一個(gè)都不能少讀后感。

我們將不敢言說的秘密藏進(jìn)作文里，作文有助于我們表達(dá)能力的提升，平時(shí)多讀課外書籍也是寫好作文的關(guān)鍵，那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？在此，你不妨閱讀一下一個(gè)都不能少讀后感范文模板，感謝您的參閱。

一個(gè)都不能少讀后感范文(篇1)

看完《一個(gè)都不能少》電影，我覺得魏教師很愛自我的學(xué)生，她為了找張慧科跑到城里去，花了好多錢，她的錢都是到磚廠和學(xué)生們一齊搬磚掙來的，很辛苦才掙了十五元，她給學(xué)生們買了兩罐可口可樂，她讓同學(xué)們一人一小口，最終輪到她了，她只喝到了兩滴，這時(shí)候她們的錢只剩下九元了，因?yàn)闆]錢買到城里的車票，她只能步行到城里，在城里為了找到張慧科，節(jié)儉每一分錢，自我用筆寫了尋人啟事一百張，渴了就喝自來水，餓了就吃別人的剩飯，她到了電視臺(tái)，為了找臺(tái)長(zhǎng)，在電視臺(tái)大門外等了一天半，最終見到臺(tái)長(zhǎng)了，她要求臺(tái)長(zhǎng)幫她找張慧科，臺(tái)長(zhǎng)說讓她做一個(gè)農(nóng)村教育專訪節(jié)目，能夠節(jié)儉廣告費(fèi)，并且還有可能找到張慧科，魏教師在節(jié)目中哭著說：“張慧科你在哪里，我都找你找了三天了……”當(dāng)她們回到村時(shí)，有些人給他們捐了彩色粉筆等學(xué)習(xí)用品。

看完電影我的感受是：教師的愛是偉大的，為了一個(gè)同學(xué)找了三天時(shí)間，因?yàn)槲航處熍c高教師之間承諾過“同學(xué)們一個(gè)都不能少”。魏教師堅(jiān)持著，承諾是最重要的，我們也要遵守承諾。

多么偉大的教師，多么感人的故事。我們生活在這么優(yōu)越的環(huán)境中，學(xué)習(xí)在這么寬敞明亮的教室中，我們以后更要認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

一個(gè)都不能少讀后感范文(篇2)

一天我看了《一個(gè)也不能少》這部電影，我深深地被感動(dòng)了。特別是電影中的小魏老師，她那種關(guān)心學(xué)生的品格，使我深受感動(dòng)!

故事發(fā)生在一天下午，小學(xué)三班的高老師因?yàn)樗l(xiāng)下的母親病得很嚴(yán)重，所以他要請(qǐng)一個(gè)月假。村長(zhǎng)知道了，就請(qǐng)了一個(gè)臨時(shí)代課的老師。高老師在走的那天，吩咐那位老師一定要看好那班學(xué)生，一個(gè)人都不能少，還吩咐她要好好管教那班孩子。高老師走了幾天，班里發(fā)生了一件事。張慧科因?yàn)榧依餂]錢，所以沒來上學(xué)，去城里打工掙錢。老師知道了，只好去城里找張慧科同學(xué)，但是因?yàn)闆]錢。所以只好走路去。過了一天一夜，她終于走到了城里。當(dāng)時(shí)找來找去都找不到。于是她想了很多辦法，但還是不成功，最后有一位好心的人告訴她去找電視臺(tái)的臺(tái)長(zhǎng)幫忙。經(jīng)過三天時(shí)間，那位叔叔幫助她找到了張慈科同學(xué)，還送了他們很多學(xué)習(xí)文具與錢。通過這件事，使我們知道了小魏老師是多么的偉大，贊嘆小魏老師那關(guān)心同學(xué)的品格。

在這部電影中，不僅使我知道小魏老師是一個(gè)偉大的老師，還使我知道原來在山村里住著很多貧窮的孩子，而且他們過著很艱苦的生活。在這時(shí)我不由得沉默了，看看他們的生活環(huán)境與我們的生活環(huán)境，我覺得我很幸運(yùn)。因?yàn)樽约荷钤谝粋€(gè)充滿幸福的世界里，而他們生活在一個(gè)艱難的環(huán)境中。有時(shí)他們因?yàn)榧依锔F而沒上學(xué)，有時(shí)甚至沒得吃?？粗@種種的.生活，我的淚水不由得像斷了線的珠子，不住往下流。

看完《一個(gè)也不能少》這部電影，我真是羞愧萬分。自己整天只顧著玩兒，又不好好讀書。而那些生活在貧窮的山村里的孩子都能好好學(xué)習(xí)，為什么我不能呢?所以從今天開始我也要好好學(xué)習(xí)，不僅要好好學(xué)習(xí)，而且還要學(xué)習(xí)小魏老師那種關(guān)心同學(xué)的品格，做一個(gè)有責(zé)任心的人。

一個(gè)都不能少讀后感范文(篇3)

記得曾看過張藝謀導(dǎo)演的一部電影《一個(gè)都不能少》。在電影中，高老師囑咐代課教師魏敏芝說：“教育對(duì)每一個(gè)孩子都十分重要，要想辦法讓來上課的孩子一個(gè)都不能少?！笨稍谀莻€(gè)經(jīng)濟(jì)落后的地方，還是有的孩子因家境困難，因交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)。年僅13歲的魏老師恪守著自己的承諾，想方設(shè)法終于讓所有的孩子一個(gè)也沒有少……看完了電影，我雖為魏老師的敬業(yè)精神所感動(dòng)，但也有些不以為然，當(dāng)人們還在受著衣食住行的困擾之中，是否接受教育并不是最重要的。

