狗貓鼠讀書心得。
俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。幼兒園教師在平時的學(xué)習(xí)工作中,都會提前準(zhǔn)備很多資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?你可以讀一下小編整理的狗貓鼠心得集錦,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
敬愛的黨組織:
古語有道:“讀萬卷書,行萬里路。”,書本上的理論知識學(xué)的再多總要去實(shí)踐了才能真正理解和領(lǐng)悟,對于一個組織發(fā)展歷史的了解認(rèn)識也不能僅僅停留在概念性的知識的學(xué)習(xí)上,總要去看一看他們曾奮斗和生活過的地方,走一走曾經(jīng)留下他們足跡的小徑,從一處處舊址中感受那段激情燃燒的歲月......
上周,我們一家5口自駕車進(jìn)行了為其兩天一夜的“愛國主義教育”之旅。我們的目的地是紅都瑞金。瑞金位于江西省東南邊陲,1931年11月7日,中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的第一個全國性紅色政權(quán)----中華蘇維埃共和國臨時****在這里成立,并把瑞金定為首都,瑞金隨之更名為“瑞京”,成為全國蘇區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和文化的中心;1934年10月10日,中革軍委和中共**及臨時****等機(jī)關(guān)隨部份**紅軍[既紅一方面軍]從這里出發(fā)開始長征。
我們主要參觀了瑞金的葉坪、沙洲壩遺址和**革命根據(jù)地歷史博物館。
在葉坪革命舊址,隨處可見當(dāng)年寫下的振奮人心的標(biāo)語“蘇維埃中國萬歲”“取得全世界永遠(yuǎn)和平”等等,還有沿用至今各個部委名稱職能。最讓我印象深刻的是我們偉大的毛主席,他無疑是天佑?jì)勺?。在毛主席的臥室后面的大樹上,赫然懸掛著一顆巨大的炸彈,如果當(dāng)年這顆從天而降的炸彈在屋后落地,毫無疑問歷史會被改寫;我們都知道毛主席是湖南省湘潭韶山人,其妙的是將韶山地圖作180度旋轉(zhuǎn)之后,我們回發(fā)現(xiàn)一張近似中國行政區(qū)域的地圖,雖屬巧合,但仍然為后人津津樂道。
早年,瑞金沙洲壩流傳著一首民謠:“沙洲壩,沙洲壩,三天不下雨,無水洗手帕。”1933年,毛主席帶領(lǐng)身邊工作人員在當(dāng)?shù)卮蛄艘豢谒瑸楦浇娜罕娊鉀Q了飲水問題。
解放后,沙洲壩人民給這口井取名為“紅井”,并在井邊立了紀(jì)念碑,上書:“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席。”半個多世紀(jì)來,它滋潤了一代又一代的沙洲壩人。
所有來這里的人都會停下來喝甜的紅井水。
中華蘇維埃共和國臨時****大禮堂舊址 1934年1月22日至2月1日,第二次全國蘇維埃代表大會在大禮堂內(nèi)召開。
經(jīng)過一系列的訪問,我對蘇區(qū)精神有了一些感悟:星星之火,信念堅(jiān)定;反對本本,開拓進(jìn)?。粓?zhí)政為民,爭創(chuàng)第一;艱苦奮斗,廉潔奉公;無私奉獻(xiàn),不怕犧牲。同中國革命精神系列中諸如井岡山精神、長征精神等革命精神一樣,蘇區(qū)精神是我們黨和國家在推進(jìn)革命、建設(shè)、發(fā)展中的寶貴精神財富,是中華民族偉大民族精神的重要組成部分,也是先進(jìn)文化的得要內(nèi)容之一。
以上是我的思想報告。請糾正它。
思想?yún)R報
敬愛的黨組織:
5月9日,在黨支部的組織下,入黨積極分子們一起**了紅***《淺學(xué)森》??赐陼?,我的心很久不能平靜了,我感到很多。
錢學(xué)森,男,漢族,浙江杭州人。1939年6月考取清華大學(xué)公費(fèi)留學(xué)生,1935年9月進(jìn)入美國麻省理工學(xué)院航空系,成為世界著名空氣動力教授馮卡門的學(xué)生。1938年7月至1955年8月,錢學(xué)森在美國從事空氣動力學(xué)、固體力學(xué)、和導(dǎo)彈、火箭等研究,并與導(dǎo)師共同完成高速空氣動力學(xué)問題研究課題和建立“卡門-前近似”公式,在二十八歲時就成為世界著名的空氣動力學(xué)家。
后來,在周恩來總理的幹預(yù)下,錢學(xué)森同志終于沖破了美國的重重障礙,回到了祖國。自1958年4月起,他長期擔(dān)任火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),為中國火箭和導(dǎo)彈技術(shù)的發(fā)展做出了不可磨沒的貢獻(xiàn)。
未看電影前,對錢老的了解止于小時學(xué)過的“兩彈一星”,看完《錢學(xué)森》后才了解了這位偉大科學(xué)家的傳奇一身。他說:“我一定要讓中國人擁有自己的原子彈和導(dǎo)彈,哪怕他的存在帶來質(zhì)疑和爭論!
