄e(cuò)誤的選擇可能會(huì)帶來(lái)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)并損害客戶信任。

段落三：如何成為優(yōu)秀的理財(cái)顧問(wèn)

成為一名合格的理財(cái)顧問(wèn)需要多方面的能力。首先，需要有扎實(shí)的理財(cái)知識(shí)和技能，包括投資分析、風(fēng)險(xiǎn)管理、資產(chǎn)配置和市場(chǎng)觀察等方面。其次，需要優(yōu)秀的溝通和交際能力，能夠與客戶建立信任關(guān)系，并理解和滿足他們的需求。此外，精益求精和不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)也是必不可少的。

段落四：面對(duì)挑戰(zhàn)的策略

在理財(cái)顧問(wèn)的職業(yè)生涯中，我們經(jīng)常面臨復(fù)雜和不確定的市場(chǎng)環(huán)境、客戶需求和投資風(fēng)險(xiǎn)等挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，我通常采用以下策略：

1）積極學(xué)習(xí)和研究市場(chǎng)和產(chǎn)品，保證自己的知識(shí)和技能跟上變化的市場(chǎng)需求。

2）與同事和其他行業(yè)專家交流，在互相學(xué)習(xí)和討論中不斷提升自己。

3）以客戶為中心，理解他們的需求和目標(biāo)，并與他們一起制定出對(duì)應(yīng)的投資計(jì)劃和風(fēng)險(xiǎn)管理策略。

段落五：結(jié)論和展望

總的來(lái)說(shuō)，理財(cái)顧問(wèn)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性和機(jī)遇的職業(yè)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的技能，我們可以更好地為客戶提供優(yōu)質(zhì)的理財(cái)服務(wù)。未來(lái)隨著科技的發(fā)展和新產(chǎn)品的涌現(xiàn)，理財(cái)行業(yè)也將發(fā)生巨大變化。因此，我會(huì)保持專業(yè)精神，不斷學(xué)習(xí)和更新我的知識(shí)和技能，為客戶提供更好的理財(cái)顧問(wèn)服務(wù)。

顧問(wèn)個(gè)人工作總結(jié)(篇11)

留學(xué)咨詢顧問(wèn)工作總結(jié)

留學(xué)咨詢顧問(wèn)是一個(gè)非常重要的職業(yè)，在全球各個(gè)國(guó)家都有其存在。留學(xué)咨詢顧問(wèn)的主要任務(wù)是為來(lái)自世界各地的學(xué)生提供專業(yè)的咨詢服務(wù)，幫助他們選擇最適合自己的留學(xué)方案，提高申請(qǐng)成功的概率。本文將從職責(zé)、技能和工作感悟三個(gè)方面對(duì)留學(xué)咨詢顧問(wèn)的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、職責(zé)

留學(xué)咨詢顧問(wèn)的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)學(xué)生的留學(xué)咨詢。他們需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的評(píng)估，了解他們的興趣愛好、能力和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并根據(jù)這些信息為他們提供最佳的留學(xué)方案建議，包括選擇最適合的學(xué)術(shù)和語(yǔ)言項(xiàng)目，考慮學(xué)費(fèi)、交通和住宿等因素。此外，留學(xué)咨詢顧問(wèn)還負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生整理申請(qǐng)材料，幫助他們撰寫個(gè)人陳述和推薦信，然后向?qū)W校代表提交申請(qǐng)，并提供必要的支持，以確保申請(qǐng)順利進(jìn)行。

二、技能

留學(xué)咨詢顧問(wèn)需要具備一定的技能和素質(zhì)。首先，留學(xué)咨詢顧問(wèn)應(yīng)該具有敏銳的觀察力和洞察力，能夠快速分析學(xué)生的情況，并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)做出最佳的建議。其次，留學(xué)咨詢顧問(wèn)應(yīng)該具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，能夠與學(xué)生以及學(xué)校代表進(jìn)行有效的溝通和交流。此外，留學(xué)咨詢顧問(wèn)還需要具備較強(qiáng)的組織和管理能力，能夠有效協(xié)調(diào)各種復(fù)雜的事務(wù)。最后，留學(xué)咨詢顧問(wèn)需要具備一定的語(yǔ)言水平和跨文化意識(shí)，在處理不同國(guó)家和文化的學(xué)生時(shí)能夠更加理解對(duì)方。

三、工作感悟

留學(xué)咨詢顧問(wèn)工作需要高度的敬業(yè)精神和責(zé)任心，因?yàn)樽约旱墓ぷ鲗⒅苯佑绊懙綄W(xué)生的未來(lái)。在此工作過(guò)程中，留學(xué)咨詢顧問(wèn)需要始終保持對(duì)學(xué)生的關(guān)注和關(guān)心，確保學(xué)生的利益得到最大的保護(hù)，即使付出更多的努力。同時(shí)，留學(xué)咨詢顧問(wèn)還需要保持良好的職業(yè)道德和完整性，絕不應(yīng)利用自己的地位謀求個(gè)人利益。

總而言之，留學(xué)咨詢顧問(wèn)是一個(gè)高度專業(yè)化的職業(yè)，需要具備較強(qiáng)的技能和素質(zhì)，承擔(dān)起關(guān)鍵的責(zé)任和使命。留學(xué)咨詢顧問(wèn)不僅僅是一個(gè)職業(yè)，更是一種追求卓越的生活態(tài)度，需要始終保持對(duì)自己和學(xué)生的高度要求，以致力于提高留學(xué)咨詢服務(wù)的品質(zhì)和水準(zhǔn)。

畢業(yè)論文工作總結(jié)精品11篇

每個(gè)人都應(yīng)該掌握好文檔的寫作技巧，而范文則是幫助我們克服寫作難題的利器。范文向我們展示了標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的寫作結(jié)構(gòu)和框架，也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中受益匪淺。本人特別推薦這篇思考深入的“畢業(yè)論文工作總結(jié)”，相信您也會(huì)喜歡。

畢業(yè)論文工作總結(jié) 篇1

一、工作概況

本屆物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)學(xué)生共有90余名學(xué)生，分為兩個(gè)班。由我們物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)組8位教師分別進(jìn)行指導(dǎo)。我所分配的十余名學(xué)生在選題上想比去年，有了很大的不一樣。這期中有幾位學(xué)生從未去了解畢業(yè)設(shè)計(jì)是什么，在選題上更是千奇古怪，被駁回了一次又一次。選題是畢業(yè)設(shè)計(jì)十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，論文的一切資料都與選題有關(guān)，并且畢業(yè)設(shè)計(jì)，意在設(shè)計(jì)二字，強(qiáng)調(diào)在于新穎，可是又不能天馬行空，畢業(yè)設(shè)計(jì)是基于現(xiàn)實(shí)方面有必須的基礎(chǔ)，要有必須的實(shí)用性。最終是由我給他們供給了一個(gè)大概思路，讓他們確立了題目。

由于大三的最終一個(gè)學(xué)期，學(xué)生們要外出實(shí)習(xí)，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)工作早在大三上學(xué)期的期末就開始了，截止至5月24日答辯，共計(jì)時(shí)長(zhǎng)6個(gè)多月。這半年的時(shí)間里，有幾位學(xué)生是在期末的時(shí)候就已經(jīng)將選題確立好，并已經(jīng)完成了部分畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作，甚至于有一位學(xué)生已經(jīng)完成了初稿的提交，令我吃驚。

xx、xx等幾位學(xué)生，在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，時(shí)常來(lái)詢問(wèn)我的意見，根據(jù)我的提議來(lái)進(jìn)行修改，大部分的學(xué)生在3月底提交完初稿之后，修改了4、5遍才合格。而xx同學(xué)一度認(rèn)為自我的論文寫的十分出色，抱著初稿即定稿的態(tài)度把論文給我過(guò)目，想法是很好的，論文資料也比較詳實(shí)。但由于寫的太過(guò)于詳盡，導(dǎo)致在過(guò)程和分析方面太過(guò)于繁雜，讓人看上去有些不知所云。很多地方都是比較重復(fù)的，我在提出意見后，他很快的就進(jìn)行了修改，雖沒有做到初稿即定稿，可是只修改一邊就完成定稿也是值得表?yè)P(yáng)的。

