家長學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)。

光陰如流水，一去不復(fù)返。一階段的工作即將結(jié)束 ，新一階段的工作正在到來。需要寫好總結(jié)來檢驗(yàn)這段時(shí)間的工作，寫工作總結(jié)的時(shí)候，我們盡量要站在領(lǐng)導(dǎo)的角度思考問題。我們在寫總結(jié)時(shí)要考慮什么呢？小編為大家呈上收集和整理的家長學(xué)校活動(dòng)總結(jié)六篇，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

家長學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)(篇1)

一、完善組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和專兼職教師隊(duì)伍，兩支隊(duì)伍中主要聘請了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師擔(dān)任兼職教師，也聘請了社會(huì)上有一定家教經(jīng)驗(yàn)的退休教師和其他行業(yè)的工作者擔(dān)任專職教師。良好的教師隊(duì)伍是家長學(xué)校有效教育的人才保障，集中各類教師人才也為各類家庭教育問題的有效解決提供了人力保證。

2、 定期召開家長會(huì)，掌握切實(shí)有效的教育方法

為了使家庭教育與學(xué)校教育一體化，我校定期召開家長會(huì)與家長進(jìn)行溝通，并利用“家長聯(lián)系本”做好家校聯(lián)系，同家長共同研究教育學(xué)生的好方法。班主任應(yīng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)溝通情況，學(xué)校應(yīng)及時(shí)采用好的方法和建議。為了使家長學(xué)校的教育輔導(dǎo)能夠吸引更多的家長參與，取得最大效益，我們力求使講座輔導(dǎo)的內(nèi)容即具有針對性，更具有普遍性，貼近眾多的家長。

此舉在廣大家長中引起了強(qiáng)烈的反響，有效地提高了廣大家長對家庭教育的意義和家庭教育的方式方法的科學(xué)認(rèn)識。

家長會(huì)是學(xué)校教育的一項(xiàng)日常工作。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期至少召開一次家長會(huì)，解決學(xué)校教育教學(xué)中普遍存在的問題。每次家長會(huì)前，老師都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，把學(xué)校的辦學(xué)理念和當(dāng)前的工作目標(biāo)作為家長會(huì)的主要內(nèi)容。

同時(shí)嚴(yán)格要求教師，不準(zhǔn)把家長會(huì)開成成績報(bào)告會(huì)或批評會(huì)，要求有針對性，確實(shí)能幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握有效的教育方法，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。會(huì)后，家長們根據(jù)學(xué)習(xí)情況，寫下自己的體會(huì)，反應(yīng)自己的意見。學(xué)校總結(jié)了每各班家長的意見，并給出了答復(fù)。

3、 提高質(zhì)量，為孩子們樹立學(xué)習(xí)的榜樣

學(xué)校重視引導(dǎo)家長教育孩子從自己做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響孩子，樹立作為孩子第一任老師的責(zé)任感。有的家長在參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)后，反思自己在為人處世上的不足和差距，激發(fā)起重塑自我、為兒示范的愿望。

同時(shí)，信任兒同時(shí)教育兒童的基礎(chǔ)。家長缺乏對孩子的信任，一味指責(zé)、埋怨孩子，會(huì)導(dǎo)之親子關(guān)系的緊張，“關(guān)閉”了孩子與家長交流的通道。在教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)校強(qiáng)調(diào)家長要尊重孩子的人格和尊嚴(yán)，在信任的基礎(chǔ)上引導(dǎo)孩子，。

在全體教師和家長的大力支持和積極配合下，我校家長學(xué)校工作順利開展。在今后的辦學(xué)過程中，我校將進(jìn)一步以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來衡量自己，不斷探索家長學(xué)校辦學(xué)新路子，密切與家長的關(guān)系，為共同培養(yǎng)好下一代而不懈努力。

家長學(xué)校活動(dòng)總結(jié)(篇2)

2005田園高中家長學(xué)?？偨Y(jié)

家庭是一個(gè)人成長的起點(diǎn)，是孩子接受教育的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師，家庭教育是人類一切教育的基礎(chǔ)，直接影響著孩子今后的成長。我們學(xué)校歷來高度重視家長學(xué)校建設(shè)，始終保持了區(qū)街聯(lián)辦家長學(xué)校的特色，取得了明顯成效。

1、 更新觀念，充分認(rèn)識家庭教育的重要性

我校每年成立了由分管德育的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任家長學(xué)校校長、街道黨支部書記任家長學(xué)校家長學(xué)校副校長的家長學(xué)校委員會(huì)，公開學(xué)校的校務(wù)，做到學(xué)校的事，家長知道，充分發(fā)揮家庭、社會(huì)教育功能，以完善我校的辦學(xué)思想。

2、 改進(jìn)方法，掌握有效的教育途徑

1、參加家長學(xué)校培訓(xùn)是家長更新家教觀念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道，所以我校精心組織每一期家長的授課工作。家長會(huì)常開常新。每學(xué)期，為了讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況和能力發(fā)展，并以不斷創(chuàng)新的形式，贏得好評。

如在家長會(huì)上，除負(fù)責(zé)抓學(xué)校德育工作的校長匯報(bào)工作外，還向家長展示老師的教學(xué)基本功，展示學(xué)生的特長，家長十分感興趣。

2、我校每年組織“萬名教師訪萬家”、“社會(huì)尊重教師，教師回報(bào)社會(huì)”開放日活動(dòng)，深入了解學(xué)生的生活背景以及在家庭教育中存在的問題，再結(jié)合教材，擬出講課課題，確定面授內(nèi)容。學(xué)校安排熟悉教育學(xué)、心理學(xué)知識、了解家教理論與實(shí)踐并對所講主題有較深入研究的教師作為家長學(xué)校的任課教師，同時(shí)邀請了一些心理學(xué)專家、法制副校長來校講課，講課的內(nèi)容深入淺出，使家長坐得住、聽得進(jìn)、有收獲。學(xué)校要求每位班主任老師在每次家長會(huì)上的講話必須認(rèn)真?zhèn)湔n，做到真正熟悉家長心態(tài)，了解家教實(shí)際，把正確的家庭教育觀念、家教方法傳授給家長。

3、學(xué)校針對三個(gè)年級的不同特點(diǎn)設(shè)置了不同的教育內(nèi)容，對高一新生家長進(jìn)行“怎樣適應(yīng)高中生活”的講座，從心理上給予科學(xué)指導(dǎo)，并廣泛聽取家長意見；對高二年級的家長主要圍繞“邁好青春第一步”，及時(shí)對孩子在青春期可能出現(xiàn)的一些問題提一些建議；畢業(yè)班學(xué)生家長則“譜寫人生新篇章”這個(gè)主題，回答一些價(jià)值觀問題。學(xué)校還利用期中測試后針對家長關(guān)心的問題進(jìn)行座談，從思想品德談到文化知識，從學(xué)會(huì)做人到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，對在不同個(gè)性的的人與家長溝通；同時(shí)感謝家長對我校工作的關(guān)心，我校一點(diǎn)一滴的成績都離不開家長的大力支持同時(shí)我校也向家長表示，我們一定會(huì)辛勤耕耘，教書育人，為孩子的健康成長盡心盡職，得到家長的稱贊。

