走廊檢討書。
在我們平常所處的日子里,由于各種各樣的原因,我們都寫過檢討書。假如發(fā)生犯錯行為寫檢討書不是一件能馬虎的事,?在撰寫前,你是否了解了檢討書的格式?讓我們一起走進“爬走廊檢討書”的世界探尋它的秘密,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
尊敬的老師:
您好!
我是學生xx,很抱歉今天在走廊上打羽毛球,影響了正常過往的同學和老師,真的對不起。
走廊是公共區(qū)域,是學生和老師們共同的活動區(qū)域。從文明禮儀上來講,在走廊上也有很多注意事項,其中占用公共區(qū)域便是一種非常不文明的行為。因為今天有體育課,所以我們都帶了羽毛球拍。在上課的時候,我看著抽屜里的羽毛球拍,不禁有些心癢癢,體育課安排在下午,但是我上午就想打了。同桌注意到了我的舉動,我們兩個對視了一下,確定了彼此有著同樣的想法。于是一到下課的時候,我們就拿著羽毛球拍在走廊上開始打了起來,因為我們到操場還有一段距離,再加上怕上課遲到,所以我們便決定在走廊上打羽毛球,一開始我們也確實是考慮了的,我們在打羽毛球的過程中會不會影響其他的同學和老師們正常通行,我們都有打的時候注意一點應(yīng)該沒問題的想法,于是,我們便開始了我們的博弈。計劃趕不上變化,真正打起羽毛球的時候,我們誰還會記得當初想的要注意一些呢。都在想著怎么贏對方。走廊因為我們兩個打羽毛球,導致有很多的同學都避讓不前,我們在打球的間隙熱讓勒同學們走路。
下課的時間過得真的很快,轉(zhuǎn)眼間就上課了,我們在上完了第二堂課之后,有一次拿著羽毛球拍來到了走廊,剛剛開始沒多久,老師就出現(xiàn)了,并將我們兩個人喊到了辦公室,進行了嚴肅的批評。因為我們兩個人在走廊上打羽毛球,不僅嚴重影響到了本班同學的正常通行,更是影響到了其他班級的同學,有的班干部正是要趕在第一節(jié)課下課的時間給老師上交作業(yè),誰知道半路殺出個“程咬金”讓他們不得不避讓。本以為我們只是單純打一次羽毛球也就罷了,沒想到我們第二節(jié)課下課還打算繼續(xù),有許多同學都受不了,本班的其他班的同學都有過來舉報我們的。
我們也沒有想過事情會鬧到這么嚴重的地步,經(jīng)過我們的反復思考和反省,我們已經(jīng)認識到自己的錯誤了,真的很對不起,我們只顧著自己玩,完全沒有為同學們著想,走廊是大家的公共區(qū)域,并不是專屬于我們打羽毛球的地方,既然是走廊,那么就是專門用來給人通行的。我們要打羽毛球完全可以去操場上,真的很抱歉,因為我們的一己之私,給班級和其他班的同學帶來這樣不好的感受,我們真的感到非常的愧疚。
對不起老師,我再也不會這樣了,這樣的行為實在是太不文明了,我真的知道錯了,請您原諒我吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師:
您好!
我在走廊上扔了飲料瓶,沒有愛護學校的衛(wèi)生環(huán)境,我這樣的行為是很不對的,雖然飲料瓶收拾起來比較的簡單,但是如果我養(yǎng)成這樣的習慣的話,以后還會扔其他的垃圾,也是很不文明,沒有素質(zhì)的一個習慣。在這里我要檢討我亂扔垃圾的行為,保證以后再也不這樣干了。
其實我也是著急下去操場上和同學踢球,然后想著反正等下同學要打掃衛(wèi)生,所以我就扔在了走廊上,想著同學收拾起來也不會很麻煩,可是我卻沒想,我把飲料瓶拿下去,操場上也是有垃圾桶的,放到垃圾桶也是很簡單的事情,我卻沒有想到,可以說我扔飲料瓶是一個下意識的行為,現(xiàn)在回想起來,之前也是有把飲料瓶隨便的放,覺得這個收拾起來很簡單,所以就放了,可是我沒想,這個習慣是很不好的,也是會麻煩打掃衛(wèi)生的同學的。
我這樣的行為也是特別的自私,要是我是打掃衛(wèi)生的人,而別的同學把瓶子亂扔,雖然收拾起來比較簡單,我也是會感到很惱火的,而現(xiàn)在我卻成為了那個扔瓶子的人,我完全沒有去想過其他搞衛(wèi)生同學的想法,要是每個人都這樣做,那么我們的校園里就是滿地的都是瓶子了,要搞衛(wèi)生也是非常的不方便,也是很影響學校里面的衛(wèi)生環(huán)境。如果站在同學的角度去多想問題,我就不能扔瓶子,而是要把它放到垃圾桶里面去,這樣也是便于打掃,同時自己也是會有一個好的習慣,而不是這樣隨手扔垃圾,現(xiàn)在扔飲料瓶,那么可能以后會扔其他的東西,那么更是沒有素質(zhì)了。
作為一名初中的學生,這樣的亂扔瓶子行為是不可取的,老師其實也是講過,學校也是宣傳過不能亂扔垃圾,要愛護我們校園的一個衛(wèi)生,可是我卻并沒有放在心上,而且也是亂扔,老師的批評也是對的,我不能有這種習慣,而且別的同學看到我扔了,可能也會扔,然后如果長期這樣,那么那個地方就會變成一個垃圾堆,我扔了瓶子,可能其他同學扔塑料袋,還有人扔果皮,那樣的話,也是很會把環(huán)境搞臟亂的。老師,我現(xiàn)在也是知道錯誤了,以后再也不會在走廊上扔垃圾了,無論是什么都不能扔,要為搞衛(wèi)生的同學著想,同時也是要提升自己的素質(zhì),保護我們學校的環(huán)境,看到別人扔也是要去制止的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在走廊里打鬧的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在走廊里與同學打鬧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在任何時間與同學打鬧的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學習,再也不打鬧,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,今天要向您檢討我在我們教室走廊打羽毛球的事情,我這次做錯了事情,還望您會原諒。
我們教室在三樓,課間的時候,我覺得很無聊,時間又很長,就想起來了帶來羽毛球一直沒打,剛好那時有興趣,本來是想去操場那打的,但是后來想一想就懶得下去了,覺得有點遠,怕趕不上來,所以就把地點定在了教室的走廊。確定了就直接在走廊上打起羽毛球了,把整個底盤都占住了,不管他人要在那休息,就顧我們自己玩去了。結(jié)果因為打的太用力了,就掉到了隔壁的教師走廊那,還不小心打到別人的頭了,一時也是懵了,還剛好又遇見老師您上來看我們情況,就看到我們在走廊這里打羽毛球,之后就是被您一頓批,我也是覺得后悔了。
我這做錯的不是一丁點,而是很多啊。第一,我玩心太重了,不分場地,走廊地方本來就小,還窄,我就這樣跟人打起羽毛球,就把原來就小的地方變得更小了,地方都被我們占了,別人就沒地方站了。第二,我在走廊里打羽毛球,本身就是錯誤了,也是一種很危險的動作,稍一個不注意就制成了危險,這是在把自己置于危險之境,不顧自己和他人安危。在打的過程中,極有可能一個跳躍就往樓那邊靠近,而且還會打到人,要是力氣在重點,就會砸傷人了,這顯然是我沒看清楚地方情況。第三,我這樣的一個行為就是違背了學校的制度,嚴重違規(guī)了,沒有做好一個學生的模樣,是學生,就應(yīng)該顧好自己安全,把學習當主要的事情做才對。
經(jīng)過自己的檢討和反省,我真摯的向老師認這個錯,我們守好規(guī)則,先犯規(guī)的,學校和您要對我們進行處罰,我們都會認真的接受的,也會把它改正的,以后也不會去在教室走廊這么危險的地方打羽毛球,甚至其他活動也不會做的。課件若實在無聊,就去操場玩游戲,或者是在教室里面看書,或者睡覺也行,還能補充精神。我就是不會在走廊這種小地方玩了,改正之后就不會重犯了。作為您的學生,這次做出如此行為,也是讓您為我們擔心了,辜負了您的教誨,這一次的不負責為自己帶來麻煩,我以后會對自己負責的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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我們經(jīng)過認真思考,為您制定了“走丟孩子檢討書”這篇文章。在上學或工作時,很多人需要親手寫出檢討書,畢竟不同錯誤的程度也需要不同的懲罰。相信您讀過本文后一定有所得益!
昨天傍晚,小蝸在外面跟小朋友玩的時候,拾到了一個至今為止他所拾到的最大塊頭的東西——一塊黑色金絲絨。小蝸認為,它非常有價值,能夠用來蓋住電腦。
今天早晨,趁小蝸出門上學的當兒,我迅速將這個“無價之寶”當做垃圾處理掉了。以為自己做的天衣無縫,沒想到還是被小蝸的火眼金睛識破。當我買菜回來,迎面碰上的就是小蝸噴著怒火的斜視的眼睛。開始我不明所以,后經(jīng)小蝸提醒,才認識到自己的錯誤。雖然趕緊拿出牛奶彌補,但已經(jīng)無濟于事,被勒令做出深刻檢討。
我作為家長,沒有顧忌孩子的感受,沒有給予孩子充分的空間,做事野蠻專制,對于小蝸撿回來的東西,經(jīng)常粗暴處理,把小蝸的寬容忍讓當做可以隨意處置的默許,最終導致更大錯誤的釀成。我平時疏于對自己思想的反省,在錯誤的道路上越走越遠。
今天,小蝸的批評,令我有如醍醐灌頂,充分認識到自己不足。在以后的生活中,我要盡量避免此類事件的再次發(fā)生。請小蝸監(jiān)督。
檢討人:小蝸他媽
20xx年4月12日
備注:檢查是先打的草稿,然后小蝸審閱,確定合格,打了個紅色對勾以及一個大大的紅三角,表示過關(guān)。
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
20XX年xx月xx日,星期xx結(jié)束后,我看見兩個小朋友在打架,側(cè)面和有很多學生在相互人群大吵大鬧,當時當樓梯最擁擠時,為了避免擁擠踩踏事故,我自然是安全制止打架人群學生,但在阻止后面的人群大吵大鬧的學生,他不但不聽勸阻,但向我罵和出手推我,態(tài)度是非常糟糕的。我將xx同學辦公室教育,在這個時間xx同學還是憤怒,說他的嘴和對我的進一步跡象。xx的態(tài)度和行為激怒了我,我打幾個耳光。盡管在看到xx學生臉上的血液我才突然覺醒后,及時采取補救措施,但xx學生身心造成損害的傷害的父母也引起了,對此,我感到內(nèi)疚和后悔。
事情發(fā)生,通過教育局領(lǐng)導,學校領(lǐng)導和學生家長的教育,我意識到自己的行為背叛了未成年人保護法和法律有關(guān)規(guī)定,違反道德的規(guī)定至少警告。因此,我想領(lǐng)導和父母保證:
1、到醫(yī)院去看望xx同學,通過交流,賠罪,盡我們所能緩解他的心靈創(chuàng)傷。
2、我接受教育局和學校對我的任何處分。
3、向幼兒園的小朋友和他們的父母道歉。
學生是祖國的希望明天,教師是撒種的。作為單獨的老師,我應(yīng)該形成一個科學健康的生活方式,并學會放松,此外是我必須保持不斷的學習,提高他們的能力,消除疲憊的智慧,絕對避免再次向?qū)W生和家長帶來不必要的傷害。
檢討人:xx
20XX年xx月xx日
親愛的公公婆婆(岳父岳母):
這段時間我沒有很好地看管孩子,讓孩子在玩耍的時候不慎跌倒摔碎了兩顆門牙。面對錯誤,我感到非常的愧疚與無奈。
回顧錯誤,xxxx年xx月至xxxx年xx月期間我在看管孩子的思想狀態(tài)上存在松懈態(tài)度,經(jīng)常一個人看電視沒用顧及陪孩子一起玩,產(chǎn)生了相當程度的放松看管問題。以至于在xxxx年xx月xx日導致孩子在門口玩耍時候摔碎兩顆門牙。
面對錯誤,我感到非常的愧疚與無奈。此次錯誤充分暴露出我的責任心不足,思想上放松了戒備。
在此,我向公公婆婆(岳父岳母)做出鄭重的道歉,我保證今后再也不放松對于孩子的看管與教育了,我一定一心一意看管孩子。
此致!
尊敬的老師:
您好!
在孩子小時就少了太多的寬容。我一直在滔滔不絕給孩子講她“不聽話,不自覺,沒自信,注意力不集中,辦事不分主次”好像就束手無策,只能嘮嘮叨叨的不斷的重復這些話。每天的親子生活在戰(zhàn)爭中。
自己非常明白父母想改變孩子的行為,幫助孩子樹立正確的觀念與標準,父母本身要以自己的言行做好孩子的榜樣。教育孩子的過程其實也是父母自身教育的過程,正所謂“上梁不正,下梁歪”。我認識自己的不足,可偏偏在關(guān)鍵時控制不了自己的情緒,說一些刺激孩子的話,擴大事態(tài)嚴重性。我錯了。
我希望孩子能夠朝著所希望的價值標準去努力,忘了幫助孩子自己認識自己的價值,忘了尊重女兒的個性及能力,久而久之女兒達不到我的期望值,不開心,沒動力,沒自信,不努力的跡象就越來越明顯,我太求好心切了。
孩子成長某種意義上講就是不斷改掉缺點、追求進步的過程。在這方面我不應(yīng)該只以女兒的過失所造成的結(jié)果指責孩子,沒有給女兒自我思考的過程,當孩子的行為出現(xiàn)較大錯誤時,沒有讓女兒自己想出處理方式,沒有充分對孩子的尊重,不利于孩子站在一個客觀角度評價自己并逐漸養(yǎng)成對自己行為負責的態(tài)度。這種的結(jié)果造成了她的自我管理能力較差,經(jīng)常犯同類的過失。真的沒有考慮到女兒當時心情,長久之后女兒將閉口不言。
在心理學上,耐心屬于意志品質(zhì)的一個方面,即耐力,它與其他方面如主動、自制、心里承受等有一定關(guān)系。可我的耐心偏偏跑到那里去了。全都錯了。我對待孩子教育不夠耐心,沒有培養(yǎng)她的耐心,總是用“我是媽媽你就必須聽我的”方法來對待她。我錯的這么離譜,女兒怎么可能成為一個優(yōu)秀的孩子呢?
所以女兒現(xiàn)在這么多缺點都是我沒有正確的認識引導造成的。
現(xiàn)在改還來的及嗎?
