活著觀后感。

考慮到各方面的因素，幼兒教師教育網(wǎng)精心選擇了最有用的“活著觀后感”，這部電影不僅僅是娛樂(lè)，也是我們生活的一部分。每當(dāng)我們觀看完一部影片后，都會(huì)從中獲取一些啟示和感悟。寫下觀后感不僅僅是一種文化交流方式，它應(yīng)該更加注重于描述我們的“感受”部分。希望您會(huì)喜歡這篇文章！

活著觀后感【篇1】

所謂生命，不過(guò)是"以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著。"這短短的十幾個(gè)字，是福貴一生的真實(shí)寫照。

福貴年輕時(shí)揮霍無(wú)度，敗光了家里的資產(chǎn)，從荒淫無(wú)度的富家少爺，變成一無(wú)所有的窮光蛋。父親去世，又在替母親買藥的途中，被抓走做了壯丁，后經(jīng)解放軍解救，終于回到家鄉(xiāng)?？墒敲\(yùn)并沒(méi)有停止對(duì)福貴的懲罰，他接連喪母、喪子、喪妻、喪女、喪婿、甚至那可憐的小孫子也離他而去?？稍诠适碌淖詈螅晃焕先?，一頭老牛，一聲聲名字的呼喚，是的，正如書中說(shuō)的那樣"人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。"福貴還活著，他沒(méi)有放棄生的希望，沒(méi)有對(duì)死亡的向往，這一本薄薄的書，卻訴盡人間悲歡離合。

我們不曾經(jīng)歷過(guò)福貴的悲痛，我們生活在平淡瑣事中，在時(shí)間的長(zhǎng)河里踟躕，追尋生命的光彩與能量，我們都知道，這就叫——《活著》。

活著觀后感【篇2】

他，是不幸的，一生由福至貧，歷經(jīng)苦難，亡家、喪妻、失兒，而且還親手埋葬了自己所有的親人；他是幸運(yùn)的，雖命運(yùn)坎坷，一次次在絕望的邊緣徘徊，可他始終樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)地活著。他就是余華筆下的主人公——富貴。

當(dāng)我一口氣讀完這小說(shuō)時(shí)，心理特別難受，眼淚更是不爭(zhēng)氣的往下淌。掩卷凝神間，驚詫、憐憫、壓抑……心頭始終有種沖動(dòng)在胸口蔓延，他的悲，他的苦，他的絕望和希望，他的幸福和苦難，誰(shuí)人能懂，誰(shuí)人能訴？

他的一生就如坐過(guò)山車，從人生的至高點(diǎn)——一個(gè)家纏萬(wàn)貫的富家少爺一下子跌落到人生的谷底，一夜之間因賭博把所有家產(chǎn)拱手送與了龍二。從此，失魂落魄的富貴把日子浸泡在無(wú)邊的痛苦里，父母在家境敗落后相繼死去，傷痛還未平復(fù)，與自己同甘共苦的妻子也離他而去，最后連他唯一的孫子也沒(méi)有逃過(guò)死神的魔掌，只剩下他一個(gè)人孤獨(dú)地活著。尤其值得慶幸的是無(wú)論面對(duì)怎樣的打擊，他始終沒(méi)有被擊倒，總是依舊熱情地笑對(duì)生活，艱難地與命運(yùn)抗?fàn)幹?/p>

讀完最后一篇章，我腦中就不時(shí)地出現(xiàn)富貴的影子，一會(huì)兒是少年富貴飛揚(yáng)跋扈的樣子，一會(huì)兒是中年富貴憂傷絕望的神情，一會(huì)兒又是老年富貴祥和溫情的笑容……我慶幸，我不生活在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，而是出生在這個(gè)幸福和諧的新時(shí)代；我慶幸，我的生活如蜜糖，在家爸媽愛(ài)著，在校老師疼著；我還慶幸，苦難沒(méi)有打垮和擊潰小說(shuō)主人公，富貴在一顰一笑中向我們傳遞著如此巨大的正能量：只要活著，就是幸福。

是呀，面對(duì)生活中的苦難，絕望不存在，麻木更不可取。父母給予我們生命，這是無(wú)與倫比的給予，我們又怎能輕言放棄？就如我們心目中的榜樣：身殘志堅(jiān)的作家史鐵生，扼住命運(yùn)咽喉的偉大音樂(lè)家貝多芬，面對(duì)困難不低頭、不退縮的杏林子……他們都有一顆火熱的心，積極地與命運(yùn)抗?fàn)?，去忍受生命賦予他們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的苦難，因?yàn)樗麄兩钌疃茫夯钪?，就要好好地活著。想想他們，我們還有什么理由抱怨生活，不快樂(lè)地活著？

