漸漸地作文。

每個(gè)人或多或少有點(diǎn)寫作文的經(jīng)驗(yàn)，寫作文的目的在于提高我們的表達(dá)能力。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù)，你對(duì)優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的漸漸地作文精選，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

漸漸地作文(篇1)

成長(zhǎng)的道路上，留下了我們無(wú)數(shù)的足跡，每一步的蘊(yùn)意都各不相同，或喜或憂，或甘或苦，或興奮或沮喪，或成功或失敗，或選擇面對(duì)或選擇逃避……就這樣，我都在漸漸地長(zhǎng)大。

學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生們假期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高生活實(shí)踐能力。我們班級(jí)組織了義賣活動(dòng)，義賣所得款項(xiàng)捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的孩子。我被安排和一些同學(xué)一起負(fù)責(zé)賣礦泉水。

我們批發(fā)了幾箱礦泉水，擺放在來(lái)往行人較多的廣場(chǎng)一側(cè)，等待他人來(lái)購(gòu)買。

時(shí)間過(guò)了將近一小時(shí)，可無(wú)人問(wèn)津，真把我們急壞了！

有人提議說(shuō)要叫賣，像路邊攤販一樣大聲吆喝。這我可從來(lái)沒(méi)干過(guò)，覺(jué)得太丟人現(xiàn)眼了，我的嘴巴好像被膠水粘住了張不開(kāi)口。

膽兒大點(diǎn)的同學(xué)不好意思似的開(kāi)口喊：“買水啰！快來(lái)買水啰！兩塊錢一瓶……”

我當(dāng)然也不能落后呀！于是我極不情愿，怯生生地喊了一聲，“買水啰！”我的聲音在喉嚨里打轉(zhuǎn)，只有自己能聽(tīng)得見(jiàn)。這樣可不行，不然我一瓶水也賣不出去，任務(wù)也完不成。我告誡自己：大聲點(diǎn)！我豁出去了，憋足氣大喊：“快來(lái)買水啰！便宜賣！只要兩塊錢一瓶……”

同學(xué)們你一句，我一句，長(zhǎng)一句，短一句，吆喝了好一陣。路過(guò)行人朝這邊看了看，還是沒(méi)有人過(guò)來(lái)購(gòu)買，無(wú)濟(jì)于事。人們一般都不愿意買地?cái)傌洠沦|(zhì)量沒(méi)保證。兩塊錢的東西都沒(méi)有人買，我們氣餒了。

這可怎么辦呢？我們都很著急，難道我們要像可憐的賣花姑娘一樣一個(gè)個(gè)兜售？這對(duì)于不愿意與陌生人打交道的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。我害怕遭到拒絕，遭到他人鄙夷的目光，有失面子，我手里拿著礦泉水，看著走過(guò)的行人，欲言又止，躊躇不前。

此時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出山區(qū)孩子們一張張純樸的臉，一雙雙渴望的眼睛，還有他們簡(jiǎn)陋的教舍，簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)用具。他們多么希望得到大家的幫助！我心中升起了強(qiáng)烈的使命感，我一定要為他們做點(diǎn)什么，我應(yīng)該大膽地向他人推銷！于是，我鼓起勇氣，看見(jiàn)人沖上前說(shuō)：“叔叔，您買水嗎？”一連問(wèn)了好幾個(gè)人，都沒(méi)人買，真是太令人失望了！

我心里暗自打氣，我不能退縮，繼續(xù)一個(gè)一個(gè)向前推銷，并告訴他們，我們是XX學(xué)校的學(xué)生，這是在做義賣幫助貧困山區(qū)的孩子。他們一聽(tīng)到是義賣，立馬有人毫不猶豫地掏錢買下；有人慷慨解囊買一瓶水，給五元、十元，多給的錢直接當(dāng)作捐款，還有的一個(gè)勁地夸我們是好樣的?？吹酱蠹覞M滿的愛(ài)心，周圍的空氣都被愛(ài)心包圍，感到整個(gè)世界充滿了愛(ài)，心情是那樣愉悅，一切那么美好。正像歌詞唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”我們?cè)诟械剿说耐瑫r(shí)，也感到了自己。