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
有哪些檢討書的標題可以作為參考范例呢?檢討書是對做錯事情的人進行警醒和教育的手段,為此,小編為您編寫了一篇精美的文章,題目為“友情檢討書”。讀完之后,希望您能夠收藏本網(wǎng)頁的地址。
親愛的寶貝兒:
對不起,我知道錯了,在此真誠的向你道歉,希望寶貝兒你能夠原諒我!
老早以前我就標榜自己是一個好的女朋友,如今我才發(fā)現(xiàn)那只是一廂情愿的自戀癥,我只顧及自己想要xxxxxxxxxxxx卻忽略了寶貝兒你的感受,自認確實是一個十足失敗的女朋友!本來寶貝兒你這段時間xxxxxxxxxxxxxxx都這么累了我還要給你添亂,讓你心煩,實在是太不應(yīng)該了!
謝謝你,我最親愛的寶貝兒!寶貝兒,以后我一定會努力改正自己的缺點,希望寶貝你發(fā)現(xiàn)我有什么不對的地方及時告訴我,督促我改正!
你是正確的要堅持,寶貝兒!我一直說自己的愛不會成為你的阻礙,可笑的是我也錯了,原來我在有意或無意間已經(jīng)xxxxxxxxxxxx,說到這些我慚愧萬分,本來是說要為你分擔結(jié)果卻成為你的負擔。不過還好,寶貝兒,我已經(jīng)認識到了自己的錯誤并且一定會改正!歡迎寶貝兒監(jiān)督!
至于寶貝兒你要是以后發(fā)現(xiàn)我有什么不對如果不告訴我就等于助紂為虐,而且是自討苦吃!所以一定要記住告訴我,不用給我留面子啦!和你相比面子就微不足道了!
我愛你!寶貝兒!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
親愛的寶貝:
對不起,我錯了,昨天又再一次得傷害了你,你這次大概對我已經(jīng)失去信心了,大概也沒信心愛我了對嗎?但我要告訴你,我是真的很在乎你,也真的好愛你,但是,令你失望的是我昨天卻又惹你生氣了。
對不起,也許我真的變了,變得老實自我為是,可是我真的沒有要傷害你的意思,還記得你以前的承諾嗎?你說要一輩子愛我的,可是為什么為什么。
對不起,昨天讓我九點半寫好給你看,但是我卻拒絕了,因為我真的不知道自己如何下筆去寫,所以我又令你失望了,我想了一天,還是決定去寫,然后給你看,雖然時間過了,可是沒關(guān)系,只要你看過也好。
記得我們的從認識到現(xiàn)在的點點滴滴,以前的我們會幸福快樂,可是現(xiàn)在卻變了,能夠和你認識,那是緣分,我相信緣分更相信你,因此,你對我的好,我一輩子都會記得,一輩子。仔細想想,而我又給你帶來的是什么,只有傷害傷害還是傷害,真的很抱歉。
對不起,讓以前的我消失,讓現(xiàn)在的我無情的傷害你,我沒有給你帶來快樂,反而帶來煩惱,沒有給你帶來幸福,反而給你帶來悲傷,你給了我好多機會,而我卻不懂得珍惜,一次又一次的錯過,親愛的,我真的知道錯了,原諒我我一直以來只想要跟你天長地久!一切都會變,只有我心中對你的愛不會變。
經(jīng)過了這么多,我懂了,愛一個人,不要去在意對方愛不愛自己的。只能說這樣有條件的愛,狹隘了!曾經(jīng)自己也是用著狹隘的愛去愛你,犯下了這樣大的錯誤,同時我也是真心的悔過,希望你能夠原諒,能夠?qū)捤?。談了這么多,希望你能明白三點:
第一,我犯了這樣大的錯誤但是只是一時糊涂,我真心誠意的悔過,我愿意對我做的錯事負責!懇請你能夠想通,并再給我一次機會!
第二,我希望笨蛋能夠放下一些心底的隱藏的很深的東西,真心的希望你能夠開心快樂起來!
第三,我對你的愛,從始到終一直存在,一直加深,我愛你,無條件的愛!我會用真心去證明一切,用時間去見證奇跡!不會放棄,堅守誓言!
檢討人:___
20__年__月__日
親愛的女朋友:
你好!
對不起,我錯了,昨天又再一次得傷害了你,你這次大概對我已經(jīng)失去信心了,大概也沒信心愛我了對嗎?但我要告訴你,我是真的很在乎你,也真的好愛你,但是,令你失望的是我昨天卻又惹你生氣了。
對不起,也許我真的變了,變得老實自我為是,可是我真的沒有要傷害你的意思,還記得你以前的承諾嗎?你說要一輩子愛我的,可是為什么為什么。
對不起,昨天讓我九點半寫好給你看,但是我卻拒絕了,因為我真的不知道自己如何下筆去寫,所以我又令你失望了,我想了一天,還是決定去寫,然后給你看,雖然時間過了,可是沒關(guān)系,只要你看過也好。
記得我們的從認識到現(xiàn)在的點點滴滴,以前的我們會幸??鞓?,可是現(xiàn)在卻變了。能夠和你認識,那是緣分,我相信緣分更相信你,因此,你對我的好,我一輩子都會記得,一輩子。仔細想想,而我又給你帶來的是什么,只有傷害傷害還是傷害,真的很抱歉。
對不起,讓以前的我消失,讓現(xiàn)在的我無情的傷害你,我沒有給你帶來快樂,反而帶來煩惱,沒有給你帶來幸福,反而給你帶來悲傷,你給了我好多機會,而我卻不懂得珍惜,一次又一次的錯過,親愛的,我真的知道錯了,原諒我我一直以來只想要跟你天長地久??!一切都會變,只有我心中對你的愛不會變。
經(jīng)過了這么多,我懂了,愛一個人,不要去在意對方愛不愛自己的!只能說這樣有條件的愛,狹隘了?。≡?jīng)自己也是用著狹隘的愛去愛老公,犯下了這樣大的錯誤,同時我也是真心的悔過,希望老公能夠原諒,能夠?qū)捤?。談了這么多,希望你能明白三點:
第一,我犯了這樣大的錯誤但是只是一時糊涂,我真心誠意的悔過,我愿意對我做的錯事負責!懇請你能夠想通,并再給我一次機會??!
第二,我希望笨蛋能夠放下一些心底的隱藏的很深的東西,真心的希望你能夠開心快樂起來??!
第三,我對你的愛,從始到終一直存在,一直加深,我愛你,無條件的愛!我會用真心去證明一切,用時間去見證奇跡!不會放棄,堅守誓言!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
親愛的女友:
我知道錯啦,但你知道我是多么的愛你嗎我提前掛電話,不是因為別的,是有特殊原因的(告訴他你有朋友叫你出去幫忙辦事,或者是別老嗎叫去幫忙等等,想不出來的時候?qū)懙?在愛問里給我發(fā)信息我?guī)湍阆耄阆胂氚?,你可是我最愛的寶貝啊,我掛你電話,每次都要淚流滿面的,心肝啊,你知道我掛完以后,是什么心理嗎我的心都要碎啦,不是因為別的,我每次掛電話,都是慢動作啊,當電話落下的那瞬間,我的心都涼啦,那時我想的滿腦子都是你,是你那生氣的表情,但我想到著,我的心如刀割,痛不欲生啊。
我親愛的寶貝,我知道你有許多話要對我說,可你知道嗎我對你的愛無法用普通的言語就可以表達的,我是愛你至深啊。
我每次都恨不得把你打電話的時間,一分鐘當1年用啊,你知道你那美妙的聲音就像音樂一樣在我滿腦子里不同循轉(zhuǎn),然后沉醉其中,不愿醒來,可現(xiàn)實殘酷啊。
不過,我雖然不喜歡你為我生氣,但你生氣還是說明我在你心理還是很有地位的,想到著,我體會到你對我的愛,我就會幸福的不知所以啦,你雖然讓我寫檢討書,要那么多字,但我好好想,比你要是不愛我,也不會讓我寫檢討書,你的每句話都能給我巨大的動力,讓我不停的愛你,我知道有時候,我會讓寶貝你傷心,但你知道我知道你傷心,我的心更疼啊!
我希望通過我著封短暫的檢討書,讓你原諒我,我寫的時候可是心如刀割啊,淚流滿面,每次想到我讓寶貝生氣啦,我就痛恨我自己啊。
寶貝原諒我,不要生氣啦!
檢討人:XXX
20xx年xx月xx日
可愛漂亮并帶著點壞壞的女朋友大人:
遵照你的圣旨,我立刻,馬上,并且非常迅速的對自己做出了深刻的檢討,以下是我對自己的種種惡果的分析以及日后的悔改,請大人批閱!
檢討書若有不當之處,可以協(xié)商并且改正,女朋友永遠是對的
20xx年XX月XX日,我惹女朋友生氣了,我真的好后悔,但是每次氣一來,就被怒火沖昏了頭腦,在以后我會學著改掉這點壞習慣,我可能真的。沒想到,需要給對方留一些空間,我就想看看,到底你所說的在乎我,到底是怎么個在乎法,我只想到了自己,卻不斷的給你壓力,事后我后悔了,但是我知道后悔是沒有用的,我只能在以后的日子里慢慢糾正自己,在口中說出,只是有疑問,需要跟你核實,可是在心里,我真的有懷疑,我有90%做錯了,不應(yīng)該懷疑你,但是有10%我覺得是因為你沒有跟我講清楚,你知道我很在乎你,不管你需要我怎么樣,我都會努力的做到最好。xxx還需要你多多監(jiān)督xxx
對于女朋友的觀點,我只能做出接受或者執(zhí)行,不能存在講理由的過程,沒有任何商量的余地,更不能反對或者反抗,這一點我做的非常的差,我發(fā)脾氣小心眼不理你甚至把你弄哭的行為進行檢討,我錯了!
我嚴重的忽略了女朋友的心是非常容易受傷的,因為女朋友在與到我之前已經(jīng)被傷到過,我卻完全忘記了,你比我小1歲,你又是我最愛的人,我應(yīng)該把你捧在手心里,讓你時刻感受到我對你的愛,但是我卻經(jīng)常對你大吼大叫,這嚴重傷到寶貝女朋友的心,女朋友我又錯了!
女朋友,在一些時候我總是一味的去要求你對我好,要求你為我改這為我改那,自己卻每次說會為你改掉壞毛病而失言,我既然自己都沒辦法做到,我又有什么能力要求你跟我一樣,其實你已經(jīng)為我付出了好多好多,我還要怎么樣呢?我無法離開你,沒有你我會很傷心很難過很痛苦,失去你,我會很后悔,如果真的到了那個時候我應(yīng)該怎么辦呢,連我自己都不敢去想,我現(xiàn)在唯一能做的就是改變自己!
經(jīng)過上面對自己深刻的分析,自我檢討后,我決定在以后的日子里,好好疼你,任何時候都不能讓自己放縱自己的情趣,不能只顧及到自己的感受,而忽視了女朋友的感情,甚至說更應(yīng)該去去顧及女朋友的感受,對自己說的話,做的事負責,學會不去傷害對方,學會寬容。這篇檢討書不只是給你看,也是給自己看,讓自己時刻記住這一天,再以后有氣有火,先把自己寫的檢討書讀一遍,親愛的,我真的知道錯了,請原諒我吧,我以后會學會以和平的心態(tài)去面對,如果還有什么沒寫出來的錯誤,或者是寫錯的地方,請指出,無論如何我以后都不會對你不理不才,大吼大叫,我是豬,大豬頭,你就別跟我在生氣了,為了我們共同的理想你就原諒我這1次吧,我保證以后在也不犯同樣的錯無了,為了彌補我的過錯,以后女朋友說1,我不說2,女朋友叫我向東走,我肯定不會向西走,女朋友說滾,我肯定不敢爬,以后你叫我怎么樣,我就怎么樣!
過去的日子,我沒有好好的珍惜,我相信在以后的日子里,我會聽你的話,因為你是我的唯一!
親愛的,我的優(yōu)點不多,唯一的就只有1顆真心,我愛你,以下是我的保證書
1:首先以要關(guān)心,愛護,體貼女朋友為主
2:不管做任何事,每天向女朋友大人匯報當天工作情況以及生活情況
3:不抽煙,少抽煙,不喝酒,少喝酒
4:不做對不起女朋友的是,再面對在強大的勾引誘惑情況下也絕對不能對不起女朋友,就算忍不住割了小JJ也不能做錯5:不和女朋友吵架,如果有時候小吵一下,我也要讓著女朋友
6:每天起床和睡覺時都要心里默戀10遍女朋友我愛你
7:不管去那里都要即使象女朋友匯報,保持聯(lián)系,絕對不能不接女朋友電話,不回女朋友短信xxx除沒聽到以外,出門在外,難免會沒注意到xxx
8:任何時候都不能欺騙女朋友
9:不準把女朋友氣哭
10:女朋友不開心的時候,要想辦法逗女朋友笑,女朋友在開心的時候,應(yīng)該比女朋友更開心
11:對待女朋友所下的任務(wù)堅決努力完成
請女朋友大人,在今后的生活中監(jiān)督我xxx別考驗我,怕怕xxx如有雷同,純屬巧合·本次檢討書最終解釋權(quán)歸女朋友大人所有。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
寶貝老婆:
我錯了,原諒我吧,我知道,我的行為已經(jīng)嚴重地傷害了你多情的心,讓你那脆弱的心靈受到了重創(chuàng),我不知道應(yīng)該怎么去彌補我的過失,我不知道怎么才可以挽回我的錯誤,重新?lián)Q來你燦爛的笑容?只要你不再生氣,我可以為你付出我的一切。
對不起,昨天讓我九點半寫好給你看,但是我卻拒絕了,因為我真的不知道自己如何下筆去寫,所以我又令你失望了,我想了一天,還是決定去寫,然后給你看,雖然時間過了,可是沒關(guān)系,只要你看過也好。
記得我們的從認識到現(xiàn)在的點點滴滴,以前的我們會幸??鞓罚墒乾F(xiàn)在卻變了。能夠和你認識,那是緣分,我相信緣分更相信你,因此,你對我的好,我一輩子都會記得,一輩子。仔細想想,而我又給你帶來的是什么,只有傷害傷害還是傷害,真的很抱歉。
對不起,讓以前的我消失,讓現(xiàn)在的我無情的傷害你,我沒有給你帶來快樂,反而帶來煩惱,沒有給你帶來幸福,反而給你帶來悲傷,你給了我好多機會,而我卻不懂得珍惜,一次又一次的錯過,親愛的,我真的知道錯了,原諒我我一直以來只想要跟你天長地久!!一切都會變,只有我心中對你的愛不會變。
經(jīng)過了這么多,我懂了,愛一個人,不要去在意對方愛不愛自己的!只能說這樣有條件的愛,狹隘了!!曾經(jīng)自己也是用著狹隘的愛去愛寶貝老婆,犯下了這樣大的錯誤,同時我也是真心的悔過,希望婆能夠原諒,能夠?qū)捤?。談了這么多,希望你能明白三點:
第一,我犯了這樣大的錯誤但是只是一時糊涂,我真心誠意的悔過,我愿意對我做的錯事負責!懇請你能夠想通,并再給我一次機會??!
