工會主席述職。

經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準備的人。幼兒園教師在平時的學習工作中，都會提前準備很多資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內容呢？小編特地為你收集整理“工會主席述職(實用五篇)”，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

工會主席述職 篇1

為進一步弘揚工會主席精神，宣傳模范人物的先進事跡，歌頌勞動模范在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、追趕跨越、加快發(fā)展過程中做出的偉大貢獻。

縣總工會在全縣范圍內廣泛開展“工會主席宣傳月”活動。

一是我縣工會成立了“工會主席宣傳月”活動領導小組，按照省、市總工會的總體部署，認真制定了“工會主席宣傳月”活動方案，并爭取縣委、縣政府的支持，充分利用報紙、電視媒體以及板報、條幅等輿論陣地大造聲勢，會同縣委宣傳部指定《通江新聞》1名記者專門負責工會主席宣傳工作，全力營造學習工會主席、爭當工會主席的氛圍。

二是結合貫徹落實好“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”活動的開展。

各級工會以做好“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”活動為主線，開展了內容豐富、形式多樣的走訪慰問活動，走訪中，悉心傾聽工會主席呼聲，關心工會主席的工作、學習和生活，做到了走訪慰問工會主席全覆蓋。

同時，各基層工會充分利用黑板、條幅等新聞媒體和輿論陣地，開展了“學工會主席、爭先進”活動，開設了“工會主席風采專欄”、專版、制作工會主席櫥窗，宣傳、表彰一批本單位有代表性的勞動模范和先進個人;在“五一”期間召開了緊扣“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、追趕跨越、加快發(fā)展，建設魅力山水紅軍城”這一主題的勞模座談會，大力弘揚工會主席精神，共商促進改革發(fā)展大計。

三是省部級工會主席進行走訪慰問。

縣總工會主席肖明陽帶隊走訪慰問了常年戰(zhàn)斗在基層一線的勞動模范。

并希望他們保重身體，同時，要總工會和用人單位要多關心工會主席的生產(chǎn)生活，及時幫助工會主席解決各種難題，特別是在職業(yè)病防范、有毒有害津貼落實等方面加大工作力度，切實解除他們的后顧之憂。

此走訪慰問和集中發(fā)放工會主席慰問金五萬余元，為全縣名工會主席送去了黨和政府的節(jié)日問候和親切關懷。

通過開展一系列的宣傳、慰問活動，在全社會營造了學習工會主席、尊重工會主席、關愛工會主席、爭當工會主席的良好氛圍。

工會主席述職 篇2

回顧即將過去的，震驚全球的世界科技博覽會在上海如期進行，而8號線是世博會專線中的一條，我們肩負的使命是讓全球各地游客能順利的去欣賞世博，地鐵能夠安安全全的運行完全離不開領導的指導方針和值班員的辛勤努力的工作。多少個夜深人靜的`晚上。地鐵車站依稀傳來清脆的腳步之聲。

多少個兢兢業(yè)業(yè)的值班員努力的工作換來了地鐵的安全運行。多少個揮汗如雨的日子換來了世博會的順利召開。做為一名地鐵變電人員。我！光榮！

還記得世博會前后的一次次清掃，面對一個個熟悉的工作中的同事。和一個個了如指掌的設備。卻勾起了我不同的回憶。

不平凡的一年即將過去了，回顧一年的時光，腦海中浮現(xiàn)出一片又一片工作中的自己。臉上卻掛起了欣慰的笑容。這一年中喜過悲過，在運管中心正式成立，并成功拿下了2號線東延伸（現(xiàn)已開通運行）。當然這都離不了領導的知道。在這一年中。也出了不少的事故，觸網(wǎng)的脫落和人員的受傷等等。

這無一不對我們單位造成了巨大的損失和影響。我覺得這些喜悲都是我們工作中的真實寫照。因為單位剛剛成立，還有很多的經(jīng)驗不足，還有很長的一段路要走。就象在雪地里前進。幕然回首，就會發(fā)現(xiàn)兩行斜斜的腳印，我們要把這些腳印收集起來，因為這些都是我們的工作經(jīng)驗，魯迅先生曾經(jīng)說過：人世間原沒有路。走的人多了便成了路！我想我們運管中心好幾百口人踏出的這一條路一定會更廣更闊，我愿收起20的腳印鋪在20的路上，與運管中心再創(chuàng)輝煌！

工會主席述職 篇3

我從事體育教學部工會主席工作僅僅2年時間，結合2年來的工作經(jīng)歷，我有五點體會：

一、部門工會主席應是教職工合法權益的維護人。隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，高校的利益分配方式也日益多樣化，教職工總體生活水平提高與收入差距拉大的情況同時存在，部分教職工的利益容易受到侵害。在這種情況下，部門工會主席一方面要倡導教職工支持黨政領導工作，另一方面，必須根據(jù)《勞動法》和《工會法》維護教職工的合法權益。多與行政領導溝通，得到他們的支持和關心。

