六一小學(xué)作文。

欄目特意為你整理六一小學(xué)作文，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下。作文是很重要的一項(xiàng)基本的能力，我們可以通過(guò)寫(xiě)作文鍛煉文字運(yùn)用能力。平時(shí)積累大量素材，寫(xiě)作時(shí)才能做到胸有成竹，引經(jīng)據(jù)典。

六一小學(xué)作文【篇1】

今天是六一兒童節(jié)，快樂(lè)2班的孩子們，老師首先祝你們六一兒童節(jié)快樂(lè)！

今年的六一有著特別的意義，遠(yuǎn)在千里之外的四川汶川有無(wú)數(shù)的小伙伴，失去了親人，失去了健康，失去了家園，失去了學(xué)校，他們?cè)?.12那一天懂得了愛(ài)的博大，懂得了堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)地活下去才是災(zāi)難過(guò)后的浴火重生，他們的勇敢、堅(jiān)韌讓我們動(dòng)容，這樣快樂(lè)的節(jié)日更應(yīng)該屬于他們，老師希望你們能和我一起祝福他們?cè)缛諗[脫災(zāi)難的陰影，重拾快樂(lè)的.童年！

什么樣的六一兒童節(jié)才是最有意義，那以忘懷 的？老師有一個(gè)建議，希望你們從今天開(kāi)始，每天少吃一根雪糕，為災(zāi)區(qū)的同學(xué)買下兩支鉛筆；節(jié)約使用自己的作業(yè)本，把省下的本子保存好送給災(zāi)區(qū)的小伙伴……積少成多，也許我們可以用自己的力量幫助那些需要幫助的人！

災(zāi)難過(guò)后這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日使我們學(xué)會(huì)了愛(ài)身邊的人，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了珍惜！47個(gè)快樂(lè)的精靈，47雙飛翔的翅膀，47份美麗的未來(lái)，從這個(gè)六一開(kāi)始，為自己歌唱，為快樂(lè)歌唱，更要為祖國(guó)歌唱！

六一小學(xué)作文【篇2】

星期五那天，是我們?nèi)啃『⒆幼铋_(kāi)心的一刻，因?yàn)檫@一次是六一兒童節(jié)。

早上我高高興興的來(lái)到學(xué)校，少先隊(duì)員遞給我一根棒棒糖，說(shuō)：‘‘六一節(jié)快樂(lè)?！搅私淌依蠋熃o我們看電影，名字叫天才眼鏡狗，里面狗當(dāng)爸爸了。又搞笑又精彩。第三節(jié)課老師帶我們?nèi)ンw育館看輕小大舞臺(tái)的表演，一個(gè)比一個(gè)精彩，看樂(lè)器表演的時(shí)候我看到我們班的同學(xué)：葉騰盛和張家揚(yáng)在上面吹奏，聲音非常好聽(tīng)，都可以和百靈鳥(niǎo)相提并論了。還有一個(gè)節(jié)目是拉拉操領(lǐng)頭的是我們班的副班長(zhǎng)?？赐旰筮€深刻的印在腦海里。中午的午餐非常的可口，有蛋炒飯、紫菜蝦米湯、一杯純牛奶。

到了下午，我剛一下樓一股燒烤味沖進(jìn)了我的鼻子，好香啊，我尋著香味‘‘飄’’了過(guò)去。我看到燒烤頓時(shí)胃口大開(kāi)，一口氣買了十串羊肉串。付了十個(gè)代幣券。過(guò)了二十分鐘太陽(yáng)快把我給‘‘烤’’熟了。我看到有一個(gè)賣冷飲和棒冰的地方立刻跑了過(guò)去買了一杯冰的楊梅汁，真是酸甜可口呀！一下子涼快多了，真想再?zèng)隹煨┌　?/p>

六一小學(xué)作文【篇3】

盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了自己的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)。今天早晨，我們?cè)趯W(xué)校舉行了慶祝游藝活動(dòng)，有：貼鼻子、吹蠟燭、投乒乓球、說(shuō)繞口令……真是豐富多彩的！

最吸引我的要數(shù)貼鼻子游戲了。只見(jiàn)黑板中央畫(huà)了一個(gè)大大的、缺了鼻子的美洋洋圖案。我接過(guò)同學(xué)遞過(guò)來(lái)的眼罩戴上，眼前頓時(shí)一片漆黑，我在原地轉(zhuǎn)了三個(gè)圈，慢慢地走上講臺(tái)。我小心翼翼地摸索著，感覺(jué)差不多了，正準(zhǔn)備下手，突然一個(gè)熟悉的聲音傳到我耳邊：“向下，向右。”原來(lái)是同桌在提醒我，我的手停在了半空中，我猶豫著：“聽(tīng)還是不聽(tīng)？聽(tīng)了，我害怕他在搞惡作?。徊宦?tīng)，又擔(dān)心貼不上”。最終，我決定信任同桌。“中了?。骸甭?tīng)到同學(xué)的喊聲，我一把拿下眼罩，歡歡喜喜地去領(lǐng)獎(jiǎng)品。接下來(lái)，我又參加了吹蠟燭和說(shuō)繞口令的游戲。

