主題活動總結。
讓我們跟隨幼兒教師教育網(wǎng)編輯一同了解“主題活動總結”吧,可供我們參考的范文有哪些呢?其實現(xiàn)實中,大家接觸文檔的幾率是很高的,范文在寫作中的地位和作用持續(xù)獲得關注。每一篇好的文章都需要良好的寫作架構作為基礎,期望此內容對你有所幫助!
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校通過開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果?,F(xiàn)將活動總結如下
各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機、執(zhí)勤的交警叔叔等)。
放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學會自己穿衣服;學會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。
清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。
圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!敝黝},通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。
這一次的假期對于我而言是非常的重要的一個,也是一個很好的假期,在假期當中,我也去參加了學校所安排的社會實踐,我去到了我所在的城市的環(huán)衛(wèi)處,進行了兩天的義務勞動,和我們的城市的環(huán)衛(wèi)工人一起為我們城市的美好貢獻出自己的一份力量,在這兩天的勞動工作當中,我也體會到了環(huán)衛(wèi)工人的不易,更是對于我們這個城市也有了一個新的認識,我也會在以后的日子里,做好自己作為一名大學生所應該要做的,我也會去用心的完成自己的學業(yè),爭取在以后的日子里,去為我們的社會做出自己力所能及的貢獻。
這幾天的勞動也是非常的辛苦的,但是看到自己所努力的結果是非常的美好的,看到這座城市在我們的努力之下變得如此的干凈和純凈,我也感到自己再苦再累都是值得的,自己的努力也是值得的。每天天還沒有足夠的亮,剛泛白的時候,我就需要去跟著其他的環(huán)衛(wèi)工人一起清掃大街,將著整座城市的大大小小的街道都打掃干凈,垃圾桶里的垃圾也要及時的清理干凈,當人們陸陸續(xù)續(xù)的起床的時候,我們早上的工作也已經結束了,隨后就需要開展自己日常的維護工作,在這之前,我從來不知道環(huán)衛(wèi)工人是如此的偉大和辛苦的,他們不論風雨,不論嚴寒,每天都總會出現(xiàn)在自己的工作崗位上,在自己的工作過程當中,盡心盡力的去做好自己的工作,去為我們的城市貢獻出自己的一份力量,盡管他們的工作可能并不被人看好,也有很多的人會看不起他們,但是我想說的是,那些看不起環(huán)衛(wèi)工人的人才是最被社會所瞧不起的,環(huán)衛(wèi)工人在我們的生活和學習當中都是一個非常重要的`存在,如果沒有他們的努力和付出,我們的城市也將會變的骯臟不堪,他們每天不辭辛苦的在為了我們美好的生活而努力,我們也要對他們充滿敬佩之情,也要愛護環(huán)境,愛護他們的勞動的成果。
如若不是因為自己的這次勞動和社會實踐,我可能很難體會到他們的辛苦,這也讓我更加的懂得自己在生活上應該足夠的努力,不管是遇到什么樣的事情,都應該堅持下去,在學習的過程當中,也要去努力的完成自己的學習,保證自己在進入社會當中可以用自己的能力去為社會做出貢獻,去為我們美好的生活而努力,我也會更加的珍惜自己現(xiàn)在所來之不易的生活,我們現(xiàn)在的美好都離不開社會上所有的人的努力和付出。
三、活動地點:
此次參加活動的義工伙伴有26人,親友3人,共29人。
清晨,大家陸續(xù)趕到水田社區(qū)集合。簽到、著裝后,大家列隊前往慈濟會所。這是第二次義工與志工一起開展活動。
到了慈濟會所后,大家分男女各一方坐下,觀看影片。大家分成三組,分別整理紙類、塑膠類和瓶罐類。
通過影片,我們了解到不僅可以在日常生活節(jié)約資源,把物資分類回收是力行環(huán)保,而且食素也是用實際行動參與環(huán)保,同時也是對生命的尊重。
來到樓下的坪地把物資分類回收,分散在地上的廢品漸漸地一袋又一袋、一摞又一摞地呈現(xiàn)在大家眼前,看到自己的勞動成果,很歡喜。實際之參與,用汗水換得內心的喜悅。慈濟感謝大家抽時間來做環(huán)保,提供了茶水、水果及可口的素食午餐。當我們手上拿到飯盒時,回想起貧困地區(qū)的學生的溫保難已解決以及對知識的渴望,發(fā)愿不殺生、少吃肉、多吃素。
1、這次活動有些伙伴事前已報名,但臨時有事不能到場,能提前告之。
2、參加活動的`義工能準時到場集合。
3、伙伴們不怕臟、不怕累,有序地完成了本次活動。
4、慈濟會所很感謝義工伙伴們用自己休息時間參與活動,無私地奉獻。
贈人玫瑰,手有余香!