”他說:“不就是天上掉下來個東二嗎?今天掉下來,明天我們把它射上去。
”他說:“回到我的祖國,我做什么都可以,如果我想,我可以種蘋果。”他還說:
“不要服我,要服科學(xué)?!本渚浜罋飧稍?,聽的人蕩氣回腸,不愧為可以抵五個師的男人。
錢學(xué)森的科學(xué)造詣之深厚,其對科學(xué)的鉆研精神,將其一生獻(xiàn)于科學(xué)的奉獻(xiàn)精神令人無限敬仰。有一幕情景,年輕的錢學(xué)森在做一次講課,他說未來的飛行器速度可以加速到突破音速,當(dāng)時這句話換來的是一片夾著質(zhì)疑聲的掌聲?,F(xiàn)在我們都知道突破音速是現(xiàn)實(shí)。
在被監(jiān)控的情況下,他并未頹廢,而是出色的完成了他的《工程控制論》?;貒螅鎸π轮袊诩夹g(shù)、人才、產(chǎn)業(yè)等方面的差距,他奇跡般地完成了黨和人民交給他的任務(wù)??梢哉f,他是中國航空工業(yè)的奠基人。
錢老年輕時代遠(yuǎn)赴大洋彼岸求學(xué)時就暗下決心:學(xué)成后報效國家。在電影中,他在得知祖國統(tǒng)一后就下定決心要回到祖國。
在現(xiàn)實(shí)的世界里,他有這樣一句話“我在美國前三四年是學(xué)習(xí),后十幾年是工作,所有這一切都在做準(zhǔn)備,為了回到祖國后能為人民做點(diǎn)事。因?yàn)槲沂侵袊?。”而在?dāng)時,比起大洋彼岸優(yōu)越的科研環(huán)境、生活條件、薪水待遇,祖國積貧積弱,差別之大猶如百萬富翁與街頭乞丐,回國意味著,無論是工作還是生活都要承受很大艱苦。
然而他硬是突破重重阻攔輾轉(zhuǎn)5年登上回國旅程。錢老的愛國精神感人之至。這讓我想起了一句話“科學(xué)無國界,而科學(xué)家是有國界的。
”回過不到半年的錢學(xué)森,就為祖國的導(dǎo)彈事業(yè)做出了長遠(yuǎn)的規(guī)劃。1964年6月9日,東風(fēng)二號發(fā)射成功。三個月后,中國的第一顆原子彈在沙漠深處成功發(fā)射。
1966年10月27日,中國成功試**兩枚炸彈的組合體。1970年,中國第一顆人造衛(wèi)星東方一號發(fā)射升空。錢學(xué)森和他的同事們?yōu)槲覈教焓聵I(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
他還說過“我作為一名技術(shù)工作者,活著的目的便是為人民服務(wù),如果人民對我的工作滿意的話,那便是最高獎賞。”在錢學(xué)森的著作中,人們驚訝的發(fā)現(xiàn),他晚年所做的工作目標(biāo)瞄準(zhǔn)的是2049年,這一年將是中華人民共和國成立100周年。他是一位優(yōu)秀的黨員,值得大家學(xué)習(xí)。
錢學(xué)森用他的一生告訴我們,一個人,只有為國家民族貢獻(xiàn)自己的智慧,只有把自己的命運(yùn)和國家命運(yùn)聯(lián)系起來,才能贏得一個國家和民族的最高尊重,才能把自己的人生價值最大化,才能活得有意義。
此致敬禮匯報人:周曉威
二零一二年五月十日
三一圖書館(黨團(tuán)工會/入黨思想報告)
敬愛的黨組織:
最近學(xué)院組織我們**了《長征》,我很有感觸,現(xiàn)在將我一些想法向組織匯報一下。
“我是受了不少苦,但這點(diǎn),算得了什么?”**完《長征》后,我不禁自問。
由于家境欠佳,近年來,尤其是上大學(xué)以來,可以說我受盡了貧困之苦,生活甚是困難,可謂舉步維艱。正因?yàn)槿绱耍嗌賯€寧靜的夜晚,我獨(dú)自徘徊在校園小徑上,聽著夜鳥的哀鳴,被夜風(fēng)欺負(fù)。仰望長空,訴說上天的不公。
我吟著,也嘆了口氣,可是山青綠,目前,我的生活軌跡仍然讓我感到很累。漸漸地,我學(xué)會了沉淪,學(xué)會了逃避,學(xué)會了滿足于現(xiàn)狀。直到現(xiàn)在,即**了歷史巨片《長征》之后,我才幡然醒悟:
原來,我自始自終,徹頭徹尾地錯了。我的確是受了不少苦,當(dāng)相對于70年前紅軍長征所受的苦,我這點(diǎn)苦算得了什么?
