學(xué)習(xí)新計劃。
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寒假馬上就要結(jié)束了,我也將進入小學(xué)最后一個學(xué)期,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學(xué)期,做到百尺竿頭,更進一步,把我的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號。
在新的一學(xué)期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,不說小話,爭取把教師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向教師和同學(xué)請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。
還要認真完成教師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎,并且當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,不再到學(xué)校趕作業(yè)。
堅持做課前預(yù)習(xí),不再像上學(xué)期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準備一個新的作業(yè)本,把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。
星期六繼續(xù)到楊教師處學(xué)習(xí)英語,晚上參加青少年活動中心組織的聲樂班。
星期天上午參加奧數(shù)學(xué)習(xí),下午看一點課外書。
在小學(xué)最后的一學(xué)期里,我要擠出時間,多學(xué)習(xí),爭取考好每一科,做一個好學(xué)生。
怎樣制定學(xué)習(xí)計劃?一份好的學(xué)習(xí)計劃大致包括三方面的內(nèi)容:
一、進行自我分析。
我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點,可以仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強,學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點。
適當(dāng)。就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標(biāo)。
明確。就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如:今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進步這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:數(shù)學(xué)課語文課都要認真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達到中上水平。這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體。就是目標(biāo)要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到數(shù)學(xué)中上水平這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準確無疑地背出來,等等。
三、科學(xué)安排時間。
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達到這些目標(biāo)。要符合全面、合理、高效的要求。
全面。在安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。
合理。要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)外語。
高效。要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
在進行時間安排時,還要注意以下兩點:
1、要突出重點,也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查??梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表,把什么時間完成什么任務(wù)達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。
暑假過得很快,新學(xué)期又開始了。為了順利完成這學(xué)期的學(xué)業(yè),在德、智、體、美各方面得到發(fā)展,我制定了以下計劃。
上學(xué)期學(xué)習(xí)成績還可以,期末考排名第一,綜合評價第二,0分6分。我堅信,只要我這學(xué)期比上學(xué)期更加努力,我的排名一定會提高一個名次。
我們來看看上學(xué)期綜合評價的排名。你一定很驚訝。第三名和第十三名有什么區(qū)別?一分!由此可見,對成績的爭奪是激烈的。如果這學(xué)期每個學(xué)生都堅持努力,肯定會有更多的“0,1分差”或者“平分秋色”。所以這學(xué)期誰都可以拿一等獎。然后,超過45人是我的競爭對手。
在四次單元語言測試中,我在廣泛的主題上丟了分數(shù),包括作文、閱讀、同義詞、新單詞或根據(jù)課文填空。數(shù)學(xué)還不錯。所以這學(xué)期我想加強書法練習(xí),多背課文,加強閱讀訓(xùn)練,練習(xí)寫作,提高字體審美。
其次,這學(xué)期我會一如既往的加強鍛煉,努力參加學(xué)校的體育比賽,努力為班級爭光。
那是我的計劃。成功取決于我的表現(xiàn)。希望新學(xué)期能不斷進步,努力做一個“三好學(xué)生”。
