小學體育組工作總結。
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送走繁忙充實的20xx年,又迎來充滿期望的20xx年,回顧過去的一年,自我在思想政治素質、專業(yè)知識上都有所收獲?,F(xiàn)將20xx年的個人工作作如下總結:
一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名中年老師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自我。
我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓積極、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自我,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自我首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務。
體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。老師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。僅有老師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。
根據(jù)《新課程標準》的資料,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質。在區(qū)優(yōu)質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,研究到學生身體素質的差異,按本事分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。經過自我的精心設計,合理安排,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質課一等獎。
學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,五、六年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而到達了鍛煉身體,磨練意志,提高素質的目的。
三、發(fā)揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊。
我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)領先指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學生參加,不僅僅要研究眼前隊伍的適用構成,并且要研究隊伍的后繼有人。
在訓練時,我根據(jù)學生的年齡特點和身體素質本事,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養(yǎng)學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅僅對隊員們嚴格要求,并且對自我也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。
無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自我的家。
在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態(tài)度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、老師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了必須的積極作用。
以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自我取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感激他們。作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自我,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民老師。
我校體育組通過這一學年的帶隊訓練,隊員在思想作風、身體素質、基本技術方面有了不同程度的提高,在2013年7月下旬周村區(qū)第十二屆“奧運之星”體育節(jié)“樂成杯”籃球比賽中榮獲小學男子組團體第一名。現(xiàn)將本學年的工作總結如下:
道德品質思想作風訓練是政治思想教育的一個重要組成部分,它關系到能否很好地完成訓練任務和球隊的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣的人的問題。只有嚴格的管理教育和科學、刻苦訓練相結合,才能培養(yǎng)出思想作風優(yōu)良,訓練作風潑辣,比賽戰(zhàn)斗作風頑強,組織紀律嚴明和技術、戰(zhàn)術、身體素質好的球隊。為了達到訓練的目的和完成訓練任務,我堅持不遲到不早退,按時按點的跟學生一起奮斗在籃球場上。在訓練上,日常保持每天下午訓練,雙休日以及假期中基本堅持每天兩練,并要求隊員自覺、積極地投入訓練,發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養(yǎng)勇敢、頑強的戰(zhàn)斗作風,為集體爭取榮譽的高尚品質。做到把思想作風教育滲透到訓練場上、比賽之中和球隊學習生活中去,并始終作為一項最重要的任務列入訓練計劃。同時在比賽中要發(fā)揮出“狼的野性”,要求運動員在嚴格貫徹教練員指示同時,具有高度的自主思維能力,隨即應變能力
