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憤怒情感話題作文

發(fā)布時間:2023-08-06

憤怒情感話題作文。

作文能力是在考試中評估學(xué)生語言表達(dá)能力的重要衡量指標(biāo)之一,通過寫作我們可以加深對事物的理解。平時認(rèn)真練習(xí)考試才能寫出好作文,你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎?我們將不斷努力改進(jìn)和提高希望您能多多關(guān)注我們的網(wǎng)站。

憤怒情感話題作文 篇1

“常回家看看,常回家看看……”關(guān)愛空巢老人,是我們對空巢老人的孝心,那我們有關(guān)愛過留守兒童嗎?說起這事,讓我想到今天學(xué)校組織我們觀看的電影——《憤怒的小孩》

這部電影主要講述了;孫小傲因長時間沒有得到父母的關(guān)愛,一氣之下便離家出走,在路上遇見躲避犯罪團(tuán)伙的小女孩蘭蘭,與一直抓捕蘭蘭的兩位笨賊,但在他倆的共同努力下,一起打敗了笨賊,獲得了成功,笨賊也得到了因有的懲罰。

看完這部電影真讓我深受啟發(fā),聯(lián)想到了我的實際生活。每次我看見留守兒童,我便情不自禁地問自己,“他們是如何長時間度過缺乏父母關(guān)愛的日子?”這時我都會羞愧的想起平日的我,總對父母這不滿意那不滿意,還為我整天忙來忙去的,真是身在福中不知福呀?,F(xiàn)在我希望留守兒童的父母能像我的父母一樣,天天回家看著自己的孩子漸漸長大。影片中的孫小傲都說過;‘世界上的憤怒的小孩有四千六百多個,而中國就有四千八百多個’。雖然數(shù)字說得不對,但是留守兒童卻在有多少的增加,使孩子們在心中默默流淚,得不到他們想要的那份關(guān)愛,便使他們的學(xué)習(xí)慢慢退步,變得孤獨,悲傷。但卻父母們總以為錢可以對孩子完成一切。這種想法是錯誤的。對孩子們滿意的只有是;父母對他們的無私關(guān)懷。這樣才能給孩子們一個良好的生活條件,讓孩子好好學(xué)習(xí),成為你們的驕傲。

留守兒童的父母們;回家看看你們親愛的孩子吧,別讓他太孤獨,寂寞了。

憤怒情感話題作文 篇2

昨天,全校同學(xué)都去雨花臺掃了墓。我回到家后,想了很多很多……

我回憶起在“雨花臺烈士紀(jì)念碑”下的情景:碑前屹立著一位烈士,他的手上緊緊抓著鐵鏈,那一雙憤怒的眼睛緊盯著太陽。這使我想到了幾十年以前,這輪太陽是那樣的陰暗,人們的生活是那樣的心驚膽顫。這樣的目光表達(dá)出對命運的抗?fàn)?,對生活的不滿。如今,生活好了,正是這千千萬萬的烈士給予我們的巨大恩惠。

我走到了窗前,無意間,注視到了系在脖子上的紅領(lǐng)巾。它就像是一團(tuán)紅色的火,燃燒著。紅領(lǐng)巾怎是這么的鮮艷?它正是革命烈士的鮮血染成的。沒有了這千千萬萬的烈士,我們怎樣才能過上現(xiàn)在的幸福生活呢?

我禁不住想起了一首歌:“你們,匆匆離去,到世界降臨之紀(jì)。黑夜以到了最后,你們卻還沒看到晨曦……”

是啊,你們?yōu)榱宋覀兠篮玫纳?,犧牲自己生命的,是用電子計算器也?shù)不清的。我多想朝著天空大聲疾呼:“謝謝了,烈士們!”

