培訓學習總結(jié)。
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頂著炎炎酷暑,XX年7月16日上午8時,我來到縣教師進修學校參加了暑期中小學班主任培訓。
我們的培訓在《相親相愛》優(yōu)美的旋律中拉開了帷幔,首先應(yīng)該感謝姚寧平老師精心的音響課件給我們帶來了夏日清涼的柔美感受。
說實話從參加工作到現(xiàn)在,我?guī)缀跻恢睆氖滦W班主任工作,在我以前班主任經(jīng)歷中,班級里學生大多聽話,比較好管理。但近幾年隨著人們經(jīng)濟水平的提高,特別是生活的多元化,現(xiàn)在的好多學生在習慣養(yǎng)成、學習、心理等方面都有了這樣那樣的問題……而應(yīng)試教育的模式下往往我們只注重學生的學習成績卻忽略了學生的心理健康教育,所以學生普遍越來越不好管。我常常有越來越有不會教學生的困惑。不知道與會的老師是否也有這樣的感受?
我想正是社會和家庭教育變革中的混沌,才導(dǎo)致了學生心理亞健康或不健康,有了學生自殺、自殘、襲擊老師和同學等等事件的發(fā)生或者這樣那樣的問題。
這幾天班主任的培訓,真的讓我受益匪淺。通過這幾天的學習,我真真切切地感受到我國和我省對加強未成年人思想道德建設(shè)的重視。
是的,班主任的工作是陽光下最崇高的工作,是創(chuàng)造靈魂的工作,也是一項很辛苦的工作,又是一項智慧的工作。
我想在一種新舊變革時代的背景下,要做好工作,必須深層思考,換位著手,多付出關(guān)愛。當然,愛不是溺愛,更不是縱容和放棄,而是把對學生愛和嚴格要求相結(jié)合,要“嚴中有愛”、“愛中有嚴”。
面對未成年學生,作為班主任,我們應(yīng)該用我們特別的愛來澆灌他們,用真誠去春風化雨;對他們少一些苛求,多一份理解;少一些埋怨,多一份寬容;少一些指責,多一份尊重。
同時聽了講座之后,我也增強了教師自身心理健康的緊迫感。班主任不僅要抓好自己所教學科的教育質(zhì)量,更需要組建一個良好的班級體,特別是需要對班級中的“問題學生”付出更多的關(guān)愛和重視,在平凡而瑣碎班級管理教育中,班主任工作是艱苦也是千頭萬緒的,壓力下教師出現(xiàn)了心理偏差?!胺杜芘堋薄皸畈还堋笔录螅ㄟ^這次培訓,我深切體到班主任心理健康在工作中的首要性。
今天我明白了做現(xiàn)代班主任,不僅要具備愛心、責任心,還需要智慧,需要現(xiàn)代德育觀和心理學方面的知識等來提高做班主任的思想境界。需要在工作中講究方法和策略,需要適度為自己減負,適度調(diào)釋自己的心理壓力,用健康的心理去指導(dǎo)工作,用人格的魅力去感染、熏陶學生。
我們常記“學高為師,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,哪怕學富五車,沒有良好的行為習慣(修養(yǎng)),是不會得到學生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為習慣(修養(yǎng)),潛移默化中,學生也會養(yǎng)成不良的行為習慣。
面對學生,教師要“肚里能撐船”。寬容學生,公平公正對待每位學生。當我們的孺子犯錯時,我們應(yīng)該弄清事情的原委,給他講清楚“錯在什么地方”,并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學生認識到錯誤,才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學生的好惡來評價學生,一旦學生與教師處于對立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應(yīng)該從各個方面加強安全教育,才能真正建立“平安、和—諧”的校園。
為提高我公司餐飲從業(yè)人員消防知識,切實做好消防安全工作,20xx年10月4日下午2點,總經(jīng)理工作部為餐廳所有服務(wù)人員及廚師舉辦了一次消防安全知識培訓。本次培訓我部門特別邀請安全監(jiān)察部楊工、呂工主持。
在課堂上,楊工、呂工通過生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:
1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強調(diào)提高安全防范意識的重要性;
2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強學習消防知識的必要性;
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;
4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,并詳細介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
理論講解后,參與培訓的全體員工在呂工的帶領(lǐng)下進行了現(xiàn)場實操演練。通過實際操練,員工的火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力都有了更進一步的提高。此次消防安全培訓課程用時120分鐘。由于采用了理論與實踐相結(jié)合的教學方式,員工們紛紛表示自己不僅提高了自救自防的能力,而且安全防火意識上也得到了進一步增強。
談及本次消防安全知識培訓的初衷,領(lǐng)導(dǎo)表示:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構(gòu)建美麗和—諧的英力特家園。
