大學三年學習計劃。
經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)小編的精益求精和打磨這篇“大學三年的學習計劃”更加凝練,文檔寫作是一項需要不斷提升自己的技能,通過分析范文人們可以更好地理解優(yōu)秀的寫作風格和結(jié)構(gòu)。學習好的范文可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點。或許你正在為范文而苦惱?
提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳,往往起因于學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。下面,我們對此進行綜合考察。一、學習問題自我評價每一個學習不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價: l.時間安排問題學習不良者應該反省下列幾個問題: (1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學習時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學習上了。
2.注意力問題 (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學習時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學習。3.學習興趣問題(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學習。(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。4.學習方法問題(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習好的同學討教過學習方法。
(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。一般而言,回答上述問題,肯定的答案 (回答“是”)越多,學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進行治療。例如一個學生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學習興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學習方法上主要采用機械記憶法。這位學生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。二、自我改進法1.sq3r法羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學習效率的一種好方法。sq3r是由survey,question,read,recite,review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。(1)概覽(survey):即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段文章時,你必須借助標題和副標題知道大概內(nèi)容,還要抓住開頭,結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個比較明確的目標有利于進一步學習。
(2)問題(question):即在學習時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學習課文,預習中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。
(3)閱讀(read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應注重對意思的理解。有些書應采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應采用精該法,反復琢磨其中的含義。(4)背誦(recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助于記憶、背誦或復述,又有助于提高表達能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。(5)復習(review):在閱讀了全部內(nèi)容之后,回顧一遍是必要的。復習時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復習的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時復習是最有效的,隨著時間的推移,復習可逐漸減少,但經(jīng)常性地復習有助于使學習效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。
