海上日出觀后感。

幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《海上日出觀后感》。觀賞影片得到的感悟不比閱讀書(shū)籍來(lái)的少，就算時(shí)隔多年，再次觀看仍然充滿感動(dòng)。想要在心里記住這份思維的變化，選擇寫(xiě)觀后感是沒(méi)錯(cuò)的，寫(xiě)觀后感時(shí)，應(yīng)該將“感”與“觀”的內(nèi)在聯(lián)系緊密結(jié)合。請(qǐng)收藏本文并分享給你的朋友們吧！

海上日出觀后感 篇1

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近期讀《海上日出》這本書(shū)，我知道了這本書(shū)主要寫(xiě)日出前、日出時(shí)、日出后的迷人壯觀景象，通過(guò)對(duì)海上日出情景的描寫(xiě)，表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然和追求光明前程的思想感情。

文章分別描寫(xiě)了天氣晴好、白云飄浮和烏云蔽日三種不同自然條件下的海上日出奇觀，文字簡(jiǎn)潔，描寫(xiě)傳神。這是作者發(fā)自?xún)?nèi)心的贊嘆，也是對(duì)文中大量“奇觀”事實(shí)的精辟概括，海上日出的景觀“奇”在何處?“奇”在它顯示了光明的力量如此之偉大！以上為第四段。寫(xiě)烏云蔽日和太陽(yáng)終于沖破重圍，普照天地的情狀，最后歸結(jié)到作者自身的感受，為“海上日出”作一禮贊，表達(dá)作者向往光明，奮發(fā)向上的精神。

由于作者熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，通過(guò)仔細(xì)觀察才寫(xiě)出這么美的文章來(lái)。有時(shí)間我也要讓爸爸媽媽帶我到海邊去看日出，親身感受一下日出的壯觀迷人景色。

海上日出觀后感 篇2

今天，我們學(xué)完了《海上日出》這篇課文，心中就如洪水泛濫，久久不能平靜。

這篇課文是巴金爺爺?shù)囊黄獌?yōu)秀作品，文章寫(xiě)的生動(dòng)真實(shí)，讓人感覺(jué)身臨其境，親身感受日出之宏偉，日出之美麗?？粗@篇純樸的文章，我好像真的來(lái)到了巴金爺爺乘坐的那條船上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，閉上眼睛，享受著那個(gè)瞬間一切萬(wàn)物所釋放出的光與彩。那日出的瞬間射出的千萬(wàn)縷光芒，似乎排山倒海，以壓倒一切之勢(shì)涌了過(guò)來(lái)。此刻，太陽(yáng)就像一個(gè)熊熊燃燒的大火球，點(diǎn)燃了天，點(diǎn)燃了地；點(diǎn)燃了地平線，也點(diǎn)燃了海平面。看，蔚藍(lán)的大海頓時(shí)成了燃燒的火海，千萬(wàn)朵紅彤彤的火燒云，慢慢地涌向了太陽(yáng)，漸漸地飛往了天邊……

平凡的日出，在巴金爺爺?shù)墓P下變得那么生動(dòng)，那么形象，那么充滿活力。是啊，太陽(yáng)是神圣的，太陽(yáng)不屈不撓堅(jiān)忍不拔的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的，在太陽(yáng)冉冉升起的那一刻就代表著黎明的到來(lái)，它那燦爛的陽(yáng)光曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的照耀著這生機(jī)勃勃的大地。

文章曾經(jīng)多次運(yùn)用比喻和擬人的手法，把太陽(yáng)當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，突出了太陽(yáng)充滿活力蓬勃向上的精神。其中有一句：“到了最后，它終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛(ài)。”這其中的“沖破”和“跳”使用得恰到好處，把這一段描繪得淋漓盡致，使讀者有一種身臨其境的感受。

我們少年兒童難道也不是一輪輪初升的太陽(yáng)嗎？只要沖出阻力，沖破云層，就能使大地陽(yáng)光普照，充滿溫馨。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)一定會(huì)像一輪太陽(yáng)般把光明與熱量貢獻(xiàn)給祖國(guó)，為人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造更加燦爛美好的未來(lái)！

海上日出觀后感 篇3

這篇《海上的日出》是我國(guó)著名作家巴金寫(xiě)的，其中描述了巴金在海上看日出的感想。從而引起了下文，埋下了伏筆。

從“為了看日出，我常常早起。那時(shí)天還沒(méi)有大亮，周?chē)浅庫(kù)o，船上只有機(jī)器的響聲?！倍豢闯鲭m然文章是從天未大亮、太陽(yáng)尚未升起寫(xiě)到太陽(yáng)沖出重圍、出現(xiàn)在天空，但并非寫(xiě)的同一天清晨看到的景色，而是集中概括了作者多次在船（海）上看日出所得的總印象和具體觀感。

文章用詞準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔流暢，用四段文字及其細(xì)致地描寫(xiě)了日出過(guò)程中天邊、太陽(yáng)、云層和海水的色彩與亮光的變化，分別是在“天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái)了，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。

日出本來(lái)就是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，在這個(gè)變化的過(guò)程中，會(huì)給人們壯觀、輝煌的感覺(jué)。作者的開(kāi)頭一段就點(diǎn)明了對(duì)日出這一自然界景觀的喜愛(ài)。無(wú)論是“探著腦袋”、“目不轉(zhuǎn)睛”，還是“迫不及待”，都能表現(xiàn)出人們盼日出的急切心情。接下來(lái)描寫(xiě)太陽(yáng)升起時(shí)的情景時(shí)，一個(gè)“鉆”，一個(gè)“露”，把日出是這一瞬間表現(xiàn)得比較形象。對(duì)于“太陽(yáng)露出大半邊臉”時(shí)的描寫(xiě)，作者采用了擬人的手法，讓讀者認(rèn)識(shí)到“物”雖無(wú)情人有情，真實(shí)地再現(xiàn)了作者對(duì)于景觀的喜愛(ài)。文章的最后一段富有激情：人們迎著朝陽(yáng)、海風(fēng)，朝著太陽(yáng)升起的方向駛?cè)チ恕Ｐ蜗蠖鷦?dòng)地體現(xiàn)了人們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然的思想感情。

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海上鋼琴師觀后感范文1000字通用

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海上鋼琴師觀后感范文 篇1

“偉大的弗吉尼亞號(hào)孕育出了這個(gè)不可一世的天才鋼琴師，決定下岸的時(shí)候，他的心是堅(jiān)定無(wú)比的。可真正看到了那一刻，他卻退縮了。城市中各種各樣的琳瑯滿目，令他畏懼、退縮，只想等待在自己那有限的天地里。船已破敗不堪，只有他仍然堅(jiān)守著，最終與它一起，走向滅亡。

或許正是這樣，每個(gè)人，這一生，都有自己下不了的船。

再見(jiàn)了，我的鋼琴師。

你走了。

而我，此生未完……”

我是想說(shuō)，你為啥下不了船，你拿的是毛寧老師的舊船票，登不上別的客船??？哈哈。

《海上鋼琴師》大約是我在初二時(shí)候看的電影，它和《天堂電影院》、《密西西比里的美麗傳說(shuō)》并稱(chēng)為托納多雷時(shí)空三部曲，是每一個(gè)影迷必看的電影系列。那時(shí)候看這三部曲真的是迷迷糊糊，懂了什么，好像又不懂是個(gè)什么，唯一理解的是 《密西西比里的美麗傳說(shuō)》，畢竟處于青春期看青春期視角的電影。

當(dāng)年看《海上鋼琴師》的時(shí)候，這是一部有點(diǎn)點(diǎn)奇幻色彩的故事，一個(gè)棄嬰在船上成長(zhǎng)為一個(gè)鋼琴大師1900，雖然是個(gè)神奇的人，但他有他的煩惱，面對(duì)心愛(ài)的人卻不能和她去新大陸，面對(duì)身負(fù)名氣卻有未知的贊賞與挑釁，當(dāng)他可以開(kāi)始新的生活時(shí)，卻選擇回到原來(lái)的那條船，和他共存亡。

屬于1900的歡樂(lè)時(shí)光。

在狂風(fēng)暴雨中，搖擺不定的船艙大廳內(nèi)，1900淡定的彈著琴，而影片的斗琴橋段也十分經(jīng)典，周杰倫的《不能說(shuō)的秘密》還有致敬過(guò)，一根煙，一個(gè)帶假發(fā)的貴婦，整段戲份酣暢淋漓。

大海是藍(lán)色的，藍(lán)色代表著孤獨(dú)，沒(méi)錯(cuò)，1900就是孤獨(dú)的，他對(duì)于情感的理解只停留在他的養(yǎng)父、朋友、戀人，他的情感是不完整的，所以他不是一個(gè)完整的人，但就是因?yàn)檫@份孤獨(dú)和不完整造就了他敏銳的藝術(shù)天賦，所以沉浸在鋼琴的世界里時(shí)，影片采用了暖色調(diào)，那時(shí)的1900是快樂(lè)的。

大雨嘩啦啦。

對(duì)于最后是否下船，我的朋友是希望他有新的生活的，但我卻是相反意見(jiàn)，原因是“不習(xí)慣”。1900看慣了大海和一波波帶著希望和歡樂(lè)的乘客駛向新的生活，當(dāng)他比賽之后，再看到城市支起的煙囪，他看到的是一個(gè)忙忙碌碌、物欲橫流的世界，他為了保持他的純粹，寧可把自己的天賦綁在船上共存亡，也不愿去尋找他的愛(ài)人。有人說(shuō)這樣的結(jié)局未免太不圓滿，如果1900真的要圓滿他隨時(shí)都有機(jī)會(huì)下船找他的戀人，然后電影結(jié)束，但就是這樣的殘忍才讓我們看到了與眾不同的1900，他的那份瀟灑和純真。

1900準(zhǔn)備下船。

我不想進(jìn)行太多的說(shuō)教，什么在俗世要潔身自好之類(lèi)的，我只想說(shuō)每個(gè)人都有追求，為了自己心里的那點(diǎn)東西，你可以不像1900那樣狠心去割舍一切，但你是否有原則的，為自己的內(nèi)心留一片凈土，不妥協(xié)。

海上鋼琴師觀后感范文 篇2

10月25日，電影官方微博正式宣布4K修復(fù)版的《海上鋼琴師》定檔11月15日，電影上映之后，眾多影迷慕名走進(jìn)影院。作為一部已經(jīng)存在了二十余年的電影，無(wú)論是話題度亦或是票房成績(jī)都十分亮眼。

該片改編自亞利桑德羅·巴里克的文學(xué)劇本《1900：獨(dú)白》，由朱塞佩·托納托雷執(zhí)導(dǎo)，蒂姆·羅斯比爾·努恩梅蘭尼·蒂埃里主演，講述了一個(gè)被命名為“1900”的棄嬰在一艘遠(yuǎn)洋客輪上與鋼琴結(jié)緣，成為鋼琴大師的傳奇故事傳說(shuō)。影片中1900在弗吉尼亞號(hào)上為乘客們彈琴，聲名鵲起。不久便招來(lái)了一位自稱(chēng)是爵士發(fā)明人的黑人的挑戰(zhàn)。

根據(jù)1900的出生時(shí)間和當(dāng)時(shí)的年齡推測(cè)，斗琴大致發(fā)生在20世紀(jì)20-30年代，這一時(shí)期正是爵士樂(lè)被廣泛認(rèn)為是音樂(lè)表達(dá)主流形式的時(shí)期。美國(guó)作家費(fèi)茲杰羅將其1920年的一部短篇小說(shuō)集冠名為《爵士時(shí)代的故事傳說(shuō)》以來(lái)，這一時(shí)期便被稱(chēng)為爵士樂(lè)發(fā)展的爵士時(shí)代，成為西方文化“咆哮的二十年代”的一部分。

影片中1900在弗吉尼亞號(hào)上為人們彈琴，被廣泛接受而后聲名鵲起，其實(shí)暗指了爵士樂(lè)自19世紀(jì)末20世紀(jì)初誕生以來(lái)，在爵士時(shí)代的突破性發(fā)展與廣泛傳播。而這場(chǎng)斗琴則傳達(dá)了非裔美國(guó)人的音樂(lè)與歐裔美國(guó)人的音樂(lè)之間的互相融合，這種融合成為爵士樂(lè)各種相對(duì)獨(dú)立的傳統(tǒng)的流行音樂(lè)風(fēng)格得以聯(lián)結(jié)交流的紐帶。在這樣的發(fā)展過(guò)程中，爵士樂(lè)吸收了來(lái)自于不同文化的不同音樂(lè)風(fēng)格，逐漸形成了如今滿目琳瑯的爵士樂(lè)。

很多人覺(jué)得影片中1900贏了莫頓，其實(shí)藝術(shù)本身很難有高下之判，這種斗琴輸贏的表現(xiàn)其實(shí)更多地暗示了爵士樂(lè)在發(fā)展過(guò)程中的融合與創(chuàng)新。畢竟影片中1900同樣表達(dá)了對(duì)于莫頓的稱(chēng)贊與敬意，而莫頓在輸琴之后也心服口服地黯然離去。這更是音樂(lè)的包容開(kāi)放的交流與切磋。

值得一提的是，這位黑人的原型就是爵士樂(lè)史上赫赫有名的杰利·羅爾·莫頓(影片中亦名為此)。杰利·羅爾·莫頓的原名為費(fèi)迪南德·約瑟夫·拉莫特，他是美國(guó)散拍與早斯爵士樂(lè)鋼琴演奏家和作曲家。

莫頓是爵士樂(lè)第一位編曲家，他在即興創(chuàng)作時(shí)可以保留自身的基本精神和特征。莫頓對(duì)于爵士樂(lè)的早期崛起和傳播做出了舉足輕重的貢獻(xiàn)，被廣泛認(rèn)為早期爵士樂(lè)的關(guān)鍵人物。

莫頓和1900一樣出生時(shí)沒(méi)有出生證明，莫頓有著悲慘的家庭關(guān)懷和童年經(jīng)歷。他14歲便在妓，院演奏鋼琴為生，他的藝名便是源于這一時(shí)期的綽號(hào)“杰利·羅爾”(JellyRoll)，其實(shí)這一綽號(hào)是非裔美國(guó)人對(duì)女性生殖器的俚語(yǔ)，充滿了侮辱和污穢。

不過(guò)莫頓表現(xiàn)出了對(duì)音樂(lè)的驚人的天賦，悲慘同樣鍛造了他。在長(zhǎng)久的輾轉(zhuǎn)的音樂(lè)表演中，他形成了強(qiáng)烈的個(gè)人風(fēng)格，產(chǎn)生了巨大的影響，推動(dòng)了爵士樂(lè)的發(fā)展，他的許多作品被認(rèn)為是1920年代爵士樂(lè)的經(jīng)典之作。

我一度懷疑影片中1900一角融入了莫頓的形象。不過(guò)莫頓如此傲慢以至自稱(chēng)是爵士的發(fā)明人，這引起了樂(lè)界和樂(lè)迷們的不滿。影片中特意對(duì)此做了調(diào)侃，只不過(guò)莫頓在回復(fù)1900“你就是爵士的發(fā)明人?”的質(zhì)問(wèn)時(shí)得寸進(jìn)尺地說(shuō)道：人們是這么說(shuō)的。

20世紀(jì)20-30年代以來(lái)爵士樂(lè)在樂(lè)界逐漸占據(jù)一席之地，許多年輕的極富創(chuàng)造力的音樂(lè)家爭(zhēng)相涌現(xiàn)，百家爭(zhēng)鳴。莫頓不得不淡出那個(gè)一度他所主宰的領(lǐng)域，正如影片中年輕的1900輕松奪過(guò)他的風(fēng)頭一般。他的時(shí)代結(jié)束了。一個(gè)新的屬于年輕音樂(lè)家們的爵士的時(shí)代冉冉升起。

只是同樣好景不長(zhǎng)。戰(zhàn)爭(zhēng)和工業(yè)革命的發(fā)展，以及新興爵士樂(lè)形式的崛起，親手埋葬了傳統(tǒng)爵士樂(lè)。這種傳統(tǒng)的爵士樂(lè)如同1900與船一同被炸毀一般也被封存在了浩瀚的樂(lè)史長(zhǎng)河中。不過(guò)它給那個(gè)時(shí)代的人們帶來(lái)的歡愉和審美體驗(yàn)以及對(duì)后世爵士樂(lè)的奠基與啟迪被永遠(yuǎn)地銘刻在了爵士樂(lè)的史詩(shī)中。

這也解釋了為什么影片中1900“無(wú)法”走下弗吉尼亞號(hào)，因?yàn)檫@就是他的歸宿。任何事物都是處在不斷的發(fā)展變化之中的，烙著時(shí)代印記的事物難免有時(shí)代局限性，在其發(fā)展過(guò)程中，必然被新興的更具生命力的事物所取代。如同中古時(shí)代被文藝復(fù)興終結(jié)在15世紀(jì)，中國(guó)近代史被五四運(yùn)動(dòng)終結(jié)在20世紀(jì)初葉，那個(gè)根源于黑人傳統(tǒng)的爵士時(shí)代被終結(jié)在工業(yè)時(shí)代的硝煙之中。

海上鋼琴師觀后感范文 篇3

《海上鋼琴師》講述了：在一九零零年，新世紀(jì)第一年的第一個(gè)月，他被人遺棄在郵輪弗吉尼亞號(hào)的鋼琴上，后來(lái)被船上一位好心的燒爐工收養(yǎng)，起名叫Danny Boodman T.D.Lemon Nineteen Hundred(丹尼 博德曼 T.D.雷蒙1900），然而燒爐工在男主角8歲的時(shí)候在意外中死亡。過(guò)人的天賦使他無(wú)師自通成了一名鋼琴大師。能夠通過(guò)觀察人的神態(tài)來(lái)彈湊出相應(yīng)的音樂(lè)。在他戰(zhàn)勝自認(rèn)自己的才華無(wú)人能及的爵士樂(lè)始祖的Jelly Roll Morton后，名聲大噪。唱片出版商希望為他錄制唱片，并保證他會(huì)名利雙收，但他的內(nèi)心依然平靜，以不允許別人把他的音樂(lè)從他身邊帶走為理由拒絕了。1900生于船，長(zhǎng)于船，死于船。他一生中從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這艘船，縱使后來(lái)遇上了一位一見(jiàn)鐘情的少女，他思量再三后，還是放棄了上岸尋找初戀情人的沖動(dòng)。到了最后，好朋友Max警告他廢船將要被炸毀，他也不愿離開(kāi)，與弗吉尼亞號(hào)殉船于海底。

當(dāng)我看完這部電影 時(shí)，我并不贊賞他。我對(duì)他的評(píng)價(jià)就是，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，固執(zhí)地只活在自己的世界里。整部電影最讓人深思的就是結(jié)尾時(shí)1900與Max的對(duì)話。1900所說(shuō)的似乎是人生的一種境界，一個(gè)真諦。1900不敢下船，是因?yàn)樗床坏匠鞘械谋M頭。與其說(shuō)看不到城市的盡頭，不如說(shuō)是看不到人欲望的盡頭。在城市里，有太多的選擇、誘惑，讓人無(wú)所適從，使他對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了恐懼。

1900才華橫溢，卻談薄名利，甘于船上的平凡生活。生于船，長(zhǎng)于船，最后與船殉于海底。他有陶淵明的品格，屈原的氣節(jié)。1900是一個(gè)沒(méi)有被世俗污染的人，他生活在一個(gè)幻想的世界里，這艘船就是他的世外桃源。 對(duì)于他的死，我們感到惋惜。

然而，從另一個(gè)角度來(lái)看，1900最后的結(jié)局殉船于海底是必然的。面對(duì)著這個(gè)千變?nèi)f化的社會(huì)，不變則亡！這艘船造就了他清高傲慢、寡默任放、獨(dú)立率真的性格。性格就是人的宿命。因?yàn)樗m應(yīng)了船上的生活，他已經(jīng)不能或是不愿意改變了。對(duì)于連綿綿不斷的城市，對(duì)于自己的未來(lái)，有太多的不確定了。要他回到陸地重新生活，他是無(wú)所適從的。

