實習手冊總結。

流走是時間是我們辛苦工作的汗水，我們準備迎來新的工作階段，上階段工作總結可以開始準備了，總結過讓我們克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點。你會借鑒別人的工作總結嗎？或許你正在查找類似"實習手冊個人總結錦集14篇"這樣的內容，希望你能從中找到有用的內容！

實習手冊個人總結 篇1

實習手冊學習內容總結

實習是大學生走入社會的第一步，也是鍛煉自己實踐能力的重要途徑。而在進行實習之前，準備工作的做好與否關系到實習的順利進行，因此，實習手冊便成為了每一個實習生所必備的一本參考書。那么，在實習手冊的學習中，具體需要掌握哪些內容呢？下面，本文將詳細介紹實習手冊學習的內容總結。

一、實習的基本要求

在實習手冊中，第一章便是實習的基本要求，包括實習的時間、地點、工作內容等。實習的時間是學生和企業(yè)之間互相協(xié)商確定的，大部分企業(yè)需要實習生保證至少2個月的實習時間才能接受。實習地點是根據學生實習意向和企業(yè)需求來確定的，需要結合不同企業(yè)的要求進行申請。實習內容則是根據企業(yè)的職能和崗位來確定的，學生應當在認真學習各項常規(guī)工作的同時，學習具體業(yè)務、提高自身技能。

二、實習生的基本素質

在第二章，實習手冊介紹了實習生的基本素質，包括品德素質、能力素質、知識素質、實際操作能力、態(tài)度素質等。品德素質和態(tài)度素質是最基礎的素質，包括誠實守信、積極向上、團結合作等，這些品質不僅能幫助實習生更好地適應企業(yè)文化，還能為實習生的成長打下良好的基礎。能力素質和知識素質則是實習生實際操作的基礎，通過不斷的學習和實踐，在各個崗位上充實自己的能力和知識，能夠提高自身的競爭力。

三、實習常規(guī)管理事項

在實習中，學生還需要了解和掌握一些實習常規(guī)管理事項，包括實習期間的考核規(guī)則、保險、住宿、交通、安全等事宜。特別是在一些重要的會議和活動中，還需要注意禮儀和儀表，以及對企業(yè)內部的一些規(guī)章制度進行了解和掌握。這些常規(guī)管理事項是保證實習生能夠正常工作和生活的前提條件。

四、實習報告編寫技巧

實習手冊還介紹了實習報告的編寫技巧。在實習期間，每位學生都需要根據實習內容和自己的實習體會編寫實習報告。在報告中，需要盡可能地詳細地描述實習的工作內容和個人體會，以便公司更好地了解學生的實際操作能力和實習效果。同時，還需要注意格式的規(guī)范和文字的準確性，以確保報告的質量。

總之，在實習手冊的學習中，需要掌握這些基本要素，包括實習的基本要求、實習生的基本素質、實習常規(guī)管理事項和實習報告的編寫技巧。在實習過程中，盡可能地多與企業(yè)的員工交流和溝通，了解工作中存在的困難，并盡力學習解決的方法，以便更好地適應工作環(huán)境和提升自身能力。通過這些學習和實踐，才能取得更好的實習效果，為將來的就業(yè)打下堅實的基礎。

實習手冊個人總結 篇2

時光如白駒過隙，一劃而過，轉眼為期一個月的實習就要結束。只短短的一個月我學習到了很多教學經驗，這些都是課堂上難以學習到的東西。還有很多地方需要學習完善。也讓體會到幼兒教育的重要性以及其中的各種不易。

剛到幼兒園看到可愛又熱情的小朋友們就迫切的想要融入他們。第一個星期先聽課，小朋友上課都很認真，回答問題也很積極。我的第一節(jié)課是是科學課。 要小朋友自己動手來完成這項實驗，對于幼兒這就是一個游戲和活動，幼兒的思維和行為方式還沒有達到成人這么高的自律性，需要引導幼兒按照老師的要求一步一步完成驗證探索的正確性。之后是數學課，數學課的嚴謹要求我不能出現概念性的錯誤，否則小朋友會迷惑質疑。當展示物體時可以運用前后、左右、上下等方向詞來敘述，大班的小朋友空間發(fā)展能力已經達到這樣的水平。體育課小朋友們都比較興奮，在保證幼兒安全的同時，還要保證圍繞主題來進行活動。語言課上，對幼兒的提問要具有誘導性，同時語言精練，問題要問在點上。語言課需要幼兒記憶兒歌內容是一個難點，可以運用圖片，表演故事兒歌內容的方式來幫助幼兒記憶。美術課，需要幼兒動手操作，老師提供完整清晰地范畫過程，讓幼兒在此基礎上進行創(chuàng)作發(fā)揮。

幼兒園生活除了教學活動這一重點之外，幼兒一天的日常生活也是幼兒學習的重點。對于我們大班小朋友，即將升入小學，生活制度與幼兒園截然不同，需要培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，培養(yǎng)良好的生活習慣。幼兒園注重保教結合，培養(yǎng)幼兒言語、動作、邏輯思維等方面的能力。早晨有晨間談話，之后是做早操。第一節(jié)課后是第一頓副餐，再之后是午飯。午睡起床后是第二頓副餐，下午都是活動課或美術課。區(qū)角活動和構圖畫畫都是小朋友最喜歡的。幼兒園的生活總體上是完整豐富的。

這次實習教學活動中，每門學科的課，我都有涉及，能夠完整的上完一節(jié)課。總得來說，幼兒園老師的綜合素質是教學的關鍵之一。幼兒自身發(fā)展特征也是教學的關鍵因素。幼兒教學不僅要兼顧教學目標，更加需要結合幼兒自身發(fā)展水平，合理教學，培養(yǎng)幼兒的學習能力。今后我仍然需要不斷學習努力。在教學活動中做到言語精煉，設計科學合理，條理清晰。在日常教學生活中留心觀察，從幼兒本身出發(fā)教學符合幼兒的發(fā)展水平，課堂生動有趣激發(fā)幼兒主動學習探索學習的愿望。幼兒園班級主題裝飾對老師的要求很高，需要老師發(fā)揮各種想象變廢為寶，給幼兒創(chuàng)造一個溫馨舒適富有情趣的環(huán)境。積極設計各種游戲活動，寓教于學，同時為幼兒創(chuàng)設一個協(xié)作友愛的環(huán)境。

實習手冊個人總結 篇3

實習是理論與實踐相結合的重要方式，是提高學生政治思想水平、業(yè)務素質和動手能力的重要環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、應用性人才有著十分重要的意義。

