小學(xué)生作文。
作文在語文考試中占有較高的比重,寫好文章需要我們用心對(duì)待,你還知道有哪些精彩的作文嘛?幼兒教師教育網(wǎng)為大家篩選了一篇題為“小學(xué)生作文”的推薦閱讀,如果這篇內(nèi)容能夠讓你有所收獲請(qǐng)將其收藏起來!
六年的時(shí)光匆匆流逝。就像一顆劃過天際的流星,眨眼間就消失不見了,隨之帶走的,還有那些快樂的,憂傷的,青澀的記憶。就像是做了一個(gè)綿長而深遠(yuǎn)的夢(mèng)。在睜眼的一剎那,就如同一瓣瓣的碎片,迷失在了腦海中,零零碎碎的,竟拼不出一個(gè)大概,于是便留下點(diǎn)點(diǎn)熒光殘留在記憶的深處,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去挖掘,去體味??删陀心敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)的光源,成了我記憶中的永恒。不是因?yàn)樗卸嗝戳钊擞鋹?,而是因?yàn)樗悄敲戳钊撕蠡?。我既想讓它在我的記憶中沉淪,卻又難以忘懷它帶給我那種深切的悔悟。我想,如果我能再做一回小學(xué)生,我絕對(duì)不會(huì)讓它在我的記憶里重演。
在四年級(jí)之前,我一直是班里最默默無聞的一個(gè)。上課時(shí),我習(xí)慣把手搭在桌子上,頭往下低,雙目無神地望著書桌上的課本,或者看著空空的桌面,像一只鴕鳥,逃避老師的提問,老師的勸慰和老師的涼如水的目光。對(duì)于那時(shí)的我來說,這世上最令人害怕的,便是老師咄咄逼人的提問了。我只想躲進(jìn)那幽深昏暗的一隅,給自己營造一片安靜的天空。我也并不是不會(huì),只是不敢——不敢發(fā)表自己的言論,不敢坦露自己的心聲,不敢在同學(xué)們面前表現(xiàn)自己。于是,種種“不敢”鑄就了那時(shí)的我——自卑,膽怯,默默無聞。每每在上課回答問題的時(shí)候,我就在舉手與不舉手之間猶豫了。于是,我的心就開始權(quán)衡兩者的輕重,可最終,每當(dāng)只差一步就能進(jìn)入勇氣大門的時(shí)候,我就又一次反悔了——那種發(fā)自內(nèi)心的膽怯與成年累月養(yǎng)成的習(xí)慣,就又叫我遲疑了。于是就這樣我選擇了逃避和躲藏,扮演著一只烏龜樣的角色。
可至今回味起來,這段灰暗的時(shí)光,竟是那樣的幼稚,我現(xiàn)在才恍然大悟,又讓我惋惜不已。我想,如果我能再做一回小學(xué)生,我一定會(huì)去戰(zhàn)勝那抹恐懼,放下自己的膽怯,去正視自己為自己找的借口——當(dāng)自己抱怨自己無奈之下放棄勇氣時(shí),而是指你的心并未完全戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),就累積成了一種習(xí)慣。這種習(xí)慣使你在自己編織的謊言中自欺欺人的活下去??墒浅岚蜷L在你身上,當(dāng)你真的在你的謊言中解脫了,你也自然就奔向了成功。
這并不是一次美好的經(jīng)歷,也可以說是一次灰暗的,可怕的記憶??伤鼛Ыo我的啟示卻是寶貴的——那時(shí)的我,是因?yàn)榉挪幌滦闹械难陲??!胺挪幌隆蓖ǔJ俏覀児餐牧?xí)慣。“放下”則是一種智慧的體現(xiàn)。而人是一直在成長的,放不放得下,那些時(shí)光終會(huì)散去,伴著那些淡淡的憂傷與悔恨的記憶,也終究會(huì)迷失在記憶的流里,在指間無聲無息的溜走。所以放下也是一種坦誠的心態(tài),給人以咖啡般回味無窮的體會(huì)。如果,我能再做一回小學(xué)生,我愿伴著這些悔悟給自己的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