4利用家長學(xué)校，讓家長接受普法教育。

5、開展了“做合格父母、育合格人才”主題宣傳教育和學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。

在深入貫徹《中共**國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，我校在開展教育思想大討論活動(dòng)的同時(shí)，也邀請了家長參加了 “做合格父母、育合格人才”活動(dòng)，主題是如何樹立科學(xué)的人才觀和育人觀，堅(jiān)持把教育子女做人，促進(jìn)子女的全面發(fā)展放到首位。我們學(xué)校收到了一批***的育兒文章，安排他們在會(huì)上交流，教育了廣大家長。

青年學(xué)生是祖國的未來，是家庭的希望。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革的深入發(fā)展以及我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將會(huì)給家庭教育帶來層出不窮的新情況、新特點(diǎn)和新問題，廣大家長還會(huì)面臨許多困惑，我校將進(jìn)一步以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來衡量自己，不斷探索家長學(xué)校辦學(xué)的新路子，密切與家長的關(guān)系，共同為培養(yǎng)好下一代而不懈努力。

家長學(xué)?？偨Y(jié)

2004-2005第二學(xué)期

光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過去了。在這一學(xué)期中，我們根據(jù)新《綱要》，根據(jù)家長學(xué)校的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會(huì)、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用，充分發(fā)揮家長在新世紀(jì)提高人口素質(zhì)中的積極作用，為幼兒創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境，我校多年來高度重視家長學(xué)校工作，針對新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn)，努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式，積極進(jìn)行家長學(xué)校的課題研究，健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高了教育的實(shí)效性，取得了顯著的效果，現(xiàn)做總結(jié)如下：

一、組織機(jī)構(gòu)健全

我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單，如“家長委員會(huì)組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”、“家長學(xué)校任課教師名單”等，由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表、社區(qū)代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。每學(xué)期都舉行“家庭教育會(huì)議”，商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜，由專人負(fù)責(zé)記錄。校長負(fù)責(zé)家長學(xué)校的日常工作，教學(xué)部負(fù)責(zé)教育業(yè)務(wù)、檔案歸檔工作。

學(xué)校積極構(gòu)建“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。

（1） 定期的“家長學(xué)校”教學(xué)。在開學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容，授課人及時(shí)間，家長學(xué)校不斷改變形式，除對家長進(jìn)行授課外，設(shè)置家長信箱，質(zhì)疑解難，做好家長教育孩子的參謀工作，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

（2）學(xué)校通過家長會(huì)和家訪的形式，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù)，把家長會(huì)和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來抓，有記錄、有檢查。

二、各項(xiàng)制度扎實(shí)

在家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，家長學(xué)校任課教師按照固定的參考教材做到“五認(rèn)真”，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核，年終認(rèn)真撰寫“辦好家?！钡慕?jīng)驗(yàn)**。學(xué)校能注意資料積累。“家長學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃”、“活動(dòng)記錄”、“學(xué)期工作總結(jié)”、“活動(dòng)大事記”等資料齊全。

家長園地每個(gè)月1次，積極向家長宣傳 “家長教育行為規(guī)范”、、“愛的表達(dá)”、 “成功教育點(diǎn)滴”等中外先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園每周更換“家長學(xué)校園地”內(nèi)容，將“一周活動(dòng)安排”、“本周要求”、“教學(xué)內(nèi)容”、“教師的話”等項(xiàng)定期上墻，每周與家長見面，取得家長的共識，為了給家長指南，我們還精心設(shè)計(jì)了“科學(xué)育兒小知識”等，幫助家長提高認(rèn)識，一家長來稿說：“通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到教育孩子意義大，任務(wù)重，幼小的苗苗，確實(shí)更需要精心的養(yǎng)護(hù)需要充足的陽光和水分，才能茁壯成長。事實(shí)說明，

身教重于言教，正人必先正己。家長要以身作則，為孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，正確引導(dǎo)孩子言行。”

三、教學(xué)活動(dòng)正常

家長學(xué)校有大規(guī)模的全校性活動(dòng)、小規(guī)模的討論會(huì)和班級教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)期活動(dòng)不少于4次，出勤率達(dá)85%以上，受到家長的廣泛重視。

家長學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)靈活多樣，深受好評

1舉辦家庭教育講座，幫助家長樹立新觀念，樹立新的質(zhì)量觀，全面培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

2、根據(jù)不同情況召開小型座談會(huì)，對培養(yǎng)幼兒高尚的情操、堅(jiān)強(qiáng)的意志、良好的習(xí)慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì)，具有不可估量的作用。

3、平時(shí)及時(shí)與家長聯(lián)系：一方面鼓勵(lì)家長校訪，一方面將幼兒在校情況通過書面聯(lián)系、**聯(lián)系及時(shí)與家長取得溝通，取得家長的支持與配合。

4、邀請家長來校參加活動(dòng)。如“家長半日開放活動(dòng)”，“大班畢業(yè)典禮”讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。家長通過半日開放活動(dòng)，看到了自己的孩子的進(jìn)步，又找到與其他孩子的差距，調(diào)動(dòng)了其教育子女的積極性，同時(shí)提供了自身文化素養(yǎng)。

當(dāng)然，本學(xué)期家長學(xué)校的內(nèi)容還有很多，很多，在此，我不多做列舉了?？傊?，我們會(huì)繼續(xù)努力，進(jìn)一步探索，把家長學(xué)校辦得越來越好。

家長學(xué)校工作總結(jié)

為貫徹落實(shí)**《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，為切實(shí)執(zhí)行全國、省、市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議和德育工作會(huì)議精神，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會(huì)、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用，充分發(fā)揮家長在新世紀(jì)提高人口素質(zhì)中的積極作用，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境，我校多年來高度重視家長學(xué)校工作，針對新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn)，努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式，健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高了教育的實(shí)效性，取得了顯著的效果。

一、組織機(jī)構(gòu)健全

我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單，如“家長委員會(huì)組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”等，由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表、社區(qū)或村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。每班選出一名家長代表組成家長委員會(huì)。每學(xué)期都舉行“家長會(huì)”，商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜，由專人負(fù)責(zé)記錄。

家長學(xué)校的日常工作由校長主持，教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)、檔案歸檔。學(xué)校積極構(gòu)建“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。（1） 定期的“家長學(xué)校”教學(xué)。

在開學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容，授課人及時(shí)間，家長學(xué)校不斷改變形式，開展各類活動(dòng)，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。（2）學(xué)校通過家長會(huì)和家訪的形式，共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù)，把家長會(huì)和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來抓，有記錄、有檢查，并要求家訪率每學(xué)期達(dá)到80%。（3）請大瑤鎮(zhèn)司法所鄒長庚所長擔(dān)任法制副校長，對學(xué)生進(jìn)行法律講座，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念，認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動(dòng)。