20xx年11月15日晚在一公司730水平北掘進面,井巷公司的三名職工在打完炮孔后用風吹孔時發(fā)生氣體中毒事故.事故發(fā)生后一公司全部停產(chǎn)整改,并對職工進行安全培訓教育.制定了全員安全培訓教育計劃,17日開始在一公司小樓會議室進行安全培訓,培訓學習一周時間,390名職工全部參加。。18日上午,縣安監(jiān)局楊局長、王主任和公司劉經(jīng)理、楊部長到場進行培訓動員和做安全形勢教育講話,并檢查指導(dǎo)培訓工作。
現(xiàn)將本次安全培訓學習情況總結(jié)如下:
最新:參加培訓學習的總結(jié)
中國人最講究好頭好尾,收場圓滿。從廣東省高?;鶎狱h組織負責人培訓班上學完歸來,我琢磨良久,覺得很有必要寫一份學習總結(jié)報告,交給學校,也算對此事有個交代和了結(jié)。昨天晚上,搞定家務(wù)瑣事,把女兒安頓之后,打開電腦,伏案寫道:
學校黨委組織部:
根據(jù)廣東省委教育工委和學校黨委的統(tǒng)一安排,我于20xx年11月14日-25日在廣東技術(shù)師范學院參加了廣東省高?;鶎狱h組織負責人培訓班學習?,F(xiàn)將培訓學習情況總結(jié)報告如下:
一、培訓學習總體情況
按照廣東省委教育工委的培訓計劃和部署,本次培訓為第四期,分別在廣東技術(shù)師范學院、中山大學、華南師范大學、廣東外語外貿(mào)大學四個學校同時開班。其中,廣東技術(shù)師范學院班承擔了全省38所高職院校共計43人的培訓工作任務(wù)。
本次培訓內(nèi)容安排非常緊湊豐富,上課形式多樣。在12天的培訓中,省教育廳羅廳長作了《廣東教育的形勢和任務(wù)》、廣東技術(shù)師范學院黨委書記鄺邦洪教授作了《加強德學修養(yǎng)提高管理能力——關(guān)于當好一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部的思考》、廣東技術(shù)師范學院院長王樂夫教授作了《現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的理念及實踐探索》、教育部思想政治教育司徐艷國處長作了《當前高校黨建工作的任務(wù)——中國共產(chǎn)黨普通高校基層組織工作條例輔導(dǎo)報告》、湖南省教育工委黨校校長楊志紅作了《毛澤東與中國革命》、廣東外語外貿(mào)大學黨委書記董小麒教授作了《幸福廣東:目標、責任和實現(xiàn)路徑》、中山大學原校長黃達人作了《高校中層干部的責任、使命和工作藝術(shù)》、廣東外語藝術(shù)職業(yè)學院黨委書記李曲生作了《高職院校二級黨組織的角色定定位與功能發(fā)揮》、廣東技術(shù)師范學院二級黨委書記吳麗云作了《如何抓好基層黨建工作,做一名合格的總支書記》、華南師范大學黨委書記胡社軍作了《國外高校發(fā)展的對我國高校的啟示和借鑒》等報告。此外,主辦方還組織參觀了湖南韶山毛主席故居并到廣東交通職業(yè)技術(shù)學院進行了考察交流。聽課之余,主辦方組織了三場討論。
學習期間,本人十分珍惜學校黨委給予的此次學習機會,能夠正確處理好工作和學習的關(guān)系,擺正了自己作為學員的位置,積極認真參加培訓學習。學習中,我作了2萬余字的讀書筆記,并把這些筆記連同學習心得寫進自己的博客和微博中。學習培訓期間,我向各位兄弟院校同行介紹了我校國家示范性高職院校建設(shè)情況特別是珠寶專業(yè)建設(shè)、黨建工作情況和成效;兩次作為小組討論的召集人,主持組內(nèi)討論,并代表所在小組向全班學員匯報討論情況。此外,我還現(xiàn)場主持了本次培訓班聯(lián)歡晚會,受到了同班學員的好評。
二、主要體會和收獲
通過聽取報告、考察學習和討論交流,我個人感覺收獲頗豐,啟發(fā)良多,受益匪淺。主要有以下幾個方面:
一是各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的報告高屋建瓴,理論聯(lián)系實際,深入淺出,極大地開拓了我這個基層黨組織工作者新兵的視野和眼界,讓我了解了基層黨建工作面臨的新的形勢、新挑戰(zhàn)和新任務(wù),更加明確了二級學院黨組織的定位和書記職責,提高了我的理論水平,為自己開展基層黨組織工作指明了方向,提出了切實可行的工作方法,讓我有撥云見日、豁然開朗之感。比如,羅廳長提出的“敬畏事業(yè),放低自己”、黃校長提出的“尊重歷史、善待同學”、鄺書記提出的“以德為行,以學為上”,等等,這些理念和教誨,實乃真知灼見,讓我受益無窮。聽過這些報告,很大程度上激發(fā)了我做好基層黨組織工作的熱情,增強了我工作的責任感、使命感和自信心,提高了我的育人管理和服務(wù)工作水平。從這一點來說,此次出去學習,非常必要,提高很多。
二是高校基層黨組織的建設(shè)工作任重道遠,大有可為。當前,高校黨建和思想政治工作面臨著新的形勢和新挑戰(zhàn)。特別是在高職院校的二級學院的黨建工作中,由于學生的學制短等客觀原因和認識上不到位的主觀原因,往往出現(xiàn)黨建和思想政治工作“說起來重要、干起來次要,忙起來不要”的尷尬局面。所以,我作為珠寶學院的總支副書記,深感責任重大、任務(wù)艱巨。我想,越是工作艱難,越是大有可為,自己一定要從我做起,盡早掌握規(guī)律,認真實踐、不斷探索,創(chuàng)新工作思路和方法,嚴格、嚴謹?shù)匕堰@項工作抓起來,抓出成效,以學生為本,以服務(wù)為己任,開創(chuàng)珠寶學院黨建和思想政治工作的新局面為珠寶學院的改革建設(shè)和發(fā)展,為學生的成長成才做好保障。