二、學(xué)生的不足方面

因?yàn)閷W(xué)生是在實(shí)習(xí)中進(jìn)行論文的書寫與設(shè)計(jì)，所以進(jìn)度普遍比較緩慢，有部分學(xué)生甚至是在交初稿的前一個(gè)星期才開始動(dòng)筆，做出來(lái)的設(shè)計(jì)質(zhì)量自然也是不怎樣合格的，雖不至于駁回重寫，但也有很大篇幅要進(jìn)行修改。

選題方面是一個(gè)問(wèn)題，選題的范圍太小，沒有自我的思落，大部分學(xué)生都是做的監(jiān)控方面的方案設(shè)計(jì)，實(shí)在是千變一律，資料上也比較相似。

三、總結(jié)

24日答辯完成后，也意味著本屆的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的結(jié)束，總體上來(lái)說(shuō)這一屆學(xué)生，還是讓我比較滿意的。這一次的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作也對(duì)我有了必須的啟發(fā)，在下一次的工作之中，我想我能做到更好。

畢業(yè)論文工作總結(jié) 篇2

一、選題要準(zhǔn)確。俗話說(shuō)，良好的開頭是成功的一半。論文寫作也是一樣，選一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目是寫好論文的關(guān)鍵之一。萬(wàn)事開頭難，就是在選題的時(shí)候，要考慮好多的因素，既要符合理論的發(fā)展趨勢(shì)，緊跟時(shí)代的步伐，有一定的新意，有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值;又要符合自身的實(shí)際情況，自己有一定的專業(yè)知識(shí)的沉淀，或自己感興趣。在選題時(shí)一定要進(jìn)行深入的論證，選題要適中，既不要太難，自己沒法寫下去，又不能過(guò)于膚淺，研究?jī)r(jià)值不大。這就是要結(jié)合自身情況，量體裁衣，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，選一個(gè)符合自己實(shí)際的題目。題目一旦論證確定，就要樹立目標(biāo)和信心，堅(jiān)定的寫下去，在寫作過(guò)程中遇到困難在所難免，我們只有進(jìn)一步調(diào)查研究，尋求解決困難的辦法，切忌朝三暮四，猶豫不定，切忌中途換題，臨陣換將，就是在萬(wàn)不得已的情況下，不要中途換題，這樣會(huì)分散自己的精力，一定要相信自己，選定的題目是有科學(xué)依據(jù)的，自己有能力有信心寫下去，這一點(diǎn)，信心最重要，這是我們論文寫作的動(dòng)力和支撐。

二、研究思路要清晰。題目選定了，我們就圍繞論文進(jìn)行深入的論述，思路最重要，思路決定出路。論文寫作，總有一個(gè)思路，是按時(shí)間順序，歷史發(fā)展順序，戰(zhàn)斗行動(dòng)順序，還是邏輯順序，這根據(jù)自己論文的實(shí)際情況而定，只有做到研究思路清晰，才能圍繞主體開展論述，這也是從總體上對(duì)論文的一個(gè)把握，不會(huì)讓論文寫作偏離主題，做到形散神聚。根據(jù)研究的思路，我們可以列出論文的各級(jí)標(biāo)題。

三、觀點(diǎn)要鮮明。論文寫作過(guò)程中，要善于用簡(jiǎn)明扼要的話總結(jié)自己的觀點(diǎn)，要敢于亮出自己的觀點(diǎn)，就是在論文的三級(jí)標(biāo)題之間對(duì)自己的觀點(diǎn)要有所體現(xiàn)，切忌把觀點(diǎn)隱藏在正文中間，要做到讀者看了你的綱目，就知道你寫了什么，表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)。切忌人云亦云，泛泛而談，說(shuō)了半天，不知道要表達(dá)什么意思，我們所有的工作都是為我們的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)服務(wù)的。

四、論據(jù)要充分。論文論文，重在論證。這與我們編寫教科書有很大區(qū)別，教課書的重點(diǎn)在于解決"是什么"，而論文的重點(diǎn)在于解決"為什么"。論文不需要像教課書一樣面面俱到，可以不完整，但一定要亮出自己的觀點(diǎn)，把道理講明白，為什么是這樣的觀點(diǎn)，論據(jù)一定要充分，我們可以采取講道理，擺事實(shí)，舉例子進(jìn)行論證，古今中外，歷史的，現(xiàn)在的，未來(lái)的，都可以用來(lái)論證，論據(jù)充分了，我們的論文才顯得豐滿，論點(diǎn)才能站得住腳。

五、找準(zhǔn)自己論文的創(chuàng)新點(diǎn)。論文的創(chuàng)新點(diǎn)或進(jìn)步點(diǎn)，就是你論文的閃光點(diǎn)，也是你論文中最核心的地方，碩士論文的創(chuàng)新點(diǎn)一般為3-5個(gè)即可，這必須站在一定的高度，進(jìn)行深入的思考，要提出新的思路、新的方法、新的舉措，創(chuàng)新點(diǎn)的優(yōu)劣，從一定程度上也決定了你的學(xué)術(shù)研究水平和論文質(zhì)量，也是你論文答辯時(shí)必須重點(diǎn)匯報(bào)的東西，這也是吸引專家教授眼球的東西。

六、合理借鑒和引用他人的成果。他山之石，可以攻玉。我們就是在占有資料和文獻(xiàn)的同時(shí)，要借鑒他人的強(qiáng)處，進(jìn)一步進(jìn)行研究。牛頓說(shuō)過(guò)，我之所以看的更遠(yuǎn)，是因?yàn)檎驹诰奕说募缟?。我們?cè)谡撟C的時(shí)候，一般可以采用歸納、總結(jié)和演繹的方法，當(dāng)看到幾個(gè)相似的觀點(diǎn)時(shí)，我們可以進(jìn)行歸納和總結(jié)，找出它們的共性，得出它們的規(guī)律，那就是自己的觀點(diǎn)。從他人研究的一個(gè)內(nèi)容，我們可以進(jìn)行聯(lián)想和演繹，是不是對(duì)我研究的東西也可以引申，可以借鑒。在引用他人的研究成果時(shí)，一般要遵循一個(gè)原則，引用了人家的論點(diǎn)，就不能引證人家的.論據(jù)，引用了論據(jù)，就不能引用論點(diǎn)，這樣可以避免不必要的麻煩。

七、詳略要恰當(dāng)。山不在高，有仙則靈，水不在深，有龍則靈，文章篇幅不在長(zhǎng)短，有新意就行。在論文寫作中，千萬(wàn)莫以字?jǐn)?shù)論英雄，字?jǐn)?shù)只是個(gè)門面，關(guān)鍵是內(nèi)容，在論文創(chuàng)新的地方，應(yīng)該重點(diǎn)論述，論文中其它部分要恰如其分，詳略恰當(dāng)，有張有弛，重點(diǎn)內(nèi)容，濃墨重彩，相關(guān)內(nèi)容，蜻蜓點(diǎn)水，切忌一碗水端平，我們要學(xué)會(huì)彈鋼琴。真正一篇好的論文，就像你見到的一個(gè)美女一樣，添之一分太肥，減之一分太瘦，恰到好處。而不是在湊字?jǐn)?shù)，可要可不要的東西，堅(jiān)決刪除，別留著占版面，浪費(fèi)讀者的時(shí)間。

八、定性與定量分析結(jié)合。大多數(shù)軍事學(xué)學(xué)論文，基本上具有理工科論文的特征。有了定性的研究往往是不夠的，就是講的天花亂綴，它的說(shuō)服力是不夠的，我們要借用數(shù)學(xué)的、計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)其進(jìn)行定量的分析，計(jì)算和模擬出結(jié)果，這也是自然科學(xué)研究的精神，用事實(shí)說(shuō)話，切忌偽造數(shù)據(jù)，篡改數(shù)據(jù)，這是學(xué)術(shù)道德不允許的。

