中學(xué)德育工作計劃。
人生最壞的習(xí)慣,是自己對工作沒有計劃。我們最好寫一份詳細(xì)的工作計劃。一般來說,工作計劃是具體的、可量化而且可以實現(xiàn)的工作安排,工作計劃是否有效和什么有關(guān)?推薦你看看以下的中學(xué)德育工作計劃,大家不妨來參考。希望你能喜歡!
德育處將認(rèn)真貫徹某市中小學(xué)德育工作要點的精神,緊緊圍繞學(xué)校制定的工作目標(biāo)開展好德育工作,積極營造學(xué)校全員育人氛圍,深化學(xué)生素質(zhì)教育,強化培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新、發(fā)展能力,創(chuàng)新性的開展好各項主題教育,大力推進(jìn)家、校、社會協(xié)同教育機制的創(chuàng)新實踐,在提升學(xué)校德育工作整體水平的基礎(chǔ)上,通過社會主義核心價值體系教育系列活動的開展,大力弘揚嘉庚精神,進(jìn)一步倡導(dǎo)人人都是德育工作者的教師核心價值觀,以及尊師愛校,誠以待人,毅以處事的學(xué)生核心價值觀,力爭使我校的德育工作真正落到實處,并形成我校的德育特色。
認(rèn)真貫徹落實上級德育工作精神和某市中小學(xué)德育工作要點,堅持以社會主義核心價值體系融入學(xué)校教育工作為主線,以誠毅精神教育為主旋律,以安全教育為根本,以主題班會、文化活動、創(chuàng)建文明學(xué)校和德育先進(jìn)校為有效載體,重視學(xué)生的思想品德教育,強化常規(guī)管理,強化安全教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進(jìn)一步落實每天鍛煉一小時工作,豐富學(xué)生的文體生活,以20xx年某市藝術(shù)教育年和20xx年全國中小學(xué)藝術(shù)展演為契機,積極開展藝術(shù)教育活動。積極探索和創(chuàng)設(shè)有效開展德育工作的新途徑、新領(lǐng)域、新方法,切實增強德育工作的吸引力和感染力,把德育工作做實、做細(xì)、做精,全面提升我校德育工作的整體水平。
圍繞一條主線社會主義核心價值體系教育,突出兩個重點,強化行為習(xí)慣養(yǎng)成弘揚嘉庚精神、踐行實施三項創(chuàng)新創(chuàng)新活動形式以激活德育、創(chuàng)新工作方法以全員育人、創(chuàng)新評價模式以明確導(dǎo)向。
(一)加強德育隊伍建設(shè),打造一支具有較強執(zhí)行力和凝聚力的德育干部隊伍。
德育管理是一個整體系統(tǒng),完善校內(nèi)的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,貫徹校長總負(fù)責(zé),分管副校長具體負(fù)責(zé),學(xué)校德育處操作執(zhí)行,黨、團(tuán)、各處室、各年級通力協(xié)作的德育管理機制。重點抓好各年級特色教育及管理,切實發(fā)揮年段的育人功能和優(yōu)勢。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實施途徑,建立、健全崗位責(zé)任制,形成齊抓共管的管理模式。不定期召開德育工作會,提前就重要工作、重大活動交換意見,制訂方案;交流各年級工作的心得體會;擺出問題,共同探討,提出措施,及時解決問題,提升德育工作的針對性、實效性。
繼續(xù)抓好段長、班主任隊伍建設(shè),促進(jìn)廣大段長班主任在實踐中思考、磨練、提高,構(gòu)建段長班主任隊伍科學(xué)管理的機制,抓住選拔、培訓(xùn)、激勵這三個環(huán)節(jié),實行“傳、幫、帶制度;通過組織工作匯報、經(jīng)驗交流、專題研究、外出學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩等,傾力打造一支具有較強執(zhí)行力和凝聚力的德育干部隊伍。
(1)加強班主任培訓(xùn)工作。
①通過開展形式多樣的校本研修活動(如,推薦典型材料、專家講座、心得交流、現(xiàn)場觀摩班會公開課等),幫助班主任更新德育觀念,提高全體班主任班級管理、主題教育、家訪、心理健康教育等能力。
②繼續(xù)推行集美中學(xué)新老班主任傳幫帶工作,為他們相互切磋,共同探討班級管理工作創(chuàng)造了條件,利用班主任例會和各種形式的新班主任培訓(xùn)會、青年教師座談會,加強對年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)新班主任的成長。
(2)提高班主任的德育素質(zhì)。組織班主任學(xué)習(xí)《集美中學(xué)班主任工作管理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強班主任的責(zé)任意識和遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,加強班主任職業(yè)道德教育,杜絕違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象(不收取班費、不體懲或變相體罰學(xué)生等),提高教師科學(xué)育人的水平。
(3)落實班主任崗位職責(zé),繼續(xù)執(zhí)行班級量化考評工作,把學(xué)生的日常行為規(guī)范、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況等與創(chuàng)五星班級結(jié)合起來,每月公布班級考核情況。
(4)進(jìn)一步建立健全德育教育的社會和家庭參與機制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的未成年人思想道德建設(shè)平臺。
(5)繼續(xù)加強對年級的指導(dǎo)和考評,充分發(fā)揮各年級的教育功能,針對各年級的具體情況,集思廣益,加強學(xué)生德育工作。
(6)學(xué)期初各年段長、班主任都要根據(jù)學(xué)校、德育處的總體要求制訂工作計劃,突出年級目標(biāo)和班級工作特色。要求在師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力、工作實績方面目標(biāo)明確、措施恰當(dāng)、可操作、可檢查。制訂能達(dá)到的目標(biāo)、班規(guī),要求要明確,措施要得力,發(fā)揮班委、團(tuán)隊干部的群體作用,引導(dǎo)學(xué)生自我管理,自我教育,提高教育的實效性。
(1)切實使安全責(zé)任落實到各管理層。
①年級安全落實到年級、班級的具體責(zé)任人上,對本年級情況年段長定期檢查年級樓層、樓道,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。檢查落實每節(jié)課學(xué)生的出勤情況,一旦發(fā)現(xiàn)異常,迅速處置并報德育處,全面落實治安綜合管理各項措施,為學(xué)生的健康成長提供安全良好的環(huán)境。
②每天值班制、住校制。
(2)把德育工作貫穿到學(xué)校教育的全過程,做到課堂問題任科教師管,班級事情班主任管,與各相關(guān)處室密切配合、通力合作,遇到問題人人主動管,傾向性問題全校齊抓共管。
