雷鋒觀后感。
我們將不敢言說的秘密藏進作文里,作文,可以鍛煉想象力,洞察力,寫作文時一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架,學習寫作文需要重點抓住哪幾個點呢?小編推薦你不妨讀一下雷鋒觀后感,僅供參考,希望能為你提供參考!
這個寒假,我看了一本名叫》學習雷鋒好榜樣》的書。這本書使我印象深刻?!访飨Z錄》里有這樣一句話"一個人,做一件好事并不難,難的是一輩子做好事不做壞事。"但這一點有人做到了,那個人就是-----雷鋒。
雷鋒,一提起這個名字,就回想到他做的好事。但是雷鋒小時候,正是抗日戰(zhàn)爭打得非常艱苦的時候,雷鋒的家庭又很貧苦,而且,雷鋒的家人因遭到迫害相繼含恨而終。年僅七歲的雷鋒就成了孤兒,再窮鄉(xiāng)親的拉扯下活了下來。后來,他的家鄉(xiāng)解放了,雷鋒從小到大的表現(xiàn)都非常出色。雷鋒不僅是一位好人民,還是一名好戰(zhàn)士,他1960年入了黨,因此在他心中樹立了一生要為人民服務(wù),為共產(chǎn)黨奮斗的目標。但不幸的是,在1962年,年僅22歲的雷鋒因執(zhí)行任務(wù)時不幸因公殉職。
雷鋒是我們心目中的英雄,他的人生雖然短暫,但他并沒有因此離我們遠去,雷鋒精神始終在延續(xù)。就像詩人臧克家說的"有的人死了,他還活著。"這不僅僅是用來形容魯迅先生的,它是用來形容每一個舍己為人的人。現(xiàn)在,生活水平提高了,有的人會認為"雷鋒精神過時了"。但是,雷鋒精神是讓我們走上正確的道路,幫助我們社會主義的榮辱觀,實現(xiàn)中國特色社會主義的共同理想。
雷鋒為了黨,為了人民愿意做任何事,而且無怨無悔。是黨教他知識,是黨給了他溫暖,他把黨當成了母親。雷鋒又是積極的代表,當有什么事他一定第一個沖上前,雷鋒的熱血是為國家流淌的。雷鋒是積極的代表,而我們作為新一代祖國的花朵一定要步入雷鋒的后塵,把這種積極延續(xù)下去。
雷鋒樂于助人的事跡很多例如:雨天背同學過橋,幫老大娘找兒子,寧愿自己餓一點,也要讓同伴吃飽??????雷鋒做過的這么多事可以用一句他的名言來概括"人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。"雷鋒所做的一切不是為了個人利益,而只是要讓廣大人民開心而已。
"如果你是一滴水,就要滋潤一寸土地;如果你是一線陽光,就要照亮一份黑暗;如果你是一顆螺絲釘,就要發(fā)揮螺絲釘?shù)?作用。"螺絲釘,雖不起眼,但如果發(fā)揮它的作用,卻有如此的重要。
雷鋒有告訴我們,要多讀書,讀好書,有的時候會認為沒時間,但只要擠一擠,時間總會有的。還要明白做任何事不要驕傲,還有,不要為了休息,而不去做自己的工作。
雷鋒不僅樂于助人,還勤儉節(jié)約,他的襪子補了再穿,穿了又補,舍不得買新的。有人說他是"傻子",但我們現(xiàn)在就要做這樣的"傻子"。
雷鋒值得我們學習的地方還有很多,像雷鋒這樣的人也有很多比如:英雄飛行員-----李建英;金華英雄-----孟祥斌;提燈女神-----王文珍;"上帝之手"-----吳孟超;"貧窮"與"富有"-----楊善州??????現(xiàn)在的我們應(yīng)該從身邊的小事做起,為我們的祖國錦上添花,再把雷鋒那種"有一分熱,發(fā)一分光"的精神發(fā)揚下去!
其實在我們班也有許多小雷鋒,學校要求搬花,同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學們主動洗;班里的桌椅壞了,同學們主動修好
讀了《雷鋒》這本書,在我的腦海中時時刻刻都會閃現(xiàn)出雷鋒偉大而又平凡的形象。雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰(zhàn)友家有困難的時候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢他常說:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。這就是說,不單單是補棉褲、寄錢雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。每天在學校,我也想做好事,受到老師的表揚。假如我撿到錢包,一定會毫不猶豫地交公;假如同學遇到了困難,我一定會主動幫助他的;假如可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
其實在我們班也有許多小雷鋒,學校要求搬花,同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學們主動洗;班里的桌椅壞了,同學們主動修好我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒!
