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計(jì)劃方案(系列11篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-08-23

計(jì)劃方案。

為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧,制作方案是十分重要的,方案是綜合考量相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,為了您的方便小編編輯了這份專業(yè)的“計(jì)劃方案”,如果您還需要了解更多相關(guān)的信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!

計(jì)劃方案【篇1】

信科院科技文化節(jié)小活動(dòng)策劃稿

活動(dòng)名稱信息風(fēng)采展之k歌之王

活動(dòng)背景如今的21世紀(jì),科技帶給我們的精彩可謂是前代所無法比擬的,所謂的日新月異一點(diǎn)都不為過,相信不少人都會(huì)對(duì)新的科技產(chǎn)品充滿著躍躍欲試吧。所以提供一個(gè)科技展示的平臺(tái)一定能吸引不少人的興趣。借此推出一款歌唱評(píng)分軟件,既讓大家一張歌喉,又能讓大家來好好體驗(yàn)一下科技的人情味。

活動(dòng)目標(biāo)此次活動(dòng)主要只要展示科技的人性化與智能化,讓大家體會(huì)到科技并不簡(jiǎn)單的是所謂的機(jī)器,更重要的是擁有理解的人性。當(dāng)然,也希望給予前來的人一定的啟示,說不定能有更出奇的想法。當(dāng)然,最重要的是吸引更多的人來參加這個(gè)節(jié)日。

活動(dòng)時(shí)間科技文化節(jié)期間

活動(dòng)形式卡拉ok唱歌形式

活動(dòng)安排 1;搭建好平臺(tái)后,讓一兩個(gè)人負(fù)責(zé)宣傳這次活動(dòng)的目的,爭(zhēng)取更多的人來?!咀?;宣傳手段可以做個(gè)醒目的宣傳標(biāo)語(標(biāo)語可有文藝部等其他部門制作),現(xiàn)場(chǎng)也可以**一些流行**提升現(xiàn)場(chǎng)氛圍,或者讓在場(chǎng)的工作人員直接現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)唱】

2;將有意參加的觀眾安排成列,然后逐一讓他們選唱一首他們喜歡的歌曲,唱完后可根據(jù)獲得的軟件評(píng)分給予相應(yīng)小獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置可以按一定人數(shù)決出前三名給與獎(jiǎng)品或達(dá)到相應(yīng)分?jǐn)?shù)即給予小禮品

3;人潮退后,清理場(chǎng)地,打掃衛(wèi)生,保持活動(dòng)場(chǎng)地整潔

活動(dòng)設(shè)備;支架帳篷一個(gè),筆記本一到兩臺(tái),歌唱所需麥克風(fēng),耳機(jī),評(píng)分軟件(星光k歌軟件),宣傳人員加軟件操作人員(兩者可合二為一),附注;設(shè)施搭建可讓體育部幫忙; 獎(jiǎng)品根據(jù)分到的資金安排,頒發(fā)方案也可重新另定

活動(dòng)注意細(xì)節(jié);工作人員應(yīng)時(shí)終注意現(xiàn)場(chǎng)秩序。 如有必要,可以分配一個(gè)人維護(hù)訂單

及時(shí)疏散人群,注意共用線路設(shè)備的安全

活動(dòng)負(fù)責(zé)單位; 信科院科技部

計(jì)劃方案【篇2】

“潔凈視界,暢享清新”環(huán)境衛(wèi)生整頓月活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題:

環(huán)境衛(wèi)生整頓,潔凈校園,共享藍(lán)天白云。鮮花用美麗裝飾世界,我們用行動(dòng)美化校園。

二、活動(dòng)意義:

校園生活環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)環(huán)境良好,體現(xiàn)了一種學(xué)校環(huán)境和人類健康意識(shí),同時(shí)也體現(xiàn)了精神文明的價(jià)值。為積極創(chuàng)建一個(gè)文明潔凈的校園生活,藝術(shù)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)勞生部策劃此次活動(dòng),我們大力倡導(dǎo)全體同學(xué)都能參加此次活動(dòng),投身到美化校園的行列中來。開展先進(jìn)性教育,踐行黨的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境。弘揚(yáng)志愿精神,為校園衛(wèi)生事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

要以維護(hù)生態(tài)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的大局為出發(fā)點(diǎn),保護(hù)好自己和身邊的環(huán)境。

三、活動(dòng)目的:

通過這次活動(dòng),我們可以提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。雖然我們現(xiàn)在做的只不過是一些微小的事,但是我們堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園。

四、學(xué)校衛(wèi)生近期狀況:

通過這兩個(gè)月來的觀察,學(xué)院衛(wèi)生問題的嚴(yán)重性不可小視,特別是宿舍和教室衛(wèi)生問題,宿舍東西亂擺亂放,墻上東西亂掛、床上不整齊,垃圾不及時(shí)處理,廁所不清潔,地面很糟糕。教室地面打掃不干凈、桌面、桌底雜亂、窗口、窗臺(tái)有污跡、灰塵、教室內(nèi)外墻面有污跡、腳印等多個(gè)問題的出現(xiàn)。操場(chǎng)上隨處可見垃圾,隨意亂扔垃圾的現(xiàn)象很多。

5、 總策劃:黃春波總裁劉桂花副總裁

負(fù)責(zé)人:唐曉輝,學(xué)生科科長(zhǎng),張青,團(tuán)總支副書記

常務(wù)理事:共青團(tuán)總支副書記、學(xué)生會(huì)主席鄭文、學(xué)生會(huì)副主席蔡俊、學(xué)生會(huì)副主席黃艷妮、學(xué)生會(huì)副主席楊兵、全德寶

活動(dòng)主管部門:藝術(shù)工程學(xué)院共青團(tuán)支部學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部

六、活動(dòng)對(duì)象:全體藝術(shù)工程學(xué)院學(xué)生

7、 時(shí)間:2010年12月13日-2011年1月17日

8、 地點(diǎn):南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三分院

9、 活動(dòng)形式:以改善校園環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、辯論賽、警語等形式開展。

十、活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)一:“環(huán)保之行,始于清潔”之警示用語競(jìng)賽