其實(shí)，我們的生活中的美好時(shí)光太多太多：

很小很小的時(shí)候，我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下學(xué)會(huì)說(shuō)話、學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)快樂(lè)地享受生活中的一切新事物；

上學(xué)的時(shí)候，在老師的諄諄教誨下，我們獲得了不計(jì)其數(shù)的知識(shí)讓我們從此與智慧結(jié)緣；

課外活動(dòng)時(shí)，我們用自己的真誠(chéng)結(jié)交了情同手足的朋友；

……

生活中，懷一顆感恩的心，攜一縷溫馨的風(fēng)，采擷一束溫暖的陽(yáng)光，相信我們的生活會(huì)更加芳香，更加明媚！

活著觀后感【篇3】

我總認(rèn)為最悲痛的事莫過(guò)于親人對(duì)你的不理解，當(dāng)看完《活著》你會(huì)明白，最痛苦的事是看著身邊一個(gè)個(gè)親人慢慢的死去，直到只留下你孤單的一個(gè)人。當(dāng)身邊的人一個(gè)一個(gè)都離你而去的時(shí)候你才明白什么叫痛苦。

我不敢想象，如果主人翁換著是我，我會(huì)不會(huì)繼續(xù)下去，可是他卻依然友好地對(duì)待世界，這種對(duì)的承受本事和對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度，我想不是一般人能想象得到的。剛開(kāi)始我罵過(guò)福貴，因?yàn)樗麑?shí)在是太敗家啦，可是看到后面我又開(kāi)始敬佩他，他是那么堅(jiān)強(qiáng)。

當(dāng)生活在80年代的我們還在為物質(zhì)上的需求挑三撿四時(shí)，我們從來(lái)不明白上一代人為了而掙扎的情形;當(dāng)我們還在抱怨命運(yùn)的不公時(shí)，是不是也應(yīng)當(dāng)想想這更的人，與他們相比，我們是不是更應(yīng)當(dāng)感到幸運(yùn)呢!

人，活著到底是為了什么?

當(dāng)這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問(wèn)時(shí)，我卻無(wú)從答起。在我腦子里，我仍然清晰的記得前幾天報(bào)道的那位為錢財(cái)而受賄的官員，在法庭宣判前的那一番話：受賄巨款，只是為了下一代過(guò)得更好，再說(shuō)，我所貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)比我所得到的多得多。這就是他活著理由嗎？

當(dāng)一次次的觀念著我們的大腦時(shí)，我們是不是應(yīng)當(dāng)冷靜的思考一下人生的意義呢!

活著，就要身邊的每一個(gè)人、第一件事，千萬(wàn)別為找什么借口，因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪?，而不是為活著之外的任何事物所活著?！?/p>

活著觀后感【篇4】

我們?yōu)榱耸裁椿钪?？為父母，為學(xué)習(xí)，為了感受世間百態(tài)……人是為了活著本身而活著，而不是為活著之外的任何事物活著不論為了什么，我們都應(yīng)該好好的，堅(jiān)強(qiáng)的活著。

福貴原來(lái)是那么富裕，享盡多少榮華富貴，可是命運(yùn)不會(huì)讓人一帆風(fēng)順，他揮霍無(wú)度，最終將家產(chǎn)敗光，父親的離世使福貴漸漸收斂了脾氣，開(kāi)始對(duì)家人好。小時(shí)候曾被他當(dāng)馬騎的長(zhǎng)工告訴他“要飯的皇帝也是皇帝，你沒(méi)了錢也是少爺”。從戰(zhàn)場(chǎng)上逃回來(lái)的福貴深知活著不容易，他不再頹廢下去，接受現(xiàn)實(shí)，脫掉綢緞?chuàng)Q上了粗布衣，從磚瓦房搬到了茅草屋，開(kāi)始過(guò)著面朝黃土背朝天的日子，然而，命運(yùn)仍覺(jué)未盡興，兒子，女兒，妻子相繼離世，只留福貴一人在著世上，與一頭老牛那頭他用最后的家當(dāng)在菜場(chǎng)救下的待宰的牛相伴，孤苦伶仃，一貧如洗，渡此余生。雖然晚年落寞，可他并沒(méi)有放棄，為了自己和家人堅(jiān)強(qiáng)的活著。一生一世一人一牛。