第二,我希望笨蛋能夠放下一些心底的隱藏的很深的東西,真心的希望你能夠開心快樂起來??!
第三,我對你的愛,從始到終一直存在,一直加深,我愛你,無條件的愛!我會用真心去證明一切,用時間去見證奇跡!不會放棄,堅守誓言!
愛你的xxx
20xx年4月18日
當下的我犯下了這極為嚴重的錯誤,我這樣的行為給女友大人造成了很大的傷害,讓女友大人這段時間的心情一直不好,給女朋友的檢討書。每每想到這點,我就覺得非常愧疚,非常難過。在此,我向女友大人表示深深地抱歉。并鄭重地向您說一句:非常抱歉,我錯了!對于我這樣無比惡劣的行為,以下是我針對自己錯誤做出深刻的檢討和改正措施:
第一,這次錯誤反映我在男女相處知識攻略方面存在的嚴重不足。通過這次錯誤的反省,我深刻明白了自己的錯誤,今后一定要加強對情感把握能力的重視,我也認識到這方面的才能、覺悟需要通過長期的學習積累和領(lǐng)悟。因此今后我抽空要積極去圖書館找情感相處相關(guān)書籍彌補,尤其是要從深層次上體會,交流在男女感情發(fā)展方面的重要性。努力認真地學習、訓練,逐漸地,爭取培養(yǎng)和領(lǐng)悟出一份良好的思想覺悟。
第二,這次錯誤反映我個人比較自卑,這有關(guān)我最近工作較忙,在自己的面容方面打理得不夠,發(fā)型也很亂了。從今往后,我要積極整理自己的妝容,積極改善自己的外貌,工作方面也積極進取,爭取重塑自信。
第三,這次錯誤反映我對你不夠關(guān)心。今后我一定給自己制定一份詳細的感情培養(yǎng)時刻表,花更多的時間關(guān)心你,陪你逛街、看電影、吃冰激凌等等!在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,以誠懇、務(wù)實、信任、體貼的態(tài)度來對待你,對待我們這份珍貴的愛情。
此致:非常抱歉。
親愛的老婆大人:
遵照你的圣旨,我立刻,馬上,并且非常迅速的對自己做出了深刻的檢討,以下是我對自己的種種惡果的分析以及日后的悔改,請大人批閱!
檢討書若有不當之處,可以協(xié)商并且改正,老婆永遠是對的
20xx年xx月xx日晚上,我惹我們家最可愛,最無敵,最美麗的老婆大人生氣了,我真的后悔來,可是每次脾氣上來我就控制不住自己,我會學著改掉這個習慣,以后我不給你壓力了,不跟你無理取鬧了,不跟你大聲說話了,我現(xiàn)在后悔了,但是我知道后悔沒有作用,我會在生活里慢慢去改掉自己的壞習慣,你知道我很在乎你的,所以你一定要多多督促我早日改過來,
對于老婆的觀點,我只能做出接受或者執(zhí)行,不能存,講理由的過程,沒有任何商量的余地,更不能反對或者反抗,這1點我做的非常的差,發(fā)脾氣小心眼不理你甚至把你弄哭的行為進行檢討我錯了!
我嚴重的忽略了我以前是怎么傷害你的,因為你曾今已經(jīng)被我傷到,以后我會很小心的,把你捧在手心里,讓你時時刻刻都能感受到我對你的愛
我總是要求你為我改這改那得,但是卻總是失言于你,親的我又錯了,其實你為我付出的太多太多了,我還要怎么樣呢,我無法離開你,有你我會很傷心很難過很痛苦失去你,會很后悔,果真的到了那個時候我應(yīng)該怎么辦呢,我自己都不敢去想,現(xiàn)在唯一能做的就是改變自己
經(jīng)過上面對自己深刻的分析,我檢討后,決定在以后的日子里,好好疼你,何時候都不能讓自己放縱自己的,能只顧及到自己的感受,忽視了老婆的感情,至說更應(yīng)該去去顧及老婆的感受,自己說的話,做的事負責,會不去傷害對方,會寬容,篇檢討書不只是給你看,是給自己看,自己時刻記住這一天,以后有氣有火,把自己寫的檢討書讀一遍。
過去的日子,沒有好好的珍惜,相信在以后的日子里,會聽你的話,為你是我的唯一!
簽名:
時間:20**年**月**日
經(jīng)過謹慎地篩選幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給大家整理出了一篇最新的放音樂檢討書,檢討書要求犯錯者對自己的犯錯行為作出反思,?對于寫檢討書,你是否感到力不從心?如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站!
尊敬的老師:
您好!
在昨天的晚自習上面,我在座位上聽音樂,沒有認真的去做作業(yè),之前老師就說過我做作業(yè)不太認真,我也沒放在心上,還是我行我素的做自己的事情,我這樣不認真對待學習的行為是需要好好的去反思的,我要檢討下我聽音樂的行為。
晚自習其實是一個非常重要的時間點,如果在這個時候不去鞏固一天所學,其實學習的效率就會比較的低,而且平時我的學習也做得不太好,更是要珍惜這寶貴的復習和做作業(yè)的時間,可是我卻并不這樣想,反而聽起了音樂,在座位上聽著就把學習給沒那么重視了,有些同學聽著音樂反而會更加認真的去做作業(yè),但是我卻不是那個情況,我會自己哼著,雖然不出聲,但是其實腦子里想的也是音樂的東西,而不是平時的學習,我也不是音樂的特長生,可以說我這純粹就是放松,娛樂而已。
老師之前說過我,但我沒怎么在意,反而覺得反正我上課認真聽課了就行了,作業(yè)那些做了的用處也不是很大,況且晚上稍微放松下,我還能明天更加有精力把學習給去搞好了的,可是我卻并沒有想過,其他的同學在認真的做作業(yè),而我卻在放松,其實成績不但不會好,反而可能還會下滑,作業(yè)本來就是應(yīng)該要認真的去做好的。只有作業(yè)做好了才能真的鞏固,不然上課聽了,下課就會忘掉好多,那其實效率特別的差。
而且我聽音樂的事情也是會影響到其他的同學,別的同學看到我在聽,那么他們可能也會想著模仿,也來聽,如果他們聽音樂也是耽擱了復習和做作業(yè),那么我可是帶壞了其他同學了,我這樣做是很不對的,現(xiàn)在我也是算明白過來了,其實偶爾聽一下完全沒關(guān)系,但是在晚自習本來應(yīng)該集中精力去學習作業(yè)的時候,就不應(yīng)該聽,也不該不去認真對待作業(yè)。
老師,現(xiàn)在我也是意識到我的這種聽音樂的行為是不對,是錯誤的了,我會在以后改正過來的,不再這樣沉迷在音樂里面了,而是應(yīng)該將我有限的時間花費到學習當中去,去把學習認真的搞好,把作業(yè)積極的去做好,爭取在期末的考試當中可以有一個進步,而不是懶懶散散的聽著音樂,不把作業(yè)做好,那樣也是不行的,老師,請您也在今后監(jiān)督我,也請相信,我一定會改過,認真去做作業(yè),學習的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
《水鄉(xiāng)歌兒多》這首歌曲是我這學期最喜歡的一首歌曲,歌曲歡快跳躍,曲調(diào)十分的美。《水鄉(xiāng)歌》是一首詩歌,歌頌了水鄉(xiāng)的秀麗風光和幸福美好的生活,抒發(fā)了熱愛大自然、熱愛生活的思想感情。全詩共有3節(jié),每一小節(jié)的開頭都采用了問答的形式,回環(huán)復沓,朗朗上口。每一小節(jié)字數(shù)相等,句句押韻,富有鮮明的節(jié)奏感與和諧的韻律美。
一、律動中活躍課堂氣氛
在教學中為了能夠讓學生感受到夢里水鄉(xiāng),感受水鄉(xiāng)的美麗。我通過演唱《姑蘇好風光》導入歌曲的學習,使學生感受江南水鄉(xiāng)的美麗,從而自然的引出水鄉(xiāng)的特點,在此基礎(chǔ)上我讓學生隨著音樂進行律動,既讓學生感受到了水鄉(xiāng)的美,又讓學生在律動中感受歌曲的旋律,為學唱歌曲做好了鋪墊,同時又活躍了課堂氣氛。
二、新課教學中,教師深情并茂的范唱激發(fā)學生學期的激情。
這首歌曲歡快跳躍的節(jié)奏,細膩、生動的歌詞深深地吸引著我,因此,我有空就在音樂教室里唱這首歌曲,怎樣才能把學生積極性也調(diào)動起來,我注意到必須把轉(zhuǎn)是裝飾音、休止符、三拍子的音律到位,強弱感覺表現(xiàn)出來,這樣才能更加地吸引學生。
在教學中,教師注意到了這幾個難點,加上深情并茂的演唱,學生學習的熱情果然高漲,收到了很好的效果。
三、拓寬學生的視野,再次感受水鄉(xiāng)的美麗
為了讓學生進一步鞏固歌曲,我在學生學好的基礎(chǔ)上,讓學生進行了兩聲部的配合演唱,在低聲部的部分加上了劃船的嘩啦啦的聲部演唱這樣及鞏固了歌曲的演唱,有加強了兩聲部配合,鍛煉了學生演唱、合唱地力。
本課中我以欣賞江蘇民歌《太湖美》為引子導入,不但欣賞了蘇州民歌的委婉、抒情,又欣賞了蘇州美麗的景色和太湖,從而引出聽著歌曲《水鄉(xiāng)歌兒多》的伴奏音樂進行劃船,感受三拍子的搖曳和起伏的感覺,熟悉了旋律,為歌曲的學習,做了第一個鋪墊。接著,我創(chuàng)設(shè)情境,讓學生和對面船上得人打招呼,學習歌曲中的一句最有特色的呦呵聲,加上簡單的兩聲部練習,感受回聲和和聲的效果,進一步感受三拍子韻律,熟悉了歌曲中的幾種節(jié)奏,同時也進行了氣息和發(fā)聲的訓練,為歌曲的演唱做好了第二個鋪墊。
歌曲很多地方有大跳,我多次唱歌譜,讓學生聆聽,并進行接口唱旋律,熟悉了旋律。在歌詞學習時,我讓學生節(jié)奏讀歌詞,并注重指導音斷氣連的幾個地方,通過多次的示范、模仿,很快掌握了這樣的節(jié)奏。在學唱歌詞時,由于歌曲旋律音程跳動很大,音準掌握不容易,我就讓學生完整欣賞了一遍范唱,了解基本的音樂情緒后,又聽了第二遍范唱,讓學生默唱或者最輕的聲音跟唱,對歌曲有了大致的感受后,再跟琴學唱,不足之處和難點的地方及時范唱及時糾正。在歌曲的相似樂句的地方,歌詞相同,旋律相似,節(jié)奏很容易混淆,我就結(jié)合歌曲情感的處理進行指導,第一樂段中的三四樂句,表現(xiàn)了愉快的歌聲飄蕩在湖面上得那種悠揚情景和欣賞蓮花一朵朵開發(fā)時的愉快心情。第二樂段中的第二三樂句,是表現(xiàn)孩子興奮、激動的心情,收獲時的高亢情緒,所以音調(diào)抑揚頓挫,并結(jié)合老師多次的示范比較學習,突破了歌曲的難點學習,效果很好,學生輕易就掌握了音準、節(jié)奏。在歌曲演唱處理時,采用了領(lǐng)唱和齊唱的方法,并且加入伴唱,感受了兩聲部的演唱效果,提高了學生的歌曲演唱能力。最后的結(jié)束部分,我以欣賞歌曲《姑蘇好風光》為本課的結(jié)尾,拓展了學生的音樂視野,又再一次欣賞了細膩、委婉的蘇州民歌。
不足之處就是在歌曲前面的練習中,是否一定要放入兩聲部的合唱,還是多留些時間放到歌曲的演唱處理上,值得深思。
______年____月____日,
我有幸參加了濱州市初中音樂教學研討會,在會上我聽了三位老師執(zhí)教的觀摩課,還聽了兩位教師的經(jīng)驗報告,這次學習,著實給我一次提高的機會。在聽課學習中,收獲不少,感想頗多。使我感受到了音樂老師要想上好一堂課是相當不容易的。新課程理念下的音樂課已不是當初人們印象中的唱歌課,教學目標體現(xiàn)要從學生的表現(xiàn)中得到反饋,對老師提出了更高的要求。在這里談?wù)勛约簠⒓舆@次活動的感想和反思:
這次三位老師的觀摩課都是以唱歌為主的綜合課,貫徹“以審美為核心”音樂課程理念,突出了音樂課堂的學科特點,以新穎別致的教學方式和活潑有效的學習方式引領(lǐng)學生認識音樂、熟悉音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂。在唱歌教學中,三位老師都能夠在每聽一遍唱歌的同時,緊扣主題提出問題,使學生帶著問題有目的性的聽音樂。
尤其是鄒平的楊錦霞老師執(zhí)教的印度音樂一課,這節(jié)課給我的整體感覺是:課上的自然,流暢,巧妙。課中閃現(xiàn)了很多的優(yōu)點:導入巧妙,教學方法靈活多變,教學材料運用得當,教態(tài)自然、老師的語言生動活潑,語態(tài)親切,教學基本功好,活動組織得當有效等等。楊老師非常注重學生學習音樂的審美培養(yǎng),在欣賞每首歌曲和學唱每首歌曲時老師引導學生充分挖掘音樂的美,用不同的問題引導,滲透。整堂課老師的儀態(tài)美、語言美、歌聲美,每一環(huán)節(jié)的設(shè)計能夠緊扣主題,步步為教學目標服務(wù),屏棄了那些形式化的東西及做秀的環(huán)節(jié),并且,充分體現(xiàn)了學生學習的主體性,注重學生的情感體驗與培養(yǎng)。
在潛移默化中注入了音樂知識的學習,讓學生在快樂中學習,在學習中快樂。
一堂好課教師的肢體語言是很重要的,尤其是作為一名音樂教師,肢體語言要做到美、有號召力、能夠起到帶動學生的作用,能夠起到示范的作用。楊老師在教學中采用了豐富的教學方法和教學手段,營造了和諧、互動、探究、創(chuàng)新的良好的學習情境和氛圍。楊老師的基本功扎實。在她的音樂課中無論是教師的表演,還是教師的語言、教態(tài)都顯示了一個音樂教師扎實的音樂素養(yǎng)。
通過這次聽課,每位優(yōu)秀的教師的課都為我的“桶”注入新鮮的“水”。要做一名優(yōu)秀的音樂教師,自身要高。它不僅包括扎實的基本功,還包括個人的文化素養(yǎng),駕馭課堂的能力,課堂的應(yīng)變能力等。一節(jié)成功的音樂課,不僅僅是教師唱得好或跳得好,而是教師怎樣感染帶動學生,讓學生在課堂上真正地體驗到音樂的美感。
尊敬的老師:
您好!