要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,就可以合理安排時間,恰當(dāng)分配精力。
第一,要有正確的學(xué)習(xí)目的。每個學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃,都是為了達到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。正確的學(xué)習(xí)目的,是正確的學(xué)習(xí)動機的反映,它是推動學(xué)生主動積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。
第二,計劃內(nèi)容一般分五個部分:
①全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時間安排。
②分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗表明,學(xué)習(xí)要有重點,但不能偏廢某些學(xué)科。
③系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時間安排。
自學(xué)內(nèi)容大致有三方面:
①自學(xué)缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎(chǔ),使自己所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。
②為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。
③不受老師的教學(xué)進度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。
④參加課外科技活動和其他學(xué)習(xí)活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時間安排。
⑤堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。
第三,要從實際出發(fā)。一個中學(xué)生要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,上述五個部分的計劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個中學(xué)生的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,并不是每個中學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習(xí)計劃都必須包括以上五個部分。有的中學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物,而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識和弄懂課本內(nèi)容上??傊?,要制定一個對學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計劃,必須從實際出發(fā),也就是要實事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況,從自己實際掌握的知識程度出發(fā)。
第四,在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學(xué)生每天還有一個學(xué)習(xí)小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。
課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。如果不搞好課前自學(xué),上新課時就會心中無數(shù),不得要領(lǐng)。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學(xué),不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應(yīng)集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。
第一,根據(jù)老師的教學(xué)進度,教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度,確定課前自學(xué)的內(nèi)容和時間。
第二,課前自學(xué)不要走過場,要講究質(zhì)量,不要有依賴老師的思想,要力爭在老師講課以前把教材弄懂。
第三,反復(fù)閱讀新教材,運用已知的知識和經(jīng)驗,以及有關(guān)的參考資料(包括工具書),進行積極的獨立思考。
第四,將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號,積極思考,為接受新知識作好思想上的準備。
第五,不懂的問題,經(jīng)過獨立思考(包括運用參考資料)后,仍然得不到解決時,可以請教老師、家長、同學(xué)或其他人。
第六,結(jié)合課前自學(xué),做一些自選的練習(xí)題,或進行一些必要而又可能做到的某種實際操作、現(xiàn)場觀察、調(diào)查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。
第七,新教材與學(xué)過的教材是連續(xù)的,新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎(chǔ)上的,課前自學(xué)若發(fā)現(xiàn)與新課相關(guān)的舊知識掌握不牢時,一定要回過頭去把有關(guān)的舊課弄懂。
第八,做好自學(xué)筆記。