九、巧妙運(yùn)用圖表。圖標(biāo)的功能就是簡(jiǎn)明扼要，能形象的反應(yīng)出研究的問(wèn)題，讓人看了一目了然，賞心悅目。把我們的論文比作一部電影的話，那么圖標(biāo)就是電影的插曲，是相當(dāng)重要的，沒有圖標(biāo)的論文，通篇純文字的論文，讓人看了就是有點(diǎn)不過(guò)癮，就像只有一種純顏色，沒有色彩，就像看黑白電視一樣，顯得有點(diǎn)滄桑，論文中的圖表的作用相當(dāng)重要。

十、文中腳注和參考文獻(xiàn)要全面。在論文寫作中，不可能不引用別人的觀點(diǎn)，不過(guò)論文寫作中標(biāo)注出來(lái)了，這是研究的需要，不能算抄。但一定要有下注，要標(biāo)明文獻(xiàn)的出處，具體到頁(yè)碼，不然很容易有抄襲的嫌疑。一般在引用中，不能出現(xiàn)大段的引用，最好是轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)言，把意思表達(dá)出來(lái)。文章千古事，得失寸心知。論文撰寫沒有捷徑可走，只有一步一個(gè)腳印，認(rèn)認(rèn)真真的去完成，在論文的字里行間凝結(jié)著導(dǎo)師和作者的心血，一份耕耘一份收獲，預(yù)祝在一起并肩戰(zhàn)斗的兄弟姐妹順利通過(guò)!

畢業(yè)論文工作總結(jié) 篇3

隨著結(jié)業(yè)日子的到來(lái)，結(jié)業(yè)規(guī)劃也接近了尾聲。通過(guò)幾周的奮戰(zhàn)我的結(jié)業(yè)規(guī)劃最終完成了。在沒有做結(jié)業(yè)規(guī)劃曾經(jīng)覺得結(jié)業(yè)規(guī)劃只是對(duì)這幾年來(lái)所學(xué)常識(shí)的單純總結(jié)，但是通過(guò)這次做結(jié)業(yè)規(guī)劃發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)有點(diǎn)太片面。結(jié)業(yè)規(guī)劃不僅僅是對(duì)前面所學(xué)常識(shí)的一種檢驗(yàn)，并且也是對(duì)自己潛力的一種提高。

通過(guò)這次結(jié)業(yè)規(guī)劃使我理解了自己原先常識(shí)還比較短缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，曾經(jīng)老是覺得自己什么東西都會(huì)，什么東西都懂，有點(diǎn)眼高手低。通過(guò)這次結(jié)業(yè)規(guī)劃，我才理解學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間堆集的進(jìn)程，在今后的作業(yè)、日子中都就應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己常識(shí)和綜合素質(zhì)。

在這次結(jié)業(yè)規(guī)劃中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的我們?cè)谝积R商議，聽聽不同的觀點(diǎn)對(duì)我們更好的理解常識(shí)，所以在那里非常感謝幫助我的同學(xué)。

我的心得也就這么多了，總之，不論學(xué)會(huì)的仍是學(xué)不會(huì)的確實(shí)覺得困難比較多，真是萬(wàn)事開頭難，不理解如何下手。最終最終做完了有種如釋重負(fù)的感覺。此外，還得出一個(gè)結(jié)論：常識(shí)必須通過(guò)使用才能完成其價(jià)值!有些東西認(rèn)為學(xué)會(huì)了，但真實(shí)到用的時(shí)分才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認(rèn)為只有到真實(shí)會(huì)用的時(shí)分才是真的學(xué)會(huì)了。

在此要感謝我的指導(dǎo)教師xx對(duì)我盡心的指導(dǎo)，感謝教師給我的幫助。在規(guī)劃進(jìn)程中，我通過(guò)查閱超多有關(guān)資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué)，并向教師請(qǐng)教等方法，使自己學(xué)到了不少常識(shí)，也閱歷了不少艱辛，但收獲相同巨大。

在整個(gè)規(guī)劃中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我獨(dú)立作業(yè)的潛力，樹立了對(duì)自己作業(yè)潛力的決心，相信會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)作業(yè)日子有非常重要的影響。并且大大提高了著手的潛力，使我充沛領(lǐng)會(huì)到了在創(chuàng)造進(jìn)程中探究的艱難和成功時(shí)的高興。盡管這個(gè)規(guī)劃做的也不太好，但是在規(guī)劃進(jìn)程中所學(xué)到的東西是這次結(jié)業(yè)規(guī)劃的最大收獲和財(cái)富，使我終身獲益。

畢業(yè)論文工作總結(jié) 篇4

轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)設(shè)計(jì)已接近尾聲，在這兩個(gè)多月里，無(wú)論是在專業(yè)知識(shí)，還是在專業(yè)技能方面自己都得到了很好的鍛煉，并有相應(yīng)的提高，作為大學(xué)四年學(xué)習(xí)的總結(jié)，使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)過(guò)程中的許多缺陷與不足，并對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了重新溫習(xí)與整理，使許多獨(dú)立的專業(yè)課程在實(shí)踐中得到了融會(huì)貫通。這將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作起到了很大的幫助作用，讓我認(rèn)識(shí)到了必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，決不能眼高手低，要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。

整個(gè)設(shè)計(jì)按照畢業(yè)指導(dǎo)書的有關(guān)內(nèi)容，在參閱了大量資料后，做的緊張而有條理。在經(jīng)歷了許多挫折，走了許多彎路，最終獨(dú)立完成設(shè)計(jì)。雖然設(shè)計(jì)中仍有許多缺陷和不穩(wěn)定因素，但我們力爭(zhēng)在現(xiàn)有水平和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上做得更好。在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程是在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下完成的，老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和淵博的學(xué)識(shí)給我留下了深刻的印象，使我受益匪淺。同時(shí)還得到了同組其他同學(xué)的幫助，在此表示衷心感謝。

我不會(huì)忘記這難忘的幾個(gè)月的時(shí)間。畢業(yè)論文的制作給我了難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里，面對(duì)無(wú)數(shù)書本的羅列，最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動(dòng)和興奮，記憶最深的是每一步小小的思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的心情：為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親手打出的一字一句，心里慢慢的只有喜悅毫無(wú)疲憊。這段旅程看似艱難，實(shí)則蘊(yùn)藏著無(wú)盡的寶藏。我從資料的收集中，掌握了很多人力資源管理的知識(shí)，對(duì)我有了很大的提高，并且讓我對(duì)當(dāng)今的數(shù)據(jù)流量計(jì)有了最新的了解。在整個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了新知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)。在今后的日子里，我仍繞要不斷的充實(shí)自己，爭(zhēng)取在該領(lǐng)域有所作為。

腳踏實(shí)地，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中的收益。我想這是一次意志的磨練，是我對(duì)實(shí)際能力的一次提升，也會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家一起商量，聽聽同學(xué)的看法對(duì)我們好的理解知識(shí)，所以在這里也非常感謝幫助我的同學(xué)。

在此更要感謝我的老師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)，讓我能夠順利的完成畢業(yè)論文，在我的血液和論文的研究工作中無(wú)不傾注著老師們的辛勤的汗水和心血。老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神是我深受啟迪。從導(dǎo)師的身上，我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)知識(shí)，也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

論文種.種，頗為周折?，F(xiàn)在我真誠(chéng)的感念我所經(jīng)歷的一切，請(qǐng)?jiān)试S我在此鳴謝這些幫助和照顧我的人們，是他們讓我明白了如何寫畢業(yè)設(shè)計(jì)，更讓我明白如何面對(duì)以后的生活。

