班干部競選發(fā)言稿。

校園生活是多姿多彩的，并且有很多重要場合，每當(dāng)我們在競選發(fā)言時，在這個過程中，為了穩(wěn)定我們的心神，讓我們不緊張，提前準(zhǔn)備發(fā)言稿是非常重要的一項(xiàng)步驟。如何書寫競選發(fā)言稿才能達(dá)到效果呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“小學(xué)生競選班干部的發(fā)言稿”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

小學(xué)生競選班干部的發(fā)言稿(篇一)

親愛的同學(xué)們：

大家好！

很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€初來乍到的小女孩，經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認(rèn)識和理解，決不會以片面的觀點(diǎn)否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。

關(guān)于上一個學(xué)期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點(diǎn)一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備，同時因?yàn)榕R場反映不夠快，會關(guān)鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因?yàn)闆]有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

如此，正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢，同時認(rèn)識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點(diǎn)，對自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。

著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識自己，完善自己。

對于上個學(xué)期，沒有完成的工作和任務(wù)，我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會更多的考慮同學(xué)們的想法，同時落實(shí)到行動中，以最快的速度解決同學(xué)們的問題。就像上學(xué)期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學(xué)期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評比，評比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。

其實(shí)我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實(shí)踐過。以前是因?yàn)榇蠹覜]有時間沒有條件，但是我不希望，以后會因?yàn)槲覜]有了權(quán)力，而讓這些想法變成泡影。

就班干部競選發(fā)言稿一

今天，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實(shí)的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

假如我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;

假如我當(dāng)上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助;

假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。

小學(xué)生競選班干部的發(fā)言稿(篇二)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天要參加競選班長職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我之所以競選班長職務(wù)，是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，是同學(xué)們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領(lǐng)導(dǎo)能力也很好，可以帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我熱愛這個集體，責(zé)任心強(qiáng)，對老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不拒絕。

如果老師與同學(xué)們認(rèn)為我能干好這項(xiàng)工作，請大家支持我，投我神圣的一票。如果競選成功，我會努力做好以下三點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。

2、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學(xué)們滿意，讓班主任放心。

如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續(xù)競選。

相信我，一定能成為這個班的領(lǐng)導(dǎo)者。

大家好!我叫葛逸飛，今天我我站在這里，是因?yàn)槲覍ψ约河行判?，我認(rèn)為自己有能力勝任生活委員這個職位。

在上個學(xué)期，我擔(dān)任的職位是電教委員和生活委員，大家對我的工作有目共睹，通過我自身的努力，我的工作獲得了老師與同學(xué)們的認(rèn)可，被評為了“優(yōu)秀班長”。但是我認(rèn)為，我的工作仍然有做得不足的地方，所以在這一學(xué)期里，我要改正這些我做的不足的地方，為同學(xué)服務(wù)，得到大家更高的評價!

各位老師、同學(xué)們，如果我評選上了，我會在各方面積極帶頭，當(dāng)好老師的助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)。如果我沒有評上，我會尋找自己存在的不足，積極改正，同時也會為班級的建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

請將您手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

小學(xué)生競選班干部的發(fā)言稿(篇三)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

你們好！

鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上講臺，準(zhǔn)備競選衛(wèi)生委員這個崗位。

為什么我要競選衛(wèi)生委員這個崗位呢？因?yàn)槲矣行判?勇氣.能力來管理班級的衛(wèi)生，來為同學(xué)和老師服務(wù)，來給班級一個良好.舒適.整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。戴爾.卡爾基曾經(jīng)說：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)?！蔽以?jīng)擔(dān)任過好幾個學(xué)期的班干部，對管理衛(wèi)生有一定的經(jīng)驗(yàn)。我還是一個細(xì)心的人，每一片細(xì)小的垃圾都逃不過我敏銳地雙眼。

如果我當(dāng)上衛(wèi)生委員，我會用我那誠懇的心來為大家服務(wù)，不讓一?；覊m逗留在教室，不讓一片紙屑映入我們的眼簾，不讓一丁點(diǎn)粉筆屑危害我們的健康。我一定會全心全意地管理衛(wèi)生，讓同學(xué)們有個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖然這項(xiàng)工作很苦，也很累，但我不會抱怨，也不會氣餒。

請大家投我一票。謝謝！

xxx

20xx年4月21日

小學(xué)生競選班干部的發(fā)言稿(篇四)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是張雪瀅，為了更好的為同學(xué)們服務(wù)、為班級增添光彩，我參加了這次班干部競選活動，我競選的職務(wù)是班長。

我的優(yōu)勢是：

一、我的學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅。

二、我的工作能力強(qiáng)，從一年級到四年級一直是班干部，是老師的得力小助手。

三、我有許多興趣愛好，拉小提琴、讀書、畫畫等。

四、我性格開朗，善于與老師和同學(xué)們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為全班同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。

還有，我的組織能力強(qiáng)，例如在上學(xué)期高老師組織的“演童話”活動中，我精心地制作小頭飾，并組織同學(xué)們彩排排練，我們小組表演的“小木偶的故事”贏得了同學(xué)們的喜愛和掌聲，我們的表演非常成功。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。

有人說當(dāng)班長很風(fēng)光的，沒錯，但我知道風(fēng)光的背后更多的是辛勤的汗水。

如果我競選班長成功，我會首先樹立服務(wù)意識。熱愛和關(guān)心每一個同學(xué)，真心實(shí)意地為他們服務(wù)，開展好豐富多彩的班級活動，讓每一個同學(xué)都能在班級中愉快的生活，不斷的進(jìn)步。

