屬于我作文。
寫作文時(shí),我遇到的主要困難是思路不清晰、邏輯不嚴(yán)謹(jǐn)以及表達(dá)不準(zhǔn)確。寫作文需要有條理地展開觀點(diǎn),但有時(shí)我會感到思路混亂,不知道如何開始和如何展開。另外,我經(jīng)常會遇到邏輯不嚴(yán)密的問題,有時(shí)我的觀點(diǎn)和論據(jù)不夠有力,導(dǎo)致整個(gè)文章不夠有說服力。此外,準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想也是一個(gè)挑戰(zhàn),有時(shí)我會為了湊字?jǐn)?shù)而使用一些模糊和籠統(tǒng)的詞語,使得文章缺乏準(zhǔn)確性和精確度。為了解決這些問題,我努力閱讀一些優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和表達(dá)方式。我也積極參加一些寫作培訓(xùn)班和討論小組,通過與他人交流和討論,不斷提升自己的寫作水平。希望這些方法能夠幫助我克服寫作中的困難,提高自己的作文水平。
蛇在樹林里慢慢地爬動著。明媚的陽光穿過暗色的樹杈,灑到蛇濕淋淋的脊背上,覺得暖暖的。這是雨季后的第一縷陽光,是久違的陽光,蛇有一種甘甜的感覺。
陽光,全新的當(dāng)然,原始的當(dāng)然,蛇的心跳加速了。它看見蘑菇漂亮的帽子的邊際被鍍上金邊,它聞到丁香的芬芳,它聽到鳥兒與溪水的歌詠。與它擦肩而過的
草葉兒都蔓延著腰肢,享用著太陽的撫摸。蛇-高興地扭動著身子,遲疑出樹林,到了表面的世界。
天,好藍(lán),雨季后的天藍(lán)得讓蛇沖動不已。蛇豎起脊梁,勤奮地進(jìn)取,想舔一舔天,想嘗一嘗它的滋味。天是枯燥的,它想,和雨滴一樣。陽光下,蛇潤滑的皮膚閃耀著光亮的光點(diǎn)。
突然,蛇看見一條麻黃色的修長的東西闃然地躺在它身旁,它驚愕:這是啥,怎么那么像我?蛇遽然想起,它的長輩曾經(jīng)說過:在人的世界里,有種叫繩索的東西跟我們很像蛇的內(nèi)心抽搐了一下,前提曲射一般縮回了腦殼,由于一想起人,它就想起人對蛇的各類報(bào)復(fù)。
那東西依舊躺著,聽任暖和的空氣繚繞在四周。蛇又緊記長輩的話:繩索跟我們分別,它沒有生命因而,蛇悄然地密切它,天性地把潤滑的身軀纏在繩索的身上。蛇顯現(xiàn)感覺到繩索軟和無力,它的身上還有一種屬于植物的不著名的氣息。它即是繩索啊。蛇想。
不知過了多久,不遙遠(yuǎn)傳來趕快的聲音。蛇趕快分袂了繩索,藏到大樹后邊。聲音近了,是人,蛇的內(nèi)心一陣緊張。它曾為本人的家眷被人視為是恐怖的代名詞而煩惱,它很期望恐怕得回人聽說是最高檔的動物的明白。它闃然地窺視著,發(fā)現(xiàn)那人從且自走過,忽然,那人俯身拾起那根繩索,把它綁在兩棵樹的中央,并在繩索的上頭搭上一些寬免的東西,蛇獵奇地盯著人的一舉一動??粗K索,蛇的內(nèi)心馬上涌動起艷羨之情。它艷羨繩索,由于繩索恐怕得回人的愛,即便它沒有生命。
蛇突然有種沖動,它情不自禁地到達(dá)人的死后,學(xué)著繩索的樣兒直挺挺地躺著,它只希望那個(gè)人也恐怕把它當(dāng)作一條繩索拾起,給它一樣的贊嘆。
跟著一聲驚叫,蛇展開眼睛,它看見那個(gè)人飛速地向遙遠(yuǎn)跑去,帶著驚訝與恐怕。蛇丟失地扭了轉(zhuǎn)身子,遽然見到一個(gè)黑忽忽的槍口已瞄準(zhǔn)本人,蛇一驚,趕快溜回了樹林中。
又一縷陽光傾注下來,-關(guān)切、可靠。久違的陽光,全新的當(dāng)然,原始的當(dāng)然。
我不屬于人的世界,我屬于陽光,屬于樹林。蛇這樣想著,它很愉快。