地球媽媽的身體日益衰竭,云妹妹和雨哥哥都很擔(dān)心地球媽媽的身體。你看!地球媽媽又生病了。
“咳、咳、咳咳……”云妹妹、雨哥哥一起攙扶著地球媽媽,來到太陽診所復(fù)查。太陽醫(yī)生長長地嘆了一口氣,語重心長地嘆道:“唉!病情又惡化了!”于是隨手寫下一張病危通知書:
尊敬的地球女士:
您的腎衰竭越來越嚴(yán)重,原因是人類大面積砍樹,工廠排放許多有毒的化學(xué)氣體,嚴(yán)重污染環(huán)境,導(dǎo)致空氣不清新,又有一小部分城市沙漠化,黃色的沙塵鋪天蓋地,經(jīng)常發(fā)生沙塵暴。我也無能為力。
地球媽媽看后,也長長地嘆了一口氣,神色茫然地望了望自己臘黃的皮膚,無奈地?fù)u搖頭……
第二天,地球媽媽來到雨哥哥家,對(duì)他說:“兒子,下一場(chǎng)雨吧,好讓我清涼清涼,我快要悶死了,咳得讓我喘不過氣來,咳、咳……”雨哥哥答應(yīng)了,下了一場(chǎng)雨,雨從地球媽媽的身體流進(jìn)毛孔。地球媽媽不禁感覺到?jīng)鏊瑯O了,也舒服多了??珊镁安婚L,過了幾天,地球媽媽又突然病倒了,雨哥哥和云妹妹把地球媽媽抬進(jìn)銀月亮診所。月亮醫(yī)生聲音顫抖地告誡他倆:“你們的地球媽媽危在旦夕呀!”說著,也寫了一份病危通知書:
尊敬的地球女士:
在您的血液里出現(xiàn)一種污染源,原因是人類工廠把大量垃圾扔進(jìn)本來干干凈凈的河流,導(dǎo)致您的身體流著“黑血”。我沒有辦法,因?yàn)槲覜]有妙手回春的醫(yī)術(shù)。
地球媽媽拿著兩張病危通知書,眼睛含著淚水感嘆道:“誰來救救我!”
曾經(jīng)在心中綻放的那一朵薔薇,在時(shí)光的消磨之下漸漸稀釋。
——題記
糖果,是人都愛吃,盡管甜膩了,那種沁入心扉的甜,還是讓人念念不忘。糖的味道令人回味不窮,吃了還想吃,似乎有一種前所未有、獨(dú)一無二的魔力。嚼在嘴里,唱響兒時(shí)的歌……
小時(shí)候,我最愛的是糖,最多的是糖,最喜歡吃的是糖。所以說糖是我一件不可缺少的食物。記憶中,祖母最愛的也是糖,她還愛看西游記,總而言之,統(tǒng)而言之。她的骨子里總是蘊(yùn)含著一種孩子氣。也許因?yàn)樗老碛袃簳r(shí)的童真,才讓我們整日整夜形影不離,祖父總說:“總是在一起,一個(gè)老頑童,一個(gè)小頑童!”說完就哈哈大笑。我們卻習(xí)以為常,繼續(xù)慢慢的消磨快樂的時(shí)光
我愛吃的糖很多,但是,祖母有時(shí)候也限制我吃一些糖。我最愛吃麥芽糖,她雖然甜膩了,但是余香總是彌漫在嘴邊。祖母總是說:“你不能吃麥芽糖。我就不給你吃。哼!”我委屈的嘟起小嘴,眼中流露出一絲委屈的目光。祖母也瞪著我,好像非要跟我搶似的。兒時(shí)的我,以為祖母是故意的。不禁哇哇大哭,方圓幾百里都能聽見。祖父聽了,怒氣沖天。大聲說:“你就不能讓讓孩子嗎?”可祖母就是不給,就是給她個(gè)月亮也不給。
在街道上,總是有賣棉花糖的攤子。一個(gè)鍋灶,放點(diǎn)糖,用根竹簽繞呀繞。繞出很多的糖絲。繞著繞著,眼間就成了一個(gè)近似棉花的東西,難怪叫棉花糖,真是“糖”如其名。而祖母卻不跟我爭(zhēng),總是把軟軟的棉花糖留給我,自己吃硬硬的麥芽糖。那時(shí)的我納悶極了:為什么祖母不給我吃麥芽糖?但是,有糖吃,我的心情就晴空萬里。
我還愛吃棒棒糖,水果糖……還有好多好多我愛吃的糖,反正是糖我都愛吃。我的眼中只有糖,不顧什么,也沒有為什么。我也不知道。問太陽吧??墒?,他離我太遠(yuǎn)了,沒辦法。
我離開了祖母后,不出一年祖母就走了。聽爸爸媽媽說,她是因?yàn)樘悄虿∷廊サ摹L?!尿!??!糖這個(gè)字眼我最熟悉,難道,祖母是因?yàn)槌粤撕芏嗪芏嗟奶遣艜?huì)死去的。我又回家鄉(xiāng)了,祖父跟我說:“你知道祖母為什么會(huì)死嗎?其實(shí)她不愛吃糖。她是為了你才吃糖的。麥芽糖硬,糖又容易蛀牙。但是她不忍心看你哭的樣子。只是狠狠心不給你吃麥芽糖罷了?!?/p>