三是盡心服務(wù)教學中心,積極參與教學工作,努力換位思考,全力做好行政領(lǐng)導(dǎo)的后勤部長和參謀助手。這實際上是落實高校二級學院黨政聯(lián)席會議制度的核心和關(guān)鍵。要想和行政一把手合拍,必須擺正自己位置,虛心謹慎,加強自己的思想修養(yǎng),善于學習和領(lǐng)悟行政一把手的工作作風和做事風格,充分尊重行政領(lǐng)導(dǎo),勤于匯報請示,精于合作、敢于擔當,把自己融進團隊,把行政一把手的理念和計劃執(zhí)行好、落實好、督辦好,做好補臺工作,從而以好成績贏得行政領(lǐng)導(dǎo)的對總支工作的支持配合,形成強有力的班子,從而促進珠寶學院各項工作再上新臺階。
四是凡事都要用心。在我們學習期間,剛感覺有些疲倦的時候,主辦方廣東技術(shù)師范學院便安排我們到湖南進行黨史教育和考察;在學習了理論之后,安排我們到兄弟高職院校進行專題交流參觀;剛一入校的時候,有針對性地進行了素質(zhì)拓展訓練。還比如,我們的班主任、后勤服務(wù)老師老師全程和我們在一起學習交流;學校為我們?nèi)陶障噤浻?,隨后發(fā)給我們一份光碟,記錄了我們學習的點點滴滴;學校主要領(lǐng)導(dǎo)兩次宴請我們,這些都讓我們感到主辦方溫馨體貼,很人性、很科學,體現(xiàn)了主辦方的良苦用心和周到細心。其實,我們作為做學生的教育和服務(wù)工作的老師,也同樣需要用真心、用愛心,這就是一副靈丹妙藥。對學生的所有問題,都要做到把同學當成自己的親人,當成自己的孩子,當成自己的兄弟姐妹,對他們潤物無聲,這樣一定會事半功倍,起到好的教育效果。
五是取長補短,發(fā)揮特色。客觀地說,各學校、各院校歷史不同、管理模式不同、所以各項黨建和思想政治工作各具特色。比如,我們學校相對于老牌中專升格而成的高職院校來說,辦學歷史不長,受傳統(tǒng)觀念和陳舊思維束縛少,所以我們的很多做法較為先進。但是,不容否認,別的學校也有很多好的做法值得我們借鑒學習。同時,各學校、各院校也有著大量的共性的東西。這些共性的東西就是規(guī)律。通過這一段時間的學習和交流,可以說,本人初步掌握了一些規(guī)律。但是俗話說知易行難,真正做起來,還有很多地方需要我們?nèi)フJ真實踐、去探索。這樣才能開創(chuàng)黨建和思想政治工作的新局面。這應(yīng)該是個長期的、復(fù)雜的任務(wù)。我想一定要認清形勢,看到自己的長處和不足,吸收借鑒別人的好做飯,結(jié)合自己的特點,更加扎實地開展好基層黨建和思想政治工作。
六是搭建了平臺,增強了交流。衷心感謝學校提供此次難得的學習機會,讓我通過半個月的學習交流,和大家一起搭建了一個平穩(wěn)的暢通的交流溝通平臺,結(jié)交了眾多高職院校的同行和朋友,結(jié)下了深厚友誼。我們這個班的同學已經(jīng)約定還會在今后繼續(xù)加強聯(lián)系,促進交流,互通有無,取長補短,分享經(jīng)驗,共同把高校黨的基層工作進一步做好做實,為打造南方教育高地貢獻自己的力量。
特此報告。
珠寶學院參加培訓學員:劉文明
20xx年5月2日
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!比谓淌陙?,經(jīng)歷的培訓也不少,可惟獨這次“領(lǐng)雁工程”培訓給我留下了深刻的印象。曾幾何時,感覺到自己的停滯不前,看著孩子們從最簡單的認識阿拉伯數(shù)字開始到能熟練的解方程……他們的快速成長,讓我驚嘆,再看看自己,“桶”里的水并沒有什么增長,相比之下,有些汗顏。在這里,我很感激各級領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的機會,讓我在久逢干旱時及時找到了這“源頭活水”。在這里,讓我感受了教授、名師的風采,聆聽了無數(shù)精彩的講座、感受了無數(shù)靈動的課堂,也更新了教學觀念,反思了以往工作中的不足。作為一名青年教師,我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的,在教學過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這一段時間的學習,我相信自己是有所收獲的。一些對教育教學工作很有見解的專家教授以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,給了我具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益非淺。
培訓期間我們聆聽了很多專家教授的講座。這些講座,或深刻,或睿智,或沉穩(wěn),或思辨,無不滋潤著我的心田。他們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,真有種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。通過這次培訓學習,使我耳目一新,深深地認識到要想跟上新世紀的教育教學步伐,就要首先轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立正確的師生觀,增強熱愛教育事業(yè)的信念。在教學活動中,我們教師只有從觀念上更新,允許學生提出獨到的見解,為學生創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無拘無束的“心理自由”環(huán)境,才能創(chuàng)造出師生平等、其樂融融、共享教學民主的氛圍。
平時忙于教學很少靜下心來學習,參加省“工程”培訓,通過聽講座、以及與同學的互動交流,使我們加強了對新課程的理解,提高了自身創(chuàng)新使用教材和改進教學方法的能力,以及教學實踐能力。使我感覺到比原來站得高了,看得遠了,有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。
