大學(xué)生簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)。
哪些好的自我鑒定值得借鑒呢?自我鑒定是一個(gè)年度、一個(gè)階段內(nèi)個(gè)人評(píng)價(jià)自我、分析自我的集中體現(xiàn)。來看看我們準(zhǔn)備的這篇關(guān)于“大學(xué)生簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)”的內(nèi)容,我們提供這些文件和資料以供參考和使用希望它們讓你取得進(jìn)步。
本人性格謙虛,自信,做事認(rèn)真,負(fù)責(zé),具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。知識(shí)面較廣,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),能根據(jù)公司自身的情況進(jìn)行短期再進(jìn)修即可上崗。做事踏實(shí),敢于挑戰(zhàn),擁有良好的心理素質(zhì)。職業(yè)目標(biāo):
在為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)自我社會(huì)價(jià)值。
我具備了較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,應(yīng)變能力和溝通能力,吃苦耐勞,活潑開朗,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通,協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神,活潑開朗,樂觀上進(jìn),有愛心并善于施教并行,上進(jìn)心強(qiáng),勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的經(jīng)歷,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)共同發(fā)展。
我來自湖南新化,就讀于湖南省高級(jí)技工學(xué)校,所學(xué)專業(yè),模具設(shè)計(jì)與制造,從事機(jī)械工作三年,現(xiàn)已修完所學(xué)專業(yè),自我評(píng)價(jià)如下:
學(xué)習(xí)方面,努力學(xué)完學(xué)校所開的每一門專業(yè),可真正為社會(huì)服務(wù)。
政治方面,努力學(xué)習(xí)黨的十七大精神,遵紀(jì)守法,努力回報(bào)社會(huì)。
衛(wèi)生方面,積極參加環(huán)?;顒?dòng),愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
本人熱心、自信、上進(jìn)心強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與較好的個(gè)人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責(zé)任感強(qiáng);具有優(yōu)秀的思維、溝通和學(xué)習(xí)能力,熱愛團(tuán)隊(duì)工作。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文化有著濃厚興趣,善于與人溝通,能夠感受前衛(wèi)文化、科技潮流帶來的樂趣。同時(shí)對(duì)創(chuàng)意有著自我的分析和見解,愿意和大家一起分享思維的感受。
本人性格開朗,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人真誠(chéng),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神。專業(yè)知識(shí)扎實(shí),有積極的工作態(tài)度,能夠獨(dú)立工作,又極賦團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)具有良好的文化素質(zhì);對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神.。 熟練掌握會(huì)計(jì)核算的全部流程,能很好地應(yīng)對(duì)各種會(huì)計(jì)核算問題,有很強(qiáng)的領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)能力。熟練掌握辦公軟件,電腦操作熟練,能適應(yīng)不同崗位要求。頭腦靈活,善于分析,具有現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理理念。
本人虛心學(xué)習(xí),以誠(chéng)待人,開朗活潑,良好的學(xué)習(xí)能力和溝通能力。能夠正確對(duì) 待生活中遇到的各種困難;有較強(qiáng)的獨(dú)立思考意識(shí)。能在工作中吃苦耐勞,細(xì)心做事,有比較好的承受能力,能組織協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神,有很強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心。
參加工作以來,我一直以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地對(duì)待工作中每一項(xiàng)任務(wù),使自己能在工作和生活中起到模范帶頭作用。m.cnsjbj.cn
一、堅(jiān)定政治信念,律己育人
在教育教學(xué)中,我能以“勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人”為自己的座右銘,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),甘為人梯,把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我注重師德,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍;把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作。在學(xué)習(xí)中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,教書育人。積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)并付諸于實(shí)踐,時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)其他要赤誠(chéng)的心。
二、潛心教學(xué),精益求精
教師要給學(xué)生一杯水,就不能只有一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水,而是教會(huì)他們?nèi)绾稳ト∷?,成為河、成為海。我深知,教師的成長(zhǎng)是長(zhǎng)跑,只有經(jīng)歷“艱難困苦”,才能玉汝于成,“別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師?!币虼?,我不斷的學(xué)習(xí)。在知識(shí)結(jié)構(gòu)上,不斷補(bǔ)充,積極參加校、縣等各級(jí)教研備課活動(dòng),虛心向其他教師學(xué)習(xí),并被評(píng)為__骨干教師。