畢業(yè)論文工作總結(jié) 篇5

為了確保畢業(yè)論文的質(zhì)量，XX年月9月，我系分別組織該專業(yè)畢業(yè)生和有關(guān)論文指導(dǎo)教師召開了畢業(yè)論文工作動(dòng)員大會(huì)，就本科畢業(yè)論文的選題、撰寫和指導(dǎo)及有關(guān)要求進(jìn)行了詳細(xì)的安排和說(shuō)明，學(xué)生根據(jù)系里的安排開始了論文選題、資料搜集和初稿的撰寫工作。實(shí)習(xí)結(jié)束前后，我們安排了一周的時(shí)間讓學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行論文開題報(bào)告的撰寫和修改，然后交指導(dǎo)教師審稿和評(píng)定，于XX年12月底提前交系畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組集中審定。要求學(xué)生最遲在XX年元月完成開題報(bào)告、于XX年3月上旬前完成論文初稿。從學(xué)生畢業(yè)論文開題和初稿完成的情況看，基本符合論文工作要求，論文選題和初稿完成情況來(lái)看，其中87篇為實(shí)證研究取向，占74.4%，符合《本科教學(xué)工作合格評(píng)估指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)(新)》中“有50%以上畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))在實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、工程實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐中完成”的要求。截止4月1日，已經(jīng)如期通過(guò)中期系部檢查的學(xué)生有98人，因考研復(fù)試或論文調(diào)整、找工作等原因經(jīng)畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意或督促，要求相關(guān)材料及初稿一周后緩交的有19人，延期3個(gè)星期接受中期檢查。

我系對(duì)論文答辯工作給予了高度重視，專門成立了本科畢業(yè)論文答辯工作領(lǐng)導(dǎo)小組(答辯委員會(huì))，整個(gè)過(guò)程嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定一絲不茍地進(jìn)行，確保了畢業(yè)生論文質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。

XX年5月9日，教育科學(xué)系XX屆本科生畢業(yè)論文答辯工作順利舉行。XX屆應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生有75人(原有77人，有兩人退學(xué))、人文教育專業(yè)畢業(yè)生有42人參加了畢業(yè)論文答辯。這是學(xué)生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié)，我系對(duì)此給予了高度重視，專門成立了本科畢業(yè)論文答辯工作領(lǐng)導(dǎo)小組(答辯委員會(huì))，整個(gè)過(guò)程嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定一絲不茍地進(jìn)行，確保了畢業(yè)生論文質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。整個(gè)答辯有12名學(xué)生未能夠如期參加或因論文未能夠如期達(dá)到要求而延期答辯。在22日開展了補(bǔ)答辯工作。本屆畢業(yè)論文工作順利完成。經(jīng)系答辯工作委員會(huì)審批，推薦有5篇論文上報(bào)學(xué)校申請(qǐng)優(yōu)秀論文。但仍然存在部分學(xué)生對(duì)選題的論證不充分、論文研究過(guò)程如何欠科學(xué)合理、撰寫規(guī)范遵循意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題。特別是部分學(xué)生的寫作態(tài)度有待端正、研究規(guī)范意識(shí)有待增強(qiáng);指導(dǎo)教師在指導(dǎo)過(guò)程中因工作繁忙等原因?qū)е聦?duì)學(xué)生的督促也仍然存在不力的現(xiàn)象;同時(shí)，論文撰寫與學(xué)生提前就業(yè)、考研關(guān)系的矛盾比以往更為突出。

本屆畢業(yè)生優(yōu)秀論文5篇，良好83篇，中等27篇，2人延緩給成績(jī)(待畢業(yè)后補(bǔ)答辯)。

畢業(yè)論文工作總結(jié) 篇6

在將近兩個(gè)月的時(shí)間里，我們已基本完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)。在編程的過(guò)程中，我們學(xué)到了很多知識(shí)，不僅僅是編程開發(fā)方面的專業(yè)技能，更鍛煉了自己的毅力和耐性。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的設(shè)計(jì)和開發(fā)，圖書借閱管理系統(tǒng)基本開發(fā)完畢，系統(tǒng)功能基本貼合借閱管理的需求，由于時(shí)間比較緊迫，該系統(tǒng)還有些不足之處，比如有些界面做的不夠漂亮，不夠人性化，有的操作有點(diǎn)繁瑣，這些都是后續(xù)工作能夠更好完善的。因?yàn)閷?duì)圖書館的調(diào)研不夠精確，所以有些問(wèn)題沒有研究到，導(dǎo)致有些實(shí)現(xiàn)的功能不夠周全，還需要進(jìn)一步的完善。對(duì)于一些復(fù)雜的代碼還需要進(jìn)一步的修改，使之更加簡(jiǎn)捷易懂。

在開發(fā)圖書借閱管理系統(tǒng)的過(guò)程中，出現(xiàn)了很多問(wèn)題，如當(dāng)調(diào)試時(shí)，出現(xiàn)，頁(yè)面加載不進(jìn)去，以前我們只明白單一的調(diào)試方法，即點(diǎn)擊調(diào)試按鈕，不明白代碼出錯(cuò)信息在哪里，很難調(diào)試成功，之后經(jīng)過(guò)到網(wǎng)上搜索信息，以及請(qǐng)教教師和同學(xué)，漸漸的懂得了如何調(diào)試程序，這需要在相應(yīng)的函數(shù)添加斷點(diǎn)，按F10，分段調(diào)試，一點(diǎn)一點(diǎn)調(diào)試[畢業(yè)論文設(shè)計(jì)總結(jié)(共2篇)]，就能可找出錯(cuò)誤出此刻哪個(gè)地方，然后再不斷的調(diào)試。

在創(chuàng)立數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)，主鍵和外鍵的先后創(chuàng)立問(wèn)題，以及當(dāng)創(chuàng)立了表和字段的主外鍵和關(guān)系后，需要修改數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)主外鍵的問(wèn)題，這時(shí)就要研究修改數(shù)據(jù)表的先后問(wèn)題了。

在創(chuàng)立登錄界面的功能時(shí)，剛開始理解的有點(diǎn)錯(cuò)誤，導(dǎo)致之后登錄界面沒有更實(shí)際的功能，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的修改，最終修改成功了，編程并不是最難的，修改程序，調(diào)試程序往往是最繁瑣，最耗時(shí)間的，可是通常，僅有耐心的，一點(diǎn)一點(diǎn)的調(diào)試，才能發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的不足，才能讓系統(tǒng)的功能更好更全面的實(shí)現(xiàn)。

大學(xué)的生活很完美，也很值得留戀。在那里，找到了良師益友，也學(xué)到了在別處學(xué)不到的知識(shí)。隨著畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成，隨之而來(lái)的便是畢業(yè)，意味著和同學(xué)、教師分開，真的有很多不舍。

在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到問(wèn)題，有些問(wèn)題自己解決不了，很是苦惱，就向同學(xué)和教師請(qǐng)教，他們總會(huì)很耐心的給以幫忙。教師在檢查程序時(shí)，總是耐心地指出程序中明顯的不足，使我明白怎樣去改正，完善系統(tǒng)的功能。教師在給我檢查畢業(yè)論文時(shí)，批注寫的很仔細(xì)，寫明了需要修改的地方，和仔細(xì)的指導(dǎo)，使我更加方便地對(duì)論文進(jìn)行改正。教師那溫和的態(tài)度和深厚的學(xué)術(shù)修養(yǎng)使我終身難忘，真的很感激教師耐心的指導(dǎo)和同學(xué)熱心的幫忙。

感激計(jì)算機(jī)系的每位教師，每一次課他們都很認(rèn)真地對(duì)待，很耐心地講解。感激我的母?！盁o(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，美麗的學(xué)校、莊嚴(yán)的教學(xué)樓、干凈的教室，敬愛的教師，親愛的同學(xué)，是我心中最珍貴、最美麗的記憶。不管將來(lái)走到哪里，依然記得我的母校，無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院，我以往學(xué)習(xí)和生活的母校。

最終祝我的母校，蒸蒸日上，更創(chuàng)新高!