我在上課的時候,沒有把老師講的好好的聽,反而是還帶著耳機聽音樂,我以為側(cè)著身子,只帶一個老師就不會發(fā)現(xiàn),但是還是發(fā)現(xiàn)了,我也是要檢討,不能用這樣的態(tài)度來對待學習。
上課本來就是很重要的,這個就算是老師不說,我也是知道,這時候還開學沒有多久,但是其實我們也是在家里上了一段時間的網(wǎng)課了,現(xiàn)在正是把之前的知識,老師再梳理一遍的,我覺得我學到了,而且也是覺得重復的學沒有什么意思,于是我就把耳機拿出來聽音樂,不怎么想聽老師來講課了,畢竟這些知識我也是學過了的。但是其實這樣再做一次梳理也是可以讓我們的知識更加的鞏固,以后學習也是能更好的運用,我那時候也是沒有理解老師的苦心,而且雖然我的成績還好,但是也并不是特別的拔尖,別的優(yōu)秀的同學尚且還在認真的聽課,我其實更不應(yīng)該這樣子來做。
聽音樂下課的時候完全是可以的,但是上課的一個時間是要認真的來聽講,我而今也是后悔自己那樣做,打斷了老師的講課,高中這個階段的學習,如果自己不去認真的聽課,那么是很容易把成績給落下的,特別是下個學期也是要進入到高二的一個階段了,時間是會過得很快的,我也是要把握在學校來學習的一個時間。老師辛苦的講課也是為了我們好,并不是說故意的講重復的內(nèi)容給我們聽的,現(xiàn)在反省之后,我對于自己的行為也是知道錯誤,即使是其他的課程,上課的一個時間,也是不該聽音樂的,該上課的時候就要好好的來聽課,而不是做這些與課堂沒有關(guān)系的事情。
老師,錯誤我也是已經(jīng)意識到了,以后也是不會再這樣,要把心思給放在學習上面,好好的把課堂該學的學好了,只有自己的基礎(chǔ)鞏固了,那么以后學起來也是沒有那么的吃力,回顧自己的學習,其實還有很多的方面都是需要去改進,去進步的,我也是還沒有到可以松懈的地步,學習如果松懈了,就很容易退步,畢竟很多知識,如果你不去接觸,也是很容易忘記的,只有不斷的去重復,去做題目,認真的理解,才能更好的學好的,老師,今后我會認真的去把課堂給上好,不再做這些與課堂無關(guān)的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
經(jīng)過11周的教學,我對于課改新高一音樂教學有了一定的認識和了解,面對新的教材、新的授課方式,剛開始覺得很茫然,不知從何著手,經(jīng)過了這一個階段的摸索,我的教學工作也逐漸步入正軌,上起課來更加得心應(yīng)手。
與以往的課程相比較,這次新課改的教材知識難度有所增加,知識涉及的范圍更加廣泛,知識點增多。如何讓學生能更快掌握大量知識信息成為我教學中的一大難點,為了攻克這一難題,我搜集了大量文字、音像、圖片等材料,從學生們接觸較多的音樂出發(fā),提升學生興趣,豐富課堂內(nèi)容,強調(diào)知識點,讓學生相互交流、大量聆聽音樂,從聽覺出發(fā)進而理性分析,做到從感性到理性的一個鑒賞過程。
高一年級三個班的情況各不相同,相比較而言,二班的學生積極性最高,課后找我進行交流、探討,從他們的說話中可以了解到他們個人的喜好,對音樂的了解程度。一班和三班的學生,大部分同學都能夠跟著老師講課的進度認真聆聽,還有一些學生將知識點畫在課本上,或做一些課堂紀錄,這都說明學生很重視這一學科,也很喜歡音樂。但是,相對也存在一些問題。由于在以往的音樂課學習中,沒有考試,這就使得個別同學沒有學習的動力,認為音樂課就是放松、休息的時間,造成音樂課學習的惰性,這些學生表現(xiàn)出懶散、漫不經(jīng)心的習慣,所以還應(yīng)在課堂上給予他們一些壓力,并以提升他們的興趣入手,吸引他們的注意力,主動學習。
根據(jù)學生們的課堂表現(xiàn),在接下來的教學中我會做出一些調(diào)整,多加入學生們的自主學習與探討,減少講授,讓學生展示自己的自學成果,更加提高學生的主動參與積極性。
課余時間,有的學生參加了合唱訓練,在每一次的練習中,學生們都能很高興的投入到演唱中,將歌曲唱好,這也是對音樂學習的一種鍛煉,在12月份的藝術(shù)節(jié)上,他們訓練的成果還要得到全面的展示,這樣也會提高其他學生的參與積極性。
在第一階段的教學工作之余,我參加了高一新課改音樂學科的進修,通過和其他學校教師的相互交流與探討,也讓我增加了自信心,增長了見識,也學到了很多對教學有益的方式方法。我也在工作之余翻看了大量的材料,這些音樂、圖片、視頻、文字等資料也豐富了我的知識,提高了自身的修養(yǎng),可以說,這次新課改讓我有了很大的提高,也有了很大的動力,在接下來的工作中,我會進一步學習、探索,完善我的教學,使學生們得到更廣闊的音樂文化知識,更好的完成教學任務(wù)。
高一音樂的模塊考試是在期末進行,具體如何考試還不是很明確,根據(jù)之前的教學,我會安排好之后的課時進度,將每個單元的知識點提出來,加以分析、豐富,用學生最容易接受的方式,教授給他們。同時,我也安排了學生自主查找知識點,利用較少的課余時間查找自己感興趣的音樂知識,課堂交流互動,這樣,學生也從被動接受轉(zhuǎn)為了主動探索,提升了學習積極性。
敬愛的音樂老師:
今天我在學校上音樂課時和旁邊的同學說了幾句悄悄話,剛開始我很緊張很害怕被老師發(fā)現(xiàn),第一次我和同學講話時老師沒有發(fā)現(xiàn),第二次,第三次,依然如此,可正當我覺得我在課堂上說話不會被發(fā)現(xiàn),于是便肆無忌憚更瘋狂的與同學交流起來想在回憶起來覺得是自己在課堂上違反了紀律,寫篇檢討,應(yīng)該的!當我揮筆寫下這篇檢討時我已暗暗下定決心以后課堂上絕對不會在違反紀律了,因為我要做一個好孩子!
檢討人:
20xx年X月XX日
音樂是聽覺的藝術(shù),同一段音樂,每個人有每個人自己的理解和感受。在課堂上教師要注意以學生為主導,讓學生自己去體會音樂中的情感,而不是在學生還沒有完全理解音樂的時候教師把自己對音樂的理解強加給學生。
比如我在教《水鄉(xiāng)歌兒多》這首歌時,問學生對歌曲有什么感受?學生說覺得歌曲很優(yōu)美、歡快。接下來我又問學生那歌曲中的“喲羅喂”和“休止符”有什么作用,學生就說不出來了,雖然我把相關(guān)內(nèi)容的樂句示范了幾遍,學生仍不得其解,所以我只好告訴學生“喲羅喂”和“休止符”在句中分別有什么作用。其實,學生只聽了一遍歌曲,他們對歌曲的感受只是表面的,所以對于再深的東西,教師可以讓學生在接下來的欣賞學習中慢慢去體會,不必拔苗助長。
在課堂上為了激發(fā)學生唱歌的興趣。在課前我播放了一段《茉莉花》用一種眾所周知帶有江南韻味的民歌感染學生。然后給學生介紹三首江南民歌《水鄉(xiāng)歌兒多》《姑蘇風光》《太湖美》。之后展示江南風光的圖片,讓學生沉浸在江南風光的美中。再向同學提問白居易是如何表達喜愛江南風光的呢?引出《憶江南》的詞。這樣的導入引人入勝,激發(fā)學生興趣。
在教唱歌譜這一環(huán)節(jié)上。我首先有感情的朗誦《憶江南》的這首宋詞,請學生打節(jié)拍唱譜。再玩一個接唱游戲,跟琴唱譜。及時補充樂理知識,帶學生認識樂譜。用多種形式唱譜和唱詞。再把修改后的歌譜展示出來,請學生找不同。唱修改后的《憶江南》,加深印象。由淺至深的教學使學生在不知不覺中學會了這首歌,及時糾正錯誤,排除了學生的學習障礙。
尊敬的老師:
您好!
今天上課,我沒有認真聽老師講課,上課聽音樂思想開了小差,經(jīng)過我回家認真反思自己,發(fā)現(xiàn)自己真的錯了。希望老師能原諒我,給我一次改正錯誤機會,我保證以后在也不把mp3帶入學校,上課認真聽講,如果我下次上課在聽,你就沒收不用給我了。我會用行動來證明我,讓大家來監(jiān)督我所說的一切。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,在今天上課的時候我在聽歌,我很后悔,聽音樂什么的是休息時間的做的事情,在我們上課的時候聽音樂嚴重違紀,您也很不贊成我們在電子設(shè)備來學校,我卻把手機帶到了學校,盡管學校一再的說這件事情,老師們私下也跟我們交流很多,但是玩手機的事情還是有,雖然學校不會刻意的說我們,為難我們,但是這就是出于對我們的信任,我非常的清楚自己的行為失信于學校,沒有管好自己,沒控制住自己的行為,上課玩手機,聽音樂的我經(jīng)常性的犯這些事情,我很慚愧這次真的特別的后悔。
事情是這樣的,我今天上課期間沒有好好的聽講這是第一,因為把手機帶到學校來的事情我在手機去了,疏忽了自己的學習,手機經(jīng)常伴我左右,雖然學校禁止嗎,但是我還是耍小聰明把手機帶到學校來,真的我感覺自己在犯罪一樣,不但影響了自己的精神狀態(tài),同時我也在這段時間荒廢了學習,把手機帶過來我每天就是白天玩,晚上也玩,平時很多的知識點自己掌握的不多,我這么以來,上課就出了問題,每次您問我問題的時候我回答不出來。
今天上課在玩手機的事情讓我覺得自己陷入了學習的危機,您的課后對我的一番話我真的醒悟過來了,自己每天的狀態(tài)長期下去一定會學習直線下滑,這幾天我的表現(xiàn)就是一個很好的例子,您上課經(jīng)常問我問題我,這幾天我總是回答的不上,今天上午上課的時候我還聽歌,上課的時候我沒有安分,還是把手機 拿了出來,我乘著您沒注意的時候插上了耳機,在講臺下面低著頭,自己聽歌,您一直在講課,由于我最近的學習態(tài)度很不好,自己已經(jīng)荒廢學習了我就沒有了動力,在學習的時候總是會走神,沒勁,所以今天上課我沒控制自己我犯錯了。
老師您今天在辦公室跟我說的讓我醒悟過來,這讓我從迷茫的狀態(tài),貪玩的狀態(tài),爬了出來,我現(xiàn)在還記得您說的每一句話,我知道我是自己在讀書,不是為誰而讀書,這幾天的表現(xiàn)就是一個鮮明的例子,每天上課自己不自覺我損失的是自己的時間,您今天跟我說了很多,不許我上課聽音樂,玩手機,我知道您是為了我好,真的很慚愧,我沒有做到您理想的樣子,您對我們的要求很高,更別所今天物品上課聽音樂的事情了,您肯定失望了。
我的思想上錯了,行為很錯了,我會把手機上交,對于自己的自制能力我會加強的,不再玩手機聽音樂了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的班主任老師:
您好!
我是向老師表達我的錯誤的,這一次的事情是我的錯誤,本來我在上課時聽音樂就非常的不對,在您批評我的時候,我竟然還用非常惡劣的態(tài)度跟您頂嘴,我真是罪過太大了,都是我當時腦子不清醒,才會做出那般的事情。
在您的課堂上我實在是心情不好,這才沒有心情聽您的講課,才選擇了去聽歌消解一下自己的難受。本來我以為我還算是有藏住的,但是還是被您發(fā)現(xiàn)了,當時您非常的生氣,當場就對我進行了嚴厲的批評,還說要請家長。那個時候我也有些急了,于是有些話都沒有經(jīng)過我的腦子就蹦出來嚇壞了老師,當時我看到老師氣哄哄的走了,我還感覺有些開心,但是之后我就開始后悔,感覺到自己錯了。我知道如今跟老師道歉實在有些太晚了,不過我還是希望向老師表明我的態(tài)度,我當時真的不是有意要氣您的。在當時那個情景下我也是有些慌亂,才這般口無遮攔的跟您頂嘴,我還是希望老師可以看在我之前都有很認真的學習的份上,原諒我這一次的錯誤?,F(xiàn)在我是發(fā)自內(nèi)心的想要求得諒解,就懇請老師可以明白我的真心。
本來我作為學生就是應(yīng)該要在課堂上好好接受知識,將老師講的那些知識都記在腦子里,但是我卻無心學習,還用聽音樂來緩解我自認為無趣的課堂。殊不知,老師講的那些知識才是精華,是需要仔細去回想的。而我竟然還在老師來提醒我的時候?qū)蠋煇赫Z相向,完全沒有一個學生的樣子,這是我的錯誤,我需要好好改正。我如今是將自己在這件事情上的錯誤都好好分析了,但是我不知道自己的分析是否有缺漏之處,就希望老師可以向我提出來,好讓我全都改正,讓我可以重新成為一個勤奮好學的學生。
老師您一定不要在生氣了,畢竟由于我這般的錯誤而生氣這是相當不值的,現(xiàn)在的我還需要您可以多多對我進行提點,這才能夠讓我在正確的道理上不斷前行。我已經(jīng)反思過自己的行為了,也知道這一次是我的不好,我會承受來自您的任何懲罰,唯一想要的就是老師可以不要再生氣了。我想將我的手機與耳機一同上交給您,這樣我一定是不會在出現(xiàn)違反課堂的事情了,更能表示我的決心。
最后,我再次就自己的錯事懇求老師的原諒,我會好好管束自己的,堅決不讓自己再出現(xiàn)這樣的情況,尤其是老師您的課堂我必定打足萬分的精神來聽課學習,再也不要老師為我擔心。
此致
敬禮!