雷鋒在快樂地助人,助人中獲得快樂,雷鋒說把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成是自己的幸福、對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱
把同志的愉快看成是自己的幸福這就是雷鋒在直接表述自己的快樂和幸福。經(jīng)濟學家亞當斯密也說過:人,不論如何自私自利,在他們本性中總明顯存在某些因素,使他關(guān)懷別人的禍福,使別人的幸福成為他本人的必需,即使他在別人的幸福中,除了看到幸福而引起的快樂以外,并無絲毫利得。
那位老人讀懂了雷鋒精神的真諦,雷鋒的很多戰(zhàn)友也讀懂了。一個名叫吳錫有的普通的雷鋒班戰(zhàn)士,他當兵當了8年,做好事做了8年,他喜歡稱自己為快樂兵,他的一段名言是:力所能及地幫助別人,自己會得到更大的快樂。誰碰到這些事都會管,何況我是個當兵的。你不必問我是誰,我只是在尋找自己的快樂。你幸福,我快樂。8年來,吳錫有每次資助困難學生,匯款單上都留有這個名字:快樂兵這樣的留名,絕非矯情,而是真實地表達了他內(nèi)心的快樂。
雷鋒留下許多照片,翻看這些照片可以感受到,作為一個軍人,并不是每一張照片都是微笑的,可每一張照片上都能從他的臉上看到陽光。臉上洋溢的陽光,正是發(fā)自內(nèi)心的那種快樂在面孔上的顯現(xiàn)。助人是陽光的,這種陽光灑在心中就是快樂,這種快樂不僅屬于一個人,而且會感染到身邊的人。甚至有一種穿越時空的力量,感染幾十年后今天的我們。
雷鋒是快樂的,學雷鋒也應(yīng)該是快樂的。我們學習雷鋒,是為了追求內(nèi)心的快樂這不是拙劣的繞口令,而是關(guān)于快樂的哲學。學雷鋒不是一種道德負擔,不是由外而內(nèi)的強制律令,而是我們內(nèi)心自為的追求;學雷鋒并不悲情,而是一門關(guān)于快樂的學問;學雷鋒并不崇高和神圣,不是悲壯的犧牲,而是一種平凡的生活。就像那個可敬的、行善并快樂著的老人那樣,這樣的快樂并非不可觸及,我們每個人都可以。
我們的小孩子也學會了雷鋒的這種快樂助人的精神,在課室里邊,有同學掉了東西,經(jīng)常又有很多同學撿起來給了老師,或者還給那位同學,我們班的有一個同學經(jīng)常幫助同學掃地,這也是雷鋒助人為樂的精神。其實,我們的身邊有很多很多小雷鋒。只要我們細心去發(fā)現(xiàn)。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”讀著讀著,我便想起了這首歌,想起了雷鋒的螺絲釘精神,不禁潸然淚下。讓我們一起來向雷鋒學習吧,從自我做起,從身邊做起,力所能及地幫助有困難的人。在別人感到快樂的同時,自己也會感到快樂。
“學習雷鋒,好榜樣。忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本。立場堅定斗志頑強,立場堅定斗志強……”這是我經(jīng)常唱一首歌。昨天,我讀完了《學習雷鋒好榜樣》這本書。
雷鋒是一為普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,但他把自己的一身全部獻給了人民,獻給了黨。他用《毛澤東思想》來武裝自己。發(fā)揚釘子精神,像一顆螺絲釘一樣堅持站在自已的崗位上。
雷鋒,出身與一個貧窮農(nóng)民家庭,不滿七歲時就成了孤兒。是鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。小學畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當了通信員,久調(diào)到望城縣委當公務(wù)員,被評為機關(guān)模范工作者,并于1957年加入共青團。1958年春,雷鋒到團山湖農(nóng)場,只用了一周的時間就學會了開拖拉機。同年9月,雷鋒響應(yīng)支援鞍鋼的號召,到遼寧鞍山做了一名推土機手。翌年8月,他又來到條件艱苦的弓長嶺焦化廠參加基礎(chǔ)建設(shè),曾帶領(lǐng)伙伴們冒雨奮戰(zhàn)保住了7200袋水泥免受損失,當時的《遼陽日報》報道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間,他曾3次被評為先進工作者,5次被評為標兵,18次被評為紅旗手,并榮獲“青年社會主義建設(shè)積極分子”的光榮稱號。
1959年12月征兵開始,雷鋒迫切要求參軍,焦化廠領(lǐng)導舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局表明參軍的決心。
參加人民解放軍后,編入工程兵某部運輸連四班,他努力鉆研技術(shù),后任班長;他全心全意為人民服務(wù),只要是對人民有利的事,他都心甘情愿地去做;他謙虛謹慎,從不自滿自炫,受到贊譽不驕傲,做了好事不留姓名;他曾多次立功,被評為節(jié)約標兵和模范共青團員,1960年11月入黨,并被選為撫順市人民代表。
從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告,他出差的機會多了,為人民服務(wù)的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,事做了一火車”。
過年的時候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務(wù)和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。因為他是我們榜樣!
