幼兒園慶活動方案。
下面是欄目小編為您搜集整理的“幼兒園喜迎國慶活動方案(分享)”相關(guān)內(nèi)容請您查看。又是一年節(jié)假日,活動的策劃需要提前考慮。活動方案那是必須得提前準(zhǔn)備好。推薦給大家或許你也可以從中受益!
本文旨在探討如何為幼兒園四周歲及以上兒童設(shè)計(jì)一份通用的國慶節(jié)方案,以增加幼兒的國家認(rèn)同感和愛國情懷。
一、教育目標(biāo)
設(shè)立教育目標(biāo)是為了確保方案的針對性和有效性。在幼兒園國慶節(jié)活動的方案設(shè)計(jì)中,目標(biāo)應(yīng)包括:
1. 增強(qiáng)兒童的國家意識和民族自豪感。本次活動旨在讓兒童了解祖國的歷史和文化,增強(qiáng)兒童對中國的認(rèn)識和了解,激發(fā)他們的愛國情感。
2. 培養(yǎng)兒童的社會情感和合作精神。本次活動需要考慮兒童的心理和認(rèn)知水平,注重培養(yǎng)兒童的社會情感和合作精神,讓他們在活動中愉快地學(xué)習(xí)和玩耍。
二、方案設(shè)計(jì)
為了實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),建議在幼兒園開展以下活動。
1. 祖國的顏色(美術(shù))
這是一個(gè)有關(guān)中國國旗的活動。孩子們將會學(xué)習(xí)五星紅旗的要素和顏色,以及中國特色。老師可以提供有關(guān)五星紅旗的故事和背景給孩子們聽,然后讓他們用不同的顏色畫中國國旗。
2. 火紅的國慶節(jié)(舞蹈)
在這個(gè)活動中,孩子們將聽國慶節(jié)背景音樂,學(xué)習(xí)一些簡單的舞蹈動作,老師可以教一些中國特色的舞蹈,讓孩子們模仿,并在教學(xué)過程中讓孩子們了解舞蹈動作的含義和象征。
3. 看看我的模樣(扮演)
這個(gè)活動讓孩子們模仿國慶節(jié)慶?;顒又械慕巧?。例如:警察、消防員、或者是軍人,這些角色都與保衛(wèi)國土和安全有關(guān)。然后孩子們會在角色扮演中學(xué)習(xí)生活技能和社會責(zé)任感。
4. 集體禮儀表演(禮儀)
在中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,在這些節(jié)日中,人們有自己特定的禮儀和文化。教師可以讓孩子們了解到這些節(jié)日的背景,教授他們表演相關(guān)禮儀活動的技能。例如:寫春聯(lián)、點(diǎn)燈籠等。通過訓(xùn)練,孩子們將學(xué)習(xí)到集體活動中的合作精神和互助精神。
5. 國慶節(jié)游戲奧林匹克(游戲)
這個(gè)活動將利用兒童喜歡玩的趨勢,讓孩子們在國慶節(jié)游戲奧林匹克的游戲中參與到有趣的運(yùn)動中。游戲中會涉及運(yùn)動、技能和智力。目的是培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能,同時(shí)他們能夠在快樂的游戲中增強(qiáng)國家意識和愛國情感。
三、總結(jié)
通過以上國慶節(jié)幼兒園方案,孩子們將在輕松、愉快的氛圍中增強(qiáng)對中國國家的認(rèn)識與了解。讓孩子們在全面發(fā)展的同時(shí),增強(qiáng)對祖國的自豪感和愛國情懷。
方案中的每個(gè)活動在培養(yǎng)兒童的愛國情感方面都起著重要的作用,同時(shí)也讓孩子們獲得了更好的成長,使他們更健康、快樂的成長。
活動主題:“祖國媽媽生日啦!”
