雷鋒觀(guān)后感。
作文是我們對(duì)生活的還原和升華。寫(xiě)作文可以說(shuō)是我們彼此溝通的橋梁和語(yǔ)言的延伸。一篇優(yōu)質(zhì)的作文是需要花費(fèi)一定時(shí)間的,哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?也許以下內(nèi)容“雷鋒觀(guān)后感匯總5篇”合你胃口!有需要的朋友就來(lái)看看吧!
今天中午,我們班主任把我們安排好,我們一起收看《雷鋒》這部電影,這部電影帶給我的寶貴財(cái)富令我永遠(yuǎn)難忘。
《雷鋒》這部電影有許多故事令我感動(dòng),尤其是這個(gè)故事令我心潮澎湃。
有一次,雷鋒走在路邊,突然,下起了傾盆大雨,在雷雨交加的時(shí)候,來(lái)了一位老奶奶,領(lǐng)著一個(gè)正在哭的孩子。雷鋒看見(jiàn)了,問(wèn):“老奶奶,您要去那兒?”“我要去朱家屯去看我的閨女?!崩夏棠陶f(shuō)。雷鋒又說(shuō):“去朱家屯還要趕好幾里路呢,正好我也去朱家屯,我送你們?nèi)グ桑 闭f(shuō)完以后,就把正在哭的孩子抱起來(lái),并把孩子哄笑……到了朱家屯以后,把孩子和老奶奶送到家……就先回部隊(duì)去了,老奶奶得知這個(gè)同志并不是順路而是專(zhuān)程送他們的贊嘆道:“這個(gè)解放軍同志連咱們家的門(mén)坎都沒(méi)登,連口水都沒(méi)喝,不愧是個(gè)解放軍!”最后,雷鋒回到了部隊(duì),就連連長(zhǎng)、指導(dǎo)員都不知道雷鋒所做的好事。當(dāng)?shù)弥@件事后指導(dǎo)員贊揚(yáng)雷鋒,說(shuō):“我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他做了好事不留名的默默奉獻(xiàn)的精神!”接著,會(huì)場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。
雷鋒同志的感人故事還有很多。
但是最令我痛心的事,發(fā)生在1962年8月15日上午八九點(diǎn)鐘,在細(xì)雨蒙蒙之中,雷鋒與他的助手駕駛著汽車(chē),執(zhí)行勤務(wù)勝利歸來(lái)。接下來(lái)的一幕我真的不忍看,可我的眼睛再也不想眨一下了,然而,最讓人痛心的事終于來(lái)了。
終于到了駐地。他馬上從車(chē)上跳下來(lái),指揮著助手來(lái)倒車(chē)。但地上積滿(mǎn)了水,路滑的很難開(kāi)車(chē),車(chē)一拐彎,碰到了一根連隊(duì)?wèi)?zhàn)士們用來(lái)晾衣服的方目標(biāo)桿子。雷鋒正在全神貫注地指揮者助手倒車(chē),雷鋒并沒(méi)有注意到一根木撞倒了,最后,那根木樁正好砸到雷鋒的頭,他昏迷了過(guò)去,用盡了方法也沒(méi)有一點(diǎn)效果,最終,他因公殉職了!