(3)任課教師、副班主任及帶教教師要參與后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。班主任要統(tǒng)籌協(xié)調(diào),科任教師人人參與,要以正面教育為主,鼓勵他們改正不足,健康快樂成長,研究學(xué)生心理障礙的預(yù)防問題和如何矯正學(xué)生心理障礙問題。做好問題學(xué)生的建檔工作。
本學(xué)期在學(xué)生干部管理隊伍要下功夫,以團(tuán)委學(xué)生會干部培養(yǎng)為主,年級學(xué)生會會為輔,充分發(fā)揮學(xué)生干部、團(tuán)員的先鋒模范作用,建設(shè)一個個激發(fā)學(xué)生自主育人、自主管理、個性發(fā)展的班集體。
(1)學(xué)生干部通過競聘產(chǎn)生,建立年級、班級學(xué)生自主管理模式,讓德育管理更貼近學(xué)生生活。
(2)通過團(tuán)委學(xué)生會,讓學(xué)生參與到學(xué)校的各項重大活動中。
(3)通過開展評優(yōu)評先的系列評選活動,大張旗鼓表彰優(yōu)秀學(xué)生,并安排經(jīng)驗介紹,提高學(xué)生干部隊伍的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)生干部的成長。
深化開學(xué)第一個月的學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動,切實抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)養(yǎng)成。堅持校、段、班三級管理和師生協(xié)同檢查督導(dǎo)的行為規(guī)范管理模式。狠抓學(xué)生一日常規(guī)管理與教育,落實班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制,堅持每日常規(guī)檢查:查兩操和早晚自習(xí)、查穿校服、戴學(xué)生卡情況;查遲到早退和按時作息情況,及時公布檢查結(jié)果,督促年段班級及時整改;各年段堅持開展以年段學(xué)生會干部為主的學(xué)生自治、自查制度,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力;利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校紀(jì)校規(guī)等,集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練;通過教育與管理力度的加大,盡快使學(xué)生育成良好的行為習(xí)慣。
同時,結(jié)合文明學(xué)校創(chuàng)建、省級德育先進(jìn)校檢查和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,開展文明禮儀教育、環(huán)保節(jié)約教育、愛護(hù)公物教育,著重對學(xué)生進(jìn)行以儀容儀表、行為習(xí)慣、文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到四個規(guī)范規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為。努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。組織文明學(xué)生評選活動。通過抓好學(xué)生的文明行為習(xí)慣,不斷形成尊師愛校,誠以待人,毅以處事,的學(xué)生核心價值觀。
(三)深入開展社會主義核心價值體系教育,重視道德體驗,開展各類行之有效的道德教育活動
在全校開展形式多樣、貼近學(xué)生實際的主題教育,結(jié)合教育形勢要求和學(xué)生身心發(fā)展的特點,廣泛開展學(xué)生思想道德教育實踐活動。深化感恩教育,讓學(xué)生感悟新時期的幸福,真正懂得如何尊師愛校、感恩祖國、感恩父母,成為一位有愛心、以集體利益和國家利益為第一、真正懂得回報母校、回報社會和有利于社會的人。
1、開展感恩主題教育。抓住各類節(jié)日教育的有利契機,以弘揚和培育傳統(tǒng)美德感恩教育為核心,以各種實踐體驗性活動為載體,結(jié)合生命教育、安全法制教育,充分挖掘生活德育,把德育滲透到校園、家庭和社會生活之中,形成全方位的大德育。
2、以板報、班會、晨會、社團(tuán)活動等形式,營造公民道德教育的氛圍,加強正面引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生自覺提高自己的素養(yǎng)。力求學(xué)生在禮貌禮儀、愛護(hù)公物、交友、愛校等方面有明顯的教育成效。
3、繼續(xù)堅持每周一升旗儀式,國旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治緊密聯(lián)系,貼近學(xué)生的思想實際。
4、各年段、班級積極利用節(jié)假日,組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū),走向社會,參加社會公益活動,開展社會實踐和有益的集體活動,通過走出校園、走向社會,讓學(xué)生們?nèi)ジ惺芗亦l(xiāng)的變化、感受社會的變化,從變化中感悟到新時期的幸福。
5、立足于年段、班級,深入開展同學(xué)間互幫互助活動,探索學(xué)生社會實踐新方法、新思路。
6、積極開展特色德育教育,研究和探索具有弘揚嘉庚精神特色的德育校本教材。
7、利用20xx年某市藝術(shù)教育年和20xx年全國中小學(xué)藝術(shù)展演的契機,積極開展藝術(shù)教育活動;進(jìn)一步落實每天鍛煉一小時工作,豐富學(xué)生的文體生活;加強節(jié)能減排知識的教育,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。
8、開展生命教育主題教育,對學(xué)生進(jìn)行生命與安全、生命與成長、生命與價值的教育,使學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握必要的知識,牢固樹立安全防范意識。并通過法制專題講座、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。
1、傳承校園文化,誠毅精神育人。我校秉承誠毅校訓(xùn),形成嘉庚精神,人文養(yǎng)育的鮮明特色,校園文化氛圍濃郁。嘉庚群樓、嘉庚群雕、校園文化柱、校友文化墻、李林館等建筑,人文氣息濃烈。要充分利用校園豐厚的人文資源,讓學(xué)生們學(xué)習(xí)陳嘉庚精神,讓學(xué)生們在不經(jīng)意間得到潛移默化的教育和熏陶。
2、加強校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到凈化、綠化、美化,不留有任何死角。強化環(huán)境衛(wèi)生管理與個人衛(wèi)生習(xí)慣的檢查工作。進(jìn)一步完善衛(wèi)生檢查評比制度,加強檢查力度,嚴(yán)格執(zhí)行檢查標(biāo)準(zhǔn)。要明確衛(wèi)生責(zé)任區(qū),實行全方位的管理和監(jiān)督,確保校園的公共衛(wèi)生整潔,促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、強化校園文化,抓好特色教育。充分利用學(xué)校現(xiàn)有的條件多層面、多角度地開展各類學(xué)生活動,創(chuàng)新活動形式、內(nèi)容,豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,在陶冶情操的同時,不斷提高學(xué)生個人審美修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。用好校園網(wǎng)、廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報、班刊以及校外實踐活動基地等宣傳陣地,多表揚宣傳身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生的感人事跡,弘揚正氣,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中,得到人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。