上課是學(xué)生理解和掌握基礎(chǔ)知識和基本技能,并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認識能力的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。按上面要求做好課前自學(xué),學(xué)生就能更專心地上課。“學(xué)然后知不足”,往往這時學(xué)生的注意力高度集中,大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài),能更為主動和靈活地接受老師授課。
第一,帶著新課要解決的主要問題和在課前自學(xué)中弄不懂的問題與詞語,有目的地認真聽講和做實驗。始終保持高度集中的注意力,認真觀察,積極思維,力爭把當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)堂消化。
第二,將自己通過課前自學(xué)而獲得的對新教材的理解與老師的講解加以比較,加深對新教材的理解和記憶,糾正原先自己理解上的錯誤。
幾點注意:
①必須強調(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的高中生能夠嚴格的按照自己制定的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行。
附:暑假每日學(xué)習(xí)作息時間表(可以根據(jù)個人的情況調(diào)整)
7:20起床
7:40洗漱完畢
7:40——8:00聽一篇英語聽力
8:00吃早飯
8:20———9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課或做暑假作業(yè))
10:10———10:55復(fù)習(xí)【第一科】
11:05———11:50閱讀【包括作文新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯后———21。:30進行一天的總結(jié),檢查背誦,并聽錄音,背單詞或古詩古文等
10:00睡覺
注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。
作為一個新高三生,如何使自己從高中前兩年相對輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài),轉(zhuǎn)到高三的臨戰(zhàn)狀態(tài)呢?這其中既包括學(xué)習(xí)規(guī)劃、心理調(diào)節(jié),也包括飲食起居的細節(jié)。我建議新高三生從現(xiàn)在起就要做好相關(guān)準備,制定高三學(xué)習(xí)和生活計劃,盡快適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活。
一、學(xué)習(xí)方面:打好基礎(chǔ),注重積累
高三的學(xué)習(xí)同高一高二有很大不同。高考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力,而從前的學(xué)習(xí)方法、策略也不再適應(yīng)高三快節(jié)奏、高效率的學(xué)習(xí)。新高三生應(yīng)該針對高三學(xué)習(xí)的特點,修正學(xué)習(xí)方法和策略。
高三的學(xué)習(xí)一定要抓基礎(chǔ),并把知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化,在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用,應(yīng)用到實際生活中。因為現(xiàn)在的高考正由知識型向能力型轉(zhuǎn)化。有的同學(xué)喜歡陷入題海戰(zhàn)術(shù),覺得自己做題越多越好,卻忽視了最基本的課本知識。高考所考查的是學(xué)生對知識的整體把握和駕馭,所以有牢固的知識基礎(chǔ)是非常必要的。對于高三學(xué)生來說,從現(xiàn)在開始就應(yīng)該扎扎實實打牢基礎(chǔ),第一步就應(yīng)從鞏固課本知識做起。
二、了解高考變化
新高三生可利用暑假最后一個月的時間,了解以往考試的基本情況,如試卷結(jié)構(gòu)、試題特點等,對高考有一個基本的認識,還要了解一下今年的考試變化,包括題型、內(nèi)容、題量、分值等,把握高考趨勢,明確復(fù)習(xí)重點,只有對高考有較全面的了解,復(fù)習(xí)時才能做到心中有數(shù)。
三、心理調(diào)節(jié)方面:鼓勵“立長志”避免“常立志”
每個新高三學(xué)生在進入最后一年沖刺階段前,要冷靜、認真地思考一下自己的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然,這不是說憑借自己心頭一熱,有感而發(fā)的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據(jù)。所謂有“根”是指志向所涉及的發(fā)展方向有自己的興趣、特長作支撐,確立的目標(biāo)以自己的實際能力和愛好為根本。所謂有“據(jù)”是指自己確立的目標(biāo)符合社會的需要,具有社會價值,而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要認真思考的問題。
四、既要做好“長打算”又要做好“短安排”
飯要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三學(xué)生面對將近10個月的應(yīng)試準備,既要做好切實可行的周密計劃,又要做好及時調(diào)整自己復(fù)習(xí)策略的準備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。