我們的義賣活動(dòng)得到了他人認(rèn)可和贊揚(yáng)，這是件光榮的事，一點(diǎn)都不丟人，這給了我很大的信心，我大方地向他人兜售。

功夫不負(fù)有心人，幾箱水銷售一空。我看著義賣得來(lái)的一堆零錢，心里無(wú)比喜悅，比為自己得到的還要興奮快樂(lè)。幫助別人真是一件快樂(lè)的事，正如古人云：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

在實(shí)踐活動(dòng)中，我嘗試向陌生人推銷東西，戰(zhàn)勝了膽怯的心理，從一個(gè)膽小的女孩變成了一個(gè)大方的推銷員。在這過(guò)程中，我感受良多，收益匪淺，幫助別人也幫助了自己，它使我漸漸地長(zhǎng)大……

漸漸地作文(篇2)

有一天，爸爸早上便己去公司趕班，家中便只留下我一人獨(dú)鎮(zhèn)。時(shí)間一分一秒地流逝著，轉(zhuǎn)眼之間，時(shí)鐘已經(jīng)悠悠轉(zhuǎn)完了一圈，時(shí)值中午時(shí)分。我的腹中傳來(lái)陣陣的饑餓感，讓我情不自禁地將注意力轉(zhuǎn)移到了＂吃＂這個(gè)讓萬(wàn)千吃貨貨垂涎的問(wèn)題上?？粗巴饽卿冷罏r瀝的小雨，原本那挪擺駕去實(shí)體店享用午餐的想法立即被拋諸九霄云外。

忽然，腦中靈光一現(xiàn)，想起爸爸早上臨走時(shí)，在微信上轉(zhuǎn)了我100塊的餐費(fèi)。打開(kāi)手機(jī)，安裝一個(gè)外賣軟件，看了看＂周邊＂，發(fā)現(xiàn)兩家評(píng)分比較高的店鋪，其中一家是評(píng)分4。3的鹵人甲，另一家則是4。7分的小楊生煎，根據(jù)我個(gè)人的喜好，便理所應(yīng)當(dāng)?shù)剡x擇了皮薄底脆的生煎作為午餐。隨著＂嘟＂的一聲脆響，下單完成的界面在屏幕上彈出。我疏了一口氣，繼續(xù)看起了桌上那厚厚的一沓沓復(fù)習(xí)資料。

看著窗畔的雨愈下愈烈，抬頭看看遠(yuǎn)處的鐘塔，己經(jīng)是一點(diǎn)了。我的心中不禁滋出了一種久違的焦躁。＂呃……天公不作美啊。距離上課應(yīng)該就只有半個(gè)小時(shí)了，外賣怎么還沒(méi)來(lái)??？雖然雨下得大些，但也不至如此吧。＂我打開(kāi)軟件，查看了一下訂單詳情，＂該死，竟然還要至少15分鐘的預(yù)計(jì)時(shí)間，只能催單了。＂我的手指在屏幕上方停頓一霎，咬了咬牙，便按下了＂催單＂。

過(guò)了五分鐘不到的時(shí)間，一陣急促的門鈴聲打破屋中的寧?kù)o，我三步并作兩步，來(lái)到門前，透過(guò)門眼，我看到一位身著尚還淌著雨水的制服，拎著飯盒的小哥哥，他的臉上露出了疲倦的神色。我連忙開(kāi)門，那位小哥立馬將疲態(tài)收斂，微笑著對(duì)我服務(wù)，但我分明看到他眼中露出的那一閃而逝的無(wú)奈。我問(wèn)他要不要喝口水，休憩一下，他尷尬地笑了笑，告訴我，后面還有單，只要給個(gè)五星好評(píng)就是對(duì)他最大的支持了。我再三婉留不住，便只能依著他的意思，給了一個(gè)五星好評(píng)。