活動目的:
1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感。
2、加強(qiáng)幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。
3、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。
活動時(shí)間:9月28日——9月30日
活動準(zhǔn)備:活動所需的物品和材料
參與人員:全體幼兒
具體活動內(nèi)容安排:
小班組:幼兒年齡小需要在老師的組織下,通過唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;
中班組:以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲,再講講五星紅旗的特點(diǎn),然后通過制作粘貼五星紅旗,來為祖國媽媽過生日;
大班組:通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式,感受祖國雄偉壯大。如:看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》,最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。
小班組活動方案
活動時(shí)間:9月28日
主題活動引入:以班級為單位開展教學(xué)活動,引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日,就像每個(gè)寶寶有自己的生日一樣,今年10月1日我們的祖國又要過生日了,我們小朋友也要為祖國慶祝生日:
一、提問導(dǎo)入:
1、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?
2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?
3、提問小朋友的生日是怎么過的?
4、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?
二、觀看國慶節(jié)的圖片(視覺感知國慶節(jié)是什么樣子的)
1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞
2、天安門前有解放軍的閱兵等
3、家家戶戶門前掛著國旗
4、(隨班級情況添加圖片)
5、一起與幼兒唱生日快樂歌,祝祖國生日快樂!
中班組活動方案
活動時(shí)間:9月24日
活動內(nèi)容:美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》
活動目標(biāo):
2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
3、知道每年10.1是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。
活動準(zhǔn)備:
裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌、
活動過程:
1、聽國歌出示國旗,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。
2、知識點(diǎn)的介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時(shí),送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。
3、認(rèn)識國旗
4、粘貼國旗,教師巡回指導(dǎo)
5、幼兒作品評價(jià)
6、幼兒作品展示
活動延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。
一、主題目標(biāo):
1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京X”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
2、動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。
3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
三、家園共育:
1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都X的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。
2022年國慶節(jié)即將到來,每個(gè)幼兒園都會為孩子們精心準(zhǔn)備豐富多彩的慶祝活動,以表達(dá)對祖國的熱愛與祝福,同時(shí)也讓孩子們在歡笑中學(xué)習(xí),在游戲中成長。以下是幾個(gè)精選的國慶節(jié)方案。
一、游園活動
在幼兒園內(nèi)和周圍的公園里,準(zhǔn)備一些游戲項(xiàng)目,如國旗上色、扔豆袋、跳繩比賽等,讓孩子們在體驗(yàn)游戲樂趣的同時(shí),通過游戲活動樹立愛國情懷和團(tuán)結(jié)意識。如果條件允許,也可以組織一次戶外野餐活動,讓孩子們感受到大自然的美好。
二、手工制作
準(zhǔn)備一些紙制的國旗、小燈籠等手工制品材料,引導(dǎo)孩子們制作屬于自己的國慶節(jié)禮品,讓孩子們在親手制作中感受到祖國的繁榮和幸福。
三、音樂舞蹈
通過播放一些國慶節(jié)相關(guān)的音樂,從紅色經(jīng)典歌曲到現(xiàn)代流行音樂,從歌曲到舞蹈,帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)唱、跳、演,讓孩子們在音樂和舞蹈中感受到祖國的繁榮和發(fā)展。
四、主題課程
通過豐富多彩的主題課程,讓孩子們了解祖國的魅力和歷史,如漫談中國,小隨便說說,讓孩子們領(lǐng)略祖國的地理和文化;在兒童圖畫課中,讓孩子們繪制關(guān)于祖國的畫,學(xué)習(xí)祖國的歷史和文化;在兒童故事課中,講述相關(guān)祖國故事,讓孩子們感受祖國的美好和歷史。
無論是哪種形式的國慶節(jié)方案,都是為了讓孩子們加深對祖國的了解和認(rèn)識,樹立正向的人生價(jià)值觀,讓孩子們在快樂中成長,對祖國充滿熱愛和憧憬。希望每個(gè)幼兒園能夠精心準(zhǔn)備,讓孩子們感受到國慶節(jié)的喜悅。
設(shè)計(jì)意圖:
又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個(gè)喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國教育的實(shí)施帶來很多的便利條件,因此,這是一個(gè)對幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī)。
通過主題知識的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會問:“為什么會有國慶節(jié)?”“國旗上為什么會有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個(gè)節(jié)日來臨之即,我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源,我認(rèn)為,幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗(yàn)。這樣,就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn),使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國。
內(nèi)容與要求:
1、了解我們的祖國,認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。
2、知道自己是中國人,能積極、主動地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識,萌發(fā)愛祖國的情感。
活動過程:
一、導(dǎo)入:
國慶節(jié)前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)?