曾經(jīng)我是個不太愛讀書的人,去書店買書也只是會考慮買學生思維訓練、練習冊、教學技巧、教案集等方面的書籍,雖然在工作中也感到自己專業(yè)知識的匱乏,但也不知道該讀什么書。
在這次學習的過程中,我更深刻的意識到了:讀書的重要性。讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是發(fā)自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。多讀書、讀好書可以開闊視野,積淀自身的素養(yǎng),錘煉自身的數(shù)學功底。
在自己的教學過程中,經(jīng)常會對學生說,“你得思考,光聽不行!”今天當自己成為學生的時候,不由得又想起了這句話——“你得思考,光聽不行!”
思考應(yīng)該是一種習慣,只不過在日常工作中“懈怠”了思考,而變得不愿思考,日久天長也就不會思考了。這又何嘗不是游離于課堂之外的學生的現(xiàn)狀呢?要想成為一名優(yōu)秀的數(shù)學教師,愛思、勤思、會思是何等的重要。
反思的方式有很多,如撰寫教學隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個知識管理器,它更是一個人反思工具,是一個多向人際互動的裝置,它為促進教師的專業(yè)化發(fā)展營造了良好的氛圍。
通過培訓我突然感到自己身上的壓力變大了,要想最終成為一名合格的骨干教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進行反思、調(diào)控,我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。
說實話在異地集中學習非一個“累”字,一句辛苦所能形容,我經(jīng)常笑稱“屁股要磨出老繭了”,即使這樣,我依然堅持認真聽每一節(jié)課。因為我珍惜!用新的教育理念和教育方法,進行自己的教學嘗試與積累,盡管這一過程會很漫長,中途也會遇到困難,但是只要我們確立目標,積極進取,相信我們一定會在教育的舞臺上實現(xiàn)自己的價值!
常講道:父母是孩子的第一任老師,孩子的一面鏡子。目前,在很多的家庭中,
一是獨苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,社會發(fā)展,人們生活富裕了,孩子見識廣了,學生潛意識不斷變化,家長卻忽視了。
二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個山坡,浪蕩到那個街角,打架斗毆沒話說。
三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導(dǎo)心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自由性的家長,學生在學校鬧—事,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴重脫鉤。所以,家長應(yīng)該重視孩子的培養(yǎng)教育,真正做到家校共管。
救護員學習培訓總結(jié)
作為救護員,我們必須具備一定的相關(guān)知識和技能,以便在緊急情況下提供有效和快速的急救措施。為此,我們需要進行長期的學習培訓。在這篇文章中,我將分享我個人在救護員學習培訓中所收獲的經(jīng)驗和心得。
首先,我發(fā)現(xiàn)最重要的是掌握基本急救技能。在救護員學習培訓中,我們通常會接受基本人工呼吸、心肺復(fù)蘇、止血、移動與抬擔等方面的培訓。這些技能基礎(chǔ)雖然簡單,但在急救現(xiàn)場卻是至關(guān)重要的。熟練掌握這些基本技能不僅可以提高急救成功率,還可以為深入的急救技術(shù)培訓打下基礎(chǔ)。
其次,對于急診設(shè)備的熟知也是必要的。救護員在急救過程中常常需要使用各種設(shè)備和藥品,如血壓計、呼吸機、止痛劑等,掌握對應(yīng)設(shè)備的使用原理和操作方法,了解藥品的種類和使用方法則會為救援工作的有效性保駕護航。
除此之外,我們還需要了解診療知識。雖然救護員在急救現(xiàn)場無法作出準確的診斷,但是熟悉常見的病癥和病因,對急救措施有所幫助。比如,心絞痛的病人可能需要使用硝酸甘油等藥品;突發(fā)心跳驟停的病人需要立刻進行心肺復(fù)蘇等。
此外,我們還需要接受其他方面的培訓,例如心理輔導(dǎo)等。救護員在急救現(xiàn)場可能會遇到一些緊急情況,例如車禍、火災(zāi)等,常常需要處理有關(guān)傷者或者親友的情緒和心理問題。因此,深入了解各種危機干預(yù)技能和個案處理的方法是十分必要的。
在學習過程中,我還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。首先,我發(fā)現(xiàn)上課時聽講非常重要。聽講可以幫助我們掌握基本知識,學習相關(guān)技能,并且?guī)椭覀兏玫卣莆諏嵺`中的知識。其次,我發(fā)現(xiàn)模擬急救演練也是一種非常有效的學習手段,通過模擬演練我們可以鍛煉實際操作能力,并向?qū)熣埥滔嚓P(guān)問題以及優(yōu)化操作方案。最后,我認為團隊合作精神在救援工作中是十分必要的。一旦發(fā)生急救情況時,團隊合作可以有效地提高救援效率,從而為傷者爭取更多的時間和機會。
總之,救護員學習培訓是一個漫長而充實的過程。學習不僅要掌握技能,還要培養(yǎng)正確的心態(tài),勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。在實踐過程中,我們必須密切配合和溝通,充分利用團隊智慧和力量,為眾人造福,讓我們一起致力于創(chuàng)建更加安全和舒適的社會!