二、各項(xiàng)制度扎實(shí)

在家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評選好“優(yōu)秀家長”并收集優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)**。學(xué)校能注意資料積累?！凹议L學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃”、 “學(xué)期工作總結(jié)”、“家長會(huì)簽到名單”、 “家長會(huì)活動(dòng)記錄”等資料齊全。

積極向家長宣傳鄧小平理論、江總書記“****”重要思想，以及“家長教育行為規(guī)范”、 “比爾.蓋茨與父母”、“愛的表達(dá)”、“美國人的家教觀 ”、“教教孩子花錢五法”“成功教育點(diǎn)滴”等中外先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)**。

三、教學(xué)活動(dòng)正常

家長學(xué)校有大規(guī)模的全校性活動(dòng)、小規(guī)模的討論會(huì)和班級教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)期不少于三項(xiàng)活動(dòng)。出勤率達(dá)90%以上，受到家長的普遍重視。家長學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)靈活多樣，深受好評

1舉辦家庭教育講座，幫助家長樹立新觀念，樹立新的質(zhì)量觀，全面培養(yǎng)高素質(zhì)人才。2、根據(jù)不同情況召開小型座談會(huì)，召開部分學(xué)生家長會(huì)，指出培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操、堅(jiān)強(qiáng)的意志、良好的習(xí)慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì)，具有不可估量的作用。3、平時(shí)及時(shí)與家長聯(lián)系：

一方面鼓勵(lì)家長校訪，一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、**聯(lián)系及時(shí)與家長取得溝通，取得家長的支持與配合。4、邀請家長來校參加活動(dòng)。如“元旦節(jié)”等，讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。

家長通過參加學(xué)校豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，看到了自己的孩子的特長，又欣賞到別的孩子的擅長，倍受鼓舞，調(diào)動(dòng)了其教育子女的積極性，同時(shí)提供了自身文化素養(yǎng)。5、學(xué)校設(shè)立心理咨詢機(jī)構(gòu)，有心理咨詢室、心理咨詢輔導(dǎo)員，針對獨(dú)生子女中出現(xiàn)的心理障礙，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，使其健康、快樂、活潑地成長，并且做好家長育兒咨詢。6、學(xué)校在校園**設(shè)“家長學(xué)校”欄目，把學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育結(jié)合起來，與綜合治理工作結(jié)合起來，使家長學(xué)校的工作有聲有色，受到良好的效果。

四、教育效果顯著

1、我校廣泛開展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的宣傳、教育活動(dòng)，緊緊圍繞《關(guān)于實(shí)施中國“小公民”道德建設(shè)計(jì)劃的通知》精神，以評選“文明禮儀校園之星”為主題，多種形式開展各類教育實(shí)踐活動(dòng)，如本期我們精心組織召開了全校性的大規(guī)模家長會(huì)，通過電視講話，對家長們進(jìn)行教育孩子方面的培訓(xùn)，并協(xié)助**搞好了嚴(yán)厲打擊地下***的宣傳工作。讓班主任與家長面對面交流，拉近家庭與學(xué)校的關(guān)系，更有利于孩子的教育。

2、樹立典型，以點(diǎn)帶面。家長學(xué)校認(rèn)真組織進(jìn)行了“優(yōu)秀家長”的評選活動(dòng)，要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料，在廣大家長中推介，還收集了家長的經(jīng)驗(yàn)**。在這些優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下，取得了良好的成績。

學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，家長們都積極支持。通過家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)，家長們感觸很深，有的家長在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上說：“過去我只知道對孩子一味地愛，家長學(xué)校使我知道愛有誤區(qū)，過分的愛會(huì)像過量的藥劑或有毒的汁液一樣危害孩子的身心健康。

現(xiàn)在孩子們知道如何在家做家務(wù)，在外面幫助有需要的人。我們太高興了?！?/p>

3、學(xué)校關(guān)心愛護(hù)弱勢群體家庭子女的教育，思想上積極引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)，生活上全力幫助，建立殘疾、特困戶、特殊家庭子女的檔案，發(fā)動(dòng)廣大師生為他們獻(xiàn)愛心，使這群孩子能夠享受到大集體的關(guān)心和溫暖。

4、開展了多種形式的活動(dòng)。家長學(xué)校編寫了《家長報(bào)》，向家長們通報(bào)了學(xué)?！靶@之星”的評選結(jié)果，給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗(yàn)**。幼兒園舉辦了家長開放日活動(dòng)，對家長們進(jìn)行了家教培訓(xùn)，由孩子們進(jìn)行了體操表演，老師為家長上了幾堂匯報(bào)課，家長們反響很好，收到了很好的教育效果。

新世紀(jì)，隨著教育體制改革的深入開展，我們學(xué)校也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們決心在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界人士的支持下，充分發(fā)揮潛力，把人才培養(yǎng)的奠基工程，把家長學(xué)校辦得越來越好！

家長學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)(篇3)

七級鎮(zhèn)中心小學(xué)

2010年9月

9月28日，我們學(xué)校舉行了家長學(xué)校開放日。本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視，活動(dòng)前我們召開會(huì)議, 共同商討開課內(nèi)容，在全體教師的精心準(zhǔn)備、家長們的大力支持下，本次開放日活動(dòng)圓滿結(jié)束。

（家長學(xué)校各種制度）

本次活動(dòng)旨在為構(gòu)建和諧教育環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通，全面提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平，推動(dòng)家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的教育教學(xué)和管理情況，從而更好地配合學(xué)校共同教育好學(xué)生，感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍?；顒?dòng)前，我們通過學(xué)生邀請，懇請家長在百忙之中參加我們的家長學(xué)校開放日活動(dòng)，走進(jìn)學(xué)校，關(guān)注學(xué)校的工作，關(guān)注教師的教學(xué)，關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。這次家長學(xué)校開放日活動(dòng)，家長們紛紛應(yīng)邀而至，參會(huì)人數(shù)在95%以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往任何一次家長會(huì)。

不能到會(huì)的家長通過孩子或手機(jī)向老師請假，充分體現(xiàn)了家長對學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度重視。活動(dòng)期間，家長們仔細(xì)聆聽，沒有任何噪音。會(huì)場秩序良好。學(xué)校向家長解釋了學(xué)校的目的和意義；匯報(bào)了學(xué)校的辦學(xué)理念、教育教學(xué)質(zhì)量、特色教育，并布置了幾個(gè)展示學(xué)校風(fēng)采和特色的德育室、舞蹈室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室等讓家長參觀。