1931年10月,由于博古、李德為首“左”傾錯誤進(jìn)一步發(fā)展,導(dǎo)致了第五次反“圍剿”的失敗及**根據(jù)地的失陷,促使紅軍主力不得不實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。但此后李德等人依然不醒悟,并未好好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而是依舊頑固地堅(jiān)持教條主義,脫離實(shí)際地遵從國際共產(chǎn)主義的指示,硬讓大家進(jìn)行搬家式的大逃跑,并命令紅軍和敵軍正面硬比硬拼,以致紅軍死傷慘重、血流成河??墒羌t軍將士們面對即將降臨的滅頂之災(zāi),卻表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若,氣定神閑,滿懷信心地為解放事業(yè)不懈斗爭,表現(xiàn)出旺盛的生命力。
尤其是在遵義會議后,在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下,四渡赤水河,巧過金沙江,強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,擺脫了數(shù)十萬敵軍的圍追堵截。繼而又出人意料地不惜千里跋涉,爬雪山,過草地,歷盡千難萬險,足跡遍及11個省,踏過二萬五千里,終于得償所愿,順利地到達(dá)了陜北革命根據(jù)地,從而挽救了紅軍,挽救了革命,扭轉(zhuǎn)了中國的命運(yùn)。
**完《長征》,讓人不能自已地高歌:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。
金沙拍云崖暖,大渡橋跨鐵索冷。更像岷山千里雪,三軍之后更美!”這是何等的雄壯豪邁!
何等磅礴的氣勢!何等寬廣的胸襟!這是二萬五千里長征的縮影,是中國共產(chǎn)黨的靈魂,是中華民族的驕傲!
當(dāng)然,曉夢和寧雨姐姐在劇中的深厚感情也讓我感嘆不已。原來不是同一個路人而是在同一個地方做同樣的工作來建立下半身的友誼??梢哉f,在這樣一個戰(zhàn)火紛飛的時代,這樣一種真摯的感情,把對方當(dāng)一家人看待并不多。
我能真真切切地感覺出我們的先輩為了大義犧牲自己的那種義無反顧。
到影片的最后,當(dāng)張涵予飾演的老槍娓娓道出在裘莊的前前后后,真相大白。當(dāng)我看到老人的手和那把舊槍緊緊握在一起時,我感到他們身上有一種責(zé)任感。老鬼毅然決然地站在了老槍的對立面上,就算是自己死了,也要保住有人活著出去。
那是怎樣的一種勇氣啊!
老炮和老鬼不是兩個人,而是一種精神,一種堅(jiān)持的希望和信念。民族存亡之際,我輩當(dāng)為此殊死一搏。
這些老一輩的革命家已經(jīng)退下了,他們的精神和氣節(jié)有由誰來繼承呢?毫無疑問,當(dāng)然是我們。這些烈士流了多少血,犧牲了多少生命來換取我們今天的生命。
今天第一次覺得他們近在咫尺,能夠心貼心的感受到他們經(jīng)歷的痛苦,然而這些痛苦是我想一想就已經(jīng)你給受不了了的。
中國人的脊梁是筆直的!只有堅(jiān)持他們無畏的犧牲奉獻(xiàn)精神和對國家的信念,才能使中國在世界強(qiáng)國中昂首挺胸。
《七一思想?yún)R報:看《張思德》有感》是一篇好的范文,感覺寫的不錯,希望對您有幫助,重新編輯了一下發(fā)到。七一思想?yún)R報:看《張思德》有感
尊敬的黨組織:
6月21日晚,數(shù)院分黨校組織全體學(xué)員**電影《張思德》,七一思想?yún)R報:看《張思德》有感。電影的主人公深深地打動了我,使我震驚。
張思德是一個默默無聞的人,他的崇高體現(xiàn)在平凡之中。他沒有驚天動地的事跡:演唱會上當(dāng)人梯、行車途中站車尾、幫老鄉(xiāng)抓豬、換輪胎來回奔波、燒炭盡心盡力……他沒有耀眼的職位:
班長、警衛(wèi)員、燒炭隊(duì)長。可是就在這些平實(shí)的小事和普通的崗位上體現(xiàn)了他的崇高精神,值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
毛澤東同志評價說:“你最大的優(yōu)點(diǎn)是只干不說,你最大的缺點(diǎn)也是只干不說?!逼鋵?shí)他從33年入伍也是立過不少功的,可是他沒有追求名利,甚至都沒有想過,他始終無怨無悔,忠誠于事業(yè)。
作為共產(chǎn)黨員,他真正為人民服務(wù),始終把人民利益放在最高的位置。
張思德是個愛憎分明的人,他認(rèn)殘疾老兵為親父,視可憐孤兒為己出,冒雨幫戰(zhàn)友實(shí)現(xiàn)見毛主席的心愿,跳進(jìn)水塘幫戰(zhàn)友撈口琴,等等的一切都體現(xiàn)了他對人民的愛,范文top100思想?yún)R報《七一思想?yún)R報:看《張思德》有感》()。對犯了錯誤的戰(zhàn)友,他毫不留情的訓(xùn)教,對開了小差的戰(zhàn)友,他語重心長的勸導(dǎo)。
這說明他是一個思想和價值觀都非常清晰的人。
張思德也是一個樂觀的人。不管他做什么,他總是微笑。他在為人民服務(wù)的過程中找到了自己的幸福。他把為人民服務(wù)體現(xiàn)在最平凡、最日常的言行之中,并養(yǎng)成了習(xí)慣。他希望更多的人有足夠的錢。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
張思德,一段動人故事的主角,一種不朽精神的化身,一面共產(chǎn)黨人的旗幟,在我的人生征途中,他將牽引我前行。
20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想
以新一輪課程改革為切入點(diǎn),更新教育觀念,積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時,在新課程理念的指導(dǎo)下,在全面實(shí)施新課程的過程中,要加大教學(xué)研究和教學(xué)改革的力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的研究。
正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。
主要工作
一、教研組建設(shè)方面:
一。要學(xué)習(xí)課程改革理論,積極實(shí)施課程改革實(shí)踐。
、以七年級新教材為“切入點(diǎn)”,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。
、充分發(fā)揮教研組的作用,把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,做到以學(xué)促研,以研促教,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂效益,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。
