一個(gè)都不能少觀后感。

寫好作文對(duì)每個(gè)學(xué)生來說很重要，通過寫作文可以提高我們的寫作能力和表達(dá)能力，一篇好的作文只有通過刻苦練習(xí)才能寫出來。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？我們的小編特意搜集并整理了一個(gè)都不能少觀后感合集，請(qǐng)馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

一個(gè)都不能少觀后感 篇1

電視劇《一個(gè)都不能少》登陸CCTV-1黃金檔，這部白永成執(zhí)導(dǎo)，由黃品沅、趙君、陳瑾、薩日娜等領(lǐng)銜出演的作品，開播首日即獲評(píng)是最適合現(xiàn)在看的振奮人心的電視劇。

作為獻(xiàn)給脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)之年的系列電視劇的首發(fā)作品，《一個(gè)都不能少》由中央廣播電視總臺(tái)、上海保奇影視文化發(fā)展股份有限公司等聯(lián)合出品。它不僅是精準(zhǔn)扶貧持續(xù)發(fā)力的新作品，也是上海出品的一次再出發(fā)。

到底這部戲好在哪兒?我們一一細(xì)數(shù)。

全程張掖取景，每一幀都是明信片

《一個(gè)都不能少》講述了我國西部某地的貧困村焉支村合并到本縣最富裕的丹霞村后，兩村村民逐步摒棄過往嫌隙共同走上致富道路的故事。該劇全程在甘肅張掖取景。當(dāng)張掖丹霞以色彩繽紛、五彩斑斕的視覺沖擊亮相熒屏?xí)r，引來了觀眾的驚嘆：滿屏都是福利，隨便一幀都可以當(dāng)壁紙!

的確，色彩斑斕、氣勢磅礴的丹霞地貌，造型奇特、蒼勁雄渾的冰溝峽谷，山高地闊、萬花爭艷的扁都口萬畝花海劇中呈現(xiàn)的景色自帶中國西部美學(xué)特征，堪稱移動(dòng)的喀斯特地貌明信片。

不僅如此，《一個(gè)都不能少》也鮮明展示了當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)的成就：雖然只相隔十幾里路，焉支村是土墻陋屋，丹霞村卻已建成了智能化新農(nóng)村小區(qū)。

導(dǎo)演白永成是土生土長的甘肅人，畢業(yè)于上海戲劇學(xué)院的他，如今是上海話劇藝術(shù)中心的在編導(dǎo)演。他將自己對(duì)家鄉(xiāng)的深厚感情融入到《一個(gè)都不能少》的創(chuàng)作中：小時(shí)候家里確實(shí)條件不好，自己走出來了總想為家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么。除了切實(shí)想幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)民朋友脫貧，更想讓大家了解我的家鄉(xiāng)，我熱愛的這片土地。

第一集一開始，色彩斑斕的丹霞地貌就鋪陳在觀眾的眼前，太平鼓隊(duì)在山間打鼓的畫面更是令人震撼，展現(xiàn)了祖國山河的壯美和西北漢子的豪邁。導(dǎo)演白永成說，希望通過《一個(gè)都不能少》將當(dāng)?shù)鬲?dú)特的喀斯特地貌打造成為甘肅的新名片。

劇情引人入勝，小人物迎來大變革

除了絕美的西部風(fēng)光，《一個(gè)都不能少》在創(chuàng)作上也非常新穎：一開篇，為了完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)，全縣最富裕的丹霞村要與貧困村焉支村結(jié)成對(duì)子村。然而，兩村積怨很深，在豐收節(jié)上就摩擦不斷、矛盾升級(jí)

據(jù)透露，《一個(gè)都不能少》從劇本創(chuàng)作階段便選擇了以真實(shí)貼近生活、以鮮活打動(dòng)觀眾。編劇曹銳長期在甘肅工作，熟知我國西部地區(qū)的地域特色和風(fēng)土人情，了解農(nóng)村農(nóng)民生產(chǎn)生活狀況。在創(chuàng)作過程中，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)先后多次到甘肅、陜西、貴州、云南、四川等全國貧困地區(qū)體驗(yàn)生活，大家白天與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民吃住勞作，夜晚和基層扶貧干部徹夜深談，一樁樁、一件件發(fā)生在農(nóng)村基層和扶貧一線的真實(shí)故事最終都成為劇本的創(chuàng)作根基與源泉。

真實(shí)的生活，也讓劇中人物充滿了個(gè)性：退伍回鄉(xiāng)的丹霞村黨支部書記趙百川善于學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，敢想敢做，嚴(yán)己律人，勇于接受新鮮事物與擔(dān)當(dāng)，是一名具有軍人氣質(zhì)的領(lǐng)頭羊。原焉支村黨支部書記夏寶生樸實(shí)憨厚，工作積極，擅長群眾工作，但思想固執(zhí)守舊，從開始與趙百川格格不入，最后變成配合默契一心為百姓的好搭檔。土生土長的名牌大學(xué)畢業(yè)狀元郎、原焉支村委主任劉東橋忠厚淳樸，吃苦耐勞，工作耐心有毅力，一心帶領(lǐng)村民脫貧致富。

選聘村干部大學(xué)畢業(yè)生付鵬、丁香頭腦靈活，觸覺敏銳，躊躇滿志，積極熱情。感情受挫、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的女青年夏雪，隱忍睿智，助力家鄉(xiāng)文創(chuàng)建設(shè)從這群生活在當(dāng)代背景下的人物身上，幾乎每位觀眾都能找到熟識(shí)的身影，從一些小人物看似平常的喜怒哀樂，映射的正是在脫貧攻堅(jiān)大背景下的時(shí)代變革。

拍好脫貧攻堅(jiān)，上海出品發(fā)力

日前，國家廣電廣播總局發(fā)布了《關(guān)于做好脫貧攻堅(jiān)題材電視劇創(chuàng)作播出工作的通知》(以下簡稱《通知》)，研究確定了22部脫貧攻堅(jiān)題材重點(diǎn)電視劇。令人欣喜的是，上海出品有兩部作品上榜，一部是正在制作的《落地生根》，另一部就是如今大受好評(píng)的《一個(gè)都不能少》。

應(yīng)該說，在脫貧攻堅(jiān)的大主題下，《一個(gè)都不能少》緊扣時(shí)代脈搏，摒棄了過往農(nóng)村題材劇目一味販賣貧窮的傳統(tǒng)套路，將鏡頭聚焦于當(dāng)代年輕人以知識(shí)改變命運(yùn)，以文化重塑鄉(xiāng)村的嶄新視角，試圖讓世界看到一個(gè)真實(shí)的、全新的中國新農(nóng)村，一個(gè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了智能化的、村民們紛紛邁向小康社會(huì)的中國新農(nóng)村。