他———終年只有22歲,但他的心是永生的!這個(gè)優(yōu)秀的戰(zhàn)士,永遠(yuǎn)的閉上了他那雙善良的眼睛,永遠(yuǎn)的停止了為人民服務(wù)的腳步。雖然他走了,但是他為人民服務(wù)的精神將永存。我們一定將這種樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)傳送下去,并發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒,一個(gè)熟悉而親切的名字。在兒時(shí)的記憶中,從小便哼唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲,聽(tīng)著雷鋒的故事漸漸長(zhǎng)大。今天,根據(jù)旗委教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,在局黨支部的帶領(lǐng)下,我又重溫了電影《雷鋒》。這勾起了我童年的回憶以及對(duì)雷鋒精神的敬仰之情。 “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!边@是雷鋒同志的崇高志愿,他是這么想,也是這么做的。電影中,雷鋒發(fā)著高燒,在去看病的路上,聽(tīng)到建筑工地需要人手,便義不容辭地加入到工人運(yùn)磚的隊(duì)伍中,并掀起一場(chǎng)熱火朝天的勞動(dòng)競(jìng)賽,使任務(wù)指標(biāo)提前完成。在回去的路上,又遇狂風(fēng)暴雨,一位老奶奶帶著孩子,在坑坑洼洼的泥地里深一腳淺一腳地走著,無(wú)情的雨水已把她淋個(gè)濕透。雷鋒看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)去,低下身,背起小孩兒,踩著又軟又滑的'山路,走了二十多里,終于把她們送回了家。而雷鋒卻連門(mén)檻也沒(méi)進(jìn),水也沒(méi)喝一口,悄悄得消失在雨夜中。雷鋒平時(shí)生活艱苦樸素,一雙襪子千縫萬(wàn)補(bǔ)就是舍不得丟,但是當(dāng)知道遼陽(yáng)地區(qū)發(fā)生了水災(zāi),他卻把自己省吃?xún)€用存起來(lái)的錢(qián),全送給了受災(zāi)人民以及家庭困難的戰(zhàn)友。雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn),為人民服務(wù)的故事還有很多很多。一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨
員,能夠贏得億萬(wàn)人民群眾如此崇高和長(zhǎng)久的敬意,正是因?yàn)樗砩咸N(yùn)含著值得人們追尋的真善美的精神。通過(guò)觀(guān)看影片,我要時(shí)常告誡自己,要向雷鋒同志學(xué)習(xí),走黨的群眾路線(xiàn)道路,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去,全心全意為人民服務(wù)。 首先,我要不斷學(xué)習(xí),不斷充電,為踐行黨的群眾路線(xiàn)教育增添服務(wù)正能量。雷鋒在日記中寫(xiě)道:“我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要有“釘子”精神,善于擠和善于鉆?!笨梢?jiàn),雷鋒是一位非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同志,他的崇高精神和工作熱情與他不懈的學(xué)習(xí)和人生經(jīng)歷有著密切的聯(lián)系同樣。作為一名青年招商工作者,我要用知識(shí)的力量武裝自己,做到干一行,愛(ài)一行,鉆一行,在招商引資方面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,提高自身修養(yǎng),只有不斷充實(shí)自己,才能為人民更好的服務(wù)。 雷鋒語(yǔ)錄中提到:“凡是腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人,他們遲早會(huì)被人民唾棄?!币粋€(gè)人的力量是有限的,在工作中,要擯棄個(gè)人英雄主義,而是強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的力量。一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干。在工作中,只有發(fā)揮每個(gè)人的能量,才能完成一個(gè)又一個(gè)豐功偉績(jī)。因此,在教育教學(xué)工作中也必須學(xué)會(huì)合作,融入集體,看到他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,虛心求教,用實(shí)際行動(dòng)謀求和他人的共同發(fā)展。 “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是
一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?”歷史和實(shí)踐告訴我們,雷鋒同志就是走群眾路線(xiàn)的光輝典范,是人民群眾心目中的光輝榜樣。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和核心就是群眾路線(xiàn)下的全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一切。通過(guò)觀(guān)看電影,雷鋒精神在我心中更顯高大,更深入人心,我又一次接受了心靈的洗禮。作為一名招商工作者,我更要向雷鋒同志學(xué)習(xí),把“人民的困難就是我的困難”當(dāng)作是做好一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把走群眾路線(xiàn)作為行動(dòng)的準(zhǔn)則。在黨組織的號(hào)召下,認(rèn)真做好本職工作,銳意進(jìn)取,勇挑重?fù)?dān),樂(lè)于奉獻(xiàn),用青春和熱血鑄造我們共同熱愛(ài)的教育事業(yè)!