通過此次實習，使學生加深對課堂所學的理論知識的理解，了解市場經濟的發(fā)展規(guī)律，熟悉實際工作中的有關財經制度、規(guī)定，以及不同企業(yè)的內部管理制度，掌握各項經濟業(yè)務處理的依據、程序和方法，具備從事財會實際工作的能力,以便畢業(yè)后能適應用人單位及社會的需要。實習可以使實習調查報告寫作有更充分、更現實的依據。為今后走向社會，服務社會做好思想準備和業(yè)務準備。為了加強實踐性教學環(huán)節(jié)的教學，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題能力及實踐操作能力，訓練職業(yè)素質、道德、團隊協(xié)作精神和學以致用、靈活變通能力，使學生成為適應社會需求的合格人才，根據學院教學計劃的要求，特安排學生進行為期2周的專業(yè)調研實習。

在實習單位指導老師的指導下，深入調查、熟悉實習單位的業(yè)務情況，根據所學專業(yè)知識，結合當前會計改革和實習單位財務會計工作實際，選定本人專題調研報告的題目，根據所選題目有針對性的進行實習和調查，掌握豐富的第一手資料，為書寫實習調研報告打下基礎。實習內容主要包括：

學生根據實習單位的實際情況后，完成專業(yè)調研：

1、全面了解單位基本情況;

2、崗位設置和人員分工等;

3、管理上的特征;

4、熟悉核心業(yè)務及業(yè)務流程;

5、單位管理和業(yè)務成功的經驗;

6、會計信息化和企業(yè)信息化開展的情況,使用的軟件,主要應用模塊,應用的效果;

1.每個同學在實習前要把學過的知識復習、回憶一下，以達到鞏固所學知識的目的，尤其要對本專業(yè)的知識有一個比較全面、系統(tǒng)的了解。

2.每個同學實習之前要對自己實習的重點有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣，也學得比較扎實的課題，以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為實習總結和專業(yè)調研報告寫作做準備。

采用以分散實習為主，集中實習為輔的方式，兩位指導老師隨時監(jiān)督指導，并適時深入實習現場指導。對于個別省份的學生實習主要采用電話詢問或發(fā)郵件的形式進行指導和監(jiān)督。兩位教師共同完成實習報告的批閱和實習成績的評定工作。

為了達到更好的效果，要求每位同學按照學校有關要求確定比較固定的實習單位，如果發(fā)生變更時，須回校辦理變更手續(xù)。為了控制實習過程，學校將在適當時候對學生進行抽查，并與指導老師進行聯(lián)系。

每一個學生應端正學習態(tài)度、明確實習目的，在實習老師指導下，刻苦鉆研專業(yè)技能，出色地完成實習任務。為此學生在過程中必須遵守學院和實習單位的各項規(guī)章制度，不得無故缺席、遲到、早退，并且應尊敬老師，聽從其指揮，勤學好問，取得優(yōu)異成績。

在實習期間，學生要服從實習單位指導老師的安排，遵守學校及實習單位的紀律和規(guī)章制度(如勞動紀律、保密制度)，尤其要注意安全。要主動與實習單位和個人搞好關系，要虛心向實習單位的專業(yè)技術人員學習，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力。

在整個過程中，學生必須在指導老師的指導下實習，并達到下列要求：

1、了解單位的基本情況;

2、熟悉單位的崗位設置和人員分工;

3、了解單位管理的特征;

4、熟悉單位核心業(yè)務及處理流程;

5、總結單位管理、業(yè)務方面成功的經驗;

6、熟悉單位會計信息化實施情況，在指導老師指教下，學習電算操作技術，處理業(yè)務，編制會計憑證和會計報表;

7、了解單位財務管控相關問題;

8、遇到疑難問題，虛心向老師請教;

9、實習期間，學生必須寫實習日記(志)，記載每天實習的簡略情況(如心得、收獲、發(fā)現的問題)，作為檢查實習計劃實際執(zhí)行情況的依據，并為編寫實習總結和專業(yè)調研報告積累資料。實習日記凡涉及機密材料的，必須妥為保存不得遺失，以防泄露。記錄要完整、內容要準確。

1.請實習單位對實習學生在實習期間的各方面表現填寫“學生實習考核表”(此表由實習單位在結束實習時蓋其單位公章);

2.寫一篇不少于3000字的實習總結，手寫在A4紙(四邊距2.5厘米)上。學生實習總結報告按照大綱的要求編寫，著重寫自己的收獲、體會及自己的分析、看法等實際內容。

3、部分有能力的同學可通過搜集典型案例，提交專業(yè)調研報告。要求A4紙張，四邊距2.5厘米。專業(yè)調研報告大體架構如下：

一、案例適用課程、知識點，如財務管理課程，營運資金管理。

三、案例描述，提供案例企業(yè)的基本事實描述。

4.保留實習期間的交通憑證，實習結束后對于搜集典型案例，撰寫調研報告的學生，經學院審核通過后給補助，補助數額待定。

1.實習時間：20___7.11——20___7.24(共2周)。

2.按大學要求，下學期開學后第二周上交畢業(yè)實習報告、實習日記及鑒定表、專業(yè)調研報告(可選)。

3.為了保證實習的順利進行，學院領導在適當時候對學生進行抽查，并與指導老師加強聯(lián)系。

實習結束后，由指導教師對學生實習成績單獨考核，并計入學生畢業(yè)成績之中。實習成績依據以下幾方面內容來評定：

(1)實習單位鑒定; (2)實習總結與實習日志以及提交專業(yè)調研報告情況;(3)實習抽查情況。

實習手冊個人總結 篇4

幼師實習是幼師學習過程的一部分，也是幼師成長過程中不可或缺的一環(huán)。為了能夠更好地幫助幼師實習，讓實習變得更加有益和愉快，幼師實習手冊應運而生。

幼師實習手冊包含了關于實習的一切信息和指導，主要的任務是幫助實習生們更加深入地了解幼兒園的工作和教學體系，從而提高他們的教育教學水平以及師德師風。下面我將會總結幼師實習手冊的主要內容，以幫助大家更好地了解幼師實習。

一、實習前準備

在實習開始前，實習生需要做一些必要的準備，包括了解幼兒園的教育目標，認識教學團隊，了解課程體系等等。在幼師實習手冊中，會詳細地介紹這些內容，并提供一些實用的建議和參考資料，幫助實習生們更好地為實習做好準備。

二、實習期間質量控制

幼師實習手冊中也會給出實習期間的質量控制標準，包括實習過程中的表現、實習記錄的要求，以及對實習生的評價等等。這些標準有助于實習生掌握自己實習的質量，并在實習過程中不斷努力。

三、實習期間的指導

在實習過程中，幼師實習手冊還會詳細介紹實習指導人員的職責、人員構成和指導流程等等。實習指導人員的指導對實習生能否成功完成實習任務非常關鍵，因此實習生需要認真聽取指導，并積極反饋自己的實習情況。

四、實習后總結

實習結束后，幼師實習手冊會要求實習生進行一定的總結，包括對實習的評價、個人成長收獲、實習報告和實習證書等，這些可以幫助實習生更好地反思自己的實習過程，為以后的工作積累經驗。