在高中,教師,家長,朋友說,大學是很容易,發(fā)揮的好地方是愛的天堂,但是當我進入大學的加強,我不認為這是天堂。我不知道太苛刻的天堂,還是這個社會太殘酷了。當我覺得我的工作,我的生活,我的夢想三年后,我想,我不應該讓我在網(wǎng)絡中度過的大學,它可以不花自己的睡眠,俗稱為大學,是學習圣地,和我們的小孩圣地的人,怎么能受污染的。事實上,短詞,學習。
為大學,可能之前,我仍然保持大學的舊觀念,大學是一個放松的地方比高中,沒有完成任務,完成的試卷,老師不這樣做,每天盯著你不這樣做,大學將不具備的。教師,讓你,而不是大量的工作,但也有更多的時間關(guān)閉,他們可以控制更多的時間自由發(fā)展,是高校是如此,但并非所有大學。
有人說,大學的門檻,在社會和學校的部分之間,超過此閾值的大學社區(qū),大學可以說是一個準社會,是從幼稚走向成熟的過渡,是由居住面積狹窄的過渡的轉(zhuǎn)折點,以更大的社會。添加作為與社會的緩沖地帶,所有的變化,我決定改變自己的要求,除了高中,來充實自己,甚至展會本身外。我想成為一個好學生,那么第一步必須適應大學穆每個需要的當然是首要條件,如數(shù)學,數(shù)學是很重要的的,這是很難想象,一個不知道是什么所有的東西,人們可以在今后的工作有區(qū)別的,但事實上我沒有在這方面很差的基礎上,這是我最起碼的努力研究的一年級,因為多了幾分把握的基礎上,比生存多一點點空間。
我們的大一新生,我們只有進入大學,是急于求成,周圍的一切就是這么奇怪,所以不同的。心臟不禁恐慌。我記得書上說:“一個人的成功,70%將來自社會的技能,30%來自自身的努力?!蔽逶戮湓捥徽_的,但以次顯示社交技能,特別是那些只是加強我們的大學生活的重要性,前者的生活和學習環(huán)境的變化,原來設置了更穩(wěn)固的合作關(guān)系被打破,和熟悉的關(guān)系突然變得陌生但只有重新適應。因此,首先要問自己的良好社會適應。例如,面對現(xiàn)實,主動適應環(huán)境。俗話說:人不順心,有10個______.因此,最好的辦法是面對現(xiàn)實,適應環(huán)境。我們有一個初步了解職業(yè),特別是未來想從事的職業(yè)或?qū)I(yè),進步和人際溝通技巧,具體內(nèi)容和師哥石碣鎮(zhèn)包括多交流,尤其是初中學生,他們的專業(yè)對口,要求就業(yè)情況。有一種說法,因為你不能改變環(huán)境,只能改變自己以適應環(huán)境。面對所有這些因素,我想我的第一步是要適應環(huán)境,讓自己的心平靜下來。此外,新生的任務不重,所以在學校活動的一部分,特別是為榮耀之類的活動,增加溝通技巧。了解支持通過自己的學習電腦知識,電腦和網(wǎng)絡,同時也拓寬自己的知識面和人際關(guān)系,這是我們獲得成功的社會支持,個人素質(zhì)和人際關(guān)系的影響的精神狀態(tài)是重要因素。這里的老師和類助理道歉,我不介意類的服務,但我認為我,我也沒有學會以采取每個人的生活照顧不到其主導作用的一類,的能力,但將作為我個人的行為和他的同學,在這里,我很感謝Taiai助理類的影響,謝謝。
大二的時候,沒有以后的自主學習,空閑時間將越來越多。我應該慎重考慮是否將來升學或就業(yè)。正確理解有關(guān)的活動和進步,他們的主要的基本素質(zhì),通過參與學生組織或團體,鍛煉自己的能力。在測試他們的知識和技能的同時,開始嘗試兼職,社會實踐,具有持久性,在很長一段時間最好在學校與他們未來的職業(yè)或相關(guān)專業(yè)的工作時間和進度自己的意識責任性,主動性和挫折的能力,以提高英語口語能力,通過計算機相關(guān)的認證考試,英語,英語四級通過加強計算機技能,并開始選擇在未成年人等專業(yè)知識,充實自己。 ,并開始把重點放在就業(yè)信息,使他們的戰(zhàn)備狀態(tài)一直是最好的一面,以滿足社會的挑戰(zhàn)。來吧!
告別了炎熱的夏天,迎來了秋高氣爽的秋天,秋給人的感覺就是豐收的象征,我們乘著豐收的列車邁進了大學的校門。我們告別了家人的陪伴,帶著我們對未來的向往和憧憬獨自走上了我的求學路,走在這校園里,看到了一張張充滿著新的環(huán)境的好奇,往日高中時候的稚幼的臉龐沒有了,是啊!現(xiàn)在我們是一位大學生的了,我們要有著大學生的面貌和氣質(zhì),有著大學生的夢想,我們大學三年的夢想將在此綻放。三年,要想在這三年中過得有意義,我們就得要規(guī)劃一下我們的以后的學習規(guī)劃吧!