憤怒情感話題作文 篇3

年年“五四”,今又“五四”,當(dāng)?shù)诎耸藗€“五四”到來的時候,我想到了一個詞語:“憤怒”。當(dāng)然,每個人面對著特殊節(jié)日或紀(jì)念活動時,自然有各自不同的感想。我之所以想到了“憤怒”只是出于一種感動。感動于八十多年前那幫熱血青年的赤子情深:他們對國家、民族命運的關(guān)注無不深切、無不深沉;在特殊的歷史歲月,他們敢于肩負(fù)起時代和民族所賦予的重任……面對著列強(qiáng)的入侵,國家利益的剝削,學(xué)生們憤怒了,繼而用自己的方式表達(dá)自己的憤怒。他們的憤怒于時代,于革命,于歷史都是有著特殊意義的。切以為倘真得要去紀(jì)念那場久遠(yuǎn)的運動,一定要記得在那場運動中學(xué)生們憤怒的眼神或深情。

1919年爆發(fā)的“五四”運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動,它標(biāo)志著中國民主革命進(jìn)入一個嶄新的階段。當(dāng)時巴黎和會這個強(qiáng)盜分贓的會議決定,要把德國強(qiáng)占我國山東的“權(quán)利”,判給日本帝國主義繼承。同時還拒絕了關(guān)于取消袁世凱與日本所訂的二十一條賣國條約的提議。5月4日,北京學(xué)生憤怒了,到天安門廣場集合后游行示威,每人手執(zhí)小旗,上書“外爭國權(quán),內(nèi)除國賊”、“取消二十一條”、“還我青島”、“懲辦賣國賊曹汝霖、章宗祥、陸宗輿”等。隨之漫卷全國,爆發(fā)了轟轟烈烈的“五四”愛國運動。歷史向前,麻木的大腦逐漸習(xí)慣了忘記,有種鏡像也離著我們越來越遠(yuǎn),“五四”的精神在校園里,在我們這個大學(xué)生群體里漸漸變得單薄——似乎是生活的緣故,太瀟灑,太富足的享受,令我們已經(jīng)不懂得怎么去紀(jì)念?不懂得該紀(jì)念些什么?圣誕節(jié)等各式節(jié)日盛行,我們自然不會刻意地去想或過一個節(jié)。然而當(dāng)節(jié)日到來,我們在某個場地中上演著一場場晚會、歌會等,一支支歌謠、一段段舞蹈后,我們有笑聲,有歡笑。我想,一個原本嚴(yán)肅的話題卻被演繹成了另外一般模樣。難道歷史上的“五四”也是一場聚會?歌會?紀(jì)念他們的憤怒,實際上是一種對待歷史的態(tài)度,紀(jì)念五四,就是要牢記那個時代青年的強(qiáng)國夢和不屈不撓的理性力量,更是要牢記在民族、國家患難境地時刻,青年學(xué)生所應(yīng)表現(xiàn)出的氣節(jié)和憤怒,你能夠感受與體會的到嗎?

“天下興亡,匹夫有責(zé)”,更何況書生意氣,肩負(fù)著時代與國家使命的大學(xué)生群體呢?現(xiàn)實生活中,我們也是在憤怒??晌覀兊膽嵟敲H坏模踔潦敲つ啃?。憤怒,但并不止于憤怒,不單單是因為沖動而表達(dá)出來,更應(yīng)是在清醒意識下的一種流露。在憤怒的同時,追問一下:為什么?這會讓我們變得清醒:面對西方的舶來品,我們是不是就因為某些特殊的歷史原因就必須懷抱抵觸的心理,一味批評和不接受,而是理性的思維分析,便有了“拿來主義”……憤怒,是人的一種處世姿態(tài),情形多般,有魯迅、梁漱溟那樣的憤怒,也有很淺薄很可笑的憤怒。這很容易使我們想到了“憤青”?!皯嵡唷?,悲憤的青年而已。這個時代的青年需要悲憤么,顯然需要,悲憤作為人類的一種情緒或是行為必須表達(dá)出來;但是我們應(yīng)該怎樣悲憤,顯然不應(yīng)該是“憤青”那樣子。我們打著“公平”的旗號,或是指點江山,或是憤世嫉俗,其實這些都與“公平”沾不上邊,因為不公平存在于每一個領(lǐng)域,這是事實。然而我們的憤怒只能算作是一種個人情感的宣泄。這不是“憤怒”最本質(zhì)的內(nèi)涵,憤怒是因為看到了與理想向左的事情,憤怒則是要讓問題變得清晰,然后根據(jù)所發(fā)生的問題,