福貴的人生大起大落，老天與他開(kāi)了個(gè)天大的玩笑，這個(gè)玩笑使他遍體鱗傷。可他還是頑強(qiáng)的活下去。

也許，命運(yùn)會(huì)捉弄你，請(qǐng)不要放棄，請(qǐng)你一定堅(jiān)強(qiáng)的活下去，即使這一生到頭只有你一人。因?yàn)槲覀兓钪褪菫榱嘶钪?/p>

活著觀后感【篇5】

我從來(lái)沒(méi)有如此熱烈地喜愛(ài)過(guò)一本書，也從來(lái)沒(méi)有如此喜歡過(guò)某個(gè)作家的風(fēng)格，（引起讀者好奇心，使讀者想讀下去看看究竟是什么書）可有那么一本書給我打開(kāi)了“新世界的大門”，這本書就是余華的《活著》！(這篇作文線索明朗，開(kāi)頭結(jié)尾主題突出，結(jié)構(gòu)合理)

從小我就非常喜愛(ài)讀書，可卻從來(lái)沒(méi)有從書中悟出到多少道理。而且我少時(shí)讀的書都比較理想化，充滿幻想與美好，語(yǔ)言華麗而優(yōu)美，一味沉浸在理想王國(guó)里。當(dāng)初看這本書時(shí)只是因?yàn)槭罴俚谋刈x書中它看起來(lái)比較有趣，而正好媽媽也幫我買來(lái)放在書架里。起初我對(duì)這本書沒(méi)有什么興趣就只草草看了個(gè)開(kāi)頭，誰(shuí)知，看了兩頁(yè)后就離不開(kāi)眼了。

《活著》是我讀過(guò)的第一本現(xiàn)實(shí)性的書，與美好虛幻的童話完全不同，這本立意與眾不同的書立刻吸引了我全部的注意力。從下午到晚上，我一口氣讀完了這本書，一頁(yè)都沒(méi)有落下。我深深地被主人公的曲折心酸的人生感動(dòng)到了。

我從這本書中感受到的不只是主人公的可憐悲哀，而是還感受到了一種巨大的信念，一種不顧一切也要生活下去，不輕言放棄的信念。

從這個(gè)故事中，我突然想起了以前的我，覺(jué)得生活是多么無(wú)趣，學(xué)習(xí)多么痛苦，學(xué)習(xí)，作業(yè)，責(zé)罵都是那么心煩，可這本書，既告訴了我活下去的美好，又證實(shí)了當(dāng)時(shí)我想法的愚蠢。是啊，世上比我們辛苦、不幸的人有那么多，而我同他們比又算什么?比我活的不像樣的人那么多，他們都依然努力地活著，更何況是我呢!

書中福貴的生活是杜社會(huì)最底層人士的寫照，一生曲折不已，人生起起落落。起的很少，而落的往住都是是最致命的打擊，一個(gè)個(gè)親人從自己身邊離開(kāi)，無(wú)論多么努力也只能眼掙掙睜睜地目睹親人死去，這需要怎樣的意志支撐他才沒(méi)倒下去？可他就還是活下來(lái)了，盡管他所牽掛的什么都沒(méi)有了，可他卻還是堅(jiān)強(qiáng)地活著，和那頭與他一樣大的老牛，直到老死……

《活著》將一個(gè)人的欲望、堅(jiān)持表達(dá)的淋漓盡致。作者將福貴的一生描述的生動(dòng)形象，仿佛我們跟著作者一起經(jīng)歷了福貴的一生。書中既表達(dá)了時(shí)間漫長(zhǎng)和時(shí)間的短暫，又從每個(gè)事例中講述福貴異于常人的苦難生活，但從他自己口中講述這些經(jīng)歷時(shí)，我們又覺(jué)得他生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似乎都充滿了幸福與快樂(lè)?；钪筒辉偈且环N煎熬，而是快樂(lè)而又幸福的。

讀完這本書后，我深有感觸，人是為活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著，讓我們以后樂(lè)觀勇敢地對(duì)待整個(gè)世界，笑著生活每一天！(結(jié)尾能進(jìn)一步談?wù)J識(shí)，不錯(cuò))

活著觀后感【篇6】

“活著”，在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量，它的力量不是來(lái)自于喊叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和災(zāi)難、無(wú)聊和平庸。

——余華《活著》自序

這是一個(gè)不同往日的假期，新型冠狀病毒肆意橫行的假期，我看到了生死穿行的病人和無(wú)畏逆行的白衣天使，這使我深深的觸動(dòng)。我開(kāi)始思考生命的意義?；钪?，到底是為了什么？帶著疑問(wèn)我拜讀了余華老師的作品《活著》。