我用雙手撫摸著飯盒，絲絲的溫暖在空氣中蔓延，溫暖著我的心。我打開(kāi)盒蓋，一只只玲瓏細(xì)膩的小籠包，帶著殘存的余溫，可我卻沒(méi)有任何品嘗的閑情。于我心中，一種愧疚感激蕩著?；蛟S，如果我不催單的話，小哥也不會(huì)如此疲憊吧。突然，我想起了網(wǎng)上的一則新聞：湖北一外賣小哥因故超速撞車以至搶救無(wú)效身故，可能就是因?yàn)榭蛻粼诖邌伟?，可能還不止一次地催。

這時(shí)，我仿佛理解了小哥的苦衷：他們怕差評(píng)，也許這對(duì)我們這些消費(fèi)者而言，只是動(dòng)一動(dòng)手指，但對(duì)他們而言一次差評(píng)就是職業(yè)失涯中的一處敗筆，一處無(wú)足輕重，兩處勉為其難，但是三處，四處，五處……他們面臨的就是克扣工資，影響發(fā)展前途，乃至失業(yè)。所以，他們才會(huì)竭力滿足客戶的一切的要求，來(lái)博得消費(fèi)者的一片歡心。就像古代臣子侍奉君王，一旦不甚，輕者嚴(yán)刑拷打，重者諸連九族。你的一次催單，乃至差評(píng)，就是在拿一個(gè)人的生涯開(kāi)玩笑啊！這個(gè)玩笑，你又何嘗開(kāi)得起呢？

漸漸地作文(篇3)

當(dāng)我看不到昔日一幅幅生動(dòng)美麗的畫面，取而代之的是一片狼藉；我知道美麗的景色離我們又遠(yuǎn)了一步；當(dāng)我聽(tīng)不到昔日鳥(niǎo)兒們清脆悅耳的歌聲，替代的是獵人們舉起手槍時(shí)“嘭嘭”的聲音，我想，這種聲音是在扼殺動(dòng)物和人之間的感情。當(dāng)我聞不到昔日花草、樹(shù)木獨(dú)有的清香，而是白色垃圾所制造出的難聞異味，我明白，世界末日又近了一步。漸漸地，我們的地球媽媽奄奄一息，等待最后的消亡

每年的4月22日，是個(gè)很有意義的日子——地球日。地球不止一個(gè)國(guó)家，是真?zhèn)€世界性的日子，可有些人，還是執(zhí)迷不悟，如果時(shí)光可以倒流，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)做過(guò)的舉動(dòng)有多愚蠢，那些事就像是放電影一樣出現(xiàn)在我們眼前：

如果你還有點(diǎn)良知的話，你會(huì)聽(tīng)到大樹(shù)爺爺在哭泣。森林理，由于人們毫無(wú)節(jié)制的砍伐樹(shù)木，又造成水土大量流失。人人都知道植樹(shù)的好處，既然知道，為什么還要犯這種錯(cuò)誤呢？幻想自己是一棵樹(shù)，被人們無(wú)情的傷害，你會(huì)多痛苦！

動(dòng)物是人類的朋友，但人類不僅不保護(hù)它們，甚至去捕捉它們，人們捕捉小鳥(niǎo)，讓鳥(niǎo)兒們離開(kāi)自己的家園，再也不能回到藍(lán)天的懷抱，而是成為孩子手中的玩具。再來(lái)看看青蛙的命運(yùn)同樣也很悲慘，人們捕捉青蛙，本來(lái)青蛙是益蟲(chóng)，是莊家的保護(hù)神，這些人真是缺德！不保護(hù)青蛙，而是去賣掉。青蛙少了，害蟲(chóng)越來(lái)越多，田里的莊稼也無(wú)精打采，叫苦連天。這對(duì)我們有好處嗎？難道動(dòng)物就可以讓人們?nèi)我庠赘顔幔?/p>

除此之外，人們離不開(kāi)水，“節(jié)約用水”，這句話書寫了千千萬(wàn)萬(wàn)遍，水污染對(duì)我們的地球造成了嚴(yán)重的傷害地球母親的生命正在一點(diǎn)點(diǎn)的消失！