鯤鵬文學社
d-zone交際舞社團
活動總結
——鯤鵬文學社
d-zone交際舞社團
“傳說中的辛德瑞拉”大型歌舞劇活動總結
一、活動宗旨
為豐富校園文化氛圍,弘揚傳統(tǒng)文化,進一步豐富同學們的課余文化生活,加強大學生藝術素質教育,提升學院校園文化的層次和品位,特舉辦“傳說中的辛德瑞拉”大型歌舞劇。希望借此展示當今學生的青春風采,繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚的個性,培養(yǎng)學生文化氣質,提高同學們的綜合素質。
二、活動簡介
本次活動由土木學院社團聯(lián)合會主辦,鯤鵬文學社與d-zone交際舞社團聯(lián)合籌劃并承辦。本次活動以鯤鵬文學社和d-zone交際舞社團為主體,同時邀請了pop n wave,d-6**社等友好社團參與,意在為大家提供一個高雅藝術的交流平臺,最終推進我院校園文化生活的進一步完善。
三、活動主題
傳說中的辛德瑞拉”大型歌舞劇
四、活動目的
1以這次比賽為契機,弘揚文化氛圍,加強社會對我校的宣傳和影響力。
2、體現(xiàn)新時代大學生審美態(tài)度,詮釋自我、展現(xiàn)自我的觀點,豐富校園文化生活,通過大賽為學校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
3、展示校園美麗氣質,樹立我校學生智慧與美麗共存,思維與形象并重的意識,發(fā)揚校園文化精神,更進一步激發(fā)學生們熱愛校園的主人翁精神。
4、通過本次比賽提高學生的閱歷,增強其自信心,讓學生能夠從繁忙的學習中得到放松減壓的機會,培養(yǎng)愛好,結交朋友,減少學習壓力
5豐富了大學生的課外生活,為大學生提供了展示自我、張揚個性、提高自我的機會和舞臺。
五、活動時間
2010年11月26日
六、活動地點
大學生活動中心三樓
七、活動經費
生活空間費300元,水箱24元,氣球100元,廣告牌11元
水果50元橫幅38元衣服出租120元
八、活動缺陷與不足:
1比賽期間,現(xiàn)場秩序混亂,觀眾聲音嘈雜,現(xiàn)場工作人員的工作也部到位。比賽進行時橫幅粘貼不牢固,對于比賽流程演員不甚清楚
2、專場之后很多觀眾反映比賽項目太單一,且項目重復,
七.活動改進 :
1加強宣傳工作,提前通知個班,提高學生參加比賽的積極性
2及時調整上課時間與比賽時間的沖突,確保每個演員都能及時參加比賽
3、細化工作分配,確保每個工作人員對自己工作認真負責,以減少工作疏忽,比賽所需的東西應提前準備充分,避免比賽進行時出現(xiàn)偏差
4場地布置得很仔細,工作人員要避免一些小錯誤
5節(jié)目設計要注重質量和新穎性,既要體現(xiàn)選手的水平,又要考慮觀眾的要求
6.比賽結束時,應積極進行宣傳,以提高比賽在學校的知名度,為今后再次舉辦比賽打下良好基礎。
八.活動所得:
通過本次活動,參加的工作人員能力都得到了一個很大的磨練和提高,尤其是10級的社員通過本次活動更加明白了一個大型比賽舉辦的流程和注意事項。成為社團聯(lián)今后活動的主力軍。為社團的未來發(fā)展提供一支更具活力和能力的新生力量。
10月10日是世界精神衛(wèi)生日,今年我國精神衛(wèi)生宣傳活動的主題是“XXX”。為動員全社會關注精神健康,宣傳《精神衛(wèi)生法》,縣疾病預防控制中心聯(lián)合縣醫(yī)院與城區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務中心于10月8日在街心公園開展了現(xiàn)場咨詢宣傳活動。
活動通過設立宣傳咨詢點,led顯示屏播放宣傳標語、擺放宣傳展板,發(fā)放精神衛(wèi)生宣傳折頁、手冊、手提袋等形式開展精神衛(wèi)生知識的宣傳教育,同時還提供現(xiàn)場咨詢。新制作的精神衛(wèi)生知識宣傳展板內容通俗易懂、版面活潑新穎,吸引了眾多群眾駐足觀看。本次活動共計發(fā)放宣傳折頁20xx余張,宣傳手提袋3000余個,并對200余人開展了健康服務指導。
宣傳活動結合《精神衛(wèi)生法》的頒布實施和深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的具體措施,大力宣傳當前國家精神衛(wèi)生工作政策及取得的成績,向咨詢的社會公眾、精神障礙患者及其家屬普及了心理健康知識,重點向路人介紹了常見心理問題、精神疾病的早期識別、精神疾病患者護理方法等,通過宣傳活動的開展,提高了群眾對精神健康的認識水平和處理能力。此次活動受到了廣大群眾的好評。