在現(xiàn)實(shí)中，我們沒(méi)有世外桃源，只有赤裸裸的社會(huì)。社會(huì)是什么？它是競(jìng)技場(chǎng)，是天堂也是地獄。 在當(dāng)今社會(huì)上，與其說(shuō)人們?cè)谧访鹄蝗缯f(shuō)是為了生存。一個(gè)生存的欲望，可以催生出好多東西，可以給我們無(wú)窮的動(dòng)力。 亦可以使我們迷失自我。欲望是把雙刃劍。但給欲望一把尺度，它就會(huì)變成追求。人生有所追求，生活才精彩，才有意義。我們總不能生活在自己幻想的虛以世界里。要適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，但不要隨波逐流：要改變自己，但保留一顆醒悟的心。

1900為音樂(lè)而生。沒(méi)有盡頭的城市，是上帝的鋼琴，你無(wú)法操縱它。海之琴，才是你的生命，你可以用88個(gè)有限的琴鍵，敲出無(wú)限的音樂(lè)。只有在海上你才有靈感創(chuàng)作出天籟之音。他沒(méi)有下船，只是選擇了一條屬于自己的路，跟著自己那純粹的心而走，為自己而活?？絾?wèn)自己靈魂的深處，我們?yōu)榱耸裁炊睿覀冊(cè)鯓踊?，又是什么支撐著自己，可以沒(méi)有信仰，但必須要有信念。

我們每個(gè)人都有權(quán)選擇生與死的方式，要怎樣生活就要看你如何選擇！

附：1900結(jié)尾所說(shuō)的對(duì)白

“陸上的人喜歡尋根問(wèn)底，虛度了大好光陰。冬天憂慮夏天的姍姍來(lái)遲，夏天則擔(dān)心冬天的將至。所以他們不停四處游走，追求一個(gè)遙不可及、四季如夏的地方—我并不羨慕?！?/p>

“所有那些城市，你就是無(wú)法看見(jiàn)盡頭。盡頭？拜托！拜托你給我看它的盡頭在哪？當(dāng)時(shí)，站在舷梯向外看還好。我那時(shí)穿著大衣，感覺(jué)也很棒，覺(jué)得自己前途無(wú)量，然后我就要下船去。放心！完全沒(méi)問(wèn)題！可是，阻止了我的腳步的，并不是我所看見(jiàn)的東西，而是我所無(wú)法看見(jiàn)的那些東西。你明白么？我看不見(jiàn)的那些。在那個(gè)無(wú)限蔓延的城市里，什么東西都有，可惟獨(dú)沒(méi)有盡頭。根本就沒(méi)有盡頭。我看不見(jiàn)的是這一切的盡頭，世界的盡頭?！?/p>

拿鋼琴來(lái)說(shuō)。

鍵盤(pán)有始亦有終。

你確切地知道88個(gè)鍵就在那兒，錯(cuò)不了。

它們并不是無(wú)限的，而你，才是無(wú)限的。你能在鍵盤(pán)上表現(xiàn)的音樂(lè)是無(wú)限的。

我喜歡這樣，我能輕松應(yīng)付。

而你現(xiàn)在讓我走過(guò)跳板，走到城市里，

等著我的是一個(gè)沒(méi)有盡頭的鍵盤(pán)。

我又怎能在這樣的鍵盤(pán)上彈奏呢？

那是上帝的鍵盤(pán)??！

你看到那數(shù)不清的街道嗎？

如何只選擇其中一條去走？

一個(gè)共渡一生的女人，一幢屬于自己的屋子，一種生與死的方式~~~~

你甚至不知道什么時(shí)候才是盡頭。

一想到這個(gè)，難道不會(huì)害怕、會(huì)崩潰嗎？

我在這艘船上出生。

世事千變?nèi)f化，然這艘船每次只載20xx人。

這里有著希望，但僅在船頭和船尾之間。

你可以在有限的鋼琴上奏出你的歡欣快樂(lè)。

我習(xí)慣了這樣的生活。

陸地？

陸地對(duì)我來(lái)說(shuō)是一艘太大的船，

太漂亮的女人，太長(zhǎng)的旅程，太濃烈的香水，無(wú)從著手的音樂(lè)。

我永遠(yuǎn)無(wú)法走下這艘船，

這樣的話，我寧可舍棄我的生命。

畢竟，我從來(lái)沒(méi)有為任何人存在過(guò)，不是么？

兩條右臂能彈出什么音樂(lè)? 希望天堂有鋼琴。

海上鋼琴師觀后感范文 篇4

1998年，吉賽貝·托納多雷執(zhí)導(dǎo)了他的第一部英語(yǔ)片——《海上鋼琴師》，獲得金球獎(jiǎng)最好作曲和歐洲電影獎(jiǎng)最好攝影獎(jiǎng)。而真的的讓吉賽貝·托納多雷名震江湖的是1988年的《天堂電影院》，影片不但獲得奧斯卡和金球獎(jiǎng)最好外語(yǔ)片，同樣在歐洲各大電影節(jié)上也屢獲殊榮。而為這部《海上鋼琴師》操刀配樂(lè)更是一位了不起的人物意大利最具風(fēng)格，著名的資深作曲家埃尼奧·莫里康內(nèi)這位大師參與制作的各國(guó)電影配樂(lè)已不下400部，故被音樂(lè)界冠以最多產(chǎn)的作曲家美譽(yù)。

現(xiàn)時(shí)已經(jīng)是70多歲高齡的他，仍擁有豐富的創(chuàng)作想法和素材，在《海上鋼琴師》里，大師以鋼琴為主配適合當(dāng)?shù)墓芟覙?lè)和室內(nèi)樂(lè)創(chuàng)作出音色醉人、旋律優(yōu)美和風(fēng)格雋永的迷人樂(lè)章。

就像這部影片的中文譯名與”鋼琴師”有關(guān)的電影一樣，鋼琴演奏是電影的一大重心，何況這部電影剛開(kāi)始正名就是”海上鋼琴師的傳奇”，它所描寫(xiě)的鋼琴家1900是一個(gè)飄迫于大洋間的傳奇爵士樂(lè)手，自然，在影片中是必不可少精彩的鋼琴演奏，而且是爵士樂(lè)的鋼琴演出來(lái)，莫里克奈的爵士音樂(lè)作品，向來(lái)就有鮮明出色的個(gè)人風(fēng)格影片中主人公1900所彈出基本上都是輕快俏皮，演奏精彩又富有娛樂(lè)性的作品，而《Danny’sBlue》是一首慵懶閑散，情調(diào)迷人的藍(lán)調(diào)作品，是我最喜歡的作品之一。影片除去莫里克奈本人的創(chuàng)作外，也特別邀請(qǐng)AmedeoTommasi，GildaButta等鋼琴演奏家，演出Jelly Roll Morton及Scott Joplin等當(dāng)代名家的爵士音樂(lè)作品，打造出濃濃的年代環(huán)境，當(dāng)然，莫里克奈捕捉早期爵士音樂(lè)神韻的方法之傳神，當(dāng)然也不言而喻了。

莫里克奈的大師級(jí)地位早已無(wú)庸置疑，《海上鋼琴師》再一次印證其寶刀不老的實(shí)力，音樂(lè)風(fēng)格隨便貼切的悠游于各種范圍間，讓古典的音樂(lè)方法變得平易近人，直探人心，而且完美的將各種音樂(lè)素材重新結(jié)合再造，一次又一次為人帶來(lái)新的音樂(lè)創(chuàng)意與音樂(lè)感受，不愧是一代大師。

海上鋼琴師觀后感范文 篇5

除了船之外，他的另一個(gè)心錨是鋼琴。沿途的風(fēng)景，過(guò)往乘客的言行舉止、喜怒哀樂(lè)、過(guò)去未來(lái)以及他們到過(guò)的地方，涌入他的視線、腦海，而他轉(zhuǎn)頭又用一種奇特而美妙的“語(yǔ)言”表達(dá)出來(lái)，那就是鋼琴。船可以說(shuō)是他物理、位置上的錨，而鋼琴則是他心理、精神上的錨。船是他的家，鋼琴是他的存在方式、立身根本。他把心安放在船上和鋼琴上，所以他能心無(wú)旁騖，專(zhuān)注于彈琴，享受彈琴的樂(lè)趣，并不分貴賤向各色乘客演奏，讓他們深受感染。

在這樣的心性之下，一九〇〇的鋼琴?gòu)椀萌绾文?？為了彰顯電影主題，表達(dá)電影創(chuàng)作者的價(jià)值傾向以及對(duì)于這種心性的贊許，電影里特地安排了一場(chǎng)鋼琴對(duì)決，由一位號(hào)稱(chēng)“爵士樂(lè)之父”的岸上首屈一指的鋼琴家向一九〇〇發(fā)起挑戰(zhàn)；結(jié)果自然是這位鋼琴家敗北，而一九〇〇酣暢淋漓的勝利，讓大家看到他純粹心性之下所能達(dá)到的高超技藝。這場(chǎng)對(duì)決也算是電影的一個(gè)小高潮，讓觀眾著實(shí)“爽”了一下。

上述種種讓我聯(lián)想到康德，一九〇〇的船和鋼琴，就如同康德的葛底斯堡小鎮(zhèn)和哲學(xué)，令人仰慕不已。

當(dāng)時(shí)，凡是戲劇都少不了沖突。一九〇〇的心性也遇到過(guò)挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。他在邂逅一位讓他心動(dòng)的姑娘后，就想過(guò)要下船，去追隨這位姑娘。但是他在下船的舷梯上看著岸上，踟躕良久，最終還是沒(méi)有走下舷梯。電影在這個(gè)時(shí)候沒(méi)有向我們展現(xiàn)他沒(méi)有走下船的原因，而是在最后船要被炸毀、一九〇〇面臨生死抉擇這樣尖銳沖突的時(shí)候才說(shuō)了出來(lái)，讓我們對(duì)一九〇〇的堅(jiān)持有了更深的體會(huì)，也因此把電影推向高潮。這個(gè)高潮部分一九〇〇說(shuō)的話，簡(jiǎn)直可以當(dāng)做格言，我以前就溫習(xí)過(guò)很多遍：

當(dāng)年，我踏上跳板，不覺(jué)得困難。我穿上大衣，很神氣，自覺(jué)一表人才，有決心，有信心。

我停下來(lái)，不是因?yàn)槲宜匆?jiàn)的，而是因?yàn)槲宜床灰?jiàn)的。岸上連綿不絕的城市里，什么都有，就是沒(méi)有盡頭。

拿鋼琴來(lái)說(shuō)，鍵盤(pán)有始也有終，只有88個(gè)鍵，這并不是無(wú)限的。而此時(shí)你就是無(wú)限的，在有限的琴鍵上，你能演奏出無(wú)限的音樂(lè)。我喜歡這樣，我應(yīng)付得來(lái)。

一旦走過(guò)跳板，前面的鍵盤(pán)有無(wú)數(shù)的琴鍵。這無(wú)限大的鍵盤(pán)，凡人根本彈不出任何音樂(lè)，這是上帝才能彈的。

上了岸，何從選擇？如何選一個(gè)女人，選一間房子，選一塊屬于自己的土地，選一處風(fēng)景，選一種死法。所有這些問(wèn)題向我壓過(guò)來(lái)，漫無(wú)止境。思前想后，你不怕精神崩潰？那樣的日子怎么過(guò)？

這艘船每次只載客兩千，既載人，也載夢(mèng)想，始終超不出船頭到船尾的范圍。在這有限的鋼琴上，你能演奏出幸?？鞓?lè)。

岸上？對(duì)我來(lái)說(shuō)，岸上就像一艘太大的船、一位太美的女人、一段太長(zhǎng)的航程、一瓶太濃的香水，一支我彈不出的曲子。

我沒(méi)法舍棄這艘船，我寧可舍棄自己的生命。

最終，一九〇〇以這種決然的方式堅(jiān)守了自己的初心。

海上鋼琴師觀后感范文 篇6

電影結(jié)束了，黑白字幕緩緩劃過(guò)，我卻不忍關(guān)掉視頻窗口。凄婉的小號(hào)聲，聲聲切入心中，悠揚(yáng)，卻沉甸甸地壓在胸上。心中的憂傷像是濃茶，久久不散。我不肯失掉這珍貴的悲哀，把時(shí)間條拉回他在虛空中演奏的一刻。

他，被遺棄在船上，被鍋爐工養(yǎng)大，他叫“丹尼·布德曼·TD·萊蒙·1900”。他是天生的鋼琴才子，在船的舞廳里，他在風(fēng)暴中與鋼琴起舞，他在音樂(lè)會(huì)上用音樂(lè)描述人心，他是鋼琴的靈魂。然而，他被環(huán)境束縛在船上，盡管世界從他身邊經(jīng)過(guò)，他卻不敢走進(jìn)這個(gè)世界。

他一生都沒(méi)有離開(kāi)他所生活的“弗吉尼亞號(hào)”。他也曾愛(ài)慕那位平凡但出塵的姑娘，卻因自卑和怯懦失之交臂；他也曾想下船找她，卻在舷梯上望著無(wú)邊的世界遲疑回返；他也有一位真正走進(jìn)他內(nèi)心的朋友，卻拒絕與他下船而選擇死亡。

如他所說(shuō)：“世界是一架擁有百萬(wàn)琴鍵的鋼琴，那是上帝的鋼琴。僅僅是街道，就有上千條，你怎么選擇其中的一條？怎么選擇一個(gè)女人，一棟房子，一塊地，一個(gè)人生？我無(wú)所適從，只能選擇一種方法死去?！庇谑?，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，他留在船上，在無(wú)聲的演奏中和破舊殘廢的船——他的世界一起爆炸殆盡。

一架鋼琴，琴鍵是始，琴鍵是終。幸福是他心中的遠(yuǎn)方，生活的夢(mèng)想始終存在，可他一生畏縮至死。究其原因，是因?yàn)樗笔У呐c命運(yùn)抗?fàn)幍淖饑?yán)和信心，使他習(xí)慣了孤獨(dú)，他的“不做”使他的幸福成為了一個(gè)永遠(yuǎn)存于心中的悲劇。

看罷，我不由得想到遠(yuǎn)方，想到自己。我也像1900，默默問(wèn)自己：“活著到底為了什么？”但內(nèi)心還未告訴我答案。盡管我也像其他人一樣學(xué)習(xí)著，努力著，可我是否只是簡(jiǎn)單地為活著而活著，心中卻沒(méi)有那樣一個(gè)自由與詩(shī)意的遠(yuǎn)方呢？還是，盡管我心中有這樣的一個(gè)遠(yuǎn)方，卻因理想與懶惰的矛盾而躊躇不行呢？

海上鋼琴師觀后感范文 篇7

《海上鋼琴師》一出生就被遺棄，他是一個(gè)偉大的天才。天才其實(shí)是世界上最不幸的人。所有的天才都是異類(lèi)。而再體面的異類(lèi)都不會(huì)被人真正地愛(ài)。

梵高、莫奈、高更、特斯拉、維米爾、伽利略、哥白尼、布魯諾……哪一個(gè)偉大的天才被當(dāng)時(shí)的人們理解尊重過(guò)？一個(gè)都沒(méi)有。他們歷經(jīng)磨難，被人視為異類(lèi)，卻帶給世界無(wú)與倫比的美麗。

《海上鋼琴師》故事主人公1900，就是一個(gè)給世界帶來(lái)無(wú)限美好的異類(lèi)。他看似得到了無(wú)數(shù)人的掌聲，可是他和船上的眾生有著一道不可逾越的心理鴻溝。

看完《海上鋼琴師》，我腦中立刻浮現(xiàn)《月亮和六便士》描寫(xiě)的那個(gè)畫(huà)家，那個(gè)傳說(shuō)的以高更為原型的故事。這兩個(gè)故事有太多太多的契合點(diǎn)。

同為一個(gè)偉大的藝術(shù)天才，面對(duì)月亮和六便士的選擇，他放棄一切，地位、名利、金錢(qián)……放棄了平穩(wěn)良好的生活環(huán)境，甚至放棄自己的親生兒女還有妻子，他拋棄一切就為了實(shí)現(xiàn)畫(huà)家的夢(mèng)想。在社會(huì)上立足，很多人都會(huì)給自己樹(shù)立廣大的人脈、良好的形象，功成名就，富貴榮華、樂(lè)善好施、左右逢源……鋼琴天才1900完全可以下船，過(guò)上一種光耀燦爛的生活，就如他唯一的朋友小號(hào)手麥克斯說(shuō)的：你將受到人們的歡呼，將很快進(jìn)入富裕階層。

但是天才們特立獨(dú)行我行我素。他們通通都不要，他冷酷淡漠、難以近人、喪心病狂、像一個(gè)沒(méi)有感情的機(jī)器，不懂維持也不屑維持愛(ài)情友情親情，他不在意是否被眾人唾棄，不在意在別人那里自己得到什么樣的評(píng)價(jià)。他只想畫(huà)畫(huà)，他只想彈琴，他只想探索，做的一切只為了內(nèi)心最原始的天才沖動(dòng)，所有的所有，都可以是那股元?dú)饫硐氲臓奚贰?/p>

《海上鋼琴師》最可貴之處，我們并不只是驚嘆天才，每一個(gè)觀眾都能從影片中找到那個(gè)自己。曾經(jīng)不妥協(xié)的自己，或者完全妥協(xié)于世俗的自己。

這是一部你在不同年紀(jì)，會(huì)看出不同感覺(jué)的電影。年輕時(shí)候也許看不懂，只單純知道1900是個(gè)天才，不懂他的執(zhí)拗，不懂他為何不與陸地為伍。麥克斯說(shuō)我們一起下去能賺大錢(qián)，1900不為所動(dòng)，他看著偌大的城市，一眼看不到盡頭，心生倦意，頓感無(wú)趣。

把帽子果斷丟進(jìn)大海，1900重新回到屬于自己的船上。世上就是有這樣的人，不需要那么多的選擇，不需要那么多女人那么多房子那么多風(fēng)景。心里只裝得下那個(gè)唯一，一艘船、一件事、一個(gè)人，一個(gè)信念與理想。

“城市看不到盡頭”我們?nèi)祟?lèi)的生活看得到盡頭么？盡頭和未來(lái)常常讓人感到彷徨。

生而孤獨(dú)，孤獨(dú)的美麗。1900眼里，船頭船尾、鍵起鍵落中閱盡了人生。這是一種凡人無(wú)法超越的極致浪漫，也是一出絕美悲劇。

真希望更多的經(jīng)典電影修復(fù)重映。以前會(huì)惋惜1900很自私，為什么不走下船好好活下去，去追求幸福，前途一定不可估量。這次再看甚至有些羨慕他的堅(jiān)定，理解他的一塵不染甚至是他的偏執(zhí)。對(duì)于生在長(zhǎng)在郵輪上的他來(lái)說(shuō)，或許幸福根本不是嘈雜城市里煙火氣息，也不是動(dòng)動(dòng)手指就可以金缽滿罐的俗世和體面。

看盡了那艘郵輪承載著的來(lái)來(lái)往往的故事和夢(mèng)，他是真的怕了深不見(jiàn)底的城市嗎？可到現(xiàn)在我們又有誰(shuí)不怕呢？我們細(xì)想我們不也是留在這里沒(méi)有下船么？

再看斗琴這場(chǎng)戲，已經(jīng)不像第一次看時(shí)熱血澎湃，而是心里的復(fù)雜，這里已經(jīng)奠定了結(jié)局走向?！岸贰笔撬资览锏氖?，是觀眾和朋友強(qiáng)加在他身上的重量，那一夜也許是他這一生最耀眼的時(shí)刻，但他心里或許已經(jīng)厭惡透了這場(chǎng)惡心的較量。我們只學(xué)會(huì)了這樣生活，這讓我們感到自在。但有時(shí)我們又清醒過(guò)來(lái)，堅(jiān)定走向那份信念。其實(shí)我們真的也沒(méi)有下船。1900是天才甚至是瘋子，他不下船是守護(hù)內(nèi)心的那份秩序，用有盡對(duì)抗無(wú)盡，用永恒對(duì)抗虛無(wú)，用理想對(duì)抗枷鎖，用一生摯愛(ài)對(duì)抗盲目追求。

我們先輩不也有這樣的“瘋子”么。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。譚嗣同能走而堅(jiān)決不走，最終為革命血灑刑場(chǎng)，不就是那個(gè)為理想不下船的人么？