總之，幼師實習手冊的出現為幼師實習增添了一份重要的“禮物”。希望每一個準備實習的幼師們都可以認真閱讀實習手冊，并在實習過程中不斷學習、實踐，進而提升自己的教學水平，實現自我完善。

實習手冊個人總結 篇5

十一個月的時間好快，真的好快，一晃就過去了，我們告別了我們的護士實習生活，也永遠告別了我們的學生時代，在這一年時間了，我們收獲了好多，收獲了知識，技術，友情，經驗……

那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候，情緒是多么的激動，那一刻告訴我們――保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責，作為一名實習護士，我們就應在醫(yī)院認真努力學習，使自我獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎！

實習伊始，我們幾個小護士總是跟在帶教教師的屁股后面，不放過教師的每一個操作細節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向教師詢問，教師總能給我們細細解答，雖然有的教師態(tài)度不是很好，可是我們都能理解的，護士工作確實十分的繁雜，教師要做好自我本分的工作還要負起帶教的職責。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士，漸漸的我們開始嘗試操作，而教師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓鍛煉機會，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自我的勇氣，戰(zhàn)勝自我的心理。

護士實習是一種復雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自我的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會；做人，在醫(yī)院我們要處理好自我和同學，帶教教師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關系，這醫(yī)`學教育網搜集整理給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅僅要幫忙患者恢復健康，還要幫忙和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活，并且也影響我們的工作。

與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫忙。僅有良好的溝通，才能建立良好的護患關系，才能充分獲得患者的信任。僅有在信任的基礎上，患者才會充分表達自我的所思所想，僅有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。

短短幾個月實習過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但就應值得高興，因為我們最終能勝任教師交給我們的任務，我們能夠自我去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們就應值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自我的理論知識，按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房，這樣才能不斷地把自我所學的理論知識充分地應用到實踐當中去，做到理論與實踐相結合，實習就就應是這樣的。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質禮貌和精神禮貌的不斷提高，人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質，還要有文化儀表方面的素質。

實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會，讓我們在發(fā)現問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅僅學會了做一名護士，也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體，要帶給的護理服務，就務必加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。用心向上、樂觀自信的生活態(tài)度；穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲；能臨危不懼，在困難和復雜的環(huán)境中能沉著應對；有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術，能聽取不一樣意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經驗。而在專業(yè)技術方面我們就應有扎實的專業(yè)理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理*學知識，了解最新的醫(yī)學教.育網搜集整理護理理論和信息，用心開展和參與護理科研；有嫻熟的護理操作技能。

熟練的護理操作技術是一個優(yōu)秀護士應具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護理技術外，對現崗位的?？谱o理技術應精通，能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作，高超的護理技術不僅僅能大大減輕患者的痛苦，并且能增強自我的自信心，給人一種美的享受；掌握急救技術和設備的使用，熟悉急救**的應用，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救；具有高度的職責心，嚴守工作崗位，密切觀察患者狀況的變化，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，認真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生；具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術創(chuàng)新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據患者的具體狀況靈活運用語言進行心理護理。

實習手冊個人總結 篇6

時間過得真快，進九個月的實習生活轉眼已經結束。它是我們將理論轉化為能力，邁向臨床的第一步，在實習期間我受益匪淺并將終生受用，下面我對這近九個月來的工作和學習做一個小小的總結，希望從中發(fā)現一些優(yōu)點和缺點，為我以后的學習和工作增加經驗。 20_年x月份我來到黔東南州人民醫(yī)院實習，按醫(yī)院和學校的要求和規(guī)定，我分別到了兒科、心內科、呼吸血液科、傳染科、腫瘤科、婦科、腦外科、肝膽胰脾外科、骨科等9個科室學習，在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗，努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經過將近九個月的實習實踐，我熟練掌握了入院記錄、入園首次、病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床常見化驗結果的正常值、具臨床意義的異常值及各類危急值的處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

剛進入病房接觸病人時，總有一種茫然的感覺，對于各項臨床工作都處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎，這是實習階段的一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

我在兒科、心內科、呼吸血液科、傳染科實習期間，對小兒肺炎、小兒痢疾、營養(yǎng)不良等小兒常見病，高血壓、冠心病、省區(qū)獲得性肺炎、結核、慢性乙型肝炎、手足口病等疾病的發(fā)生發(fā)展有一定地了解，并對其治療方法、方案初步掌握;同時熟練掌握了腰穿、骨穿、胸穿、腹穿、心肺復蘇、導尿、靜脈輸液、靜脈抽血等，在腫瘤科，我對鼻咽癌、結腸癌、乳腺癌、宮頸癌等疾病病因、發(fā)展過程及癥狀、臨床表現得以初步掌握，并對其放化療方案及放化療后引起的不良反應及其對癥處理方法有一定的了解。在婦科、腦外科、肝膽胰脾外科、骨科實習期間，我強化了自己的無菌意識，并對各種引流管封管、拔管、引流條放置、拆線、換藥、消毒鋪巾及各項術前準備等熟練掌握。積極協(xié)助各科主治醫(yī)師于手術室順利完成各項手術操作。進一步了解人體各器官、臟器間的解剖位置及正常結構。是我將理論知識與實踐、實際相結合的完美訓練場。

在這實習生活即將結束之際，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動?，F在要離開帶領我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經歷會讓我們銘記一生。在學校教授的理論知識和在實習醫(yī)院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心，更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿.誠摯請求學校和醫(yī)院領導給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯誤，幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設者和接班人。

實習手冊個人總結 篇7

時間過得真夠快的、轉眼產科的實習就要結束了、雖然產科的護士長很嚴厲、但是我知道她是為我們、為病號著想、其實說心里換、剛到產科的時候我并不是很喜歡她、可后來才知道護士長劉云杰是一個很不錯的護士長呢、我喜歡她、即使她對我的態(tài)度不是很好、因為她和媽媽的.名字只差一個字、所以我把她當做媽媽看待、在產科我最喜歡的還是我的大嬌嬌姐姐、是我的領導、是我的嬌姐、是孩兒他媽媽、是我的帶教、我喜歡她、因為她對我很好、因為她懷孕了、所以我舍不得她干那么多的活、一有活我總是搶著先干、我知道她也很喜歡我、但是我不能一直呆在產科了、還有幾天就要換科了、很舍不得她、她總是和我說、你要是走了我怎么辦啊、呵呵、其實我知道、我什么都知道、嬌嬌大姐姐是個好姐姐、也是個好媽媽、然后就是大楠楠、雖然和你逛街很累、你總是要我?guī)湍愀苫?、但是無所謂啦、沒關系、就當做我結實了你這個大姊妹啦、喃喃大姐姐、你呀你、總是欺負我、你個老蛤蟆、成天欺負我這個小蛤蟆、在產科、好多到多的回憶、有段段、有牧羊犬灰灰、還有.他們都好可愛、老師也都對我很好、好了、該總結一下我這個月的實習情況了、在產科、學會了吸氧、扎小針、備皮、導尿、拔尿管、抽血.、還行、學到不少的東西、值得表揚一下啦、但是、美中也有不足滴、到現在為止、在產科扎鼓了4針、還有好幾個沒抽血沒抽出來、怎么搞的、檢討一下吧、產科、傳染病其實也不少、有梅毒{是一種性病、經血等其他方面?zhèn)魅緘、乙肝、.所以我們要好好保護自己、兒科的傷還沒有好、這個疼就是教訓自己一定要好好的保護自己、產科的家屬還是很不錯的、比兒科是強了許多、甚至要給我介紹對象的都好幾個呢、但是我有阿家的大寧寶哦、所以阿不要那么些的花了呼哨的、嘿嘿、小彪、有你就夠啦、愛你、木馬