另外，我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求同學(xué)們做到的，自己首先要做好。學(xué)習(xí)上，刻苦認(rèn)真；生活上，勤儉節(jié)約；工作上，沖鋒在前，成為領(lǐng)頭雁。

我要樹立“團(tuán)結(jié)”意識。班級是個大家庭，班干部和同學(xué)們是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)班干部，發(fā)揚(yáng)“一團(tuán)火精神”。嚴(yán)于律己，寬厚待人。

我要樹立“學(xué)習(xí)”意識。當(dāng)上班長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任；班長工作不是負(fù)擔(dān)，而是一個極好的學(xué)習(xí)機(jī)會。

如果我有幸當(dāng)選，在四七班這個溫暖的大家庭里，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務(wù)，成為老師的好幫手，同學(xué)們信任的好朋友。

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生競選班干部的發(fā)言稿(篇五)

大家好！我是周翼，我這次想當(dāng)小干部是因?yàn)樵谝荒昙壍臅r候沒有選中，我不太高興，所以，我一直在努力。

首先，如果我能當(dāng)小干部，我會配合老師和班長把這個班級管理好，讓我們班級更加優(yōu)秀。然后，我會幫助落后的同學(xué)和上課不認(rèn)真聽講的同學(xué)，讓他們和我們一起進(jìn)步。最后，我會嚴(yán)格要求自己，向班級里更好的同學(xué)學(xué)習(xí)，給大家做一個好的榜樣。

請大家投我一票吧！我會更加努力的。

謝謝大家！

競選班干部的發(fā)言稿二：

大家好，我叫張欣妍，我競選的是語文課代表與組織委員。

我在初中擔(dān)任了三年的學(xué)習(xí)委員與兩年的英語課代表，但這已封存在過去的時光中，高中，我愿有一個嶄新的開始。擔(dān)任班委，意味著責(zé)任與能力，意味著為班級分擔(dān)，也意味著對學(xué)習(xí)生活的考驗(yàn)。初中三年的鍛煉讓我知曉了責(zé)任心的含義，也讓我感受到付諸行動的辛勞。盡管我能力有限，但我很愿意以認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度為高一（ 15 ）班服務(wù)，也很愿意老師同學(xué)的批評與意見，努力改正。荏苒的時光將我?guī)У揭粋€充滿挑戰(zhàn)，艱險(xiǎn)四起的境地，也許精神還有些迷惘，也許腳步還躑躅不前，但我將努力用勇氣與毅力學(xué)會披荊斬棘，開辟一條自己的道路。初中的老師同學(xué)說我很沉穩(wěn)，中考的挫敗也給予了我深刻的思考與精神的磨練，我愿以更加成熟的一面為班級添上五彩的一筆，留下不泯的彩韻，染成一幅值得留念的畫卷。

在過程中努力，在努力中思考，在思考中改變，在改變中進(jìn)步，只要能付出疼痛，事俱能成，這是我一直堅(jiān)信的道理。內(nèi)向的性格一直局限束搏著我，我愿在一次又一次的活動中改變。

希望大家能給予我一次機(jī)會，不管競選的成功與否，心意猶存。謝謝。

競選班干部的發(fā)言稿三：

老師、同學(xué)們：

大家好！這學(xué)期我準(zhǔn)備競選學(xué)習(xí)委員，因?yàn)槲矣X得我每次考試的成績都還不錯，如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會更加努力，學(xué)習(xí)更加認(rèn)真。同學(xué)們?nèi)绻械娜擞蓄}不會做，我就會盡力地幫助他。我也要做老師的小助手，盡力做好學(xué)習(xí)委員的工作。請大家相信我，投我一票吧！

小學(xué)生競選班干部的發(fā)言稿(篇六)

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我上下課分得清楚

在這次競選中，我競選的崗位是數(shù)學(xué)組長。在班級生活，學(xué)習(xí)中，處處離不開數(shù)學(xué)：愛心捐款了，看總共捐了多少元，要用到數(shù)學(xué)吧；考試考出來了，算平均分，要用到數(shù)學(xué)吧；訂運(yùn)動服的時候，數(shù)有多少人，穿多大號的幾個，不都用到數(shù)學(xué)了嗎？從中班開始，我就會背乘法口訣表了，一年級就會除法了，二年級的時候，我就回來：植樹問題，幻方，數(shù)三角，找規(guī)律。到現(xiàn)在，我已經(jīng)可以為爸爸媽媽算賬了。另外，我上下課分得清楚，而且我做題喜歡多角度去考慮，我還和誰都能說到一塊去，讓我的人緣很好。我做題又常以新穎的做法引人注目，而且，我有自創(chuàng)的小公式，何況，每次我的數(shù)學(xué)考試都名列前茅，時而還會金榜題名。

如果我競選成功，我將和另三位數(shù)學(xué)組長一起研究新的小公式（因?yàn)槠渲幸晃唤M長就是班長），一起組織大家活動，一起協(xié)助數(shù)學(xué)老師講課。我會讓四個小組成為競爭模式，一天一天快速發(fā)展下去。我還會抽取一部分我玩的時間，向老師匯報(bào)今天的數(shù)學(xué)情況。我會把班級的目標(biāo)放在五年級第1上。我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長，絕不擺官架子，不會搞什么袍笏登場呀，新官上任三把火呀什么的。如果同學(xué)有不會的題，我一定會積極回答他（她）的問題。我有不對的地方，歡迎所有人向我提出。那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，我也會鼓勵他們做題，讓他們也大放異彩。如果競選失敗，我也不會灰心喪氣，而會一如既往的努力學(xué)習(xí)，并且找到自己的不足之處，爭取讓自己“更上一層樓！”