招生實踐報告。
紙上寫的東西總覺得淺薄,只有親身實踐才能真正明白其中的道理,這對于職業(yè)人來說尤其重要?,F(xiàn)在使用報告的頻率越來越高,所以寫的報告要迅速、及時,一事一報,每次都要寫得完整詳盡。但是如果第一次寫報告不會怎么辦呢?不要擔心,“招生的實踐報告”是我精心整理的內(nèi)容,希望能幫到您,如果您喜歡這篇文章請把它添加到您的收藏夾中!
現(xiàn)代社會是不需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這樣的人才的,所以作為一名合格的大學(xué)生參加一些社會實踐活動是非常有必要的,通過參加社會實踐活動來提高自身各方面的能力,以便在以后的社會生活與工作中更加得心應(yīng)手。
我們是學(xué)院的一份子,我們代表的就是我們青島濱海學(xué)院東方語言學(xué)院,我們不可以辜負學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的寄托。生源質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽和辦學(xué)水平,對提高我院綜合實力具有重要的戰(zhàn)略意義,為積極響應(yīng)學(xué)院招生工作需要,進一步提高我院生源質(zhì)量,充分利用在校生資源,發(fā)揮在校學(xué)生招生宣傳的積極性,根據(jù)招生志愿者報名,由各地區(qū)負責(zé)招生老師帶隊,參加學(xué)院招生宣傳咨詢等工作。
20xx年6月9日,我們一支小分隊(分小組)在隊長的帶領(lǐng)下,分為幾組分別奔赴青島市黃島區(qū)第一中學(xué)、開發(fā)區(qū)致遠中學(xué)進行招生宣傳。我們在校內(nèi)張貼海報,分發(fā)報考指南,熱情詳細的回答學(xué)生家長對我們學(xué)校的提問,如歷年的錄取分數(shù)線,專業(yè)設(shè)置,就業(yè)情況,住宿條件,學(xué)費等,并將有意向報考的同學(xué)登記在冊。我負責(zé)的是青島市黃島區(qū)第一中學(xué),早上8點,我首先找到第一中學(xué)的老師,請他幫忙宣傳,因為老師是我高中時的班主任,很熱情,老師告訴我們考完試就可以進行宣傳。考試完畢的鈴聲響起,我開始賣力宣傳。第一中學(xué)的學(xué)生家長對我們學(xué)校表現(xiàn)了濃厚的興趣,我一直忙到了下午兩三點,然后又回家上網(wǎng)查找生源。下午,上網(wǎng)時,我發(fā)現(xiàn)家長同學(xué)咨詢的問題很多,在他們的字里行間里有焦慮,期待,每一個人都咨詢很長時間,與我探討研究各種關(guān)于報考學(xué)校的問題。一天下來,脖頸酸痛,也充分的了解到了家長對孩子的關(guān)愛和焦急。
在隨后的兩天天里,我又分別去了青島市黃島區(qū)第一中學(xué)、致遠中學(xué)等學(xué)校,宣傳收到了良好的效果,為我們學(xué)校招生圓滿打好了基礎(chǔ)。跑完各個學(xué)校后,我在電腦桌前等待家長同學(xué)來咨詢,一邊按登記下的學(xué)生信息主動與學(xué)生、家長溝通,以爭取更多的生源。我認為,我做到了令自己滿意,令學(xué)校滿意。
古語有云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,短暫而又難忘的社會實踐旅程像白駒過隙般,飛速而逝,這期間的感受像五味瓶酸甜苦辣一應(yīng)俱全。我學(xué)會了獨立思考、獨立工作與獨立解決問題能力,作為一名合格的當代大學(xué)生,我們除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要多多參加更種類型的社會實踐來充實自己,通過參加社會實踐活動積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,而這些經(jīng)驗將會成為你的“無形資產(chǎn)”。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會可以盡快走上軌道這次社會實踐活動的認識是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
大一生活轉(zhuǎn)眼即逝的就要過去了,進入大學(xué)讓我慢慢的感覺到自己像半個大人似的,開始有壓力,也充滿這小孩子那種對社會憧憬的好奇之心!今年暑假我的暑期兼職就是幫學(xué)校招生,來到了自己的家鄉(xiāng)惠民做招生生工作從中我學(xué)到了很多的經(jīng)驗和自己得到的體會。
一、回憶
炎炎夏日列日當頭,在這樣的環(huán)境下更激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。想通過招生社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛練自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在以及社會上的一寫事情和書本上的案例的差距時間過得很快。轉(zhuǎn)眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。但也浪費了很多金錢的辛酸,當準備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。
經(jīng)過了將近一個月的招生生涯,現(xiàn)在的我對于“您”這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我“您”時,沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說跑業(yè)務(wù)的是太陽底下的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“招生專員”的丁點邊,可我分明感到這四個字給我?guī)淼暮肋~感。也讓我感受招生精神忠誠博雅樸實剛毅的熏陶,然而當離開潛江時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……
二、心得與體會
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這種技巧是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在惠民做招生工作時,因為是宣傳學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢,與別人談話的時候變多了。如何與家長,學(xué)生溝通,推廣的學(xué)校的.實力,和學(xué)校與學(xué)校間的比較。使家長和考生接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第
三.第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。這樣才讓別人仍外你能行,相信你當然也相信你宣傳的院校!