畢業(yè)論文工作總結(jié) 篇7

畢業(yè)論文是全面檢閱大學(xué)生在高等教育階段整體學(xué)習(xí)效果和本事培養(yǎng)狀況一個(gè)至關(guān)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，搞好學(xué)生的畢業(yè)論文工作，對(duì)全面提高我院教學(xué)質(zhì)量具有重要的意義。隨著護(hù)理學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，我院自xx年開始開展本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)各系、各附屬醫(yī)院教師和全體應(yīng)屆畢業(yè)生的共同努力，已經(jīng)圓滿完成3屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作。同時(shí)為切實(shí)提高本科畢業(yè)論文質(zhì)量，提高學(xué)院整體教學(xué)水平，我院從組織領(lǐng)導(dǎo)、過(guò)程管理、最終考評(píng)等幾個(gè)方面下功夫，著力提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合本事。經(jīng)過(guò)開展本科畢業(yè)論文工作，初步規(guī)范我院畢業(yè)論文的組織、指導(dǎo)與答辯等主要環(huán)節(jié)的工作程序，提高了我院畢業(yè)論文工作的質(zhì)量和水平，積累了經(jīng)驗(yàn)，取得了較好的效果。

一、基本情景

我院xx年應(yīng)屆畢業(yè)生xxx人，xx年xxx人，xx年221人，共完成xxx篇畢業(yè)論文。全體應(yīng)屆本科生按學(xué)院規(guī)定在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行論文寫作，實(shí)習(xí)回校后全部參加答辯并經(jīng)過(guò)。經(jīng)學(xué)院論文答辯委員會(huì)嚴(yán)格評(píng)審，每年都評(píng)出必須數(shù)量?jī)?yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

二、實(shí)施過(guò)程

1、指導(dǎo)教師的選派：每年實(shí)習(xí)學(xué)生離校前期，由學(xué)院正式下達(dá)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)任務(wù)，遵照學(xué)院本科畢業(yè)論文工作進(jìn)度安排表的安排，學(xué)生在實(shí)習(xí)開始前即自由選擇好指導(dǎo)教師，認(rèn)真填寫畢業(yè)論文設(shè)計(jì)書。指導(dǎo)教師均為學(xué)院教育教學(xué)精英以及各附屬教學(xué)醫(yī)院臨床教師，專業(yè)知識(shí)、綜合素質(zhì)過(guò)硬，經(jīng)過(guò)學(xué)院考察和認(rèn)定各位指導(dǎo)教師都有畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)資格。這也為學(xué)生撰寫高質(zhì)量、高水平的論文奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、選題：為使學(xué)生能有較大的選擇空間，我院根據(jù)學(xué)校的規(guī)定、專業(yè)教學(xué)大綱要求和專業(yè)特點(diǎn)提出了對(duì)課題的要求，鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)性、動(dòng)手性強(qiáng)的'論文選題，壓縮簡(jiǎn)單綜述性選題。要求研究生導(dǎo)師以實(shí)驗(yàn)性選題為主，鼓勵(lì)學(xué)生廣泛查閱資料進(jìn)行自主遴選，指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)面加以指導(dǎo)，全面落實(shí)選題，教辦劉主任對(duì)學(xué)生的選題進(jìn)行全面審查，保證學(xué)生所選題目具有較強(qiáng)的專業(yè)性、學(xué)術(shù)性，難易程度適中，做到學(xué)生一人一題。

3、論文撰寫：為方便學(xué)生正確寫作畢業(yè)論文，我院特制定了《湖北醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理學(xué)院本科畢業(yè)論文工作日程安排表》、《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)初評(píng)表》、《湖北醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)規(guī)范化要求》等，這些文件對(duì)畢業(yè)論文的格式、寫作要求、成績(jī)?cè)u(píng)定等進(jìn)行了統(tǒng)一的要求，力求規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)。實(shí)習(xí)期間學(xué)生進(jìn)行論文寫作，自主聯(lián)系指導(dǎo)教師，并在實(shí)習(xí)前三個(gè)月完成論文課題設(shè)計(jì)書。實(shí)習(xí)中期三個(gè)月完成論文初稿，教師進(jìn)行中期檢查，對(duì)初稿進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，找出存在的問(wèn)題，填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)初評(píng)表，構(gòu)成下一步工作的指導(dǎo)意見。實(shí)習(xí)后期三個(gè)月完成畢業(yè)論文的修葺定稿，并在實(shí)習(xí)結(jié)束回校后上交學(xué)院。

4、論文答辯：學(xué)院成立了論文答辯委員會(huì)，負(fù)責(zé)畢業(yè)論文的評(píng)閱及答辯總體安排，確定論文評(píng)閱教師。對(duì)于論文評(píng)閱，要求教師按照論文的學(xué)術(shù)水平、使用的研究方法、規(guī)范性、結(jié)果等進(jìn)行全面、認(rèn)真地審閱和評(píng)分。答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文答辯資格進(jìn)行審查。按選優(yōu)比例確定部分學(xué)生參加論文答辯。并在答辯前召開答辯組成員的培訓(xùn)工作會(huì)議，把答辯的安排和程序提前發(fā)放到學(xué)生手中，確保答辯能嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行，為答辯工作的順利開展作了很好的準(zhǔn)備。

在畢業(yè)論文答辯工作結(jié)束后，答辯委員會(huì)進(jìn)行了畢業(yè)論文成績(jī)總評(píng)，同時(shí)評(píng)選出學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

三、畢業(yè)論文工作亮點(diǎn)

1、強(qiáng)化選題環(huán)節(jié)，讓學(xué)生想好再下筆

針對(duì)以往畢業(yè)論文指導(dǎo)工作中學(xué)生論文選題變更頻繁，且寫作過(guò)程中多次重新來(lái)過(guò)嚴(yán)重影響畢業(yè)論文質(zhì)量的情景，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)調(diào)整xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作思路，將畢業(yè)論文選題環(huán)節(jié)作為畢業(yè)論文指導(dǎo)工作初始階段的重點(diǎn)工作來(lái)抓。要求各指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生選好論題，使學(xué)生經(jīng)過(guò)陳述自我的選題理由以及寫作設(shè)想明確了寫作思路，而指導(dǎo)教師也對(duì)學(xué)生的思維方式以及認(rèn)識(shí)誤區(qū)有了全面的了解，進(jìn)而提出更具針對(duì)性的修改意見，從而讓學(xué)生感受到教師在相同問(wèn)題上的思維角度和思想深度。

2、嚴(yán)抓畢業(yè)論文規(guī)范，“成文先必有形”

畢業(yè)論文既是檢閱學(xué)生理論知識(shí)的工具，也是磨練學(xué)生做人、做事、做學(xué)問(wèn)的重要手段。對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文規(guī)范性的要求既是為了提高學(xué)生畢業(yè)論文水平，也是為了培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、踏實(shí)做人。為此，學(xué)院在部署畢業(yè)論文工作之前就制定了《湖北醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理學(xué)院本科畢業(yè)論文工作日程安排表》、《湖北醫(yī)藥學(xué)院護(hù)

理學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)規(guī)范化要求》，要求學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文的格式規(guī)范務(wù)必熟記于心。

3、加強(qiáng)過(guò)程管理，讓學(xué)生“有壓、有解、有為”