與此同時(shí)，在脫貧攻堅(jiān)的方式方法上，該劇也將當(dāng)下大熱的生態(tài)移民、生態(tài)旅游開發(fā)、大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)等內(nèi)容融匯其中，使傳統(tǒng)文化與新興文化共同交織起時(shí)代變革的最強(qiáng)音。

導(dǎo)演白永成表示，《一個(gè)都不能少》是向最可愛、最可敬的扶貧大軍致敬，把他們展示在全國人民面前，讓全國人民知道，扶貧大軍做著怎樣的工作。

一個(gè)都不能少觀后感 篇2

記得曾看過張藝謀導(dǎo)演的一部電影《一個(gè)都不能少》。在電影中，高老師囑咐代課教師魏敏芝說：“教育對(duì)每一個(gè)孩子都十分重要，要想辦法讓來上課的孩子一個(gè)都不能少。”下面是小編為大家整理的關(guān)于《一個(gè)都不能少》觀后感的精選文章，歡迎閱讀!

《一個(gè)都不能少》觀后感1

一天，我在電視上觀看了《一個(gè)也不能少》的影片。雖然影片沒有歐美大片那樣惹人看，但它卻有另一種強(qiáng)大的力量震撼著觀眾--那就是責(zé)任的分量。

片中主人公--鄉(xiāng)村民辦小學(xué)教師魏敏芝到水泉小學(xué)代課，學(xué)校里只有28名學(xué)生，她的責(zé)任就是在她代課期間保證28名學(xué)生都能上學(xué)。在她任教過程中，有兩名學(xué)生由于家庭困難上不起學(xué)而退學(xué)到城里打工。魏老師憑著一股強(qiáng)大的精神力量竭力找回退學(xué)的兩名學(xué)生。經(jīng)歷了千辛萬苦：徒步走到城里，四處尋找，張貼尋人啟事未有結(jié)果后，終于在電視臺(tái)的幫助下找到失學(xué)的學(xué)生，并由此得到了社會(huì)各界的關(guān)注。

我想，是一種巨大的力量在鼓舞著她。記的影片中有這樣一個(gè)情節(jié)：高老師在去省城辦事老師正是牢記這一囑托，激發(fā)了內(nèi)心的責(zé)任感，才使以后一系列的“壯舉”成為現(xiàn)實(shí)。前留下了這樣一席話：“這里的28名學(xué)生是全村的希望，在我回來前，一個(gè)也不能少!”魏老師正是牢記這一囑托，激發(fā)了內(nèi)心的責(zé)任感，才使以后一系列的“壯舉”成為現(xiàn)實(shí)。影片放完了，而我依然沉浸在那一幕幕感人淚下的情節(jié)里。我為一名年齡幾乎和我大小的女代課老師為了找回輟學(xué)學(xué)生歷經(jīng)千辛萬苦的強(qiáng)烈責(zé)任心所感動(dòng);為60多歲的老教師為了貧困山區(qū)小學(xué)兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)數(shù)十載的敬業(yè)精神作感動(dòng);為28名貧窮山區(qū)小學(xué)生在四面漏風(fēng)的艱苦學(xué)習(xí)條件下依然刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng);為幫助代課老師回找輟學(xué)孩子的社會(huì)眾多好心人所感動(dòng)?；叵胛覀兩顚W(xué)習(xí)在舒適的環(huán)境中，有茅老師等這樣一批耐心負(fù)責(zé)的好老師教我們，可我們卻不能充分珍惜這良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)時(shí)，我的視線已被淚水模糊 。

《一個(gè)都不能少》觀后感2

看了《一個(gè)都不能少》這部反映貧困山區(qū)師生學(xué)習(xí)、生活的故事片后，我的心被深深地震憾了，尤其是當(dāng)小魏老師應(yīng)對(duì)著鏡頭，流著淚說：“張慧科，你跑到哪里去了……”的時(shí)候，我的眼淚也情不自禁地流了下來。

小魏老師其實(shí)只有十三歲，如果換在我們這兒，她就應(yīng)上小學(xué)六年級(jí)。但為了那五十塊錢的代課金，為了多地老師說的“這些學(xué)生，一個(gè)都不能少”，她歷盡艱辛。

為了能籌集到去縣城的車費(fèi)，她帶著學(xué)生去搬磚;車費(fèi)不夠，她就步行去城里，在城里她更是一分錢也舍不得亂花，餓了吃的是人家的剩飯，渴了就喝自來水。為了省錢，她寫了一個(gè)晚上的尋人啟事，聽說上電視找人最快，她竟在電視臺(tái)前等了一天半。她的心里只有一個(gè)念頭，那就是多地老師臨走時(shí)的叮囑——“一個(gè)都不能少”。

小魏代課的水泉小學(xué)，只有一位老師，兩間破舊的教室，卻有大小四個(gè)年級(jí)的三十多名學(xué)生，這也能算學(xué)校?難怪同學(xué)們會(huì)發(fā)出驚訝的聲音。這那像我們學(xué)校，全部是寬敞明亮的樓房，還有許多現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。那兒的條件真是太差了，多地老師連粉筆頭也舍不得丟掉，為了掙錢，象張巧珍小學(xué)還沒畢業(yè)就得進(jìn)城打工。想想我們有好多同學(xué)平時(shí)卻不懂得節(jié)約，亂用零花錢，真是不就應(yīng)。

影片最后，水泉小學(xué)在許多好心人的幫忙下，條件有了明顯的好轉(zhuǎn)，張巧珍這只“小鳥”也已經(jīng)歸林，重新回到了學(xué)校。但全國象水泉小學(xué)這樣的學(xué)校肯定還有許多，象張巧珍這樣的學(xué)生必須為數(shù)不少。想到我們國家還有那么多不幸的同齡人，我的眼前又浮現(xiàn)出我校師生給失去雙親的六年級(jí)學(xué)生智得今捐款的情景。如果我們的每一位同學(xué)都能想到那些貧困山區(qū)的同齡人，把零花錢節(jié)約下來獻(xiàn)給期望工程，就會(huì)使更多的象“張慧科”這樣的學(xué)生重新回到學(xué)校。

我認(rèn)為影片主要表達(dá)了貧困小村的老師的最純潔的職責(zé)心和關(guān)愛的情節(jié)!我在未來也可能會(huì)成為人民教師，我想我也就應(yīng)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)!