蛇在樹林里緩緩地蠕動著。燦爛的陽光穿過暗色的樹杈,灑到蛇濕漉漉的脊背上,感覺暖暖的。這是雨季后的第一縷陽光,是久違的陽光,蛇有一種甜蜜的感覺。
陽光,嶄新的自然,原始的自然,蛇的心跳加快了。它看到蘑菇美麗的帽子的邊緣被鍍上金邊,它聞到丁香的芳香,它聽到鳥兒與溪水的歌唱。與它擦肩而過的
草葉兒都舒展著腰肢,享受著太陽的愛撫。蛇興奮地扭動著身子,游移出樹林,到了外面的世界。
天,好藍(lán),雨季后的天藍(lán)得讓蛇激動不已。蛇挺起胸膛,努力地向上,想舔一舔天,想嘗一嘗它的味道。天是無味的,它想,和雨滴一樣。陽光下,蛇光滑的皮膚閃爍著明亮的光點(diǎn)。
忽然,蛇瞥見一條麻黃色的細(xì)長的東西靜靜地躺在它身邊,它驚詫:這是什么,怎么這么像我?蛇猛然想起,它的前輩曾說過:在人的世界里,有種叫繩子的東西跟我們很像蛇的內(nèi)心抽搐了一下,條件反射似的縮回了腦袋,因?yàn)橐幌肫鹑?,它就想起人對蛇的種種攻擊。
那東西仍舊躺著,任憑溫暖的空氣縈繞在周圍。蛇又記起前輩的話:繩子和我們不同,它沒有生命于是,蛇悄悄地靠近它,本能地把光滑的身軀纏在繩子的身上。蛇分明感到繩子柔軟無力,它的身上還有一種屬于植物的不知名的氣味。它就是繩子啊。蛇想。
不知過了多久,不遠(yuǎn)處傳來急促的聲響。蛇迅速脫離了繩子,躲到大樹后邊。聲音近了,是人,蛇的心里一陣緊張。它曾為自己的家族被人視為是可怕的代名詞而苦惱,它很希望能夠得到人據(jù)說是最高等的動物的理解。它偷偷地窺視著,看見那人從眼前走過,突然,那人俯身拾起那根繩子,把它綁在兩棵樹的中間,并在繩子的上面搭
一只小船漂浮在水面上,半個(gè)太陽灑下一片光輝。水波蕩起了皺紋,好似一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,它不時(shí)憤怒地?fù)P起一陣?yán)嘶?,拍得小船一個(gè)趔趄,險(xiǎn)些翻了,但小船重新立了起來,筆直地屹立于湖面。
十歲的小晴高高地舉起美術(shù)班的宣傳單,上面是一只揚(yáng)帆起航的小船:媽媽,今天陽光美術(shù)的老師來學(xué)校發(fā)宣傳了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都去報(bào)了名,我也想報(bào)名。她的眼中閃爍著激動與期待。
可話音未落,媽媽現(xiàn)實(shí)地告訴她:不行,我和你爸一個(gè)月掙的錢太少,勉強(qiáng)維持溫飽,一個(gè)學(xué)期三千元,這么貴,瘋了?不行!絕對不行!小晴頓時(shí)感到心中一只小船的桅桿被無情折斷。小晴知道,媽媽是下定決心不給她報(bào)美術(shù)班,但她對美術(shù)的熱愛就如一只屹立不倒的小船,盡管媽媽明確地表明了自己的觀點(diǎn),但她還是試探了一下:媽媽,報(bào)一個(gè)美術(shù)班吧,畫畫一直是我的愛好,我會努力學(xué)習(xí)美術(shù)的,我長大了想當(dāng)畫家
媽媽鎖起了眉頭:不行!都說了不行!我們既沒有錢,又沒有條件,不可能供你學(xué)美術(shù)的。你的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),以后找一個(gè)好點(diǎn)的工作。小晴作罷,只好垂頭喪氣地回到了自己的房間。夜深了,她夢見自己坐上了一只掛著白帆的小船,風(fēng)不怕雨不懼地飄向了遠(yuǎn)方,飄向了夢想的大門
她并沒有認(rèn)同媽媽的觀點(diǎn),成為一名畫家是她一生的夢想,因?yàn)樯喜涣嗣佬g(shù)班就放棄夢想,那生活還有什么意義?人活一世只是為了好的工作條件嗎?不,絕對不是!