檢討人:______
20____年__月__日
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我在上班的時候聽音樂,雖然沒有外放,但是也是讓同事叫我,我沒聽到,這樣的情況也不是發(fā)生一次兩次了,而這也是很影響了我的工作,我們的工作本來相互之間的配合就比較的多,大家要多交流的,可是我卻在聽音樂,我這是不對的,我要檢討。
工作并不是一個人做的,而是要大家一起做的,而我卻破壞了團結(jié)的氛圍,大家都在忙,可是我卻一個人在那聽音樂,等需要我配合的時候,喊我,而我卻沒有聽到,這樣的次數(shù)要是多了,其他同事也是不愿意和我配合去完成工作了,那么工作的效率也是會降低的,作為團隊的一員,我這樣是特別沒有團隊意識的?,F(xiàn)在我想想叫過了我?guī)状蔚耐碌母惺?,的確如此,要是有其他的同事在聽音樂,我叫他工作,可是卻聽不到,反而要教幾次,那樣的話,我也是會很生氣,甚至不想和這種人合作,現(xiàn)在我就是那種不合群的人。
現(xiàn)在回想起來,同事對我真的好,我聽音樂不是第一次了,但是同事還是愿意和我一起工作,可是我想想,我真的對不起同事,明明叫一下就可以的,有時候還要旁邊的同事來提醒,我很懊惱,我以前怎么是那樣的呢,這也是給同事增加了負擔,同時工作的進度也是受到了影響,如果不是這次領(lǐng)導發(fā)現(xiàn),及時的指出了我的錯誤,我可能還是在這種狀態(tài)下而不自知。
大家一起工作,本來就是要不給同事添加負擔的,可是我卻還聽音樂,本來就是上班的一個時間,雖然領(lǐng)導沒有明確說不能聽音樂,但是還是不能耽擱了工作,而我之前的狀態(tài)就是有耽擱了工作的,我知道我錯了,我不能再這樣了,聽音樂可以下班之后隨便怎么聽,也完全沒關(guān)系,但是在上班的時間,卻還是要好好的去把工作給做好,而不是憑著自己的喜好去聽音樂,而且還耽擱了和同事的配合。
領(lǐng)導,我已經(jīng)意識到我的錯誤了,我以后上班一定不會再聽音樂了,我也是會認真的去和同事一起把工作搞好,既然來到了公司上班,那么工作就是第一要務(wù),以后想聽音樂,下班的時間,或者中午休息都是可以的,而不能再在上班的時間來聽了,我這個習慣一定會改正的,也請領(lǐng)導放心,以后我工作一定會認真的去做好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
優(yōu)秀的人總是會提前做好準備,在學習工作中,幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?你不妨看看效率低檢討書收藏,大家不妨來參考。希望你能喜歡!
許多中小型成長企業(yè)往往有這樣的怪現(xiàn)象出現(xiàn):企業(yè)內(nèi)幾乎每個人都忙不過來,但就是整體工作效率低下!而且也很難找出原因,不知該如何改善。本文告訴你該從何入手尋找病因。
一、流程不完善
流程是企業(yè)日常運營的基礎(chǔ)。一個企業(yè)的效率低下,首先應(yīng)檢查:企業(yè)的流程是否合理,是否簡潔和高效,能否有改進的地方,改進的可能性有多大。
檢查流程,應(yīng)首先要檢查流程系統(tǒng)本身。組成企業(yè)的流程系統(tǒng)絕不是簡單的業(yè)務(wù)鏈條,而是復雜而封閉的循環(huán)系統(tǒng),就像人體的血液循環(huán)系統(tǒng),包括:總系統(tǒng)、各支系統(tǒng)、各細支系統(tǒng),以及末梢系統(tǒng)。因此,首先應(yīng)檢查企業(yè)流程的循環(huán)系統(tǒng)從起點到末梢是否暢通,是否閉合,有沒有斷裂、梗阻、栓塞的地方,有沒有冗余和不夠的地方,是否需要添加新的系統(tǒng)。其次,還應(yīng)該檢查流程是否格式化、模版化,流量是否合理穩(wěn)定,每一管道上的設(shè)計的流量是否合理,而實際流動中是否達標、超標。
流程檢查還應(yīng)包括檢查流程上流的是什么內(nèi)容。近年來,許多企業(yè)都在優(yōu)化、再造流程,那么流程上究竟流的是什么呢?概括起來有四方面:一是物流;二是信息流;三是現(xiàn)金流;四是文化流――流程上流的是企業(yè)的個性和特色,也就是企業(yè)文化。之所以企業(yè)能夠在競爭激烈的市場上被顧客識別出來,關(guān)鍵原因是流程上流動著企業(yè)與眾不同的基因,流動著企業(yè)的形象代言人,即員工的行為方式,流動著企業(yè)基本的價值趨向和理念。
二、制度不支持
如果流程沒有什么問題,就檢查管理制度是否真的支持流程及流動的內(nèi)容,制度是否充分尊重人文情懷:過于嚴格了,大家會變著法子鉆制度的漏洞,甚至集體對抗制度;過于寬松了,約束力又不夠。如果說,流程是水的話,那么制度就是流水的管線。如果管子不嚴密,管子粗細搭配不合理,或管子根本沒有對接起來,那么將直接影響系統(tǒng)流水。此外,還應(yīng)關(guān)注流程上流的內(nèi)容是否正確,內(nèi)容是否為亂流?
三、監(jiān)管不到位
即便企業(yè)有很好的流程和管理制度,但如監(jiān)管不力,或監(jiān)管不到位,或監(jiān)管越位,或監(jiān)管手段落后,或監(jiān)管人員素質(zhì)有問題,甚或組織架構(gòu)太復雜,都會大大降低整個系統(tǒng)的運營效率。流程和制度都是固化的,而監(jiān)管是靈活的,監(jiān)管必須按原則辦事。如果監(jiān)管者辦事不公,會極大降低人們對流程和制度的忠誠;如監(jiān)管者素質(zhì)低下,根本不懂得如何監(jiān)管,那么勢必會監(jiān)管無力,導致不知道大家都在忙什么,是否忙得對了,乃至是否真在忙;如監(jiān)管過于嚴格和僵化,不知道原則和靈活相結(jié)合,固守過時的制度,那么將極大限制人們的積極性和創(chuàng)造,甚至促使員工為了迎合監(jiān)管而忙;如身處高位的人沒有被監(jiān)管的意識,甚至領(lǐng)導帶頭忙超越流程和制度,那么監(jiān)管力量也將大大削弱。
四、技術(shù)不匹配
大家都很忙,都喊累,但整體效率不高的第四個原因是管理手段問題。正常情況下,管理手段落后會極大限制企業(yè)的管理效率,尤其是制造業(yè)里最明顯。同樣是電腦,286和奔騰的運行速度和工作品質(zhì)是天壤之別;同樣是信息傳遞,寬帶和撥號上網(wǎng)的速度也有成倍的差別。更重要的是,設(shè)備落后會影響到員工的情緒,而情緒是相互傳染的,進而影響到工作積極性。
但是,如果技術(shù)手段太超前了,也會限制企業(yè)內(nèi)部的工作效率。這是因為企業(yè)環(huán)境不支持設(shè)備的運作,影響設(shè)備正常工作能量的發(fā)揮。因此,可能放著高級設(shè)備反而用不上,或用時又發(fā)揮不出其應(yīng)有的效率,而且在與其它流程環(huán)節(jié)對接時提高了工作成本,自然也會降低工作效率。
同時,管理技術(shù)手段不僅要與企業(yè)的實際環(huán)境相適應(yīng),而且應(yīng)與企業(yè)的外部環(huán)境相適應(yīng)。如果企業(yè)內(nèi)部的局部工作效率高,但與之對接的外部環(huán)境的工作效率低,大家就只能處在無休止地無奈等待之中,必然工作效率也會隨之降下來。
五、員工素質(zhì)不高
很顯然,員工的職業(yè)素質(zhì)在極大地決定著工作效率。員工的職業(yè)素質(zhì)就是整體員工的職業(yè)品質(zhì)。什么是品?品就是員工與工作有關(guān)的社會屬性,主要是指與崗位有關(guān)的職業(yè)道德。什么是質(zhì)?質(zhì)是指與崗位有關(guān)的自然屬性,包括:職業(yè)意識、知識、技能、智慧、資源等。而其中的職業(yè)意識又是至關(guān)重要的。職業(yè)意識是什么呢?就是指在崗人員應(yīng)該知道自己該干什么和怎么干。
有些企業(yè)之所以效率低下,就是與企業(yè)員工的品質(zhì)有關(guān),尤其與質(zhì)有關(guān)。一個質(zhì)地很好的員工,其工作效率可能是一般員工的兩倍、3倍、甚至10倍以上,更重要的是工作質(zhì)量不一樣。布置同樣的工作,質(zhì)地優(yōu)異的員工可能一天之內(nèi)就完成了,而質(zhì)地差的員工非常努力,卻一周后才完成,而且工作質(zhì)量根本不可能與質(zhì)地好的員工同日而語。僅從花費的時間量來說就有7倍的差距,更不用考量質(zhì)的差距了。但在長期平均思想的支配下,員工之間顯然不可能有7倍的薪金待遇,自然那些質(zhì)地優(yōu)秀的員工會逐漸流失,沉淀下質(zhì)地一般的員工。留下的員工雖然職業(yè)道德很好,非常努力,都很忙,但企業(yè)的整體工作效率卻很低下。
六、主管能力有限
俗話講:“兵熊熊一個,將熊熊一窩”。盡管大家都十分忙,但由于高級管理人員能力有限,不具備戰(zhàn)略上布局謀篇,不會在戰(zhàn)術(shù)上指揮調(diào)度協(xié)調(diào),更不能很好地識人、用人,不能有效地充分利用有限的資源,不能夠做到知己知彼、知天知地,所以造成在錯誤的時間、錯誤的地點、用很優(yōu)秀的士兵打錯誤的戰(zhàn)斗,失敗肯定是必然的。
作為主管,尤其高級主管,千萬注意不要讓員工無為的勞作,要知道你的一個指令將會傳導到基層,各級員工都會為你的指令而忙。如果忙了半天沒有效果,是無為的勞作,甚至是負面的勞作,若領(lǐng)導者又不敢承擔責任,試想其結(jié)局會如何?如果這樣的次數(shù)多了,員工也就疲了。然而又不能違抗命令,怎么辦?員工就會兵來將擋,你有千條令我不行,我就自掃門前雪。結(jié)果大家都在忙,其實是各忙各的,是裝著忙的樣子給上級主管看,一級騙一級。
1. 培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時改善學習方法,提高學習效率,才會成功。 —— 葉圣陶
2. 如果你希望成功,當以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以當心為兄弟,以希望為哨兵。 —— 愛迪生
3. 一個人如果認為自己在一生中能干出一番不同尋常的大事,就比沒有遠大理想的可憐蟲,有著更多的成功的機會。 —— 伯納德·馬拉默德
4. 自信就是成功的第一秘訣。 —— 愛默生
5. 對搞科學的人來說,勤奮就是成功之母。 —— 茅以升
6. 藝術(shù)的成功在于沒有人工雕琢的痕跡。 —— 奧維德
7. 當你希望成功,當以恒心為良友。 —— 愛迪生
8. 不達成功誓不休。 —— 陳潭秋
把每一個黎明看作生命的開始,把每一個黃昏看作生命的小結(jié)。每個小生命都有收獲。北京移動發(fā)布20XX-xx年度媒介代理公司比選模擬題目,有兩條題目,分別是《制訂20XX年9月媒介整合傳播策略》和《北京移動自有媒體整合運用規(guī)劃》,省廣、昌榮和韋斯杰三家廣告公司就這兩個命題進行比稿,據(jù)敏姐透露,這次比稿相當重要,“老板”也參與到此次比稿執(zhí)行中,因為拿下北京移動意味著離拿下中國移動這個目標更近一步。我全程參與進《北京移動自有媒體整合運用規(guī)劃》的項目執(zhí)行中,從模糊地聽命執(zhí)行到現(xiàn)在的思路清晰,這過程中意識到自身嚴重不足之處,在此作進行深刻檢討,調(diào)整工作心態(tài)和工作方法,更快更好地投入工作中。
項目執(zhí)行回顧
24號周三下午:項目的SWOT分析
25號周四上午:分工明確,小蟲負責市場調(diào)查和四驅(qū)模式策略填充、我負責下一部分內(nèi)容提綱梳理和填充
26號周五上午:大小蟲和君哥的討論會
27號周五下午:整個下午對項目初成品進行細心修改,ppT一頁一頁地過
28號周一上午:對項目初成品進行細心修改
28號周一下午:我效率奇低,敏姐下班前還特地到我辦公桌前再次說明工作的方法
29號周二:還是修改
30號周三上午:與吳總提案
30號晚上:告知次日早上與“老板”提案,徹底通宵的一晚
31號上午:與“老板”提案,項目執(zhí)行我的部分告一段落
旁觀者清,當局者迷?,F(xiàn)在是旁觀者的我,才發(fā)現(xiàn)這個項目其實是有充裕的時間,為什么當局者的我當時效率如此低下?我把原因歸納如下:
1.對項目的知識接受度、理解度低下,消化吸收所需時間長;
2.不是把精力集中花在執(zhí)行這一點上,游離在整個項目的整體進度等宏觀方面,毫不知這不是我應(yīng)該要思考的東西;再者就是花更多地時間去自我充實,消化學習資料上,本末倒置,導致任務(wù)未能如期完成;
3.執(zhí)行方法論未能得要領(lǐng),導致修改時丟三落四,或者就是沒有把時間花在應(yīng)該要花的部分上;
4.以上3點是因為自己經(jīng)驗不足還可以原諒,不能原諒的這一點,居然改動上司給的提綱,加入自己的想法,花了不必要的時間,造成不必要的麻煩;
5.態(tài)度問題,自己遲到了,項目沒有完成等等在自己有錯的情況下,不管自己的理由有多么地充分,也不管上司斥責的語氣有多么嚴厲,都不能“頂嘴”,婉約的、自損的不管是怎樣的,聲調(diào)高了就是不行,因為你有錯在先,越是這樣也證明你在掩飾錯誤,要知道,錯誤是怎么也掩飾不了的。