感人至深的真實(shí)情節(jié)、讓人憂慮的農(nóng)村教育、冰冷淡漠的城市、僵化死板的國人思維······令人感動(dòng)的、真的每一個(gè)國人思考的東西太多太多?！兑粋€(gè)也不能少》中主人公魏毓芝老師與學(xué)生張慧科之間矛盾的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局，幾乎是影片的全部資料，而影片的主旨也隨著這一矛盾

的變化逐步表現(xiàn)出來了。

作為一個(gè)老師，魏毓芝有自身的缺點(diǎn)，然而作為一個(gè)人卻有著這些缺點(diǎn)如何也遮掩不住的閃光點(diǎn)。我們很容易想到不能成為一個(gè)合格的純粹好處上的人，而能成為一名合格的教師，反之，則是貼合邏輯的。給人印象最深刻的是她那種盡職盡責(zé)、不達(dá)目的不罷休、一條道走到黑的精神。這對(duì)于全社會(huì)各行各業(yè)的男女老少難道不是更具指導(dǎo)好處嗎?對(duì)于那些在生活工作中對(duì)事業(yè)三心二意、一曝十寒、不能持之以恒的人來講，不是極具規(guī)勸好處嗎?

影片中“全班二十八個(gè)人，一個(gè)也不能少”的語言和實(shí)際行動(dòng)很好地體現(xiàn)了主人公堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。正因把生命能量發(fā)揮到極致去實(shí)現(xiàn)自己的信念的精神總是讓人佩服且感動(dòng)的，試想在現(xiàn)實(shí)生活中用這樣誠實(shí)和頑強(qiáng)的態(tài)度對(duì)待實(shí)際困難的又有幾人呢?尤其是改革開放以來，人民生活水平的迅速提高、物質(zhì)禮貌的急劇膨脹反到成為了許多精神空虛者最美麗的藉口。他們以此為由游戲人生、思想腐化、生活糜爛，卻有著動(dòng)人的哲言：今朝在酒今朝醉，明日有人送上來，吃喝嫖賭樣樣會(huì)，不枉人間走一回?？纯矗嗝礊t灑，多么豁達(dá)，在揮霍浪費(fèi)上方心比金堅(jiān)、勢不回頭、大義凜然得讓人心碎，比革命時(shí)期為人類共同理想奮斗而被捕就義前的烈士們還要慷慨得多。孰不知只會(huì)享受不會(huì)創(chuàng)造的頭腦總是讓人感覺十分悲哀的，而把個(gè)人利益凌駕于一切利益之上者，當(dāng)屬悲哀之中尤其悲哀者。

片中魏毓芝那被夕陽拉長的身影和電視臺(tái)大門口一聲接一聲的“你是臺(tái)長嗎?”的詢問聲，是何等震顫人心，那是對(duì)所有觀眾心底的理性呼喚——不管前面的困難，只認(rèn)準(zhǔn)了理當(dāng)如此。只是那么一個(gè)簡單的理由：一個(gè)也不能少。關(guān)于這一點(diǎn)我覺得只有一個(gè)字能夠概括：犟!犟得讓人拍案叫絕，犟得叫人心服口服，更犟得使人心為之震，久難忘懷。

《一個(gè)都不能少》觀后感3

一部影片，一個(gè)故事，一份責(zé)任，一種感動(dòng)。

今天，我有幸觀看了張藝謀導(dǎo)演的影片《一個(gè)都不能少》，它主要講述的是關(guān)于一個(gè)代課老師魏敏芝的故事，她只是個(gè)小學(xué)畢業(yè)的人，今年才十三歲。因?yàn)楦呃蠋熣?qǐng)假回家探病才來到了水泉村小學(xué)，這個(gè)學(xué)校就有一個(gè)班，班里的學(xué)生一到四年級(jí)的都有，共二十八個(gè)學(xué)生……在班里有一位名叫張慧科的男同學(xué)，由于母親生病，他家人帶著他輟學(xué)到城里去打工。魏老師從學(xué)校一直到(知道以后，只身一人到)城里去找張慧科，歷盡千辛萬苦，終于找到了他，把他帶回了家。其實(shí)她完全可以不用去找張慧科，因?yàn)樗娜蝿?wù)就是代好這一個(gè)月的課，而她或許是為了高老師臨走之前的一句話：“這個(gè)班已經(jīng)流失了十幾個(gè)學(xué)生，再也不能少。!”我想：這就是責(zé)任所帶來的動(dòng)力吧!

在這部影片中，最令我感動(dòng)的是魏老師為了找張慧科在街頭上四處尋找，廣播找人，貼尋人啟事的一幕幕……可惜都沒有找到張慧科。她渴了，就喝街邊的自來水;餓了，就吃小店客人剩下的食物。她偶然遇到一個(gè)好心人，告訴她應(yīng)該去電視臺(tái)……可門口的登計(jì)人員處處叼難她，不準(zhǔn)她進(jìn)去。她沒有就此放棄，在大門外等了三天三夜(一天一夜)，而且她見到每個(gè)從里面走出來的人就問：“你是不是臺(tái)長?你是不是臺(tái)長?”最終，她終于見到了臺(tái)長，并上了電視，在圓圓的鏡頭面前，她流下了眼淚，說了一席讓人感動(dòng)不已的話：“張慧科我好想你，你在哪里?”

最終，魏老師找到了張慧科，一起回到了那個(gè)熟悉而陌生的地方——水泉村希望小學(xué)。是啊，付出了或許才會(huì)有回報(bào)，可不付出注定一無所獲。而這個(gè)世上又有多少人能像魏老師一樣，為了一句話，為了一個(gè)孩子，付出那么多艱辛和勞累呢?