1、一般身體訓練
一般身體訓練的目的是為了增進運動員的身體健康,提高集體的機能,發(fā)展運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質為主。
小學生主要以發(fā)展他們的速度以及耐力為主,之所以取得良好的成績,與這兩方面有莫大的聯(lián)系。小學比賽,以速度決定勝負,籃球隊員在速度上都有良好的成績,都是獲得過區(qū)運動會成績。以耐力為獲勝基石,運動員都擁有這強大的耐力,這是在比賽中,場場大勝的關鍵所在。在籃球技術戰(zhàn)術運用中,多采用直觀教學以及分解訓練法為主,通過多種手段來進行合理的練習,雖說小學生接受與理解能力差,但是也要注意進行基本戰(zhàn)術的練習,以及防守端各種防守的基本認識,為以后進行籃球系統(tǒng)訓練打下良好的基礎。
2、專項身體訓練
籃球運動的專項身體素質,在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質,緊密結合籃球技術的特點和要求。以兩種形式進行訓練:一種是緊密結合單個籃球技術、戰(zhàn)術的特點和要求進行的專門素質訓練;一種是直接結合籃球組合技術與戰(zhàn)術進行實戰(zhàn)的。本學年,我著重加強了傳運投的基本素質練習以及防守在戰(zhàn)術中的應用,從而保證各種籃球技戰(zhàn)術可以合理的分配
3、技術戰(zhàn)術訓練
由于小學生理解能力偏弱,但仍然需要使各學生初步掌握各種技術,是提高技術水平和靈活機動地運用戰(zhàn)術的基礎。技術全面是發(fā)揮重點技術的保證,重點技術又能帶動和促進技術的全面發(fā)展。因此在日常對抗訓練中,我加入了聯(lián)防的基本訓練以及應付高中鋒的協(xié)防聯(lián)系。本學年,針對個別學校個別運動員的水平比較高,因此在訓練中,加強了對我?;@球隊隊員聯(lián)防練習,以及各種區(qū)域防守的基本技術要點講解
我校男籃現(xiàn)有隊員16名,其中五年級9名,四年級4名,三年級3人,年齡梯隊建設比較合理。同時,畢業(yè)的學生每年在籃球隊全面訓練階段,都回到自己的母校為?;@球隊貢獻自己的一份余熱,與低年級的學生進行籃球對抗,從而加強他們的比賽應變能力
總之,通過一學年的帶隊訓練,隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術有了很大的提高,個人技術、身體素質有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質和聯(lián)防能力上還需要很大的提高,在今后的籃球訓練中,必須加大力度,主要以提高速度耐力等身體素質為主,培養(yǎng)了學生的積極性,進一步提高技戰(zhàn)術水平,爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績。
本學期以來,我校體育工作在學校領導的高度重視下,本著以求真務實為宗旨,以全面實施素質教育為指南針,以全心全意為青少年兒童營造一個健康成長的優(yōu)良環(huán)境為導向,我校體育工作搞得有聲有色。其總結如下:
(1)轉變教學理念,教育、教學工作有序
認真學習新課程標準,要求每一位體育教師在認真學習新課程標準的基礎上,徹底轉變教學思想,積極構建寬松有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的體育教學模式。經過努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現(xiàn)如下四個轉變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學?怎么練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發(fā)展。學校的體育課質量明顯提高,學生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進體育課堂。
(2)深化教學改革,教學科研成績喜人
教學要改革,科研需先行,以課程改革為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導教學實踐,在新課程新教材背景下,以校本研修為主,開發(fā)校本課程(跆拳道和健美操),有效的開展課堂教學,注重教學設計的合理性,注重集體學習與研究,注重合作與交流。以課程改革為重點,把知識技能的學習與學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結合起來,構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構,為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環(huán)境,最大限度地發(fā)揮體育課程的發(fā)展功能,讓每一個學生得到成功。在此方面,我組內成員不斷探索,不斷研究,在教育科研上取得以下成績:楊勇的論文獲全國十四城市一等獎。
(3)營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機