她開始節(jié)約早餐費(fèi),每天只吃一個(gè)饅頭,余下的錢攢起來,放在枕頭下,用來買畫筆、顏料、紙、教學(xué)書籍。她見縫插針地練習(xí)繪畫,心中幻想著有一天自己成為專業(yè)畫家,她會把畫畫練到爐火純青,讓爸媽看見才華橫溢的自己。
當(dāng)畫家的夢想已在她的心中揚(yáng)帆啟航了。她并沒有聽進(jìn)別人的勸阻,而是勇往直前。在她心里,現(xiàn)實(shí)不是借口,更不是阻擋前行的大海。再大的海,只要有帆,船都能過!她告訴自己,不要停留,不要放棄,前行,前行,再前行!為未來而奮斗,為夢想而拼搏。我是船,只屬于遠(yuǎn)方!只屬于遠(yuǎn)方!
從我呱呱墜地伊始,我以為,我是父母的。
幼小的我還不懂得太多,只明白父母要我努力學(xué)習(xí),我就要努力。我很聽話,學(xué)了很多特長??晌抑溃煽儐尉褪俏业拿\(yùn),排名在前,父母就笑了,排名在后,父母就會嚴(yán)肅的教育著。可能,那時(shí)的我是完全在為父母讀書吧。
直到豆蔻年華之時(shí),我開始追星,開始哈韓,我的成績墜落到了最低點(diǎn)。最后,一位男孩撲入我的視野,他是那年夏天里最深的迷戀,用最好的年華,閃耀著我記憶的遠(yuǎn)方,他使溫和平凡的我可以為之瘋狂,他使我光著腳,走過流言蜚語,走過悲壯美麗。
他說他很看重學(xué)習(xí)成績,我低下頭,為了他最看重的,我該努力。他很優(yōu)秀,我該朝他奮斗。那以后,我才明白,學(xué)習(xí)多么重要呀!我開始努力的學(xué)習(xí)著。
我還依晰記得,那天,離中考僅剩37天,一次考試摧垮了我。我的過去已成為小小的縮影。我趴在桌上傷心的哭泣,如果沒有考上一中怎么辦,那句話緊緊地在我耳邊縈繞。那一時(shí)刻,我就像一雙放眼望世界的眼睛突然失去了光明,我無法尋求我的目標(biāo),我的夢。
為了父母,我努力過;為了他,我努力過,可我,還沒有為自己考慮過。我在通往未來的路上迷失了前進(jìn)的方向。
我得感謝我的父母,在無聲的表情中告訴我學(xué)習(xí)最重要;我得感謝他,如果有來生,他依然是我在布滿曼珠沙華奈何橋旁不變的迷戀;我得感謝我的班主任,讓我明確了未來,我的夢。
我的人生還有很長很長的路要走,在這路途中,我該為了我自己而努力奮斗。有些人,必定會成為沿途的風(fēng)景,我不該為了看風(fēng)景而耽誤了前程。
過去的,我不后悔;未來的,我該努力。父母必會一直陪伴,而他和班主任,算是我生命里曾出現(xiàn)過的天使,教會我成長,告訴我未來。
原來,這塵世里的我,屬于我自己。
張家界市國光實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三:高婷
在每個(gè)人的心中,都有或大或小的一方天地,那是只屬于自己的地方。有人在那棵顫巍巍的老樹下哭泣,一傾往日的愁苦;有人躺在浪聲連綿的海岸上小憩,享受著海風(fēng)帶來的愜意;有人……總之,那是萬能的魔法的世界,躲進(jìn)去,便不大愿意出來。
我屬于一片天空,不,也許是很多片天空吧。不管怎樣,那是對往事的追憶,是對夢想的執(zhí)著,是身心俱疲時(shí)的佑護(hù)。