在高考復(fù)習(xí)中,每個考生都會有自己的打算,有的打算放棄某些短項學(xué)科,努力提高長項學(xué)科的成績;也有的玩兒命補差科,抱著"硬骨頭"死啃到底。殊不知,任何事情一旦走入極端便會導(dǎo)致偏頗。在自我感覺良好的時刻,高三生也要經(jīng)常做一些"瞻前顧后"的事情。這時候最需要的就是用好身邊的“高參”--各學(xué)科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這么長的時間,對每個學(xué)生的情況知根知底。因此,在考生制訂“長打算”時不妨征求一下老師的意見,及時進行調(diào)整,做一些個人計劃與教師建議相融合的“短安排”,努力使復(fù)習(xí)效果達到最佳狀態(tài)。
五、身體方面:儲備充足體能
由于高考不僅是拼知識,也是拼毅力和體力。每年高考前,都有一些考生因生病堅持不到最后,即使有頑強的毅力,帶病堅持到了最后,效果也不好。
生活上要注意合理的膳食營養(yǎng)及飲食衛(wèi)生,堅持體育鍛煉,增強體質(zhì)。體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠,仰臥起坐等。
保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素,新高三生要保持良好的作息習(xí)慣,保證充足的睡眠。
時間好似飛箭,轉(zhuǎn)眼間,暑假和我們告別了。我們以一個嶄新的面貌,迎接六年級學(xué)期的學(xué)習(xí)階段,開始了一段新的學(xué)習(xí)。它給了我們新的目標(biāo)。我要在小學(xué)的最后一個學(xué)期百尺竿頭,更近一步。不浪費一分一秒的時間。
在這個學(xué)期里,我一定會更加地努力,我們面臨小學(xué)升初中的嚴峻挑戰(zhàn)。我一定要認認真真地對待語文、數(shù)學(xué)、英語這三科,在學(xué)習(xí)上,我們不能松懈。我會用收到的壓歲錢賣一些作文書,多看看這些書,能夠大大地提高我們的語文水平,鍛煉我們的寫作與閱讀水平。但是,這樣還是原遠不夠的。我們還得多多留心這個世界的每一個角落,觀察能夠使我對世界有更多的認識,能夠增長我們的寫作題材。我還要練一手好字,這對我將來高考的成績有幫助,改高考試卷的老師最先看的就是你的字和你作文的篇幅,其次看的才是內(nèi)容。
我的英語還須加把油。在這個學(xué)期,我一定要用我的學(xué)習(xí)機學(xué)會音標(biāo),我不期望我的英語成績是優(yōu)還是良,只是希望自己能夠在這個學(xué)期自學(xué)把音標(biāo)學(xué)好,會寫幾個單詞。這樣的話,對我來說已經(jīng)不錯了。
最后,我希望我們的數(shù)學(xué)老師能夠改正罵我們“你們一個個五十七頭豬誒”“你這個草包”的習(xí)慣。
我希望我在新的一個學(xué)期里更上一層樓,微笑著面隊美好的生活。
隨著新學(xué)期的到來,新的一年的歡樂和活力仍然在寒冷中。每個學(xué)生回到學(xué)校都帶著狂熱的笑容,整個校園充滿了青春的氣息。今年,我們學(xué)習(xí)部將更加努力為同學(xué)們服務(wù),讓“坐在春風(fēng)中”的感覺永存,為學(xué)校的精神和禮貌貢獻我們的光輝力量。
今年,我們學(xué)習(xí)部將采取分工管理的方式,讓每個成員都能盡自己最大的努力來協(xié)助部門的工作。工作計劃大致分為以下幾點:
1)在新學(xué)期的開始,我們應(yīng)該采取有效措施來協(xié)調(diào)的管理部門,聽取成員的意見盡可能,努力使整個部門的成員更加團結(jié)和相互支持,以便真正致力于研究部門的工作不管個人利益。
2)安排夜間自習(xí)任務(wù):
(a)根據(jù)成員的實際情況,我將該部成員分為八組,每組每周值班兩次。每個小組都有一個組長負責(zé)小組的工作。每個星期,一些成員被組織編寫他們的職責(zé)表,并按時提交給學(xué)生部門。
B)每天晚上會員檢查的主要工作是:1)檢查胸卡2)健康登記3)紀律監(jiān)督4)看新聞5)調(diào)查拖鞋3)我們部門在新學(xué)期將開展一些有益的活動。
例如,團委學(xué)習(xí)部聯(lián)合發(fā)起了“國防競賽”……
新學(xué)期我們系將成立一個文學(xué)社。其中一名當(dāng)選官員負責(zé)。
我們系決定每兩周星期四召開一次學(xué)習(xí)委員會會議。會議的主要任務(wù)是交換意見,征求意見和建議。讓我們暢所欲言,彌補我們的不足。
時間過得真快,回想當(dāng)初踏進學(xué)校的門時仿佛在昨天,我的腦海只有空蕩蕩的一片。因為我不曾學(xué)到些什么,原因是我上課都不認真聽講?,F(xiàn)在想想真夠后悔。
在新的學(xué)期里,我給自己定了一些新的計劃:
1、 上課不能再像往常一樣玩手機,睡覺了,一定要改正,把握現(xiàn)在,認真聽講。
2、 利用晚自修時間認真做完當(dāng)天的作業(yè)。不隨手拿別人的作業(yè)抄,遇到難題,要虛心向老師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時,應(yīng)認真復(fù)習(xí)。
3、 在課余時間內(nèi),問一些自己不懂的間題,預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文。
4、 上課多積極發(fā)言,多動腦。
雖然這些我不一定會做到優(yōu)秀,但我一定會努力做到。
寄回家的成績單,我認真地看了幾遍評語。才知道,從以前到現(xiàn)在,最了解自己的一直是教導(dǎo)我的老師。學(xué)不好,只因我不肯付出。
(1)“文字是空洞的,言語是虛偽的,真正令人信服的,在你真誠流露的行為之上。“
(2)“什么時候來游湖呢?”
“明日吧!”
“什么時候來爬山呢?”
“來年吧!”
“什么時候去工作呢?來年嗎?”
這兩段出自冰心的《繁星·春水》。短短的兩段不加修飾的文字里令我沉思。
明日復(fù)明日,這學(xué)期希望下學(xué)期努力;它們讓我想起歌德曾經(jīng)說過的:“今日之事勿侯明天,自己之事勿侯他人?!?/p>
既然這樣,還需要談什么計劃呢?