我們要學習雷鋒的精神,要學習他做好事不留名的精神:學習他刻苦鉆研,干一行,愛一行的精神:學習他的釘子精神,像一顆螺絲釘一樣站在自己的崗位上。
以后,我要像雷鋒叔叔一樣,在學習上要刻苦鉆研,在崗位上要干一行,愛一行。要像一顆螺絲釘一樣堅守自己的崗位。
摘要:我最近讀了《雷鋒的故事》這本書,給我留下了深刻的印象。雷鋒于1940年12月18日出生在一個貧苦農(nóng)民... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
《雷鋒的故事讀后感精選作文》,由()小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
篇一:雷鋒的故事讀后感(三年級/600字)
我最近讀了《雷鋒的故事》這本書,給我留下了深刻的印象。
雷鋒于1940年12月18日出生在一個貧苦農(nóng)民的家里。他的父親雷明亮慘遭二次毒打后,因無錢醫(yī)治而死去。他哥哥在父親死去之后去當童工,因為勞動量過大,肺病嚴重,在他父親死后第二年也死去了。雷鋒的弟弟還不到周歲,卻得了傷寒也死在了媽媽的懷里。到最后媽媽也被地主逼死了,只剩下雷鋒孤憐憐的一個人。雷鋒的六叔叔奶奶收下了可憐的雷鋒。
小雷鋒很懂道理,也很樂于助人。長大后參加了解放軍,在共產(chǎn)黨xx的帶領(lǐng)下消滅了地主惡霸,迎來了全中國的解放。新中國成立后,雷鋒在部隊繼續(xù)鍛煉成長,立過許多功勞。他說對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。他時時刻刻都是按照自己所說的去要求自己,后來成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
1962年8月15日,雷鋒在工作中被一根木樁砸到了頭上,大家奮力搶救,但他還是永遠地閉上了眼睛,離開了我們。雷鋒—勞動人發(fā)的好兒子,中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,我們親愛的戰(zhàn)友,年僅二十二歲就和我們永別了!消息傳到了雷鋒擔任輔導員的兩所小學校,同學們都痛心的哭了。xx聽了這個消息,向全國發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。
雷鋒雖然離開了我們,但他的精神是永生的。我們有了雷鋒日,在日常生活中有許多像雷鋒一樣的好人好事涌現(xiàn)出來,我們班級也經(jīng)常組織我們學習雷鋒。我希望自己將來成為雷鋒一樣的人,為人民服務(wù)! ( www..Com)
篇二:雷鋒的故事讀后感(話題/400字)
雷鋒的故事是我仰慕已久的書,今天,就讓我來為大家走進這本書。
小時候,雷鋒的爺爺、爸爸,都因為地主和國民黨被害死了,而他的哥哥也未能幸免,在工廠患上了童子癆,于不久離開人世。最后,連媽媽也懸梁自盡了。雷鋒只得在六叔奶奶家去過夜。雷鋒為了不拖累六叔奶奶,就去砍砍柴,放放牛,還時不時去討飯。終于,解放軍到了,解放了雷鋒的家鄉(xiāng)。很快,雷鋒就當上了兒童團的團長。傍晚,雷鋒看見了一個號手,就也想當志愿兵,可他還只是小孩子,志愿軍連長說等他長大了,一定讓他參加。
