校長新教師講話稿。

我們常說，機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？小編特別為你收集的“校長新教師講話稿精選9篇”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

校長新教師講話稿 篇1

同志們：大家好！

新學(xué)期開始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。

在剛剛過去過去的一學(xué)年中，全校教職員工以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，以形成學(xué)生良好行為習(xí)慣為落腳點，以課堂教學(xué)為突破口，苦練內(nèi)功，增強(qiáng)內(nèi)涵，緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個核心目標(biāo)，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。廣大教師特別是班主任老師，不僅關(guān)心著學(xué)生的學(xué)習(xí)，更是關(guān)心著學(xué)生的生活，廣大行政人員不僅要完成自己的教學(xué)任務(wù)，還要抓好學(xué)校教育教學(xué)的管理工作，確保學(xué)校各項工作正常、有序、科學(xué)、高效的開展。我校在鎮(zhèn)黨委政府、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界尤其是家長的理解、關(guān)心和協(xié)助下，在全體教職工及家屬的鼎力支持下，通過全體教職工的共同拼搏，克服了工作、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難，取得了一系列喜人的成績。

今天，我可以自豪地說，我校擁有一支事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、勤奮踏實、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的教師群體。愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務(wù)實精神，勇于探索的創(chuàng)新精神，必將成為我校實現(xiàn)飛躍發(fā)展的中流砥柱。感謝老師們?yōu)槲覀儗W(xué)校付出的勞動和為學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。

在新的學(xué)期我們?nèi)w教師要力爭做好以下幾方面的工作：

1.切實加強(qiáng)“教師素質(zhì)提升工程”的實施

以“面向全員、突出骨干、注重實效”為原則，以“新理念、新課程、新技術(shù)、和師德教育”為重點，以求全面提高教師隊伍的素質(zhì)，適應(yīng)我校教育教學(xué)的發(fā)展需要。

學(xué)校為教師的發(fā)展提供盡可能多的機(jī)會，搭建盡可能大的平臺

2.豐富“三個發(fā)展”的內(nèi)涵，推動學(xué)校各項事業(yè)和諧、健康發(fā)展

學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展是相互聯(lián)系的，同時也是互相促進(jìn)的。我們每一位教師要進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，更新觀念，不斷掌握現(xiàn)代教育思想，提升實施新課程的能力。為學(xué)校的生存和闊步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3.抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，立足規(guī)范展新風(fēng)

●對教師：把標(biāo)準(zhǔn)立在課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上，眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上，功夫花在備課上，點子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。人人為爭做教學(xué)新秀和名師而努力。

●對學(xué)生：要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤學(xué)樂學(xué)，多思善問。對學(xué)生的不文明行為或違反學(xué)生規(guī)范的學(xué)生，老師要及時提醒，批評教育，不能熟視無睹。

4.轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生品質(zhì)、意識、能力的培養(yǎng)。

我們的各門學(xué)科，將在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下，進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式，變革原有的教學(xué)方式，“教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，還給學(xué)生主體地位”，調(diào)動學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，達(dá)到“教是為了不教，學(xué)是為了會學(xué)”，實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變，讓每一個學(xué)生學(xué)得扎實，學(xué)得生動。

5.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力保證教學(xué)質(zhì)量

作為一名教師在新學(xué)期里，一定要努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作。努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強(qiáng)課堂教學(xué)，向課堂要效益、要質(zhì)量。眾所周知，在小學(xué)階段，課堂教學(xué)的總課時占學(xué)生在?；顒訒r間的四分之三以上。因此只有抓著課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！在課堂教學(xué)中，努力關(guān)注每個學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者。充分運(yùn)用合作式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識，讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過：“施教之功，貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)之功，貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式，把學(xué)生引入知識的殿堂！

●備課做到“四個有”，即“腦中有課標(biāo)，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調(diào)動學(xué)生參與意識。

●課堂教學(xué)做到“四個一點”，即“微笑和激勵多一點；發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點；讓學(xué)生施展才能的面廣一點；給學(xué)生活動及靈活安排的時間有一點”。

●批改作業(yè)要有激勵性評價機(jī)制，且有所創(chuàng)新，在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念，促進(jìn)每個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上和個性化的最佳發(fā)展。

6.愛是教育的前提，愛是教師的天職。

作為教師，要努力做到，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！注意，我這里強(qiáng)調(diào)的是均勻，也就是說，對每一個學(xué)生要一視同仁，努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合，對學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，積極與學(xué)生加強(qiáng)感情交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。虛心向其他老師學(xué)習(xí)，向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時聽取學(xué)生的意見和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。

老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽(yù)。我相信，只要我們?nèi)５膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心，共同努力，在不久的將來，我們的學(xué)校一定可以再一次取得更大進(jìn)步。

老師們，大家都知道：教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線，是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們每一個教師都要明確自己的工作職責(zé)，嚴(yán)格做好本職工作，把簡單的事情做好了，就是不簡單：把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神在新的學(xué)期做出新的貢獻(xiàn)。

校長新教師講話稿 篇2

老師們：

今天我們召開全體教師會，標(biāo)志著新的一學(xué)年開始了，學(xué)校各項工作即將全面展開。今天的會議主要目的，一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作。

一、關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來，二是幫助學(xué)生把心收回來。

良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作要認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo)，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標(biāo)，工作就會"模糊不清";就會"無頭無序";就會成為"老羊趕山";當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。

再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來，各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、選定班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的"玩心、野心"，以防學(xué)生出現(xiàn)"開學(xué)綜合癥。"總之，在新的學(xué)年里面無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學(xué)前盡快讓自己"收心"。只有我們的心"收"了回來，我們的學(xué)生才能更快的把"心"收回來!