活動(dòng)二:校園“綠色傳遞”環(huán)保宣傳活動(dòng)

活動(dòng)三:“愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,辯出和諧,論出精彩”辯論大賽

活動(dòng)四:衛(wèi)生‘星級(jí)’文明宿舍.教室評(píng)比活動(dòng)

活動(dòng)五:尋找“愛衛(wèi)生、愛文明”校園達(dá)人

十一、活動(dòng)總預(yù)算:共計(jì):1392元

十二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

1聯(lián)系勞動(dòng)和衛(wèi)生部的所有成員,以確定我們的活動(dòng)時(shí)間。

2選定負(fù)責(zé)人(秘書),確定人數(shù),分組,劃分活動(dòng)區(qū)域。由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)

本組的行動(dòng) 。

三。每棟教學(xué)樓和宿舍樓將制作一至兩張海報(bào),在學(xué)生經(jīng)常去的地方制作兩張海報(bào)。

十三、活動(dòng)具體實(shí)施方案:

活動(dòng)一:“環(huán)保之行,始于清潔”之警示用語競(jìng)賽

(一)活動(dòng)主題:“人人為環(huán)保,環(huán)保為人人?!?/p>

(2) 目的:保護(hù)校園環(huán)境,引導(dǎo)大家抵制破壞環(huán)境的不良行為。我們特向全校征集“保護(hù)校園環(huán)境文明警示語”。

(三)競(jìng)賽規(guī)則:

1參賽者均為藝術(shù)與工程學(xué)院學(xué)生,個(gè)班必須參加。每堂課不少于5人,每人限填警告答卷一份;答題紙上應(yīng)注明姓名、性別、班級(jí)名稱和******。如參賽者地址不明,字跡不清,如責(zé)任部門無法與參賽者取得聯(lián)系,則試卷無效。

2考試由學(xué)生工會(huì)發(fā)給學(xué)生個(gè)人,由班長(zhǎng)發(fā)給。答題紙不能有空題,鉛筆答題無效。答卷的時(shí)限是兩天。兩天后,勞動(dòng)衛(wèi)生部書記將從每個(gè)班級(jí)收集答案。勞生部負(fù)責(zé)人篩選優(yōu)秀的‘警示用語’再交給校領(lǐng)導(dǎo)參與評(píng)選,由校領(lǐng)導(dǎo)最后選出15條優(yōu)秀警示語。

活動(dòng)日期:2010年12月13日-2010年12月17日;

地點(diǎn):南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三分院

參加人員:藝術(shù)與工程學(xué)院全體學(xué)生

責(zé)任部門:藝術(shù)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部

(四)活動(dòng)的具體步驟:

1、書面通知學(xué)院各班輔導(dǎo)員本次競(jìng)賽的相關(guān)事宜;

2.書面通知大學(xué)總團(tuán)支部學(xué)生會(huì)部門。

3、賽前準(zhǔn)備:

(1) 選定負(fù)責(zé)人,確定人數(shù),分組,劃分每各小組的活動(dòng)區(qū)域。

(2) 確定答題紙的數(shù)量和內(nèi)容

(3)確定好各班級(jí)的人數(shù)。

4、宣傳活動(dòng)流程:

(1)活動(dòng)安排分兩個(gè)部分:

第一部分:第七小組負(fù)責(zé)2010年12月6日的海報(bào)策劃。

第八組負(fù)責(zé)2010年12月6日答卷的策劃。

第六組負(fù)責(zé)2010年12月8日張貼海報(bào)。

第二組負(fù)責(zé)在2010年12月12日打印和統(tǒng)計(jì)答案。

第一組2010年12月15日負(fù)責(zé)購(gòu)買‘文明警示用語牌’的材料。

第四組2010年12月17日負(fù)責(zé)制作‘文明警示用語牌’。

二部分:

第九組負(fù)責(zé)收集2010年12月16日的答案。

第三組負(fù)責(zé)2010年12月16日‘創(chuàng)意文明警示用語’的刪選。

第5組和第10組負(fù)責(zé)2010年12月16日與會(huì)者的聯(lián)系和地址安排。

第四組和第六組負(fù)責(zé)‘警示用語牌’的擺放。

(2)請(qǐng)紀(jì)檢部協(xié)助我們的工作,12月12號(hào)晚上19:40分到各班級(jí)紀(jì)檢時(shí)幫我們做宣傳工作。

(3)全體勞生大隊(duì)成員2010年12月13日7:10分到升旗臺(tái)集合,秘書分配好各組的。答卷和負(fù)責(zé)的班級(jí)后,7:

給每各班級(jí)20點(diǎn)的時(shí)間來發(fā)布答卷,并給每各班級(jí)解釋好目的和過程。16號(hào)中午12點(diǎn)勞生大隊(duì)第九組在升旗臺(tái)等候各班班長(zhǎng)收集答卷,第五組和第十組整理好答卷后,第三組先刪選一部分優(yōu)秀的‘警示用語’再交給校領(lǐng)導(dǎo)參與評(píng)選,由校領(lǐng)導(dǎo)最后選出15條優(yōu)秀警示語。

52010年12月13日上午:

第一組負(fù)責(zé):大

二、201、202

第二組:203、204、205

第三組負(fù)責(zé):大

三、301、302

第4組:303304 305

第五組負(fù)責(zé): 大

四、401、402

第6組:403404405

第七組負(fù)責(zé): 大

五、501、502

第八組負(fù)責(zé):503、504、505、大六

第九組負(fù)責(zé)圖書館和新大樓的班級(jí)

第十組負(fù)責(zé):實(shí)訓(xùn)樓各班級(jí)

(五)、活動(dòng)文明警示語要求:

(六)、評(píng)獎(jiǎng)方式:

1.根據(jù)正確的答案率,在相同正確率的情況下* *;

2我們將要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),在校園內(nèi)采納15個(gè)有創(chuàng)意的文明警示語

共地段使用。

3. 2010年12月18日,公布了收生名單。使用的文明警示用語牌會(huì)注有被采納的同學(xué)名字。

(七)、活動(dòng)預(yù)算:

文明警示牌(**):15塊×9元=135元

雙面膠:5張×2.5元=12.5元

總計(jì):147.5元

(八)、注意事項(xiàng) :

1、請(qǐng)參加本次活動(dòng)的勞生大隊(duì)成員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。

2請(qǐng)戴好工作證,服從安排?;顒?dòng)期間不要嬉戲玩耍,以保護(hù)學(xué)生的工作

部形象。如果有人離開,請(qǐng)通知隊(duì)長(zhǎng)。

三?;顒?dòng)結(jié)束后,請(qǐng)留下來拍照留念。作為我們以后的宣傳資料。

4、活動(dòng)后期要落實(shí)宣傳工作。

活動(dòng)二:校園“綠色傳遞”環(huán)保宣傳活動(dòng)

(一)活動(dòng)主題:“整治環(huán)境,從點(diǎn)滴做起?!?/p>

(2) 目的:大學(xué)校園是學(xué)習(xí)和生活的家園,周圍環(huán)境的好壞決定著我們的心情。校園“綠色傳遞”環(huán)保宣傳活動(dòng)能加強(qiáng)在校生的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自覺性。

(三)活動(dòng)內(nèi)容:

1、“愛護(hù)環(huán)境、從我做起、從身邊做起”全校師生大型橫幅簽名活動(dòng)。

2宣傳單和口頭宣傳健康文明意識(shí)。

3、收到宣傳單的同學(xué)(寫下你對(duì)環(huán)保的意識(shí)程度和姓名)請(qǐng)于中午11:30分—19:20分自覺到升旗臺(tái)投入“環(huán)保箱

(四)活動(dòng)流程:

12010年12月13日7時(shí)10分,勞動(dòng)大隊(duì)全體隊(duì)員齊聚升旗臺(tái),每組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)并簽到。7: 每班30分宣傳健康文明意識(shí)。

2、 2010年12月13日11:30分所有勞生大隊(duì)成員在升旗臺(tái)集合,由各組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),負(fù)責(zé)簽到。簽到后開始擺放桌子、橫幅。

活動(dòng)開始,等待同學(xué)們參加。19: 20點(diǎn),簽約活動(dòng)停止。勞動(dòng)衛(wèi)生部門和勞動(dòng)大隊(duì)合影留念,并對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了清理。

三。12月13日上午,健康意識(shí)和文明宣傳活動(dòng)安排如下:

第一組負(fù)責(zé):大

二、201、202

第二組:203、204、205

第三組負(fù)責(zé):大

三、301、302

第4組:303304 305

第五組負(fù)責(zé):大

四、401、402

第6組:403404405

第七組負(fù)責(zé):504、大

五、大六

第八組負(fù)責(zé):新樓各班級(jí)

第九組負(fù)責(zé):圖書館各班級(jí)

第十組負(fù)責(zé):實(shí)訓(xùn)樓各班級(jí)

(5) 日期:2010年12月13日至2010年12月13日

(六)活動(dòng)預(yù)算:

橫幅:一張×60元=60元

總計(jì):60元

(七)注意事項(xiàng) :

1、請(qǐng)參加本次活動(dòng)的勞生大隊(duì)成員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。

2請(qǐng)戴好工作證,服從安排?;顒?dòng)期間不要嬉戲玩耍,以保護(hù)學(xué)生的工作部形象。如果有人離開,請(qǐng)通知隊(duì)長(zhǎng)。

三。活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)拍照作為我們的宣傳資料。

4、活動(dòng)后期要落實(shí)宣傳工作。

活動(dòng)三: “愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,辯出和諧,論出精彩”辯論大賽

(一)活動(dòng)主題:“為校園添一片清潔,讓生活多一份溫馨。”

(二)活動(dòng)目的:

為了能激起同學(xué)們對(duì)衛(wèi)生環(huán)保的激情,讓同學(xué)能夠增強(qiáng)環(huán)保的意思。只有意識(shí)到環(huán)境保護(hù),我們才能使終保持校園清潔,使我們的學(xué)習(xí)和生活更加舒適。

計(jì)劃方案【篇3】

值此國(guó)際婦女節(jié)來臨之際,為了活躍院女職工的業(yè)余文化生活,促進(jìn)身心健康,以更飽滿的熱情投入醫(yī)療工作中,院管理委員會(huì)中心決定舉辦慶“三八”婦女節(jié)有獎(jiǎng)趣味活動(dòng)?,F(xiàn)將具體活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)日期:

3月8日(星期X)下午2:30—4:30。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

院門診樓二樓會(huì)議室。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

模仿競(jìng)猜、1分鐘快速跳繩。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

模仿競(jìng)猜:

一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、參與獎(jiǎng)。

一分鐘快速跳繩:

一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名、參與獎(jiǎng)。

五、有獎(jiǎng)趣味活動(dòng)游戲規(guī)則

1、模仿競(jìng)猜游戲規(guī)則:

兩人一組,模仿者看完謎底后用肢體語言表達(dá),另一人根據(jù)模仿猜出謎底,一分鐘內(nèi)猜出謎底最多的獲獎(jiǎng)。

2、一分鐘快速跳繩游戲規(guī)則:

1人一組,一分鐘內(nèi)跳得最多者獲勝。

六、活動(dòng)安排:

總策劃:

活動(dòng)內(nèi)容及道具安排:

攝影:

裁判及活動(dòng)次序:

場(chǎng)地布置:

計(jì)劃方案【篇4】

你有音樂夢(mèng)嗎?

你憧憬著舞臺(tái)的燈光照亮雙眼的瞬間嗎?

你期待著觀眾的歡呼激蕩耳膜的剎那嗎?

燈光、話筒、音樂、舞臺(tái),你,將“電”燃音樂的夢(mèng)想,詠唱最輝煌的青春!讓你夢(mèng)想的花朵開得更加燦爛,讓你獨(dú)特的.風(fēng)采更加迷人,我們,將為你喝彩!電信學(xué)部“十佳歌手”大賽,你的舞臺(tái),你主宰!