1954年,政府號召群眾有錢出錢,有力出力,把洞庭湖整修一下。雷鋒立馬編了一些草鞋,交到政府,秘書說,太小了,不夠穿。所以雷鋒又編了一些大的交給了秘書,秘書直夸他了不起。最后,雷鋒因為一根粗木樁打到了雷鋒頭上,雷鋒當即就昏了過去。趕到駐地時,雷鋒已經(jīng)腦溢血過多而停止了呼吸。
讀了這個故事,我明白了:要學習雷鋒的“螺絲釘”精神,勤儉節(jié)約,舍己為人,為人民服務(wù)。今天盡你最大的努力去做好,明天你也許就會就能做得更好。
篇三:雷鋒的故事讀后感(話題/400字)
祖國就像我們的母親,她生就了許多英雄兒女:有偉大的xx,有英勇的劉胡蘭,還有愛做好事的雷鋒……這一個個感人的故事常常一遍遍地在我腦子里重現(xiàn)。
雷鋒,一個響亮而熟悉的名字,一個使人倍感親切的名字,他雖然離我們而去,但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。
我還記得《雷鋒的故事》有這樣的一個情節(jié),雷鋒有一次在閃電雷鳴的大雨中看到了一位大娘抱著一個孩子在大雨中趕路,雷鋒趕緊跑了過去,抱起孩子并一步一滑地送大娘和孩子回到家中。當大娘感激地問他的名字時,卻告訴大娘他叫解放軍。在看是平凡的生活中,雷鋒把自己僅有的一點火和熱,全部獻給了人民,獻給了黨。
讀了雷鋒的故事后,我感到臉上火辣辣的,我愧對于我脖子上的紅領(lǐng)巾。因為以前我常在家里和弟弟、妹妹們吵架,嫌他們煩而不愿理他們。連家人都不愿幫助的人會幫助別人嗎?我不禁捫心自問。我和雷鋒相比,差距也真的太大了!我決心以后再也不和弟弟、妹妹吵架了,多幫他們。如果再在車上碰見老爺爺老奶奶,我也會毫不猶豫地走上前去將座位讓給他們。我要讓紅領(lǐng)巾在我胸前高高飄揚!
篇四:雷鋒的故事讀后感(三年級/350字)
今天,我讀了一本《雷鋒的故事》,這本書講述了雷鋒做了主人、愛的教育、做一顆“螺絲釘”、不怕水火、勤儉節(jié)約、還有愛做好事……等等故事,其中我最喜歡的故事是《做了主人》。
《做了主人》主要講述了雷鋒小時候被舊社會逼得家破人亡,靠砍柴來補貼生活,后來,他的家鄉(xiāng)解放了,他走進學校,勤奮讀書,暗暗下定決心:一定要好好念書,做黨的好孩子,并且加入了少年兒童先鋒隊,成為當家作主的小主人。
讀了這篇文章,我深受感動,我被雷鋒那勤奮刻苦、樂于助人、堅持不懈的精神所感動。雷鋒在那樣艱苦的條件下都能刻苦學習、助人為樂,起模范帶頭作用。想想現(xiàn)在的我,生活環(huán)境比雷鋒要優(yōu)越的多,我更應(yīng)該好好珍惜。
我作為一名中隊長,應(yīng)該向雷鋒學習,學習他刻苦、助人為樂、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。我要做到尊老愛幼、團結(jié)同學、熱愛勞動、多做有意義的事。在學習上幫助落后的同學,不怕困難,處處起模范帶頭作用,做老師有力的小幫手。
篇五:雷鋒的故事讀后感(話題/600字)
有這樣一個人,他出生于貧窮家庭,小小年紀父母相繼去世,不得不寄人籬下。但他沒有悲觀,沒有失望,而是不斷進取,并且以滿腔熱忱幫助了無數(shù)需要幫助的人。他不怕苦不怕累,冒著嚴寒治理溈水河;他積極肯干,以大無畏的精神攔截洶涌而來的洪水;他不貪圖安逸,執(zhí)意來到條件艱苦的鞍山鋼鐵廠……他的感人事跡傳遍了全國,成為道德的楷模。他就是人民的好兒子雷鋒。本書將帶你真切認識那個充滿干勁,滿心裝著他人的雷鋒,讓許多忘卻的感動再現(xiàn)在你的面前。