二、關(guān)于教師工作量安排，我補(bǔ)充幾句。

人生病的時候，懷念那些不生病的日子;病重了的時候，又懷想病輕的時光。人總是這樣，本來已經(jīng)很漂亮了還想更漂亮，錢已掙得不少了還想更多些。老百姓說的："人心無舉"，成語叫"貪得無厭"。.原來教課12節(jié)，現(xiàn)在教6節(jié)也嫌多，甚至不再教課了還不滿意。人都沒有自己的底線，得到了還想得到更多;但失去時卻從來沒有想過，還有比失去更糟糕的事情。所以希望大家尊重學(xué)校的工作安排，尤其是課時量多，工作重的教師，

尤其是更改科目，變換年級的，請你們原諒，我們不能一味的追求所謂工作量平均，而違背教育規(guī)律。請大家記住一句話"學(xué)會在適當(dāng)時吃些虧的人絕對不是弱智，而是大智。"給別人留余地就是給自己留余地，給學(xué)校支持就是給自己方便。

三、20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。

我來這里工作整一年了，在教育教研教學(xué)，教師成長，體藝工作，尤其是今年的中考工作等各方面，都取得了較好的成績?？梢哉f，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家百倍的工作得來的。需要我們倍加珍惜呀。

20xx-20xx學(xué)年對我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存，小學(xué)六年級提前來我校就讀，本來是好事，但是小學(xué)六年級的教學(xué)成績以及后勤保障，及安全保衛(wèi)等工作做的不到位，辦得不成功了，勢必讓老百姓對我校教師的看法大打折扣，這樣，不但影響下屆六年級的招生，甚至更會影響我們的初中辦學(xué)效果。一個單位的發(fā)展是一個逐步積累的過程，但其中關(guān)鍵之處往往只有幾步，今天我們大家就站到了一個關(guān)鍵處，也是一個轉(zhuǎn)折之處，有人說得好"成功不一定贏在起點，而是贏在轉(zhuǎn)折點。"我們要上下一心，堅定信念，走好關(guān)鍵的這一步，拐好這個轉(zhuǎn)折點，全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校定的的目標(biāo)是——從最后一名抓起，一個也不能少，一個也不放棄!面對我校的困難和問題需要堅定信心，更需要埋頭苦干。借用國際歌的歌詞，從來沒有什么救世主，全靠我們自己?？课覀冏约菏裁?靠我們自己的苦干，現(xiàn)在的成績是我們苦干出來的，我們的發(fā)展更需要我們努力工

作，埋頭苦干。無論到什么時候我們都要大力倡導(dǎo)這種埋頭苦干的精神，我們考量一個教師最重要的是看他是否有埋頭苦干的精神，堅決反對在困難面前逃避退縮的人，堅決反對在責(zé)任面前推三阻四的人，堅決反對在任務(wù)面前挑肥揀瘦的人，要形成愿干事、多干事、干成事的工作氛圍，用我們的辛勤汗水體現(xiàn)我們于中教師的奮斗精神，用我們的錚錚鐵骨托起莘莘學(xué)子的未來。

四、新學(xué)期開始了，學(xué)校將制訂工作要點，大家一定要認(rèn)真落實，在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點：

1 、學(xué)校不是哪個人的，而是大家的。教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)支部是學(xué)校的職能部門，學(xué)校工作主要是通過這幾個部門來進(jìn)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的中層干部對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個人素質(zhì)普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認(rèn)，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無法出成績的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，各處室領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法，出現(xiàn)問題就要及時拿出整改的方法和措施。各處室要瞄準(zhǔn)處室的職能和學(xué)期重點工作目標(biāo)，要統(tǒng)籌把握師生動向，把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。

2 、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想，不能動不動就分"你的"、"我的"，工作中不能有"部門"意識，都是學(xué)校工作，需要大家配合、干好。處室之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對

自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重規(guī)律，所以不狂妄;尊重自然，所以不霸道。特別是初三教師，更需要各學(xué)科之間教師的合作與協(xié)調(diào)，才能使學(xué)生的綜合素質(zhì)大幅提升，才能達(dá)到學(xué)生的大面積豐收。

3 、工作要主動細(xì)致。現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是"精細(xì)管理"。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細(xì)里做。

( 1 )、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，升學(xué)率必須要提到我校的日常工作上來，樂文進(jìn)校長提出"沒有升學(xué)率過不了今天，只有升學(xué)率過不了明天"，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。

20xx年中考是學(xué)校工作的重中之重，全體九年級教師，你們擔(dān)負(fù)著全校教師的重托，擔(dān)負(fù)著全體畢業(yè)班學(xué)生的重托，擔(dān)負(fù)著全體學(xué)生家長的重托，擔(dān)負(fù)著全鄉(xiāng)老百姓的重托，希望全體九年級教師發(fā)揚(yáng)上屆初三教師的優(yōu)良傳統(tǒng)，埋頭苦干，刻苦鉆研，充分發(fā)揮個人的主觀能動性，爭取明年中考取得優(yōu)異成績。(開學(xué)后我將重點聽初三的課，并邀請學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)聽六年級的課。) ( 2 )、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校——這已成基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、胸襟偉略要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、對學(xué)生表揚(yáng)與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突

發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

我們雖然信奉"嚴(yán)師出高徒"的古訓(xùn)。但良好的初衷尚需良好的表達(dá)方式來傳遞的，包括和學(xué)生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé)，只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評，帶給學(xué)生的羞辱和傷害，必將成為培養(yǎng)學(xué)生健全人格的障礙。今天他們是孩子，可明天他們是成人。若干年后，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當(dāng)初你那句傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦，完全可以用尊重和愛心避免的。我們每一個人都是從兒時走過來的，每一個人也都有受過教育的經(jīng)歷和成長的體驗。只要我們用心去"琢磨"留在我們記憶中的點點滴滴，再通過換位思考和耐心的工作方法。發(fā)揮好你們的聰明才智，想法設(shè)法開展各種有益的教育活動，調(diào)動學(xué)生的積極性，積極做好控輟保學(xué)工作。