活著是為了什么，或許我們?cè)S多人一生都在刻苦的思考這個(gè)問(wèn)題，但真正理解的也不過(guò)是寥寥幾個(gè)，余華借福貴的經(jīng)歷告訴我們活著就是一份信念，即使身處逆境，也要熱愛(ài)生活。

《活著》用第一人稱的口吻向我們?cè)V說(shuō)富貴的悲慘經(jīng)歷，年輕時(shí)他曾敗落家產(chǎn)，不思進(jìn)取，他也曾在炮火下體驗(yàn)生活的艱辛，才終于明白家的溫暖。當(dāng)身邊一位位親人的逝去，他才悔恨。只剩下最后的夕陽(yáng)下那老人與老牛依偎的背影，最后老牛也走了?！吧倌耆ビ问?，中年想掘藏，老年做和尚”的無(wú)奈或許是他對(duì)生命最好的詮釋。如果你用心感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的悲慘經(jīng)歷中仍然有失而復(fù)得的喜悅與歡樂(lè)，他生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也曾讓他欣喜萬(wàn)分。在明白一切終究回不去了之后，他依然說(shuō)”回去了，就得好好活著?！八娜松鷳B(tài)度，令我敬佩，他永遠(yuǎn)相信生活是屬于每一個(gè)自己的感受，而不是別人的看法。人是為自己活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。這是福貴的信念，也是《活著》最打動(dòng)人心的一句話。

導(dǎo)演常凱一家四口染病去世，可他的妻子仍在堅(jiān)強(qiáng)地與病毒抗?fàn)?，努力活著?9歲的彭銀華醫(yī)生殉職了，他懷孕六個(gè)月的妻子還活著，在不久的將來(lái)會(huì)產(chǎn)下他們的孩子。死者已以，生者如斯。在這一場(chǎng)浩劫面前，也許只有強(qiáng)迫自己接受事實(shí)，才能堅(jiān)定性念好好活著。無(wú)論生活有多么打擊，請(qǐng)不要忘記明天的太陽(yáng)。

只有經(jīng)歷了生死離別，才會(huì)更加珍惜當(dāng)下的生活。不畏將來(lái)，不念過(guò)往，活著真好。此為讀《活著》的現(xiàn)實(shí)意義。

活著觀后感【篇7】

自從弟弟送我一本書以后，我一直沒(méi)時(shí)間看它。今天我的讀后感來(lái)自一本叫《活著已值得慶?！返臅Ｏ胫浪淖髡呤钦l(shuí)嗎?他就是來(lái)自中國(guó)的無(wú)臂鋼琴師劉偉。

在他10歲時(shí)，就已經(jīng)是院子里的孩子王了。能到這樣的榮譽(yù)，只有非最調(diào)皮搗蛋的人莫屬。你瞧，在寒假的最后幾天里，劉偉趁爸爸媽媽不在的時(shí)候，領(lǐng)著一群小發(fā)在院子里玩捉迷藏。Game is over,劉偉爬上了紅磚墻把腳下的一塊磚頭給踩松動(dòng)了。當(dāng)他再一次扒著那塊磚頭往上爬的時(shí)候，想不到它整塊脫落下來(lái)，失去了保持平衡的他整個(gè)人往后仰了過(guò)去。劉偉的雙肩打在了中間有十萬(wàn)伏特的變壓器上，只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲響，他的意識(shí)和記憶變模糊了。他太幸運(yùn)了，被十萬(wàn)伏特?fù)糁械娜四苡袔讉€(gè)?真是不幸中的萬(wàn)幸。

失去手臂的他，是怎么走完他這段美麗的人生呢?劉偉每天堅(jiān)持游泳，14歲時(shí)在全國(guó)殘疾人的游泳錦標(biāo)賽上獲得兩金一銀。后來(lái)因?yàn)樵趥鋺?zhàn)殘疾人奧運(yùn)會(huì)來(lái)臨之際患上了紫癜，不得不放棄游泳，改學(xué)鋼琴。劉偉23歲時(shí)在中國(guó)達(dá)人秀上博得了總冠軍。高曉松問(wèn)他怎么用腳彈琴，帶給我印象最深的是劉偉說(shuō)的兩句話我覺(jué)得在我的人生中，只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著。沒(méi)有人規(guī)定彈鋼琴一定要用手彈