實習手冊個人總結 篇8

在學校里原本以為學習理論知識就夠了，可是在暑假期間經過十天的報社實習，才發(fā)覺了理論與實踐是有代溝的。深深體會到將理論用于實踐的重要性，而且還要知道自己所學的理論知識與實踐是否相關，也只有真正在實踐中知道所學習的是否實用。

在短暫的十天實習，我唯一的感覺：自己現在做的書本上都沒有遇到過的。像我新聞傳播專業(yè)最適合干報社的工作，這是我當初的觀念。但是我進入報社實習的不是去采訪，也不是寫報道，而是報紙排版。這是一份比較燙手的工作，我剛開始還想以沒有學過報紙編輯為理由拒絕實習?？墒菍嵙暤臋C會是通過關系層才爭取到的，怎么可以放棄呢?再者，不會的事情慢慢學就會了。于是我硬著頭皮開始了自己的實習生涯。

實習的第一天，我滿懷好心情去報社。走進編輯室，遇到的是一張張新面孔，我的難題來了：如何和同行相處融洽?幸好在學校期間，人際交往還算不錯，懂得為人處世，待人接物原則。實習老師叫我熟悉環(huán)境，先把工作組的人交流交流。當然，我的實習一天，就在和報紙排版組的人員交談中結束。我的收獲就是，人際關系處理好的話，為我接下來的實習會帶來方便。

實習的第二天，熟悉環(huán)境后，今天我就要真正進入排版工作?？墒?，實習老師又拿出一大堆的報紙和有好幾本關于排版的書放在我面前，囑托我半這些資料

實習手冊個人總結 篇9

一、前言

作為一名中醫(yī)專業(yè)的學生，實習是我們學習和掌握實踐技能的重要途徑。通過與患者面對面交流，觀察病情、糾正診斷和治療方案等實踐過程，我們不僅能夠加深對中醫(yī)理論知識的理解，更能提高臨床技能，將理論轉化為實踐。在此次實習中，我更加意識到了自身的不足，也更加努力探尋中醫(yī)實踐的秘訣，下文就是我的自我總結。

二、實習目標

在此次實習中，我的主要目標是：

1、通過與患者進行溝通，了解病情和病史等情況，加深診斷能力，為病人提供貼心照顧和治療方案。

2、發(fā)現各種疾病的中醫(yī)治療方法，并針對不同的病情進行相應的中藥調配，提高中藥處方的準確性和療效。

3、學習使用各種中醫(yī)儀器檢測患者的身體狀況，提高檢查的準確度和效率。

三、實習經歷

在此次實習中，我主要實習了三個科室：外科、內科和兒科。下面我將就各科室的實習體會進行分享。

1、外科

在外科實習中，我主要學習了中醫(yī)外科的診療思路和寒熱創(chuàng)傷及其處理方法。我們在實際操作中應用了一系列的中醫(yī)技術，如針灸、刮痧、火罐等，以及其他傳統(tǒng)按摩手法。

我們也使用草藥制作外敷貼劑，加之患者為相應改善，使我對“四氣五味”有了更深刻的理解，以及“治未病”的重要性。

2、內科

在內科實習中，我們學習了針灸的理論知識和實際操作技巧。當我們與患者溝通時，我們能夠進行更加詳細的詢問和觀察，從而更好地了解病情，提出更科學的建議和治療方案。此外，在內科實習中，我們也學習了許多常見病的表征和治療，如風寒感冒、慢性支氣管炎等。我們積極參與醫(yī)生的協(xié)同工作，努力幫助患者盡快恢復健康。

3、兒科

在兒科實習中，我們特別強調孩子的生長發(fā)育和情緒需求。我們觀察患者和與其家人溝通，包括測量體重、身高和頭圍等，并檢查其聽力、視力、呼吸和消化系統(tǒng)，以確保孩子身體健康。

我們注重糾正孩子養(yǎng)成不良的習慣和形成良好的飲食習慣，給孩子提供有用的意見和幫助，在此過程中，我們也領悟到了“仁愛之心”的重要性。

四、實習體會

在此次實習中，我收益頗豐。通過與患者的溝通和交流，我意識到針對不同人群的治療方法要相應進行調整，而不是一成不變地應用。精確的診斷和治療方案取決于深入了解患者的身體情況和病史。

同時，我也更加意識到，中醫(yī)為一個綜合性學科，它涉及到中醫(yī)藥、中醫(yī)儀器、針灸推拿、經絡、病理學和五行學等諸多方面。要想成為一名優(yōu)秀的中醫(yī)醫(yī)生，需要全方位的學習和掌握，才能提供更優(yōu)質的醫(yī)療服務。

五、總結

此次實習是我人生中非常難忘的一段經歷，讓我學到了許多珍貴經驗和技能，感受到了作為一名中醫(yī)醫(yī)生的成就感和自豪感。在未來的工作中，我將更加努力地提升自己的實踐技能和專業(yè)知識，不斷追求卓越和創(chuàng)新，為社會和人民的健康服務。

實習手冊個人總結 篇10

美容實習手冊總結

美容實習是許多美容專業(yè)學生必經的一個環(huán)節(jié)。在實習期間，學生們可以親身體驗美容行業(yè)的繁忙與精彩，并在實踐中學習到許多理論知識之外的技術和技巧。同時，在實習中也能夠認識到一些誤區(qū)和問題，提高自身的綜合素質。為了讓美容實習不僅僅是一個經歷，更是一次實質性的提升，這里總結了一些關鍵的建議與經驗，供讀者參考。

第一章 實習前的準備

在實習期間，為了使自己的學習更有收益，需要提前對自己進行一些準備工作。

1.了解美容行業(yè)