營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提,本學期我們全體體育教師同心協(xié)力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。本學年,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,體育組根據(jù)學校特點和氣候變化、學生要求,改進大課間的活動形式和晨練的活動形式、體藝2+1活動的組織與安排及各項體育活動及比賽。讓學校的活動向常規(guī)化,細致化、精品化發(fā)展。
(4)規(guī)范常規(guī)教學,學校體育工作井然有序
1、加強課程改革的理論學習,提高教研、教學實效
組織本教研組教師認真學習現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。組織好新教材的學習研討,認真學習新的《課程標準》,改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標,鉆研教材教法。
2、規(guī)范集體備課,提高備課質量
每周認真開展校級和區(qū)級的教研活動,進行集體備課和交流教學方法教學心得,提高教師的`備課質量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進步。
3、樹立團結協(xié)作意識,增強教研組凝聚
教研組加強對年青教師的培養(yǎng),為年青教師搭建施展才華的平臺,促進青年教師業(yè)務技能的成熟和自身素質的提高。校內開展新教師見面課、師徒結對課、外出學習的移植課、新十佳教師的磨課等等來促進教師們的共同成長。
4、定期商討和開展學生活動,積極探索開展陽光體育活動,“體育藝術2+1”活動,并開展校內的小型多樣的體育比賽。如:每月一次的跳繩踢毽子,全校運動會和趣味體育活動,籃球比賽等活動。
5、組隊開展訓練,培養(yǎng)競技體育人才。
每學期組織成立的各種特色少年宮班級(田徑隊、籃球隊、輪滑隊、跆拳道隊、跳繩和踢毽子隊、健美操隊等),讓每個老師發(fā)揮自己的專業(yè)水平,且每個老師在訓練中踏實務實。宋露云的跆拳道隊在區(qū)陽光秀表演上獲得金獎,區(qū)籃球比賽中女子組第3名,男子組第四名,黃艷娥的健美操隊在區(qū)陽光秀表演上獲得金獎。
時光飛逝,一轉眼間,本學期的教育教學工作又落下帷幕了?;貞洷緦W期走過的歷程,有歡樂,有收獲,有失意,有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現(xiàn)在我的眼前。下面我對本學期的體育教研組工作總結如下:
這一學期在校領導的正確領導下,體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。
包河區(qū)教體局為進一步豐富廣大教職工的精神和文體生活,提高教職工的工作、學習、生活質量,增強教職工的身體素質,決定在11月2日、3日、4日開展包河區(qū)第六屆中小學生暨第四屆教職工田徑運動會。要求9月25號報名。從接到通知到選拔運動員再到組織報名,只有短短的十幾天。為了保證比賽時的公平、公正,所以區(qū)教體局要求在報名時必須把運動員的照片、學籍、戶口本一一帶齊。,這無形中增加了我們的工作量。我們組的幾位老師那段時間非常忙,每天早晨一來,就去教導處查找學生的學籍,然后在到班級要學生的戶口本,進行收藏分類,以免丟失。下午上完課后,就組織學生進行訓練。經常是下班的鈴聲已經打了很長的時間,我們組的老師還在田徑場上帶孩子進行訓練,甚至連上廁所的時間都沒有。
運動會比賽期間,我們學校全體參賽學生積極發(fā)揮勇于拼搏,奮勇爭先,堅持不懈的的運動精神,不斷突破,取得了累累碩果,獲得包河區(qū)小學組團體總分第三名的好成績,其中六(4)班葛家浩同學在小學男子200米和400米比賽中,取得第一名;六(5)班劉馨怡同學在小學女子跳高比賽中,也勇奪第一,為集體爭得了榮譽。
賽場上運動健兒遵守紀律,服從裁判,發(fā)揚吃苦耐勞、頑強拼搏,重在參與,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術,賽出風格、賽出友誼、賽出團結、賽出成績,充分展現(xiàn)出了屯溪路小學的精神風貌,取得了體育成績和精神文明的雙豐收。
累累碩果來之不易,這與學校領導的關心、教師的配合、家長的支持、運動員的努力、教練員(體育組教師)的付出是分不開的。的包河區(qū)中小學生田徑運動會已經結束了。新的一頁,將要重新被翻開,又一個起點將要開始。面對未來,體育組所有同仁將不遺余力,爭取獲得更好的成績。通過這一次運動,我看到了體育組全體教師溝通協(xié)作,團結一致的優(yōu)良品質。
為了貫徹落實陽光體育活動綱要,推動我校體育活動的廣泛開展,發(fā)現(xiàn)和選拔乒乓球運動人才,不斷提高乒乓球運動技術水平。學校決定在10月18日――19日舉辦全校學生乒乓球比賽。水平一的比賽內容是一分鐘顛球,水平二和水平三的比賽內容是循環(huán)賽。這場比賽獲得了圓滿成功,這也離不開陳寶紅校長和體育組全體教師的辛勤工作。
一學期來,我們體育科組充分利用全體教師的智慧和團結的力量,踏踏實實地搞好體育教學工作,積極地開展群體活動,認真抓好業(yè)余體育訓練工作,下面我代表我們體育科組總結成績,找出不足,展望下學期,再創(chuàng)佳績。
1.以學校開展有效教學和學習新版“課程標準”為契機,開展了科組、校內的多層教學教研活動。以“對小組長的培養(yǎng)和運用”為主題通過集體備課、上匯報課、聽課、評課等開展有效教學的探討研究,使得每個老師都有不同程度的提高。