4、加強班級文化建設(shè),利用班集體的智慧和力量共同建設(shè)好良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,形式活潑的班級文化。
5、開展豐富多彩的校園文化活動,把握科學(xué)發(fā)展,輝煌成就主題教育,繼續(xù)深化做一個有道德的人和我們的節(jié)日活動,組織好弘揚和培育民族精神月教育活動,舉辦經(jīng)典誦讀比賽和紅讀征文演講大賽,建設(shè)書香校園等校園文化藝術(shù)活動。加強學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與指導(dǎo)。開展校園網(wǎng)絡(luò)文化活動,積極推廣文明小博客,舉辦學(xué)生博客大賽。重視網(wǎng)絡(luò)道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為習(xí)慣。
6、組織豐富多彩的文體活動,豐富學(xué)生的課余生活,如:征文比賽、拔河比賽、跳繩比賽、運動會等,既使學(xué)生的意志、體質(zhì)得到鍛煉,也展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,讓每個學(xué)生都有展現(xiàn)自我的舞臺。
1、我校將采取點面結(jié)合的方法有效開展對中學(xué)生心理健康教育,請心理咨詢教師作心理教育專題講座,讓全校學(xué)生認(rèn)識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。充分發(fā)揮心理咨詢室的作用、設(shè)立心理咨詢信箱,針對特殊學(xué)生及時解決他們的心理問題,建立完善的心理教育體系。
2、積極創(chuàng)造條件,結(jié)合畢業(yè)班學(xué)生特點對畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行心里疏導(dǎo)。
3、積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動,共同做好問題學(xué)生的心理健康咨詢教育工作,把心理健康與問題學(xué)生的教育工作要有機結(jié)合起來。
4、選派優(yōu)秀的教師參加上級部門組織的各類心理健康培訓(xùn),加強我校心理教師的水平,并在實際工作中發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用。
5、加強生命教育,開展珍愛生命、幸福生活主題教育,將生命教育融入各學(xué)科教學(xué),把生命教育與拓展型、探究型課程結(jié)合,與社會實踐活動結(jié)合。
6、班主任對本班學(xué)生的心理狀況應(yīng)充分了解,多談話、多交流,對心理壓抑的學(xué)生要及時聯(lián)系家長,共同幫助學(xué)生克服心理障礙,養(yǎng)成健康的心理,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,完善健全的人格。
本學(xué)期著重在以下幾個方面努力:一要強化尊規(guī)守紀(jì)守法教育。二要突出學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,本期要突出兩個重點――嚴(yán)禁亂涂扔和文明就餐。三要真正推行潛能學(xué)生德育導(dǎo)師制?!暗掠龑?dǎo)師制”是全員德育的一條重要途徑,對于轉(zhuǎn)化問題嚴(yán)重的學(xué)生有著重要而獨特的作用。
三月份是“學(xué)雷鋒活動”月,全校各年級、各班都必須積極行動起來,組織好本月的活動。(具體活動安排見“學(xué)雷鋒活動方案”)
1、注重道德、注重品行、注重細(xì)節(jié),強化學(xué)生日常行為養(yǎng)成和文明習(xí)慣,
2、強化日常管理,加強對學(xué)生言行、隊列行進(jìn)、發(fā)型服飾、校服著裝的要求,培養(yǎng)學(xué)生以校為榮、以班為耀的情感。
3、學(xué)生到食堂就餐,班主任必須組織好學(xué)生排隊就餐,以保證就餐的安全、有序。
4、強化考風(fēng)考紀(jì),配合教務(wù)處、年級組對學(xué)生進(jìn)行日常測驗、作業(yè)完成的誠信教育。
本著幫助師生及學(xué)生家長“減輕心理壓力、獲得心理支持、消除心理困擾、提高心理素質(zhì)”的基本指導(dǎo)思想,堅持育人為本,根據(jù)中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用心理健康教育的理論和方法,通過開設(shè)心理健康活動課、選修課,年級設(shè)心理導(dǎo)師、班級設(shè)心理委員;開展心理團(tuán)體輔導(dǎo)、專題講座等多種形式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件,輔助和激勵學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“自助――助人”的教育效果,促進(jìn)他們身心全面健康發(fā)展。
(四)法制教育、安全教育、社會實踐活動等常規(guī)教育活動。
1、組織好初二年級拓展訓(xùn)練實踐活動(時間初步定于三月份)。
2、主動創(chuàng)設(shè)良好的社會教育環(huán)境。以社區(qū)活動、志愿者服務(wù)隊為主要形式,以班委會、團(tuán)支部為主要力量組織學(xué)生開展各種實踐活動?;顒舆^程中結(jié)合學(xué)生的實際,重視過程管理和教育效果。每個班級要圍繞“社區(qū)教育活動、社區(qū)服務(wù)、社會實踐”三個方面制定綜合實踐的詳實計劃,并選擇一個課題,精心設(shè)計,精心準(zhǔn)備。定期開展社會實踐活動,擴(kuò)大活動的社會影響。
3、以加強法制教育、安全教育為突破口,做好依法治教、綜合治理工作。政教處要依靠年級組建立“潛能生”幫教小分隊,加強對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,堅決遏制、杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn)。同時,要積極與公安、司法等部門聯(lián)系和配合,在落實學(xué)校教育管理責(zé)任的同時,充分發(fā)揮職能部門和法制副校長的特殊作用,做到“校園預(yù)防”和“社會預(yù)防”互相配合,加強教育宣傳和節(jié)假日的安全教育,處理好校園偶發(fā)事件,組織1――2次安全疏散演練。
①扎扎實實地搞好“十無星級班級”評比,要讓全體學(xué)生積極參與。