(1)備課關(guān)。要求教學(xué)年齡在5歲以下的教師準(zhǔn)備詳細(xì)的計(jì)劃,并鼓勵其他教師準(zhǔn)備詳細(xì)的計(jì)劃。教師的教學(xué)計(jì)劃要體現(xiàn)課程改革的理念。
(2)上課關(guān)。
(3)作業(yè)關(guān)。首先,要控制學(xué)生作業(yè)量,本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神,努力做好作業(yè)批改工作。
(4)考試關(guān)。確保學(xué)生有一個公平公正的評價環(huán)境。
(5)質(zhì)量關(guān)。
三。加強(qiáng)教研組的凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,做好新教師的教學(xué)工作。
二、常規(guī)教學(xué)方面:
1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng),樹教研氛圍。特別是要注重一年級新教材的教研活動。
2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次,定時間定內(nèi)容,對下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).
三。教研組的活動要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容,切實(shí)抓好,認(rèn)真落實(shí)小組公開課教學(xué)。
4、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于20節(jié),青年教師不少于40節(jié),興“聽課,評課”之風(fēng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課。
5個。進(jìn)一步開發(fā)完善教研組主頁,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。
我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實(shí)效的原則,在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下,出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。
校內(nèi)公開課活動計(jì)劃表
日期、周、周、開課人員提出的課程內(nèi)容
10月127四2王志忠生物圈
趙夕珍動物在10月137-54日的行為
114-54年12月趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)整
12月2818四4朱光祥動物的生殖
鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組
xx-9
20xx下學(xué)期生物教研組示范工作計(jì)劃
20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃
化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃
生物教研組工作計(jì)劃
下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃
20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃
中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃
第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
20xx-2019高中英語教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃
xx-xx學(xué)年第二學(xué)期英語教研組工作計(jì)劃
一.指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強(qiáng)課程改革,緊緊地圍繞新課程實(shí)施過程出現(xiàn)的問題,尋求解決問題的方法和途徑。要加強(qiáng)學(xué)科研究,積極支持和開展校本研究,提高教學(xué)科研質(zhì)量,提高教師的研究水平和研究能力。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。
二.主要工作及活動:
一。加強(qiáng)理論研究,推進(jìn)新課程改革。
組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度,積極實(shí)踐高中英語牛津教材,組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn),探索新教材的教學(xué)模式,組織好新教材的研究課活動,為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺和機(jī)會。
2。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。
強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體準(zhǔn)備、二次準(zhǔn)備和反思。在認(rèn)真學(xué)習(xí)教材的基礎(chǔ)上,注重課堂、作業(yè)、指導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。
加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和策略。
(三)加強(qiáng)學(xué)科研究,提高教學(xué)研究水平。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師教學(xué)能力。
組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動、有總結(jié),并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)**,并向報刊雜志和年會投稿。
制訂本學(xué)期公開課、示范課、報告課計(jì)劃,組織聽力課、評價課工作。
三.具體安排:
2月:制訂本學(xué)期教研組工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃、公開課名單。
三月份:1、組織理論學(xué)習(xí)。
2、高一英語教學(xué)研討活動。
3、組織好高三第一次???、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。
四月一日。組織高三英語口語考試。