2.本學期通過許良軍老師接待貴州省織金縣城關中心小學的教學研討課和深圳大學的實習匯報課繼續(xù)深化“分組教學”的模式研究,經過上課,評課和經驗分享交流,使“分組教學”的模式受到城關中心小學的領導老師的一致好評;學校對實習生在業(yè)務能力和教學能力的提高給予肯定。
3.完成一年一度的國家學生體質測試工作。本學期的體質測試往年是一學期內完成,本次要求一個月內完成上報工作。在接到通知后,立即派出教師參加培訓,并成立以校長為組長的領導小組,隨即開始組織體質工作。從培訓,學校整體分工,宣傳動員,組織測試,到成績錄入,匯總上傳;雖項目多,工作量大,但在學校領導、各方教職工、科組全體老師的分工協(xié)調下,最終在規(guī)定日期之前提前完成全部工作。
4.對學生的課堂常規(guī)、基本技術技能和身體素質練習都能以常規(guī)化融入課堂教學中,同時不斷練習、強化、糾正、拓展;并收到良好的效果。體現(xiàn)在學生自主能力、管理能力、課堂氣氛、技術的掌握、體能體質等有明顯的提高。所以在街道體育教學質量抽測中,我校以日積月累的高效課堂成果,使成績保持在一個相對穩(wěn)定的水平。
我們通過重新規(guī)劃活動場地和組織策劃,實施分批出操克服舊校改造的場地困難,確保“兩操”順利開展,保證學生每天鍛煉一小時,提高學生參與體育活動的積極性,使“健康第一”和“每天鍛煉一小時”的理念深入學生的思想中。
為了深入貫徹實施全國中小學“陽光體育”工程,促進學生健康成長,強健學生的體魄。我們開展了跆拳道、田徑等興趣小組。各項活動在學生中形成了濃郁的鍛煉氛圍和全員參與的鍛煉風氣,促進了廣大青少年學生參加體育鍛煉的自覺性。
體育科組一直秉承學校團結協(xié)助的精神,科組的各教師盡職盡責,還有分管劉校長和各行政領導的關心支持;使我們形成一個富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團隊。我們期望下學期能做到以下二點:
一、按上級部門的要求結合學校實際,加強教學常規(guī)管理,提高教育教學質量
二、開展各項體育活動,激發(fā)學生興趣,優(yōu)化學生個性,培養(yǎng)學生特長,樹立健康第一的思想和終身體育意識。
我校體育組目前有專職教師9人,是一個團結合作進取的戰(zhàn)斗集體。在學校各級領導的支持、關心、幫助和指導下,在學校各位老師的支持和關心下,在本組老師的共同努力下,本學期體育組的工作有條不紊的進行著,取得了一系列優(yōu)異的成績?,F(xiàn)總結如下:
隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統(tǒng)的教學思想,教學模式已經不能適應學生身心發(fā)展的需要。根據(jù)這一實際情況我們在余立峰教授的“40字方針”的指引下,積極進行課堂改革。針對我們學校的條件和足球特色的特點每人制定教學計劃,并按計劃完成教學任務。并在課中時刻關注學生的安全問題,預防學生運動傷害的發(fā)生。在本學期中35周歲以下的青年教師都進行了一次校級優(yōu)質課評比并推選出張旭老師參加開發(fā)區(qū)優(yōu)質課比賽獲區(qū)一等獎。
我們以足球為核心,足球隊堅持每天進行科學的訓練,并在剛剛結束的金華市校園足球聯(lián)賽中獲小學男甲、小學男乙、小學女甲的冠軍,在暑期中還獲得了小學男甲的冠軍,這是我校足球隊連續(xù)三屆奪冠體現(xiàn)了我校在金華市甚至浙江省足球強校的風采。在其他項目上我們也不甘落后,在11月份結束的開發(fā)區(qū)陽光運動會中我校運動員們發(fā)揚了敢打敢拼的精神,教練員們發(fā)揮了自己的智慧時隔3年再一次拿到團體總分第一名。在市定向比賽中我們也獲得了團體第4名的好成績。成績很多也很優(yōu)秀我想這是對我們付出最好的肯定,同時也是我們備戰(zhàn)下一次比賽的起點,我們會再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
1.按照金華市體育局的要求,學校成立學生陽光體育冬季長跑小組,制定了活動細則,并按要求組織學生進行冬季鍛煉。
2.按照學期初制定的校陽光運動會和足球聯(lián)賽對調的方式,本學期進行足球聯(lián)賽,目前3、4年的比賽已經結束,5、6年級的比賽正在進行中。
四、存在問題:
1、體育教學中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(個別),特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。
2、還應該不斷加強組內教研的力度,有針對性的進行學習。
3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。
4、學末時更不能放松常規(guī)教學和課堂紀律。
體育教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。
2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破。
3、加強組內常規(guī)教學工作,做到天天抓,以保證學生上課的安全。
4、認真抓好課早操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度?!緒Ww.POpo666.cOM 泡泡演講稿】
5、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練。
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