二、部門工會主席是教職工參與管理的組織者。在部門重大事務的管理、決策過程中，部門工會應起到組織教職工一起參與的作用。這就要求部門工會干部要認真履行職責，為教職工說話、辦事，不辜負教職工的重托。應主動反映教職工的思想動態(tài)，反映教職工關注的熱點、難點問題，使部門黨政領導了解真實情況；還要開好教代會、工代會，健全包括議事規(guī)則和部務公開制度在內的.各項制度，突出抓好民主評議領導干部工作、問卷調查等。使教職工的意見、呼聲和要求能夠及時準確地體現(xiàn)到?jīng)Q策中去。

三、部門工會主席是教職工噓寒問暖的知心人。部門工會是“教工之家”，部門工會干部是教職工的“家里人”，教職工希望工會干部能與他們打成一片，在他們思想有疙瘩時，能與他們促膝談心；在對學校工作不理解時，能為他們釋疑解惑；在發(fā)生矛盾糾紛時，能為他們出面調解；在發(fā)生暫時困難時能為他們排憂解難。所以一定要與教職工懇談溝通，掌握真實情況和教職工的思想脈搏。對困難教職工實行補助，對一些患病或生活困難的教職工家庭，要發(fā)動大家伸出援手，解決他們的燃眉之急?？傊⒆阌跒榻搪毠まk實事、辦好事，拉近與教職工的距離，提高部門工會在教職工心目中的形象。

四、宣傳和開展好迎奧運的各項工作。體育教學部工會要利用好校工會為我們搭建的平臺，組織好體育部全體教職工全面配合好校工會組織的各項全民健身的運動， 大力宣揚奧運精神，培養(yǎng)全校教職工的終生健身意識，為精神文明建設與和諧校園建設多辦好事、辦實事。

五、強化團隊意識，搞好部門工會工作。在工作中注重引導全體教職工樹立團隊精神。首先，用正確的價值觀來規(guī)范團隊的行為，這就是“對教職工負責，為基層服務”。其次，部門工會工作要實行責任制，既分工又合作，形成合力，充分發(fā)揮各位工會委員的作用。再次，要建立科學合理的激勵機制，促進團隊不斷奮進。在工作中推行“以人為本”的管理，積極參加校工會組織的各項活動，同時也適時地組織部門教職工假期旅游等項活動；關注教職工的喜怒哀樂，經(jīng)常與他們推心置腹地交換意見，解決他們的思想問題和具體困難，調動他們的積極性，取得他們的信任和支持。

工會主席述職 篇4

在今年年初的工作會議中，市殘聯(lián)領導就全年的工作任務做了詳細的部署和安排，現(xiàn)在將我社區(qū)今年的殘疾人的工作做個總結;

一：在除舊迎新之際，磐石市五大殘疾人協(xié)會在市殘聯(lián)的支持下，在殘疾人活動中心舉辦了“慶元旦賀佳節(jié)聯(lián)歡會”，市殘聯(lián)領導也光臨了聯(lián)歡會現(xiàn)場和我們一起歡歌起舞，使整個活動室呈現(xiàn)在一片祥和的氣氛中。

二：在第十次全國愛耳日來臨之際，在市殘聯(lián)的號召下，為廣大群眾宣傳怎樣愛護自己的耳朵，我社區(qū)為患有耳聾的殘疾人張建華夫妻和帶助聽器的趙新宇等人送去宣傳卡。

三：3月6日在國際“三八”婦女節(jié)來臨之際，肢殘協(xié)會舉辦了聯(lián)歡會，此次聯(lián)歡會盲人協(xié)會也參加了，我社區(qū)到會的有柳銘宇，郭娜，鄭福貞，禹順玉，劉春梅，還有唐恒博。

四：為了給更多的殘疾人安排就業(yè)的機會，使更多的殘疾人早日走上致富的道路，3月10日市殘聯(lián)和就業(yè)局聯(lián)合舉辦了“一傳十代百”曁創(chuàng)辦你的企業(yè)學習班。我社區(qū)參加的人員有唐恒博，柳銘宇，郭娜，劉春梅。

五:5.17全國助殘日來臨之前，5月15日我社區(qū)搞了一次宣傳活動，口號是“讓每一個殘疾孩子走進課堂”,還發(fā)放了殘疾人康復手冊，殘疾人保障法和許多有關殘疾人的法律法規(guī)的若干政策。

六：從4月14日，我社區(qū)就開始辦理第二代殘疾證，有行動不便的就到其家里添表，證發(fā)到家里。 以上是我社區(qū)20xx年大概的工作情況，由于我剛接手社區(qū)工作，可能還有許多做完的工作我沒有總結出來，但我會努力學習，提高自身素質，在自己的崗位上為殘疾人辦好事，辦事實。有不對的地方請領導及同事多多指正。