五、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師成長。

我們生活在e時代的人，沒有人愿意買書，沒有人愿意看書了，燈紅酒綠你來我往，好似更適合現(xiàn)代生活了，一條條短信、一次次電話、一次次QQ聊天，成了工作之余的最佳消遣。

但我更欣賞全國著名特級教師竇桂梅的一句話"工資再少，也要買書;時間再緊，也要讀書;房子再小，也要藏書;交情再淺，也要贈書。"我今天為什么要強(qiáng)調(diào)讀書呢?讀書可以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。腹有詩書氣自華，胸藏文章顏如玉。讀書的女人才美麗，讀書的男人有才氣。讀書與不讀書的人，讀書多與讀書少的人，

所表現(xiàn)出來的內(nèi)在氣質(zhì)和精神境界是有很大區(qū)別的。

讀書是與時俱進(jìn)的需要。我們處在一個知識爆炸的年代，時代在變，社會在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對象也在變。如何跟上變的腳步而不落伍?如何順勢而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象?只有讀書、讀書、再讀書，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，才是與時俱進(jìn)的最好辦法。

一個人學(xué)習(xí)的步子是否堅實，決定了他行走的遠(yuǎn)近，同理，一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí)，是否營造一個學(xué)習(xí)的氛圍，決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型期的需要，同時，借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗，我們特別提出，每位教師都建立一個自己的教育博客，全體教師必須參與。(建博客的好處)。對教師來說，通過免費博客平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件、教育感悟等，在進(jìn)行知識梳理、實踐思考的同時，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)通過博客，閱讀網(wǎng)絡(luò)，能夠讓你對世界保持一種新鮮感。能夠使你的觀點不落后于學(xué)生。同時，你會從這世界的時事、體育、娛樂新聞中找到與學(xué)生交流的話題，從而增加彼此的交融性。從而影響你的學(xué)生。有利教師做好學(xué)生工作，促進(jìn)教學(xué)。

學(xué)校是咱家，建設(shè)靠大家，于中現(xiàn)在面臨著很好的發(fā)展機(jī)遇。只有大家積極主動地參與到學(xué)校工作中去，心往一處想，勁往一處使，于村中學(xué)的明天一定會更好。

愿我們的教師都能在"獨上高樓"中矢志不移，在"衣帶漸寬"中孜孜以求，在"驀然回首"中品味教育成功的喜悅。

校長新教師講話稿 篇3

同志們：

今天我們召開第四小學(xué)教育工作會議目的是總結(jié)過去，明確新學(xué)期工作目標(biāo)。xx年8月21日期初，我校26人參加了教育局的教育工作會議，我校在前任校長的領(lǐng)導(dǎo)下獲得了綜合管理，三年考核，專用室建設(shè)三項輝煌的好成績；難得可賀。會后我又認(rèn)真地研讀、疏理。從中感悟到了調(diào)兵山教育發(fā)展的繁榮局面與井然有序的發(fā)展前景。

調(diào)兵山過去的成就我可以用121個字來概括，那就是：

兩免一補(bǔ)，政府支持，有底氣;

城鄉(xiāng)一體，改善辦學(xué)，大手筆;

調(diào)整布局，優(yōu)化組合，講效益;

電網(wǎng)人網(wǎng)，農(nóng)遠(yuǎn)工程，全普及；

大量讀寫，問題引導(dǎo)，有實力；

八大校園，藝體特色，2+1；

說課演練，三五教育，有成績；

功能教室，特長訓(xùn)練，先墊基；

目標(biāo)管理，一校一標(biāo)，真精細(xì)；

品牌學(xué)校，特色校園，已樹立；

四面來風(fēng)，八方呼應(yīng)，講學(xué)習(xí)。

這么說，這并不是夸張，我個人也正是伴著市礦兩家合并的腳步，踏著新課改的足音，一路跌蕩走過來的。記得xxxx年春季趙局長在一次教學(xué)工作會議上就提出：我們要打好人生的兩塊基石：一塊是讀書，一塊是習(xí)慣。多少年來，從沒有松懈，從沒有打折，這就是恒心堅持。

調(diào)兵教育發(fā)展到今天，各所學(xué)校都已具有了一定的基礎(chǔ)，我們的四小在幾任校長的努力下，尤其是孫校長的領(lǐng)導(dǎo)下，現(xiàn)已奠定了規(guī)范管理，專用室特色建設(shè)等多項基礎(chǔ),在調(diào)兵山也步入前列，但也有不足之處，這幾年學(xué)校人員調(diào)出很多，而且特色骨干居多，同時財政撥款學(xué)苗都減少，專用室建設(shè)維護(hù)費用相對支出費用較多，人工支出也是不小的開支，教師身體健康狀態(tài)下降，很多因素制約著學(xué)校的進(jìn)程，但是，我們的根基還在，發(fā)展方向已經(jīng)確定，那就是圍繞教育局中心工作來做，幾年內(nèi)打出學(xué)校的特色品牌，注重經(jīng)營教師的思想，打造教師隊伍，提高教學(xué)質(zhì)量趙局講未來三年工作思路：內(nèi)涵發(fā)展，質(zhì)量提升。一校一品，特色突破。也正是我們四小思考并踐行的工作任務(wù)。我們要將這一提法化為可觀可感可操作的具體行為：從師德師風(fēng)入手，樹立責(zé)任意識，務(wù)實意識，服務(wù)意識；潛心研究，恒心堅持；全心辦人民滿意的教育；以落實為重點：精細(xì)化管理，抓課堂，抓養(yǎng)成，抓特色，創(chuàng)品牌，形成自我的辦學(xué)理念和一套行之有效的管理措施。