還記得雷鋒的“聚寶盆”嗎?我們在路上看到一顆釘子,你會怎么做?一腳踢開?還是用手撿起來再扔了?但是你知道雷鋒是怎么做的嗎?他會撿起來,放到他的聚寶盆里面。你知道這是為什么嗎?是因為一顆螺絲釘,別看它不起眼,缺了它,機器就轉(zhuǎn)不了。
還有雷鋒的“釘子”精神。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。
雷鋒的勤儉美德也必不可少。有一次,雷鋒在外面出車,碰到大熱天,不少戰(zhàn)士就在附近的小賣部里買汽水喝。有一次,實在是又熱又渴了,雷鋒也掏出錢來,正在買一瓶汽水,巧的事,這時候正好有人送來了涼開水。于是,雷鋒趕緊又收起了錢,轉(zhuǎn)身喝那免費的涼開水去了。
我還記得書中的一句經(jīng)典名言:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
篇六:雷鋒的故事讀后感(六年級/1000字)
老師要我們閱讀《雷鋒的故事》時,班級里有人竟然問:“雷鋒是誰?怎么沒聽說過!”還有人大叫:“學雷鋒,做好事!”還有人說,郭明義就是“活雷鋒”!可是,雷鋒究竟是一個什么樣的人?雷鋒精神為什么值得學習?小學生怎么學雷鋒?卻不是每位同學都思考過的問題。
在讀《雷鋒的故事》之前,我一直認為雷鋒不過是一個頭腦簡單、樂于做好事的人,可是認真讀了這本書后,我才懂得了樂于做好事只是一種外部表現(xiàn),雷鋒這樣做源于他對祖國和人民懷有的深厚感情,源于黨對他的教育熏陶,源于對人生價值的深刻認識。
雖然雷鋒只活了二十多歲,但親歷新舊兩個社會,加上刻苦的自學和積極投身社會實踐,使得他對人生的價值和意義有著非常深刻的認識:
“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?!?/p>
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”
“……你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者?!?/p>
人不能只為自己活著,只有把自己真正融入于集體,融入于社會,才能真正體現(xiàn)一個人的價值。否則,必然會變成一個自私自利的人。這樣不可能得到真正的幸福!奉獻精神永不過時,那些為國家為人民做了一些有意義的事情的人都是具有大愛的人!
但是,我們不能僅有認識,而沒有行動,必須既有報國之志,還有報國之能,才能使我們的理想不落空。雷鋒短暫的一生是刻苦學習的一生,雖然所處的崗位很平常,但是他不斷地通過學習充實和提高自己,成為崗位標兵和工作能手。有人會問:“他做了那么多好事,哪來時間學習?”且看雷鋒自己是怎么說的:
“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆?!?/p>
“一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆?!?/p>
這就是著名的“釘子”精神!有了這種精神什么困難不能克服呢?在我們的學習和生活中遇到困難的時候,我們非常需要學習他的這種精神!
《雷鋒的故事》這本書使我對人為什么活著,應(yīng)該怎樣活著,有了比較深刻的認識和思考。希望同學們認真讀一讀這本書,因為雷鋒是一個永遠值得學習的人!
最后:以上就是()小編為大家推薦的《雷鋒的故事讀后感精選作文》的全部內(nèi)容,感謝您的閱讀與支持!