窗外下了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨。滴在手里,含一口。是甜的嗎?不是,是苦的。
春天到了,你感覺到萬物復(fù)蘇的氣息了嗎?讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
看,春姑娘給柳樹披上了一匹匹綢緞,柳樹的嫩葉也被調(diào)皮的春娃娃叫醒了。它們伸伸懶腰互相問好,一個(gè)說:“你好嗎?”另一個(gè)答:“我很好!”頓時(shí)變得熱鬧起來。一陣風(fēng)吹過來,小柳條們便開始玩追逐游戲了,它們跑了一圈又一圈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去像少女們?cè)谧鲶w操。這時(shí)小草探出了圓圓的腦袋,揉著惺忪的眼睛,打量著這個(gè)世界。一陣清風(fēng)吹來,小草舞動(dòng)的樣子真像一位十分有天賦的舞蹈家。桃花也競(jìng)相開放了,有的花瓣全開了,向人們露出了自己的笑臉;有的才展開兩三片花瓣兒,像在思索著什么;有的像一位害羞的姑娘不肯露臉。
梨花也競(jìng)相開放,這些白色的花朵比雪還要白。看,還有那兒,一大片一大片的油菜花全開了,像是金色的海洋。它們你碰我,我擠你,熱鬧極了!
看了這么多美景,你覺得春天美嗎?你肯定也會(huì)點(diǎn)頭稱贊吧。但這些只是春天的冰山一角,如果看遍整個(gè)春天,你一定會(huì)大叫:“哇!春天,真是太美了?!?/p>
唉,我剛領(lǐng)了通知書,媽媽就要去長沙看病了,我雖然臉上掛著笑容跟媽媽說 “再見”,司心里卻是像刀割一樣痛苦…
自從媽媽走后,我整天不是吃不下飯,就是滿臉憂傷,心里卻不斷安慰自己:媽 媽明天就要回來了1媽媽明天就要回來了!
第一天
晚上,媽媽給我打電話,枕頭被我哭濕了一大半。眼淚里,映著滿天冷冷的小星 星。我望著電視里的那些媽媽,我的眼淚流得更多了。我心里總想著媽媽,其他的什 么都不想,腦子的注意力全凝固在“媽媽”這一點(diǎn)上了。想著想著,又好像聽到媽媽 說: “孩子,你現(xiàn)在長大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立了。”我想:這是對(duì)的,我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立 了。但是我還是忍不住要哭。爸爸回來也這么說,我才沒哭了,可心里還是酸酸的., 好在媽媽答應(yīng)每天晚上十點(diǎn)打電話給我。
第二天
吃完飯,我就坐在床上,一邊看電視,一邊等著媽媽的電話。時(shí)間一分一秒地過去了,我喜歡看的電視節(jié)目都看完了,我也非常想睡覺了,可媽媽還沒有打電話來。突然, “丁零零”,電話響了,我趕忙跑過去接,果然是媽媽的電話。一下子,我覺得天上的星星都亮了, 閃閃的。媽媽聽出了我在哭,說: “是不是在等媽媽的電話呀?”“嗯!”我低聲回答,隨后,媽媽跟我叮囑了幾句,就掛了電話,媽媽可能累了吧!不一會(huì)兒,爸爸回來了,輕聲對(duì)我說: “你是不是在哭啊?”我沒回答,因?yàn)榘职忠呀?jīng)知道了。
啊!現(xiàn)在我知道了,母愛是不可或缺的情感。
春天漸漸到來,冬天漸漸遠(yuǎn)去,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。
細(xì)嫩的小草,偷偷地,偷偷地從土里鉆出來,絲毫沒被別人察覺。伸伸腰,扭扭身,田野里就一大片一大片滿是的,裝飾著原本枯黃的大地。一棵棵樹從長期的“冬眠”當(dāng)中蘇醒。抖抖身子,綠了綠了,才幾天,那翠綠的嫩葉就從樹枝間向外生長。