我的眼前常常會浮現(xiàn)出一個(gè)畫面。那是個(gè)頗具詩意的圖畫:天邊剛剛探出一個(gè)腦袋,使得漆黑的夜空有了絲光亮。慣了早起的人,已經(jīng)“叮叮當(dāng)當(dāng)”地在黑暗里摸索到下田的工具,又“吱呀——”一聲出門了。狗也早起,朝著遠(yuǎn)處的鮮紅的太陽低吠。就這樣,大地還沒蘇醒,大地上就一片生氣了。
那么我呢?我正在被窩里樂呵呵地盤算著今天該玩什么了。窗外,太陽掛在天空上已明晃晃的了。
我知道,這是童年的天空。這些離開童年的日子,偶爾想到天空上的雞蛋黃色的太陽,還有從下面升起的幾道炊煙,心里就有了些暖意,覺得過去還是很值得回憶的。
我又看到了一片天空,就是現(xiàn)在我頭頂上正懸著的那片。太陽正當(dāng)頭,所以光線比早晨熱多了。這是在草原,鷹是很多的,我就聽見了幾聲鷹嘯。那是種年輕又蒼老的聲音。原來鷹們從很小起就得感受天的高遠(yuǎn)和殘酷了,我不禁同情它們。
然而我沒閑心同情了。曾幾何時(shí),我們就都長出了未豐的羽翼,再過不久,也得振翅去搏擊長空了。我知道對此不能夠怕,也不應(yīng)該怕。畢竟,這是一片青年的天空,不管有沒有準(zhǔn)備好,它都已經(jīng)來到。所幸,我在明白了它是不可避免的之后,竟?jié)u漸習(xí)慣了灼人的陽光。有一種力量,一陣風(fēng),催促我振翅,上青天。
我還不時(shí)看到那樣一片天空。夕陽已經(jīng)滑到了山的那頭,而我坐在一條竹筏上,隨波逐流。腳下是清得見底的河水,有魚,有粼粼的波光。從山間吹來的風(fēng)清爽,能吹去身上的黏稠。天邊被鍍上了一層霞,而你可以坐在竹筏上,看天空中的云彩流動,這是除掉一天勞累的很好的辦法。
和早晨的天空相比,也許傍晚的天空沒什么不同,但你我知道,那是結(jié)束一天辛勤勞動后的獎(jiǎng)賞。,為了那獎(jiǎng)賞,中午的揮汗才有意義。我們?yōu)榱四芟硎馨淼膼芤猓诎滋觳鸥Π伞?/p>
那往事的追憶、夢想的執(zhí)著、身心俱疲時(shí)的佑護(hù),是的,我屬于那兒。有了那些,一天的時(shí)光才會變得很多彩。
清脆的雨跳躍在黛青的瓦片上,裊裊的炊煙淡入胭脂色的霞,云卷云舒,花開花落,任風(fēng)景怎么變換,都不會迷失,因?yàn)橛幸粋€(gè)聲音在呼喚:“別忘了,別忘了我屬于那兒……”
那個(gè)夏日,我穿上了奶奶送的新衣,帶者爺爺奶奶的期望,離開了那個(gè)生我養(yǎng)我的小村莊。韶光易逝,幾載春秋翩然而過,我始終無法忘記那個(gè)小村莊。
記憶中的第一場電影中在曬麥子的水泥臺上看得,看的是什么早已不記得了,只記得坐著的紅繩馬扎和旁邊吃黃瓜的兒時(shí)玩伴。
記憶中的第一首歌謠是奶奶唱的“富水歌謠”,奶奶總說我們這有山有水,是個(gè)人杰地靈的好地方。
兒時(shí)最愛和爺爺去河邊釣魚。盛夏的中午,樹蔭下,流水旁,聽著無休無止的蟬鳴,我早去見了周公了,待我醒來,爺爺?shù)男『t里已盛了七八條小魚。每當(dāng)我夸爺爺時(shí),他就會笑起來,眼睛都瞇成了一條縫,像極了家里那只貓偷吃了魚后的滿足神情。
每當(dāng)夏夜來臨,我就和爺爺奶奶搬上涼席子,到門口乘涼,帶上自家種的瓜果,幾家人聚在一起聊起了前村后店的事。那時(shí)的我躺在席子上,耳邊是大人們的談笑聲。知了的歌唱聲,睜開眼便能看到滿天星空,像一顆顆璀璨奪目的寶石鑲嵌在深藍(lán)色的絨布上,清風(fēng)拂面,我總是就這樣入夢。