今年的教師節(jié)我希望能贈給老師的是紫羅蘭。因為它的花語是“請相信我”。
新的學(xué)期,新的開始;新的自己,當(dāng)然有新的計劃。
對于高中的生活,經(jīng)過了一個學(xué)期的歷程,已經(jīng)有所適應(yīng),在新的學(xué)期里,定要嚴格要求自己,不再像過去一般的松散。
在新的學(xué)期里,我決定要努力點學(xué)習(xí),雖然不能做到發(fā)奮圖強,但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切。
在新的學(xué)期里,我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。
在新的學(xué)期里,我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,雖然說自己習(xí)慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個好精神,有個好精力聽老師講課。
在新的學(xué)期里,我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象,不再為了滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時光。
在新的學(xué)期里,我會好好珍惜時間,按時完成作業(yè),不再把今天的事放到明天?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多?!蔽視盐兆∶恳环?、每一秒,不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。
新的學(xué)期,我決定一往直前!
新的學(xué)期,新的開始,新的計劃,當(dāng)然造就了全新的.自我。
未來并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!
加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。
開學(xué)我就是一名初中生了,初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,就要把一切精力全部都用在學(xué)習(xí)上,但是一定要快樂學(xué)習(xí)。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的計劃,此計劃一定要適合自己,才能達到目標(biāo)。
最大目標(biāo):無論哪次考試,都要保持在班級1—10—20—30名之間。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、上課認真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天弄懂。
2、作業(yè)認真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,要汲取教訓(xùn),如果是不會,就得及時問家長。
3、每天及時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識,寫完作業(yè)再預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的。
4、每周休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。
5、每天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
6、數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時背熟,直到全部都會為止。
7、每次測驗完老師講卷子要認真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,必須是真的明白、真的會了才行。
8、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
行為習(xí)慣目標(biāo):
1、開始重視學(xué)習(xí),認真改正犯懶習(xí)慣,每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績。
2、上學(xué)不遲到,不早退。
3、和其他同學(xué)搞好關(guān)系,與別人友好相處,有事沒事都常聯(lián)系一下。
4、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,不做性格孤僻的孩子。
5、體諒父母,尊敬老師,做一個懂事的孩子。
6、及時告訴父母自己的去向,不叫他們?yōu)樽约簱?dān)心。
以上內(nèi)容就是我的計劃,我要積極按照計劃堅持下去,爭取有新的改變!
一、各科學(xué)習(xí)計劃
1、語文:語文注意整理筆記,即時背誦詩文,聽寫字詞,牢固基礎(chǔ)。此外還應(yīng)注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。
2、數(shù)學(xué):注意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內(nèi)是“正餐”
3、英語:背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯,在周測上考出更好成績。
4。歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當(dāng)天就背下來。所有的重點都要搞清楚,為開卷考試提前做好準備。此外,還應(yīng)多閱讀歷史類的書目,增長課外知識。學(xué)習(xí)探究診測也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做,保證期中期末不需要浪費大量時間復(fù)習(xí)歷史,就可以考出一個不錯的分數(shù)。
5、地理:老師講完一課,就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測,筆記及課堂重點即時歸納總結(jié),同樣保證學(xué)完一課,鞏固一課。
1、五科同樣重要,要注重歷史地理等學(xué)科。
2、功夫在平時,注意總結(jié)問題,積累方法,養(yǎng)成習(xí)慣。
3、作業(yè)高質(zhì)量完成,不出現(xiàn)忘帶情況。
4、注意時間上的安排,尤其是復(fù)習(xí)階段的時間安排,不要過于緊張勞累。
5、注意課堂上的專注度,不要經(jīng)常熬夜,課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。
二、展望:
歷史和地理的成績要向著100分努力,不要讓這兩科成績成為累贅,使五科總分低下去。
習(xí)慣上要一直堅持,持之以恒,就是勝利。
轉(zhuǎn)眼間,一個快樂的暑假過去了,我們再次回到了學(xué)校,開始了我們的三年級的學(xué)習(xí)生活,這個學(xué)期我給自己制定了一個新的計劃:
1、每天早晨,我要早早的來到學(xué)校,完成老師早晨的作業(yè)。
2、上課時認真聽講、力爭把老師當(dāng)堂課講的知識全部弄懂、學(xué)會,并虛心向老師、同學(xué)請教。
3、認真完成好老師布置的課堂作業(yè)、課后作業(yè)和家庭作業(yè)。
4、回家后,認真預(yù)習(xí)功課,把不懂的問題記錄下來,第二天上學(xué)把問題下課問同學(xué)。
5、講文明、懂禮貌,團結(jié)友愛,熱愛勞動,關(guān)心集體。