“沙沙……”你聽,風(fēng)來了。春天的風(fēng)既不像夏天那樣熱,也不像冬天那樣寒冷刺骨。春風(fēng)是溫和的,舒適的,宛如母親的手撫摸著你,讓溫暖遍布全身。春風(fēng)還帶來了春天的氣息:花香、草香……都在微微潤濕的空氣里醞釀;鳥叫、蟲鳴……讓春天的氣氛一下子活躍了起來。
春風(fēng)帶來了春雨,春雨帶來了春天到臨的預(yù)兆???,雨一下就是好幾天,可別惱,這可時(shí)候春天的第一場(chǎng)雨呀!植物們,動(dòng)物們,都貪婪的吸收著春雨的滋潤?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,不錯(cuò)的,春雨隨著春風(fēng),來滋潤大地。
春天,帶來了春雨的滋潤,春風(fēng)的輕撫。
春天,給大地帶來了一派生氣勃勃的景色。
春天,還給大家?guī)砹藷o窮的喜悅!
人有時(shí)候很喜歡把簡(jiǎn)單的事搞得很復(fù)雜,很喜歡把沒有發(fā)生的事想的很徹底。我就是這樣的人,一個(gè)喜歡胡思亂想,愛猜疑的人。和朋友微信聊天,我發(fā)了一句話,對(duì)方?jīng)]有回應(yīng),我就開始胡思亂想。首先是自我安慰,朋友可能忙去了,過一會(huì)兒就會(huì)理我;緊接著就是猜疑,難道她開始討厭我了,已經(jīng)不屑于回應(yīng)我的笑話了;然后就是憤怒,為什么她要這么對(duì)我,我明明對(duì)她掏心掏肺;最后,我會(huì)由懊悔發(fā)這個(gè)信息轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)一切的漠然。我很討厭這樣的自己,明明有自己的事要做,明明有自己的安排,為什么非要那么在意一個(gè)信息有沒有回,有沒有及時(shí)回呢?
你不需要期待別人在第一時(shí)間回復(fù)你,因?yàn)閯e人可能也從沒期待你能隨叫隨到。愛猜疑的人最是可憐,因?yàn)槟愣紱]有屬于自己的生活,似乎整天活在別人的關(guān)注下,撤銷了這道關(guān)注的光,就不能存活的樣子真的十分茍且。一句不經(jīng)意間說出的話都要在意很久,那豈不是無法存活于世了?也許真的像閨密說的那樣,還不太努力吧,否則哪有時(shí)間想這些亂七八糟的。懷念從前為了一個(gè)目的不斷奔忙,每天充實(shí)的感覺,那個(gè)我已經(jīng)好久沒有睜開眼了。
“愛爾蘭又回來啦!”一個(gè)獵人氣喘吁吁的說。獵人之首“辛巴達(dá)”是個(gè)貪財(cái)又貪利的人,他驕傲自大,自以為無人能及,他說:“愛爾蘭是個(gè)什么家伙?”“愛爾蘭是森林之王,可他比老虎更聰明,我們殺死了不計(jì)其數(shù)的動(dòng)物,它會(huì)來報(bào)復(fù)的!”獵人緊急的說。
獵者的聯(lián)歡又開始了,地變成了五顏六色的一般,因?yàn)槟鞘谦C人們打來的動(dòng)物皮,大至皮房,大衣,小至地毯,手套。大家都在不知不覺中,走入地獄。
一個(gè)孩子正坐在馬車上玩兒,可不知不覺,馬把那個(gè)孩子帶入了安全地帶。第一步計(jì)劃緩救成功了,孩子都到了安全的,沒有人的地方去了。
“??!”只聽一個(gè)獵人恐怖地大聲叫起來。人們都往森林里逃跑,只有辛巴達(dá),獵人的首領(lǐng)還在那兒呢!“一,二,三!”辛巴達(dá)把槍口對(duì)準(zhǔn)愛爾蘭,準(zhǔn)備開槍?!斑?!”只聽槍小聲響了一下,沒有子彈!可是,這是剛裝的子彈呀!辛巴達(dá)想不了多少了,愛爾蘭一撲上來,立刻折服了他,愛爾蘭擦了擦汗,說:“你們?yōu)槭裁匆獰o情地害這么多的小動(dòng)物?”“我......我要......賺錢!”辛巴達(dá)氣喘吁吁地說。辛巴達(dá)不能再堅(jiān)持下去了,他昏了過去......