2、高三英語復(fù)習(xí)研討會。
五月份:1、組織好高三第二次???、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。
2。協(xié)助我校發(fā)展區(qū)級公開課。
六月一日。組織高考復(fù)習(xí)。
2、收集課題活動材料。
2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神,以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。
本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對教師評課的指導(dǎo),使教師的評課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會診式行動研究”,促進(jìn)新教師的成長,加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)內(nèi)活動安排,開展各種有意義的學(xué)生活動,培養(yǎng)和提高學(xué)生的語文素養(yǎng),調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機(jī)。
二、工作目標(biāo)
1、以課改為中心,組織教師學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動**意識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)語文教師隊(duì)伍建設(shè),讓“語文研究小組”,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、組織教師開展切實(shí)有效的說課沙龍、評課沙龍,提高教師說課能力,和評課能力,能夠結(jié)合主題教研活動,對典型課例進(jìn)行互動研討,開展教例賞析活動。
4、加強(qiáng)教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點(diǎn)課文,進(jìn)行文本細(xì)讀,交流教學(xué)心得。備課不再是形式主義,而是提高課堂效率和教師素質(zhì)。
5、根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動計(jì)劃,開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動、過關(guān)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,在自主活動中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,促進(jìn)個性和諧發(fā)展。
6。加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量的調(diào)查和考核,及時分析,查找得失,確保各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)的完成。
三、主要工作及具體措施
(一)骨干教師示范、把關(guān),當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。
一。本學(xué)期,中國研究組成員繼續(xù)發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作的智慧和力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語文課堂教學(xué)模式”這個主題,深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動。低段(1-2年級)則繼續(xù)進(jìn)行識字教學(xué)的有效性的**。
分層有序開展教研活動,使教研活動更加成熟有效,切實(shí)提高我校語文教師的專業(yè)水平。
2、開展“師徒結(jié)對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2) 青年教師要吸取經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí),爭取成績。
一。為了提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)新教師的快速成長,1-5歲的新教師每學(xué)期有一個模擬班和一個學(xué)校討論班。上模仿課的內(nèi)容可以通過**名師的關(guān)盤、**或者教學(xué)實(shí)錄等途徑,根據(jù)個人教學(xué)需要,有選擇性地進(jìn)行局部模仿,從而使新教師形成個人的教學(xué)風(fēng)格 。
三一圖書館(黨團(tuán)工會/入黨思想報告)
尊敬的外語學(xué)院第三學(xué)生黨支部
終于看完了《平凡的世界》,感悟頗多。只是心口有點(diǎn)堵,有一種洗盡鉛華,塵埃落盡的感覺,看不到真愛的結(jié)尾,看不到幸福圓滿的結(jié)局,主人公孫少平毅然的走著自己的堅(jiān)實(shí),不卑不亢,不屈不饒,那些真心的愛沒有成為他的幸福,或遺憾,或退避,都是為了愛。一種大義凜然,包容博愛,真正男人的形象。
恐怕這正是作者希望我們理解的,一種奮斗的精神。
《平凡的世界》時間跨度是七五年至八五年。它發(fā)生在一個叫雙水村的地方,在廣闊的黃土坡上?;旧?,整本書都是關(guān)于雙水村的變遷和人。
這十年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化。雙水村和它的人民是中國和中國人民的縮影。在那一時期,*****結(jié)束,鄧小平上臺,帶來了改革開放。
它包含了當(dāng)時社會生活的方方面面。路遙想用寫實(shí)的筆法,仔細(xì)勾勒出一幅宏大的社會圖景。在里面,各個階層的人,不管個性如何,都栩栩如生。
這是很重要的一點(diǎn),因?yàn)槁愤b的精湛的**功底,極其嚴(yán)肅的寫作態(tài)度,使這部**具備了作為那一段歷史最好的輔助教材。
另外,《平凡的世界》是一個有著豐富的人生經(jīng)歷的人,在經(jīng)受了各種苦難的折磨之后,回頭再望來時路的時候,所表現(xiàn)出的一種寬容?!镀椒驳氖澜纭犯嬖V我們這樣的人生真諦:人,無論在什么位置,無論多么貧寒,只要一顆火熱的心,只要能熱愛生活,上帝對他就是平等的.
這是一本充滿生命的書。在古老的大地和荒涼的宇宙之間,有一種平凡的聲音,充滿了生命。
最欣賞孫少平主人公的刻畫,真實(shí)、頑強(qiáng),這樣的意志一定會激勵很多人,腳踏實(shí)地地前進(jìn)。美好而寒酸的初戀,卻是靠最簡樸的飯食而引起的同病相憐;貧富地位如天壤之別的溫暖熱烈,卻以陰陽之隔而讓人蕩氣回腸,真是欲哭無淚。最后走向的是什么?