在趙局長新三年工作思路引領(lǐng)和敲擊下，通過多年的實踐反思，我們已經(jīng)認(rèn)識到：真正把德育放在辦學(xué)的首位，小學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成是我們四小要突破的首選瓶頸，讓孩子們樂于讀書善于表達(dá)，這也正是我們一直不懈追求的目標(biāo)。新學(xué)年，新起點，趙局的講話為我們描出了調(diào)兵教育的愿景藍(lán)圖。

我愿用整個身心做整個校長，事業(yè)第一，學(xué)校第一，盡早縮小自己與名校長的差距，拿出自己的有效管理策略，爭取在未來的學(xué)校管理、現(xiàn)代信息技術(shù)、專用室建設(shè)，學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)生特長特色、教學(xué)成績，校園文化建設(shè)等方面取得好的成績，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓社會滿意。用滿腔的激情，燃燒自己，用富有時代氣息的大愛去辦好學(xué)校，讓調(diào)兵四小的教育，天更藍(lán)，景更美！

校長新教師講話稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是來自高二19班的xxx。

光陰似箭催人進(jìn)，月月如梭趲少年，高一的同學(xué)們離20xx年高考還有841天，高二的我們離20xx年高考還有475天，而高三的學(xué)姐學(xué)長們離高考僅剩100天。

時間的步伐總是如此匆匆，但它對于每一個人都是公平的。新學(xué)期到來之際，你是否應(yīng)該重新審視自己，以一個全新的角度看待過去與未來？

高考，不僅是對十二年學(xué)習(xí)與知識的總檢閱，更是一種體力和毅力的挑戰(zhàn)。它要求你善于掌控情緒，能夠承受壓力，能夠在最短的時間內(nèi)調(diào)動體內(nèi)的一切機(jī)能，掌握要求掌握的東西。對于每個人來講，希望還在遠(yuǎn)方，但路就在腳下，準(zhǔn)備，不斷地準(zhǔn)備；夯實，不斷地夯實。百日沖刺，艱難困苦，何不無所畏懼？六月高考，希望在前，理應(yīng)志在必得！

在此，我僅以代表全體非畢業(yè)班的學(xué)生宣誓：

在未來的一百多天里，認(rèn)真遵守校園紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，為高三學(xué)子營造一個和諧舒適的學(xué)習(xí)氛圍，以最快的步伐跟上他們前行的腳步，共創(chuàng)一中純樸學(xué)風(fēng)。

最后，我相信，在全體師生的共同努力下，20xx年高考一定能創(chuàng)造佳績，滿載而歸！

校長新教師講話稿 篇5

先要給新同學(xué)、新老師作一個說明，也許我們學(xué)校沒有宣傳的那么好，但也沒有想像的那么差，她只是一所不斷發(fā)展，取得了長足進(jìn)步，樸實而自信的學(xué)校。這與我們的辦學(xué)理念有關(guān)，不追求辦最好的學(xué)校，只想辦最適合同學(xué)們成長的學(xué)校。

新學(xué)期，我們的思路是將優(yōu)化學(xué)校管理與加快基地建設(shè)兩手抓;努力提升師德師能，提高育人質(zhì)量;實現(xiàn)專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)，拓寬升學(xué)通道。正如弘德樓的條幅寫的一樣，那就是：秉蠟燭精神，明德修業(yè)，誨人不倦，春風(fēng)化雨育桃李;立凌云壯志，自強(qiáng)不息，學(xué)而不厭，百煉成鋼作棟梁。

新學(xué)期，與老師共勉：用愛心與責(zé)任來詮釋教育。

責(zé)任心強(qiáng)是做好工作的基石，我們必須增強(qiáng)工作的責(zé)任感。這么多家長把孩子放到我們學(xué)校，這里有家長的信任與期盼，是一份份重托。教育太重要了!俗話說，誤谷誤一季，誤人誤一生，老師們，我們已為人父母，或?qū)槿烁改?，希望自己的孩子遇到什么樣的老師，我們就努力做什么樣的老師，希望自己的孩子遇到什么樣的班主任，我們就努力?dāng)什么樣的班主任。我們上好每一堂課，帶好自己的班，做好一個受學(xué)生歡迎的老師，將使眾多的學(xué)生受益，將會深深改變同學(xué)們的命運(yùn)。同時，也會提升我們自己，愉悅健康我們的身心，使我們的人生將更有意義與價值，也許這種正能量還會深深地影響我們的孩子與親友。這個世界真的很公平!我們滿懷責(zé)任的付出，定會結(jié)出碩果。

有愛才有教育，愛是教育的本質(zhì)。20xx年教師節(jié)，同學(xué)們送給我們的祝福語是“老師的愛，串通在學(xué)生的心靈里”。教育的愛是什么?我思考，愛是關(guān)心與愛護(hù)，也是寬容與理解，更是欣賞與激勵，當(dāng)然還是嚴(yán)格要求與鞭策。對同學(xué)們來說，老師的愛就如同清香沁人心脾，如同春風(fēng)喚醒心靈，如同陽光溫暖心間。

老師們，新學(xué)期，讓我們帶上愛心與責(zé)任，讓我們靜下心來向前走，向前走，再向前走，花就開了。

新學(xué)期，寄語同學(xué)們：自信自律，快樂地生活與學(xué)習(xí)，成長成才，如花綻放。也講兩點：

要自信，更要自律。

自信很珍貴，缺了行不通，缺了就會陷入自卑，進(jìn)而自棄。我們應(yīng)該學(xué)會忘記不高的分?jǐn)?shù)，忘記家庭的困境，忘記身體的不足。同學(xué)們會漸漸發(fā)現(xiàn)，這里有你揚(yáng)自信的土壤，有展示你才華的舞臺，有培養(yǎng)你特長的途徑。人生自信兩百年，會當(dāng)擊水三千里。讓我們抬起頭來，露出笑臉，大聲表達(dá)，讓“我能行”貫穿到我們的學(xué)習(xí)和生活中。