我就是不愿意下船的人，愿你也是那個(gè)不愿下船的人。

如果有人問(wèn)你，你為什么選擇這樣的生活方式，你為什么堅(jiān)守你的信念，你就告訴他，因?yàn)闊釔?ài)。

如果認(rèn)為《海上鋼琴師》僅僅刻畫(huà)個(gè)體有顯單薄和片面。影片也隱喻了大時(shí)代大群體的故事背景：19世紀(jì)末20世紀(jì)初，歐洲往美國(guó)的大量移民。早期移民的關(guān)鍵詞是漂泊，一群人遠(yuǎn)渡重洋，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人看見(jiàn)自由女神，竭力大喊一聲“美國(guó)”！此時(shí)他們的人生才剛剛開(kāi)始。

回不去的歐洲，到不了的美國(guó)；回不去的深情鄉(xiāng)愁，到不了的心滿意足。所有的移民包括華僑在內(nèi)，成年后移民，其實(shí)就是一種瞎折騰導(dǎo)致的迷茫糾結(jié)自作自受。坐在窗前，一天也看不見(jiàn)幾個(gè)人，喜歡熱鬧的心和喜歡家鄉(xiāng)菜的胃最不會(huì)騙你。

20世紀(jì)上半葉，背井離鄉(xiāng)成了歐洲人的主題?！短┨鼓峥颂?hào)》、《布魯克林》，乃至后來(lái)的《布達(dá)佩斯大飯店》，都縈繞著20世紀(jì)上半葉的一首安魂曲——?dú)W洲正在死亡，美國(guó)也不一定是安詳應(yīng)許之地。

歷史總是驚人地相似！歷史永遠(yuǎn)在重蹈覆轍！背井離鄉(xiāng)真的是最好的選擇么？哀嘆宿命為什么不首先改變自己？為什么不守住改造我們理想的大船呢？

選擇是因?yàn)闊釔?ài)。感謝經(jīng)典！讓我安心呆在自己的“船里”不再搖擺不定、不再隨波逐流。

海蒂爺爺觀后感通用

電影和電視劇也通常能夠調(diào)動(dòng)我們的思維能力，每次觀看心里都有不一樣的感動(dòng)，觀后感有具體的格式。一篇好的觀后感，要具有時(shí)代的氣息、真情實(shí)感，并且善于聯(lián)系實(shí)際。大家是否正在想怎么樣才能寫(xiě)好作品的觀后感呢？經(jīng)過(guò)收集，欄目小編整理了海蒂爺爺觀后感，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

海蒂爺爺觀后感(篇1)

今天我觀看了一部意義深刻的電影，海蒂與爺爺！

在這部電影中，主要講述了是一名善解人意，聰明可愛(ài)的小女孩兒，海蒂在年幼時(shí)失去了父親和母親，被自己的舅媽收養(yǎng)后，養(yǎng)了三年之后，舅媽不想讓海弟跟她在一起，于是便給了爺爺爺爺在阿爾卑斯山上海蒂在爺爺那居住的第一天，爺爺卻并不想收留海地，于是便去了羊圈，睡了一晚，這一切都被爺爺知道了，到了第二天，爺爺去羊圈擠奶，把海蠣給弄醒了，爺爺什么也沒(méi)說(shuō)，只是將擠下來(lái)的羊奶舀了一勺，并讓海蒂喝下去，海蒂，拿起羊奶一口氣喝完了，并且爺爺還讓海弟跟著放羊的楊司令去阿爾卑斯山上放羊，不一會(huì)兒跟著楊司令成為了好朋友，并且還答應(yīng)明天繼續(xù)一起放羊，而到了晚上，爺爺不忍心讓海蒂睡羊圈。所以就讓海弟睡床上，但是海蒂卻想睡在二樓的草床上，爺爺便答應(yīng)了，隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，爺爺與海地的關(guān)系越來(lái)越好，海地也認(rèn)識(shí)了楊司令的媽媽和眼睛失明的奶奶，他們都是善良的人，但是在不久后，海地的舅媽回來(lái)了，并且還對(duì)爺爺說(shuō)要把它帶走，也沒(méi)有同意，因?yàn)樗麄兊母星橹辽?，又怎?huì)舍得讓她的孫女走呢？但舅媽沒(méi)有放棄，而是在路上等著海蒂，就這樣撒了一個(gè)謊言，把海蒂給帶走了，爺爺非常生氣，非常著急，但是卻沒(méi)有任何辦法，舅媽是個(gè)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人，他把扔在那里，然后領(lǐng)取他自己的錢(qián)，然后快速離開(kāi)了。海蒂在這里十分傷心，因?yàn)檫@里沒(méi)有山，只有人并且還受著規(guī)矩的折磨，海蒂在這種環(huán)境下日益消瘦，克拉拉父親非常著急找來(lái)醫(yī)生，但是醫(yī)生卻說(shuō)只有回家才可能會(huì)康復(fù)，于是海地回家了，他非常開(kāi)心，在幾天后克拉拉來(lái)見(jiàn)他了，他跟著海弟一起生活，非?？鞓?lè)，并且她本來(lái)無(wú)法所能，腿可以走動(dòng)了，至此影片結(jié)束。

這個(gè)電影使我明白了兩種人，一種是像舅媽那樣貪得小利，只顧自己，不顧他人的人，還有一種是像克拉拉克拉拉奶奶海地一樣，心存善良，無(wú)私奉獻(xiàn)的人，同樣也讓我們知道友情是珍貴的，可貴的，一定要珍惜。

海蒂爺爺觀后感(篇2)

最近很多人又被電影《海蒂和爺爺》圈粉了。電影中阿爾卑斯山無(wú)比清澈美麗的風(fēng)景，每一幀的畫(huà)面都能設(shè)置成桌面背景圖，美得讓人室息。

加上電影中出場(chǎng)的人物都是歐洲十九世紀(jì)的精致裝扮，束腰、挺直腰板的女士和富有紳士風(fēng)度的男性也讓不少觀眾沉湎其中的美好。

孤兒海蒂（阿努克斯特芬 飾）被姨母迪蒂（安娜希恩斯 飾）送上了阿爾卑斯山，與遠(yuǎn)離小鎮(zhèn)獨(dú)居于高山的祖父（布魯諾甘茨 飾）一同生活。活潑的海蒂在這里如魚(yú)得水，不僅收獲了羊倌彼得（奎林阿格里皮 飾）的友情和孤僻祖父的親情，還與山下彼得的家人打成一片。

一天，海蒂同彼得在山上放羊，姨母突然出現(xiàn)，連哄帶騙將海蒂賣(mài)到法蘭克福的澤塞曼家。從此，目不識(shí)A的海蒂成為了小姐克拉拉（伊莎貝爾奧特曼 飾）的伴讀。克拉拉幼年喪母，大病一場(chǎng)再不能站立，只能被困在豪宅中與輪椅相伴。父親（馬克西姆梅米特 飾）常年在外很少回家，寂寞的克拉拉把海蒂當(dāng)成了救命稻草。海蒂能適應(yīng)澤塞曼家的新生活嗎？遠(yuǎn)在天邊的祖父和彼得還能再見(jiàn)嗎？克拉拉的腿還有好起來(lái)的希望嗎？

海蒂失去了父母，于力失去了孩子，他們是兩個(gè)被拋棄的人，恰好填補(bǔ)了對(duì)方缺失的部分。來(lái)到克拉拉家，海蒂有了新衣服、新鞋子，有了食物，有了溫暖的大床，她什么都有了，可是沒(méi)有了爺爺、雪山和羊群。

特別喜歡她和爺爺?shù)谝淮我?jiàn)面到分離的那一段，很細(xì)膩很感人，只是兩個(gè)人的戲卻讓人時(shí)時(shí)揪心又感動(dòng)，很抓人。三個(gè)小演員演的都特別好，都很可愛(ài)。當(dāng)然阿爾卑斯山的風(fēng)景功不可沒(méi)！

劇本據(jù)說(shuō)被翻拍過(guò)三次，沒(méi)有看過(guò)之前的，無(wú)從對(duì)比，但單看這一部的話，感覺(jué)已經(jīng)很完美了，一個(gè)樂(lè)觀的孩子眼中的世界。

很多次，我都以為劇情會(huì)急轉(zhuǎn)直下，成為一個(gè)悲劇，讓觀眾永遠(yuǎn)遺憾在美好的回憶里。因?yàn)橥纯嗤鶗?huì)比幸福讓人更加難以忘記和無(wú)法釋?xiě)??？墒俏义e(cuò)了，從一開(kāi)始這就注定是一部簡(jiǎn)單而美好的童話故事。

伴隨著影片優(yōu)美而輕快的音樂(lè)，時(shí)而漫步在阿爾卑斯山郁郁蔥蔥的樹(shù)林里，時(shí)而徜徉于法蘭克福車(chē)水馬龍的晨風(fēng)中。無(wú)論是坐在雪橇上一路沿山坡急速滑下時(shí)富有節(jié)奏的動(dòng)感，還是在城市里最高的高塔上俯瞰蕓蕓眾生時(shí)那種浩瀚的寂靜，都在導(dǎo)演爐火純青的鏡頭語(yǔ)言里體現(xiàn)地淋漓盡致。

這部電影就像冬天的爐火，夏天的冰激凌，溫暖、甜美，沒(méi)有多少波折，沒(méi)有真正意義上的壞人，充滿原始野性和天真的女孩海蒂，就像一陣風(fēng)卷過(guò)，融化了堅(jiān)冰一樣的爺爺，把生命力傳染給每個(gè)人，阿爾卑斯山的秀美風(fēng)光和溫情脈脈的故事在眼前徐徐鋪開(kāi)，果然大自然和孩子是最好的治愈。

克拉拉的祖母是多么睿智的老人??！影片的細(xì)節(jié)特別感人，比如爺爺趕著做出來(lái)的椅子，因?yàn)樗监l(xiāng)而夢(mèng)游的海蒂，克拉拉追逐的蝴蝶，看這部影片，就好象多了很多親人，好象置身在阿爾卑斯山。

我覺(jué)得本片最令我喜愛(ài)的在于，除了姨媽和小海蒂以及克拉拉的奶奶，其他人物都是飽滿的，善與惡并存的。彼得是貪吃又自私的，克拉拉是自私是有公主病的，爺爺是不近人情、固執(zhí)的，女管家是勢(shì)力的，或者說(shuō)是帶有歧視的。

克拉拉的父親是過(guò)于自尊與厭惡自然的（這好像也算不得惡），村民是喜歡傳謠又冷漠的（真的，村民嘲笑爺爺來(lái)晚的時(shí)候，爺爺落寞的神情與形體讓我淚目，村民的嘲笑真的很尖銳）。這就是我所說(shuō)的人類(lèi)本性是善與惡的矛盾體。

海蒂一直用自己善良積極的正能量，去影響著身邊的每一個(gè)人，這也因此引發(fā)了人們的思辨，并讓人們?nèi)シ此佳?guī)蹈矩的生活和自由的靈魂究竟哪一個(gè)更重要？?jī)烧呤欠窨梢约娴茫?/p>

而克拉拉對(duì)自由的向往似乎已經(jīng)解答了這些疑問(wèn)，當(dāng)她與海蒂一起玩耍，去領(lǐng)略大自然的美好之時(shí)，她不僅雙腿可以重新走路，同時(shí)也告別了孤獨(dú)冰冷的生活，因?yàn)楹５僮屗欣碛上嘈?，生活是美好的，只要?nèi)心一直相信真善美的存在，就一定會(huì)用眼睛發(fā)現(xiàn)屬于自己的童話世界。

最好的愛(ài)，莫過(guò)于心中對(duì)美好的向往，而最好的自由，莫過(guò)于心中對(duì)美好的那份信仰。

海蒂爺爺觀后感(篇3)

這部電影的內(nèi)容是不難理解的。它給我的感覺(jué)是那么溫暖。在劇中，每個(gè)人都那么善良可愛(ài)。他們用溫暖的心，讓人與人之間無(wú)比信任。

這部電影讓人感受到了美，感受到了愛(ài)。

故事發(fā)生在阿爾卑斯山。一個(gè)穿著白裙子的女孩跑上山頭，快樂(lè)地歡呼著。她叫海蒂，是個(gè)孤兒。五年來(lái)一直被姨媽領(lǐng)養(yǎng)著。有一天，姨媽要去遙遠(yuǎn)的地方工作了，便把她托付給了爺爺于力。一開(kāi)始爺爺不接受這個(gè)陌生女孩。但是在海蒂純真心靈的感化下，爺爺心中的冰山融化了。他們開(kāi)始互相接受。在爺爺?shù)慕榻B下，海蒂認(rèn)識(shí)了牧羊男孩一皮特。她每天都與皮特玩在一起。

然而好景不長(zhǎng)。一段時(shí)間后，海蒂的姨媽回來(lái)了。她背著爺爺帶走了海蒂。

姨媽帶走海蒂是有目的的。一是為了讓她過(guò)上更好的生活，二是為了得到酬金。她把海蒂送入了一棟漂亮的大房子之后，拿上酬金，急匆匆地走了。

海蒂過(guò)上了富人的生活。也許對(duì)其他人來(lái)說(shuō)，是求之不得的。但對(duì)于天生好動(dòng)的小海蒂來(lái)說(shuō)，無(wú)異于囚禁。雖然有善良的男仆，奶奶，天真的殘疾人克拉拉陪伴，但她還是不止一次地思鄉(xiāng)。最后因?yàn)樘监l(xiāng)，她患上了夢(mèng)游癥。醫(yī)生馬上告訴克拉拉的爸爸，必須送海蒂回去。在爸爸做了一番思想斗爭(zhēng)后終于把海蒂送回了家。

回到家，海蒂感覺(jué)到十分對(duì)不起克拉拉。她當(dāng)時(shí)為了自己能回家，甚至沒(méi)想過(guò)克拉拉的感受。于是她寫(xiě)了一封信給克拉拉，鄭重請(qǐng)她來(lái)做客。在海蒂家，克拉拉感受到了自由的快樂(lè)，領(lǐng)略了大自然的新奇，甚至在皮特和海蒂的鼓勵(lì)下，站了起來(lái)。

這個(gè)故事真的很美。它表達(dá)了親情，友愛(ài)。我認(rèn)為，在這個(gè)故事中，最值得尊敬的就是克拉拉的奶奶，她特別會(huì)教育人。她在講到故事的精彩處戛然而止，告訴海蒂，如果她會(huì)認(rèn)字，就能自己讀書(shū)了。這樣，讓海蒂不可救藥地愛(ài)上了認(rèn)字。而且，老奶奶雖然身為貴婦人，但她一點(diǎn)也不擺貴婦人的架子，而是像海蒂的親奶奶一樣和她交流。

男仆人的心靈也是美好的，在午休時(shí)間，海蒂忽然問(wèn)窗戶(hù)怎么打開(kāi)。要是一般的仆人，一定會(huì)教訓(xùn)她。但男仆人沒(méi)有這么說(shuō)，他居然打開(kāi)了窗子，讓海蒂看外面。在海蒂做危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí)，把她拉回來(lái)。他還回答海蒂的問(wèn)題，替海蒂辯護(hù)……這樣的人，他的心靈那么溫暖那么美！

這是一部美的電影，它給我們帶來(lái)了美的享受，這一切都是因?yàn)樯屏嫉木`——海蒂。這個(gè)世界因你而美麗。作者：段嘉昊

海蒂爺爺觀后感(篇4)

《海蒂和爺爺》這部電影真是百看不厭。

海蒂自小就父母雙亡，所以海蒂一直由姨媽照顧，但不久姨媽找到了一份工作，就把海蒂托付給性格古怪的于力——海蒂的爺爺。爺爺與海蒂的感情逐漸升溫。

可是，海蒂姨媽的出現(xiàn)打斷了海蒂自由自在的生活。她將海蒂送到了一座大城市里的富人家——克拉拉家。克拉拉是一個(gè)富家小姐，但由于她性格內(nèi)向，而且有腿病，所以她得整天坐輪椅。海蒂去了克拉拉家，成為了克拉拉的玩伴。可海蒂依然懷念爺爺、皮特和阿爾卑斯山美麗的景色，慢慢地她得了思鄉(xiāng)病。

醫(yī)生讓克拉拉的爸爸將海蒂送回家鄉(xiāng)，克拉拉的爸爸只好同意了這個(gè)建議，臨走時(shí)，海蒂將一只小鳥(niǎo)木雕交給克拉拉的爸爸，讓他給了克拉拉。

在家鄉(xiāng)，她的出現(xiàn)讓村里人大吃一驚。就在她喊了一聲“爺爺”時(shí)，爺爺激動(dòng)且又開(kāi)心地?fù)肀Я怂?。過(guò)了幾天后，克拉拉來(lái)了，海蒂的鼓勵(lì)和阿爾卑斯山的美麗風(fēng)景，讓克拉拉在沒(méi)有輪椅的情況下，竟然奇跡般地學(xué)會(huì)了走路，給了克拉拉爸爸和奶奶一個(gè)驚喜。

這是一個(gè)圓滿的結(jié)局，一個(gè)童話般美好的結(jié)局。

我最喜歡克拉拉的奶奶，她不是那種居高臨下、傲慢的夫人，而是一位與眾不同的慈祥奶奶，她很聰明，也有愛(ài)心，她為了讓海蒂學(xué)會(huì)寫(xiě)字，給海蒂講故事，就在她講到最精彩的部分時(shí)停止了，海蒂想知道故事結(jié)局，可是奶奶讓她自己讀下去，但是海蒂不識(shí)字，終于在奶奶的鼓勵(lì)下海蒂開(kāi)始努力識(shí)字，后來(lái)海蒂將這個(gè)故事讀給了所有人，大家十分激動(dòng)，尤其是教克拉拉與海蒂的老師。這都是奶奶的功勞啊!

