經(jīng)歷敘事作文。
作文水平有高有低,堅(jiān)持寫作文可以提高我們的文字水平,我們要解決作文“沒東西寫”的難題,首先要學(xué)會觀察生活。你知道寫好作文的妙招嗎?以下是小編精心收集整理的經(jīng)歷敘事作文精品,帶給大家。歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
驀然回首,那些難忘的經(jīng)歷依然歷歷在目。
當(dāng)時(shí),我們得到消息暑假時(shí)要三下鄉(xiāng)。三下鄉(xiāng),這個(gè)多么高尚的字眼啊。我第一次接觸它的時(shí)候是在初中,老師給我們講述實(shí)踐的知識。我記得,那時(shí)候我對它還不理解,就是感覺三下鄉(xiāng)挺好玩的,心里有點(diǎn)小激動。現(xiàn)在,我們真的要實(shí)踐了,感覺有點(diǎn)不可思議。
剛開始,我聽到同學(xué)描述我們支教的那所小學(xué)的住所條件時(shí),我驚呆了。原來所有的事情都是要我們自己搞定的`。三下鄉(xiāng),它并沒有那么簡單。雖然心里有點(diǎn)擔(dān)心,但是我還是很期待。
出發(fā)的那天,我們集體坐大巴前往吳川石碇小學(xué)。每個(gè)同學(xué)都打包各自的行李,我們汗流滿面,真的有點(diǎn)疲憊。我們住的地方是教室,大概二十個(gè)同學(xué)住在一起,所以只能打地鋪睡覺。吃飯的地方比較小,有的同學(xué)還要站著吃飯呢。洗澡的地方也沒有我們想象中的那么好,只有兩個(gè)廁所讓我們幾十個(gè)同學(xué)輪流洗澡。這是我們第一次集體生活在一起,很多事情就有點(diǎn)不方便了。每一餐,我們都要輪流煮飯。煮這么多人的飯菜,實(shí)在有一點(diǎn)挑戰(zhàn)。管理好我們生活方面的事情后,同時(shí)還要顧及最重要的任務(wù),就是給這些可愛的孩子們上課。課前備課是必不可少的,每個(gè)同學(xué)對此都很重視,我們不敢馬虎。
就這樣,我們度過了這些愉快的時(shí)光。在這次三下鄉(xiāng)活動中,我們學(xué)會了很多東西,同時(shí)也收獲了很多。在離開的時(shí)候,我們心里特別不舍。這次,我覺得自己很榮幸,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地領(lǐng)會到了三下鄉(xiāng)的意義所在。
三下鄉(xiāng),讓我們受益匪淺。以后,我們都會記住這次的經(jīng)歷。三下鄉(xiāng),棒棒噠!
有一次媽媽過生日,買了一個(gè)雙層大蛋糕,還請了許多人來慶祝生日。
那個(gè)蛋糕上面撒了許多新鮮誘人的水果片,還有兩個(gè)很大的壽桃,奶油味道豐富,我馬上饞了口。
吃飯時(shí),我也一直想吃蛋糕,便跑到媽媽身邊悄悄地說:媽媽,我不餓,可以過一會兒再吃飯嗎?那么你先到旁邊自己玩一會兒吧!媽媽指了指蛋糕左右兩邊的椅子說。我想:媽媽真好,這兒么快就同意了,還特地指蛋糕旁的椅子,真貼心!
我躡手躡腳地走過去,偷偷拿了一根叉子,先偷吃了兩片芒果片,又吃了一勺奶油,還吃了一點(diǎn)糕,簡直太美味啦!我越吃越開心,蛋糕立刻被我吃出了好幾個(gè)大洞。
我吃飽了,連打了幾個(gè)飽嗝,把洞又用剩余的水果片補(bǔ)好,把叉子藏了起來,以為不會暴露了。
那么,現(xiàn)在可以吃飯了吧!媽媽指了指桌子上的飯說。
可是,我吃了蛋糕已經(jīng)很飽了,吃不下嗚!我摸著圓鼓鼓的肚子,十分滿意地說著,卻沒意識到自己已把秘密說了出來。
好呀!你偷吃蛋糕!媽媽對我笑著說。頓時(shí),我,傻了眼。
真相就這么暴露了!
我似乎跌進(jìn)了萬丈深淵,我感到自己的努力,自己曾經(jīng)的豪情壯志都已隨著這無情的分?jǐn)?shù)煙消云散,我抬頭望望天,為什么老天不眷顧我?