工會主席述職 篇5

本年度，我承擔的是初一年級1、2班體育與健康課教學、學校工會主席和學校辦公室秘書工作。對于這幾方面的工作，我自始至終很重視，能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，工作態(tài)度端正，工作積極性高，情緒飽滿，充滿熱情，做到了早到晚歸，勤于思考，善于研究，主動出擊，克己奉公，腳踏實地，永不自滿，已圓滿完成了各方面的工作，收到了明顯的效果，得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗，相互交流，取長補短，現(xiàn)將一年來的工作作自我總結如下：

一、堅持學習，努力提高自身素質。

勤奮學習，是一個教師提高本領、作好工作的前提。俗話說：“活到老，學到老”，我在各方面一直能嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。一年來，我總是把學習放在突出的位置，高度重視更新舊知識，掌握新技能；具有較強的學習緊迫感，能夠抓緊學習、刻苦學習，善于學習、善于重新學習。自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，經(jīng)常重溫《黨章》，重點深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐，努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。同時，還主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識，開闊工作視野，提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法，堅持做到系統(tǒng)學習、終身學習，堅持理論聯(lián)系實際，堅持學以致用，增強學習能力，提高學習實效，爭當學習型教師。

二、勤奮工作，認真履行崗位職責。

一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務建立起深厚的感情，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中，我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)、同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來，努力做好本職崗位工作。在秘書工作方面能端正文風，力求文字材料實事求是、言簡意賅，擯棄假大空，做到了深入實際、深入教職工、深入學生，以求真務實的作風，開展調查研究，全面分析綜合，找準問題關鍵和實質，提出科學合理的解決方案，切實發(fā)揮好參謀助手作用。在體育教學方面能為人師表，一身作則，熱愛學生，育人為本，始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的，具體實踐中研究教材、研究學生、結合實際，以嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L以及超前的意識做好各項教育教學工作。在工會工作方面能堅持原則，敢說敢當，牢記共產(chǎn)黨員為人民服務的宗旨，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象，在工作中力求解決實際問題，團結同志，協(xié)調聯(lián)系，進一步改進工作作風，以嚴謹細致的態(tài)度努力完成各項工作任務，保證了工會工作的高效有序運行。

三、育人為本，認真完成教學任務。

我擔任的是七年級1、2班兩個班的體育與健康課教學，七年級學生正處在從小學向中學過渡的關鍵時期，班級人數(shù)較多，又面臨著新課程改革。開學初期，這些新生對學校充滿了好奇，對學校也較陌生，紀律狀況也算可以，但隨著時間的推移，一些原本紀律松散的學生初露端倪。教學的終極目的是育人，培養(yǎng)學生具有共產(chǎn)主義的思想品德是體育與健康課的一大任務，于是我將教學的重點放在了常規(guī)教育和紀律教育上，在課堂教學中遵循了“紀律第一、技術第二”的原則，課堂主要教材以學習廣播體操為主，并通過抓早操和課間操去培養(yǎng)學生形成良好的日常體育習慣，實踐證明，這種做法是非常正確的，最終收到了良好的教育教學效果。

1、加強業(yè)務知識學習，提高工作能力。

秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力，我從研究已經(jīng)成型的材料入手，細心揣摩，邊寫邊改，并請老同志和領導提出意見和建議，然后再進行深入加工，經(jīng)過反復推敲，最后定稿。材料的寫作需要有詳盡、準確的第一手資料，這樣才能保證向領導反映準確信息，為及時決策提供可靠依據(jù)。所以我非常重視資料的日常收集和整理。對于工作中存在的問題，我總是積極動腦筋、想辦法，為領導獻計獻策，充分發(fā)揮了助手參謀作用。在工作中我有強烈的工作事業(yè)心和責任感，有多做事、干好工作的強烈愿望。敢于面對困難，能吃苦耐勞，加班加點毫無怨言。

2、強化工作職能，服務中心工作。

一是積極配合辦公室主任認真開展工作。二是嚴格把關，規(guī)范公文行為，抓好上級的文件程序處理工作，做到了文件的及時收發(fā)、傳閱、送閱，提高了辦文質量，加快了辦文速度。三是抓住熱點，做好信息反饋。四是服務大局，不斷提高接待工作水平。五是耐心細致，搞好服務工作，學校日常服務工作比較瑣碎，面對大量的日常性工作和領導臨時交辦的事項，我都能抓緊時間，高效、圓滿、妥善地辦理好，為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。

四、存在不足。yjS21.CoM

一是政治理論學習雖有一定的進步，但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁復雜，減少了調研機會，從而無法進一步提高自己的寫作能力。三是在工會主席工作上，個人想得很周全，但落實不夠充分和扎實，有時也有一些私心雜念，認為主要領導不重視，個人還著什么急，這其實是不負責任的一種態(tài)度，是不利于學校長遠發(fā)展的一種錯誤思想。

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