我的改進工作如下3點:
更努力去學習,但是不是在執(zhí)行任務(wù)中;
更效率去執(zhí)行,先把成品拿出來;
更明確自己定位,是一名工作人員而不是一名學生。
按照月、周、日指定計劃,了解每天的任務(wù),確定優(yōu)先順序,合理分配時間。
關(guān)掉無關(guān)的網(wǎng)頁、軟件、拒絕無意義的閑聊。工作需要一鼓作氣的勁頭。
保持學習習慣,不斷更新知識和技能。有時候,效率低是因為能力不足。
提前做好準備,把工作中可能用到的資料、信息提前找好、分類,即取即用。把自己的經(jīng)驗、知識,轉(zhuǎn)化為自己的“工具庫”,做好資料的整理和儲備。
學習并精通掌握各種辦公軟件。有很多繁瑣的重復勞動,早有軟件可以代工。
學會分工合作,巧妙利用別人的時間,并時時了解進度,調(diào)整計劃,加強配合。
下班前花十分鐘整理一天的工作,定期總結(jié),讓經(jīng)驗成為提高效率的助手。
保持時間彈性。特別疲憊的情況下效率可能更低,學會適度放松和休息。
“工作狂”被用來形容那些強制性沉迷于工作,并長時間保持這種狀態(tài)的員工。但是,如果你認為拼命工作,把公司當家就能給你帶來成功和晉升,那就錯了。據(jù)報道,意大利最新研究發(fā)現(xiàn),過分沉迷工作,既傷身,又影響效率。
該研究小組調(diào)查了私人企業(yè)的322位員工在15個月內(nèi)的表現(xiàn)。每個被調(diào)查者填寫了一份自我評估報告用來確定他們的“工作狂特征”等級,并由心理學家對他們進行心理壓力評測,上司則對他們的工作表現(xiàn)進行評估,他們的病假時長也被納入考察范圍。結(jié)果顯示,強制自己過度工作的員工的心理與生理壓力較高,工作表現(xiàn)變差、請病假缺席時間變長。
研究者認為,經(jīng)常加班加點、把工作帶回家,或用太多時間來思考工作,甚至把過多的感情投入在工作上,意味著工作狂們沒有時間來用于自我“恢復”。研究者強調(diào),在努力工作之后,必須要有適當?shù)臅r間用于生理與心理的放松和恢復,以保障身體機能的最佳狀態(tài)。
工作狂狀態(tài)還會導致心理壓力不斷增加,使工作表現(xiàn)變差、病假時間變長。因此,如果你是工作狂,那應(yīng)該考慮改變一下自己的工作節(jié)奏和習慣了。讓自己能有一個更好的狀態(tài)來面對工作。
一、立刻做
兩分鐘原則
凡是2分鐘內(nèi)就可以完成的事,立刻去做不要猶豫。
◆ 加微信加QQ順手添加備注名,或許下次聯(lián)系已經(jīng)是三個月后了。
◆ 吃完飯立刻洗碗,分分鐘的事。
◆ 物歸原處分分鐘,下次再找好輕松。
◆ 想到給誰打電話,立刻打。
五分鐘原則
開工前,先給自己一個5分鐘的高度集中精神工作的時刻,全力以赴,迅速進入工作狀態(tài)。
拖延的多數(shù)原因是因為心理焦慮造成的,而僅限定五分鐘的工作時間,從一開始就沒有焦慮,可以幫助你迅速進入狀態(tài)。
◆ 寫作,從寫標題開始。
◆ 整理書柜,從眼前這本書開始。
隨時記錄
任何時候的靈感、想法、思路等,覺得有用就務(wù)必要記錄下來,因為分分鐘你會再忘記,只有記錄下來才有實現(xiàn)的可能。
◆ 關(guān)于工作的想法
◆ 關(guān)于給親人的禮物
◆ 創(chuàng)作
經(jīng)常充電
多學習知識,尤其是專業(yè)知識,只有不斷更新知識,不斷學習,
才能更有效地應(yīng)對日新月異的職場問題,處理高難度的工作難題,才能比別人更優(yōu)秀,才能提高工作的應(yīng)對能力,比別人更有效率。
加強時間意識
盛年不重來,一日難再晨。時間就是金錢,時間就是效率,時間是最寶貴的資源,
時間不能消費,也不能買賣。工作時一定要有時間意識,消耗時間就是消耗青春,虛度光陰連工作都做不好更談不上效率,沒有人會賞識這種人。
二、系統(tǒng)做
橫向讀書法
當你了解一個有立場的學科或者主題時,不妨幾個立場的書一起讀,可以有效幫助你辨別更全面的事實,尤其是歷史、宗教、哲學等。
縱向讀書法
想快速了解一個學科,最好的辦法就是迅速大量閱讀同學科的書,不求甚解,多讀幾本你就懂了,因為精華的部分會重復出現(xiàn)的。
主動分享
想真正掌握所學,就要不吝分享,分享是把所學化為所用最快的方法。
學會做計劃
凡事預則立,學會做年度大事件計劃,月度計劃,周計劃,最好每天早上也做個晨間計劃,1分鐘搞定高效率的一整天。其他事情也是如是,不要迷茫,按照計劃走,才有方向感。
學會做總結(jié)
每天晚上給自己一個獨處的時間,思考自己的言行,得與失,最好做個記錄,比如日記。完成一個大的.項目或者事件時學會做總結(jié),為下一次同樣的事情打基礎(chǔ)。
利用碎片時間
學會利用碎片時間,集腋成裘,比如閱讀、思考,甚至休息。
三、享受做
常用的東西要舒服
常用的鼠標、鍵盤、手機、包等,這方面不要吝嗇,選擇最舒適的,工欲善其事,必先利其器。
學會放松
不能一味埋頭工作,人的體能是有限的,大腦也是需要休息的,超負荷的工作只能降低工作效率。
不會休息就不會工作,適當?shù)胤潘梢幌?,工作間站起來活動15分鐘,喝杯水,聽聽音樂都可以讓身心放松下來。工作時要為自己保留彈性工作時間。
加強鍛煉
身體健康才能全身心地投入工作,才能有精力應(yīng)對工作的種種困難。無論工作周期多緊,
一定要抽時間鍛煉身體,可以清晨起來跑步半小時,或者徒步上下班,或者周末踢球、游泳等,要堅持不懈,生命在于運動。健康的體魄是工作前進的動力。
銀行工作效率
目前,安陽全市上下正在深入學習省委書記盧展工提出的“用領(lǐng)導方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”重要思想。領(lǐng)導方式轉(zhuǎn)變首要解決的就是解放思想,思想不解放領(lǐng)導方式轉(zhuǎn)變就是一句空談;領(lǐng)導方式轉(zhuǎn)變必須從轉(zhuǎn)變作風入手,這是領(lǐng)導方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵所在。因此,解放思想、轉(zhuǎn)變作風,關(guān)系著中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)的成敗,關(guān)乎安陽經(jīng)濟社會發(fā)展大局。安陽市委書記張廣智明確提出,在加快經(jīng)濟社會發(fā)展的同時,要始終把改善和保障民生擺在重要位置,始終堅持著力民生、著力民心,樹牢群眾觀點,站穩(wěn)群眾立場,強化為民-意識,讓廣大人民群眾更多地享受到改革發(fā)展的成果。
為配合全市目前正在開展的“用領(lǐng)導方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”解放思想大討論活動,深入推動全市經(jīng)濟社會科學發(fā)展、跨越發(fā)展,將解放思想、轉(zhuǎn)變作風落到實處,本報今日起將陸續(xù)推出安陽窗口行業(yè)“轉(zhuǎn)變作風”系列報道。
近來,本報不斷接到市民反映,在市區(qū)內(nèi)一些較大的銀行網(wǎng)點辦理存取款業(yè)務(wù),幾乎每次都要苦等幾十分鐘甚至一個多小時,而自己真正辦業(yè)務(wù)的時間也不過一兩分鐘,這種工作效率嚴重影響了市民自身的工作和生活。事情是否真的像市民反映的那樣,問題的“癥結(jié)”到底在哪兒?連日來,本報記者兵分幾路,在市內(nèi)幾家銀行營業(yè)廳進行了調(diào)查走訪。
3月3日上午,記者來到位于人民大道與紅旗路交叉口東北角的工商銀行安陽分行行政區(qū)支行營業(yè)廳辦理業(yè)務(wù)。10點10分,記者在大廳里的排號機上取到了A118號叫號單,上面顯示該號碼前有71人在等候辦理業(yè)務(wù)。
“我經(jīng)常來這辦業(yè)務(wù),天天都這么多人,每次都要等一個多小時!”號碼為A065號的市民稱,他9點30分左右來到銀行辦理存款,當時前面有40多個人,一個小時過去了,自己前面還有10多個人。
記者粗略統(tǒng)計了一下,從10點10分到10點40分半個小時的時間里,1號窗口只辦理了兩個人的個人業(yè)務(wù)。
叫號過程中,不時有空號出現(xiàn),A058、A059、A061和A062號都為空號。這些排號的市民大都因為有其他事情,不愿長時間等待才放棄排號的。看到這么多空號,A065號市民忍不住發(fā)起牢騷,“今天是工作日,大家都要上班,即使不上班也要做其他事情,誰能一直在這里等著?”他表示,如果不是急著存錢,他絕不會在銀行等這么長時間。
暫時關(guān)閉窗口惹“民怨”
11點30分,大廳里依舊“人滿為患”。原本辦理對公業(yè)務(wù)的4至6號窗口也開始辦理個人業(yè)務(wù)。而1號窗口和2號窗口則暫停服務(wù)。一位號碼為A180的`市民看已臨近吃午飯時間,等候無望,只好悻悻離去。
“這里有這么多人等著,為什么把窗口都關(guān)了?叫領(lǐng)導出來說清楚!”一位等候了半個多小時的女子不滿地嚷嚷著,并引起很多市民的共鳴,大家一致要求把關(guān)閉的窗口打開繼續(xù)辦理業(yè)務(wù)。
“柜員去吃飯了,吃完飯就回來?!币晃还ぷ魅藛T從貴賓室走出來安撫大家的情緒,不料卻引起了大家更大的憤慨。
“我們等了這么長時間,我們不用吃飯嗎?辦事效率那么低,吃飯咋就那么及時?”女子不依不饒,“這么多人等著,你們就不能多開幾個窗口?”
“我們也不想客戶等那么久,可沒有辦法?!痹摴ぷ魅藛T稱,銀行每天人都很多,但柜員人數(shù)是有限的,銀行沒有多余的柜員增開窗口。
11點50分,終于輪到記者辦理業(yè)務(wù)了,記者來到4號窗口,提出想修改網(wǎng)上銀行密碼。工作人員告訴記者,修改網(wǎng)上銀行密碼的業(yè)務(wù)不需要在柜臺辦理,找大堂經(jīng)理就可以解決了。記者在柜臺前停留不足1分鐘,而為此卻等候了1小時40分。
3月5日上午9點30分,記者來到中國建設(shè)銀行安陽市洹水支行辦理存款業(yè)務(wù),在6個對外窗口中,有兩個是對公窗口,其余四個為個人業(yè)務(wù)窗口,其中有三個窗口開放。
記者取完叫號單后,上面顯示前面有24人在等候,大堂經(jīng)理告訴記者,這已經(jīng)算是“清凈”的了。記者發(fā)現(xiàn),在座椅上等候的客戶中,大多為中老年人。年輕人辦理簡單的存取款業(yè)務(wù)大多直接到ATM機上辦理。
上午10點多,一位年輕男子神色匆匆地進入大廳,顯得很焦急,他告訴大堂經(jīng)理,自己的身份證和銀行卡一并丟失了,自己又是外地戶口,想讓銀行幫其查查賬戶上的錢是否被取走了。大堂經(jīng)理表示,該項業(yè)務(wù)沒辦法在柜臺辦理,必須打95533客服熱線辦理,該男子只好沮喪地離開。
在等待過程中,4號窗口一位客戶辦理業(yè)務(wù)用了近20分鐘,排在其后面的一位市民見狀,不耐煩地離開。
對此,該銀行大堂經(jīng)理表示,該行地處繁華地段,平時來辦理業(yè)務(wù)的客戶一向很多,銀行的柜員有限,再加上柜員個人上洗手間、午飯等時間,客戶等候排隊不可避免。如果客戶辦理的業(yè)務(wù)能通過其他途徑辦理,他們一般會提出建議,必須本人現(xiàn)場在營業(yè)大廳辦理的,他們也只有盡量加快工作效率,更好地為客戶服務(wù)。
等輪到記者辦理業(yè)務(wù)時,時間已經(jīng)過去了50分鐘。
3月5日10點35分,記者來到位于人民大道西段的廣東發(fā)展銀行安陽分行營業(yè)廳。一樓大廳內(nèi)40來個座位上坐滿了正在等待辦理業(yè)務(wù)的顧客。
10點38分,記者取號2111,辦理該行銀行卡注銷業(yè)務(wù),取號單上顯示,前面還有40人在等候。記者發(fā)現(xiàn),該銀行10個辦理業(yè)務(wù)的窗口只有6號、7號和10號辦理個人業(yè)務(wù),2號窗口辦理對公業(yè)務(wù)。2097號市民告訴記者,他10時20分來該行辦理匯款業(yè)務(wù),等候近半個小時后,前面依然還有10多位客戶。
“咋這么慢,效率也太低了吧……”幾位顧客因長時間等候,顯得有些不耐煩,雖然等候區(qū)前方有電視觀看,但顧客對正在播放的動畫片《喜洋洋與灰太狼》不怎么感興趣,還有一些年輕人因不想長時間等候而選擇離開。
“這么多人辦業(yè)務(wù),就不能再多開個窗口嗎?”一位市民詢問大廳內(nèi)一名工作人員?!爸挥羞@幾個窗口辦理業(yè)務(wù),坐下來等會兒吧,沒多少人的,有些是空號?!痹摴ぷ魅藛T匆匆敷衍幾句后就轉(zhuǎn)身離開了。
記者粗略統(tǒng)計了下,從10點39分到11點12分,6號、7號、10號窗口共為13位顧客辦理了業(yè)務(wù),辦理一項業(yè)務(wù)平均用時兩分多鐘。期間,7號窗口為一位顧客辦理業(yè)務(wù)用時近10分鐘,而6號窗口從10點53分到11點13分,20分鐘的時間只為一名男顧客辦理了業(yè)務(wù)。
11點14分,在等候了36分鐘后,終于輪到記者辦理業(yè)務(wù)。在10號窗口,當工作人員得知記者辦理注銷銀行卡的業(yè)務(wù)時,表示在不欠費的情況下找大堂經(jīng)理打客服電話就可以注銷,柜臺是不能辦理此業(yè)務(wù)的。隨后,記者又找到大堂經(jīng)理,詢問其為什么不提前進行告知,她說了聲“對不起,不好意思”后就轉(zhuǎn)身離開了。