只有自信是不夠的，如果沒有自律，自信只會是短暫而虛無的。自律很難，但最有價值。同學(xué)們處在成長最為關(guān)鍵的階段，要開始學(xué)習(xí)自律。努力養(yǎng)成好習(xí)慣是自律，從小事做起，要求自己愛衛(wèi)生，講文明，重形象;抵制誘惑是自律，不玩或少玩手機(jī)，從網(wǎng)絡(luò)沉溺中走出來需要高度自律;壓住火爆脾氣是自律，怒不可遏很危險，把脾氣發(fā)出來只是本能，把脾氣壓下去才叫本事，別人對我有錯，我不能再錯，不能用別人的錯誤來懲罰自己;磨礪意志，培養(yǎng)恒心是自律，我們做事還要有耐心與韌性，能吃苦，能受累，意志堅強(qiáng)。勝人者有力，自勝者強(qiáng)，高度自律的人就是一個無比強(qiáng)大的人。

要快樂生活，更要快樂學(xué)習(xí)。

我們一直倡導(dǎo)快樂校園的理念。相對于普高應(yīng)試教育，我們沒有繁重的課務(wù)與作業(yè)，沒有頻繁的考試，沒有沒完沒了地按名次排隊。我們有快樂生活的環(huán)境與氛圍;我們有充滿活力的團(tuán)委會、學(xué)生會、文學(xué)社、青協(xié)與社團(tuán);我們有快樂的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)和技能節(jié);我們有踏歌而行、經(jīng)典誦讀、心靈氧吧等豐富的課余生活。同學(xué)們，輕松快樂的生活將是你們健康成長的一部分。

快樂生活是為了讓同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，畢竟學(xué)習(xí)才是同學(xué)們的核心任務(wù)。進(jìn)了升學(xué)班的同學(xué)必須明白，只有經(jīng)過扎實認(rèn)真的學(xué)習(xí)，才會有收獲，才可能考入心儀的大學(xué)，我們已初步形成了升學(xué)班淘汰補(bǔ)位的機(jī)制。就業(yè)班的同學(xué)也不要忘記自己學(xué)生的身份與任務(wù)，上課時要認(rèn)真點，專心聽課，做筆記，勤思考，早晚自習(xí)與課余時間里要讀讀書，做作業(yè)，練實操，真正學(xué)點技能，有一技之長，至少拿一個專業(yè)從業(yè)資格證。你們還要學(xué)點文化，補(bǔ)補(bǔ)自己的短板，“腹有詩書氣質(zhì)華”，有文化才有氣質(zhì)與魅力;多掌握一些與專業(yè)有關(guān)的文化知識，專業(yè)才能提升快;至少要能寫好一份簡歷介紹推銷自己。你們還要培養(yǎng)一點特長，體育強(qiáng)，會樂器、唱歌、跳舞，練書法，學(xué)演講，搞創(chuàng)作發(fā)明等等都行。我們有規(guī)定，優(yōu)秀畢業(yè)生必須有一兩項特長?？鞓穼W(xué)習(xí)，才會賦予我們真正內(nèi)涵，我們的青春之花才會綻放。

同學(xué)們，老師們，今天講話的主題是“愛責(zé)任花綻放”。新學(xué)期里，讓我們珍惜時光，勤奮努力，用真實的現(xiàn)在去開創(chuàng)美麗未來!

謝謝!

校長新教師講話稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

上午好!

光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們就要揮別難忘而輝煌的20xx年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx年。

走過難忘的20xx，站在20xx的門檻前，我們每個人心里充滿的是激情，是自豪，更是刻骨銘心的記憶和傷痛。

20xx年是自豪的'，我們欣喜的看到祖國的巨大變化。20xx年，注定要被濃墨重彩地載入中華民族發(fā)展史，也注定成為我們每一位中華兒女長久的回憶!

同樣在20xx年即將定格的鏡頭里，我們也看到同學(xué)們辛勤汗水留下的奮斗足跡，聽到的是你們頑強(qiáng)拼搏換來的勝利凱歌; 運(yùn)動會﹑競技場,有你們奮力奪冠的身影;競賽園地，有你們辛勤耕耘的累累碩果;中考戰(zhàn)場，有14屆學(xué)子們再鑄輝煌的旌旗飄揚(yáng)……那一幕情景，那一段時光，那一種氣氛，那一股激情，至今還在我們每一位親歷過的東外人的心底激蕩!

忘不了你們?yōu)閷W(xué)校、為師長、為同伴所做的許許多多，忘不了你們?yōu)閤xx捐款的那份血濃于水的濃濃情誼，忘不了你們在各方面取得的每一點進(jìn)步后欣喜與自豪，你們的一切始終牽引著的我們目光，牽動著我們的心靈。你們的健康成長是我們最大的愿望與快樂!

同學(xué)們，青春是美好的花季、是夢想的時光、又是短暫的人生瞬間。三年xx時光轉(zhuǎn)瞬即逝,很快你們會告別朝夕相處的老師和同學(xué)，離開熟悉的校園，走進(jìn)自己新的人生歷程。面對這稍縱即逝的青春時光，希望你們更加珍惜自己的青春。用激情與夢想去點燃青春的火焰;用勤奮與踏實去耕耘青春的沃土。我堅信，在我們?nèi)熒餐呐ο?，你們一定能譜寫出一曲壯麗的青春之歌。

還有x天，我們就要迎來20xx年新年的曙光，在這辭舊迎新的美好時刻，我衷心祝愿老師們新年快樂，身體健康，闔家幸福!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，茁壯成長，成績優(yōu)異!祝愿20xx屆xx學(xué)子中考再鑄輝煌!祝愿xxx的明天更加美好!