為了我們美好的家園，為了這顆星球的未來(lái)，為了我們這些含苞待放的花朵，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！賽特凱達(dá)斯瀑布的慘痛教訓(xùn)還不夠我們醒悟嗎？

人類啊，珍惜現(xiàn)在所有的，別忘了，地球只有一個(gè)！漸漸地，我們的地球正在毀滅！

漸漸地作文(篇4)

人生的路很長(zhǎng)，它就像一條永無(wú)止境的河流，其中有很多你理解的事情，也有很多你不理解的事情。

人越長(zhǎng)大，煩惱也越多，但更多的是每遇到困難時(shí)不能迎難而上，想要放棄的錯(cuò)誤思想。

數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng)，它仿佛像一塊磁鐵一直吸著我。我想趕走它時(shí)，它卻賴著不走，好像一個(gè)耍賴的孩子看到數(shù)學(xué)題，我就好像兔子遇到了獅子一樣，變得害怕和煩燥。弄得自己會(huì)做的和不會(huì)做的統(tǒng)統(tǒng)死機(jī)了。因?yàn)檫@樣我也會(huì)越加討厭數(shù)學(xué)，有時(shí)甚至煩躁不安，也會(huì)時(shí)常逃避，真想如果不用做數(shù)學(xué)就好。

父親知道了我的情況后，經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)我，開(kāi)導(dǎo)我，為我成長(zhǎng)的道路上點(diǎn)亮一盞燈

有一天，父親在我不知情的情況下，開(kāi)了很久的車帶我來(lái)到了一座高山下。一看這山，我全然沒(méi)有游玩的心情。我偷偷地打量起這高聳入云的山峰，只見(jiàn)它筆直地矗立在我面前。懸崖峭壁中橫生了些松樹(shù)，花兒多是那些十分堅(jiān)強(qiáng)的小野菊。這些野菊花沒(méi)有人去關(guān)注它們，為它們澆水、施肥，但它們卻在這么艱難的環(huán)境下，烈日的暴曬下，猶如堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士般，茁壯成長(zhǎng)。就在我感慨之余，我用余光瞄了一下山上的臺(tái)階，這些臺(tái)階又陡又窄，人走在上面，每走一步都要小心翼翼，要不一個(gè)不留神，連那太上老君的靈丹妙藥也救不了你。心里默默佩服那些勇敢的爬山人，又默默祈禱“千萬(wàn)別讓我爬山，千萬(wàn)不要讓我走上去?！钡n天不饒人，父親找地方停好車，準(zhǔn)備要我一起征服這座高高的山。

我心里打著退堂鼓，但被父親硬拉著走了上去。心里不情愿爬的我沒(méi)走幾步就累了，好像腳被灌了鉛一樣沉重?？筛赣H并沒(méi)有停下來(lái)的意思，只是一聲不吭地往上爬，時(shí)不時(shí)回頭微笑地看看我，看著父親年邁而笨重的身影，因爬臺(tái)階漲紅的臉，頭上豆粒大的汗珠，還有那一臉溫暖燦爛的笑容。我心頭一顫，覺(jué)得自己有些不懂事。但還是有些埋怨父親這么個(gè)大熱天讓我征服一座這么高的山?？粗赣H已把我甩在后面一大段距離，我為了跟緊父親，只好加快了腳步，就這樣一步一步艱難往上爬，一步一步緊追父親。終于，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)左右，成功爬上了山頂。

我踩著輕快的步伐，站在山頂上。只見(jiàn)山頂上云霧繚繞，小鳥(niǎo)放聲歌唱，仿佛在為我演奏一曲勝利交響樂(lè)。小花小草迎花擺動(dòng)，好像在向我致敬。我顧不得身邊的游客，大聲吶喊：“我成功了”回聲一直在我耳邊響蕩。這時(shí)的我既輕松又愉悅。