家長近距離地了解了孩子每天在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況以及教師的素質(zhì)，更多地知曉了學(xué)校的教學(xué)特色、教育理念以及取得的成績?；顒?dòng)結(jié)束后，我們又請家長們給學(xué)校提出意見或建議，廣大家長對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，一致認(rèn)為學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代，管理嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，辦學(xué)理念先進(jìn)，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時(shí)，為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰，對自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意，尤其對學(xué)科老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。

家長們的學(xué)校開放日活動(dòng)不僅讓家長們感受到了實(shí)惠和感受，也給了學(xué)校很多啟發(fā)。從家長們的建議中，我們可以看到我們今后應(yīng)該改進(jìn)，這對學(xué)校今后的工作起著重要的作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，家長們留下了寶貴的意見，并提出了中肯的建議。

這將激勵(lì)我們今后繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家校合校的弊端，把家校共作做得更好。

家長們在參觀舞蹈室

家長們在參觀綜合實(shí)踐活動(dòng)室

家長們正在德育室參觀學(xué)生作品

這次家長學(xué)校開放日活動(dòng)，不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是使家長充分認(rèn)識到了家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合的重要性；促進(jìn)了家長與學(xué)校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方位促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂、健康成長，增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的一次有力實(shí)踐。學(xué)校將廣泛吸納家長的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，充分調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校、參與班級建設(shè)的積極性，使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

家長學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)(篇4)

家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每個(gè)孩子營造良好的教育環(huán)境，努力提高我園幼兒家長的家教水平，促使家庭教育更好地成為我園教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。我園開園初就創(chuàng)辦了家長學(xué)校，命名為：

*****家長學(xué)校。

我校工作的目標(biāo)任務(wù)主要有：

1．以全國婦聯(lián)、教育部《關(guān)于全國家長學(xué)校工作的指導(dǎo)意見》為指導(dǎo)辦好家長學(xué)校，創(chuàng)新各項(xiàng)工作，爭創(chuàng)市級標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校。

2通過家長學(xué)校的教學(xué)形式，使家長明確黨的教育方針，了解國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策；了解幼兒園教育規(guī)律、辦學(xué)理念和幼兒園紀(jì)律；認(rèn)識家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識，指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

3．開展主動(dòng)與家長溝通的活動(dòng)。教師利用家長接送幼兒的機(jī)會(huì)，與家長進(jìn)行溝通交流，及時(shí)反饋幼兒在園表現(xiàn)、身體狀況，利用家園聯(lián)系欄宣傳新的教育理念，新的教育方法。

4采取多種形式，豐富家長學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容，在家長學(xué)校開展有效的教學(xué)活動(dòng)。

5．夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ)，做到參與全員化、評選優(yōu)選化，使家庭、幼兒園、社會(huì)協(xié)調(diào)配合，共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

建校以來，我校主要做了以下工作：

1、及時(shí)成立了組織機(jī)構(gòu)：

校長：***

副校長：***

教導(dǎo)主任：***

教師校外輔導(dǎo)員：***|***

2、建立了各種規(guī)章制度，明確了學(xué)校職責(zé)、校長職責(zé)、教師職責(zé)，對檔案管理、教師備課、學(xué)員登記、家訪等提出了具體詳細(xì)的要求，使得我校一切工作有章可循。

3、開展了一系列的活動(dòng)。

（1）、*月*日下午召開了第一次家長會(huì)，此次家長會(huì)的主要目的和任務(wù)是一宣布家長學(xué)校成立；二改變家長的教育觀；三了解我園的辦園宗旨。會(huì)上，校長宣布成立家長學(xué)校，并解釋了學(xué)校的管理制度。

最后，針對目前家庭教育的誤區(qū)做了題為《家園攜手，共同為孩子撐起一片藍(lán)天》的專題講座。講座主要從以下兩個(gè)問題來闡述：第一，我們需要什么樣的人；第二，不能讓孩子輸在起跑線上，對吧？

由于事先制作精美，家長仔細(xì)聆聽，反應(yīng)良好。緊接著，*校長就我園的辦園宗旨跟家長進(jìn)行了溝通，家長們特別理解和支持我園不使用教材，將知識和能力的提高滲透在活動(dòng)中的做法。

（2）、*月*日，我園開展了家長開放日活動(dòng)，各位家長走進(jìn)幼兒園親眼目睹了我們的教學(xué)流程，親自參與了我們的教學(xué)活動(dòng)。所有班級都組織了各種親子活動(dòng)。家長跟孩子一起快樂游戲，一起唱歌跳舞。

另外，家長都親眼目睹了我們對幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，了解了我園規(guī)范的管理。這一活動(dòng)進(jìn)一步加深了家長對幼兒園的理解和信任，為我們今后的合作教育打下了良好的基礎(chǔ)。下午，園里及時(shí)召開了研討會(huì)，就這次家長開放日活動(dòng)進(jìn)行了研討，各班針對活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題提出了改進(jìn)意見，有利于下次此類活動(dòng)的順利開展。

（3） 下午，根據(jù)幼兒園的安排，每各班都召開了家長會(huì)。會(huì)議的主要目的是：在每各班級設(shè)立一個(gè)家長委員會(huì)，明確家長委員會(huì)的職責(zé)；就慶“六一”的有關(guān)事宜與家長進(jìn)行溝通，爭取家長委員會(huì)的支持和幫助。

據(jù)會(huì)后各班的反饋，家長們對我園的工作特別支持，都樂意參加今后家長學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并對幫助我們的工作給予了很高的熱情。

我校猶如一只初展羽翼的雛鷹，前進(jìn)的路上少不了狂風(fēng)暴雨，少不了艱難險(xiǎn)阻，但我堅(jiān)信，在全國婦聯(lián)、教育部對家長學(xué)校的高度重視的藍(lán)天下，在縣婦聯(lián)、教體局等社會(huì)各界大力支持的和風(fēng)中，它一定能越飛越高，飛出自己的精彩，飛向自己的目標(biāo)！

家長學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)(篇5)

馬旗寨小學(xué)家長委員會(huì)活動(dòng)總結(jié)

家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和補(bǔ)充，家長是孩子的第一任教師，我校家長委員會(huì)積極協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系。全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合的效力，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、 組織管理制度化、規(guī)范化、系列化

家庭教育作為現(xiàn)代教育的支柱之一，越來越受到教育工作者和家長的重視。我校家長委員會(huì)工作納入學(xué)校教育整體規(guī)劃之中，建立了相關(guān)的制度，從而保證了家長委員會(huì)工作有序開展，家長學(xué)校工作健康有效的發(fā)展。

二、發(fā)揮“五促進(jìn)”的特殊作用

父母是孩子的好老師、好朋友，家庭教育是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要課堂。隨著家長委員會(huì)工作的制度化和家長學(xué)校的規(guī)范化，家長對家庭教育的認(rèn)識越來越豐富。家長委員會(huì)及家長學(xué)校的巨大作用也逐漸顯現(xiàn)出來，這種作用已經(jīng)從單純的傳播家教知識，向?qū)W校的各項(xiàng)工作中延伸。

