競(jìng)選班干部發(fā)言稿。

長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。假設(shè)此刻我們要進(jìn)行上臺(tái)演講，也該好好梳理檢查一下自己即將演講的內(nèi)容了，演講稿是我們發(fā)言前的一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在寫演講稿開場(chǎng)白時(shí)有哪些技巧？小編特意收集和整理了小學(xué)生競(jìng)選班干部的發(fā)言稿收藏十三篇，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

小學(xué)生競(jìng)選班干部的發(fā)言稿 篇1

今天，我能站在這個(gè)神圣的講臺(tái)上，真是3生有幸。我今天來(lái)精選值日班長(zhǎng)心情十分激動(dòng)，特別緊張。此時(shí)，我的心里也十分復(fù)雜，就像打翻了5味瓶，酸甜苦辣。我希望這次精選值日班長(zhǎng)可以成功，為班級(jí)做貢獻(xiàn)。緊張的是要在面對(duì)黑壓壓的同學(xué)卻又是鴉雀無(wú)聲的環(huán)境下演講;激動(dòng)的是能在早已夢(mèng)寐以求、卻又充滿了神圣氣息的講臺(tái)上演講。

一個(gè)人最可憐的是無(wú)知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選成功與否，我都會(huì)讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。

如果我精選失敗，我并不會(huì)傷心，我會(huì)鼓起勇氣，打敗自己身上的壞毛病，做一個(gè)最好的自己。如果成功了，我不會(huì)驕傲，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。

如果我競(jìng)選成功，我每天都會(huì)早早來(lái)到學(xué)校，管理班級(jí)，不讓同學(xué)們?cè)谠缱x午讀說(shuō)悄悄話。

我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”。以及無(wú)私奉獻(xiàn)等精神。

老師們，同學(xué)們，請(qǐng)大家投我一票吧，我會(huì)努力做最好的自己，為班級(jí)做貢獻(xiàn)!

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

自從擔(dān)任班干部以來(lái)，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)：從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，從參加學(xué)校的比賽到獲“紅領(lǐng)巾”廣播站的優(yōu)秀播音員稱號(hào)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!

媽媽曾經(jīng)告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。如果說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長(zhǎng)就是帶領(lǐng)和督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。

假如我是班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭“小黃?！保谇趹?，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一。在各項(xiàng)檢查中少扣分，多得分，盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì)，讓所有人認(rèn)可，讓老師能真切地感受到，來(lái)自五(6)班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的精神面貌。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的.積極性，讓班級(jí)中人人有事干，事事有人干，我會(huì)大膽負(fù)責(zé)，做好老師的小幫手，我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議，不斷改進(jìn)工作方式，我想只要我們五(6)班86名同學(xué)心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成?

“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做同學(xué)身邊的好伙伴! 同學(xué)們，投我一票吧!謝謝大家!

同學(xué)們，大家好!

今天我要競(jìng)選的職位是文體委員，在我看來(lái)文藝委員主要是為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活增添娛樂(lè)、為班級(jí)增添一些快樂(lè)的氛圍。以便同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活不會(huì)感到枯燥。他在提高班級(jí)凝聚力，豐富同學(xué)們的課余生活等方面都有重要的作用。

三年級(jí)這一年，和大家相處的日子，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到小學(xué)的班級(jí)是怎樣一種概念。在座的同學(xué)們，大家來(lái)自于五湖四海、四面八方，是緣分讓我們相聚，我們已經(jīng)在一起相處了一年多，所以彼此之間有了一定的了解，我也發(fā)現(xiàn)我們的班級(jí)是一個(gè)匯集了各類型人才的班級(jí)。有知識(shí)型的，技術(shù)性的，還有能力型的，這也讓我這次的競(jìng)選備感壓力。有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功?！边@句話提醒著我。所以今天我就憑著自己的自信站在這里。

小學(xué)生競(jìng)選班干部的發(fā)言稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我感到萬(wàn)分激動(dòng)與榮幸.同時(shí)也感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的好機(jī)會(huì)!

我從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),缺乏管理的經(jīng)驗(yàn),這是我的缺點(diǎn).但我有一顆積極向上、認(rèn)真負(fù)責(zé)的心.我熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的工作能力,而且各科成績(jī)都很優(yōu)秀,能帶領(lǐng)大家一起營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛.

如果我能競(jìng)選上班長(zhǎng),我一定會(huì)更嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣.我會(huì)遵守班長(zhǎng)的職責(zé),協(xié)助老師搞好班集體,全面配合衛(wèi)生管理員檢查衛(wèi)生.我還會(huì)幫助成績(jī)差的同學(xué),提高他們的成績(jī)充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智,開展“趕學(xué)幫”活動(dòng),全面提高同學(xué)們的素質(zhì).相信在我們的努力下,我們的班級(jí)會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體.