歷史縱然而過,真人、真怒依然久違。

憤怒情感話題作文 篇4

昨天,我的宿舍發(fā)生了一件事,飛來了一只鳥,之后差點被小梁打死了,我非常憤怒。

開始是對面的人說有一只鳥宿舍闖進(jìn)了我們宿舍的客廳,我不理采他們說的話。小李是第一個出去看鳥的,然后是小龍,小王,除了我,剩下的接二連三出去了。突然,我聽到有人大聲喊叫:“鳥拉屎啦——”我聽到后笑了,然后連忙走出去。出去看見了梁展步履匆匆走向后陽臺,對面的人又說:“小梁,快點打死鳥?!币粍x那,小梁又出現(xiàn)了,而且手拿衣叉。小梁不假思索的拍了上去??蓱z的小鳥暈了過去,我大聲叫:“不能打死它!趕它走就可以啦!”但是,已經(jīng)來不及了。小李用手盛了一點水,然后把手上的水灑向小鳥,小鳥瞬間醒了過來,小梁把小鳥趕了出去。

我很生氣,因為很多同學(xué)不愛護(hù)野生動物。

憤怒情感話題作文 篇5

當(dāng)你穿越遙遠(yuǎn)的星空,就會發(fā)現(xiàn)一顆叫“小鳥星球”的行星,小鳥星球里住著小鳥和狼。

一天,憤怒的小鳥中的隊長紅鳥接到了一條信息,上面寫著:有小鳥被困在了石像城。

紅鳥嚴(yán)肅地說:“我們要去營救小鳥?!?/p>

黑鳥昂首挺胸地說:“讓我去吧!我可以炸死那些臭狼!”

紅鳥擔(dān)心地說:“不行!你不能單槍匹馬一個人去?!?/p>

“我們一起去!”

“可是,誰來守護(hù)小鳥基地呢?”黃鳥問道。

“藍(lán)鳥,白鳥你們兩人負(fù)責(zé)守護(hù)基地,我們?nèi)ゾ瘸霰焕У男▲B?!奔t鳥鎮(zhèn)定地下達(dá)了命令。

于是,他們出發(fā)了。在石像城外,小鳥和狼展開一場殊死的戰(zhàn)斗!一頭頭兇惡的狼被一只只勇猛的小鳥撞得落荒而逃,眼看小鳥們就要勝利了,在快接近小鳥被困的地方,紅鳥剛想救下小鳥們的時候,只聽見一陣陣?yán)仕男β曂蝗豁懫穑峭醭鰜砹?。【wWW.jz139.com 迷你句子網(wǎng)】

這是,小鳥的援軍藍(lán)鳥和白鳥舍棄了基地也及時趕過來了。紅鳥心中大喜,它們一起奮力向狼王撞去。那一刻,它們發(fā)出了七彩光芒,最后,終于打敗了狼王,救出了小鳥。他們的臉上露出了勝利的笑容。

從此以后,小鳥星球恢復(fù)了往日的和平。

憤怒情感話題作文 篇6

你們知道嗎?今晚的雨有多大。

我想現(xiàn)在有的農(nóng)民伯伯都怕了,因為這雨下的太嚴(yán)肅,風(fēng)吹得太認(rèn)真莊,稼被吹毀了,樹被吹倒了。

還有一件有趣的事,我爸爸的轎車差點被樹倒下來給砸了,只差一線距離。

在晚上雨突然憤怒的襲擊大陸,幸好大陸媽媽把雨勸了下來,這才保住了我們不受憤怒的風(fēng)雨夾擊,但卻不是所有的人。

雖然風(fēng)雨不那么嚴(yán)肅,不那么認(rèn)真。但是依然在吹在下?!帮L(fēng)你快停下來,雨你也快回去休息好不好?”我用懇切的目光看著風(fēng)雨。