1、繼續(xù)堅持“十無班級星級”評比;
2、堅持文明寢室建家活動;
3、堅持全員育人――德育導(dǎo)師制;
4、堅持班主任工作五個一,即一杯水、一張凳子、一張笑臉、一聲問候、一腔熱情。
5、堅持班主任經(jīng)驗交流。
學(xué)校德育工作以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為抓手,以“嚴(yán)格管理、正確引導(dǎo)”為主要德育工作思路,堅持“德育是內(nèi)化的”的學(xué)校德育工作原則,以學(xué)校爭創(chuàng)省級乃至國家級名校為主旨,多渠道、多層次開展德育工作,繼續(xù)建設(shè)德育工作隊伍特別是班主任工作隊伍,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,達(dá)到培養(yǎng)有理想、有道德、有能力、守紀(jì)律、健康、文明、上進(jìn)的新一代合格公民的目標(biāo),為平中德育的可持續(xù)性發(fā)展夯實基礎(chǔ)。
1、夯實德育基礎(chǔ)。
(1)各年級繼續(xù)深入開展以愛校、愛家、愛國為主題的三個層次的責(zé)任感教育,力求形式豐富、活動有實效,形成年級系列化教育和三年整體化德育網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
(2)繼續(xù)狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀容儀表、跑操質(zhì)量、集會秩序,扎扎實實抓好常規(guī)工作的檢查、督導(dǎo)、考核與反饋工作,在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明、有序等各方面為實現(xiàn)良好的教學(xué)環(huán)境創(chuàng)造條件,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。
(3)深入開展每月的“五項競賽文明班級”評比工作。開展愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn)、愛護(hù)校園環(huán)境方面的教育;加強法制教育和安全教育,增強學(xué)生的遵紀(jì)守法、用法律保護(hù)自我的意識;堅決矯正學(xué)生的不文明習(xí)慣,嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)。
(4)開展有特色的班團(tuán)活動和教育實踐活動,進(jìn)一步鞏固“文明禮讓,和諧有序”校園環(huán)境成果。
(5)要根據(jù)教育部的部署認(rèn)真抓好三項專題教育,即環(huán)境教育,禁毒教育和預(yù)防愛滋病教育工作。用學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行道德教育、法制教育、安全教育,拓展愛國主義教育的時空。
2、深化育人環(huán)境。
(1)繼續(xù)創(chuàng)建上一級綠色學(xué)校教育活動。根據(jù)創(chuàng)建綠色學(xué)校要求,落實校園內(nèi)軟、硬環(huán)境建設(shè)。精心布局學(xué)校綠化,做到凈化、美化;懸掛環(huán)保宣傳標(biāo)語,布置環(huán)保宣傳櫥窗,發(fā)揮校園的每一個角落的育人作用,促進(jìn)環(huán)境育人。通過系列教育活動,樹立綠色環(huán)保意識。以綠色、和諧的校園氛圍吸引學(xué)生,教育學(xué)生。
(2)開展豐富多彩的德育活動,寓教育于各項活動之中。利用“學(xué)雷鋒”、“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、“植樹節(jié)”、“環(huán)境日”等時機,組織形式多樣、內(nèi)容豐富的愛國、愛校、愛家園的綠色主題教育活動;以弘揚和培育民族精神為重點,加強學(xué)生的思想道德建設(shè),培養(yǎng)良好的道德情操,并形成正確的人生觀。
(3)進(jìn)一步加強家校聯(lián)系工作;繼續(xù)分年級(班級)定期開好家長會;繼續(xù)實施家校聯(lián)系制度,有針對性地開展家庭教育指導(dǎo),普及家庭教育知識,幫助家長掌握科學(xué)的教育方法,不斷提高家庭教育水平。
(4)利用課外和校外教育資源,組織開展德育實踐活動,注重道德體驗,拓寬社會實踐活動內(nèi)容,完善德育教育基地,組織學(xué)生進(jìn)行社會考察活動和勞動實踐活動。
(5)繼續(xù)抓好文明寢室建設(shè),不斷加強宿管隊伍的建設(shè),改進(jìn)宿舍管理的模式和完善宿舍管理規(guī)章制度,不斷提高宿舍文化建設(shè),體現(xiàn)學(xué)生個性的宿舍文化。管理工作向規(guī)范化、人性化和科學(xué)化發(fā)展。
3、抓好隊伍建設(shè)。
(1)抓好班主任隊伍的建設(shè),最大限度發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、輻射和幫帶作用,創(chuàng)建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強班主任和班集體的評優(yōu)工作。對在實踐中總結(jié)出來的好經(jīng)驗好做法,及時進(jìn)行推廣或普及,促進(jìn)班主任隊伍建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)水平的全面提高。繼續(xù)注重班主任后備力量的培養(yǎng)工作,加強青年教師班主任工作的培訓(xùn)。
(2)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。定期對學(xué)生干部進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),致力于培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力和自我管理能力;充分發(fā)揮班團(tuán)干部的模范帶頭作用;提倡學(xué)生自我管理,一些班級事務(wù)可由班團(tuán)干部自己決策、處理;要有目的、有計劃地組織學(xué)生對普遍關(guān)注的熱點問題進(jìn)行討論或辯論,注重培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力、選擇能力和免疫能力,創(chuàng)造條件讓學(xué)生人人有位子,個個有作為,學(xué)會在合作中競爭,在競爭中合作,促進(jìn)學(xué)生自主、健康的發(fā)展。
4、促進(jìn)個性發(fā)展。
(1)認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,繼續(xù)開展陽光體育,上好文體活動課,開展各類文娛體育活動,增強師生身體素質(zhì);繼續(xù)抓好運動隊項目的訓(xùn)練,確保優(yōu)異成績。
(2)努力搞好第二課堂活動課,開展球類競賽、書畫競賽、文藝寫作、演講及各科興趣小組活動;辦好學(xué)校文體藝術(shù)節(jié),讓整個校園永遠(yuǎn)充滿勃勃生機。
(3)在注重發(fā)揮團(tuán)隊等組織作用的同時,嘗試建立各類有利于學(xué)生成長的學(xué)生社團(tuán)組織,注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮,讓學(xué)生的個性特長在自己喜愛的校園文化社團(tuán)中得到進(jìn)一步發(fā)展。