還有那位男仆人，我也很喜歡他，他很善良，很善解人意，他幫海蒂打開(kāi)窗戶(hù)，當(dāng)海蒂身子探出很多時(shí)，急忙把海蒂抱了下來(lái)，關(guān)上了窗戶(hù)。還有在海蒂到達(dá)家鄉(xiāng)，他認(rèn)真地親吻了海蒂的手背，并告訴車(chē)夫要安全將海蒂帶回去。

海蒂和克拉拉，她們像藍(lán)天白云一樣美好，無(wú)論她們走到哪兒，那個(gè)地方就會(huì)開(kāi)出像太陽(yáng)一樣燦爛、寶石一樣美麗的花。

海蒂爺爺觀后感(篇5)

在今天上午，我觀看了電影《海蒂和爺爺》，被其中的善良深深的打動(dòng)了。

電影講述了一位從小失去父母的小女孩海蒂跟姨媽生活，可是后來(lái)因?yàn)橐虌屓ネ獾毓ぷ?，讓爺爺照顧她。爺爺是一個(gè)十分古怪的人，剛開(kāi)始爺爺并不喜歡海蒂，但是海蒂用她的真誠(chéng)和善良打動(dòng)了爺爺?？墒钱?dāng)她和爺爺過(guò)上快樂(lè)的日子的時(shí)候，卻又被姨媽賣(mài)到了一位富人家里。在這里，海蒂受到了大戶(hù)人家的鄙視，但是她沒(méi)有埋怨，有用自己的善良感化了這家人，最終又重新回到爺爺身邊。

當(dāng)我看到海蒂發(fā)現(xiàn)皮特要傷害小羊時(shí)，海蒂為了讓他不傷害小動(dòng)物，把自己僅有的一點(diǎn)零食分給皮特，讓他不要傷害小羊；當(dāng)海蒂在大戶(hù)人家吃飯時(shí)，她看到餐桌上擺滿了各種各樣松軟的面包，這時(shí)，她想到了山上沒(méi)有牙齒的孤苦伶仃的老奶奶，于是她每天都會(huì)把面包留一些給老奶奶。看到這里，我徹底被她感動(dòng)了，一個(gè)只有8歲的小女孩，竟然那么善良，那么懂事。再想到自己，八歲時(shí)還什么都不知道，也沒(méi)有受過(guò)苦，也從沒(méi)有想過(guò)要和別人分享自己心愛(ài)的零食和玩具?，F(xiàn)在想想真是自愧不如，自己和海蒂比起來(lái)需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的還有很多。

從現(xiàn)在做起，我要把海蒂當(dāng)做自己的榜樣，向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)學(xué)會(huì)分享的，懂事的，善良的人。

海蒂爺爺觀后感(篇6)

海蒂很小就失去了父母，無(wú)依無(wú)靠，伶仃飄零，所幸得到了姨媽的收留，然而，這照顧卻不能夠持久，最終，海蒂來(lái)到了阿爾卑斯山，投奔住在那里的爺爺。在村民們眼中，爺爺是個(gè)倔強(qiáng)而又古怪的'老頭，對(duì)其敬而遠(yuǎn)之，然而海蒂那雙天真無(wú)邪的眼睛發(fā)現(xiàn)了爺爺深藏在內(nèi)心的柔情，一老一少兩人卸下心防，相依為命。一個(gè)名為皮特放羊男孩成為了海蒂的新朋友，兩人之間結(jié)下深厚的友誼。

但好景不長(zhǎng)。貪婪的姨母黛特試圖將小海蒂騙走買(mǎi)給富貴人家做富貴小姐的玩伴。善良的海蒂和主人家的殘疾女兒克克拉培養(yǎng)出親密的友情?？墒呛５僭诔鞘欣锎昧?，很是思念家鄉(xiāng)和爺爺。于是小海蒂常常夢(mèng)游，醫(yī)生建議把小海蒂送回家鄉(xiāng)?？墒强丝死母赣H不同意。因?yàn)橛泻５僭?，克克拉開(kāi)朗了許多。最后沒(méi)有辦法，只能將海蒂送回了家鄉(xiāng)。

而克克拉不同意，海蒂只好告別克克拉回到爺爺家。后來(lái)克克拉渴望和海蒂再次相聚，也來(lái)到山上和海蒂一起生活。在海蒂的幫助下以及心理的驅(qū)動(dòng)下重新站了起來(lái)。和海蒂一起奔跑……

海蒂是一個(gè)天真可愛(ài)無(wú)邪的孩子，在她的世界里，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩惱。海蒂心思單純，待人和善。她不會(huì)因?yàn)榈搅顺鞘羞^(guò)上了衣食無(wú)憂的生而忘記了爺爺。

鏡子觀后感(通用3篇)

作文可以記錄生活和學(xué)習(xí)，寫(xiě)作是一件開(kāi)心快樂(lè)的事，我手寫(xiě)我心。寫(xiě)作文雖然不困難，但也需要我們下功夫。那作文怎么才能寫(xiě)的好？經(jīng)過(guò)小編精心整理，推出鏡子觀后感(通用3篇)，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

鏡子觀后感【篇1】

4月19日晚，央視紀(jì)錄片《鏡子》首播，給了中國(guó)家庭教育當(dāng)頭一棒。

這是一部關(guān)于心靈回家的故事，一部經(jīng)過(guò)十年策劃、兩年攝制的中國(guó)首部深度探討家庭情感教育的真實(shí)電影。

紀(jì)錄片只有三集，一共90分鐘，央視社會(huì)與法頻道花了20xx年策劃、兩年攝制。內(nèi)容很簡(jiǎn)單，三個(gè)家庭因孩子輟學(xué)而陷入困境，父母?jìng)儫o(wú)奈將孩子送入武漢一所教育機(jī)構(gòu)接受“改造”。

但故事反映的問(wèn)題卻不簡(jiǎn)單。每個(gè)“問(wèn)題孩子”的背后一定有個(gè)“問(wèn)題家庭”，父母也意外接受了一次啟蒙教育。

“孩子都是好孩子，就看家長(zhǎng)是不是好家長(zhǎng)”，俞敏洪看完紀(jì)錄片后說(shuō)。

雖然不能把所有的鍋都甩給父母，但父母的確是影響孩子最深的人，是孩子的“第一任老師”。

網(wǎng)絡(luò)首映后，網(wǎng)友思考發(fā)言：這是靈魂的共鳴。

鏡子觀后感【篇2】

這是一篇勉強(qiáng)寫(xiě)的讀后感！

這本書(shū)讀起來(lái)有些云里霧里，書(shū)中的背景故事有很多。很好奇這樣一本充滿宗教神秘切專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的小說(shuō)為什么會(huì)這么受歡迎。讀的時(shí)候我是把他當(dāng)做純虛構(gòu)文學(xué)來(lái)看的，本以為這樣可以容易些。但作者好像默認(rèn)了是和他有類(lèi)似背景知識(shí)的人才會(huì)讀這本書(shū)。很多地方，我猜測(cè)真正看懂的人會(huì)有會(huì)心一笑或豁然開(kāi)朗，而不是像我這樣一臉懵逼。

雖然看的不太懂，但是我感覺(jué)到整個(gè)故事充滿隱喻。人物都是成雙成對(duì)出現(xiàn)，且往往站在對(duì)立面。有聽(tīng)故事的人才有講故事的人，有研究物質(zhì)的人才有探索心靈的人。時(shí)間不再是線性的，而是通過(guò)故事轉(zhuǎn)了一圈又回到某個(gè)地方。訴說(shuō)和傾聽(tīng)的在同樣的大背景下經(jīng)歷了完全不同的故事。或許相輔相成互相推動(dòng)，或許背道而馳最后反目成仇。在時(shí)間結(jié)束的時(shí)候，一切會(huì)成為后人的故事。

這本書(shū)本身給我的印象并不好，成為暢銷(xiāo)書(shū)可能是因?yàn)橛袀€(gè)好運(yùn)營(yíng)。不接地氣，虛無(wú)縹緲，讓人忍不住想放棄。但同時(shí)我也很喜歡作者推進(jìn)故事的方式，無(wú)論是第一個(gè)長(zhǎng)篇還是后幾個(gè)短篇，都會(huì)出現(xiàn)對(duì)立的人物且沒(méi)有第三人。世界是充滿矛盾的，我們自己也是充滿矛盾的。作者讓ab選項(xiàng)同時(shí)出現(xiàn)，好像給我一種錯(cuò)覺(jué)，讓我可以看到如果當(dāng)年我選了那條路會(huì)發(fā)生的事情?？上Ф际清e(cuò)覺(jué)。

鏡子觀后感【篇3】

影片以情感問(wèn)題為切入點(diǎn)，通過(guò)客觀冷靜地真實(shí)紀(jì)錄，呈現(xiàn)三個(gè)家庭的社會(huì)學(xué)樣本，以情感教育缺失這一新視角，重新審視當(dāng)今時(shí)代中國(guó)家庭面臨的親子關(guān)系、親密關(guān)系等情感問(wèn)題。孩子是家庭的一面鏡子，而家庭更是社會(huì)的一面鏡子。紀(jì)錄片在充分呈現(xiàn)社會(huì)生態(tài)復(fù)雜性的基礎(chǔ)上，給觀眾提供了充分的思考空間，讓心靈回家！讓愛(ài)不再變成傷害。

央視網(wǎng)消息："我告訴你們，最好不要抓著我，你們抓著我是控制不了我的"，"你讓他跳，你看他敢嗎，他每次說(shuō)完這句話，我就想我要是再回家我就是孫子"，這些"狠話"都是出自幾個(gè)花季少年的口中，為什么父母對(duì)孩子滿滿的愛(ài)有時(shí)卻造成了滿滿的傷害？ 這是一個(gè)關(guān)于心靈回家的故事。

由中央電視臺(tái)社會(huì)與法頻道十年策劃、兩年攝制的中國(guó)首部深度探討家庭情感教育的真實(shí)電影《鏡子》講述了一個(gè)關(guān)于心靈回家的故事。 三個(gè)家庭因孩子輟學(xué)而陷入困境，父母?jìng)儫o(wú)奈將孩子送入一所特殊學(xué)校接受"改造"，卻意外地讓自己接受了一次觸及靈魂的啟蒙教育。 孩子是家庭的一面鏡子，"問(wèn)題孩子"的背后往往有一個(gè)問(wèn)題家庭教育模式的存在。

影片以情感問(wèn)題為切入點(diǎn)，通過(guò)客觀冷靜地真實(shí)紀(jì)錄，呈現(xiàn)三個(gè)家庭的社會(huì)學(xué)樣本，以情感教育缺失這一新視角，重新審視當(dāng)今時(shí)代中國(guó)家庭面臨的`親子關(guān)系、親密關(guān)系等情感問(wèn)題。 孩子是家庭的一面鏡子，而家庭更是社會(huì)的一面鏡子。 紀(jì)錄片在充分呈現(xiàn)社會(huì)生態(tài)復(fù)雜性的基礎(chǔ)上，給觀眾提供了充分的思考空間，讓心靈回家！ 讓愛(ài)不再變成傷害。

海上日出即景優(yōu)秀范文通用六篇

小學(xué)語(yǔ)文是我們必須學(xué)習(xí)的一門(mén)學(xué)科，寫(xiě)作在語(yǔ)文教學(xué)中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語(yǔ)言的魅力，一般老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫(xiě)海上日出作文，你知道寫(xiě)好一篇海上日出作文需要從哪些方面入手嗎？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“海上日出即景優(yōu)秀范文”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

海上日出即景優(yōu)秀范文(篇一)

天蒙蒙亮的時(shí)候，天空上的云朵，都聚集在一起，逐一變成了魚(yú)肚白似的的白云。

太陽(yáng)探出了小腦袋，像一個(gè)害羞的小姑娘，只露出了一點(diǎn)點(diǎn)臉，并發(fā)出了橘黃色的光芒，把云朵照得五彩繽紛，把夜晚給人們帶來(lái)的恐懼沖散了。

太陽(yáng)一直往上升，云變成了淡紅色，粉紅色……人們的夢(mèng)想也在變幻著顏色，漁民在船上也是十分快樂(lè)的。

紅彤彤的顏色在慢慢擴(kuò)散到這片大地上，讓紅色的花增添了幾份驕傲與自豪。

接著太陽(yáng)變成了金燦燦的顏色，把整片的大地都包裝成金燦燦的樣子，也把夢(mèng)中的人們叫醒了。

最后太陽(yáng)變成了半紫色半黃色，仿佛把天空劈成了兩半。金燦燦的海灘上，寄居蟹出來(lái)尋找食物，海螺就靜靜地躺在沙灘上。

海上的日出真是美麗極了。

海上日出即景優(yōu)秀范文(篇二)

“嘀嘀――”，“嘀嘀――”。

“大家別睡了，起來(lái)看日出了！”

隨著鬧鐘聲和媽媽的催促聲，我們?cè)诹璩克狞c(diǎn)半漸漸地沒(méi)了睡意。大家都在半睡半醒的狀態(tài)中準(zhǔn)備出發(fā)去看海邊的日出“表演”。

我們一行人沿著海邊的棧道，打著手電筒，來(lái)到了海邊。此時(shí)的填空還是漆黑一片，隱隱約約地看見(jiàn)山的輪廓，耳朵里也只能聽(tīng)見(jiàn)海浪拍打礁石和沙灘的聲音，海水已經(jīng)退潮，離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

我們站在礁石上，等待著日出。

終于，海面上的天空微微地顯現(xiàn)出了一絲光亮，在那遠(yuǎn)處海天相接的地方我們已經(jīng)能夠依稀分辨出大海和天空了。過(guò)了幾分鐘，天空中又出現(xiàn)了淡粉色。往后，藍(lán)色漸漸吞沒(méi)了黑色，粉紅的光亮也悄無(wú)聲息地鋪在了藍(lán)色的畫(huà)布之上，并且孕育出了更多的顏色，有桃紅、鵝黃、深紅、淡紫……，還有許多無(wú)法描述的奇妙的色彩，那是多么美麗的景色?。?/p>

就在我們感嘆海上日出的神奇色彩并在苦苦尋找新生的太陽(yáng)的時(shí)候，更加神奇的事情發(fā)生了！一顆咸蛋黃顏色的火球悄悄地在云層中露出了他那火紅的額頭，就在剎那間，那火球越來(lái)越大、越來(lái)越高、越來(lái)越紅、越來(lái)越亮。太陽(yáng)真的出來(lái)啦！

我們沿著海浪的足跡走著，笑著，挑選自己喜愛(ài)的貝殼，遠(yuǎn)處的漁船也撐起了帆，駛向那海天交接的遠(yuǎn)方……新的一天開(kāi)始了！

海上日出即景優(yōu)秀范文(篇三)

暑假的時(shí)候，爸爸帶我去觀看海上日出，我特別的高興！

一路上都有美麗的風(fēng)景，到了海邊的觀景平臺(tái)，六點(diǎn)十分，離天氣預(yù)報(bào)的日出時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。這時(shí)的海上灰蒙蒙的，海面上什么都沒(méi)有，與灰灰的天連成了一片，四周靜悄悄的，只有海浪拍打著巖石的聲音。過(guò)了一會(huì)，遠(yuǎn)處海天相連的地方出現(xiàn)了一片亮光，天邊的云彩開(kāi)始變顏色了，先是粉粉的紅色，接著慢慢地變成了橘紅色，顏色越來(lái)越深，逐漸變成了金燦燦的黃色，我知道太陽(yáng)快出來(lái)了。

我的眼睛緊緊地盯著海平面，突然海面上出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)橘紅色的東西，我驚呼起來(lái)：“太陽(yáng)出來(lái)了，太陽(yáng)出來(lái)了！”一眨眼的功夫，小東西猛地跳出了海面，一個(gè)圓圓的金紅色的“小橘子”出現(xiàn)在天際。這就是清晨的太陽(yáng)，那么小、那么美、那么有趣。

漸漸地，“小橘子”變了，它迅速地長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼間就成了一個(gè)大圓盤(pán)，圓盤(pán)發(fā)出強(qiáng)烈的亮光，周?chē)幸蝗鹕墓鈺?，射出無(wú)數(shù)條紅色的光芒，我已經(jīng)不敢直視它了。海面上拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的日影，泛著波光，漁船在波光下?lián)u曳著，整個(gè)海面就像灑下了一層金子。

我們深深地陶醉大自然的美好中。你瞧，太陽(yáng)正在天空上對(duì)你笑呢！

海上日出即景優(yōu)秀范文(篇四)

相信同學(xué)們肯定都沒(méi)有過(guò)海上日出吧！我的媽媽帶我在看海上的'日出。哇，日出真美??！

一開(kāi)始天空沒(méi)有絲毫變化。顏色好像是藍(lán)的，但又像不是，是紫的，又不對(duì)，難道是藍(lán)中帶紅。但又不是這到底是什么顏色呢？雖然天空這樣一個(gè)顏色的，只要你仔細(xì)往東方一看可以知道太陽(yáng)出來(lái)了。這時(shí)我可以看到海上的水黑黑的，周?chē)沫h(huán)境一片寧?kù)o只有微小的海浪聲，海上構(gòu)成了一片安恙寧?kù)o的畫(huà)面。“大家”都在沉睡。

沒(méi)過(guò)多久太陽(yáng)露出了一個(gè)頭。旁邊一個(gè)小孩說(shuō)：“太陽(yáng)，它出來(lái)了！”我想：什么太陽(yáng)出來(lái)了我怎么沒(méi)注意，我一瞧還真的，太陽(yáng)像位大畫(huà)家開(kāi)始畫(huà)出那天邊的金黃，還把遠(yuǎn)方的大海也染上了一點(diǎn)金黃。我估計(jì)太陽(yáng)是想讓小島、大海、云霞都蘇醒過(guò)來(lái)。

然后太陽(yáng)已經(jīng)露出半張臉了，天已經(jīng)染上金色了，天空的云彩有紅有黃一剎那太陽(yáng)發(fā)光了，那樣海鷗飛過(guò)的背影好像一位位運(yùn)輸員往東方運(yùn)輸。

“太陽(yáng)出來(lái)了！”我大聲喊。天邊紅得像位小姑娘的臉，比蘋(píng)果還紅。海水此起彼伏，只要你不仔細(xì)看，就會(huì)誤以為是連在一起的沉睡的所有全部醒來(lái)了。太陽(yáng)給小船披上了金外套。云霞有紅有紫有黃……

哇，海上的日出真壯觀，尤其是云霞的顏色。

海上日出即景優(yōu)秀范文(篇五)

我和爸爸去海邊觀日出。

寂靜的黎明。

太陽(yáng)還躲在山后，大地悄然無(wú)聲。我們站在岸邊，望著海浪輕輕拍打著沙灘，好像在沙灘的耳邊對(duì)他說(shuō)：“起床了，太陽(yáng)要升起來(lái)了！”隱隱約約的白色的貝殼像一塊塊白玉鑲嵌在沙灘里，他們?nèi)嘀殊斓男⊙劬?wèn)道：“太陽(yáng)公公升起來(lái)了嗎？”天空灰蒙蒙，躺在天空里的白云向東張望，都盼望著太陽(yáng)的到來(lái)。

隨著一陣大風(fēng)吹過(guò)，東海的盡頭出現(xiàn)了一縷刺眼的金光?！疤?yáng)出來(lái)了！”我激動(dòng)地喊。我覺(jué)得心中的希望也隨之升起。場(chǎng)面十分壯觀，一望無(wú)際的汪洋被披上了一層金紗，閃閃發(fā)光。離沙灘不遠(yuǎn)處，海底的魚(yú)兒都醒了，紛紛跳出水面，魚(yú)鱗上金色的光芒一閃而過(guò)。調(diào)皮的太陽(yáng)剛露出眉毛，就躲到一片彩云里消失不見(jiàn)了。我正著急呢，太陽(yáng)又從云朵里探出頭來(lái)了，原來(lái)在和我玩捉迷藏。

“嘩啦，嘩啦”，海浪一排一排，向海岸撲來(lái)。碼頭邊一艘艘巨大的輪船枕著海浪，搖搖晃晃，仿佛在說(shuō)：“再休息會(huì)兒，再休息會(huì)兒”

這時(shí)，太陽(yáng)完全出來(lái)了。婀娜多姿的云兒們也來(lái)湊熱鬧了。在風(fēng)的追逐下，云霞調(diào)皮地時(shí)而遮住大海的眼，時(shí)而親吻太陽(yáng)的臉。

我仰望著深邃的天空，希望它變得更藍(lán)更亮，這樣大船好起航。

海上日出即景優(yōu)秀范文(篇六)

清晨，時(shí)間的流逝打破了靜謐的黑夜。天空一點(diǎn)點(diǎn)地變著，大地慢慢地從沉睡中醒來(lái)，迎接著嶄新的一天。

五點(diǎn)半了，現(xiàn)在正是太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，正置身于深圳友誼海灘的我怎能放過(guò)這個(gè)海上觀賞日出的大好機(jī)會(huì)呢？于是，我來(lái)到沙灘上，準(zhǔn)備來(lái)一次“海上觀日出”！

在沙灘上，已經(jīng)聚集了許多和我一樣來(lái)看日出的游人。我靜靜地站在“人潮”中，目不轉(zhuǎn)睛地觀察著天空的變化。終于，功夫不負(fù)有心人，我看到了日出的第一次變化：原來(lái)東邊的天空是深邃的寶藍(lán)色，過(guò)了十多分鐘，就慢慢地從東往西變成了淺藍(lán)色。天邊泛起了一漣漣的魚(yú)肚白色，原來(lái)空中那皎潔的月牙兒也變得又小又模糊。

我興奮不已，繼續(xù)觀察著天空，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。漸漸的，東邊的天空像是被利刃劃開(kāi)了一個(gè)大口子，露出潔白的光芒?！疤?yáng)就要出來(lái)了！”我緊張地輕輕屏住了呼吸，等待著太陽(yáng)出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，對(duì)面的一座山后面露出了一點(diǎn)橘紅色的半圓，周?chē)脑埔渤尸F(xiàn)出一圈霞光?！疤?yáng)！太陽(yáng)出來(lái)了！”安靜的人群一下子沸騰起來(lái)了，太陽(yáng)公公也似乎看到了熱情的人們，正在努力地、一縱一縱地往上升。

三分之一……一半……一大半……快了快了！太陽(yáng)就要升起來(lái)了！天變得蔚藍(lán)，月亮姐姐也下班了。終于，在人們的期待聲中，太陽(yáng)從山頂后面大大方方地跳了出來(lái)，高高地懸掛在空中。

清晨的第一縷陽(yáng)光灑在了人們熱情洋溢的臉上，哦！太陽(yáng)出來(lái)了！新的一天又開(kāi)始了！

作文觀海上日出700字模板

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“作文海上日出”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