在美容行業(yè)規(guī)模不斷擴大的今天，很多人都涉及到這個行業(yè)。因此，學習者在實習之前需要了解當前美容行業(yè)的發(fā)展情況，熟悉美容行業(yè)的相關概念、術語和流程，為自己的實習工作打下堅實的基礎。

2.明確實習目的

在實習前，需要對自己的實習目的進行明確的規(guī)劃和定位。是鍛煉自己的技術能力，還是提高自己的專業(yè)素養(yǎng)？還是通過實習來認識美容行業(yè)的運作細節(jié)？了解自己的實習目的并制定相應的計劃，能夠更好的將經驗和收獲落實到實際中。

第二章 實習中的工作

在實習期間，學習者將面臨著許多不同的任務和工作，需要合理處理和規(guī)劃。

1.做好基礎工作

不管實習工作是繁重還是輕松，都需要學習者做好基礎的工作。比如，需要自行準備好工作需要的工具和材料，并將它們放置在合理的位置上。在實習期間，還需要及時向導師或負責人匯報工作進度，以便及時調整實習計劃和加強練習。

2.學會提問和傾聽

在實習中，需要學習者不斷提問不斷探究，以了解自己不懂的問題和深入了解行業(yè)知識。同時，也需要學習者認真傾聽導師和老師的教導和指導，尊重他們的意見和建議，并加以應用到實踐中去。

3.改進學習方法

在實習過程中，需要學習者不斷總結和改進自己的學習方法。形成自己的學習習慣和風格，并制定科學、實際的學習方案。在學習的同時，需要關注行業(yè)新動態(tài)和最新技術，以保持學業(yè)的優(yōu)勢和競爭優(yōu)勢。

第三章 實習后的反思

實習結束后，建議學習者進行反思和總結。

1.回顧實習經歷

實習后，學習者需要對自己的實習經歷進行回顧和總結。交流自己的體驗和感受，并借助于他人的經驗和建議進行反思和提高。了解自己在實習中的不足之處，為今后的工作和學習做好準備。

2.提高自我素質

在實習過程中，需要學習者不斷提高自我素質。關注行業(yè)新技術和新動態(tài)，成為行業(yè)的高手和專家。同時，也需要加強自我控制和學術道德，提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質。

總之，在美容實習期間，學習者需要抓住機會，努力拓展自己的能力和視野，以便更好的為今后的事業(yè)做出更出色的貢獻。

實習手冊個人總結 篇11

一、引言

無論是大學還是中職學生，實習是大學教育體系中的重要一環(huán)，體現著學生對于所學知識的實際運用和實踐經驗的積累。作為一名學生，實習工作既是鍛煉和提高自己實踐能力的有效途徑，也是考察自己職業(yè)興趣和認識自我的機會。學生實習工作手冊是實習期間必備的工具，它可以幫助學生更好的應對實習中遇到的問題、提高實習表現和成果，使實習過程更加順利。

二、學生實習工作手冊的作用

（一）制定既定目標

學生實習工作手冊首先要明確實習目標，即學習和掌握的技能和知識，以及實習結束后所期望達到的成果和效果。在實習期間，學生可以根據實習目標和學習內容制定詳細的實習計劃，為實習期望達到的成果和效果制訂切實可行的目標。

（二）有計劃地面對問題

學生實習工作手冊還可以幫助學生有計劃地面對實習中可能會出現的問題。學生應該盡可能多地了解企業(yè)的發(fā)展方向、企業(yè)文化和實習單位的職責以及自己實習崗位的任務。通過認真聆聽導師和同事的意見和建議，針對實習崗位的工作要求制訂詳細的實習計劃，有針對性地對實習問題進行解決，并將解決的方法整理成為手冊，方便日后的實習。

（三）記錄和總結

學生實習手冊可以幫助學生記錄實習過程中學到的知識和技能。在實習期間，學生應該保留實習的所有記錄，包括工作計劃、工作內容、工作心得等，并進行完整的歸檔管理。在實習結束后，依照實習記錄整理成文檔或有關心得體會，回顧自己實習期間所學到的知識和技能，并對實習經歷進行總結和反思。這些知識和技能以及自我反思，可以幫助學生更好地提高自己的職業(yè)能力，也有助于學生面對將來的工作挑戰(zhàn)。

（四）加強與企業(yè)的交流

學生實習工作手冊可以為學生提供了解企業(yè)和感知實習單位問題的機會。手冊中可以記錄和整理導師和同事在實習過程中交流的意見和建議，通過對學生的工作表現和實習情況進行不斷的反饋，并對學生在實習過程中遇到的問題進行指導，真正使學生與實習單位產生聯(lián)系和信任，更好地發(fā)現實習的優(yōu)點和不足，持續(xù)調整自己的實習策略。

三、撰寫學生實習工作手冊的具體步驟

1、確定實習計劃

學生實習工作手冊必須要確保學生充分了解自己的實習任務、實習目標和實習計劃。具體來說，學生需要將實習任務和實習目標進行詳細的記錄，并根據實習期間的安排制定出實習計劃，以確保自己順利完成實習任務。

2、制定詳細的目標設定

實習目標可以是具體的職業(yè)技能、團隊協(xié)作和談判技巧等方面的能力。學生實習工作手冊能夠幫助學生為自己設計目標設定，并通過檢視自身表現來監(jiān)視自己的進步。制定目標時，學生要確保目標的可測性、可達成和現實性。

3、保持記錄和反思

在實習期間，學生應該時刻記錄實習中的問題、解決方案和感受，并反思自己的表現、成長和提高。多次反思可以4次檔案登記等方式保存，以便以下維護。

4、實習結束的反思和評價

實習結束后，學生應該對自己的實習經歷展開全面的反思和總結，根據實習手冊的記錄和自身經驗，真正了解自己的優(yōu)點和不足，并針對不足有所改正。同時，要認真評價實習單位和導師的指導和對自己的支持，評估實習的結果和對未來工作的影響。

四、學生實習工作手冊的注意事項

1、重視實習過程中的記錄和總結

學生實習手冊的記錄和總結需要和實習過程同樣重視，可以及時記錄實習經歷，并利用錄音、日記、照片、博客等形式進行記錄，并不斷看圖警覺成果。

2、實習期間多與導師和同事交流

學生實習工作手冊中的建議和指導通常需要在實踐中付諸實踐。在實習期間多與導師和同事進行交流與溝通，針對問題提出自己的想法和解決方案，借鑒優(yōu)點和經驗，及時調整自己的實習計劃和策略。

3、認真對待實習過程中的問題

學生實習工作手冊中記錄問題的初衷是為了找到解決和完善問題的方案。如果遇到問題，學生應該認真思考，并盡量提出自己的解決方案，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和策略性，不斷推動實習過程的發(fā)展。

4、注重實踐效果和評價

學生實習工作手冊是整個實習過程的紀實，不僅記錄了學習的過程與成果，也記錄了實習中遇到的種種問題及處理過程和成果。要注重實踐效果和評價，從實踐中發(fā)現自己的不足，并通過總結和反思，提升和完善自己的技能和能力。