后來，在課本上學(xué)習(xí)了“教，上所施下所效也;育，養(yǎng)子使其善也”。才真正領(lǐng)悟到教育的含義。感受到教育是一種力量，更是改變?nèi)说拿\(yùn)和開啟未來大門的鑰匙。在接受教育中，讓人們獲得知識(shí)，增長(zhǎng)能力。否則就如同無人過問的植物，難以適應(yīng)發(fā)展變化的社會(huì)。教育對(duì)一個(gè)國(guó)家也同樣到關(guān)重要，沒有了教育，科技就不能發(fā)展，經(jīng)濟(jì)就不能繁榮，社會(huì)也無法進(jìn)步。雖然，現(xiàn)在我們國(guó)家的教育水平有了長(zhǎng)足的發(fā)展，但和發(fā)達(dá)國(guó)家相比，仍有較大的差距，而且就我們國(guó)家自身來說，教育的發(fā)展也相當(dāng)不平衡，經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū)，很多孩子都無緣于學(xué)校，無緣于教育?！耙粋€(gè)也不能少”這個(gè)責(zé)任是多么的重大，任務(wù)是多么的艱巨啊!

為此，我們這些生活在幸福家庭的孩子們都應(yīng)該珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷地充實(shí)自己，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，自覺接受教育，長(zhǎng)大后真正為國(guó)家、為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。十年樹木，百年樹人。讓我們?cè)诮逃懈惺苄腋５纳?，憧憬美好的未來?/p>

一個(gè)都不能少讀后感范文(篇4)

這是部十分感人的電影，講的是：在一個(gè)很貧窮的村子里，有一位叫魏敏芝的代課教師，她答應(yīng)原先的教師，學(xué)生一個(gè)都不能少。結(jié)果，先后少了兩個(gè)學(xué)生。在自我?guī)У?8名學(xué)生的幫忙下，魏教師經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，歷經(jīng)千辛萬苦，最終找到了那兩名學(xué)生的故事。

這個(gè)代課教師自我僅有十三歲，比我們大不了多少，還只能算是個(gè)大孩子而已，但她倔強(qiáng)甚至固執(zhí)地遵守著“一個(gè)都不能少”的承諾。農(nóng)村的孩子也許不如城市的同齡人見多識(shí)廣，因而常被一些人認(rèn)為：“不懂事兒”?？墒?，作為一個(gè)普通人，她對(duì)這份職責(zé)執(zhí)著的追求，這是一種讓人敬佩的精神和信念。這種精神和信念在此刻的很多城市孩子和成人身上，是找不到的。

我為電影里所展示的農(nóng)村孩子上學(xué)的問題感到難過。魏敏芝教師是片中的主角，但我覺得還有另一個(gè)不是主角的“主角”——高教師。盡管影片里高教師只在開始時(shí)，出現(xiàn)了不到十分鐘的時(shí)間，然而：辦公桌上精心用牛皮紙包好的教科書、臨時(shí)搭起的床鋪、學(xué)習(xí)委員張明仙的日記、魏敏芝因日記所受到的啟發(fā)、孩子們不離嘴邊的“高教師說的”。他的精神仿佛貫穿了整部電影。

魏教師的堅(jiān)定，堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)，這部電影也讓我感受到了貧窮家庭的艱難和城市里好心人的愛。我們能夠坐在整潔明亮的教室里學(xué)習(xí)，已經(jīng)算是十分幸運(yùn)的了，所以，必須要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。

所有的孩子應(yīng)當(dāng)都跟我們一樣，有在課堂里理解教育的機(jī)會(huì)?！粋€(gè)都不能少。這，也許是影片真正要告訴我們的，也是我們所有人需要付出努力和愛心去做的事。

一個(gè)都不能少讀后感范文(篇5)

當(dāng)我們埋怨家長(zhǎng)做的菜不好吃時(shí)，你有沒有想過山里的孩子都吃些什么;當(dāng)你把家中舊的筆扔掉時(shí)，你有沒有想過山里的孩子連一根粉筆都舍不得扔掉……

沒錯(cuò)，這部電影就是講在大山里發(fā)生的故事。

水泉村有座“水泉小學(xué)”。這是村里唯一一家小學(xué)。由于唯一的一位高老師要回家探親一個(gè)月，于是，村長(zhǎng)就招了一位13歲的姑娘做他們的代課老師，工資為50元。這所小學(xué)其實(shí)就是一間小平房，里頭只有桌椅、黑板，破舊不堪。那位姑娘姓魏，同學(xué)們都親切地稱呼她“魏老師”。全班有28個(gè)學(xué)生，高老師臨走前囑咐過她一個(gè)都不能少?？墒怯幸惶欤嗌系膹埢菘茀s不見了。于是魏老師便踏上了艱辛的尋人之路。經(jīng)過四天不分晝夜的努力，身無分文的魏老師終于找到了他。這事感動(dòng)了市教育局，教育局不但派車送他們回去，而且還捐獻(xiàn)了不少錢和學(xué)習(xí)文具。

“一個(gè)都不能少”。就因?yàn)楦呃蠋煹囊痪湓?，讓魏敏芝為孩子們付出了這么多。這真是一個(gè)及有責(zé)任心的老師。

一個(gè)13歲的小姑娘，就有這么大的責(zé)任心和不屈不饒的精神，多么令人感到欽佩啊。

電影中的魏老師就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。如果擁有了責(zé)任心，你還怕做不成事嗎?如果擁有了不屈不饒的精神，你還怕學(xué)習(xí)成績(jī)不好嗎?讓我一起向魏老師學(xué)習(xí)，做一個(gè)向她一樣的人吧。