作文觀海上日出【篇1】

為了看到珠海的日出，我和爸爸準(zhǔn)備在夜里乘船出海。

夜，還沒(méi)有離去，仿佛天空與海面都遮上了帷幕。遠(yuǎn)處的一切，在夜幕中都模糊一片，只有月亮在云中穿梭，星星在夜空中閃爍。

漸漸地，天空出現(xiàn)了一片淺藍(lán)，接著升騰出一道道紅云，不一會(huì)兒那紅云便布滿了天空，太陽(yáng)快要出來(lái)了。果然，在海天相接的縫隙中太陽(yáng)露出了頭，紅似火，卻不熾熱；亮似燈，卻不刺目。太陽(yáng)緩緩攀升，好像在艱難地撕開(kāi)夜幕，逼退黑暗。終于它裹著彩云出來(lái)了，像新生的嬰兒，那種蓬勃的生命力令我喜悅激動(dòng)。初升的太陽(yáng)似乎把一切都鍍上了一層燦爛的金光，那深紅的云也變得更加美麗，不遠(yuǎn)處的港珠澳大橋也逐漸清晰，好像一條巨龍盤(pán)在美麗的海上，又像一條絲帶飄在深藍(lán)的海中，雄壯中帶著飄逸，在海面上構(gòu)筑了一道靚麗的風(fēng)景線。

太陽(yáng)逐漸升起，它那美麗的光線，從云中射向風(fēng)平浪靜的海面，這時(shí)候要分出哪里是天，哪里是海，可不容易，因?yàn)槲业难矍爸挥幸黄瑠Z目的金黃。

漸漸地，太陽(yáng)變得有些刺目，伴隨著海面升騰的霧氣，我感受到一陣炫目。我想捕捉這令人心動(dòng)的美景，無(wú)奈拍出相片的效果總是差強(qiáng)人意，我想其實(shí)人類(lèi)的眼睛才是最好的相機(jī)吧！和爸爸返回船艙，趴在窗前繼續(xù)觀察，這時(shí)剛才升騰的霧氣變成了云，不斷變換著形態(tài)?？?，那淺紅的云像一匹駿馬，奔馳在原野之上；那金黃的云似一只猛虎撲向小鹿，云隨風(fēng)舞；又變成了一位提著籃子的小女孩兒……

云漸漸散了，我們也即將返航。這次海上觀日，我切身體會(huì)到海上日出之美，更深刻感受到大自然的神奇。

作文觀海上日出【篇2】

海誓山盟亦會(huì)分開(kāi)

公主殿下回來(lái)了！侍衛(wèi)通報(bào)到！帶她進(jìn)來(lái)！女王面不改色的說(shuō)道！母后！安漓輕聲叫了一聲：母后！我回來(lái)了！你還敢回來(lái)！流離怒斥道：你知道女王有多擔(dān)心你嗎？安漓沉默了！夠了！流離！安炎呵斥道！都別吵了！女王叫到：漓兒！你想好沒(méi)？安漓不動(dòng)聲色的說(shuō)：決定了！哦？女王欣喜道：真的嗎？那就好好的呆在家里那也不要去了！回頭讓斯比克陪你！不！安漓搖搖頭說(shuō)：不是的！我是說(shuō)我決定要去人間找安陽(yáng)！直到找到他為止！這起我回來(lái)就是和你說(shuō)一聲！叫你不要再找人暗中監(jiān)視我們！找不到安陽(yáng)我絕不死心！啪！一巴掌狠狠地落在了安漓的臉上！頓時(shí)，安漓的臉上出現(xiàn)了紅紅的印子！母后！安炎大叫道！他沒(méi)想到事情會(huì)變成這樣！這是你從小到大第一次打我！安漓堅(jiān)定的說(shuō)：就算你打我，我也不會(huì)因此改變我的決定！真是不知廉恥！流離輕蔑的哼了一聲說(shuō)道：這一巴掌算是便宜你了！竟然還不知道承認(rèn)錯(cuò)誤！夠了！女王怒叫道：來(lái)人給我把公主帶下去！好好看著！不許讓公主給跑了！是（次日）你們給我讓開(kāi)！小姐！請(qǐng)你不要讓我們?yōu)殡y好嗎？快放我們進(jìn)去聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)！是誰(shuí)??！安漓問(wèn)道？不知道公主！一個(gè)侍女回答到。走！安漓站起來(lái)說(shuō)：我們出去看看吧！放心！我不會(huì)跑的！是是誰(shuí)在這里大吵大叫的！一個(gè)侍女呵斥道！公主殿下！侍衛(wèi)們恭敬的說(shuō)！安漓！杜月笙大叫著撲了上去！呃安漓掙開(kāi)她熱情的擁抱：杜月笙！你怎么來(lái)了？小奈來(lái)找我的！她說(shuō)出事了小奈！安漓走上前去：對(duì)不起！我之前誤會(huì)你了！你和他們不一樣！呵呵沒(méi)關(guān)系！小奈拿著手上的紙條，笑著對(duì)安漓說(shuō)：我還沒(méi)有和你算賬呢！留下一張紙條就跑了！安漓沉默了！怎么！不讓我們進(jìn)去嗎？杜月笙撇了撇嘴巴說(shuō)道！什么！她敢打你！杜月笙大叫道！你就不能小點(diǎn)聲嗎？小奈對(duì)杜月笙斥責(zé)道，轉(zhuǎn)身又對(duì)安漓說(shuō)：那你現(xiàn)在打算怎么辦？還能怎么辦？安漓擺出一副沒(méi)有辦法的樣子！小奈沒(méi)好氣，一副恨鐵不成鋼的樣子說(shuō)：那你就準(zhǔn)備坐以待斃？你傻不傻啊！那么被動(dòng)！有什么辦法嗎？安漓對(duì)侍女們說(shuō)：你們都先下去吧！我和我的朋友們敘敘舊！是我這次來(lái)找杜月笙就是為了把你救出去！小奈看侍女們走了，直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)道！我不會(huì)跟你們走的！安漓搖搖頭說(shuō)：如果我和你們走了！那么母后就會(huì)很為難，而且我們還會(huì)再一次被抓回來(lái)的！那你怎么辦？杜月笙生氣的問(wèn)：她都狠心打你，你還為她著想？可是她畢竟是我母后！雖然是沒(méi)有血緣關(guān)系公主不走自然有她的道理！小奈看到安漓消沉的樣子立馬轉(zhuǎn)移的話題：難道你就不去找他了嗎？不會(huì)！等到今天下午宣布完對(duì)我的懲罰之后，等懲罰過(guò)了，我就會(huì)回去！可是杜月笙為難的說(shuō)！別可是了！你快點(diǎn)回學(xué)院吧！這里有我陪著安漓！小奈對(duì)杜月笙說(shuō)道：放心吧！快回去！小奈！杜月笙不舍的說(shuō)：好吧！那我回去了！有事就到學(xué)院找我！小奈！安漓為難的說(shuō)：我一直誤會(huì)你，你還陪我！這有什么？小奈大方的說(shuō)：我可是一直把公主看成是親姐姐??！謝謝你小奈！安漓拉著小奈的手說(shuō)：在我們很小的時(shí)候你就被買(mǎi)來(lái)服侍我！那時(shí)候我們都還那么??！呵呵！我們的感情可不比親姐妹差哦！以后你就不要喊我公主了！叫我漓兒吧！嗯公主?。ㄏ挛纾┦裁矗“惭状蠼械剑耗负竽悄憔谷灰栈乩靸旱乃苑?？！是啊！女王面不改色的說(shuō)：他不是要去找什么安陽(yáng)嗎？可以??！不過(guò)我要收了她所有法力！這怎么可以？安炎焦急的說(shuō)：那要是漓兒在人間遇上什么困難怎么辦？要是讓他遇上斯比克呢？這我可不管？母后你不是說(shuō)讓我把她帶回來(lái)！你會(huì)保護(hù)他嗎？安炎恍然大悟的說(shuō)：難道?。繘](méi)錯(cuò)！你以為什么？女王冷笑道：我跟就不喜歡她這個(gè)人！她和這個(gè)皇族根本一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有！你才是我的親生兒子?。∫皇悄愀富试谑罆r(shí)可憐她，收她做了公主！我才不會(huì)那樣好心對(duì)她呢！現(xiàn)在她反而和我對(duì)著干！我留她有何用！明天一早我會(huì)請(qǐng)拉普爾學(xué)院的校長(zhǎng)行刑！母后（早上）校長(zhǎng)你可以行刑了！女王大聲叫到！她的口氣中滿是輕蔑！是！校長(zhǎng)應(yīng)了一聲，可是他的心里卻是充滿憤怒！因?yàn)?，安漓畢竟是他最看重的學(xué)生，現(xiàn)在女王竟然讓他親手對(duì)自己最寵愛(ài)的學(xué)生用刑！天空陰沉沉的，伴隨著那一聲慘叫，安漓露出了滿意的笑容：安陽(yáng)！我終于可以去找你了

作文觀海上日出【篇3】

暑假的一天，我來(lái)到珠海觀看海上日出。我們凌晨四五點(diǎn)就來(lái)到了海灘前。雖然看日出的人不少，但也許是因?yàn)橹車(chē)h(huán)境的寂靜，渲染著人群也是異常安靜。只有海浪在拍打石頭的聲音，仿佛是在和石頭一起打造日出的前奏，但那聲音很柔和，像是在撫摸我們長(zhǎng)居喧鬧城市的浮躁的心。

此時(shí)的天空還亮著一顆啟明星，小小的啟明星好似在說(shuō)，自己那閃耀的光輝一樣能得到認(rèn)可照亮天空?？刹灰粫?huì)兒，天空突然浮起了白霧，像是在給太陽(yáng)營(yíng)造神秘的面紗。這時(shí)，一小縷光芒緩緩鉆出，但那只是淡淡的微光。漸漸地便有幾絲光漸漸穿破了云霧，那幾絲光像金絲帶般嵌入云霧，像是在點(diǎn)綴天空又像是為那尊貴的太陽(yáng)鋪地毯。接著我們尊貴的太陽(yáng)終于優(yōu)雅地露出來(lái)了一小半，啟明星像是完成任務(wù)似的，在這光芒的照耀下消失在云霧中了。在一束束光芒下，云霧也像龜裂的皮膚一樣，一塊塊的裂開(kāi)了。緊接著，太陽(yáng)的一大半露出來(lái)了，海面上映著紅色的光，像是在水中洗滌的絲綢。此時(shí)，太陽(yáng)的光倒映出了我們的影子，我們那一排的影子還纏著那一絲絲金紅色的光，多么的浪漫??！

最后太陽(yáng)很快便升上了天空，太陽(yáng)就這樣在寂靜的海邊完成了它的出場(chǎng)儀式。

作文觀海上日出【篇4】

天蒙蒙亮，我就起床了，抬頭一看，日出還早呢?？傻任蚁词戤?，來(lái)到海邊，正好看到美麗絕倫的海上日出。

剛開(kāi)始，天灰蒙蒙的，只是在海天相接的地方泛起了一點(diǎn)金黃色。

漸漸的，金黃色開(kāi)始蔓延起來(lái)了。接著，天空泛起魚(yú)肚白，越來(lái)越亮，越來(lái)越亮。

大約又過(guò)了半小時(shí)，一個(gè)紅色的“大火球”正在緩緩上升。我大聲呼叫：“太陽(yáng)出來(lái)了，太陽(yáng)出來(lái)了！”只見(jiàn)太陽(yáng)露出頭頂，像一頂小紅帽，又像半個(gè)小括號(hào)，紅艷艷的。

漸漸的，漸漸的，太陽(yáng)露出了半邊臉，紅彤彤的，一點(diǎn)兒也不耀眼，它的光芒染紅了海和天。海和天似乎是連接在一起的。

太陽(yáng)越升越高，越升越高。從最初的半邊臉變成了一個(gè)橢圓的大紅臉。我的視線剛剛移開(kāi)一會(huì)兒，太陽(yáng)忽地一下，蹦出地平線，射出了萬(wàn)道金光，把白云朵鑲上了一層金框。我都快睜不開(kāi)眼了。瞬時(shí)，水天相接之處一輪紅日倒映在水面上，在粼粼的波紋中擺動(dòng)，顯出詩(shī)一般的意境。人群中發(fā)出一陣歡呼聲，贊嘆聲。是??！看到這瑰麗奇觀的海上日出，有誰(shuí)不驚嘆的呢？

我看得如癡如醉，情不自禁地贊嘆道：“日出真是偉大的奇觀?。　?/p>

作文觀海上日出【篇5】

“如果大海能夠帶走我的哀愁，就像帶走每條河流……”耳邊響起這首熟悉的歌曲，思緒不禁飛回了一年前的暑假，眼前似乎出現(xiàn)了大連的海，那里的一切使我如此難忘。

大連就像一塊耀眼的寶石一樣鑲嵌在渤海之上，如果是晴天站在城市的高處，放眼望去渤海灣的美景盡收眼底。一望無(wú)際的湛藍(lán)的海面上有成群的海鳥(niǎo)，遠(yuǎn)處是歸來(lái)的游輪不時(shí)傳來(lái)低沉的汽笛聲，組成一幅帶有聲音的悠遠(yuǎn)畫(huà)卷。

來(lái)到大連的第一天，我4點(diǎn)鐘就早早的起床不為別的只為目睹那最美的海上日出。吃過(guò)早飯之后我便來(lái)到沙灘上，這時(shí)已經(jīng)有人在沙灘上坐著，靜靜的等待著日出，我們并不交流只是木然的坐著害怕破壞那份獨(dú)有的寧?kù)o。此時(shí)海天一色都處在朦朧的薄霧中，大海和藍(lán)天沒(méi)有了界限。大約過(guò)了十幾分鐘之后，海天之際泛起了魚(yú)肚白就好像繭中的蝴蝶一樣為了沖出黑暗的束縛，在使勁的向外擠。漸漸地海面上出現(xiàn)了一道道金光，這使我頗為震撼不禁浮現(xiàn)出一個(gè)詞“霞光萬(wàn)丈”。日出的陽(yáng)光居然可以這樣耀眼，一道道的金光漸漸連成一片鋪滿眼前的這片大海，一輪新日正在蓬勃升起，心中不自覺(jué)的想喊一下，真是“日出江花紅勝火”在此刻我感受到了生命力，力量充滿了我的身體。

到了七八點(diǎn)的時(shí)候，寧?kù)o的海灘上漸漸地?zé)狒[了起來(lái)，有來(lái)游泳的，有來(lái)沖浪的，也有來(lái)曬太陽(yáng)的。由于我起的太早了我就又回去補(bǔ)覺(jué)了。

作文觀海上日出【篇6】

為了看日出，我常常早起。那時(shí)天還沒(méi)有大亮，周?chē)浅＜澎o，只聽(tīng)見(jiàn)船里機(jī)器的聲音。

天空還是一片淺藍(lán)，很淺很淺的。轉(zhuǎn)眼間，天水相接的地主出現(xiàn)了一道紅霞。紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大，越來(lái)越亮。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái)了，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。

果然，過(guò)了一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒(méi)有亮光。太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升。到了最后，它終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛(ài)。一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云片也突然有了光彩。

有時(shí)候太陽(yáng)躲進(jìn)云里，陽(yáng)光透過(guò)云縫直射到水面上，很難分辨出哪里是水，哪里是天，只看見(jiàn)一片燦爛的亮光。

有時(shí)候天邊有黑云，云還很厚。太陽(yáng)升起來(lái)，人還看不見(jiàn)它。它的光芒給黑云鑲了一道發(fā)光的金邊。后來(lái)，太陽(yáng)慢慢透出重圍，出現(xiàn)在天空，把一片片云染成了紫色或者紅色。這時(shí)候，不僅是太陽(yáng)、云和海水，連我自己也成了明亮的了。

這不是很偉大的奇觀么？

作文觀海上日出【篇7】

今天我凌晨四點(diǎn)多就起了床，想要親眼目睹日出的美景。

我一直望著東方，慢慢地，天空有了一點(diǎn)兒淡淡的紅色。我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著那點(diǎn)點(diǎn)紅光，不一會(huì)兒太陽(yáng)就跳出了大半個(gè)身子，顏色紅的可愛(ài)，像晚秋的蘋(píng)果又像熟透的柿子。

漸漸地，太陽(yáng)已經(jīng)露出了她金黃的臉面，將天空、云朵、海面都變成了紅色。此時(shí)天空中，那火紅火紅的臉，正在向我們打

招呼呢！

那紅紅的云，像草莓味的棉花糖，很想長(zhǎng)一對(duì)翅膀，上去咬一口。那云朵，圍繞著金光四處飛翔。

那火紅火紅的海面，像番茄榨的汁，雖然沒(méi)有那般風(fēng)味，但是，樣子比它要好看不知道多少倍。

天空終于成藍(lán)色，太陽(yáng)成了金色，看上去像我不愛(ài)吃的蛋黃，金得發(fā)橙的蜂蜜，濃濃的甜味直到我的心。

我一直盯著太陽(yáng)，直到升上高高的天空！

2023老人與海觀后感(通用6篇)

如何寫(xiě)出一份真實(shí)的作品名的觀后感呢？觀后感可以幫助我們重溫那些影片中特別經(jīng)典美好的瞬間，根據(jù)您的要求我們編輯了“老人與海觀后感”以滿足您的需求，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

老人與海觀后感(篇1)

常言道：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)帶我們徜徉在知識(shí)的海洋，書(shū)帶我們領(lǐng)略多彩的世界?！倍嘧x書(shū)，讀好書(shū)將給我們不一樣的人生。最近，我正在讀美國(guó)作家海明威編寫(xiě)的《老人與?！?，這個(gè)故事特別精彩，也給了我很多感悟。

這個(gè)故事主要講述的是老漁夫桑提亞哥在海上與大馬林魚(yú)及鯊魚(yú)搏斗的故事。在捕殺大馬林魚(yú)時(shí)，他多次受到大馬林魚(yú)的襲擊且全身傷痕累累，桑提亞哥原本可以放棄捕殺，回到安全的捕魚(yú)區(qū)域捕捉其他海魚(yú)，但他偏不，他克服重重困難，經(jīng)過(guò)三天三夜的頑強(qiáng)拼搏，最終捕到了大馬林魚(yú)。回程途中，又五次遭遇鯊魚(yú)的侵襲，他用魚(yú)叉，船槳和刀子勇敢反擊。即使最終桑提亞哥只拿回了一條大馬林魚(yú)的白骨，但他不屈不撓勇敢的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。

在我們生活中，做任何事情都不會(huì)一直順風(fēng)順?biāo)行┩瑢W(xué)遇到阻礙總是知難而退，中途放棄，還有一些同學(xué)本打算做某些事，但道聽(tīng)途說(shuō)一些困難，連嘗試都不進(jìn)行，直接放棄。我們應(yīng)該向桑提亞哥學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)困難，砥礪前行。

之前，我每次碰到題干很長(zhǎng)且又難的數(shù)學(xué)題時(shí)，想都懶得想，題甚至都沒(méi)讀完，就放棄并告訴媽媽自己不會(huì)做。媽媽給我講題時(shí)，十分生氣。生氣不是因?yàn)槲宜讲粔?，而是因?yàn)槲覜](méi)動(dòng)筋，連思考都沒(méi)進(jìn)行。其實(shí)題干掌握清楚后，難題也就沒(méi)有那么難了。從那以后，我每一次碰到不會(huì)題都會(huì)靜下心來(lái)想一想，把我能想到的都寫(xiě)下來(lái)，從這些條件中找到關(guān)聯(lián)及線索，答案自然就迎刃而解了。

《老人與?！愤@個(gè)故事教會(huì)了我一種精神，一種永不言棄，不屈不撓的精神。

老人與海觀后感(篇2)

近日換了住處，在平時(shí)不常打理的柜子里偶然翻出了海明威的《老人與?！贰?/p>

書(shū)中描寫(xiě)了一位老年古巴漁夫——桑提亞哥，書(shū)中描寫(xiě)了老人與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開(kāi)的故事。

風(fēng)燭殘年的桑提亞哥一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)了。第八十五天他獨(dú)自一人乘船出航到很遠(yuǎn)的地方捕魚(yú)，竟捕捉到一條比小船還長(zhǎng)兩英尺的大馬林魚(yú)，而大魚(yú)則是拖著船往西北方移動(dòng)。老人依然死拉著不放，即使是沒(méi)有淡水，吃著生魚(yú)。左手抽筋，沒(méi)有像樣的武器和沒(méi)有助手。

“還不算太槽，疼痛對(duì)男人來(lái)說(shuō)不算什么?！鄙Ｌ醽喐缯f(shuō)。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，老人終于殺死大魚(yú)。

本以為一切都重歸平靜，老人便將大魚(yú)綁在船舷邊準(zhǔn)備回航?？纱篑R林魚(yú)的血腥味引來(lái)了不少的鯊魚(yú)。老人不得不再次與鯊魚(yú)搏斗，保護(hù)自己的戰(zhàn)利品。