體能戶外拓展,真兒真兒的讓我體會到了企業(yè)機關(guān)的親和,原來領(lǐng)導(dǎo)也不全是嚴肅的,他們更像我們的長輩親人,職場也像一個大家庭,給了我們新人足夠大的平臺和足夠強大的安全感,我覺得,只要心態(tài)端正,積極樂觀的生活,工作也可以很快樂。
20xx年8月11日——8月21日,我有幸參加“國培計劃(2015)為期10天的培訓。重新回到校園學習,是一種全新的生活和體驗,與以往每天周而復(fù)始的繁瑣的工作相比,突然有一種別樣的感覺,每天有規(guī)律地學習、生活,洗去了我身上的浮躁,讓我回歸本真,靜心學習,潛心研修。
本次學習中,有一節(jié)課讓我記憶猶新,那節(jié)課,老師推薦我們看了部分西游記,結(jié)合西游記,老師談到唐僧師徒的團隊精神,老師說:唐僧團隊是世界上最好的團隊。我們做領(lǐng)導(dǎo)要做唐僧,下面的員工要做悟空。唐僧本領(lǐng)不高,但他有堅定的信仰,有管理方法。悟空本領(lǐng)大,技術(shù)好,精通業(yè)務(wù),交游廣朋友多,而且對領(lǐng)導(dǎo)忠心。我們做員工的,就要做悟空類的人,認真工作,忠心企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)……
網(wǎng)絡(luò)學習不是讓學生,而是讓課堂從一個地方轉(zhuǎn)向另一個地方。這種學習方式下是適應(yīng)了成人的特點,它為學員節(jié)省了很多時間。比如,我們現(xiàn)在的培訓就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時間進行網(wǎng)絡(luò)學習。
我來的比較晚,只參加了四次工地組織的培訓學習。給大家講課的都是對自己工作各方面都非常精通且非常有經(jīng)驗的師傅,他們講的內(nèi)容各不相同,采用的形式也多種多樣,在講課的同時還穿插了一些自己的經(jīng)驗教訓,不僅使“課堂”生動有趣,且頗具有教育意義,讓人受益匪淺,得到了大家的好評,達到了提升大家技能和綜合知識、培養(yǎng)全能人才的效果。
在新時期新形勢下,要當好一名合格的政協(xié)委員,必須有高度的政治責任感、飽滿的精神狀態(tài)和務(wù)實的工作作風,在履職實踐中進一步強化“四個意識”,著力提升“四種能力”。
雖然我只是一名吊車司機,對安裝方面的技術(shù)和知識并沒有多少了解,但我還是認真聽講并做好相關(guān)筆記,因為通過這些學習,我可以積累一些設(shè)備安裝方面的知識,增加自己對一些設(shè)備零件的了解,不僅能擴大自己的認知面,還可以把這些知識應(yīng)用到工作中去,和自己的本職工作結(jié)合起來,提升自己吊裝作業(yè)的水平。尤其是XXX師傅講的安全生產(chǎn)知識培訓,使我受益良多,因為吊裝作業(yè)是一項高危工作,工作中的各個細節(jié)都要保證沒有安全隱患才能保證整個工作的安全順利進行,學習是一個汲取新營養(yǎng)、查漏補缺、溫故知新的過程。
為了提高個人素質(zhì),暢通工作流程,方便客戶咨詢,我還為自己的專業(yè)水平作了自我評價,并把不足之處一一列出,強迫自己限期改正。同時我還學習了《供電營業(yè)職工文明服務(wù)行為規(guī)范》和《行業(yè)職工道德教育》。努力提高自身的服務(wù)水平,為企業(yè)樹立良好的電力職工形象。我還報考了電氣工程自動化本科班,努力擴充自己的知識儲備,提高業(yè)務(wù)能力,為日后迎接工作中的挑戰(zhàn)奠定堅實的基礎(chǔ)。為培養(yǎng)工作開拓性我還在業(yè)余時間學習了《把信送給加西亞》等書籍,并從中學到了怎樣發(fā)揮主觀能動性,將領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)出色的完成,并把它做的盡善盡美。