（1） 促進(jìn)了家長家庭教育知識的不斷更新。

注重向家長宣傳和介紹良好的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。特別是把新的家教理念、觀點(diǎn)及時(shí)向家長傳授。

（2） 更好地促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展，使學(xué)校的整體工作邁上更高的臺(tái)階。

（3） 促進(jìn)了教師教育教學(xué)水平的提高。通過請家長及家長委員會(huì)成員進(jìn)課堂聽課，參與學(xué)校相關(guān)教育活動(dòng)的交流，極大地促使教師提高教育教學(xué)藝術(shù)和水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（4）促進(jìn)教師與家長的交流。家長委員會(huì)是教師和學(xué)生家長交流、溝通的好渠道，加上教師每學(xué)期一次的家訪，教師和家長有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)交換意見和看法，有效地將學(xué)校和家庭鏈接起來，及時(shí)反饋學(xué)生在校和在家的表現(xiàn)，有力地保證了每個(gè)學(xué)生都能健康的發(fā)展。

（5） 促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。由于家庭與學(xué)校的密切合作，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

通過組織家長會(huì)，重視家教工作，學(xué)校取得了良好的效果。我們將進(jìn)一步抓好這塊工作，積極探索完善家長委員會(huì)工作方式方法，充分發(fā)揮家長委員會(huì)成員的輻射作用和影響力，為社會(huì)培養(yǎng)合格的小學(xué)生。

固堤小學(xué)

2010年12月

家長學(xué)校活動(dòng)總結(jié)(篇6)

二班家長學(xué)?；顒?dòng)小組工作總結(jié)

練考威 2014/6/25

二年級第二學(xué)期期中考試結(jié)束了，為了讓每一位家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的溝通與聯(lián)系，共同**教育孩子的對策與方法，2014年5月16日，二（2）班召開了期中家長會(huì)。二（2）班家長會(huì)按時(shí)在本班教室舉行，主題是圍繞“一切為了孩子”。在這次家長會(huì)上，老師和家長通過近距離接觸，懷著一顆對孩子的關(guān)切之心，班主任、科任老師分別通過深入的和家長交流思想，廣泛交換了看法，產(chǎn)生了積極的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。

現(xiàn)將二（2）班家長會(huì)總結(jié)如下：

一、家長會(huì)召開情況

在班主任的精心策劃和安排下，黑板上工整的書寫著“一切為了孩子”六個(gè)醒目的大字，無形地拉進(jìn)了在座的家長和學(xué)校及老師的距離，會(huì)上班主任老師首先熱情洋溢的致詞，講解學(xué)校召開這次家長會(huì)的目的，有針對性地耐心把事先發(fā)到課桌上的期中試卷、各科目達(dá)標(biāo)練習(xí)冊，同與會(huì)家長們從四個(gè)方面進(jìn)行深層次的溝通與交流。一是先由班主任介紹班級情況。二（2）班是個(gè)好班，可是這次期中考試班級整體成績下降，究其原因主要是孩子們由于發(fā)育和臨近畢業(yè)等各方面原因，普遍思想存在波動(dòng)，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，放松了對自己的嚴(yán)格要求。

第二，代課教師向家長傳達(dá)新課改的精神。全校教師都本著教孩子成材的理念，努力營造和諧民主的師生關(guān)系。在生活中成為學(xué)生的父母，思想上的朋友和學(xué)校的導(dǎo)師。

三是家庭教育問題。家庭教育對孩子影響很大。呼吁家長不要只重視學(xué)生的成績，要多關(guān)注孩子的身體，心理和思想習(xí)慣的養(yǎng)成，把孩子塑造成德智體美勞全面發(fā)展的**人。

四是本班級學(xué)生存在的問題。（1） 有些學(xué)生上課注意力不集中，經(jīng)常做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的小動(dòng)作。（2）字跡潦草。

（3）上課說小話，不專心聽講。（4）存在偏科現(xiàn)象。

在家長會(huì)上，班主任還特意安排了品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生家長代表，給在座的與會(huì)家長們談如何教育引導(dǎo)孩子成為棟梁之材的方法。接著學(xué)校校長就學(xué)生學(xué)習(xí)、成長和復(fù)習(xí)階段的有限時(shí)間給在座家長交了個(gè)底。會(huì)后，各科目的老師和家長進(jìn)行了個(gè)別談話。

特別是對于班上出現(xiàn)嚴(yán)重問題的學(xué)生，老師們與家長們就他們的學(xué)習(xí)成績和思想狀況進(jìn)行了詳細(xì)的交談。

二、家長會(huì)的收獲

這次家長會(huì)收獲頗豐。它可以概括為三個(gè)詞：溝通、交流和教育。

1、溝通。這一次，老師和家長將進(jìn)行近距離接觸和面對面交談。如：

“我們班有些學(xué)生存在上網(wǎng)，耽誤學(xué)習(xí)，放學(xué)去網(wǎng)吧的不良現(xiàn)象；將手機(jī)帶給學(xué)生既不安全又不健康；學(xué)生不允許攀比，家長需要配合老師進(jìn)行教育和勸說。杜絕孩子買零食，亂花錢，家長要多管理和控制，保證孩子在家吃好飯”。對于孩子的上述不良習(xí)慣，加強(qiáng)與家長的了解，建立友誼，增進(jìn)情感。

2、交流。通過家長會(huì)，家長們進(jìn)一步了解了學(xué)校、老師和孩子們。明白了怎樣做一個(gè)合格的家長，如何教育自己的孩子。

作為一名教師，我了解家長的性格，學(xué)生的家庭情況，以及學(xué)生在家的表現(xiàn)。

3、教育。首先教育了學(xué)生。家長會(huì)對于學(xué)生心理有相當(dāng)大的震撼力，無論是憂心忡忡，或是坦然面對，他們都會(huì)反思自我、反思學(xué)習(xí)、反思言行，反思成績，反思過錯(cuò)。

其次教育了家長。很多家長，或忙于經(jīng)商，忙于工作。他們沒有時(shí)間關(guān)心孩子，認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事。

通過家長會(huì)，增強(qiáng)了家長的責(zé)任感，認(rèn)識到家庭教育是孩子成長不可缺少的組成部分。只有家庭和學(xué)校的配合，孩子才能健康成長。再次，教育了老師通過和家長們的交談，老師們看到了家長們對孩子，對學(xué)校，對老師殷切希望，看到了他們望子成龍的天下父母心。

我感受到了當(dāng)老師的使命感，覺得肩上的擔(dān)子更重了。

三、家長會(huì)的效果

家長會(huì)對二班學(xué)生的教育取得了良好的效果。家長會(huì)結(jié)束后，全班學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大變化，改變了以往班上學(xué)生浮躁的氛圍。師生關(guān)系更加融洽。成績差的學(xué)生要放下心中的包袱，告別過去，積極快樂地投入到學(xué)習(xí)中去。