老人一次又一次的殺死一些鯊魚(yú)?？墒亲罱K鯊魚(yú)將大馬林魚(yú)啃得只剩下一條白骨了，并且老人弄掉了自己唯一的一把魚(yú)叉。

“人可以被毀滅，但不能被打??！”

當(dāng)他駛?cè)胄「?，已?jīng)是夜晚了，所有的人都已經(jīng)上床睡覺(jué)了。老人獨(dú)自拔下桅桿，扎好，然后向岸上爬去。他跌倒了，在路上躺了一會(huì)，坐起身注視著一只路過(guò)的貓。

在回到自己的小屋前，老人足足歇了五次。在黑暗中摸索著喝了口水便上床睡覺(jué)了。他沒(méi)有柔軟的大床，只能用舊報(bào)紙墊起來(lái)，拉過(guò)毯子蓋住自己的雙肩。

小男孩為他帶了咖啡和他不在時(shí)的的報(bào)紙。老子則正夢(mèng)見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的金色的沙灘和那些獅子。

每一個(gè)男人都想成硬漢。作者本身就是一個(gè)硬漢，而桑提亞哥也是一種硬漢的象征。他有著不屈服的精神，與大魚(yú)搏斗，與鯊魚(yú)搏斗，與生活搏斗。只要有足夠的決心，就能打敗所有人。

老人與海觀后感(篇3)

他釣上了一條大馬林魚(yú)，明知魚(yú)的力量比他大，但仍決心戰(zhàn)斗到底。他的左手被劃破了，他不斷的與它談話，以此來(lái)減少疼痛，防止自己變得麻木。是啊，生命懼怕麻木，但生命慶幸疼痛。麻木就意味著死亡，而疼痛則象征著重生。即便，一點(diǎn)點(diǎn)的微疼，也意味著活著，只要活著，一切都還有希望。最終，他戰(zhàn)勝了它，準(zhǔn)備返航。

沒(méi)有人能預(yù)知未來(lái)的事，但生活中必須時(shí)刻準(zhǔn)備著接受未知的變化。幸與不幸，往往只是在一瞬間。很不幸，圣地亞哥遇著了鯊魚(yú)。但是他沒(méi)有法子，于是，接受不能改變的部分，產(chǎn)生力量，進(jìn)而改變自己可能改變的部分。用盡力氣，與鯊魚(yú)斗爭(zhēng)，他的意志不會(huì)被摧毀。在被鯊魚(yú)咬去了近四十磅魚(yú)肉，他的感慨：人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被摧毀，但不能給打敗。讓我深表贊同。后來(lái)，他放棄了斗爭(zhēng)，一心掌舵歸航，盡管與他那感慨不符，但我仍很佩服他。記得哲學(xué)家威廉。詹姆斯說(shuō)過(guò)：要樂(lè)于承認(rèn)事情就是這樣情況，能夠接受發(fā)生的事實(shí)，就能克服隨之而來(lái)的任何不幸的第一步。接受比不知好歹的頑強(qiáng)抵抗，更讓人佩服。

疲憊的圣地亞哥回來(lái)后，沉沉的睡去。他帶回的只有一具大馬林魚(yú)的骨架，但他贏得的卻是人們的贊美。不知道，他演繹的是悲劇還是喜劇。唯一可以知曉的就是，他還不算老，一個(gè)有勇氣、有膽量、有毅力的人，他是年輕的，心，精神，一切……

老人與海觀后感(篇4)

“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?！返?。

《老人與?！愤@本書(shū)塑造了一個(gè)活生生的硬漢形象——桑提阿果爺爺。桑提阿果爺爺常年在海上打魚(yú)，但有一次，他已經(jīng)84天沒(méi)有打到一條魚(yú)了。當(dāng)他再一次出海時(shí)，他捕到了一條大魚(yú)。不料在返回的路上遇到了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)要來(lái)吃魚(yú)肉。老人使出渾身解數(shù)，勇敢地與鯊魚(yú)搏斗。最終，鯊魚(yú)把能吃掉的肉都吃光了，老人最終拖回了一副大骨架。

看完這本書(shū)，我的心中久久不能平靜。桑提阿果爺爺那不服輸?shù)木駥?shí)在讓我佩服。我最喜歡桑提阿果爺爺說(shuō)的一句話：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的.，你可以消滅它，卻不能打敗他?！笔前?，我們只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。這位普通而可敬的的老人深深的讓我們懂得了：“做人不應(yīng)該貪生怕死，而要樂(lè)觀、頑強(qiáng)的，盡自己最大的努力去和命運(yùn)中的挫折做不屈不撓的抗?fàn)??！?/p>

在學(xué)習(xí)中，我們豈不是如此?有的同學(xué)一遇到難題或者麻煩，就要打退堂鼓，有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句“我不行”、“我做不出”之類(lèi)的話。但老人與海中的桑提阿果爺爺遇到鯊魚(yú)時(shí)一點(diǎn)也沒(méi)有退縮，甚至在武器全部失去時(shí)也沒(méi)有絕望，仍舊保持著一種樂(lè)觀的心態(tài)。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷了，他用短棍;短棍也丟掉了，他用舵把來(lái)打。所以，這本書(shū)說(shuō)明了：人在面對(duì)困難時(shí)最重要的就是保持樂(lè)觀的心態(tài)。書(shū)中桑提阿果爺爺充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我們所缺少的嗎?

堅(jiān)持到底，永不言敗，這就是這本書(shū)所要告訴我們的道理。

老人與海觀后感(篇5)

有一位老漁夫，他的名字叫圣地亞哥。

這里的漁夫最喜歡到那條叫墨西哥灣的海灣打魚(yú)，因?yàn)槟鞲鐬呈且粭l暖流，海水呈深藍(lán)色，非常適合魚(yú)類(lèi)生存。

圣地亞哥是這里的一位老漁夫，他勤勞、堅(jiān)韌、善良。他一開(kāi)始八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú)。在剛開(kāi)始的四十天里，有個(gè)叫馬諾林的男孩子一直跟著圣地亞哥一起出海捕魚(yú)，可是四十天過(guò)去了，他們一條魚(yú)都沒(méi)有捕到。一天回來(lái)的時(shí)候，馬諾林請(qǐng)他去喝杯啤酒。岸上是忙碌的人們，一些工人正把捕捉到的大馬林魚(yú)剖開(kāi)，像攤開(kāi)大紙片一樣排在木板上，然后把排好的大馬林魚(yú)抬到附近的收魚(yú)站。他們?cè)谝粋€(gè)角落里坐下來(lái)，想著以前他們不到大馬林魚(yú)的景象。圣地亞哥居住的窩棚是用大椰子樹(shù)的苞殼做成的。苞殼是從大椰子樹(shù)上扒下來(lái)的，被當(dāng)?shù)厝私凶觥昂ｘB(niǎo)糞”，這種苞殼很堅(jiān)韌，也很大塊，只要把他們一塊一塊地排好，用繩索綁牢，再把它搭起來(lái)，就蓋成了一間房子。

第二天圣地亞哥決定把船駛向更遠(yuǎn)的地方，結(jié)束這八十四天的霉運(yùn)。他先捕到了一條長(zhǎng)鰭金槍魚(yú)，當(dāng)看到長(zhǎng)鰭金槍魚(yú)差不多被拉出水面時(shí)，圣地亞哥突然一用力，把它釣上來(lái)。又上鉤了一條大馬林魚(yú)。

大魚(yú)拉著小船，保持著原來(lái)的速度向前游。第二天他把金槍魚(yú)給吃了。第三天大魚(yú)跳出水面，一共跳了十次。大魚(yú)被他釣上來(lái)了，大魚(yú)的血引來(lái)了一條灰鯖鯊。鯊魚(yú)咬住大馬林魚(yú)的尾巴，圣地亞哥用魚(yú)叉叉進(jìn)鯊魚(yú)的腦子，鯊魚(yú)沉入海里了。先是兩條鏟鼻鯊，再是一條鏟鼻鯊，然后又是兩條鯊魚(yú)，不過(guò)圣地亞哥都把他們打死了，每條鯊魚(yú)都咬了一塊肉。晚上又有一大群鯊魚(yú)把大馬林魚(yú)吃光了。

他回到了岸上，他躺在窩棚里。馬諾林發(fā)現(xiàn)他回來(lái)了，就給他倒了一杯咖啡。

圣地亞哥睡著了。

讀了《老人與海》這本書(shū)，我學(xué)到了堅(jiān)持就是勝利。

老人與海觀后感(篇6)

人為什么而活？人最寶貴的是什么？這是困擾我很長(zhǎng)時(shí)間的問(wèn)題。我向很多人提問(wèn)，可每個(gè)人的答案都不相同，直到讀了《老人與海》，認(rèn)識(shí)了那個(gè)84天沒(méi)有打到魚(yú)，不向命運(yùn)和困難屈服的老漁民，我仿佛看到無(wú)邊無(wú)際的大海，那條巨大的馬林魚(yú)和一群大鯊魚(yú)，終于在故事里找到了答案……

老漁夫桑提亞哥已經(jīng)84天沒(méi)打到魚(yú)了，作為經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫，他本可以躲在家里不出來(lái)，免得被人嘲笑，但桑提亞哥老人并沒(méi)有如此。

第85天，不向困難屈服的他繼續(xù)向大海發(fā)起挑戰(zhàn)。這次他把小船駛向大海深處，終于發(fā)現(xiàn)了一條巨大的馬林魚(yú)。馬林魚(yú)不想被抓住，就這樣人和魚(yú)在海上整整搏斗了三天兩夜，最終，他勝利了。

好景不長(zhǎng)，鯊魚(yú)蜂擁而至，老人腦中也曾有過(guò)退縮放棄的念頭，但堅(jiān)強(qiáng)勇敢的他很快打消了這種想法，因?yàn)樗麍?jiān)信，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)搏斗，人與鯊魚(yú)的大戰(zhàn)最終落幕，鯊魚(yú)退去，老人回到岸邊。雖然馬林魚(yú)被吃了個(gè)精光，但老漁夫桑提亞哥才是真正的勝利者，他用堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神捍衛(wèi)了漁夫的尊嚴(yán)。

我從心底里敬佩這個(gè)敢于挑戰(zhàn)自我，永不放棄的老漁夫。我們每個(gè)人在生活中都是出海捕魚(yú)的漁夫，那“魚(yú)”就是目標(biāo)和夢(mèng)想，只有通過(guò)努力，才能克服困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、追求夢(mèng)想、捍衛(wèi)尊嚴(yán)。一次次超越自我，哪怕沒(méi)有成功，也是真正的英雄！

海上日出作文

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文本，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)作文要有自己的風(fēng)格，自己的文體，自己的思路。寫(xiě)好一篇作文需要觀察什么？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的海上日出作文，供你參考，希望能幫到你。

海上日出作文【篇1】

為了賞月，我早早地吃完晚飯，爬上樓頂，靜靜地靠在椅子上等待月亮的大駕光臨。

天空還是一片在灰色，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間，天色暗了下來(lái)，天邊一處出現(xiàn)了一圈銀色的亮光。我知道，月亮出來(lái)了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著那兒。

果然，過(guò)了一會(huì)兒，那一圈銀光加強(qiáng)了它的亮度，一輪圓月若隱若現(xiàn)，漸漸地月亮越升越高，用肉眼都能感受到它慢慢地移動(dòng)。它先是桔黃色，過(guò)了一會(huì)兒變成了淡黃色，漸漸地又變成了銀白色。四周非常安靜，只有小星星們?cè)诟铝镣孀矫圆?，月亮匆匆地拉了一片云遮住了自己，可調(diào)皮的風(fēng)輕輕一吹，云就散了，月亮就露出了甜甜的笑容。

就在我和月亮兩兩相望時(shí)，一朵烏云不識(shí)趣地遮住了月亮的半邊臉，月光將烏云鑲上了一層銀色的邊。慢慢地，慢慢地烏云霸道地站在了月亮的前面，天突然暗了下來(lái)，看的人也覺(jué)得煩悶。過(guò)了十幾分鐘，我終于沉不住氣了，準(zhǔn)備離開(kāi)?？删驮谶@時(shí)，月亮掙脫了烏云的懷抱，從云里探出頭來(lái)，月光輕輕柔柔地照耀著大地，給大地涂上了一層銀輝，美麗極了。

只是不知道那嫦娥是否后悔偷了靈藥，有或者正享受著這份寧?kù)o？

海上日出作文【篇2】

天高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋天又回來(lái)了，趁著這旅游的好季節(jié)，老師把我們帶到了觀海長(zhǎng)廊。

天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海天連成一片，海面上泛起的微波，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼。遠(yuǎn)處不斷傳來(lái)的汽笛聲，像一首優(yōu)美的歌曲，讓人心曠神怡。一只只海鷗時(shí)而飛上天空，時(shí)而海面戲水，真是樂(lè)趣無(wú)窮！

我們?cè)诮鹕纳碁┥希斡赡钦{(diào)皮的海浪撫摸我們的小腳丫。當(dāng)海浪回到大海媽媽的海抱時(shí)，總會(huì)給我們帶來(lái)大海的禮物――貝殼。我們盒南蒼玫丶衿鷚桓齦雒覽齙謀純牽心情無(wú)比歡快。

岸上有一顆顆蒼翠欲滴的酒瓶式的椰子樹(shù)，就像那松柏一樣，屹立不倒，也像一個(gè)個(gè)撐開(kāi)綠傘的衛(wèi)兵，日夜不離地守衛(wèi)著美麗的觀海長(zhǎng)廊。

樹(shù)下是一片綠茵的草坪，踏上去軟綿綿的，還發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音，就像大自然給我們編織的地毯。草地上到處開(kāi)毫艘盎ǎ喊椎?、粉的、紫的、躇o?、簲棠　孱伭钊搜刍潄y；微風(fēng)吹過(guò)，芳香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡、美不勝收。

啊，觀海長(zhǎng)廊真是美極了！

海上日出作文【篇3】

為了看日出，我和媽媽特意起了個(gè)大早。我們趕到了觀景臺(tái)，天還是黑漆漆的，像我們一樣來(lái)觀看日出的人卻絡(luò)繹不絕。

我們焦急地等待著，過(guò)了一會(huì)兒，天邊出現(xiàn)了一絲魚(yú)肚白。那絲魚(yú)肚白慢慢地膨脹起來(lái)，天也漸漸亮了起來(lái)。突然，水天相接的地方出現(xiàn)了一道紅光，我高興地大喊：“媽媽?zhuān)?yáng)快出來(lái)了！”

天邊的云越來(lái)越紅，紅得像一團(tuán)烈火?？墒鞘冀K不見(jiàn)太陽(yáng)出現(xiàn)，我有些著急?！皨寢?zhuān)裉焯?yáng)會(huì)出來(lái)嗎？”“會(huì)的，等一會(huì)兒準(zhǔn)會(huì)出來(lái)的?！?/p>

果然，過(guò)了一會(huì)兒太陽(yáng)從云層中探出了半個(gè)圓圓的腦袋，紅是紅得很，卻沒(méi)有什么光亮。

漸漸地，太陽(yáng)越來(lái)越高，光亮也越來(lái)越強(qiáng)，一道金黃色的光芒，把大海分成兩半，直朝我們射來(lái)。“太陽(yáng)終于出來(lái)啦！”我歡呼著，看日出的人們也歡呼起來(lái)。

海上日出作文【篇4】

厭倦了夏日的悶熱，迎來(lái)了秋日的秋高氣爽。

海邊的清晨是被船鳴叫醒的，那一切都浸在朦朦朧朧奶白色的霧中。漸漸地，霧淡了，它像白紗，好似要把整個(gè)城市都統(tǒng)統(tǒng)籠罩。幾縷金色的陽(yáng)光，突然射進(jìn)霧里，霧頓時(shí)幻出五彩的顏色。淡紫色，紫色，淡紅色，紅色，不一會(huì)兒，陽(yáng)光終于突破了霧的.重圍，霧散了。

起初，天邊一片灰色，顯得格外單調(diào)，那一絲絲暗云在天空中輕輕地飄著，那東山后面，有一輪圓圓的、紅紅的太陽(yáng)，開(kāi)始時(shí)它好似非常害羞，只露出了半個(gè)小腦袋，它慢慢地一步一步地向上艱難地爬著，太陽(yáng)從魚(yú)肚色變成了淡紅色，好像新娘在輕遮著婚紗一樣，后來(lái)太陽(yáng)終于沖出了海面。

它猶如一條彩色的巨龍，直奔云端，天空霎時(shí)變得五顏六色，從茄子紫到橘紅到大紅再到深紅，太陽(yáng)終于沖出了云端，發(fā)出了金色的光芒。

海平線一眼望不到邊，金色的陽(yáng)光直照海面，泛起了波光粼粼的層層波浪。

一只，兩只，三只，無(wú)數(shù)只白色的海鷗劃過(guò)水面，這可給大海增添了無(wú)數(shù)生機(jī)。

這金色的光芒永遠(yuǎn)是給勇于挑戰(zhàn)，堅(jiān)持奮斗的人準(zhǔn)備的。

海上日出作文【篇5】

早晨4點(diǎn)多，天還蒙蒙亮，我和爸爸去東門(mén)門(mén)頭看海上日出。走到新開(kāi)辟的路我興奮極了！我邊走邊想：今天早晨最早去門(mén)頭的游客非我莫屬。我們沿著臺(tái)階往上走。沒(méi)過(guò)多久，就來(lái)到了海神玉佛雕像的地方。沒(méi)想到，有很多人在打太極拳。

我和爸爸來(lái)到天門(mén)館旁邊看日出，只見(jiàn)滿天空一片枚紅色，像條枚紅色的紗巾映紅了天空。日出快要出來(lái)了！爸爸提醒我。突然。我看見(jiàn)天空中出現(xiàn)了枚紅色眉毛似的太陽(yáng)，漸漸的變成朱紅色，太陽(yáng)緩緩的往上升，成了半圓，緊接著太陽(yáng)越來(lái)越大，越來(lái)越圓，變成了圓圓的朱紅色的太陽(yáng)。

遠(yuǎn)看這輪紅太陽(yáng)像一塊紅寶石嵌在白云上，太陽(yáng)周?chē)脑茖颖挥车猛t通紅，真漂亮！美麗的霞光染紅了海面。海浪跳著優(yōu)美的晨舞，顯得活潑、歡快！雪白的浪花拍打著礁石，仿佛聽(tīng)見(jiàn)浪花阿姨對(duì)我說(shuō)：歡迎再來(lái)，歡迎再來(lái)！要是我?guī)Я苏障鄼C(jī)，拍下這美麗的海上日出的景色，那該多好??！

海上日出作文【篇6】

國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起去海邊玩。到海邊，當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)壯觀的海上日出了。

凌晨五點(diǎn)，媽媽叫醒我：“走，看海上日出去！”

睡眼惺忪的我，急匆匆地穿上衣服，直奔海邊的沙灘。此時(shí)的天空呈一片淺淺的灰色，月光輕輕地?fù)肀е邓{(lán)色的大海。大海那朵朵潔白的浪花，正感受著月光溫柔地?fù)崦蛇h(yuǎn)而近，在這個(gè)寧?kù)o的早晨，唱起一首抒情的歌……

漸漸地，漸漸地，天邊的云有了變化，它像一個(gè)害羞的小姑娘正涂著胭脂。先在臉蛋抹上一圈淡淡的紅暈，接著又涂上一層粉紅。她越涂越起勁，結(jié)果涂多了，成了金紅。這時(shí)，能看見(jiàn)太陽(yáng)了，它射出萬(wàn)道金光，像個(gè)調(diào)皮的娃娃，悄悄地露出小半個(gè)頭頂蓋，正沖著我笑呢！我最佩服它勇于展現(xiàn)自我、一個(gè)勁兒地向上沖的精神。雖然沒(méi)向上移很高，但是它堅(jiān)持不懈，不斷努力的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。沒(méi)多久，太陽(yáng)大放光彩，猶如一個(gè)朝氣蓬勃的少年用力地?fù)荛_(kāi)云層，跳出了海面，海面頓時(shí)灑滿金子，耀眼的光芒，讓我睜不開(kāi)眼。

海上日出，你真美！

[推薦]電影海上鋼琴師觀后感1000字通用

我們觀看電影時(shí)會(huì)領(lǐng)悟許多，感悟許多，在觀看時(shí)我們會(huì)聯(lián)想到許多事情，此時(shí)就可以寫(xiě)一篇欣賞好劇筆記，用文字把自己的想法記錄下來(lái)。經(jīng)常寫(xiě)觀后感，可以幫助自己培養(yǎng)寫(xiě)作邏輯。如何在寫(xiě)的作品觀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜?lái)呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上電影海上鋼琴師觀后感，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

電影海上鋼琴師觀后感 篇1

“我永遠(yuǎn)無(wú)法放棄這艘船，不過(guò)幸好，我可以放棄我的生命……”當(dāng)1900徘徊在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間時(shí)，他以這樣的選擇告訴觀眾人生的意義絕不是取決于生命的長(zhǎng)度。也許人們需要通過(guò)戲劇來(lái)得到驚喜，來(lái)感受悲傷，來(lái)體會(huì)感動(dòng)，托納托雷導(dǎo)演也正是利用了觀眾的這一心理巧妙地塑造了海上鋼琴師1900這一悲情人物。

1900的樸實(shí)，儒雅，洗盡鉛華在這個(gè)時(shí)代看來(lái)是不可思議的，人們似乎能夠在這種純誠(chéng)、潔白的單純背后找到久違的遺憾，就讓眼淚盡情地洗禮早已失落在物質(zhì)和世俗背后的那片純情森林。在1900抑郁的眉宇間，在舒緩陰涼的背景音樂(lè)當(dāng)中，那種無(wú)處不在的滄桑與孤獨(dú)慢慢的侵蝕你的內(nèi)心，讓你在黑暗中無(wú)處可逃。然而最后，鏡頭中的Max在街道的盡頭消失，無(wú)論是現(xiàn)實(shí)還是虛幻，影片在孤獨(dú)平淡的音樂(lè)聲中結(jié)束，1900也只能作為一個(gè)故事，活在Max和觀眾的幻想當(dāng)中?；蛟S他不該屬于這個(gè)浮華的歲月，這個(gè)渴求的時(shí)代，一個(gè)沒(méi)有出生證明本來(lái)就不復(fù)存在的角色，賦予觀眾無(wú)窮的想象空間，最終也為影片的孤獨(dú)落寞打上了長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。

當(dāng)一個(gè)鮮活的生命賦予了情感與奇跡之后，便開(kāi)始渲染出讓觀眾共鳴的氛圍。不經(jīng)世事卻又洞穿一切的1900，用善良的微笑，倔強(qiáng)的生活態(tài)度，演繹了不懈的追求。他的生命中只有自己喜愛(ài)的鋼琴，永遠(yuǎn)懵懂迷茫的愛(ài)情，和那看不清的未來(lái)：“陸地?陸地對(duì)我來(lái)說(shuō)是一艘太大的船，一個(gè)漂亮的女人，一段太長(zhǎng)的旅行，一瓶太刺鼻的香水，一種我不會(huì)創(chuàng)作的音樂(lè)?！鄙诖蛟S并不意味著要死于船，但1900卻全然固執(zhí)己見(jiàn)，讓觀眾含淚離席，卻似乎在勸慰世人：找到自己真正的所屬吧，人生如此短暫!