3月7日上午9點04分,記者來到中國農(nóng)業(yè)銀行唐-子巷支行營業(yè)廳辦理存款業(yè)務(wù),取到的1015號排號單顯示,前面已有14人在等候。
記者看到,在三個辦理個人業(yè)務(wù)的窗口前,僅4號窗口有一名工作人員坐在座位上,但是也還沒有開始辦理業(yè)務(wù)。直至9點31分,柜臺才開始喊號。而此時,來銀行辦理業(yè)務(wù)的客戶已達39人,不時有市民感嘆“等待無邊”,也有人經(jīng)不起等待,干脆走出了銀行。
30分鐘后,柜員首先喊持貴賓卡客戶先辦理業(yè)務(wù),因為貴賓卡客戶和普通客戶都在這三個窗口辦理業(yè)務(wù),像記者一樣的普通市民只有耐心等待。而在記者前面排號的14人中,有半數(shù)市民棄號離去,7個號已經(jīng)成為空號。10點05分,才輪到記者辦理業(yè)務(wù)。
據(jù)在大廳值班的工作人員稱,之所以前半個小時沒有辦理業(yè)務(wù),是因為送款車沒有過來,造成由于ATM機也不能取款,進入銀行辦理業(yè)務(wù)的客戶也越積越多,致使整個大廳一時陷入混亂。
3月7日下午1點15分,記者來到位于解放大道安陽賓館東側(cè)的交通銀行安陽分行營業(yè)廳,取下序號為1188的取號單,上面提示前面還有20人在等候。該銀行只有1號、2號、3號窗口正在受理業(yè)務(wù),其他窗口全部暫停服務(wù)。
1點20分,2號窗口暫停受理業(yè)務(wù)。此時正在等候辦理業(yè)務(wù)的多位顧客顯得不安:“本來辦理速度就不快,現(xiàn)在又少一個窗口,就更慢了。”“太慢了,等不急了,一會兒還得趕著上班呢?!庇浾呦虼髲d內(nèi)一名工作人員詢問為何關(guān)閉2號窗口時,該工作人員說:“現(xiàn)在中午時間正交接-班呢,等會兒就來了。您也得體諒下我們啊,畢竟就這幾位工作人員。”
20多分鐘過去了,2號窗口依然沒有工作人員前去受理業(yè)務(wù)。無奈記者只得到自動柜員機上辦理業(yè)務(wù)。
中國銀行殷都支行營業(yè)廳:
3月5日下午3點,記者來到位于解放路與紅旗路交叉口的中國銀行殷都支行營業(yè)廳辦理注銷銀行卡的業(yè)務(wù)。銀行大廳里顯得有些冷清,三三兩兩坐著不足10位顧客。
記者取了號碼為1238號的叫號單,上面顯示前面有7個人在等候。剛?cè)∵^號碼,一位大堂經(jīng)理就走了過來,咨詢記者要辦理什么業(yè)務(wù)。
“每個來辦理業(yè)務(wù)的顧客我們都要咨詢,這樣可以縮短大家的時間。”大堂經(jīng)理稱,咨詢過程中,如果他們發(fā)現(xiàn)一些業(yè)務(wù)不需要在柜臺辦理,他們就會直接為顧客辦理,這樣就能分散顧客流,從而縮短大家排隊的時間。
10分鐘后,就輪到了記者辦理業(yè)務(wù)。從取號碼到辦理完業(yè)務(wù),記者花了不足20分鐘的時間。
隨后,記者又前往招商銀行、中信銀行等剛在安陽市開業(yè)的銀行咨詢或辦理業(yè)務(wù),由于辦理業(yè)務(wù)的市民較少,不需長時間排隊就可輕松辦理業(yè)務(wù),一項業(yè)務(wù)從取號到辦理基本都不會超過10分鐘。
市民感嘆“送錢難”
針對市民去銀行辦理業(yè)務(wù)時長時間排隊的情況,市民孟女士稱,前幾年銀行沒有叫號機時,市民需要排長隊等候,站的
把每一個黎明看作生命的開始,把每一個黃昏看作生命的小結(jié)。每個小生命都有收獲。北京移動發(fā)布20xx-媒介代理公司比選模擬題目,有兩條題目,分別是《制訂20xx年9月媒介整合傳播策略》和《北京移動自有媒體整合運用規(guī)劃》,省廣、昌榮和韋斯杰三家廣告公司就這兩個命題進行比稿,據(jù)敏姐透露,這次比稿相當重要,“老板”也參與到此次比稿執(zhí)行中,因為拿下北京移動意味著離拿下中國移動這個目標更近一步。我全程參與進《北京移動自有媒體整合運用規(guī)劃》的項目執(zhí)行中,從模糊地聽命執(zhí)行到現(xiàn)在的思路清晰,這過程中意識到自身嚴重不足之處,在此作進行深刻檢討,調(diào)整工作心態(tài)和工作方法,更快更好地投入工作中。
25號周四上午:分工明確,小蟲負責市場調(diào)查和四驅(qū)模式策略填充、我負責下一部分內(nèi)容提綱梳理和填充
27號周五下午:整個下午對項目初成品進行細心修改,PPT一頁一頁地過
28號周一下午:我效率奇低,敏姐下班前還特地到我辦公桌前再次說明工作的方法
旁觀者清,當局者迷?,F(xiàn)在是旁觀者的我,才發(fā)現(xiàn)這個項目其實是有充裕的時間,為什么當局者的我當時效率如此低下?我把原因歸納如下:
1.對項目的知識接受度、理解度低下,消化吸收所需時間長;
2.不是把精力集中花在執(zhí)行這一點上,游離在整個項目的整體進度等宏觀方面,毫不知這不是我應(yīng)該要思考的東西;再者就是花更多地時間去自我充實,消化學習資料上,本末倒置,導致任務(wù)未能如期完成;
3.執(zhí)行方法論未能得要領(lǐng),導致修改時丟三落四,或者就是沒有把時間花在應(yīng)該要花的部分上;
4.以上3點是因為自己經(jīng)驗不足還可以原諒,不能原諒的這一點,居然改動上司給的提綱,加入自己的想法,花了不必要的時間,造成不必要的麻煩;
5.態(tài)度問題,自己遲到了,項目沒有完成等等在自己有錯的情況下,不管自己的理由有多么地充分,也不管上司斥責的語氣有多么嚴厲,都不能“頂嘴”,婉約的、自損的不管是怎樣的,聲調(diào)高了就是不行,因為你有錯在先,越是這樣也證明你在掩飾錯誤,要知道,錯誤是怎么也掩飾不了的。
我的改進工作如下3點:
更努力去學習,但是不是在執(zhí)行任務(wù)中;
更效率去執(zhí)行,先把成品拿出來;
更明確自己定位,是一名工作人員而不是一名學生。
PPT制作流程:提綱→文字提煉、組織語言(特別是標題部分)→美化(順序一定不可顛倒)
PPT制作三大誤區(qū):1。東改西改。修改時要根據(jù)意見1頁1頁先快速修改,不然導致丟三落四;2。拼命找圖表。一來浪費時間,二來限制思維;3。濫用百度。自己理解自己寫效率還快些。
1.一個案子,要有嚴密數(shù)據(jù)的科學性、策略的邏輯性和創(chuàng)新性?!獏强?/p>
2.一個案子的競爭力除了項目的策略與創(chuàng)意,還要展現(xiàn)自身公司的資源優(yōu)勢和特點?!獏强?/p>
5.提案時間較短,那么開場時就應(yīng)該一針見血,而不是慢條斯理?!豪蠋?/p>
6.太過于科學、理論的案子讓人感覺不能應(yīng)勢而變?!袄习濉?/p>
7.提案就是一場秀,我們不要做一堆的警察還抓不了一個賊,而是要做一個演員感染千萬觀眾,而這演員本身也不是什么“科學性”、“理論性”?!袄习濉?/p>
9.給你一個時間去完成,你一定會超過這個時間,所以要給自己定下更早的時間?!艚銓ξ艺f
結(jié)尾段落送給敏姐:謝謝在我焦頭爛額的時候,特地地耐心講解如何去做;謝謝您給了半個小時的時候與我聊天,分析我在執(zhí)行過程中的表現(xiàn),您甚至是在自責自己不能與我們一起熬夜。雖然我犯下很大的錯誤,但是您依然希望我保持我的個性。請原諒我的冒犯和過失,我會好好審視自己,改進自己的。
PS:十一部的人兒個個渾身有勁,在工作時間沒有絲毫怠慢,整個公司的氣氛很激揚,說實話我有被“嚇”到,相比之下,我懶散了。
請看欄目小編為您準備的這篇“父親寫檢討書”文章。當聽到“檢討書”這個名字時,我第一時間想到的就是深入思考。我們都曾需要寫檢討書,以批評自己。寫檢討必須敘述好事情的前因后果,錯誤原因及改錯的決心。歡迎耐心閱讀,希望您喜歡并分享!
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
對不起,真的很對不起,我錯了!長這么大第一次跟老爸正面起沖突,第一次瘋狂地對老爸大喉大叫,甚至還拍了桌,也是第一次真正感到很對不起爸爸,心里由衷的難受,想要哭泣。偷瞄一眼爸爸,原來他已經(jīng)不在那么強壯。我想起了一句話,孩子長大了,父母卻變老了。
哭了,心里很難受,心里那么那么的后悔。不知道為什么,總是不自覺的跟父母頂撞,我想不明白我在干什么,現(xiàn)在爭那些有什么用、好后悔,看到爸爸難過的樣子,心都碎了。為什么自己總是那么幼稚,總是惹他們生氣,為什么不能成熟一點,為什么忍不住,為什么總是去頂撞去爭吵。突然感覺自己是個大混蛋,就算后悔了,也不會表達出來,在他們面前只會一副強硬的嘴臉,表達不出的愛,只會埋在心里。爸爸、對不起,我知道錯了。只是簡單的幾個字卻怎么也無法對他們說出口,對不起對不起千千萬萬個對不起。
爸爸,我錯了,我以后不會那么任性了,不會再讓你生氣,傷心,難過了。只要你們開心,要我做什么我都愿意。
檢討人:xx
20xx年x月x日
尊敬的爸爸媽媽:
你們好!
首先我很抱歉,因為我個人在學校的犯錯,導致你們被叫去學校了,這對您來說是很丟面子的事,我現(xiàn)在也對我上課搗亂一事感到十分的后悔,不僅自己沒好好聽課,還不尊重老師,影響了同學們上課,我現(xiàn)在都有點想不明白我當時為什么要做出這種事,讓我最難過的是,因為我的過錯,被叫家長,看著你們給班主任賠禮道歉的樣子,我真的覺得我做事太不過腦子了,你們放心都到現(xiàn)在了,我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤了,這點思想覺悟我還是有的。
我相對于大多數(shù)的孩子來說,我是一個很不聽話的孩子,首先我學習成績不好,各科的成績都不怎么樣,只有語文能靠著作文勉強及格,并不是那種值得你們拿出去炫耀的孩子,每當你們的朋友或者是家里的親戚問到我的學習的時候,你們都挺尷尬的,都不知道怎么回答他們,我也挺慚愧的,特別是經(jīng)過這次請家長之后,我把我整個人整個人從頭到尾的審視了一遍,我覺得我好像真的挺差勁的,有我這么一個孩子,你們一定挺失望的吧?學習不行就算了,上課還不老實,影響課堂秩序,上課搗亂,這件事可能真的觸犯到你們的底線了,我也是第一次看媽媽你那么的生氣,我仔細的反思了我的這次錯誤:
1、首先,現(xiàn)在接近期末了,每堂課基本上都是開始了重點復習,每一分每一秒都顯得格外的重要,而這次因為我上課搗亂,多吃勸阻不聽,導致老師一節(jié)課光在處理我的事情去了,那里還有時間上課,一定程度上耽誤了大家的學習。
2、你們工作那么忙,爸爸每天要見那么多客戶,可能因為我這么一次請家長,就導致他工作受到影響,媽媽也是,花店的生意那么好,離開一下都不行的,我知道今天你過來學校,一定是把店關(guān)了才過來的吧。
3、為什么別的同學都可以認認真真的進入復習狀態(tài),就唯獨我一點學習的心思都沒有呢?都說環(huán)境影響一個人,我們班的學習氛圍不好嗎?基本上都在學習,我怎么就顯得那么格格不入呢。
4、現(xiàn)在老師也覺得我不在狀態(tài),要我回家反省兩天,等想清楚之后再回去上課,可是我沒想過要離開學校的,我只是上課覺得無聊,上課的時候,到處找同學說話,然后還挑逗女同學?;丶曳词【鸵馕吨疫@兩天不能上課了,那我的期末考試,怎么可能還能有突破。
你們放心,我這次不需要你們再給我做思想教育了,我已經(jīng)知錯了,我這兩天不會在家閑著,我已經(jīng)把我的教材都帶回來了,我這兩天就在家好好的學習,你們不用在家監(jiān)督我,好好上你們班,你們的兒子,好像在這次事情過后就長大了,已經(jīng)知道自己此時此刻應(yīng)該做什么了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
親愛的爸爸:
您好!
您的工作很忙,您忘記了自己的節(jié)日吧!這個星期日是父親節(jié),爸爸您是偉大的,我愛您,但我又不曾表白,如果再失去父親節(jié)這么一個機會,留下的恐怕不只是遺憾了,爸,您說人為什么擁有時不知道珍惜,到失去了感到他的寶貴呢?
爸,您還記得“世上只有媽媽好”這首歌吧,但是在我小的時候,我就已經(jīng)改了這首歌,改成了“世上只有爸爸好”,爸,我不管心里想什么,我都會告訴你,在您面前,我想說什么就說什么,但是為什么我不會說“我愛您,爸爸”呢,我曾經(jīng)試過,但是每次說的時候,又說不出來。
爸爸,您的大度包攬了一切,從未計較過什么。每當看到您頭上的一絲白發(fā)時,我感到一絲愧疚。
爸爸,每次我受了委屈的時候,您那寬厚的胸膛是我避風的港灣。年少氣盛的`我,不諳世情,倔強的性格使我處處碰壁。您微微笑著輕輕拭去我臉上的淚珠,與我侃侃而談。談人與人之間的關(guān)系,談人生的意義。撫慰我的傷口,告訴我人是為了什么而活著。
爸,每當我kaos考的不好的時候,您對我說,你努力了嗎?如果你已經(jīng)努力了,盡力了,失敗了其實也沒有什么,你應(yīng)該失敗了在爬起來,不過,你一定要記住別忘了在抓一把泥土,一定要知道自己為何失敗了?您還說,其實你考的不好,應(yīng)該感到快樂才對,因為你已經(jīng)知道了自己差的地方,以后就應(yīng)該加把勁。
爸,每當我陷入莫名的情結(jié)時,您為我舉起了導航燈,引導我走出惱人的旋渦,重新鼓起勇氣站在競爭的起跑線上。
爸,祝您節(jié)日快樂!