我把他關(guān)了起來,任憑他揮舞著八條腿也無能為力,他幼小的身體里流動著青色的血液,剛剛還在某個(gè)地方棲息的他突然來到這個(gè)沒有安全感的地方,他一定憤怒至極,于是這個(gè)弱小的家伙開始嘗試離開這個(gè)鬼地方,他慢慢地,一步步往盒口上爬,剛爬到邊上就掉了下去,但他沒有灰心,一次、兩次、三次……我不禁暗暗嘲笑這個(gè)家伙的`迂,忽然,他凌空一躍“天,他快爬上來了,隨著手指在盒口上敲擊的聲音,他又一次掉下去了,我原以為他會放棄,但,他又站起來了!我頓時(shí)醒悟:我的囚徒正在越獄。
他的堅(jiān)持激怒了我,我不相信我囚不住一只蜘蛛!于是,我關(guān)上盒蓋,禁閉了他一天。再次打開盒蓋,我自信地以為他一定認(rèn)輸了,便以強(qiáng)者的姿態(tài)俯視著他,果然,他沒有再想逃,顯然是身心疲憊至極,我的心里竟莫名地多了一份惋惜。
于是,我沒有再關(guān)上盒蓋。第三天早晨,我來“看望”我的囚徒,我大吃一驚——盒子里空空如也。他成功越獄了,我輸了。
人生路上布滿荊棘,阻止我們前進(jìn),但如果我們直面挫折,堅(jiān)持不懈,一定會克服挫折,收獲光明的未來!
早上,蝴蝶,小蟲子和螞蟻在草地上發(fā)現(xiàn)了半個(gè)白白的蛋殼。螞蟻驚喜地說:“我們用這個(gè)白白的蛋殼做一個(gè)蹺蹺板吧!”。于是,三個(gè)小伙伴齊心協(xié)力,很快就做好了一個(gè)蹺蹺板。螞蟻和小蟲子分別坐在蹺蹺板的兩端,一上一下地玩了起來,蝴蝶在空中快樂地給它們伴舞。
過了一會兒,小蟲子說:“要是我和螞蟻能像蝴蝶一樣在空中飛翔,那該多好啊!”螞蟻靈機(jī)一動,說:“我們做一個(gè)熱氣球吧!”很快,熱氣球做好了,小蟲子和螞蟻?zhàn)龅綗釟馇蚶?,由熱氣球帶著,慢慢地飛上了天空。蝴蝶跟在熱氣球旁,三個(gè)小伙伴在天空中飛呀飛……
到了下午天突然下起了雨,他們把蛋殼當(dāng)作避雨的小房子。在蛋殼里,它們聽著雨點(diǎn)兒在啪嗒啪嗒地跳舞。
漸漸的,天黑了,月亮姐姐靜靜地掛在天空中,四周都安靜下來。三個(gè)小伙伴也玩累了,它們找來樹葉當(dāng)被子,滿懷幸福地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
記得上小學(xué)三年級的時(shí)候,學(xué)校離家很遠(yuǎn)。每次上下學(xué)都要爸爸媽媽接送。有一次,爸爸媽媽都要加班,不可以回來接我。我只得自身一個(gè)人走夜路回家。其實(shí)我心里很得意,心想:這回可以在同學(xué)面前炫耀一番了,讓他們都看看,看誰再敢嘲笑我膽小。想到這兒,我不禁洋洋得意起來。
下午放學(xué)了,在同學(xué)們既羨慕又佩服的目光中,我踏上了回家的路。最初,我還蹦蹦跳跳的,心里得意極了。不一會兒,太陽日漸落山了,西邊的云彩像是著了火,紅通通的,余暉把我的影子拉得很長,像是要把我拽進(jìn)黑暗的魔窟。我開始有些擔(dān)憂,漸漸加快了腳步。伴隨時(shí)間的流逝,太陽躲進(jìn)了地底下,僅存的一點(diǎn)余暉也消失殆盡,暮色完全籠罩在了天空,只有幾顆孤零零的的星星,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),看上去很冷清。我的腳步愈來愈快,愈來愈緊,最后我朝著家的方向飛奔而去。經(jīng)過村邊的小路時(shí),一團(tuán)黑影從我的身邊竄過,嚇得我出了一聲冷汗。仿佛下一秒就會出現(xiàn)一個(gè)妖怪把我抓走。我嚇得雙手捂住腦袋,心里突突的,像有一只小鼓在不停地敲打。這個(gè)時(shí)候我聽見“喵”的一聲,原來是一只野貓被我的腳步聲嚇跑了。我定了定神,告訴自身:不要怕,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),你不是一個(gè)膽小鬼。這些只不過是自身嚇唬自身。你肯定可以克服心中的恐懼。我長出一口氣,站起身子,放慢了我們的節(jié)奏朝著家的方向走去……