琴鍵是有盡頭的，然而人生是沒(méi)有盡頭的，當(dāng)1900極度掙扎著說(shuō)出：“Theend?Please?You please just show me where itends?”的時(shí)候，似乎我們已經(jīng)看到了他的未來(lái)，卻又不能看見(jiàn)自己的未來(lái)，于是無(wú)邊的寂寞和惆悵悠然而生，讓開(kāi)始的期待變成同情，到最后也由衷的支持1900的選擇，就讓他與維珍尼亞號(hào)一起埋在沒(méi)有盡頭的大海吧，這或許比選擇一個(gè)女人，一間屋子，一塊地或是一道美麗的風(fēng)景更能詮釋生命的意義。

這部充滿浪漫主義色彩的電影里，1900始終沒(méi)有踏上陸地，卻坦然面對(duì)了自己的真實(shí)。影片的最后，1900和Max的那段談話引出了無(wú)數(shù)觀眾的眼淚，《海上鋼琴師》和維珍尼亞號(hào)油輪一樣，既載人也載夢(mèng)想，電影從音樂(lè)聲中來(lái)，也從音樂(lè)聲中去，就像1900凄美的生命一樣。

在人生這部沒(méi)有劇本的戲劇中，你愿意為美好付出多大的代價(jià)呢?

電影海上鋼琴師觀后感 篇2

從你呱呱墜地的那一天起，每一天都在奔向死亡，剩下的幾萬(wàn)天，該怎樣度過(guò)?這個(gè)問(wèn)題的答案，人各相異，因?yàn)橄忍旌筇斓沫h(huán)境、條件，各不相同。

這部電影的主人公，生于一艘游輪，也死于這艘郵輪。

和其他的游輪一樣，這艘游輪上也有成千名乘客，同樣有著鮮明的階級(jí)差異。但他們都有著共同的一個(gè)目的地——美國(guó)，每當(dāng)?shù)谝宦暋癆merica”在船的某個(gè)角落傳來(lái)，全船上下，一遍沸騰。

沸騰聲后，人們紛紛下了船，登上了北美的一塊自由的土地。船上只剩下下層添煤工，此時(shí)的他們終于可以來(lái)到船的上層(船上富人區(qū))。添煤工丹尼爾伏地搜索這這塊富人區(qū)，希望能撿到一點(diǎn)富人的遺失物品。結(jié)果他一無(wú)所獲，卻意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棄嬰。

善良的丹尼爾見(jiàn)著嬰兒可愛(ài)，不忍心讓他餓死，便不顧眾人的目光，收養(yǎng)了這個(gè)孩子，并為他取了一個(gè)特別的名字——1900。這個(gè)孩子就這樣在船上長(zhǎng)大，不管是添煤工、廚房里的廚師或者幫手，還是船長(zhǎng)，只要是船上的人都認(rèn)識(shí)他，1900也在他們的關(guān)心和幫助下長(zhǎng)大。

在他成長(zhǎng)的過(guò)程中，丹尼爾教他看報(bào)識(shí)字，讓他長(zhǎng)成一個(gè)紳士的模樣。然而有一天，丹尼爾卻因?yàn)橐粓?chǎng)事故，離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了1900。這給1900精神上帶來(lái)巨大的打擊，他在船上的人眼里消失了好多天，一直一個(gè)人呆在船底。

直到一天晚上，一陣優(yōu)美的鋼琴聲驚動(dòng)了船上所有人，船長(zhǎng)也來(lái)到鋼琴前，發(fā)現(xiàn)消失已久的1900出現(xiàn)了，十分感動(dòng)。自那以后，1900便加入了船上的樂(lè)隊(duì)，為聚會(huì)上的人們演奏著，但他的演奏常常循規(guī)蹈矩到一半便開(kāi)始放飛自我，難的是，人們不僅不厭惡他，反而跟著他。

而鋼琴也讓1900結(jié)識(shí)了他最好的朋友，他一生的見(jiàn)證者，也是這個(gè)故事的講述者，一位小號(hào)演奏者。這個(gè)人認(rèn)識(shí)到了1900在鋼琴方面的巨大天賦，曾多次鼓勵(lì)他走下船去，讓他的琴聲被更多的人聽(tīng)到，坐收更多的名利。但1900始終不為所動(dòng)。

沒(méi)有什么能讓1900離開(kāi)這個(gè)他記事以來(lái)就待著的地方，他仿佛像魚(yú)一樣只能與大海為生。除了愛(ài)情，讓他有那么一次的動(dòng)容。

1900在無(wú)數(shù)的乘客中，結(jié)識(shí)了一位前往美國(guó)的農(nóng)民，他是一個(gè)父親，但他為生活艱苦的奔波著，即使孩子因病離他而去，它也忍受痛苦，頑強(qiáng)的活著，并不斷尋找生活新的希望。是他告訴了1900，海的聲音在陸地上和在海上是不一樣的，他引發(fā)了1900對(duì)陸地的好奇心。

而他的女兒，也讓1900陷入愛(ài)情，創(chuàng)造了貫穿整個(gè)故事始終的那首曲子。第一次，1900有了下船的沖動(dòng)。而在下船的樓梯上，他猶豫了，對(duì)于船下的世界，他充滿了恐懼，那是一種未知帶來(lái)的恐懼。他退卻了，還是選擇了呆在海上，演奏他的鋼琴。

隨著1900精湛的琴藝被更多的人知道，爵士與樂(lè)的創(chuàng)始人也來(lái)向他發(fā)起挑戰(zhàn)。前兩次，讓人們體會(huì)到了爵士樂(lè)創(chuàng)始人的厲害，第三次1900則震驚了當(dāng)時(shí)在座的每一位。

后來(lái)，1900的好友下船離開(kāi)了，直到有一天他得知那艘游輪要被爆破，便想起了1900，并堅(jiān)信1900不會(huì)離開(kāi)那艘船，于是便想方設(shè)法的想找出1900。1900出現(xiàn)了，卻拒絕了他下船的要求，并表達(dá)了自己想與船共命運(yùn)的想法。最終，他也只能放棄，成全1900的愿望。

整部影片，都在一種壓抑的氣氛下行進(jìn)著，仿佛是一部苦難片。你會(huì)感嘆1900的一生是多么的悲苦、可惜，也會(huì)為這樣一位天才的隕落而惋惜。

也許有人不理解1900為什么不離開(kāi)游輪，覺(jué)得那是一種懦弱的表現(xiàn)，不敢面對(duì)未知，不敢去探索。其實(shí)不然，我覺(jué)得他是選擇了自由，選擇了自己，是一種更好的選擇。如果明知自己無(wú)法適應(yīng)那種環(huán)境，為什么還要去硬闖呢?生活有時(shí)候就是需要做減法，拋棄一些東西，你才能更好的生活。

無(wú)論如何，追隨內(nèi)心才是最好的選擇。不要讓一點(diǎn)點(diǎn)非議動(dòng)搖你的初心，你就是你自己，認(rèn)定了就別再猶豫了，有時(shí)候不嘗試也行，只要往那個(gè)既定方向沖就可以了。

電影海上鋼琴師觀后感 篇3

有人說(shuō)，其他人的故事有我們的影子，我們的故事有其他人的影子。仔細(xì)想想，又何嘗不是如此。

在我到今天所生活的18年中，我讀懂了不少故事，也錯(cuò)過(guò)了不少故事，也無(wú)緣不少故事。拋開(kāi)這生活不說(shuō)，至少在股市進(jìn)步的那一刻，所有人都是充實(shí)而幸福著的。而那些過(guò)往，可能是大家見(jiàn)過(guò)的最好看的好，最在乎，最深刻的記憶。

或許在故事中，他們?cè)诼糜危麄冊(cè)诠ぷ?，他們?cè)诰蹠?huì)，他們?cè)谇斑M(jìn)他們?cè)隈v足，而目前的我也如其中的一類(lèi)，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)那所有的美好，即便它早已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，不再重來(lái)，即便它正在向我駛來(lái)，而我卻沉默不語(yǔ)，毫無(wú)行動(dòng)。

在看完之后，所以的這部分感悟，都蜂擁而至，可能很多人更側(cè)重與1900對(duì)于鋼琴的執(zhí)著與守候，而我更吸引我的卻是拿短暫而不連續(xù)卻又讓人到今天難忘，深刻不已的友情。

影片中有如此的一個(gè)情節(jié)一直讓我難以忘懷，在1900下定決心終于開(kāi)始追逐新生活，決定下船時(shí)，1900如此問(wèn)康杰，你會(huì)來(lái)看我嗎。當(dāng)然，你會(huì)把我介紹給小孩的媽媽?zhuān)€邀請(qǐng)我星期天去吃午餐，我攜帶甜品，一瓶酒，你會(huì)說(shuō)我太客氣了，然后你領(lǐng)著我參觀你的家，外形像條船，等你老婆燒好了烤雞，大家圍著桌子坐下，我會(huì)稱(chēng)贊她的廚藝驚人，她會(huì)告訴我你平常一直嘮叨我。

可能他們相遇的時(shí)間的時(shí)間并不長(zhǎng)，但彼此的感情卻足夠堅(jiān)固，也足夠深。人總說(shuō)知音難遇，可能那個(gè)知音就在某一街角，路的盡頭，可能就在咫尺，只不過(guò)等著大家去挖掘，去領(lǐng)會(huì)。

在影片的尾端，康杰坐在快要報(bào)廢的船艙里，將摯友的琴聲用流聲機(jī)放遍整個(gè)角落，懷念所有以前的相見(jiàn)，回憶著以前的林林種種，也包括對(duì)他的思念。

最后一句，這部分年你是如何過(guò)的。打破了報(bào)廢舊船艙里的寧?kù)o，也觸動(dòng)我的心。

有時(shí)大家也會(huì)由于周遭環(huán)境的變化和心情的不同，而對(duì)事物有了重新的概念和認(rèn)識(shí)。但那些日常你覺(jué)得珍貴的東西期望千萬(wàn)不要放棄，像友情，或許大家早已長(zhǎng)大，真的懂大家的同齡人又有幾個(gè)，不必在乎那樣多，好好把握目前，可以去尋覓，好好地珍惜，維持以前，繼續(xù)向前，一直如一，從中領(lǐng)會(huì)那剛開(kāi)始的美好。

電影海上鋼琴師觀后感 篇4

1900是一個(gè)人。或者能夠這么說(shuō)，他是一個(gè)在1900年出生，被而父母拋棄在船上但卻擁有驚人音樂(lè)天賦的天才。好心的船員收養(yǎng)了他，教他讀書(shū)，教他寫(xiě)字，教他任何他好奇的東西。童心未泯的他很快就對(duì)自我的“父親”告訴自我的一切產(chǎn)生了懷疑，因?yàn)樗蓯?ài)的黑人爸爸經(jīng)常會(huì)告訴他與報(bào)紙上不符的知識(shí)。有一天小家伙閃爍著自我純潔的雙眸問(wèn)了一個(gè)任何孤獨(dú)的小孩遲早都會(huì)想明白的問(wèn)題：“媽媽?zhuān)鞘裁茨?”我的心頭因?yàn)檫@句話而微微一顫，我看著畫(huà)面，看著他父親的眼神，我不明白他要怎樣才能完美自我善意的謊言，怎樣來(lái)保護(hù)1900小小的心靈，“明白嗎，媽媽是馬，是賽場(chǎng)上跑的最快的馬!”聽(tīng)了爸爸的話，1900煞有介事似懂非懂的重復(fù)了一遍，然后開(kāi)懷的笑了，笑聲中滿是天真的味道。我的心暖暖的寬慰了，我突然想起了英國(guó)詩(shī)人華茲華斯的一句話：兒童是人類(lèi)的父親，他將人的天真性靈舉的太陽(yáng)一般高。1900從一開(kāi)始就生活在海上，那個(gè)雖然封閉卻永遠(yuǎn)沒(méi)有欺騙和虛偽的世界里，他永遠(yuǎn)都是天真的，沒(méi)有一絲的瑕疵，一向到他生命結(jié)束的那一刻。

從來(lái)沒(méi)想過(guò)一臉痞子氣，在昆汀的調(diào)教下不是演臥底就是強(qiáng)盜的TIMROTH竟然也會(huì)深情的落落大方，那紳士般的舉止言談沒(méi)有絲毫的矯揉造作。當(dāng)長(zhǎng)大成人的1900坐在鋼琴前，用纖細(xì)的雙手輕輕滑過(guò)琴鍵的時(shí)候;隨著海潮的洶涌，隨著鋼琴的滑輪和悠揚(yáng)的曲調(diào)在大廳里浮動(dòng)起舞的時(shí)候;當(dāng)他滿面陶醉的在下等船艙里，為那些窮苦的人們帶去自我的音樂(lè)的時(shí)候，我的心好像也在其中上下起伏，隨著船艙里的調(diào)調(diào)。隨著人們臉上的欣喜，隨著外面海潮聲。

有的人說(shuō)1900很幸福，他生活在他喜歡的音樂(lè)中，伴他左右的是對(duì)他沒(méi)有半點(diǎn)私心的朋友們，不用去擔(dān)心紛繁與擁擾?？墒?，只是這樣嗎?每次停船靠岸時(shí)他獨(dú)自向岸上遠(yuǎn)處眺望的眼神分明有掩不住的落寞，還有他偷偷的撥通陌生人的電話時(shí)那緊張和期盼的語(yǔ)調(diào)：“你好，也許你不認(rèn)識(shí)我，但，我們能聊聊嗎?”尤其是當(dāng)他聽(tīng)那個(gè)飄過(guò)的流浪人告訴他自我的經(jīng)歷，他愈發(fā)的想去體驗(yàn)：站在岸上，聽(tīng)海的聲音，到底是什么樣奇妙的感覺(jué)呢?我不是1900，但我分明能夠抓住他心里最細(xì)膩的孤獨(dú)和向往-他渴望踏上陸地，那個(gè)他從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的世界，這讓他躁動(dòng)不安，但又讓他莫名的沖動(dòng)，像我們?cè)诤⑻釙r(shí)期盼生日早日到來(lái)一樣。

可當(dāng)那一天真正到來(lái)的時(shí)候，站在下艙梯中間的1900，應(yīng)對(duì)面前陌生的城市。凝視了良久，最終卻又回到了船上。我當(dāng)時(shí)并不明白他到底在想著什么，但當(dāng)結(jié)尾時(shí)，1900含著淚告訴老友“：在船上，我擁有鋼琴，我能夠在它的88個(gè)琴鍵上奏出我所喜歡的無(wú)限的音樂(lè)，在那里，一切都在我的掌控之中。可當(dāng)我看著面前那個(gè)陌生的時(shí)候。我突然感到恐懼，那是一個(gè)無(wú)限的鋼琴，沒(méi)有限制，你行走其中，永遠(yuǎn)都不會(huì)明白你要去彈奏什么。在這樣的世界，我要怎樣去生活呢?”一切疑問(wèn)像煙云一樣散失在他依然純潔的眼神當(dāng)中，當(dāng)我們?cè)缫蚜?xí)慣了這樣那樣去生活，當(dāng)我們把持著自我的方向擁有著自我的目標(biāo)向遠(yuǎn)方的地平線風(fēng)雨兼程的時(shí)候，我們可曾想過(guò)，如果失去了習(xí)慣，失去了方向抑或是堅(jiān)強(qiáng)的信仰，那么面前的遠(yuǎn)方，是否也是灰暗如是，散發(fā)的恐懼是否也會(huì)讓我們止步不前呢?這樣一個(gè)超然物外的鋼琴師始終沒(méi)有邁出那跨越的一步，即使岸上有令他譜出無(wú)比華美樂(lè)曲令他砰然心動(dòng)的女孩，即使踏上岸能使他聽(tīng)到向往已久的另一種海的聲音，他最終還是選取了停留，即使這個(gè)決定的砝碼，是他的生命。

不能說(shuō)這是一種愚昧，沒(méi)有脫離生活的你我都無(wú)法去揣測(cè)1900那顆孤獨(dú)的心。只是，在他娓娓訴說(shuō)的琴聲最終響起時(shí)，那雙手在憑空輕輕滑動(dòng)。只是，1900抬頭看看天空時(shí)那異常平靜的眼神，早就讓舊船爆炸時(shí)的震耳欲聾，湮沒(méi)的無(wú)影無(wú)蹤。

電影海上鋼琴師觀后感 篇5

《海上鋼琴師》是1998年上映的一部電影，是一部老電影，講述了一個(gè)鋼琴天才傳奇的一生。

1900年，一名孤兒被遺棄在頭等艙，由船上的水手撫養(yǎng)長(zhǎng)大，取名1900，1900慢慢長(zhǎng)大，顯示出了無(wú)師自通，無(wú)與倫比的非凡鋼琴天賦，每個(gè)聽(tīng)過(guò)他演奏的人，都被他的琴聲深深打動(dòng)，爵士樂(lè)的鼻祖，聽(tīng)說(shuō)了他，專(zhuān)門(mén)上船與他比試，最后黯然離去。1900一生從未下過(guò)船，最后的結(jié)局是隨著一聲爆炸，與弗吉尼亞號(hào)輪船一同逝去。