五、結論

學生實習工作手冊是幫助學生進行實習過程管理和實踐總結的必要工具，它能幫助學生確定實習目標、制訂實習計劃、完整記錄實習經歷并反思和總結實習效果和影響。學生實習工作手冊不僅可以幫助學生加強實踐能力，還可以幫助學生提高自己在職場中的職業(yè)素養(yǎng)，發(fā)揮個人特長和優(yōu)勢，實現個人職業(yè)目標。

實習手冊個人總結 篇12

實習手冊月總結

一、引言

實習是每個學生的必經之路，通過實習，我們可以更加深入地了解自己所學專業(yè)的實際應用，并積累寶貴的實踐經驗。在實習的過程中，實習手冊起著重要的作用，它不僅為我們的實習提供了指導，還幫助我們更好地適應工作環(huán)境。本文就我在實習過程中使用的實習手冊進行了月總結，以期對實習手冊的作用和優(yōu)化提供一些有益的思考。

二、實習手冊的內容

我的實習手冊主要包括以下幾個方面的內容，分別為公司概況、崗位職責、工作流程、注意事項、實習心得和實習評價。

1. 公司概況：詳細介紹公司的業(yè)務范圍、組織結構、發(fā)展歷程等，使實習生能夠更好地了解企業(yè)背景和文化氛圍。

2. 崗位職責：明確實習生在崗位上的職責和要求，闡述實習生需要掌握的技能和知識，以及日常任務和工作目標。

3. 工作流程：詳細介紹實習生在實習崗位上的工作流程，包括項目開展、部門協(xié)作、工作安排等，幫助實習生更好地融入團隊。

4. 注意事項：列舉一些在實習過程中需要注意的事項，包括辦公室禮儀、工作紀律、信息保密等，幫助實習生規(guī)范自己的行為并提高工作效率。

5. 實習心得：鼓勵實習生寫下自己在實習中的體驗和感悟，幫助他們總結經驗并思考自己未來的職業(yè)發(fā)展。

6. 實習評價：為了更好地改進實習計劃，手冊中加入了實習評價表，供實習生在實習結束后對實習進行評估及意見反饋。

三、實習手冊的作用

實習手冊在我實習的過程中發(fā)揮了重要的作用。首先，通過學習公司概況，我對公司的組織架構和發(fā)展歷程有了更加全面的了解，從而更好地融入團隊。同時，手冊中明確了我的崗位職責和工作流程，使我知道自己在團隊中的定位和任務，從而更好地履行職責，提高工作效率。此外，手冊中的注意事項更是為我提供了規(guī)范自己行為的指導，讓我知道自己在實習過程中應該遵守的規(guī)則和要求。

總的來說，實習手冊在實習過程中起到了指導和規(guī)范作用，使我能夠更好地適應工作環(huán)境和實習崗位，并提高工作質量和效率。

四、實習手冊的優(yōu)化建議

盡管實習手冊在我的實習中起到了積極的作用，但我認為還有一些方面可以進行優(yōu)化。

首先，實習手冊的內容可以更加具體和實用。在公司概況和崗位職責中，可以進一步增加具體案例和操作流程，以幫助實習生更好地理解和掌握相關知識和技能。同時，在工作流程和注意事項中，可以加入更多實際案例和常見問題的解決方法，以提供更有針對性的指導。

其次，實習手冊可以加入更多的實習心得和經驗分享。雖然手冊中有實習心得板塊，但是可選性較強且篇幅較少。我認為可以鼓勵更多的實習生寫下自己的實習心得和體會，并將這些經驗進行分類整理，形成實習指南，供后續(xù)實習生參考。

最后，實習手冊的評價表可以更加具體和有針對性。除了對實習生的崗位表現進行評價外，還可以針對實習手冊本身的內容和實習計劃的安排進行評估，以幫助公司更好地改進實習培訓計劃，提高實習生的滿意度。

五、總結

實習手冊是實習中不可或缺的指導工具，它為實習生提供了崗位職責、工作流程和注意事項等方面的指導，幫助實習生更好地適應工作環(huán)境并提高工作效率。為了進一步發(fā)揮實習手冊的作用，應優(yōu)化其內容，包括增加案例和流程的具體指導以及加入更多實習心得分享。同時，實習手冊的評價表也可以更加具體和有針對性，以提高實習計劃的質量和滿意度。通過對實習手冊的優(yōu)化，我們可以更好地引導實習生的實習學習，為他們打下堅實的職業(yè)基礎。

實習手冊個人總結 篇13

學生實習是大學生活中非常重要的一部分，而實習工作手冊則是學生們參加實習工作的必備工具。這本手冊不僅是學生們了解實習的申請流程和注意事項的指南，更是學生們在實習期間的行為準則和工作規(guī)范。在本文中，我們將詳細介紹學生實習工作手冊的重要性，并對其進行總結。

首先，學生實習工作手冊在學生參加實習工作之前的重要性不可忽視。這本手冊從實習工作機會的獲取、申請流程、面試技巧等多個方面為學生提供了指導。首先，學生需要了解實習工作的機會從哪里來。這包括個人求職網站、校內內推、招聘會、學生組織聯(lián)系等方式。通過仔細研究實習機會的來源和平臺，學生可以更好地了解實習工作的種類和位置，從而有針對性地進行申請。

其次，在了解實習工作的基本申請流程和注意事項之后，有一份良好的實習工作手冊可以為學生提供更多實用的建議和技巧。例如，學生應該如何準備簡歷和自我介紹信？如何在面試中彰顯出自己獨特的優(yōu)勢？如何在實習期間獲得更多的經驗和技能？這些都是需要在實習工作中深入考慮的因素，而實習工作手冊則為學生提供了解決方案。

最后，在實習期間，學生的行為舉止和工作規(guī)范也十分重要。學生需要遵守企業(yè)或機構的規(guī)章制度，保持良好的職業(yè)素質和行為準則。學生應該從容不迫地完成學校和企業(yè)的任務和工作要求，在保證質量和效率的同時，學生還應該注重同事之間的溝通和協(xié)作。這樣，不僅可以增進同事之間的情誼，還可以更好地提高學生的綜合素質。

總而言之，在學生實習工作手冊中，包含了三個重要方面: 實習的申請、實習進程的指導和實習期間的行為準則和工作規(guī)范。對于學生來說，要想有一個成功的實習生涯，充分的準備和詳細的學生實習工作手冊的指導是必不可少的。學生只有從申請到實習期間的每一個環(huán)節(jié)都準確無誤的實踐，才能最大化的提高自己的職業(yè)素質和工作技能，也才能真正對自己的人生規(guī)劃有所幫助。