經(jīng)過這次張師傅的講解,我再次認識到了開車時集中注意力的重要性,對張師傅說的吊車司機可以拒絕指揮人員要求把吊裝物卸放在安全通道上的不當指揮也牢記在心。同時對張師傅講的其他方面的安全注意事項我也認真學習、認真記錄,因為吊車司機是整個廠房內(nèi)位置最高的人,處在高處能及時發(fā)現(xiàn)一些危險,及時給大家一些提醒,保證我們的工作安全順利進行。
我希望這樣的學習培訓活動能繼續(xù)開展下去,每個人都有自己的經(jīng)驗可以和大家分享。通過這些學習,不進能促進每個職工工作能力的提升,還能擴大所有人的知識面,使所有人都能成為一名精通本職工作、了解全面工作的火一牛人。在最后,希望工地可以組織一次關(guān)于航車指揮手勢的培訓,防止意外事故發(fā)生。
通過這次也可以學到一個團隊的重要,一個小項目可以一個人完成,那已經(jīng)是很痛苦地那種了,但是有一個大項目的話,那就不是一個人可以完成的事了,必須由一個團體來共同完成項目,一個的'技術(shù)牛不算牛,一個團體的技術(shù)都很牛了那才是真正的牛,這樣合作起來就可以更快的把一個項目完成,而個人來說,也不會感到非常吃力,分功合作對于開發(fā)一個項目來說是重要的一步,在分功的時候必須分功明確,不然在開發(fā)程中會出現(xiàn)錯亂,例如一個人開發(fā)了登陸的功能了,由于分功不明確導(dǎo)至另一個在也在開發(fā)此功能,分功明確了會減去諸如些類的一些錯誤和麻煩。
雖然三個月的脫產(chǎn)學習結(jié)束了,但我知道,學習是無止境的,以后的工作中應(yīng)該每天都要不斷的學習新的東西,學以致用。只有不斷的學習,才能讓自己頭腦常新,才能不斷的提高自己的工作水平。三個月的學習,老師的傳授也只是起個帶領(lǐng)作用,更重要的還是靠自己平時工作中的用心學習和鉆研。
暑期教師培訓學習總結(jié)
暑期教師培訓是教師專業(yè)發(fā)展的必要途徑之一,通過加強教師的教學能力和教育理念,提高教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。本文就本人參加的暑期教師培訓課程進行總結(jié),以期更加深入地理解和掌握此次培訓內(nèi)容,提高教學質(zhì)量。
首先,本次培訓主要涵蓋了以下三個方面:一是教育理論的知識結(jié)構(gòu)和教學方法的探討,二是教學資源的教育實踐和教學技術(shù)的提升,三是團隊合作與學習交流。針對以上三個方面,我分別總結(jié)如下:
一、教育理論的知識結(jié)構(gòu)和教學方法
從教育理論的角度進行課程的設(shè)計和教學方式的選擇、教育目標的規(guī)定、教育過程的管理、教育效果的評估等,本人學習了許多實用的教學方法,例如:啟發(fā)策略法、情景教學法等方法,更加貼合學生生活,讓學生學得更加輕松悅耳;同時還學習了一些教學技巧,例如課堂教學互動、問題策略處理等等,使我的授課方式變得更加平易近人。
二、教學資源的教育實踐和教學技術(shù)的提升
在培訓過程中,我了解到了許多教學軟件的應(yīng)用,例如PPT、網(wǎng)絡(luò)教育資源、教學信息管理系統(tǒng)等等,在教育實踐中積極引用這些資源幫助學生更好的學習,并通過各種教學技巧的提升讓授課更加生動動感,所授的每一堂課都成了學生心中的創(chuàng)意和讓人更滿意的教學效果。
三、團隊合作與學習交流
在該培訓過程中,通過團隊合作,我們的微信社群以及其他與課程相關(guān)的交流和討論,我學會了分享和傾聽,尊重別人的觀點,以及更加科學的解決問題的方式。不僅如此,我還教會了其他教師使用一些新的技術(shù)和資源,與同行一起分享和學習,使我們的教學變得更加豐富多彩。
總之,這次暑期教師培訓課程使我獲得了許多知識和技能,這些知識和技能不僅在我的教學職業(yè)生涯中能夠得到應(yīng)用,更重要的是,能夠使我更加全面地發(fā)展我的能力和素質(zhì)。未來,我將努力將自己所學所用,不斷思考,進一步提高自己,在教學工作中更加專業(yè),更加優(yōu)秀。
下面是為你精心編輯整理的校園足球培訓學習總結(jié),一起來看看吧!