四.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如學(xué)校的招生老師所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
五.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我工作中也體會到,因為我們對工作的性質(zhì)不明確,對各各招生院校不清楚想家長和考生就會變成一團糟。
三、實踐之所得
假期工作期間,正是因為上次暑假抓緊時間學(xué)習(xí)了如何和人交往,如何換位思考,主動和別人交談,讓自己的交際能力有一定的提高!同時,如招生工作全部按照老師傳授的事例,不經(jīng)過實踐考驗,根本無法和人交流.當我和第一個考生通電話,宣傳學(xué)校時,才發(fā)現(xiàn)有不少很重要的細節(jié)之處,我并沒有真正掌握,而當我做完時,我明顯感覺到我的知識有了一個巨大的飛躍!
我通過解答迎新問題,不僅僅增加了對招生技巧,對迎新流程的熟悉,讓我學(xué)會了一些如何籌劃安排迎新各種招生挑戰(zhàn),而且,我覺得更重要的一點是,這種工作能夠培養(yǎng)我去體會怎樣樂于奉獻,體會其中的樂趣,學(xué)會真正為考生家長服務(wù).實踐讓我走向社會應(yīng)用,走出課堂.當前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R,而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力.我們在課堂上所學(xué)的,與在實際當中遇到的是不盡相同的.其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題.作為當代中國的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的.當然,也要擺正勤工助學(xué)于學(xué)習(xí)的關(guān)系,切不可因打工而荒廢3年的青春,荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時期.正如有名的一名教授曾說過的一樣:"打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補充,學(xué)習(xí)才是最重要的."三,將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中大學(xué)是一個教育我,培養(yǎng)我,磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸.在做眾多社會事務(wù)的同時,我將用所學(xué)內(nèi)容更加團結(jié)同學(xué),幸福奉獻我所得,為武交院的振興,為湖北高職的振興貢獻一分微薄之力.
實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑.親身實踐,而不是閉門造車.實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍.增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力.為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ).同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!雖說這次兼職并沒有讓我得到什么物質(zhì)上的滿足,但我從中學(xué)到了以前無法學(xué)到的知識,所以我覺得它會成為我人生中的墊腳石!