(4)注重后進(jìn)生的心理輔導(dǎo)。班級重點關(guān)心對象跟蹤教育,讓每位教師都有跟蹤對象,做好后進(jìn)后的轉(zhuǎn)化工作
本學(xué)期的重點工作:學(xué)生之間的正常交往問題。通過系列活動加強對學(xué)生的教育,爭取有所突破。
附:工作安排
3月份:規(guī)范安全教育月
1、整治校園環(huán)境
2、做好開學(xué)典禮的準(zhǔn)備工作、先進(jìn)表彰
3、召開班主任會議,部署開學(xué)工作
4、貫徹德育工作計劃,年級、班級計劃制定
5、“三操一活動”規(guī)范開展工作
6、學(xué)雷鋒先進(jìn)表彰、青年志愿者活動
7、安全、法制教育
8、年級植樹節(jié)綠色活動
9、年級主題教育
10、校園十佳主持人大賽
4月份:實踐教育活動月
1、組織科技實踐活動
2、體育小型比賽
3、慶祝五·一,紀(jì)念五·四系列主題活動
4、班主任工作交流會
5、年級責(zé)任感教育:公開主題班會、年級十佳評選動員
6、感恩教育活動
5月份:理想風(fēng)采展示月
1、理想前途教育、考試心理指導(dǎo)(高三)
2、召開年級家長會、心連心活動
3、校園之春文藝匯演(高一、高二)
4、做好高三畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作
5、責(zé)任感教育:年級“十佳”先進(jìn)表彰。
6月份:總結(jié)展示月
1、班主任工作測評
2、評定先進(jìn)集體和個人
3、班主任對學(xué)生進(jìn)行評語
4、布置暑期社會實踐活動
5、完成德育、年級、班級工作總結(jié)
6、責(zé)任感教育:年級“十佳”先進(jìn)表彰。
常規(guī)活動:儀表儀容檢查、 全校衛(wèi)生評比、學(xué)生跑操比賽。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實《20xx年xxx市中小學(xué)德育工作要點》,針對我校實際情況,創(chuàng)新開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索適合學(xué)生年齡與身心特點、適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以"中國夢、港城夢、我的夢"激勵學(xué)生,創(chuàng)設(shè)有利于培養(yǎng)青少健康成長的育人環(huán)境。繼續(xù)堅持"以人為本,德育為先"的育人理念,培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時代新人,力爭使我校德育工作上一個新臺階。
二、工作重點
1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、培養(yǎng)學(xué)生干部,發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的重要作用,在實際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理的能力。
3、以"推動班會課程化,打造精品班會課"為主題,進(jìn)一步推進(jìn)班會課程化建設(shè)。積極開展主題班會課賽課活動,完善并實施校本德育課程。
4、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,在此基礎(chǔ)上繼續(xù)開展創(chuàng)建特色班集體活動。
5、繼續(xù)開展各項活動,寓教育于各項活動中。本學(xué)期學(xué)校將開展"三愛"教育、"節(jié)水型學(xué)校"等創(chuàng)建活動,以這些活動為契機,通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳等各種途徑開展專項活動,同時配合團(tuán)委舉辦各種體育、藝術(shù)競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神和提高學(xué)生的審美、創(chuàng)造美的能力。
6、加強家校合作,通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,發(fā)揮家長委員會的作用,共同提高教育的合力。
三、具體活動措施:
(一)常規(guī)教育常抓不懈
1、繼續(xù)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各班利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合贛馬高級中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育內(nèi)容開展班級活動,政教處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)椋⑽覒?yīng)該這樣做",使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以政教處、年級、班級管理為一體,共同對常規(guī)活動進(jìn)行管理,值班行政、值班教師和學(xué)生會加強常規(guī)檢查的反饋、督促,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
2、以校園禮儀為重點,繼續(xù)開展"三愛"教育,"學(xué)八禮四儀、踐行社會主義核心價值觀"及"中國夢、港城夢、我的夢"征文活動為主題教育實踐活動。結(jié)合我校學(xué)生特點開展說文明話、做文明人活動。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,開展內(nèi)容豐富的愛國主義教育活動,利用重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
4、加強環(huán)保行為教育,提倡綠色生活時尚。
通過創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校,把綠色環(huán)保教育與學(xué)生的日常行為要求結(jié)合起來,為創(chuàng)造良好的班風(fēng)校風(fēng)營造良好的氛圍。課堂中的有機滲透,豐富多彩的各種活動,使學(xué)生所接受的環(huán)境教育,從表層開始深入到了內(nèi)心,再轉(zhuǎn)化為自覺的行為。
5、根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
6、做好學(xué)生法制教育。
認(rèn)真開展法律知識普及教育,切實提高青少年學(xué)生的法律知識知曉率;堅持開展"學(xué)法守法"專題宣傳教育,組織開展"普法宣傳周"活動,舉辦普法知識競賽、報告會、模擬法庭等豐富多彩的活動,引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)法、懂法、用法、守法,降低青少年違法犯罪率。積極發(fā)揮法制副校長教育、管理作用。
(二)以活動為載體強化愛國主義教育,弘揚和培育民族精神。