有些孩子們書寫出了工整秀麗的漢字。有的孩子作小動(dòng)作和上課說小話的毛病改了。內(nèi)向、膽小的學(xué)生變得更加開放和成熟。

家長學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)(篇7)

為了加深家長對學(xué)校教育的了解，解決當(dāng)前家庭教育的一些實(shí)際問題，促成家校聯(lián)系，共同教育好孩子，學(xué)校在11月28日這天舉辦了家長學(xué)校開班儀式。此次活動(dòng)特邀湖南省家長學(xué)校講師團(tuán)講師、湘潭市教育局關(guān)工委常務(wù)副主任王愛國同志，湘潭市小學(xué)思品理事會(huì)理事長、市和平小學(xué)校長、昭山和平小學(xué)校長兼黨支部書記向文華同志，湘潭市美術(shù)教育協(xié)會(huì)小學(xué)組理事長、昭山和平小學(xué)執(zhí)行校長唐樹立同志，全國書香之家、湖南省師德標(biāo)兵、湘潭市優(yōu)秀教師、市和平小學(xué)名班主任賓詠荷老師授課。

除了李函穎因奶奶去世而請假外，沒有其他父母不在。因?yàn)槲覀兪且凰聦W(xué)校，在活動(dòng)中，我們向校長和唐校長向細(xì)介紹了我們學(xué)校的師資和發(fā)展方向。王愛國理事長在講座中強(qiáng)調(diào)指出，好好學(xué)習(xí)如何做家長，是到會(huì)的每一位家長在當(dāng)前乃至今后相當(dāng)長時(shí)間的頭等重要的大事。

從某種意義上說，兒童未來的幸福感很大程度上取決于家庭生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，包括學(xué)校。為了孩子未來的幸福，家長和老師同等重要！最后，著名班主任彬先生的講座將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。

她結(jié)合自身二十多年的班主任經(jīng)驗(yàn)，跟家長們分享了怎樣與孩子進(jìn)行交流，怎樣正確教育孩子才能讓孩子接受，深入淺出的進(jìn)行講授，讓每個(gè)與會(huì)的家長都受益匪淺。

整整近三個(gè)小時(shí)，家長們都在認(rèn)真聆聽各位教育專家們的講座，并認(rèn)真做好了學(xué)習(xí)筆記，為回家寫學(xué)習(xí)心得做好準(zhǔn)備。他們紛紛表示，通過此次在學(xué)校中的學(xué)習(xí)，使家長知道了該如何對孩子進(jìn)行教育，如何與學(xué)校老師配合進(jìn)行教育，如何培養(yǎng)與鍛煉孩子各方面的興趣，幫助他們樹立了正確的教育觀，也深刻地體會(huì)到家庭教育在孩子成長、學(xué)習(xí)過程中的重要性。這次授課活動(dòng)讓他們改變了觀念，學(xué)到了方法，找到了方向，真是受益良多！

3班班主任：周贊

2014年12月3日

家長學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)(篇8)

參考范本

______ 年月日

部門家長學(xué)校開展活動(dòng)總結(jié)

1、開展各類講座

為了提高家長的整體素質(zhì)，家長可以更好地掌握教育孩子的方法和技巧，提高家庭教育水平。家長學(xué)校根據(jù)七年級、八年級、九年級學(xué)生的心理特征和學(xué)習(xí)狀況的不同，自20xx年以來一共為家長開展了18次講座。對七年級家長主要開展關(guān)于習(xí)慣、勵(lì)志方面的講座，對八年級家長主要開展關(guān)于青春期教育方面的講座，對九年級家長主要開展關(guān)于孩子中考前心理、生活方面的講座。

受邀的專家包括來自國家，xx市，xx市和我校的老師。

2、開展隨堂聽課活動(dòng)

為了讓家長深入了解學(xué)校、老師和孩子的學(xué)習(xí)情況；為了讓家長走進(jìn)課堂，促進(jìn)學(xué)校、教師和家長之間的溝通。家長學(xué)校每學(xué)期設(shè)立一周，為七、八年級的家長開展全面開放的課堂活動(dòng)。（1）聽課前：

召開各班會(huì)長籌備工作會(huì)議，由會(huì)長牽頭 ，其余幾位成員協(xié)助安排聽課時(shí)間、聽課計(jì)劃表的制作及聽課人員的落實(shí) 。（2）聽課中：在課堂上家長密切注視著其他孩子的表現(xiàn)，關(guān)注老師的教學(xué)風(fēng)格，既大致了解了現(xiàn)在課堂教學(xué)的模式，也清楚地看到了自己孩子在課堂上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

（3）聽課后：多數(shù)家長就課堂教學(xué)和孩子在校學(xué)習(xí)情況與任課老師進(jìn)行了廣泛的信息交流，達(dá)到了家?；?dòng)的理想境界。我校教師的教學(xué)水平得到了家長的全面考驗(yàn)，得到了家長的認(rèn)可和好評。

在整個(gè)隨堂聽課周結(jié)束以后，家長學(xué)校對家長的聽課評價(jià)進(jìn)行收集整理，所有資料上交到校長室存檔。對家長的肯定意見和建議由校長室反饋給相關(guān)的教師和學(xué)科組，并把它作為改進(jìn)教學(xué)，進(jìn)一步提升教師素質(zhì)的依據(jù)和動(dòng)力，讓課堂開放真正起到促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的作用。

3、開展親子教育活動(dòng)

由于我校大多數(shù)學(xué)生是寄宿的，平時(shí)與父母交流和溝通的時(shí)間較少。因此，家長學(xué)校利用班會(huì)在七、八年級班級開展親子教育活動(dòng)。

班會(huì)主題豐富，形式多樣。主題： 心靈之約、 親子活動(dòng)課、感恩的心、 為了父母的微笑、走進(jìn)父母、親子互相溝通、孝敬父母、雞和蛋的故事、學(xué)會(huì)感恩，擁抱親情、 品不盡的愛、成長快樂、親子middot;感恩middot;自信等。

形式多樣，有****、詩歌朗誦、趣味親子活動(dòng)、舞蹈、越劇、短劇、啞劇、才藝表演、小品、猜謎語、大合唱等。

通過親子教育活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)孝順父母，懂得孝道為道的原則；使孩子們深刻地感受到家人的關(guān)愛和父母的愛；使孩子學(xué)會(huì)了感恩，要通過好好學(xué)習(xí)來報(bào)答父母對自己的關(guān)心與愛；讓孩子學(xué)會(huì)理解父母。同時(shí)，父母可以了解孩子內(nèi)心的聲音，了解孩子的許多想法，縮短他們之間的距離；讓父母知道如何關(guān)心、支持和鼓勵(lì)他們的孩子。總之，通過該項(xiàng)活動(dòng)，緩解了家長與孩子之間出現(xiàn)的一些矛盾，增進(jìn)兩代人之間的交流，對彼此有更進(jìn)一步的了解，促進(jìn)親子之間的溝通，為孩子身心健康的發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。