為了全面提高下一屆畢業(yè)生畢業(yè)論文質(zhì)量，學(xué)院加大了畢業(yè)論文工作的管理力度，一方面要求學(xué)生嚴(yán)格按照畢業(yè)論文進(jìn)度進(jìn)行畢業(yè)論文的撰寫工作，另一方面，根據(jù)學(xué)院的工作部署，要求指導(dǎo)教師經(jīng)常性的、及時(shí)的跟學(xué)生聯(lián)系，就畢業(yè)論文中出現(xiàn)的問(wèn)題供給指導(dǎo)意見。經(jīng)過(guò)這些措施，切實(shí)讓學(xué)生感覺到畢業(yè)論文寫作的壓力，讓學(xué)生高度重視起畢業(yè)論文工作。與以往相比，學(xué)生也更加進(jìn)取、主動(dòng)，更加認(rèn)真、勤奮。由于學(xué)院管理到位，組織得力，基本上沒有影響學(xué)生去找工作，學(xué)生與指導(dǎo)教師的聯(lián)系情景也明顯好于往年，教師與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)有了保障，學(xué)生的疑難問(wèn)題能夠及時(shí)得到解決，遇到困難時(shí)能夠及時(shí)得到教師的指點(diǎn)，極大的提高了學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的進(jìn)取性和主動(dòng)性。

4、擇優(yōu)答辯，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，提高了畢業(yè)論文水平。

教育的基本規(guī)律是學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，承認(rèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)本事差異貼合教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則，更何況畢業(yè)論文工作是對(duì)學(xué)生綜合本事的全面考核。由于畢業(yè)生人數(shù)多，一次性答辯難度大，且學(xué)生畢業(yè)論文的質(zhì)量存在差異，所以我院實(shí)行擇優(yōu)答辯的辦法，既保證了優(yōu)秀畢業(yè)論文能夠有一個(gè)展示交流的平臺(tái)，又給其他同學(xué)一個(gè)學(xué)習(xí)借鑒的機(jī)會(huì)，以便進(jìn)一步整改，以提高畢業(yè)論文質(zhì)量。

5、把好論文質(zhì)量關(guān)，保證了畢業(yè)論文質(zhì)量。

答辯前的評(píng)審是對(duì)畢業(yè)論文定稿前權(quán)威的審閱和評(píng)定，如果評(píng)審教師把關(guān)不嚴(yán)將很可能導(dǎo)致輕易放過(guò)不合格畢業(yè)論文，從而影響學(xué)院畢業(yè)論文的整體水平。為此，在歷屆畢業(yè)生畢業(yè)論文答辯前的評(píng)審過(guò)程中，我院實(shí)行指導(dǎo)教師、學(xué)院雙層評(píng)審制度，為切實(shí)把好了畢業(yè)論文的質(zhì)量關(guān)，真正起到了提高畢業(yè)論文質(zhì)量的作用。

四、論文寫作與答辯中存在的一些問(wèn)題

盡管我院嚴(yán)格要求畢業(yè)論文寫作和答辯工作，但在這些年論文寫作與答辯過(guò)程中還是出現(xiàn)了一些問(wèn)題，具體表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：

1、個(gè)別學(xué)生的論文質(zhì)量不高，缺乏深度、力度和創(chuàng)新點(diǎn)，知識(shí)面比較窄，思路不夠開闊;

2、雖然禁止了抄襲，但仍有個(gè)別學(xué)生參考他人成說(shuō)過(guò)多，致使論文較少新見，少數(shù)學(xué)生持敷衍的態(tài)度等;

3、選題中缺少專業(yè)術(shù)語(yǔ)，部分同學(xué)出現(xiàn)口語(yǔ)化資料;

4、少數(shù)論文注釋、參考文獻(xiàn)標(biāo)注不規(guī)范，收集、整理、分析信息、資料的本事欠缺;

5、外文摘要、關(guān)鍵詞錯(cuò)誤較多。

6、少數(shù)學(xué)生的答辯水平不高，回答不準(zhǔn)確、不簡(jiǎn)潔、不流暢對(duì)如何撰寫論文了解不夠等。

7、學(xué)生主動(dòng)性差，部分學(xué)生不主動(dòng)與指導(dǎo)教師聯(lián)系，究其原因：一是思想上不重視;二是就業(yè)難導(dǎo)致學(xué)生人心浮躁;三是以就業(yè)、考研為借口進(jìn)行托詞。

五、對(duì)改善畢業(yè)論文工作的幾個(gè)提議

1、營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)生對(duì)撰寫畢業(yè)論文的認(rèn)識(shí)。要在平時(shí)的教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的科研意識(shí)和撰寫科研論文的本事，組織有科研實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)的教師在學(xué)生中認(rèn)真開展撰寫學(xué)年論文的教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)取孕育良好的學(xué)術(shù)氛圍，為畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。學(xué)生是撰寫畢業(yè)論文的主體，僅有學(xué)生從思想上高度重視，才有信心和動(dòng)力將任務(wù)完成好。在畢業(yè)實(shí)習(xí)前，要給學(xué)生作實(shí)習(xí)動(dòng)員，強(qiáng)調(diào)畢業(yè)論文的重要性，制定嚴(yán)格的考勤、考核制度，讓每個(gè)學(xué)生明確自我的任務(wù)、職責(zé)。能夠積極主動(dòng)與指導(dǎo)教師聯(lián)系并完成論文寫作。

2、強(qiáng)化選題訓(xùn)練，從源頭上保障學(xué)生畢業(yè)論文選題的價(jià)值，杜絕論文跑題現(xiàn)象。選題是撰寫畢業(yè)論文的關(guān)鍵，選題的性質(zhì)、難度、份量，對(duì)能否到達(dá)本科教學(xué)環(huán)節(jié)所規(guī)定的目標(biāo)是至關(guān)重要的。從學(xué)生畢業(yè)論文寫作過(guò)程來(lái)看，出現(xiàn)問(wèn)題最多的不是文章寫作任務(wù)完不成，而是文章資料與文章選題貼合度不高，往往出現(xiàn)辭不達(dá)意;下筆千言，離題萬(wàn)里;論證思路不清，云里霧里;反復(fù)變更選題等問(wèn)題。究其原因，主要是選題沒有選準(zhǔn)，有些選題大而空，難以駕馭，有些選題毫無(wú)新意，人云亦云;有些選題不切實(shí)際，無(wú)法研究。而要解決好這些問(wèn)題，務(wù)必把好選題關(guān)。

3、開展畢業(yè)生畢業(yè)論文技能培訓(xùn)。從近3年畢業(yè)生畢業(yè)論文寫作實(shí)踐來(lái)看，畢業(yè)生畢業(yè)論文寫作本事不夠高，主要表此刻兩個(gè)方面：一是理論知識(shí)儲(chǔ)備不夠，文章寫作難出質(zhì)量，難上檔次;二是學(xué)生文字修改與處理本事較差，基本格式規(guī)范掌握不好，計(jì)算機(jī)技術(shù)不強(qiáng)，這就給畢業(yè)論文寫作工作帶來(lái)了相當(dāng)?shù)碾y度。為此，我們提議在啟動(dòng)畢業(yè)論文工作之前和過(guò)程中，要適時(shí)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行必要的技能培訓(xùn)。要提高學(xué)生使用計(jì)算機(jī)(包括索取信息、計(jì)算機(jī)繪圖、數(shù)據(jù)處理、多媒體軟件應(yīng)用等)的本事，以及對(duì)資料、信息的獲取及獨(dú)立分析的本事，學(xué)會(huì)將現(xiàn)有的資料轉(zhuǎn)化為自我的觀點(diǎn)，并作出切實(shí)的表達(dá)。

4、嚴(yán)抓過(guò)程管理，切實(shí)提高畢業(yè)論文質(zhì)量。

綜觀畢業(yè)論文的整體質(zhì)量，我們發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量較高，畢業(yè)答辯的整體評(píng)價(jià)較好;而也有個(gè)別學(xué)生畢業(yè)論文寫作水平不盡人意，不僅僅不能準(zhǔn)確駕馭選題，在畢業(yè)論文寫作態(tài)度上也存在問(wèn)題，往往喜歡投機(jī)取巧，從網(wǎng)上或別的期刊上很多摘錄他人文章，我院在具體操作過(guò)程中，要求指導(dǎo)教師加強(qiáng)優(yōu)秀論文的指導(dǎo)的同時(shí)，尤其要重視不合格論文的整改工作，決不輕易放過(guò)任何一篇不合格論文，指導(dǎo)學(xué)生修改直到合格為止。在以后的畢業(yè)論文工作中，我們將要求指導(dǎo)教師務(wù)必及時(shí)監(jiān)控每一個(gè)學(xué)生畢業(yè)論文的進(jìn)展情景，根據(jù)畢業(yè)論文初稿、二稿、三稿的質(zhì)量層次，重點(diǎn)做好優(yōu)秀論文的進(jìn)一步指導(dǎo)工作和不合格論文的整改工作。