盡管不得而知,但經(jīng)歷之多,人生歷練之厚重,不會阻礙他前進(jìn)的步伐。
“在拼搏中的追求,不單單是結(jié)果,還有奮斗的歷程.”——
尊敬的黨組織:
自從黨課開始以來,我們上了好幾節(jié)課。這些講座分別講述了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨,中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,黨的最終目標(biāo)和黨前任務(wù)。老師們在課堂上熱情,高亢,風(fēng)趣,是課堂氣氛極為生動活潑,在這樣的氛圍中學(xué)習(xí)黨的知識和理論,不僅給人幾分激情,更令人感慨頗深。
對所學(xué)的黨的知識,我印象最深,感想最多的就是關(guān)于黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。黨的根本宗旨貫穿于黨的一切活動之中。在新民主主義革命時期,人民的根本利益是推翻壓在人民頭上的三座大山,建立新中國,我們黨就提出了符合全國各族人民意志和要求的民主革命綱領(lǐng)和路線,新中國成立以后,人民根本利益是建設(shè)一個社會主義現(xiàn)代化國家。
我們黨就根據(jù)人民群眾的根本利益和要求,在建國初期及時提出了過渡時期的總路線,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義制度……
這些都是工人階級和廣大人民根本利益的集中體現(xiàn)。作為共產(chǎn)黨員,不得謀取私利和特權(quán)。同時,密切聯(lián)系群眾,維護(hù)群眾的合法利益。黨要求黨員和黨員干部,正確使用手中權(quán)力,人民給的權(quán)力真正為人民謀利益,廉潔奉公,不以權(quán)謀私,假公濟(jì)私,并通過多種渠道,認(rèn)
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真傾聽群眾呼聲,千方百計(jì)的解決群眾提出的問題,并且切實(shí)關(guān)心群眾的疾苦,在農(nóng)村帶領(lǐng)群眾共同致富,熱心幫助困難戶發(fā)展生產(chǎn),尋找致富門路,盡快幫助他們脫貧致富,在群眾有危難的時候,同群眾共甘苦,敢于挺身而出,為其排憂解難,堅(jiān)決作到維護(hù)群黨章網(wǎng)眾切身利益。很**員都是這樣認(rèn)真去做的,是群眾從黨員身上感受到了黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把實(shí)踐黨的宗旨同自己的工作和言行緊密的結(jié)合起來,并在各自工作崗位作出了貢獻(xiàn)。
我作為一名入黨積極分子,身為一名大學(xué)生,要說現(xiàn)在就作到全心全意為人民服務(wù),是不太現(xiàn)實(shí)的事情,只有從身邊一些小事做起,**的宗旨銘記于心,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),立足本職,用心去做,忘我學(xué)習(xí),工作努力提高為人民服務(wù)的自覺性。要勇于自我批評,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和生活,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。
翻開學(xué)校發(fā)的《閱讀的力量》一書,細(xì)細(xì)品讀,深有感悟。這是一本教師讀者的讀書心得集。我邊看邊劃出了很多句段:
閱讀是有力量的。它讓心靈更加寧靜。閱讀就像鎮(zhèn)靜劑和久旱后的甘霖,將一顆顆營養(yǎng)不良、浮躁脆弱的心靈,在滋補(bǔ)中回歸恬靜、實(shí)現(xiàn)平衡。
心底重又升騰起一股安詳平和之氣。
必須重拾書本,重歸寧靜。
它讓生命更加充實(shí)。人的生命是有限的,但閱讀是無限的。在有限的生命歷程中看不見、摸不著、摸不著的人和事,都可以在書中找到。閱讀極大地拓展了生活的空間,豐富了生活的內(nèi)涵。
……讀著書,我深深地感受到了“它讓心靈更加寧靜”。其中一篇《讓我們的愛不再成為一種傷害》中“愛的思索”中這幾句也讓我思索:
因?yàn)椤皭邸?,我們的教師每天埋在看不到孩子天真的笑臉,我們想走進(jìn)卻難以走進(jìn)他們純真的心靈。
因?yàn)椤皭邸?,我們的家長也把一個個希望壓在了孩子瘦小的肩膀上,沉重的希望擠占了他們應(yīng)該享受的快樂時光,卻很少問問孩子真正需要什么。
閱讀的力量讀后感作為教育界、作為老師、作為家長,我們在做什么?我們到底在愛孩子,還是在傷害孩子?