愛您的女兒:儆儆
親愛的父母:
你們好!
一直以來,由于在校的時間很長,與你們一起度過的霎時間短暫無幾,借此機會,我想向你們吐露我的心聲。
生活的煩悶,學習上的壓力,帶給我精神上的空虛。為取得優(yōu)異的學習成績,我努力子,我奮斗了??尚Ч麉s總是不佳。我沮喪,心煩,性格也變得異常暴躁,所以經(jīng)常與同學產(chǎn)生磨擦。這時,我會想起你們的關(guān)懷??稍谖姨と爰抑械哪且豢?,莫名的怒火就涌上心頭。我對任何人都抱有怨恨。心里所有的委屈也只想找人發(fā)泄。因此,每次與你們短暫的相見,都在爭吵中度過。
走地路上時,我總回想起在家中的行為舉止。天哪!我都做了些什么?我傷害了那顆疼愛我、關(guān)心我的那顆脆弱的心。我更加孤獨與無助。為了學習,我很少休息,所以我的身體的每一寸部位都累。有時累得不想說話。
盡管如此,我還在不停地做些事情來傷害別人,傷害自己。我的心更加疲倦了。現(xiàn)在的我,無法控制我自己的喜怒哀樂,我?guī)缀蹩煸诒罎⒘恕?/p>
由于年齡的隔閡,我們之間的距離已經(jīng)很大,加上我抑制不住破壞我們的親情,心靈的遙遠已是我不能用文言語描述的了,曾經(jīng)幾次。我都有離家出走的想法,可理智告誡我,一只斷了線的風箏是經(jīng)不起風吹雨打的。曾經(jīng)幾次,我都在心里責怪父母給我的疼愛太多,使我感到壓力太大,可孤獨提醒我,一個受不到任何關(guān)愛的流浪兒,她的內(nèi)心是多么的孤獨,生活是多么的凄慘。曾經(jīng)幾次,我都想棄學,可對夢想的追求要求我,必須戰(zhàn)勝困難,能往直前。
每次與你們爭吵時,我都在試圖控制情緒。可事與愿違,越控制越容易爆發(fā)。我很抱歉每次都將你們的心傷得那么重。我盡力做一個孝順的女兒,可我所做的事與所想的卻總是相反。親愛的爸爸、媽媽,真的很對不起!為了能使我的性格有所轉(zhuǎn)變,請你們少給我一點兒壓力。最重要的是,少給我一點兒疼愛,因為那只會給我?guī)砀映林氐木褙摀N抑幌牖畹幂p松點,或許那時我們之間的關(guān)系會有所轉(zhuǎn)變。
有件事我很遺憾,那就是在你們生日的那一天,我從未對你們說過“祝爸爸、媽媽生日快樂”這類簡單的祝福。
我感謝你們!雖然花兒開了還會凋謝,太陽開起來還會落下,身邊的一切都在不斷的變化,不變的是,父母那顆疼愛子女的心!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
公元xx年8月28日,星期二,英語課,張心怡同學因為沒有帶英語練習冊,遭到了英語老師的批評,使張心怡同學整個英語課堂,乃至整天的心情不好,身心受到了不同程度的傷害。而造成這個嚴重后果的原因是,早上我看到張心怡同學的書包太重,太大,就說要從包里將沒用的拿出一部分,結(jié)果只把英語練習冊拿了出來。
對于我這種行為造成的后果,我將負主要責任。雖然此行為是出于對張心怡同學的愛護,雖然我并未直接參與拿書過程,但這并不能抵消我所造成的巨大損失。有了此次教訓,我今后做事情,做決定,一定要細心,要考慮全面,盡量充分尊重張心怡同學的意見和想法,經(jīng)全家討論后再做決定。一定要做一個女兒心中的合格的父親。
父親:張張張
xx年8月29日
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
在此我懷著深深的歉意向您遞交這份檢討書,以深刻反省我在今天中午跟你的爭吵。現(xiàn)在我已經(jīng)基本知道錯了,所以寫下這篇檢討書,希望得到您的原諒。
回顧錯誤,20XX年xx月xx日中午我看到你又買了一只醬鴨到家里來,準備是給我當做晚飯的,只是我已經(jīng)吃過一頓醬鴨了,不想再吃了,就向您提出抱怨,讓您不要再買醬鴨了,也替您省點錢。我不知道,我這樣的一番言語激怒了您,您覺得我作為兒子是沒有資格這樣說的。錯誤發(fā)生以后,我經(jīng)過深刻反省,終于明白了您的意思。的確如此,我作為兒子,有醬鴨吃的話,愿意吃就吃一點,不愿意吃就拉倒,根本不需要提出什么意見。而且提出意見也沒有什么作用,反倒遭來一頓臭罵,這會導致您從中午一直罵到傍晚,將我的全部生活信息都一一數(shù)落,甚至我平常的生活習慣也會一并數(shù)落,我這又是何苦呢現(xiàn)如今,錯誤已經(jīng)出現(xiàn)了,我已經(jīng)深刻吸取了經(jīng)驗教訓。
從今以后,我一定要在這個家里小心做人,小心說話,堅決不再隨便提出意見了。此外,我還要認真提防我的好鄰居,他們?nèi)缋撬撇虻枚⒅?,我已?jīng)處于四面楚歌,必須清醒得行事,否則就難以立足。最后,我懇求您的原諒,是自家人,因為外人在家里有危難時候是一點幫助也不會施舍給你的
檢討人:你們的孩子
20XX年xx月xx日
你們好!
我今天犯了一個天大的錯誤,讓你們至今都對我冷眼相待,說話跟吃了槍藥一樣,其實你們這么做也在情理之中,無論是誰知道了自己還在上初中的孩子學會抽煙了,并且還有一定的煙癮了,都會生很大的氣吧,你們沒有揍我,已經(jīng)算是對我額外開恩了,對不起爸爸媽媽,我錯了,我不該吸煙的,我現(xiàn)在對我自己今天的行為感到打自心底的后悔,事后過了這么久,我已然不知道自己為什么要做出這種事,就那么不怕被發(fā)現(xiàn)嗎?可能就是煙癮使然,讓我有了如此膽大包天的行為。
我于今天早上,突然格外的想抽一根煙,在吃完早餐后,我趁你們還在吃,我偷偷的來到你們的房間,果然不出我所料,爸爸的煙就放在床頭柜上,我偷偷摸摸的拿了一根,就躡手躡腳的出來了,沒有被你們發(fā)現(xiàn),我當時整個過程,心都提到嗓子眼了,生怕你你們出于什么原因回臥室,因為我知道每次吃完早餐,媽媽你會去廚房洗碗,爸爸會在客廳看今天的報紙,正是因為有這個空檔,才讓我有機可乘,我現(xiàn)在煙是有了,我沒有打火機啊,我要是把爸爸的打火機拿走了,肯定是會被發(fā)現(xiàn)的,于是我打消了這個念頭,在家根本沒條件抽煙,正好這個時候您叫我去樓下小賣部買兩包鹽上來,一包鹽3塊錢,你就給了我6塊錢,也根本沒辦法買個打火機。我下樓買鹽的時候,我就趁老板給我拿鹽的空檔,拿小賣部的打火機點燃的,我在樓下巷子盡頭的那個角落抽完才回家的,但是我一進廚房把鹽遞給你的時候,手機版你一下子就問到了我身上的煙味,古有嚴刑逼供,屈打成招,今有我主動交代。
我已經(jīng)把我煙哪來的,在哪抽的都一一告訴你們了,我再跟你們坦白吧,我是在初一的時候,被室友們帶著抽煙的,現(xiàn)在也差不多有一年了吧,本來我在家是堅決不抽的,所以這么久了你們一點跡象都沒發(fā)現(xiàn),我一向都是小心翼翼的,但是我也不知道我今天怎么想的,鋌而走險,放假在家還抽煙,可能你們會問,我這一年抽煙的錢哪來的,我也告訴你們吧,我就從你們給我的生活費中拿出一部分買煙的,我就有時候不吃早餐就可以了,再加上寢室同學們的接濟,我就這樣度過了這一年,我有了一定的煙癮,不然今天也不會做出這樣的傻事。
我錯了,今天發(fā)生這樣的事情之后,爸爸拉著我在陽臺上談了好久,還遞煙給我抽,我哪里敢接啊,在與爸爸的對話中,我才知道我這個年紀抽煙是多么不正確的決定啊,我真的知道錯了,你們能原諒我這次嗎?我保證吧不會讓你們失望。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
最敬愛的爸爸媽媽:
在我的記憶里,始終是個人的想法太多了,不管你們怎么說我,但是我還是一意孤行,給你們造成了太多的麻煩,也給你們擔心了,在這里我想對我最敬愛的爸爸媽媽,哥哥你們說對不起,的的確確是我把你們的擔心視若無睹,一意孤行個干我自己想的那些事情,反而從來沒有聽你們的意見,就算說我我也會當做耳邊風,不去理會你們的感受,盡干些你們不讓我做的事情,平常的時候會偶爾欺騙你們,從來都是你們主動打電話給我,我確自己逃避,逃避你們,就連你們打電話給我的時候也是找借口掛了,我明白在你們的那邊的感受,我是少了耳邊的清靜,換來的卻是你們的擔心和無奈,這些我都知道,可是我就是不想面對,不想面對一切,也許大家看了會了解這就是我,一個很差勁,一無是處,卑鄙的小人,甚至連小人都不如。
經(jīng)過了才明白,現(xiàn)在知道了自己的自私,或許就不該出現(xiàn),或許我就不該明白這么多,明白了之后就知道逃避,唉,有時候覺得人生真的好沒勁的,不知道自己今后會變成什么樣,我辜負了你們對我的期望,對于我的一切包容,把你們給我的關(guān)心和愛護想成是理所當然的,覺得還不夠,反而想要更多的理解我,卻不知是我要更多的理解你們的良苦用心,目的是包容,學會做人,做事,這樣子才會有資格活下去。
從經(jīng)以后請你們不要擔心了,我真的明白了自己該怎么做了,我會老老(檢討書)實實的聽你們的教誨和交我的,不會讓你們擔心我會怎么樣子,或者變壞,把你們交我的人生經(jīng)驗好好的吸收進去,努力的改正以前的那么不懂事,小孩子氣的壞習慣,做個不會讓你們擔心的孩子,還有就是請你們這些最愛我的親人們繼續(xù)的指出我的缺點及存在不足,讓我不會再干那些不應(yīng)該做事情,從現(xiàn)實的社會中實踐,立足在自身的本職工作上建功立業(yè),安安心心的做事,老老實實的做人。
此致:
抱歉!
尊敬的父親:
您好!
我知道自己錯了,我不應(yīng)該不求上進、游手好閑,我覺得自己很可惡,根本沒臉做您的孩子,對于自己這段時間的行為進行了深刻的反省,現(xiàn)在,我只想跟您說:“對不起”。
對此,我感到深深地對不起您。此時此刻,我原本有一頭撞死的沖動,可是想起您的辛勤栽培,再加上上有82歲的奶奶,下有,哦,下沒有什么。反正就是我不能死啊,我還有很大志向沒完成。
現(xiàn)在我對于自己過去的行為感到悔恨,我覺得自己有必要認真地對待今后生活。在此,我就向您保證,我會在這個月底找一份正緊工作,就工作賺錢了。今后我勢必不能夠再惹您生氣了??!
此致!
親愛的父母:
你們好!
一直以來,由于在校的時間很長,與你們一起度過的霎時間短暫無幾,借此機會,我想向你們吐露我的心聲。
生活的煩悶,學習上的壓力,帶給我精神上的空虛。為取得優(yōu)異的學習成績,我努力子,我奮斗了??尚Ч麉s總是不佳。我沮喪,心煩,性格也變得異常暴躁,所以經(jīng)常與同學產(chǎn)生磨擦。這虹,我會想起你們的關(guān)懷。可在我踏入家中的那一刻,莫名的怒火就涌上心頭。我對任何人都抱有怨恨。心里所有的委屈也只想找人發(fā)泄。因此,每次與你們短暫的相見,都在爭吵中度過。
走地路上時,我總回想起在家中的行為舉止。天哪!我都做了些什么?我傷害了那顆疼愛我、關(guān)心我的那顆脆弱的心。我更加孤獨與無助。為了學習,我很少休息,所以我的身體的.每一寸部位都累。有時累得不想說話。
盡管如此,我還在不停地做些事情來傷害別人,傷害自己。我的心更加疲倦了?,F(xiàn)在的我,無法控制我自己的喜怒哀樂,我?guī)缀蹩煸诒罎⒘恕?/p>
由于年齡的隔閡,我們之間的距離已經(jīng)很大,加上我抑制不住破壞我們的親情,心靈的遙遠已是我不能用文言語描述的了,曾經(jīng)幾次。我都有離家出走的想法,可理智告誡我,一只斷了線的風箏是經(jīng)不起風吹雨打的。曾經(jīng)幾次,我都在心里責怪父母給我的疼愛太多,使我感到壓力太大,可孤獨提醒我,一個受不到任何關(guān)愛的流浪兒,她的內(nèi)心是多么的孤獨,生活是多么的凄慘。曾經(jīng)幾次,我都想棄學,可對夢想的追求要求我,必須戰(zhàn)勝困難,能往直前。
每次與你們爭吵時,我都在試圖控制情緒??墒屡c愿違,越控制越容易爆發(fā)。我很抱歉每次都將你們的心傷得那么重。我盡力做一個孝順的女兒,可我所做的事與所想的卻總是相反。親愛的爸爸、媽媽,真的很對不起!為了能使我的性格有所轉(zhuǎn)變,請你們少給我一點兒壓力。最重要的是,少給我一點兒疼愛,因為那只會給我?guī)砀映林氐木褙摀?。我只想活得輕松點,或許那時我們之間的關(guān)系會有所轉(zhuǎn)變。
有件事我很遺憾,那就是在你們生日的那一天,我從未對你們說過“祝爸爸、媽媽生日快樂”這類簡單的祝福。
我感謝你們!雖然花兒開了還會凋謝,太陽開起來還會落下,身邊的一切都在不斷的變化,不變的是,父母那顆疼愛子女的心!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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