6、我要每天早睡早起,講衛(wèi)生愛干凈,自己的事情自己做。
7、每天堅持體育鍛煉,積極參加學(xué)校的體育活動。
8、每天學(xué)習(xí)完成后自己準備第二天的學(xué)習(xí)用品。以上就是我的新學(xué)期的新計劃,請老師和爸爸媽媽放心,我會爭取做一名德智體全面發(fā)展的好孩子。
一、教育成長目標(biāo):
認真學(xué)習(xí),吸收精髓,補充能量,提升,做一個成熟、有善心、有感恩心的合格教師。
二、專業(yè)成長目標(biāo):
以的熱情和責(zé)任心對待學(xué)生,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向為出發(fā)點,認真貫徹學(xué)校的要求。本人爭取在規(guī)定的評級時間內(nèi)評上教壇新秀。
三、學(xué)習(xí)成長計劃:
1、堅持自己的閱讀習(xí)慣,堅持每周寫教有所思、讀有所悟。
2、堅持新課標(biāo)的要求對課堂教學(xué)的研究和實踐,多聽多學(xué),給自己充電。
3、形成自己的獨特教學(xué)風(fēng)格,成為一個有特點的老師。
四、自身現(xiàn)況分析:
成為一名教師一直是我的理想,現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認真?zhèn)湔n,積極學(xué)習(xí)老教師的長處,多向老教師了解學(xué)生,已經(jīng)對學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認知,我認識到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。
五、成長途徑分析:
1、認真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時候要加強加強備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。
2、認真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動性。而教師要為學(xué)生做一個合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動有趣,豐富多彩,引導(dǎo)學(xué)生主動參與美術(shù)實踐活動,教學(xué)中尊重尊重個體的不同。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,能靈活的運用一些新穎的教法。
3、及時反思:反思是我們不斷進步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒。
4、理論豐富:運用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書計劃,規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時間,在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨水”。
5、全面提高專業(yè)素質(zhì)
(1)多聽課,通過課堂聽課學(xué)習(xí)別人的長處,取長補短。
(2)多創(chuàng)新,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,讓自己與新課程同成長。
(3)多反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
(4)多寫,認真閱讀教育名著,即時隨筆。
(5)多參加各種課題研究學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動,提升自己的知識水平。
(6)多利用多媒體優(yōu)勢,更加形象、直觀的上課,效果會更好。
(7)堅持教學(xué)相長的原則,在自評互評中獲得自我發(fā)展。
初三的到來,意味著一個人的人生關(guān)鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學(xué)的基礎(chǔ)??忌虾么髮W(xué)是取得好工作的基礎(chǔ)。但是考高中并不僅僅就是一個物質(zhì)上的追求。而是并帶著精神追求。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生。要考的一個好的計劃就必須要有嚴密的計劃去按部就班的實施。因此,我制定了以下的計劃條理:
一、克服從前粗心、毛躁的問題。這是青少年的通病,許多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面,原來我不能保證會做的題目全部做對。
有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時的作業(yè)當(dāng)中也有許多的小錯誤。中考是不允許出錯的,有的時候就是一分差別就非常之大。因此,我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題。
有的時候母親會嘮叨,父親有時也會時不時的嘮叨以下。然后我就會感覺十分的反感,十分的厭煩。其實著就是一種毛躁的問題。學(xué)習(xí)上我要克服毛躁,就得從生活中的小事做起。這點是重中之重。具體我會認真的完成生活中的每一件事情,然后讓父母監(jiān)督。
二、學(xué)會自主學(xué)習(xí)。如今的學(xué)生都是學(xué)校老師要求,大家執(zhí)行。學(xué)校老師布置,大家完成。學(xué)習(xí)并不僅僅要求大家按照學(xué)校老師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而更多的是要大家去做。學(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí),先學(xué)習(xí)前人的方法再去實踐,不是嗎?具體上,我會布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做。并且會在根本上改變之前不自覺的陋習(xí)。
三、指定嚴密的學(xué)習(xí)計劃。原來學(xué)習(xí),做作業(yè)就像無頭蒼蠅,東做西做。做了什么東西也不知道,完全沒有發(fā)揮作業(yè)的功效。改變這個毛病,我具體上:規(guī)定時限與時間。控制單位時間內(nèi)完成的作業(yè)。既可以提高效率,有可以使作業(yè)達到最高的成效。
四、暫時放棄一些愛好,比如籃球。全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中,為中考的勝利爭取更多的時間和精力。
做計劃容易,實施計劃困難。指定了這些宏觀的計劃,最重要的不是這份計劃多么多么的完善。而是要腳踏實地的實踐它。完成這份計劃,我相信只要大家大家都認真的完成自己的計劃,一定可以達到自己夢寐以求的高度。
一、新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃
又是一個新學(xué)期了,初三也就剩下這短短百來天光陰,也是決定命運時刻。在這關(guān)鍵時期里,我一定要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘,專心投入到每天艱苦卓絕學(xué)習(xí)中來。曾經(jīng)有一位老師對我說,“態(tài)度決定一切?!币粤己脩B(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,也算是成功秘訣吧!