劉偉他不抱怨生活，反而更加珍惜它，值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該像劉偉一樣一起走完這段精彩的人生。

活著觀后感【篇8】

翻今天的報(bào)紙才發(fā)現(xiàn)今天的節(jié)氣是立秋，秋天了么？時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)手里的這本書從七月一直翻到了八月。難怪下午躺在沙發(fā)上看書的時(shí)候怎么覺(jué)得有些冷，是因?yàn)榭照{(diào)的冷氣漸漸布滿整個(gè)房間，還是因?yàn)榭吹搅诵±堑乃溃?/p>

小狼死了，是被陳陣自己用馬棒打死的，我為它難過(guò)了一整個(gè)下午。

厚厚的一本書快要看到最后的時(shí)候，我開(kāi)始猜小狼的結(jié)局會(huì)是什么。

我想也許會(huì)讓它重新回到草原，也許它愛(ài)上了它青梅竹馬的玩伴——三只小母狗中的一只，然后作者再讓它們生一群可愛(ài)的的狼狗BABY，想像它們長(zhǎng)成高大威猛的狼狗勇士。然而那個(gè)在鐵鏈下長(zhǎng)大的桀驁不遜的靈魂終于還是用死亡爭(zhēng)得了自己的自由。

視小狼為自己生命的陳陣終于聽(tīng)從了畢力格老人的話，在它生命的最后時(shí)刻用馬棒將它打死——讓它在還活著的時(shí)候死去，讓它飛上騰格里，成為狼圖騰的祭品，成為草原上空永不死去的狼的精靈。

這本書講了一個(gè)傳奇的故事，主人公北京知青陳陣來(lái)到內(nèi)蒙古草原牧場(chǎng)生活，從不喜歡狼到愛(ài)上狼研究草原狼，并像淘氣的小孩掏鳥(niǎo)窩一樣，冒險(xiǎn)從狼洞里掏得了一只小狼，頂著草原養(yǎng)狼不敬、養(yǎng)狼為患的多種矛盾和壓力直至將它撫養(yǎng)長(zhǎng)成一只大狼的經(jīng)歷?！@是我最喜歡的一條線索。

作者說(shuō)離開(kāi)草原以后的二十多年里他不停地做著關(guān)于小狼的夢(mèng)，可是每一次的夢(mèng)里，小狼都沒(méi)有怨恨過(guò)他，看他的眼神里始終都是充滿愛(ài)意的，那愛(ài)意古老荒涼，溫柔天真。我相信作者沒(méi)有撒謊。可是，我還是為小狼難過(guò)，因?yàn)檫@樣的結(jié)局，不論作者給它怎樣的理由。作者讓陳陣磨鈍小狼四顆借以戰(zhàn)斗和生存的狼牙牙尖以防止它咬傷人，用鐵鏈拴住它以至當(dāng)它聽(tīng)到曠野里的狼嗥時(shí)在一次次的掙脫鐵鏈的努力中將咽喉勒出炎癥而失去與自由狼在草原上空的狼嗥對(duì)話，并最終失去重返自由狼的群體當(dāng)中的可能。忿忿然，如果可以我真想改寫這個(gè)故事......

小狼生活的那個(gè)世界叫做草原——光看這兩個(gè)字只覺(jué)得美，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。文中有大量對(duì)草原生態(tài)的描寫，比如那個(gè)天鵝湖，美得我?guī)缀跻獞岩赡鞘亲髡叩腻谙肓?；然而草原上還有人，對(duì)草原生態(tài)的破壞也像作者筆下的用字一樣觸目驚心，那只天鵝的死，那群狼的死，那片草場(chǎng)的消失，直叫人心痛而無(wú)奈......

總覺(jué)得厚厚的一本書其實(shí)可以再薄一些。有些話不知是作者心里太想說(shuō)還是什么原因，我好像覺(jué)得像是在聽(tīng)一個(gè)老人不停地重復(fù)一個(gè)話題一樣——那就是“狼圖騰”三個(gè)字。對(duì)中國(guó)歷史地域人格的分析，對(duì)游牧民族的崇敬在書中多次出現(xiàn)和表露，尤其是書結(jié)尾的那份“講座”，是耐了性子看完的。我不明白，即使是一個(gè)普通的作者也會(huì)盡量避免重復(fù)，可是作者為什么要明知故犯？小狼是一個(gè)鮮活的生命，而“圖騰”卻是兩個(gè)太重的字眼，看的過(guò)程總覺(jué)得作者有一些羅嗦，嗯，或者，這在某種意義上是不是也可以看做是作者不知覺(jué)的在內(nèi)心深處所做的虔誠(chéng)的一次又一次的禱告？有一些困惑。