看著父親的笑臉和目光，我的思緒一下又拉回到山腳的情景。從剛開(kāi)始的抗拒、埋怨、到慢慢跟著父親的腳步往向爬，后來(lái)憑借自己不斷堅(jiān)持、父親的默默鼓勵(lì)，終于登頂成功?，F(xiàn)在的我終于理解了父親為我所做的一切。他這是要我自己給自己證明：我一定可以。只有努力迎難而上的人，才能看到最美的風(fēng)景。感謝我親愛(ài)的父親，是您改變了我最初的模樣。

漸漸地作文(篇5)

漸漸地我理解作文

作文是學(xué)生學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)性、最重要的一部分，是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的有效手段。在學(xué)習(xí)作文的過(guò)程中，我也從無(wú)頭緒到逐步領(lǐng)悟其要點(diǎn)，從一個(gè)小白鳥(niǎo)到科科學(xué)有較大進(jìn)步。

初中的時(shí)候，我還不太理解作文的作用和意義，只知道老師布置作文時(shí)需要填寫字?jǐn)?shù)和寫一些想象或者經(jīng)驗(yàn)之談。我常常只是匆匆忙忙地寫下一篇作文，往往沒(méi)有頭緒，甚至有點(diǎn)慌張。我的作文常常是思維跳躍，缺乏重點(diǎn)，內(nèi)容不夠充實(shí)，文筆粗糙，淺顯無(wú)味。這給我的作文打上了“好看不見(jiàn)，難懂易寫”的烙印。

隨著我慢慢進(jìn)入初二，作文突然變得異常重要。老師會(huì)嚴(yán)格要求每次作文的內(nèi)容和表達(dá)方式，框架和格式也要按要求來(lái)。這使我開(kāi)始開(kāi)始反思自己的作文，逐漸地懂得了一些寫作技巧。

首先，要有清晰的寫作目的和主題。一篇好的作文一定要有中心思想，要根據(jù)主題來(lái)寫文章，突出關(guān)鍵信息點(diǎn)，讓讀者通過(guò)文章看到一幅層次分明、人物生動(dòng)的畫面。其次，要有充分的事實(shí)依據(jù)和實(shí)例表格，這對(duì)于讓文章變得更有說(shuō)服力和可信度有很大的好處。通過(guò)舉例說(shuō)明，讀者可以更加深入地體會(huì)到文章的中心思想。最后，要有簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式，使用得體的詞匯和句子結(jié)構(gòu)，表達(dá)自己的思想，讓文章精彩生動(dòng)，讓讀者可以產(chǎn)生閱讀體驗(yàn)。

逐漸地，我開(kāi)始多讀一些優(yōu)美的文章，并嘗試把這些寫作技巧運(yùn)用到我的作文中。在老師的指導(dǎo)下，我也不斷嘗試不同的寫作方式，逐漸找到了一些適合自己的方法。例如，從日常生活中挖掘有意義的事情來(lái)寫“初中生活”的主題，或者通過(guò)觀察自己身邊的人來(lái)寫“我的朋友”等題目，這讓我在作文中得到了更多生動(dòng)的素材。

隨著我對(duì)作文的理解逐漸加深，每次寫作業(yè)時(shí)我都會(huì)先思考主題和寫作目的，然后按要求構(gòu)思好框架，從不同的角度思考問(wèn)題，搜集足夠的內(nèi)容，再根據(jù)要求進(jìn)行逐一組織。我逐漸養(yǎng)成了每次寫作文都要形成固定的寫作流程的習(xí)慣，在初中三年級(jí)結(jié)束前，便順順利利地完成了所有作文任務(wù)。

在我慢慢理解作文這一科目的過(guò)程中，我也漸漸體會(huì)到了作文帶給我的收獲。通過(guò)作文，我鍛煉了思維能力、表達(dá)能力，增強(qiáng)了語(yǔ)言感知能力和寫作能力，這些將給我以后的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助。

總之，漸漸地理解作文需要不斷地學(xué)習(xí)和嘗試，不能盲目去寫而是要有所思考，需要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，搜集素材，摸索出一條適合自己的道路，才能在這一重要的學(xué)科中取得良好的成績(jī)并受益匪淺。

漸漸地作文(篇6)