今天我讀完一本書叫做《雷鋒同志的故事》它告訴我什么叫做無私奉獻,這本書給我的感觸非常深刻,里面的故事十分感人,都是有關(guān)雷鋒同志舍己為人的故事。其中令我印象最深刻的還是這個故事。
在傾盆大雨中,一位婦人抱著孩子在泥濘上邁著艱難的步子,雷鋒同志叔叔正好路過,見此情景,就主動跑上去,要求來背孩子,無情的大雨打濕了雷鋒同志叔叔的衣服,但是他沒有半點怨言,直到把婦人孩子送到家才停下了腳步,而這時他已經(jīng)全身濕透了。當婦人問他住在哪時,雷鋒同志回答說:“我家住在中國說完他就走了。聽了這個故事,我十分感動,雷鋒同志做好事不留名的精神真值得我學習。
在當今社會中,有多少人能像雷鋒同志叔叔那樣無私,大部分人都自私自利,只顧自己的利益,不想后果例如販賣毒品,制造地溝油,不健康食品的種種行為,如果販賣毒品的人能想到別人吃了我的毒品后他就會無所是事,最好導致,親人家破人亡,如果制造地溝油的人能學習一下雷鋒同志精神,能為別人著想。能想到別人吃了我的東西以后會拉肚子嚴重的會導致死亡······那就會使他的親人傷心欲絕。
讓我們一起弘揚雷鋒同志精神,更美的明天和中國。
雷鋒,這個名字很多人都聽過吧,小時候總以為他是一個很平凡的解放軍,長大后才了解到了他那不平凡的22年。
雷鋒,一個家喻戶曉的名字。他樸素、憨厚,為人老實,他助人為樂的事跡伴著風兒飄向祖國的大江南北,飄遍神州大地的每一個角落,飄進億萬華夏兒女的心中。今天,我懷著無比崇敬的心情再次拜讀了《雷鋒的日記》這本書。書中對雷鋒光輝短暫的一生進行了深刻的描述,讓我頗有感觸。
他的童年是辛酸的,他的家人相繼逝去,只剩他一人孤苦伶仃,長大后,他用自己的一番熱情感染著身邊每一個人。雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中,他毅然選擇了正義,選擇了真理,選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱愛黨、熱愛祖國,堅持認真學習馬列主義和毛澤東思想,努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共產(chǎn)主義信念,是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務(wù)的精神。
書中,我處處都能看到雷鋒同志的節(jié)儉精神:在出差時,帶的是硬硬的饅頭;打球出了一身的汗,卻連一瓶汽水也舍不得買;還有雷鋒的那雙襪子,縫了又縫,補了又補,補丁一層一層,卻怎么也不舍得買一雙襪子,戰(zhàn)友王大力送了他一雙,他卻舍不得穿,把新襪子包起來,繼續(xù)穿著那雙滿是補丁的襪子。他和戰(zhàn)士打完籃球,戰(zhàn)士們熱得汗流浹背,許多人去買汽水喝,唯獨他捧起水壺喝涼開水。他說:“喝白開水一樣解渴?!笔撬鈫?不是,他是在節(jié)約每一分錢,把節(jié)約的錢用來幫助有困難的`人。
不幸的是,在一次運送任務(wù)時雷鋒叔叔不幸被一根大木樁擊中為祖國獻出了自己年輕的生命,年僅二十二歲。
讓我們像雷鋒叔叔那樣,做一些平常的小事。因為在別人感到快樂的同時自己也會感到快樂。讓世界充滿關(guān)懷,世界才會更美好。
在社會主義市場經(jīng)濟的今天,還要不要學雷鋒,雷鋒精神是否還有存在的必要已成為人們關(guān)注的焦點。這幾天,重新看了一遍《雷鋒》,對他,對他的精神也有了更加深刻的認識。他,仍是那么感人。他的精神是我們民族的寶貴精神財富,深刻地影響了一代又一代社會主義新人的成長。雷鋒,雷鋒精神永存。盡自己的綿薄之力,為他人、為社會做點小事,奉獻自己的一份力量。
雷鋒——一個曾被毛澤東、周恩來、鄧小平、董必武等諸位名人題詞:向雷鋒同志學習的傳奇人物;
雷鋒——一個人人皆知、人人向他學習的神話般的人物;
雷鋒——一個生命已不再,但精神卻永存的偉人。而這樣的一個人,卻有著不平凡的一生。
自打他生下來,厄運就纏上了他。家里沒有溫暖的爐火,沒有香甜的乳汁,更沒有大碗大碗的紅燒肉,唯有的,便是那饑餓和寒冷。后來,父親被日本鬼子打死,母親被地主惡霸殘害而死,弟弟貧病交加凍餓而死。小小年紀就受到了這樣的打擊的他,不但沒有輕生的念頭,反而化悲傷為力量,全心全意為人民服務(wù)。
他心中沸騰的滿腔熱血不是一朝一夕便能熄滅的。有次外出活動,天上突然烏云滾滾,頃刻間,豆大的雨點便從空中砸了下來,似有千斤重,像箭一樣射下來,重重的砸在人們身上。負責打隊旗的雷鋒把衣服脫下來,將隊旗和紅領(lǐng)巾包起來,自己光著小脊梁任憑風吹雨打。同學們說他傻,將隊旗和紅領(lǐng)巾拿下來不就行了嗎?可他卻鄭重地說:“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,和隊旗一樣,都是烈士們的鮮血染成的,咱應(yīng)該格外珍惜?!倍褪沁@樣一句話,深深地感動了他的那些同學。從此,他的同學們也像他一樣,對隊旗和紅領(lǐng)巾心懷至高的崇敬和尊重。雷鋒總是這樣,一次又一次地從小事感動著周圍的人們;雷鋒總是這樣,一心一意為的為人民服務(wù)。