因此，我希望所有的貧困學(xué)子都能過上幸福的生活，也希望那些已經(jīng)輟學(xué)的孩子能夠早日重返校園。

《一個(gè)都不能少》觀后感4

一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，一間破爛的教室，一張少了腿的講桌，一位僅小學(xué)文化不會(huì)教書的臨時(shí)代課老師魏敏芝，和一至四年級(jí)擠在一起讀書學(xué)習(xí)的二十八名衣著破爛的山區(qū)學(xué)生。這就是水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)的教學(xué)現(xiàn)狀，這也是著名導(dǎo)演張藝謀的電影《一個(gè)都不能少》一開始給我的印象。

《一個(gè)都不能少》這部電影給我們講述了一位在貧困山區(qū)小學(xué)教書的高老師，他的家人病重，不得已要回家一個(gè)月，村長找來魏敏芝臨時(shí)擔(dān)任代課老師，魏敏芝答應(yīng)了高老師這些學(xué)生一個(gè)都不能少的叮囑。因班里一名女學(xué)生跑得快被選拔參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，不久，另一個(gè)學(xué)生張慧科因家里貧困到城里打工去了。班里一連失去了兩個(gè)學(xué)生，魏敏芝不知該如何向高老師交代，于是下決心去城里找回張慧科的故事。

電影看完了，我被影片深深地感動(dòng)了，感動(dòng)我的有以下幾點(diǎn)：

一是魏敏芝尋找學(xué)生的執(zhí)著。魏敏芝先是為去城里的車票錢想盡了辦法：讓學(xué)生湊錢，去磚廠搬磚，最后混車，被趕下車后步行……終于進(jìn)城了卻被告知學(xué)生在火車站附近丟失了。她沒有放棄，而是更加堅(jiān)定了找人的信念。去火車站廣播尋人——不行;寫尋人啟事——不行;去電視臺(tái)，不讓進(jìn)門。此時(shí)的魏敏芝像茫茫大海里迷途的孤舟，多么無助啊，但她還是沒有放棄，她把希望寄托在電視臺(tái)臺(tái)長身上，為了等到臺(tái)長，她在電視臺(tái)門口逢人就問，餓了吃別人的剩飯，睡覺就倚著電視臺(tái)門口的電線桿……最后終于見到了臺(tái)長。在電視臺(tái)安排下魏敏芝參加了一期訪談節(jié)目，她的學(xué)生張慧科被找到了，并和她一起回到了自己的學(xué)校里。從魏敏芝尋找學(xué)生的艱辛過程中我看到了她的執(zhí)著，我們要學(xué)習(xí)她的這種精神，無論做什么事，都要有始有終，不能因?yàn)橛欣щy就放棄。

二是偏遠(yuǎn)山村教育的貧窮落后。破舊的學(xué)校沒有像樣的圍墻和校門，破舊的教室四處漏風(fēng)透光，破舊的課桌高矮不一。就連放學(xué)要還要看太陽照射在柱子上的釘子的位置。還有在我們看來最最平常的粉筆在這里卻成了極其珍貴的東西。老師上課也只是讓學(xué)生們抄寫課文……看了這部電影，我覺得我們處在繁華都市里的孩子是多么的幸福，我們有漂亮的校園環(huán)境，有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，有高素質(zhì)的任課老師。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，力爭成才，長大后為貧困地方的困難孩子們貢獻(xiàn)一份力量。

《一個(gè)都不能少》觀后感5

《一個(gè)也不能少》中主人公魏毓芝老師與學(xué)生張慧科之間矛盾的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局，幾乎是影片的全部內(nèi)容，而影片的主旨也隨著這一矛盾的變化逐步表現(xiàn)出來了。作為一個(gè)老師，魏毓芝有自身的缺點(diǎn)，然而作為一個(gè)人卻有著這些缺點(diǎn)如何也遮掩不住的閃光點(diǎn)。我們很容易想到不能成為一個(gè)合格的純粹意義上的人，而能成為一名合格的教師，反之，則是符合邏輯的。給人印象最深刻的是她那種盡職盡責(zé)、不達(dá)目的不罷休、一條道走到黑的精神。這對(duì)于全社會(huì)各行各業(yè)的男女老少難道不是更具指導(dǎo)意義嗎?對(duì)于那些在生活工作中對(duì)事業(yè)三心二意、一曝十寒、不能持之以恒的人來講，不是極具規(guī)勸意義嗎?影片中“全班二十八個(gè)人，一個(gè)也不能少”的語言和實(shí)際行動(dòng)很好地體現(xiàn)了主人公堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。因?yàn)榘焉芰堪l(fā)揮到極致去實(shí)現(xiàn)自己的信念的精神總是讓人佩服且感動(dòng)的，試想在現(xiàn)實(shí)生活中用這樣誠實(shí)和頑強(qiáng)的態(tài)度對(duì)待實(shí)際困難的又有幾人呢?尤其是改革開放以來，人民生活水平的迅速提高、物質(zhì)文明的急劇膨脹反到成為了許多精神空虛者最美麗的藉口。他們以此為由游戲人生、思想腐化、生活糜爛，卻有著動(dòng)人的哲言：今朝在酒今朝醉，明日有人送上來，吃喝嫖賭樣樣會(huì)，不枉人間走一回。看看，多么瀟灑，多么豁達(dá)，在揮霍浪費(fèi)上面心比金堅(jiān)、勢不回頭、大義凜然得讓人心碎，比革命時(shí)期為人類共同理想奮斗而被捕就義前的烈士們還要慷慨得多。孰不知只會(huì)享受不會(huì)創(chuàng)造的頭腦總是讓人感覺十分悲哀的，而把個(gè)人利益凌駕于一切利益之上者，當(dāng)屬悲哀之中尤其悲哀者。

片中魏毓芝那被夕陽拉長的身影和電視臺(tái)大門口一聲接一聲的“你是臺(tái)長嗎?”的詢問聲，是何等震顫人心，那是對(duì)所有觀眾心底的理性呼喚——不管前面的困難，只認(rèn)準(zhǔn)了理當(dāng)如此。只是那么一個(gè)簡單的理由：一個(gè)也不能少。關(guān)于這一點(diǎn)我覺得只有一個(gè)字可以概括：犟!犟得讓人拍案叫絕，犟得叫人心服口服，更犟得使人心為之震，久難忘懷。

張藝謀導(dǎo)演的電影《一個(gè)都不能少》，里面的情節(jié)甚是感人，這部反映貧困山區(qū)師生學(xué)習(xí)、生活的故事片，讓我的心被深深地震憾了，我不禁為那個(gè)執(zhí)著的小魏老師而感動(dòng)，我盯著熒屏的雙眼被淚水模糊了多次。

小魏老師其實(shí)只有十三歲，如果換在我們這兒，她應(yīng)該上小學(xué)六年級(jí)。但為了那五十塊錢的代課金，為了多地老師說的“這些學(xué)生，一個(gè)都不能少”，她歷盡艱辛。

為了能籌集到去縣城的車費(fèi)，她帶著學(xué)生去搬磚;車費(fèi)不夠，她就步行去城里，在城里她更是一分錢也舍不得亂花，餓了吃的是人家的剩飯，渴了就喝自來水。為了省錢，她寫了一個(gè)晚上的尋人啟事，聽說上電視找人最快，她竟在電視臺(tái)前等了一天半。她的心里只有一個(gè)念頭，那就是多地老師臨走時(shí)的叮囑--“一個(gè)都不能少”。