到了冬天,如若不是下了雪,我是極不愿出門的,只是窩在炕上纏著奶奶,要她講故事。奶奶總說:“我一個(gè)老婆子,有什么故事能講?!北晃依p不過,就只得講了她年輕時(shí)的事給我聽,有歡樂的,也有辛酸都的,但每一個(gè)故事中帶有一份勞累,那時(shí)的我對奶奶說:“奶奶,以后不苦了,有我在?!?/p>
腦海中最深刻的總是那個(gè)小山莊,夢里出現(xiàn)的總是那條彎曲的回家路。
爬滿土墻的藤蔓,閃閃發(fā)光的麥秸垛,田埂上悠閑的老牛,煙囪上裊裊的炊煙,還有那年三月放飛的紙鳶,都是我最美好的夢。它們總在提醒我:我屬于那兒,我屬于我的故鄉(xiāng)。
深夜,城市中未熄滅的燈像一只只失眠的眼睛,空洞洞的,望向幽深的黑暗。對面工地傳來嘈雜的聲響,擾亂了我的思緒。
煩,煩,煩,真是煩。我不停地敲擊桌面,望著試卷上的“攔路虎”,不知所措?!斑青币宦暎T被輕輕的打開了,我無暇理會,一心鉆研試卷上那道題。
“喝些水吧”。她把那杯水放到桌上,朝我推了推。我依然沒有理會,皺了皺眉頭,咽下一口唾沫,企圖滋潤一下干燥的喉嚨,可是一陣痛感襲來?!昂刃┧?,對身體有好處。”見我不為所動,她拿起陶瓷杯遞到我目前?!安缓炔缓龋銊e擋著我。”我粗魯?shù)赝崎_她的手。她愣住了。房間里循規(guī)蹈矩的秒針執(zhí)拗地行走著,不知過了多久,她將杯子放在桌角,走出了房間。
“啪”,我一摔筆,往桌上一趴,頹唐而又有些不安。我望著手邊不遠(yuǎn)處的陶瓷杯,手指緩緩劃過杯壁,一股暖流從指間傳來。
我,只屬于我,不是嗎?我轉(zhuǎn)身望著窗外,漆黑的夜不見邊際,黎明似乎太遙遠(yuǎn)。我的心忽暗忽明。
我,真的只屬于我嗎?如若不是,我又屬于誰呢?
推開房門,客廳的燈依舊亮著,她閉著眼靠在沙發(fā)上,手邊是我的一本教輔書。我的心靈終于尋到了光明的歸宿,光芒閃爍在我的淚花中,那個(gè)在心中疑惑已久的問題,得到了最好的答案。
我躡手躡腳地抱來一床被子,小心輕柔地蓋在她的身上,正如小時(shí)候,她多次做的那樣,卻不料,還是驚動了她。她的睫毛輕輕地扇動了幾下,帶著倦意的眸子因我的出現(xiàn)而顯露出驚訝的光。
“媽,你早點(diǎn)去睡吧,我馬上就好了?!蔽铱粗宄旱捻?,心中平靜而安恬?!昂?,早點(diǎn)睡,記得喝水。”她抱起被子進(jìn)了房間,卻未關(guān)門。
我知道,她在等我關(guān)燈。
坐在桌前,耳邊傳來清脆的蛙鳴,和著柔風(fēng),呤唱著小夜曲。我端著那杯溫水,感到甘甜的水緩解了原先的疼痛,嘴角也不覺微微地上揚(yáng)。
我,不只屬于我,那份溫情是一條無形的臍帶,將你我緊緊相連。
我,不只屬于我,你與我都屬于彼此。
海洋的前方是船的彼岸,天空的邊際是心的彼岸。
——題記
人生就是一艘四處漂泊的游船,沒有邊際,沒有明確的港灣,也沒有生命的指示燈,生命的誕生,風(fēng)帆的掛立,人生的前行。從此,你將為你的船尋找可以依靠的港灣。
是什么推助你前行,又是什么激揚(yáng)你前進(jìn)的斗志,漿與水完協(xié)做,波波助流人生如船,船如人生。信念是般的風(fēng)帆,揚(yáng)起你前進(jìn)的風(fēng)帆,挺過狂風(fēng),穿過暴雨迎著挑戰(zhàn),面面微笑,它低過頭,因?yàn)榈皖^只是為了更好的挑戰(zhàn),它有過哭泣,有過徘徊,迷失了方向,可是它沒有倒下,即使沒有完美的跨越,可是它卻有了平淡的可貴。它沒有激起飛揚(yáng)的浪花,卻默默的譜寫了一首更微妙的樂曲。
我的船,只屬于遠(yuǎn)方。