實習手冊個人總結 篇14

解說的哥哥告訴我們，這些數字發(fā)射機主要用于發(fā)射cmmb電視信號，這信號作為一項國家自己特定的標準，主要用于移動手持設備，例如：mp4，手機等。當然，大部分頻道是收費的，只有新聞頻道目前是免費發(fā)放的。當然，既然數字信號有這么多不可匹敵的優(yōu)點，那么為什么不都用數字信號呢，有同學問道。我們也得到了答案：升級換代并不是一簇而就得，而是一個緩慢的過程。所以并不能將模擬發(fā)射機全部舍棄掉，而換成全盤的數字發(fā)射機。在參觀完了機房的內部之后，我們來到了監(jiān)控中心的外部，首先引入眼簾的是那一墻監(jiān)視器，監(jiān)視器分上中下三排監(jiān)視器，每一橫排的監(jiān)視器的內容都是一樣，我們?yōu)槭裁匆@樣做呢，其實，這三排的信號代表三種不同的信號的來源，光纖，同軸電纜，和無線信號，其中同軸電纜的信號質量最差，用來做備用，在光纖信號工作不正常的時候，他們挺身而出，不影響用戶的最終使用。在這種條件下工作還是比較辛苦的，要保持的一天24小時的信號不能中斷，特別是在有大事件的時候，例如奧運會，春晚的時候，更是不能有一點點的差錯。同時所有的信號信息都是可以控制的，都是在監(jiān)視器前面的顯示屏上面都有反應的。這樣監(jiān)控的更顯得直觀。通過這兩個環(huán)節(jié)的控制，便滿足了大部分焦作人民的對電視信號的需求。河南開封儀表廠首先是關于河南開封儀表廠的介紹：開封儀表廠開封儀表廠是國家大型骨干企業(yè),座落在七朝古都開封市.

作為目前國內最大的研制、生產流量儀表、流量校準裝置及液位儀表的專業(yè)廠家，開封儀表廠在繼承著四十多年優(yōu)良的企業(yè)傳統(tǒng)的同時,也成長為一個能夠不斷填補國內流量儀表空白、充滿活力的高新技術企業(yè)。早上，我們懷著無比激動的心情，搭上了去開封儀表廠的行程。焦作儀表廠也算是一個與我們專業(yè)非常接近的實習地點。首先，我們進入的是一個具有展覽性質的小房間，性質和我們的校史館的性質相當。介紹了一些開封儀器廠的產品，歷史以及榮譽。本來以為儀器廠的不會是一個很大的地方，進入公司，跨過公司的那一套樓之后我們才發(fā)現公司后面其實有很多很多的廠區(qū)，基本上都是各式各樣的流量計。在實習的過程中，我發(fā)現一個問題，我們并不能總是拘泥于我們現在所學的專業(yè)的內容，我們有許多許多東西，都需要更深的了解。例如流量計，它并由于自身功能的限制(測量的范圍，測量的東西是水還是油，測量的精度)所以產生了各式各樣基于不同原理的測量儀器。，我們在各個車間中看到各式各樣的儀器被打磨，最終成為測試品，最終通過測試以后便可以投入使用。金屬浮子流量計金屬管浮子流量計用于連續(xù)測量封閉管道中液體和氣體的體積流量，結構堅固可靠，能適應于各種場合的流量測量，因此廣泛的應用于流量測量和工業(yè)過程控制。浮子流量計是基于定壓降，變面積測量流量的原理。測量部分由下小上大的錐管和能在其中自由上下移動的浮子組成。當流體流過時在浮子前后產生差壓力，使浮子向上移動。當浮子所受的差壓力，重力，浮力平衡時浮子停在某一位置，此位置與流量有相對應的關系。將此位置通過磁搞合的方式傳遞出來，就可以表示流量的大小。電磁流量計電磁流量計采用國際電磁流量計最新技術制造，用于測量封閉管道中導電液體和漿液的體積流量。

采用電磁流量計的SMART轉換器采用新穎勵磁方式，功耗低，零點穩(wěn)定，精確度高。電磁流量計流量范圍度可達1500:10轉換器使用16位高性能微處理器，2x16字符顯示選擇，參數現場設定方便，編程可靠。具有檢和自診斷功能。雙向測量系統(tǒng)內裝三個積算器:正向總量、反向總量及差值量;正、反流量及多種輸出(電流、脈沖、數字通訊、HART-);保證系統(tǒng)的兼容性。電磁流量計的測量原理是基于法拉第電磁感應定律。其傳感器主要由內襯絕緣材料的測量管、穿通測量管壁安裝的一對電極和用以產生工作磁場的一對線圈及鐵芯組成。當導電流體流經傳感器測量管時，在電極上將感應出與流體平均流速成正比的電壓信號。該信號經轉換器放大處理實現各種顯示功能和輸出功能。這些產品在生產完之后，還不能立即投入使用，二是要經過測試，通過一個精確的儀表和生產的流量計進行對比，如果得到的結果相同，就可以在上了漆之后最終投入使用。在看完各個廠區(qū)之后，我們來到了儀器廠的心臟部分，儀器廠的研發(fā)中心，這里陳列的，多數是一些模型，或者是電路板。這里都是要安裝在各個流量計上面作為人機交流的主要工具平臺。通過電流將信號傳輸，然后最終現在顯示器上，這便是顯示部分的基本原理。參觀完廠子的主要部分之后，我們有馬不停蹄的來到了了另一個本次實習的重要地點——國家水大流量計量站。

對于這個計量站的讀法，還是要注意以下的，是國家，水，大流量，計量站。國家水大流量計量站流量實驗室擁有世界最大的恒水頭(溢流水塔式)靜態(tài)容積法水流量標準裝置,流量范圍：(200～16000)m3/h;準確度等級為0.1級。我站同時擁有對流量儀表及配套設備進行全性能測試的整套型式試驗設備。我們在計量站中看到了許多大容積的儲水罐，以及許多粗大的流水管，這些管子和儲水罐的工作情況可以通過檢測室里面的計算機的出來結這些管子和儲水罐的工作情況，可以通過檢測室里面的計算機的出來結果。焦作市污水處理廠焦作污水處理廠簡介：焦作市污水處理廠位于焦作市東南距市中心約6公里，西臨東環(huán)焦作市污水處理廠位于焦作市東南，距市中心約路，南臨受納水體新河。該工程是利用法國政府混合貸款項目引進法國思德獲水工業(yè)公司該工程是利用法國政府混合貸款項目，引進法國思德獲水工業(yè)公司(Stereau)提供的工藝設備。廠區(qū)占地廠區(qū)占地

8.114hm2(不含預留用地)，在污水廠出口區(qū)預留可作在污水廠出口區(qū)預留可作為將來污水過濾消毒深度處理用地，工程總投資10586萬元人民幣，其中法國政府混合貸款為將來污水過濾消毒深度處理用地其中法國政府混合貸款2517萬法國法郎。設計服務范圍市區(qū)老城區(qū)，設計服務范圍所轄解放區(qū)、山陽區(qū)，收水區(qū)面積約為1