縱觀整部影片，1900的結(jié)局導(dǎo)演已經(jīng)暗示鋪墊了兩次，第一次是在小號(hào)手剛認(rèn)識(shí)1900的時(shí)候，問(wèn)他為什么不到陸地上看一看，他的回答是，大陸上的人們冬天期待夏天，夏天期待冬天，耗費(fèi)了太多的時(shí)間在追尋上，他并不羨慕；第二次是在1900喜歡上了一個(gè)女孩，決定要下船的時(shí)候，走在船梯上，走到一半，又決定回頭上船。這也就預(yù)示了1900的最后的結(jié)局。

1900喜歡上了一個(gè)女孩，走了一半，卻決定回頭。到了最后，小號(hào)手問(wèn)他為什么，他的回答是，他看不到下船后自己的未來(lái)。擁有的和想要的，是兩個(gè)概念。喜歡一個(gè)女孩，就會(huì)想要跟她在一起，想把自己的一切都給她，這是事物發(fā)展的自然規(guī)律，是本心。窈窕淑女，君子好逑。但是，卻不能因?yàn)橄矚g一個(gè)人失去了自己。我是一瓶汽水，而你卻喜歡白水，我用盡力氣搖走所有的二氧化碳，最后變成了糖水，沒(méi)有了之前刺激的感覺(jué)，卻也沒(méi)有變成白水。你還是不喜歡我，而我也變得不再是別人喜歡的那個(gè)我。1900站在船舷上，看著喧囂的城市，看著四通八達(dá)的街道，他感到迷茫了，他看不到自己的未來(lái)了于是轉(zhuǎn)身，回頭。這也是事物發(fā)展的規(guī)律，是本心。

整部電影從開(kāi)端、發(fā)展、到高潮、結(jié)局，一步一步扣人心弦，是一部很棒的影片。但是，1900，卻一生從未下過(guò)船，害怕融入到社會(huì)中去，融入到潮流中去，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是一個(gè)很不可取的一個(gè)做法。當(dāng)今社會(huì)，是一個(gè)日新月異的社會(huì)，比如現(xiàn)在經(jīng)常使用的無(wú)現(xiàn)金支付，在幾年之前，恐怕想都想不到。但是，對(duì)于影片而言，正是因?yàn)?900沒(méi)有下船，與船一同逝去，引起了人們思想的共鳴，使影片得到了升華。

珍惜自己擁有的，把握現(xiàn)在，或許是1900最想告訴我們的。

日出觀后感(推薦5篇)

能在短時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，說(shuō)明你平時(shí)很努力，我們可以通過(guò)寫(xiě)作文將自己所思所想傳遞給別人。想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改的，你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上日出觀后感(推薦5篇)，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

日出觀后感 篇1

以上是我對(duì)戲劇《日出》的簡(jiǎn)單理解，由于篇幅關(guān)系不能分析每個(gè)人物，但是必須補(bǔ)充一句，在曹禺的戲劇中，每一個(gè)人物都有鮮明的個(gè)性，無(wú)論主配角，都是字字斟酌刻畫(huà)出來(lái)的，正因此，才會(huì)有大的魔力，讓讀者難以忘記每一個(gè)形象。

其實(shí)在看戲劇《日出》之前，我先接觸的是曹禺先生由戲劇改編的電影劇本《日出》。對(duì)比而看，兩者面目大有不同，各有韻味，這很大程度上取決于其體裁的不同。整體的魅力上，雖然我更加傾向于電影劇本，但是平心而論，戲劇特限于舞臺(tái)上表演，而電影卻可以讓表演空間更加開(kāi)闊，在很大程度上兩者并沒(méi)有可比性，比了便是對(duì)戲劇《日出》的不公平待遇。但在陳白露的形象塑造上，電影劇本比戲劇版本的進(jìn)一步含蓄細(xì)膩飽滿。戲劇《日出》第一幕結(jié)束，陳白露的性格特點(diǎn)與內(nèi)心矛盾我們稍加分析就會(huì)感受到，但曹禺在后幾幕中（主要是第四幕）通過(guò)方達(dá)生的話將陳白露的主要特點(diǎn)都一股腦兒說(shuō)了出來(lái)。就我個(gè)人喜好而言，這么做有些多此一舉的嫌疑。而在電影劇本中，并沒(méi)有如此直白的概括過(guò)陳白露，但是形象的輪廓也是十分明了的。

日出觀后感 篇2

近期學(xué)習(xí)了《海上日出》這篇課文，我知道了這篇課文主要寫(xiě)日出前、日出時(shí)、日出后的迷人壯觀景象，通過(guò)對(duì)海上日出情景的描寫(xiě)，表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然和追求光明前程的思想感情；還知道了作者是巴金爺爺，他是四川人，他的代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《家》《春》《秋》，是屈指可數(shù)的現(xiàn)代著名文學(xué)家。

文章用詞準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔流暢，用四段文字及其細(xì)致地描寫(xiě)了日出過(guò)程中天邊、太陽(yáng)、云層和海水的色彩與亮光的變化，分別是在“天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái)了，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。

由于作者熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，通過(guò)仔細(xì)觀察才寫(xiě)出這么美的文章來(lái)。有時(shí)間我也要讓爸爸媽媽帶我到海邊去看日出，親身感受一下日出的壯觀迷人景色。

日出觀后感 篇3

這篇《海上的日出》是我國(guó)著名作家巴金寫(xiě)的，其中描述了巴金在海上看日出的感想。從而引起了下文，埋下了伏筆。

從“為了看日出，我常常早起。那時(shí)天還沒(méi)有大亮，周?chē)浅庫(kù)o，船上只有機(jī)器的響聲?！倍豢闯鲭m然文章是從天未大亮、太陽(yáng)尚未升起寫(xiě)到太陽(yáng)沖出重圍、出現(xiàn)在天空，但并非寫(xiě)的同一天清晨看到的景色，而是集中概括了作者多次在船（海）上看日出所得的總印象和具體觀感。

文章用詞準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔流暢，用四段文字及其細(xì)致地描寫(xiě)了日出過(guò)程中天邊、太陽(yáng)、云層和海水的色彩與亮光的變化，分別是在“天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái)了，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。

日出本來(lái)就是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，在這個(gè)變化的過(guò)程中，會(huì)給人們壯觀、輝煌的感覺(jué)。作者的開(kāi)頭一段就點(diǎn)明了對(duì)日出這一自然界景觀的喜愛(ài)。無(wú)論是“探著腦袋”、“目不轉(zhuǎn)睛”，還是“迫不及待”，都能表現(xiàn)出人們盼日出的急切心情。接下來(lái)描寫(xiě)太陽(yáng)升起時(shí)的情景時(shí)，一個(gè)“鉆”，一個(gè)“露”，把日出是這一瞬間表現(xiàn)得比較形象。對(duì)于“太陽(yáng)露出大半邊臉”時(shí)的描寫(xiě)，作者采用了擬人的手法，讓讀者認(rèn)識(shí)到“物”雖無(wú)情人有情，真實(shí)地再現(xiàn)了作者對(duì)于景觀的喜愛(ài)。文章的最后一段富有激情：人們迎著朝陽(yáng)、海風(fēng)，朝著太陽(yáng)升起的方向駛?cè)チ?。形象而生?dòng)地體現(xiàn)了人們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然的思想感情。

日出觀后感 篇4

我讀了這篇課文，知道了這篇課文主要寫(xiě)日出前、日出時(shí)、日出后的迷人壯觀景象。還知道了巴金是四川人，是屈指可數(shù)的好作家。從他這篇富有畫(huà)意文章中。我感受到作者熱愛(ài)大自然，奮發(fā)向上的感情，從“它的光芒給黑云鑲了……把一片片云染成了紫色和紅色”這段話中，“鑲、透、染”三個(gè)字中，我覺(jué)得巴金爺爺把太陽(yáng)寫(xiě)的有活力和生機(jī)，同時(shí)也感受到作者堅(jiān)定的信念：光明定會(huì)驅(qū)除黑暗光明的力量是不可阻擋的。從太陽(yáng)負(fù)著什么重?fù)?dān)……顏色真紅的可愛(ài)中我感受到太陽(yáng)非常堅(jiān)強(qiáng)，也感受到作者積極向上，見(jiàn)到光明的喜悅心情。由于作者熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。仔細(xì)觀察才寫(xiě)出這么美的文章來(lái)。有空我也要讓爸爸事我海邊看日出，親身感受一下日出的壯觀迷人。

大海終于托起了初生的火紅的太陽(yáng)，再次使其冉冉升起，宣布了黎明的開(kāi)始，也告知了黑暗的結(jié)束，燦爛的陽(yáng)光再次照耀著生機(jī)勃勃的大地，使萬(wàn)物和諧相處，無(wú)比溫馨。

平凡的日出，在巴金爺爺?shù)墓P下竟然被描繪得那么形象，那么充滿活力！那樣的一輪紅日滿載著神圣的希望，是如此的美好，如此充滿憧憬。

我們少年兒童難道也不是一輪輪初升的太陽(yáng)嗎只要沖出阻力，沖破云層，就能使大地陽(yáng)光普照，充滿溫馨。

我也要向巴金爺爺學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察各種景觀寫(xiě)出好文章。

日出觀后感 篇5

近期學(xué)習(xí)了《海上日出》這篇課文，我知道了這篇課文主要寫(xiě)日出前、日出時(shí)、日出后的迷人壯觀景象，通過(guò)對(duì)海上日出情景的描寫(xiě)，表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然和追求光明前程的思想感情；還知道了作者是巴金爺爺，他是四川人，他的代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《家》《春》《秋》，是屈指可數(shù)的現(xiàn)代著名文學(xué)家。

從他這篇富有畫(huà)意文章中，我感受到作者熱愛(ài)大自然，奮發(fā)向上的感情，從“它的光芒給黑云鑲了一道光亮的金邊……把一片片云染成了紫色或者紅色”這段話中，“鑲、透、染”三個(gè)字中，我覺(jué)得巴金爺爺把太陽(yáng)寫(xiě)的有活力和生機(jī)，同時(shí)也感受到作者堅(jiān)定的信念：光明定會(huì)驅(qū)除黑暗，光明的力量是不可阻擋的。從“太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的……顏色真紅的可愛(ài)”中我感受到太陽(yáng)非常堅(jiān)強(qiáng)，也感受到作者積極向上，見(jiàn)到光明的喜悅心情?！逗Ｉ先粘觥烦浞煮w現(xiàn)了青年時(shí)代巴金的進(jìn)步思想和政治信念：新社會(huì)要到來(lái)，光明要把黑暗驅(qū)逐干凈。

文章分別描寫(xiě)了天氣晴好、白云飄浮和烏云蔽日三種不同自然條件下的海上日出奇觀，文字簡(jiǎn)潔，描寫(xiě)傳神。這是作者發(fā)自?xún)?nèi)心的贊嘆，也是對(duì)文中大量“奇觀”事實(shí)的精辟概括，海上日出的景觀“奇”在何處？“奇”在它顯示了光明的力量如此之偉大！以上為第四段。寫(xiě)烏云蔽日和太陽(yáng)終于沖破重圍，普照天地的情狀，最后歸結(jié)到作者自身的感受，為“海上日出”作一禮贊，表達(dá)作者向往光明，奮發(fā)向上的精神。

由于作者熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，通過(guò)仔細(xì)觀察才寫(xiě)出這么美的文章來(lái)。有時(shí)間我也要讓爸爸媽媽帶我到海邊去看日出，親身感受一下日出的壯觀迷人景色。

天方夜譚觀后感(通用3篇)

生活中，優(yōu)秀作品讓我們受益無(wú)量，每次看完一部作品后，都會(huì)深深被演員的演技所折服。我們可以將內(nèi)心油然而生的想法，記錄在觀后感當(dāng)中，寫(xiě)觀后感不能從頭到尾介紹故事，而應(yīng)該著重描寫(xiě)“感”的部分。以下內(nèi)容為幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的天方夜譚觀后感，敬請(qǐng)參閱本文！

天方夜譚觀后感(篇1)

認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的天方夜譚讀后感600字，希望能夠幫助到大家。

《一千零一夜》是阿拉伯帝國(guó)創(chuàng)立后阿拉伯民族精神構(gòu)成和確立時(shí)期的產(chǎn)物，也是在阿拉伯文化的沃土上孕育而成的多民族文化交融匯合的產(chǎn)物，是阿拉伯民間故事集，又名《天方夜譚》。

其間有寓言、有童話，有揭露封建統(tǒng)治階級(jí)和描述人民群眾反抗斗爭(zhēng)的故事，有神話傳說(shuō)和魔神故事，有描述婚姻戀愛(ài)的故事，有描述航海冒險(xiǎn)的故事，有反映宗教問(wèn)題的故事，還有表現(xiàn)古代勞動(dòng)人民智慧的故事、道德教訓(xùn)故事等，各種故事交錯(cuò)，人物涉及廣泛，情節(jié)詭譎怪異，神幻莫測(cè)，優(yōu)美動(dòng)人，扣人心弦。

它有三個(gè)故事來(lái)源：一是波斯故事集《赫左兒·艾夫薩乃》，二是伊拉克即以巴格達(dá)為中心的阿巴斯王朝時(shí)期流行的故事，三是埃及支馬立克王朝時(shí)期流行的故事。

初讀此，覺(jué)得甚為通俗易懂，雖為故事書(shū)卻又不一樣于普通的故事，其蘊(yùn)含的精神體現(xiàn)了阿拉伯民族的品質(zhì)特點(diǎn)。其中許多商人不畏艱險(xiǎn)的從事商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)，從這就能夠看出阿拉伯民族是一個(gè)極具探險(xiǎn)精神的民族，他們?cè)诠适轮袩崆榈闹幐韬唾潛P(yáng)了那些勇敢，機(jī)敏，敢于探險(xiǎn)的人們。

最感動(dòng)的是《一千零一夜》的一個(gè)重要主題就是宣揚(yáng)“勸君施仁”的權(quán)力觀，經(jīng)過(guò)故事的鋪展，描述了以“國(guó)王們”為代表的封建社會(huì)政治結(jié)構(gòu)的基本權(quán)力特征，以及民眾對(duì)統(tǒng)治者“權(quán)力”行使的思辯和訴求，其中貫穿始終的`基本思想是要求實(shí)現(xiàn)“公正”與“平等”。文中所闡述的權(quán)力觀實(shí)際上是建立在一種政本位文化基礎(chǔ)之上的，限定在社會(huì)政治價(jià)值及其相關(guān)的道德倫理價(jià)值，即所謂的“明主仁政”。相對(duì)于我國(guó)古代歷代以來(lái)的封建統(tǒng)治，除孔子推行的仁政以及唐太宗李世民的貞觀之治今人印象深刻，歷史永存，個(gè)別例如秦始皇的焚書(shū)坑儒與朱元璋的文字獄等對(duì)知識(shí)分子來(lái)說(shuō)可謂人間煉獄，阿拉伯民族有如此遠(yuǎn)見(jiàn)，這一眼界及精神多為難得！

高爾基曾說(shuō)：“《一千零一夜》是民間口頭創(chuàng)作中“最壯麗的一座紀(jì)念碑”。此言不虛，這或許是民間故事中的里程碑了，也是世界文學(xué)作品中靚麗的一道風(fēng)景線了。這豐富多彩，詩(shī)文并茂的民間故事，不愧為阿拉伯古典文學(xué)的傳統(tǒng)，值得人們?nèi)テ纷x回味！

天方夜譚觀后感(篇2)

天方夜譚讀后感300字精選

天方夜譚還有許多的故事: 《阿里巴巴與四十大盜》,《漁夫和魔鬼的故事》,《阿拉丁神燈》, 《芝麻開(kāi)門(mén)》,《女人和她的五個(gè)追求者》 , 《商人與魔鬼》,《巴格達(dá)姑娘》, 《著魔王子的故事》, 《哈桑和羽衣公主》, 《破產(chǎn)商人因夢(mèng)變富的故事》,《漁夫和哈里發(fā)的故事》, 《艾奈斯和王麗都的故事》,《銅城》, 《卡麥爾宰曼》,《艾卜吉爾和艾卜綏爾》, 《修鞋匠馬爾魯夫》,《烏木馬的故事》, 《在森林里》, 《死神的故事》 不僅如此，還有許多的資料： 《天方夜譚》是世界各國(guó)人民熟知的阿拉伯經(jīng)典文學(xué)作品，又名《一千零一夜》。大型舞劇天方夜譚便向觀眾講述了這部杰作充滿夢(mèng)幻的誕生過(guò)程，而關(guān)于這個(gè)過(guò)程的故事在全世界已經(jīng)是婦孺皆知：古時(shí)候，薩桑王國(guó)的國(guó)王山努亞因妻子背叛了他而萬(wàn)分仇恨女人。因此，他每晚娶一個(gè)女人過(guò)夜后便殺掉。三年后，宰相的女兒大膽入宮，并每晚給國(guó)王講一個(gè)故事，在天亮?xí)r便停下來(lái)，第二天接著講。經(jīng)過(guò)1001個(gè)夜晚，國(guó)王終于打消了殺女人的心思，世界名著天方夜譚也由此誕生。 天方是從前中國(guó)對(duì)阿拉伯的稱(chēng)呼。故事，多是阿拉伯地區(qū)國(guó)家的傳說(shuō)。 公元9世紀(jì)時(shí)，是阿拉伯帝國(guó)的全盛時(shí)期，它橫跨亞洲、歐洲和非洲，有著獨(dú)特而輝煌的文化。天方夜譚是阿拉伯地區(qū)的古代民間傳說(shuō)。從9世紀(jì)開(kāi)始，經(jīng)過(guò)搜集整理，至16世紀(jì)結(jié)成集子。到了18世紀(jì)，傳播至歐洲、亞洲許多國(guó)家。全書(shū)共有兩百多個(gè)故事，這里所選的是其中最著名的幾個(gè)。 這些故事有什么特色呢? 它們反映了東方文化的瑰麗色彩：神秘、奇異、幻想豐富、語(yǔ)言?xún)?yōu)美。它們把神奇的想像和當(dāng)時(shí)阿拉伯的現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，讀故事便可了解那個(gè)時(shí)期阿拉伯人的生活風(fēng)貌。同情貧苦大眾的遭遇又稱(chēng)贊他們的智慧;歌頌冒險(xiǎn)精神，特別是航海者的勇敢，因?yàn)槟菚r(shí)候許多國(guó)家都是由于海上貿(mào)易而發(fā)達(dá)起來(lái)的，

天方夜譚觀后感(篇3)

《天方夜譚》這本書(shū)講述古代蘇珊國(guó)有一個(gè)國(guó)王叫山魯亞爾，他有一個(gè)弟弟名叫沙宰曼，是撒馬爾罕的國(guó)王，兩個(gè)國(guó)王公正地治理國(guó)家，對(duì)百姓仁慈寬厚，深受人民的擁戴。

由于兄弟倆很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面，山魯亞爾國(guó)王想念弟弟，于是和宰相一同前往弟弟的國(guó)家，行至半路想起有一禮物忘帶?；貙m來(lái)取，發(fā)現(xiàn)王后的不軌行為，便將王后殺掉后去見(jiàn)弟弟。到弟弟的國(guó)家后。由于王后之事使分神情憂郁，心緒不寧日見(jiàn)消瘦，弟弟問(wèn)其原因，他也不講，弟弟為了哥哥的健康帶他出去打獵，哥哥無(wú)意間知道弟弟的王后亦如此。弟弟知后便將王后殺掉。兄弟倆便去旅行，他們從一個(gè)國(guó)家到另一個(gè)國(guó)家，從一個(gè)地區(qū)又到另一個(gè)地區(qū)。最后來(lái)到一片大草原上，奇跡發(fā)生了，回到弟弟的國(guó)家，國(guó)王要求宰相去物識(shí)王后。宰相無(wú)奈，只好將自己的女兒許配給國(guó)王。宰相的女兒進(jìn)宮后，知道第二天國(guó)王會(huì)將她殺掉，為了得全性命，宰相的女兒每晚講一個(gè)故事給國(guó)王聽(tīng)。但每講一個(gè)故事，都要把結(jié)尾推遲到下一夜再講，而國(guó)王為了讓她講完故事，便一再推遲殺死她時(shí)間。據(jù)說(shuō)，山魯亞爾德的故事一共講了一千零一夜。

就這樣，這個(gè)善良的姑娘用許許多多的故事，終于成功地使國(guó)王改變了殺掉婦女的惡習(xí)，拯救了許多婦女的性命。從這個(gè)故事中我知道了人的善惡，也就是說(shuō)善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。請(qǐng)同學(xué)們自己去打開(kāi)這本書(shū)，自己去賞析、去思考、去感悟吧！