小時(shí)候,我羨慕別人家的小孩成績好無論是老師還是家長都夸他,說他這樣好,那樣好而不是我這樣,什么都不出眾。什么也一惹人愛,他們總是將獎(jiǎng)勵(lì)和贊美送給了他們,留給我的卻是無盡的責(zé)備與埋怨,把他們作為我們的反身,無論何時(shí)都不會忘記打擊我們一下,那時(shí),我人生的方向盤仍然不屬于我,我只是期望能夠成為像他們一樣優(yōu)秀的人。不處處被人所排擠,我需要獎(jiǎng)勵(lì)和贊美,我渴望那些此時(shí)此刻在我心中遙不可及的夢想,由此,我努力將我的船前進(jìn)方向駛進(jìn)了獎(jiǎng)勵(lì)和贊美那是我兒時(shí)的夢的遠(yuǎn)方。
初中時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)與贊美的魅力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于成功的欲望,我渴望成功,可我又害怕失敗,不敢嘗試,缺乏創(chuàng)新,一系列的一系列源于我只是追求兒時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)和贊美只是用虛假來贏得贊美。我渴望成功,卻忘了實(shí)踐。實(shí)踐是創(chuàng)新的源泉。我頹唐了迷茫了,茫茫大海卻找不到前進(jìn)的方向欲望沖昏了頭腦,我試圖用荒廢時(shí)光來麻痹自己不能滿足的靈魂上網(wǎng),上課睡覺逃課等一系列不屬于我的行為出現(xiàn)在了我的生活的行列中,一切都虛無了,指南針發(fā)生了偏軌,沒有了方向,茫茫大海只有我在獨(dú)自徘徊。我在花季迷失了自己的方向,停留的地方,卻不是永恒的回憶。
我的船,只屬于遠(yuǎn)方。
高中時(shí),我的船如同一艘風(fēng)修建完成準(zhǔn)備接受任務(wù)的一艘蓄勢待發(fā)的快艇,充滿了激情,對前方的路程充滿了好奇。激情澎湃的我在迷失中找回了原來的自己,在這個(gè)充滿書香氣息和競爭壓力的高中,我感受到了大學(xué)的美好憧憬著未來的旅程大學(xué)正在向我招手,它在呼喚著我,帶動著我身體中的每個(gè)細(xì)胞。我的全身仿佛都浸泡在文學(xué)的海洋里,充滿了對這個(gè)世界的好奇與渴望,這艘快艇駛向了書的召喚。
我的船,只屬于遠(yuǎn)方。
一個(gè)時(shí)期,一個(gè)終點(diǎn),一個(gè)彼岸、縱使船行的旅途充滿了困難如同一層層迷障一次次挑戰(zhàn),干擾你前進(jìn)的方向,可是這艘船永遠(yuǎn)也駛不進(jìn)它心中的彼岸。
天空的邊際是心的彼岸。
期中考試終于結(jié)束了,這下周末可以好好玩一場了,該去哪兒呢?我心想。班主任一進(jìn)門就點(diǎn)了幾個(gè)名字,其中包括我,我還納悶,要干嘛呢,然后班主任就說被點(diǎn)到名字的同學(xué)明天要來批卷,我的心咯噔一下,霎時(shí)間,所有對明天的憧憬都都化作泡影,隨風(fēng)而散。
縱使千百個(gè)不愿意,也不敢與母親講我不想去的,因?yàn)槟赣H一定會逼我去,除非我病了。我絞盡腦汁讓自己生病,終于想到了一招,正好天很熱,便想著用涼水洗個(gè)澡,然后睡覺也不蓋被子。嗯對,這樣一定會感冒的。想到明天可以不去批卷,腦海中又浮現(xiàn)出了美好的景色和伙伴們調(diào)皮的笑容,爽朗的笑聲仿佛就在耳畔。就這樣,我伴隨著美好的幻想入眠了。