具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

本次比賽分為海選、預(yù)賽、決賽三個(gè)階段,在大工最高舞臺(tái)——山上禮堂——評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)勝獎(jiǎng)四名,頒發(fā)“十佳歌手”證書和獎(jiǎng)級(jí)證書,并有豐厚的禮品相送。同時(shí),最優(yōu)秀的五名選手將直接推薦進(jìn)入校十佳歌手大賽。

二、活動(dòng)對(duì)象:

面向電子信息與電氣工程學(xué)部全體在校本科生。

三.參賽要求:

原則上報(bào)名以獨(dú)唱為主,也歡迎以組合、樂隊(duì)的形式參賽。海選階段可以清唱參賽,如需要伴奏音樂或者伴奏樂器,請(qǐng)自行準(zhǔn)備。

五、報(bào)名方式:

1、在eetopgers@下載報(bào)名表(密碼:dianxinshelian),并于截止時(shí)間前發(fā)送至:

2、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:填寫本頁背面的報(bào)名表,并現(xiàn)場(chǎng)交還給工作人員。

12月16日晚,學(xué)校大禮堂歌聲飛揚(yáng),掌聲雷動(dòng),校園十大歌手總決賽在冠軍蘇一洲同學(xué)演唱的《第一滴淚》的歌聲中拉開了帷幕 。出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)有校黨委副書記江孝漁、上海理工大學(xué)醫(yī)療器械與食品學(xué)院黨總

支書記黃慧以及相關(guān)職能部門、各系部和東滬校區(qū)的學(xué)生工作者。

經(jīng)過了一個(gè)半月的層層選拔,16名成功晉級(jí)的選手站在了總決賽的舞臺(tái)上。懷著激情與夢(mèng)想,選手們紛紛上臺(tái)獻(xiàn)歌。最終,來自09治療二班的程乃熹同學(xué)以一首《我是一只小小鳥》獲得了本次比賽的冠軍,09醫(yī)電的關(guān)雪妮同學(xué),09檢

測(cè)班的李廣同學(xué)分獲亞軍和季軍。校黨委副書記江孝漁和上海理工大學(xué)醫(yī)療器械

與食品學(xué)院黨總支書記黃慧為十大歌手頒獎(jiǎng)。

校園十大歌手的比賽為廣大學(xué)生搭建了良好的自我展示舞臺(tái),對(duì)于提高學(xué)生的藝

術(shù)修養(yǎng)、豐富校園文化生活起到重要的作用。(團(tuán)委供稿) ,

懷揣著激情與夢(mèng)想,選手們一上臺(tái)就讓在場(chǎng)所有人感受到他們展現(xiàn)才華的激情和洋溢青春的熱情。隨著第一位選手《青蘋果樂園》的音樂響起,激烈的比賽拉開序幕,

計(jì)劃方案【篇5】

一、班會(huì)背景:

今天的少年兒童是跨世紀(jì)的一代,是21世紀(jì)的主人,是人類的未來。但隨著我國(guó)社會(huì)逐漸以獨(dú)生子女家庭為主要結(jié)構(gòu)的發(fā)展,學(xué)生在家庭、學(xué)校都表現(xiàn)出以自我為中心的許多行為,對(duì)自己做過的或做錯(cuò)的事缺乏自我反省,不能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

二、班會(huì)目的:

1、讓學(xué)生懂得做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)。

2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真,勇于承擔(dān)責(zé)任,不推諉。

3、通過活動(dòng)讓學(xué)生做事不負(fù)責(zé)任,會(huì)對(duì)他人、集體、國(guó)家?guī)聿缓玫挠绊憽?/p>

三、班會(huì)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生注意觀察我們班的同學(xué)做事負(fù)責(zé)與不負(fù)責(zé)的事例;

2、班干部搜集同學(xué)發(fā)現(xiàn)的事例選兩個(gè)有代表性的事例排練成小品;

3、教室布置:

(1)學(xué)生圍成U字型;

(2)教室前的黑板中間畫成心型,寫上主題并適當(dāng)點(diǎn)綴。

四、班會(huì)過程:

(一)程序

1、學(xué)生導(dǎo)語;

2、講故事《成長(zhǎng)與責(zé)任》;

3、表演小品:

(1)《小明的值日工作》,學(xué)生發(fā)表看法;

(2)《小組長(zhǎng)》,學(xué)生談感受;

4、學(xué)生列舉班級(jí)“責(zé)任心”強(qiáng)的`事例;

5、游戲《勇于承擔(dān)責(zé)任》;

6、讀名人名言;

7、寫努力完成的一件事,貼“心”,明確目的;

8、輔導(dǎo)員講話。

(二)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

1、隊(duì)會(huì)儀式

2、宣布活動(dòng)開始

主持人(女)責(zé)任心是金。俗話說:“是金子總會(huì)發(fā)光的!”一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光。

主持人(男)責(zé)任心是美。小學(xué)做一個(gè)有責(zé)任心的人主題班會(huì)。當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

主持人(女)一個(gè)人有了責(zé)任心,就擁有了至高無上的靈魂。

主持人(男)一個(gè)人有了責(zé)任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動(dòng)。

主持人(合)一個(gè)人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!

二(2)班“做一個(gè)有責(zé)任心的人”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

3、講故事

主持人(女)同學(xué)們,我們每個(gè)人生活在社會(huì)上,都在做著各自的事情,有國(guó)家和社會(huì)交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。主持人(男)是呀!下面請(qǐng)張致瑋同學(xué)為我們講《成長(zhǎng)與責(zé)任》的故事,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!

故事大意:同學(xué)們,有這樣一個(gè)故事:在1922年美國(guó)國(guó)慶日前夕,一個(gè)11歲的美國(guó)男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚(yáng),可就在這時(shí),警察來了,把男孩帶走,去了警察局。

警察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩以及他的父親,但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對(duì)煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當(dāng)時(shí)14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個(gè)男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后還給我。做一個(gè)有責(zé)任心的人主題班會(huì)每隊(duì)4個(gè)人,兩人相向站著,另外兩人相向蹲著,一個(gè)站著和蹲著的人是一邊;

2、著的兩個(gè)人進(jìn)行猜拳,猜拳勝者,則由猜拳勝者蹲著的人去拍一下對(duì)方輸?shù)亩字说氖终疲?/p>

3、輸方輪換位置,即站著的人蹲下,蹲著的人站起來,繼續(xù)開始下一局

(響音樂,學(xué)生玩游戲)

主持人(女)當(dāng)同伴失敗的時(shí)候,有沒有抱怨?你心里是怎樣想的?