希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì),讓我證明我有這個(gè)能力.相信我有這個(gè)能力,更相信我有這個(gè)勇氣.我是班長(zhǎng)的最佳人選,真心地希望同學(xué)們能投我一票!

謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選班干部的發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我先向大家介紹一下自己，我叫xx，是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明幽默、積極樂(lè)觀、快樂(lè)又好強(qiáng)的陽(yáng)光女孩。我興趣非常廣泛：我喜歡唱歌、主持、畫畫、寫作、讀書、彈鋼琴、做手工，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡學(xué)習(xí)，喜歡交朋友。

今天，我很榮幸的可以站在這里來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職位。 副班長(zhǎng)是個(gè)可以和班長(zhǎng)一起管理班級(jí)的職位，肩負(fù)著一個(gè)很重的擔(dān)子。班級(jí)的好與壞就在班長(zhǎng)管理能力的強(qiáng)和弱，雖然我競(jìng)選的是副班長(zhǎng)，但是我仍然會(huì)全力以赴地去對(duì)待這份工作，請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)展示一下自己，如果我有什么地方不足的話，請(qǐng)大家多多指點(diǎn)，給我提些意見與建議。 如果可以成功競(jìng)選這個(gè)職位的話，我將做如下的工作：如果我來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上有紙屑，盡管今天不是我勞動(dòng)，我也會(huì)去把它撿起或者掃干凈。我還會(huì)利用課余或者課后時(shí)間幫助差生補(bǔ)習(xí)功課，讓他們有朝一日變?yōu)榘嗬锍煽?jī)好的同學(xué)。我們班上的課堂和課前紀(jì)律一直不夠好，我會(huì)抓緊這方面，只要有人講話，我就會(huì)警告他，如果改了還會(huì)表?yè)P(yáng)他，如果沒(méi)改反而變本加厲的話就會(huì)記下他的名字予以懲罰。 同學(xué)們期末、期中或者抽考成績(jī)排在前三名，我將購(gòu)買獎(jiǎng)品作為獎(jiǎng)勵(lì)，以帶動(dòng)更多的同學(xué)向前三的目標(biāo)前進(jìn)。 班費(fèi)我可以采取全班自愿捐錢的措施，這方面不會(huì)強(qiáng)求，也不要求最多捐很多，只要想為班級(jí)做些貢獻(xiàn)的，哪怕只捐了5角錢，我也會(huì)向他表示感謝。 當(dāng)然，沒(méi)有人是十全十美的，如果競(jìng)選成功，我會(huì)改掉自己不足之處，大家有什么問(wèn)題可以來(lái)問(wèn)我，相信我，我一定會(huì)在班上做一個(gè)好的班長(zhǎng)，做老師的好助手! 如果競(jìng)選失敗我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我還有不足，代表我能力還不夠，經(jīng)驗(yàn)不夠，大家不能完全相信我，不過(guò)我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把我自己變得更加完美。 最后希望大家支持我，把你那寶貴的一票投給我，謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選班干部的發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

又是一個(gè)新學(xué)期的開始，我在新學(xué)期中要競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)。

我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但我也有缺點(diǎn)，在班里我不是最優(yōu)秀的，但我相信，在進(jìn)口的日子里，我會(huì)更加努力。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，做好同學(xué)們的好榜樣，當(dāng)好老師的小助理。

作為一名班干部，首先要帶好頭，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發(fā)揮出自己的有點(diǎn)，使我們?nèi)昙?jí)一般變成團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體。希望同學(xué)們支持我，把你寶貴的一票投給我。

我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。同學(xué)們碰了我一下，我都不會(huì)計(jì)較，看到老師都會(huì)向老師問(wèn)好。同學(xué)們不管有多大的困難我都會(huì)積極的去幫助他們;同學(xué)們有感冒的我會(huì)提醒他們多喝水;同學(xué)們打架了我會(huì)告訴他們打架是不文明的，有問(wèn)題要解決;同學(xué)們?nèi)绻那椴缓?，我?huì)安慰他們。希望大家把票投給我，我的演講完畢，謝謝大家。

大家好!我是xxx，我學(xué)習(xí)認(rèn)真，書寫工整，能夠獨(dú)立地完成作業(yè)。今天我很榮幸的站在這里宣布：“我要競(jìng)選班長(zhǎng)?！蔽以诖顺兄Z：我會(huì)認(rèn)真完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，成為老師最得力的助手，和同學(xué)們最信賴的同學(xué)。

我希望大家支持我，相信我，如果我可以當(dāng)選，我一定會(huì)不負(fù)眾望，用我真真正正的實(shí)力和業(yè)績(jī)，來(lái)驗(yàn)證你們今天的選擇是對(duì)的!