那年秋天，我走進(jìn)小學(xué)校門，對(duì)一切的新奇充滿了我的大腦。蹦蹦跳跳進(jìn)校園，又蹦蹦跳跳地出來(lái)。上課時(shí)，我總是聚精會(huì)神，腰板挺直，可以目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師一節(jié)課。雖然我并沒(méi)有聽(tīng)懂多少，但我還是能認(rèn)真地聽(tīng)。那年，我欣喜地戴上紅領(lǐng)巾，感到無(wú)上的光榮。宣誓時(shí)，口中響亮地對(duì)著隊(duì)旗喊出自己的名字，我在隊(duì)旗的照耀下無(wú)比幸福。

如今，我每天走進(jìn)的不再是小學(xué)校門，而是中學(xué)的校門。我不再蹦蹦跳跳，言語(yǔ)中也多了幾分從容。上課時(shí)，我不再聚精會(huì)神，而喜歡自己暗自發(fā)呆，不知道想些什么?？磥?lái)，成長(zhǎng)的煩惱已漸漸爬上心頭。六年級(jí)，不再覺(jué)得紅領(lǐng)巾那么鮮艷，只認(rèn)為那是一種負(fù)擔(dān)，一種要很長(zhǎng)時(shí)間才能推掉的負(fù)擔(dān)。

那年冬天，我考了個(gè)我的學(xué)習(xí)史上的最低名次——第28名！取通知單是，我的眼淚不禁奪眶而出。雖然父母和老師都在勸我，說(shuō)不用那么傷心，只是一次，以后再取得好成績(jī)就行了，可我還是哭得死去活來(lái)。

現(xiàn)在，一次學(xué)習(xí)上的失誤對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)是家常便飯，但也從來(lái)沒(méi)有過(guò)比那次還要差的名次。考試過(guò)后，我不再慌亂，而是鎮(zhèn)定，因?yàn)槲抑馈皠贁∧吮页Ｊ隆保灰院蟛辉俪霈F(xiàn)類似的錯(cuò)誤就行了。

那年春天，我挨家挨戶拜年，壓歲錢的數(shù)目相當(dāng)可觀，我感到了莫名的自豪。我并不會(huì)亂用壓歲錢，因此大人們經(jīng)常開(kāi)我的玩笑，讓我給他們錢買東西，我總會(huì)回答他們：“我的錢存起來(lái)以后用?！?/p>

可如今，我很少會(huì)得到壓歲錢，只因大人們說(shuō)我長(zhǎng)大了，碰到大人類似的問(wèn)題，我也只是敷衍了事兒——我沒(méi)錢。日復(fù)一日，大人們也就很少問(wèn)這樣的問(wèn)題了。

想一想，我是什么時(shí)候開(kāi)始撒謊如同吃糖？我長(zhǎng)大了。

四

大人們總會(huì)聚在一起議論“這孩子又長(zhǎng)高了”“這孩子不像小時(shí)侯，已經(jīng)長(zhǎng)大了”……雖然耳朵里這樣聽(tīng)著，但心里又很疑惑——“長(zhǎng)大”是個(gè)什么概念？

我已走過(guò)14個(gè)春夏秋冬，這里我都學(xué)到了什么？

我只知道——我已漸漸長(zhǎng)大……

后記：14個(gè)春夏秋冬，14個(gè)腳印，14個(gè)腳印應(yīng)證了一個(gè)共同的詞——“長(zhǎng)大”。

漸漸地作文(篇7)

綠燈，我一邊刷著手機(jī)，一邊一步步地走向馬路對(duì)面。走到一半，一陣滴滴滴的急促的電動(dòng)車的喇叭聲響起，接著一道殘影從我面前掠過(guò)。我嚇了一跳，立即停下腳步，剛買沒(méi)幾天的新手機(jī)差點(diǎn)兒掉在地上。抬頭一看，那漸行漸遠(yuǎn)的電動(dòng)車上坐著一個(gè)身著黃色短袖的男子，衣服上面寫著美團(tuán)兩個(gè)字。真沒(méi)素質(zhì)，也太沒(méi)禮貌了。我不由得嘀咕了一句。這件事發(fā)生后，我對(duì)滿大街的外賣小哥都沒(méi)有什么好印象了，再加上那天看到電視上在放助動(dòng)車事故頻發(fā)，我心里想這些外賣小哥為了這點(diǎn)錢，何苦呢！