其實每一位大學生一開始的時候都要為自己制定一份適合自己的學習計劃,只有相應制出學習計劃,才有可能有計劃地逐步地完成自己預定的學習目標,愛因斯坦說:沒有規(guī)劃的學習簡直荒唐的。可見嚴密的`學習計劃是任務的保證。由于大學的生活是考察學生的自覺性和獨立性,它不象我們高中時候那樣煤田都要老師在屁股后面盯著學習,大學生的大部分的時間都是由學生自己來掌握的,我們得要有自學能力的培養(yǎng),是適應大學學習主動的關(guān)鍵。根據(jù)調(diào)查,三年左右的時間人類的知識量就會翻一番,培養(yǎng)自學能力是我們開始學習必定一項重要的任務。下面我總結(jié)了機電主動性的特點:第一,按教育大綱規(guī)定的課堂學習活動,補充課堂學習的自覺活動,第二,獨立鉆研的創(chuàng)造性活動,是同學們相互討論,相互啟發(fā)的學習的活動。第三,在個中不同的學習形式中,都要發(fā)揮學習的方面的自主性,因為大學的學習過程中,各類的知識面不是靠死記硬背的,而是按照自己的學習目標和專業(yè)要求,有選擇地吸收有用的知識,第四,我們得在方法上自主選擇,靠自己理解和消化知識。
其次,我們應該掌握學習方法,錢偉大對大學生這樣說:一個青年人要用功學習,而且要有好的科學的學習方法,我們在學習的時候需要要做到一下及格步驟:課前預習,聽課,總結(jié),做筆記,做作業(yè),考試,可后及時復習,我們最好一個月一個階段總結(jié),我們要學會融會貫通我們所學的知識,溫故而知新。這樣慢慢地變成了我們的路,在此我要說下讀書方面的計劃,我們所學的專業(yè)知識以外,還得在空閑的時間充實自己,莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品“培根說;書籍是時代波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把貨物一代有一代,浩如煙海。選擇自己喜好的書去讀,我比較喜歡文學,我會在讀關(guān)于這方面的書,有時候讀書也得講究藝術(shù),首先得確定讀什么樣的書,然后分類,瀏覽性質(zhì),通讀,精讀,在我們讀的時候瀏覽要粗,通讀要快,精讀要精。還有在我們讀的時候得讀思結(jié)合,讀書要深入思考,不要浮光掠影,不求甚解,這樣的話沒有效果的。
再一個,我們大學生要全面打仗和注重能力的培養(yǎng)的特點:我們都知道德,智,體是基本要求,要有完善的知識結(jié)構(gòu),注重能力的培養(yǎng),在獲取知識和培養(yǎng)能力是人才成長的基本兩個方面第一,我們要建立知識結(jié)構(gòu),在整體性原則則磚博相通,一專多通,廣采百家為我所用,其次,要有層次性原則,即合理知識結(jié)構(gòu)的建立,有高低,縱橫的聯(lián)系中,要求有空中樓閣。在能力培養(yǎng)方面愛因斯坦說,高等教育必須重視培養(yǎng)學生應具備的思考,探索,本領(lǐng),人們解決所有問題是用大腦的思維能里和智慧,而不是搬書本,凡是將來從事的工作所需的能力和素質(zhì),我們都必須重視,并在學習中自覺培養(yǎng)。
好了,我得進入正題了,我在城院學習,我得好好利用我們學院的資源來發(fā)揮我自己的才能,去充實自己,好好把握三年的大學時光,,我要真正地學到知識和本領(lǐng),我得選擇適合我自身的學習方法,掌握比較深厚的理解基礎和專業(yè)知識,各種能力的培養(yǎng),我必須在學習書本知識以外,我還得培養(yǎng)我的研究和解決問題,獨立地支配著我的時間,認真地把每一分鐘利用好,得自覺,主動得學習,養(yǎng)成一種良好的習慣。還得注重我的思維能力,創(chuàng)造能力,組織管理能力。表達能力的培養(yǎng),所以我選擇加入學生會,為我將來適應社會工作能力打下良好的基礎。由于我們的專業(yè)是會計,所以我想考到一個會計師證,這是我一個奮斗的目標,我會向著我的目標去努力,去拼搏,為我們以后的人生藍圖奠定了良好的基礎,還有在大學三年中考過英語四級,計算機證,以上都是我大學三年的目標,我希望通過我的努力能夠?qū)崿F(xiàn),我會做時間的主人,充分利用時間,我相信我的明天會更好!
人生最重要的不是握一手好牌,而是把壞牌打好,“弱者困于環(huán)境,智者利用環(huán)境”
當度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學校。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對學習除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學,我還是堅持來了。
既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃,以致不讓我被以往的同學落下,縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。
1:大學四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學習才不會有遺憾。
大學就是一個小社會,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。
2:學習好專業(yè)知識。
學習好專業(yè)知識是每個大學生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學混上四年,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。
3:熟練掌握實驗技能。
對于我們這個專業(yè)的學生來說最重要的就是實驗,現(xiàn)在學的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎有怎么會有以后的發(fā)展呢。
大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!!