4、家長參與學(xué)校元旦同臺(tái)演出

20xx年至今，每年元旦匯演，家長學(xué)校都特邀七年級、八年級有才藝的家長參與同臺(tái)演出，并邀請各班家長代表一起參與**。節(jié)目豐富多彩，包含教育意義，有家長與孩子詩歌朗誦、家長越劇演唱、家長與班級孩子群舞、家長與孩子樂器合奏、家長與班級孩子合唱等。

5、社區(qū)、家庭、學(xué)校互動(dòng)

（1） 學(xué)校為社區(qū)開放閱覽室和電腦室

（2）社區(qū)參與學(xué)?；顒?dòng)

從20xx年12月至今，社區(qū)為家長舉辦了四場專題講座。主題分別是《新世紀(jì)如何做合格父母》、《健康生活進(jìn)萬家協(xié)會(huì)社區(qū)手拉手進(jìn)校園》心理健康講座、《禁毒知識宣傳進(jìn)校園》、《健康生活進(jìn)萬家協(xié)會(huì)社區(qū)手拉手進(jìn)校園》未成年人思想道德教育暨環(huán)保宣傳等。（目的：

讓全社會(huì)關(guān)注孩子的健康成長，讓社會(huì)也服務(wù)于學(xué)校教育，豐富學(xué)生的課余生活。）

家長學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)(篇9)

論家庭學(xué)校社會(huì)三位一體網(wǎng)絡(luò)教育的構(gòu)建

近年來，我校在認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于學(xué)校德育工作的意見》，以抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育為主線，以心理健康教育、法制教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育、誠信教育為重點(diǎn)，積極營造濃厚的德育氛圍，不斷加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育，取得了顯著的成績。特別是在家長學(xué)校建設(shè)方面，不斷加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，形成最大的教育合力，取得最好的教育效果。作為學(xué)校的德育主任，我在家長學(xué)校的建設(shè)和實(shí)踐中做了一些具體的工作

一、舉辦家教知識講座

為了優(yōu)化家庭教育環(huán)境，協(xié)調(diào)家庭教育與學(xué)校教育的關(guān)系，有效開展家校合作，使家庭教師發(fā)揮積極作用

德育辦公室積極提供家庭教育服務(wù)，為更多的父母創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件和機(jī)會(huì)。我們把加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育網(wǎng)絡(luò)作為整個(gè)教育過程的重要組成部分。每學(xué)期的開學(xué)初和期中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都通過“家長學(xué)?！倍ㄆ谂e辦家教知識講座，向家長介紹小學(xué)生生理與心理特點(diǎn)、思想品德形成指導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)以及加強(qiáng)家校聯(lián)系的方法等有關(guān)知識，效果較好，受到歡迎。

二、定期召開家長會(huì)

我校的家長學(xué)?；顒?dòng)，不是簡單的成績匯報(bào)會(huì)，更不是告狀會(huì)、施壓會(huì)，而是通過教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家和家長的溝通對話，為家長提供科學(xué)的家教辦法，給家教提供全新的教育理念，本期我校召開了兩次高質(zhì)量的家長會(huì)，一次是一年級入學(xué)新生的家長會(huì)，另一次是畢業(yè)班的家長會(huì)。通過召開家長會(huì)，學(xué)校及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校情況和學(xué)生在校表現(xiàn)。讓家長了解學(xué)校工作的要求，以獲得家長對學(xué)業(yè)的支持。

通過問卷調(diào)查收集到的家長意見和建議，校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師通過家長會(huì)與家長溝通，保持教育的一致性，促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、做好家訪工作

新課程的最高宗旨和核心理念就是“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”。這就特別要求在新時(shí)期、新形式下，教師要轉(zhuǎn)變教育觀念，要關(guān)注每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的情緒體驗(yàn)和情感體驗(yàn)，要關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成。這就要求教師對學(xué)生有全面的了解。

家訪是了解學(xué)生在校外，特別是在家中的學(xué)習(xí)生活狀況、環(huán)境和家庭教育的有效途徑。因此，學(xué)校要求教師特別是班主任積極開展家訪活動(dòng)，爭取家校合作。政教處要求全體班主任要階段性家訪，尤其是要加強(qiáng)特殊生的家訪工作。

一年來，德育辦尤其加強(qiáng)對“特殊生”的管理和教育。針對部分學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)、愛打架、愛上網(wǎng)玩游戲的現(xiàn)象，我們建立定期“交流與反饋”制度，在家長的積極配合下，通過引導(dǎo)、疏通、談心等方式對這類學(xué)生進(jìn)行教育。許多有“問題”的學(xué)生都得到不同程度的控制。

四、舉辦家教咨詢活動(dòng)

學(xué)校每學(xué)期定期開展家庭輔導(dǎo)活動(dòng)。學(xué)校明確每月最后一周的星期五為家長接待日，校長、主任將接待家長來訪，聽取家長的建議和意見。開展家教咨詢活動(dòng)，學(xué)校組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、本校的德育、教學(xué)骨干、家教有方的家長分門別類地與學(xué)生家長交流、溝通。

這項(xiàng)措施為家長解決了許多問題，特別是在特殊教育和心理健康教育方面，發(fā)揮了不可替代的作用。咨詢的內(nèi)容主要有以下幾方面：學(xué)習(xí)咨詢、思想品德咨詢、生理心理咨詢、“不良習(xí)慣”咨詢、“任性”咨詢等。

五、實(shí)行“開放周”

學(xué)校每學(xué)期定期對家長開放一周。本周，家長們可以去學(xué)校參加各種活動(dòng)。去教室，看孩子們的表演，和老師交流。

開放周期間，家長可以了解學(xué)校生活和孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。一些家長還被邀請參加大型教育活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)表演、科技活動(dòng)周等。

學(xué)校教育教學(xué)工作離不開家長的關(guān)注和支持，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體緊密聯(lián)系，構(gòu)筑三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，才能培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力，為一生的發(fā)展奠基。今后，我們將繼續(xù)在家庭教育領(lǐng)域進(jìn)行探索和實(shí)踐，為學(xué)生的成長付出更多努力。

家長學(xué)校活動(dòng)總結(jié)(篇10)

參考范本

______ 年月日

在老師的精心準(zhǔn)備和家長的大力支持下，本系今年的學(xué)校活動(dòng)終于圓滿結(jié)束。家?；顒?dòng)給教師帶來了啟發(fā)，使家長對學(xué)校有了全新的認(rèn)識和了解，為學(xué)生提供了一個(gè)自由展示的空間，有效的促進(jìn)了家校之間的交流和合作。

1、 學(xué)生家長可以積極參與家長的學(xué)?；顒?dòng)，極大地滿足了家長參與學(xué)?；顒?dòng)的需要。共有1898名家長參加。

二、對教師的整體評價(jià)較高在活動(dòng)中家長對學(xué)校工作給予了高度評價(jià)，對教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平也給予了較高的評價(jià)。69.2%的家長對教師滿意，27