校長新教師講話稿 篇7

各位初三的任課老師：

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，畢業(yè)班的質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的形象和聲譽(yù)，關(guān)系到學(xué)生的前途，關(guān)系到每一個家庭的幸福。從某種角度來說，畢業(yè)班是學(xué)校的“窗口”。因此，全體初三老師要牢牢樹立窗口意識和質(zhì)量意識。

我們初三老師都很認(rèn)真、很敬業(yè)，大家都在為提高教學(xué)質(zhì)量起早摸黑，很累、很苦。我想在這里提出一個觀點，叫“綠色質(zhì)量觀”，質(zhì)量是生命線，應(yīng)科學(xué)的抓，不能僅靠加班加點，不能僅靠時間加汗水。要提高課堂45分鐘的效率，提高課堂教學(xué)的有效性。我曾看到過一篇文章，說學(xué)生什么時候?qū)W習(xí)效果最好，作者認(rèn)為以下七種情況下，學(xué)生學(xué)得最好：

一是當(dāng)學(xué)生最有興趣的時候，他們學(xué)得最好。二是當(dāng)教學(xué)內(nèi)容能夠用多種形式來呈現(xiàn)時，他們學(xué)得最好。三是當(dāng)學(xué)生能夠自由參與探索和創(chuàng)新時，他們學(xué)得最好。四是當(dāng)學(xué)生遇到挑戰(zhàn)時，他們學(xué)得最好。五是當(dāng)學(xué)生被鼓舞和被信任能夠做重要的事情時，他們學(xué)得最好。六是當(dāng)學(xué)生能夠?qū)W以致用時，他們學(xué)得最好。七是當(dāng)學(xué)生對教師充滿信任和熱愛時，他們學(xué)得最好。

這七種情況分析下來，告訴我們這樣一個事實：師生關(guān)系就是教學(xué)質(zhì)量；非智力因素是決定教學(xué)質(zhì)量的重要因素。建立良好的師生關(guān)系，重視非智力因素，不僅是知識上的傳授與獲取，還有情感上的交流，價值觀上的引領(lǐng)。任何時候，我們都不能忘記：學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)方法對學(xué)習(xí)影響至關(guān)重要。

作為初三的班主任，我認(rèn)為有兩點必須注意：

一是仍然要重視班集體的建設(shè)。

良好的積極向上的班風(fēng)是轉(zhuǎn)化學(xué)困生的關(guān)鍵，可以使他們自覺調(diào)整和規(guī)范自己的言行。一個優(yōu)秀的班集體可以使差生變好，相反一個差的班集體也可以使好學(xué)生變壞。

畢業(yè)班學(xué)生的思想工作和心理問題更為復(fù)雜、更為嚴(yán)峻，千萬不要借教學(xué)任務(wù)忙，學(xué)習(xí)任務(wù)重而不管教室的衛(wèi)生，不管學(xué)生的行為，不管學(xué)生中出現(xiàn)的思想問題。畢業(yè)班的學(xué)生更需要在這緊張的時候給他們學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，心理情感的撫慰和疏導(dǎo)。穩(wěn)定他們而不是激化他們，理解他們而不是苛刻他們，寬容他們而不是冷漠他們。聊聊天，談?wù)勑?，開個玩笑，搞些活動，加強(qiáng)家訪，都是有益的舉措。

利用德育課，多搞一些活動。如“如何做一名合格的畢業(yè)生”、“為創(chuàng)建溫馨班級獻(xiàn)一計”等主題班會。講一些勵志故事進(jìn)行討論等。針對考試焦慮情緒，進(jìn)行團(tuán)體心理疏導(dǎo)、教給他們自我放松的方法等。

任課教師發(fā)現(xiàn)問題及時指出糾正并通報班主任，對違紀(jì)現(xiàn)象批評教育，有利于保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)秩序。年級組內(nèi)定期、不定期召開班主任會議，及時了解各班學(xué)生動態(tài)，商量辦法，制定措施，解決問題。

二是要加強(qiáng)對學(xué)困生的幫教。

首先要樹立“不讓一位學(xué)生掉隊，決不放棄每一位學(xué)生”的理念。關(guān)心學(xué)困生、幫助學(xué)困生，讓每一位學(xué)困生感到老師沒有放棄我，很在乎我，讓學(xué)困生樹立信心，看到希望。

我們要對學(xué)困生做到“三個心”、“三個不”、“三個多”、“三個優(yōu)先”：“三個心”：愛心、細(xì)心、耐心。

“三個不”：不歧視、不挖苦、不放棄。

“三個多”：多鼓勵、多談心、多家訪。

“三個優(yōu)先”：提問優(yōu)先、作業(yè)批改優(yōu)先、表揚(yáng)獎勵優(yōu)先。

其次，我們要建立起年級組內(nèi)的幫教制度。上學(xué)期我們施行了“校內(nèi)家長責(zé)任制”，就是由學(xué)困生自己在班中選二位學(xué)生和一位信得過的任課老師做自己的“校內(nèi)家長”來幫助他，很受學(xué)生的歡迎。

第三，我們還要建立“班級幫教會診”制度。由班主任不定期組織召開任課老師聯(lián)席會議，共同診斷學(xué)困生的診狀，開出藥方。

對初三年級在思想品德、行為規(guī)范上有嚴(yán)重偏差的學(xué)生，班級也可參照學(xué)校的情況實行班級警示制。第一次警示為C級警示，第二次警示為B級警示，第三次警示為A級警示。受到A級警示的學(xué)生，送學(xué)校處理。