想必大家都知道雷鋒的“釘子精神”。施工任務(wù)中,他整天駕駛著汽車東奔西跑,很難抽出時間去學習,于是,他就把書放在挎包里,隨身帶著,只要車一停,沒有其他的工作,他就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話“有些人說工作忙,沒有時間去學習。我認為問題不在工作太忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習,時間是有的,問題是我們善不善于擠、愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能夠釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處,一個是擠,一個是鉆。學習上也應(yīng)該提倡。的確,現(xiàn)代社會,生活節(jié)奏日益加快,很多人都抱怨時間太少,沒功夫?qū)W習、看書,這時,我們就要想想雷鋒的釘子精神,要學會善于擠時間,善于鉆時間。只有這樣,我們才能在繁忙是生活中去學習看書,去豐富、充實自己。
雷鋒的感人事跡還有很多很多,他的這些事跡都告訴我們:身邊的一點點小事,也可以為他人服務(wù);一個小小的崗位,只要做好了,也能干出一番大事業(yè)。不要因為自己身在基層而否定自己,要做好自己的本職工作,那樣,自己就是最好的。
如果是一米陽光,就要去照亮黑暗,哪怕只是微光;如果是一滴水,就要去滋潤干涸的地方,哪怕只是一點點;如果是一顆小小的螺絲釘,也要永遠堅守在自己的崗位,哪怕自己的工作很無聊。
雷鋒精神已經(jīng)成為了一種時代精神,是在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。它的實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻。雷鋒,已經(jīng)成為我們這個時間帶精神文明的同義語,先進文化的象征,我們要時刻銘記在心。
人最寶貴的是自己的生命,每個人的生命只有一次,一個人的生命應(yīng)該是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因為碌碌無為而羞愧,臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都奉獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒,永遠活在我們心中。
今天,我懷著激動的心情讀了這篇文章知道了1940年12月18日雷鋒就出生在這個縣簡家唐一戶貧苦農(nóng)民的家里。1962年8月15日的那天不慎被倒下來的木樁砸到,因搶救無效從此離開了我們,他的事跡永遠留在我們心里。
雷鋒這一生中做了很多好人好事。在軍營里,一次意外的著火,雷鋒不顧自己的安慰,一口氣跑到火場,掄起掃把就撲了起來。在大家的努立下大火被撲滅,但雷鋒的鞋子卻被燒焦了,衣服劃破了。他毫不在乎的笑了笑說:“只要是國家的財產(chǎn)沒有受到損失,比啥都強!’我們要向雷鋒叔叔學習。雷鋒叔叔那忘我勞動、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神,在我們心中永放光芒!
再一次抗洪中,雷鋒為了人民的利益去挖洪道,突然壩上的一塊泥土朝雷鋒砸來,濺了他一身泥,手中的鐵鍬也被打掉了,天黑雨大,雷鋒叔叔找不到鐵鍬,他就用雙手挖泥,挖一塊就往上扔一塊,上次救火被燙傷的雙手被磨的又流出來血,但他仍不肯離去。經(jīng)過雷鋒叔叔的不放棄的努力終于挖開了。他本身虛弱的身體再加上這幾天的勞累使他疲憊不堪,就在抗洪要結(jié)束的時候,雷鋒叔叔病倒了。他為了人民能早點脫離危險,不顧自己的去為人民服務(wù),他的精神永遠引領(lǐng)著我們,我們要向他學習,為人民服務(wù),做一個為人民服務(wù)的少年先鋒。
雷鋒的故事它一直感動著我們。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當作他的生活習慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人,時時處處先想集體,先想他人,做個先人后己的人。雷鋒精神將時時刻刻激勵著我前進!“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,我學習他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神,長大了才能成為國家的有用之才!我們要發(fā)揚雷鋒這種助人為樂的精神,多做好事,這樣我們的世界將會變得更溫暖,更美好!
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