經(jīng)歷就像一泓泉水,雖然過去的很快,但是給石頭留下的痕跡卻是永恒的。這次走夜路的經(jīng)歷,讓我收獲了勇敢,克服了恐懼。每當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我都會鼓勵(lì)自身,不要怕,只須克服心中的恐懼和畏懼,所有的問題都會迎刃而解。
爸爸的經(jīng)歷,是一個(gè)富有傳奇色彩的故事。我一直都很崇拜他,因?yàn)樗且粋€(gè)無論在哪里都能引起尊敬的人。他回憶起自己的經(jīng)歷時(shí),總是面帶微笑,似乎沒有經(jīng)歷過多少艱辛和挫折。
然而,這個(gè)世界并不是那么簡單。我的父親來自一個(gè)貧窮的家庭,他的父母都只有小學(xué)文化程度。他出生在一個(gè)不起眼的小村莊,所有的人都認(rèn)為他的未來都注定了。但他并沒有被這些人所限制,他擁有強(qiáng)烈的求知欲,并且堅(jiān)信自己可以改變命運(yùn)。
在父親還是學(xué)生的時(shí)候,他就已經(jīng)開始從事兼職工作,以減輕家庭負(fù)擔(dān)。他通過自己的努力,高中畢業(yè)后順利考入了大學(xué)。雖然大學(xué)的經(jīng)歷并不是很舒適,但是父親依然堅(jiān)持不懈地努力著。他喜歡翻譯,熱衷于英語學(xué)習(xí),通過自學(xué)自修,他提高了自己的外語水平。
父親的一生充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。他很快就找到了一份合適的工作,并且在職業(yè)生涯中得到了諸多晉升和榮譽(yù)。他的工作也使他有機(jī)會去到世界各地,與不同文化、不同背景的人們相處和交流。他深深體會到,在這個(gè)世界上,不同的人有著不同的想法、不同的信仰和不同的文化,我們必須要尊重和理解他們。
我的父親不僅是一位成功的職業(yè)人士,也是一位充滿愛心和同情心的人。他愿意幫助那些需要幫助的人,不論他們來自哪個(gè)國家,哪個(gè)地方,哪個(gè)人群。他認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該受到尊重和關(guān)注,并且盡自己所能去幫助他人。這也是他今天依然受到許多人喜愛和尊敬的原因。
盡管他已經(jīng)年過花甲,父親仍然充滿活力和熱情。他認(rèn)為生活不應(yīng)該只是為了自己,也應(yīng)該為了使他人生活更美好。他希望通過他的榜樣和故事,激勵(lì)著我們?nèi)?chuàng)造我們自己的故事,并且在人生旅程中成為一個(gè)積極、努力、有夢想的人。
我,是一個(gè)堂堂的大隊(duì)委員、兼中隊(duì)長,在老師的心目中,是一個(gè)好學(xué)生;在同學(xué)眼里,是一個(gè)好干部??墒?,我有過一次作弊的歷史。
那是在一年級的一次把關(guān)考試中,我大概地一看,覺得題很簡單。開始很順利,可到了最后的一道題,卻怎么也做不出來。我絞盡腦汁,把腦內(nèi)的機(jī)器都開動起來,卻連一點(diǎn)兒邊也找不著。那道題橫臥在卷子上,斜著眼瞥著我,好像在嘲諷我:做呀,干嘛不做呀?我急得滿頭大汗,可越急越想不出來。
這時(shí),已經(jīng)有好兒個(gè)同學(xué)交卷了,我心里又著急又羨慕。又過了幾分鐘,班里大部分同學(xué)都已經(jīng)交卷了。無意中,我看了同位的卷子一眼,右下角的那道題躍人眼簾,我欣喜若狂。提起筆剛想抄,忽然想到這不是我的成績,抄了也不算本事。但又轉(zhuǎn)念一想:要是我這個(gè)班干部也做不出來,豈不讓人笑掉大牙!于是,我下定決心:抄,快抄!我看看沒人注意我,他又在仔細(xì)檢查,提起筆麟喇喇地抄了起來。抄完后,我把卷子交到講臺上,假裝鎮(zhèn)靜地走出了教室。
下午,該發(fā)卷子了。我穩(wěn)住心跳,等待著老師念分:第一名:王慧,100分。她不僅是我們班的一百分,也是全年級唯一的!當(dāng)時(shí),我心里又羞愧又高興。祝賀你,王慧。同位說的話好像在嘲諷我,老師的話也變得那么刺耳
放學(xué)的路上,我覺得書包里的卷子好沉,好沉,那卷子上的100是那么刺目。耳朵邊好像有兩個(gè)聲音在爭吵著:抄來的100分,不算本事,應(yīng)該向老師承認(rèn)錯(cuò)誤!得了100分,如果再讓老師知道是抄的,那多不光彩!這兩個(gè)聲音一直在我的耳邊激烈地爭吵著。