主持人(男)兩個(gè)人有沒有同心協(xié)力對(duì)付外面的壓力?

主持人(女)同學(xué)們,玩了這個(gè)游戲后,你有什么感受?

7、看屏幕,讀名言

主持人(男)關(guān)于責(zé)任心,自古就有許多人加以傳誦,讓我們一起讀讀以下的名人名言吧!

(屏幕出示下列名人名言,全班同學(xué)齊讀)

1、實(shí)力永遠(yuǎn)意味著責(zé)任和危險(xiǎn)?!绹?guó)總統(tǒng)羅斯福

2、說話隨便的人,便是沒有責(zé)任心。

計(jì)劃方案【篇6】

為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),糾正行業(yè)不正之風(fēng),弘揚(yáng)正氣,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的教育、教學(xué)行為,加強(qiáng)校風(fēng)和師德建設(shè),構(gòu)建和諧、平安校園,根據(jù)樅陽縣教育局20xx年4月15日會(huì)議和《樅陽縣教育系統(tǒng)治理教育“三亂”工作方案的`通知》文件精神,特制定學(xué)校制止“三亂”工作實(shí)施方案:

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過深入治理教育 “三亂”活動(dòng),推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)校依法治校、依法治教,提高學(xué)校辦學(xué)理念,將治理教育“三亂”納入治校體系,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)教育良性競(jìng)爭(zhēng),樹立教育良好形象;進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè),提升治教治學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步加大對(duì)教育 “三亂”的懲處力度,營(yíng)造全社會(huì)自覺抵制教育“三亂”氛圍,遏制教育不正之風(fēng),辦好人民滿意教育。使學(xué)校管理工作走向制度化、法治化、規(guī)范化,確保學(xué)校教育改革發(fā)展的順利進(jìn)行。

二、主要措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步完善以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的治理“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確職責(zé),提出要求,確保所有工作落到實(shí)處。

附:領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組 員:

2、治理亂收費(fèi)。重點(diǎn)治理在職教師各類因亂辦班(亂輔導(dǎo))、亂帶生行為產(chǎn)生的亂收費(fèi)。從重處理在職教師自行收費(fèi)和以學(xué)校、學(xué)段、班級(jí)、社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)及假借他人名義的收費(fèi)行為,從嚴(yán)處理在職教師介紹學(xué)生收取回扣及學(xué)校以無償輔導(dǎo)為幌、行亂收費(fèi)之實(shí)的行為。堅(jiān)決禁止以各種名目向?qū)W生推銷、推薦各種學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品。

3、治理亂辦班。重點(diǎn)治理學(xué)?;蛟诼毥處熇脤W(xué)生午休、下午放學(xué)后或者節(jié)假日時(shí)間,在?;蛘咦庥眯M鈭?chǎng)地組織學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo),在職教師擅自外出兼課。

4、落實(shí)責(zé)任,學(xué)校與每位教師簽訂承諾書。在教師中開展“教育形象工程”活動(dòng),樹教師教學(xué)正氣,樹教育新風(fēng),真正把糾風(fēng)治亂工作落實(shí)到實(shí)處。Xx鎮(zhèn)中心校與教師簽訂承諾書。

5、加強(qiáng)監(jiān)督 ,加大對(duì)治理“三亂”工作的督查力度。學(xué)校設(shè)立“舉報(bào)箱”,對(duì)群眾舉報(bào)、家長(zhǎng)來信、來訪等進(jìn)行及時(shí)處理,對(duì)違反 “三亂”的教師,一經(jīng)查實(shí),將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,不留后患。

6、常規(guī)管理工作:

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期和不定期地組織相關(guān)人員到教師或者學(xué)生家里進(jìn)行實(shí)地抽查,了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。

(2)拓寬溝通渠道,:

注:

1、此方案如有與上級(jí)文件精神相抵觸時(shí),以上級(jí)文件精神為準(zhǔn)。

2、此方案從制定之日起開始執(zhí)行。

計(jì)劃方案【篇7】

為熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立*周年,進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)我所黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè),不斷提高廣大黨員先進(jìn)性和踐行“***x”重要思想的自覺性,所黨支部決定在全體黨員和干部職工中開展慶“七一”系列活動(dòng),現(xiàn)通知如下:

一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞深入貫徹學(xué)習(xí)黨的xx大精神,結(jié)合當(dāng)前各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,鞏固和運(yùn)用學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀成果,狠抓落實(shí),激勵(lì)全體黨員和入黨積極分子解放思想,開拓創(chuàng)新,增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力,凝聚力和戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步推動(dòng)衛(wèi)生監(jiān)督工作的發(fā)展。

二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間 1、在全所組織開展計(jì)算機(jī)實(shí)際應(yīng)用操作考試,全面提升衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍的整體素質(zhì)和個(gè)人能力。 2、舉辦慶“七一”廣播體操比賽,充分展現(xiàn)新時(shí)期我所衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍的新面貌,更好地營(yíng)造和諧、創(chuàng)新、進(jìn)取的氛圍,推動(dòng)衛(wèi)生監(jiān)督工作發(fā)展。 3、樹立一批典型。

“七一”前夕,總結(jié)表彰在衛(wèi)生監(jiān)督工作中作出突出成績(jī)的黨小組和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,每個(gè)黨小組推薦2名優(yōu)秀黨員,6月20日前上報(bào)黨支部。通過活動(dòng),樹立典型,凝聚力量,推動(dòng)工作。 4、讀一本好書。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,支部倡議黨員重溫《我是共產(chǎn)黨員》一書,進(jìn)一步提高黨員的思想覺悟,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。 5、做一件有意義的事,以黨小組為單位組織黨員和入黨積極分子參加,保證每人做一件有意義的好事,進(jìn)一步提升思想覺悟,政治覺悟,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。 6、在慶“七一”紀(jì)念活動(dòng)期間,組織積極分子入黨宣誓儀式,充分吸納在平常工作中積極向黨組織靠攏的同志,為黨的組織增添新鮮血液。