針對(duì)以上問(wèn)題，我院將認(rèn)真評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)糾正學(xué)生畢業(yè)論文中存在的錯(cuò)誤，確保學(xué)院畢業(yè)論文整體質(zhì)量的同時(shí)，采取切實(shí)可行的措施提高年輕教師的指導(dǎo)水平，進(jìn)一步修訂畢業(yè)論文寫作的各種格式規(guī)范及各項(xiàng)規(guī)章制度，以便更好的完成下一屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作。

畢業(yè)論文工作總結(jié) 篇8

通過(guò)這一段時(shí)間的努力，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的預(yù)期仿真效果基本實(shí)現(xiàn)了。另外，在撰寫論文的過(guò)程 中，我的專業(yè)綜合能力明顯比以前增強(qiáng)了許多，我對(duì)本行更加有信心了。

在撰寫論文遇到阻礙時(shí)，先自己努力使用各種方式來(lái)查閱資料，實(shí)在搞不明白，我就虛心向老 師和同學(xué)請(qǐng)教?？傮w上，我覺得自己態(tài)度還是比較端正的，沒有那種敷衍的心理，既然做一件事 情了，那就要把它做到最好。

此外，老師每次下達(dá)任務(wù)時(shí)，我都會(huì)保質(zhì)保量地完成。與此同時(shí)，我自身也存在很多問(wèn)題。譬如我在撰寫過(guò)程中會(huì)遇到很多阻礙，但是缺乏一定的耐心，急于求成，不能定不下心來(lái)去冷靜地思考進(jìn)而想出對(duì)策來(lái)解決問(wèn)題。

為了盡早完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，便四處尋求老師、學(xué)長(zhǎng)、同事，尋求他人的指引。但是我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒有必要向他們請(qǐng)教 太多問(wèn)題，應(yīng)該自己去查找資料，培養(yǎng)自學(xué)的能力。這個(gè)方面，我感覺自己做得不夠好，在今后 的工作生活中，我會(huì)努力完善自己。

除此之外，雖然本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的倒立擺仿真效果還不錯(cuò)，但實(shí)際控制效果不是很好，主要是模糊控制那一塊做得不怎么完美，以后有時(shí)間，我會(huì)繼續(xù)怎么完 善模糊算法，分析出影響實(shí)際控制效果的因素，提高實(shí)際控制效果，找出理論和實(shí)際有如此差距的原因。

畢業(yè)論文工作總結(jié) 篇9

對(duì)于選擇“人肉搜索”這一題目，是因?yàn)樗蔷W(wǎng)絡(luò)文化中的一部分，而網(wǎng)絡(luò)文化也正是屬于我所學(xué)的文化事業(yè)管理中的一部分，更重要的是，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展普及的今天，它為人們帶來(lái)諸多便利的同時(shí)，還衍生出很多的問(wèn)題?！叭巳馑阉鳌闭侨绱?，這一中立技術(shù)，在提供給人們一個(gè)廣泛表達(dá)民意平臺(tái)的同時(shí)，隨之發(fā)展而來(lái)便是網(wǎng)絡(luò)暴力和一些非理性問(wèn)題。偶然一次機(jī)會(huì)，看了中央電視臺(tái)的一個(gè)關(guān)于“人肉搜索”的專題欄目，一下子就對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了很大的研究興趣。因此，在寫畢業(yè)論文時(shí)就和老師商量寫這類的問(wèn)題。和老師一番討論后，得到老師的認(rèn)同。

第二步便是收集資料，由于這是中國(guó)特有的一種現(xiàn)象，國(guó)外的資料相對(duì)較少。而國(guó)內(nèi)大多的資料也是來(lái)自報(bào)紙、電視、更多的是網(wǎng)絡(luò)資料。而且，有一個(gè)很大的特點(diǎn)，就是更新及傳播的速度極快。

在對(duì)收集的資料進(jìn)行了詳細(xì)的整理后，初步擬定題目，并與指導(dǎo)老師進(jìn)行了進(jìn)一步的討論，進(jìn)過(guò)幾番修改，終于確定：“人肉搜索”——公民的民意表達(dá)與非理性行為的思考。

在看過(guò)諸多參考資料后，我列出了提綱，上交指導(dǎo)老師。老師對(duì)我的提綱做出了指導(dǎo)，指出我提綱中論點(diǎn)不明確，層次不分明的缺陷。在經(jīng)過(guò)修改后，最終通過(guò)了開題報(bào)告的審核。

在寫論文的過(guò)程中，由于資料眾多，寫論文的經(jīng)驗(yàn)也較少。于是初稿完成后，老師就指出，我的論文資料和案例過(guò)多，表達(dá)的中心觀點(diǎn)并不明確，也指出很多細(xì)節(jié)部分的不足。

經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)與講解，我對(duì)論文一稿進(jìn)行了詳細(xì)的修改，思考了老師給我提出的意見及建議。很感謝老師一直以來(lái)對(duì)我的指導(dǎo)與幫助，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取早日修改好論文，遞交二稿。

畢業(yè)論文工作總結(jié) 篇10

畢業(yè)論文是對(duì)我們大學(xué)四年來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次綜合考量，是衡量我們是否能夠成為一個(gè)合格畢業(yè)生的標(biāo)尺，也是我們?cè)诖髮W(xué)生活中最后一次的自我展示。

20xx年9月，我開始了我的畢業(yè)論文工作，時(shí)至今日，論文基本完成。從最初的茫然，到慢慢的進(jìn)入狀態(tài)，再到對(duì)思路逐漸的清晰，在整個(gè)寫作過(guò)程中，我不斷進(jìn)行精心的修改，不斷地去研究各方面的資料，擁有了無(wú)數(shù)寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。9月上旬，在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來(lái)，是：童話中的“角落創(chuàng)造”與兒童創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。當(dāng)論文題目定下來(lái)之后，我便立刻在學(xué)校的圖書館收集資料。當(dāng)時(shí)面對(duì)眾多網(wǎng)絡(luò)資料庫(kù)的文章真是有些不知所措，不知如何下手。我將這一困難告訴了指導(dǎo)老師，在老師的細(xì)心的指導(dǎo)下，終于使我了解了應(yīng)該怎么樣利用學(xué)校的浩瀚的資源找到自己需要的相關(guān)方面的資源。我大概找了xx0篇左右相關(guān)的論文，認(rèn)真的閱讀，總結(jié)筆記，為自己的論文打好基礎(chǔ)。主要是為了發(fā)現(xiàn)過(guò)去那些論文之中的觀點(diǎn)，然后避免有重復(fù)的觀點(diǎn)出現(xiàn)，爭(zhēng)取從一個(gè)全新的角度去研究這一課題。

在搜集資料后，我在電腦中都進(jìn)行分類的整理，然后針對(duì)自己不同部分的寫作內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié)。盡量使我的資料和論文的內(nèi)容符合，這有利于論文的撰寫。我還準(zhǔn)備了一本筆記本，將一些重要的資料和關(guān)鍵要點(diǎn)摘錄在筆記本上。然后及時(shí)與指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通，聽取老師的意見后再進(jìn)行修改。老師的意見總是很寶貴的，可以很好的指出我的資料收集的不足以及需要什么樣的資料來(lái)完善文章。

xx月初，資料已經(jīng)查找完畢了，我開始著手論文初稿的寫作。初稿的寫作顯得邏輯結(jié)構(gòu)不清晰，總是想到哪就寫到哪，文章顯得有點(diǎn)凌亂，層次不夠分明，結(jié)構(gòu)不夠緊密。遇到這些問(wèn)題，我及時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系，并和同學(xué)互相交流，請(qǐng)教專業(yè)課老師。在大家的幫助下，經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改，論文終于慢慢成型。