小魏代課的水泉小學(xué)，只有一位老師，兩間破舊的教室，卻有大小四個(gè)年級(jí)的三十多名學(xué)生，這也能算學(xué)校?難怪同學(xué)們會(huì)發(fā)出驚訝的聲音。這那像我們學(xué)校，全部是寬敞明亮的樓房，還有許多現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。那兒的條件真是太差了，多地老師連粉筆頭也舍不得丟掉，為了掙錢，象張巧珍小學(xué)還沒畢業(yè)就得進(jìn)城打工。想想我們有好多同學(xué)平時(shí)卻不懂得節(jié)約，亂用零花錢，真是不應(yīng)該。

影片最后，水泉小學(xué)在許多好心人的幫助下，條件有了明顯的好轉(zhuǎn)，張巧珍這只“小鳥”也已經(jīng)歸林，重新回到了學(xué)校。但全國象水泉小學(xué)這樣的學(xué)校肯定還有許多，象張巧珍這樣的學(xué)生一定為數(shù)不少。想到我們國家還有那么多不幸的同齡人，我的眼前又浮現(xiàn)出我校師生給失去雙親的六年級(jí)學(xué)生智得今捐款的情景。如果我們的每一位同學(xué)都能想到那些貧困山區(qū)的同齡人，把零花錢節(jié)約下來獻(xiàn)給希望工程，就會(huì)使更多的象“張慧科”這樣的學(xué)生重新回到學(xué)校。

我認(rèn)為影片主要表達(dá)了貧困小村的老師的最純潔的責(zé)任心和關(guān)愛的情節(jié)!我在未來也可能會(huì)成為人民教師,我想我也應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)!

感人至深的真實(shí)情節(jié)、讓人憂慮的農(nóng)村教育、冰冷淡漠的城市、僵化死板的國人思維······令人感動(dòng)的、真的每一個(gè)國人思考的東西太多太多。

一個(gè)都不能少觀后感 篇3

電影里的細(xì)節(jié)，刻情的一點(diǎn)一滴也叫我回味，引發(fā)我再度的思考。一方面充滿整個(gè)腦子只是代課老師魏敏芝找回貧苦學(xué)生張慧科的故事情節(jié)，感人至深，扣人心弦。另一方面我的心被深深地震憾了，尤其是當(dāng)小魏老師面對(duì)著鏡頭，流著淚說：“張慧科，你跑到哪里去了……”的時(shí)候，我的心不禁顫抖一下，那種老師對(duì)學(xué)生的愛一下子涌出來了。

魏教師只有十三歲，還只能算是個(gè)大孩子而已，但她倔強(qiáng)甚至固執(zhí)地遵守著“一個(gè)都不能少”的承諾！作為一個(gè)“代課”老師，她對(duì)這份責(zé)任執(zhí)著的追求，這是一種讓人敬佩的精神和信念！她的堅(jiān)定，堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)我也看到了貧困小村老師的最純潔的責(zé)任心和關(guān)愛的情節(jié)！我成為人民教師，我應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)！

魏敏芝老師是片中的主角，但我覺得還有另一個(gè)不是主角的“主角”——高老師。盡管影片里高老師只在開始時(shí)，出現(xiàn)了不到十分鐘的時(shí)間，然而：他的精神仿佛貫穿了整部電影。

回到我們《指南》的學(xué)習(xí)中，它更強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)品質(zhì)的好壞決定了兒童現(xiàn)在和今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展的質(zhì)量”。我覺得在影片中不論是老師還是學(xué)生，那種想學(xué)習(xí)、愿意學(xué)的精神是值得我們當(dāng)今社會(huì)人重視的關(guān)鍵，他們?cè)谀敲雌D苦的條件下都能每天按照時(shí)間來分配教學(xué)內(nèi)容，那么，我們現(xiàn)在這么好的條件下，可千萬不能忘本啊！因此，從小培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，才是我們教育任務(wù)的核心。

感人至深的真實(shí)情節(jié)、讓人憂慮的農(nóng)村教育，可能都是我們每個(gè)人應(yīng)該思考的問題。讓所有孩子都有接受教育的機(jī)會(huì)！——一個(gè)都不能少！這也是我們所有人需要付出努力和愛心去做的事。

一個(gè)都不能少觀后感 篇4

電視劇《一個(gè)都不能少》在央視一套開播，第一集就緊扣“決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)，決勝全面小康”的主題，聚焦精準(zhǔn)脫貧，奏響時(shí)代強(qiáng)音。

《一個(gè)都不能少》由知名演員黃品沅、趙君、陳瑾、薩日娜等領(lǐng)銜出演，是導(dǎo)演白永成繼《苦樂村官》之后操刀的第二部反映“精準(zhǔn)脫貧”和“鄉(xiāng)村致富”的作品。該劇由國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組、全國扶貧宣傳教育中心政策指導(dǎo)，是國家廣電總局脫貧攻堅(jiān)重點(diǎn)劇目，由中央電視臺(tái)、陜西省委宣傳部、甘肅省委宣傳部、張掖市委市政府、咸陽市委市政府、上海保奇影視文化發(fā)展股份公司聯(lián)合出品。

精準(zhǔn)脫貧群像立體鮮活

《一個(gè)都不能少》第一集，成功塑造了角色群像，也展現(xiàn)了激烈的矛盾沖突，用小人物的喜怒哀樂映射“脫貧攻堅(jiān)”大背景下的時(shí)代變革。

扁度口鎮(zhèn)迎來一年一度的豐收節(jié)，焉支村要在全鎮(zhèn)面前領(lǐng)銜表演太平鼓。沒想到，村口發(fā)生山體滑坡，村支書夏寶生(趙君飾)帶著村民救人，沒能及時(shí)趕到豐收節(jié)現(xiàn)場。丹霞村書記趙百川(黃品沅飾)親自上陣救場，夏寶生認(rèn)為趙百川是在搶功出風(fēng)頭。

為了完成“脫貧攻堅(jiān)”的任務(wù)，全縣最富裕的丹霞村要與貧困村焉支村結(jié)成對(duì)子村。然而，兩村積怨很深，在豐收節(jié)上就摩擦不斷、矛盾升級(jí)……

雖然只有短短一集，但已經(jīng)能令觀眾體會(huì)到主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)扎實(shí)的劇本創(chuàng)作和深厚的敘事功底。第一集出場人物眾多，不光人物關(guān)系交代得清清楚楚，而且每個(gè)人物都有獨(dú)特的個(gè)性和令人好奇的故事，丹霞村和焉支村的群像立體接地氣。