今天我讀了一本《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》的這篇感人文章,這里有一位美麗的主角吸引了我雷鋒。雷鋒出生于湖南省城縣一個(gè)貧窮的家庭,他小學(xué)畢業(yè)后參加了工作,在中共望城縣委當(dāng)公務(wù)員。這些工作都非常辛苦,但是他不怕困難,埋頭苦干,之后被評(píng)為了工作模范。偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為雷鋒題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí),之后又把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒的這種偉大精神,值得人們?nèi)W(xué)習(xí)。
雖然雷鋒是一名普通的解放軍戰(zhàn)士,但是他在非常短的時(shí)間里,救人無(wú)數(shù)。他出差就為旅客端茶,送水......他以甘當(dāng)螺絲釘?shù)木?,干一行,?ài)一行,鉆一行。是啊!他是個(gè)非常平凡的人,但是卻做出了不平凡的事。他的行為激勵(lì)著一代又一代的人民。但是,他從來(lái)不驕傲。新兵訓(xùn)練時(shí),因?yàn)樗麄€(gè)子小,體質(zhì)弱,所以他投彈常常不及格。他在心里不停地譴責(zé)自己,他在日記中寫(xiě)到:革命戰(zhàn)士之所以偉大,就是因?yàn)樗麄兡芡高^(guò)困難看到勝利,透過(guò)失敗看到成功。我就是要干勁十足,勇往直前,成為闖將。為了增加臂力,雷鋒用勁把教練彈扔出去,又飛快地跑步追出去,把教練彈撿起來(lái)再往回投,他就像一只小老虎一樣在操場(chǎng)上奔來(lái)奔去。幾個(gè)星期過(guò)去了,雷鋒早晨、晚上一直在加班加點(diǎn)地練習(xí),他一次一次地給自己加碼,一次一次告誡自己要堅(jiān)持。最后,終于取得了好成績(jī)。
讓我們共創(chuàng)一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類(lèi),永遠(yuǎn)為人民服務(wù)。
雷鋒之名,如雷貫耳。自從五十年前毛主席親自揮毫:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!從此之后,這個(gè)名字就永遠(yuǎn)鐫刻在每個(gè)中國(guó)人心中。他的故事廣為傳頌,幾代小學(xué)生在此影響下走向街頭,尋找步履蹣跚的老奶奶。也正是因?yàn)樽孕?duì)這些太過(guò)熟悉,反而一直沒(méi)有讀過(guò)一些真正關(guān)于他的書(shū)文
直至如今,我才偶然找到了這本雷鋒日記,再度翻閱這熟稔的故事。
然而掩卷時(shí)分心情卻意外難以平靜。
并非完全僅僅是為其崇高到難以復(fù)加的奉獻(xiàn)所折服,更多的是另一種思考。
雷鋒同志他確實(shí)偉大。他只是一個(gè)普通的人民子弟兵,卻心懷對(duì)所有人民的與生俱來(lái)的責(zé)任感。他一心要報(bào)答黨和人民,要將自己的一切奉獻(xiàn)給人民,直到生命盡頭;完全聽(tīng)從黨和領(lǐng)袖的指揮,多少個(gè)無(wú)月的夜兒看見(jiàn)了他苦讀毛主席的著作,多少支用竭的筆懂得他對(duì)馬列主義的憧憬。還有那件件廣為流傳的事跡……這一切,都毫無(wú)疑問(wèn)地使他成為黨的好兒子,人民的好兒子。
他,如此超凡脫俗隱約可見(jiàn)幾分禪宗普度眾生的大仁博愛(ài)。
但我想說(shuō)的卻不是他本人的高貴,使他的高貴所留下的。
在讀完雷鋒日記,怔怔無(wú)地體味感動(dòng)。那一刻,我曾那般狂熱,想成為一個(gè)似雷鋒一般的人。但下一刻襲來(lái),我又再次陷入沉靜:我愿意在年初一到敬老院掏廁所而放下與闊別已久家人的聚首團(tuán)圓嗎;我愿意在十月一日到火車(chē)站為往來(lái)絡(luò)繹的行人志愿提箱而無(wú)視那一日獨(dú)坐家中品香茗閱金經(jīng)的閑暇嗎;我愿意在火車(chē)站做乘務(wù)員替他人送水,愿意將自己僅有的,引以為傲的新衣贈(zèng)與旁人嗎?