昨天,該校師生一起前往長沙酷貝拉幸福城體驗(yàn)生活。車上的孩子們非常興奮。導(dǎo)游介紹了一些活動后,他想把麥克風(fēng)給孩子。胡家瑞和涂晨凱一躍而上,接過了話筒。
胡家瑞是個愛學(xué)***子,是班上公認(rèn)的“小機(jī)靈”,知識面廣,他開始了講笑話、講故事、猜謎語、引導(dǎo)學(xué)生唱歌等一系列活動。涂晨凱在我眼里是個學(xué)***“后進(jìn)生”。涂晨凱一會兒“說得好不好?
”,一會“來點(diǎn)鼓勵”,那張充滿兩笑容的臉、那種自信的神態(tài)、那自然連貫的串詞讓我驚訝:他真是個聰明的孩子!只是我平時看到的是另一面:
馬虎的作業(yè)、差的成績、挨批評時耷拉著的頭。兩人在“臺前”互相配合,讓我對孩子們刮目相看:真不賴呀,儼然像那么回事!
我思索平時經(jīng)常做法,的確是文中說的:孩子出一點(diǎn)差錯,就懷疑他們的能力,總在不經(jīng)意間傷害了他們的自信心和自尊,讓他們加入“厭學(xué)”甚至“厭世”的隊(duì)伍。
用我在書中寫的這句話提醒自己:老師!請蹲下身來關(guān)注學(xué)生的心靈吧!
只有了解學(xué)生的心,才能真正關(guān)注他們的全面發(fā)展,而不僅僅把他們作為提高教學(xué)業(yè)績的工具;只有體諒他們的苦,你才會盡力放棄那些不恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒ǎ寣W(xué)生喜歡學(xué)習(xí),愛上校園生活。
思想?yún)R報
敬愛的黨組織:
本周六,我參加啦學(xué)校組織的參觀辛亥革命紀(jì)念館紅樓的活動,懷著對革命前輩萬分崇敬的心情我們一行人浩浩蕩蕩地來到了紅樓,眼前的紅樓威嚴(yán)聳立著,早已不是當(dāng)年的殘磚破瓦了,它已被后人修葺一新,四周花團(tuán)錦簇,碧草青青,在綿綿細(xì)雨中更顯清新美麗。
花園外是我國偉大的國父孫中山的銅像。它莊嚴(yán)肅穆。我們拍照表達(dá)對他的尊敬。步入園內(nèi),映入眼簾的是紅樓的主建筑物——鄂軍都督府,紅磚綠瓦,與灰藍(lán)的天空相襯更顯森嚴(yán)之感,散發(fā)著濃濃的革命氣息。跟隨著參觀的隊(duì)伍我們進(jìn)入紅樓內(nèi)部,內(nèi)部無疑也繼承了革命時期的氣息,大家都十分安靜,認(rèn)真地聽導(dǎo)游先生為我們講述一個個感人振奮的革命故事,花崗巖的石墻上懸掛著革命英雄的**,打響了武昌起義第一槍的熊炳坤,指揮三軍的黃興將軍······在這個革命圣地,能夠觸手可及到那一個個永垂不朽的英魂,心中難免激動,不由得駐足膜拜烈士們,愿他們九泉之下安息。
進(jìn)入正式的展覽廳,一張張黑白發(fā)黃的**給我留下了深刻的印象,它們像一個個歷史的見證者,掀起塵封的記憶,讓我們有幸聆聽那個時代的故事,那段歷史是辛酸的,大部分的國民還穿著長袍和馬褂,留著清朝的發(fā)辮,愚昧和落后充斥著整個中國,散發(fā)著腐敗的氣息,然而武昌起義掀起了一個時代的高潮,喚醒了一些國民,推動了歷史的前進(jìn),有識之士紛紛加入到革命的隊(duì)伍中來,現(xiàn)在想想,那該是怎樣一個令人熱血沸騰的年代??!那些模糊地圖像稍顯簡約,但那堅(jiān)毅的面龐以及那雙不大卻懾人的目光氣勢非凡,陡然一見,仿佛見到一位在風(fēng)中屹立著的革命者無所畏懼,勇往直前的情景。
聽著導(dǎo)游的講解,我們得知紅樓是中華**軍**鄂軍都督府舊址,原系清朝**修建的湖北咨議局,于公元 1910 年建成。在這里, 1911 年 10 月 10 日, 孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)下的湖北地區(qū)革命黨人,成功發(fā)動了武昌起義。翌日,在此組建中華**軍**鄂軍都督府,宣告廢除清宣統(tǒng)年號,建立中華**,義聲所播,全國響應(yīng),從而結(jié)束了中國綿延兩千多年的封建統(tǒng)治,為中國的進(jìn)步打開了閘門。
看完這些掛在墻上的歷史痕跡,我們踏入了軍政大樓,木質(zhì)的地板踩上去發(fā)出沉悶的聲響,里面掛的是老式的吊燈,可以想象當(dāng)時孫中山先生與眾人一起在昏暗的燈光下討論者整個作戰(zhàn)計(jì)劃,當(dāng)年,一份份的情報輸入到這里,一個個指令從這里發(fā)往全國各地,那時我們的民族是上下一心的。據(jù)說這里的布局還是和以前一樣,體現(xiàn)了軍人一貫的氣質(zhì),他們永遠(yuǎn)值得尊敬。