這次團校的第二講是由管理學院的劉佳老師給我們講授的關(guān)于“知行合一,和而不同”的問題。劉老師講課幽默,聲音優(yōu)美,吸引了我們所有同學的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動地展示了如何做到“知行合一”的境界,頗有趣味。
XX年5月16日至18日,學校派我參加了校園足球培訓班。15日下午在市體育學校集合,發(fā)現(xiàn)本次培訓班多了一些新面孔,看來今年多了不少網(wǎng)點學校。坐車到達章丘,寬敞干凈的公路,錯落有致、層次分明的綠化帶給我留下非常深的印象。入住的賓館不大,但衛(wèi)生整潔,清新舒適。
本次培訓主講李東老師,與上次講課有了很大變化。他充滿了自信,語言幽默、含蓄、大方。表情豐富,非常富有感染力。xx講師沉穩(wěn)干練,不茍言笑,看得出專業(yè)理論知識深厚。
本次培訓班,理論實踐實踐xx分。實踐課重點學習了運球、突破、傳球、接應(yīng)、控球及比賽指導(dǎo),非常實用。全體學員冒著30多度的高溫,頂著太陽,一招一式,認真練習。xx講師發(fā)現(xiàn)學員中運球動作不規(guī)范,親自示范運球動作,特別講解腳部動作變化,強調(diào)用腳推球,而不是敲球。突破及傳球重點強調(diào)各自的.時機,力度,講師講解的清楚、簡練、實用。本次培訓在突破方面學習到很多知識,對一過一,二過一,二過二,三過一,三過二的突破過人配合有了新的理解。并利用晚上時間認真寫了二過一配合的主題教案,感覺進步明顯。
突出主題教育。以遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操為主題,全校教師要圍繞中心,服務(wù)大局,以生為本,關(guān)注學生,認真開展好教師暑期師德教育培訓工作,不斷增強廣大教師教書育人、以身立教的社會責任感;不斷提高廣大自身的整體素質(zhì)。各位老師要認真參加師德培訓工作,要結(jié)合實際,落到實處,真正體現(xiàn)一個教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
xx講師還把自己做球員時的射門口訣傳授給學員,簡單易懂??吹脺剩У梅€(wěn),起腳快,下腳狠,不后仰,向前跟。很形象,估計小學生容易掌握,對提高射門技術(shù)非常有效。
暑假里,我參與了學校組織的校本培訓活動,通過學習,使我拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W習的心得。
對小學各年齡段的男女生的敏感期練習,訓練的量、訓練的強度的認識有了新的認識。
xx講師在比賽賽前的準備給了我很深的印象。他從多方面詳細講述了賽前準備的具體內(nèi)容。甚至賽前買保險也考慮在內(nèi),以及及時換人,指揮比賽的能力,深深吸引了我。
根據(jù)組織部的安排,我和來自全省的五十名女干部參加了省委黨校的首屆女干部短期培訓班。到今天已經(jīng)是時間近半,課程過半,收獲頗多,感觸尤深。
感覺本次培訓在實戰(zhàn)的局部配合及突破方面收獲較大,大多學員也對指揮比賽比較感興趣。希望下次培訓,講師能通過觀看比賽錄像片段,為我們講述防守轉(zhuǎn)換的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),提高學員的指揮比賽能力。
聘請園外名師進行各類專題講座,如:教學論文與案例的撰寫、教科研論文撰寫、晨間鍛煉活動的組織與指導(dǎo)策略、家長工作的新策略、信息技術(shù)與課程整合等,在聆聽中,優(yōu)秀教育工作者實踐中一些寶貴的經(jīng)驗傳遞給我們的教師,在交流中,使教師的工作有了新思路,新方法。
這次公司組織了銷售體系“育鷹計劃”培訓, 很榮幸能成為其中一名學員,我既獲得了難得的學習機會,增加了銷售理論知識;又結(jié)識了新的同事,增加了友誼,也是很有意義和成果的培訓。在第一階段的學習中,我們首先看了一些關(guān)于公司理念、價值觀,運營案例,全員野外拓展,818公司年慶的ppt,是對公司的一次全面學習和了解。
接著重點是由各位經(jīng)理總結(jié)的實踐經(jīng)驗和人生經(jīng)歷的課,包括工作態(tài)度、基礎(chǔ)知識、銷售技巧、服務(wù)禮儀、接待流程、樹立良好的價值觀等等。對我的啟發(fā)很大,使我受益匪淺:
首先就是對工作要保持積極進取的心態(tài)。銷售的壓力很大,主要就是自身給自己的壓力,時間一長,就會失去開始的激情,會出現(xiàn)疲憊的反應(yīng),所以在日后長期工作中,我們要學會心態(tài)、情緒的調(diào)整,在最佳狀態(tài)下工作,相信業(yè)績也會是成正比的。
最佳狀態(tài)是必須做到的,那么基礎(chǔ)知識是必須具有的`,當我們有了一定的基礎(chǔ)知識時再做銷售才可得到客戶的認識,才能在銷售領(lǐng)域定位,所以我們應(yīng)不斷加強學習、提高自身水平、不斷更新、超越,才能輕松達到一個頂峰。
銷售技巧、服務(wù)禮儀、接待流程的課程學習,應(yīng)都是在前兩者做好的基礎(chǔ)上,對于我們來說及時的汲取新知識相當重要,通過經(jīng)理講的實例,用心體會用在以后我們的工作中去。
第一階段的培訓對于新入行的我來說,有了重新的認識,基礎(chǔ)知識、最佳狀態(tài)是必須有的,而想做好一名優(yōu)秀的置業(yè)顧問,自信、勤奮是非常重要的,讓我們在日后工作中不斷完善自己、充實自己、把培訓中所學到的知識用到實戰(zhàn)中,讓我們也成為一名非常優(yōu)秀的置業(yè)顧問。
最后,我想感謝所有給我們培訓的經(jīng)理,讓我有個這么好的學習的平臺,同時,讓我結(jié)識了二十幾個朋友,雖說只有幾天短暫的時間,但我們相處得非常融洽,感受到了來自團隊的力量!我堅信只要堅持不懈地努力終會有成功的一天!