等辛巴達(dá)醒來時(shí),那兒一個(gè)人也沒有,都是一片森林,往天上一望,居然是一個(gè)發(fā)著白光的,后面長著一雙雪白的翅膀,扇出一陣陣撲鼻而來的清香,手上拿著一支帶五角星形的小棒子?!鞍?!”辛巴達(dá)大叫一聲,心中充滿了恐懼。他腳直打哆嗦,臉上不停的流汗,手支撐著地面。腳也動(dòng)一下,慢慢地退著,“我是那頭你們看著恐怖的老虎,你給我聽著,你們破壞了我們的家園,奪取了動(dòng)物們的生命,我回來時(shí),沒想到......”“天使”愛爾蘭的話被辛巴達(dá)大聲打斷了,辛巴達(dá)說:“我不管,今天落在你手里算是倒霉,我要成為天下無人不知的大富人!”話音剛落,愛爾蘭嘆了口氣,飛走了。
他在森林中徘徊,無家可歸,吃的是森林中的野果。后來,辛巴達(dá)有了自己建造的木屋,家具是那么樸實(shí),在房子周圍,還有著雞、鴨、牛、羊,在那里,還有辛巴達(dá)種的水稻呢!他的生活充滿了生氣。
總的來說,沒有一種比這種改邪歸正的方法更好了。沒有什么財(cái)富會(huì)讓你感到無比快樂,只有辛勤勞動(dòng)才是真的快樂。
過了一些天,愛爾蘭來看到這一幕,興奮不已,它對(duì)辛巴達(dá)說:“你已經(jīng)做好了你應(yīng)該做的事,你可以回去了?!毙涟瓦_(dá)看到勞動(dòng)的成果,快樂的家園,他忍心回去嗎?
在我成長的道路上,有許多人令我感動(dòng),也令我十分敬佩。比如:勤勞的交警、辛苦的醫(yī)生、敬愛的老師。但是我最敬佩的人是鄰居張叔叔。
我聽媽媽說,張叔叔以前游泳時(shí)因?yàn)榇笠?,沒有做好準(zhǔn)備工作。剛下水沒一會(huì)兒,抽筋了,喝了好幾口水。從此,張叔叔再也不敢下水了。有一回我去游泳,為了安全起見,我先來到淺水區(qū)游泳。練習(xí)一下,過了一會(huì)兒,便發(fā)現(xiàn)張叔叔在門口望著我們,不一會(huì)兒從遠(yuǎn)處傳來了救命聲。一會(huì)兒和我差不多大的男孩一不小心落水了,張叔叔心急如焚,但又想起那次溺水事件,猶豫不決。最終,救人的念頭占了上風(fēng)。我看見他脫了衣服,往水里一跳,水面立刻濺起水花。他的手和腳配合地天衣無縫。就在孩子沉入水中的一瞬間,他抱起了孩子,向岸上游去。人們都興高采烈地呼喊著,我想:要是張叔叔還在練習(xí)游泳,一定可以拿游泳比賽第一名。
這就是我敬佩的張叔叔。
兩周前,老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——種蒜苗,要我們細(xì)心觀察蒜苗是怎樣長大的.。
一天下午放學(xué)回家,我就開始種蒜苗。我首先找來一頭大蒜,然后剝蒜瓣,接著去皮,最后選了一些白胖胖的大蒜瓣作種子。選好種子,我又拿來一個(gè)空盤子,把選好的蒜瓣一個(gè)緊挨一個(gè)擺在盤子里,然后澆上了水。我心想:“蒜瓣的頭光禿禿的,不用土,只澆水,它們能長出蒜苗來嗎?”