在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎向?qū)I(yè)過渡的準備,將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應突飛猛進的社會。
到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了?;蛘呤谴髮W最后一年的學習了。應該系統(tǒng)地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次,教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業(yè)。
大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上,在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習能力。
在大學期間,我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去干什么,明其志,方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。
大學同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動,加強培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。
對于計劃,我想了很多。我要在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,明確遠期發(fā) 展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學三年的學習規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
大學的三年,幾乎可以說是人一生的基礎。自控力不好的放任的人在大學里簡直是浪費金錢與消磨激情,自律好學的人視大學三年為一生中最寶貴的光陰。大學的路該如何走,又該何去何從呢?有人認為,大一為試探期,大二為定向期,大三為沖刺期;還有一種觀點:大一是浪漫主義,大二是完美主義,大三是現(xiàn)實主義,大四是批判現(xiàn)實主義。這兩種觀點我都認可。
規(guī)劃大體可以分為兩部分,學習方面的和生活方面的。
學習方面,大一:打好專業(yè)基礎,初步了解專業(yè)以后的職業(yè)方向,學會與人相處,適應環(huán)境,提高人際溝通能力,培養(yǎng)興趣和自我的認識。
大一的我要學會自主學習、學會做事、學會共同生活、學會合作、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網(wǎng)絡學習。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和設計專業(yè)。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習 口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。大一適當參加些社團和組織,擔當一定的職務,可以提高自己的組織能力和交流技巧,鍛煉與能力提升的機會是很多的,盡管有些東西我會看不慣,有些事我也無法去改變,但是我要去適應它。還要學會與各種人打交道,不管是喜歡的還是不喜歡的,要知道人際相容的重要性,個性強烈、鶴立雞群并不是好事。我要學會讓大部分人喜歡我,支持我,才算是真正意義上的成功交際,為畢業(yè)求職面試先練好兵。 目前,我是校團委實踐部和學院文體部的干事,覺得是對自我能力的一種鍛煉。在大學里要學會與人交際,擴大自己的交際圈,學會與人相處。自己一個人生活,面對的很多,要讓自己堅強起來,學會如何獨立生活,學會照顧自己。在專業(yè)學習方面,大一要打好基礎,不要真的把作業(yè)當做任務去完成,而是能像做作品一樣去對待每次作業(yè)。
大二,我想大二的學習會比較緊張。
在這一年里,既要穩(wěn) 抓基礎,又要做好由基礎課向?qū)I(yè)課過渡的準備,要把英語口語能力增強,還有計算機應用能力也要提高。并要把一些重要的高年級課程了解一下,以便向大三平穩(wěn)過渡??梢赃m當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。參加一些有益的社會實踐,可以嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次 的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。多了解一些關(guān)于我真正喜歡的東西,作為學習之余的消遣,心有所依,也能提高自己的文化素養(yǎng)和精神層次。
大三,是專業(yè)技能的鞏固期。
主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學 期,也要提高求職技能、進行模擬面試訓練,了解各種工作信息渠道,要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和 職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。撰寫專業(yè)學術(shù)文章,提出自己的見解。 參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會。
生活和為人方面:我給自己定了要求。時刻想著他人。集體生活中要相互照顧,相互體諒。尊重他人。寬容忍讓。不要太過于計較,要學會寬容待人;互相幫助。凡事都有個度,學生的本職工作就是學習,首要大事就是照顧好自己。身體是革命的本錢。別因為管了閑事,把自己弄得手忙腳亂,那就本末倒置了。
交友方面,要交摯友、畏友、密友和學友。摯友是懇切、真誠以感情和原則為生的真心朋友。畏友就是朋友之間敢直言規(guī)諫,直陳人過,積極開展批語與自我批語的人。畏友可像一面明鏡,照出對方臉上的塵土與污點,可使自己及時發(fā)現(xiàn)并予以改正。 密友。就是能"緩急與共,生死可托"。即指親密無間,感情濃厚,能與自己同甘共苦的朋友。學友是指勤于學習或淵博的朋友。交學友可以增長知識,開闊視野,相互配合,取長補短,相互促進,互為鞭策。
規(guī)劃大體如此,我還會準備一本備忘錄,把近期的事項全部詳細地寫上,幫助自己記憶,當完成一件事的時候,就在后面勾掉。定制小目標,一個個地去完成,以便去完成大目標。
我也會在自己的博客里,寫下屬于自己的大學心理歷程和生活中的點點滴滴,那代表的是真正的自己。我想到我畢業(yè)的時候,回顧自己的博客,那一定是件很有感觸的事。