其次,在接下來的課程中,4位經(jīng)理非常細致生動的描述了在工作中的方法,技巧,如何應(yīng)對突發(fā)問題,以及一些生動的案例。在他們的描述中,猶如身臨其境,非常具有真實感。
在這充實緊張的培訓中,讓我對房產(chǎn)銷售這個行業(yè)有了新的認識,對置業(yè)顧問這個職業(yè)有了新的了解。我認為置業(yè)顧問就像是語言的藝術(shù)家,知識的寶庫而且要不斷的更新自己的頭腦,要有扎實的功底對基礎(chǔ)知識要爛熟于心。是一個非常具有挑戰(zhàn)的職業(yè),在這短暫的幾天我從心理上完成了職業(yè)的轉(zhuǎn)變,找到職業(yè)的認同感,努力實現(xiàn)職業(yè)的歸屬。然而,這一點并不是每個人都具有,所以不具備的朋友應(yīng)該努力的學習,培訓。當我們有了一定的專業(yè)知識時再來銷售才可得到客戶的認識,才能在銷售領(lǐng)域定位。這是一個心、腦、手并用的智力型工作,必須要用我們所具備的大腦去嘗試思考。
置業(yè)顧問培訓總結(jié)
首先感謝公司指示布置這次為期七天學習的時機,通過系統(tǒng)的培訓活動,使我深入的認識到團隊在工作中的首要性和如何做一民優(yōu)秀房產(chǎn)置業(yè)顧問。這次培訓我總結(jié)出了以下心得。
一個團隊中,大家都要同心協(xié)力,相互配合、相互協(xié)調(diào),必須有一個共同的價值觀,領(lǐng)導(dǎo)者的指揮協(xié)調(diào)要有力。在我們的實際工作中,每一項工作任務(wù)的完成,都需要我們制訂合理的工作計劃,根據(jù)職責合理的分工,在實施過程中,一定要仔細考慮問題點和難點,找出對應(yīng)的解決方法,同時每個成員一定要服從領(lǐng)導(dǎo),嚴格執(zhí)行下達的任務(wù)和使命,只有這樣才能保證我們集體任務(wù)的順利完成;對困難估計不夠,準備不足以及思維模式的束縛也是導(dǎo)致我們項目失敗的原因。日常工作中,我們也會經(jīng)常遇到看似簡單的問題,以慣有的思維去準備,當現(xiàn)實情況與想象中不同時,我們由于準備不足,容易造成混亂,極其被動。這就要求我們在解決一個問題時,一定要全面思考、認真準備,在碰到意外出現(xiàn)時才能從容應(yīng)對。同時,在出現(xiàn)混亂、被動的情況下,大家一定要冷靜,團結(jié),要相互鼓勵,積極探索,通過集體的力量找到解決問題的方法。
短短的七天培訓使我學到了很多關(guān)于房地產(chǎn)行業(yè)的專業(yè)知識、工作技巧以及商務(wù)禮儀,明白了該如何調(diào)整自己的心態(tài),如何與人有效地溝通交流。其中,給我感悟最深的是客戶接待和金融知識兩個環(huán)節(jié)。客戶接待看似簡單,要做好可就不是很容易,還從中學到了權(quán)證辦理的基本流程、房地產(chǎn)抵押貸款成數(shù)年限及利率,還有公積金貸款的流程等等必備常識。我雖然剛接觸這個行業(yè),不懂得的地方還很多很多 ,但通過這次培訓讓我加深了對房產(chǎn)知識、銷售人員的基本素質(zhì)、對待客戶的態(tài)度、如何解決實際工作中碰到的問題,以及公司樓盤具體情況和營銷思路有更深一層的了解。通過此次培訓,我覺得要想做好房地產(chǎn)銷售工作,光有毅力和恒心還不行,應(yīng)掌握適當?shù)姆椒ê图记?,做事情更要有針對性?/p>
我本人覺得公司這次組織的培訓非常好,促使我們在工作中進一步的學習提高,同時了解學習是一件貫穿生命始終的事情。只有不斷地學習,才能進一步充實自我,完善自我,不會固步自封。同時,可以從學習中發(fā)現(xiàn)自身的欠缺點,對今后工作的進一步開展打下良好基礎(chǔ)。同時,也更加明白銷售是一門非常有學問的課程。絕不僅僅只是簡單的“售”的動作,而是需要更多的準備、醞釀工作,在銷售過程中與客戶的交流、溝通、協(xié)商、了解。
“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。”這句話說明了成功需要一種精神的。銷售人員就需要這種意志,要有不達目的決不罷休的信念,才有機會走向成功。銷售是條漫長又艱辛的路,不但要保持沖勁十足的業(yè)務(wù)精神,更要秉承一貫的信念,自我激勵,自我啟發(fā),才能堅持到底,渡過重重難關(guān),走向最終勝利。
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