“你以為你是誰要不是‘陸媽媽’我不這么?!憋L(fēng)雨異口同聲地說。我又用焦急的語氣說:“求你們了,你。。。你看那洪水,那泥石流,那。讓無辜的人流離失所你們下的心嗎?”“我告訴你們?nèi)祟悰]有我你們還能生存嗎?現(xiàn)在就嫌棄我!”雨憤怒的說。這時,地球媽媽說話了“你們這小子我可沒有讓你們玩這么久想挨打嗎?”說完風(fēng)雨就不見了,丟下一話“我們錯了,下次不敢了!”

之后地球媽媽表揚了我,就走了。

從此風(fēng)雨再也不頑皮了,‘大家’過上了幸福生活!

憤怒情感話題作文 篇7

近幾天,電視上接連曝出化妝品中汞含量超標(biāo)的驚人事實。不僅僅是各大媒體,全國人民也是同仇敵愾,怒斥這種行為。我心中也是有忍不住的憤怒,但也只能在網(wǎng)上跟帖回復(fù),以泄平民之憤。

不禁想起來了這幾年來的食品、環(huán)境污染事件。從蘇丹紅到三鹿,從甲醛饅頭刀鎘污染,一個個觸目驚心的往事歷歷在目——然而,我更驚訝的發(fā)現(xiàn)了我態(tài)度的轉(zhuǎn)變:雖然每一次這樣的事件曝光后我都會忍不住的憤怒,但我總又會想起過去的問題,在比較之中,我便會想:或許這不算那么嚴(yán)重吧;于是,我便逐漸淡忘了這一件事,直到下一次又有類似的事情,我才會把這些事從大腦里掘出來,進(jìn)行自我安慰。

于是,我的憤怒一次比一次“溫和”,我甚至給予了我的寬容。然而,這樣的轉(zhuǎn)變確實潛移默化的,以致過去我絲毫沒有察覺。直到一天,開始我所說的那件事曝光了,我把我忍不住的憤怒都傾訴給了我的父母:然而,出乎意料的是,我的父母卻顯得異常淡定,知識冷冷地說:“這事在中國常有,別放心上了?!?/p>

這是怎樣的態(tài)度呢?我琢磨了很久,無奈也?絕望也?抑或蔑視也?最終,我還是很不情愿地得出了結(jié)論:他們麻木了??纯次覒B(tài)度的悄悄變化——我不也正走在漸漸麻木的路上嗎?

可悲的是,這樣的人實在是太多了。他們不曾憤怒過嗎?不,他們也曾有忍不住的憤怒——可是,他們最后還是發(fā)現(xiàn),無論他們有多么的憤怒,也無濟(jì)于事,他們的激情也隨著時間而逐漸流逝,最終——他們停止了抗?fàn)帲兊孟衲九家粯印?/p>

就像魯迅《故鄉(xiāng)》里描寫的一樣,我們每一個人都是活生生的閏土。我們有幻想,我們有希望,我們也有月亮下的西瓜地,我們也抓過海岸邊奔跑的猹;但大部分人,卻對現(xiàn)實的殘酷逐漸麻木,就像三十年后被生活壓垮了的閏土,麻木而沒有生機(jī),失去了自己抗?fàn)?、拼搏的本性?/p>

難道我們也要對那些黑心的公司,那些獸心的工廠麻木嗎?難道我們就不能相信現(xiàn)實可以改變,生活可以更美好嗎?不,我們不能麻木!即使身邊的人一個個都停止了抗?fàn)?,我也不會放棄!若有千千萬萬人像我一樣,一起凝聚這忍不住的憤怒,這些事還會再發(fā)生嗎?

希望是無所謂有,希望也是無所謂無的。若有更多沒有麻木的人和我一起,走出一條我們自己的希望之路,世界又何嘗不會更美好呢?

所以,我想——

全國人民一起忍不住地憤怒是不夠的,應(yīng)該做出實際的行動;而憤怒,也會化為力量!

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