大學是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要我們積極主動地去挖掘知識,去研究學問,去培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。在大學三年里,從未對自己的未來關(guān)切過思索過,也從未計劃過的人,對 未來必定茫然無措。只有隨時準備出擊,并付諸行動的人,成功才能垂青于他??傊蚁M⑾嘈?,不要輕易放棄,不要輕易言敗。經(jīng)過大學三年的成長,我不僅會擁有過硬的專業(yè)知識,也會掌握一些與人相處和社會工作的經(jīng)驗,并且,不會丟失我從小就一直執(zhí)著追求的夢想。
成功只屬于有準備的人。
對于計劃,我想了很多。我要在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,明確遠期發(fā) 展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學三年的學習規(guī)劃,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經(jīng)過半,我們不再是那懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,如果再不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?大三了,是時候認真規(guī)劃我們的學習和生活了。
一、專業(yè)課
這一學年我們學習的基本全是專業(yè)課,專業(yè)課的重要性和實用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。
1、建議課后做好復習,把老師留的思考題認真的做一遍,這個過程我們一定會把這節(jié)課的書本放上好幾遍,對加深記憶會有很大的幫助。
2、建議每個月各科出一套測試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學習印象,在翻課本和做題的過程中,會發(fā)現(xiàn)我們的課后復習是不是做的到位,哪里還有不完善的地方,作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷,大三了,我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態(tài)度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢室負責選題出題,并為大家提供準確的答案。然后由學習委員進行編排和打印。
3、建議多參加班級組織的去動物醫(yī)院或其他與我們學習有關(guān)的活動,大一的我們?nèi)游镝t(yī)院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀,而現(xiàn)在我們?nèi)ナ菫榱肆私飧嗟牟±?,抄錄更多的病歷,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識,更可能為我們以后的工作積累豐富的經(jīng)驗。
二、英語
大三我們沒有了英語課,意味著我們要放棄陪伴我們近十年帶給我們無數(shù)歡樂和痛苦的英語嗎?我想好多人都會說NO,作為社會認可的英語四六級證書,作為考研必考的英語試卷,作為好多獸藥說明書上的英文解釋,作為8090后代言詞的語言…我們都沒有理由說放棄。我的建議是大學期間我們每個人都要把英語四級證書拿下!建議大家重視單詞的積累,平時多聽全國英語四六級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀
速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些??季湫?、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。
三、考研和就業(yè)
到了大三,每個人心里都有一個大致的目標和方向??佳?,考公務員或者直接闖蕩江湖。
1、考研
考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃,而是一種行動,每個人的性格和學習方法不同,有的人現(xiàn)在就開始準備考研,有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數(shù)學和化學這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的,為何不早點準備,為以后的專業(yè)課課更多的時間呢尋找自己目標,有了目標才有動力,了解目標,才更有方向感。了解想要報考的學校和專業(yè)及導師,了解這所學校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;了解這個學校的專業(yè),好的學校不一定都是好的專業(yè),好的專業(yè)不一定在好的學校;了解未來的導師,導師就是研究生的老板,導師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。
2、就業(yè)
準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位,對自己的職業(yè)方向進行定位,職業(yè)發(fā)展地點的定位,對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關(guān)的工作,大三的專業(yè)實驗課更是提高自己水平的利器,是通向職業(yè)道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院,獸藥店,多請教老師不懂的問題,多鉆研一些自己感興趣的知識。
四、小結(jié)
看著這學期的課表,我想這樣描述大三:
大三了,沒有了英語沒有了體育,我們有更多的時間準備就業(yè)、準備考研、做一些自己想做的事。
大三了,沒有了猶豫沒有了稚氣,需要我們做的是堅定自己的信念,腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。
不知不覺中,忙碌的大學生活已經(jīng)過去了一個多月。老實說,我跟大多數(shù)的新生同學一樣忙碌、一樣充滿了迷茫。這種迷茫在短期內(nèi)是不會消失的,同時,作為學生的我們,是不可能也不能一直處于一種迷茫的狀態(tài)。那么,用最快的時間制定出一份切實可行的學習計劃就顯得尤為重要。只有看,是不會有多大作用的,要用心去看,去理解,如果有必要的話,去請教老師也是很不錯的選擇!