三、活動(dòng)要求開展好紀(jì)念黨的生日系列活動(dòng),是我所全體黨員政治生活中的一件大事,各科室、各黨小組要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真落實(shí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)黨組織、黨員隊(duì)伍和衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍的建設(shè)。

計(jì)劃方案【篇8】

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)

團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)策劃

主辦單位:共青團(tuán)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)委員會(huì)

共青團(tuán)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院委員會(huì)

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

主辦單位:中國(guó)礦業(yè)大學(xué)伊人社目錄

一、活動(dòng)主題

二、活動(dòng)目的和意義

三、主辦單位

四、面向?qū)ο?/strong>

五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

六、活動(dòng)內(nèi)容

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

八、活動(dòng)可行性分析

一、活動(dòng)主題:

團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)

二、活動(dòng)目的:

在課余時(shí)間組織此次團(tuán)輔活動(dòng),目的在于讓同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),多多了解彼此,同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活,積極開展活動(dòng),讓同學(xué)們?nèi)谌氪髮W(xué)生活做一個(gè)鋪墊。

共青團(tuán)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)委員會(huì)

共青團(tuán)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院委員會(huì)

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)社團(tuán)伊人社

團(tuán)內(nèi)成員

前期準(zhǔn)備:

1提前通知小組中的學(xué)生,并告知活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),并提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作

2俱樂部應(yīng)準(zhǔn)備好比賽所需的物品和材料。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):

活動(dòng)游戲:

1、游戲——海盜船長(zhǎng)

目標(biāo):讓大家盡快熟悉彼此,同時(shí)讓大家盡快融入集體。

規(guī)則:a)所有人打亂秩序后,手拉手圍成一個(gè)圈。

b) 給你兩分鐘時(shí)間熟悉一下

c )由其中一個(gè)人喊出任意一個(gè)的名字,被喊到的人將右手舉過頭頂,左右兩人做出劃船動(dòng)作并且喊"嘿咻,嘿咻".

d ) 做錯(cuò)的人要在圓圈中間表演一個(gè)小節(jié)目。

e) 一個(gè)人不能重復(fù)叫一個(gè)人的名字,除非他不能說出圈中的人的名字。

討論:當(dāng)別人想叫別人的名字時(shí),你害怕別人叫你嗎?為什么?

2、恢復(fù)原狀(5-10分鐘)

目的:使成員感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)的重要性,并愿意為團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)犧牲自己的利益。

規(guī)則:a )分組(同學(xué)們站成一排,報(bào)數(shù)1,2,1,2的報(bào),報(bào)到1的一組,報(bào)到2的一組)手拉手站成一個(gè)圈。

b) 讓學(xué)生記住左邊和右邊的學(xué)生

c )打亂每組順序

(d)當(dāng)喊“停”時(shí),同學(xué)不可隨意走動(dòng),讓同學(xué)在30秒內(nèi)找到左右手邊拉的同學(xué),恢復(fù)開始時(shí)的圓。

討論:當(dāng)你在恢復(fù)過程中被踐踏或被拉時(shí),你有什么感覺?

2你認(rèn)為在整個(gè)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)同一目標(biāo)的過程中,你自己的利益是否受到影響甚至犧牲?感受如何?

3、“舉案齊眉”

目的:讓學(xué)生感受到齊心協(xié)力的重要性。

規(guī)則:a組(b組)每個(gè)人都要摸電線桿

c )大家齊心協(xié)力將木桿舉到齊眉的位置

用時(shí)最少的一組獲勝

討論:你覺得合作的重要性嗎?

4、“風(fēng)中勁草”

目的:讓學(xué)生感受到信任對(duì)團(tuán)隊(duì)的重要性以及如何建立信任。

規(guī)則:同學(xué)圍成一個(gè)向心圓“草”在圓**。

(b)“草”雙手抱在胸前,靠攏雙腳,閉上眼睛,身體繃直倒下去,倒前問“我要倒了,你們準(zhǔn)備好了沒?”回答好了后,“草”選擇任意方向倒下,倒到哪個(gè)人身上時(shí),伸出雙手把“草”推到另一個(gè)方向。

(c)每個(gè)同學(xué)都做一次“草”。

討論:你感受到了什么?完全相信對(duì)方時(shí)會(huì)不會(huì)恐懼?

八、活動(dòng)可行性分析

1此次活動(dòng)由伊朗社會(huì)組織舉辦,準(zhǔn)備充分

2這項(xiàng)活動(dòng)積極健康,富有挑戰(zhàn)性和趣味性。這符合學(xué)生的口味。我相信它能得到大多數(shù)學(xué)生的支持。

計(jì)劃方案【篇9】

淮陰工學(xué)院外國(guó)語學(xué)院英語1113班團(tuán)支部

“關(guān)愛青年預(yù)備役”團(tuán)日活動(dòng)策劃

書二〇一二年五月四日

目錄一、 活動(dòng)目的

二、 活動(dòng)主題

三、 活動(dòng)時(shí)間

四、 活動(dòng)地點(diǎn)

五、 活動(dòng)流程

六、 活動(dòng)內(nèi)容

七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

一、活動(dòng)目的

增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力,調(diào)動(dòng)了團(tuán)員的積極性,使學(xué)生更好地了解本專業(yè)的應(yīng)用特點(diǎn)。

二、活動(dòng)主題:關(guān)愛少年兒童。運(yùn)用專業(yè)知識(shí)幫助小學(xué)生解決學(xué)習(xí)和作業(yè)中的問題;同時(shí),要引導(dǎo)心理健康和理想的樹立。

三、活動(dòng)時(shí)間:六月初起

4、 地點(diǎn):淮陰工學(xué)院逸夫樓j101

五、活動(dòng)流程:

(一)前期準(zhǔn)備及宣傳:

1班子與延安路小學(xué)聯(lián)系討論,組織校學(xué)生參加活動(dòng);