老師們，根據(jù)本屆初三的實際情況，學(xué)校對今年中考提出目標(biāo)是“爭取8名優(yōu)秀生”，應(yīng)該說，“爭取8名優(yōu)秀生”的任務(wù)是艱巨的，道路是曲折的，但前途是光明的。只要我們?nèi)w初三教師心懷“以人為本”的理念、手持“科學(xué)育人”的利劍、振奮精神，增強(qiáng)信心，勤勉用心，凝心聚力，家?；?，就一定能在中考打一個漂亮的翻身仗，力爭完成任務(wù)！

校長新教師講話稿 篇8

老師們，同學(xué)們，大家好：

春耕夏耘，經(jīng)風(fēng)沐雨，當(dāng)金風(fēng)送爽的時候，當(dāng)綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭的時候，我們終于迎來了五谷豐登、碩果飄香的金秋。當(dāng)金桂的馨香飄逸在南陽上空的時候，當(dāng)我校中考升學(xué)提高率第一，開學(xué)率第四，取得全區(qū)矚目的驕人業(yè)績的時候，我們又相聚在美麗的校園，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮。首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向升入理想學(xué)校的同學(xué)們表示衷心的祝賀，向在校的全體同學(xué)祝福，祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識的高峰，實現(xiàn)升學(xué)的理想!

在剛剛過去的一個學(xué)期里，全校師生齊心協(xié)力，辛勤工作，努力拼搏，教育教學(xué)秩序井然，管理機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，后勤保障有力，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，精神文明建設(shè)扎實推進(jìn)，校園文化日益繁榮，校園文明環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)校各項工作都取得了長足的進(jìn)步。今年我校中考取得了升學(xué)率的提高率全區(qū)第一、升學(xué)率全區(qū)第四的輝煌成績。張麗菊、朱詩玉、范維、趙越老師在我區(qū)教師教學(xué)競賽中取得了可喜的成績，尤其是趙越老師在區(qū)名師選拔賽中取得了第三名的好成績;金麗、趙越老師還是省優(yōu)秀課教師。我校還進(jìn)入了市文明單位的行列。所有這些，都是師生們拚搏進(jìn)取的結(jié)果，在這里我代表學(xué)校感謝你們!祝福你們!

新的學(xué)期已經(jīng)開始，今天，我們在這里舉行開學(xué)典禮，對本學(xué)期的工作進(jìn)行安排動員和要求，希望全體師生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，在新的學(xué)期里，制訂切實可行的目標(biāo)計劃，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，負(fù)責(zé)的精神精心安排教研組、年級組、各個班級及個人的工作學(xué)習(xí)任務(wù)，營造崇尚科學(xué)、文明、創(chuàng)新進(jìn)取的良好氛圍，為取得更好的成績而努力奮斗。這一學(xué)期將是一個繁忙、緊張和收獲的學(xué)期，為保證學(xué)校各項工作能夠順利圓滿完成，在此，我提出幾點希望，與大家共勉：

1、開好頭，起好步，抓好第一周。

凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，特別是初二、三年級的學(xué)生應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計劃。全校師生，要根據(jù)學(xué)校的安排，制定新的目標(biāo)、計劃，開學(xué)伊始，每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去，制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計劃，合理安排完成本學(xué)期的任務(wù)，各職能部門要嚴(yán)格檢查落實，以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立。希望同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下制定好這樣的目標(biāo)，所有的同學(xué)都要對照計劃，嚴(yán)格要求，這樣，經(jīng)過一個學(xué)期的不懈努力，就一定能實現(xiàn)一個學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

2、重能力，重發(fā)展，樹立自信心。

有位教育家這樣說過：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。希望同學(xué)們都要樹立信心，鍛煉毅力，朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。

3、多讀書，讀好書，提高自身修養(yǎng)。

書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高個人的修養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校將開展讀書系列活動，學(xué)校希望通過這一活動，有更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。

4、牢牢樹立尊師愛生的思想

學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，良好的習(xí)慣的.養(yǎng)成，需要老師的培養(yǎng)，在學(xué)校，老師們時時刻刻在關(guān)心著每一個同學(xué)，他們豐富的知識、高尚的人格，無私奉獻(xiàn)的精神，值得每一個同學(xué)的尊敬和愛戴;我們要求每一個教師真誠的熱愛我們的每一個學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理，教師的責(zé)任不僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的興趣和人生觀。教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友，要建立平等、互愛的師生關(guān)系，使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂園。

5、增強(qiáng)安全意識

我們學(xué)生自我防護(hù)意識和能力不強(qiáng)，這就需要教師多加照看，家長密切的配合，學(xué)生要加強(qiáng)自我保護(hù)，學(xué)會生存，一定要聽從家長和教師的要求和安排。

6、加強(qiáng)紀(jì)律觀念m.cnsjbj.cn

學(xué)校需要建立良好的秩序，需要紀(jì)律的保證，無論是學(xué)生還是老師，在紀(jì)律面前人人平等，大家要把心思和精力用在工作和學(xué)習(xí)上，熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心事業(yè)，培養(yǎng)堅忍不拔、勇于拼搏的精神，嚴(yán)格要求自己。學(xué)校是科學(xué)、文明和先進(jìn)文化的陣地，我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負(fù)小同學(xué)、封建迷信等現(xiàn)象，使廣大師生成為高質(zhì)量的現(xiàn)代文明人。

7、強(qiáng)化質(zhì)量意識

質(zhì)量是學(xué)校生存的根本，全體教師必須時刻保持清楚的認(rèn)識，我們要從工作學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān)，爭取一次把事情辦好，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