②運動和體力。學習是一定要的,那有了良好的身體素質(zhì)做后盾的話,我的學習效率會大大的提高,我想,大家應該都不想拖著一副疲倦的身軀去硬扛著學習吧!那么,每周至少三次的運動是必不可少的。同時,勞逸結(jié)合的學習方式會讓自己感覺到學習原來是很愜意的事情。
③參加一個跟自己專業(yè)有關(guān)或者能鍛煉能力的部門。說道社團,我被學院各式各樣的社團弄的迷茫了,畢竟是第一次處理這種事情,覺得都挺不錯。但是沒辦法,適合自己的只有少數(shù)。盡量參加跟自己專業(yè)有關(guān)的社團的原因是:提高自己對本專業(yè)的深層次的了解、理解,對未來提高我們的市場競爭力很有幫助。而鍛煉個人能力的社團,主要是在踏入社會前,提高我們的管理、組織、思維方式等,對個人的能力提升是很有幫助的!故此,參加一個社團吧,為了自己的未來!
④鍛煉自己的實踐能力以及處理好人際關(guān)系。作為市場營銷專業(yè)的學生,處理好自己的 人際關(guān)系,吸收自己的`交際圈,也是一門必修的藝術(shù)課程,有時候,良好的人際關(guān)系能給你帶來意想不到的收獲!而實踐能力則是以后企業(yè)評價個人能力的一個指標。因此,大三的時候,我會利用周末做一些兼職,為自己的以后奠定一點實踐經(jīng)驗。當然了,學校也會給我們半個學期的實習經(jīng)歷,為的也是不讓我們成為只會“紙上談兵”的人!對我們而言,實踐經(jīng)驗是一筆巨大的財富,一定要抓住機會提前取經(jīng)。
最后我要說的是,堅持,毅力!計劃制定完畢不是用來看的,也不是用來放棄的?.既然有了計劃,那就朝著目標的方向去努力,去爭取,勇敢的去“勞己筋骨”。堅持到底,必有所成!
不知覺中已經(jīng)到大三下學期了,看著那群天真爛漫的大一新生們,仿佛就像是昨日的我們,種種感慨無法言語。
相對而言,大三的課程似乎更少了些,但貌似也更難了許多。作為轉(zhuǎn)專業(yè)學生的我們,還有好幾門大一的課程沒有補修完,再加上隨著時間的臨近面對考研或是工作的壓力越來越大。時間對于我們而言顯得格外珍貴了,所以,要提前做一些必要的學習計劃。
如果可能的話,我想我還是會選擇考研的,但與此同時現(xiàn)在所學的那些專業(yè)課也要認真學好,畢竟以后還是要靠專業(yè)吃飯的。
首先,我要把這學期的課程學好,不能只停留在一個分數(shù)上,真正的吃透、掌握才更重要。然后就是英語,無論對于考研還是之后的工作都很重要,所以,這學期爭取要把六級過了,為達成這個目標,要加強詞匯的背誦,閱讀和聽力。其次,就是那些補修的課程了。這次一定不能再錯過時間了,大三這個學年,必須把它們統(tǒng)統(tǒng)補完,不管多苦多累。再此就是希望自己能參加一些什么比賽競賽什么的,也知道自己的學得不太好,不求能獲啥獎,重在參與嘛,也想為自己的大學留下這么一筆。最后就是關(guān)于一些擴充自己的證件了,教師資格證,網(wǎng)絡工程師證等等,能爭取的盡量爭取,對于以后的工作都會有幫助的。
我相信,有個這個計劃,在未來的學年里我一定能更有效率地學習,為著自己的目標而奮斗。
一、引言
大學階段,是人生發(fā)展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)現(xiàn)自己一事無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。我,則希望四年以后可以對自己有一個好的交代,希望那時的自己可以對著自己的心無愧地說:這四年我沒有白費;這四年我過得非常充實;這四年我學會了非常多;這四年我所學到的知識或者經(jīng)驗將會對我的人生產(chǎn)生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學業(yè)規(guī)劃,希望它時刻鞭策著我,提醒著我夢的方向,我所追求的遠方……為成功插上一對翅膀,助它飛翔。