大學(xué)招生實踐報告
一、前言
大學(xué)招生工作是大學(xué)人才培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校對外展示形象和品牌的重要窗口。2021年,我作為學(xué)校招生志愿者之一,深入社區(qū)、高中、中學(xué)和各種公共場所,全力以赴地向考生和家長宣傳我校的優(yōu)勢,傳達我們學(xué)校的人才培養(yǎng)理念,獲得了極大的收獲。本報告就是記錄這次招生實踐活動的一個總結(jié)與反思。
二、活動背景
2021年起,我校開始了2022屆本科招生的準備工作,活動時間為2021年6月份至8月份,主要包括招生考試前的宣傳、招生考試的舉行,考試后的評分和發(fā)榜等環(huán)節(jié)。這次我作為一名招生志愿者,主要負責(zé)宣傳工作。
三、宣傳過程
(一)選址
為了使宣傳的效果更加明顯,我們選擇在人流量較大的地段設(shè)立展臺。這里人們的年齡跨度大,具有各種情況的家庭,適合我們發(fā)現(xiàn)有興趣者,也可以讓沒有初衷的人感受到我們的特色。在社區(qū)、高中和中學(xué),我們安排了文字模板、口號、學(xué)校海報等多種宣傳資料,以及響亮的音響聲和巨型宣傳橫幅,通過宣傳欄、信息臺和展示模板向考生和家長展示我們學(xué)校的特色和優(yōu)勢,鼓勵他們來報考我們學(xué)校。
(二)宣傳內(nèi)容
我們著重宣傳了學(xué)校的優(yōu)勢特色,包括學(xué)校環(huán)境、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)和師資隊伍等,以及學(xué)校的豐富課程、實踐機會和科研平臺等。同時,我們還分別針對不同的目標群體,進行有針對性的宣傳和引導(dǎo)(例如,中學(xué)生傾向于關(guān)注課程設(shè)置和就業(yè)前景,家長則更加關(guān)注人才培養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量等方面的內(nèi)容)。
(三)宣傳效果
理論上,在每個活動現(xiàn)場,我們有至少5到10名考生和家長了解學(xué)校情況,經(jīng)過我們的宣傳后,有不少人紛紛表示感興趣、提出問題、要求參加我們的宣傳活動等等。而且在我們宣傳的同時,招生工作也在滾動地進行,這使得考生和家長完全與學(xué)校融為一體,增進了彼此之間的信任感,進一步增強了報考我們學(xué)校的決心。
四、宣傳中存在的問題
(一)宣傳方式不夠多樣化。我們大部分的宣傳方式都是利用展臺和宣傳資料進行宣傳。只有少數(shù)幾個活動現(xiàn)場我們引入了VR和模擬演示等新型展示方式。這也許是因為學(xué)校本身沒有這樣的宣傳資源和開發(fā)能力,所以我們應(yīng)該抓緊時間,進一步擴大和完善我們的宣傳方式,提高宣傳效果和覆蓋面。
(二)宣傳效果難以考核。當我們宣傳到公共場所時,難以知道每一位觀眾的反應(yīng)和態(tài)度。我們可以通過統(tǒng)計現(xiàn)場觀眾人數(shù)、收集反饋意見、邀請球隊策劃市場調(diào)研和組織專門調(diào)查,進一步了解我們的觀眾群體和針對性的反饋意見和建議。
(三)宣傳人員的數(shù)量和質(zhì)量問題。人員數(shù)量不足或宣傳人員自身素質(zhì)不高,都難以完成好任務(wù)。而且宣傳具有一定的專業(yè)性和技術(shù)性,缺乏相應(yīng)的知識、技能和經(jīng)驗,同樣也顯得力不足。我們可以加強人員培訓(xùn)、提高宣傳技能和利用新技術(shù),提高宣傳效果。
五、結(jié)語
2022年本科招生注冊工作正在緊張醞釀和準備之中。作為一位大學(xué)招生志愿者,我深感自己的貢獻和責(zé)任,也看到了自己的不足和問題。在今后的工作中,我們應(yīng)該不斷總結(jié)和完善,提高宣傳工作效果,通過更好的營銷和定位,為學(xué)校更好的發(fā)展奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
去工作之前,老板說好是管吃管住的到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯。天啊!我們哪里會做飯呀!但到這時候,不會也要硬著頭皮做了第一天炒蘿卜,我放的老抽過多,蘿卜炒成黑色了,別人見了還以為是炒茄子還有土豆,由于沒浸泡好,炒出就容易爛但經(jīng)過兩天的鍛煉,我炒的菜基本“成形”了,接下的三天,眾人反映良好。幾天,經(jīng)過別人指點加自創(chuàng),本人學(xué)會了基本的炒菜煮粥回到家后,連專門學(xué)過做菜的老爸都夸我可以出師了
心得總結(jié):
在“經(jīng)典教育”補習(xí)班實踐的這幾天,工作上的付出不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因為自己變的成熟了,少了份嬌氣,多了份責(zé)任;少了份脆弱,多了份堅強。忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強。沒有了父母的關(guān)懷,少了老師的指點,一切事情都要自己去解決。認認真真學(xué)習(xí),勤勤懇懇做事,這就是生活,真正的生活。很多事情,只有自己親自去做了,才有所體會。
通過這次社會實踐,我對補習(xí)班教育有所了解語言交流能力、團隊協(xié)作能力、獨立生活能力也有所提高?;氐郊液?,我的親戚朋友鼓勵我暑假也開個補習(xí)班。畢竟農(nóng)村開辦補習(xí)班的還很少,許多孩子數(shù)學(xué)或英語嚴重偏科,想假期補習(xí)卻找不到地方。這使我有了假期辦補習(xí)班的初步想法。但我知道:教育承載著太多的愛與責(zé)任,每一個孩子就像一畝良田,正沐浴著陽光茁壯成長,若我做了農(nóng)夫,該如何去耕耘,才能帶秋天金色的收獲!但我,有這個信心。
本上學(xué)不到的東西就是社會經(jīng)驗。想想幾年后自己就要真正走向社會參加工作,也許這次實踐就是自己新你開始,也意味著自己的成熟。我會在以后的學(xué)習(xí)和工作中不怕困難,勇于挑戰(zhàn),在鍛煉中提高自己的能力,進而飛向更遼闊的天空!