此次紅樓之行,可謂收獲不少,了解歷史是作為一個中國國民的“義務(wù)”,何況這是如此重要的歷史時代,紅樓無疑是一座巨大的歷史寶庫,它不僅儲藏著歷史的文件記錄,同時儲存保留著一個時代的精神。
走出紅樓,呼吸一下新鮮空氣,感覺心靈似乎被洗滌了一樣,分外輕松,革命精神真是使我覺悟了許多??!我想,今后,我的眼界將更加開闊,心胸更加廣闊,思想更加深刻,行動更加穩(wěn)重。
革命之所以稱之為革命,是因?yàn)樗菬o法替代的責(zé)任,民族的復(fù)興讓無數(shù)革命者拋頭顱灑熱血,因?yàn)檫@是責(zé)任。我們的黨成功地完成了這一歷史重任,如今人民生活奔小康,社會穩(wěn)定發(fā)展,一片欣欣向榮的景象,這在很大程度上歸功于我黨!斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼已過百年,我們不能忘記歷史這一角。
我們要永遠(yuǎn)銘記心中!世界并不遙遠(yuǎn),只因?yàn)槲覀儾辉谝黄?;革命尚未成功,同志仍需努力!我知道我還有很多缺點(diǎn)。請讓黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。
敬愛的黨組織:
今天,我有幸聽了中科院院士郭漢英的講座——“從兩小兒辯日談起”。這也是我成為預(yù)備黨員以來,第一次參加支部的組織生活。聽了講座后,我想了想,有些感觸。我想錄下來。
早在兩千多年以前,便有了“兩小兒辯日”的故事,講的是兩位小孩在談?wù)撛缟系奶柎筮€是下午的太陽大的問題,設(shè)計(jì)了天體運(yùn)動的基本問題。但是,很長一段時間以來,沒有人解釋。可見,在奴隸社會和封建社會時期,我們的科教事業(yè)仍然是一成不變的,沒有得到很大的發(fā)展。
直到19世紀(jì),西方先進(jìn)的科學(xué)思想才傳入中國。牛頓力學(xué)等對此問題做了較好的解答。這里,就值得我們反思:
在古代,我們的科學(xué)遙遙領(lǐng)先。怎么會是這樣?是什么阻礙了教育和科學(xué)研究的發(fā)展。作為一名師范生和未來的教育家,這確實(shí)值得思考。
剛剛實(shí)習(xí)完回來的我,對教書育人工作也有了一些新的認(rèn)識。早在兩千年前,就有人提出問題,應(yīng)該有人來研究和回答。讀書人讀的是四書五經(jīng)很少有涉及天文地理的自然科學(xué),而在那時的西方國家,科學(xué)有了很大發(fā)展。
郭漢英院士說,很多人只關(guān)注事物的表面,不回歸本質(zhì),而是追求其他事物。兩千年來,科學(xué)教育沒有得到應(yīng)有的發(fā)展。簡簡單單的幾句,卻是那樣的一針見血。
這是有關(guān)教育的一個大問題,細(xì)細(xì)一想,以后要成為教育工作者的我,我思考了很多?,F(xiàn)在的很多學(xué)生,真的是太在乎題目的答案了,只重視解題的結(jié)果,缺忽略了得出答案的過程以及其中蘊(yùn)含的原理等。這或許是應(yīng)試教育最大的悲哀。
作為教師,如何引導(dǎo)學(xué)生更好地學(xué)習(xí),讓他們找導(dǎo)學(xué)習(xí)的興趣,享受學(xué)習(xí)的過程。我們可以做的有很多。
郭漢英院士眼光獨(dú)到,一針見血地發(fā)現(xiàn)了問題。兩千年來,我們付出的和等待的都差不多了??茖W(xué)的發(fā)展,離不開教育;教育的發(fā)展也需要科學(xué)的支持。
一堂課,一點(diǎn)思考,一點(diǎn)情感,一個收獲,只要我們傾聽并愿意思考,就會有收獲。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《狗貓鼠心得集錦》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了狗貓鼠讀書心得專題,希望您能喜歡!
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小編特意為大家收集整理了“狗貓鼠心得感悟”,當(dāng)我們經(jīng)歷一些事情或者面臨某些場景的時候。就會有感而發(fā)的感慨一番,發(fā)表一些感言,感言也可以幫助我們見證每一個值得記錄的時刻,在寫感言時要注意哪些方面呢?供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。...