夢中的我來到了學(xué)校,紅瓦白墻,烈日炎炎,爆烤得每粒沙子都在狂跳似的。樹葉也被曬蔫兒了,花也無精打采,偶有清風(fēng),稍解炎熱,卻也作用不大。推開教室的門,首先看到的是桌面鋪滿了試卷,剛進(jìn)去,齊老師桌前的試卷因?yàn)闆]有壓好,被風(fēng)扇吹得漫天飛舞,同學(xué)們十分慌亂。這時(shí),偏偏一陣大風(fēng)襲來,更是讓人措手不及。在這個(gè)試卷紛飛的年代,風(fēng)是可憎的。同學(xué)們慌亂的撿起卷子。齊老師也心急如焚,年邁的他抬起身子,也想要去撿卷子。
齊老師黝黑的臉上汗如雨下,臉急得通紅,突然他又被跟前的凳子絆了一下,我心一驚,我伸出手來,想要扶他,可我卻觸不到他,我多想扶住這位盡職的老師,為他拭去額上的汗珠,再給他倒一杯水。齊老師還是摔倒了,同學(xué)們趕忙扶起他,讓他坐在跟前凳子上,他休息了一會,為了不耽誤大家的進(jìn)度,便又投身于題海中。
天氣的燥熱,大風(fēng)的侵?jǐn)_,使得批卷的進(jìn)程格外的慢。我一直注視著心力交瘁的齊老師,看著他的頭一點(diǎn)一點(diǎn)靠向了桌面,眼睛也一點(diǎn)一點(diǎn)的變小,我眼看著他這樣,心急如焚,卻又無能為力。突然,有人大喊,老師中暑了。我驚醒過來!發(fā)現(xiàn)我竟出了一身的虛汗。
我坐在床上,回憶這場細(xì)思極恐的夢,然后不斷的自責(zé),為什么會有偷懶的念頭?我怎么能這么自私呢?原來,我不只屬于我,我還屬于那些需要我的人,還屬于這個(gè)班集體。無論我的力量多么微小,我都應(yīng)該盡自己的一份力去幫助這個(gè)集體,我不只屬于我!
我不會讓夢中的場景在現(xiàn)實(shí)中重現(xiàn),于是我便吃下了感冒藥,蓋好了被子,準(zhǔn)備迎接屬于我的任務(wù),迎接屬于我的那份榮耀。
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寫作是人類展現(xiàn)智慧和美的過程,需要用語言和思想來表達(dá)。在寫作的過程中,我們需要有合理規(guī)劃的思路,這也有助于鍛煉我們的邏輯思維。一篇非常優(yōu)秀的作文需要經(jīng)過打磨和反復(fù)推敲,才能得到更好的呈現(xiàn)。如果你想要寫出更出色的作文,不妨看看我們精心挑選的一篇文章,題目是“我想養(yǎng)一只小狗作文”,也歡迎你與朋友進(jìn)行分享...
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每個(gè)人或多或少有點(diǎn)寫作文的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常寫作文也能提高我們藝術(shù)感。優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。你對哪篇作文印象比較深刻?在這里,你不妨讀讀我變成了一只蜜蜂作文精選,為防遺忘,建議你收藏本頁!今天早上一睜眼,感覺后背扎人,似乎感覺離開了溫暖的床墊。我扭動著身體,沒想到掉了下來,砰!屁股都要開花。一照鏡...
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