有了第一集的鋪墊，更令觀眾期待《一個(gè)都不能少》的后續(xù)劇情發(fā)展。有觀眾評(píng)價(jià)：“劇情節(jié)奏、矛盾沖突此起彼伏，兩位村支書性格不同，兩位老戲骨更是飆戲非常，這樣一部農(nóng)村奔小康的喜劇電視劇，顯然較為符合觀眾的胃口。兼顧主旋律的同時(shí)，堅(jiān)持了電視劇以矛盾沖突和故事性為主的大前提，《一個(gè)都不能少》將會(huì)成為近期即將火爆起來的劇目。”

西部風(fēng)光美如畫打造甘肅新名片

除了引人入勝的劇情，《一個(gè)都不能少》還呈現(xiàn)了絕美的西部風(fēng)光。

第一集一開始，色彩斑斕、氣勢磅礴的丹霞地貌就鋪陳在觀眾的眼前，太平鼓隊(duì)在山間打鼓的畫面更是令人震撼，展現(xiàn)了祖國山河的壯美和西北漢子的豪邁。導(dǎo)演兼出品人白永成說，希望通過《一個(gè)都不能少》將當(dāng)?shù)鬲?dú)特的喀斯特地貌打造成為甘肅的新名片。

從今晚起，《一個(gè)都不能少》繼續(xù)與您相約央視一套黃金時(shí)間，每晚2集連播。

在劇中，雖然只相隔十幾里路，焉支村的土墻陋屋和丹霞村的智能化新農(nóng)村小區(qū)形成鮮明的對(duì)比，這既是對(duì)貧困地區(qū)現(xiàn)實(shí)變化的刻畫，也是對(duì)脫貧攻堅(jiān)成就的展示。

白永成是土生土長的甘肅人，他將自己對(duì)家鄉(xiāng)的深厚感情融入《一個(gè)都不能少》的創(chuàng)作中：“小時(shí)候家里確實(shí)條件不好，自己走出來了總想為家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么。除了切實(shí)想幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)民朋友脫貧，更想讓大家了解我的家鄉(xiāng)，我熱愛的這片土地。”

視覺上的極致美感是《一個(gè)都不能少》的亮點(diǎn)之一。劇中還會(huì)呈現(xiàn)造型奇特、蒼勁雄渾的冰溝峽谷，山高地闊、萬花爭艷的扁都口萬畝花海等西部著名景點(diǎn)，每一幀畫面都自帶中國西部美學(xué)特征，令人期待。

《一個(gè)都不能少》將鏡頭聚焦于當(dāng)代年輕人以知識(shí)改變命運(yùn)，以文化重塑鄉(xiāng)村的嶄新視角，試圖讓世界看到一個(gè)真實(shí)的、全新的中國新農(nóng)村，一個(gè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了智能化的、村民們紛紛邁向小康社會(huì)的中國新農(nóng)村。

一個(gè)都不能少觀后感 篇5

由國務(wù)院扶貧辦重點(diǎn)推薦、國家廣電總局確定、甘肅省委宣傳部指導(dǎo)支持的脫貧攻堅(jiān)題材重點(diǎn)劇目，全程在甘肅張掖拍攝創(chuàng)作的電視連續(xù)劇《一個(gè)都不能少》在央視一套首播，張掖市廣大黨員干部群眾通過網(wǎng)絡(luò)、電視、移動(dòng)客戶端等方式準(zhǔn)時(shí)收看，反響強(qiáng)烈、好評(píng)如潮。

當(dāng)天晚上，在電視劇拍攝地臨澤縣倪家營鎮(zhèn)南臺(tái)村，黨員干部早早來到村委會(huì)等著收看電視劇，看著劇中熟悉的場景、熟悉的老房子、熟悉的人物，大家很是激動(dòng)。

電視劇《一個(gè)都不能少》的播出，讓臨澤縣倪家營鎮(zhèn)南臺(tái)村村民賀有軍一家深感榮幸，因?yàn)樗也粌H是電視劇的取景地之一，他有幸成了該劇的群眾演員。賀有軍說道：“我們一家xx年搬入梨園新村，這次劇中異地扶貧搬遷后的新居就是我們家拍攝的，這讓我感到很自豪。現(xiàn)如今，我們既入住了新居，未來我們也會(huì)通過自己的努力，像劇情里反映的那樣，力爭早日過上幸福的小康生活?！?/p>

“我相信通過該劇的播出，會(huì)讓更多的人了解甘肅張掖，了解臨澤南臺(tái)。我們也將以此次電視劇播出為契機(jī)，進(jìn)一步抓好南臺(tái)村的發(fā)展，依托丹霞旅游產(chǎn)業(yè)，增加群眾收入，在奔向小康的路上力爭一個(gè)也不掉隊(duì)?！迸R澤縣倪家營鎮(zhèn)南臺(tái)村黨總支書記武明說?！緕fw152.com 趣祝?！?/p>

16日晚上9點(diǎn)鐘還不到，高臺(tái)縣駱駝城鎮(zhèn)的會(huì)議室里就已經(jīng)坐得滿滿當(dāng)當(dāng)，電視劇開播后，黨員干部們津津有味地看著。該鎮(zhèn)干部群眾紛紛表示，要堅(jiān)定信心、頑強(qiáng)奮斗，持續(xù)下足精準(zhǔn)精細(xì)精微的“繡花”功夫，聚合各方資金和力量，著力培育富民增收產(chǎn)業(yè)，奪取脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面勝利。

“作為一名扶貧干部，我要學(xué)習(xí)劇中黨員干部懷有一顆‘責(zé)任之心’，主動(dòng)問情于民、問意于民、問計(jì)于民、問策于民，用正確有效的思路和措施，扶真貧，真扶貧，幫助貧困群眾共赴小康?！备手輩^(qū)龍渠鄉(xiāng)白城村駐村工作隊(duì)隊(duì)長任光在收看電視劇后信心滿滿的說。

臨澤縣政府辦公室黨支部以召開專題組織生活會(huì)形式，組織黨員干部收看電視劇《一個(gè)都不能少》。廣大黨員干部紛紛表示，要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“全面建成小康社會(huì)，一個(gè)也不能少;共同富裕路上，一個(gè)也不能掉隊(duì)”重要指示精神，不忘初心、牢記使命，苦干實(shí)干、奮勇爭先，為決勝全面小康、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。