(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”)
二、翻蓋樂:
1、師出示“翻蓋樂”:
1)師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說?(第一排,第四個(gè))翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個(gè))翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的?
3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
4)師請幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的。師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。
三、觀看“升旗儀式”:
1、你在哪里看到過升旗儀式?
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。
提問:
a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)
b、為什么升國旗時(shí)人們一動也不動?
四、觀看幻燈:
1、當(dāng)我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí),你的心情如何?觀看幻燈:在_廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。
2、你怎樣為國爭光?
五、辨別國旗
1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。
2、認(rèn)識五星紅旗。
隨著中國70周年國慶日的臨近,各種慶祝活動也開始籌備和進(jìn)行。對于幼兒園來說,如何讓幼兒們了解國慶節(jié)的背景和意義,感受到愛國主義情感,讓慶祝活動成為幼兒園生動有趣專屬的“國慶班會”也成為了很多園所的重要任務(wù)。下面,筆者將根據(jù)“國慶主題幼兒園活動策劃”的主題,為家長和園方提供一些基礎(chǔ)的策劃方案和活動建議。
一、整體策劃
1.主題設(shè)計(jì)
中國國慶是一個(gè)非常緊要的節(jié)日,因此,為了讓慶祝活動更加形象生動,小編建議采用巧妙的主題設(shè)計(jì)。比如,將國慶策劃的主題定為“歡樂70年,愛我中華”,通過這個(gè)主題,我們就可以圍繞“歡樂”、“愛國”等元素,設(shè)計(jì)一系列寓教于樂和令人印象深刻的活動。
2.時(shí)間安排
在策劃的初步階段,時(shí)間安排也是不可少的。通常,全國放假時(shí)間為10月1日至10月7日,但園方可以視具體情況而定。為了讓孩子們能夠更加深入地了解和感受國慶的意義,建議將整個(gè)慶祝活動分為一周時(shí)間,每天早上10點(diǎn)開始,下午4點(diǎn)結(jié)束,具體時(shí)間安排如下:
·周一:開幕式 and 國慶系列教育活動
·周二:國慶文化藝術(shù)展 and 國慶美食展
·周三:國慶游園會 and 愛國滿分簽名墻活動
·周四:國慶勞動斗爭展 and 休閑讀書時(shí)光
·周五:祖國你好,我們一起跑步 and 國慶音樂大賽
·周末:家長互動日 and 班級主題宴會
二、活動設(shè)計(jì)
1.周一:開幕式 and 國慶系列教育活動