小學(xué)生競(jìng)選班干部的發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！非常高興能參加這次班干部競(jìng)選活動(dòng)，我想競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。

我原本是副班長(zhǎng)，這次我要競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槲蚁嘈盼矣心芰Π寻嗉?jí)管理得更好。

我成績(jī)不錯(cuò)，對(duì)學(xué)習(xí)有一套方法，我愿意把我的學(xué)習(xí)方法與大家分享。我聲音響亮，待人熱情，為人隨和，能和大家打成一片，如果我想實(shí)施一些做法也許就不會(huì)有太多人反對(duì)。我還很有責(zé)任心，老師交代我的事情我都能做到。這一切都說(shuō)明我有當(dāng)班長(zhǎng)的能力，我能把班級(jí)管理得井井有條。

如果我能成功當(dāng)選，我要實(shí)施以下這些做法：

一、我要當(dāng)好老師和同學(xué)們之間"橋梁",同學(xué)們對(duì)老師有什么建議可以告訴我，我會(huì)及時(shí)向老師反映。我還要當(dāng)好老師的左膀右臂，及時(shí)幫老師處理好課前準(zhǔn)備工作和課前紀(jì)律，讓老師一走進(jìn)教室就可以舒心上課。

二、我還要幫助那些成績(jī)不好的同學(xué)，把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳授給他們，還要發(fā)動(dòng)班里其他成績(jī)好的同學(xué)也來(lái)幫助他們。我相信；"幫助別人也是幫助自己。"大家互幫互助，共同進(jìn)步。

三、我也要以身作則，改正自身缺點(diǎn)。身為班長(zhǎng)，我要做個(gè)好榜樣，所以我要下決心改掉上學(xué)遲到、上課說(shuō)話的壞毛病，帶領(lǐng)大家一起進(jìn)步。

四、我要和大家一起商量制定一個(gè)大家都能接受的，有利于班級(jí)每一個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)的"班規(guī)".俗話說(shuō)"無(wú)規(guī)矩不成方圓",有了這一系列的規(guī)范，大家才能更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

請(qǐng)大家把手中寶貴的一票投給我吧！如果我落選了，也不會(huì)灰心的，我會(huì)找出自己的不足繼續(xù)努力。謝謝大家?。ň瞎?/p>

小學(xué)生競(jìng)選班干部的發(fā)言稿 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我叫趙宇杰。在很多人眼中，我是一個(gè)靦腆幽默的男孩子，但今天，我勇敢地站在這里，來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。

為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)？這是我的夢(mèng)想。班長(zhǎng)是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者，是同學(xué)們心中的領(lǐng)袖，班長(zhǎng)需要獻(xiàn)出更多的時(shí)間。但是，為班級(jí)服務(wù)是我的榮幸。如果大家對(duì)我有什么意見，請(qǐng)大家及時(shí)提出，我會(huì)努力把它改正。

我是一個(gè)樂(lè)觀的孩子，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)老師負(fù)責(zé)，我會(huì)將自己的毛病一一改過(guò)來(lái)，做一個(gè)稱職的班長(zhǎng)。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，我會(huì)毫不猶豫地走過(guò)去幫他解決問(wèn)題；我會(huì)熱心對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，雖然我只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，但我會(huì)努力讓自己做到最好，變得更好。

如果我成了班長(zhǎng)，我會(huì)采取這樣一些行動(dòng)：

第一，杜絕班上一切不文明的行為，不文明行為銷聲匿跡的班級(jí)，才稱得上文明班級(jí)；

第二，第二，老師不在時(shí)要管好班級(jí)紀(jì)律，現(xiàn)在我們班的紀(jì)律實(shí)在有點(diǎn)差，許多老師都在議論我們班的這個(gè)問(wèn)題，老師不在時(shí)我們班就成了一個(gè)“集市”；

第三，對(duì)那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我會(huì)及時(shí)予以鼓勵(lì)，為他們提供學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓他們的成績(jī)得以提高，我相信這是同學(xué)們需要的，也是老師所期望的。

以上措施是我成為班長(zhǎng)后采取的第一輪行動(dòng)，如果我做不到這些，可以立馬被“趕下臺(tái)”。

當(dāng)了班長(zhǎng)就意味著休息時(shí)間沒(méi)了，學(xué)習(xí)要抓緊了，生活會(huì)更加繁忙，更加累，但是我不怕累，我會(huì)更加珍惜我的時(shí)間，不會(huì)因?yàn)楫?dāng)了班長(zhǎng)而擾亂了自己的生活，我相信我會(huì)讓班級(jí)更加有序，更加文明！

如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)更好地對(duì)待同學(xué)，我會(huì)對(duì)得起這個(gè)職位，所以請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝大家！

小學(xué)生競(jìng)選班干部的發(fā)言稿 篇7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。

我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂(lè)觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。

假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。

最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。