1、活動主題:“勾勒愛心藍圖,弘揚愛心精神,倡導志愿理念,提升公益意識,構建和諧社會?!?/p>
2時間:1月22日至1月26日
3、活動地點:福州市福利院
4、參與對象:青年志愿者
5宗旨:奉獻、友誼、互助、進步
通過“愛心助殘”活動,對福利院孩子們的生活情況進行了解,幫助他們解決一些實際困難,在學校里宣傳孩子們堅忍不拔的精精神,激勵同學們努力奮斗斗,讓孩子們真正體會到社社會的溫暖,讓每一個需要要幫助的孩子感受到愛心的的存在,讓每一個參與志愿愿服務的人親身體會到奉獻獻的樂趣,在校園里營造志志愿服務的氛圍,讓“奉獻獻、友愛、互助、進步”的的志愿者精神深入人心。
6、活動紀實:
1月222日,在新年將至的日子子里,我院二十余名青年志志愿者邁開愛心的步伐,伸伸出勤勞的雙手,露出開心心的笑容,走進了福州市福福利院。當我們走進大門,我們看到一雙熱切的眼睛,充滿了期待和希望。。這時我們感覺到我們與他他們相隔的如此之近。
與福福利院的孩子面對面,看著著他們一張張稚嫩的面孔,,詮釋出對生活的希望,我我們每個人的心理有說不出出的滋味,那一刻,我們只只想用我們的心和力所能及及行動,給他們更多真誠的的幫助,給他們帶來一點點點的溫暖。
也許我們沒有美麗的詞匯和華麗的詞匯來形容我們的福利院之旅。但我們堅信,我們是用一顆真誠的心訴說我們的思想。
第一天,我們遇到了他們,也認識了對方。從“媽媽”們的口口中,我們了解到,福州市市兒童福利院僅收14周歲歲以下的兒童。這些孩子大大部分是因先天殘疾而備父父母拋棄,也有個別是由于于父母雙亡、家無親人而被被福利院收留。
這些孩子不不會象我們有那么多的親人人疼愛,更不會有那么多的的玩具、衣服和食物,他們們確實很可憐,聽到這些,,我們的心都很沉重。第一一天的相處,我們看到孩子子們很開心,不知道這樣的的開心是不是真的發(fā)自內心心,只是,我們每個人都發(fā)發(fā)自內心的喜歡上他們了。。
我們給他們送去了我們們帶來的禮物,其實很簡單單,就是一些鉛筆、彩色筆筆、紙和一些其他的東西。。當我們把學院的禮物送到到他們手中時,孩子們立刻刻圍了過來,我們一起畫畫畫、拍照,孩子們用稚嫩的的雙手在一張張白紙上畫著著他們的生活,那一刻,大大家融合在一片被愛心包圍圍的氣氛中,快樂的感覺不不言而喻!在物質上,我們們雖然不能給他們太多的幫幫助,但是,我們盡量的用用情緒感染他們,讓他們感感到歡樂和希望。
接下來來的每天,我們都去福利院院看他們,陪他們玩,給他他們講故事,說外面的世界界,幫助媽媽們打掃衛(wèi)生。。在和他們相處的過程中,,我們有太多說不出來的感感觸,那些滋味是我們這些些生活在幸福生活里的人無無法感受到的??傊?,每天,我們都在感動,這種感動很純粹。
時間過過得很快,最后一天,離農農歷新年還有3天了,福利利院里也開始飄出了新年的的味道,我們買了一些喜慶慶的裝飾品把那里布置了一一番。最后一天,我們開了了一個小小的新年聯(lián)歡會,,在這幾天的時間里,我們們準備了一些小小的節(jié)目,,我們的青年志愿者為他們們唱歌、跳舞,還和孩子們們做了些互動的小游戲,如如老鷹捉小雞,丟手帕,兒兒歌合唱等,我們都好像被被他們帶回到了童年時代。。孩子們給我們帶來了他們要準備的節(jié)目。他們演奏口琴和鋼鋼琴。他們多才多藝。
看見他們們的臉上露出了燦爛的笑容容,大家的心中感到很高興興。他們中的許多人在與外界交流時遇到困難。然而,我們的青年志愿者并沒有因為這些原因而放棄。
然后那那些孩子們?yōu)槲覀儙砹怂麄兊奈璧负屠收b,讓我們們看了很感動,原因只有一一個:他們這些孩子對于別別的孩子來說少了很多的東東西,如親情,關懷,能力力。但他們仍然活的很幸福,我們都在心里為他們祈禱,希望他們有一個幸福的未來。
為期五天的活動如此匆忙地結束了。我們離開時,大家都很傷心。在這短短的的時間里,雖然我們沒有做做出一件特別響亮的事情,,但是我想,我們應該對得得起“青年志愿者”這個響響亮的名號,我們這次的行行動不應該因為時間而停止止,而更應該長久?,F(xiàn)在,,這些孩子們雖然擁有了一一定的物質保障,但他們更更需要的是精神上的慰藉,,這就是“愛”。
我們決定定,在以后的日子里把這個個活動繼續(xù)下去,定期的來來看看這些孩子們,而且這這個責任不該只是你、我、、他,也不會是只有青年志志愿者,我們要帶動全院同同學來履行這個發(fā)自內心的的責任!我們也希望全社會會都來履行這個義務!