1、中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚和培育民族精神,積極開展"弘揚和培育民族精神"活動,通過廣播、板報的形式把民族精神扎根于學(xué)生心中。充分利用國旗下講話、團(tuán)課等教育平臺繼續(xù)深化愛國主義教育。
2、利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備,拓展愛國主義教育的時空,定期播放愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育影視片。
(三)推進(jìn)德心融合,助推學(xué)生健康成長
德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,將德育與心理健康教育有機融合,形成合力,能更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
1、"以心育德",提升學(xué)校德育實效。以積極心理學(xué)理論為引領(lǐng),將心理健康教育與德育有效融合,從心理健康教育入手,從德育的價值著眼,使德育在學(xué)生心理需求上凸現(xiàn)時代烙印,為有效地實施心理健康教育提供一個背景更為廣闊的理論支撐,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。積極利用心理健康教育形式多樣的活動方式,寓德于樂,提高學(xué)校德育的實效性。
2、"以德養(yǎng)心",促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。在德育工作中以學(xué)生成長需要為基點,以積極心態(tài)調(diào)適為抓手,既靈活運用傳統(tǒng)德育方法,也巧妙借助心理健康教育的方法和技術(shù),構(gòu)建以德育為主導(dǎo),以心理健康教育為基礎(chǔ),以情感體驗為基本途徑,最終達(dá)到德心共育培養(yǎng)人、發(fā)展人的目的。
(四)加強德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。
加強班主任隊伍建設(shè),組織開展班主任工作座談、班主任工作例會,提高班主任隊伍整體水平。
1、定期召開班主任工作例會,反饋信息,交流經(jīng)驗,逐步推廣好方法、好舉措。
2、進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過程管理,要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,掌握學(xué)生最新思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果。
3、注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地,切實做到德育思想進(jìn)頭腦,德育目標(biāo)進(jìn)教案,德育措施進(jìn)課堂,貫徹教書必先育人,正人必先正已的宗旨。
一、指導(dǎo)思想
我校本學(xué)期德育工作以《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀,以生為本,堅持從學(xué)校工作實際和學(xué)生的思想實際出發(fā),做好學(xué)生的思想品德教育工作;加強班隊建設(shè),通過豐富多彩的班級活動,尋找綜合實踐和各學(xué)科的結(jié)合點,培養(yǎng)學(xué)生能力,為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),把學(xué)校的德育工作推上一個新的臺階。
二、工作要點
(一)、加強隊伍建設(shè),營造育人氛圍
1、倡導(dǎo)全員參與,全力營造德育氛圍。
在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。一是要加強德育工作領(lǐng)導(dǎo),成立校長、團(tuán)隊組織為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用;二是要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍,要求人人都是德育工作者,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想,堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。
2、提供交流平臺,提高班級管理水平。
本學(xué)期將加強對班主任工作的培訓(xùn)力度,著力打造一批品行好、能力強,工作踏實、敢于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。首先要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真的開展工作。把班主任工作的實績作為評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。其次要加強交流學(xué)習(xí),開好班主任例會,每學(xué)期開展1-2次班級管理經(jīng)驗交流會,下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,推出一批優(yōu)秀班主任,樹立榜樣作用,通過這些活動的開展從理論層次上提升班主任,達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗的目的,并促使他們科學(xué)管理班集體。要求班主任使用好《班主任工作手冊》,對班級晨會預(yù)先作好安排,分解、落實學(xué)校各月、各周的教育要點,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實效性。
3、學(xué)習(xí)法律法規(guī),提升教師德育理念。
牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強愛生意識,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認(rèn)識并掌握教育規(guī)律,堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心,愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,善用表揚、鼓勵的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
4、推進(jìn)課程改革,提高學(xué)科德育功能。
深化以思品類、綜合實踐活動課為核心的德育教科研,開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,使之形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。
5、抓好“三個結(jié)合”,開展多元教育活動。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。定期召開家長會會議,充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,進(jìn)一步形成德育教育的合力。配合各級關(guān)工委開展形式多樣的教育活動。要定期召開好家長會,班主任要做好家訪工作,對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不良現(xiàn)象。要通過社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,充分發(fā)揮各職能部門的作用,利用一切社會資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