沒想到,剛過了兩天,蒜瓣的頭上就露出了一點(diǎn)淺綠色的嫩芽兒。再看它們的根部,已長出了一些短短的須根,立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它們一個(gè)一個(gè)往下按。媽媽看見了,說:“小傻瓜,別按了,會(huì)把它們弄死的?!蔽颐枺骸澳窃趺崔k?它們?nèi)菀椎拱?!”媽媽笑著說:“過幾天,根長長了,就不會(huì)倒了?!甭犃藡寢尩脑?,我放心了。我又想到第一天的問題,就問媽媽。她說:“蒜瓣本身就有養(yǎng)料,只要溫度適當(dāng),有充分的陽光、空氣,沒有土照樣生長?!编?,原來是這樣,我心中的謎解開了。
又過了幾天,蒜苗已經(jīng)一厘米高了,根像細(xì)線似的,緊緊地纏繞在盤子里。蒜苗長得很快,我仿佛每天都能聽到它們“刷刷刷”向上長的聲音。那白玉般的莖,碧綠的葉子,擁在一起,活像一片齊刷刷的小竹林。
今天已經(jīng)是整整兩周了,蒜苗長到半尺多長了。媽媽說:“可以吃了,再不吃就老了?!眿寢尲羲饷绲臅r(shí)候,故意留下了一厘米,為的是讓它繼續(xù)長。我吃著自己種的蒜苗,我的心里甜絲絲的。
世界上有無數(shù)可贊揚(yáng)的東西,有傲雪開放的梅花,有不怕風(fēng)沙雨雪的白楊,也有不挑剔環(huán)境的仙人掌……,但是,我贊揚(yáng)小草,歌頌小草,它不起眼,是那么的平凡,但小草的品格值得我們學(xué)習(xí)。春回大地,萬物復(fù)蘇,百花齊放時(shí),小草才悄悄探出小腦袋。一場(chǎng)春雨來臨,小草們的面貌煥然一新,個(gè)個(gè)抬高了頭,向人們微笑,草地成了綠色的海洋,生機(jī)勃勃。初夏,烈日炎炎,小草卻不畏強(qiáng)光。小朋友們?cè)谏厦骀覒蛲嫠?,小草雖然被踩疼,但沒有一句怨言。忽然,小朋友們跑回家了。天色暗下來,雷鳴電閃,強(qiáng)臺(tái)風(fēng)來了。在小草身邊的大樹,剛才還得意洋洋挺直身子,現(xiàn)在已經(jīng)站不住身子了,搖搖欲墜。而小草卻迎著狂風(fēng),挺直著小小的身軀,說“來!讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”風(fēng)愈吹愈大,小草卻歡快地跳起了舞蹈。秋天來到,比夏日多了些涼意,樹葉飄零,小草也變得枯黃,可它的根卻深深地扎在土里,等待著冰天雪地的到來,孕育著新的生命。這不由得使我想起白居易的一首詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。第二年春,小草又像往年一樣生根、發(fā)芽。
小草頑強(qiáng)的生命力,默默奉獻(xiàn)、無怨無悔的精神,不令人感動(dòng)嗎?這不由得使我想起科學(xué)家霍金,他因病痛折磨,失去雙腿,但他仍在做科學(xué)研究,并獲得了很大的成就,他不正具備這樣的精神嗎?生活中,小草并不吸引人們的眼球,但是,它的品格吸引了我們,它的精神令人敬佩,他為人們默默奉獻(xiàn),它堅(jiān)強(qiáng)不屈……,我也要做一個(gè)具備小草品格的人!名師點(diǎn)評(píng):“我贊揚(yáng)小草,歌頌小草,它不起眼,是那么的平凡,但小草的品格值得我們學(xué)習(xí)?!遍_篇點(diǎn)題,也為下文的描寫奠定了基礎(chǔ)。文中對(duì)各季節(jié)小草的具體變進(jìn)行描寫。“小草才悄悄探出小腦袋”,“草地成了綠色的海洋,生機(jī)勃勃”寫出了春草的特點(diǎn);“烈日炎炎,小草卻不畏強(qiáng)光。小朋友們?cè)谏厦骀覒蛲嫠#〔蓦m然被踩疼,但沒有一句怨言”,“小草卻迎著狂風(fēng)”,這些突出了小草的品格;“秋天來到,比夏日多了些涼意,樹葉飄零,小草也變得枯黃”句子開頭承上啟下又寫出了秋時(shí)小草的特點(diǎn)。全文層次很清楚,采用總分總的形式來描寫小草的,贊美小草無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)毅的品格和具有這種精神的人,文章優(yōu)美?!翱伤母鶇s深深地扎在土里,等待著冰天雪地的到來,孕育著新的生命。”其實(shí)可以稍加改動(dòng),表現(xiàn)冬季小草的特點(diǎn)。這樣的話,小草四季的特點(diǎn)各有不同,結(jié)構(gòu)上也更加清晰、完整。