我不愿,這是真話(huà)。相信現(xiàn)世上不有幾人真心愿意。頓時(shí),那種片刻前還在燃燒的向往與熱情火焰黯淡。說(shuō)句公道話(huà),大多數(shù)人少時(shí)癡迷雷鋒的情懷均止于此。
歸根結(jié)底,是雷鋒這根道德標(biāo)桿豎得太高。
《呂氏春秋·察微》有載云:"魯之法,魯人為妻妾與諸侯,又能贖之者,取其金于府。子貢贖魯人于諸侯,來(lái)而讓?zhuān)蝗∑浣?子貢義舉如雷鋒一樣高尚??煽鬃訁s說(shuō):"賜失之矣"為什么?只因此舉無(wú)形中將道德標(biāo)桿推高了。反而決斷來(lái)日后落難魯人被救的可能。在義舉的成本提高,人們便只剩下兩種選擇:沉默或虛偽。
對(duì)于一個(gè)社會(huì),有一個(gè)兩個(gè)道德模范自然是好的,但高道德成為道德標(biāo)桿衡量所有人,絕非社稷之福。當(dāng)打破道德標(biāo)桿成為社會(huì)新風(fēng)尚并借輿論東風(fēng)吹遍時(shí),此終會(huì)不可思議的濁化社會(huì)風(fēng)氣。
目前的華夏便是處在了極高的道德標(biāo)桿的陰影籠罩下。不妨翻看中美兩國(guó)小學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè),美國(guó)版的盡是:按時(shí)交作業(yè),不與同學(xué)打架之類(lèi)"低標(biāo)準(zhǔn)"規(guī)范,簡(jiǎn)直是小瞧孩子們智商?反是中國(guó)版的:熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民。崇高而神圣的任務(wù)"被賦予"每一個(gè)小學(xué)生。每念及此,無(wú)不驚心駭目:()基礎(chǔ)教育中已有如此重標(biāo)桿輕實(shí)踐的影子,更何況其余?
雷鋒這樣的精神,只能是用來(lái)置于青天山上供萬(wàn)人瞻仰的無(wú)上境界。切記不能用來(lái)做標(biāo)準(zhǔn)大肆"鞭策"日常的生活品行,成為道德的標(biāo)桿。否則背負(fù)著它前行,天長(zhǎng)地久的艱辛終促人練成虛偽二字,成為每年三月五日市長(zhǎng)局長(zhǎng)例行走秀罷了。然而很不幸,我所不愿卻是現(xiàn)實(shí)。
永恒的奉獻(xiàn)精神留下的只能是感動(dòng)。不是每件事都能從中"聯(lián)系自我,學(xué)到認(rèn)識(shí)",否則只是學(xué)生筆下成套的新八股,干部們口中虛偽干癟的誓詞。
告別虛偽浮夸,不方放低心中的道德標(biāo)桿。也許我們無(wú)法改變社會(huì)主流認(rèn)識(shí),但至少自己能解下它,深深地喘幾口氣。
近日在網(wǎng)上躥紅一部微電影,電影的主人公鄭英雄原本是個(gè)窮困潦倒的清潔工,整日做著幫助老人過(guò)馬路、清理街頭小廣告等微末小事,有一天他在父親留給他的遺書(shū)里深切感受到了一種偉大精神的感召,這就是雷鋒精神。在雷鋒精神的感召下?lián)u身成為了超級(jí)英雄“雷鋒俠”,原本是唯唯諾諾,受盡欺辱的他頓時(shí)化身為都市奇?zhèn)b,本著一切為人民服務(wù)的雷鋒精神,懲惡揚(yáng)善、打擊犯罪。在平日里的他堅(jiān)守著自己清潔工的崗位,關(guān)鍵時(shí)刻他總能以雷鋒俠的造型出現(xiàn)在人們最需要幫助的場(chǎng)所,在幫助弱者打擊犯罪之后一如既往地發(fā)揚(yáng)做好事不留名的本色,只留下一句“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”就消失在茫茫人海中,就如同歐美漫畫(huà)中的超級(jí)英雄。