我個人認為:人一生時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯最后一段時間,我不會放過從我身邊飛過每一寸光陰,掙取把握好身邊每分每秒。除經(jīng)過了初中兩年半學(xué)習(xí),我想我對于初中學(xué)習(xí)已經(jīng)積累了很多經(jīng)驗,在這兩年學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好習(xí)慣,也學(xué)會了不少,最大一點就是開始知道什么才算得上是認真學(xué)習(xí)。
我認為,學(xué)習(xí)中不可忽略一點就是要學(xué)會分析自己學(xué)習(xí)特點,像我——學(xué)習(xí)和理解能力還算可以,老師講東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們話說就是不認真,粗心),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,更有耐心。
我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力方向,正確學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進。反之,沒有目標(biāo)學(xué)習(xí),就是對時光一種極大浪費。我在新學(xué)期為自己定制了我自己目標(biāo),已經(jīng)深埋在我心中,我會按著這個目標(biāo)努力,發(fā)奮圖強,爭取有新收獲。
最關(guān)鍵一點,就是要科學(xué)合理地安排時間。沒有合理安排,再好計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我要合理安排學(xué)習(xí)、休息時間,要把每一點一滴寶貴時間都抓緊。雖說是初三,但必要休息與鍛煉還是必不可少。我希望能在體育上不增加今后考試心理負擔(dān),所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天一大艱巨任務(wù)。
在具體學(xué)習(xí)上,我認為,我應(yīng)當(dāng)注意薄弱環(huán)節(jié),查漏補缺。我覺得首先應(yīng)該做到是認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上內(nèi)容是基礎(chǔ)。
在掌握基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯題目和尚未弄懂題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。
在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴謹態(tài)度。因為任何一次不規(guī)范答題都有可能造成失分。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃結(jié)尾吧,那就是——我行,一定行。
二、新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃
剛開始,我學(xué)習(xí)成績一直是較好,還取得過英語單科全年級第一名好成績??蓮乃哪昙壱院?,我學(xué)習(xí)成績就開始下降了,目前只可以維持中等偏上水平。導(dǎo)致我學(xué)習(xí)成績下降主要原因有四點:一是沉迷于游戲忘記了學(xué)習(xí);二是和伙伴在一起,光記倒玩耍,不互相幫助學(xué)習(xí);三是不勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)不主動不勤奮,有問題沒膽量向老師提問;四是學(xué)習(xí)時間安排不合理,每天對語文、數(shù)學(xué)、英語等等學(xué)科讀、寫、背、練不作科學(xué)合理安排,玩和學(xué)習(xí)時間不協(xié)調(diào),玩游戲和看動畫片時間占多,花在學(xué)習(xí)上時間少。
一、新學(xué)期開始之際,我有了很多新打算。最大的打算是希望在新學(xué)期里能繼續(xù)當(dāng)副班長,為老師和同學(xué)多出一份力。最高的打算是能在學(xué)期末當(dāng)上光榮的“三好學(xué)生”,學(xué)習(xí)上更上一層樓!另外還打算為班級多爭光,堅決不為班級抹黑!在做值日的時候要認真,再不把掃帚弄壞,和玩掃帚了。前幾天我還光榮的當(dāng)了班級的“窗戶管理員”,管理好窗戶是我的責(zé)任。
同學(xué)們你們也有類似的打算嗎?讓我們來交流交流吧!!!