晚上,我躺床上怎么也睡不著,第一次嘗到了失眠的滋味:唉,偷來的駱駝騎不得,這抄來的100分也不光彩呵!我到底告訴不告訴老師呢?我越想越煩。這時(shí),我想起了小時(shí)候媽媽給我講的列寧勇于向姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤的故事。對我要向列寧學(xué)習(xí),做一個(gè)誠實(shí)的孩子!想到這里,我心里踏實(shí)了。
第二天早晨,我一到校,就捧著卷子向老師的辦公室去
我的童年就像一本有趣的'書,讓你看了以后哈哈大笑,我的童年就像一部動畫片,讓你每看一集都會感到開心和快樂。
有一次,我和我的一位小伙伴看動畫片??吹礁阈Φ膭赢嬈瑫r(shí),我們會哈哈大笑??吹阶屓讼肟藓褪谷讼胄Φ膭赢嬈3屛覀兛扌Σ坏?。最搞笑的是我們看熊出沒時(shí),我看到熊大熊二欺負(fù)光頭強(qiáng)的時(shí)候,光頭強(qiáng)哭了,我也會同光頭強(qiáng)一起哭并說:“光頭強(qiáng)好可憐呀”。就是這事我鬧出了笑柄,只要大人看到我看這動畫片的時(shí)候都會問我一句:“光頭強(qiáng)哭了嗎?”。
還有一次,我和小伙伴們在吃美味又可口的高粱,吃了一會兒,我不小心被高梁割出了血,我一看到紅彤彤的血后就會大聲的哭出來,我邊哭邊喊。:“奶奶呀!爺爺呀!快點(diǎn)呀!我出血噠!”[因?yàn)楫?dāng)時(shí)我小時(shí)候是奶奶和爺爺帶我,所以我出了事就喊爺爺奶奶。
我還記得有一次,我去吃蘋果,我吃了一口就把蘋果丟了,那時(shí)爺爺打了我一下,說我浪費(fèi)糧食,那一打下去,我就嚎啕大哭起來,哭了許久,我就沒哭了,大人見我沒哭了就問我:“你為什么不哭了?”,我揉了揉眼睛說:“我哭累了,休息一下我再哭?!?,大人聽了,立馬哈哈大笑。我也不由自主地笑了起來。
童年是一幅畫,畫里有我們快樂的足跡,童年是一場夢,夢里有我們快樂的回憶。我現(xiàn)在長大了,可我沒有忘記我小時(shí)候鬧出的笑柄,這些事情常常在我最傷心最難過時(shí)讓我開心起來,所以這是我最有趣最難忘的童年,是一個(gè)美好的童年。
相關(guān)推薦
你還不知道怎么寫一篇優(yōu)秀的作文嗎?作文是一種表達(dá)個(gè)人內(nèi)心情感和感受的方式,寫作可以幫助我們更深入地感受并欣賞周圍的藝術(shù)和美學(xué)。能夠?qū)懗鲆黄錾淖魑氖欠浅2诲e(cuò)的事情,現(xiàn)在就來看看我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的“你,我二年級敘事作文”吧,謝謝您的閱讀!...
幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過認(rèn)真的推薦,今天要為大家介紹的是“敘事作文歷險(xiǎn)記”。寫作是一項(xiàng)可以展示學(xué)生思考和表達(dá)能力的重要練習(xí),通過寫作我們可以更好地洞察和感受世界美好之處。因此,在日常生活中,我們可以參考優(yōu)秀的作文來提高自己的寫作水平。但是,寫作時(shí)應(yīng)該寫多少才適合呢?...
日常生活中我們一般都會有寫作的習(xí)慣。通過寫作文能鍛煉我們的語文的能力。我們要?jiǎng)?chuàng)作優(yōu)質(zhì)的作文,必須注重經(jīng)驗(yàn)的積累。怎么將自己的心情整理成文字寫進(jìn)作文呢?根據(jù)你的需要,小編精心整理了寫春節(jié)敘事的作文通用,更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。今年的春節(jié)和以前有些不一樣。去年的這個(gè)時(shí)候,我們早已經(jīng)在杭州的西湖邊拍照了...
寫作在我們的思維之中跨越我們的人生,它是一個(gè)提升積極思考和解決問題能力的好途徑。只要專心研究,一定能寫出好的文章。本文將從多個(gè)角度來全面了解和分析“五年級敘事作文”,恭請閱讀并搜藏!...
最新更新