在理論學(xué)習(xí)上,不斷更新觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀,并以此指導(dǎo)自己的教學(xué)。在行動(dòng)上,我積極實(shí)踐我校的“高效課堂”課堂教學(xué)模式,并取得了可喜的成果。
三、嚴(yán)字當(dāng)頭,愛心相隨,做好學(xué)生的貼心人
在班級(jí)管理中,首先體現(xiàn)一個(gè)“嚴(yán)”字:即嚴(yán)格的班規(guī)制度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,嚴(yán)厲的要求。新生入學(xué)之后,我組建了能力較強(qiáng)的班委會(huì)團(tuán)隊(duì),建立完整嚴(yán)格的班規(guī),并在班級(jí)管理中推行“值日班長(zhǎng)制”將班級(jí)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到人頭,細(xì)化到末梢,并要求學(xué)生認(rèn)真撰寫周小結(jié)、月匯報(bào),開展季度評(píng)比活動(dòng),做到“事事有人管,人人有專責(zé),評(píng)價(jià)有標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)劣有獎(jiǎng)懲”。
充分調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,定期邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生到班級(jí)作報(bào)告,組織學(xué)生廣泛開展自評(píng)互評(píng)活動(dòng),總結(jié)學(xué)習(xí)上的成果和不足,制定可行的整改措施增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感使命感,共同營(yíng)造“時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕”的拼搏進(jìn)取學(xué)習(xí)環(huán)境,樹立起了良好的`班風(fēng)學(xué)風(fēng)。班級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作一直走在全校各班級(jí)的前列,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)年組的認(rèn)同,并把我班的系列舉措在年級(jí)推廣實(shí)行。
“愛”是人類社會(huì)永恒的主題,更是澆灌心靈的甘泉,做為一名教師,我更是用一顆慈母般的愛心,關(guān)愛每一位孩子。對(duì)家庭貧困學(xué)生,經(jīng)常從具體生活細(xì)節(jié)和經(jīng)濟(jì)上給予幫助,或者尋求學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體的支助。對(duì)待家庭不健全、性格發(fā)展內(nèi)向的學(xué)生,我用愛心融化他們冷漠的心,改變他們的孤僻性格,重新走入溫暖和諧的社會(huì);對(duì)于絕大多數(shù)的農(nóng)村孩子,由于他們遠(yuǎn)離父母,在校生病期間,我無微不至的關(guān)心和幫助他們,并給予細(xì)心照顧。經(jīng)過我的努力,班級(jí)面貌煥然一新,成為朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、愛心永駐的優(yōu)秀班級(jí)。
此外,我還積極參加學(xué)習(xí)組織的各種活動(dòng),演講的舞臺(tái)上,有我慷慨激昂的聲音;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有我矯健的身影,慰問貧困學(xué)生,我總會(huì)獻(xiàn)上自己一份微薄之力。因?yàn)槲疑钪?,一名?yōu)秀的教師,時(shí)時(shí)處處都要起模范帶頭作用。
成績(jī)與榮譽(yù)只代表過去,成績(jī)與榮譽(yù)的光環(huán)只是照亮下一起點(diǎn)的火炬。今后,我將以更大的熱情投入到自己所深愛的教育事業(yè)。
本人性格開朗、能吃苦耐勞、有耐心、毅力、認(rèn)真負(fù)責(zé),曾擔(dān)任過團(tuán)支部書記,具有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,在大學(xué)兩年學(xué)到了許多物業(yè)管理知識(shí),并取得良好的成績(jī),獲得學(xué)校三等獎(jiǎng)學(xué)金,還自考行政管理本科,并通過了報(bào)考的科目,易于接受新鮮事物、自學(xué)能力較強(qiáng)。在學(xué)校參加黨的培訓(xùn),并成為入黨積極分子,在寒暑假的工作中積累了許多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),從小就養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,能夠克服學(xué)習(xí)和生活中的困難
經(jīng)過多年的學(xué)校學(xué)習(xí),使我掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí);掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能;掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、操作技術(shù),??谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能,并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理;具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī);了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)。
愛好廣泛,是學(xué)校的文藝骨干,性格踏實(shí)肯干,工作認(rèn)真,責(zé)任心極強(qiáng)。我是一個(gè)平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀,自信,上進(jìn)心強(qiáng),愛好廣泛,能夠很好的處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長(zhǎng),并且有很強(qiáng)的責(zé)任感與使命感,現(xiàn)在,面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。
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