(二)、強化養(yǎng)成教育,提高德育實效
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
各班要利用晨會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上的校風(fēng)。
進(jìn)一步強化學(xué)生升國旗、兩操、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明班級的評比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實制,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
3、加強團(tuán)隊工作,提高學(xué)生管理能力。
加強團(tuán)隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調(diào)動團(tuán)隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的團(tuán)員隊員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
4、安全警鐘長鳴,堅決杜絕安全隱患。
學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用學(xué)校的廣播站、國旗下講話、晨會、班隊活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時乘車同學(xué)的護(hù)導(dǎo)工作,強化學(xué)生的在校時間,嚴(yán)禁學(xué)生早到校、晚離校。對在校學(xué)生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。
(三)、豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生
1、抓好每個月的主題教育。本學(xué)期共有五個月,根據(jù)每月主題確定每周的晨周會及國旗下講話要點,以及廣播的主題,并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生的言行中,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
三、月工作安排
9月 負(fù)責(zé)人
1、班主任培訓(xùn)會;
2、開學(xué)典禮;
3、制定政教處工作計劃,班主任完成班級工作計劃;
4、學(xué)生會、團(tuán)委會工作會議;
5、安全工作專題會議;
6、管制刀具的排查;
7、安全衛(wèi)生及行為規(guī)范大檢查;
8、七年級新操的學(xué)習(xí); 體育組
9、弘揚民族精神月活動;
10月
1、班主任經(jīng)驗交流會;
2、“怎樣做一名合格的中學(xué)生”德育系列教育活動(一);
3、組織義務(wù)勞動;
4、組織學(xué)生開展社會實踐活動,落實德育活動基地;
5、心理健康教育《如何面對生活中的挫折》;
6、學(xué)校體訓(xùn)工作會議;
7、安全衛(wèi)生及行為規(guī)范大檢查;
8、全校廣播操比賽。 體育組
11月
1、班主任工作會;
2、開辦“雙困”學(xué)生學(xué)習(xí)班;
3、學(xué)生心理健康教育活動,“怎樣建立友好的同學(xué)關(guān)系”;
4、法制教育講座;
5、組織優(yōu)秀學(xué)生參加社會實踐活動;
6、德育工作研討及經(jīng)驗交流會;
7、先進(jìn)青年及班干部培訓(xùn);
8、學(xué)生思想狀況調(diào)查;
9、“怎樣做一名合格中學(xué)生”德育系列教育活動(二);
10、安全、衛(wèi)生及行為規(guī)范大檢查;
12月
1、班主任工作會議;
2、九年級學(xué)生前途理想教育座談會;
3、安全衛(wèi)生及行為規(guī)范工作大檢查;
4、“怎樣做一名合格的中學(xué)生”德育系列教育活動(三)。
1月
1、做好學(xué)生素質(zhì)評定工作;
2、七、八年級學(xué)生思想教育工作座談會。
3、整理政教檔案,總結(jié)政教處工作;
4、布置學(xué)生寒假社會實踐活動; 全體班主任、教師。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀,深入開展群眾路線學(xué)習(xí)實踐活動,以提升教育內(nèi)涵、開展有效課堂活動為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,進(jìn)一步加強黨的思想、組織、作風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,為推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展,進(jìn)一步構(gòu)建充滿理解與愛的和諧校園提供堅強的組織、保障作用。
二、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八大精神,用科學(xué)發(fā)展觀,武裝全體教職工,提高理論素養(yǎng)。為學(xué)校促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展發(fā)揮政治核心作用,提供堅強的思想、組織保障。
2、充分發(fā)揮黨員在學(xué)校各項工作中的先鋒模范作用。
大力提升師德建設(shè)水平。加強學(xué)校德育工作,增強新形勢下開展學(xué)校思想政治工作的能力。積極做好新黨員的發(fā)展工作,凝聚黨外優(yōu)秀人才。進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、加強行風(fēng)建設(shè),注重廉潔自律教育。
三、工作要點:
(一)以制度為保障,加強學(xué)習(xí),努力提升理論素養(yǎng)
以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神為主線,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際,進(jìn)一步推進(jìn)理論學(xué)習(xí)。
1、進(jìn)一步落實科學(xué)發(fā)展觀,深入開展群眾路線學(xué)習(xí)實踐活動。組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八大精神。通過集中學(xué)習(xí)、分散自學(xué)、聽講座、寫心得等多種形式,要求班子人員多看、多聽、多思、多省,全面領(lǐng)會精神實質(zhì)和內(nèi)涵。同時,要求領(lǐng)導(dǎo)干部注重理論和實踐相結(jié)合,研讀教育理論,學(xué)以致用,在教育實踐中提高職業(yè)素養(yǎng)、和專業(yè)化水平,提高解決問題、破解難題的能力,增強服務(wù)水平。牢固樹立“以人為本”的教育理念,一切以師生發(fā)展為本。不斷錘煉成一支黨性強、理論功底扎實、領(lǐng)導(dǎo)有藝術(shù)、群眾信得過的干部隊伍。