但是我們這位英雄與典型的“superhero”截然不同,可謂是絕對(duì)國(guó)產(chǎn)、絕對(duì)草根。他沒(méi)有英俊的外貌,每天穿著清潔服沒(méi)有人會(huì)注意到他的存在;他沒(méi)有超人的能力,他懲治犯罪每次都是以自己的頭破血流、鼻青臉腫為代價(jià);更沒(méi)有令人羨慕的英雄美人的情緣,直到最后也沒(méi)敢表白出他自己的真實(shí)感情。他只有一套舊式的解放軍軍裝、一件國(guó)旗顏色的斗篷、一副地?cái)偵咸缘玫臉幼涌鋸埖哪R、一輛“拉風(fēng)”的鳳凰牌二手自行車(chē)以及打擊犯罪的必備武器一塊板磚。每天穿梭于都市之中用雷鋒精神實(shí)現(xiàn)著自我存在的價(jià)值,這就是我們自己的都市英雄雷鋒俠??鋸埡驮溨C之中聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)小人物的吶喊,也讓我們大家的深深感到無(wú)奈。
我們一直在追尋著雷鋒的蹤跡,他好像遠(yuǎn)在天邊又近在眼前,有時(shí)候在公交車(chē)一個(gè)小小的讓座動(dòng)作讓我們感受到他的存在。又有時(shí)候?qū)δ承┓缸镄袨榈囊暈椴灰?jiàn),讓我們又陷入到深深的困惑中,他是否真的存在?社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)產(chǎn)物并不僅僅是生產(chǎn)力的大幅提升以及百姓生活的富足,有時(shí)候也滋生一些反面事物作祟,讓雷鋒精神也從此變得躡手躡腳,好心救人反被誣陷的事件屢屢上演,這也讓人們學(xué)雷鋒做好事前顧慮重重,思前想后還是溜之大吉。
“雷鋒俠”三個(gè)字在這個(gè)時(shí)代的出現(xiàn)并非偶然,兒時(shí)老師讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,是學(xué)習(xí)一種榮譽(yù),一種純粹的雷鋒精神,時(shí)過(guò)境遷現(xiàn)在必須首先具備一種俠義精神才能學(xué)習(xí)雷鋒,俠之大者為國(guó)為民,要是沒(méi)有敢于面對(duì)困難的俠義精神,在做好事之前抱有好心沒(méi)好報(bào)的想法,那肯定是在內(nèi)心矛盾的驅(qū)使下一走了之。以至于后來(lái)出現(xiàn)的震驚國(guó)內(nèi)外的“小悅悅”事件。2歲女童小悅悅過(guò)馬路遭兩輛車(chē)碾壓,肇事司機(jī)狠心逃逸。而更為震驚的一幕緊接著就上演了,7分鐘之內(nèi)有18位路人在重傷的小悅悅身邊不到一米的地方經(jīng)過(guò)居然視而不見(jiàn),無(wú)一人施救,最后被一拾荒的老阿婆救起。這是一場(chǎng)多么觸目驚醒的畫(huà)面:天使的軀體慘遭輪胎反復(fù)摧殘碾壓,十八位路人猶如行尸走肉般來(lái)來(lái)往往。最后一位身處社會(huì)底層的拾荒老人卻用一雙善良的雙手結(jié)束了這一切。
當(dāng)人們遷怒于這十八路人之時(shí),我們是不是也該反思,這僅僅是個(gè)別行為嗎?如果當(dāng)時(shí)你也成了一位路人你會(huì)怎么做。天堂里沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往,小悅悅再也不會(huì)受到傷害了,可是我們還能做些什么呢,誰(shuí)能保證不出現(xiàn)下一個(gè)“小悅悅”。筆者最終沒(méi)有勇氣重讀“小悅悅”事件的相關(guān)新聞。腦中卻浮現(xiàn)出一幅場(chǎng)景當(dāng)小悅悅被第一輛車(chē)撞到之前,雷鋒俠突然從天而降,在紅色斗篷一閃而過(guò)之時(shí)小悅悅已經(jīng)回到了媽媽溫暖的懷抱中,在一抹軍帽上五角紅星的閃光之后,雷鋒俠又消失在都市的霓虹之中,只有那句話(huà)還留在墻上“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”
我也如同電影劇情中呼喚超級(jí)英雄般地呼喚你、我、他,“回來(lái)吧,雷鋒俠,這個(gè)時(shí)代需要你!”
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