7.8萬人。本工程設計城市污水處理規(guī)模為本工程設計城市污水處理規(guī)模為10萬m3/dd。這一次，我們懷著無比激動的心情來到了焦作市污水處理廠這是我們實習之旅的最后我們懷著無比激動的心情來到了焦作市污水處理廠，這是我們實習之旅的最后一站，我們早上八點左右，來到了污水處理廠來到了污水處理廠。首先，我們進入的應該屬于控制中心的辦公我們進入的應該屬于控制中心的辦公室，聽里面的主人給我們講解了污水處理的主要過程其過程可以參考此圖：聽里面的主人給我們講解了污水處理的主要過程：其過程可以參考此圖由這個圖片我們可以得知，城市污水進入污水處理廠后經過粗格柵，污水提升泵房，在經過細格柵，曝氣沉淀池，選擇池，氧化溝，分配井，再經過二沉池。最終可以排放出去。當然，提起污水處理，我們大家可能更多的第一反應是與物理化學掛鉤更多的東西，但是實際上。整個工廠的控制過程還是依賴于自動控制的理論。而我們進入的辦公室，直接可以從上面的圖中直觀的觀察出每個部分的工作情況，通過指示燈，而擺在前面的電腦可以很實時的反映出每個部分的工作狀態(tài)。以及各項指標，只有指標達到要求以后，才能將處理后的水派到外面去。下面是對各個部分工作內容的詳細解釋：粗格柵采用2臺粗格柵以攔截污水中較大的固定雜物，柵渣由渣板先送到皮帶輸送機中，然后送到收集箱中集中處理。污水提升泵房通過污水提升泵房將污水一次性提升至一定高度，以滿足整個污水處理系統(tǒng)中的水頭要求，使后續(xù)工藝污水處理單元實現自流，達到節(jié)能的目的。細格柵采用2臺機械弧形細格柵，安裝在泵房之后，曝氣沉砂池之前，以去除較小的固體雜物。曝氣沉砂池砂粒在曝氣沉砂池中被去除，通過輪式曝氣器使氣體沿著池子的一邊進入，使水流保持螺旋流動，沿池底的旋流將是砂子下沉，同時去除砂粒表面所裹的油脂，砂由砂水分離器分離后外運處理，油脂則由設在沉砂池中除油槽分離外運處理。

選擇池通過選擇池對進廠污水首先可選擇型的選擇生物菌類，可顯著改善污泥的沉降性，從而有利于后續(xù)生物處理，同時起到配水作用。氧化溝氧化溝是整個工藝的核心部分。采用卡魯塞爾式溝型，曝氣轉刷橫跨溝上，并在轉刷上方設計有鋼板橋，轉刷在這里起到曝氣和攪拌推流兩種作用，從而使活性污泥和污水充分混合反應并滿足反應中所需要的氧量。氧化溝進水是來自選擇池原水和100%回流的污泥的混合液。污水在氧化溝中通過活性污泥經過好氧、缺氧處理兩個階段去除有機物和氮。在好氧處理階段，利用微生物氧化分解，使其降解，同時完成硝化反應;在缺氧處理階段，主要進行生物的反硝化反應，以去除水中的氮。氧化溝的好氧與缺氧段的控制由自動控制系統(tǒng)完成，控制系統(tǒng)通過溶解氧測定儀測得的數據信號進而控制轉刷的雙速或單速運行。當雙速轉刷便低速運行時，只起到推流作用，此刻不充氧而只起到使污泥不沉淀的目的，單速轉刷則持續(xù)曝氣。氧化溝中曝氣轉刷的數量由總曝氣量與單臺轉刷的曝氣能力之比值確定。設計氧化溝共兩組.分配井分配井是一個綜合構筑物，首先，氧化溝出水進入分配井，有分配井均勻分配進入二沉池，同時，二沉池的污泥部分又進入分配井，由分配井內的回流污泥泵和剩余污泥泵分別將回流污泥回流至氧化溝，將剩余污泥打到污瀧濃縮池。二次沉淀池二次沉淀池是污水處理工序中的最后一道處理工序，氧化溝出水經二沉池沉淀，使污泥沉淀至池底，由吸刮泥機的真空泵控制排泥至結合井，然后進入剩余污泥回流泵房，處理出水則經計量明渠排放至新河?；赜盟匾蛟O計時尚未有確定的回用水用戶，而污水處理又勢在必行，本次設計未考慮回用水處理設計，僅為回用水處理預留了用地，以便條件成熟時增加回用水處理的內容，已達到節(jié)約水資源的目的。本社集中的回用水池儲水作為污水處理廠服務用水使用，如壓濾機房沖洗用水等。二沉池出水通過旁通管進入回用水池。

當然，在講解的最后，主人告訴我們，這個污水處理廠的自動控制主要采用的是外國的plc控制技術，和我們學校的鍋爐房的基本原理相似。其中主要內容有：采集全廠各工段的工藝參數，電氣參數值及生產設備的運行狀態(tài)信息;根據采集信息建立信息數據庫，對各類工藝參數之作出趨勢曲線，供分析比較，依照出最佳運行規(guī)律，分析事故原因，改進管理，保證出水，節(jié)約成本;實現人機對話方式的指導操作，自動狀態(tài)下，對有關設備進行遙控操作;操作站彩屏可顯示全廠平面及工藝流程中的多幅工藝流程圖，實時顯示各種運行狀態(tài);自動生成生產報表，并自動存儲有關數據。當然，我們不可以光說不練，在參觀完中心控制室以后，我們便來到了室外，來零距離的面對污水處理廠的整個處理過程。我們來到了粗格柵的地方，池里水深3.5米，散發(fā)出一種濃烈的氣味。顯然，剛開始廢水的氣味還是很難聞的，那個主人給我們演示了一下粗格柵的主要過程，便是用比較粗間隔的擋板擋住污水，然后擋住的垃圾滾上去，最后放入垃圾堆中，細格柵也是這樣的過程。在經過粗細格柵過程后，我們來到了氧化池，這里，我們可以看到水中翻滾的大量泥沙，本來我們以為這個是泥沙，后來才知道泥沙其實是微生物的載體，而這些泥沙，其實就是處理污染物的微生物。還有一個大風扇一樣的東西，不停的旋轉。作用是促進環(huán)流，還有鼓如足夠的氧氣。使微生物可以繁衍壯大。

當然，微生物的增長速度是指數級別的，所以需要一個動態(tài)的平衡每天派出定量的微生物壓縮成餅。這一套設備還是很具有可靠性的，據說用了十年依然沒有出過故障。非常厲害。然后我們去

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