冬去春來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，放暑假了。假期里父母經(jīng)常不在家，所以有時(shí)候，我需要使用外賣軟件去定一些外賣當(dāng)午餐。暑期有補(bǔ)課，每天下午一點(diǎn)半我要去補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班的老師十分嚴(yán)厲，如果遲到了，那么老師就會(huì)一頓狠批說(shuō)我沒(méi)有時(shí)間觀念，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)如果遲到就要在門外站上一節(jié)課。那么悶熱的天氣，門外可沒(méi)有空調(diào)，還要背著包，這就是一種煎熬，我可不想嘗嘗這滋味。

記得有一次，也是因?yàn)橐s去補(bǔ)習(xí)班上課，我訂的外賣卻遲遲不來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼看著過(guò)了最晚送達(dá)的時(shí)間段，我猶豫了一會(huì)兒拿起手機(jī)按下了催單鍵，過(guò)了十幾分鐘后，仍然不見(jiàn)我的午餐，我又打了投訴電話。果然，投訴有用，沒(méi)過(guò)多久，門鈴就響了，打開(kāi)門，看著外賣小哥哭喪著臉的表情，我心里不由產(chǎn)生了一絲內(nèi)疚，心想自己這樣做是不是做錯(cuò)了呢？但是我又轉(zhuǎn)念一想，他沒(méi)準(zhǔn)時(shí)送到，錯(cuò)在他。外賣小哥遞過(guò)打包盒，轉(zhuǎn)過(guò)身就急匆匆地下樓了，隱約瞥見(jiàn)了他背后的兩個(gè)字美團(tuán)，我心里暗暗地想道：又是美團(tuán)，真不靠譜。

幾天后的那一幕令我有了深深的感觸。那天，補(bǔ)習(xí)班下課的一場(chǎng)暴雨毫無(wú)征兆地下了起來(lái)，而且越下越大。我沒(méi)帶傘，只能打電話給媽媽叫她趕緊送傘給我。緊隨著一道閃電后的一聲響雷，身邊同樣在等待家長(zhǎng)送傘的女生們都被嚇得哇哇大叫！我正覺(jué)得好笑，突然大雨中一個(gè)身著黃色衣服的男子吸引住了我的目光。只見(jiàn)他艱難地停好助動(dòng)車，頂著大風(fēng)，深一腳淺一腳地走上臺(tái)階，奇怪的是他并沒(méi)有立即跑進(jìn)電梯，而是脫下雨靴，嘩嘩嘩從他的雨靴里倒出了很多水，他發(fā)現(xiàn)我在看著他，朝我酣然一笑后飛快地沖進(jìn)電梯間。我突然意識(shí)到他這應(yīng)該是趕去送餐吧。當(dāng)我目光觸及到小哥背后那兩個(gè)字美團(tuán)時(shí)，心弦突然像被誰(shuí)撥動(dòng)了一樣，聯(lián)想起我的那次催單和投訴，心里有了一絲絲的不安。我突然明白了，他們的工作決定了他們的腳步慢不下來(lái)，他們其實(shí)也非常辛苦，即使電閃雷鳴大雨滂沱，也不會(huì)使他們放慢腳步。

我上次的催單和投訴是不是錯(cuò)了呢？我立即打開(kāi)手機(jī)，想通過(guò)客服解除我的投訴，客服查尋后告訴我：就在昨天，這個(gè)外賣小哥已經(jīng)離開(kāi)他們公司，我不用解除我的投訴了我的心里像是打翻了五味瓶，說(shuō)不出的感覺(jué)。我突然明白了，那些美團(tuán)、餓了嗎的外賣小哥為什么總是行色匆匆，這一刻，我漸漸地理解了，如果我們這個(gè)社會(huì)多一些寬容和理解，世界將會(huì)變得更美好。