該劇圍繞保護(hù)生態(tài)環(huán)境、實(shí)施易地扶貧搬遷的故事展開，以真實(shí)而鮮活的內(nèi)容表達(dá)，以豐富多彩的人物刻畫，講述了貧困村“焉支村”合并到同縣最富裕的“丹霞村”后，兩村干部、村民逐步摒棄過往嫌隙共同走上致富道路的感人故事，充分展現(xiàn)了國家脫貧攻堅(jiān)大背景下“全面建成小康社會(huì)一個(gè)都不能少”這一主題，揭示了精準(zhǔn)扶貧路上扶智、扶志以及提升廣大農(nóng)民精神文明程度的現(xiàn)實(shí)意義，描繪了一幅廣大民眾砥礪前行的歷史畫卷。

據(jù)了解，該劇全程在甘肅張掖七彩丹霞、冰溝丹霞、平山湖大峽谷、扁都口、甘州府城等景區(qū)景點(diǎn)取景，在平山湖村、速展村、梨園新村等地還原生產(chǎn)生活場景。不僅生動(dòng)反映了西部地區(qū)特別是甘肅推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康的生動(dòng)實(shí)踐和實(shí)際成效，講述了西部貧困地區(qū)在各級(jí)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下脫貧攻堅(jiān)、致富奔小康的感人故事，而且同時(shí)也展現(xiàn)了甘肅張掖多彩的自然風(fēng)光、豐富的歷史文化、獨(dú)特的風(fēng)土人情、濃郁的鄉(xiāng)村氣息。對(duì)于宣傳黨中央脫貧攻堅(jiān)決策部署，宣傳西部地區(qū)推進(jìn)精準(zhǔn)脫貧的新舉措好辦法，宣傳基層干部及廣大人民群眾艱苦奮斗的生動(dòng)實(shí)踐，鼓舞廣大干部群眾進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)具有重要意義。

作為今年國家廣電總局向全國推薦的20部脫貧攻堅(jiān)題材重點(diǎn)劇目中首部亮相央視一套黃金檔的作品，全程在甘肅張掖拍攝創(chuàng)作的電視連續(xù)劇《一個(gè)都不能少》備受全國各大媒體及社會(huì)各界關(guān)注，人民日?qǐng)?bào)、新華社、經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)、人民網(wǎng)、光明網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、中國日?qǐng)?bào)網(wǎng)、文匯報(bào)、鳳凰網(wǎng)、網(wǎng)易新聞、騰訊新聞、澎湃新聞、甘肅日?qǐng)?bào)、甘肅衛(wèi)視、微游甘肅等媒體多角度多頻次對(duì)該劇進(jìn)行宣傳報(bào)道，著名演員徐崢、張嘉譯、張國強(qiáng)、鄭愷、保劍鋒等強(qiáng)力推薦，電視連續(xù)劇《一個(gè)都不能少》及拍攝地甘肅張掖迅速成為網(wǎng)絡(luò)“熱搜詞”，網(wǎng)絡(luò)關(guān)注度持續(xù)升溫。截至3月17日15:30時(shí)，全網(wǎng)傳播相關(guān)信息共2506條，其中：網(wǎng)站523條、微博672條、微信公眾號(hào)288條、手機(jī)客戶端1023條。閱讀量達(dá)3260多萬次，百度資訊以關(guān)鍵字“一個(gè)都不能少電視劇”搜索，顯示相關(guān)資訊約116000篇。

一個(gè)都不能少觀后感 篇6

寒假期間，我和家人們一起觀看了一部著名導(dǎo)演張藝謀的老作品——《一個(gè)都不能少》。這是由原名《天上有個(gè)太陽》的小說改編的電影，沒有知名的演員參與，沒有華麗的表演服飾，沒有宏偉的取景地方，那么平凡，那么渺小，那么樸實(shí)，究竟是什么力量，吸引了絕大多數(shù)觀眾的眼球，究竟是什么力量，讓觀眾們揚(yáng)起手為它鼓掌呢？好奇心驅(qū)趕著我，帶著這一個(gè)個(gè)小問號(hào)，我來到了一個(gè)貧窮的小村落……

這是一個(gè)發(fā)展水平落后的小山區(qū)，處處沙塵飛揚(yáng)，放眼望去，黃燦燦的一片，巖石都肆意地打起來了，“綠”成了這里最陌生的字眼。咋一看，有一個(gè)簡陋破爛的屋子，房頂?shù)拇u塊一個(gè)個(gè)都碎了，窗戶只是個(gè)大洞，用幾塊木板釘合了起來，墻上的水泥已經(jīng)完全消失了，暴露了里面的老磚頭。屋子里更是簡陋，一塊黑板，一根柱子，桌椅擺的還算整齊，勉強(qiáng)能從縫隙中穿過去，黑板被寫得密密麻麻的，潦草的字跡中看得出寫字人的認(rèn)真和細(xì)心。這里是這個(gè)小村落唯一的學(xué)堂——永泉小學(xué)。

“你每天抄一課書用一支粉筆，字不要太大也不要太小，像鵪鶉蛋那樣大小就夠了，抄大了浪費(fèi)粉筆，字小了學(xué)生看不清，影響眼睛”“等太陽落到那個(gè)東西的時(shí)候，你就可以放學(xué)了”“下雨的時(shí)候，要送東邊村的孩子回家，那兒有水坑”一位和藹的老師在向一個(gè)小女孩細(xì)細(xì)交代她要做的工作，這個(gè)女孩則是13歲的魏敏芝，因?yàn)榧依锔F出來做代課老師，那位年紀(jì)大的伯伯則是高老師，因?yàn)榧依镉凶児室x開26天?！拔疫@個(gè)班，一到四年級(jí)，28個(gè)學(xué)生，一個(gè)都不能少”魏老師銘記高老師的囑托，開始了她的工作，她遠(yuǎn)沒有想到，這句“一個(gè)都不能少”會(huì)讓她吃多少苦頭。

師生們糾紛了一陣，漸漸融入了一塊兒，幾天后，鎮(zhèn)上下鄉(xiāng)招收體育生，小紅被選中了，村長絞盡腦汁把小紅偷偷帶走了，魏老師發(fā)現(xiàn)后，緊緊追趕著他們的汽車?？此浅粤Φ难凵?，臉頰的汗珠，跳躍的雙腿，我的心也為她懸著，最后，她還是失敗而歸，心情很低落。她一直秉承著高老師“學(xué)生一個(gè)都不能少”的信念，堅(jiān)持不懈，努力完成自己的任務(wù)，為了守護(hù)學(xué)生振奮到底，這是多么難得的品質(zhì)，這是多么高尚的精神啊！