在整個(gè)論文的寫作過(guò)程中，我經(jīng)歷了失敗和挫折，也享受了克服困難、走出困境的成就感和喜悅之情。通過(guò)查閱大量的相關(guān)資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué)，并向老師請(qǐng)教等方式，我經(jīng)歷了不少艱辛，但同時(shí)也學(xué)到了不少知識(shí)，積累了大量的經(jīng)驗(yàn)，收獲巨大。也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力，樹立了對(duì)自己能力的信心，相信這些對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、工作都會(huì)有非常重要的影響。

大學(xué)生活隨著畢業(yè)論文的完成已經(jīng)接近尾聲了。這次畢業(yè)論文的撰寫過(guò)程中，我得到了老師、同學(xué)和的家人教誨、幫助和鼓勵(lì)。在這里，我要對(duì)他們表達(dá)我深深的謝意！

感謝我的指導(dǎo)老師，沒有您的悉心指導(dǎo)就沒有這篇論文的順利完成。從開始選題到中期修正，再到最終定稿，馬老師在忙碌的教學(xué)工作中擠出時(shí)間，悉心指導(dǎo)、循循善誘，給我提供了許多寶貴建議，幫助我解決撰寫論文過(guò)程中所遇到的困難。

感謝班主任老師，感謝您這四年來(lái)給予我們學(xué)習(xí)和生活上的關(guān)心與幫助。 感謝所有教授過(guò)我課程的老師們，是你們的誨人不倦才有了現(xiàn)在的我。 感謝我的父母，沒有你們，就沒有我的今天，你們的支持與鼓勵(lì)，永遠(yuǎn)是支撐我前進(jìn)的最大動(dòng)力。你們是我力量的源泉，是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。只要有你們，不管面對(duì)什么樣的的困難，我都不會(huì)害怕。

最后，感謝陪伴在我身邊的所有的同學(xué)和朋友們，謝謝你們一直以來(lái)的相伴以及對(duì)我的寬容和關(guān)照，與你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴、分分秒秒，將會(huì)成為我一生中難以抹去的記憶。

畢業(yè)論文工作總結(jié) 篇11

本科畢業(yè)論文是高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生按照教學(xué)計(jì)劃在畢業(yè)前必須完成的反映學(xué)生綜合知識(shí)水平和代表學(xué)生見解、能力及成果的學(xué)術(shù)論文，是培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)和檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面檢驗(yàn)。

城市與環(huán)境學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)三屆（08、09、10）本科畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作，經(jīng)過(guò)全系師生的共同努力，通力合作，較圓滿地完成了畢業(yè)論文各環(huán)節(jié)的工作任務(wù)。通過(guò)畢業(yè)論文工作，進(jìn)一步規(guī)范了我系畢業(yè)論文的組織、指導(dǎo)與答辯等主要環(huán)節(jié)的工作程序，提高了我系畢業(yè)論文工作的質(zhì)量和水平，積累了經(jīng)驗(yàn)，取得了較好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、前期準(zhǔn)備工作

根據(jù)學(xué)校關(guān)于本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作安排意見，我院于各學(xué)年11月-12月期間召開會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員，成立本科畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，并向老師傳達(dá)畢業(yè)論文選題、開題、指導(dǎo)、檢查、答辯等要求，確定指導(dǎo)教師人選。同時(shí)，召開全體本科畢業(yè)生會(huì)議，向?qū)W生傳達(dá)關(guān)于畢業(yè)論文工作時(shí)間安排、寫作要求等。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成組長(zhǎng)：吳國(guó)璽

成員：袁勝元董東平朱俊閣鄭敬剛閆慧

李中軒孫艷麗曹志剛何富中

2、指導(dǎo)教師的遴選

三屆本科畢業(yè)生共計(jì)134人，系畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過(guò)研究決定：畢業(yè)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)教師須具備高級(jí)職稱資格或具有碩士學(xué)歷以上的教師，共7人。每人指導(dǎo)學(xué)生最多不超過(guò)8人。

3、命題與選題

為了使學(xué)生能有較大的選擇空間，地理科學(xué)專業(yè)在教師中進(jìn)行廣泛征題，要求指導(dǎo)教師每人擬訂的題目數(shù)是所指導(dǎo)學(xué)生數(shù)的兩倍，所擬題目具有較強(qiáng)的專業(yè)性、學(xué)術(shù)性，難易程度適中，充分保證了學(xué)生一人一題。

4、開題

學(xué)生選題經(jīng)確認(rèn)后，填寫畢業(yè)論文選題審批表，經(jīng)系畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后正式下達(dá)畢業(yè)論文任務(wù)書，選派指導(dǎo)教師，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行開題的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。按畢業(yè)論文工作計(jì)劃安排，組織學(xué)生在第七學(xué)期末完成開題報(bào)告。

二、中期檢查

為了保證畢業(yè)論文工作按計(jì)劃進(jìn)行，保證畢業(yè)論文的質(zhì)量，本科畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組于每年年3～4月對(duì)所有指導(dǎo)教師的指導(dǎo)情況及學(xué)生論文寫作情況進(jìn)行了中期檢查，檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：大部分指導(dǎo)教師和學(xué)生能按計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)行，但也有個(gè)別教師與學(xué)生聯(lián)系較少，指導(dǎo)較少（原因是：部分學(xué)生在校外實(shí)習(xí)未返校）。4月中旬，學(xué)校也組織了有關(guān)人員對(duì)各系本科畢業(yè)論文工作進(jìn)展情況進(jìn)行了全面檢查。

三、畢業(yè)論文的評(píng)審與答辯

1、修改與定稿

按照畢業(yè)論文工作計(jì)劃安排，要求學(xué)生于4月底完成畢業(yè)論文初稿，經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后進(jìn)行不少于3次的修改，于5月初定稿。大部分指導(dǎo)教師和學(xué)生能按要求完成論文，但也有個(gè)別學(xué)生滯后，隨后，指導(dǎo)教師和論文審閱人對(duì)各個(gè)學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行評(píng)審并評(píng)出成績(jī)。對(duì)于論文評(píng)閱，要求教師按照論文的學(xué)術(shù)水平、論文使用的研究方法、論文規(guī)范性、論文結(jié)果等進(jìn)行全面、認(rèn)真地審閱和評(píng)分。

2、答辯安排

我院于5月初成立了當(dāng)屆本科畢業(yè)論文答辯委員會(huì)，負(fù)責(zé)畢業(yè)論文的評(píng)閱及答辯總體安排。答辯委員會(huì)下設(shè)２個(gè)答辯小組，學(xué)生分２組進(jìn)行答辯。答辯前，系答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文答辯資格進(jìn)行了審查，并要求參加答辯的學(xué)生在答辯時(shí)必須以多媒體課件（PPT）的形式進(jìn)行陳述和匯報(bào)，經(jīng)審查，134名畢業(yè)生的論文均具備答辯資格。

在正式答辯前，召開了答辯組成員的培訓(xùn)工作會(huì)議，通報(bào)答辯的安排、要求及程序，并于答辯前一天把答辯的分組和出場(chǎng)次序通知到每位參加答辯的學(xué)生，確保答辯能嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行，為答辯工作的順利開展作了很好的準(zhǔn)備，確保5月15-25日期間答辯小組對(duì)所有學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行答辯完畢。整個(gè)答辯過(guò)程嚴(yán)肅而有序，各答辯組成員能嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和要求完成了答辯任務(wù)。

在畢業(yè)論文答辯工作結(jié)束后，答辯委員會(huì)進(jìn)行了畢業(yè)論文成績(jī)總評(píng)，同時(shí)根據(jù)畢業(yè)生人數(shù)比例（5%）評(píng)選出本年度校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文2-3篇。

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