2、加強黨員教師和積極分子學(xué)習(xí)的主動性,加強黨性修養(yǎng)。通過多種形式學(xué)習(xí)十八大精神,深刻領(lǐng)會內(nèi)涵實質(zhì)。不斷樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。通過學(xué)習(xí),要提升政治理論素養(yǎng),善于把理論與實踐相結(jié)合。強化“一個黨員就是一面旗幟”的意識。把政治理論學(xué)習(xí)和認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論相結(jié)合,不斷用科學(xué)的發(fā)展觀去思考教育的發(fā)展未來,以學(xué)生的全面發(fā)展為本,提高教學(xué)藝術(shù),完善自我品格。
3、要認(rèn)真組織廣大教職工以與時俱進(jìn)的時代要求和飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。要加強學(xué)習(xí)的針對性,注重有效性。以各種生動活潑的形式組織教職工學(xué)習(xí)黨的十八大精神。注重理論學(xué)習(xí)和社會實踐相結(jié)合,倡導(dǎo)理論思考和教學(xué)實踐相結(jié)合,在實踐中形成自己的教育思想,使學(xué)習(xí)理論不空洞,工作實踐有目標(biāo),工作業(yè)績有實效。
文章標(biāo)題:20xx年中學(xué)德育計劃
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工
作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點:
1、加強德育隊伍建設(shè),利用區(qū)級骨干班主任資源對班主任隊伍進(jìn)行有針對性的二期培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,開展學(xué)科德育觀摩活動。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型體育競賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校和家長委員會,形成教育的合力。
四、具體工作
(一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任、年級組長、年級負(fù)責(zé)人之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。注重發(fā)揮區(qū)級骨干班主任的示范作用。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
3.充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,德育處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點,廣泛深入開展“情系奧運,文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,注重發(fā)揮區(qū)級、校級、班級三級文明禮儀標(biāo)兵的示范作用。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明禮儀先進(jìn)班集體的月評比制度。
2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合紅軍長征勝利70周年等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安
排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
(五)加強班級建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展?fàn)巹?chuàng)“文明禮儀先進(jìn)班集體”活動,每月在全校評出3——5個文明禮儀先進(jìn)班集體。
3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
(六)提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。
(七)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
(八)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。德育處也將開展系列教育活動,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊
(九)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
充分利用法制教育報告會、法律知識競賽、校園之聲廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
(十)加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(十一)重視科技教育、藝術(shù)教育
科技教育活動,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
抓住區(qū)藝術(shù)節(jié)的契機,開展豐富多彩的藝術(shù)活動,挖掘?qū)W生的潛質(zhì),充分提高學(xué)生的欣賞美、表現(xiàn)美、和創(chuàng)造美的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
(十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。
堅持每月一次的小型體育競賽活動,通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周一為校園清潔日。
(十三)安全教育
通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
五、工作安排
八月份:班主任會,做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
九月份:1、開學(xué)典禮
2、慶祝教師節(jié)活動
3、家長會
4、初一軍訓(xùn)
5、新生入學(xué)教育
6、文明禮儀風(fēng)采展示
7、檢查班主任手冊
8、班干部培訓(xùn)、觀看國主義影片、安全教育、瞭望杯實事競賽。
十月份:
1、感恩教育主題班會
2、班主任例會
3、觀看愛國主義影片
4、問題學(xué)生座談會
5、安全教育
十一月份:
1、法制教育報告會
2、家教講座
3、區(qū)級骨干班主任二期培養(yǎng)(郭春香老師)
4、觀看愛國主義影片
5、安全教育
6、問題學(xué)生座談會、。
十二月份:
1、班主任經(jīng)驗交流會
2、班主任例會
3、問題學(xué)生座談會。
一月份:
1、期末各項評優(yōu)工作
2、結(jié)業(yè)式
3、安全教育。
__四中
20xx年9月
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