本以為日子會(huì)漸漸平息，可不久后，大事又來了。調(diào)皮鬼張繼科為了賺錢養(yǎng)家，和鄰居一起徒步到縣城打工去了，小魏老師心里非常焦急，決定要上城里把他帶回來，為了買車票，她帶著學(xué)生們一起去搬磚，可后來才發(fā)現(xiàn)錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，她便去擠車，無奈半路被趕下了車，她只好慢慢往縣城走去。她穿著微薄的衣裳，背著一個(gè)小布包，小臉凍的通紅，風(fēng)吹過，她渾身直打哆嗦，如一只迷路的小鳥，到處尋找她的溫暖。到了目的地，才知道張繼科幾天前就在車站走丟了，為了尋找他，魏老師在火車站留言，手寫幾十份尋人啟事，到播音臺(tái)播音尋人。好心人提醒上電視臺(tái)容易找回人，可身無分文的她根本進(jìn)不去，于是她日夜守在電視臺(tái)門口，遇見人出來就追上去問“你是不是臺(tái)長”，這樣過了三天三夜，臺(tái)長被這個(gè)小姑娘的執(zhí)著打動(dòng)了，為她安排節(jié)目去找人。另一邊乞討的張繼科，看見電視上老師哭著問“張繼科，你跑哪兒去了，你快回來，你把我急死了”，這個(gè)小男孩心里酸酸的……在大家的幫助下，這一群孩子又團(tuán)聚在了一塊兒。我想：社會(huì)真的很不公平，這些孩子為什么不能像我們一樣不愁吃穿呢？為什么不能像我們一樣自由玩樂呢？

“張繼科，你覺得這次進(jìn)城最大的感受是什么？”記者溫柔地問。

“要飯”男孩很哽咽地回答。

……

這是多么美麗的一部電影，多么美好的人間真情??！從這部平凡之作中，我看到了小魏老師的真誠執(zhí)著，看到了學(xué)生們的活潑好學(xué)，看到了人們的同情關(guān)愛，我不禁為他們鼓掌。人們?yōu)檫@個(gè)貧困小學(xué)捐贈(zèng)了許多文具，最后，每個(gè)學(xué)生輪流上講臺(tái)選一支好看的粉筆寫一個(gè)字，大家開心地笑著樂著，鏡頭停留在這一刻。讓我們一起行動(dòng)起來，一起扶貧，全面建成小康，在衣來伸手飯來張口之際，想想那些山區(qū)孩子，也為他們送去一份溫暖吧！

一個(gè)都不能少觀后感 篇7

由國務(wù)院扶貧辦重點(diǎn)推薦的脫貧攻堅(jiān)題材電視連續(xù)劇《一個(gè)都不能少》3月16日在中央電視臺(tái)一套晚九點(diǎn)黃金時(shí)段開播。隨著該劇的熱播，劇中的許多場景也引起了關(guān)注。3月18日，記者來到電視劇《一個(gè)都不能少》的拍攝地甘浚鎮(zhèn)速展村，拍攝時(shí)負(fù)責(zé)人員調(diào)配和道具管理的速展村村干部陳玉榮帶領(lǐng)記者觀看了拍攝現(xiàn)場并講述了當(dāng)時(shí)電視劇拍攝過程中的場景。

速展村村委會(huì)不僅是陳玉榮工作的地方，同樣也是電視劇丹霞村的村委會(huì)，劇中很多場景都是在這里取景。當(dāng)時(shí)在村委會(huì)的拍攝中，陳玉榮主要負(fù)責(zé)人員的統(tǒng)籌，同時(shí)她也在劇中客串了角色。陳玉榮告訴記者，這間辦公室在電視劇中出現(xiàn)頻率最高，當(dāng)時(shí)在這里拍攝的是兩村合并之后，書記跟主任在這里開會(huì)研究以后的發(fā)展和工作中的矛盾糾紛，她扮演了一名扶貧干部，參加了群演。在電視劇第二集中演的銷毀蔬菜地點(diǎn)正好就在她站的這個(gè)位置，前面就是村委會(huì)，后面的舞臺(tái)也全部入鏡了。

電視劇《一個(gè)都不能少》能在速展村拍攝，對(duì)于速展村來說是一件值得驕傲的事情，陳玉榮參與到該劇幕后拍攝三個(gè)多月，前期道具的準(zhǔn)備和中間群眾演員的調(diào)配都是由陳玉榮負(fù)責(zé)的，拍攝過程中總有一些細(xì)節(jié)和情節(jié)讓她記憶猶新。陳玉榮告訴記者，速展小區(qū)有一個(gè)小湖，拍攝時(shí)有一段情節(jié)是三不沾跟姜大嗓在湖邊搗鬼，丁香和她媽媽也在湖邊散步，當(dāng)時(shí)還找了一些群眾演員配合拍攝。

速展村村民章文蘭熱情地向記者介紹當(dāng)時(shí)電視劇的拍攝場景，因?yàn)殡娨晞≈械は即宕鍟浀募揖褪窃谡挛奶m家中取景的。對(duì)她們家來說，這部劇有著特殊的意義。章文蘭說：“外面的人不知道我們這個(gè)小地方，所以這部電視劇一拍就知道我們甘肅張掖是什么地方了，也是一個(gè)小江南，有山有水有濕地，還有丹霞，知道我們這兒挺好，所以給我們也做了宣傳，給我們打開了一個(gè)旅游的路子，外地人也知道來張掖旅游?！?/p>

該劇的熱播對(duì)甘浚鎮(zhèn)速展村有重大的影響，不僅帶動(dòng)了速展村有機(jī)蔬菜的種植和農(nóng)村農(nóng)業(yè)合作社的發(fā)展，也調(diào)動(dòng)了村民的積極性，同樣將甘州區(qū)甘浚鎮(zhèn)及速展街區(qū)打造的鄉(xiāng)村振興示范帶重點(diǎn)項(xiàng)目讓外界全面了解，擴(kuò)大知名度。甘浚鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人說：“電視連續(xù)劇《一個(gè)都不能少》在央視一套黃金時(shí)段播出，在我們?nèi)?zhèn)干部群眾之間引起強(qiáng)烈反響，電視劇中的丹霞村就是我們甘浚速展村，我們?nèi)?zhèn)相當(dāng)一部分干部和村社干部，以及群眾都在這部電視劇中做群眾演員，電視劇沒播之前大家就充滿了期待，現(xiàn)在播出后我們干部群眾都非常激動(dòng)、振奮，大家每天八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前認(rèn)真觀看。電視劇的熱播進(jìn)一步堅(jiān)定了我們干部職工脫貧攻堅(jiān)的信心和決心，我們下一步我們將全面做好脫貧攻堅(jiān)鞏固提升工作，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康做出不懈努力?！?/p>