我常常會(huì)在晚上看月亮,看星星,看美麗的夜空。
我看見月亮有時(shí)像鐮刀,有時(shí)像小船,有時(shí)像半圓,有時(shí)像圓圓的月餅。我看見,月亮?xí)r常躲進(jìn)云里,像一個(gè)害羞的少女,用面紗遮住了臉。有時(shí)還一會(huì)兒躲進(jìn)這朵云,一會(huì)兒躲進(jìn)那朵云,好像在和我們捉迷藏。我看見,有時(shí)的月亮露出迷人的笑臉,多像一個(gè)美麗文靜的小姑娘,她把皎潔的月光輕輕的灑向人間。有時(shí)圓圓的月亮掛在空中,好像一盞天燈把漆黑的大地照亮了,有時(shí)像一個(gè)大玉盤掛在空中,向大地灑下一片銀光,我看見,月亮有時(shí)像一把亮晶的鐮刀掛在空中,月光,像一地銀色的白紗,從天空中飄落下來。我看到滿天的星星有亮有暗,東一簇,西一團(tuán),親熱地湊在一起說悄悄話。滿天星星就像無數(shù)的螢火蟲在照亮,像無數(shù)雙眼睛一眨一眨的。我還看到,滿天的星星亮晶晶的,就像閃亮的珍珠,我想,如果能把星星摘下來穿成一串閃亮的項(xiàng)鏈,戴在自己的脖子上,那該有多美呀!
好美好美的夜空?。?/p>
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寫作文是體現(xiàn)個(gè)人思想和特點(diǎn)的關(guān)鍵。為了寫好作文,我們應(yīng)該從平凡的事情入手,盡量用心地描寫。但是,如何才能寫出一篇好文章呢?經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)反復(fù)修改,我們?yōu)槟庉媱?chuàng)作了這篇名為“小學(xué)生作文”的優(yōu)秀作品,希望您與朋友分享本頁的內(nèi)容!...
小學(xué)生們迎來了他們的又一個(gè)寒假,也迎來了他們的寒假作文寒假作業(yè)。寒假就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的籌劃一番,既要得到充分的休息,也要利用它來好好地充實(shí)自己。你在尋找小學(xué)生寫的寒假作文嗎?為此,你可能需要看看“小學(xué)生作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。...
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了關(guān)于“春游小學(xué)生作文”的一些重要概念。寫作是展現(xiàn)個(gè)體的個(gè)性和思維方式的一種方式,通過寫作我們可以更好地表達(dá)自己和與他人交流。出色的作文必須具備獨(dú)特的中心思想。希望您喜歡閱讀,并且對(duì)您有所幫助!...
幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了一些有用的信息:小學(xué)生作文評(píng)語。在學(xué)生時(shí)代,作文是我們的必修課,所以,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分老師都會(huì)在作文的尾端寫上建議或者夸獎(jiǎng)的話語。利于學(xué)生清晰知道以后的作文該怎么避開同樣的問題。希望本頁面內(nèi)容能幫助到您!...
寫作文是一種探索思想和情感的方法,而這需要我們用準(zhǔn)確的措辭來傳達(dá)內(nèi)心的見解和情感。在寫作文的時(shí)候,需要先進(jìn)行構(gòu)思,確保有一定的思路和想法,然后再去動(dòng)筆。那么有哪些作文值得我們借鑒呢?希望這一頁的內(nèi)容能對(duì)您有所幫助。...
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