開幕式是整個(gè)國慶慶?;顒拥闹匾h(huán)節(jié),準(zhǔn)備一口氣的話,將孩子們一下子喚起革命英雄史事和革命教育難免過于沉重。這就需要我們在開幕式上采用一些小游戲或幽默的方式,給孩子們留下深刻而輕松的印象。比如,孩子們可以穿上自己制作的小紅帽、小紅領(lǐng)巾,踏著“長征路”、“許昌路”等音樂,一邊跳舞一邊跑步,進(jìn)入國慶大本營。接下來,我們可以設(shè)計(jì)一些有趣的國慶系列教育活動,在幼兒園的課堂里或戶外場地開展。
2.周二:國慶文化藝術(shù)展 and 國慶美食展
在這一天里,我們可以在幼兒園里搭建出一個(gè)豐富多彩的展覽空間,讓孩子們通過文化藝術(shù)展來學(xué)習(xí)國慶的歷史及文化。這些展覽可以面向不同年齡段的孩子們,將國慶的歷史、文化、人物、事跡等知識進(jìn)行分層次的展示,讓幼兒們通過視覺、聽覺、觸覺等多種方式來了解國慶知識。而國慶美食展則是一個(gè)對中國傳統(tǒng)美食的一次回憶和展示,可以讓孩子們品嘗到各種有代表性的中華美食,比如糯米團(tuán)子、五色蛋、糖葫蘆、月餅等。
3.周三:國慶游園會 and 愛國滿分簽名墻活動
在“國慶游園會”這一天里,我們建議家長和幼兒們一同來到公園游玩,體驗(yàn)國慶熱鬧的氛圍,在交流的過程中,增進(jìn)親子關(guān)系。同時(shí),我們還可以結(jié)合全國“5+1”文化古跡的特點(diǎn),開展尋寶游戲、故事比賽等游戲,進(jìn)一步加深孩子們對國慶歷史文化的認(rèn)識。而“愛國滿分簽名墻活動”則是一個(gè)分享國慶美好時(shí)刻和愛國情感的活動,孩子們可以在“滿分簽名墻”上共同記錄下自己的國慶心情。
4.周四:國慶勞動斗爭展 and 休閑讀書時(shí)光
這一天里,我們可以設(shè)置多種勞動斗爭的展覽區(qū)域,比如生產(chǎn)、農(nóng)村、海軍、航空、保衛(wèi)戰(zhàn)等,通過展覽和教學(xué),讓孩子們更加直觀地感受到中國人民為民族獨(dú)立之努力。另外,在忙碌了一周后,也要讓孩子們享受到閱讀的樂趣,在野外或圖書室里,搭配了各種故事會和圖書活動。
5.周五:祖國你好,我們一起跑步and 國慶音樂大賽
這是全國最受歡迎的節(jié)日之一,在這一天里,我們可以秉承著“跑步先森,教育愛國”這一理念,讓孩子們一起來感受國慶的氛圍。比如,我們可以組織一次小型的趣味跑,讓孩子們在快樂活力的跑步中體驗(yàn)集體榮譽(yù)感。而國慶音樂大賽則是為孩子們開展一個(gè)心靈交流的舞臺,搭配上新聞朗誦和國慶歌曲,讓孩子們發(fā)揮個(gè)性和創(chuàng)新,盡情地展示自我。
6.周末:家長互動日 and 班級主題宴會
這一天里,我們可以邀請家長來到幼兒園,參加各種國家慶?;顒?。讓家長通過親身參與、交流傳承、感受氛圍、感受情感的方式,進(jìn)一步融入到整個(gè)國慶慶祝活動過程中。另外,也可以以“幼兒園菜肴集錦”為主題,在小區(qū)內(nèi)挑選出一家比較有口碑的餐廳作為主廚,為孩子們禮遇豐富“專屬”的“國宴”,班級之間還會有友誼垃圾桶競賽,并有頒獎(jiǎng)儀式。這樣既能增進(jìn)親子關(guān)系,又能讓孩子們充分領(lǐng)略到“中國味道”。
三、總結(jié)
整個(gè)幼兒園國慶慶?;顒拥牟邉?,還需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分層、細(xì)化和具體執(zhí)行。但是,需要注意的是,無論是在主題,場景布置,活動設(shè)置等方面,都要采用寓教于樂的方法,在多管齊下的基礎(chǔ)上,使慶?;顒诱嬲蔀橛變簣@孩子們深刻的國慶體驗(yàn),并在場景布置、活動設(shè)置、主題設(shè)計(jì)等方面,讓孩子們體會到濃濃的愛國情懷和對祖國的深切熱愛。
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