二、自己分析
1、自己認識
優(yōu)點:性格沉穩(wěn)內(nèi)斂、執(zhí)著冷靜、心思縝密、做事認真負責、真誠待人。
缺點:易沉默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。
愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫,喜歡靜謐的自然的氣息
2、自己剖析
有時候太過安靜,心里想的事情太多無形中產(chǎn)生的非常多壓力讓自己過得非常累,學習上有時候管不住自己的玩心,需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學
3、自己要求
①增強自己約束力和自己管理能力,學會自省
②增強生活與學習的主動性
③積極向上并不斷實現(xiàn)自己完善
三、專業(yè)分析
我所在的是數(shù)學專業(yè),數(shù)學是非常多學科都會涉及到的工具,它是一門基礎學科并于微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專業(yè)發(fā)展來說,學好數(shù)學非常重要。而針對數(shù)學這門課的學習,在掌握方法的同時大量的練習是必不可少的,它不同于大部分其他專業(yè)的學習。只有扎實的掌握才是真的領(lǐng)悟,沒有半懂不懂。如果可以真的學好這門課,對我們的將來發(fā)展肯定是有非常大好處的。
四、社會環(huán)境分析
經(jīng)濟全球化使世界各國聯(lián)系日益緊密,英語發(fā)揮著越來越重要的作用,學好英語對于我們來說是社會發(fā)展中的必然要求。隨著信息時代的到來,各種工作崗位對于計算機的應用能力要求也越來越高。作為新一代的大學生,我們要時刻謹記英語和計算機的學習對于我們?nèi)松l(fā)展的重大影響力,并抓住一切機會去掌握它們,提高自己的應用能力。
時代為當代大學生的成長提供了廣闊的舞臺,也對當代大學生的能力和素質(zhì)提出了更高的要求。大學生要適應時代的要求,肩負起新的歷史使命,既需要提高科學文化水平和專業(yè)能力,又需要提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。
五、學業(yè)目標定位
1、學習及個人發(fā)展方面的定位:學好自己的專業(yè)課,提高思想認識,以優(yōu)異的成績完成大學學業(yè),在大四順利考上研究生。課余時間適當?shù)乜醋约合肟吹臅?,保留對文字的敏感性。掌握基本的計算機應用技能,說好英語。培養(yǎng)自己的人文科學和自然科學素養(yǎng),使自己朝著復合型人才的道路發(fā)展。(四年中最不能放下的就是學習,要不顧一切地去學習,朝著自己心的方向不留不該有的遺憾。)
2、身體素質(zhì)方面的定位:不熬夜,保持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點更好。
六、具體計劃實施方案
(記著:只有真才實學才會被接納,我們應該有長遠的目光,將自己歷練至不敗之地)
每天必做:早上六點起(星期六、日沒特殊要求),做兩英語閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預習、課后復習,做好相關(guān)筆記。合理安排科目每天學習占用的時間及進行科目學習的先后順序。
每周必做:上機練習英語聽力(每次兩單元),對《辦公自動化及其應用》及《大學計算機》的知識進行操作實踐(目前大一的安排)。
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