二、真是光陰似箭,一眨眼,一個快樂的寒假又過去了。新的學(xué)期就要來了。在這個新學(xué)期中,我對學(xué)習(xí)生活又有了新的打算。知道是什么打算嗎?還是聽我說說吧!
在這個新學(xué)期中,我打算在語文課上積極舉手發(fā)言,認真做好老師布置的每一項作業(yè);在數(shù)學(xué)課上不做小動作,不懂就問老師,當(dāng)然也不能裝懂;在英語課上認真背誦每一課,每一個單詞。這樣才能和外國人談話呀!在美術(shù)課上畫好每一幅畫;在體育課上做好每一項運動;在微機課上學(xué)好每一項程序;在科學(xué)課上了解每一只動物。
我還打算與同學(xué)們和睦相處,沒有爭吵,交到更多的好朋友。
這些就是我的新學(xué)期打算。我希望我能做到,我也相信我能做到。
三、以下是論壇同學(xué)們的新學(xué)期希望,你呢?是不是也有這些想法。
在新的一年里,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,在個方面學(xué)習(xí)上考出優(yōu)異的成績,爭取當(dāng)上中隊長,爭取英語免考.這是我新一年的目標(biāo)!!!
我的打算是:第一,好好學(xué)習(xí),天天向上;第二,爭取語文考90分,數(shù)學(xué)英語100分;第三,爭取做小隊長.這就是我的目標(biāo)!!!!!
在新的一年里,我希望能學(xué)會自我管理好時間,俗話說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我要安排好自己的時間,學(xué)習(xí)好鍛煉好\生活好娛樂好,大家有什么好建議呢?
在這春暖花開時節(jié),我們迎來了新的學(xué)期,在學(xué)校里,我們有共有的名字,我們都是萬全道小學(xué)的學(xué)生,我們都有自己的班集體。你一定會發(fā)現(xiàn),當(dāng)你在校外聽到別人夸贊我們學(xué)校時,你的內(nèi)心也會覺得喜悅;當(dāng)老師表揚你所在的班級體時,你的臉上會自然而然地流露出笑容。不為別的,只因為你是其中的一員。這些體驗,都帶給我們快樂??鞓啡巳讼蛲蠋熎谕恳粋€孩子都能收獲更多的快樂,那么,怎么才能讓自己成為一個快樂的小學(xué)生呢?
首先,請你做到,相信自己!李白說:天生我材必有用。請你相信,你在這個世界上是獨一無二的,你有你的特長,你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當(dāng)你面對任何學(xué)習(xí)上的困難時,請先不要害怕、退縮,給自己一個挑戰(zhàn)的機會,讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己!
第二,請你做到,對自己負責(zé)!作為一個小學(xué)生,我們有自己的行為規(guī)學(xué)習(xí)計劃范,我們有自己的道德要求,請你以此為標(biāo)準要求自己。讓講文明、講衛(wèi)生、守紀律、尊長輩成為你的生活習(xí)慣,讓按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了對自己負責(zé)這五個字的時候,你一定會感受到格外的輕松!
第三,請你做到,與人合作!在班級中,在校園里,我們有很多同伴。不論是背書、做值日,還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動,我們都需要學(xué)會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達理,就一定會在合作的過程中收獲知識,提高能力,感受到共同學(xué)習(xí)的快樂!
另外,告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣,那就是,常給自己制定一個個小目標(biāo),讓自己做自己的老師,對自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時的評價。比如,在做作業(yè)之前,先定個目標(biāo):這次作業(yè)我要拿滿分!相信,對自己負責(zé)的你一定會為此努力,認真地去完成作業(yè),也相信,你的付出一定會幫你達成這個小小的目標(biāo)!所以,建議大家,從今天開始,學(xué)會給自己制定小目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)成功離你很近,快樂就在你身邊!
最后,我要強調(diào)的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果,快樂離不開你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)期里能用心地把自己打造成一個快樂的小學(xué)生,讓我們的班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長!
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