各位同學(xué)：我希望初二、初三的同學(xué)努力超越自我，突破舊我，塑造新我。不要悲傷于失敗的迷離，不要陶醉于成功的喜悅，不要放任于昨日的散漫，不要停留于踏過的足跡。應(yīng)該為升入高一級學(xué)校而頑強(qiáng)拚搏，應(yīng)為實現(xiàn)有價值的人生而不懈努力。

對于初一的新生，也許你們還留戀著家庭溫馨的港灣，也許還在編織無拘無束的夢幻，如今你們已經(jīng)來到南陽中學(xué)，這只是人生道路上一個新起點。從今天開始，你們就要踏上新的征程，開始更加充滿挑戰(zhàn)的求知探索之路。你們一定要珍惜這三年的學(xué)習(xí)光陰，勤奮學(xué)習(xí)，努力實踐，要明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，遵規(guī)守紀(jì)，好學(xué)自強(qiáng)。

同學(xué)們，你們是南陽中學(xué)的希望，校園因你們而生機(jī)勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，成為一名志存高遠(yuǎn)，品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅定信念的人。

同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實現(xiàn)本學(xué)期的計劃目標(biāo)，一定能取得理想成績，一定能再鑄南陽新的輝煌。

謝謝大家!

校長新教師講話稿 篇9

尊敬的老師、同學(xué)們：

告別愉快的暑假，我們帶著喜悅的心情又回來了熟悉的校園！在這里，請允許我代表全校師生對高一新生及今年新調(diào)入我校工作的老師表示熱烈的歡迎和誠摯的問候。

過去的一年，全校師生團(tuán)結(jié)一心，頑強(qiáng)拼搏，五大教育教學(xué)路線圖深入推進(jìn)，要素化、精細(xì)化恒久化管理顯現(xiàn)成效，自主教育更加深入人心，骨干教師與青年教師快速成長，尤其是高考，重本上線人數(shù)163人，普本上線人數(shù)598人，三本上線人數(shù)828人，錄取到211工程重點大學(xué)超過100人，錄取到985工和重點大學(xué)超過50人，進(jìn)入北京重點大 學(xué)24人，這是六中高考本質(zhì)性、歷史性、整體性跨越式進(jìn)步，這是六中高考10年來最光輝的一次！下面，我提議讓我們用最熱烈的掌聲向原高三師生們表達(dá)崇高的敬意！

新的學(xué)年，困難與希望同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，可以預(yù)見只要全校上下能夠堅定地創(chuàng)造性地走好這一年，六中可持續(xù)發(fā)展的春天就會到來了！搶抓新的機(jī)遇、克服新的困難，迎接新的挑戰(zhàn)，謀求新的發(fā)展，這是我們長春六中新的學(xué)年最根本的任務(wù)、最重大的課題、最光榮的使命！

面向未來，我們要有新的目標(biāo)。全體同學(xué)要以汪強(qiáng)強(qiáng)、蘇麗敏、周本上、孔德鳳為榜樣，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們的意志，學(xué)習(xí)他們的方法，要有一種豪邁的氣魄和雄心壯志，那就是今天我們在長春六中腳踏實地，明天我們在北大清華仰望星空！我們期待著，期待著在不久的將來，一在批汪強(qiáng)強(qiáng)、蘇麗敏、周本上、孔德鳳、楊威式的優(yōu)秀學(xué)生能夠在六中噴涌而出！

面向未來，我們要有新的操作。全體教師要牢記再像過去那樣，我們就會不如過去吧；再像別人那樣，我們就會不如別人。唯有不斷地改革創(chuàng)新，唯有不斷地優(yōu)化操作，唯有不斷地提高效率，六中才有可能實現(xiàn)大跨越、大繁榮、大發(fā)展。我們要向A型教 師學(xué)習(xí)，示范班級的班主任學(xué)習(xí)，專注于專業(yè)發(fā)展、專注于學(xué)生成長，專注于班級建設(shè)，真正讓研究方法，研究規(guī)律，研究效率，研究細(xì)節(jié)成為我們教育生活的主旋律、主方向、主基調(diào)！新的形式，新的任務(wù)，強(qiáng)烈呼喚著更多的教育改革者，更多的教育實踐家在六中這塊沃土上落地生根！

面向未來，我們要有新的管理平臺，家長是學(xué)生的第一任老師，家長是我們最主要的教育同盟者。從本學(xué)期開始，家長將全方位、全過程參與學(xué)校教育教學(xué)活動，這樣做有利于全面了解學(xué)校的教育，有利于家長全面了解學(xué)生的情況，有利于開展更加緊密、更有針對性的家校合作，對于我們的學(xué)生而言有百利而無一害，這是學(xué)校在現(xiàn)代學(xué)校學(xué)校制度建設(shè)上做出的一件具有里程碑意義的一件大事，學(xué)校希望家長能夠正確理解，能夠給予配合，能夠主動參加。長春六中也有決心，有勇氣在陽光下實施自己的教育，自覺地接受社會各屆，尤其是家長對我們的監(jiān)督和指導(dǎo)！

當(dāng)前，我們的學(xué)校已經(jīng)屹立在新的平臺上，已經(jīng)進(jìn)入到一個新的發(fā)展階段，已經(jīng)擁有了堅定地群體共識，已經(jīng)具備了強(qiáng)大的群體攻堅能力，學(xué)校號召大家要繼續(xù)高舉自主教育旗幟，繼續(xù)深入貫徹五大教育教學(xué)路線圖，繼續(xù)深入實施要素化、精細(xì)化、恒久化管理，為把我們共同的家——長春六中建設(shè)得更加繁榮，更有尊嚴(yán)而努力奮斗！

謝謝大家！

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《校長新教師講話稿精選9篇》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了校長新教師講話稿專題，希望您能喜歡！