無(wú)論如何，這本書陪我度過(guò)了夏天的一段時(shí)日，讓這個(gè)平淡的暑假有了一些紀(jì)念。我想從此我要中了草原的毒了，從此也要中了狼的毒了。也許有一天我會(huì)在內(nèi)蒙草原上截住一位老人向他打聽(tīng)草原狼的故事。

活著觀后感【篇9】

我花了一上午在圖書館讀余華的《活著》。我也不知道該怎樣去點(diǎn)評(píng)福貴這個(gè)人，說(shuō)他悲劇，他卻渡過(guò)了更為悠長(zhǎng)而黑喑的一夜，開(kāi)朗而頑強(qiáng)地活著;說(shuō)他好運(yùn)，他又親自安葬了自身全部的家人，只剩一頭比他年齡還大的病牛陪著我。實(shí)際上，福貴的人生在什么時(shí)候代表了我們中國(guó)人的生命之道:從大地主鉛華到敗血女被壓迫，從被強(qiáng)迫去戰(zhàn)斗到中國(guó)人民解放軍再會(huì)，回到家的人民公社化健身運(yùn)動(dòng)，大煉鋼書里有很多有目共睹的地區(qū)，但如今一直回旋在我腦子里的是福貴的孩子有慶給鎮(zhèn)委書記的閨女捐血時(shí)被活生生抽死的情景。我好像見(jiàn)到有慶嘴唇發(fā)烏，臉色蒼白地細(xì)語(yǔ)著頭昏，我好像觸碰到他要想抽出來(lái)那被醫(yī)生死死的握緊的都是骨骼的手。我好像就在那般一個(gè)情景中，要想上來(lái)幫一把有慶，卻被哪些阻攔著，只有眼巴巴看見(jiàn)，心發(fā)憷。實(shí)際上有慶是否代表著那時(shí)候要想解救我國(guó)的有識(shí)之士呢，她們一腔熱血被時(shí)代活生生吸干，變成有權(quán)利階層的特色美食。

界面一轉(zhuǎn)，是老人福貴和他的惠州房產(chǎn)網(wǎng)福貴。我看到2個(gè)福貴一樣烏黑的背脊在余輝中發(fā)亮，聽(tīng)見(jiàn)老人用混濁的聲線在寬闊的原野間傳來(lái)：青少年去流蕩，中老年想掘藏，老年人做僧人。一本書以老人的描述主導(dǎo)，創(chuàng)作者與我全是旁聽(tīng)者，坐著中午的山上上，聽(tīng)老人默默地歷數(shù)。如同創(chuàng)作者常說(shuō)，非常少有些人能那么詳盡地?cái)⑹鲎陨淼囊簧?，我覺(jué)得這大約是由于福貴這半輩子都用在懷戀過(guò)去了，一個(gè)人守著七個(gè)人的人生，持續(xù)在腦子里播映，不管大小。正如書上所說(shuō)，老人福貴責(zé)備惠州房地產(chǎn)網(wǎng)福貴道。今天有慶，家珍耕了兩畝地，苦根也小，耕了一畝地。你上了年紀(jì)，不用說(shuō)丟臉了。我疑惑，本來(lái)這兒就僅有一人一牛，哪里來(lái)的那么多姓名？福貴得意地表述說(shuō)，：假如它（牛）了解僅有它在耕種，便會(huì)懶惰的。呵，多么的趣味而憂愁的界面，實(shí)際上福貴和他的牛一樣，她們都幻想著自身的家人仍在，因此從不曾忘掉。

小故事的最終，傍晚已經(jīng)稍縱即逝，夜晚天降了。我看到寬闊的農(nóng)田坦露著牢固的胸口，那就是招喚的姿勢(shì)，如同女性招喚著他們的子女，農(nóng)田招喚著夜晚到來(lái)。我長(zhǎng)時(shí)間停留在小故事里，現(xiàn)在暫時(shí)是少年時(shí)代蠻橫的兒子福貴，暫時(shí)是得了軟骨病不能工作而哭的家珍，暫時(shí)是餓死的苦根。我好像是要想忍住不哭的，但卻又感覺(jué)連福貴自身都從沒(méi)抽泣過(guò)，我又在這兒流著誰(shuí)的眼淚呢？

原先，《活著》就是最好是的好運(yùn)，也是較大的膽量。