1%的家長滿意，3.6%的家長滿意，0.09%的家長不滿意。

家長們認(rèn)為教師有以下優(yōu)勢：

1學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，校長重視教學(xué)；

2體育藝術(shù)教育成績顯著，注重學(xué)生的全面發(fā)展；

3、課堂教學(xué)十分活躍；能夠充分發(fā)揮學(xué)生的想象力； 幫助學(xué)生動(dòng)腦筋；

4以各種不同的方式教學(xué)；

5、普通話水平較好；

6、教師和藹可親；能調(diào)動(dòng)孩子的積極性；講課有節(jié)奏感；

7、課件水平高；講課有精神、愛孩子；

8讓學(xué)生在游戲中找到自己需要的知識；

9教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能掌握學(xué)生的個(gè)性特征；

10能照顧大多數(shù)學(xué)生；

11、思路明確，語言干練；

12、講解細(xì)致；

13、表情豐富，創(chuàng)意新穎；

14課程改革意識強(qiáng)，注重學(xué)生能力和思維能力的培養(yǎng)；

15、對家長熱情；

16、對待學(xué)生公平；

17能夠留出足夠的時(shí)間讓孩子們使用自己的大腦；

18、對每個(gè)孩子都有耐心；

19、教師富有激情；

20能舉一反三，使學(xué)生易于理解；

21師生關(guān)系和諧、和諧、平等。

三、開誠布公的給老師提出了改進(jìn)意見在活動(dòng)中家長和教師交流了許多教育方面的意見，也給教師提出了一些建議和不足：

1幫助孩子擺脫自卑，重拾自信；

2、紀(jì)律不是很嚴(yán)。

三。平等對待學(xué)生，減少偏見；

4、對不發(fā)言的學(xué)生多提問、多鼓勵(lì)；

5、嚴(yán)格要求學(xué)生的各種行為；

四、有效的開展了家長的培訓(xùn)工作家長學(xué)?；顒?dòng) ，通過家長的積極參與，使家長充分了解學(xué)校、了解教師、了解學(xué)生，使家長感受到學(xué)校的不斷努力、教師的熱心付出、學(xué)生的真實(shí)水平，爭取家長對學(xué)校教育的大力支持和全力配合，并能在學(xué)校教育的大環(huán)境中汲取新的教育理念和方法，進(jìn)行宣傳和實(shí)踐，不斷擴(kuò)大科學(xué)教育的影響力，進(jìn)而協(xié)調(diào)、凈化、提高社會(huì)環(huán)境的教育功能，真正的促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)環(huán)境教育成為一個(gè)有機(jī)體，并不斷走向健康、科學(xué)、規(guī)范、與時(shí)俱進(jìn)的教育軌道。

家長學(xué)校活動(dòng)總結(jié)(篇11)

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項(xiàng)工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實(shí)際工作中堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

首先，是通過各級會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳,通過學(xué)校班子會(huì)、班主任會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)等加強(qiáng)安全教育，特別是消防安全教育。通過安全教育課、校園網(wǎng)站、國旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。

其次，是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn)，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強(qiáng)了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。

再次，就是組織學(xué)生進(jìn)行消防安全應(yīng)急演練練習(xí)，讓學(xué)生知道消防應(yīng)急訓(xùn)練的目的，預(yù)防事情發(fā)生的時(shí)出現(xiàn)混亂現(xiàn)象，極力把事故率降低到最低。學(xué)會(huì)逃生，學(xué)會(huì)自救。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施

只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來，我校在以下七個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：

1.確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。

2.經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況有保障。

3.加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室的管理,尤其是對化學(xué)藥品.易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無一例隱患存在。

4.加強(qiáng)對圖書室、計(jì)算機(jī)室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們在對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度,有隱患及時(shí)有效整改,確保萬無一失.

5.加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)很少使用就放棄管理，而是注重保養(yǎng),保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。6.加強(qiáng)對班級、學(xué)生的安全教育與檢查。

三、制訂消防安全應(yīng)急預(yù)案,確保臨危不亂

消防安全無小事，為使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效扼制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險(xiǎn)，減少盲目、慌亂和踏踩事故的發(fā)生，學(xué)校制定了消防安全應(yīng)急預(yù)案，每年的三月和十一月兩次進(jìn)行消防安全疏散演練，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。今年學(xué)校承擔(dān)了全區(qū)學(xué)校的消防演練現(xiàn)場會(huì)，取得了良好的效果。

四、警鐘常鳴，專人值守,安全有保障.

為避免各種不安全因素的發(fā)生，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時(shí)候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學(xué)生會(huì)值日，教師值日，班主任值班，防止學(xué)生擁擠、踏踩。下晚自習(xí)時(shí),安排值日教師護(hù)送和巡查，多管齊下,確保學(xué)校穩(wěn)定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。由于認(rèn)識明確，措施到位，多年來，我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。消防安全高于一切，消防工作任重而道遠(yuǎn)。

構(gòu)建平安校園，感受快樂生活。

遠(yuǎn)口中學(xué)

20xx年1月11日

家長學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)(篇12)

12月5日中午，xx幼兒園結(jié)合家教課題《爸爸陪伴，促進(jìn)幼兒積極個(gè)性品質(zhì)形成》的實(shí)踐研究，邀請“方也哥哥”施渫非老師為爸爸家長們作了一次精彩、生動(dòng)的講座。

施老師先介紹了父性教育的內(nèi)涵、現(xiàn)狀、意義以及要求等，引發(fā)爸爸家長們對父性缺失教育的關(guān)注，對父親教育在孩子成長過程中重要意義的認(rèn)識。而后借助自己在陪伴教育小兒子成長過程中的生活**、游戲片段，告訴家長怎樣在繁忙的工作之余給予孩子一定量與質(zhì)的陪伴，留下快樂回憶；借助日本教師帶孩子遠(yuǎn)足游戲的**片段，告訴家長要學(xué)會(huì)尊重孩子、相信孩子，并給予耐心等待，幫助孩子成為一名強(qiáng)者。最后，施老師通過**介紹、現(xiàn)場演示等，告訴家長如何利用生活中隨手可得的材料開展親子互動(dòng)小游戲，促進(jìn)孩子身體素質(zhì)、意志品質(zhì)的發(fā)展，增進(jìn)親子之間的親密情感。

講座內(nèi)容豐富有趣、形式多樣，爸爸家長們聽得頻頻點(diǎn)頭、笑意難掩、掌聲熱烈，感同身受、有所感悟的爸爸家長們，聽了現(xiàn)場講座后收獲不小、體會(huì)頗多。相信他們定能擯棄以往“教育是媽媽（學(xué)校）的事情！”的思想，真正帶著“鐵骨柔情”的陪伴去見證孩子的成長！

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