暑期招生社會實踐報告
前言
我是一名大學(xué)生,暑假期間加入了學(xué)校招生辦公室組織的社會實踐活動。這次招生社會實踐既讓我深刻認識到了招生工作的重要性,也讓我了解到了一系列招生過程中的細節(jié)和難點。
一、入學(xué)咨詢會
入學(xué)咨詢會是招生宣傳工作的重要組成部分,我們主要圍繞未來新生可能會遇到的問題,為他們提供相關(guān)解答。在會場入口,我們發(fā)現(xiàn)很多人都領(lǐng)到了大學(xué)的招生宣傳資料,這讓我們倍感欣慰,因為這意味著我們的宣傳工作取得了很好的成效。同時,在現(xiàn)場與未來新生交流中,大多數(shù)的家長和學(xué)生都對新生生活有諸多疑慮和不安,例如學(xué)費、住宿、衣食住行等問題,我們都積極地與他們交流,為他們答疑解惑。
二、校園開放日
校園開放日是大學(xué)招生宣傳的又一重要環(huán)節(jié),這是一次讓各地家長和考生更直觀地了解學(xué)校校園及發(fā)展情況的機會。我們需要在開放日中為參加者盡可能匯報學(xué)校的課程內(nèi)容、教學(xué)設(shè)施、學(xué)生活動、教師情況、學(xué)??蒲械确矫娴男畔?。在這里,我們需要了解每一位家長來自哪里,再根據(jù)他們的需求比較全面地介紹學(xué)校的情況,讓他們更好地認識學(xué)校并擁有繼續(xù)學(xué)習(xí)的信心,同時也可以幫助他們更好地供面學(xué)習(xí)崗位選擇。
三、院校展演
院校展演是學(xué)校展示自身優(yōu)勢專業(yè)的重要環(huán)節(jié),也是面向考生競賽給予吸引的場所。與其他學(xué)校的展廳相比,我們特別注重展廳的布置和裝飾效果,這樣不僅可以給考生留下深刻的印象,還可以展示專業(yè)的特色和人性化的設(shè)施,吸引考生入學(xué)。
四、偏遠鄉(xiāng)村調(diào)研活動
在偏遠鄉(xiāng)村的調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)不少孩子和父母對于學(xué)校招生的條件和照顧都有很高的期望,但由于經(jīng)濟壓力等眾多原因很難完全實現(xiàn)。在與當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)交流時,我們了解到很多學(xué)生缺乏基礎(chǔ)教育,很多教師水平和教育設(shè)施也有待提高。我們與當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)共同商討對策,努力解決這些問題,讓更多的孩子能夠得到優(yōu)質(zhì)的教育。
總結(jié)
通過這次暑期招生社會實踐,我深刻認識到的招生宣傳工作的重要性,同時也認識到了招生工作的細節(jié)和難點。我們需要不斷加強宣傳力度,為廣大考生提供盡可能詳盡的信息。在此基礎(chǔ)上,我們更需要深入貧困地區(qū),幫助更多的孩子能夠接受到教育。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)關(guān)注教育公平和普及,并為更多的人提供幫助。
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