2該班學(xué)生到延安路小學(xué)宣傳;

三。在學(xué)校同過海報(bào)、廣播等形式進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)其他班級(jí)和高校學(xué)生加入并提出建議。

(二)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:

1、由班主任出面向?qū)W校借逸夫樓教室j101,時(shí)間為六月起的每個(gè)周末;

2鼓勵(lì)學(xué)生積極準(zhǔn)備輔導(dǎo)材料和互動(dòng)游戲;

三。生活委員會(huì)負(fù)責(zé)購(gòu)買零食(糖等)。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、每周末進(jìn)行免費(fèi)“小家教”型輔導(dǎo),對(duì)象為延安路小學(xué)學(xué)生,特別是那些家長(zhǎng)沒空輔導(dǎo)孩子或父母不在身邊又爺爺奶奶監(jiān)護(hù)的孩子;

2小學(xué)輔導(dǎo)的主要內(nèi)容是英語、數(shù)學(xué)和語文。幫助孩子們完成作業(yè),復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)作業(yè),獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生;

三。輔導(dǎo)實(shí)行課堂制度,課間休息時(shí)間陪學(xué)生聊天、玩游戲;

4與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,即時(shí)反應(yīng)孩子的學(xué)習(xí)和心理狀況;

5及時(shí)記錄每次輔導(dǎo)情況,拍照并定期總結(jié)。

6以海報(bào)形式宣傳我支部團(tuán)日活動(dòng)成果;

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

伙食費(fèi)100元,筆記本約20元

共計(jì)120元

外國(guó)語學(xué)院主題小組日活動(dòng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽表

設(shè)計(jì):王晶晶學(xué)院:淮陰工學(xué)院班級(jí):英語1113課時(shí):2012-05-04

外國(guó)語學(xué)院英語1113班團(tuán)支部

二〇一二年五月四日

計(jì)劃方案【篇10】

一、接親路線:

車隊(duì)自環(huán)東佳苑(新郎)家——(向西)花園路——洪樓西路(向北)——花園小區(qū)一區(qū)一號(hào)樓,新娘住處接新娘及娘家人——花園路(向西)——?dú)v山路(向南)——濼元大街(向西)——良友富臨大酒店三樓明湖中餐廳

接親人員:5人(負(fù)責(zé)花車)

車輛:8輛

頭車:新郎

中間:

尾車:

接親人員:xx

酒店人員:xx

二、程序及人員安排:

1、負(fù)責(zé)花車、拿好新娘手捧花、宋爽帶胸花,備司機(jī)紅包發(fā)車前由xx給每位司機(jī)。xx負(fù)責(zé)順車?;ò晏崆斑\(yùn)往酒店

2、新房喜字由xx負(fù)責(zé)貼好(7點(diǎn)前)。

3、xx帶隊(duì)(在新娘家拿帶把茶碗),xx(給新娘戴胸花)、xx、前往迎親,注意帶好開門見喜紅包4-5個(gè)。時(shí)間9點(diǎn)50分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),從新娘家出發(fā)時(shí)間為10點(diǎn)28分,到達(dá)酒店時(shí)間為10點(diǎn)58分。路上隨時(shí)聯(lián)系。

4、頭天晚上吹好小氣球,家具、電器上擺好喜字;酒水、煙、糖、點(diǎn)心(4種)、紅紙(酒店服務(wù)員裁剪)提前一天運(yùn)抵酒店。

5、當(dāng)日9點(diǎn)半前xx以及青島的幾位同學(xué)負(fù)責(zé)將花瓣、吹好的氣球、大小喜字(酒店)、紅紙(酒店服務(wù)員裁剪)、手執(zhí)炮(8個(gè),4個(gè)人,3次放,由司儀分派)、彩帶(4個(gè))、雙面膠帶、簽到簿、較粗的簽字筆1—2支、紅包、司儀要求準(zhǔn)備的其他物品帶到良友富臨,會(huì)同xx安排裝盤,xx給廚師喜禮(兩條煙、兩瓶喜酒、一包糖)。

6、xx安排女同學(xué)、李尚軍安排女同事負(fù)責(zé)撒花瓣,彩紙等。

7、擺盤完畢都到禮堂門口迎賓,xx負(fù)責(zé)簽到,宴后發(fā)糖,xx負(fù)責(zé)收紅包,xx負(fù)責(zé)照像,xx負(fù)責(zé)酒水,齊正綱、李慶亮、李尚軍負(fù)責(zé)安排就座。

8、酒席安排:大廳11桌備2桌,4單間。

9、xx帶衣服,xx去還婚紗

三、單間4,大廳11:

1、女貴賓席(大小飛龍廳):14人

2、男貴賓席(大小飛龍廳):13人

3、男女貴賓席:10人

4、領(lǐng)導(dǎo)席(飛泉廳):8人

5、其他親屬親友席:xxx

6、男方同學(xué)席:1桌

男方同事席:4桌

女方同學(xué)席:1桌

女方同事席:3桌

幫忙人員:1桌

7、喜臺(tái)安排:新郎父母、新郎領(lǐng)導(dǎo);新娘父母、新娘領(lǐng)導(dǎo)。

8、11點(diǎn)18分,婚禮開始,司儀主持婚禮儀式?;槎Y開始后安排女同志撒花瓣。

9、儀式結(jié)束,安排就座,婚宴開始。四大件上齊后新郎、新娘在司儀、伴郎的帶領(lǐng)下開始敬酒。

計(jì)劃方案【篇11】

西華大學(xué)經(jīng)濟(jì)與**學(xué)院新生

主辦:經(jīng)貿(mào)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

承辦:經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部

2010年10月22日

表1。演講的背景和目的

二、 賽事日程和內(nèi)容1

三、 人員安排和具體操作2

附錄演講題目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)3

報(bào)名表4

物資清單5

一、活動(dòng)背景及目的:

引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;樹立遠(yuǎn)大理想,明確學(xué)習(xí)目的;幫助他們了解學(xué)校并熱愛所學(xué)專業(yè),提升素養(yǎng),為今后四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ),增強(qiáng)新生的自信心。同時(shí),要探索新發(fā)言人,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、系風(fēng)的形成。同時(shí)豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉大學(xué)生的口才與演講能力,提升大學(xué)生的心理素質(zhì),提升經(jīng)貿(mào)學(xué)院的整體實(shí)力和影響力。

二、賽事對(duì)象:經(jīng)貿(mào)學(xué)院大一全體學(xué)生

三、賽事日程:

兩至三天,比賽分為初賽和決賽,初賽選擇前十二名進(jìn)入決賽,決賽角逐前三名,同**選出“最佳口才獎(jiǎng)”,“最佳表演獎(jiǎng)”,“最佳人氣獎(jiǎng)”,班級(jí)之間評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。具體名額以實(shí)際情況而定。

四、 賽事內(nèi)容:

比賽定題題目

掃陽光》

有三個(gè)兄弟年齡不過四,五歲,由于臥室的窗戶整天都是密閉著,他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗,看見外面燦爛的陽光,覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說:“我們可以一起把外面的陽光掃一點(diǎn)進(jìn)來。

”于是,兄弟兩人拿著掃帚和簸箕,到陽臺(tái)掃陽光。等到他們把簸箕搬到房間的時(shí)候,里面的陽光就沒有了。這樣一而再再而三的掃了很多次。

屋里還是樣一點(diǎn)陽光沒有。在廚房里忙碌的母親看到他們奇怪的行為,就問:“你在干什么?

"他們回答說:'房間太暗了。我們要掃點(diǎn)陽光進(jìn)來。

”媽媽笑道:只要把窗戶打開,陽光自然就會(huì)進(jìn)來。何必去掃呢?

”根據(jù)這則小故事,自擬演講題目,要求貼合材料,聯(lián)系大學(xué)生活實(shí)際

2、即興演講

《 微笑面對(duì)生活》、 《祖國(guó)在我心中》、《 感恩》、《 我的大學(xué)我的夢(mèng)想》

《放飛理想》、《 讀書伴我成長(zhǎng)》

3比賽時(shí)間,預(yù)賽時(shí)間:10月31日,在第一教學(xué)6006

決賽在11月5號(hào),地點(diǎn)在六教(具體教室得申請(qǐng)后再通知)

第一部分:組織機(jī)構(gòu)

主辦方:經(jīng)貿(mào)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

承辦單位:經(jīng)貿(mào)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部

第二部分:人員安排

1、 劉苗、劉成義、何楊負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓和評(píng)委

二、由何楊與嚴(yán)世輝解決物質(zhì)

3、 秦慧負(fù)責(zé)證書及資料打印的相關(guān)事宜

4、 主持人:預(yù)賽:潘建如

決賽: 余歐

5、 現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:現(xiàn)場(chǎng)1:廖健、楊文生、孔莎莎

第二場(chǎng):劉瀟、唐莉、張紅艷

第三場(chǎng):楊德蘭、馬利波

六、黑板:孔莎莎,肖文操,

第三部分:具體操作

1前期準(zhǔn)備:人員邀請(qǐng)(包括評(píng)委、嘉賓、觀眾)

2放置教室申請(qǐng),座位安排:

教室初賽在一教,決賽安排在多**教室

三。材料和經(jīng)費(fèi):嘉賓和評(píng)委的飲用水、參賽者的獎(jiǎng)品和決賽場(chǎng)地的安排

4現(xiàn)場(chǎng)安排及流程:嘉賓、評(píng)委入座,主持人開場(chǎng)白(包括嘉賓和評(píng)委的介紹);參賽人員依次上臺(tái)演講;人員未到場(chǎng)視為棄權(quán),遲到的將輪次安排到最后;評(píng)委最后做全場(chǎng)點(diǎn)評(píng);嘉賓點(diǎn)評(píng)

5、 突發(fā)情況:現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件,機(jī)動(dòng)解決;

6現(xiàn)場(chǎng)清理:部門內(nèi)部分工;

7總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié),聽取評(píng)委和嘉賓的意見和建議;

8預(yù)期效果:首先,本次大賽的目的是提高經(jīng)貿(mào)學(xué)院的影響力,增強(qiáng)系的實(shí)力,鼓舞員工士氣,提高秘書的能力;

附錄一演講題目及規(guī)定用時(shí)

1、定題演講題目選手可自定小標(biāo)題,定時(shí)5分鐘;2即席演講主題:賽前保密,每名選手上臺(tái)演講前15分鐘提問,固定時(shí)間3分鐘;3.回答問題:評(píng)委將分別就固定主題演講或即席演講提出問題,每次回答時(shí)間為1分鐘。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(一)評(píng)分細(xì)則:

(二)評(píng)分指標(biāo)要求:

將演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度和綜合印象分為四個(gè)部分對(duì)演講者進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

一、演講內(nèi)容:40分。演講內(nèi)容要貼近主題,主題要清晰深刻,風(fēng)格要積極,語言要自然流暢,充滿真情實(shí)感。

二、語言表達(dá):30分。要求演講無稿件,聲音洪亮,語言清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適中,表達(dá)流暢,熱情高漲。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。

三、形象風(fēng)度:20分。要求著裝整齊,端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。

四、綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

(三)時(shí)間要求:

1、定題演講和即興演講定時(shí)各3分鐘,在2分30秒時(shí)有鈴聲提示,演講時(shí)間不足2分45秒或超過3分15秒,扣0.5-1分。

2、兩次回答問題定時(shí)各1分鐘,在45秒時(shí)有鈴聲提示,回答問題時(shí)間不足45秒或超過1分15秒,扣0.5-1分。

附錄二演講比賽報(bào)名表

2010年新生演講比賽報(bào)名表

注:此表應(yīng)于2010年10月31日前交各班學(xué)習(xí)委員會(huì)

附錄三物資清單

一、嘉賓及評(píng)委的飲用水每場(chǎng)五位評(píng)委五位嘉賓 1.5 x 10=15

2、 策劃書、傳單、申請(qǐng)表、獲獎(jiǎng)證書印刷(待定)

三、決賽現(xiàn)場(chǎng)布置氣球等

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