20xx年“3.23世界氣象日”騰沖氣象局緊緊抓住“xxxx”這一主題,通過精心組織籌備,聯(lián)合縣科協(xié),開展了街頭科普宣傳、天氣咨詢、媒體現(xiàn)場報導、開放日學生參觀活動、板報宣傳等一系列活動,全方位地開展氣象知識宣傳。
3月20日,我局組織全局二級班子討論今年3.23世界氣象日活動安排。會上確定了活動日程,明確相關宣傳板塊的直接責任人,制定詳細的活動方案并與縣科協(xié)緊密銜接細化活動內容。
圍繞“氣候知識服務氣候行動”這一主題,氣象局團支部在3月21日制作圖文并茂的宣傳黑板報一期,以此來吸引單位職工、參觀學生、來往辦事人員駐足瀏覽了解。
23日星期一上午,我局與縣科協(xié)的工作人員聯(lián)合,在騰沖繁華商業(yè)街十字路口設立宣傳點開展宣傳紀念活動。通過與縣建設局協(xié)調在鬧市區(qū)懸掛主題宣傳標語一幅,展出新制作的宣傳展板八塊、發(fā)放宣傳材料900余份,解答過往群眾咨詢120多人次。
下午,騰沖二完小200多名小學生到氣象局參觀學習。在我局工作人員精心組織下,將這200多名學生分成4組,輪流到地面、高空、預報、科普館、防雷、人影指揮中心接受氣象科普教育,觀看氣象日專題視頻。參觀結束,學生老師都表示學到了書本上接觸不到、平時一知半解的知識,知道了氣象服務從觀測到預報的各個流程,通過開放日活動起到了解氣象科普、認識氣象工作的目的。
今年的3.23世界氣象日,整個宣傳紀念活動做到了準備充分、組織有序、分工合理、亮點突出,與電視臺、科協(xié)的等部門的聯(lián)合,充分展示了協(xié)作高效的特點,結合今年世界氣象日的主題和當前出現(xiàn)頻繁的極端天氣背景,擴大了宣傳效果,進一步增強了氣象部門在地方zf和廣大公眾中的地位和作用。
相信《主題活動總結十七篇》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒工作總結,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準備了主題活動總結專題,希望您能喜歡!
相關推薦
不知不覺中中秋節(jié)活動又告一段落了,想必你從中學到了很多知識,有不少可以總結的東西,那么學校中秋節(jié)活動總結也要開始撰寫了,總結能夠使我們從這次活動中發(fā)現(xiàn)亮點與不足,讓我們在下次活動中可以吸取活動教訓,避免犯同樣的錯誤。如何書寫學校中秋節(jié)活動總結才能達到效果呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“學...
中秋節(jié)活動已經告一段落,你一定有很多想要分享的心得和體會吧,所以我們要開始寫學校中秋節(jié)活動總結了,總結可以幫助我們從中吸取經驗教訓,讓下次活動能做好的更好。怎么有效撰寫學校中秋節(jié)活動總結呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《學校中秋節(jié)主題活動的總結》,希望能對您有所幫助,請收藏。...
教師節(jié)活動已經告一段落,想必通過這次活動大家都有許多感觸,那就需要我們來寫一篇教師節(jié)活動總結了,寫總結可以了解活動的得與失,讓我們少走彎路,更好的開展下次活動。教師節(jié)活動總結需要從哪寫方面入手呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“教師教師節(jié)主題活動總結報告”,希望能對您有所幫助,請收藏。...
剛剛結束了節(jié)假日活動,接下來的事情就是寫節(jié)假日活動總結?;顒涌偨Y中需要充分分析部分,總結經驗,如何讓自己的節(jié)假日活動方案與眾不同呢?尋找優(yōu)質文章可以嘗試看看“七夕情人節(jié)主題活動總結”,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關注我們的更新!...