今天過(guò)得真開(kāi)心，要是每天都是“六一”那該多好呀！

六一小學(xué)作文【篇4】

昨天，我們過(guò)了一個(gè)有趣的六一兒童節(jié)。其中有一個(gè)游戲很讓我難忘。

我們來(lái)到了操場(chǎng)，來(lái)到了我們班的的游戲前，五六年級(jí)的學(xué)生老師都在這里，每個(gè)班的學(xué)生都在快樂(lè)的玩兒游戲，我先玩兒的還是我們班的游戲，搶凳子，我失敗了。我便去玩兒其他班的的游戲了，去了1班，他們的游戲叫做快樂(lè)保齡球，一共有是個(gè)瓶子，拿著一個(gè)很重的球滾，中八個(gè)給一張獎(jiǎng)券，全中給兩張，我覺(jué)得這個(gè)游戲一定很好玩兒，還很容易。

終于等了半天，到我了，我拿起重重的保齡球，對(duì)準(zhǔn)方向一投，打中八個(gè)，給了我一張，我又去2班的游戲那里去玩兒，2班的游戲叫做青蛙跳水，要用三個(gè)乒乓球在地上彈跳著到水盆里，我覺(jué)得這個(gè)游戲可是掙獎(jiǎng)券的好機(jī)會(huì)，到我的時(shí)候，我三個(gè)一個(gè)都有沒(méi)有投進(jìn)去，我在排隊(duì)再試一次，又到我了，我又沒(méi)有投中一個(gè)。我不玩兒了!太難了!

可是我真的好想得到獎(jiǎng)券，半天我才有一張，不行我還要繼續(xù)，前前后后玩兒了4次，都沒(méi)投中，我心里暗暗的想，我一定要成功，這次最后一次，我手里拿著三個(gè)乒乓球，前兩個(gè)乒乓球沒(méi)有投中。但是我卻明確了角度，知道怎樣才能彈到里面去，我把握好力度方向角度，一投，乒乓球像一只小小的青蛙，終于回到了自己的水里。

最后我又玩兒了一次保齡球，全中，又贏得了兩張，現(xiàn)在，我有四張獎(jiǎng)券了，吃著自己換來(lái)的零食，看著電視，十分悠閑。

到了晚上，我們看了師生同樂(lè)晚會(huì)，笑的我都肚子疼，看了露天電影，十分愜意。

這次的六一兒童節(jié)太令我難忘了，我很期待下一次的六一。我還通過(guò)這次的玩游戲明白了有付出才會(huì)有收獲。

六一小學(xué)作文【篇5】

我在六一的前一天晚上，我做了一個(gè)六一的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)有我許多想要的玩具，媽媽突然跳出來(lái)，嚇了我一跳，媽媽說(shuō)：“今天是屬于你們的節(jié)日?！苯裉煳揖徒o大家介紹我的六一。

到了早上，我早早的起了床，我急忙洗了臉、刷了牙，我就急忙去學(xué)校了，我到了教室看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著9個(gè)大字，是祝全班同學(xué)六一快樂(lè)。我才知道今天是一年一度的國(guó)際兒童節(jié)，我還聽(tīng)一位小朋友說(shuō)是班長(zhǎng)寫(xiě)的字。過(guò)了一會(huì)我們拿起板凳去操場(chǎng)上看表演。到了操場(chǎng)我們看了許多表演，每個(gè)表演都精彩萬(wàn)分。其中最后一個(gè)特別精彩，我們又拿起板凳回教室了，老師說(shuō)：“祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！”然后老師發(fā)了一些水果，我們拿到水果后過(guò)了一會(huì)我就回家了。

這就是難忘的六一，我和全班小朋友度過(guò)了快樂(lè)的六一，我還懂得了這個(gè)來(lái)之不易的金色童年，我覺(jué)得還快了無(wú)比。

評(píng)語(yǔ)：茍翔同學(xué)的這篇文章寫(xiě)出了自己在六一所經(jīng)歷的一些事，寫(xiě)出了六一的快樂(lè)，寫(xiě)出了六一的難忘，還不錯(cuò)，望繼續(xù)加油！